写人叙事满分作文初中优秀20篇

窗外，又下雨了。雨丝慢慢地飘落下来，织成了一张温柔恬静的帘子。我的心也被这景致所渲染了，欣欣然走到窗边。不经意间，看见了一个在雨中漫步的女子，那身影竟有七成像她，只可惜没有她那份浑然天成的气质和妩媚，更没有她那引以为傲的倾世容颜。

她是一个极美的女子，总是喜欢将头发披在肩上，显得自然而大方。她白嫩而红润的脸上，镶嵌着一个挺直、秀美的鼻子。红润的双唇，想两片淡红娇艳的花瓣，又想一颗令人心醉的红樱桃。一双丹凤眼更是为她那国色生香的脸蛋增添了无限韵味。眼睛上那一弯如月的秀眉宛若是用笔画出来的。他一米六五的身高，却只有四十千克的体重，这样好的身材，委实让人羡慕啊

她自幼便对我极好，我也甚为喜欢和她在一起。小时候不懂事，总喜欢和她打闹，她却从不还手，她的脸上、身上也因此有了许多伤口。她虽然很爱美，却从不因此和我生分。我们的父母皆在外打工，我和她自幼便养在奶奶膝下，奶奶是一个极重规矩的人，给我们的零花钱是有定数的，除了有时买文具多给一些外，其余时间从不多给。那时年岁小，自然对美丽的芭比娃娃甚为喜爱，但因零花钱不够，便只有羡慕其他同学玩得分。哪知，一天放学回家，她宝贝的拿出一个袋子给我，我将里面的东西拿出来一看，竟是我心心恋恋的芭比娃娃，我似乎遭遇了一个晴空霹雳。 时间一天天的过去了，而她，也被她的爸爸妈妈带去了海南。我和她见面的机会渐渐少了起来，一年也不过两三次，但她对我的疼爱，我对她的喜爱却并未随着时间的流逝而减弱，反而我和她的感情也越来越好，以至于和她的每一次见面，我都觉得弥足珍贵，也甚为珍惜。

一阵微风吹过，将我从回忆中拉了出来。终是又想起了她，我最爱的姐姐。窗外的仍在在下，只不过小了许多。它洗尽了世间的罪恶，却又添了不少的忧愁和落寂。

在我看到你第一眼时，我决定，一生保护你

外面的寒风呼啸着，窗外枣树的枝干摇晃着，最后一片枯黄的叶子，落了。

我看着你包的结结实实，小小的鼻子下樱桃小口。闭着的眼睛上卷卷长长的睫毛，真漂亮，可爱的你总会用行动告诉我，我是姐姐。还记得小时候吗，那时的你多可爱，多天真烂漫，你无时无刻不给家人带来欢欣，带来快乐!姐姐很怀念那时调皮捣蛋的你，虽然你爱欺负姐姐，单姐姐感到很幸福，有个调皮的小弟弟当开心果，谁都会开心的!

还记得小时候，可爱的你，想要吃零食，多热的夏天啊!我看着可爱的你，不忍拒绝，于是“走吧”你开心地用你小小的手，包住我的食指，“姐姐，咱们走吧”。

夏天的毒舌包裹着世界，路边早上盛开的牵牛花现在却晒得不成样子。风，也在无形中消失了。我一只手提着零食，一只手牵着你，你小手的汗紧紧贴在我手上，转身看着右边的人儿，为了跟上我的脚步，屁颠屁颠的，比我还大汗淋漓，大颗大颗的汗珠密布在你的头上，你察觉到了什么，转头看向我，对我嘻哈一笑，两颗洁白的门牙在黑皮肤的衬托下显得格外白。我蹲下来，想帮你擦一擦，突然发现，——你的小手依然紧握着我的手，没有放开的意思你是对姐姐的依赖吗?我便对你说，松开手，我帮你擦擦汗，你依旧没有松开，只是拿出了另一只肉肉的小手，在我的额头来回抚摸，嘴里念叨着，姐姐出汗了，我帮姐姐擦擦。小小的眼睛中透露着大大的爱，多么伟大的小男子汉呀!你的话着实让我一惊，这是三岁的宝贝你吗?怎么这么懂事?可爱的你别提姐姐有多高兴了!

时光来回穿梭，转眼间，可爱的你已经上一年级了，姐姐也步入初二，只有放学回来这一点时间看你。

前八月份的某天，暑假来临，酷暑依然继续，为了给家中的宝贝放松一下，妈妈准备带我们到大明湖转转，你高兴得手舞足蹈，嘿嘿对我笑，我看着你傻傻的模样，自己也扑哧一笑，多可爱的弟弟呀!

一路观光着路边的景色，潭中的绿苔，不时清风一阵，心情也甚好。

我们同时步入桥上，往下望去，潭深不见底，不由得往后缩了缩，害怕自己不小心掉下去。这时，一阵温暖从手心传来，到达我心扉，是你的手，我诧异的看着你，“姐姐，不怕”

还要再说下去吗?我小小的弟弟会承担，会保护我。

时间是我们的见证，爱藏在你我心底，其实，我可爱的弟弟，一直是个帅气的“小男人”。我爱你，弟弟。

阿离是一个有着忧伤双目的男孩。

这样说，毫不夸张。第一次见到阿离的时候，是我最喜欢的季节。我记得啊，秋天的阳光很干净地打在阿离的身上，在他的脸上形成了飘忽不定的游离，忽闪忽闪的。阿离面无表情，也不说话，他呆呆的望着窗外的天空，眼里没有了波澜。这样的阿离，是我见过的最好看的风景。

我就是这样喜欢上了那双眼睛。阿离的眼睛长得很漂亮，双目清明，没有一点杂质，所以我一直都觉得阿离眼中所反射出来的，是最真实的世界。阿离笑起来的时候很好看，在秋天的操场上，笑得肆无忌惮，那双眼睛也会像月亮一样弯起，这样的阿离，身上会有着太阳一般的光芒。

阿离不爱说话，最开始的时候，我和他说的话扳着指头都能数的出来，我觉得阿离很沉默，所以我不了解阿离，我所知道的，只有他最喜欢的游戏，最爱的歌，最崇拜的人，以及最喜欢的棒棒糖味道。在我的心里，阿离是一个谜，是一个很深的谜，我再怎么努力也无法刨根问底。这是我认识的阿离，如此而已。后来，我有了机会可以和阿离多说一会儿话，因为座位编排的很近。所以我会假装不耐烦地催阿离交作业，也会嘲笑阿离的字写得是多么不敢恭维。阿离会反驳我，会挥着拳头轻轻地打我，骂我唠叨野蛮无情不讲理以后谁敢娶你。我喜欢和阿离吵架，在阿离的面前人性也好，骄纵也罢，我仅仅是想和他多说一会儿话。

阿离，阿离。其实他不叫阿离，只是我想这么叫他。再后来，我做了一个冗长的梦，我的梦很幸福，很美满，可是醒过来后我发现，幸福的梦让我感到更加的不幸，一开始我就不该做幸福的梦。大梦醒来，痛失所爱。茫茫人海，就此掩埋。

阿离其实也会很温暖，我没有骗人，那种温暖会让人觉得很舒服，很心安，阿离从不说太多的话，很多事他做了，他也不一定说。记得很久以前，我和阿里在夜晚的街道上并肩行走，慢悠悠的，也没有说太多的话，橘黄色的路灯打在阿离的身上，将他的影子拉的很长，我就站在阿离的右边，那是离你心脏最近的地方，但是我没有听到阿离的心跳。所以，阿离，我是不是注定要与你相隔着最近的距离？就好像我是一只困在杯子里的飞蛾，看得见你模样，也看得见你的微笑，你在杯子外面，也看得见我，甚至你伸出手来我都能感觉得到你指尖传递的温度。可是我们还是隔了一堵墙。不幸的是，这个杯子没有入口，亦没有出口。

这些年来，离我最近的是你，离我最远的也是你，后来我终于明白，所有的悲欢都是一个人的灰烬。有一次我和阿离在马路上奔跑，就像是一场预谋已久的私奔一样。那天没有阳光，只有一阵大风，卷集着这座小镇，吹得人心冷。但是我觉得好开心，我站在你的后面，看风吹乱了你的头发。阿离拉着我一起跑，我们没有目的，没有方向，也没有理由。阿离其实跑得很快，但是那天他的步伐却突然变得很沉重，我那时不明白，那个爱笑的少年，为什么会忧愁满面？那时候我不明白，即使有一个人愿意陪你一起并肩前行，但是如果这条路上布满了荆棘，又有满天的大雾，看不清方向。那你一定要小心，因为你不知道那个扶着你的人什么时候会离开，你也不知道什么时候会是结局。所以这条路，陪着我走下去的，不是阿离。阿离阿离。这个名字就注定了别离。

我问过阿离，他相不相信久别重逢。阿离告诉我，不信。我知道阿离为什么这么说，他以为我不懂，其实我知道，但是我没有说。我只是低下头，忍住了眼泪。而阿离，他一个人望着天空看了好久，就像我第一次见到他一样。那晚的天空没有星星，阿离望的是他最痛不可抑的心事。和阿离分别的时候，我站在四楼望下，眼里是忍了又忍的眼泪，阿离，我们不说那么虚幻的东西，未来太缥缈，我只要现在，现在就足够了。

喜欢是最强大的力量，你是最华丽的忧伤。阿离，你记得也好，最好你忘掉。是啊，你忘掉吧，我记得就好。阿离，阿狸。

[初中二年级写人作文：阿离

1.母亲说妹妹是落入凡尘的天使

当时我们还住在山村里。妹妹是父亲拣来的。那是平常的一天，又不平凡的一天。照常的晚饭，不同寻常的气氛。妹妹的到来，使家里一下活跃起来。村里人不怀好意，说妹妹是个弃婴，会带来厄运，而母亲却说妹妹是落入凡尘的天使，是上天赐予我们的礼物。不过光靠父亲百十来块的工资，养活这一家三口已着实不易，更何况如今又多了那么多奶粉钱。父亲抱着妹妹，笑着说，不是易事，确是逸事。妹妹笑了，一家人都笑了。

2.晚歌萦绕在心底

不知道妹妹的生日，不知道妹妹的姓名，这些都无所谓，因为我们是一家人。父亲给妹妹起名莺儿，说是因为妹妹那天籁般的笑声。自从妹妹来到家中，母亲脸上浮现出多年不再的笑容，父亲当天也破天荒的买了熟菜老酒这些奢侈品，庆祝妹妹的到来。邻居说我们家比过年还热闹。欢乐的气氛不断蔓延，夜晚变得无比和谐，如同晚歌萦绕，回荡心中。从未感到夜晚如此温馨，只因家中喜得千金。

3.千金，千斤

转眼间过去了好多年。莺儿上小学了。带上红领巾的那天，莺儿别提有多高兴了，一路唱着歌回到家，路人说笑着，说给着孩子起名“莺儿”一点没错。莺儿一到家便扑到母亲怀里，笑着给母亲展示那鲜艳的红领巾。红领巾迎风笑绽，却未抚平母亲颦蹙。父亲厂里出事了。父亲下岗了。这意味着以后的生活没了着落。莺儿笑着说：“妈妈不怕！莺儿不怕！”母亲抹着泪，强颜欢笑，一把将莺儿搂在怀里。我在一旁莫不做声。生活，对一个六岁的小女孩来说，实在太大。生活是什么？是每天上学，吃妈妈做的饭，唱着歌，放学路上采花儿编成花环送给爸爸，或是晚上和我一起躺在山坡望这夜空数星星。生活对妹妹来说还有什么吗？生活还有残酷的一面。或者说生活一直是残酷的，所谓幸福不过是伪装而已。妹妹面临辍学。

邻居议论纷纷：莺儿是灾星。

4.泪

莺儿哭了一天，整整一天，哭红了眼，哭碎了母亲的心。莺儿辍学，犹如折断天使的羽翼，将她关在笼中。没有了笑颜，有的只是泪水。母亲不忍莺儿再哭下去。母亲把莺儿带到远郊，希望花儿阳光能冲淡莺儿的悲伤。但折翼的痛苦是无法抹去的。不仅是生理上的疼痛，折翼，意味着天使再也无法翱翔，再也无法回到天堂。伤心的泪从心底流出，落在母亲心底。当时的正在外地求学。我打电话回家说我会抽空打份工，钱的问题我来解决，但一定要让莺儿上学。莺儿在学校名列前茅，又是中队长，还是学校的合唱团团长。老师也舍不得莺儿退学，说是单独给莺儿补课，不要钱。母亲谢绝了老师的好意，说不会难为老师。其实不过是客套话罢了，母亲怎么可能不想莺儿上学？但是生活残酷，每个人都不容易。老师也不容易，不要再给老师添难了。

5.天使的心

清晨，雾气刚刚散去。金粉撒下，温暖万物，温暖不了莺儿的心。秋天，悲凉的季节。莺儿辍学的第一个月。父亲近些天在工地上找到点活，去搬砖，苦力活，赚不到多少钱。母亲戴上老花镜，忙活几天做了几件冬衣，带到镇上，希望能换几个钱。莺儿坐在窗边，望这落叶，哼着歌。歌声引来路人，老人小孩，男人女人，教师职工，农民工人，还有市合唱团的教练。教练带着莺儿去合唱团面试。凭莺儿的天资和练习，当然能入选，但面队高额的训练、报名费，再次落泪。天使的心打动了团员，也打动了教练。合唱团免费招收了莺儿。尽管折断天使的翅膀，但困不住天使的心。

6.笼子困不住天使的心

春节回家看看父母，看看莺儿。我买了一大堆莺儿爱吃的零食，还有一些给父母的营养品。自从上次回家已经有一个多月的时间了。莺儿长大了，父母也老了。到家那天，莺儿合唱团排练，一天都在市里，晚上才匆匆赶回。夜幕里，车站门口，我找寻着莺儿的面孔。想到马上便能与多年不见的妹妹相见，脑海里边浮生当年莺儿的一举一动，一言一笑。

“请问…你是莺儿的哥哥吗？”一位我素未谋面的女孩问我。

“没错。”我回答到。难道她便是莺儿？

“你是……”

“我是她同学。莺儿的父母把她接走了。”

“父母？”我诧异，父母不是在家中准备了年夜饭，等着我接莺儿回家吗？

“好像是她的亲生父母。”女孩说道“对不起，我还要赶回去训练呢。”女孩消失在夜色中。

“亲生父母……”我小声嘀咕。也许是吧。

回到家，母亲皱着眉头，父亲不做声，一个人喝着酒。家里又失去那活跃的气氛，但失去的，绝不只气氛。莺儿的亲生父母……莺儿的家不是在这里吗？也许不是。这里只是一个笼子，莺儿只是笼子里的天使。但天使终会回到天堂，笼子是困不住天使的心的。

往常一样的春节，往常一样的心。

[笼子困不住天使的心初中写人作文

虽然刚到初秋，却也感觉到了一股刺骨的寒凉。早上，阳光暖洋洋的照在身上，舒服的不像话，我百般不情愿的从暖烘烘的被窝里爬出来，开始了一天的生活。

窗外薄如纱的雾，天刚破晓时而露出来的羞涩笑脸，金黄的落叶书写着秋天的篇章，湛蓝的天空像一块巨大的蓝宝石，朵朵白云像镶嵌在上面的奇形怪状的珠花。突然，一个身影映入我的眼前，那个瘦削的身姿在寒风中显得格外萧瑟，那提着木桶的身体趔趔趄趄，一头白如雪的银发被寒风吹得七零八落。

她是谁?为什么一个人在这样寒冷的早晨洗着比她都重的被子?从面上来看，她应该已经年过花甲了吧?她没有子女吗?一个又一个问题在我脑海里飘荡。后来，我已经记不清是谁告诉我的答案了。

她是孤寡老人，姓苏老伴很早就过世了，就写了一笔可观的遗产并且留下了三个儿子和一个女儿，老人含辛茹苦的拉扯大四个孩子，可是当她老了，却没有人愿意收留她，最初她的小女儿还愿意收留她，而当老人查出来是胃癌后，她便把老人赶出来了。在以后的日子里，老人便开始了一个人生活的日子。可想而知，一个年迈的老人因为已经开始笨拙的身体是多么的受排挤。这不，因为拖欠了一点水费，小区就直接停了她的水。

虽然她现在落魄的不像样，但是我仍然在她那饱经风霜的眉宇间看到了一股倔强，看得出来，她不会去求别人帮助，更不希望别人同情，怜悯。我沉默了，陷入了深思，全中国有多少像她那样的老人啊!默默耕耘一辈子，最后却得不到最圆满的结局，这不完全印证了老黄牛的结局吗?曾经很多报刊上都报道过年迈的老人被儿子女儿扫地出门后争取被赡养，以及房子的地契，归属权。

看到这儿，我默了，更痛恨这种人，并暗暗的发誓我以后绝不做这样的人。不知不觉间，已经过去了二十多分钟，红日已经悄然爬上枝头，雾也悄悄的散去了，树上，传来了鸟雀的叽喳声，当我再回头看时，老人已失去了踪影，我是个清冷的人，我也不知道该做什么，只能在心里默默的祝愿，愿天底下每个老人都能儿孙满堂，安度晚年。

今天，爸爸和妈妈不在家我兴致勃勃的打开电脑玩了起来。正玩得不亦乐乎只听见有人回来了。我连忙关机后，躺到了床上，隐隐约约的看到爸爸来了。爸爸自言自语说了一声钥匙忘带了拿走钥匙就走了。我连忙又开了电脑忘了起来。

想着现在不会有人来了吧。然后，有进入了游戏世界里 。突然，只听又一声又有人回来了，我快速的把电脑给强制关机了。然后，用“180”迈的速度跑到里屋去假装写作业。这是我的心脏咚咚的快速跳着，妈妈开门后对我说；”飞飞妈妈一会出去一下你自己先熬点米汤。我哦一声后又假装写作业。

妈妈走后我先看了会电视见没人回来又玩了电脑。这次心想不会再有人来了吧。再来我就发疯了，心里这样想着。可是事事不如意啊过了一会又有人来了。我心想这次更惨了爸爸又回来了我赶紧去里屋写作业了，爸爸开门后说晚上加班，因为手机没费了所以回来害怕你们担心，天啊。爸爸的手机早不没费晚不没费偏偏这时候没费。

爸爸走了，我却不敢再玩了，害怕妈妈又来了。唉倒霉啊！！！

以后我也别玩了吧。

[初中叙事作文偷偷玩电脑的经历

宛如缕缕青烟，初中生活。炊烟袅袅;宛如朵朵鲜花，娇艳动人;宛如滴滴细雨，连绵不断。这就是所拥有的夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是闪也不是令我无从支配。

小学生活的确逊色很多，与初中相比。没有反复的督促，严历的管教。初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。投降，堕落，前途将一片漆黑;反之，拼搏，进取，明亮的曙光将永远照射着你

肩上没有任何负担，小学时的阳光、开朗、无忧无虑。心中只有一个信念：自己认为正确的值得的按着意思做就好，从不顾忌它后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在变了虽然还不够彻底。不在以前的乐天派”连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的还有什么更好的解决方法吗?渐渐地，意识到这样沉沦的后果，于是竭尽摆脱它纠缠，一点点逼近光明，一步步离开黑暗，学会与优等生相比，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次…一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕!

有时在困难面前，说实话。确低过头，凡是看到打“*号的题目，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解题目并不难，从而构成了不自信。

现实生活，胆怯。总不能以现实的角度承受;望而却步，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其自然。

多雨、晴朗、转阴，初中生活。谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺，光芒万丈，但是相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的。

“出门在外，说话办事多长个心眼儿!”

这句话妈妈不知说了多少次，听得我耳朵都出了茧子。

生活在这个世界上，最让人挠头的可能就是与人相处了。按妈妈的说法，现在的人们都猴儿精猴儿精的，像我这样傻实在的人，闹不好就会钻进别人的口袋，吃亏丢人现大眼，寒碜!

怕我不信，妈妈还经常用自己的“悲惨”经历现身说法，搞得我有时神经高度紧张，好像一抬脚就会踩到地雷似的。

与人相处真的就那么难吗?也许更多的时候是与同龄人在一块儿，也许是我们还都保持纯天然的本色，坦诚相见，心口如一，同学间交往很随意、很率性。是不是年龄大了，阅历丰富了，反倒胆小了，谨小慎微了。如果这就是“成熟”的话，我情愿永远18岁。

老师讲课时出现了口误，把“人是一根会思想的芦苇”的版权给了笛卡尔。我立刻举手，老师微笑着接受了我的“指正”。回家跟妈妈说起这事儿，没想到招来训斥：“傻瓜，别人都不言语，就你有文化?”

我知道老师也是凡人，也好面子，但总不会因为我的“直言进谏”就给我小鞋儿穿吧?后来的事实证明，妈妈的担心纯属多余。老师不仅对我青睐有加，还特别提升我做了管纪律的班委。

待人以真诚，生活定会回报你以真诚。

也有阴云密布的时候。前些日子，不知什么原因，同桌与我的关系颇为紧张，“冷战”了四五天，课桌上也是楚河汉界分明。怎么办?向老师求救，多丢面子，还是自己解决吧。碰了两次壁后，同桌终于敞开了心扉。原来是我一句无意的玩笑触到了他心里的伤疤，而我真诚的道歉终于驱散了连日的乌云。

其实，人与人相处并不难，只要能真诚地敞开心灵的大门，对方就一定会撤去或因误解或因戒备而设置的屏障。

未来的路还很长，也许随着年龄的增长，随着与社会接触的深入，我们必然会脱去幼稚走向成熟。但我想，我绝不会让真纯、坦诚等流失，更不会成为一个世故、圆滑的乡愿。

他，学习优异，虽然没有前几名，但成绩还是可以的男孩；他，待人不错，不会太吝啬，人缘还可以的男孩；他，一个爱玩电脑，而且玩得疯狂的男孩；他，一个爱看动漫，看得可以忘了时间，忘了自我的男孩；他，一个调皮贪玩，可以调皮到捉弄大人，贪玩到不想回家不想吃饭的男孩……但是，他最喜欢的还是玩电脑，还是和大多男生一样不太喜欢写作业，看书。

以前姐姐带他去她同学家玩电脑，那他不知道玩电脑的乐趣，玩不到几分钟就喊道：“不玩了，无聊死了，我去玩别的，拜拜！”直到他和一个同学玩一个打战游戏时，他才开始迷恋电脑的。从那时起，他只要可以用电脑，就说：“我要查资料，老爸，帮我开电脑吧！”爸爸走过来，帮他开了电脑，而他的脸盘上却有了淡淡的一谋坏笑。他把要查的开了起来，等老爸过去教姐姐做作业或做什么重要的事时，他会马上开起我最喜欢的网页游戏——赛尔号。他暗暗地偷玩，玩得十分开心。每次这样玩他都提心吊胆的，所以常常仔细听爸爸的脚步声，只要一听到那‘哒哒哒哒哒哒’的声音就知道老爸要过来了，他便恋恋不舍地把游戏关掉，装作写作业的样子。

终于有一天，他偷玩游戏，玩得正开心，突然姐姐不知什么时候进来，看到他在玩游戏，马上跟老爸讲，结果他被老爸结结实实地骂了一顿。他心里难过极了。最近几天，他老实了些，没想到老毛病——玩电脑的火苗重新燃烧起来了。可能是同学讨论游戏新出了什么，又有什么，而他不知道，再加上他本来就爱玩电脑，所以忍不住了，手又痒了。于是一如既往地老得掉牙的谎话，可老爸还是半信半疑地给我开了电脑，可是老爸还是发现了他玩电脑。老爸知道他又玩电脑了，老爸愤怒地对他说：“有一有二就无三，如果再被我发现一次你就等着吃“没盐面”吧！”可是他玩电脑的习惯就像奶农改不了做假的习惯！

几天后，他玩电脑被发现了3次了，所以他要吃“没盐面”他心里忐忑不安。老爸“杀气重重”地走了过来，手里拿了个衣架，他顿时浑身冒冷汗，咽了口唾沫。老爸扬起手上的衣架，只听“啪啪”和“哇”的声音同时发了出来。从小到大，老爸打他的次数没过5次，他含着泪走进了房间。可能是天太热了吧，枕头上湿了一大片……

我相信他可以改掉这个玩游戏的习惯，因为我相信自己！

[这就是我初中写人作文

9月开学季，迎着暮夏的朝阳，踏着清新的暖风，放开了童年的尾巴，走进这个全新的陌生环境。菁菁校园，洁净的教室，来往欢笑的同学，我将在这里度过三年青春。早早到校的我坐在桌前，捧一本书，慢慢品读。陆续进班的新同学不断引起我的注意，抬起头，一个清秀的女孩驻足在座位表前。从侧面看去，柔软的马尾懒散地搭在右肩，白皙的脸庞映出精致的轮廓，青绿书包垂在直挺的后背上。她转头看向我，轻快地走来。轻轻卸下书包，在我身旁坐下，整理好书桌，她转头向我打招呼。

清亮的眼眸露出明媚的笑容：“嗨！我是你的新同桌，XXX。”她的声音银铃般温声细语。“嗨，我是XXX。”我笑着回应。她翻开书，是一本散文。我是一向不爱散文的，只钟爱小说。伴着窸窣的翻阅声，我向左看去，秀气的鹅蛋脸，清丽雅致，专注的目光落在泛黄的书页上，炯炯有神。她手里握着笔，在书上划划写写，随时记录心得感悟。我很少有读书做批注的习惯，常常是读完就算。看她奋笔疾书，我也从笔袋里摸出笔写起来。温暖的夏日清晨，我们沉浸在各自的文学中，享受书香油墨的芬芳。

这是个文艺的女孩。下学期的春天，我们相约校园。捧着单反，漫步小径，在明媚的春光下寻找春天。我们在满是新苞桃花树下停下脚步，她举起相机，凑上前，手指灵活地调整聚焦，侧身移动镜头，发现最完美的视角。手指按下快门，桃花的娇姿和绿叶的生机被定格在画面中。她低下头，密长的睫毛晶莹闪动，嘴角上扬，对自己的作品很是满意。我接过相机，学着她的样子瞄准枝头的新芽，把拍好的照片送到她眼前鉴赏。她莞尔一笑，轻轻地夸赞拍得很好。我们常会在公园小区摄影，但每次分享成果，她拍的总会更有韵味。她和我，用相机记录下了点滴友谊。

这是一个艺术的女孩。她是政治课代表，每天早晨，她总能安排好时间，早早地收交作业，学习和工作都有条不紊地完成。我是个急性子，常常因为事情多了烦躁地忙不过来，而她会温和地帮我分担一些力所能及的事。每当我训练完火急火燎地赶回来时，总会发现她帮我记录的作业清单。

我的同桌，就是这样一个女孩。性格温和的她陪伴我在初中度过了近一年忙碌的学习生涯，不论是学习还是生活，我们都取长补短，我们用自己的优点帮助对方变得完美。

暮春了，让我们一起肩并肩继续向未来奔跑。

[我的同桌初中写人作文400字

还有整整两个礼拜你就十三周岁了，这就意味着我们已经认识了四千七佰三十五天。自打你出生起，我的世界就多了一双眼睛，一双带着好奇和稚气的眼睛，像盛夏水洗后的葡萄般黑亮圆润，双如一汪春水明媚了我的心灵。

我妈总是嗔怪我和你呆在一起的时间都比和亲妈的还长。是啊，用一句老话“打小穿一条裤子长大的”来形容我们便是再合适不过了。

有人说记忆上手心里的水，无论你松开还是握紧都会一点一点流走，可我们的回忆却好似随着时光慢慢渗入骨髓。

还记得吗?小时候你常闹着不想上幼儿园，墙那头也闹着的我便会呼啦啦一下冲进你家，俨然一副老大姐的口气：“嘿，你再不去上学以后就不和你玩了!”你看着我严肃的表情”扑哧”一下笑了，依依不舍地远去。因为你就读的幼儿园较远，

所以那时最快乐的事便是等你回来在门口大声拍喊然后手牵手到楼下玩耍，好几层楼都能听到你脆生生像糖炒粟子般的声音，竟不觉得尴尬，因为年少，所以无忧，我们玩过的游戏和稚嫩的誓言像美丽的彩色气球缀满了童年。

还记得吗?我因为没心没肺被你笑我“空心菜”，而你因为属兔且感冒时鼻子通红而被我戏称“胡萝卜”。我们总在雨天窝在沙发里聊天，加上从小的默契，两个世界的分界如同两家间的过道早已没了真正含义。因为了解，所以无需掩饰，便能轻松地畅所欲言。

还记得吗?每一次小摩擦都是青鸟飞过天空般淡然，因为凝固的空气让我们意识到彼此重要，一颦一笑都是美好。

还记得吗?那次我和父母吵架后泪如雨下，把气全都撒在不知所措的你身上，你默默着陪伴，笨拙地安慰大大咧咧此刻却落寞的我。

时光还在人生中蔓延，也许将来我们摆脱不了夙命，得各自天涯，但请让我们记住这曾经相伴走过的年华，彼此是生命中唯一仅有的花，就这样绽放着一起慢慢长在大。

一个下午，我独自在路上闲逛。远处，一个女孩的身影引起了我的注意。她，文静而又乖巧，天真而又烂漫。微风中，她长发飘逸，裙子也随风摆动起来。多么美丽而又高雅啊！小女孩坐在路边，她的怀里抱着一个东西，走近一瞧，是一个男孩儿。小男孩双眼紧闭着，吐露着微微的气息，头紧紧的贴在小女孩的怀里。我想他们一定是姐弟吧。小男孩睡的很熟，不时咂咂嘴，难道在做梦？突然，他大声叫喊“姐姐！姐姐！”面对这突如其来的情况，小女孩轻轻拍了拍小男孩的背，让他平静下来。

我突然有上前与她对话的冲动。于是，我走上前去，看了看小男孩，低声说：“他真可爱。”小女孩听到我的声音，惶恐地问到：“谁？你是谁？”我看到她紧张的神情，不经感到奇怪。往她脸上一看，一双眼睛努力的睁着，眼珠一动不动，却很迷茫。天哪！我突然明白过来，她是个盲人。我被惊住了，都忘了回答她。好一会儿，我才回过神来，对她说了自己的名字，和她交谈起来。

在和她的对话中，我大概了解了她的情况：她家住在附近，家里有七十岁的爷爷奶奶；爸爸在一场意外事故中去了天堂；妈妈因为受不了这沉重的打击，伤心过度，去了遥远的地方，再也没有回来，只留下孤苦伶仃的他们相依为命。爷爷奶奶现在年纪已大，为了让他们吃饱穿暖，靠在外面打零工赚钱。今天，老人还没回家，小女孩是在这儿等他们的。

听了她的故事，我不禁泪如雨下。多坎坷的经历啊，多好的老人啊！再看看小男孩，还沉浸在甜美的睡梦中，嘴角还挂着微笑。毕竟还太小，不懂人间冷暖。

夜的黑暗渐渐袭来，小女孩还坐在那儿。我不禁感慨：比起幸福的我们，她经历了太多的苦难。我们真应该珍惜现在的一切。

[中学生写人的满分作文

我们的班主任子不高，身材微胖，看着很喜感的一个人，常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人，认真上课起来没谁能比得过，该严肃的时候一丝不苟，所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣，比如要他们去厕所做俯卧撑，到门口守门当门神，各种有趣的惩罚方式，真是让人哭笑不得。

我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声，都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了，记得有一次，有一个男同学，上课吃东西还把包装袋扔向别人，班主任那时候正在认真的讲课，突然看到了，立刻拉着那位同学出去，那同学死活不肯出去，老师和他在那里相互拉扯，最后老师拖着他出去的，之后发生什么我们也都不知道，只知道那位男同学哭得很惨!我们的班主任为人正直，也不像有的老师偏心学习好的同学，他对我们都很关心，一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心，学习也有很大的进步，遇到这样的老师真是我们的荣幸，我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏，有我一半的责任，我需要改，你们也需要改。

我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习，看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟，别累坏了。他还会给我们唱歌，给我们减压。还记得那时候我们初二，初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课，拿着一口袋的棒棒糖给我们分，还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你，都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。

我的班主任给我们很大的帮助，不求回报，孜孜不倦地教导我们!谢谢您，我们尊敬的老师!

[写人初中学生作文

在大家的记忆里，一般妈妈都是心灵手巧的。告诉你一个秘密，我的奶奶也是心灵手巧的哦!

奶奶是个六十多岁的老人，可看起来精神饱满。奶奶原本有一头乌黑浓密的头发，随着年龄的增长，浓密的黑发里有了些许银丝，且也越来越稀疏了。再接着往下看，眉毛也从浓眉变成了稀疏的淡眉了，眉毛下也一双黯淡无光的小眼睛，但仍不失慈祥，眼角旁有几道深深的皱纹。瞧!奶奶一笑，就像一朵菊花开放了。奶奶的嘴巴里有上下两排整齐的牙齿，因年龄大了，一颗牙齿有点松动而掉了下来。我就发现那颗牙齿空空的地方就像一座“城门”，而旁边完好无损的牙齿像一个个站岗放哨的士兵!奶奶喜欢笑，整天都乐呵呵的，日子过的无忧无虑!

奶奶是个心灵手巧的老人。记得一次在体育课上，我不小心摔了一跤，把心爱的一条牛仔裤摔破了一个洞。放学回家后，我心疼的告诉妈妈，妈妈看了看这个破洞说：“这么大一个洞，补了也不会好看，妈妈再给你买条新的吧!”我心里有些不舍，这时奶奶戴着老花眼镜走了过来，仔细看了看，像是在琢磨着怎么补似的，

说：“这个洞不算大，奶奶可以帮你补。”我一听嘴巴惊讶的张成了O形。奶奶说补就补，接着就找来了针和线，还有一块蓝色的布，把布剪成了一个“爱心”形贴在破洞上面，然后穿针引线，左手拿着裤子，右手拿着针，开始一针一线的缝补起来，我有些半信半疑，可不一会儿，一个破洞就摇身一变成了一颗“爱心”，我迫不及待的又重新穿在身上，比原来更漂亮啦!奶奶的构思真是别具匠心，手艺是巧夺天工啊!

自从上次奶奶补完裤子，我对奶奶的手工活佩服的五体投地。在我心里她就是我的专业的又是免费的裁缝，我一有什么衣服坏了就去找奶奶，可不，今天一粒纽扣掉了，让奶奶来搞定，明天拉链坏了，也去找奶奶。奶奶也乐此不彼，乐呵呵的全部笑纳了!

这就是我心灵手巧的奶奶，我爱我的奶奶!

又是一个下着小雨的周末，我望着桌上的那一本本书、一份份卷子和一支又一支用完的笔芯，心中翻腾起千万种感受。照老师的话说，我们现在可是学校里的老大，身负重责的学长学姐们。用我们的话来说，其实我们不过就是读书的机器人。

每天早早来到了学校，上完早读课还有四节正科课等待着我们。好不容易到了放学，回到家，吃完饭，小憩一会就又得背起书包上学去了。下午，总是十分闷热，教人昏昏沉沉地只想睡。强打着精神上完三节课，回到家，吃了晚饭，背上书包，马不停蹄地赶往学校上晚自习。晚自习过后，还有一堆堆的作业，做完了作业，还得预习复习，志向远大一些的同学还要再看会儿书做些题。忙忙碌碌到了十二点才睡去，第二天却要早早醒来。时间的摆钟晃呀晃，日子就这么在手指间的缝隙里溜走了。四个月的时间转眼就会过去的吧，肩上的担子真的是很重很重呐。

人生是一场漫长的旅途，每到一处，都会有不同的风景。而我们所要做的就是抓紧时间赶路，毕竟，时间不等人啊！初三了，赶路要紧。

[关于我的初中生活满分作文

我的百草园

百草园，是乡下姥姥家，后门外面的园子。

里面除了百草，还有花，还有菜，还有鱼。

园里到处都是草，草里还加杂着些许小花。一种不知名的小花，丝丝缕缕点缀在古树下面，作文网《初中写人记事作文》。油菜花倒有很多，金灿灿的，开出一大片。有时，一只蝴蝶飞过，那素净的白色在绿草中非常显眼，真是“百绿丛中一点白”。

泥墙根上，横着一排花，它们可都是姥爷的心血啊。姥爷爱花，这些经过精心伺弄的花，开的分外灿烂，红的、黄的、粉的。

刚进园的时候，还能看到门边的两棵迎春。开的真漂亮！每想到这里，都会忍不住地折下几枝子，插在屋中的小花瓶里，再在底下放个小佛像，相映成趣。好像是佛印在菩提树下参禅。

园右边有一块正方菜地，里面种着许多我爱吃的菜。边上的葡萄架上，爬满了葡萄藤。想想那成熟时又红又紫的葡萄，口水都要流下来了。

古树下的阴凉处，是两个大的鱼缸。鱼缸里全是美丽的金鱼。大大的眼泡，火红的尾巴，金色的鳞片，漂亮极了。而对于金鱼，我有种忘不了的愧疚。

那时三四岁吧，记得自己当时刚吃过早饭，穿一条小花裙，就跑到园里玩。看到缸里的鱼，想想姥姥还没给它们喂食，就跑进厨房拿了一包胡椒粉，像鱼食一样的粉状物体，一股脑撒进缸里。后来的一段，只记得姥爷和一个陌生大叔蹲在鱼缸旁，快速的换了水，金鱼疯狂的游着，大概是被辣的吧。可真没想到会是这样。姥爷的鱼被我整得只活下来两条，死鱼安葬在花盆的泥土里。当时不知道它们被我整死了，还呆呆地在那站着。

随着年龄的增长，我就被接回城市里去了。那些快乐的日子，一晃就真的再也回不去了。

那肩膀似山，而我是山上的一棵小树，正依靠着山成长；那肩膀似海，而我是海中的一只小鱼，正依赖着水成长。

——题记

记忆中，总有父亲那副坚实的肩膀为我遮风挡雨；回忆里，总有父亲那副宽大的肩膀让我挥洒无数的泪；十几年的春秋，那熟悉的肩膀一直伴着我。

疲倦时、那副肩膀任我依靠

昏暗的街道今天显得格外的长，昏昏沉沉的我拖着疲惫的身体，行尸走肉般在街上缓缓前行。忽然听到一声轻唤，我抬起沉沉的头，看到父亲正向我跑来，我终于坚持不住了，轰然倒塌在父亲的怀中，靠着那副坚实的肩膀，竟如孩子般睡着了。

疲倦时，父亲的肩膀任我依靠。

委屈时、那副肩膀为我拭泪

闷热的天似乎就要下雨了，心情亦如这天空般，乌云密布。强忍着眼中的泪水，回到家，父亲看出了我的异样，刚走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼泪涌了出来，一边哭一边向父亲倾倒满腹的委屈。

委屈时，父亲的肩膀为我拭去眼中的泪。

遇难时，那副肩膀为我解难

一个深夜，心里如天空般闷，为了这阶段的学习。思绪飞转，不知何时，父亲坐到了我的身边，搂过我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一辈子躲在这里啊。父亲似乎知道我学习上遇到了困难。父亲语重心长的对我说，遇到困难不要退缩，努力就一定会成功的。他说的这些似乎谁都会说，谁都懂，可是这次，却给了我力量，以这句话为动力，我奋起直追。

遇难时，父亲的肩膀会为我解决困难。

父亲的肩膀伴我走过一年又一载，如今，那副肩膀似乎有些许的弯曲了。

依恋着着熟悉的肩膀，可我知道，我终要长大。——后记

学校，是师生组成的一个大家庭。在这温暖的大家庭里，老师天天教我们学习文化。在这一个美好的大家庭里，你不会感到城市的喧哗，更不会感到孤单，你所感受到的，只是视觉的温馨，精神的快乐，和我们孩子们的欢笑。

走进我们的校园，你会看到构思新异的教学楼和图书馆，踩在脚下的清新整洁的大理石地面，虽然校园不算大，但花草树木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，花红柳绿；夏天，草木繁茂；秋天，□飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色，像美丽的公园一样的绿化，还有漂亮的月芽儿形的花池，一座不大的假山就坐落在其中。涓涓的流水不断地从上至下，溅起无数的水花；不时的激起水中一条条调皮的小鱼，好奇地从水面中探头探脑，好像也在欣赏着这“大自然”中的美景，总之这里的一切都会让你赏心悦目、心旷神怡。

这里的不止是环境美丽，更重要的是和谐相处在这里的和蔼、受人尊敬的老师和一大群活泼、可爱的孩子们。正是因为他们的存在，我们的校园才像一片浩瀚的大海，让我们包容了一切；它也像一缕金色的阳光，时刻温暖着我们的心灵；更像是一个平静的港湾，停靠我们那玩累的和学习疲倦后的身躯。是这里的优美和欢声笑语的环境给了我们亲切感，带来了好心情，师生们和谐相处，团结友爱。不论你遇到什么困难，都会遇到热心的学生和温柔的老师的帮助，让充满烦恼和考试失误而难过的学生没有失落感和寂寞感。这个大家园里，大家都是朋友，彼此相互关心，相互帮助；在这个大家园里，我们无所不谈，学生与学生或者学生与老师三三两两结缘而伴，从不认识到初识，从初识到知己；在这个大家园里，我们不分彼此，共享这种美丽。

在清新舒适的环境中，让我们每个人都感受着温馨的氛围，在这里我知道了，温馨是多么地多姿多彩，是和谐，是团结，是彼此包容，更是老师温暖的怀抱。在这个家园里，到处都充满了我们的友爱，充满了我们的欢乐，充满了我们的幽默，充满了我们的和蔼，同时也充满了我们童年的天真。有了爱护，才会使我们这个家更加温暖；才会使我们这个家更加美丽，才会使我们知道温馨的环境是靠自己营造和倍加呵护！

今天，我们一行六人来到凤凰山脚下，准备攀登陡峭凤凰山。

走近凤凰山，我发现这座山的景色真美呀!各种各样的灌木和乔木覆盖整座山峰，特别那红色的火炬树，像燃烧的火焰一样把整座山包围了，活像一个大火球。旁边的梯田，层层叠叠，每层都有不同的农作物，远远看去，五颜六色，色彩斑斓，错落有致，展现出秋天五谷丰登的景象。

开始爬山了，我们一个个兴致勃勃。弟弟和姨夫打前锋，妹妹和舅妈打中场，我和爸爸打后卫，我们就像一支足球队顺着山路往上走。一开始，路很宽，几个人并排走没问题，可山路却越走越窄，越走越陡。尽管山上的树木茂密，但仅容一人可走的羊肠小道上连护栏也没有，望着下面陡峭的山崖，我心里禁不住打颤，有点望而却步了。但是看看前面走得很自如的妹妹，我又鼓起勇气来。走了一会儿，一直打前锋的弟弟累了，落到最后和二姨夫一起休息去了。这回，爸爸开路，第二个是妹妹，然后是我，第四个是舅妈，最后的当然就是弟弟和二姨夫了。经过重重险阻，终于到了一个小亭子，我们虽然有点累，但兴致很高，稍微休息了一会，就又摩拳擦掌，继续向陡峭的悬崖进发。好容易到了齐长城遗址，在那里玩了一会儿，爸爸说：“还爬吗?”我和妹妹坚决地说：“我们一定要爬到山顶!”

走呀走，终于到了凤凰山顶峰，我们欢呼雀跃：“终于到山顶了!耶!”站在高高的峭壁上，望着底下的梯田、公路，都显得那么小，有一种居高临下的感觉，绿绿的油菜，高举着火炬的高粱，让人心旷神怡;一阵阵微风吹着我的面庞，望着座座拔地而起的高山，真是“会当凌绝顶，一览众山小”呀!

爬山，要有坚定的信心才能克服重重困难，最终到达顶峰，做事也是一样。在人生的道路上，一定有许多坎坷，遇到困难，一定要乐观地对待并去克服它。

一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的聂文芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。

她不但学习好，也乐于助于呢！让我来跟你说说她的“光荣事情”吧！

有一天，我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了，我不在意的从她身边经过，嘴里还唱着欢快的歌。过了一会儿，我看见一个人向小朋友跑过去，我定睛一看，那不就是我信班的聂文芳吗？我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说：“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。”“好”小朋友高兴的谢了谢聂文芳跑开了。聂文芳脸上露出了一种开心的笑容，但不是哈哈大笑，是一种帮助别人的快乐，我突然想起了妈妈对我说的一句话：帮助别人，就是帮助自己。聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。

她不但乐于助人，还喜欢帮助同学，有一天，我到教室刚坐下，我就看见林珊珊从门口走进来，坐在自己的坐位上，过了一会儿，她就开始在柜子里找东西，左摸摸，右摸摸，然后，我看她自言自语说：：“我的铅笔怎么不见了呢？”说完她又开始在柜子里左翻右找，然后我看见林珊珊向马思琪跑过去说：“借一支铅笔好吗？”“不行呀，我只有一支铅笔。”马思琪说。林珊珊然后又向张心怡跑去说：“借我一只笔好吗？我的铅笔不见了。”张心怡为难的说：“不行，我也只有一只了。”我心想：她问了那么多的人都不借她，她下一个应该是问我了。我刚想完，她就跑过来了，满头大汗的说：“借我一只笔好吗？我的笔不见了，快点要上课了。”“我有两支笔，但我不会借你的。”接着她又向聂文芳跑去说：“聂文芳借我一支铅笔好吗？”“好呀，不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。林珊珊说完谢谢然后就走了，我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。

通过这二则聂文芳乐于助人的事情，让我明白了对待别人和同学宽容大方。

在妈妈的帮助下，我上网看到了吴邵萍老师的先进事迹。吴老师从教27年来，刻苦钻研，勤学苦练，把所有的爱全部倾注在幼儿身上，把所有的情全部奉献在幼教事业上，她身上饱含对教育、对孩子、对事业的宽广的爱。看着吴老师的先进事迹我不由自主地想到了我们二(6)班的班主任王老师。

王老师跟吴老师一样对人亲切，虽然年纪很轻，但她会像大姐姐一样关心我们。春节前有一次下雪，一名同学玩耍时滑倒了，王老师看见后立刻跑去将他扶了起来。瞧，她多么热心啊!其次，王老师对我们的学习也十分关心。我们二(6)班是新组建的班级，同学们来自四面八方，学习基础不均衡，在第一次年级摸底考试时，我们班成绩在全年级中名列倒数，王老师看在眼里，急在心中。她每天早早来到教室带领我们早读，查看同学们有没有认真读书，有没有不认识的字，还纠正我们的发音。上课时她不仅教给我们课本中的知识，有时还给我们拓展课外知识，让我们在学习中成长为一名有用的学生。在王老师的认真带领下，上学期的期末考试，我们班的语文成绩取得了很大的进步。

最后，王老师还通过家访与家长交流我们的学习情况和在校表现。记得她到我家家访时还当着爸爸妈妈面表扬我了呢!我还真有点不好意思。王老师还会经常提醒和建议家长，让我们做一些力所能及的事情，锻炼我们的做事能力，这些建议都得到了很多家长的认可。

这就是我寻找到的身边的“吴老师”，我们可敬可爱的班主任王老师，一位值得我们学习与感谢的人。