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写人叙事满分作文初中精彩20篇

导语:姑姑,是父亲的姐妹,和姑姑一起度过的时间,总是快乐的。下面是关于姑姑的作文,欢迎参考!

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2015

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初中最新写人叙事日记

全文共 669 字

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我爸爸在外面是个不错的小伙子,性格温和,脾气极好。除了我,他从不生别人的气。

我父亲在生活和学习上对我都很严格。有时候一点小失误就会让我满嘴口水。最坏的情况是,他扔给我一本练习本。

晚上,电闪雷鸣,风雨交加,我冲出校车,一头扎进父亲的车里,父亲早就在车站等着了。每天嚼着爸爸给我准备的面包和牛奶,开始“汇报”有一天在学校看到的事情。

“这个黄校长真是邪门。就因为一个同学在接受他的帮助后没有对他说‘谢谢’,他在晨会上讲了很久,让我们全校同学站了一上午!”父亲沉默了,我接着说:“你不就是说‘谢谢’吗?上面很有用!”在公交车上,父亲只看了我一眼,无言以对。

进了书房,打开书包,突然发现语文课本不在,太糟糕了,留在学校了!后天,课本上有很多东西要背!妈妈下班前,家里只有爸爸和我。我父亲总是讨厌我粗心大意,很少帮我拿东西。我厚着脸皮鞠了一躬,恳求父亲,但他满口答应帮我拿。

高峰时间,学校很远。过了很久,父亲没有回来。你看,他身上没有干燥的地方,好像脸都被水泡白了。我心灰意冷,只担心爸爸生气骂我?还是直接把课本扔我脸上?各种悲壮的场景在我脑海中迅速播放。

几秒钟内,我为自己的错误想了十多个借口,但似乎没有一个有用。突然,我脱口而出一句话:“谢谢!”父亲似乎很震惊,苍白的脸上有一种说不出的笑容。他一本正经地对我说:“不客气,这是我的职责。”那就把书给我。

我差点晕过去,一向严厉凶狠的父亲面对我的错误也说了这样的话。难以置信,一句“谢谢”就能消除我的“灾难”,迅速化解我的危机。这时候我才明白,为什么今天早上黄主席要我们站半天,因为少了一句“谢谢”。

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篇1:初中的作文描写人物

全文共 426 字

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“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”每当想起那段温馨的画面时,总是会觉得自己好幸福,事到如今我仍然还记得奶奶慈祥的笑容,那个笑容,时时刻刻都给我安慰,让我失败时永不气馁。

在我一年级生日时,奶奶织了一条围巾送我,当生日礼物,每到寒冬,我都把它围在脖子上,心里总是暖洋洋的,还会感受到奶奶对我满满的爱,那温和的微笑,当我难过时,看着那条围巾,它好像具有生命,像奶奶一样亲切的口吻,轻轻的告诉我,不论从哪儿跌倒就从哪儿爬起,我谨记在心,深怕一不小心,就在这条围巾上留下污点。

最近奶奶因为生病整个人瘦了一大圈,脸上的皱纹更加清晰可见,回想起从小到大照顾我的奶奶,在我肚子饿时,会给我做我最爱吃的东西;身体不舒服时,奶奶有那双温暖的手和慈祥的笑容;心情不好时,奶奶会抱着我,让我在怀里哭,但现在的奶奶,有如一颗枯朽的老木,狂风暴雨吹倒了它,枝叶不再青绿茂盛。

奶奶的微笑,像帮我打了一针强心剂,随时都提醒我“爱”并不是随便都能做到的,要带有感情和真诚,才算真正的爱。

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篇2:定格在记忆中的画面初中叙事作文

全文共 648 字

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时间是在不断的流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同,爱是永驻的,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,唐仍然可以唤醒你的记忆。他就是---相片。

我有一个习惯,喜欢看看那些老照片,可这次,却和以往不同,我翻开了相册,不知怎么的,我顺手翻了一张照片,这张照片是的人不是别人正是我亲爱的爷爷,看,爷爷正抱着我笑,事情要回到几年前。

那时我才7岁,爷爷坐在上发上,抱着我照了一张照片,我并不知道那竟然是最后一张,那天照完相,爷爷便跟着爸爸出了家门就再也没有回来。直到那天,得到消息,妈妈抱着我往医院赶,到了医院,进了病房,爷爷躺在那里,医生说,爷爷已经不在了,我站在那里不动,望着医生,四中好像凝固了,静的能听到自己的心跳,我沉思了一会儿,才慢慢发现最疼爱我的人走了,我跑到爷爷的床前,静静地看着他,直到他被推走,我哭着跑到爸爸面前让爸爸拦住他们,不要把爷爷推走,爸爸并没有理我,只是用手摸摸我的头,我似乎感觉到了爸爸双手的颤抖。也似乎感觉到最疼爱我的人离我越来越远了。

从那时我才知道,当爷爷照完相,微笑着挥手向我道别时,我没有想到那竟是永远的永别。

我停止住了回忆,回到现实,泪水不住的流了下来,过了一会,我才发现,相片已经被泪水侵透了,我用袖子擦去相片上的泪水,轻轻的托着,看着爷爷的笑容,我也笑了,爷爷的笑容真灿烂,他笑得并不勉强,没有痛苦的表情,一丝都没有。我把照片夹了回去,抱着相册,我想这才是我记忆中最深刻的画面,这才是永远定格在记忆中的画面,最珍贵的画面。

[定格在记忆中的画面初中叙事作文

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篇3:这天我回家晚了初中叙事作文

全文共 694 字

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你看你,英语成绩又下滑了,你现在在干嘛?”妈妈大声对我说着,我努力地解释着,可再怎么解释也没有用了,我一气之下拿上了我的手机,气冲冲地走出了家门。

在我放学回家前,也曾考虑过后果。

皎洁的月光照向大地,我一个人背着书包走在路上,心中想:“我到底告不告诉父母我的英语分数呢?如果告诉,我就会被批评,如果不告诉,纸是包不住火的,父母迟早会知道的。。。。。。”于是,我走进家门,告诉妈妈我的分数。后来受了批评忍不不住了,才走到了外面,这也正是我回家最晚的一天。

到了吃晚饭的时间,我的肚子打起了退堂鼓,我来到一家超市旁,摸了摸口袋,发现还有一块没有吃完的饼干和它剩下的几粒残渣。

心里想着:“要是不离家出走,就不会这样了。。。。。。”突然一滴雨滴在了我的饼干上,风一吹,饼干掉到了地上,我察觉到大雨不久就要来到,心里很是落寞。我跑到了屋檐下,用手小心翼翼地摸出那剩下的残渣,生怕碎了,生怕掉到了地上。

雨越下越大,风也越刮越大,路上的行人也纷纷减少了。

我拿出了我的手机,发现有四十二个未接电话,十八条短信,我连忙打开看了看,全是母亲的,短信上说:“对不起,我不应该那样,原谅我吧。”“外面下雨了,你有么有淋湿?你现在在哪?”。。。。。。

额看到这些话,顿时热泪盈眶,想着也后悔,我也不应该离家出走,如果再给我一次机会,我会虚心接受批评,不会再离家出走了。

回到了家,只见妈妈坐在餐桌旁,时不时盯着手机看,我低声说:“妈妈,我回来了。”妈妈欣喜地说:“孩子,饿了吧,我先去盛一碗汤来给你喝,驱驱寒。”

家里的灯光照在我身上,暖暖的,我感到家庭的温馨,无论你再怎么犯错,家人终究会原谅你。

这也正是我回家最晚的一天。

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篇4:写人满分

全文共 407 字

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我最熟悉的人莫过于我们这栋楼的一位弹琴姑娘,每次放学回家我总能听到悠扬的琴声,叮咚!叮咚!叮叮咚咚!······

早上下了一场大雨。只要琴声一响雨点们就快活起来,细细的洒在石头上,洒在别人的雨伞上,洒在外面的马路上······洒的我家的雨棚咚咚的直响,亮出一片画境来。它们是多么的顽皮啊,跳起欢快的集体操,跟着钢琴声的节拍——叮咚!叮咚!叮叮咚咚!······

中午,雨停了。又出现了火辣辣的太阳,屋子里滞留着一种清爽,而人们都到小区、街边或者是在湖边散步了,而在婆婆卧室里的窗口里,再一次传出好听的琴声——叮咚!叮咚!叮叮咚咚!······

夜晚天高气爽。月牙儿分外清明。它们静静的挂在树梢,轻轻的倾听这优美的琴声。顽皮的的小星星们一刻不停的眨着眼睛,逗着那个弹琴的人。可是像流水般、喜鹊般的琴声,却一直从哪个窗口里传出——叮咚!叮咚!叮叮咚咚!······

你们知道这位可爱的弹琴姑娘是谁吗?她就是我最好的朋友程静怡。

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篇5:写人的满分作文高一大全

全文共 423 字

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我有一位漂亮的语文老师——冯老师。

冯老师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话十分的温柔,笑得时候就会露出洁白的牙齿!

冯老师给我们讲课十分的有耐心。有一次,冯老师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不明白,冯老师很有耐心地说:“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。”过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不明白,冯老师很有耐心又很严肃的对我们说:“资料是这样的……

冯老师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分,老师并没有骂他们,而是鼓励他们。

看,冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。

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篇6:生活万花筒叙事满分作文

全文共 764 字

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这两天,我遇到了一件烦心事——莫名其妙地就肚子疼。虽然不至于疼得痛不欲生,但也是无休无止,成天半日地疼,很是影响学习和生活。试想想,如果可以因此而不写作业,可能两者相抵,不能算是烦心;可既要肚子疼,又要继续学业的各项任务,当然是一件烦心事了。

起初的时候,父母也没当回事,以为是胡乱吃坏了肚子,可能不久就会过去。但事与愿违,两三天竟然毫无改善的迹象,便去街头的门诊看看,医生推断大概是着凉了,喝几剂小柴胡颗粒试试。这药不难喝,是甜的,像凉茶的味道。就这样,遵从医嘱,老实喝了两天,症状依然未退,毫无效果,怕这药开得不太对症。可也无法,再到别处看看。

又寻了一家诊所,把情况向大夫作了交代,以及喝过的药如何等等。大夫推断怕是肚子里有虫子,喝顿打虫子药吧。当晚就喝了,第二天早上倒没有惯例的疼,但这次却没有,全家都很开心了。可接下来的一天,肚子又隐隐的痛,有时却又好了,就这样时好时坏,家长忐忑不安,不知如何是好。

去医院吧,但还不想误课,父母就想着捱到休息日再去。那就时缓时急地捱着,每天放学,妈妈见面的第一句话,总是问肚子疼不疼的事,很是牵肠挂肚。到了星期六,从早上起来,就没有发作,等着疼起来,终于等不来,如果好端端就去,也不算事,又等着。这一等,倒也没有再犯,这似乎就算过去了,但愿吧。

回头总结这件事,觉得是自己平时不注意卫生,放学回家不洗手就吃饭,父母吼两声,也只是应付一下而已,天长日久,怕真的难免有了虫子。打虫药不比普通药,要吃几顿才行。这药一般就吃一顿,可能药效要慢慢几天才能完全起作用吧。但不管怎样,不管是不是虫子的问题,日常卫生还是要注意些,预防为主,总是好的,莫等疾病加身,后悔也晚了。

烦心事过去,好像脱离了苦海,以前觉得很平常的状态,仿佛摇身一变,化作了一种幸福的感觉,健康真好,周围的一切,都散发出阳光的气息……

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篇7:初中一年级写人作文:我的同学

全文共 755 字

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同学这词每个人都很熟悉,但是我的同学和一般的同学不一样,他高高的,很帅气,可爱,乐于助人,而且还不计较个人损失。

我们班的人冷酷无情,只会打打杀杀,无情,自私自利,不诚实,满口脏话,喜怒无常,色,吸烟酗酒,坏习惯全部都表现在他们的身上了,不过我相信我们班的人是受环境影响的,因为这里的大人交自己的子女打架,在这里无论是大人还是小孩全部都是冷酷无情,不讲礼貌,满口脏话,没有感情还很色,没有宽容心,虽然我是这里长大的但我没有受这里的影响,我有一个同学也没有受这里的影响,这个同学就是白桦彬。

有一天,上体育课,我的运动服不见了,我就在床上找来找去,我看一下手表,很快上课了就问其他同学有没有多余的运动服可以借给我,但全部都不肯借害怕我弄坏他们的衣服。“我可以借给你”我一转头一看原来是桦彬,我就问他:“你有多余的运动服?”桦彬说:有,我可以借给你,然后他就去他的床上拿了一套运动服给我了,上课铃响了每个人都穿了运动服,只有桦彬一个人没有穿,老师一看见他没有穿运动服就让他去围绕着操场跑三圈一共是一千三百米。

体育课上完后我就问他:”你为什么要骗我啊,把你唯一的运动服借给我“桦彬说:",没什么啦,区区小事何足挂齿啊,老师惩罚我,我就当时锻炼呗,我们宿舍只有你和腾辉还有晓峰是真心对我好的,你们对我好,我就对你们好呗。我一听眼泪不禁就流了下来,桦彬你真是我的好朋友,我每天还拿你开玩笑,你不生气还在我有困难的时候帮助我。

桦彬说:我天生就是这样乐于助人,我不喜欢自作聪明,讨厌因小事就打打杀杀的人,不为他人着想,自私自利,没有同情心,假心假意的人。

桦彬你身上的优点很多是值得我学习的,你是我学习的榜样,你虽然成绩不是很好但还是认真的学习,你这种坚持的表现值得我学习,桦彬你是我的好朋友好兄弟。

[初中一年级写人作文:我的同学

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篇8:初中英语满分

全文共 622 字

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Seeing my whole education history, I have many teachers. But my favorite

teacher is only one. He is Mr Lu. He is my middle Chinese teacher and head

teacher. He is about fifty years old. Maybe he works too hard, so his back is a

little bent. He always wears a black glasses. He looks amiable but serious in

study. He always thinks us before everything. His class is very interesting and

full of different kinds of encouraging stories. He is very strict to us in

study. But whoever has difficulties, he would help us without hesitation.

Sometimes he plays the role of a strict teacher, sometimes he takes the place of

a kind father.

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篇9:另一个我初中学生写人作文

全文共 514 字

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在大人眼里,我总是调皮捣蛋,玩世不恭,不喜欢读书,不喜欢学习。但是,其实我也是喜欢读书的,我的近视眼也是因书而起的,我也有属于我的另一面。

我,是一个“小书虫,”可家里人总说我是本末倒置,读书不认真读,闲书倒一本没少看。我可不承认——你们看书是为了消磨时光,我尽管看的是闲书,但只要是有益的书,总有它的精华所在,正所谓博览群书,取百家之长嘛!我十分乐意当这有水平的书虫奥。

现在已经是深夜了,“哈哈哈!”一阵笑声从我的被窝里传了出来,被隔壁的老妈听见了。她放轻脚步悄悄地来到我的小天地,看见躲在被窝里、紧紧攥着书、看得津津有味的我,突然河东狮吼般的大呵一声:“X——X——X!”那声音可谓天崩地裂、地动山摇。顿时,我呆若木鸡,不知该如何是好。过了一好会儿才缓过神来,忙把书放回到书架上,朝妈妈做了个鬼脸,跳上床蒙头便睡。

中午,我正躲在自己的房间里看书。妈妈叫我吃饭了,可我正沉浸在故事的意境中,根本没听到他声音。妈妈一连喊了三次,我却还是不舍得把书放下。直到妈妈说:“哇!这么好吃的牛排,我可是忍不住了。”这才把书放下,走向餐桌去吃那平日里的最爱。边吃边还不停的朝那本书瞟一眼。

嘿嘿,这就是另一个我,一个爱在书海里杂七杂八游泳的我。

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篇10:人猫大战_初中叙事作文

全文共 1141 字

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向来都不是很喜欢的我,看到猫都不像看到其它动物那样的开心与热情。因为猫老是蹦蹦跳跳的,叫人很是受不了,就像上辈子和它结了什么仇似的。

这天,我一回家,就飞速地往我的“小窝”跑。我一下子扑在我的“小窝”上,“好舒服呀”,我心中美滋滋地想。刚睡了一会儿,就感觉到了好像有什么东西在我的床上动。我睁开眼,原来是几只猫在我的床上。我险些惊奇地叫出来。

五只小猫在我的床上玩耍。它们几乎都长得一模一样。黄白相间的外衣披在它们的身上,圆圆的小脑袋上嵌着两颗闪闪发光的“绿宝石”,看起来很是可爱。虽然它们十分可爱,但是,我都不想去理它们。因为它们老是用那种蔑视的眼神看着我,好像很嫌弃我似的。我心里想:“你看不起我,我还看不起你呢!”我盯了它们一眼,它们也就看了我一眼,便又开始打闹了。两只猫在打架,其他的小猫就看着。看着看着,没意思了,就到处乱跑,东闻闻,西嗅嗅。

“放肆,我的床不是你们的游戏场所,快滚!”说罢,我歇了一口气,又继续说:“什么?竟然无视我的存在,看我怎么收拾你!”于是,我拿起枕头,开始疯狂地“追杀”。它们就乱跑,一蹦一跳的,把我逗得乐坏了。我把它们赶下床,它们就跑到了角落里。还好,我的“小窝”里并不拥挤,轻而易举地就抓到了。我把一只小猫关到门外,把门关上后,又开始抓猫了。我一扑而上,哈哈,真是不费吹灰之力,便“一箭双猫”啊!

还有两只猫。我心里暗暗地想:“就剩你们两个了,看我怎么把你们送到你们亲人的怀抱,到时候可要感谢我啊!”我伸手一逮,没逮着,让它溜个正着。我正逮着它的尾巴,另一只猫便跑过来,我想把它一起抓住。可是,鱼与熊掌不可兼得,我一伸手,想以迅雷不及掩耳之势将他们抱在一起,他们又溜了。又是白忙活一场。我累了,坐在床上休息一会儿。它们俩倒好,还在那儿打架。你抓我,我抓你。你从我身上跳过去,我就要咬你的耳朵。我兴致勃勃地观看着,他们怒气冲冲地打斗着。

一只小猫,伸出一个小爪子,打另一只小猫的头,然后赶紧退回去,愣在那里。另一只小猫也不甘示弱,便气急败坏地扑上去,把那只小猫摁在地面上,让那只小猫不得动弹。那只小猫翻了身过来就坐在原地一动不动,盯着另一只小猫。另一只小猫就去拍它的耳朵,小猫不理它。它又去拍小猫,小猫还是不理它。瞧,它可淘气了,像一只打不死的小强,又去惹它。这次可把小“猫”惹气了,那只小猫“嗖”地一下,把另一只小猫压倒,那只小猫痛苦得直叫“喵”。它们就在那里打来打去,我看得直捧腹大笑啊!

这时,我才想起外面的三只小猫,于是,我把门打开,想让它们也一起进来,还好它们还在门口没走。

这几只小猫在一起,那还得了。就在地上打打闹闹,而我呢?就在床上坐着,欣赏这“猫打片”。

今天我终于感受到了小猫的可爱,真是“早知如此,何必当初”呢!

[人猫大战_初中叙事作文

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篇11:描写友谊的记叙文初中满分

全文共 781 字

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你说,友情是什么颜色的?

灰色。当我与你邂逅,撞出友情的火花时,我看见它的色彩。当时我以为那是天真无暇、浪漫而温馨的白色。如今我才发现,友情的灰色竟如此苍白无力,如此令人窒息。

不!友情是五彩缤纷的。

那是你一厢情愿的幻想。

友情是绿色的!曾经你说过,每一份友情,都是一颗孕育着翠绿的希望的种子。我们种下它,并用彼此的心中的灵澈之水浇灌,让它生根发芽,茁壮成长。而今,这颗种子已长成参天大树。我们坐在它茂密的树冠下,背对背靠着,阳光透过树叶间的缝隙在地上撒下星星斑点。你跟我讲幼年在绿野放风筝的回忆,我跟你说儿时在街头舔着卡布奇诺冰淇淋玩耍的日子。一片青翠的小绿叶随风缓缓飘落,停在你的小脑袋瓜上,我站起身来,拍拍你的头,笑嘻嘻的跑走。树老枯黄,落叶萧萧,曾经的绿色被时间老人收起。

听我说,友情也是金色的啊!你说你的名字与日出有关,你喜欢看日出,但我知道你这只沉睡的懒虫从不早起,于是下午放学时我就拉着你去看日落。你笑了,然后和我一起趴在阳台上,兴奋地望着西边。傍晚的太阳收敛起午时的毒辣与耀眼。它的光芒既不呈金黄色,也不像橘色。夕阳伴着高山,“犹抱琵琶半遮面”似的藏着半身,他的周围嵌着一圈梦幻的金色。几片霞云被映得殷红,在一旁掺着这位满脸酡红的醉老头。你突然问:等到我们都变成八十多岁的老头子了,你还会陪我看夕阳吗?我很坚定地回答:yes,sir!

这句承诺恐怕难以实现,因为我们的友情正如那时的夕阳。

不要!不要再让我们的友情变成深邃的黑色!不要让我们的友情掉进无尽的黑洞!不要让我再回到那可怕的孤寂!那天晚上你冷冷地推开我说:我们的友情到此为止吧!现在我想对你说:我们可以重新开始吗?

不要让你眼角边的那颗晶莹剔透的泪珠划落,好吗?我答应你!让我们重拾画笔,以白色为起点,从头勾勒属于我们友情的色彩。

真正的友情不需要色彩。任何一种色彩,用力地涂,涂得深了,便成了黑色。

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篇12:初中英语满分

全文共 621 字

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Last night, my parents told me that they would go to have dinner with

friends, so they wouldn’t stay at home and let me to buy something to eat by

myself. I played computer games for a long time and when I got tired, I found it

was almost eight o’clock. I didn’t want to go out, so I opened the fridge, there

were many stuffs for me to make dinner. I had never done it before, I only

watched my mother cook, but I still wanted to try. I made a fire and put the

meat in the pan, the flavors were also mixed in it. When the meat almost got

black, I finished. Whe I tasted, I realized the meat was over cooked. I must

learn to cook.

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篇13:关于亲情的满分初中

全文共 1096 字

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还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院20--年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印……”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命海洋便会漫延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

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篇14:写人叙事作文600字高二大全

全文共 790 字

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时光荏苒,不知不觉竟已在铭高这个大家庭中度过了大半年的时光了,铭高很美,众所周知。但其最美之处在于人,尤其是宿管中的她——一位生活老师。

自始至今,我们的宿舍已经经过了三次变动,但比起他人从这栋楼搬到那栋楼,从楼上搬到楼下,我便显得极为从容,只在一层楼中移动,但不变的是我总能看到那个生活老师。

短暂相处初识她

第一次的宿舍,说来也巧,属于她的管辖范围。在她的直接管治下,我只觉得她十分严厉,要求严格,导致我对她的印象不那么美好。我们要求六点起床,她总要提前十分钟就把我们叫醒,扰人清梦;而且她总是以“通报批评”来要求我们做事;这实在让人欢喜不起来。相比之下,另一位老师便显得和蔼可亲多了——说话柔声细语,总是笑眯眯的,而且很少管学生,真希望换一个老师啊!

旁人眼光再识她

不知是不是老天听到了我的呼唤,只一个星期,我们的宿舍就再一次进行了调动,正是我所期待的那个老师。看着她笑眯眯的脸庞,我也乐呵了好久。可不久之后我就乐不出来了,这个老师每次也按时叫我们起床,本应很美好,可以多睡那么一会儿,但结果却是,多次因迟到而被批评!都说当局者迷,旁观者清,我这一次算是了解她的好了。我想念清晨的走廊上,他那温柔的声音“起来了啊,被子叠整齐,床上东西别忘拿下来,今天降温,记得多穿衣服。”哎,我后悔了,给我换回来吧!

再次相处深识她

何其幸运,兜兜转转,我又换回到原来的宿舍,来到了她的麾下,也是这一次,彻底刷新了我对她的认识。

“啊,疼……”我捂着胃,皱眉低呼。我知道,老毛病犯了——胃痉挛。此时正值就寝时间,尽管我的呻吟十分微弱。但仍被巡视的她捕捉到了,她来到我的身边,柔声问我状况,温暖的手掌轻柔的抚摸着我的胃部。待了解完情况,她便去取了电暖宝,热毛巾,甚至还有一杯冒着热气的红糖水。水很甜,正如她一样,甜到了我的心坎间。那一晚,我看到了严厉的外表下,她那温柔的内心。

就是这样的她啊,她真叫人喜欢!

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篇15:初中写人

全文共 1036 字

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提起我的班主任老师,真是无人不知,无人不晓。谁都赞叹不已,她关心同学就像关心自己的儿女一样,无微不至地照顾我们,上课幽默风趣的的事例直是数不胜数。清晨,她不管刮风下雨,严寒酷暑总是按时到校,写着词语,写着练习,为上课做准备;中午,她为我们在办公室打印作文,办公室不断传出“啪啪啪”地按键声;晚上,她批改作业直到了深夜,眼圈都发黑了,连灯都累了,别人都进入了甜甜地梦乡,只有月亮和星星对她微笑。每当有人问她:“为什么对工作这么尽心尽责?”她总是淡淡一笑,虽然她不说出来,但是心里却想着:孩子们是祖国的花朵,我一定要尽我的努力来培养他们,让他们茁壮成长。

记得有一次,马上要开运动会了,张老师带着我们八名运动员,来到操场上训练,同学们各练各的,想不到我在练铅球的时候,不小心把手扭了,马俊杰连忙报告老师,老师听了,连忙三步并作两步地走过来,问我怎么样,叫我把手转来转去,又着急地问我:“怎么样,痛不痛?”我说有点痛,她又拿出给自己看病的医保卡,把它给了我说:“你拿着这张医保卡,到医务室里去买瓶”好得快“吧!”我拿着卡到医务室买了瓶“好得快”,喷在手上,顿时,心里酸甜苦辣什么滋味都有,过了一个晚上,我的手康复了。

张老师不但关心我们,也是我们的“好朋友”。秋游时,她会和我们一起玩游戏。她和我们一起度过了快乐的时光,她让我们知道了学习的时候要认认真真,踏踏实实地学习,那么玩的时候就可愉快轻松,无忧无虑地玩了。

张老师不但是我们的“好朋友”,而且上课幽默风趣,教学方法灵活多变,三十六计,计计精通。记得我们上《桂林山水》这堂课时,老师问:“谁来读这篇课文?”但同学们都鸦雀无声,没有一个人举手,老师灵机一动,说:“可以得到朗读星啊!”话音刚落,同学们就高高地举起了手,老师的激将法成功了。但同学们都读不好,老师叫我们闭着眼睛,她读给我们听,听着,听着,我好像身临其境,好像在平静的湖上坐着船,看着小鱼儿在水里自由的游来游去,又好像来到了危峰兀立的山顶上,观看着四周的美景。张老师饱含感情的范读让同学们爱上语文,感到了语文的乐趣。

每当同学们受伤时,她都会亲切而又着急地关心他们;每当课文很难搞懂时,她就会让我们来演戏,体会到了中间的奥秘;每当同学们打架时,她都会给他们讲道理,让他们知道自己错了;每当同学们参加某种比赛时,老师都会尽自己所能,让他们提高水平。

张老师,你虽然没有科学家那样,没有作家那么闻名,但你有着像红烛一样燃烧自己照亮别人的精神,我敬爱您——老师,我为你感到自豪。

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篇16:描写人的初中作文

全文共 464 字

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时间过得太快了,一转眼,教练离开我们有两年至三年了,在这期间里,有了很多很多的新鲜事哦!比如:你走了以后道馆请来了新的教练,他没你负责,没你友善,又比你喜欢刁难我们,一句话说就是没你对我们好;还有我听说你在凯里办了同样的运道馆,未来表达我们对你的尊敬和敬仰,道馆还组织了人到凯里为你加油,表演可惜可惜我没能参加。对此我表示对不起!再后来道馆又换了地方了,但换不了我们在原来道馆所发生的一切。

我经常回想过去,回想你对我们的好,回想我们是多么的的不听话,还回想你对我们的严格要求每个动作!还有你和我们一切在道馆里做的每一个游戏,我每每想起,我都是用自豪的心去回忆过去,因为那是我走过最美好的时光,我有时还真希望世界上有一颗后悔药不管多少钱我都会去买,后悔当年不应该去打台球,给不应该回来后和你顶嘴让你生气。每当想起你时你的酷.帅.霸气外貌不由自主的出现在我眼前。你短短的刺李头,带着礼帽,跳着杰克逊的舞,就像杰克逊一样迷人。

我们爱你!

我可尊,可敬的教练,你现在可好,我代表全体跆拳道学员在这祝福你,祝福你的运道馆越办越好!红红火火。

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篇17:初中寒假叙事作文

全文共 804 字

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寒假的日子,虽然只有短短的三,四个礼拜,但是我依然过得很充实,很满意。

过年的时候,大家都,坐在一起,一起吃,桌上放满了一大堆既香又可口的美食,还有一锅热腾腾的火锅,这锅火锅为我们增添了不少节日的气氛呀!吃完,我提议说要玩扑克牌,正好大人们正闲着无聊呢,我这个提议一出,大人们纷纷举手赞成。我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我只赢几场而已,大部分都输给了老爸和老妈,他们各各都好厉害,我输的好惨呀!

玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。然后,大家就作在客厅里看,有的节目很好笑,让我们大家笑得直不起腰来。看到一半,爷爷,奶奶就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时,也不忘给爷爷奶奶拜年。过了不久,爸爸,妈妈也来发红包给我们。妈妈和爸爸发完后,又过不久,姑姑,伯父,伯母也都来发红包。因为,过年可以领到很多红包,所以我们这两个小孩都很喜欢过年,因为这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,玩玩扑克牌,真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里,虽然我们小孩子很开心,但是那些大人们都要忙着出去拜年,也要花很多钱来包红包,真是大失血啊!

在寒假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为有时你看完一次后,故事如果感动了你,你就会一看再看,自己买也可以保留起来,等自己想看时再拿起来看!也有些时候,我会去体育场打打篮球,锻炼一下身体,增强一下体质。

就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!

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篇18:写人满分

全文共 445 字

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我有一位和蔼可亲的奶奶,她有着一头乌黑的卷发,一双小小的眼睛,但炯炯有神,脸上也没有什么皱纹跟斑斑,看起来挺年轻的。奶奶有一个特点就是“节俭”,那就让我给大家讲—讲吧!

奶奶生活很节俭,平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来,叫我不要浪费。

还有一件事,就是开暖气。一天寒风刺骨,我冷得发抖,一路上,心里想回家就有暖气,忍一忍马上到家,可是到家一打开门,我失望了,没有开暖气,奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视,我马上问:“奶奶,这么冷的天为什么不开暖气?奶奶笑着说:“衣服多穿点就不冷了,小孩子不要动不动就开暖气,太费电了,我听了嘟着嘴不高兴地回答:“奶奶,不要这么节约,又不是用不起电”。奶奶听我这样说气得不理我了。这时,爸爸正好回来,看到听到了这一切,笑着拉着奶奶的手说:“妈,现在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要过得这么节约了,该花的钱还是要花”。听了爸爸的劝说,奶奶这才脸上露出了笑容,我们也都乐了,爸爸拿起遥控器“滴”得一声,暖气开了。

唉!这就是我的奶奶,节俭的奶奶!

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篇19:初中写人作文700字

全文共 748 字

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在我六年多的读书岁月中,遇到过许多老师,有严肃古板的,有风趣幽默的,还有活泼开朗的,但给我印象最深的,却还是仅仅只教了我们一年英语的张老师。

张老师是在三年级时走进我们班级的。她很年轻,长得漂亮极了,一双大眼睛炯炯有神,睫毛弯弯长长,一头长发乌黑披肩,身上散发着一股淡淡的清香。我们都非常爱上她的课,因为她的讲课活泼生动,寓教于乐,经常会把单调枯燥的英语课文编成舞台剧,让我们来表演。

我与张老师的“零距离”接触源于这样一件事。一次,因为书写不工整,妈妈气得撕了我的英语作业本。第二天,没有英语作业可交,我既紧张又害怕。上午第二节是科学课,科学老师一进教室便告诉我说张老师在办公室等我。我怀着忐忑不安的心情推开了办公室的门。办公室里还有两个其他班的同学,张老师让我先给他们报听写。我的英语成绩一向都不是太好,让我报听写,这不是有意出我洋相吗?可老师的话谁敢不听呢?

我也只好硬着头皮报了,故意把声音压得低低的。报完听写,那两个同学走了,张老师拉我坐在她的身边。她用轻柔的话语对我说:“听说你的作业本被妈妈撕了,能告诉我是怎么回事吗?”我便一五一十地述说了事情的经过。听后,张老师说:“你要理解妈妈的做法,她这是‘恨铁不成钢’,希望你的英语成绩能好一点。”

她又摸摸我的头,“刚刚我听你报听写,还不错,说明你的英语底子并不差,完全能够学得更好。只是不能偷懒,要养成好的习惯,平时要记得多写、多读、多背。老师相信你一定会认真努力的,是吗?”原以为张老师会狠狠地批评我一通,没想到她却给我上了这样温柔、特殊的一堂“课”。望着张老师那和蔼可亲的笑脸,我感觉她就像是一个大姐姐。我发自内心地点点头,暗下决心要努力学好英语,绝不辜负老师的殷切期望。

我想我永远都不会忘记张老师的话,永远会记得这温柔、特殊的一堂“课”。

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篇20:初中生写人

全文共 668 字

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我的妈妈可不一般。只是有点大手大脚,虽然常骂我乱花钱,说真的,她真该反省自己了,十足的“败家”。

我妈妈开支非常大,平均每天都要花两三百元。那次,我们去香港游玩,去旺角逛街,我笑着对妈妈说:“老妈你还要“烧钱”啊?”“儿子,你才十一岁,你不懂。”妈妈坦然地说。我心想:才怪呢,你不就想炫耀炫耀?旅游区的东西比哪里的都贵,傻子都知道。可遇到我这个“败家”的妈妈又能如何?

当然,妈妈也讲实惠的,只要看到“清货”和”大减价”,眼睛都发亮,都会如风般的冲进去“瞧瞧”——其实哪是瞧瞧啊,是推一个购物车去转悠,去买。每次进服装店,妈妈总会问:“儿子,好看吗?”或者“儿子,要买吗?”我跑得脚都酸了,都情不自禁地回答道:“随便!”让妈妈自己拿主意。

有一天晚饭后,妈妈和阿姨说:“我们去步行街散步吧,反正也没事干。”我一眼看穿了妈妈的“企图”,抗议说:“又去啊,累死了,今天打死我也不去!”说完,眼睛盯着电视就不挪开了。“你不去,我就不给你看电视了。”妈妈威胁我说。唉,我无可奈何,只好跟着去了。

到了步行街,我心想:哎,早上已经走得脚酸了,不会又要悲剧重演吧?还别说,今晚依旧,妈妈买了三大包,连我这个“大力士”都拿不动了!

回到酒店,妈妈把东西分类好,拿起计算机“嘀嘀嘀”的算起来,然后掐指一算,今天足足用了一千多元。我在旁边“嘻嘻嘻”地偷笑。“儿子……”我听见了“邪恶”的声音“啊?”“借我你的压岁钱,我到时还你。”“还我?骗我怎么办?”“小子,你连你妈都不信……”

妈妈又骂起我来了。只能把几年来的压岁钱“充公”了。哎,谁让我有一个“败家”的老妈呢?

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