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贝壳的了解精品20篇

沙滩上,可有一个大大的贝壳家,这里有成千上万奇形怪状的贝壳,非常美丽。那么,以下是小编给大家整理收集的贝壳的了解,供大家阅读参考。

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参观贝壳博物馆

全文共 637 字

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暑假到了,我们一家三口去了厦门的鼓浪屿游玩,正巧宾馆附近有个贝壳博物馆,就进去参观了一下。

进入贝壳博物馆,就感觉阴森森的,地上还有水,好像被神秘的气息笼罩着的海洋里一样。博物馆中间有好几个柜台,上面展示着各式各样的贝壳,有的贝壳像指甲盖那么小,有的像西瓜那么大,还有的全身都是豹纹……“哇,好漂亮!”我看到了一个长长的,尖尖的,很光滑的贝壳,像 大象的鼻子一样,这是我最喜欢的贝壳了。

就在此时,贝壳音乐会开始了!“叮叮叮,叮叮叮”,先是轻柔的音乐,好像海浪拍打岩石的声音。一只蓝色的小精灵随着音乐慢慢飞来,它就是贝壳精灵。贝壳上呈现着淡蓝色的,淡黄色等柔和的颜色。突然“咚”的一声,音乐变成了摇滚乐,贝壳逐渐变成了深紫,又变成了黄白相间的方格,然后变成了红色、绿色、黑色……忽然,贝壳又变成了深紫色,上面还有许多银色的小点,一闪一闪的,好像星星一样,漂亮极了!

贝壳博物馆的最后一站是海洋嘉年华。我们坐下来,抬起头,静静地看着。屏幕上浮现出一片海洋,鱼儿们快活地游着。突然,一条大鲨鱼飞速游来,惊慌失措的鱼儿们四处躲藏。屏幕上变成了一片星空。在星空照耀的地面上,长满了许多娇艳欲滴的花,这些花在绿叶衬托下,显得更加美丽了。星空照耀的花朵,银光闪闪,像俊俏的小姑娘戴上了华丽的珠宝。贝壳精灵又出现了,在花朵上跳来跳去。“呯呯!”星空上突然绽放出了烟花,姹紫嫣红,异常美丽。有的是星星形的,有的是圆形的,有的是月亮形的……渐渐地,屏幕消失了,海洋嘉年华结束了。

贝壳博物馆真好玩啊!

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更多相似作文

篇1:捡贝壳

全文共 216 字

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今天上午,我和妈妈来到了宁波市象山县的海边,听说,这里属于东海,我们要去沙滩上捡贝壳

这里的贝壳真是千奇百怪,非常漂亮,我都不知道该捡哪个了,这时,我看到了一个黄色的贝壳,便把它捡起来,这个贝壳又小巧又可爱,只要看一眼,就会喜欢上它。

我还捡到了一个和蜗牛壳非常相似的东西,不过它的上面有许多种颜色,美丽极了。

不一会儿,我们就捡了很多各种各样的贝壳。

大家最喜欢什么样的贝壳呢?是黄色的?还是白色的?还是彩色的?

让我们一起向快乐出发吧!

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篇2:捡贝壳

全文共 393 字

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在海边,有一个捡贝壳的小男孩儿。每捡一只,他都认为不是最好看的,便随手扔掉了。黄昏来临,其他孩子都捡了满满一篮子的贝壳,而他却愁眉不展,篮子里空空的。

在生活中,有许多人就像那小男孩儿,为追逐自己认为最美好的,结果到头来竟一无所获。人们往往倾心于追逐和求索,忙忙活活,一路的好风光却未能欣赏。

有人说:“人生的最美,就是一边走,一边捡散落在路边的花朵,那么一生将美丽而芬芳。”有的人,给自己定的目标往往太高,虽竭力拼搏却终无所获。也许他并不知道,他选择的本来就是无法企及的痴心妄想。现实的美好的是永远的,而揣测的美丽往往只时妄想。总有人盲目地走过了一段年轻的岁月后,才恍然大悟,原来追求的那种最美,只时梦幻。

所以,人生的每一天,每一个足迹,都是值得留恋的。不要轻易丢失你的所获,在人生的旅途中,只要是一枚值得珍藏的贝壳,即使很小很小,也要把她放进人生的口袋,因为“每一枚贝壳都有它的价值”。

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篇3:了解自己

全文共 600 字

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相信很多人都会说,没有人会比机子还了解自己了。但是,你真的了解自己了吗?

在一个双休日,我正在写作业,快把作业OK时,一个作业难住了。我说的可不是作业题目难,是这个作业要写很多内容,现在我有是想去玩。于是,一个邪恶的念头产生:何不简便了作业。当时的我没有往常冷静的大脑,没有想想自己这样做对不对,只一味得想快点写好,早点出去玩,摆脱写作业的阴影。于是我开始了简便。

刷刷刷,几下,我就把这个作业写了好。心想:终于写好了,我的小组长是我的好朋友,不会“出卖”我的。于是我去玩了。

第二天,我的小组长来检查作业了。我把写好了的作业给他看,当他检查到最后一个作业是,说:“把这个作业拿出来。”我慢吞吞的把作业拿了出来。小组长一看,马上大喊起来:“哇塞,中队委作业简便耶,大新闻,我要去告诉老师!”我马上制止,说:“行行好,我们可是好朋友!”但他不听这一套,马上告诉了老师。

老师知道了这件事后,马上给了我顿“竹笋烤肉”,然后,老师对我说:“你既然是中队委,就得给同学做好榜样,难道你这样做就是榜样?做了中队委但不能骄傲要想想老师的希望和教导``````”听了这些,我心里十分不平静,想到了老师说的话,老师说:“人不能做骗人而不敢承认的人。”同学说:“我们要做个实实在在的人!”我一定要改!!!!

这件事后,我才真正的去了解自己,了解自己需要的是什么。人不能为了一时的利益,而去走捷径,到头来,失去的往往比得到的更多。

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篇4:奇妙的贝壳作文400字

全文共 404 字

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说到我家的动物和植物,那可真不少!动物有蜗牛、乌龟和金鱼等,植物除了绿萝、兰花还有各种各样的多肉植物。不过,今天我观察的对象不是它们,而是一种我们常见的但又经常被忽略的贝壳类动物,它就是花蛤。

花蛤有着坚硬的壳,很像一位勇士的铠甲,而且非常光滑,壳上的花纹非常有趣,一圈一圈的像山水画一样。我还观察到了一个有趣的现象,花蛤能探出头来像水枪一样喷水!我猜了猜,可能是因为它在壳里太闷了,所以才探出头来的吧。最后进行的观察项目是我最喜欢的,就是——吃。烧熟后的花蛤,它的壳张开了,身子也缩了回去,可是还有些花蛤像调皮的孩子,壳闭得紧紧的,偏偏不让我吃掉它。

观察真是我们生活中的好帮手,它可以让我们深入的看到很多平时没留意的事物,帮助我们打开新的视角,更好地感受大自然的魅力。就像小小的花蛤一样,看上去很简单,其实它的故事一直没讲完,因为花蛤会不断的变化,但我们只要仔细观察,就可以不断发现花蛤的新故事,讲也讲不完!

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篇5:捡贝壳的年级

全文共 389 字

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暑假期间,爸爸带我去赣江游泳,最令我难忘的是在江边捡贝壳

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,(.)我们乘车赶到江边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了经验:在水里用手摸摸可以收获几个;捡的最多的地方是在细沙滩;用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到7个小贝壳,妈妈也不赖,两塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的外壳就占了大部分。

“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

[捡贝壳的作文二年级

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篇6:美丽的贝壳

全文共 347 字

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我在我家的柜子里惊奇的发现了一个个色泽鲜明,形状不一的贝壳。这可是我爸爸从海南天涯海角那个地方带来的呢!

我拿起一个像扇子形的贝壳仔细地端详,它身上的颜色真的可以用五光十色来形容。远远望去真像一片梯田,我真是爱不释手。接着,我又拿起一个银装素裹的贝壳细细地打量起来,虽然比不上前面的漂亮,可是也能称得上是重峦叠嶂。

紧接着,我又拿起了一个大大的贝壳,轻轻地放到耳边倾听它的声音。这时在我的脑海里浮现出一幅美丽的风景画。那里面有一望无际的湛蓝的大海,一群群洁白的海鸥在蔚蓝色的天空中自由翱翔。沙滩上几个顽皮的小孩正在捡着五颜六色的贝壳……

看着这些美丽的贝壳,它的品格使我不得不佩服。那是因为它经历了无数次海水的冲刷,才有了现在这么美丽的贝壳。如果我们能像贝壳一样,就一定能成为对社会对国家有用的人……

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篇7:拾贝壳

全文共 292 字

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松软的沙滩上留下了一串串浅浅的脚印,那是我们成长的足迹;弯下腰去捡拾那别致的自然之子,拿在手上,在明媚的阳光下放射着格外的色彩,就如我们丰富多彩的人生。

人生在世,有多少事要经历?这其中少不了失败,少不了成功;这其中夹杂着我们的泪水,我们的汗水。

失败,成功,泪水,汗水,交织着绘成美丽的图画,记载着历史的回忆。

正是这些,使我们的人生更加精彩;正是这些,使我们的人生更加多彩。

在历经沧桑之后,我们终于能够拥有一种平和豁达的心态,去感悟人生,去享受人生。

捡拾贝壳,收藏人生的点滴。当夕阳的余晖照在身上,我们能够对自己说:我已经过完了完美的一天,我收获了很多,我的人生丰富多彩,我的人生无悔!

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篇8:贝壳的心

全文共 1282 字

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贝壳的心,隐藏在美丽的花纹下,倾听流年,谁曾得知其心的深处。——题记

烈日下,海风中,一大群大小不一、形状各异的贝壳正静静地躺着,海浪抚打着、摇晃着。在沙滩上伸动着懒懒的腰子,寂寞的看着世界的变化。

它们的日子是安详的:看着在海浪飞驰的滑板、听着海鸥的鸣叫声、提供着其它生物的寄居所、充当小朋友的玩具,到了晚上,便沉寂在漫长的黑夜中。

在它们中间,有一枚无比美丽的贝壳:它有着硕大的躯体、五彩斑斓的花纹刷在壳上,在阳光的照耀下,更显得灿烂无比。或许是它的高贵吧,它总是高傲、目中无人的,只认为自己是至高无上的、高高在上的仙帝。它的朋友理所当然也非常少。

美丽的贝壳有一条自己的“法规”:只许德高望重的小生物寄居在自己身边。一个无处可去的流浪生物来到这一片海滩,看到空着的贝壳有很多,一片欢喜,便喜滋滋的精心挑了那只美丽的贝壳,正打算进去寄居……“喂!老兄,你是什么东西,竟敢踏进我身边!”美丽的贝壳见它一身风尘仆仆的样子,就知道它是个流浪汉,为了不然自己的身体和所谓的“名誉”受到玷污,便说出此言。那只流浪的生物听到美丽的贝壳的逐客令,心中认识到自己卑微的存在,得知要看身份才能选择居住所,便连连点头抱歉,一溜烟地跑了出去。就这样,能来到这偏僻的海滩上来找居住所的生物虽然很多,但能使美丽的贝壳留客的生物却寥寥无几。

此外,美丽的贝壳对自己的位置也十分挑剔:要想待在自己旁边的贝壳,必须跟自己的模样差不多的,否则没有停留权。一只贝壳被海流从远方漂来这里,这是一只硕大的贝壳,纹理精细,模样精美,堪称“贝壳中的一枝花”,只可惜它的花纹有些暗淡。当它被漂流在美丽的贝壳旁边时,美丽的贝壳轻微的瞟了它一眼,用傲慢的语气说道:“嘿,大个子,身材还不错嘛,怎么花纹就不鲜艳点呢?像你这样的贝壳怎么能呆在我身边,识货的去一边凉快吧!”,面对气势嚣张的美丽贝壳,新来的大贝壳并不给予回答,只是谦虚的走开了。当它刚找到属于自己的位置,就来了一只无家可归的生物前来找寄居处,一眼就看中了那新来的大贝壳,径直朝它走去,而无视了擦边而过的美丽的贝壳,新来的大贝壳也热情的款待新客。这件事被美丽的贝壳看在眼里,恨在心头。

日复一日,年复一年,美丽的贝壳始终没有改掉它的傲慢的态度。所到之处都被其它贝壳排挤,不管在哪里都不受到其它生物的关注,没有任何流浪生物把它当成自己的寄居所。渐渐地,它逐渐形成了孤僻的心理,在贝壳群体里几乎丧失了存在感。

终于有一天,噩耗来临。深夜中,突然一场大风在海滩上猛烈刮起,沙子覆盖着,海浪洗刷着。许多贝壳都被淹没在沙滩下,而它们有自己充当寄居所

的小生物,小生物们便用尽全力将自己的“屋子”拉了上来。唯独那只美丽的贝壳没有充当寄居所的小生物,便被埋没在无人问津的沙滩下。那美丽的贝壳的名称也名副其实了。

在我们身边,这种人当然并不是没有。他们孤傲于世,封闭自己的对他人的关怀,只因为自己某一点比他人优越,便目中无人,得到的不一定是落后,而有可能会是灭亡。生命亦可贵,问君何珍惜,傲而无地席,不如以谦诚。

高傲,不仅不会使人进步,反而对个人产生不良后果。高傲,也仅此而已。——后记

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篇9:走进贝壳[150字]

全文共 239 字

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美丽的贝壳令人赏心悦目,它是大海孕育的小精灵。

老师要我制作贝壳工艺,爸爸就带我来到国际水产城买贝壳。一进店里,一个个贝壳工艺造型千姿百态。突然,一个贝壳里闪闪发亮,我连忙问:“阿姨那是什么?”阿姨微笑地说:“小朋友这是珍珠,它是珠母贝孕育的珍珠,也是人类青睐的珍宝。珍珠和黄金、宝石一样是权利和财富的象征。人们都非常喜欢戴。”哦,原来珍珠的价值很高。

我挑好贝壳回家的路上,爸爸告诉我鲍的贝壳可以做中药,它叫“石决明”有平肝明目的功效。今天我学到了很多关于贝壳的知识心里暗暗高兴。

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篇10:贝壳与大海

全文共 736 字

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一望无际的大海边,有个小贝壳叫默默。她日复一日地呆在海岸边,生活枯燥乏味,而面对蔚蓝的大海,一会儿是风平浪静、一会儿是惊涛骇浪,那丰富多彩的生活让她羡慕不已。她在心里暗暗发誓:我一定要离开这里,不管要经历多少艰辛和磨难,我都会坚持下去。

一天,太阳暖暖地照着大地,默默昏昏欲睡。忽然,默默感觉浑身凉丝丝的,睁眼一看,原来是好朋友浪花在抚摸着她,默默赶紧把自己的愿望告诉了浪花。浪花看着默默那么迫切和坚定的眼神,就爽快地答应了。于是默默急不可待地牵着浪花的手向大海移去:十米、五米、两米、一米。默默虽然有点疲惫,但她坚持着,因为这离梦想越来越近了,瞬间、默默激动地一跃,“扑通”一声跃进了大海深处。

起初,她自由自在地遨游在大海里。可好景不长,迎面而来的大鲨鱼让她不寒而栗:“我该怎么办?武力看来不行,我只能用智慧来对付他”于是,默默装出不屑一顾的表情,对大鲨鱼说:来呀来呀!我在这儿呢。大鲨鱼愤怒地朝她扑来,只见默默机灵一闪,“咚”大鲨鱼扑了个空。大鲨鱼气急败坏,转身再次扑向默默,而默默轻松一跃,贴到了鲨鱼背上,用力抓鲨鱼的头。鲨鱼无计可施,只好咬咬牙说:“你还不够我塞牙缝呢,我才不跟你一般见识”说完,便悻悻而回。默默呢也逃过一劫。

默默长长地松了一口气,这时一个大浪迎面而来。说是迟,那是快,默默“呼”的一声跳上了浪花的肩膀,像磁铁似的吸着浪花,浪花被溅起十几米高,可她还是稳稳地托着默默,默默睁大了眼睛,认真地看着外面的世界:耸立的高楼、笔直的马路、奔驰的汽车、飞翔的小鸟,美丽的校园、鲜艳的花儿、碧绿的小草、欢快的小朋友。这花花绿绿的世界让她的眼睛应接不暇。

默默情不自禁地感叹:外面的世界太精彩了!看来我一定要学一套本领,可以让自己在沙滩与大海间自由穿梭,那该多美啊!

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篇11:关于捡贝壳的作文300字

全文共 204 字

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今天,爸爸、妈妈带我和哥哥去上海的第三条河玩,我和哥哥高兴得一蹦三尺高!

我们来到海边,海边的景色可真美,蓝蓝的天上飘着白白的云,金色的沙滩上到处是玩耍的人们。

我和哥哥在海滩上搭了一座城堡,还在海滩上捡贝壳。我捡到的扇形贝壳洁白如玉,哥哥捡到的贝壳像一颗颗小巧玲珑的石头。哥哥走到有海螺的地方,还捡了好多海螺呢!

捡完贝壳,我和哥哥在海水浅的地方走来走去,海水凉凉的,沙子软软的,好舒服呀!

今天我们玩得可真开心!

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篇12:一.看一看,谁对家了解得多

全文共 582 字

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家庭生活是我们再熟悉不过的,可即使是对于熟悉的家庭,我们依然有不少盲区。你对家熟悉吗?了解吗?请以“我对父母了解多少”为话题,说说父母的生日,父母结婚的时间,父母的兴趣爱好……

二、做一做,比比谁的发现多

(一)揭示任务

1.观察家庭摆设

学生观察住宅的外观、室内的格局以及家具的陈设等,看看能否从这些摆设中发现其中与父母性格、爱好相关的东西。

2.参与家庭活动

居家观察父母,了解父母起居习惯等生活情况,以及待人处世的态度等,观察父母的喜怒哀乐,要特别注意感受父母的个性特征。

3.设计家庭活动

自己设计一些活动,如郊游、野炊、垂钓等,注意在活动中观察父母的兴趣爱好,也可以通过日常生活小事,观察父母的兴趣爱好,了解他们的生活情趣。

(二)引导感知和观察生活

1.观察决不仅仅局限于“用眼看”,还要将人五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,同时,要多与父母交流,多谈心,看看其中能否有新的发现。

2.观察时还要伴随着思考与感悟。不仅要留心观察,还要带着自己的感情观察,遇事多思考,多感悟,多追问。同时,对于自己所要了解的情况,如果从父母处不好直接切入,还可以通过祖父母、外祖父母等了解。

3.观察过程中要注意运用好“烂笔头”。将自己看到的,想到的感悟到的,随时用笔记下来。也可以写观察日记,真实地记录每天的所见所闻,所思所感。

[家庭生活作文教学课件

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篇13:贝壳小学作文-贝壳

全文共 360 字

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打开我那凌乱的柜子,掀起帘子,一堆堆贝壳映入眼帘。

这些贝壳把我深深的吸引住了,看看这个美,看看那个美……真使我目不暇接,好似到了一个海滨世界,有的像瓢,有的像船……

看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来,只见这只贝壳上有一根根淡蓝色的线,好像风平浪静的大海上面的蓝点,正是那些可爱的海鸥在飞翔,那绿色的小点儿,不是少先队员在沙滩上做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。

但贝壳的反面却和正面大不一样,可也非常奇异。它像一座小山,上面有大大小小奇怪各异的洞,洞洞相连,洞洞相通,我如果能变成蚂蚁,映入我眼帘的是一座座大山,一个个形状多变的山洞;如果我是一只蚂蚁,我就能痛痛快快的睡上一觉,做个好梦!

贝壳,你是多么的奇特,让人们喜欢,每当我们去海边游玩,总会带一些回来。

朋友,你喜欢贝壳吗?

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篇14:闪亮的贝壳

全文共 900 字

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轻轻翻开相册,里面最显眼的一张照片我特别珍惜。照片上有两个女孩,她们共同握着一枚贝壳。那枚贝壳是那样的美丽耀眼,有着紫色繁杂花纹的它,使我想起了紫水晶。那张照片我保存至今,因为我就是其中的一个女孩。愿意听这张照片和这枚贝壳背后的故事吗?我可以给你讲讲,因为我一直记忆犹新。

几年前的一个“五·一”大假,我和家人来到了风景如画的海南游玩,这可是个盛产珍珠宝石的地方呀!

这天,我们来到了水晶馆参观。看着美丽的水晶,妹妹惊奇地睁大了眼睛,说了句:“我好想扳一块回家呀!”

她说的是句玩笑话,可我却真的起了贼心。此时我正站在一块造型奇特的紫水晶面前,因为角度的不同,使紫水晶流露着各色光彩,异常好看。忽然,我看见有一个菱形的角有些裂缝。这可是个好机会呀!反正,那么大的收藏馆,缺一小块也没有关系,我自我安慰着。

看见四下无人,我假装去抚摸紫水晶,摸到那个角时,就用力一扳,再用一点力就可以板下来了!我在心里想着。

这时却有一个比我小些的女孩叫住了我:“唉,姐姐,你能不扳它吗?”

我楞住了,脸一下子通红:“你要管吗?这里那么多水晶,拿一点,没人管得着!”

“可、可是,”那个女孩怯怯地说道:“如果板下一块,就破坏了整体性,就不好看了呀!”

“从海南回去,总得带点纪念品吧。”我已理屈词穷了,还是不肯认输。

“那个,可以……”小女孩有些为难,但还是说了出来,“你要纪念品吗?我可以把这个给你。”她伸出了手掌,上面有一枚贝壳,在阳光的照射下闪着绝艳的紫光,似乎比紫水晶还漂亮,还闪光呢!我惊呆了。

小女孩继续说道:“很漂亮吧,只要你答应不损坏紫水晶,我就把它送给你。”

我迟疑了一下,就接过了那枚贝壳。此时的我并不是贪图它的美丽,而是真的为了对这个心地纯洁的小姑娘留个纪念。

小姑娘要走时,我叫住了她:“一起照张相吧。”“好哇!”我俩都笑了。于是,我把随身携带的相机递给了一个路人,请他帮我们照了一张永远值得纪念的相片。

这就是这张照片背后的故事。我再次拿出那枚贝壳看时,发现有些花纹被磨平了,这枚贝壳是那小女孩的心爱之物,可能是她经常抚摸而造成的吧。

刹时,好像有道阳光射进屋来,那枚紫色的贝壳显得格外亮丽。

我关上了相册,沉思着什么……

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篇15:捡贝壳

全文共 296 字

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今天是我在海南玩的第三天,我最喜欢玩的就是在金黄色的沙滩上捡贝壳了。

车子到了海滩,我就迫不及待地奔向大海。在沙滩上我看见了许多美丽的贝壳,有红的、白的、黄的、绿的,还有七彩的,可漂亮啦!

我先向妈妈要了一个袋子,然后再把那些美丽的贝壳捡到袋子里。突然,我发现了一个奇怪的贝壳,这个贝壳很小巧,上面还有一个小洞,贝壳里面又镶嵌着两个更小更迷人的小小贝壳。于是,我当宝贝一样把这个奇怪的贝壳放进了袋子里。

到了宾馆,我把袋子打开,找出那个特别的小贝壳给妈妈看。妈妈看见了说:这个贝壳可以穿成项链呢?,听了妈妈的话,我高兴极了。

海滩上那些五颜六色、形态各异的贝壳,每一个都让我爱不释手。我爱美丽的贝壳!

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篇16:首先我们了解下2024年放假时间安排

全文共 750 字

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经国务院批准,2015年各节假日放假安排如下:

一、元旦:1月1日至3日放假调休,共3天。1月4日(星期日)上班。

二、春节:2月18日至24日放假调休,共7天。2月15日(星期日)、2月28日(星期六)上班。

三、清明节:4月5日放假,4月6日(星期一)补休。

四、劳动节:5月1日放假,与周末连休。

五、端午节:6月20日放假,6月22日(星期一)补休。

六、中秋节:9月27日放假。

七、国庆节:10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日(星期六)上班。

而2015高速公路免费时间共计20天。具体高速免费节日分别为春节,清明节,劳动节和国庆节。具体免费时间段为

2015春节7天高速免费时间段是(2015年2月18日零时~2月24日24时止),

2015清明节3天高速免费时间段是(2015年4月4日零时~2014年4月6日24时止),

2015五一劳动节3天高速免费时间段是(2015年5月1日零时~2014年5月3日24时止),

2015国庆节7天高速免费时间段是(2015年10月1日零时~014年10月7日24时止)。

也就是说2015年元旦,端午,中秋高速公路都不免费。 只有春节,清明,五一,国庆四个节假日高速免费

【2015年节假日高速公路免费开放时间表一览】

2015年节假日高速公路免费开放时间表一览

节日

放假时间

高速是否免费

高速免费时间

元旦

1月1日-1月3日

高速不免费

-

春节

2月18日-2月24日

高速免费

2月18日0时-2月24日24时

清明节

4月4日-4月6日

高速免费

4月4日0时-4月6日24时

劳动节

5月1日-5月3日

高速免费

5月1日0时-5月3日24时

端午节

6月20日-6月22日

高速不免费

中秋节

9月26日-9月27日

高速不免费

国庆节

10月1日-10月7日

高速免费

10月1日0时-10月7日24时

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篇17:沙滩捡贝壳

全文共 378 字

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暑假期间,爸爸带我去赣江游泳,最令我难忘的是在江边捡贝壳

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到江边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现沙滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了经验:在水里用手摸摸 可以收获几个;捡的最多的地方是在细沙滩;用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到7个小贝壳,妈妈也不赖,两 塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的外壳就占了大部分。

“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

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篇18:了解同一材料可以多角度立论

全文共 261 字

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请看下面例子思考:

材料:“齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:‘肉食者谋之,又何间焉?’曹刿曰:‘肉食者鄙,未能远谋。’遂入见。”(《曹刿论战》)

讨论:用曹刿和他同乡对话的材料作论据,对材料可作怎样的分析?可以从哪些角度立论?确定什么论点?

明确:材料中“请见”、“遂见之”是结果;曹刿有才有胆有识有主见和鲁庄公有容人之量国家有民主参政的环境是原因。从曹刿的角度可以确定二个观点:1、关心国家大事,要有强烈的参政意识。2、位卑末敢忘忧国。从鲁庄公及国家的角度可以确定这样的观点:要积极创设民主参政的环境。并请学生阅读例文。

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篇19:小学描写贝壳的作文

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去年暑假,我的家人和我的一个阿姨刘来到海滩收集贝壳

刚到的时候,海水退去,露出各种贝壳。我有点惊讶。太美了。我妈跟我说:“不要光看,赶紧捡贝壳,不然以后就完了。”我在海滩上看到许多贝壳。我蹲下来,仔细挑选漂亮的贝壳。

很快,我看到远处的海浪翻了过来。潮水似乎在上涨。真是壮观。我又愣住了,我妈走过来说:‘你是捡贝壳还是看风景?不要很快接他们。5分钟内给你50个漂亮精致的贝壳,”

我妈要求太高,我也没办法。我去找我妈,求她:‘找不到了,可以不找了吗?’我妈看着我,一副‘不’的表情,我又白走了,想着一定要找到。我不管是不是优质外壳,我都放在口袋里。我抓了那么多贝壳,就铺在地上选优质的贝壳。

很快,我就找到了70多个精美的贝壳。收集贝壳的任务在黄昏时结束了。

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篇20:海风吹过贝壳风铃

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我在海边很蓝,我以为我们这里的黄海的海水,都是黄沙一样的颜色

今天去到在海一方公园和连岛浴场,我终于相信海很蓝,蓝蓝的海水像一大片蓝色的翡翠,旁边还有山,大石头和海连在一起,一看就很想下去游这蓝色的海,蓝色代表天然,喜悦和开阔的颜色,不一定是忧郁

《西游记》也是诞生在这片海,也许很多人都不知道,吴承恩写《西游记》就经常来这片海找灵感,所以这天海山连接的地方就是美猴王的家

有个人说,她来的时候一定要走着大堤去到连岛

就算你提起高跟,跑开步子

也只是螳臂当车,因为大堤有15里左右,上面一点绿荫都没有,你会被晒趴了,也怕你被冲到海里

在游泳地方的入口处,卖很多东西,饰品,纪念品,我看到一个美女在买海味道的草帽

对着镜子,照啊照

很好看啊,不用再挑了,我没有告诉她

我也听到挂着的贝壳风铃海风吹起的声音,叮铃当当,在大堤起始的地方。

其实很久以前,我曾经认识一个阅海楼的服务员

还视频过,没想到她就是在这地方工作的,这个地方很漂亮,在这里工作应该心情很好,过去那些时间,大概要十年左右了

就像这风吹过了那些贝壳,一年又一年,一种岁月流逝,天长地久的味道

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