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贝壳的了解【实用20篇】

沙滩上,可有一个大大的贝壳家,这里有成千上万奇形怪状的贝壳,非常美丽。那么,以下是小编给大家整理收集的贝壳的了解,供大家阅读参考。

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我了解的中秋节作文中秋明月

全文共 881 字

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中秋是什么?也许问不同的人便会得到不同的回答,对于孩子来说,中秋是一轮明月和香甜的月饼;对于老者来说,中秋是暮年的感伤和那深深地惆怅;对于异乡的游子来说,中秋是解不开的相思和情结;对于久别的恋人来说,中秋时千里月明共团圆的情怀。

中秋给人们以回味的不仅是那轮明月和那月饼。中秋是一个奇妙的日子,中秋之夜、皓月当空、凉风习习,家家餐桌前一定会围满了亲人。平日里,大家各都为了事业学习终日奔波。难得聚在一起,此时所有的琐碎之事都被瞬间抛开,家人们围坐在一起轻松的说笑着谈论着。

这时平日里很难觉察到的暖融融的气氛开始弥漫在每一个人周围,也许就在这时我们才会发现,同辈的孩童们已经长高不少了,父母的皱纹和那丝丝银发又添加了不少,爷爷奶奶的手脚渐渐不灵活,也许在这时候心里都会有莫名的伤感,也许会发现在我们平凡的生活中,这些最简单的幸福却是最珍贵的。那是一种稍纵即逝的美,是一曲无词无韵的歌曲,是一首蕴含生命与活力的诗篇。

遥望中秋明月,皎洁明亮,珠圆玉润,散发着清凉的光泽,照亮孤寂的夜空,也照亮了众人的眼,那双双迷离的眼神,因为明月而神采飞扬,那双双欲望的目光也因为月而纯真平静。

可是月亮自己呢?月,就这么孤独的驻留在夜空,将摄人心魂的冷艳植入每个人心深处。遥望整个夜空,竟然没有一颗星星可以和她争辉,她的美,是供世人观赏的,是不食人间烟火的。因此,明月才会如此美丽,才能够美得让人痴迷,不知道世人的目光给了明月何种的满足,让她能日复一日,年复一年的青春不老,冰清玉洁。

依稀想起,初中时度过的一个中秋,在皎洁的明月下,与友人一起,学着古人的豪迈多情,踱着步子在庭院中吟诗作对,饮壶觞以醉月,举杯起而邀月。

如今的我们,离古人太远,距离诗词太远,对于诗词越来越陌生。但是我认为,中秋之夜的确需要诗词的陪伴。假想一下,如果中秋留给我们的仅仅是缠绵交织的星月神话,和那月下瓜果,没有一丝丝诗律的情调,那我们对中秋还有什么回味?

中秋,就是诗。中秋月下低吟诗词,咏赏秋香皓月。

于中秋明月下,低吟“不应有恨,何时长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”此时才有了对中秋明月更深的理解。

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篇1:贝壳的作文

全文共 259 字

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暑假里,我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边,我看见大海是多么广阔,远远看去,海与天连在一起,好壮观啊!

“宝贝,看,这么多贝壳,我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳,我开心极了。我跟妈妈说:“我们来比赛,看谁捡得多。”说完,我就奔向海滩边。我把石头搬开,发现了一个方形的贝壳;我使劲地扒开沙子,看见了一个扇贝型的贝壳;一个海浪过后,我又捡到了几个五颜六色的贝壳;我踮着脚在石头上走来走去,捡到了各式各样的贝壳。

最后,我比妈妈捡得多,我把捡来的贝壳带回家,分给了我的小伙伴们。

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篇2:捡贝壳

全文共 434 字

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8月7日,导游阿姨带着我们来到了黄岛金沙滩。

哇,这儿的沙滩好大啊!我赶紧脱下鞋子,踩在软软的沙滩上,沙滩软得像像海绵,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下头抓了一把沙子,哇,这么细,这么黄,细得像面粉,颜色黄得像金子。我冲着妈妈喊:“好美的沙滩呀,快脱鞋子,咱们一起捡贝壳!

我们去沙滩的时候刚好赶上是,海浪特别大,一个海浪就能冲上来很多贝壳,贝壳的品种特别多,有扇贝、黄贝、蛤蜊、香瓜子、香螺等。看见这么多的贝壳,心想:捡回家做成装饰品,那该有多好啊!

后来我和妈妈就一块行动了,突然,我看见一个大大的扇贝,我大声尖叫:“哇,这么大的贝壳,我就奔向扇贝,谁知道一个海浪过来,比我多一步,它先把扇贝给冲走了。我的屁股也被海水给打湿了,我就用屁股挨水的时间顺手抓了一把沙子,沙子里有很多小贝壳。妈妈说:“盈盈,你可真棒啊!”

接着我和妈妈又到干沙滩上捡贝壳,沙滩上的贝壳比海里冲上来的多多了,我在沙滩上捡了好多贝壳,然后,我们就高高兴兴地回家了。

捡贝壳真好玩,下次我还想再来一次。

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篇3:走进历史,了解红领巾

全文共 852 字

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记得一年级的时候,我们刚刚带上红领巾的那一时刻,老师告诉我们,红领巾是五星红旗的一角,它是千千万万个烈士们的鲜血染红的。红军心中的长征精神经历了70年风雨,依然不朽。红军唱过的老歌跨越时空,依然动人心魄。那么同学们,面对这天天相见的红领巾,你是否知道它的历史呢?

历史记载在20世纪20年代省港大罢工和五卅惨案时期,一群流浪街头的苦孩子在党组织的帮助下,成长为光荣的劳动童子团团员,在革命斗争中艰苦奋斗成长起来。红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血,它更是一个时代的象征,象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业,经历了血与火的考验。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。当年,伟大的革命导师列宁领导人民在俄罗斯夺得革命胜利,时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期日上“主日课”时都会带着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共为加强孩子的共产主义教育,设立了教导共产主义思想的少先队,由于那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共就全盘接收,以红领巾作为少先队的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。

现在改革开放三十年,但红领巾却依然那样鲜艳,令人目不暇接;它们的意义也永不更改,而我们也因佩戴了红领巾而感到自豪和骄傲。

大家都知道,红领巾代表了少先队,但大家是否还知道少先队的来历呢?

中国少年先锋队,简称“少先队”,是中国共产党创立和领导的,并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校。10月13日定为少先队建队节。1953年6月,共青团第二次全国代表大会,“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”,并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。”在此期间少先队经历了数次名称变换:首先是在第一次国内革命战争的劳动童子团逐渐发展成土地革命战争时期的共产儿童团然后演变成抗日战争时期的抗日儿童团最后变成了现在的少年先锋队。

虽然少先队在文化大革命期间,组织遭到摧残,但红领巾却依然在新世纪阳光的照耀下闪闪发光!

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篇4:海边捡贝壳

全文共 303 字

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今天,舅妈与表哥、表姐、我一起去捡贝壳,当时我问舅妈:“捡贝壳的地方在哪里?”舅妈说:“到时候你就知道了!”快开车了,我连忙钻进车子里。车子开走的时候,我在想捡贝壳的地方一定很美丽。

不久终于到捡贝壳的地方,舅妈一下车就告诉我:“梓俭,这里是西海。”我四周环视,让我感到这里风景优美,大海的浪,有时起有时落,风大浪高,美丽极了!

我连忙脱下鞋袜,光着脚向大海边走去,走在又松有软的沙滩上,舒服极了。

我看见许多五颜六色的贝壳,我连忙拿着袋子捡啊,捡,不一会儿就捡到一大袋大小不同的贝壳。忽然有一种好痛的感觉,原来是一只小沙蟹夹到我,舅妈见了就来帮我解救。后来,我就不敢捡了。我拿着一大袋贝壳与他们高高兴兴回去了。

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篇5:捡贝壳

全文共 298 字

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一天,涛涛到宽阔的大海边玩耍,大海一望无际,望也望不 到边,真美啊!一艘大轮船在航行,海鸥在船前低低地飞翔,好象 在说:“我来给你们带路吧!”;浪花也迈着轻快的步子走来了, 轻吻着船舷。柔软的沙滩上有五彩缤纷的贝壳,有的象号角,有的 象扇(shan)子,还有的象蜗(wo)牛。涛涛光着小脚丫,都能 触摸到每个闪着光芒的贝壳,他真高兴啊,心想要把这些美丽无比 的贝壳带回家,让亲爱的妈妈也开心开心!

专家点评:

这篇叙事文章记叙了涛涛到大海边玩耍这件事,文章叙事完整,语言流畅。文章中作者能够将贝壳比作号角,扇子,蜗牛,为文章增添了文采。小作者在看到美丽的贝壳能够想到带给妈妈看,可以看出小作者的孝心。

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篇6:我所了解的孔子和孟子

全文共 735 字

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孔子孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家,在两千多年的封建社会里,被尊为“圣人”和“亚圣”。他们的思想观念,对中国社会产生过深远的影响,甚至远及日本、朝鲜、欧洲等地,在世界文化史上占有相当重要的地位。

一个充满爱心、智慧和勇气的杰出人物,真正做到了“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”。孔子创造性地提出了“仁”的理论基础,并借此建构了儒学的大厦。孔子曾说过:“仁者爱人。”而一个“仁”字涵盖了儒家的全部思想核心小学时老师讲的孔子的故事让我们稍稍对孔子有一点了解,而孔子的《论语》便让我们更加进一步走进了孔子。

为了提倡仁爱的思想,孔子踏上了周游列国的艰难征程。为了形成与 发展儒家学派,提倡仁爱的思想,他费尽一生,不停奔波跋涉,到他去世之前也不肯放弃。可他,一代仁者,虽然有大夫的身份,也发表一些政见,但没有人听从他的意见,让人不禁感到遗憾。

“敏而好学,不耻下问。”“知之为知之,不知为不知,是知也。”也许,孔子对教育事业的诚实与“不耻下问”的精神是更值得后人去学习的。殊不知,在如今这个面具的社会中,许多人就是怕丢脸而不敢去问。而当时身为圣人的孔子在面对孩子们“熟为汝多知乎?”的嘲笑中,还能诚实地回答自己“不能觉也”是需要多大的诚实与勇气啊!那么,我们又有什么理由不去勇敢地承认自己不知道,去“不耻下问”呢?

“金无足金,人无完人。”其实,孔子自己也承认自己有错误,需要完善。子曰:“加我数年,五十以学易,可以无大过矣。”这足以说明孔子有自知之明,对自己有了解,并努力改正。而在今日这种诚信显得更加弥足珍贵,就更需要我们去学习孔子“不耻下问”的精神。

孔子,身为一代圣人,为中国文化作出了卓越的贡献。他代表着中国的传统文化,他的“礼、义、仁、德”成了历代君子志士追求的目标。

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篇7:贝壳[150字]

全文共 242 字

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我和爸爸、妈妈从海边带回来了一筐贝壳,有金黄色的扇贝,还有有着光润外表的海螺,还有几个珊瑚,还有一个海星。扇贝的样子就像一把扇子,它的外表有很多条纹。海螺的一头是尖的,海星就像一个五角星,每个角上有三个肉丁,还有一个长满刺的海螺,很像个刺猬。有一种贝壳是白色半透明的,它的样子像含苞待放的玉兰花,很好看。还有一种古代人称为“贝币”的小贝壳,很好看,很光润。

我最喜欢的就是“贝币”,因为他特别美,特别润,特别好看。

看见这些贝壳,我就想起大海,沙滩。我喜欢在海边的阳光下、微风里快乐的玩。

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篇8:小学生关于雾霾的作文:了解雾霾

全文共 391 字

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知识就是力量, 学习是一件艰苦而又快乐的事,每天不仅仅是埋头学习,还给我们带来快乐,可以在书本中学到知识,可以在学习的过程中带来欢乐,目前霾越来越重,应引起人们的重视,接下来小编带来关于雾霾的作文-了解雾霾。

相信很多人都不知道什么是雾霾?

雾霾顾名思义是雾和霾的组合词。因为空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。

雾霾现在给大家的生活带来了很多的不便,由于雾霾天气影响了能见度,导致交通不便,由于雾霾天气空气质量下降,危害了人们的身体健康。

昨天妈妈给我做了银耳莲子汤,我问妈妈为什么雾霾天气要喝银耳莲子汤呢?银耳莲子汤妈妈说具有清肺、润肺和养肺的效果。

为了使大家周围的空气变得清晰,为了使雾霾天气不在侵袭我们的生活,希望大家能够自觉的保护环境,从自身做起,让我们携起手来使我们的周围不再有雾霾。

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篇9:小学描写贝壳的作文

全文共 872 字

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到了天涯海角,我们下了车。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。

走过爱情广场,来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线,而一排排雪莹莹的浪花在翻滚,深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。踩在沙滩上,舒服极了!

不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。

浪潮缓缓退却,海面上顿时出现了一番奇景各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑,也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。

总之,都美丽极了。

这么多好看的贝壳被我发现了,我当然放不过这些小东西,大叫起来:“快来看哪,贝壳,这里有贝壳!”在大家听了,连忙跑了过来。

我们提着一个矿泉水瓶,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,而把漂亮的,颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。

突然,我的眼前一亮,往近点看,是个长长的贝壳,一圈圈的绕上去,还有斑点,可好看了!我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说:“这儿的贝壳真漂亮,多捡点回家。”“是呀,是呀!”

就这样,我又捡了一个扁圆的,雪白的,装进瓶子里。我越捡越起劲,找的速度也随之快了起来,而不一样的颜色,形状,斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿,瓶子就装满了一半。

捡得正起劲儿,那边传来奶奶的的呼唤声:“时间不早了,该走了。”我嘴上应着,手下仍不停地翻着,在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。

大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。

今天真是“诸葛亮草船借箭满载而归。”

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篇10:捡贝壳

全文共 246 字

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一个夏日的傍晚,我和爸爸妈妈一起来到大海边捡贝壳。蓝色的大海又宽又圆,金色的沙滩又松又软,白色的海鸥在天空中自由地飞翔,浪花哗哗地拍打着海岸,美丽极了。

贝壳的颜色五彩缤纷,有红的,有白的,有紫的,还有绿的。贝壳的形状也很奇特,有的像小巧的扇子,有的像精致的喇叭,有的像高高的宝塔,还有的像闪烁的星星,令人眼花缭乱!

我光着小脚丫,踩着又长又软的沙滩,弯着腰,捡起了贝壳,不一会就拣了一大篮贝壳。

夕阳渐渐西下,白色的浪花哗哗地笑着涌上沙滩。我们提着一大篮贝壳满载而归。

我爱蓝色的大海和金色的沙滩!

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篇11:想认识我就,就先了解我高中生作文

全文共 498 字

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我的名字叫李莹,毕业于二实验净月分校。我的英文名字叫Annie,在以后的日子,你们大可叫我的英文名。我有一个朋友都知道的绰号:零。如果你不明白是什么意思,就请将我的名字快速连续读十遍。

我是一个充满青春朝气的女孩,我的性格有时开朗有时文静,有时还有些幼稚。开朗时,与朋友疯疯闹闹或是唱几首歌;文静时,就像一滴水,任你在旁边打打闹闹,丝毫不动;幼稚时,就像一个小孩子一样,问一些幼稚问题,做一些幼稚事情。我的爱好是唱歌,跳舞。闲余时间,无论我是开心的,还是愤怒的,或是伤心的,我都会用唱歌和跳舞来发泄自己的情绪。我最擅长的事情是电脑和乐器,对这两种物品我非常有兴趣。另外,我是一个很大胆很豪放的女孩儿,我喜欢具有刺激性和挑战性的事情。我十分喜欢交流,我喜欢和朋友在一起聊天,谈心。在我见到一个陌生人,只要和他交流半个小时后,我们便成了好朋友。

我有一个远大的理想,那就是当一名人民教师,和现在叫我的老师一样,站在那神圣的讲台上,把我的知识传授给我喜欢的学生们。我相信,只要我坚持不懈,朝着为我喧腾的那片海奋斗,我终会翻过一座座山,走向光明!

加油吧,李莹!为了美好的明天,所以现在应该努力,努力,再努力!

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篇12:贝壳精灵

全文共 467 字

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第二天,是贝贝在体育课留下打扫,巧巧也不管朵朵,反正贝贝不认识他是谁!

贝贝接近巧巧的课桌,拿出瓶子,2代朵朵飞出来:“你是谁?”“我是贝贝,你前一任的主人啊!”“我才不信。不过我不会理睬你。”于是又躲进瓶子里,贝贝硬拉他出来:“我说真的啊!”于是拿出了贝壳,朵朵回复神智:“贝贝!”抱紧了贝贝,忽然,巧巧快速奔过:“哦!差点忘了!贝壳在你手上,他可会回去!”忽然,朵朵又变回去了:“我命令你赶紧滚蛋吧。不想见你。谁信你是我前一代的主人啊。”贝贝急忙大叫:“你忘了我们的欢乐时光吗?第一天见面,你让我起床,聊天而迟到了!你躲在我笔盒里!说不能被别人发现!而你现在一点也不记得了!”忽然,朵朵心理一震,但还是坚定的说:“不记得。”“那我多说点!你记得吗?那次……”朵朵的头开始发痛:“不许说了!我还是第一次用感叹号!我走了!”于是躲进贝壳里。

巧巧笑眯眯地说:“哼!敢和我斗?”贝贝生气大喊:“巧巧!本来亏我们还是死党!亲的比姐妹还亲!可你竟然……我恨死你了!”于是含着泪离开了教室。

想知道下一期怎样么?那还是赶紧关注吧!下一期——恢复记忆

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篇13:沙滩上的贝壳作文

全文共 499 字

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那是一个火热的夏天,我和家人来到北戴河海岸。走不稳路的我一下子就扑倒在地上,这时我才发现那细细密密的、湿润的、柔软的、金黄色的东西就是沙滩。我爬了起来,满身是沙,用手拍了拍,那沙子便发出夺目的光芒来。这使我一下子就爱上了沙滩,我喜欢它的光彩。

走向大海,看,大海多么壮观。那浪花一个接一个地扑向我。我有些害怕,急忙向后退。突然,一个大浪打来,好像还带着什么东西。看,一个小贝壳!这是大海送给我的见面礼。我往靠近水的那边看,哇!那里的贝壳多得是!一个个贝壳像宝石一样镶嵌在金子般的沙滩里,简直比世界上最完美的王冠还要多几分绚丽。我情不自禁地奔向贝壳们。顿时,我的笑声、大浪打击沙滩的唰唰声、贝壳们互相拥挤发出的砰砰声和我那小脚丫踩在沙子上的吱吱声连成一片,组成了大海与人那充满活力的乐章……

贝壳不吱声了,笑声也无影无踪了,只有浪花冲来冲去的无聊的唰唰声。此时已是傍晚。我也满载而归了—兜里全是贝壳,身上一层厚沙,沙滩上也出现了我的小脚印。家人在唤我回去呢。我最后望了望大海,慢慢地转过头,缓缓地抬起脚……大海也像安慰我似的,让海风轻轻地吹拂我—我就这样离开了大海。

我爱沙滩,我爱贝壳,我爱我那小小脚丫。

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篇14:海边拾贝壳

全文共 366 字

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在三年级的一个暑假里,我回了老家,我见到了表姐,可开心了,两人有说有笑,一起玩,一起谈心。

这天,外婆说:“我带你们去捞贝壳吧。”我还没捞过贝壳,所以连忙准备好,出发了。

我在泥池里找呀找,摸呀摸,“找不找呀!”我嘟着嘴。“怎么会,快接住,我摸到一个了。如果你摸不到就帮我运贝壳吧。”姐姐自豪的说。哎,只好运贝壳了。过了几分钟,我想:我是来捞贝壳的,不是来运贝壳的。这时姐姐对我喊道:“别发呆,快,快接住。”我一时没反应过来,贝壳掉进了池中,泥水跳到了我身上,我生气了。“你等着瞧还是笑笑你自己吧!”“嘻嘻”我发出了奸诈的笑声。我捞到贝壳了,我对准了姐姐前面“碰”“哈哈……”姐姐脸上有了好多泥水,她追着我,他追不上我还说“我放过你”

…………

捞贝壳太好玩了,一会想起那天,我就想起姐姐那一脸泥水,有机会我一定再去那里,再把姐姐当成目标。

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篇15:友谊的贝壳

全文共 458 字

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友谊就像一串贝壳, 五彩缤纷,在我的记忆河流中,最美好的那一只,还要数那一只最小的。

我和他认识的早,两岁巳是幼稚园的同学,他长得个子矮矮的,皮肤黑黑的,脸蛋圆圆的,眼睛大大的,鼻子高高的,平时说话笑嘻嘻的,还有一点结巴。他虽然说话有一点小小的结巴,但却有一股男子汉的气概。

有一次,他见我不开心。便硬要给我讲笑话,我叫他别结巴。可不一会儿,他又结巴啦。于是我对他妈妈说:“阿姨,他口吃。”他听了不但不生气,反而笑嘻嘻地说:“吃饭当然用口吃,难道用脚吃啊”,

他也非常有主见,临危不乱!三岁多的时候,有一次,我和他一起去星沙公园,不一会儿,便和家长走散啦。我哭啦,金豆豆便流了出来,他就不停地安慰我,最后还是他带着我找到了家长。

他非常团结宽容,有一次,我和他玩橡皮泥,但他把我的两种橡皮泥混合在一起。我很生气,就使劲抓他,把他的手都抓出血啦。他也没说一句!

美好的时光总是过得这么快,他走啦!他去了杭州。如果时光能够倒流,我想对他说:柴若晨,对不起。这么多年来,我和他的友谊就象那串贝壳,那个最小的贝壳在一串贝壳中闪闪发亮。

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篇16:我了解的中秋节作文

全文共 987 字

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今夜正是中秋。趁此良宵,我和爸妈便一同外出散步。

月亮,已是早早地出来了。人道月有阴晴圆缺,其实还是”十常八九,欲磨还缺“罢了。每当那月圆之夜姗姗来迟,人们就会惊喜地发现,那似乎永远带缺的月亮,竟会以这样完美的形象出现在天穹。你若是吹毛求疵,还想挑出什么不足之处,却只会觉得那神奇的满月在眼中越来越饱满,越来越浩朗,永永远远是精巧绝伦的一轮。——有人说,满月没有圆规画的圆,其实不尽然吧!圆规作圆不过是用冰冷的仪器和规则来确定罢了;而满月的圆,却是无数人用最美好、最热忱的心加以润色、烘托的。谁更高一筹,不言自明了。

抛开月缺,但看月圆,也是颇具情趣变化的。月亮也有他多变的心情,多元的气质,不会因一样的圆形外表就流入俗套。有时天色晴好,月色清明如水,宇宙清澈,意境清幽;有时月亮敛光静处,在黑黝黝的夜空中显得格外从容和宁静。这是月亮是一种奇诡的色泽,不是皓白,也不是金色,只是格外浓烈,格外复杂,显得神秘、空旷而深沉,若配上长湖松林,真如画图一般;而今天,天空似乎有些雾霭,月亮不得朗照,周围的一带云丝是被柔柔的光照亮了,好像月亮安详的“佛光”,又如一只不见其形的灯罩,点缀着月亮这只大萤火虫。他就这样呆在高高的天际上,俯察万物,还有几分中秋月的大气和从容。这,又是一个独一无二的月亮。

不知不觉,与家人已经走了很久了。走在路边的林荫小径上,一路有好风相送,凉意徐徐,令人神清气爽,忘却时间,忘却不属于此刻的琐事。爸爸一路与我开着玩笑,末了,也不免要讲些严肃的话题。到异地求学三年,自然是要多多留心,不可马虎。他告诉我要学会保持良好的心态,待人接物要如何如何,面对挫折不必丧气,做人要积极大方。我一路与他边走边谈,似乎是受了他的话和月色的感染,真真感觉平和了许多,内心也如月一般,空灵澄澈。

乘兴而游,兴尽而归。此时月已升上中天,云丝的束缚微弱了。此时月色清凉,浩然轻气,盈满乾坤,大半个天球都已被如水的光辉浸润了。街上的五彩霓虹,粲然灯火,都无力与之争辉。地上,树影摇曳;草丛里,百虫齐鸣。汽车的轰鸣远了,炫目的光华黯了。我想到一件有趣的事——人们永远只能看到月亮的一面。它就以这一面,恒久不变地在夜空凝望大地,凝望人群。任时光流逝,人物更替,月亮总是月亮,不曾改变。月啊,你可见了多少人的精彩生活?偷窥了多少人的美好憧憬?现在,也请你伴我同行,看我会创造出怎样的快乐与精彩吧!

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篇17:贝壳_800字

全文共 807 字

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今年夏天,姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多,可我总感到不满足,要是我去啊,非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。

这些贝壳把我紧紧地吸引住了,看看这个很美,看看那个也很美;看看这个可爱,看看那个更可爱,真使我目不暇接,好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢,有的像只小船,还有的像顶娃娃帽……

我看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点,就好像被水浪激起的小水滴,向四处飞溅;又好像成群的海鸥,贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁,有一片黄色的,那不正是海边的沙滩吗?在这沙滩上又有一些小绿点,像是一些少先队员,他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面,不禁浮想联翩,好像眼前就有这么一幅图画,美景在画中。

贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

贝壳不但美丽,而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料,制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为“四化”出力,我真为它感到高兴和自豪!

【简评】

对于美丽的贝壳,除了直写贝壳的形状外,小作者展开了飞动的想象力,将小小的贝壳与大自然的海和山融为一体了。这样就产生了许多奇妙的比喻,如,一根根淡蓝色的线条——像波澜壮阔的大海向前翻滚;小蓝点——像大浪激起的小水滴四处飞溅,像成群的海鸥贴着海面飞翔;一片黄色——海边的沙滩;一些小绿点——像一些少先队员正在做游戏。

而且在这种奇思异想之中,自己也居然渴望成蚂蚁,想到贝壳背面的山洞里去暖暖地睡一觉了。

只有会想象的人,才有写作的才气。

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篇18:我的五彩“贝壳”

全文共 710 字

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童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事,有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

记得在我四岁的时候,每天我都看见外公戴着那副棕色的大眼镜,我就想:咦,怎么外公有眼镜,我却没有啊!那天外公出去了,但没把眼镜戴走,突然一个拿眼镜的想法在我脑海中浮现,哈!不如拿眼镜来戴一戴,看看眼镜的感觉如何。我踮起脚,偷偷溜进外公的书房,(因为外公的眼镜一般都放在书房的柜子里。)我小心翼翼地拉开柜子,把外公的副棕色的大眼镜偷偷拿了出来。心想;呵呵!今天一定会很好玩的,因为我多了个玩具—眼镜。我就戴着眼镜,在家里玩来玩去。还看见一个大怪物,(其实是蚂蚁,因为外公那个是老花镜,放大的哟!)它正一步步朝我走来,我好害怕,担心它会把我吃掉,我跑啊跑啊,终于把它给甩掉了,(其实是蚂蚁了。)唉,终于把它甩了。突然,我听见一阵脚步声。糟糕,准是那老头子(外公)回来了。我的心一慌眼镜就掉在地上了。外公跟我说:“思思,你去帮我把书房那副眼镜那过来。”我把刚从地上捡起的眼镜递给外公(其实是玻璃,还有镜框,因为玻璃和镜框完全分离了。)外公皱着眉头说:“这是什么?”我说:“眼镜啊!”“这哪是眼镜啊!”外公说。“这就是眼镜。”我强词夺理地说到。我看外公还不信,我就把那两块镜片贴在我的眼睛里,突然,在我的眼前展现的是一片漆黑。我感到害怕极了,就大叫:“外婆,外公救命啊!”外婆听见了,见我把镜片贴在眼睛里,就把镜片拿掉了。还对我说:“傻孩子,你怎么就那么傻啊!”顿时,我的脸“唰”的一下红了,不由地低下头。

童年趣事,件件都像五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。

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篇19:捡贝壳

全文共 503 字

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国庆期间,爸爸带我去平潭岛看海,最令我难忘的是在海边捡贝壳

上午,海水退潮了,是捡贝壳的好时机,我们乘车赶到海边,准备大干一场。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗闪亮的明珠,洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美,可我顾不上欣赏,因为我发现海滩上的贝壳美极了。低头一看,这些贝壳各种各样,形态万千。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。

我捡着捡着,总结出了经验:①在水里用手摸摸 可以收获几个;②捡的最多的地方是在细沙滩;③用手挖挖沙子,说不定有许多贝壳等着你。

怎么地上有一条长线呢?顺着线望去,原来是一只寄身蟹,这个小家伙两 只眼睛探出来,一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓地躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,溜溜地望着我,好像表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子夹住树枝,怎么拽也拽不掉。

这时,爸爸走过来,他战果累累,还捉到两 只小蟹,妈妈也不赖,两 塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄身蟹就占了大部分。

“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟。开始涨潮了,我们不得不离开可爱的沙滩!再见!美丽的沙滩!

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篇20:买贝壳

全文共 509 字

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我和伙伴在海滨渡假的最后一个谎昏,我在农贸市场上向一位十一二岁的穿大红布褂的小姑娘买了四枚贝壳,只花了4角钱,在往回走的路上,我突然发现一个暗红色的贝壳缺一个小角。天快黑了,见小妹妹的正在收摊,当我向她说明来意时果然不出我所料,她说:“都卖完了,刚才来了一位老大爷,都被他买走了。”“肯换吗?那我多出些钱再买你一个成不?”

不知怎的,小妹妹的脸突然红了,说:“真的没了……明天下午……你再来。”

“明天下午?哈!明天上午7点,我们要“开路”了。”我有点恼火,乡下人,真小气,

不给换就算了,我和小伙伴只得懊丧地走了。

第二天早晨,我们正在等待开往火车站的汽车,“大姐——”我猛一回头,红褂小姑娘!

只见她跑到我面前,向我摊开小手——呀!很漂亮的贝壳!

“你们7点的火车,我想早晨再到海滩去拣贝壳可能来不及,就给你这个吧!”她把贝壳塞到我手里,对我笑了笑便返身走了。

当我低头再细看那贝壳时,我惊呆了。这不是一枚普通的贝壳,它背面就像珍珠一样闪着蓝莹莹的光,正面的花纹就像孔雀开屏一样。这贝壳是如此的光滑,显然是经过了长时间的摩擦,这一定是小姑娘的爱物,我恍然大悟。当我再抬头看小姑娘时,她已经走远了,只见海天交接处有一个红点在移动。

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