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现场作文赛比赛通讯(合集20篇)

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初二的篮球比赛作文

全文共 601 字

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哥哥终于放寒假了,我总算盼到可以和他一起打篮球了,哥哥可是一个左手投篮的灌篮高手。

早上起床后,我们各自读完书,收拾一番,哥哥带我来到了篮球场,那里被一圈铁栅栏围着,似乎向外界宣告这是篮球爱好者的圣地,外人不得侵犯。篮球场的两边有两个篮球架,相互对应着,像两个雄健勇猛的大将军,显得特别威武,好像只有身体强健的人才能和他相比试。

哥哥走到了篮球架下面,他要首先给我做示范,只见他熟练的双手抱球,神速的跑向球篮,同时叉开双脚,弓腰抬头,把篮球举过头顶,轻松一跳,投球,哇!球进了,哥哥果然名不虚传。下面该轮到我了,我拿着球走到球篮的最中央,站好,双手用力一甩,呜呜!篮球根本就没有向球篮飞去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的头,我急忙躲避,“砰”!差一点摔了一个“狗啃泥”,篮球也蹦蹦跳跳的溜走了,此时,我很懊丧,为什么我投不进去?

哥哥走到我身边,认真的对我说:“如果想进球,就要站在球篮的侧面,将球瞄准球篮的右上角,投球时打在那个位置,球就会乖乖的进入球框中。”于是我按照哥哥说的方法进行第二次投篮,可是,球这次在边上转了一圈,直接掉在了地上。然而,这次我并没有灰心,自言自语到:“我不会放弃,我一定会进球的”!我给自己加油鼓气,到了第三次的时候,我举起球,瞄准目标,集中精力,用力一投,哇!我终于进球了,我高兴的蹦了起来。

接下来在我一次次的进球中,我感受到了对篮球的热爱,我喜欢打篮球。

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篇1:夹豆子比赛作文500字

全文共 557 字

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“加油!加油!……”教室传来一阵阵的加油声,你猜猜我们在干什么?原来我们在进行激烈的夹豆子比赛

老师先说了规则:选手先在原地转五圈,转完用筷子把豆子从这个碗夹到另一个碗里,掉出来的豆子不算。还有时间限制,每人夹五分钟。听完比赛规则,我自信满满地想:这也太容易了吧!别说五分钟,即使一分钟,我也能赢他们。

终于轮到我上场了,我的对手是小青。只见他一副胸有成竹的样子,我想:我一定会赢你的。

“开始!”老师一声令下,比赛拉开了序幕。我和小青先在原地转了五圈。转完五圈,我怎么觉得象在坐船了,晕晕乎乎的。我定了下神,赶紧跑到桌子前,右手紧紧抓住筷子,开始夹豆子。一个,两个,三个……一分钟过去了,我瞄了小青一眼,只见他的手不停地抖,很紧张,我却越来越镇静了。小青的队友不停地给小青加油,只听一声“三个,三个,太厉害了!”我听了忍不住再次瞄了小青一眼,真厉害!小青一次夹了三个豆子。这时黄豆君却跟我过不去了,活蹦乱跳得怎么夹也夹不住。我开始心急了,手心泌沁出了汗,筷子也变得抓不稳了。我的队友不停地喊:“加油!别紧张!……”我努力地让自己镇静下来。时间飞快,一转眼,比赛时间到了。我夹了161个豆子,小青夹了96个豆子,自然冠军宝座落在我的手里。

这次比赛我赢了,我很高兴,重要的是我懂得了做事不能心急,以后做事一定要沉着冷静。

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篇2:小学生的拔河比赛

全文共 375 字

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今天拔河我们虽然在力量上输给了16班,但这只是一个方面,我们还有其他方面去体现咱们班的实力,是的,我们还有很多的机会,很大的潜力与发展空间,只要我们不抛弃不放弃,那个曾经乐观坚强,受打击之后仍笑傲群雄的12班还在我们身边。

对呀!真正的失败从放弃的那一刻开始,只要我们报以乐观的精神与心态,体现在我们后面的考试,合唱,篮球联赛,班级考核等活动中就可以了,12班还是优秀上进的集体。

我们不重视结果,我们只享受过程,每个人都尽力了,都抱有坚持到最后的决心了,就行了,就满足了。真的,很简单的道理。我们不能万事都靠杜老师解决,毕竟她的能力,精力也是有限的,我们要学会独立思考,独立生活,分担老师的压力,共同携手12班的每一名同学,以积极向上的态度去拥抱美好的明天。来!让我们一起为自己加油,为大家加油,为杜老师加油,为我们的12班加油吧!要相信我们是最棒的!

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篇3:大力士比赛

全文共 259 字

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王钰涵

今天上语文课的时候,刘老师让我们玩比手劲大赛。刘老师说:“1起立,2找朋友,3掰手腕看谁的力气大能压倒对方的手就赢了”老师的话音刚落,同学们就兴高采烈地开始了比赛

我和小胡一组掰手腕,旁边来了许多吃瓜群众,刘老师说:“1”我和小胡起立,刘老师说:“2”我和小胡结成了一组,刘老师说:“3”我俩开始发力了。我坚定信念一定要胜利。于是我咬紧牙关,深吸一口气,眼珠子瞪得像乒乓球一样圆,比赛维持了一分多,手腕都要酸了,这时我猛的一发力就把小胡的手压下去了。我欣喜若狂终于取得了大力士的称号。

今天掰手腕大赛玩的好开心呀!

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篇4:讲故事比赛

全文共 283 字

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作者:罗皓天

今天,是我校第五届“英华好少年杯”。

主持人站在台,宣读经典故事比赛开始。一共有28位选手,他们每一个讲的都是关于《温良恭俭让》的故事。我们个个精神十足,可是有一个故事是让我忘不了的。

那个故事是五(7)班杨云涵讲,她讲的故事的名字叫《三袋米的故事》。她的故事非常感动,我哭了。我的心里想:这个《三袋米的故事》肯定是第一名。没有想到我的猜测是正确的。

我们班的曲姿瑜她讲的是《注视的眼睛》。这个故事告诉我们一个小小的道理是:在人生的漫漫征途中,当你在觊觎什么的时候,记得有一双眼睛在注视着你,在背后,在心灵。

用两节课的时间内,我们年纪的讲故事比赛圆满的结束了。

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篇5:榜样的力量征文比赛作品

全文共 486 字

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每个人都会成长,都会学习,在这个过程中,每个人都会遇到自己的榜样,这个人或许是父母,或许是同学,或许是陌生人,或许是老师……而我的榜样是我的同学。

她,个子和我一样高,瘦瘦的,平常不怎么爱说话,学习成绩也很优异,是一个听话,文静的女孩子,也是我们老师口中经常表扬的同学。

她,很爱笑,和我是死党,我们曾经说过要做一辈子的好朋友。每当同学们遇到不会的题时,都回去请教她,她都会耐心的讲给同学们题目的思路,思路也很清晰。因此,同学们经常请教她问题。

她,也是我们的体育班长。一次,学校组织运动会,眼看着距离运动会还有不到半个月的时间,但是同学们却无动于衷,什么也没有做。她实在看不下去,因为这关系到班级的集体荣誉。在上体育课以前,她去和体育老师说了自己的想法,带领同学们锻炼,提前预备运动会,老师很爽快的就答应了。在体育课上,她带领同学们练习跳绳,没有人站出来,她自己先尝试,摔了很多次跤,但是她不放弃,她把班级荣誉看的比这重要。同学们也看不下去了,都自觉的练了起来,在她的指导下,我们班在运动会上成功获得了第一名,校长亲自为我们颁奖。

这就是我的榜样,我在各个方面上都要向她去学习。

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篇6:乒乓球比赛观后感

全文共 854 字

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中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战,这里就不再多做讨论,而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快,新技术新打法不断推陈出新,各国的顶尖高手们水平接近,无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标,但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段,很多局比赛的局分非常接近,甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制),比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受,不由得写下来并整理成文。一)对手们立足与拼,没有包袱而敢于放手一搏进入到淘汰赛阶段,几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们凶悍的一面,其凶狠的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦,大胆的且极具攻击性的接发球方式,大力量且坚决的强攻,不惜体力的全台跑动,不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的,并且做得很好。这些都是拜心态所赐,他们把自己放在低位,希望通过拼的方式来狙击中国队,这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的

但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守,没有完全做到拼对手,从接发球和进攻的方式来说,队员们相应地加了保险系数,威胁性不如对手,如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后,对手们的勇气和信心也会增加,更加利于水平发挥,给中国队带来不小的麻烦。二)反手的攻击性一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要,我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些,战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题,这当然很好,但是在某些场合下,反手被对方压制的时候,反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术,更多的是牵制对手的落点和战术部署,丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧,波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球,并多次得分,有效地牵制了王励勤的回球落点。

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篇7:跑步比赛作文500字

全文共 593 字

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今天,我们学校的操场上一片叫喊声,这是在干什么呢?原来操场上正在进行跑步比赛

我们的比赛规则很简单:这是一次400米的短跑比赛,同学们绕着200米的操场跑两圈,谁跑得最快谁就赢。我们四年级10个班,每个班出一个人,10个人进行比赛。我们八班挑出了一个高个子男生去比赛。

在跑道上,有各班的参赛人员和拉拉队。每个班的选手都迫不及待地准备着。看着各班的选手都准备好了,老师喊着“预备”号令,选手们都摆好了起跑姿势:左腿弯曲,右腿跪在地上,左脚尖顶在起跑线上,双手撑住地,只听一声“嘭”所有的运动员们右脚一向后蹬,便像离弦的箭一样飞奔起来。我们八班的拉拉队叫喊了起来:“四八班加油,四八班万岁……。”拉拉队的动作也很让人觉得激动,有的挥着拳头大声喊加油,有的挥舞着小旗高声大喊,有的拿着彩色条子组成的球大声喊,有的边跳跃边大叫,好像已经赢了似的。有了拉拉队的鼓励,参赛的队员们速度快了一倍,可是到了第二圈,大家都累得气喘吁吁,没有人像刚才跑那么快了,我们班的参赛人在想:大家的希望都在我身上,我一定不能放弃,想着想着越跑越快,其他选手惊呆了,也奋力跟着跑起来,可是他们还是迟了一步,我们班赢了!我们全班欢呼起来!

今天,虽然不是我亲自参加赛跑,可是,我还是特别高兴,参赛选手是代表我们八班的,他为我们班争得了荣誉,我们也一直为他鼓劲,我们班是一个团结奋进的班集体!我为有这样的班级感到骄傲和自豪!

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篇8:掰手腕比赛作文800字

全文共 847 字

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教室里传来一阵“加油——加油——”的声音,我往里一瞧,原来里面正在举行“大力士”比赛,我毫不犹豫地加入了进来。

“女生有8人,男生有4人,抽到同样纸条的人就跟对方比掰手腕,最后决出女生1人,男生1人,可以获得一个魔术道具。”周老师把纸条发给我们,我打开纸条,上面写着数字“2”。

我环顾四周,我会跟谁比呢?她会很厉害吗?雅涵拿到了和我一样的数字,坐在旁边座位的艺馨大声说:“钰涵,你赢定了!”

我和雅涵面对面地坐在了掰手腕的座位上,周老师吹响了口哨:“嘟——”我们分别先伸出右手,把胳膊肘架在桌子上,两个人的手握在了一起,看上去像是在握手。刚开始,雅涵的表情很轻松,没怎么使劲就把我的右手压了下去。我见势不妙,使出力气把她的右手掰过来。我们就这么一直重复,重复,过了几分钟,雅涵咬着牙,左手从桌面上不自然地放到了桌子底下,看来她快坚持不住了,其实我也快坚持不住了,她突然说了一句:“我们换一只手吧,我的手麻了!”

“我的手也麻了。”我甩着手对她微笑。

接着,我们又伸出左手,似乎左手区别比较大,我往左边倒了很多,又急忙掰上来,把她的手往右边压下去,她又把我的手顶上来。这样一直重复,真是没完没了,周老师问:“你们这组谁赢了?”

我和雅涵几乎同时回答:“不分胜负,没有结束。”

于是,进入了加时赛。周老师又吹响了清脆有力的哨声:“嘟——”我奋力地咬紧牙齿,用左手抓住自己的腿。我们左推右倒,一直僵持不下。许多家长、同学为雅涵加油,瞬间一阵清脆悦耳的声音又进入我的耳朵,“加油——加油——”大家又为我鼓起掌来,那声音极其协调有序,令我想不坚持都不行。

这时,周老师终于发话了:“没关系,只是一场小比赛而已,谁放点水嘛!”我的手实在太麻了,雅涵似乎在用眼睛告诉我:坚持就是胜利,加油!我的手确实有点坚持不住了,我还是“放点水”算了,撑到最后一分钟,我“败下阵来”。雅涵“赢”得了我们这一组比赛的胜利。

这场比赛花了20分钟,真是难分胜负。虽然我最后“输”了,但输得很开心,因为我明白,赢不是最重要的,参与才是最重要的。

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篇9:拔河比赛的优秀作文600字

全文共 680 字

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我从不能忍受,眼睁睁地看着自己逐渐被别人超越。至少,我会走一步,再走一步,在尘埃落定前,奋力一搏!

披着清晨的第一缕朝阳,踏入校园。时间尚早,教室中却早已充斥了同学们的话语声:

“听说,我们班今天的拔河比赛是和13班比。”

“是吗?他们班似乎很强诶!”

“不会第一场就输了吧?”

……

都是议论拔河的。我不大了解,但听见这些话,使我原本怀有的信心顿时锐减。

下午,拔河场地。

距离比赛开始还有两三分钟,但场地两边观看比赛的人,却早已将赛场堵得水泄不通。我只能拼命往里挤着,透过前面人与人之间的一点空隙,才能大致看清场上的情形。

裁判员将哨子举到嘴边,一手停在半空中……比赛要开始!时间仿佛凝固了,运动员们双手紧握长绳,身体后倾。双脚像钉在地上般,眼神坚定地凝视着前方,虽不带敌意,然而气势却令人发颤。

哨声吹响!场上瞬间爆发出一阵震耳欲聋的呐喊助威声。

双方先是坚持不下,拔河绳索的中心似乎一直没怎么变,但中间的重物,却向着双方队伍猛烈地摇晃。随后,双方体力似乎都有些不支了,可那握着绳索的力度,却未曾有丝毫的减少。蓦地,对方猛地一发力,我方意识到变化,想去弥补时,已经迟了。绳子竟被拉去离黄线仅有四分之一。裁判向黄线走去,举起手,即将吹哨!

这时,不知是谁喊了一声:

“还没结束,尘埃还没落定呢!”

真是一语惊醒梦中人,刚才的迷茫、彷徨,瞬间消失得无影无踪。取而代之的,便是先前的那份坚定与刚毅。

当场上哨声响起的那一刻,我方运动员瘫倒在地。没人问他们是怎样实现逆袭的,因为刚刚的那句话,已然说明了一切。

纵使天寒地冻,路远马亡,在尘埃落定前,我亦会以最朴素的努力与最遥远的梦想,放手一搏!

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篇10:难忘的风筝比赛

全文共 441 字

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作者:苑凯轩

今天下午我们进行了一场精彩的风筝比赛

我们来到看台上就位。开着一场场精彩的比赛。站着选手们跑步累得气喘吁吁但他们却得到了好的成绩。轮到我上场了。我来到了比赛跑道上面随着老师一声令下我们就往前面跑去我们越放越高。一直飞到了比楼还高的天上。我偶尔也会听到同学们在为我加油的声音。我放的风筝越来越高。终于到了尽头我累得气喘吁吁。赶忙在那里收线风筝落了下来我赶忙把风筝卷好放到了袋子里。

回到座位上看着别人的风筝飞得那么高我们不约而同的说:“哇好高呀!”我们看着这个风筝看看那个风筝一个比一个放的要高。再看看他们有很多的样式。比如小猫的、蝙蝠的、脸谱的……一个比一个可爱,一个比一个威武。大哥哥大姐姐们比我们放的就更高了我们可要向他们学习一下放风筝的技巧啊!

我看着看着觉得自己就是一个风筝在湛蓝的天空中自由的翱翔。小朋友们控制着我的左右。和其他的小伙伴们比赛看看谁飞得高。过了一会儿我才记起我不是风筝我是在看风筝。

风筝比赛结束了我们就恋恋不舍的退场了。我们还期待下一次的风筝比赛。

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篇11:《初一军训》通讯

全文共 489 字

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“很小很小的我,就要梦想穿军装。当过兵的爸爸就是我的班长……”这是一守军营歌曲,同时也是我自己的写照。爸爸是一名退伍军人,他在我很小的时候就给我讲军队的故事,所以我从小就特别崇拜军人。笔挺的军装,伟岸的身躯,严整的步伐,严明的纪律,军人的一切都让我迷恋。

这一切更加让我向往高中的军训生活。

怀着一种激动,一种渴望,更有一点点的担忧我来到了二中这个美丽的高中学府。依山傍水,得天独厚的地理优势让古老的二中焕发青春的活力。而作为一名高中生也迎来了自己憧憬好久的第一课——军训。

9月27日

清晨,阴霾几天的天空放晴了,好像在喜迎我们“美好”的军训生活。

同学们也都兴致勃勃,喜气洋洋地穿上自己的校服。虽然好多人的衣服都不合身,可这并不能影响我们快乐的心情。

吃过早饭,着装整齐的我们精神抖擞。而后,大家都满怀斗志地来到操场上参加动员大会。那个时候已经是艳阳高照了。虽然如此,我们觉得暖洋洋的。

可令我震惊的是,短短的动员会期间竟然会有的同学晕倒,时我真不敢相信。在太阳底下晒一晒就受不住,可见其身体素质有多差。看来,健康真的很重要。

好好爱护自己,好好锻炼自己。只有身体好了,所有一切才成为可能。

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篇12:掰手腕比赛

全文共 344 字

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赵禹涵

今天上课,老师举办了一场掰手腕比赛,我和邬杨晗依分在一组,看她是个女孩子,顿时我信心十足。

老师喊一的时候,我们两眼盯着对方。老师喊二的时候,我们握住对方的手,大拇指交叉。老师喊三的时候,比赛正式开始了,我们两个人的手开始使劲,表情严肃。她比我想像得更厉害,她脸上憋得通红,仿佛使出了吃奶的劲,我在她脸上看到了她不服输的样子。我也眉头紧锁,顽强抵抗,就这样我们处于难分上下的状态。

这时同学们都来加油!有的同学喊加油,有的同学在旁边哈哈大笑,还有的同学扮鬼脸。但是都没有影响到邬杨晗依,她一点都没放松。就在这时,我被边上同学扮的鬼脸逗笑了,一放松,她马上一使劲,掰过了我。

今天我很开心,比赛输赢不重要,使我明白了一个道理。要学习邬杨晗依做事认真的态度,不论做什么事,只要坚持一定能成功。

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篇13:关于比赛的观后感

全文共 867 字

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期中考试前举行了青年教师讲课比赛,他们认真研究教材,虚心学习,相互请教,我们共同交流,他们取得了可喜的成绩。

期中考试后紧接着举行老年组的讲课比赛,理科共有17位教师参赛,其他16位老师个个都是精英,都是市区级的能手,都是名师,教学成绩一流,无形中对我造成了很大的压力。抽签后,就开始估计轮到哪一天,能学到哪个地方,要讲哪一节课,与老师探讨进度,教材的处理,两天后确定了课题。

这次的讲课比赛我获得了几份十分珍贵的“礼物”:

第一份礼物是我们教研组的团队合作精神,我们组的所有老师齐心协力,共同探讨,老师们都提出了不同的意见和建议,正是因为他们的意见和建议使得这节课更加趋向完美。感谢老师们的参与。

第二份礼物是自我提高和锻炼

先是在网上也学习了大量的优秀教师的讲课实录,以及优秀学案的设计,在此基础上根据自己学生的基础和学生特点确定自己的讲课思路,确定课堂教学环节,设计学案。怎么引入课题才能激发学生的学习热情,就仅仅在引入上设计了一个个的方案,一个个的试讲,语言如何组织,才最恰当,最后确定引入课题方案。平方差公式的推导、母表示、语言描述、几何意义,该以什么样的教学方法、顺序、呈现形式以及语言如何组织,让学生的动手制作是否有价值,是否会影响进度,耗费了我大量的脑细胞,也与老师们一起探讨。最后的巩固提高采用什么形式效果最佳,这些所有问题促使我不断思考,不断整理,一次次的设计,试讲、研讨,一次次的推翻,再设计,大脑中整节的课堂实录清晰可见,最终定稿。从学案的设计、课件的制作、课堂教学对自己都是一次磨练和提高。

第三份礼物是认识到自身的不足

从课堂教学发现自身的不足,不敢放开,怕耽误时间,完不成学习任务。因为看错时间而学生归纳总结的时间没了。由这次讲课反思自己平时的教学随意性大,要认真组织平时的每一个课堂,而不至于现用现学,把平时的教学抓实抓牢。学生的习惯也在每个课堂养成。

通过这次比赛,我确实收获较大,今后,我要不断完善自己的教学方法,提高教学艺术,提高45钟效率,上好每一节课,把培养学生分析问题、解决问题的能力做为一项长期任务来抓。

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篇14:拔河比赛作文800字

全文共 972 字

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这天,阳光明媚,风和日丽,天气十分好,第四节课我们初一年级九个班将举行拔河比赛,是时候考验我们的团结了。

终于到了第四节课,我们来到操场,见一条大麻绳压在跑道中画的两条白线上。各班需派出八男八女拉绳子,绳子中间扎着一块红布条儿,哪班能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,哪班就赢了。还没比赛,我的心就怦怦直跳,默默祈祷着我们4班能赢。

不一会儿,就轮到我们班了,对阵9班。我是队员中的一个。我信心满满地走到绳子旁,抓起了绳子,像铁钳一样紧紧地攥在手中,屏住呼吸,目光不约而同地看向9班。9班队员中有许多大块头,这不禁让我有点心慌,不过,我们班的张大庆排在最前面,起到引头作用,张理文排在最后一个,为我们班保驾护航。我们都前脚伸直,后脚弓,整个身子往后仰,弯成了一张强劲有力的弓,蓄势待发。

“预备!”裁判员大喊一声,我将绳子攥的更紧了。“嘟---”哨声响了,比赛正式开始。原本软绵绵的绳子,此刻像铁铸一样,绷得硬硬的。我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气往后拉。红布条儿一会儿往这移,一会儿又往那移。我的脚稳稳地扎在地上,不时往前往后走。我紧咬牙关,身体奋力往后倾。吴老师在一旁加油助威,挥手示意我们努力往后拉。这时,我们真正做到了心往一处想,力往一处使。一旁观战的同学也大声助威着,我的心中燃起了必胜的决心。有力的加油声、充满朝气的呐喊声、决不退让的气势凝聚到了一起……

红布条儿渐渐地向我方移动,绳子上的力量在慢慢消失,大家一鼓作气,对方力不从心,一下被我们拉过来了。

“嘟——”伴随着哨声,比赛结束,我们4班赢了!我们开心地跳着,享受这胜利的喜悦和无限的自豪。接下来是4班对3班,我带着刚才还未消退的骄傲劲儿,想趁热打铁。队形和刚才基本不变,红布条儿突然猛的向我们这儿跑来,正当我又觉得要胜利时,一盆冷水浇灭了这个想法:红布条儿急转了个身,朝3班走去,我还想挽留,却已来不及,3班胜出。刚才的骄傲已荡然无存,只留下没有一直紧拉的遗憾。

最后一场比赛,我们班对8班。之前的负面情绪一直笼罩在我头顶上空,即使我想努力消灭它,可也只是有心无力了。也许是体力还没回来的原因,我的手十分痛。比赛开始,我方绳子一直在左右晃动,有些队员和我一样摔到了。我十分焦急。果然,没多久,我们又败下阵来。不过幸好,我们班还是取得了第4名。

拔河比赛难道真的只需要蛮力吗?

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篇15:三年级踢足球比赛的日记200字

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201X月X日 星期X 晴

今天上午第四节课是我们的体育课,老师让我们玩了足球,足球很好玩,我踢得也不错。

老师让一排和三排每人拿了一个球,我和张帅豪一组,我无比高兴,因为没把我和刘建豪分到一组,刘建豪踢球太棒了,简直是贝克汉姆球王,以前我和他一组时, 他一脚就把那球踢得飞檐走壁,一下最后一站就是我脸,我这个英俊潇洒的脸一下被他打的不成样了。

我和张帅豪站了两个点,然后我们就开始对战了。我把球扔到天上,轻轻一踢,一个飞球就落到了张帅豪的身后,哇,张帅豪连忙去追球,我休息了一下,张帅豪上气不接下气的走了过来,他把球踢了过来,我又踢了过去,这回他接住了,他把球转了起来,飞了过来,哇喔没接住,我追了过去,把球捡回来就下课了。

今天体育课我玩的很开心,我就是一球没接好,下次我一定要成为贝克汉姆球王。

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篇16:激动人心的接力比赛作文500字

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“加油!加油!坚持就是胜利…”一年一度的运动会在同学们的呐喊声下拉开了帷幕。这次运动会与往年不大一样,因为这是在我们学校的新操场上举行。

星期一早上我们在老师的带领下来到学校新操场。刚进入操场,映入眼帘的是彩虹般的跑道,走在上面,像是走在棉花上,舒服极了!操场的正中是一片绿草如茵的足球场,如果说操场是一块五彩的勋章,那么,足球场就是一块镶嵌在胸章中间的绿宝石,在阳光的照耀下闪闪欲动。

运动会期间,我们开展了许多比赛:广播操比赛、跳远比赛、200米跑…其中我最难忘的是50米接力赛。

接力比赛前,运动员们都在热身,有的压压腿、有的弯弯腰、还有的在做拉伸…运动员们像一只展翅欲飞的小鸟,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在操场上一绝高下,操场上顿时充满了火药味。随着碰的一声,我们班的体委蔡霁韬像离弦的箭冲了出去,一下子拉开了距离,我们班已遥遥领先,第二棒,第三棒…我们班没有掉棒,运动健儿们努力奔跑着,拉拉队为他们加油、鼓劲,一阵阵呐喊声冲破云霄。运动员们把他们的激情和汗水洒在了这片绿茵茵的草地。功夫不负有心人,我们班以优异的成绩获得了全年段接力比赛第一名,这个名次是运动健儿们用汗水和刻苦换来的,我们要学习他们这种坚持不懈、永不放弃的精神。

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篇17:看足球比赛作文600字

全文共 552 字

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那天上午,老师对我们说:“今天我们要和四(二)班打足球比赛。”

同学们听了,高兴得都跳了起来。

我苦苦等了两天。终于,这一天老师叫我们拿上水杯排队了。

到了操场,同学们坐在足球场的边线上。

参赛队员上场后,大家先相互握手,随着裁判的哨声,比赛开始了!大家都为自己队加油:“加油!加油!四(六)班加油!”

刚开始,我们班的球员拼命地传球,但对方的球员死死地挡住球门。

有一个同学大声喊道:“踢飞球!”

于是前锋使劲踢了一脚,还没等对方守门员跳起来,球就飞了起来,射进了球门。

大家欢呼雀跃,队员们高兴地相互拥抱,脸上露出得意的笑容。

但班主任对我们说:“不要高兴得太早了,小心一点!”

我对旁边的同学说:“这次我们赢定了!”

“很有可能!”那个同学也很开心,笑着说道。

我扭过头来,继续看比赛。我本以为我们已经把球踢到对方的门口了,但球却还在我们的球门面前,我有点急了。

这时候,对方的球员突然把球往球门方向一踢,却踢到了柱子上。我们的守门员一脚把球带到了对方的球门前面,一个队员冲上去,一脚把球直接踢进了对方球门。对方守门员没精打采,队员们也很沮丧,他们的队长马上把他们召集起来,商议战术。

最后,我们班以七比零的成绩打赢了四(二)班。这一结果,我们几乎都没有想到。

这一次足球比赛,我们班大获全胜,真是踢得太好了,下次我还想看一回!

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篇18:嗑瓜子比赛作文600字

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“擦擦……”我们在作文课上竟然可以吃瓜子,你是不是觉得我们很疯狂?带着你的好奇心来和我看看吧!

之所以我们可以在课堂上吃瓜子是因为我们在进行吃瓜子比赛。在规定时间内,比赛谁嗑的瓜子多。可我们队只有两个人,而对方却有三个人,我们明显吃亏。所以老师临时决定加入我们队。接着老师拿出一整包诱人的瓜子。平时我最喜欢吃的就是瓜子了,可是喜欢吃规喜欢吃,要说速度估计得被我的牙齿影响了。

老师慢慢的撕开包装袋,这时飘来一阵清香,我垂涎欲滴仿佛那颗饱满的“瓜子宝宝”已经在我的嘴里了呢!就在这时老师宣布比赛开始了。我迅速拿起一颗瓜子往嘴里送。用我最坚硬的大门牙使劲一咬,只听见“擦”的一声,瓜子皮就这样分成的两半,瓜子仁就露出来了,我想:我一定是最快的,可当我抬起头看向老师时,我才发现老师几乎是两三秒嗑一个瓜子。我又在心里想:老师能加入我们队真是太幸运了,要是老师不加入我们队的话,那我们队就必输无疑啊!我扭头看向他们队的小吃货刘晨,天天上课都带零食。那他嗑瓜子的速度一定也很快。果不其然,他几乎是三四秒一颗瓜子,而且他有一个小技巧。就是把瓜子壳和瓜子仁分开了,就一并扔在桌子上。场面非常激烈,特别的热闹。而我的耳边一直传来“擦擦”的声音。时间就这样一分一秒地过去了。比赛结束了,最终我们队赢得了胜利。

今天我们不仅吃到了美味的瓜子还明白了:做任何一件事,我们都要认真地做,细心和坚持是我们成功道路上的助推器!

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篇19:拔河比赛小学生

全文共 244 字

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我们一年一度的秋季运动会又上演了,这次运动会也有我的份,拔河。你们知道吗?这个名额是我费好大劲才争取过来的,还好还好,带上我正好。

运动会开演,我们四三班神气十足的上场,同学们也准备着随时为我们加油,开始了,只见绳子之间的小红旗一回来这边一回来那边,很不稳定,“啊!怎么办他们已经占了我们的上风,怎么办?”“努力!再拉回来”可是已经太晚了,他们赢了,我们很不服气,那个心绞痛,唉,上天注定的,我们命里没有这个份。虽然我们这次输了,但是我们明白了,为了集体荣誉,付出自己的努力,那也是值得的。

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篇20:定向越野比赛作文800字

全文共 834 字

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我最喜欢的运动就是定向越野。上周末,我迎来了自己的第四次定向越野比赛

我十分兴奋,很有把握和自信地对爸妈说到:“我要拿三块奖牌回来!”说完,我开心地走了。

这次我报名参加了三项比赛,分别是百米定向、短距离赛和团队接力赛。第一场比的是百米定向,这个项目比拼的是速度,看谁在最短的时间内完成所有点位的打卡。比赛的场地在一所小学的操场上,当时不仅寒风刺骨,冻得人瑟瑟发抖,而且还飘着雨点。虽然当时我只穿着单薄的队服,也没有觉得一丝寒冷,眼睛一直盯着赛场,等待随时上场。

我等了很久,终于被老师叫去上场比赛了。那一刻,不知道是冷还是紧张,我手脚有点发颤,拿指卡都有点拿不稳了。只听点签器一声高叫:“嘟、嘟、嘟、滴”我来不及多想,一把扯过地图,朝操场飞奔而去。

比赛场地上很多人,各个组别的选手都在紧张地找着自己的点位。我也丝毫不敢放松,生怕找错一个点位或者弄错了顺序导致成绩无效。我不停地看图、打点……身边只听到一阵阵别的选手的脚步声,我连头都顾不上抬,目光锁定在自己的地图里。风声越来越大,雨点儿啪啪打在地图上。奇怪的是,我一点都不觉得冷,仿佛还长了很多力气,脚底生风般在场上飞驰。

不知不觉,我终于跑到了14个点位中的最后一个,我飞快地打完了那个点,停下脚步,有点迟疑地把地图又看了一遍。教练童老师在旁边大声提醒我快点跑,我才醒悟过来飞也似地从警戒线跑到终点,结束比赛。

打出成绩,看到“有效”二字,我内心的紧张终于消失了,1分48秒,还不错。在等待名次的时候,我有些懊恼最后因为迟疑耽误了些时间,担心别的选手超过我。在期盼、懊恼、忐忑中,时间走到了晚上,组委会的成绩出来了,爸爸妈妈看到名次后激动地告诉我:“莫尚辰,你是第一名!”我听到这句话时,别提多惊喜了,翘首以盼的金牌,终于走到了我的身边。

后来我才知道,当天下午的团队接力赛我和队友也拿到了第一名,一天时间得了两块金牌,我为自己感到骄傲和自豪,也为我们麓小定向队感到骄傲和自豪!我喜欢比赛时拼搏努力的美好感觉,我爱定向越野。

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