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难忘的童年生活作文精选三篇 作文题目(精选20篇)

智慧是由智力体系、知识体系、方法与技能体系、非智力体系、观念与思想体系、审美与评价体系等,多个子系统构成的复杂系统。下面小编整理的江苏省高考作文题目解析作文,欢迎大家阅读!

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中考作文题目我憧憬的高中生活

全文共 700 字

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初中三年的生活转眼就到了末尾。不敢回头眺望,怕因没有努力而留下遗憾,怕昔日的记忆冲垮了心中的坚强。手握生活的笔杆,承着对生活负责的态度,真不知应该给这段难以忘记的时光画上什么符号。是逗号,表示不完整?是省略号,表示自己难以对现实评判而选择逃避?还是问号,表示迷惑而无所得?如此这般,生命又有何意义?

我对未来有着美好的憧憬,我不愿生命如此平庸,我不愿浑浑噩噩的度过初中生活。作为一个学生,主要任务就是学习,好学习,学好习。理想是方向,是为之奋斗的目标,而我在初中阶段的目标就是考上庆一中,因为有了目标,所以我不像没头苍蝇一样乱飞乱撞,有了良好的开端,就成功了一半,理想不是一成不变的,他随着生活的变化而变化,一个伟大的理想是由诸多小的理想构建的,在人生的每一阶段有各自的理想,一步步去实现,那离最终的伟大理想就进了一步,这样积小成多才能实现理想,也不至于因理想与现实的沟壑而望之胆怯了。

有了方向,还要有动力。

我的动力,来自于家人的期望,老师的教导,朋友的支持等等。上学时拿着的零花钱,每一张的背后都是父母,家人的付出,回家后每一顿热腾腾的饭菜都是用爱做成的;上课时老师的谆谆教导,下课后老师的批评,都是老师的一片苦心,一日为师终生为父,老师对学生没有感情,又何苦去把时间浪费于此;拼搏路上朋友一个眼神,一句鼓励的话,便足以带来太多太多。这一切,难道不是我们前进时的动力源泉吗?还有那些看似是拦路虎的嘲笑,伤痛等负面情绪,换个角度,不也是前进的理由,一种动力吗?

接受现实,回望初中。只因我的拼搏填补了遗憾,我至少努力过,所以我给这段时光画上圆满的句号。只因我的拼搏得到了回报,所以我给这段时光画上感叹号!

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篇1:难忘的童年生活

全文共 588 字

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童年是每一个人成长的必经之路。每每忆及童年,脑海中总是浮出一些幼稚的画面,每次想起,嘴角总会浮起一丝微笑。童年,那样快乐,它像一列小火车,装载着我们对童年的回忆;装载着人生最美好的一段时光;装载着我们童年时的一些故事。

提起童年,总让我想起一件事。在我三岁时,舅舅第一次见我,给我买了许多荔枝。爸爸说,荔枝太上火,不给我吃。但我十分喜欢。吃完早饭,爸爸去上班,外婆在洗碗,我偷偷把门拴在扣上。在左看右看无人的情况下,把冰箱打开。我见外面全是报纸,就伸手在里面左翻右挖,终于把大袋的荔枝挖出来。“哎呀!可算找着舅舅买给我的荔枝了。”便一个个剥开,露出了白莹茔的像汤圆似的小圆球,我便整个吞了下去。“味道不错!”再剥一个,细嚼慢咽,真甜!外婆一直在呼喊我的名字,可我在打开门后经不住荔枝的引诱,装作没听见。

吃完了,我把荔枝壳放进冰箱里,故意用报纸掩盖住。把嘴巴擦一下,把门打开。外婆问我:“是不是干什么坏事了?”我装作很可怜的样子。外婆也不好再追究。到了晚上,我高烧不退,于是父母带着我往医院跑,高烧连发了三天,痊愈后,我又想吃荔枝了!

我每一次想起此事就偷偷地笑,笑个不停。大人们一提此事,也都脸上乐开了花。这就是童年时干的傻事。我多么渴望再身处童年,总想再现童年时幼稚、无知、纯洁、烂漫的我。童年,使人一种回味无穷的感觉,童年,是人们最想念的时光。

我一生不会忘记童年带给我的快乐!

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篇2:难忘的初一生活

全文共 616 字

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那抹红霞,最终还是没能出现。

——题记

风醉了。徜徉在柔云的怀抱里倾诉悠长。云醉了,微醺着靠在轻风的肩头轻声浅唱。云的脸上泛起一丝红晕。那抹红霞终于出现,在眼前。

放学回家的路上,偶尔会看见那抹红霞。每次它都用不同的姿态向懂得它的人们低声问候。每每看见那抹柔和的红霞,心头所有繁杂琐碎的思绪全部被抛开,躁动的心也平静下来。光是看看那抹红霞就会如此畅快呵!

记得一日,傍晚,黄昏步履蹒跚的来到,红霞也跟随黄昏铺满了整片天空。美景令人不得不驻足观赏。还记得当时,我捧着一听可乐,站在夕阳下,仰望那抹红霞,直到夕阳把我的影子拉长,再拉长。却依旧望着那抹耀目的红霞发呆。如此美得红霞,却能在天空中停驻多久?当时的我,痴痴的以为红霞会永远的存在,就算我睡得正熟,红霞也会一直这样把天空铺成红色的画板。

只是,我犯了个错误,一个最致命的错误。

红霞不会因为我而一直存在,它只是在适当的时候,出来探个头,望望天。仅此而已。当它累了,倦了,想睡了的时候,它会蜷缩在天边的某个角落,安详的睡着。就像熟睡中的婴儿。它需要安静的睡眠,何时它揉揉惺忪的睡眼,兴许才会从沉睡中醒来。

今天的天灰暗的恐怖。阴沉的拉下脸,但却没有咆哮。只是天气太闷,太热。太阳一直闪耀着光辉。傍晚,大太阳才隐没了部分形体,却还在用炙热的光烤着大地。

自上次看到红霞,已有两三个月的时间,可是至今,那抹红霞,却依旧没有苏醒,依旧不愿探头鸟瞰这灰暗的世界。

那抹红霞呵,最终还是没能在适合的时机出现。

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篇3:难忘的小学生活作文600字

全文共 606 字

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六年的小学生多么难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象,在如诗如画的童年里,我们每天都遨游在生活的海洋里,在感受着生活,体验生活。

五年级的时候,星期五我们上班队课,老师让我们自己组织节目表演,大家很快就定下来了。

第一个节目是我们班的人气王郑文杰来表演。他一上就来了个宋小宝的自打我进宫以来,逗得我们哈哈大笑,老师也笑得前仰后俯。第二个节目是副班长陈沛萱表演朗诵,她抑扬顿挫地念着,我们坐在下面鸦雀无声,当她念完时,台下响起一片热烈的掌声。第三个节目是班长表演的背古诗,他总共背了十首,一首都没背错,老师欣慰地笑着。“因为他是老师侄子。”同桌小声告诉我,我才知道。第四个节目是我文艺委员表演手绢花,我自如地转着,鲜花的蕾丝手绢犹如一朵绽放的玫瑰花,十分美丽。同学们看我表演完,便给了我掌声与称赞,老师也称赞我,我欣喜若狂。第五个节目是我的数学组长表演心算,我们只管说出一百以内的加减乘除法,他都能用最快速度回答我们,让我们很是佩服。第六个节目是英语课代表表演的英语作文,讲了一大堆我们听不懂的英文,可我们最后还是给了他掌声。

表演结束了,老师让我们选出前三个好节目进行投票,而参赛者不可参与投票。可想而知,郑文杰一定是第一,他可是我们班的人气王!第二是我的数学组长,第三名竟然是我,我简直不敢相信自己的眼睛!下课铃响了,快乐的时间总是短暂的。

这是我波澜壮阔的小学生活中的一朵小小的快乐浪花。我永远忘不了我的小学生活。

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篇4:生活中的感动初二作文题目

全文共 799 字

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“把握生命的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在的心里流动……” "Grasp every movement of life, embrace enthusiastically with your beloved friend, let the true words and happy tears flow in your heart ..."

这是很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管唱得不怎么好,可每一次唱的时候,的心里便充满着感动。

在的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一支朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个淡淡的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢老人的一首小诗,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总给人思索,让人感动。

一个生活朴素的老人,临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在的面前向诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来遗失的一块钱,这都会让感动。

当遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着这位朋友;当落魂的时候,那个曾被认为是仇敌的人却紧紧握住冰凉的双手,给鼓励;在风雨交加的`人生路上,却总有一些好心人为撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令感动。

读一本好书,会让感动;结识一位好友,会让感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让感动……

情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。

亲爱的朋友,把握住生命里的每一次感动,珍惜生命中的每一次感动。

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篇5:关于生活需要责任的作文题目

全文共 695 字

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随着我们的成长,每一个人的身上都会增加出一些责任。 With our growth, everyones body will increase some responsibilities.

从我成为一名学生开始,一直到现在,我在不断的成长,我所学到的东西也就越来越多。并且随着我的成长,我渐渐的懂事了,在生活中也能够体谅我的父母,并且很多时候都能会自主的去帮助父母做一些家务活。在我一步一步的成长之中,我的责任也就多了起来。

首先说说我作为一名学生的责任,在校园里学习的我们,应该要好好的去学习,并且努力的去学习。作为学生的我,我的责任就是认真学习,并且取得一个好成绩。

当然这是我的责任之一,在家里我也有我的责任。作为爸爸妈妈的孩子,从前还小,我可以不懂事,但是随着成长,现在的我已经长大了,我应该懂事。我的责任就是要好好的孝顺我的爸爸妈妈,并且从生活中开始。

当爸爸妈妈在外工作累了回家的时候,我会主动的为他们倒上一杯水。在家里,我会主动的干家务活,尽量体谅爸爸妈妈的辛苦,为辛苦的爸爸妈妈送上我的关心。责任是什么?就是我们在某一天认识到了自己在所处身份与职位上所应该承担的一些事情。在我们的生活中,我们每个人都会每个人相对应的责任。

都说,我们越是长大,我们的责任也就越多,越大。我们是在慢慢的成长过程中,一步一步的对我们的责任有了认识,并且去承担起我们的责任。当然了,在我们一路成长的过程中,我们也会多出一些其他的责任,这些责任也都是我们需要去承担的。

对于我的责任,我会积极的去承担,不会退缩,更不选择忽视。我始终相信,只有当某一天我能够完全的承担起我的责任的时候,那才是我真正长大了的时候。

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篇6:难忘小学生活作文

全文共 480 字

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光阴似箭,日月如梭。眼间,小学六年的生活就要过去了,今天,我们即将毕业,我怎么能忘记我敬爱的老师?怎么能忘记我亲爱的同学们?怎么能忘记美丽的校园?

教过我的每一位老师,我忘不了你们,忘不了你们和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。宁老师,我更忘不了您。是您用辛勤的双手把我们这些幼苗哺育成一棵棵小树;是您不厌其烦地教我是您每夜在窗下为我们批改作业、备课;是您在我受伤时关心我,给我温暖。也是您使我懂得要孝敬父母,尊敬老师,关心同学。

我忘不了同学们,忘不了我们之间的友谊,忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是你们在我伤心时安慰我;是你们在我困难时帮助我;是你们在我生病时看望我;是你们在我失败时鼓励我,给我信心,让我重新振作起来;是你们在我孤独无助时陪伴我给我讲故事,讲笑话,让我不再孤独。

我忘不了母校,忘不了这六年的生活;忘不了同学们在你怀里认真听讲,积极举手发言的状态;忘不了你的一砖一瓦,忘不了你的一草一木;忘不了你给我带来的一切快乐,一切烦恼

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无限的。让我们再次感谢老师的辛勤培养!再见了,哺育我六年的母校。

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篇7:难忘的童年作文550字

全文共 570 字

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在我童年的记忆里,快乐的事,也有件难过的事,时至今日,仍不能释怀。

那还是去年的一天,爸爸去桦甸回来,给我带回来一只小乌龟。它全身咖啡色,它的头有些像蛇头,后背的硬壳上有两排隆起的六边形,周围呈放射线金色花纹,有些像古建筑上雕刻的图案,古香古色的很美观。身体两边各有两只脚,在水里可以当做船上的AZ,

0桨自如地滑行,在岸上能当做行走的脚。看它老态龙钟的样子,还猜不透它的年龄多少,不过从它脖子上的皱褶看,应该比我大很多。它和我一样,都不愿意说话,正好成为一对性格相投的伙伴,就称它为“古哥”吧。

有一天,我突发奇想,让它和蚂蚁比赛看谁跑得快。可它和蚂蚁都极不配合。古哥仰脸朝天,不是东瞅瞅,就是西望望,要么就是伸个脖子只顾得往前爬,不抬头看路。而蚂蚁好像没它事儿似的,东拐西拐的一通乱跑,可笑的是有时还掉头往回跑。这看不出结果的比赛,没办法再进行下去了。不过等我拿出一块肉来喂它时,古哥满心欢喜地吃了下去。

我和古哥相处得很好,每天放学回家,都能在门口看见它在等我,要么爬到我的脚边一动不动地趴着,要么一步不离地跟着。好像想倾诉一天的离别之情。当我弯腰把它捧在手里,倒是很享受地闭上眼睛,一声不吭地睡着了。

让我痛心不已的是,有一天,古哥突然莫名地死在我家门口,让。我难过了好几天。我发誓,从此不再养小动物了。

桦甸市二道甸子镇中心小学五年级:文明远

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篇8:小学生作文_难忘的暑假生活

全文共 644 字

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暑假中的生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。有令人欣喜若狂的、有令人伤心难过的、也有令人黯然泪下的??其中,让我最难忘的,还是那一次和爷爷奶奶一起种菜。

那一天,我早早地做完了妈妈给我布置的奥数题,看了一会儿电视,觉得没意思,太无聊了!

于是,我把目光转向爷爷奶奶,只见他们挎着篮子,提着锄头,拿着镰刀,一看这副“装备”,我就知道他们一定要去田里干活了。我突发奇想,何不到田里去帮爷爷奶奶一起种菜呢?我虽然表面上是去帮他们一起种菜,实际上是想去那里玩的。我对爷爷奶奶说了我的想法,他们好像一眼就能看出我心中的小九九,犹豫了一下,但是最后还是同意了。于是,我拿了一把小镰刀,像一条小尾巴一样跟在他们身后。

到了田里,爷爷让我给菜除草,而他们去种丝瓜。那是,我根本分不清哪个是菜,哪个是草,往往把菜当成草给一起拔了。这时,奶奶走过来瞧了瞧,然后,捡起地上的一个东西,对我说:“你怎么把菜给拔了起来?”我当时很无奈:“我分不清菜和草。”“那你当时为什么不来问我们呢?”奶奶生气地说。我顿时无语了。接着,奶奶告诉了我哪种是菜,哪种是草。我听了,恍然大悟。

没过多长时间,我便已满头大汗,决定不干了。我回头看看爷爷奶奶,他们虽然汗流浃背,但也没停下来休息过。不禁心想:爷爷奶奶都60高龄了,还要顶着火辣辣的太阳,到田里干活,回家的时候衣服、裤子全湿了,都能挤出水来呢。他们这么做,不就是为了卖菜赚钱,为了我能学得更好吗?我应该帮他们做一些力所能及的事,减轻他们的负担。

那一天,我终于知道了爷爷奶奶的苦心。

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篇9:关于难忘的小学生活

全文共 533 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼之间,六年的小学生涯就要在一场期末考试之后,结束了六年的朝夕相处,在不久的将来,我们也将各奔东西,无论我的心中有多少不舍,可是我知道这就是小学的生活

小学一年级,那时的我懵懂无知。我刚走进那清新美丽的校园,就被眼前的景象所震撼到了。我从未见过这么宽广这么美丽又充满情趣的校园。我走进了那宽敞而明亮的教室,随便找了个座位坐下了。在我仔细的看着这一幕情景时,老师来了。老师是那么的美丽,端庄,优雅,她教会了我们知识,教会了我们唱歌,写字,计算,画画……

一直到三年级,那时的我天真活泼,对学校也有了些亲切感。我认识了好多同学,交了好多朋友。我们总是打打闹闹的,但是并没有因此生对方的气,老师对我们很好,并没有觉得我们淘气,而骂我们,打我们。学校也变了一点样。教学楼上的字被换成了金色的铁字,操场上铺上了塑胶的地板。

六年级的,我也就是现在的我已经长大了,变得成熟,变得更加大方,变得会体谅他人了。想到马上就要离开这个犹如我另一个加的校园,我就感到一阵阵的难过。六年级的学生会因为一场考试而各奔东西,会因为一张成绩单而互相告别,想到以后就不能再见到我的班级,我的同学,我的老师,我的校园了,我真的感到很惋惜。

但是天下没有不散的宴席。

再见,我的小学生活。

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篇10:难忘的童年趣事叙事

全文共 845 字

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童年是什么,童年是一首歌,妈妈的爱也多,妈妈的泪也多。”每当我听到别人唱这首歌时,我都在想:每一个人都有一个美好的童年。童年不仅是美丽的,童年更是有趣的,它像一颗颗色彩斑斓的珍珠,每颗珍珠上都有你最美好地回忆。而在我那一颗颗色彩斑斓的珍珠里,有几颗却让我至今都难以忘怀。

是的,记得在我上一年级的时候,妈妈给我买了几只染了色的小鸡,它们那毛茸茸的样子,叫人觉得非常的可爱。

有一次,我看见我们隔壁的小鸭都会在盆子里游泳,而我家的小鸡却不会。我想,可能是我们家的小鸡没学吧!于是,我便趁爸爸妈妈没在家时,把小鸡放在装满水的盆子里,小鸡一挨水,便往外逃,我试了几次都没成功。我急了,便绞尽脑汁地想办法,突然,我灵机一动,急忙把几只小鸡一起放进盆子里,然后迅速地把锅盖盖在盆子上,过了好一会儿,小鸡终于不动了,我想它肯定在里面游泳了。

这时爸爸妈妈回来了,他们一进门,就发现少了一样东西——小鸡,因为往日爸爸妈妈一回家,小鸡就会跑去迎接他们,可今天却不同了,小鸡不但没去迎接,而且家里也没有它们的唧唧,唧唧……的叫声了。这时爸爸妈妈便问我:“小鸡哪儿去了?”我得意地说:“天气这样热,它们正在“游泳池”里游泳呢!”他们疑惑不解地问:“

小鸡还会游泳吗?”看见爸爸妈妈惊讶的表情我更加得意了,便带着爸爸妈妈大摇大摆地走进我的房间。秘密地说:“你们可要看好了,错过了精彩部分我可不负责哟!”我揭开锅盖一看,妈呀!小鸡全部沉在水下面,一动不动的,全被淹死了。我一下子坐在地上哇哇大哭起来,爸爸妈妈在一旁哈哈大笑。这一笑可把我气坏了,于是便哭得更加厉害了。这时爸爸妈妈停止了笑声,急忙过来安慰我说:“孩子,好了好了,别哭了,明天我们另外给你买几只,以后可不能再做这样的傻事了。”一听爸爸妈妈说还要再给我买几只小鸡,我立马停止了哭声,站起来抽泣着说:“明天,你们一定要给我买哟!”“好的,好的。”爸爸妈妈异口同声地回答。

通过这件事我知道了,不管是谁,它都有自己的生存环境和生活能力,不能强人所难,更不能一概而论。

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篇11:以童年的生活三年级满分

全文共 671 字

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童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪。但记忆最深的,还是小时候的那件趣事。 childhood, like a stream of endless streams, slowly flowing in my heart.In this stream, there are both joyful laughter and sad tears.But the deepest memory is the interesting thing when I was a kid.

在老家的附近有一条小溪,其实它不是一条真正的小溪,而是由池塘和山上的水汇合在一起形成的小水沟。暑假里我们常常去那里玩耍。我每次一有空就会叫上表弟和弟弟一起去那边抓鱼。

一到小溪边,我们连裤管都来不及卷,就争先恐后地跳到水里。抓鱼我们可是有战术的,要讲究分工合作:我捞鱼,弟弟设陷阱,表弟挖坑放鱼。

我拿着鱼网在水里不断地搅拌着,原本不干净的水变得更加浑浊了。我使劲地捞着鱼儿,弟弟则把鱼网卡在了出口处。鱼儿受到惊吓都顺着水流往前游,可他们都不知道,我弟弟已经在前面布下了陷阱。我得意极了,心想今天可以满载而归了。

突然我听到了落水声,抬头一看,原来弟弟被表弟推下了水。弟弟闭着眼睛爬上来,只见他满面是水。看着他的样子,我们忍不住哈哈大笑。

经过一番努力,我们抓到了好多鱼,怀着愉悦的心情回家了。父母见我们满身泥水,就把我们责骂了一顿,但我们还是很开心,因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我幼小的心灵。

童年是多么得快乐无比啊!

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篇12:难忘的小学生活

全文共 470 字

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六年级四班李雨蔓

每个人都会经过小学六年的美好时光,而我已经上六年级了,马上就要毕业了。我舍不得学校,更舍不得即将离开我的人。

在这六年级的时光里,有伤心也有快乐。虽然曾经换过许多次老师,但是我最喜欢的还是陪我们到毕业的曹老师。她有趣、漂亮,关键是不打骂任何同学。当然前几个带过我们的老师也有很多优点,但他们中途因为一些重要的事情离开了我们。后来许多老师都开始接六(4)这个班,可是当您接手六(4)的时候,并没有放弃照顾我们,而是陪我们走到了小学生活的终点。老师,我们不想与您分别,更不想离开您和六(4)。

记得有一次,在实践基地,我们一起玩游戏,一起唱歌,一起看电影……我们还写了一首小歌:这里正在下雨,我们正在吃浸头,叹,真香!念出来会很搞笑。在宿舍里,我们扮成鬼来吓其他人。我们八个人围在一起讲鬼故事,时不时地传来几声尖叫,那种种回忆在我的海中不停地转。这大概是我这六年中最难忘的一次吧!

希望时间能够流,让我们回到一年级重新开始。哪怕会把那些另人伤心的事再重演一遍,我也想回到一年级,与大家在一起,水不分离。

再见了,六(4),我们定会再见。

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篇13:难忘小学生活作文

全文共 657 字

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小学生活如一道绚丽多彩的彩虹;小学生生活如一杯醇香的美酒;小学生生活如一篇深奥的文章……回忆六年,六年前我们正还是牙牙学语的小孩,爸妈送我们来学校。在六年中老师熏陶,师传身授,诲人不倦地教导,同事们的帮助、合作,我都历历在目。随着时间的流逝我们变成了懂事的少年,六年时间如轻烟被吹散……再见老师,再见同学,再见我亲爱的母校。

曾经的曾经,我胆小,我恐惧,我害怕抬起头自信地正视别人,可在梧桐树下遇见了我的恩师---蔡老师,她在我印象中是那么和蔼可亲,牵着我的小手往教室里去,她很像我的妈妈,我喜欢上了她。一次,我在校门口焦急的等待着我爸爸,可等的花都谢了还没看见爸爸那熟悉的背影,我急的像热锅上的蚂蚁---团团转,泪水情不自禁地模糊了我的双眼,我哭的上气不接下气。正当嚎啕大哭时,蔡老师走了过来。她蹲下来抹去我的眼泪,问道:“老师送你回家好吧?”“好……好”我哭着回答道。正是蔡老师如花般的笑颜,在我幼小的心灵上播下了回我喜欢那种全校师生呢听我演讲的感觉;忆的种子,这颗种子在我心灵上生根发芽,我在校园梧桐下演讲,我喜欢台下响起排山倒海般的掌声,我想欢呼,我想告诉全世界,我是多么骄傲,多么自豪。

曾经的曾经,我和同学们一起参加运动会,我们在跑道上奔跑,我们在操场上拼搏,我们在沙滩上跳高……校园的每一个角落,都有我们美好的回忆。

曾经的曾经,我已经记忆模糊了。我要离开母校,告别恩师,告别同学,告别我们的小课桌……校园的一角,都有我学习,劳动生活的身影。离别是那么不舍,但在校园美好的回忆我一辈子都难以忘记,值得留恋。

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篇14:精彩难忘的小学生活

全文共 759 字

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时间转瞬即逝,一晃六年的光阴一去不复返,我们已经从稚嫩的儿童成长为胸怀理想的少年。六年的小学生活是那么令人迷恋,让人依依不舍。如今我们将要毕业离开母校,想起这些我不禁感慨万千。

我还清楚地记得,当妈妈携着我的小手第一次迈进校门时,这里的一切是那么的新奇,像一块磁铁深深地吸引住我。如今,我就要踏出这校门走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望着熟悉的教室,感受到老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。美好的童年时光,让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它上面踏过坚定有力的步伐,洒过无数辛勤的汗水。还记得那次校运会上,随着“砰”的一声枪响,女子四百米接力比赛开始了。每个运动员都像离弦的箭一样向终点飞奔。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高,跑道上的运动员听到大家为她们加油打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学毫无意外地取得了女子四百米赛跑第一名,为我们班增添了一枚金牌。大家的欢呼声、鼓掌声在校园里久久回荡……

再看一眼这宽敞明亮的教室,在这里,老师教我们读书写字;在这里,老师带我们唱歌跳舞;在这里,老师教我们做人的道理,帮助我们树立远大的理想……

再看一眼座落在操场西边那一小片郁郁葱葱的小树林,无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展身体,让醉人的花香泌入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树阴下,动情地诵读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡在风中;冬天,我们走在幽静的小路上,天真地唱着歌谣,留下一串串童年的脚印……

如今,这些都将成为我人生中美好的回忆。离别在即,此时此刻,往事一一涌上心头,使我感到百般留恋。心中纵有千言万语,也只能化为一句话:再见了,母校!再见了,这永远不能忘怀的小学生活!

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篇15:难忘的童年

全文共 471 字

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童年像一根七彩棒棒糖一样,吃完后那个味道就永远忘不了,但是你再寻找的话,就再也找不回来了,所以当我去品味时很小心翼翼,生怕它在一瞬间突然消失得无影无踪。

有一次,我们全家去海边玩,爸爸说带我去游泳并且教我游泳,我分外高兴。我小心翼翼地下海游泳,我对爸爸说:爸爸,你来扶我吧!爸爸说:自己学,我不扶你。我说:我还不会游呢!爸爸说:自己学,自己游,学会了那才叫做有意义、有价值。在以后回忆起来会有更深的印象,你才会知道,原来不用别人帮你,你也学会了游泳,你是最棒的!听了爸爸的话,我努力模仿游泳的动作,谦虚地向别人请教。那天,虽然最后我也没有学会,但是在那个过程中,我体验到了失败的味道,让我学会了面对困难,让我学会了在失败中成长,让我知道了从哪里摔倒,就要在哪里爬起来!然后我们去捡贝壳,真是幸运,我捡到了不少,回去时爸爸妈妈给我买了一件纪念品。他们说:女儿,这一天你学到了很多东西呀,可别忘记了啊!

快乐的时光总是消失得很快,童年的生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我总在回味它的滋味!我真想把它收藏起来,以后经常拿出来晾一晒—这童年的美好回忆!

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篇16:难忘的童年作文500字

全文共 517 字

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每个人的童年都应该是多姿多彩的吧!而让我最难忘的,还是那次捉人。

那天,我很无聊,一时心血来潮就约上三五好友,经过议论纷纷,就决定来玩捉人了。捉人:顾名思义,就是石头剪刀布,谁输了,谁就数十秒钟然后来抓我们。

第一回合是大名鼎鼎的抓人大王刘校文来抓,使我们有点儿力不从心。我似离线的箭一样,全力以赴地跑。十秒钟后,刘校文出动了,他像猎豹看到猎物似的,向我们直奔而来。我们使出了吃奶的劲,但还是远远不够的,几个朋友都被抓了。他朝我跑来。以迅雷不及掩耳之势的向我扑来,张开它的“血盆”大口。连我也被抓了,我们都躲不过他的火眼金睛,被他抓到是肯定的!

第二轮是我来抓了。我首先原地不动,刘校文在我面前拍拍屁股,想气我。好像在说“抓呀!抓呀!反正你抓不到!”我忍不住了,向他扑去。但他却机灵的躲开了,朝我嬉皮笑脸,我的脸热了起来,有点哭笑不得,他们哈哈大笑。我小宇宙大爆发了,他们一网打尽,但刘校文还是走跑了。我决定了,一定要抓到他,“冲啊!”我追了他很久,但是抓到他是不可的,抓到他完全是白日做梦!我们跑得气喘吁吁,太阳快落山了,游戏也结束了,我们几个背靠着背,一起看着美好的夕阳。

这件事至今为止我还历历在目,你的童年生活里有什么让你难忘的事吗?

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篇17:难忘的生活高二作文

全文共 771 字

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那最后一缕金色的阳光,照在校园中的一块简陋的空地上。在这儿,展开了一场属于真正儿童的足球赛。

两队人数不管。时间不用算,界限不用分,书包帽子当球门,儿童的欢乐足球赛。就这样开始了。

看!那位金色的小平头。他穿着一件黑身白领的长袖T恤,一条运动型的宽松短裤,一双足球专业用鞋和一双护手手套。那双蔚蓝色的大眼睛注视着前方的动静,很明显地看出,那受了伤的膝盖上还包了一块明显的白布,可这小守门员却一点儿也不在乎,仿佛那伤那痛已经随着一阵一阵的风飘到了九霄云外,弯着腰,弓着背,忽然,一个球直射到这边的球门旁,“小平头”赶紧做好准备,就在这千钧一发之时,红方的一位球员快速的跑来,不断的防守着,另一位球员见此情景,也跑得过来,使足力气,一脚将球往反方向踢去。哦,“足球风波”终于平静!

站在小男孩后面的那位矮小男生,穿着红色运动装,挺着个大肚皮,将双手背在背后,皱着眉头,心想:我足球也踢的很好呀,为什么这九个人中只有我是替补队员,而埃尔不是,这也太不公平了吧!希望他早点被罚下场,我好上。一个人站在这儿真寂寞,时间又过的那么快,我都没玩的时间了!!瞧他,正嘟着小嘴看着,没有喝彩,也没有鼓掌。

旁边的长石椅上,坐着许多观众,来接孩子放学的家长也坐在一旁看着,仿佛被这场别开生面的足球赛所迷住了似的。一位穿黑色衣服带着红色帽子的小男孩双手插在腰间,眼睛睁得大大的,仿佛双方球员的胜与败跟他有很重要的关系,口头上说没有给红方加油,但心里一定是在为红方鼓气,还向自己的好朋友——伯母斯投上赞扬的目光,希望红方马上将一个球踢进黑方球网。而旁边一位扎着马尾辫的小女孩可就不同了,若无其事地看着表演,好像这场足球赛的最终胜方是谁与她毫无关系,看来,她只是来这儿打酱油的。

这精彩的足球赛没有尾声,想几时停就几时停,若到了天黑还不停,也没有人管,因为这是儿童的欢乐足球赛。

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篇18:难忘的军训生活参考作文

全文共 818 字

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5月11日至13日,我们体验了两天半的军营生活,当了两天半的小军人,在这两天半中,我们了解并学习了解放军叔叔的优良传统;在这两天半中,发现过惯了娇生惯养的生活的我们吃不了一点点的苦;在这两天半中,也给我们留下了美好的回忆:我们适应了夜间集合,学会了打背包、会操‥‥‥其中有一件事使我非常难忘

我们来到军营的第一天,教官带我们来到了一个大操场上会操,我们感到非常新鲜,充满信心,相信我们一排一班定会在比赛中取得好名次。“立正”随着教官的一声令下,我们个个抬头挺胸,目视前方,双手紧贴裤缝,双脚呈45度张开,教官看后非常满意,带着满意的微笑。可是好景不长,我们经过半小时的曝晒和操练后,终于招架不住了,有的弯下了腰,有的伸了伸腿,有的干脆坐在地上,有的``````可太阳好像专跟我们作对似的,发出更灼热的光芒,暴晒着这块空地,教练好像根本不知道我们累了,不停地喊着口令,豆大的汗珠不断地涌出,把我们那沉重的军服浸透,我们用乞求的眼光看着教练,希望能在树阴底下休息一会。教练操着东北口音提醒我们:

“左边第三个谁让你蹬下的? 左边第二个,手不要动,右边第一个站直了``````”我们很不情愿的站直了,下面有的开始窃窃私语:“这教官怎么这么烦,还不给休息”。教官似乎听到了,不过他没有生气,带着嘶哑的嗓音说:“军人怎么连这点苦都吃不得,你们别给我们军人丢脸,我看你们提早回家算了。”教官的这句话鼓舞了我们的斗志,决心让教官看看我们认真起来能做得多好。“向右看齐”教官下达了命令了,我们将头向右转,排起了队伍`````` 长达二个小时的魔鬼训练终于结束了,太阳多进了云层里,大概是输给我们了,没脸见人了吧!功夫不负有心人,我们一排一班在会操比赛中取得一等奖第一名的好成绩。

我们在军营中尝到了酸甜苦辣。但锻炼了我们的意志,帮我们改掉了很多的坏习惯,在体育老师一声令下,站的都是标准的军姿,这归功于我们的教官,也许他会把我们忘记,但我们永远会记住他的。

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篇19:难忘小学生活作文

全文共 786 字

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王勃说过:“海内存知己,天涯若比邻。”高适吟过:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”李白叹过:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”而我的朋友“篮子”在我的同学录上这样留言:愿我们的友谊之花永远绽放。

一年级,我和她成了同桌,却还称不上朋友。我们真正建立友谊,还得从一件小事说起。一天,语文老师给每人发了两本崭新的作业本,用来做课堂作业。第二天上课时,老师在黑板上写了很多生字和词语,让我们用课堂作业本誊写。我是个“小马虎”,把课堂作业本忘在家里了,急得抓耳挠腮,不知如何是好。这时,同桌好像看出了我的心事,大方地递给我一个作业本。我非常感动。

有了作业本,我拿起笔,沙沙沙地写起来,字虽然写得潦草,但不一会儿就写完交给组长了。同桌呢,她字写得很漂亮,却写得很慢。下课铃敲响了,她还没有抄完黑板上的字词,而值日生已经把黑板擦了。同桌急得眼泪吧嗒吧嗒直掉。这时,我找到组长,要回了作业本,借给她抄写。大课间要结束时,同桌终于完成了作业,我也替她松了口气。

从此,我俩成了形影不离的好朋友。我亲切地称呼她“篮子”(因为她姓蓝),她则叫我“马虎妞”(我做事很粗心)。我们每天在一起玩耍、聊天,快乐的事情真是说不尽。有一次,我硬是拉着她一起去校园的花园里看我最爱的鸢尾花。可是,花在一条小溪对面,每次看花都要绕过小溪,很麻烦。我是个“急性子”,想一步跨过小溪,就对“篮子”说:“我请你看个表演。”“篮子”乖乖绕过小溪,到对岸等我表演。这时,我退后两步,像离弦的箭冲过去,快到小溪时纵身一跃。眼瞧着就要跨过小溪了,我的一只脚却踩到了小溪里。正当我的身子向后仰时,“篮子”一把拽住我的手,使劲将我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’吗?”“篮子”揶揄我。

眨眼间,小学就要毕业了。我真舍不得她蓝新宇,这个陪伴了我六年的好朋友。每当我流露出淡淡的忧伤时,她总是认真地对我承诺:“我们会是永远的好朋友!”

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篇20:难忘的小学生活

全文共 851 字

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张店区祥瑞园小学五年级四班王泰翔

光阴似箭,日月如梭。转瞬间,五年时间过去了,这将代表着我们五年级的所有学生要结束小学生活了。

在这五年的小学生活中,我拥有了朝夕相处的同学们,和蔼可亲的老师们,还有这高、大、尚、美的校园,那一幕幕岂能忘记?

我记得,刚上一年级的时候,懵懵懂懂的我第一次走入这个陌生的大环境,我没有哭,而是一言不发的让孙老师把我们四班的同学领进了教室。那时的我不太善于表达,所以当时我只是默默无闻地穿梭在人群之间,偶尔同学跟我闹一闹,聊聊天,我才会去搭茬,平时我是不会主动去和同学闹一闹或聊天的。

一年级时的我做事情有点慢,最主要的是写字既慢又无力。有一次,老师让我们在书上的几个生字中各描两个,仿写三个,当老师等到大部分同学都写完后,就要讲新的内容了,而我还剩下两个字没写。我奋起直追,加快速度,不过一加快速度,原本写字无力的我,写的字就难看了。这时,老师用轻柔的声音说:“没写完的孩子,没关系,下课后再慢慢写。”当时的我,仿佛感受到了妈妈般的温暖。

不知不觉,我们就到了三年级,我已经很好的融入了这个大班集体。而正是在三年级,我们的班主任孙老师被替换成了范老师。

范老师是一位点子很多的老师,她经常给我们上一些“别开生面”的语文课,比如:男女生的单独班会课、语文实验课……而且范老师还给我们开展许多活动,比如:人体象棋、男女自由选择同位……而这些都不算什么,最让我刻骨铭心的是——校园拍照。

有一次,我们中午在学校吃饭的四十多个同学,有“福”吃完饭后可以下去拍照。我们便伴着欢声笑语,组团照了相。等所有人都照完了后,范老师又想来张团体照,所以,我们和范老师在炎日下苦苦等了约十分钟后,回家的同学才陆续到齐,照下了一张令我永生难忘的“全家福”照片。

一眨眼的功夫,我们已经到了五年级的倒计时,还有一个月我们就要离开我们的母校——祥瑞园小学。我们难忘的小学生活照,更多的也是在范老师每天的辛苦下急剧增多,每一张珍贵的照片都记录下了这朝夕相处的同学们,这和蔼可亲的老师们,这丰富多彩的难忘的小学校园生活!

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