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贝壳的了解(精彩20篇)

沙滩上,可有一个大大的贝壳家,这里有成千上万奇形怪状的贝壳,非常美丽。那么,以下是小编给大家整理收集的贝壳的了解,供大家阅读参考。

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贝壳风铃

全文共 554 字

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和同龄的女孩儿一样,我也很喜欢收藏那些精巧玲珑的小物件。在我拥有的众多“宝贝”中,我最钟爱的是那串漂亮的贝壳风铃

爸爸每年夏天荀凄带我去海边,那是我最决乐的时光。我喜欢大海,喜欢漫步在柔软的沙滩上,吹着徐徐的海风,捡拾五彩缤纷的贝壳。

那串贝壳风铃是我在青岛的海滨游乐场买的。在众多的小物品中,我一眼就看中了它。它实在是太美了!这串贝壳风铃分为三层,最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺,大海螺上垂誉条线,每条线上都穿着五汉创每螺或贝壳。第二层是由两个小海螺组成的,上面那个海螺是白色的,隐隐约约有翻些棕色的斑纹;下面那个则是土黄色的,呈螺旋状。风铃的第三层由一个海螺和好几个贝壳组成,浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳,真是绝配!看着眼前这美丽的风铃,我的眼里再也没有别的东西了。再加上那份来自心底的对大海的喜爱,手之实在难以抗拒这贝壳的‘诱惑”。于是,我央求爸爸买下了它。

从青岛回来后,我把这串漂亮的贝壳风铃挂在了卧室的窗边。

每当微风吹来时,从那清脆婉转的叮当声中,我似乎还能嗅到大海的气息,仿佛又来到了柔软的沙滩上,感受到海水轻轻漫过我的脚跺……以后的日子里,这来自大海的声音就成了滋养我心灵的最动听的音乐,让我原本平淡的日子充满了绚丽的色彩。

听,又有风吹过,贝壳风铃又唱起了大海之歌。

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篇1:虎纹贝壳

全文共 515 字

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今年暑假,我来到了汕尾的红海湾。

那里的海水清清的,凉凉的。在沙滩上,有一大堆数不清的贝壳。大多数贝壳的表面都平整光滑,摸上去非常舒服。我走啊走,看见我的脚边有一颗漂亮的虎纹贝壳,它像披了一件虎纹大衣一样。我小心翼翼地捡起虎纹贝壳,突然一只小小的钳子伸了出来,吓得我马上扔掉贝壳。过来一会儿,一只小蟹爬了出来,原来是寄居蟹!但是当我一碰贝壳,寄居蟹马上缩回了贝壳里面。我轻手轻脚地把贝壳放进我的袋子里,寄居蟹好像很害怕似的,再也没有出来了。回到酒店,我把虎纹贝壳和其它精挑细选过的贝壳放在一个水盆里,让它们静静地泡个澡。

第二天醒来,我就急忙跑去洗手间看我心爱的贝壳。但是,水盆里的贝壳发出阵阵臭味,我仔细一看,原来贝壳里的寄居蟹都死了。妈妈说:没有了海水,寄居蟹也活不了。我伤心地把寄居蟹从贝壳里倒出来,把贝壳都清洗了一遍。虎纹贝壳经过清洗后,显得更加光洁漂亮,一条条的斑纹也更加突出了。

我把虎纹贝壳放在耳旁一听,“呜-呜-呜……”好像听到一阵阵海风在耳边响起。我仿佛就在大海边,清凉的海水向我的脚冲过来,咸咸的海风向我迎面抚过来,就好像听着优美的音乐躺在沙滩上享受着暖和的阳光。感觉舒服极了!

我爱红海湾,更爱那绝无仅有的虎纹贝壳!

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篇2:贝壳人生作文600字

全文共 603 字

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去年暑假,我随同父母去北海游玩。我们每天早上都会到海里游泳,我最喜欢在海边捡贝壳,各种各样的贝壳,带回家作纪念品是最好。其实更主要的,是我心里一个傻傻的念头,若是能在贝壳里找到珍珠就好了。

当然,几天下来没有结果。最后是去了海边的小摊子,买了一个有珍珠的贝壳。这贝壳说起来也不怎么漂亮,黑黑的,普通极了,在海边有我大概也不会去捡。可里面的珍珠却很美丽,光滑莹润,十分饱满,裹在贝壳肉里。

我突然意识到了,我之所以捡不到有珍珠的贝壳,是因为贝壳的爱。海边的贝壳外观好看,却无法孕育出珍珠,而就是那看起来极普通的贝壳,却孕育出了光辉。她将自己一生的精力用于孕育珍珠,之后紧紧地闭合着,用血肉包裹着珍珠。她没有多余的时间和精力保养自己的外表,她把所有的养料供给孕育珍珠。以至于,她只剩一个黑黑的壳。

但是,她可以骄傲地说:“我孕育出了珍珠!”是啊,珍珠就是贝壳用一生创造出的光辉,就是贝壳的孩子。贝壳因为有对珍珠的爱,才会那么辛苦地孕育、保护;贝壳因为知道付出终有回报,才会那么无怨无悔地把一切用于孕育珍珠。

贝壳和我们的母亲多像!亦可说,我们的母亲与贝壳多像!母亲给予我们无微不至的关怀,母亲对于付出的爱无怨无悔,母亲总是保护我们,为我们撑起一片天。我们是那颗被血肉包裹,被坚硬外壳保护的珍珠,我们是母亲用一生的爱,创造的一个平凡而又不平凡的奇迹!

人生如贝,贝壳人生。请永远不要忘记,你的临世,是母亲用爱和心血造就的!

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篇3:沙滩上的贝壳

全文共 751 字

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沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念———来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“Po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。

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篇4:花时间了解自己作文_哲理作文1500字

全文共 1422 字

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时间了解自己作文(一)

古人云知己知彼,百战不殆。了解自己真的很难。

了解自己,首先要了解自己的生理,了解自己的健康情况,弱点和疾病,自己自己的容貌和身高体重,这样就可以很好的对待自己,保留那些良好的生活习惯,去掉那些恶习。

了解自己,就是要了解自己的性格和思想,了解自己的爱好和人生观。了解自己真正想要什么,达到什么目标,这样才能很好把握和调整人生的航向。

了解自己要通过不断的自省和听取别人的意见不评价,这样才能做到客观地评价自己。不至于骄傲、自卑或者盲从。

了解自己才懂得怎么爱自己,才能更好的了解别人爱别人。

我们多花点时间来了解自己,也就会知道怎么花时间去了解别人……

花时间了解自己作文(二)

相信很多人都会说,没有人会比机子还了解自己了。但是,你真的了解自己了吗?

在一个双休日,我正在写作业,快把作业OK时,一个作业难住了。我说的可不是作业题目难,是这个作业要写很多内容,现在我有是想去玩。于是,一个邪恶的念头产生:何不简便了作业。当时的我没有往常冷静的大脑,没有想想自己这样做对不对,只一味得想快点写好,早点出去玩,摆脱写作业的阴影。于是我开始了简便。

刷刷刷,几下,我就把这个作业写了好。心想:终于写好了,我的小组长是我的好朋友,不会出卖我的。于是我去玩了。

第二天,我的小组长来检查作业了。我把写好了的作业给他看,当他检查到最后一个作业是,说:把这个作业拿出来。我慢吞吞的把作业拿了出来。小组长一看,马上大喊起来:哇塞,中队委作业简便耶,大新闻,我要去告诉老师!我马上制止,说:行行好,我们可是好朋友!但他不听这一套,马上告诉了老师。

老师知道了这件事后,马上给了我顿竹笋烤肉,然后,老师对我说:你既然是中队委,就得给同学做好榜样,难道你这样做就是榜样?做了中队委但不能骄傲要想想老师的希望和教导——听了这些,我心里十分不平静,想到了老师说的话,老师说:人不能做骗人而不敢承认的人。同学说:我们要做个实实在在的人!我一定要改!!!!

这件事后,我才真正的去了解自己,了解自己需要的是什么。人不能为了一时的利益,而去走捷径,到头来,失去的往往比得到的更多。

花时间了解自己作文(三)

星期天,我来到了镜子的前面,想要重新了解自己。

随着时间的推移,我已经从一个无忧无虑的孩童成长为一名五年的小学生,但是,由于年龄越来越大,烦恼也越积越多。

镜子里面的她,长发乌黑发亮,可是就是洗不掉,这就成了她第一个烦恼。

镜子里的她,一双圆溜溜的眼睛包这两个黑珠子,可一遇到风,晶莹的眼泪就会情不自禁地掉在地上砸碎了。

……

镜子里的她,特别喜欢看书。

有一天夜深,爸爸妈妈铺好棉被,叫她可以睡觉了,说完,便关上了房门,就急忙打开灯看起了她最喜欢看的《四大名着》,她正得意着她的办法,天衣无缝,这时,妈妈正要去阳台收衣服,看见了她的房间里有一丝灯光,就打开房门,看见我在看书,而没在睡觉,怒气冲天,对她说:你在干嘛,这么晚了还在看书,现在都快10点了,你要是能把这个心思放在学习上就好了。还把书没收了。

镜子里的她,有时也比较粗心。

有一次,数学小测验,她在做计算的时候,出现了24x5=()她想:25x4=100,那么如果4和5换一下,不是老样子等于100,所以她就毫不犹豫地写上了100,试卷发下来了,看见旁边打着一个大叉叉,她就用算式仔仔细细,认认真真的算了一遍。原来得数是120。

我重新了解了我自己,俗话说得好:三分靠天,七分靠打拼。这句话说得没错,人不拼搏是不会有成就的。

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篇5:寄托思念的贝壳宝盒作文400字

全文共 461 字

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在我过四岁生日的时候,妈妈从海南给我带回来一个漂亮的贝壳宝盒,那里面可以装各种各样的东西。

我的妈妈现在在山西打工,一去就是一两年,有时我十分想念妈妈,妈妈打工的地方没有网络,不能手机视频,我只能在心里默默地想念她。但是,只要我一看见贝壳宝盒时,我就觉得妈妈在我身旁,我真的好想妈妈回来,可是,又有什么办法呢?因为,妈妈只能在外面打工才能维持这个家。

这个贝壳陪伴我有七年了,我把它保存得好好的,因为它凝聚了妈妈对我的爱。

四岁生日时,我还不懂事,非要吵着妈妈给我买一个生日礼物,那时,我家有些贫穷,但妈妈还是答应了我的要求。妈妈给我的这个贝壳宝盒我很喜欢,开始我以为这个盒子才一二十块钱,可后来,外公告诉我,这个贝壳宝盒买成240元,耗去了妈妈五天的工资。我感到惭愧,妈妈每天工作多么辛苦,我还要吵着要生日礼物,还这么贵,真不应该!

为了报答妈妈对我的爱,为了感激妈妈的辛苦,我尽心呵护着贝壳宝盒。我一回家,第一件事便去抚摸一下贝壳宝盒,做作业时,把它放在桌子上;睡觉时,我把它放在枕边,时时刻刻,看到贝壳宝盒,就像看到了妈妈。

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篇6:拣贝壳

全文共 475 字

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在大连的时候,那一个个漂亮的贝壳工艺品,把我的心挠得痒痒的。心想,什么时候,我自己可以串一个贝壳项链或者贝壳手链呢?今天,机会终于来了。

我们来到南戴河游乐场。爸爸说:“这个游乐场里有大海,里面的贝壳一定不会少。”我听了后,一蹦三尺高,大叫“好耶!”一进里面,我就向着海边跑。

到了沙滩上一看,啊!哪有什么贝壳,就连个贝壳渣也没发现。我把目光向了爸爸,只见爸爸支支吾吾的说道:“嗯……嗯……嗯……可能是这儿人太多,沙滩上的贝壳都被人拣光了吧。海水里一定有,咱们去海水里捞吧。”听了这话,我的脸上挂上了笑容。

大海里,我们耐心地踩着,突然,脚下硬硬的,有个东西,急忙弯下腰,拾起来,原来是一个指甲盖大小的贝壳。我轻轻地把它放入了我的口袋。不管它有多么小,有多么难看,它也是我有生以来捡到的第一个贝壳,所以,我要把它好好保存好留作纪念。

胡老师把我领到了另外一片地方,哇!这里的贝壳好多啊!踩到的都是又大又漂亮的贝壳。这次,我带着战利品满载而归了。 可是,没过两天,我的贝壳全臭了。只好把它扔掉了。来了一趟大海,用贝壳串项链的愿望还是没能成为现实,哎!太可惜了!

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篇7:捡贝壳

全文共 346 字

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我的奶奶家离海边很近,那里的海滩很美,海滩上有很多奇形怪状的贝壳。放暑假的时候,我就会拉着妹妹一起去海边捡贝壳。

有一次,我和妹妹蹦蹦跳跳地手牵手去捡贝壳。一来到海边,我们就被各种各样的贝壳吸引住了,它们有的像蜗牛,有的像梳子,有的像扇子,还有的像圆圆的馒头、、、、看得我们眼花缭乱,我俩兴奋地捡着。捡着捡着,我的眼睛忽然被一道亮眼的光晃了一下,我随着那光望过去,原来是一枚非常漂亮的扇贝。我惊喜地跑过去仔仔细细地看,呀!这枚扇贝可真不普通,它的背面像珍珠般地闪着蓝盈盈的光,正面像展开的孔雀尾巴,整个扇贝洁净光滑,显然是被海水冲刷了千百次,我小心地把它捡起来放到耳边,好像听到了大海的浪涛声和海鸥的叫声,真是太神奇了!

这是我第一次见到这么神奇美丽的贝壳,我一定要好好珍藏这大自然赠予我的礼物。

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篇8:捡贝壳

全文共 336 字

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今年夏天,爸爸妈妈带我到海边去捡贝壳

来到海滩上,各式各样的贝壳让我十分惊喜:有白色的扇贝,黄白相间的小海贝,还没有我指尖大的珍珠贝,小巧玲珑的海螺,深蓝色的一种不上名字的贝壳……

在海滩上有被海浪冲上来的小鱼,在海里自由自在的精灵,到了海滩上就寸步难行。有的小鱼跳进了贝壳,没有人发现,在贝壳里那小的可怜的积水中,竟藏着一条条可怜的小鱼!我们就捡了好几条“贝壳夹鱼”,直到晚上收拾贝壳时才发现。

正收拾着今天捡来的贝壳,我不经意间把目关投向了一枚深蓝色的贝壳,我立刻被它吸引了:那是一片微微鼓起的贝壳,诱人的深蓝从上往下越来越浅,直到变成一抹浅浅的灰白,它十分光滑,光的就像小块的丝绸,光的就像千年老龟的龟甲……

捡贝壳真是太有趣了,真希望下次再来这,还能捡到如此美丽的贝壳!

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篇9:贝壳精灵

全文共 3966 字

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第一篇:贝壳精灵5

晚上,贝贝在想:“要怎么样才能让朵朵恢复记忆呢?”她左想右想,终于想到了!到了第二天,贝贝趁巧巧和许俏去上厕所的时候,偷偷地走到巧巧的座位,打开她的书包找朵朵,过了一会贝贝找到了装朵朵的瓶子,朵朵也在里面,并且把朵朵放进自己的书包里,中午,贝贝打开书包 。她偷偷地偷走贝壳,最后让朵朵看了:“额……你是……贝贝!”她开心极了!忽然,许俏和巧巧又来了:“早就知道了……哼哼。”朵朵大喊:“你俩好可恶啊!我才不要做你们的精灵呢!”于是朵朵闭上眼睛,做了个奇怪的动作,这时,巧巧和许俏似乎被倾盆大雨浇过,满身都是水,刚走几步就滑到了,“哈哈哈哈哈哈哈……”贝贝忍不住哈哈的笑了。“贝贝!快!我们俩一起对付他们!给你!喷水器,很好玩儿的!”“好……”巧巧和许俏害怕极了:“不要哇!不要哇!我们会感冒的!”“额……”贝贝放下了喷水器。“贝贝,你心软了?不行啊!他俩真是很可恶……”“可是她俩都是我以前的死党……我下不了手……让别人感冒……不是我的原则。”“啊?现在你还讲什么原则不原则的啊?”“不行!谁说过人不会犯错?她俩只是一时贪心。看在我俩是死党的份儿上,你也放了她们吧?”“很难原谅,谁让她们让我欺负你啦?”朵朵就是不服,“朵朵,我求你了!她俩虽然做了很可恨的事,其实我也原谅不了!但是,我们是朋友的时候,也不是很欢乐吗?”“恩……看在你的面子上,饶她俩不感冒!”“朵朵,谢谢!啊起!”巧巧打起了喷嚏。“别感冒了!我带你们去医务室。”巧巧和许俏刚走几步,巧巧不小心摔倒了,“乓——”“啊哟喂!”“啊!巧巧摔倒啦!”贝贝上前查看伤情:“没事,只是擦伤了!来,我背你去。”到了医务室,贝贝已经气喘吁吁了。

第二天,巧巧和许俏向贝贝道歉:“对……对不起!我们偷走了朵朵,还……”“没事!”她们三个又成为了好朋友。

回去后,朵朵遗憾的对贝贝说:“我……我要回海里了……”“为什么?!”“我只能和人待几天,可能马上就要走了!没跟你说,对不起!我一定会永远永远记着你!”就这样,朵朵慢慢的透明了,最后化为一束亮点,飞走了。“朵朵,我发誓,我会永远记着你的!我们不会就这样结束……一定还会见面!”

第二天早……“起来啦!小懒虫!”“谁叫我?”贝贝立即起来了,“朵……朵朵,怎么是你哇?”“呵呵!昨天是骗你的了啦!嘻嘻……还上当了!我看见你哭鼻子了呢!亮片是我自己制造的!厉害吧?”“谁哭鼻子啦?才不稀罕你呢!”“那我走啦?”“诶!别!有总比没好吧?”“哈哈哈……”

她们四个好朋友就这样,成了形影不离的死党!

第二篇:贝壳精灵1

暑假到啦!贝贝和父母一起去海滩玩,过的自由自在!当然作业也不能忘了!

一天,贝贝和巧巧一起去挖贝壳,大海妈妈一刮浪,送来了个蝴蝶状的贝壳,上面还有彩虹的图案,贝贝发现了,赶紧装进包里,生怕被巧巧夺走了。不一会儿,巧巧问贝贝:“贝贝,你有多少贝壳啊?好看不好看啊?”贝贝心里痒痒的,很想把那个贝壳给巧巧炫耀一番!她终于忍不住巧巧的讥讽了,拿出贝壳,放在巧巧眼前:“看!很漂亮吧!”果然不出所料,巧巧说:“你能送给我吗?暑假作业我包了!”“不!”“那你的作业我包了,借我一天?”“NO!”“拍张照?行吗?不仅作业还有下个学期的都包了!”“不要!”“那算了。可是个大好机会。”

贝贝回到家里后,对贝壳爱不释手,每天抱着贝壳这儿拍张照,那儿拍张照,十分舍不得!上学都带着。

一天,她惊讶的打开了贝壳,什么都没有,只有一个暖垫,上面睡着个小小的,可爱的小精灵!睡的正香。贝贝暗暗窃喜,幸好当初没给巧巧,多么好的东西啊!还有只精灵!哈哈哈!

第二天,听见一个微微的声音:“主人起床啦,要迟到了!”她立即醒来,发现那只精灵扇着贝壳般的翅膀,笑眯眯的对着他:“我第一眼看见谁,谁就是我的主人!”“真的吗?哈哈!那你是我的了吧?”“对!”“对了!你爱吃什么?你叫什么?你喜欢干嘛?你擅长什么?……一一调查!”小精笑了笑:“我爱吃的,会把你吓一跳啊!沙子,就是我爱吃的呢!”“啊!”贝贝大吃一惊,“继续回答。”小精灵回答:“恩!我叫朵朵,我喜欢运动,擅长还是运动呢!”“知道哩!”“啊!不好了!要迟到了!快!千万不要让你妈妈看见我!”“行!躲我包里!”朵朵钻进了包里。

第三篇:贝壳精灵2

“贝贝,让我检查一下你的包。”妈妈喊了起来,贝贝使劲的护住包:“不要了!妈妈!我自己检查有木有没带的!”妈妈生气了,声音调高了:“快!你是不是藏了成绩差的考卷还是不好的物品啊?”“绝对没有。”“那就给我!”妈妈抢过了包,打开了:“对不起!真的没有啊!”贝贝惊讶极了,朵朵呢?他翻了翻包,终于在铅笔盒里找到了朵朵:“嘘……别出声。”

到了学校……巧巧不高兴的翘着脚,撅着嘴,可能还在生气吧!贝贝问:“朵朵,你说我要不要把贝壳给巧巧啊?”“不!那是我的家!你给她了,我就是他的了!”“这……”她走到巧巧面前,“上次……对不起了……不过贝壳没用了!但是……绝对不能给人!他是很重要的!关系到我!”“关系到你?哼!舍不得就算了!不要就不要。”哎……事情越来越糟了!

贝贝总不安,下课……她打开包包看了看朵朵,不料,被班长许俏看见了,她狠狠地敲了敲桌子:“你竟然带玩具来,快交出来,不然我告老师了!”“不!这不是玩具!”“那你告诉我,那什么?”贝贝低下了头,无法说,朵朵轻轻的说:“你说吧!只要保密!不让你告我是怕我被偷走,班长不会那么做!”贝贝才说出了实情:“但你要保密!这样的……然后就……最后才……”“是这样啊!好!我保密!”班长说。

不一会儿,班长心痒痒的,将事情告诉巧巧,巧巧气急了:“怪不得她不给我!听起来是个好东西啊!”于是和班长设计了计谋拿到朵朵。

放学了!回到家,贝贝开心的拿出朵朵:“闷慌了吧?出来飞飞吧!你不是爱运动吗?这个皮筋能给你当呼啦圈,我拔一根头发给你当跳绳!……”

第四篇:贝壳精灵3

晚上,朵朵睡在了贝壳里,巧巧和许俏偷偷地爬上屋顶,移开瓦片……“啊!她就睡在贝壳里吧!快拿来吧!”于是巧巧将贝壳拉了上来。

第二天……“啊!朵朵呢?朵朵——朵朵——哎!找不着了!怎么办怎么办?”贝贝急坏了。

到了学校,巧巧和许俏笑眯眯的对贝贝说:“嘿!今天怎么无精打采?被骂了?还是没睡好?还是贝壳……”贝贝对她们翻了白眼:“会不会是……”“鬼要偷呢!哼!”巧巧抬起了头,“我现在有更好的东西!比贝壳好100倍啊!我看见你贝壳丢了,呐,给你!”贝贝急忙打开,果然朵朵不见了!

放学了,贝贝一个人坐在小花园里,动也不动,心已经碎了,贝贝的朋友本来就很少!上次巧巧又和他绝交了,就只有朵朵一个最好的朋友,竟然又没了!想着想着,默默的哭泣起来了。

“就在这吧!”“行!就这里!”巧巧和许俏来到了小花园,丝毫没注意到树后的贝贝。“行!把‘战利品’拿出来吧!”贝贝看见巧巧从书包里拿出了瓶子,打开,里面有只精灵飞出来,一点也不像朵朵,就像变了个人,原来卷卷的头发变成了平发,笑口常开的脸庞却是冷冰冰的,丝毫没有笑意,裙子也变了。许俏问:“你叫什么呀?”“我叫朵朵。”“啊!”贝贝深吸了一口气,“真的是她们偷的!”巧巧笑眯眯地说:“以后我俩是你主人了,知道不?在班上有个叫贝贝的人,别理她!”“是。”

晚上,贝贝翻来覆去睡不着,“明天一定把朵朵偷回来!一定!”

第五篇:我只是一只精灵

我是一只精灵,一只在新中国成立时出生的精灵。

刚出生的我对整个世界充满了好奇,我睁大着眼睛开始了对这个世界的探索与追寻。

在经过北京上空时,我看到天安门城楼前站着许多的人,我好奇地想知道他们在干什么。

这时,城楼上走上前来一位56岁的老人,我看到他的脸上有着被岁月留下的深深的痕迹。我明白,在这位老人身后隐藏着多少辛酸与悲痛。不过,我也知道,现在站在这里的人们的心里却是感觉到无比的幸福的,因为我看到了老百姓的眼中涌出的滚烫的、幸福的泪水——从一张张笑脸上。

突然,一声“新中国成立了,中国人民站起来了”的庄严宣告从老人口中迸发出来。这句感天动地的誓言擦亮了满天阴霾的白昼,打开了阴森囚室的大门,一缕耀眼的光芒刺破黑暗的天际,唤醒了中国这条沉睡千年的巨龙。那一刻,震撼了汹涌的山河,澎湃的中华儿女的豪情,激起了华夏儿女的昂扬斗志,豪情与斗志重释了中华的英姿与豪迈,执着的追求奏响了中华万古强的序曲。

从此,中华大地上便是一幅忙碌的景象,一幅重建美丽家园的景象,一幅其乐融融的景象,举国上下的人们对美好的明天有着无限的憧憬。

但,前路漫漫,我们永远也无法预知下一秒将会发生什么事情,有先辈说:“创业难,守业更难。”

巴老作为鲁迅先生的抬棺人,承继刀客的刀柄,而荒唐的文革却扼杀了他及许多人。严文井不得不有感于晚年,三九之后四十年纸笔未沾,有人问沈从文所受之痛,而白发苍苍的老者竟像孩子抽泣掩头,旁人莫不吞泪,这是中国历史上一个莫大的悲哀。

有些人梦想着要种出得用马车才能拉起的超级大萝卜,可见这些人是多么的无比可笑也可怜。然而,1979年春天,小平爷爷在中国的南海边画了一个圈——只有改革开放才是最明智月是最有效的改变国家命运的方法,只有走向世界,国家才能富强。

历史仍然在慢慢地向前爬行着,面对落后现状的中国人要抓紧每一刻来发展。拥有每一个日子是中国人的幸福,善待每一个日子是中国人的品味,接受每一个日子是中国人的责任,中国人要抓紧每一个日子来进行创造。就这样,中国才一步一步地发展起来了。而今,距建国已是整整五十九个春秋,五十九年啊,中国就这样在一条长满荆棘的道路上从过去走到现在。中国之所以能发展到现在,正是因为革命先辈们那种以扞卫国家和人民利益为己任,坚韧执着,精忠报国,捐躯赴国难,视死忽如归的勇于献身的崇高品质,而今的欣欣向荣却是辛与酸,苦与累合奏的绝唱。

中国的发展历程,国民们的昂扬斗志是我追寻的一方净土。

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篇10:心中的贝壳

全文共 651 字

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阳光洒在沙滩上,游客们都欢乐地笑着。孩子们总是最惹人注目的,他们开始捡起贝壳了。

沙滩上洒满了闪光的贝壳,像是摔了一地的繁星。

孩子们提着早就准备好了小篮子,茫然地寻起贝壳。男孩往往最容易满足,他们看见贝壳便往篮子里扔。

最挑剔的要数我们女孩子,看见这个贝壳有点缺损,便丢弃了。

但是今天,竟有男孩也开始挑剔了。并且比女生还挑。

那孩子拾起一个贝壳看看,随手便把它丢弃。

他已经寻找了一个下午,始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。

夕阳把天渲染成一片深紫。他的友伴们快乐的哼着歌儿,提着满满一篮子的贝壳。

只有他仍执著地拖着长长的影子,在海滩上专注的找寻。

海浪喧哗着卷上来,洗去了印在沙滩上的小小足迹,他手中的篮子仍然空着。

那个孩子一直都很相信紫贝壳的传说。

如果谁找到世上难寻的紫贝壳,那个人就可以许下一个愿望,紫贝壳就能给他带来幸福。

夕阳沉了,捡贝壳的孩子们都走了,游客们也纷纷离开。

只有那个孩子,坐在沙滩上拨弄着海水。他回到帐篷里,等第二天清晨,继续寻下去。

清晨五六点时,男孩继续寻找心中的那枚贝壳。这个时侯,海水退了,男孩来到被海水冲刷过的那个地方,他并没有找到贝壳,只看见了一颗珍珠。

他的同伴们,将随身携带的水彩笔,用水彩笔,将一枚贝壳然成了紫色。并且趁男孩不注意时,放在了沙滩上。男孩寻着寻着,就寻到了那枚贝壳。

其实他心中知道,贝壳的这个颜色,是水彩笔涂上去了,用水一洗就洗去了,但他仍然很开心。小心翼翼得用精致的盒子装起来了。

从此以后,他再也没有寻找过紫贝壳。因为,他已经有了自己心中的那枚紫贝壳。

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篇11:捡贝壳

全文共 708 字

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在海洋深处,有着一只小贝壳,不过它好像不太讨人喜欢,这是为什么呢?因为人人都知道这是一只爱吹牛、没礼貌的小贝壳呀!

一天,小贝壳开心地离开了属于自己的水草堆,想到外面的世界去闯荡。刚一出门,就遇见了一只大贝壳,它问大贝壳:“喂!你在干什么?”大贝壳没有说话,小贝壳又傲慢地问:“喂!大个子!你怎么这么没礼貌?哦!你在培育珍珠?我可培育了两个又大又亮的珍珠,你呢?”大贝壳还是没有说话,小贝壳觉得有些自讨没趣,便走了,嘴里还嘀咕着:“自己培育不出珍珠就直说呗!害羞什么呀?哼!真傻!”

游了许久,它从水面隐隐约约地看见了一只蜗牛,正犹豫着不敢下水,小贝壳浮出了水面,对蜗牛无礼地说:“陆地生物,你我都带壳,为什么我能游泳你却不能,这有什么好怕的?”也许是因为刚才跟大贝壳说话的原因,它有些生气。蜗牛说:“那是因为你我的生活习性不同。”小贝壳生气的语气里带着些许轻蔑:“固执的家伙,自己琢磨去吧!”蜗牛并没有理会他,还在孤单的不断尝试,小贝壳白了它一眼,扔下一句“傻子”就走了。

鸟群从空中飞过,唯独有一只小鸟盘旋在海面上,恰巧被小贝壳看见了,小贝壳自言自语道:“又来一个傻子!”小鸟的听觉是特别敏锐的,它生气地对小贝壳说:“你说谁是傻子呢?”小贝壳似乎有些惊讶,隔着一层水面说悄悄话,它也能听见吗?不过,它又马上恢复了原来傲慢的样子,问:“你在干什么?”小鸟说:“我在学倒着飞!”小贝壳嘲笑它道:“别练了,你妈叫你回家吃饭了!”小鸟还在继续,而小贝壳,游入了异海。

几年后,小贝壳再回来看看自己的家乡。可是,它却看见了:小鸟倒着飞得自如;蜗牛在水里嬉戏;大贝壳张开了嘴,吐出了无数个又大又亮的珍珠。瞬间,它无地自容的低下了头。

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篇12:贝壳小制作

全文共 294 字

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综合课时,老师让我们把贝壳做成一个小动物,或是其它物体。 前一天的晚上,我家买来了海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的海鲜后,接着我收集了美丽的壳。 第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已准备好的海螺,沙蛤,蜘蛛丝螺……背上书包,高高兴兴地上学去。 到了下午,我拿出了准备好的贝壳,上课了我和周雨露两个人一起创意做一个,我先拿来了几个仙贝,在仙贝上写上海底世界这几个字,又把几个海螺,粘在纸上,就组成了一幅,美丽的海底世界。最后老师给我拍了照,我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼,“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心,使我更有了丰富的想象力。 下一次我要做出更精彩的作品。

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篇13:捡贝壳

全文共 279 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去沙滩,来到那里,我看到海面上有许多人在划船,我迫不及待地拉着妈妈的手说:“我们也去划船吧。” 妈妈说:“好吧!”

于是我们租了一条船,我急忙爬上去,拿起船桨,用力地往前划,可船偏偏不听我的使唤,在原地转来转去,我越着急,它越不听我的使唤。爸爸说我们没撑握好技巧,我们几个要协调起来,这样船才能往前开。妈妈说:“预备开始”我们一起往同一个方向开,经过我们同心协力,船往前开了,不一会就划出很远了。我心里想:“其实划船也不难嘛,关键是要技巧。” 我回头一看,离岸已经很远了,我们调头行驶,飞快地往岸边划。

今天的划船太有趣了,下次来我还要玩。

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篇14:我逐渐了解了他作文800字

全文共 903 字

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随着一声清脆悦耳的铃声,我们向往的寒假正式开始了!同学们都按捺不住内心的激动喜悦之情,纷纷拿出手机,有打游戏的,有看小说的,有与朋友聊天的,教室里被吵得热火朝天,几小时前的紧张和害怕消失的无影无踪,在这嘈杂的人群里,我的眼里心里都是那带着欣慰的笑的语文老师——周永。

看到周老师,就把我所有注意力集中到了他身上。记忆往前翻,我们班的语文老师本来是方老师,但是由于某些原因,这学期我们班的语文老师换成了周老师。原本方老师就很严厉,对我们的各方面要求都很严格,正当我们庆幸逃离了方老师的“魔爪”时,周老师又给我们盖上了不一般的非常厉害的“魔爪”。

周老师这非比寻常的厉害之处在哪呢?请听我细细道来,首先是他不同的讲课方式:他经常在上课时会讲讲班会。而这其中的班会也不是那种一板一眼,单调乏味的,他一般会涉及一些精彩有趣,并且能够教给我们一些人生道理的具有哲理的故事。正是由于这些故事特别吸引人,所以我们都在下面静静地听,从没有走过神。

周老师在处理课堂里突发事情时也有自己的一套解决方案,记得有一次,周老师正在讲课,突然被一个同学打断了,他并没有批评那位同学,而是由此讲起自己以前的故事,把全班同学都逗笑了,只有那个捣蛋的同学也面红耳赤,从此再也没有在课堂上“闹事”了,周老师便是通过自己的故事完美解决了班级里的突发事件,教育了调皮捣蛋的学生。

其次是他处理文本有自己的看法:周老师的讲课有着自己的轻重点,他往往选择一些重要的课文分析,自读课文都是交给我们自己去学习,给了我们极大的学习自由,从而让我们有机会施展自己的真才实学,更加锻炼语文学习能力。

最后是他不同的教学态度:周老师是一个非常有经验的老师,他经常会在考前帮我们复习一遍,还会讲一下笑话,缓解我们的紧张压迫感,让我们能够以轻松自然的心态面对学习,面对考试。他时常劝导我们,安慰我们,给予我们信心,让我们做一个自信,思想自由的新时代学生。

正是他的“魔爪”,才使我更加喜爱语文课。

在逐渐了解周老师之后,我觉得他就像一块亟待开发的宝藏,他还有很多稀世珍宝等待着我去发掘,我现在无比期待下学期的语文课,我相信我会更加走进他,了解他,从他身上学会更多受益终身的东西。

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篇15:元旦节让我了解了的高二

全文共 589 字

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20--年的元旦即将到来,这是一个光辉的日子,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于新世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。

迎新年,马上新年就要来到了。我们要向新的一年更迈进一个脚步。新的一年,预示着新的未来,新的起点,新的挑战,我们要养足精神,用行动告诉20--年我不会认输!每个人要用坚定的决心,相信的眼神,良好的心态来面对20--年。

创佳绩,期末考试是一个极为重要的考试,我们要全身心地投入在考试里。新的一年里我们更应该提起精神,勇敢的走向考试,坚定的决心,相信的眼神,良好的心态我想这三点足够把考试打败。期末考试是检测了我们这半个学期以来所掌握的知识,就算你平时再怎么用功,成绩再怎么好,这次期末考试考砸了,你这半个学期的努力也就白费了。要想考出个好成绩,一定要好好复习,考出个好成绩,让别人看看,让大家都羡慕羡慕,让自己过一个开心的新年。

庆元旦,迎新年,创佳绩,让我们一起相信的一年迸发!

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篇16:童年的贝壳作文800字

全文共 864 字

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六年级了,童年快要结束了。童年的事情我也不太记得清了,不过有几件事我记得特别清楚。其中有一件是这样的:

三四岁的时候跟妈妈回外婆家,外婆特别喜欢我和姐姐,便带我们俩去逛老家的古街。我从小特别痴迷动物,喜欢摸着它们长长的毛,听它们可爱的叫声,抑或只要一个它们的眼神也足以让我心醉。那条街上正好有一个老农在卖兔子,大的兔子,小的兔子,灰的兔子,白的兔子,有红眼睛的,有黑眼睛的。我看见了一只非常可爱的小兔子,虽然我现在觉得那兔子,没有什么特别之处,但是当时我看见它蜷缩在粉红色笼子里的小小身影,我立刻心里萌生出一种占有欲,我对妈妈说:“妈妈,我想要这只兔子!”妈妈一来不喜欢兔子,二来嫌兔子烦,就狠狠的打了我一巴掌,然后笑着对外婆说我胡闹,拉着哭哭啼啼的我回了外婆家。外婆从阁楼上拿下来一只又小又破的灰不溜秋的小玩具兔子,骗我说那是兔子,我瞪大双眼看着玩具兔迷茫的眼睛,“哇”的一声就哭了出来。之后妈妈就拉着我走了,还不停的说“小孩子不懂事。”

三天后我们回家了,外婆拿了不少菜放在车上。然后她匆匆忙忙地回了屋,拎出来了那只兔子,妈妈说外婆把我宠坏了,我心里却乐开了花,回家的路上,一直在逗小兔子玩,现在依旧记得小兔子亮晶晶的一双小眼睛,是黑色的。

不记得哪次,姐姐很笨的在小兔子饿坏了的时候将手放进了笼子里,小兔子饿极了一口咬下去,很深的伤口。姐姐打了十针破伤风,小兔子也成了“凶手”。爸爸妈妈在我的不愿和哀求声中,把小兔子放生了。只记得那天明媚的阿拉伯婆婆纳,我最喜欢的蓝色小花,映着雪白的小兔子,那双黑眼睛。

二三年级时,再去看过一次小兔子,她有了一窝小崽子,粉粉的,小白兔也长大一圈,毛也没有那么白了,微微发黄,但它看我的眼神,竟没有一丝怨恨,反而跑过来躺在我的脚上,让我像之前那样摸它的毛。

昨天,我去奶奶家又看见了那个粉红色的笼子,便去原来的地方看看兔子一家。那里只剩艳丽的阿拉伯婆婆纳。一位老奶奶告诉我,两年前一次洒除草剂,小兔子一家便不知去向了。几周前三只小兔子回来了一次,我的那只兔子再也没有回来。

兔子走了,我的童年也走了。

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篇17:拾贝壳

全文共 348 字

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我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了.

我们来到海边,啊!这里的景色真美,浪花轻轻地拍打着海岸,发出“哗哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的气艇。我望着无边无际的大海,心里十分舒畅。

在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳,有大的、小的、尖的、扁的,各种形状,各种色泽,真是千奇百怪!它们在阳光下闪闪发光。

忽然,阿姨叫道:“雪璇,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有碗那么大,身上映着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

渐渐地,小篮子里装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。

离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!

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篇18:贝壳大观园

全文共 290 字

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老师给我们布置了一个作业,就是让我们做一件贝壳作品。于是,妈妈从菜场里买来了一些新鲜的毛蚶。

我和妈妈一个用刷子,一个用清洁球,把毛蚶的壳先刷干净,再把毛蚶倒进已经烧开水的锅里,等毛蚶熟了,再把里面的肉一个一个的挖了出来,接着把壳洗干净在晾干。最后一个过程也是最难得,我们要把那些晾干的壳一个一个的粘起来,首先,把两个壳翻过来用热胶粘好坐底座。

再把另外的壳面朝上也以个一个小心翼翼的粘在一起,为了让那些贝壳更牢固的粘在一起,我和妈妈一个用热胶粘,一个把已经粘好的紧紧的扶着,因为一不小心那些贝壳就散架了。在我和妈妈的共同努力下,一件作品就在我们的手里诞生了。

我给它取名叫“爱的小屋”

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篇19:捡贝壳

全文共 503 字

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国庆期间,爸爸带我去平潭岛看海,最令我难忘的是在海边捡贝壳

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到海边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了经验:①在水里用手摸摸 可以收获几个;②捡的最多的地方是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,原来是一只寄身蟹,这个小家伙两 只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓地躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,好像表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两 只小蟹,妈妈也不赖,两 塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。

“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

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篇20:贝壳的爱情

全文共 585 字

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看啊,挂饰品商店门前有一个水族箱里面有一个蓝色紫钻嵌有银色外边的新型挂饰,挂饰的左侧则是这家店老板在游玩时从河边捡来的一片贝壳

对,就是它,那一个不起眼的残缺贝壳,棱角脏了。不完不全的它有望找到一个好贝壳和它在一起,哦,残缺的它。

过去了很久,挂饰店老板又拿来了两只贝壳许多水草,挂饰被人买走了,店老板准备做成一个水族箱那两只贝壳——我们先暂且叫他们一个阿贝一个阿仙吧。

残缺的贝壳遇见了阿仙对她一见钟情,与她从天聊到地,与其这么说,还不说是从自己的身世说到这家挂饰店两只没见识的贝壳知道的也就这么多了。

哦,接下来介绍的是店老板的儿子,那个爱偷偷摸摸乱动东西的小孩子桀骜不驯的小比利这两天,他看准了那只水族馆的贝壳白玉贝就是我所说的阿仙,那孩子把阿仙掏了出来蹑手蹑脚的去一边做他的雕刻贝壳去了,额,其实就是把他的名字刻上去。

对,到这里阿仙就没有了与残缺的贝壳的邂逅了。

残缺的贝壳伤心失落他的情绪异常不满,而后4天后,残缺的贝壳被小比利扔到了土里。哦。仅仅邂逅了两次相见——再见。

残缺的贝壳的爱情是残缺的,甚至说不上爱情,只是邂逅了,说到这,贝壳就罢了。

残缺的贝壳多年后被两个孩子挖了上来他没死,可以说土里面有溪水叫他活了下来,当孩子们把这只贝壳装进一个鱼缸里时,残缺的贝壳侧面正有一只白玉贝,她有着不平滑的背面上面刻着“比利”。

谁知道,到底是不是最后的邂逅,两只贝壳的爱情。

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