讲解员比赛方案及流程（热门20篇）

今天的作文课很热闹，我推开教室的门，老师说要带我们玩屏气游戏。我对自己很有信心，因为我在游泳的时候屏过气，在火灾的时候也屏过气，我相信自己可以坚持两分钟，我相信自己可以当上屏气大王。

老师先来挑战，她吸了一口气，嘴巴看起来好像一个圆溜溜的小气球，又像一只青蛙。老师的眼睛炯炯有神。不一会儿，她就发出呜呜的响声，老师挥了挥手，最后把气都吐了出来。大家都很期待老师的成绩，老师报出了她的成绩是10秒钟。我们都说：“谁都比得过你！”我在心里也想：我屏气的成绩肯定能超过老师。

同学们做好了屏气的准备，摆好了屏气的姿势。有的是一位木头人，因为他是笔直的站在那里；有的好像戴上防护面具，因为他好像要逃离紧急事故，把嘴捂得紧紧的……

比赛时间是两分钟，老师说屏气大赛现在开始。过了一会儿，有的人都开始捣蛋，李俊毅突然冲了出来，他和其他三个小朋友一起逗我们笑。老师也故意拖长倒计时，两分钟好不容易结束啦！

我下次再也不要玩屏气大赛，虽然我成功了，可是屏气的感觉还是很难受的。看来，在生活中空气还是很重要。

一阵阵欢笑声响彻天空，每当我听到这声音，就放佛看到那天吹乒乓球的情景，仿佛听到了女生们胜利的欢呼声……

又到了补课的那一天，我们来到教室里，发现“何仙姑”老师的桌上有几个盛满水的杯子，两个乒乓球。就在上课的时候，“何仙姑”老师对我们说：“今天我们来玩个游戏，叫做——吹乒乓球比赛。”

何老师说：“比赛规则如下：男生PK女生，把乒乓球要从第一个盛满水的杯子吹到第五个杯子里，不可身体触碰，掉了重新来，没人仅有两次机会。规则知道了吧？”“知道了！”我们这些“小仙童”异口同声地回答道。

比赛开始了，只见第一组，“男小仙童”和“女小仙童”来到了桌子前面。只见“男小仙童”深吸一口气，挺着身子，猛地一吹，乒乓球一下子就到了第三个杯子里。男生们一阵欢呼。于是“男小仙童”轻轻地呼了一口气，乒乓球又顺利地到了第四个杯子里，男生们又一阵欢呼声，“男小仙童”十分得意，望着乒乓球还在第二个杯子里的“女小仙童。”心里肯定在想：哈哈哈，你才到第二个杯子，而我就只有一步之遥了，你真的是太弱了。可是再吹时却出现了失误，乒乓球偏离了方向，跳出了杯子，掉在了桌子上，导致了又要重新回到起点。”男小仙童“吸取了教训，一下子就到了第五个杯子。

终于到我了，我忐忑不安地来到了桌子前边，轻轻的吹了一口气，乒乓球像个温顺的孩子，一下子就到了第二个杯子，我十分高兴。于是，我深呼吸了一大口气，猛地一吹，乒乓球一下子就吹到了第四个杯子。我十分激动，结果一下子用力过猛，乒乓球飞了出去，就像我的人生就要成功时，突然间坠落深谷。我重新开始，可到后面就越来越不行了，就像我的人生一下子受到挫折，起不来了。可突然间我一下子吹到了第五个杯子，就像我的人生又有了希望了。我心里舒了一口气，总算是成功了。

激烈的比拼，我们还是败给了女生，不过我也明白了一个道理：人生中受到了挫折，不要灰心，振作起来，就一定能成功的。

王海瑞

想到跳舞，我就想起那次街舞比赛。

这件事情发生在暑假的某一天，那是我从小到大，第一次不是在学校的一场比赛。

上午，我们不是玩就是化妆，到了中午，老师给我们每人发了一碗盒饭。

下午，吃过盒饭以后，老师就带我们去了一个舞台下。刚到那儿没多少人，可没过多久，那里便人山人海，如一群蚂蚁在抢食物。之后，我就想：第一次不在学校比赛，可一定要得个名次啊！

时间如箭一般，很快，就轮到我们上场表演了。一开始我很紧张，紧张到魂不附体，可音乐一响，我便认真起来了。

音乐，可算结束了，不然我就不会跳了。我看了一下别人跳的舞蹈后………主持人就说：“如果今天报名课程的话，可以免费砸金蛋”爸妈当时没有决定要报名，我也就没有强求。因为怕爸爸妈妈不开心。再说了，这报名费也价格不菲。所以我就没有砸到金蛋。

比赛结束了，我们真的得了一个名次：前十名。这时我就在想：如果下次有机会得到第一名，那该有多好呀！

这就是我的街舞比赛，这一天也是我比较难忘的一天！

作者： 张一涵

今天，我们今天要体操比赛，我们怀着慎重和紧张的心情来到操场上。

开始比赛啦！首先比赛的是三（3）班他们班级表演的很好我们看了他们的表演，心中似乎吃了兴奋剂是的，热烈的给他们送去了掌声，看了好几个表演，我们也下定决心要表演的和他们一样好、口号也响亮。

终于该我们表演了，我们紧张和兴奋地心情来到了赛场上，开始跑步了，我们迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号，开始跑步。

我们跑完步，就开始做操，评委看了我们做的操露出了满意的笑容。

比完赛，我们的校长张校长公布出名次来，我们听见我们班是第一名，每个人跟吃了蜜似的一样甜喊蹦起来说了一声：耶”

这一天是我们最开心的一天了！

八百垧四小举行了一场精彩的队列比赛，这是我们第一次为班级荣誉而战。

上周学校通知我们本周四举行全校队列比赛。上学以来我们还是第一次组织这种活动，体育课上老师先让我们按大小个站成两列，我仍然以最矮的个头站在了女生第一的位置。老师首先发号施令左右转，和原地向后转，同学们乱作一团，有的同学转错了方向，竟转成面对面，还有的同学像兔子一样蹦了一个圈，全班同学瞬间笑作一团。纠正好这些动作后，老师教我们原地踏步走，竟然有同学顺拐，总是队伍里的另类，就这样大家辛苦练习了一周，这个过程有欢笑、有汗水、有批评也有表扬，但我们每一个人都想给班级争得荣誉。

到了比赛这一天，我们穿着整齐的校服，终于盼到了自己班级上场展示，我的心扑通扑通像只小鹿在乱跳，同学们上场的前半部分动作都完成的整齐划一，非常流畅，得到了评委老师的认可，但是做到转弯动作时，发令同学的口令出错，加上同学们高度紧张，整体动作出了个漏洞，虽然最后完成了整套动作，但是同学们都感觉心里有点遗憾。

最后班级也得了优秀奖，我们第一次为班级荣誉而战，有一点点瑕疵和不足，可我们都全力以赴去做好每个动作。下一次，我相信我们班一定是最好的那一个。

今天，我们学校举行了拔河比赛。

比赛即将开始了，我们都站到了自己站的地方，这时我非常紧张。比赛开始了，裁判员吹起了口哨，大家都紧紧地抓住绳子，突然，拉拉队们在下面呼喊”加油!加油!"

他们的声音是那么热情，那么嘹亮，那么汹涌澎湃，就如同刚烧开的开水一般沸腾，又像爆发的火山，把整个学校都震得抖动起来似的。裁判员在旁边喊着"一二加油，一二加油!”我们一下子有了干劲，所有人都把力气集中在手上，紧拽着绳子，咬牙切齿地拼命往后扯。在大家的鼓励下我们终于赢了拔河比赛。

放学了，我背起小书包，开开心心地走在回家的路上，听着小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，就像一位老师在唱着悦耳的歌，又像小鸟在祝贺着我。原本开在道路上的小汽车发出刺耳的声音，现在变得美妙动听。道路两旁的小花小草轻轻触碰着我的脚，就像树林里的小精灵一样温柔，又像躺在云朵上一样舒适。

今天的拔河比赛我可开心了。

这个星期六，我们幸运星作文班举行了一次朗诵比赛，大家非常开心，非常激动。

比赛开始了，第一位选手紧张地走上讲台，不知道为什么，他读着读着，书拿得越来越高，慢慢地挡住了脸，但他的声音很洪亮，大家很佩服这一点。

第二位选手自信大方地走上了讲台，大声地朗诵起来，他的语速不快不慢，大家听得津津有味，他吐词非常清晰，声音也非常洪亮，让大家陶醉其中。

第三位选手也很自信地走上讲台，她的声音很响亮，但有点刺耳。她的站姿很标准，但是她也读着读着书越举越高，挡住了脸。

接下来，随着第四位选手、第五位选手、第六位选手一一上场，最后终于轮到了我。

我是一个胆子比较小的孩子，上讲台时非常紧张，害怕自己一不小心读错了字，心中就像有一大群小兔子在上蹿下跳，我努力地调整好自己的心态，走上了讲台。我读了起来：“有另一片天空，永远平静而明朗；有另一种阳光，即使是在黑夜，不要介意森林的消逝……我的兄弟，请你造访我的花园。”

小朋友们，你们知道“请你造访我的花园”，造访的是谁的花园吗？其实是造访作者狄金森的花园。我读完以后，突然间感觉心中的小兔子们没有跳了，就像心中的一颗巨石终于落了地。

最后老师用投票的方式选出了冠、亚、季军。

虽然我没有获得冠军，但是也很开心，因为我知道了，怎样能读好一篇文章，怎样能理解古诗，所以这节课让我非常受益，让我学到了许多知识。

参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开，球拍打出威风来，挥臂一击放友谊，拍掌几阵雷徘徊，加油声声震天外，撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情，去感受运动的魔力，体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动，它适合各个年龄层的人参加，是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点，他始终会给我们新鲜感，在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时，还具有较强观赏性，羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈，但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大，对球员体力，技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动，羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位，从挥拍动作的手腕手指的小动作，从跳跃到跑动等多方面，都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求，使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一，比赛第二”的原则，没有人为场上的比分斤斤计较，没有人为自己的输赢大喜大悲，大家在一起既锻炼了身体，又加深了友谊，陶冶了情操，团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的，团队的境界是什么?是全体成员的向心力，凝聚力的高度集中，从中感悟到个人的力量是有限的，只有把自己融入到集体，才能使个人潜能得到限度的发挥，实现个人价值的化。

通过比赛，我们的身心得到了愉悦，打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断，可以锻炼反应能力和反应速度，同时羽毛球也是一项益智活动，在比赛中，仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的，需要动脑子，击球前要对对手的动作做出正确的判断，这得益于我们的应变能力，这对于我们的学习和生活的作用是很大的，可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到，令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们，提升了我们。

通过比赛，展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌，丰富了公司员工的业余文化生活，相信此次活动的开展，能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动，能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛，促进了同事间的交流与了解，使每位职工都真正地融入到了这次活动当中，互相帮助，互相谦让，互相支持，既有团队协作，也有个人竞争。不论我们比赛输赢，最重要的是我们享受这快乐的过程，比赛中我们体会到了友谊的重要，团结的力量，集体的温暖。

同时还可以教学相长，弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。

12月16日中午，我们在操场上举行了激烈的拔河比赛。

四一班vs四二班

他们这两班刚一到比赛场地，两旁的观众就欢呼起来，有的在为四一班加油，有的在为四二班加油。等两班都准备好了，只听一声哨落，两个班就开始了激烈的比赛。看!这次四二班领先了一点，可四一班也不甘示弱，他们班的人脸都憋得通红，好像要把全部的劲儿都用完似的。虽然四二班也很努力，可还是败在了强大的四一班手下。

四三班vs四一班

我们四三班上场了.我用双手紧握绳子，我的脚紧贴地面。老师一声令下，我就使出吃奶的劲儿，可是这时我的脚却不知被谁绊了一下，差一点手就松开了。就在这千钧一发的时刻，四一班瞅准时机一下子把我们拉过去了。

通过这件事，我知道了一个人的力量很小，而一群人的力量才强大!

今日午时，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看，当体育教师吹响口哨并挥动发令旗时，比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子，弓着腰，身体向后倾，每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的，象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊：“加油，加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟，它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气，努力战胜对方，绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右，看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子，趣味极了。这时，班主任教师发现我们虽然拉得很卖力，可是动作不整齐。于是，大声喊：“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一齐使出了全力，红布条一下子移向了我方，我们?了!这场拔河比赛不仅仅让我锻炼了身体，也让我体会到：团结就是力量!

今天，花语学社里热闹非凡，有的人大叫，有的人跺脚。咦？平常安静的花语学社怎么那么热闹？原来，今天要举行别开生面的抢糖果比赛。

比赛前，老师就是裁判，裁判宣布了比赛规则：将一包糖果放在两个人的中间，所有同学都站起来双手交叉，听裁判的口令，裁判说：“右手！”同学们就用右手去抢，如果伸错手去抢，算输。同学们跃跃欲试。

同学们虎视眈眈的盯着那包糖果，教室里雅雀无声，我们紧张的连心脏的跳声都听见了。裁判说“左！”我们的手以迅雷不及掩耳势的把手放在糖果上，但还有些人伸错手去抢。而我呢？却是抢到了，但我伸错手了，而抢到的人洋洋得意，失败的人垂头丧气，裁判说：“输的人不要伤心，你们有鼓励奖的！”输的人一下子就活跃起来。裁判拿来了鼓励奖，原来就是大大的巧克力翠角。

这次比赛既可以锻炼我们的反应能力，又可以吃糖果，真是一举两得，下次还要再来一次。

“加油！加油！”一阵阵排山倒海的加油声从后操场传出。这是怎们回事呢？原来是我们班和六（7）班在举行拔河比赛。

下午第三节课，老师带领我们来到后操场。映入眼帘的是一条白色的粗麻绳压在操场的两条白线上，绳子中间绑着一条鲜艳的红领巾。谁能先把红领巾拉过靠自己这边的白线上，谁就赢了。

两队的同学们一个个都英姿飒爽、昂首挺胸进入赛区，扎稳马步，抓紧绳子，进入随时向后拉绳子的状态。一场针锋相对的比赛即将展开。“嘟——”随着哨声的响起，比赛正式开始了。同学们立马使出吃奶的劲往自己的方向拉。只见我们班的小明，脚紧紧踩在地上，身体往后仰着，使出九牛二虎之力往后拉。我们班的“定海神针”小光同学在缆绳的最后，身体几乎坐在地上，咬紧牙关，手被绳子勒得发红，依旧一个劲的拉。周围的拉拉队员拼命地喊着“加油！加油！”那呐喊声犹如山崩地裂般，使得操场上的气氛越来越活跃。两队实力旗鼓相当，双方队员们互不相让，个个都累得汗流浃背，脸都变得红通通的。大家僵持着，绳子中间的红领巾就像一个淘气的小姑娘，一会儿到我们这里瞧瞧，一会儿到对方那边看看，累得队员们气喘吁吁。班长小军扎着弓字步，一边“一二一二”地喊着号子，一边用手势大力往我们队方向扒拉。大家跟着班长的指挥拼命向后拉，红领巾终于越过了我们班的界线，我们赢啦！我们整个班都高兴地跳起来，欢呼声此起彼伏，尖叫声刮破了天空。

这次拔河比赛，让我明白了一个道理：团结就是力量。

忘了第一次看乒乓球是什么时候，只记得那时候还小，数字电视也没有普及，经常和爸妈一起窝在沙发上看球赛，我看的最起劲的就是乒乓球，那个时候男队最喜欢王励勤，但也喜欢王皓和马琳，女队对大魔王简直就是喜欢到不讲道理，王楠就只能排后啦，别的就无感了，小时候不懂事，看国乒打外国人的时候几乎不担心，因为一直从爸妈嘴里知道我们的乒乓球是国球很厉害，只有打到最后决赛就两中国人打时我会为自己喜欢的队员紧张。后来上了高中就很少有机会再和爸妈一起看电视了，偶尔瞄一眼也来不及看全场，而且球员更新换代也就没有了看的欲望，进入大学后看的也就更少了，寒暑假回家由于数字电视的普及，爸妈也不会再刻意翻到体育频道，所以直到大学有一次集体活动打乒乓球的时候，我连打了N个不靠球桌的球时，我突然意识到我真的很久没有打乒乓球(我小学的时候乒乓球可是打遍全班无敌手)，也很久没有关注乒乓球了。因此，严格来说，我不是个合格的乒乓球迷。

这一次的里约奥运会，我恰逢毕业在家准备司法考试，自然而然的就关注了，从第一天的吐槽到后来已经不想再关心里约奥运有关的信息了，只是对乒乓球却有着不一样的情愫。张继科马龙，丁宁李晓霞，许昕刘诗雯，这六个名字在这十二天里由陌生变得熟悉，因为不喜欢下载APP也没什么时间看电视，所以都是靠刷微博评论得知最新消息，这一刷刷的我都不知道说些什么了。

有目空一切觉得我们就是打遍天下无敌手，所以分分钟就能打得对手满地找牙的;有每次输一个球输一局球就觉得那是我们让球的;也有输了球就开始唱衰的，什么实力不行不上单打是对的;还有就是抱怨解说抱怨教练的，抱怨对方打球太狠抱怨对方打球方式的;更有不停的把关注点放在所谓男男CP上的，为什么不让他们?z上啊?他刚刚打了单打怎么接着上啊?不停的问团体赛赛制是什么样的，打完单打怎么打双打，怎么又打单打……真的是刷爆我的乒乓球观，让我分分钟想吐血同时负能量爆棚。乒乓球的确是我们的国球，我们的水平也的确是领先世界其他国家，但这不代表其他国家都是草包啊，他们也在不停的学习不停的进步想要超越我们的国家队，能打进奥运会半决赛决赛的其实大家水平都还是不错的，这个时候心理素质抗压能力，临场发挥这些因素都会影响到比分，不论是个人赛的七局四胜还是团体赛的五局三胜，输掉一局两局真的是再正常不过了，最重要的是运动员及时调整过来进入状态，打出最好水平

呵!你还记得吗?还记得“西红柿”和“面条”吗?“西红柿”现在还好吗?“面条”它很好，它正安静地躺在我的脚旁，只不过已经扁了，没有了当时的神气样儿，漏气了!

呵!你还记得吗?还记得和男生们争半个球场吗?已经转学走了的前锋兼守门队员，你在韩国还好吗?还记得曾经的女子足球队吗?只不过，它已经解散了。

呵!大个子，记得以前“女足”队员都有点排斥你，只有我维护你吗?我常常调节着你们之间的关系，可让我头疼的是，你们都那么的强势，谁也不让谁，关系一度僵持着，是我调节的方法不对?你现在的手机号码是多少?还有，你离开我们之前带给大家的寿司好好吃啊!好想念你!

呵!“女足”对的成员们，自从大个子走了以后，我们的队伍也解散了，为什么?女足队挺好的呀!记得有一次，李老师都被吸引来了，嘻嘻!还有，我们还组了一个“桃花”，唔!还是不提以前的糗事了。回想起来，还是让我觉得很难忘的呀!

女足的队员们，你们都还记得吗?没有忘记我们曾经驰骋操场吧?

我对自己说，曾经的中锋兼守门员，还记得球门怎么守吗?还记得怎么带球过人吗?

男生们，请听好了，我们的小足球队虽然解散了，但是我们的足球梦还没有散，请不要在看我们踢球时露出不屑的目光，因为我们有自己踢球的方式和默契，麻烦让一下。

有两、三年没有踢球了吧?找个时间，带上“面条”，叫上“女足”队员，我们再干一场!六(6)班永远的女子足球队没有散，大家别放弃啊!我们心里的足球梦没有散!

有时觉得好像在做梦一样，童年就一闪而过了，好像梦醒了、天亮了似的，但是，在我的心里，我们的足球梦永远也不会醒……

往事如风，许多事都像昙花一现似的。可有一件事却像灯塔一样把我前进的道路照亮，让我记忆犹新。

“同学们，下午的拔河比赛，我们班最强的对手是五班，大家要加油！”讲台上，老师微笑着说。“焦老师，我们一定不会让您失望的。”讲台下，同学们满怀信心地回答。“那你们一定要赢哦！”焦老师调皮地朝我们眨眨眼睛。

下午，我们意气风发，来到操场上。因为我们不但熟练掌握了拔河的技巧，而且我们胸有成竹，在比赛时得心应手，所以很快就打败了其他班级，进入了总决赛。当我们知道五班也轻而易举就打败了其他班级时，我们心里开始有点紧张了。比赛开始了，主持人大声说道：“现在进入四年级总决赛，请五班与六班的同学各就各位，预备，开始！”随着主持人一声令下，大家都使出了吃奶的劲。瞧，刘喻豪咬着牙，使劲地拔着，面红耳赤；刘星紧皱眉头，嘴里不知嘟囔着什么；在最后面的陈鸿鑫，使劲地把绳子往我们这边拽。终于，在我们的“拼命”下，第一场胜利了。焦老师逐个与我们击掌，以示鼓励。第二场由于我们轻敌，因此输了。第三场，这是决定胜负的一场，必定会拼个“你死我活”。瞧，中间的红布条在两队之间移来移去，一会儿偏左，一会儿偏右，大家都咬紧牙关，绷着脸，拽着绳，用尽全身的力气往后倾斜。场外观众的心也跟着左摇右摆的红布条而悬在半空。突然，我想起了训练时老师给我们讲的取胜技巧之一：同一节奏发力。于是，我号召我班的拉拉队，男生喊：“1-2-3。”全班大吼：“发力！”红布条一下子被我班拉了过来，焦老师激动地叫了起来“：我们胜利啦！”声音响彻云霄，同学们欣喜若扛，连蹦带跳。

这时，我看见五班像斗败了的公鸡似的——垂头丧气，于是我快步走向前去，向五班班长伸出了手，说：“你们拔得也很不错嘛！我们下次再战，可好？”“好，下次我们一定会赢的。”“拭目以待！”

这么精彩的拔河比赛，真令我十分难忘！

下课了，我们蜂拥而出，奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛。

第一局开始了，这局我们班对战四(3)班。四(3)班的同学，个个弯下腰，拿起麻绳，好像胜券在握!随着老师一声哨响，激战开始了，只见四(3)的同学一个劲地向后拉，他们的头都向后仰着，当然我们也不甘示弱，使出了吃奶的劲拉着，但是红领巾仍然在中间僵持着，这时四(3)班猛地一使劲，不好，我们输了，经过了一个多小时的淘汰赛，终于要开始决赛了!

决赛是我们班和四(8)班对决!这一次，我们站成了“弓”字形，脚顶着脚，身体使劲向后倾斜，两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响，比赛开始了，四(8)班也使出了吃奶的劲，拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉，红领巾慢慢向我们移来，同学们都累坏了，有的满脸通红，有的青筋都暴出来了，有的小手都拉红了!个个都满头大汗……但是，我们还是忍受着疼和痛，使劲拉，红领巾渐渐向我们移了过来，就在我们高兴得有点忘形的时候，四(8)使劲一拉，唉哟!我们又一次输了!

比赛结束后，回到教室，同学们有的很自责，有的很伤心，但是我觉得输赢不重要，重要的是——我参与，我骄傲!

在太阳热辣辣的拥抱下，我们班同学热血沸腾，“五三！加油！加油！”一声声呐喊不绝于耳，它随着微风，悠悠地盘旋山中。这可是我们五（3）班与五（1）班的足球之战，谁不热切期待呢？

发令哨声在万物凝固的那一刻吹响了。我的眼睛一个劲地盯着王浩脚下的球，他箭步如飞，似乎与足球有很深的默契，他巧妙绕过对方球员，跑到离球门不远的地方，这时我稍微松了口气、眨一下眼，可就在这一刹那，球竟奇迹般地从王浩脚下消失了，转眼又见（1）班一名球员以百米冲刺的速度风一般地狂奔，他灵活绕过钱启诺，飞起一脚将球踢向球门，新手张逸来因为太过紧张而反应有些迟缓，与球擦脚而过，只见球“慢慢”地滚进球门。

埋怨，眼中全是埋怨，所有的埋怨一起投向张逸来，天空阴沉沉的，似乎快下雨了。我们真是十分伤心，但见张逸来内疚的表情，我不禁转念一想：哪天，他们的辛苦背景不会映照在夕阳下？哪天，他们的汗水不是在训练场挥洒？赛场上的默契配合又怎能离开五年的付出？他们也在努力为班级付出着，此时抱怨起不到任何作用，只有鼓励和认可才是作为观众的我们应该传递的，我对内疚不已的张逸来说：“你真的很棒！”并集合大家一起继续加油！我们五（3）勇往直前、我们五（3）从不轻言放弃……

我那砰砰直跳的心又拉开了下半场球赛的序幕。只见那足球像兔子似的，这里跳跳那里蹦蹦，但滚到了（1）班球员的脚下。我一惊，心里像跳进了一只青蛙，正想尖叫，可我们班的杨林霏用脚灵活一勾，那球就遥身变成“小猫咪”，乖乖地跟他跑了，但又有两个（1）班球员扑上来，杨林霏就用脚后跟轻轻一掀，球就滚到了王涵脚下，王涵反应很快，带着球迅速飞奔，又敏捷的闪到球门在右前方，见吸引了大量球员和守门员的注意，就用脚历尖猛地一捅，“小猫咪”立即化身小火箭，飞向球门左前方的高博见，高博见球技高超，没停球，直接顺势来了一脚，球便加了燃料，直冲向球门……耶！我们欢呼着、拥抱着，流下了感动的泪水。我们是的积极进取的五（3）班！我们是敢于超越自我的五（3）班！

虽然结局是一比一平，但我们球员对梦想的执着与坚不可摧的团队精神，刻下了那精彩一幕，这就是整个集体的荣誉！这就是我们育晖勇于拼搏、激情绽放的足球少年！

“加油！加油！……”教室传来一阵阵的加油声，你猜猜我们在干什么？原来我们在进行激烈的夹豆子比赛。

老师先说了规则：选手先在原地转五圈，转完用筷子把豆子从这个碗夹到另一个碗里，掉出来的豆子不算。还有时间限制，每人夹五分钟。听完比赛规则，我自信满满地想：这也太容易了吧！别说五分钟，即使一分钟，我也能赢他们。

终于轮到我上场了，我的对手是小青。只见他一副胸有成竹的样子，我想：我一定会赢你的。

“开始！”老师一声令下，比赛拉开了序幕。我和小青先在原地转了五圈。转完五圈，我怎么觉得象在坐船了，晕晕乎乎的。我定了下神，赶紧跑到桌子前，右手紧紧抓住筷子，开始夹豆子。一个，两个，三个……一分钟过去了，我瞄了小青一眼，只见他的手不停地抖，很紧张，我却越来越镇静了。小青的队友不停地给小青加油，只听一声“三个，三个，太厉害了！”我听了忍不住再次瞄了小青一眼，真厉害！小青一次夹了三个豆子。这时黄豆君却跟我过不去了，活蹦乱跳得怎么夹也夹不住。我开始心急了，手心泌沁出了汗，筷子也变得抓不稳了。我的队友不停地喊：“加油！别紧张！……”我努力地让自己镇静下来。时间飞快，一转眼，比赛时间到了。我夹了161个豆子，小青夹了96个豆子，自然冠军宝座落在我的手里。

这次比赛我赢了，我很高兴，重要的是我懂得了做事不能心急，以后做事一定要沉着冷静。

夜晚渐渐来临，路两旁梧桐树的叶子纷纷落下来。风一吹，树叶就像风的孩子，在风中翩翩起舞，散落在每个角落。

老妈说今晚有沁阳市迎国庆大合唱比赛，我心想：“合唱有啥可看的？”就回了一句“要去你去吧，我可不想去！”可老妈却好似去看自己偶像的演唱会似的，硬拉着我上了车。轮胎碾压过树叶，发出吃薯片的响声，风掠过大地，大树也“吱吱”的呼应，很快到了比赛现场。

老妈把车一停，拉着我的手向大厅内走去，还没走上台阶，在场外就听见了一阵阵的欢呼声。走进大厅，观众们好似是球迷遇见自己喜欢的球队，球一进，都发出撕心裂肺的吼声，我一下子被这如此大的场面震惊了。

老妈和我赶紧坐在观众席上，很快看得入了迷，还时不时不自觉地跟着唱，旁边的人不耐烦的看了我一眼，我不好意思地低下了头。

可最令我吃惊的是那个指挥，他上台时在一遍遍重复自己的手势，生怕指挥错误，导致失误。可当开始表演时，合唱队队员好似把一百颗心都交到了指挥手里。

舞台上背对着我们的指挥，很熟练的带领团队整齐划一地演唱。我突然想到了金承志说的一句话：指挥虽然背对大家，但却是整个乐队的关键。确实，在一个团体中，少了谁都不行。这不正是我们中华民族的传统美德——团结吗？

演出结束后，我还沉浸在美妙的歌曲声中，仔细品味着，老妈说：“好看吗？”“嗯嗯！好看！”我迫不及待地回答，“下一次我还要来看！”

“砰！砰！砰！”学校里突然传出了气球爆炸的声音，这是发生什么事了？原来是同学们在“六一儿童节”时，玩踩气球啊！

那一天刚过来时，大家正在吹气球，我也加入了吹气球的行列。只见有的同学鼓足了气“呼——”吹了一口，就立马捏住气球，大口大口地喘起了气。有的同学面色如常，几口气就吹好了一个气球。

吹完了气球，我们就开始扎气球。有的同学把气球在手上绕了半天，可怎么都扎不起来，反而把气球放了大半的气。有的同学把气球往手上一绕，气球就自然扎好了。

过了一会，气球终于全扎好了。我们便开始踩气球了。

踩气球是一组一组来的，每一组进行的都很激烈，马上就要轮到我们了，我们就各自想起了作战计划。我正好坐在小磊边上，听见他和小梁要一起对付我。不行，我得防备防备。

现在轮到我了，我一开始就防备起了他们，因为小管不参与游戏，所以他的气球一下就被我踩了，小胡一个不小心也被我踩了，然后小梁自己跳出了圈，我赢了比赛。

在大家惊讶的目光下，我赢得了比赛。

因为天气非常的热，所以李老师端着一盆西瓜走了过来。

“这些西瓜必须吃完！”李老师嬉皮笑脸。

“不要啊！”我叫道，心想：这么多西瓜怎么可能吃完呢！

“这样吧，我们来个吃西瓜比赛。”李老师建议道。

“好。”我不知道自己已经中了圈套。

“那我们开始吧！”李老师说完就拿了一个大的给我，自己却拿了一个小的。

比赛开始了。只听李老师一声令下：“1，2，3，开始！”我刚咬了一口，却发现李老师快速地左一口右一口地吃完了。李老师的速度让我感到非常惊讶，这也太快了吧！第一轮的比赛就这样迅速的结束了，看来我得快一点了。

第二轮比赛开始了，我故意挑了一个小的，并且提议要把手上小的西瓜切一半，李老师不同意：“要么就选你手上的，要么你自己就重新找一个。”最终我还是拿了手里没有切一半的小西瓜，同时看准了一个大西瓜，迅速递给了李老师。

“开始！”李老师刚一喊出口，我就飞快地从左边扫到右边，再从右边咬到左边，最后把中间残余的一点西瓜肉啃完了。等我抬头看的时候，李老师刚把西瓜皮扔到地上，我只差了那么一点点，又输了！

第三轮开始了，我实在是赢不过李老师，就提议道：“先让我吃三口，然后再开始。”李老师笑得都喘不过气来，答应了。

为了让自己赢得这场比赛，我尽量把嘴张到最大，每一口都狠狠地咬下去，第三口咬完时，西瓜只剩一点点了，我高兴得差点把嘴里的西瓜肉喷出来了，李老师喊道：“不许喷出来，咽下去。”等到李老师开始吃西瓜的时候，我已经吃完了最后的一点点。

“好吧，这场我输了。”李老师承认。

最后一轮开始了，李老师说只能给我提前10秒，不然他不可能赢。我想了一下，10秒也不错，于是就答应了。

“开始！”李老师把西瓜放到嘴边，开始数10秒的计时：“1，2，3……”我心想：哈哈，这局我又赢定了。可是出人意料的是，李老师数过第5秒后，剩下的秒数被他快速的数完了，他猛地两大口，把西瓜吃了，以作弊的形式赢了这场比赛。

我再也忍不住这种作弊的行为，把西瓜喷了一地，笑得直弯腰，李老师也跟着哈哈大笑。

我本以为剩下的西瓜还会进行比赛，没想到李老师突然走开了：“作为输了的惩罚，剩下的几个西瓜你必须给吃了！”

“不要哇！”我以后再也不吃西瓜了，至少一个星期都不吃西瓜了。