努力过（合集20篇）

从小到大，我听到最多是你要努力呀。父母总是不厌其烦的告诉着我，可是对于大人说的话，总是嗤之以鼻，相信着自己是一个特殊的存在。长大之后才明白，其实每一个人不过就是芸芸众生里的一粒尘埃，渺小而又平凡。那努力有什么用，努力可以让你发光，可以在平凡的人群里脱颖而出，可以让你的人生变得不那么平淡，可以精彩无限。至今为止对于为什么要努力这个问题，我听过最好的答案就是“喜欢的东西很贵，想去的地方很远。”

我曾看到过一则故事，讲的是一姑娘去吃面，发现肉比平时少了，就跟店家理论，说着说着就开始大哭，路人纷纷劝姑娘算。她说“我不是因为牛肉少了而哭，而是因为自己居然会因为少了而争吵才哭，这不是想要的生活。”看到这里，我相信大家都不愿意过这样的生活。我也不想在买衣服或吃饭的时候首先想的是价钱；不想被财米油盐而捆绑，在买菜时为了省一点钱而跟卖家争论；也不想就过着一眼就能看到死的平庸生活，不是说过得能有多么精彩，但是至少是过着自己想要的生活，我也想带着父母去看看外面的世界，不用考虑外在因素。

青春不过短短几年光阴，别再天天玩手机，你荒废的不仅是自己的青春，更是在给未来的你增加困难的机会。你想啊，当你在玩手机的时候有人在挑灯读书，有人又拿了技能证，而当你们同时应聘一个岗位的时候，我想你没有胜过她们的机率吧。所以啊，还请你努力，为那辛苦将你拉扯长大的父母，更为了成为最好的自己，不留遗憾不后悔。也请你相信当你努力到一定程度的时候，你会发现所有的事情都在往好的方向发展。

个人都拥有梦想，因为它是我们前进的方向，人的一生，不就是为做理想中的自己而奋斗吗？

我曾经思考过自己该成为一个什么样的人，但是，理想始终是理想，如果没有做任何努力，没有信心去实现理想，理想就成了幻想。

理想的力量是无法估量的，它不仅仅是一个目标，也是一个希望，更是一种动力。生命的确是黑暗的，除非有了激励；一切激励都是盲目的，除非有了知识；一切知识都是徒然的，除非有了梦想。因为有了梦想，所以我们才能不断前进。

我们在为梦想而奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令人敬佩的光彩。

当然，总会有那么些许例外，并不是每一个努力的人都能实现梦想。也许他们最终的结果并没有想象中的那么美好，但是要尽了自己最大的努力，不留下遗憾便足够了，我们已经尽了自己的所能。折断了翅膀的白鸽仍有仰望天空的幸福，无法开花的扶桑同样能用绿叶装点大地。

其实理想也是唯一的一个赌注，就好比一个深渊，从跳下那一刻起，就必须奋力拼搏。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响。前者，拥有理想，有目标，有动力，所以不懈努力；后者，没有足够的自信，所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想，不管这个理想是远大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！

只有一种英雄主义，那就是在知道生活的真相后，依然热爱生活。——罗曼·罗兰

花开又花落，云卷又云舒，自然界中的事物年复一年，只有作为个体的人类，才面临“物是人非事事休”的感慨。辉煌只是过去，只是过眼云烟，似乎确实如此。

川端康成的作品《雪国》中，从开篇到结尾被“徒劳”二字贯穿始终，无一不流露出对人生的无奈感伤。这样的故事描绘着千万人的悲哀，是染上孤寂色彩的悲怆恸哭，看完后大多数人都想要放下“徒劳”的桎梏，但又谈何容易。

徒劳代表着放弃，代表悲哀的无奈，代表一群人无力的哭号，代表悲怆的大彻大悟。但更多的，去掉冠冕堂皇的说辞，只剩下弱者的自我宽宥和自我放弃的人生宣言。他们叫嚣着“不要再做无用功，不要再努力，不用，不用，一切的一切，都只是徒劳。”

事实真是如此么？敢于打破桎梏的才是勇者啊！著名物理学家法拉第，经过十年的探索，遭遇了无数次失败，当年的日记中“毫无反应”、“未显示作业”、“不行”等词语，充斥其中。而正是这一次次的“徒劳”，才造就成功。世人何尝明白，就是最有成就的科学家，得以实现的猜想也不到十分之一，所幸道路总是在前进，纵有荆棘的阻碍，可道路总是通向光明。知道了这点之后，我们仍要受“徒劳”的影响么？

不，绝不！我们应该有的，是坚定的信念，我们要打破徒劳。

当下社会，甚嚣尘上，人生的很多事情都是成效甚微。于学业，可能你万般努力，都只能抬头仰视年级前十。于事业，可能你努力工作，忍受上司的唾骂和顾客的万般挑剔，也得不到想要的工资。于梦想，可能你怀揣的是报效祖国的梦想，却成为权力博弈的牺牲品。可是，在历史长河中看待我们的时代，到底还是向前进了几步啊。

学业上的努力学习，虽不一定使你未来光明，但使你有了稳定而踏实的性子。事业上的老实与忠厚，虽不一定使你收入可观，却使你有了良好的口碑，为了进一步的前进打下了基础。梦想上的不变初心，虽不一定使你改变社会，但使你长成了值得钦佩的大人，能在未来的岁月里，昂首挺胸。

或许，我们应该少一点抱怨与无奈，多一点奋不顾身的勇气与信念，抱着怎样都不是徒劳的心情去努力呀！

毕竟，遇到悲伤之事不怨天不伤己，有抱负，有梦想，才能成就辉煌。

每天在家里和学校，经常被老师和父母批评。她是谁？

在学校和同学打打闹闹，追追赶赶的。她是谁？

下课时，在教室里看书。放学回家不会做的题目，父亲教她做，可她还是不懂。她到底是谁？

她受了父母和老师的批评，扑在床上痛哭。你看！她现在努力，她和以前不同了。

以前上课在台下和同学说小话，现在用端正坐姿告诉老师。她在努力。

以前下课和同学打闹，现在坐在座位上认真看书，从书里观看另外一个世界。书就像海洋，她现在爱不释手。

以前她不认真做题，总是错错错。连最容易的题目都要丢几分，现在她一道一道认真思考。不再丟分错题了。

她就好像是另外的一个人一样。她把所有的坏毛病都改了。所以每天得到了父母和老师的赞扬和表扬。

她付出了，得到了收获。

她是谁？

不拼搏的青春是不完美的，只有努力过了，奋斗过了，将来才能换来一个完美的人生，开启成功世界的大门。

“快考试了，怎么还不去复习?”妈妈一把推开门，怒气冲冲地问着我。“要紧吗?一次小考试而已，至于这样大惊小怪吗?”我依旧乐此不疲地玩着手里的魔方，头也不抬地回应着了妈妈。”你自己看着办!说完她便气愤地走开了。我抬起头，冷哼了一声，便再次沉浸在玩乐的世界中。

星尘消散，太阳徐徐地升起。转眼间，期末考试到了。

考场上，看着别人的笔尖如行云流水般在答题卡上流淌而过，我越发紧张，双手不停地挠着已经发红的额头，冷汗如脱缰的野马般从头上滚滚落下。怎么办?究竟要怎么办好?我无助地趴在桌上，看着答题卡上寥寥无几的字迹，心中懊悔的花朵，开始绽放。

成绩出来后，结果不尽人意。一时间，同学们的询问声，老师的责骂声接踵而来。我握着试卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫无目地地走着。身后的落叶，随风飘荡。

回到家，我灰心丧气地走进了房间。这时，妈妈走了进来，平静地说：“考差了是吧。”我伤心地点了点头，泪水开始不住地往下流淌。

妈妈走到我的身边，坐下来，语重心长地说道：“人这一辈子，拼搏了，不一定会成功，但不拼搏，就一定不会成功。你现在正处青春时期，正是努力学习的好时光。不努力，将来就不会幸福。人生就永远留下了一个不可抹除的遗憾。”

一番话，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功?纵观历史长河，囊萤映雪，头悬梁，锥刺骨，匡衡凿壁偷光，祖逖闻鸡起舞……古人正是在这样恶劣的环境，早在青春时期，就努力拼搏，创造了一个又一个的奇迹。那我们，又有什么理由不拼搏，不努力呢?

马云说：“不拼搏，不努力，你要青春干什么?”是的，只有拥有了一个拼搏的青春，我们才能不留遗憾，换来一个幸福美满的人生。相信将来的你，一定会感谢现在的努力的自己。

方仲永5岁时，就能“以事论事，站起来写诗”，才华横溢，思维敏捷。也许你羡慕他的才华出众，但没想到，他唯利是图的父亲天天带着他到处走，“不学无术”，然后“不被别人接受”，这其实让他“泯灭了所有人”。

一个天才神童变成了一个默默无闻的“庸人”!这难道不令人遗憾吗?一个神童如此开明，以至于他堕落是因为他没有接受后天的教育。可见，“天才”和普通人之间并没有天堑。要成为人才，必须努力!

其实天赋只是成功的催化剂，成功的原材料不是天赋，而是后天付出的汗水——努力。如果没有反应物，催化剂有什么用?

所以，天赋来源于努力!历史上“神童”因为后天不努力学习而变成“庸人”的情况并不少见;但不是“神童”或“天才”，而是很多人因为不懈的努力而成为世界闻名的科学家和发明家。牛顿不是神童，但他一生刻苦学习，最终取得了令人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童。他是经过两次大学考试才被录取的。毕业后，他在一家专利局做了七年的文员。他在艰苦的条件下顽强地学习和工作，最终奠定了相对论的基础。

不仅在科学上，在文学艺术上也是如此，无论谁像他们那样努力，都可以达到这样或那样的目的。狄更斯、巴尔扎克等人的成功也深刻地说明了一个道理：天赋来自努力!

朋友，也许你抱怨自己先天不足，虽然无法改变，但我们唯一能改变的就是用后天的努力去弥补。我们有生命的春天，我们是生命的主人。如果你不想成为一个堕落的钟勇，请努力学习!

如果你想在金秋收获果实，那么在寒冷的早春，你应该卷起你的裤子，不懈地开拓和播种，直到收获的那一天。机智，让我们做吧!

当我们越来越大时，便像一只蓬勃的雄鹰一般向前跑着跑着，但我们回过头来，才发现，父母渐渐驻足望着你，将你目送远去，这时我们才醒悟：后面的路，总得自己走。于是，我们便告别父母，开始独自一人，走向远方。

我在湿滑的路上走着，几滴雨拍在了伞上，一不小心没抓稳，顺着弧线滴在了地上。回头望着父母，正坐在车上，沉默地目送着我，我不禁想起小时候。

小的时候，我就像个幸运儿，要什么就有什么，我又像个没断奶的婴儿，总是粘在父母身边。父母也很依我，我连上小学，父母还非把我送到教室不可。一到教室，他们还会等会儿，才缓缓离开。我以为他们真走了。结果回到寝室，他们还在忙这忙那。

总之，小时的我和父母一直形影不离，可现在，发生了许多改变。

现在的我已是步入初中的青少年，什么事父母总会说：“自己先做。”我也渐渐开始独立。

雨声把我的思绪打了回来，父母依旧在那，不知他们是担心还是另有其他的事。虽说学校要求接送车辆不能行驶至学校前面路段，即使不是这样，父母可能依旧好会让我一人前行——即便是下着大雨。

雨依旧在下着，我的裤腿边被打湿了，但这点不舒服算什么。父母的车开走了，我着三步并着两步的向前走。现在我得锻炼我自己，因为这是成长中的必经之路。

这一路，我渐渐品味着父母对我别样的爱和关怀。这种爱是生命之最大、最原始、最美妙、最伟大的爱。父母的爱，一严一慈，相互缠绕伴随着我每一天、每一时、每一分。他们用自己的行为告诉我们：父母的力量是有限的，我们应谱写自己的历史，独自走向远方，便是成长。

“努力，是梦想与现实之间的桥梁。”梦想看起来很遥远，但只要坚持，努力把每一步走得最好，那就不是一个很远大的目标。

翻滚的乌云从乌黑的天空慢慢逼近大地，倾盆大雨在闷热的空气中四处飘散，我望着窗外灰色的天空，用手拭去了笼罩在窗玻璃上的雾，又撕掉了一张稿纸。

那是在两个月前吧，我的作文被老师严重批评，甚至撕毁丢弃，从那起我明白我的作文真是糟糕透顶，我想要放弃了，我对它已经失去了兴趣。但是我内心的坚持告诉我：努力与坚持一定会塑造一个更好的你。于是，我开始了很长一段时间的写作练习。

“唰啦啦，唰啦啦，呜呜呜……”窗外电闪雷鸣，风雨交加。我心里的热情像被泼了一盆冷水，一点灰烬也没有。我努力平定心情，喝了一口热水，想要把丢失已久的热情找回来。又戴上耳机，播了一首轻快活泼的歌曲，很快，心情便放松下来。

“滴答、滴答……”雨好像小了，乌云舒展开它那揉在一起的眉头，天空也亮了，一切都变得美好起来。肚子里的墨水好像源源不断地流出，手里的笔怎么也停不下来。十几分钟后，我的手被“飞速旋转”的笔折磨得僵硬麻木，头上的汗水从发间流到嘴角旁，我终于露出了一个期盼已久的笑容。

就这样过了两个月，每天如此，可天空从未再有过乌云，也并没有下过雨，太阳偶尔照在我的脸上，给了我无限的动力。

“彩虹，那是彩虹！”我激动地喊着，一道五彩缤纷的“希望桥”出现在我的眼前，它无限延长，一直到天空的那一边去。我手中紧紧握着那张以前怎样都不敢奢望的奖状，心里的努力对我说：“你，做到了！”

“努力，不一定有结果；但不努力就一定没有。”这便是那时我要对自己说的话了。

清晨，正在为自己的语文考试成绩而沾沾自喜时，却被年级排名拉入了深渊。

看着遥遥领先的同学，心中有些不满，却又无可奈何。听同桌用得意的语气嘲讽到：“你的成绩不如我，男孩儿还是比女孩儿强吧！”我嘴里小声嘀咕：“好在我还有一门功课跟得上。”不过，我终究是自知理亏，乖乖闭上了嘴。

走出教室，鼻尖一凉，下雨了？我慌忙抬头仰望，天空仍是那么美，洁白的云朵夹杂着淡淡的蓝色，丝毫没有下雨的迹象。失落、无奈、悲愤化为一柄利剑，将我刺得遍体鳞伤。我曾想放弃，毕竟外语不是我的强项，理科也不适合我，但却又不愿成为“遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”的人。

我买来资料强加练习，把作业在学校里完成，回家专攻英语、数学，额头上生出细汗，擦干即可。妈妈给我送来蜂蜜水，看着那微微泛黄的水在玻璃杯中盛着，有股暖流涌上心头，可不能让父母失望！我的书桌下压着四个大字——“努力学习”，我若真能做到，不就厉害了吗？

我让妈妈带我去补习功课，就不信成绩上不去。老师讲了预习的重要性，我便将笔记做在书上，有重点，有难题，终有一日，我会让我亲爱的书本成为人们口中所说的学霸的笔记。

我的愿望是和大多数人相同的最为寻常的心愿，但作为学生，我不知还能干什么，所以，唯有努力，才能对得起那些爱我的人们！

那是三年前的一天，星期四，天空乌云密布，电闪雷鸣，一场暴雨即将来临。我一个人走在放学回家的路上，任凭风雨的吹打，想着书包里期中考试的试卷：语文63，数学51，我想象着父母失望的表情，拿起棍子打在身上的痛和心中的万般无奈，我该如何向父母交代呢？一阵风吹来，雨滴无情地打在我的脸上，我不禁哆嗦了一下，继续木然地往前走，任凭风雨荡涤着我的身体。

我忐忑地走进家门口，正在翘首盼望我回家的妈妈见我一身被雨淋湿，连忙起身拿干毛巾给我擦头发，埋怨我怎么不躲躲雨，爸爸给我倒热茶暖暖身子。妈妈用期待的眼光看着我问：“灵灵，期中考试得了多少分？“我低下头支支吾吾地说：“语文87，数学75、”妈妈没有显出不高兴，只是淡淡地说：“还要努力啊！”我心不在焉地把书拿出来准备做作业，没想到试卷掉到了地上，我惊惶地从地上把试卷捡起，可万万没想到，妈妈看到了，“试卷带回来了？让我看看。”我无奈，只好畏缩地把试卷递到妈妈的手中，妈妈看到试卷上显赫的数字“63”“51”，脸一下子沉了下去，大声吼道：“你考的87和75呢？”我呆坐在那里，妈妈一把把我拉起来，顺手拿起一根棍子狠狠地抽打着我的屁股上，爸爸也过来在一旁助威：“太没用了，还撒谎，该打死！”此时，我无力挣扎，恼怒伤痛悔恨缠绕在我的整个身体，我不敢正眼看父母，心里痛恨极了，只想逃离这个家。家里的气氛也静得可怕，只听见爸爸吧嗒吧嗒抽烟的声音和妈妈气急败坏的喘气声。

许久，我迷迷糊糊地感到有一双温暖的手抱住了我，轻轻地抚摸着我刚刚被棍子抽打的伤痛处，我抬起头，一滴滚烫的热泪落在我的脸颊，那是妈妈，我仍然敌意地瞥了她一眼，妈妈温柔地说：“灵灵，打开试卷，我们一起看看你错在哪里了。”

时间如流水般，很快我就要离开爸爸妈妈打工的地方回到老家读书了，望着因日夜加班劳累而憔悴的妈妈，刀刻似的皱纹已经过早地布满了她的脸，丝丝白发也悄无声息地爬满了她的头顶，我的心像被什么狠狠地揪了一下，心里像灌了铅块一样沉重，我终于明白：父母是多么希望自己的孩子能够有所出息，不像他们辛苦劳碌，希望自己的孩子能够用知识改变自己的命运。

是啊，“可怜天下父母心”，父母的爱像天空那么宽广，像太阳那么无私，像春雨那么细腻，父母的一句呵斥，哪怕是一记耳光，也都是刻骨铭心的爱。

这是爸爸在听完家长会后，对我问的第一个问题。起初我并没有放在心上，以为这只是爸爸对我这两年以来学习的总结，可当我们回到家，我就深知，结局不是这样的。

回到家之后，爸爸坐在椅子上以审视的态度对着我说：“孩子，你努力了吗？你真的奋斗了吗？你真的认真学习了吗？这些你都做到了吗？”当爸爸问到这个问题时，我以为是考试后的一些总结而已，感觉随便两句话打发完就可以，就说。：“还是因为不努力吧，我感觉只要我努力了，应该可以考好。”可就在这时，爸爸的语气发生了大反转，神情严肃，严厉的对我说：“是什么让你不努力？你没有吃好？没有穿好吗？又是因为什么原因，让你以这么低的分数，回报照顾你十几年的奶奶！你觉得你对得起吗？对得起奶奶。如此费心费力的照顾吗？如果你认真学了，就算成绩不好，也不可能只有这点分。还有，我问你最后一个问题，你的《明日歌》唱完了吗！”这些问题上半天的导弹，轰轰的冲我炸来。爸爸那种不怒自威的气势，压的我说不出一个字。使我只能低下头，默默承认这些错误。爸爸接着又说：“孩子，希望你自己能够认真的想一想，你所做的这一切值得父母为你付出吗？你掂量过，自己所做行为的后果吗？”在上一番提问中，我还以心存侥幸的态度。躲避爸爸，对我缺点的一路“封杀”。可当爸爸第二次说话时。却彻底震颤我的心，就连身体也微微颤抖起来。

这上面的种种问题如同魔音绕耳，久久在我的脑内，无法散去，脑内轰鸣般的想着：是啊，我有什么资格不去努力呢？在家里，无论奶奶在外面买什么好吃的东西，自己一口都没有吃，就给我了，奶奶为我做饭，养育我差不多十几年，我真的有一次做出了像样的回报吗？仔细想想，真的没有多少，在大脑中，我描绘了一个这测量着我和奶奶的所作所为的天秤。结果，天秤不留余地的把我放上了至高点。此时的天秤上，我正在高处的盘子中，悠闲的玩耍。而奶奶却在低处的盘子上辛苦的劳动！光是这么想，就使我像大彻大悟一般醒悟过来，然后自己小声说道：“是啊！我到底做了什么？使我自己变成现在这副满不在乎的样子。

不是现在，让我回答，爸爸提出了这个问题，我好像也只能说：“对不起，我并没有做到一个学生该尽的责任，或者说一个孩子，对自己言行的负责。”

雏鹰经历了无数次跌落，才学会了盘旋与翱翔；清泉经历了无数次融合，才汇成了长河与汪洋。生命，向我们诠释着努力的力量，向我们证明着拼搏的可贵。越努力，越幸运。

有人，即使并不富裕，愿用努力来做事。他在耶鲁大学读书时，生活并不宽裕，只能抓紧时间打工来挣取学费。他跟着父亲学会了刷墙，一次，他给主人刷墙时，橱板门倒在了雪白的墙面上，他调了些涂料补上。第二天，他又发现这面墙和其他几面又有色差。最后，又自费将所有墙壁重刷。主人知道了原委后很感动，将女儿许配给她。十多年后，他创立拥有500多家零售超市——沃尔玛。

山姆-沃尔顿，正是他努力做好每件事，面对瑕疵诚恳的态度，影响了他的一生。越努力，越幸运。他最后能够达到商业上的成功，和他的努力是息息相关的。

有人，即使身处困境，生活窘迫，依旧将自己的奋斗努力倾注到事业中。他是一个穷困潦倒的画师，只能靠临摹来挣钱维生，在阴暗潮湿的地下室里，操着劣质的画笔，努力书写着自己的梦想。此时，总有一只老鼠出现在他身旁，他并没有赶走它，他们互相依赖。它，总是在画板上跳动。这份生机使他更加努力地画画。在一家卡通公司中，他设计的众多形象被否。此时，他忽然想起了那只老鼠，创作出了闻名世界的卡通形象——米老鼠。

华特-迪士尼，因为他时刻努力拼搏的精神，为自己创造了机遇，名躁世界，也告诉我们越努力，越幸运。

是的，幸运一直只青睐努力的人，他们用生命诠释着努力的力量，诠释着拼搏的可贵。越努力，越幸运。只有努力拼搏，只有不断奋斗的人，才会改变自己的命运。

抬头，不经意间的一瞥，屋外的桃树已经长了新芽。放下手中的书，站起身，走到桃树下，望着树上的新芽，我甜甜地笑了，只因这桃树的生命有了延续。

似乎许久都没有出去散心了，看到这满树的新芽，我突然想去田间走走。于是我回屋加了一件外套，便往田间走去。

静静地走在乡间小路上，呼吸着清新的空气，耳边还不时听到小鸟的欢叫声。偶尔轻风拂过，撩起我过肩的秀发，使得整个人的心情变得异常舒适，心也变得宁静起来。我便轻轻地闭上眼睛，慢慢地享受这独有的安宁。

不知不觉中，来到了田埂上，抬头，一眼望去，到处都充满了新绿。那绿，绿的是那样纯净，绿的是那样自然，仿佛初生的太阳，焕发着新生的力量，给予我们内心的温暖与安详。这一刻，引发了我对生命无比的热爱与赞叹。我迫不及待地想要与它们融为一体，想要深深地了解生命的伟大，感受新生的力量。

我蹲在田埂上，手轻轻地抚摸着这新绿，静静地感受它的生机与活力，心灵得到前所未有的洗涤和净化，仿佛我与它早已经融为了一体。我似乎感受到了它那新生的力量，也触感到了灵魂的升华。这一刻，生命的神奇与独特，可贵与庄严，全都在这旷野里得以诠释。

对比现在，有多少青少年为了那些所谓的爱情，所谓的压力，所谓的挫折，而选择放弃那可贵的生命。真是让人费解，这样做，值吗？人的生命只有一次，失去了就不再回来了。他们的生命之花还未结出甜美的果实，便在风雨中凋零了。他们的死是对生命的漠视，是对生命的不尊重，更是对生命的侮辱。新生的力量还未崭露头角，就早早地被他们夭折了，这真的很可悲。曾经的我也有过那样的想法，但现在已经不复存在了，我已经深深地懂得了生命的可贵。

回过神来，看着漫山遍野的新绿，我再次感受到了新生的力量，感受到了生命的庄严与神圣。不经意间想到了川端康成的那句话：“凌晨四点，发现海棠花未眠。”或许那时他也体会到了生命的真谛！

收拾好心情，踏着一路的新绿，我慢慢地往回走……

每当我看到身上的伤疤，就会想起一件事……

在我七岁的时候，老家买了一辆电动两轮车，家里人都会骑，只有我不会。我告诉妈妈，我也想学骑电车，妈妈爽快的答应了。我把电车推到外面，嘿！电车可真重，费了我九牛二虎之力才把电车推到外面。妈妈对我讲起电车的要点：“第一，快速坐到座椅上。第二，抓紧车把，看准前方，用脚慢慢地蹬几下，平衡力稳当的时候就可以开了。第三，保持好平衡力，拐弯时稍微用力，不能过度用力，不让的话会摔倒的！”我说：“记住了！”我刚走一小步，电车就重重的压在了我身上，我把电车扶起来，继续学，可是，这一天几乎都这样摔到了，天色已晚，我只好回家。梦里，我梦到我会骑电车了，而且飞上了蓝天，突然，电车像一块石头一样掉了下来，我惊醒了，原来是梦，我对明天更有希望，更有信心了！

第二天我一大早就起来了，连脸都顾不得洗了，推着电车往外跑，这一次，我成功了，可是在拐弯的时候摔到了，腿上出了血，但我忍着痛，经过刚才的经验，我成功了！

每当我想起这件事，我就会甜甜的笑出声来。

作为一名小学生，面对浩瀚的知识，我们首先要调整好自己的心态，有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的，也不是为老师学的，而是为自己学的。为了自己有一个好的前途，为了为国家贡献更多的力量，所以我们要好好学习。其次，学习并不是一件很困难的事，只要上课专心听讲，课后认真完成作业，找到适合自己的学习方法，学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中，你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷，充满着阳光，充满着生机，充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味？通过学习，语文课堂上，同学们可以滔滔不绝地各抒己见；作文稿纸里，同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀，让童真的思绪放飞蓝天；数学竞赛中，同学们加减乘除，应用自如，让智慧的灵气自由挥洒；英语课堂里，ABCD单词句型，同学们可以滚瓜烂熟，从容变通，让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢？

教育专家告诉我们，每一个学生的潜力都是无穷的，每一个学生的前途都是无量的。同学们，从现在开始，请你们一定要注意增强自己的时间意识，增强自己的学习目标意识，从每一个细节做起努力改善自己的学习，不断提高学习的效率。为此，请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导，更要请你们从自己现实的基础状况出发，脚踏实地改进学习，学会学习，真正做学习的主人。同学们，从此以后，我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备，上课铃响后迅速进入学习状态，在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣，在课堂上真正做到全身心投入学习，保持较高的学习效率，决不让自己浪费一点时间。

同学们，从现在开始，行动起来吧！有多少付出，就一定能有多少收获！最后，我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步，在思想上、心理上形成良好的素质，祝愿大家每天都能拥有学习的快乐，而且能享受快乐的学习！

她很努力，也很善人解意，我会向她学习的。她有一双单眼皮儿和一张好看的嘴，很美！我就偷偷的想一个很好听的名字告诉她。

一次上课的时候，老师让我们自习。因为老师要去听课，所以就让“李思瑶”来管纪律。老师走后，班级里就开始吵闹起来了。“李思瑶”说：“请大家看书，不要讲话。”教室里这下连根针掉在地上都能听到。突然，孟靖涵跟别人说了句悄悄话，还是被“李思瑶”发现了，一眨眼，教室又开始吵闹起来了。唉，真是一粒老鼠屎坏了一锅汤啊！

“李思瑶”站起来，生气地皱着眉头说：“你们要是再吵的话，我就告诉黄老师。”这一句话让教室又变得安安静静的了。我举起手，“李思瑶”走到我跟前问：“怎么啦？”我充满佩服地说：“‘李思瑶’，我好佩服你哦，能让七嘴八舌的他们立刻变得安安静静，你很棒。”“李思瑶”朝我微微一笑。

还有一次，大家上完体育课解散后。我找到“李思瑶”，对她说，：“‘李思瑶’你能教我一道题吗？”“李思瑶”说：“好啊！”我把《学法》摊开，指着一道算术题说：“就是这一道不会。”“李思瑶”说：“先把3看成3。0，再减2。4就行了，结果等于0。6。”我高兴地说：“谢谢！”“李思瑶”说：“不必谢，只要拜我为师就行了。”我说，配合得不错呀！

我俩互相对视着，过了一会儿就哈哈大笑起来。

她很努力，我要向她学习。呀！差点忘记告诉你们，她就是在班级里闻名遐迩的李思张。

我们的故事，从足球开始，但不从足球结束。愿我们永远怀有热忱、永远热泪盈眶、永远朝气蓬勃。永远，永远……

故事的起因，是一支“丙级”球队的组成，让一群热爱于足球的少年齐聚一堂，开始为所热爱的努力，他们有过争执、有过吵闹、有过不理解，也有过为一个不可思议的进球而疯狂，也有过阳光下完美配合后的肆意庆祝。他们的球队，不是最强的球队，但是在我的心里，每一个人都为足球奔跑，为足球努力，老天自然不会辜负他们，汗水的浇灌下终究会结出胜利的果实。这支“丙级”球队，就是我们秦九中足球队。

紧接着，就迎来了海港区的比赛，我们秦九中足球队也在其中。这时全队上下士气不振、军心不稳，原因是被分到了比较困难的小组。出线，对于我们来说，不是志在必得的。全队上下训练的`成果很糟糕，怨言和骂声越来越多。“这球你怎么踢的”“这都不传球”“就这样还去比赛？”很快，停训，争吵，甚至差点解散……

再后来，微信群里讨论了许久，正能量开始涌现了，鼓舞军心，重振旗鼓，一句句“加油”终于再次响荡绿茵场。我们必须努力，因为我们坚信“越努力，越幸运”

在足球场上，我们刻苦训练；在场下，我们不断调整阵容与战术。我想，那是和谐的画面，是所有人都为之努力的场景，而正是这支小小的“丙级”球队所需要的。

最后，愿我们一切顺利，愿我们的努力不被辜负，愿我们所有人，都幸运。

黑板上，我面对着丝毫没有头绪的奥数题，有些犯迷糊，整个人晕晕乎乎、飘飘忽忽的，好像在闹市里迷了路，满眼陌生，满眼惊恐。

手中的笔，拿起来了，又放下了;拿起来了，又放下了，好像放映在反复播放着这个动作一样。我看着同桌作业本，竟太过于全神贯注，以至于一丝黏糊糊、亮晶晶的口水挂在嘴角上都一点儿也没有察觉。

一个小时的答题时间在弹指即逝，而我的本子上，只有几个乱七八糟的算式。

老师开始讲解题目了，很无奈，老师点了我的名字。可怜的我，前后左右都只能看见一只手拿着笔在纸上不停地挥舞着，挤在这么一群天生自带光环，令老师如沐春风的优等生之间，显得那么格格不入，落寞无助。我的脑子中一片空白，咬着嘴唇，脸上火烧火燎，红到了耳根，恨不得能挖个地洞钻进去才好。

老师盯着我，脸上满是担忧与焦虑：唉!

我心如乱麻，惶恐而又紧张，脸色发白声音颤抖着，明显带着哭腔：对对不起，我我不不会。

窗外，一团一团乌云沉甸甸地聚集在天边，形状张牙舞爪，颜色也显得阴郁诡秘，顷刻之间把满天火辣辣的阳光都吞了进去。大雨落下来了，噼里啪啦几声爆响，脆而有力，那声音如同千军万马由远到近冲杀而来。我的心也像这雨一样，乱得很。

老师挥了挥手，让我坐下。

我瞄了一眼老师，又很快躲闪开去，坐下来，原本绷成铁块的身体，骤然间就散塌成了一团棉花。

是时候该努力了。

夕阳的余晖暖暖地洒在身上，终于做完了作业，我起身径直走，抱起吉他，轻轻弹唱着一曲。忽而忆起与这吉他的情节。

初二的那年暑假，和妈妈偶然间经过一家琴行，透过玻璃窗，一眼便看到了挂在墙上的几把吉他脑海里忽然闪现出一幅画面：一双纤细修长的手正轻抚着琴弦，一曲曲美妙的歌如小溪般从手下缓缓流淌。多么美好啊，我有点神往这样的境界。便央求妈妈，我想要学习吉他。妈妈轻轻拍了拍我的肩膀，对我说：“你真的想学吉他吗？我听说吉他挺难学的，你如果不耽误学习的话就去学吧。”我连忙向妈妈保证道，放心吧，我不会影响学习的。

上第一节课，我带着一颗忐忑的心来到了琴行，幻想着，老师的手应该也如想象般灵动纤细吧。不久，吉他老师走了过来，与想象中不同，他是一个有些粗犷的三十多岁的男子。他说要先弹奏一曲，我点点头。只见他熟练地拎起一旁的吉他，坐在一旁的凳子上，抱起吉他，开始弹奏。我仔细端详老师的手，天哪，与我想象中的格格不入。那双手呈棕黄色，五个手指上无一例外地长了茧，似乎也不是那样修长，与常人相差无几吧。我有些失落，现实总是与理想相悖吗？

到了第二节课，老师便教我弹简谱，我抱起吉他，左手按着弦，右手拨，却怎么也弹不响。我无奈地抬头，向老师投去求助的目光。老师将手用力地按在我左手按弦的两根手指，让我再拨试试。我轻轻拨动琴弦，果真响了。老师松开了他的手，蓦然间，一丝疼痛袭来，这才发现细细的琴弦已嵌入手指中。我连忙松开手，看到手指上一道凹陷的痕迹。

转念想到，老师手上那厚厚的茧，不正是每日的努力吗？

回到家，拿出吉他，关上房间的门，开始练习简谱的弹法。我坐在床边，拎起吉他放在腿上，将吉他下面的凹陷处扣住大腿。回忆弹法，学习老师教我的方法，左手紧紧按住琴弦，右手拨动着。刚拨了几个音，左手就如针刺过般的痛。想过放弃，却又忽而想起，对妈妈那信誓旦旦的诺言，便不再存有这种心理了。练了大约一小时，终于弹熟了简谱，便放下吉他。看到左手的手指上出现了深深的印痕，手指发红发烫，一股钻心的疼。坚信着，只要努力，便一定能够成功。

日复一日的练习着，终于，在寒假时拿到了吉他三级，我想，这便是努力的结果吧。

忽然明白练琴是天道酬勤的，人生又何尝不是呢？再有就是坚持，我坚信，具备这两点，什么事都难不倒。

成功之花是开在努力上的，“艰难困苦，玉汝于成”。让我们挥洒汗水，浇灌我们的成功之花。

人生需要努力。当人生有了努力的方向，才会为之奋斗目标而产生不竭的动力。

在某本书中看到过这样一句话，在这个世上没有绝望的生活，只有面对生活而绝望的人。这句话其实想要表达的意思是，生活并没有对错，就看你对生活的抱着怎样的态度。如果你乐观去面对的话，那么生活就充满了精彩和希望；如果你悲观去面对的话，那么生活就会黯然失色，如同没有星光的夜晚。所以我们永远都不能对生活绝望，不管你遇到多大的挫折和坎坷，都要乐观去面对，努力生活下去。

在现实生活中，永远没有一帆风顺的事，我们每个人在前进的过程中，都会遇到一些困难和挑战。这确实让人感到沉重，感到压抑，甚至连呼吸都会变得很困难，好像自己真的陷入了绝境，仿佛人生真的走到了尽头。然而事情的发展往往并非如此，死地中常常孕育着生机，绝望中常常萌生着希望。看似无路可走，实则柳暗花明。只要你绕过这片沼泽，就会看见前面更加广阔的天地。

其实这个世界上没有什么真正的“绝境”，不管冬天多么寒冷，春风总会带来温暖；无论黑夜多么漫长，朝阳总会再次升起。对于年轻的我们来说，当挫折接连不断地跟我们招手，当失败如影随形地向我们走来，当命运之门残忍地对我们关闭，我们依然不要对生活绝望。因为总有一扇窗户会为你打开，总有一米阳光会为你闪耀，总有一线生机会为你停留。

其实人生就是这样，只要你对生活充满希望，那么无论来自外界的不幸是怎样的沉重，无论源于自身的灾难是如何的巨大，脚下总会延伸出一条新的道路。

我们不知道前面等待我们的是什么。我们也不知道下一刻会发生什么。所以我们不要杞人忧天，也不要庸人自扰。我们应该把握现在的时光，珍惜眼前的生活，这才是最好的人生态度。不要为过去而后悔，不要为明天而迷醉。我们要享受生活给予我们的每一次快乐，不管有多么短暂；我们要接受命运赐予我们的每一次苦难，不管有多么沉重。不哭泣，不逃避。勇敢去面对！

挥挥手2018年过去了，招招手2019年来临了。新年伊始，又不禁回首凝望刚刚走过的2018。回味这一年，我经历的挺多，总结下来，我的年度关键词是——努力。

这一年，我埋头苦练萨克斯，顺利通过了第一次考级；这一年，我刻苦参加足球训练，有一次和队友们冲进了四强；这一年，我坚持英语口语练习，成功升到了测试平台六级水平，这是让我最感到欣慰的事情。

2018年临放暑假的时候，我有次在客厅上VIPJR的口语课，妈妈观察到我的英语口语退步了不少。课后，妈妈和我进行了交流，她决定要在暑假给我恶补口语。接下来的两个月，我一直“沉浸”在英语的世界里。每天要在网络上面对不同的口语课老师，有的语速慢的我还能勉强跟上老师的节奏；有的语速稍快的，我就真的觉得很吃力。有时，一堆生僻的英文单词从老师嘴里蹦出来，我硬是没听懂几个，总把我弄得丈二和尚——摸不着头脑。有时真想把电源一拔，电脑一关，拍拍屁股走人。但是想到任何事情都不能半途而废，我就克制住了自己这种“邪念”。

课总得好好上，我首先要转变我的学习态度。以前，我PPT部分从来不提前预览的，现在我学着一页一页一个字一个字地看过去读过去，不认得的单词我会上网查询或者请教爸爸妈妈，真可谓“用心良苦”。课前充分的预习，上课的效果一天比一天好，可谓事半功倍。功夫不负有心人，渐渐地，我发现英语口语课并非那么枯燥，我也开始与外教愉快地互动了起来。无趣的教室变得活跃起来，偶尔会爆发出一阵欢笑。从前生涩时常冷场的教室到现在生动有趣的课堂，我的英语口语水平逐渐提高，学习口语的兴趣也逐渐增加。每次课程结束，我竟然会觉得意犹未尽，课后我还拉着妈妈陪我复习，并时常叮嘱妈妈要记得给我订课。努力总是能得到汇报的，仅仅两个月的时间，我的口语水平从原先的三级飞跃到五级。

2018年，催我努力，使我成长，告别充实的2018，迎接全新的2019，我相信我会做得更好。