温暖其实很简单作文_小学生作文(汇编20篇)
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5854作文
345温暖就是这么简单
全文共 818 字
+ 加入清单今年的冬天很冷。寒风呼啸,刮在脸上像刀割似的,仿佛要刮出几条印子来才罢休。正是在这个寒冷的冬天,让我记住了一双手套的温暖和一颗善良的心。
我把头又往围巾中缩了缩,低声抱怨:“这么冷的天,居然忘戴了手套,不冻死我……”早上走得急,一看要迟到了,便急忙跑出来,却落得现在这个下场。眼睛往车把上瞟了瞟,一双手冻得紫黑紫黑,都有些发青了,早已冻僵没有了知觉。一阵阵寒意传进心中,我不觉更加懊恼。望了望前面的早点铺,我停下车走了进去。
“老板,一份早点,带走!”我冲屋里喊道。“好的!”答话的是一个伯伯,脸上的皱纹密密层层,笑起来,像一朵花。我站在屋里,不住的搓着手,好半天才恢复了一点血色。“呦,这手是怎么了?冻得这么厉害!伯伯讶异的看着我,我不好意思起来,“早上走得急,没戴手套……”伯伯将早点递给我,进了屋。我也不愿再歇,拎着早点跨上车,准备离开。
“孩子,等一下!”一阵喊声从早点铺中传出来,是伯伯。他的手上捧着一双手套,是那种老式的。“这个给你,戴上吧!”他笑了起来,望着我的眼睛满是慈爱,“可别嫌弃啊,很暖和的。”我呆住了,一个素不相识的老人对我这么好,一丝感动涌上心头。我将手套戴上,毛绒绒的内芯护着我的手,很是舒服。“谢谢你啊,伯伯!”我感激地望着他,“没事没事,下次可别忘了。”他摆摆手走进屋,我的心变得温暖了。
手渐渐暖和起来,一丝丝暖流从手套传递到手上,再流心中。这是一双手套的温暖,更是一颗善良的心对他人的关怀。我知道,世上还有许许多多的人像伯伯一样,只要给别人送出一份爱,温暖,就是这么简单!
二人已年迈,子女都种地,年迈的他们手握手,一起坐在门口的石头上,眼望夕阳,任风在耳边呼喊,他们以目传情,温暖流淌于心中,溢于言表。温暖,难吗?温暖,其实就这么简单,只需一颗心。
温暖,就是这样,它常存于一些小事中。温暖,有时只是一句话,一只手,一颗心,甚至只是一个眼神,但它却能驱赶人们心中的寒冷,它只在你一举手,一投足之间。温暖,难吗?
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篇1:有一种记忆叫温暖小学作文
全文共 807 字
+ 加入清单若说往事成风,那必定也是暖洋洋的春风。——题记
那大概就是自我懂事起第一次经历的生死离别吧!
在我们那里,爷爷的爸爸我们是叫姥爷的。姥爷是个爱干净并且有点儿文化的男人,很慈祥。它有三个儿子,其中有一个迟迟未成家。他嘴里常念叨着让身边的大人帮忙介绍着。姥爷是轮着住我叔公家和我家的。大概在叔公家住了三两年吧,后来一直住我家。原因是因为,实在记不清是在哪一年,连他唯一能看的那只眼睛也瞎了,行动很是不方便。也正因为他住我家,所以那些叔公和姑婆们逢年过节带些水果、饼干和糖果来的时候,姥爷总会吆喝着把我们三兄妹叫过去,分给我们吃,对我们来说,却也好像今天的山珍海味。
记忆里的姥爷,总爱穿着一身中山装,显得特别文艺,不过姥爷身上倒也是十分地有文艺气息,听说年轻时候是村里发布票的还是买布的,我记不大清了。总之姥爷在世时每月是有几千块钱退休金领的。小时候爷爷奶奶是从不给我们钱的,我清楚的记得姥爷还能看见的时候,常拄着拐杖来我家闲谈,有一次,我们吵着要吃糖,姥爷从他的胸口袋里掏出十五块,给我们每人五块,你一定无法想象那时我们又蹦又跳的场面。
十四岁那年,我已离开家五年了,其间偶尔回去,姥爷记忆很迷糊神智亦不太清。可他还是会拿桌上的水果给我们吃,也会给我们一点钱。也许没有孩儿时期那么欢呼雀跃,但总会荡起我内心的些许涟漪……
我没能给姥爷送终,在回去办丧事的路上,一些大人说:“一会哭不出要装装。”但其实回去后看见姥爷一副瘦瘦的身子安详地躺在上厅的木床上,我的泪水根本止不住,一个劲地流。家里人很多,是没地方睡的,很多人坐在地上靠着墙睡着了。深夜寂静,上厅姥爷的棺木安详地放置着。我是很怕黑也很怕鬼的,看着棺木的烛火快要熄灭了,我却一点寒颤也不打地点着新的烛火换上,又向姥爷叩了三首……我只是觉得,姥爷那么慈祥善良,一定不会成厉鬼的,所以一点也不怕。
姥爷,谢谢你温暖了我的岁月。你是天堂里,我唯一的思念!
[有一种记忆叫温暖小学作文
篇2:温暖那么简单
全文共 700 字
+ 加入清单风,吹了便过,带走腊月最后一抹温暖。她的人生,像一件爬满虱子的旗袍,有些许淡淡地忧伤与华贵。
她出生在名门,却充斥着无奈与孤独。有许多人听说过她,但只是从那几页发黄的纸中,听说她的脾气,不懂她的高贵。
她,倔强,倔强地把所有的稿费给予一个曾经爱过她的男人。她孤独,孤独得没有人听到她的心声。很多人忘了她的姓名。
她只沉浸在文字的世界,但有人反对她,批判她。因为他们戴着一副有偏见的眼镜看着她。
民国的汽笛声,号外声,充满她的世界。邮差只是往人家的信箱中塞进新建。但是那天邮差送来一地彩虹,头巾一分温暖。人们摈弃他,因为他得身份,但她不同。在她的世界里,那只是个普通人,读懂自己的人。那个叫胡兰成的男人,像是腊月里的一杯茶,带着清香与温暖。那个事温暖的季节,由不得人不感慨:原来,温暖就是那么简单。
当太阳渐渐沉落,当信渐渐被读完,有一种温暖就渐渐被淡忘,取而代之的是更加难耐的寒。
在那个下雨天,她送走了自己一生的挚爱,她说秋天的雨,像是张网子,网住了整个世界。她的照片中,她总是那么高傲地站着。但是那不是骄傲,那不过是一种倔强罢了。
事故与变迁,让人憔悴。她去了美国,她说小说中那因爱而失去生命的王小姐并不是郑小姐,而是她自己。
美国,新的国土,必将开启她新的生活。她失去了在国内的耀眼。后人说她再也没有特别出众的作品,但那不更好吗?平淡的日子只像杯水,天寒的时间用手捧着杯子,那便是温暖。她说女人要天真一点,是拿清苦的日子却给了她最后几丝温暖,一张毯子遮住了一生的华贵与遗憾。
残雪败花断桥边,欲问心事于苍天。孤莺独掩枯叶下,不知何泪挂双面。莫念,莫恋。只待春染群芳艳,花开了又谢,只待后人细细回味曾经的温暖。作文
篇3:集体的温暖小学
全文共 408 字
+ 加入清单我是二(5)班的学生,我们班有48位同学,在这个大家庭里,我觉得佷温暖。
有一次,我走路不小心摔了一跤,膝盖上很痛,许多小朋友围了上来,有的说:“你摔疼了没有啊?” 有的说:“要不要去医务室啊?”还有的拿出手帕帮我擦去裤子上的灰尘。这时,我忘记了腿上的疼痛,只觉得心理暖乎乎的。
还有一次,考试前,我发现忘带橡皮了,急得像热锅上的蚂蚁团团转,实在没有办法了,于是我试着向彭木梓借像皮,没想到他爽快地答应了。我说:“你借给了我,你怎么办呢?”他说:“没关系,我还有一块小的,这快新的你拿去用吧。”那次考试我取得了好成绩,我非常感谢他。
这个班级里,不光是同学之间团结友爱,互相帮助。老师也佷关心我。一年级的时候,我数学不好,胡老师不断地鼓励我,帮助我改掉粗心的毛病。如果我有一点进步,胡老师就会表扬我。现在我不怕数学了,考试成绩也进步了很多。我很高兴,这都是胡老师的功劳啊!谢谢胡老师。
我们班是一个温暖的大家庭,我爱我们班。
篇4:小学生作文:母爱是温暖的阳光
全文共 407 字
+ 加入清单小时候,我经常吃小食品,特别是辣片。妈妈经常告诉我说辣片对身体有害。长大后,我在外住宿。妈妈也给我零花钱,我便经常背着妈妈偷吃辣片。可是每一次都是好好的。但是有一次,我吃了好多辣片。肚子疼得受不了。便请假回家了,回家后,妈妈领我上医院,医生说得的是阑尾炎,得做手术。
做手术的时候,我没有哭,可出了手术室,我看见妈妈的眼角上挂着泪水。手术后,我必须排气之后才可以吃饭、喝水。在这几天,妈妈日日夜夜守着我,我不吃饭,妈妈也不吃饭;我不喝水,妈妈也不喝水。我边哭边对妈妈说:“妈,你去吃点饭,喝点水吧!”妈妈也哭着对我说:“孩子,我没事,你别哭了。”我虽然不哭了,但是眼角上带着泪痕。
在医生和妈妈的精心照顾下,我的病逐渐好了起来。
母爱是温暖的阳光,是抚摩痛处的手掌,是在雨中为我们撑雨伞的人,也是深沉的爱。莺归燕去,春去秋来。我们在一天天长大,母亲却在一天天衰老。将心比心,母亲真的好伟大!
[小学生作文:母爱是温暖的阳光
篇5:简单的温暖中学生主题
全文共 816 字
+ 加入清单渴望就现在,拥抱快乐,拥抱温暖,拥抱爱吧!
时光飞逝,一转眼我们已经长高了,长壮了,也长大了。拿着曾经的照片,你会忽然发现,自己已经不似从前那般天真,幼稚,理性占据了我们的灵魂。
小时候,我常常趴在窗台上想:什么时候才能长大?变成大人多好啊,再也没有人可以管自己了。可当我真正长大时,我开始后悔了,我多么希望自己永远是那个长不大的小孩,跟着大人后面要糖吃,撒撒娇,让别人抱抱自己,缠着父母陪自己玩……可惜,时光不会倒转。
长大后的我,不再似从前那般冲动,可没了这冲动,我发现我的生活不再拥有乐趣了。每天的生活都简单而又相似的重复着,我每天都在努力的向前奔跑,可却从来不知道:我究竟为什么而努力?没有追求,没有目标,我一直不停的奔跑着。
长大了,可我的生活中缺少了一种东西,那就是快乐。我每天的大部分时间都在书海中度过,没有了多余的时间去给自己添置一份快乐。我的生活一片黑暗,我找不到童年时的没心没肺,简单快乐的心情,我有太多的东西须要背负,老师、父母的期望,同学之间的竞争压力,社会的责任……这些已经将我压得喘不过气来,可我却终不能将它们丢弃。我发现,现在的我就如同一个木偶似的,再也感受不到温暖了。
我是一个木偶,漂亮的木偶,我就这样卑微的活着,始终没有生气。我生活在一片漆黑的世界,那是一个没有温暖的世界,到处带给我的都是冰冷,我想要走出这个世界,可却没有出路。我不停地旋转着,这个世界开始混乱了。天碎了,像一块块玻璃渣碎片;地陷了,没有了饱和感。整个世界变得更加冰冷了,深入骨髓般的寒冷,我已经快崩溃了。我站在一片空地上,向神祈求:伟大的神啊,无所不能的神啊,请救救我吧,黑色的世界须要快乐,须要温暖,须要爱。可是,神没有回答我……
我渴望快乐,因为快乐就像溪水,总能灌溉你的心田;我渴望温暖,因为温暖就像火焰,总能照亮你寒冷的心灵;我渴望爱,因为爱是世间最美的语言,它总能给你内心无比的震撼。拥抱世间的快乐,温暖与爱吧,我们都需要它们。
篇6:温暖,就是那么简单
全文共 653 字
+ 加入清单温暖,是一缕春风;温暖,是一米阳光;温暖,是一个温柔的眼神;温暖,是一句暖人的话语;温暖,是一次热情的帮助。温暖,就在你的身边。
美术课上,老师教我们用水粉颜料作画。哎呀,糟糕,我忘带水粉颜料了,这可怎么办呢?完成不了画,肯定要挨老师的批评了。正在我不知所措的时候,同桌用手臂轻轻碰了我一下,悄悄说:“别急,我们一起用吧!”我像见到了救星似的,开心极了!我感受到了同学之间友谊的温暖。
在参观世博会的那一天,不知道是天太热还是人太多的缘故,我的头痛又发作了。那些精彩纷呈的展馆,此刻在我的眼里一点吸引力都没有。爸爸妈妈把我抱到一个遮阳的凳子上,我又是哭又是闹,爸爸妈妈不停地安慰我。爸爸让我睡在他的身上,妈妈给我做头部按摩,我竟然在这人声鼎沸的环境中睡着了。一觉醒来,已经是下午两点。我睁开眼看到我还睡在爸爸的身上,妈妈立刻问我:“有没有好点了?”望着爸爸妈妈关切的眼神,我突然很感动。这一次世博之行基本没有玩到什么,但我却深深地感受到了父母对我的爱。父母的爱像阳光一样温暖。
小区里也处处充满着互助的温暖。
前几天我和几个同学在小区的篮球场上打篮球,我们打得兴高采烈。一个同学想扣篮,可惜他个子太矮,他就把球扔了上去,正好卡在了篮框上。另一个同学用力摇篮框,可篮框纹丝不动。我跳起来,可根本够不着。这时来了一个叔叔,他看见了二话不说就上来帮忙。叔叔脱下一只鞋子往上扔,扔了好几次,篮球终于掉下来了,我们一起欢呼。叔叔和我们一起打起了篮球。一个小小的动作也能带给人温暖啊。
温暖,就在我们的身边。温暖,就是那么简单。
篇7:一双温暖的手小学作文
全文共 633 字
+ 加入清单感恩的心,感谢命运,把握一生,让我有勇气做我自己,感恩的心回家的路,琳琅满目的商店,川流不息的车辆,汽车声,音乐声让我的大脑中像是装了一窝蜜蜂一样乱,紧绷着神经的我,生怕某个车辆给我来一次惊天动地的撞击,这时,一首感恩的心突破了种种障碍,滑进了我的双耳。
感恩?想到这,我的大脑里立即浮现出几个光亮的大字:我应该感恩,感谢培育我的老师!
儿时,父母每天忙忙碌碌,照顾我的时间也很少,早上,把我送进幼儿园,晚上再把我接回去,这样徘徊着,度过了幼儿时的日子记得有一次,天色已经落下,夜幕也已经拉开,教师里只剩我一个人了没有回家了,看着其他小朋友一手拉着爸爸,一手牵着妈妈,活蹦乱跳的,我是既羡慕,又孤独,还很委屈这时,一是双温暖的手抱起了我,温和的说:不着急,老师送你回去!她就是我的老师。在幼儿时期,我常常是坐着老师的自行车回家的,以后的日子里,除了父母以外,老师成为我最亲密的人,常常,那双温暖的手会紧紧地将我搂在怀里,给予我可以融化冰山雪地的温暖
还有上小学的一次考试,一向成绩名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一样,突然下降了10几分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八门,当我正在伤心的落泪时,又是老师安慰我,鼓励我,帮助我走出可怕的阴影。
老师,是我的恩人,在我无助的时候帮助我,在我是爱护能够心的时候安慰我,在我失落时,送上及时的温暖,我感谢老师!
歌唱完了,我又从幻想中苏醒,车辆继续行驶,走向远方,而我的那份对老师的感恩,将会永远藏在新底
[一双温暖的手小学作文
篇8:有关温暖的小学作文
全文共 449 字
+ 加入清单疤是终生留下的伤,有的是被狗咬的;有的是被门撞的;有的是被刀刺的。而我妈的那道疤是被我没啥事时,欠儿欠儿的像个猫似的一伸爪子在我妈的脸上挠的。
小时候,我还没上幼儿园,当时的情况应该是这样的:我的妈妈正抱着我悠闲地看着电视,看着看着,突然我伸出手,哧拉一下子,就给我妈脸挠冒油渍了。她立即疼得嗤牙咧嘴,叫得嗷嗷的,那声音一声非常凄惨,就像女高音唱歌,全楼都能听见。
从那以后,这道疤留在了我妈脸上。
时光飞跑,一下子就把我拽到了十一岁。有一天,我看着妈妈,突然发现了哪里不对劲,就问妈妈道:“妈妈,你脸上的这道疤到底是怎么回事?”
老妈答:“你挠的呗,死崽子,那天……”听妈妈说完,我热泪盈眶,一想,不对呀,就凭妈妈那个暴烈的性格,我当时应该挨打的,可我的身上咋没有疤呢?我妈说:“你那时还小,不懂事,我怎么能打你?一巴掌没打过呢。”
呀,还捡点没挨打的小便宜呀。
教师评语:小作者用幽默风趣的语言叙述了一件发生在童年的事情,虽然这件事情很小,作者却从妈妈的回答中体会到了来自于母爱的温暖。
[有关温暖的小学作文
篇9:温暖小学生作文300字
全文共 550 字
+ 加入清单生活中有许多温暖的事,有来自老师的帮助、父母的照顾、伙伴的关心等,但令我永远难忘的就是老师对我的关心和帮助。今天我含着眼泪把这件事写下来。那一年,我的爸爸生了很重很重的病,我非常非常伤心,上课时老师讲的话我一句也没听进去,下课了我也是一个人趴在桌子上,没有一丝微笑只在心里暗暗的哭泣。因此我的学习下降了。渐渐的老师也了解到了这个情况,就开始默默的关心我、鼓励我、帮助我。看到老师一方面要把其他同学的成绩提高,另一方面还要关心我的学习是否受到了影响,观察我的情绪是否有变化,可想而知老师是多么辛苦,费了多少心血,也曾为我们流过多少次泪啊,我下定决心一定要把学习提高。
所以每天放学以后老师付出了自己宝贵的时间来为我辅导、检查作业,在这一段时间里我感受到了老师像妈妈一样关心我,生怕我的学习下降了,就这样在老师那温柔、期待、信任、和蔼真诚的指导下,我的学习成绩上去了。期末考试,我的成绩得了双百分,成功的泪水从老师和我的眼睛里流了出来。当老师把这一喜讯告诉我的父母时,我的爸爸在病床上失声痛哭,母亲掩面哭泣,他们让我转告老师一句话—谢谢!这就是我的老师,这就是关心、帮助、爱护我的老师。敬爱的老师忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。我会牢记一辈子,因为这成绩里有您的一份心血。
[温暖小学生作文300字
篇10:小学生作文:分享,很简单的一件事情
全文共 590 字
+ 加入清单初一,有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己的书籍捐出分享给大家看,以书会友。
那天,有些人很早到了,热情高涨,纷纷在讨论各自捐的书,七嘴八舌,就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了,都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享,大家很高兴,害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山,登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下,课余时间大家就可以读读书,陶冶情操,放松放松,不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。
下午,老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号的方法,来决定演讲者,公平公正。大家的激动点又被激起,各自摩拳擦掌,拿着自己的好书,纷纷在练习演讲。对了,演讲的内容就是把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力,还间接地让我们懂得分享。
其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话,感到很好笑,又给其他人看,让他们也乐一乐,这也是分享;你因考试考砸了,向好朋友倾诉,这也是分享;你得到了他人的表扬,告诉家人,这也是分享;学校里发生有趣的事,你告诉家人,这也是分享……看吧,分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。
说真的,懂得分享很简单。
篇11:小学生作文温暖的家作文
全文共 258 字
+ 加入清单我有一个即温暖又可爱的家!
每天早晨,我都会听见小房间传来优美的歌,我走向小房,原来是妈妈在玩电脑!我一边看风景一边听着优美的歌,我看见花园里的花长得茂盛极了!在阳光的照耀下闪闪发光!那儿的花颜色极多!有红色,有黄色,有蓝色……旁边还围着翠绿翠绿的草看起来显得更加美丽,更加鲜艳!
花园旁边还有小溪,我听着小溪那哗哗哗的声音!我用手放到小溪里,小溪冰冰的,感觉好舒服!我每次心情不好的时候我都会到小溪那儿,听小溪的声音,把手放进去,感受它那冰冰的感觉,这样我的心情就会好的!
外面的风景,外面的清晰让我感到家变得更温暖了!
篇12:温暖很简单初中作文
全文共 750 字
+ 加入清单温暖,像一缕春风吹过发丝;温暖,像一束阳光抚摸脸颊;温暖,像一股清泉滋润心田。
或许,温暖只要一个淡淡的微笑;或许,温暖只要一句温暖的话语;温暖,就是这么渐简简单单!
温暖,是一个淡淡的微笑。
每当走在校园里,看到每一棵树,每一朵花,心情都会特别的舒畅,自然地心情就轻松了许多。遇见老师,向老师问好时,带点微笑,或许会带给老师好的心情吧!当有人对我微笑时,我会特别开心,亲切,温暖。一个很细小的动作,但它有着巨大的能量,让人感到温暖。当自己嘴巴微微上扬,即给自己带来了快乐,也给别人带去了一片温暖。温暖,就这么简单。
温暖,是得到老师和同学的帮助。
在186班这个大家庭里,我得到了许许多多的帮助。有老师和同学们的帮助。。。。。。
或许是因为小学时的基础不太好,导致了我现在的成绩一直不乐观。但肖老师一直都非常关心我。每周回家,当我和妈妈聊到在学校的生活时,妈妈总会说:“肖老师对你真的很好,每次的座位都是最好的。”确实如此,每次我的座位都是前几排,靠中间的位子,即便有几次换到了后面,但不过多久,肖老师又会把我调到前边来。谢谢肖老师,让我感觉到了温暖,让我有了如同在家一般的感觉。说到学习上,肖老师更是给了我很多很多的帮助。把优秀的同学安排在我旁边,让我有了很好的榜样,让我有了不懂的问题时,能得到及时的帮助。有时候,还会找我单独的补课,让我一个一个的过关,有不懂的,为我详细的讲解。谢谢肖老师,这将是我在江声最美好的记忆之一,将永远埋藏在我心里,永远,永远!
当然,同学们也给了我不少帮助。当我有难题时,他们都会帮助我,从不会拒绝,谢谢你们。谢谢你们带给我温暖。
温暖,就这么简单!
在这个温馨的校园里,我随时可以感觉到温暖,温暖时时刻刻环绕在我身边。
温暖,就这么简单!
[温暖很简单初中作文
篇13:关于温暖的小学作文400字
全文共 561 字
+ 加入清单温暖真情 推荐雨仍在淅淅沥沥地下着,小心地,小心地;天空中,一丝丝微风轻抚过,静静的,静静的;大街上昏暗的路灯不停地闪烁着,闪烁着;时间仿佛在一瞬间凝固了。整条大街冷冷清清的,那两个小小的背影在斜织着的雨中显得格外明显。
那是一个秋天的夜晚,雨啊,不停地下着;也许是因为下雨的缘故吧,街上的人总是匆匆的来,匆匆的去,没有人注意到乞丐。 雨渐渐变小了,路边上的青石板变得清凉,掩饰住了它经历的沧桑。他从围墙下蹒跚走过,那瘦弱的身躯在瑟瑟的微风中更显凄惨。 夜深了,行人渐渐少了,乞丐坐在路的中间,淋着雨,倾听着雨的歌,大街上充满了宁静的色彩。 这种场面,真是悲凉到了极点! 额,大概是在凌晨一点半的时候吧!一个穿着黑色皮靴的中年男子提着公文包顶着雨伞,在雨中缓缓地行走,还不时四周张望。过了好一会儿,他发现路中间坐着一个人。
很奇怪,便走了过去。 “先生,您怎么不撑伞啊?” “我是一个乞丐!” “哦,原来是这样!那您怎么不到屋顶下避雨呢?” 过了一会儿,那个男子说:“你先到我家避雨吧,不要着凉了。” 那个乞丐愣了一愣,“谢谢!” 男子慢慢的扶起乞丐,提起他的手臂,慢慢的向前方走去。 风吹得草丛沙沙响,树上的落叶晃动着,晃动着。 月光把柔和的轻纱静静地披在这一片片卷曲着的落叶上。他们小小的背影渐渐地消失在昏黄的灯光中···
篇14:温暖就是那么简单作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单“电视上说今天降温,有小到中雪,你多穿点衣服,别再感冒了,在学校不比在家,要学会照顾自己。”妈妈边放下手中的东西边叮嘱着我。
我忙点点头,不耐烦地说:“知道了。真烦人!”反感她的啰嗦,妈妈显然看出了我的反感,微笑着摸摸我的头,走下车去。车子正欲启动,突然,妈妈跑下车来,手忙脚乱的扔过来一包东西,我一回头,看见妈妈头发凌乱的站在狂风中向我招手,我的心中猛地一震,忙捡起那包东西。是一条围巾,我翻了翻,角落里还有一双手套。
我抬起头,视线有些模糊。妈妈的爱犹如冬日里的一道阳光,使我感到无比温暖。我的眼前又浮现出那一幅画面:
我坐在台灯下写作业,妈妈走了过来,坐在我身边。我抬起头,正对上她那慈爱的目光。沉默了一会儿,妈妈对我说:“你冷不冷?我去给你取一件大衣吧!”我忙点头。过了一会儿,妈妈终于来了。右手伸过来,递给我一个暖袋,说:“写了好长时间了,手一定很凉了,拿着暖暖小手吧。”我接过暖袋,满是感动。妈妈给我披上了一件红色的大衣,那大衣红的热烈,就像妈妈对我的爱一样。看着我做作业不冷了,妈妈才笑着离开。
时钟嘀嗒嘀嗒的响着,已经十一点了。我放下笔,感觉有些饿,就起身向厨房走去。我停住脚步,看见厨房中有个熟悉的身影在来回“飘动”。我叫了声:“妈?”她抬起头,惊讶的看着我,那样子就好像犯了错的孩子:“是我的声音太大了。吵到你了吗?我怕你饿,所以来给你煮些吃的,凉的我怕你肚子疼。”此时我的脑袋“轰隆”一下,鼻子一酸,眼里有一种液体正欲流出来,但我还是忍住了。
狂风卷席着大地,路旁的小树苗东倒西歪,路上的行人蜷缩着。而我,被狂风肆虐的吹打着却不觉得冷,那是因为有了妈妈无私的爱。或许温暖,就是那么简单。
篇15:小学生优秀作文:温暖的母爱
全文共 652 字
+ 加入清单血浓于水,人与人之间的亲情是永远也割舍不了的。父母对自己的爱犹如无边无际的海洋。数不清,用不尽。我很小的时候总是爱生病,令我印象最深刻的是那次我感冒......
那天很冷,寒风在路上奔跑着,天空很沉闷,似乎也冻坏了吧。到了晚上,夜深人静的时候,下起了雨,我又冷了起来,不一会儿,我便发起了高烧,等妈妈发现后,慌乱地为我换上衣服。那天爸爸不在家,雨又偏偏越来越大,妈妈顾不了那么多了,撑起伞,背起我向医院冲去。雨很大,街上没有一个人。只有忠于职守的路灯,不畏暴雨的吹打,仍把光亮洒向路面。妈妈跑得很快,似乎在用生命奔跑。
到了医院,我虽然软弱无力,但仍然感受得到:妈妈已经湿透了。然后她急切地找到医生,又是量体温,又是打点滴,我在这一阵慌乱和紧张中迷迷糊糊地睡着了……
等我醒来后,发现自己躺在病床上输着液。雨停了,屋檐还在滴水,滴出动听的旋律,可惜没有鸟儿的配合。透过冰冷的窗户,远处的山坡披上一层薄薄的纱衣。清晨,依旧很冷,很冷。我无力地躺着,猛然发现妈妈趴在我身上睡着了,眼角红润,好像还有几颗晶莹的泪珠挂在脸上,我知道,这几颗泪珠蕴含着妈妈对我病情的担忧。她的发梢还在滴水。我鼻子一酸:妈妈为了我不畏暴雨的吹打送我来到医院,又因为担心我的病情熬了夜,而我在她生病时呢?又做过什么?我顿时感到了母爱的无私,伟大。因为母爱,我来到这世界;因为母爱,我生活到现在;因为母爱,我长这么高;因为母爱,我快乐的过着每一天。我今后我一定要好好听妈妈的话,好好孝敬她,不让她为我操心!
天,还是那么冷。我在此刻却无比温暖!
篇16:小学生简单优美的比喻句
全文共 794 字
+ 加入清单爱护书籍吧,它是知识的源泉。下面是小编为你带来的小学生简单优美的比喻句,欢迎阅读。
1. 一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
2. 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
3. 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友
4. 书是智慧的钥匙。
5. 政治家说:"书是时代的生命"。
6. 企业家说:"书是致富的信息"。
7. 文学家说:"书是人类的营养品"。
8. 学生们说:"书是不开口的老师"。
9. 迷惘者说:"书是心中的启明星"。
10. 探索者说:"书是通向彼岸的船"。
11. 奋斗者说:"书是人生的向导"。
12. 急于求知者说:"书是饥饿时的美餐"。
13. 书就药也,善读之可以医愚、。
14. 书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
15. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
16. 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样、
17. 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
18. 那个人骨瘦如柴、
19. 这个人壮硕如牛、
20. 在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年石钟乳一样
21. 西湖像一块碧玉,一面镜子。
22. 棉花像雪一样。
23. 只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
24. 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
25. 我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。
26. 连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
27. 透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
28. 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
29. 书是人类进步的阶梯。
30. 爱护书籍吧,它是知识的源泉。
篇17:最温暖的老师小学作文
全文共 918 字
+ 加入清单冬天太过凄冷,应该没有多少人会喜欢它,秋天太过单调,没有多少人愿去认真地欣赏它,夏天太过闷热,也没有多少人愿去赞美它,而春天,温暖,和煦,生机勃勃,让人一下子便记住了它。由此,我想到了我的语文老师——邬老师。
她外表朴实无华,但是她的内心世界却丰富多彩。
她学识渊博,有着丰富的教学经验。在开学的第一节语文课上,她用流利,普通话给我们讲了三个对历史分别有不同影响力的人的生平事迹,最后总结成一句话:一切皆有可能。她让我感受到了在未来的人生中存在的诸多变数,也启示我应把握好人生,同时也让我在学习这条路上看到了希望。
语文这一学科,本来背诵文言文,古诗词都十分枯燥乏味。而语文老师并不是一味地让我们死背。她总是先讲完一段,让我们理解,再领着我们一句一句背,她读一句,我们背一句。背完一段,再接下一段,段段如此。果然,效果甚好,背书的效率有了很大提高,比我们自已背节省很多时间。我心里不住地庆幸,遇到如此精明的老师,语文成绩提高有望了!
语文老师很尊重学生,她从不拖堂,到下课时间就下课,到放学时间就放学,从不占用学生时间。甚至有时讲到一半,只要下课铃一响,她就“收工”。她从没对学生们说:“同学们,我可能要拖点时间把这道题讲完”。
因此,有好多节课,她都是把题讲到一半就中断了,但她并不像某些教师一样,剩下的是一下课就忘了,而是在下一节语文课上主动提出“把上节课的尾巴割掉。”她严谨的教学态度,不得不令我敬佩。
虽说语文教师博学多识,教学严谨,但她有一个最大的缺点,那就是心太软,对学生,她从不下狠心,从不以冷眼相对。
比如说有的同学在黑板上默写古诗词,若是写错或是不会写,语文老师不会大声呵斥他,会走到那位同学面前拍他肩膀或脑袋,边拍还边念叨着:“你这个小迷糊呀,”“不会了吧”“上课不认真记。”她讲一句拍一下,惹得全班同学都忍不住笑出声来。但那位同学也不笨,在同学们的笑声中灰溜溜地逃到座位上翻书去了。
正因为语文老师的温和,班上总有几个调皮的学生在语文课上捣乱,被语文老师逮到,他们也不慌不忙,即使因为他们知道自己顶多被语文老师苦口婆心地劝导一番,绝不致于被训的颜面尽失。
现在冬天已经来临,但能和邬老师共度冬天,我觉得不太冷。
[最温暖的老师小学作文
篇18:小学温暖作文
全文共 446 字
+ 加入清单先来说说家中的“擎天柱”——爸爸,爸爸年过三十九,是一家之主,爸爸浓眉大眼,高高的鼻梁,头发比较稀疏,但发型是很酷的,一张标准的樱桃小嘴,每次只能吃一点点,吃起东西来嘴巴几乎没动,爸爸还有一双炯炯有神的大眼睛,散发出男人威武的光辉。爸爸性格有时幽默,有时却凶得像一头老虎,有时又像一个小孩,爸爸的性格真的变化多端。
再来说说我们家中的“贴身保姆”妈妈吧!妈妈做事十分认真,一丝不苟,妈妈还十分细心,家里的活都是她干的,就比如说洗衣服,在我们没有一件是不干净的。妈妈还是家中的“花朵”,金黄色的头发,黑黑的眸子,漂亮极了。妈妈遇到难题,沉着冷静。妈妈可是家中的“名医”。知道如何正常饮食,知道如何吃药,如果没有了妈妈,我不知道该怎么办才好?
最后来说说我自己,我的脾气可不好,是非常暴躁的那种人,但有时却非常温柔,我爱搞笑,只要是好笑的事肯定有我的份,我非常喜欢体育,只要关于体育的项目,我样样精通。我的成绩还好,我从不偏课,我喜欢画画,画的最好的就是Q版人物画了。
这就是我温暖快乐的一家,怎么样?
篇19:小学生优秀作文:温暖的母爱
全文共 345 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子 像个宝”每当这首家喻户晓的儿歌在我耳边萦绕是,总会让我想起一个人——我的母亲和关于母爱的一点一滴。
记得有一次,在幼儿园 里和小伙伴玩推车。我一不小心手松了一下。推车砸在了同伴脚上,同伴一下子火大了。也用推车重重的砸在我的脚上。回到家中,细心的母亲一下子看出我的脚崴了。便急匆匆地带我去医生那里包扎脚。在车上母亲时不时的揉着我的脚,还在嘴里嘀咕着什么。我感觉自己就像一块石头悬在她的心中。到了医生那里,直到医生说:“你的孩子只用在家里好好休息几天就会好转的。”妈妈才放心。
还有一次,我把被子踢到床下。妈妈总是会在深夜来看熟睡的我。这次也是如此,于是拾起被我踢落的被子,重新该回我的身上没。
母爱,你在生活中的一点一滴,都是那么温暖,就像春雨一般,滋润了我的心田……
篇20:简单实用的小学生写作基础知识大全
全文共 1755 字
+ 加入清单小学生学写作,打好写作基础,练好写句子的基本功,要从把句子写完整、具体、通顺、连贯这几方面做起。
一、把句子写完整
怎样的句子才算是完整的呢?读读下面的句子:
1.我们劳动。(谁,干什么)
2.小蚂蚁运送食物。(什么,干什么)
3.哥哥是一名少先队员。(谁,是什么)
不难看出:在一般情况下,句子是由两部分组成的,前半部分交代“谁”或“什么”,后半部分交代“做什么”“怎么样”或者“是什么”。前后两部分说全了,句子才算是一句完整的话。需要强调说明的是:知道什么是完整句,怎样的句子才算完整,这只是一个知识性的问题;落实在行动上,即平日在说每一句话,在写每一句话时,都要认真思考,反复斟酌,提高“完整”意识,不写残缺不全的句子,这才是最重要的。
二、把句子写具体
句子要完整,这是首要的。但在许多时候,句子只做到“完整”是不能准确表达意思的,还要做到“具体”。怎样的句子才算是具体的呢?读读下面这几组句子,体会一下:
第一组:
1、爸爸做工。
2.爸爸在工厂里做工。
分析:第二句写清了爸爸在哪儿做工。
第二组:
1、小蜜蜂飞来。
2、夏日,一只金色的小蜜蜂从远处嗡嗡地飞来。
分析:第二句写清什么时候,有多少,什么样,从哪儿,怎么样。
由上面这两组句子可以看出:在句子主要成分的前面或后面,写清什么时候(时间)、有多少(数量)、在什么地方或从哪儿(地点)、什么样(形状或颜色)、怎么样(态势)、达到什么程度(情境)等,就写清了事物外形特点、活动特点,就把自己要准确表达的意思写出来了,这就叫做把句子写具体。这样的句子就算是完整、具体的句子。
学习把句子写具体,这是一项极为重要的技能,需要同学们抓住人物或事物的特点,准确运用词语,进行持久练习。
三、把句子写通顺
句子通顺,就是句意明白,读得顺口。具体来说,句子通顺包括以下几个方面:
1.用词要准确,经得起推敲。例如:我们把门口的泥土消除掉了。句中,“泥土”不能“消除”,只能“清除”掉。
2.句中词语排列的顺序要合理。例如:正在花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。这句话改成“有几只漂亮的蝴蝶,正在花上翩翩起舞”,句子就通顺了。
3.词语使用搭配要得当。例如:公园里生长着各种树木和五颜六色的鲜花。句中“生长”和“鲜花”两词搭配不当,应改为“公园里生长着各种树木,盛开着五颜六色的鲜花”。
4.句中各词语的意思不能自相矛盾。例如:我断定他大概是王小刚的哥哥。句中“断定”与“大概”矛盾,应删掉“大概”。
5.关联词语的使用恰到好处。例如:只有天下雨,地才会湿。“下雨”不是“地湿”的唯一条件,因此,第一句应改为:只要天下雨,地就会湿。
6.句意明白,合乎实际,符合情理。例如:博物馆里展出了五千多年前新出土的文物。说“五千多年前新出土的文物”不合实际,应改为:博物馆里展出了新出土的五千多年前的文物。
四、把句子写连贯
连贯,即句子之间连接贯通。显然,把句子写连贯,这是指写几句话(又叫“句群”)来说的。翻开某些同学的作文本,段落中上下句不连贯的现象比比皆是,主要表现在:句子之间无顺序,承接不紧密,跨度大;上下句之间,被描述的对象(即“主语”)重复出现,不会运用“他(她)”或者“它”这些人称代词。怎样才能做到把句子写连贯呢?
1.合理安排顺序,使句子连贯。
有顺序,这是写几句意思连贯的话的最基本的要求。这就要求我们,在写几句话时,一定不能东一句、西一句,想到哪儿就写到哪儿;总要围绕既定的中心意思,按照一定的顺序,把相关的句子组织在一起,使句子前后连贯。
2.学会运用“他(她)”或“它”这些人称代词,使句子连贯。
读读下面这段话,想一想,有什么毛病,怎样说才好:
妈妈的衣袖破了。妈妈赶忙从抽屉里拿出一个小布包。妈妈先从布包里拿出一根针,一根青线,用牙咬了咬线头,把线头穿过针眼。妈妈又从布包里找出一小块布,贴在破了的地方,然后一针一线地缝起来。
读后,大家一定会发现:这几句话写的对象是妈妈,主要写的是妈妈缝补衣服时所作的准备工作,是按事情经过的先后顺序排列的。只是由于这四句话的开头重复出现“妈妈”一词,因此读起来显得很拗口。如果把后面三句开头中的“妈妈”改成“她”字,这几句话就连贯多了。这就告诉我们:在几个句子里,如果写的是同一个人物(或事物),后面再指这个人物(或事物)时,就可以用“他(她)”或“它”来代替。