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难忘的童年生活作文精选三篇 作文题目汇集20篇

智慧是由智力体系、知识体系、方法与技能体系、非智力体系、观念与思想体系、审美与评价体系等,多个子系统构成的复杂系统。下面小编整理的江苏省高考作文题目解析作文,欢迎大家阅读!

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作文

1000

以童年的生活三年级满分

全文共 869 字

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每个人的童年都有一定差别,这是无可置疑的。我曾在自己的童年之路里迷失过、快乐过、难受过,伤心过,愤怒过,这些都是路上最真实的体验与感受。我看到过希望,看到过荣耀,看到过阻碍,也看到过黑暗,这些都是童年这条小路里最奇特的风景。 Everyones childhood is different, which is inexplicable.I have been lost, happy, uncomfortable, sad, and angry in my childhood road. These are the most authentic experiences and feelings on the road.I have seen hope, I have seen glory, I have seen obstacles, and I have seen darkness. These are the most peculiar scenery in this path of childhood.

每个人都必须经过这条路。在路的尽头又是另一条叫做“青春”的大道。我在走童年这条小路时,无比地希望踏上青春大道。可当我真正走上青春大道时却发现,这里的宽阔,这里的无际,这里的迷雾,远非童年小路所能比之。

我现在还走在青春大道上,生活的磨难一次又一次地向我发出冲击,我就像一个灌满空气的气球,急切地需要发泄出心中的苦闷,为自己放放气。这时,站在大道上的我忽然想起了童年小路上的种.种特别而又宝贵的景色。我猛然回头,发现原来自己走过的小路是那样的充满趣味和魅力。当再回过神时,忽然觉得身前的青春大道是那么的平坦和开阔,原来对其犹豫惶恐的迷雾是那么的富有刺激性。

这是一部关于一个少年从小学到初中的故事,里面有曾发生在少年身边的一些难以忘怀的事和心里的真切感受。我希望用少年的故事来与你们的童年产生清脆美妙的共鸣,使大家都能有所感悟。这便是我写这部小说的初衷,不仅是为了我自己,更是为了——同在青春大道或对青春大道充满向往的你们。

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篇1:难忘的校园生活作文600字

全文共 621 字

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一年一度的六一联欢会开始了,校园里喜气洋洋,每个班级的老师都忙得不可开交。多媒体教室里更是热闹,到处充满了欢声笑语。教室被打扮得格外漂亮,几条彩带交叉在空中,被风儿吹得花容失色。彩带中间写着“六一联欢会”五个金色的大字。

同学们准备的节目丰富多彩,真是好戏连台。我印象最深的是词语接龙。词语接龙游戏开始了,大家都非常踊跃地举手,当然,我也不例外。李老师从每组举手的人中各挑选了一位。第一组李敏媚,第二组姚涛,第三组姚静怡,第四组我,第五组姚子怡,第六组姚少杰。当李老师公布人选之后,被选中的同学们欢呼雀跃,没被选中的同学们垂头丧气。当游戏开始时,同学们都齐声喊着:“加油!加油!”我非常紧张,生怕给我这组丢脸,其他选手的脸也紧紧地绷着。

老师刚说出第一个组词“三心二意”,同学们就紧张有序地开始接龙了。第一位用兴奋的语气接“意味深长”,下一位又接“长长久久”,不过他是用抖抖的音接的。我听了真担心他接下来不会接。接下来,我们都用一种沉稳的声音接的。几轮下来,只剩下我和姚静怡了。同学们都异常兴奋,不知到底谁会赢。而我呢,更是紧张,心都提到嗓子眼里。

老师接着说:“五颜六色”。我接“色欲熏心”,她接“心想事成”,我又接“乘风破浪”,刚接完就忍不住笑了起来,全班同学都笑得前仰后合。最终,她赢了。

后来,同学们又做了吹蜡烛、贴鼻子等游戏,一直到联欢会结束,我还感到意犹未尽。这次联欢会给我留下了深刻的印象,我们不仅愉快地度过了六一,而且更热爱班集体了。

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篇2:生活需要乐观话题作文题目

全文共 978 字

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畅游在书海,让书中扣人心弦的情节牵动你的思绪;畅游在书海,让书中感人泣下的人物感染你的心灵;畅游在书海,让书中美丽的风景陶冶你的情操;畅游在书海我爱读书,因为书不但给我带来了阅读的快乐,也升华了我的情操,拓展了我的思维。 You travel in the sea of books, let the exciting plot in the book affected your thoughts; swim in the sea of books, let the touching characters in the book infect your heart;In the sea of books, let the beautiful scenery in the book cultivate your sentiments; I love to read in Shuhai, because the book not only brings me the joy of reading, but also sublimates my sentiment and expands my thinking.

俗话说:“21天养成一个习惯”。读书多年,爱读书已经是我最重要的好习惯。回顾往事,这个习惯让我受益匪浅。

小学的时候,我爱读《笑猫日记》,书中的笑猫用他标牌式的笑容感染了周围的许多人。读着笑猫那令人捧腹的故事,我会情不自禁地哈哈大笑,由此,我也变得乐观开朗起来。我的世界观好像也发生了变化,一切的困难被我一笑而过,迎刃而解。爱笑,让我的朋友如潮涌来,我也更加珍惜这些友谊,更加珍惜朋友的力量。

到了中学,我渐渐地由散文小说向世界典籍迈步。我读了《钢铁是怎样炼成的》,书中的保尔正直,坚强。在他的心中,蕴藏着巨大的爱国热情。命远多舛,生活的艰难没有击垮他,反而让他变得更加坚强勇敢。读完保尔的故事,我觉得自己过去的那些小矫情真是不值一提,相比保尔,我是多么幸运与幸福。于是,我逐渐变得坚强起来。我开始学会接受同学质疑的目光,勇敢面对嘲笑与讥讽,也更坦然地接受考试不利的事实。每当遇到不顺利的时候,我都会告诫自己:像保尔那样,坚强面对!

读书,让我变得乐观,变得坚强。人生丰富多彩,未来不可预知。但我知道,只要有书香相伴,我的人生就会充实而乐观。

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篇3:难忘的小学生活作文1000字

全文共 979 字

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小学六年的光阴匆匆,总有一些让我难以忘怀的事,是啊!这桩桩件件,仿佛一张张古老发黄的老照片,从时光相机里“咔嚓”一声飘落下来,当我回去捡时,仿佛又回到了从前,回到了和好朋友相处的点点滴滴。

镜头一

“姜棒,OUT!”

这一听就知道我们班又在玩撕名牌的游戏,我们分成了两个队,一个名叫来无影队,一个号称必胜队,我们队也就是来无影因有曹宇萌这位大将,且经验丰富,所以少一些人,而必胜队由姜棒带领,我们以十比十五来PK。

游戏开始了,我们来无影队分成了五个小分队,每队两人,用包围法,其中有四个小分队直接进攻,另外一个小分队从后方进攻,姜棒他们也只能仓惶应对逮着一个算一个了。

我们开始了激烈的斗争,我和彭嘉仪一起,看到彭静怡站在那里还没缓过神来,我们当即决定从她下手,我马上扑过去抓住她,而彭嘉仪就趁机撕下了她的名牌,整个过程一气呵成,配合得极其有默契。有了个好的开始,接下来我们队更是越战越勇,齐心协力一个一个地撕下了对方队的名牌,而姜棒作为对方的大将则挣扎到了最后。

我们队完胜,手舞足蹈地唱起了欢快的歌,而对方则垂头丧气,掩着面叹息。

镜头二

“加油,加油!”操场上一片加油声,真热闹!这是我们校运会的拔河比赛,第一轮我也参与了,我们班抱着必胜的信心PK六一班。

“开始!”

在李超老师沙哑的声音下,比赛正式开始。

第一轮绳子好像特别眷顾六一班,一直往他们那边移,“快到六一班那儿了,快点,加油!”着急的陈老师和同学们为我们呐喊着。我们咬紧牙关,使出了吃奶的劲,大有一种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的架势,一点一点,胜利女神终于站到了我们这边。

“耶,我们赢了!”大家笑着喊着,身影在阳光下跳跃。

镜头三

“大扫除开战了,同学们赶紧动起来!”陈老师发号施令。

我们收拾好了书包,摆好椅子,我被总司令陈老师叫去支援一年级的小朋友,与脏乱大作战。

“把桌子往后推,一大组这两个小女孩,二大组……”这是团长钟奕老师的命令,我们把桌子摆到后面,把前面打扫干净,然后再泼水,用刷子刷,最后用吸水拖把拖干,前面干净了以后我们继续打扫后面,而走廊和窗户则由小朋友们负责了。

过了一节课,我们的辛勤劳动换来了焕然一新的教室,仔细看还闪着光呢!为了表扬我们,钟老师奖励了我们每人一个果冻,真是“礼轻情意重”啊!

我的小学生活即将画上句点,多彩的回忆装点了我的人生旅途。老师们,同学们,回忆不老,我们不散。

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篇4:难忘小学生活的作文

全文共 797 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就这样一闪而过,并一去不复返。在即将分离的那一刻,面对传授给我们知识的老师和曾经一起玩耍的同学,我怎么也说不出再见这两个字,幸福的脚步总是那么短暂,我时常想,我是不是可以赖着不走,但随着时间的步伐,留下的只有那无尽的回忆

各就各位,预备随着体育老师清脆的哨声,六一拔河比赛正式拉开了序幕。第一轮最先上场的就是六年级,抽签决定先上场的班级,我们六年一班和六年三班先较量,还没等观众们欢呼,比赛结束了,几乎是秒杀,我班胜。接下来依次是五年、四年就是一年级的小朋友也竭尽全力,拔得东倒西歪。

经过两轮的复赛角出了决赛的班级,六年级是我班和六年二班。进入决赛,同学们的表情都严肃起来,由于出场顺序六年二班休息时间长,体力已经恢复得差不多了,此时的我们刚刚拔完第二轮,同学们还是有一定压力的,为了环节紧张的情绪,做着深呼吸,握住绳子的一瞬间,个个脸上充满自信。体育老师手中的旗子下落的一刹那,两边的同学也都卯足了劲,霎时间绳子被拉得笔直,排在最前面的大力士甄天义,身子向后倾斜,目视前方,咬紧牙冠,豆大的汗珠从额头上滚下,绳子中间的红丝带慢慢地向六年二班移去,这时场上的老师大喊孩子们加油!,两侧的同学也跟着喊起来,六年一班加油!一阵阵助威声此起彼伏,我班的秦子豪也大喊一声拼了。加油声点燃了同学们的激情,像喝下了一大杯体质能力似的拼命地拉着,本来占了上风的六年二班明显体力不支,六年一班成功逆转。第二局,占据地利人和的我们轻松地获胜。同学们个个气喘吁吁,张开手,有的已经被绳子勒出血,但他们全然不顾,跳起来欢呼,我得知胜利的消息早已泪流满面,这是激动的泪水,这是骄傲的泪水。

这场拔河比赛是我们在小学阶段最后一次集体活动,赛场上同学们的奋力拔河的场面它将永远深深地印在我的脑海里,同学们奋勇争先的精神也将激励我继续奋勇直前,相信,今后我会在人生这个更大舞台上,绽放我的光彩。

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篇5:难忘的小学生活作文300字

全文共 441 字

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时间过的很快,我现在已经是初二的学生了,难忘小学生活就想光阴一般的过去了,小学的生活多么令人迷恋而依依不舍。

在这几千多个日子里,我们就像一株幼苗,在老师的怀抱里茁壮成长。我们从无知,幼稚里成长,将被培育成国家的栋梁。似乎在教室里还有我们朗朗的读书声,在操场上还留下我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个角落里,我们都曾留下难忘的回忆。往事历历在目,记忆犹新。

我还记得那一次,我考试考的不好,老师叫我去办公室,老师对我说:“张泽雯,你考试考的不好,我这里有几道题。你拿去做一做,做好后再给我来批.”还给我说:“做什么事,一定要有决心,没有决心会失败。”我做着做着,不会做了,刚放下笔就想起老师对我说过的话:“做什么事情,一定要有决心,没有决心会失败。”想起这句话,我把全部的参考资料拿了出来找,找啊找,找啊找,终于找到了,类似的题目。我又来到办公室,结果全对,老师又对我说:“张泽雯,你一定要努力学习啊,老师相信你。”恩,老师我知道了...

这一切的一切,我永远会记得的。

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篇6:难忘小学生活作文

全文共 467 字

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“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学生活就要结束了,我们即将迈向人生的第一个转折点,回想起难忘的小学生活,真有点怀念。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情。它们就像一个贝壳一样,又像天上的星星一样。是那么光彩夺目,令人难以忘怀、回味无穷。

六年级的拔河比赛,让我领略到了师生情的真谛。师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我轻轻的记得那天。

我们心中涌动一般难以言状的激动。大家直瞪瞪地看着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。“嘘”哨声响起,我们都准备好了,大家涨红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我争口气啊!老师同学们的嘶声裂肺,我们一定要取胜!真是“功夫不负有心人”!我们配合默契,终于赢了第一场,在接下来的比赛中,我勇敢奋斗,终于夺得了第一。千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。转眼间,我就告别小学生活,在中学奋斗拼搏。但这六年的小学生活永远定格在我的心中。

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篇7:难忘的生活高一作文

全文共 680 字

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时间如流水,不断的流逝而我也在不断的忘却,那些记忆变得越来越模糊,再也记不起来它本来的样子。六年级刚刚进入下一册的一段日子是连接我两种截然不同的生活的纽带,那是我生命中的第一个轮回,我的本命年。我已将习惯了寒假里懒散的姿态,如今又要投入到忙碌紧张张的学习中自然有些不情愿的。我并不喜欢学校,景观我很喜欢和同学相处的时光。这或许是一种病,我被一种叫做“懒惰”的病魔缠住了。当我意识到这一点时,我的心里充满了恐慌,整个寒假离我惴惴不安。

你曾经被人质疑过吗?或许有。但你们的情况比起我来好了太多,我并不是在被别人质疑,我是在质疑自己。我每次都下定决心,但决心依旧没什么用,每次我都会动摇。我知道这是我的决心不够,但是我没有办法去改变这个状况。我该怎么办?这是我心中的谜团,没有人能理解我心中的挣扎,这个谜团被我努力遗忘,但它却像生了根一样在我脑海里挥之不去。

接下来的一周,我上课时时发呆,神游,我能听到老师在说什么,可我就是无法集中注意力。我十分懊恼,回到家中更沉默了。以前,我心情沉闷时会画画或写短文。今天写了撕,撕了写。妈妈察觉到我的异常,他开始努力是我开心。每天都可以玩会电脑,出去转转放松放松。可我依旧闷闷不乐。

但很快我解开了心结,是我的书帮助了我;许多少女都会很内向,很自卑,但每个少女都会经过一个由茧化蝶的过程,想喝了柠檬水后又涩又甜那是青春期的一个必然历程。每个超女都会有小缺点,也会有自己的小骄傲;会经历烦恼,也会经历快乐。所以,请勇敢的向前冲。遇到什么困难也不要退缩,风雨后的彩虹总是格外灿烂。由泪水浇灌的花朵更加楚楚动人。

那一天是一个难忘的日子。

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篇8:难忘的童年趣事

全文共 669 字

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童年是欢乐的,童年是无忌的……每个人都有自己的童年,我的童年是幼稚无知的,欢乐可笑的,每当我看到含羞草时,就会不由自主地想起我童年中发生的一件事……

那次外婆从花市买回一盆花,叫含羞草。

我当时想人会害羞,难道花也会害羞吗?你看我当时连花和草都分不清楚!

过了一会儿,外婆有事出去了,我好奇的来到含羞草的面前,仔细的上下打量着它。它的茎又粗又长,叶子像篦子齿一样两边分开,整个叶形像桃树叶子,还不小呢!瞧它那个样子一点儿也不害羞。于是,我伸出小巴掌朝着含羞草狠狠地拍了几下。突然间,只见它身子猛地晃动了几下,叶子和茎像着了魔似的一下子收缩了起来,紧接着便垂了下来,变得又小又枯。我当时惊呆了,糟了!含羞草被我打死了!

我一下慌了神,心里害怕起来,外婆平时最爱花了,谁要无意弄了一下花,她总会唠叨个没完,何况我把她刚带回来的含羞草打死了呢!

“叮咚……叮咚……”一阵门铃声好像在我耳边响起,我一开门,真的是外婆回来了!完了,我死定了!

外婆一进门,就拍拍我的红脸蛋说:“怎么了?这么慌里慌张的?”随即走进书房看书去了。

这时我想起幼儿园老师说过做人要诚实,知错就改仍然是个好孩子。我也应该做一个诚实的孩子。便把事情对外婆说了一遍,等候外婆的“处置”。

谁料外婆捧腹大笑起来,路过的爸爸问道:“是何事让你们如此开怀?”我就把事情一五一十的告诉了爸爸。

爸爸听后,笑着说:“这个不是花!它叫含羞草,是一种敏感植物。敏感植物对触摸,热或其他的刺激有反应,会蜷缩起来,像奄奄一息的样子。”

爸爸的话使我感到虚惊。

每次看到含羞草时,我还会为自己小时的幼稚无知感到害羞呢!

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篇9:我的童年生活三年级优秀

全文共 578 字

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童年的快乐百无禁忌,常常荡漾在童年梦中的我真的像童话中的睡美人一样一睡不醒。 Childhood happy taboos, often rippling in my childhood dream, I really cant wake up like a sleeping beauty in a fairy tale.

这是发生在我五岁的时候,妈妈和姥姥出去办一件事让我老老实实的呆在家里自己玩。一等妈妈和姥姥走远了,我就往鸡窝走去,正在这时候姥姥家的母鸡下蛋了,咕咕达达叫起来了。我计上心来:如果我给接生吧说完,我就小心翼翼的的从鸡窝里拿出3颗蛋,之后又在地上轻轻的把鸡蛋给砸开。被我接生的前两只小鸡在唧唧喳喳的叫着,好像在感谢我,好像在说:“谢谢你,谢谢你让我们提前来到这美丽多彩的世界”。

我正准备给的第3只小鸡接生的时候起前出生的2只小鸡好像生病了一样,躺在那里一动不动了我被吓的不知道咋办姥姥和妈妈回来了看到俩只奄奄一息的俩只小鸡吃惊的一句话都说不出来了我红着脸对姥姥和妈妈说明了原因,等待的是他们对我的“狂风暴雨”,然而她们并没有批评我,反而有耐性的跟我讲起小鸡是怎么出生的。

听完他们讲的故事时候我明白了一个道理“事情发展是需要一定得过程不能急功求利”。但是这件事是我在快乐中学会的道理,是童年的快乐给了我更多的知识。

童年的快乐真的让人回味!

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篇10:难忘的暑假生活作文700字

全文共 663 字

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每个人都有一个快乐的暑假,我也一样。

暑假里,我先是去奶奶家渡过了一周;回来后马不停蹄地参与了志愿者团队组织的五水共治活动;8月中旬参加了首届“大国璟杯”青少年乒乓球比赛,用爸爸的话说,一不留神获得了小记者组的季军,在颁奖仪式上,还采访了王皓叔叔;暑假即将结束的半个月里,我学会了游泳,现在可以仰泳,当然还没实现爸爸说的,仰在水面看书的境界。这么多丰富多彩的暑假活动,令我最难忘的还是在奶奶家渡过的一周!

奶奶家的院子是个典型的农村小院。院子里种着红彤彤的西红柿,绿油油的黄瓜,白胖胖的西葫芦,黄澄澄的黄花菜,晶莹剔透的葡萄,还有远近驰名的青皮核桃。值得一提的是,甜甜脆脆的油桃,这种桃子像小姑娘羞红了的脸蛋儿,红扑扑的,可好吃了!奶奶的院子里还有各种各样的花,阵阵花香袭来,沁人心脾。

一天下午,爷爷和爸爸带我去山上玩。在山坡上,我看到了一头小羊,在那儿咩咩地叫着,悠闲地吃着青草,好可爱。

我们去附近的一个砖厂参观,一块块炭黑色的砖送到了窑里去烧,出来就是红色的了,爷爷说这是蜂窝砖也叫自燃砖,不用另外的煤来烧,砖里已经添加了煤粉,送进窑里前面烧着的砖会烘干后面进来的砖,然后会进一步点燃,真有趣!

在爷爷家,晚上的时候,爷爷带我到小广场玩,小广场上有个大大的淘气堡。我爬上滑梯,躺在上面看星星,乡村的星星很明亮,一闪闪地向我调皮地着眨眼睛呢!

住了几天,我们便要回家了,奶奶给我们带了一大袋油桃、几根黄瓜,一些葵花籽等。等到了西安,爸爸妈妈和我一起去爬了西安城墙,还到钟楼美食街吃了美食!

就这样,在奶奶家短暂而难忘的暑假生活结束了!

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篇11:以童年的生活三年级满分

全文共 784 字

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我的童年,是在乡下外婆家度过的。我的童年里,有清澈的小河,有可爱的小鱼小虾,有活蹦乱跳的小鸟……简单而快乐。童年的记忆里,总是充满了欢乐。 My childhood was spent at the grandmothers house in the country.In my childhood, there were clear river, cute little fish and shrimp, and live birds with lively and jumping ... simple and happy.In the memory of childhood, it is always full of joy.

清晨,太阳才刚刚升起,就和伙伴们背着背篓,到河边去割草,说是割草,倒不如说是玩。河边的草很嫩,只要随便割几下,背篓就很快满了。于是,我们跑到田野里去抓蜻蜓,到小河里去摸鱼,爬到树上去抓知了,还有摔跤比赛、做迷藏……整片田野充满了欢乐。直到大人叫我们,大家才各自背着背篓回家去。

正午,阳光高照。我们光着膀子,来到小河边游泳。当然,摸鱼、抓虾、抓螃蟹也是必不可缺少的。但我们抓鱼并不是捉来吃,而是养在瓶子里玩儿,过几天再把它们放了。

童年中,最开心最刺激的是要数夜晚的时候去树林里钻洞了。刚到黄昏,我们几个孩子带着打火机和手电筒,走到山林深处,找一个洞,这个洞的入口必须是平地出口必须悬挂在山崖上,因为这样才够刺激,不远处还要有溪流,因为可乐的话可以喝水。到达终点时,我们几个孩子找了几根木棒,准备晚上时将它点燃。

一切搞好后,我们便走到空地上或洞里,玩捉迷藏。这个时候,是最开心的。到了夜晚,我们便一头钻进洞里,一人拉着一根木棒,将它点燃,用来照明,然后在洞里探险。这个时候,是最刺激的时候。

啊!童年,人生中最快乐的时期,我将永远不会忘记。

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篇12:难忘的小学生活优质作文

全文共 1231 字

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岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。回首从前,有考试不及格的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上同学好友的嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去,虽然他的步伐快了一点,但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了,回首往事,一切就像是昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣,在那天告别的日子了一起涌上心头~~

六年四班,81个同学走到一起,我们一起并肩作战,赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情,当然老师是最大的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,把我们引上正道。

打开记忆的匣门,眼前浮现的是一幕幕的经典。“叮铃铃——”上课铃响了,随着一声亲切的“同学们好!”和一片可爱的“老师好!”,一堂令我难以忘怀的作文课拉开了序幕。我们被老师绘声绘色的讲课吸引住了,都睁大了求知的眼睛。“同学们,生活处处皆学问,文学是语言的艺术,这是高尔基说得一句话,它正道出了一篇文章的重点——确切的语言,要在字里行间表达出你感情。要想写好文章,你就得多花心思去揣摩文字、词语,还要一遍又一遍的修改、诵读,因为俗话说作文是改出来的,不是写出来的嘛!”这句话边深深的刻在我的新里,随着老师忽高忽低地语调变化,我时而露出惊讶的神情,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧驺双眉,苦苦思索,我们几十颗天真纯洁的心都被那阴阳顿挫的话语蕴涵着的哲理深深折服。“叮铃铃——”下课铃响了,一堂令我难以忘怀的课也随之结束了。无论如何,我也忘不了那堂的作文课。从那以后,我爱上了读书,爱上了作文,走上了创作之路。课本就像一个讲不完的故事。施老师,她用拼音字母把我带到了知识的殿堂,让我领会到词语的美妙;施老师,她用静思语引我到了文学的海洋,让我游;施老师,她告诉我要冷静地思考问题,要用眼睛去观察世界,要用心去体会生活,这样才会比别人想的更多,看的更多。那时我似懂非懂,殊不知写作的兴趣以在我的心里悄悄发芽。

曾记得那次的歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊、响彻天地。曾记得那次的拔河比赛,雨晴不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们在一次狂欢。曾记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了,而这次晶莹的泪水,孕育着下次的狂欢。

在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、团结过,经过风风雨雨的洗刷,把我们对班级的爱化赤裹裸的表现出来,化作丝丝真情洒落在这片肥沃的土地上,我相信,终有一天,这里会开花结果。

永远,带着一颗好奇的童心,对这个世界环有最美丽的遐想。

永远,乘着诚挚春梦的小舟,在童年的梦幻中远航。

永远,踏着多情的夕阳,静静地徘徊在那美丽的黄昏下。

在记忆中,永远留下最美丽而又难忘的小学生涯~~

在这里,永远,忆过去,想现在,梦未来~~

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篇13:难忘小学生活_小学生作文

全文共 1772 字

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难忘小学生活作文(一)

小学生活是那样丰富多彩,一转眼,令我快乐、幸福的小学生活即将结束。快毕业了,我对同学、老师有万般的不舍,不知什么时候才能相见,想起难忘的小学生活,真让我留恋。

在五年级的六一这天,我们要在中原文化宫举行《自主与梦想》毕业庆典,专门是为我们五年级举行的,尤其是我们五年级一班。

六一前,听到这个令人振奋的消息,同学们都兴奋不已,老师组织我们排练节目。在排练时,老师不但教我们应该怎么样跳、怎么样说,怎么样走小碎步变队形。

我们的节目是第二篇章:“亲子成长”。我们在星期六这天早上,早早就起床了,六点半就到了文化宫的化妆室,让前来为我们化妆的阿姨、姐姐们给我们化妆。

我是给亲子沟通的家长、同学伴舞中的一员,我们穿着绿裙子,画上了绿眼影,画上眼线,贴上了假睫毛……化妆的步骤多得数不清。

会场上的LED大屏幕上,有同学、老师照片,仿佛把我们带进了美轮美奂人境界。

演出时,我带着紧张的心理,做着老师教的动作。记得老师说过,演出时要面带着微笑,做动作要美,不要硬巴巴的。于是,我演的时候时刻提醒自己要微笑。就这们笑着、跳着,演完了我们的节目。下面的节目更加精彩纷呈。赢得了观众的阵阵掌声。

这样的小学生活怎么不令人难忘?我不会忘记小学的快乐时光,不会忘记辛勤培育我们的老师,也不会忘记曾与我朝夕相处的同学。

难忘小学生活作文(二)

有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是非常快乐的。快乐其实是一种很简单的东西,它随时随刻都在你的身边围绕,让你时刻感受着温暖……

五年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……使我回味无穷。童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;

再回想起那“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品,有让我们争先恐后的游戏。在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的知识,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!我永远不会忘记这几年!

难忘小学生活作文(三)

转眼间,六年的小学生活如流水般匆匆地流走了,在这两千多个日子里,我报饱经酸甜苦辣,喜怒哀乐一同涌上心头。回味往事,一切像是昨天,六年的小学生活已看到了尾吧。

记得三年级的时候有一次测验,数学老师边发卷子边说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”我大概浏览了一遍卷子,题确实很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!小菜一碟。我便抱着这样的心态才用了三十分钟的时间就写完了试卷,然后我假装在检查,不让数学老师发现。我看到她出去了,便在演草纸上乱画……时间一分一秒地过去了。“叮铃铃”下课铃响了,我自信满满的大跨步走上讲台交了试卷,下课时,同学们都在讨论试卷,我也凑过去和同学对起了答案来,“第一题答案是21,第二题答案是8,第三题是28……”。怎么答案和我的都比一样啊,我顿时傻了眼。“算了,算了,爱谁错谁错,只不过是个小测试,有什么大不了的!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以数学老师习惯先改我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,怎么可能?83分,我赶紧把卷子又看了一遍,卷子上明明写的是用减法计算,让我写成了加法,卷子上写的是从小到大排列数字,我写成了从大到小。领我最惊讶我还有一道判断题没写。这就是我自大的杰作啊!过了一会,数学老师语重心长的说:“这就是你的水平吗?这题虽然简单但也要认真读题,做完后认真检查,别那么骄傲。”望着数学老师那慈母般的微笑,我默默地低下了头我把老师说的那句话和那微笑深深刻在了我的脑海深处。

六年了,我们即将迈进人生的新起点,迎接崭新的旅程,但我永远不会忘记哺育我们成长的老师,手足情深的同学,更忘不了那难忘的小学生活。

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篇14:小学生活难忘却作文700字

全文共 708 字

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难忘小学生活”,模拟毕业卷上的作文题目突兀而又醒目地映入眼帘,就像被按到记忆的开关,一下子,一些熟悉的场景在脑海中纷至沓来。

入校

一年级,就像萌芽从土堆中迸发出来似的。虽然现在已成长为“参天大树”,但是,“发芽”时的趣事却记忆犹新。入校的第一天,我还是一个冒着鼻涕的小毛头。站在校门口,“江山文溪实验学校”映入我的眼帘,粘在了我的大脑上。此刻是清晨,一抹晨曦投射在校牌上,安详得像一抹微笑。猛的一吸鼻涕,把书包往上背了一些,踏入了学校的大门

变成小树

转眼间,我已从最初“萌芽”变成了稚嫩的小树。三年级,我已熟悉了校园的一草一木,结识了许多的好朋友。和以前的冒鼻涕的小毛头相比了,也不会像小时候志气方刚了。但是,童真还是有的。我们上课坐得笔直笔直,小手摆得端端正正;下课疯狂地追来追去,操场上到处是我们的活泼的身影。

暴动的时代

五年级,如今的我再也不是两三年级的小屁孩了,当然,同学们也会长大,长大后,“暴动”也是避免不了的。还记得我们班,一个同学,大家都叫他“大黄牙”,还是因为他有一嘴的黄牙;另外,还叫他“毒气”,只是因为他的嘴巴巨臭。每次打架,都少不了他的身影。每次打架,都要争个你死我活,不是脖子抓破了,就是衣服扯坏了。总之,他是我们班里,每一个人的眼中钉。最后,老师只好叫我们不理他了。

尾声

时间就像金钱,我们就相信小偷,不断地偷取金钱。一眨眼,六年如一日。快要毕业了,这些本来深埋在记忆深处的画面,在我们即将向小学生活告别的时候,像一眼泉水,汩汩地往上冒。我突然体会到有一种情怀叫做“不舍”。

泪水仿佛在趁热打铁,立马从眼中逃了出来,滴在眼下洁白的试卷上,过几年应该就已经泛黄了吧!我笑了,拿起笔,开始写作文……

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篇15:中考作文题目我憧憬的高中生活

全文共 631 字

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不得不说,我的高中生活是简单又幸福的,因为我知道我想要什么,也因为我有一对全力支持我的爸爸妈妈。

因为我知道我想要什么,从高一开始,我就在为了我的目标而努力。我照样也和同学在课余时间玩儿了游戏,但我的学习一点也没有耽误。我一直都是班里的第一名,因为我知道我必须在班级里保持第一,我才有可能在市里排上名次,才有机会在省里排上名次,才有可能在千军万马过独木桥时不被挤到水里去。虽然我是会游泳,但毕竟游泳不能有一辈子,我还是得进到理想的大学去读理想的专业,用自己喜欢的专业去做喜欢的事情,这样我才能够成为我人生的主人,而不是被动的奴隶。

我的高中生活能够既简单又幸福,还因为我有一对全力支持我的爸爸妈妈。他们不是读过很多书的人,但他们是经历过很多事儿的人,他们知道人生该如何过才不会后悔,他们知道我的想要正是一个正确的方向后,便对我非常放心。他们只是退居了二线,负责给我的高中生活提供充足的营养,不论是物质上还是精神上。在物质生活上,爸爸妈妈为我提供了足以我身体生长发育的营养,也提供了足以我大脑能够保持告诉运转的营养。在精神生活上,我的爸爸妈妈则陪着我谈心,也带着我去读书看报,尽可能的告诉我多一些外面的世界的复杂和真相,让我能够在高中的时候就有足够的心理准备去勇敢面对。

站在高中的尾巴上,看我的高中生活,也像是看我的未来生活一样,都是充满着幸福的生活,既简单又幸福。高中生活是因为知道目标所以简单,因为有爸爸妈妈的支持而幸福,未来的生活是因为有现在的铺垫而充满着幸福。

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篇16:难忘的童年作文500字

全文共 526 字

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每一个人的童年都是多姿多彩的。在我的童年中,捉蝗虫这件事使我难忘

那天下午,调皮捣蛋的我和哥哥拿了两个瓶子,往一片荒田跑去。这时你应该知道我们要去干什么了吧,没错,我们正是要去捉蝗虫。我慢慢地走在这片荒田中,小心翼翼地观察着四周,寻找着我们的目标--蝗虫。这时,一只身长5厘米的大蝗虫从我身边跳了过去。我像一匹饿狼,“穷追不舍。”只见,我立刻打开了瓶子,把瓶盖放入了口袋,开始了“战斗”。我握住瓶子,冲到它那儿,迅速一拍,本以为可以“一击致命”,可谁知它后腿一缩,以敏捷地身手躲了过去。这时,我小小的心不甘心地想:可恶的小蝗是,老虎不发威你当我是病猫啊!我一定要把你给捉住!我立刻“燃烧”起来,扑、抓、打等我都用了上去,终于功夫不负有心人,这只蝗虫正在我精心准备的“监狱”中休息呢!我望着它,心想:小蝗虫,遇到我你是倒了八辈子霉了!

这时,我回过头去找哥哥,从而看见了这样一幕,哥哥全神贯注地盯着一只蝗虫,还时不时向前跨上一小步,手停在了半空中,只见哥哥觉得时机到,便向一匹饿狼一样扑了上去。尽管如此,蝗虫还是逃过了他的手掌心。哥哥十分不甘心,扑倒后,又立刻站起来追了上去捕抓,就这样反复几次追赶,一只蝗虫落网了!

直到现在,捉蝗是这件事我还记得清清楚楚。

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篇17:关于难忘的小学生活

全文共 868 字

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或许写这篇文章,还有些太早,但是,我有一种写的冲动,因为我热爱我的小学生活

我知道,在以后的学校生活里,我不会再和现在的同学一起生活了,我对于小学六年里一起愉快生活在一起的同学之间的快乐或悲伤只能存在清晰的记忆里了。我以后或许不会像现在这样可以随时随地的找同学发疯了,也有可能不会随意的找几个同学去餐厅来顿大餐了。因为以后上初中、高中时的学习压力会让我远离这些愉快的记忆。现在,我觉得,时间总是去得太快,让人只能捕捉到它留下的剪影,残迹斑斑。

要说难忘,其实在小学里的每一天,每一分钟都很珍贵。所以,我很难忘记小学生活的点点滴滴。

记忆最深的就是校园清雪。扫雪,听起来看起来好像很普通,并没有什么特别之处,似乎每个学校的每个学生都应该扫雪。但是,我们班级的扫雪工作,让我一直以来都感觉很难忘。

我不喜欢男生女生分开来扫雪,那样似乎有一种被歧视的感觉。但是幸亏老师每次让我们扫雪的时候,总是男生女生在一起。我喜欢扫雪,是因为能在扫雪的是看找到一种团结的力量。班级里的所有人都在为了一个目标而努力,那种热火朝天的感觉,真的让我有一种集体的感觉,有一种特别自豪的感觉。扫雪的时候,全班都在一起,热热闹闹,齐心协力,没几分钟就能将雪清理地干干净净。看着清洁的地面,心里,总是有那么一些莫名的团结向上的激动。这样的扫雪,让我永远也不会忘记,它使我在劳动中看到了一个团结向上的班集体,一个友爱的班集体。

当一个人爱上一种生活的时候,很难自拔。当我爱上小学生活的时候,突然发现,自己原来这么不愿意毕业,要离开这个生活了六年的学校,要离开朝夕相处的同学们真的让人感觉很难过,很伤心。同学们在一起生活了六年,我感觉很快乐,很开心。六年的小学生活,将永远珍藏在我的记忆里,我将永远不会忘记他。

这短短的六年里,我觉得我刚开始懂得珍惜,刚开始懂得友情,刚开始懂得团结,但是,却要分开了,让我感觉无比的留恋。但是,时间要前进,我们要长大,再难忘的生活也要挥手告别。我只是希望在时间的长河里,在我深深的记忆里永远能够留住我这难忘的小学生活,让我的足迹永远留在小学的校园里。

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篇18:难忘的小学生活作文300字

全文共 558 字

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日月如梭,光阴似箭。转眼间,六年的小学生活即将过去了。这六年里发生的每一件事,出现过的每一个人,都令我难忘

记得我第一次进入小学,最难忘的是第一节课语文课。这节课让我认识了吴老。吴老师是个中年人,已经有四五十岁了,她对每个学生都非常好,教课也十分生动有趣。她会把拼音画成许多形似的图案,给我们留下深刻的印象,是她在我的心中播洒汉字的种子,并用慈爱的眼神照耀它,每天无微不至地呵护它,期待它生根发芽、开花结果。

三年级,是我第一次接触英语,高老师带领着我们走进另一个国度——英国。渐渐地,英语也融入到了我们的生活中。如sorry,please,thankyou,OK,这些简单的常用语,挂在我们这群孩子的嘴上。大家的课余生活,也变得格外丰富多彩起来。

小学生活中,老师传授我们知识,同学们给予我快乐。一个女生,她是我非常重要的好朋友,我们无话不说,共同分享着成长中的心路历程。,教室前有我们下课玩耍的身影,在教室里有我们女孩之间的窃窃私语。

六年的小学时光很快过去了,想想心里还真有点不舍。在这六年的时间里,我们经历了多少风风雨雨,从入学仪式到毕业典礼,从微不足道的一声“你好”到不得不说的“再见”。我遇到的老师和同学,都深深地刻在我的脑海里。

即将毕业了,同学们,老师们,我的毕业照中一直会有你们。这六年,感谢你们陪我度过!

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篇19:让我难忘的童年趣事_事件作文600字

全文共 528 字

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说到这个题目,就让我想起小时候做的傻到不能再傻的.事:为小猫剪指甲和剪胡子。

一天,我正和小猫玩时,突然发现小猫的胡子已经有十多厘米了,指甲有尖又长。我想:这小猫才一岁就像一个长满白胡子的老爷爷,成何体统?指甲有尖又长,要是一不小心抓伤了本少爷,可该如何是好呢?我顿时不敢和猫玩了,开始苦思冥想,终于我想到了一个好办法:为小猫剪指甲和剪胡子。我立即找出剪子,抓住猫,用腿一夹,左手把猫的双腿拿,腾出右手,拿一把剪子,开剪。哎呀呀,出师不利,小猫被我弄疼了,开始用嘴咬了,疼死我了,不过,我终于把这件好事做了。

妈妈回来了,看到了小猫那个怪样子,吓坏了,问:谁给小猫弄的?当然是我干的,停,你不用夸奖我,区区小事何足挂齿。我说。你--妈妈用手指着我,哭笑不得不是的,小猫的指甲和胡子是有用的。胡子:是小猫的一把尺子,它靠胡子来测量自己能钻进老鼠洞。指甲:它是靠指甲抓老鼠的,没有指甲,他就勾不住老鼠了,指甲还帮它上树,没了指甲,猫就上不了树了,你却剪了猫的指甲和胡子,还向我邀功,你--你--,我无语了。哦,我以后再也不做这样的傻事了。我说。

这事太令我难忘了。因为这件事还给我带来了一个启发:无论做什么事,都要先想一下可不可以做或者询问一下大人这件事可不可以做。

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篇20:描写我的童年生活小学生

全文共 915 字

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一圈圈的涟漪慢慢散去,画成了一个个同心圆,它们的圆心就在我这里。 The ripples of a circle slowly dispersed, and they were painted together, and their hearts were here.

——题记

我的童年被三代人呵护、他们给我画了一个最大的圆,完美极了。就像无暇的太阳,完美无缺且无比温暖,温暖着我自己。

头上大大的沙包装满了小小的绿豆,好像我的心里挤满了快乐的泡泡,沙沙的轻响。

那个黄昏,爷爷左手拉着我,右手拉着小姐姐。火红的夕阳光照我们三个人身上,爷爷不知是累了还是被阳光照得,灰白色的头发和苍白的脸上都变的有了光彩。然后,他拉着我们坐在了一个围柳树的矮矮的台阶上,像变戏法似的拿出来一个灰布做成的沙包,放到了我的头上。小姐姐说我像戴了一顶小帽子,然后我们就一起笑了起来。西方的那个火球也像笑了一样,快乐得用红色的阳光照亮了我们。

糖葫芦依旧有那么红得诱人的山楂,依旧是厚厚的糖衣,可是再没有记忆里的甜了。

和妈妈一起逛街,她是说我以前一见好东西就想要,不买的话,还会生气到满地打滚,直到大人给我买。我却不记得了,总是说我那么淑女才不会做这种事呢。可我想起我抱着她的腿要吃糖葫芦。记忆中的糖葫芦,是一串乖巧的红山楂裹着一层晶莹剔透的糖衣,像一串小太阳骑士披着阳光做成的披风。然后一口咬下一大块糖衣,慢慢含着,满嘴都是香甜幸福的味道呢。然后照例把酸溜溜的山楂扔给妈妈吃,然后抬着头偷偷看妈妈滑稽的吃酸酸的山楂。

玻璃珠子依旧晶莹透亮,平行的太阳光透过它在地上折射成了小小的光斑,亮得几乎无法直视。

炎热的夏天,我跟着妈妈的学生,也就是那几个哥哥后面,蹲在柳树下面,我看他们一起玩玻璃珠子。在树下挖几个手指宽、浅浅的小洞,几个人各怀揣一小堆玻璃珠。只要用自己的珠子把对方的珠子打进洞,就可以赢得对方的珠子了。一个小小的游戏,他们玩的令我百看不厌。也许是因为他们谁赢多了就可以给我几个吧。一直喜欢那些晶莹发亮的东西,就像喜欢太阳。

时光这口潭接受了多少像我这样的水滴,我一出生就滴入了它的水面,泛出一圈圈细小的涟漪。而最早出现的那个、像太阳一样圆的,就是我的童年。

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