高中校园景色作文高一【汇集20篇】

当夜色在万家灯火中弥漫，当炊烟在万籁俱静中袅起，摇曳的香蒲，金黄的水面上，俨然点缀着一轮红日。

难得最黄昏。

耳畔响起的一曲古风，把我带到了唐朝，带到了牡丹花冷笑天下的时代。黄昏下，诗人自小院里走出，一身灰白的质朴错落在篱笆的斜影上，微微一瞥，瞥出夕阳最豪放的诗意，瞥出烟花最风流的盛唐。篱门前苍茫的一挥手，一别，就是山高水远；一别，就是重逢无缘。挥泪的瞬间，眼底的坚毅却铸就了盛唐整个的底韵。酒醉高歌，点染了几许风花雪月。翩然青史，挥洒了几分倾城倾国。黄昏中，依旧一只白鹿，穿梭于青烟雾霭的名山大河。

眉梢飘过几许惆怅，回忆的片断在此拼成一幅完美的画面。映象中，又是那最婉约最含蓄的黄昏：雨后初晴，湛蓝的天空下，清幽的草地上，一瞥，飘出一路的金黄。彼时，两把伞相遇在雨中，伞下，她的嘴角掠过一丝惊愕，但又马上恢复了平静，只把一切轻轻淡在了眉间。她笑，他亦笑，斜阳后，拂过西风刮着无瑕……信纸上走过的匆匆以及黄昏下流过的岁月，都成了花季雨里点睛的一笔，只是一切，都已成空。翻开过往，黄昏下，青山荡漾在水上，一行白鹭过后，惊起一片潺潺的赞叹！

心底云开层层波澜，忽而悲怆，遐想到很久以后：那是一处苍老的夕阳，橘黄色的背景下，安静的端放着一把太师椅，椅子上是一个自己和一本关于回忆的《回忆》。翻开扉页，指间过处，古色古香的满是感伤。曾经最美的岁月在灿烂中远去，白驹过隙的年华在夕阳下潇洒。

只是发已如雪，苍老无穷回味。

黄昏是此岸，是破晓前最飘逸的伏笔；黄昏是彼岸，是破灭前最惬意的结局。此岸，彼岸，连接起来，便是整个人生。笑叹红尘，东边，谁在为谁谱着歌；西边，依旧黄昏，烟云而过。

泼墨山水，萦绕轻烟的笔触渲染出一幅黄昏晚唱图——浅浅，轻轻，淡淡……逐流画中，一缕如茗自远村，茶香了过往，悠然了永恒。

浅斟红尘，醉黄昏，最黄昏，最铭记的是黄昏下的岔路口，最悠然的是最黄昏里最缠绵的小径……

[描写黄昏景色的高中作文

时间飞逝，转眼间，我随着父母来到广东，已经三年。回想起我的往事，最令我留恋的，是那故乡的芦苇花。

那时的我，只是一个无忧无虑的天真的孩子。而我最爱去故乡的芦塘。每一次去，总会令我留连忘返。

在斜阳西照时，塘边霞光辉映。而我总会静静地坐在旁边，看着那无边的、雪白的芦苇花。忘记时间，忘记地点，也忘记自己。当微风轻轻拂过这水面时，苇絮便随着风偏偏起舞。偶尔几只蜻蜓停在花絮上，我静静注视着。看着、看着，我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓，飞向这无边的芦塘中，停落在花絮上，任由苇絮轻轻的抚摸着。

每当我沉醉其中时，一群归鸟总会从我头顶飞过，我看着它们，心中不禁流出一些悲伤，因为我将要对这片芦塘说再见，跟随父母去广东。我黯然的低下头，靠着我的手，望着这芦塘，水面上被风拂过，一圈圈水纹逐渐散开，我心随着这水，荡漾着.........

或许从远处看，这冷清的芦塘在归鸟的称托下，显得热闹。但我明白，它们在向我告别。风从我身边掠过，头发被风吹起。虽然时候不早了，但我还是想在这美丽的芦塘边多待会儿。至少，在这能找回我儿时的梦......

时间在这时仿佛已不存在，而这幅画面，也永远定格在我脑海中:一个瘦小的男孩，在傍晚的芦塘边，静静的坐着，看着那片芦苇，一群归鸟，轻轻从头上飞过......

马上挥别我的母校，马上挥别我的老师，马上挥别我的同学。只剩"48"天，校园里一切 一切都使我记忆犹新！

哦，教室的一角，曾经是我们赠送蔡教官的一角，教官笔直地坐在那儿，我们塞满满的零食往蔡教官手里捧去，教官的严厉要求致使我们夺得第一，是教官的谆谆教诲致使我们坚持信念，我们依依不舍与教官分别，有的甚至流起眼泪，教官和我们相处三天已有如此深厚的情谊，更让教官加入“60 1 C B"教官从十几包零食抽出一两包，其余都给同学，教官必须得走了，车子已在校园门口等候多时，我们紧跟教官步伐急于恳请教官停下，放慢他的脚步，我则在窗户上望教官愈走愈远的身影，后边还稀稀拉拉跟着几名同学，直至教官的背影被树木遮住，直至教官踏上汽车那一刻，我还不断张望，全体学生哽咽。

哦，操场的一角，曾经是我们挥洒泪水和汗水，拔河比赛的地点。与三班，四班奋力拼搏，四班这一仗，我们打得毫不费吹灰之力，victory！胜利！虽说汗水渗透衣裳，可我们依旧开心，零零星星的小雨则像伴唱我们的喜悦，自豪地望着人群，感觉自己就是胜利女神，第一轮的胜仗，激动五，六分钟有余。三班与之抗衡，去年我们漂亮的打了翻身仗，其他班级对我们刮目相看，我们实力不容小觑，“一二 三拉，拉”歇斯里底地喊，拼尽全力地扯，坚持25秒，红绳离我们的白线单单只剩5厘米，所有人都认为我们要赢时不可思议的戏剧性的一幕发生了。三班一鼓作气让红绳“跑”向他们的白绳，我们竟然输了。决胜局失败，意味第一与我们失之交臂，我们再失声痛哭，小学最后一次拔河比赛啊！付出如此多的努力换来第二，经历如此多磨难换来第二，雨中哭泣，泪水打湿脸庞。

哦，播音室的一角，曾经是我们声情并茂演讲的地方，挑选6名同学，就6名，重重筛选，我终于能到播音室小说一段，多么难得的机会，我是开头，充满情感朗读我不大行，所以更需加强练习，朱敏慧和我搭档，压力山大，抹了许多汗。开头真心重要，开头主干精英才可以，决定整个队的命运，赐予我，哎，做不好怎么办？取到话筒，手一直抖，尽自己最大力气控制声音语调和速度，读完后，同学给我竖起大拇指！心里美滋滋的。

啊！难忘的校园生活，每一处都留下我的足迹与脚印，每一处都终生难忘，每一处都念念不忘。

校园的小竹林

在我们的教学楼前的小山坡上，有一片小竹林。课间十分，我们经常在那儿玩耍。春夏秋冬，郁郁葱葱的。下面就跟我一起来看看吧。

春天，竹子上长出了新叶，小小的、绿绿的。在竹子们的脚下，还长出了一些小笋儿。竹子哥哥们保护着小笋弟弟，不让他们受到一点儿伤害。同学们这儿瞧瞧，那儿看看，无论怎么看，都是一片碧绿。

夏天，太阳像一个大火球，炙烤着大地。树上的知了“热啊，热啊”地叫着。大地都变得火辣辣的，可竹林里还是十分凉爽。男生们都跑进了竹林里乘凉，女生们则因为怕一些虫子而站在竹子旁边的林阴处做游戏。

冬天，大雪纷飞，校园中白雪皑皑。同学们不顾寒冷，抓起一把把雪，捏出一个个雪球用来打雪仗，堆雪人。玩得不亦乐乎。竹林中，竹子上积满了白雪，一些调皮的男孩子就会用力摇晃竹子，白雪飘落下来，打在在旁边抓雪的同学身上，立马就出现了几个名副其实的“雪人”。笑声在小竹林中飘荡久久。

学校的竹林，一年四季都招人喜爱，它是大家游戏、观赏、乘凉的好去处。我爱校园的小竹林

未来的校园离我们有多远啊？我真想去看一看这未来的校园，作文 未来的校园。

一天清晨，我坐着时光机，穿过时光隧道，来到了2019年的校园。

这里的春天是阳光明媚，百花齐放。高大的桂树长出了嫩芽儿，竹笋从土里探出头来，春雨下着，竹笋开始穿上了春装，青蛙等冬眠动物也都睡醒了，擦了擦久睡的眼睛从洞穴里钻了出来，享受着春天的温暖。

夏天非常热。蝉在校园的枝头上高声地唱着：“知了，知了。”这声音多么动听呀！贪玩的孩子们又吃起了早就盼望的冰淇淋，可爱的小女孩们又穿起了她们的花裙子，一个个打扮得像小公主，小学五年级作文《作文 未来的校园》。

秋天，校园里的树大多都变成了黄色，只有松树还是那么绿，学校的后花园里有几棵果树，果树上已经挂满了果子，贪吃的孩子们望着大黄梨直流口水。每当下课的时候，就有低年级的几个小朋友，围着果树转，希望能得到意外的收获。

冬天，鹅毛般的大雪从天空中飘了下来，校园里积满了厚厚的雪，下课了，一群群的孩子们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得是多么的开心。一些穿着太空服的小男孩，有时候还在地上打几个滚，全身雪白，远看就像一个个的雪团儿。看着他们玩得很开心，我心里养养的，也准备去参加他们的战斗，谁知，刚一到操场上就摔了个仰面朝天，屁股上开了一朵“大白花”，在场的伙伴们都哈哈大笑起来。

未来的校园多美啊！

上个星期，小桔灯作文学校举行“走进大学、放飞梦想”活动。我校全体学生乘车去参观襄樊学院。

我想：襄樊学院是怎样的呢?它到底有多大?它的教学设施怎么样呢?正想着车就到了襄樊学院。

一下车，我们就排着整齐的队伍走进了学院落的大门，一看哇，好气派的学校!面对我们的是一座图书馆，这座图书馆的形状像一本翻开的书上面还有一个很大的钟，日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走着催学子们奋进。

绕过图书馆，我们来到了操场。这个操场非常大，面积大概有500平方米吧，上面铺着一层塑胶足球场，足球场旁边有排球、羽毛球场、篮球场，沙坑、400米跑道等设备。

走出操场，我们来到了一个卧龙出山雕塑前，上面刻着刘备、诸葛亮、张飞、关羽几个人骑着马的情景。刘备明显很高兴，笑容非常灿烂。诸葛亮眼睛望着前方，手里拿着一把鹅毛扇，好像在想着一个什么妙计。关羽有些不高兴，可能在想“大哥为什么这么器重这个小伙子——诸葛亮，还三次拜访他!”张飞呢?满脸不情愿的表情，对诸葛亮不屑一顾，想法应该和关羽类同吧。不过他俩仍然紧跟在刘备、诸葛亮的后面，保护着出山的卧龙人物的动作、神态、都刻得惟妙惟肖。当我知道这座雕像是学院的师生共同雕刻时，我非常吃惊，要知道，这座雕像足足有3米高呀!

接下来，我们又参观了读书林、诫子书，眼看时间不早了，我们便依依不舍地离开了学院。

我想，大学的生活真是丰富多彩，我长大后，一定要考上大学，做一个对社会有用的人。

我们的校园可美丽了，如果你没去过，就让我来给你们介绍吧！

春天，我们的校园，被复苏的小草，被长新叶的大树，被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了，从教室里传来了同学们朗朗的读书声，这时，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停止了它美丽的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声，直到满足才肯离去。下课了，同学们玩得很开心，小鸟盘旋在我们头上，蝴蝶停在我们肩上，花儿们仰着小脸，露出了灿烂的微笑… …

夏天，我们的校园，被那灿烂的阳光照耀着，有时也被那湛蓝的天空笼罩着，还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时，我们在读书，而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏，蜻蜓在我们教室窗台前倾听，蜘蛛刚抓了一只蚊子，听到我们的读书声，也赶紧丢掉手中的食物，去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了，变得十分茂盛。

秋天，我们的校园，被枯黄的树叶包围了，枯黄的叶子从树上飘下来，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草丛中，下一年又会长出新绿… …

冬天，我们的校园，变成了我们的“课堂保护伞”，让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房，下了课，很多同学在健身房玩，有的玩双杠，有的玩单杠，有的在跑步，还有的… …，同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。

我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面，有一大片花草，这些花五颜六色，白的似雪、红的似火、粉的似霞… …这些花形态不一，有的躬着背，像老爷爷；有的仰着头，好像在冲着我们笑；有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿着一把刀；有的… …

怎么样？我们的校园美丽吧？我喜欢我们的校园。

我们学校秋天的景色，充满了成熟的气息。

一进校门，两边的花剪裁得非常整齐，像两排威武的战士在等待着行人的检阅。

沿着操场走进点，看见宣传栏后面的台湾草，台湾草黄绿相间。周围有许多花围着它，像一位慈祥的母亲正在拥抱着自己的儿女。

抬头一望，一幢五层楼的教学楼耸立在校园中央。每一层楼都种着几坛樱花，樱花长得很茂盛。之所以长得这么茂盛，都是同学们的功劳，浇水、施肥，同学们像照顾自己的小妹妹一样爱护着它们。

绕过教学楼，就看见景色优美的生物园。推开门进去，两旁的黄金叶黄得可爱，像热烈的欢迎我似的。生物园中央有个水池，清澈见底、纤尘不染的水中有几条活泼的金鱼在游来游去。它们好像在捉迷藏，瞧！那条可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那边有块蔬菜地，我曾经在那里种过菜，从那时起，我真正的感受到了农民的辛苦。笼子里有两只小白兔，它们好像在打闹，给生物园增添了活力。在这生物园里，有一种奇怪的花，叫夜来香，为什么叫夜来香呢？因为它在夜晚的时就会散发出清香，给校园里的人带来了温馨和浪漫，人们好像听见它们在窃窃私语呢！

我们学校秋天的景色太迷人了。

没有比人更高的山，没有比脚更远的路。人生，就是不断探索，不断成长的旅程。我们在旅途中记下的是友谊之花的绽放，是勇敢之泉的喷涌，是朋友展开的笑颜，是亲人欣慰的笑脸;我们在成功的那一刻欢呼，在失败的时候不气馁，不畏前路艰难，勇往直前。记忆中的哭、笑、悲伤与喜悦，都是人生旅途中最美的风景。

回眸间，曾经岁月中对成长的感悟与理解，是人生中最宝贵的东西，幸福也一直在身边。

我记忆中，最宝贵的记忆有很多，但印象最深的只有一件事。从我出生到现在，十六年的岁月匆匆流逝，至今，我依然迷茫而不知方向。我一直认为无人理解自己，任由自己堕落，但有一个人曾经点醒过我，那就是与我骨肉相连的姐姐。

我的姐姐很厉害，亲戚们都拿我和她比，我却总是比不上，心中渐渐地对她不满。直到那年，她考上了大学，即将远离家乡，她留下一封信给我。

信里写的什么我已经记得不太清楚了，只依稀记得她说：“我知道你也曾努力，只是不够坚持，或许你认为全世界都不理解你，我只能告诉你，你把心中的城堡关闭，不让别人进去，自己也不出去，我们又怎么了解你。我理解你，也知道你对未来的迷茫。相信自己，也相信父母，不要把所有事都憋在心里。你要记得，我们都是与你骨肉相连的亲人。”我记得只是大概的意思，或许姐姐的原话并非如此，但也相差不多。

我还记得看完这封信后，我躲在被子里哭了很久很久，眼睛都哭得红肿起来，那是感动的泪水。

在这里，我想说，家人永远都是在为你着想，在做一件事时，多想想家人，不要让她们为你伤心。

成长回眸，我们都拥有许多美好的记忆，把你认为最宝贵的回忆写出来，与大家一起分享一下吧。

校园，如同慈母一样，无私地为我们奉献，让我们在校园中度过了一天又一天。

走进校园，映入眼帘的是高高的教学楼，并从中传出朗朗读书声。走进楼内，大厅中间的玻璃台上长了一棵苹果树，下面有一条长凳。这是告诉我们要像牛顿一样，勤动脑，多思考。在苹果树的右边有一个小瀑布，小瀑布“哗哗”地流着，让人感觉很凉爽。瀑布的下边是一个小水池，在里面小鱼自由自在地玩耍，它们时而追逐嬉戏，时而藏到荷叶里，十分调皮。

走出教学楼，就来到操场。每当下课铃响后，本来安静的操场热闹了起来。有的同学在跳绳，有的在踢毽子，有的在玩耍。高高升起的国旗好像也很高兴，在空中跳起了舞。上课铃一响，热闹的操场又安静了起来。我望着操场，想起了一件事。

在我上一年级时，一位同学把我的手腕摔骨折了，在一段时间内我无法上体育课，无法和大家一起玩耍，但是大家送来了许多温暖与关心，在同学们的关心下，我的伤恢复得很快。

校园，如同一棵参天大树，呵护着我们这些小树苗，我爱校园！

我很喜欢我的学校，它是一个环境优美，平凡而又美丽的地方。我们的校园里面有许多花草树木。而且那些书都是百年老树呢！

我们一进校门就会看到一个屏风，上面写了几句名言名句，我觉得这个应该是鼓励我们积极上进的吧！过了这个屏风是一个教室办公室（科任老师和副班主任的办公室），左右面是主任办公室，是校长办公室和会计师。

西院是我们五年级学习的地方，虽然不大，但是他是那么的生机勃勃，美丽动人令人喜欢。特别是中间那四个黄色的大圆椅，里面有许多紫色的花，花中间还有一颗树。我们都管他叫百年老树，因为那十几棵树都生活里几十年了。这些还是国家二级保护植物呢！西院还有道德学堂，道德学堂里还有许多英雄事迹。

东院我很喜欢。因为那里有一个走廊，走廊里面有半圆椅，还有那几幅画。

这就是我眼中的校园，我眼中美丽的校园！

秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄地离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄地来到，转眼间天气异常寒冷。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽?我会毫不犹豫地告诉你：“最美丽、最和谐的是我们建安小学的校园。”

冬天的校园十分美丽，尤其是在雪后，只见整座校园成了银装素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，也不像春天那样温柔，却有着自己独特的.风格。它像一块厚厚的铅盖在天上，让我们直感凉意袭来，云姑娘也像被冻凉似的不愿出来，可天就像一个顽皮的孩子，又像一个骄傲的大人物，一个劲儿地展示着它的威力，一点儿都不注意别人的感受。看!连风弟弟都来给它助阵了，“呼呼”地吹着，似乎总不满意，它像一个称职的环卫工，让那些逗留在垃圾箱外的垃圾又一个个滚回了垃圾箱，让我们的校园更加美了，真该赏它个“环保卫士”的称号了。

天虽冷，但却挡不住我们坚强的意志，教室里教室外，我们一个个还是生龙活虎。课堂上，我们读书声整齐又响亮，老师也滔滔不绝地给我们讲课，可风弟弟也想来凑个热闹，就想方设法地从窗户缝、门缝里钻进来胡乱翻起书来，跟我们套近乎。下课了，风弟弟也完全放开了它调皮的一面，悄悄地钻入我们的衣服，让我们觉得凉丝丝的，也有同学和风弟弟赛跑、捉迷藏，玩得热火朝天，刚刚还安静的校园又变得热闹起来。

来到操场上，远远望去一片黄色，小草也禁不住严寒，冻昏过去了，两旁的大树———我们的安全卫士，现在也都变得光秃秃了。此时的风更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一时不知它有多猖狂，小树枝被吹掉了，地上也掀起了黄沙，风把它卷到天上，变成了“黄旋风”，太阳公公也抗不住严寒，一会儿钻进云朵，一会儿又觉得寂寞钻了出来，给同学们带来温暖，真有意思!

冬天的校园是美丽的，是绚丽多姿的，是充满活力的，在这个寒冷的季节中，冬天的校园令我印象最深。我爱冬天的校园!

我们的校园可美丽了，如果你没去过，就让我来给你们介绍吧!

春天，我们的校园，被复苏的小草，被长新叶的大树，被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了，从教室里传来了同学们朗朗的读书声，这时，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停止了它美丽的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声，直到满足才肯离去。下课了，同学们玩得很开心，小鸟盘旋在我们头上，蝴蝶停在我们肩上，花儿们仰着小脸，露出了灿烂的微笑… …

夏天，我们的校园，被那灿烂的阳光照耀着，有时也被那湛蓝的天空笼罩着，还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时，我们在读书，而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏，蜻蜓在我们教室窗台前倾听，蜘蛛刚抓了一只蚊子，听到我们的读书声，也赶紧丢掉手中的食物，去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了，变得十分茂盛。

秋天，我们的校园，被枯黄的树叶包围了，枯黄的叶子从树上飘下来，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草丛中，下一年又会长出新绿… …

冬天，我们的校园，变成了我们的“课堂保护伞”，让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房，下了课，很多同学在健身房玩，有的玩双杠，有的玩单杠，有的在跑步，还有的… …，同学们的欢声笑语打破了上课时的寂静。

我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面，有一大片花草，这些花五颜六色，白的似雪、红的似火、粉的似霞… …这些花形态不一，有的躬着背，像老爷爷;有的仰着头，好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿着一把刀;有的… …

怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。

我第一次与这株桂花树邂逅时，是在校园里的一个三岔口处，它像一位老人驻立在路口的一旁，静静地眺望着远方。

那是一个风和日丽的秋日午后，温暖似春的阳光将枝梢上的桂花沐浴在其中，每一片花瓣都被照得发亮，就类似满墙的马赛克被灯光打上一样。细长的花柄上牵引着橙黄色的花朵，花朵在风中摇曳着，陶然自得地享受午后醉人的日光浴。待风大一些的时候，婆娑的树影就开始狂野起来，将地上筛过的阳光打碎得淋漓。在这个时候，我坐在树荫里，透过树影仰望湛蓝的天空，日光犹如池塘里泛起的涟漪所折射出的道道粼光，闪烁得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名，于是整个下午，我先选好桂花预先飘落的地方，然后带着微笑，躺在预先选好的树荫下，只等那几阵适宜的风呼呼经过，想象风拂动我的衣襟，桂花零星地洒落在我的肩头、身上和腿上，就这样惬意地睡去，直至凉飕飕的晚风让我打了个寒颤，我才舒舒服服地伸了伸懒腰，欠起身抖了抖满是桂花的衣裤，潇洒地挥了挥手，带走一树的芳香。这种慵懒的时间是拿什么也换不来的，它能带给我以生活的美感，这就如同我悠闲地靠在软椅上看电影一样，浪漫而富有情调。这并不是虚度光阴，人的生命里可不能没有它，我把这段偷闲、美好的时光看作是一部属于我自己的电影。

可是，自从我挥手离开桂花树之后的一周里，冷空气袭来，这一周的天空竟全是苍白色的，偶尔还起大雾。不用说校园里的桂花树，连人的脸上也蒙上一层阴影，那株桂花树，从树梢至树底的颜色是由深绿变为浅黄，满地黄花堆积，远望去仿佛是碎了一地的橙黄的玻璃片。赶路的人大都无视了它的存在，有的只是路过时加快脚步匆匆离开罢了。而注意到它的人，也只是被它凋零的残局所吸引，还释放出那种比冷空气还要冷上几倍的目光，淡淡扫过，抑或是多了一声感叹：“今天可真冷啊!”这桂花树现在活得连个乞丐都不如了，谁也不知道它什么时候就会黯然逝去。

就在前天，那株桂花树竟又奇迹般地恢复了元气------树梢上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓郁，清芬袭人，清香缭绕着半个教学楼。它仿佛就是一位饱经风霜的浪子，在为自己的事业贡献出迷人的桂香的过程中，把命运无情的冷水与路人冰冷的双眸作为它的养分。仿佛是命中注定一般的，仅在短短两周内连续绽放了两次，依然散发出那种熟悉、浓郁的桂香，整个路口浸润在那种香甜的味道里。在这一缕缕醉人的桂香里，烘焙出桂花树灵魂的韵味。我几乎要惊叹：桂花树啊，是你吗?!

这应是我的梦，

只用来雕琢这像梦一样的桂花;

我不能更加悠然、闲逸，

甚于我之枕靠在桂花树旁。

我是她的日月之坛，

放肆呼啸的狂风，

将我整个人吹得缩成一团;

只有那株桂花树，

是它的坚强，是它的芬芳，

为我驱走寒风和冷雨，

而它像手掌似的小小花，

正是我永远向往的温柔乡。

这株桂花树真像是一位智者，虽然它没有眼睛和耳朵，但它有一颗能感知万物的心。路过的人们匆匆而过，应该是赶着去做比领略桂花美更重要的事吧。即便是他们偶尔向桂花树投来轻轻一瞥，从某种意义上来讲，若没有在心灵的桥梁上与桂花树交会相遇，仍然不会产生太多的感慨万千，因为他们没有去细细地领略生活之美。而我从这株桂花树身上体会到了，于是我向自己提议，这株桂花树可以称为“神的一点”。

春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着周围，好像在环视周围的环境。花朵也渐渐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……，颜色各异。

夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵微风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观；同时，花朵也弯下了腰，好像在谢谢春雨的滋润，才拥有这美丽的容貌。

秋天，无情的暴风雨踩死了花草。虽然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿着军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这美丽的草坪。

冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，顿时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。

在草坪的中心有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，好像兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。

蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒；另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监视着它们的一举一动。

蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢！瞧！人家在水面上把自己的身子竖立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是著名的模特。

虽然校园的景物很多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。

我心中的校园，是一座没有墙的城，这座城让我们雀跃。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。 我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。 有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。

我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。

海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。

我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。

我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。

我心中的校园，就是这般自然，，置身市区之中，又好似在市区之外。走进校园，便走进了世界。

每年作为学生的我们，都有大半的时间都是在校园里度过的。从某种意义上来说，校园也就是我们的第二个家，校园的安全也无比的重要，作为校园里的一份子，我们首先的就是要做好自己。

有时，当老师在向我们分析一些有关生命安全的案例的时候，我们要端正自己的态度，认真去听，用心去听。因为在这些案例之中，老师一般都会给我们几种解决办法，当我们在面临一些校园暴力的时候，我们也不至于不知所措。

校园安全系着你我他，当危险来临的时候，我们该学会保护自己。在校园里学习的我们，要好好的与同学相处，当发生一些小争吵的时候，我们要学着后退一步，要想着老师常常对我们说的“退一步，海阔天空。”我们与同学们之间的一些争吵，很多时候都是没有必要的。我们会争吵得越来越激烈，也不过是因为我们还不能管住我们的一些小情绪。如果这时候，我们能够冷静一下，那么事情也就不会上升到打架的层面。

校园里的环境与氛围，很多时候都是要靠我们同学们来营造的。当校园里的我们，都学会友好待人的时候，我们校园的环境也就会变得和谐起来。现在的我们还做不到去改变他人，但是改变自己，这是我们大家都能够做到的。当我们自己学会友好待人的时候，那么别人也都会友好对待你。虽然不能够保证所有的人都能够用你的友好来回赠你，但是我们只要知道大部分的人都能够用你的友好来回赠你，这就已经是一件很了不起的事了。

校园安全有关你我他，我们学会保护自己的同时，也要学着用自己的友好让我们的校园变得更和谐。

“春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌，我眼前就会浮现出春天那种万物复苏、生机勃勃的景象。

清晨，我迎着朝阳走进校园，首先映入眼帘的事一排排翠绿的柳树，远远望去，笼罩着一层淡淡的轻雾，好似披上了一件美丽的纱衣。走近仔细一瞧，柳树尖尖地叶子里还包裹着柳絮呢，像一只只毛毛虫在柳枝上嬉戏、玩耍。微风吹来，细细的柳条好似少女那美丽的秀发随风飘扬。我非常喜欢校园里的柳树，每次看到她那美丽的身姿，都是我却想起唐代诗人的《咏柳》诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

教学楼前草坪上的草在微风吹拂下抬出了嫩嫩的小脑袋，为校园增添了点点新绿，四季长青的松柏树像一把把绿绒绒的大伞屹立在草坪上，它那威武的身姿像一个个战士，在保卫着校园的一草一木。天气晴朗，灵巧的麻雀在绿树间里来回穿梭，唱着欢乐的歌。

啊！春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一颗小草，给校园增添新绿；做一朵小花，在园丁的精心浇灌下 ，为校园增添春色，把校园的春天装点得更加美丽。

冬天渐渐远去，春姑娘的脚步已悄悄的踏入大自然，她带着三件特殊的礼物来到了。

河水被冻的结成了冰，春姑娘来了，她把第一份温暖传给了河流，冰块渐渐舒展的化开了，只听见河水轻轻流淌的声音，只听见那枯萎的草叶上流动的露珠、春姑娘笑了，小草害羞地低下了头，接着所有的小草都绿了，大地布满了绿色，小花儿也活了，点缀着这片大地，就像一张无边的绿毯。

这美丽的景色让正在沉睡的桃树看见了，她可羡慕了，对河流说；你能个哦我一些你的源泉吗？河流答应了，他让自己的源泉流向大地，桃树得到了河流的甘露，绿了，打第一下绿油油的，所有的树木不再枯黄，他们的生命被重新唤醒了，挺直了腰板，正乐呵呵的交谈着。旁边的花儿垂着脑袋，花骨朵儿看起来非常饱满，这是桃树上开了许多桃花，可爱极了，它们的香味让迎春花醒了，他伸伸懒腰，睁开沉睡已久的眼睛，高兴的说；又是新的一年啦！

这一叫声，惊醒了许多花，那些蓝色的花，把脸伸到河面上，看着自己的倒影，夸耀到；我们是最美丽的花儿，谁也比不过我们！。

慢慢的，所有动物都醒了。小鱼在水里自由自在地游来游去，兔子在草地上蹦来蹦去。当然除了蜜蜂和蝴蝶以外还有一些其它的昆虫。蜘蛛，它在树上编织着一张张白色的网；蟑螂正注视着自己的目标，还有蚂蚁，也不赖，他们排成了一条长长的队伍，正在搬运着食物……春姑娘又笑了。

就剩最后一个礼物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出来呢。看，春姑娘从口袋里抽出了一条彩色的带子，她把那条带子抛向了蓝天，蓝天上出现了一道彩虹，那条彩虹跨过了蓝天、江山河大地。

风，轻轻的在吹着，春姑娘即将离开，因为春姑娘的礼物已经送到了整个大自然中。

[高一写景作文校园的春天

迎着初升的太阳，迈进学校南大门，映入眼帘的那一片鹅黄是什么？哦，是刚刚泛起绿意的草坪。她向同学们报告：“春天已经来到！”

校园西南角是个小花园，漫步在石子路上，仿佛置身于花的海洋。梨花绽放，星星点点；桃花露出笑靥，像是被谁给抹上了胭脂，娇艳，迷人；白玉兰像亭亭玉立的少女脱去大棉袄，迎接春的到来；紫玉兰像气质高雅的妇人，正掠去头上的轻纱翘首期盼。杜鹃花也开了不少，姿态万千：有的欣然怒放，展开的花瓣就像一个个小喇吵，吹奏着动人心弦的迎春曲；有的却“犹抱琵琶半遮面”，只开出两三片花瓣。一旁的柳树悄悄冒出了嫩芽，一阵春风拂过，又长又软的柳枝轻轻抚摸着地面，好像在说：“醒醒呀，小草弟弟，校园的春光多美好！”

操场上活力四射：塑胶跑道上，闪动着运动员健步如飞的身影；沙坑中，留下一串串超越自我的脚印；垒球场上空，划过一道道精彩的弧线……运动员们正为第十一届学校运动会，紧锣密鼓地厉兵秣马。

跨过祥和桥，三幢高大的教学楼“川”字形排列。亮闪闪的玻璃窗，淡雅的粉红墙，在绿油油的大榕树映衬下显得更加鲜艳夺目。一条文化长廊横贯其间，将三座大楼连成一体。长廊顶上是透明的玻璃，两边的柱子周围有一排木椅。正中间是一个蓝白相间的半圆形开放式图书馆——小白鸽图书馆。同学们三五成群坐在椅子上，捧一本书，翻阅着中外名著，吮吸着知识甘露。(小学生作文 )偶尔几缕春阳透过玻璃洒在身上，暖洋洋的，多么惬意！

长廊的横梁上绘着一幅幅水墨画，栩栩如生：《嫦娥奔月》《夸父追日》《离骚》《史记》……画面引导我们漫游一个个神话故事，重温一段段历史剪影，铭记一句句先人教诲：一年之计在于春，一天之计在于晨！你听，琅琅的读书声伴着一阵阵幽幽的芳香在校园中久久回荡……

啊，春天的校园里，充满了希望，充满了活力，充满了书香！

[校园春天景色400字作文

当你迈着轻盈的脚步跨进城西高中学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说高中校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：高中校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的高中校园生活多精彩!”

党校……

前些天老师说我们要搬到行知学校附近去学习，也就是说我们要离开党校，说实话，真又点舍不得，心里不免有些惆怅。毕竟在这奋斗了三年，冒着风风雨雨来上学。如今，我们要搬走，让我在看你一眼，将你永远留在我心中。

又是一个完美的春天。

随我来到学校观赏吧。走进大门，甬道两旁有高大的杨树在站立着，挺直的身躯，威武与庄严，保护着学校的每个生灵，让人感觉有无处不在的安全感。并且，它的高大彰显着党校的年龄。

瞧那边，慧园中的迎春花在舞动，花香袭人，落英缤纷，这零落的花瓣在空中飞扬，飞扬……有一束阳光照射过来，迎春花被阳光衬的更美了。

地上有几棵小草，这片若有若无的新绿，像一片招摇的旗帜，告诉我们：“春来了”。在这里，还有在深山老林里才能见到的野花、野草、野蒜。

嗅着这缕缕清香，伴着那丝丝暖风，披着那灿烂的阳光，沿着鹅卵石铺成的小路，蜿蜒前行。这阳光依然沐浴着花花草草。我们步行走到馨园，这里有含苞待放的腊梅花，一个个花苞露出粉扑扑的笑脸，向我们炫耀它们的光彩。花苞的底部还有几点新绿，仿佛是为了把那花苞衬得更红更艳。

随着鸟儿的呼唤，我们来到一颗白丁香树旁，每根树枝上都有几簇丁香花苞，一簇簇呈现着它们的美，但它们依然未成年，处于幼时，纯真、可爱，如刚出生的宝贝，还未见广大的世界。

可是，我们将要离开这校园，当我们再次来到这里，不知会发生怎样翻天覆地的变化。想到这里，我内心又有了些起伏，但是，不管发生什么，我会永远永远记住这里！永远……

哎，别了，我心中的校园。

[留在心中的校园高一作文