0

校园的白玉兰花作文(最新19篇)

牡丹花,色香都绝。五彩缤纷的色泽,有红、黄、蓝、白、粉墨、绿、紫,超越百花。即使花色同为红花,有的如似丹,有的像火,有的却似红玛瑙那样晶莹;同为白花,有的似冰,有的若银,有的宛如白玉。花香沁人肺腑,令人陶醉。牡丹被誉为“花中之王”。接下来小编为你带来校园的白玉兰花作文,希望对你有帮助。

浏览

7657

作文

105

校园里的迎春花

全文共 389 字

+ 加入清单

春姑娘迈着轻软柔和的脚步走进了我们的校园。看柳树、迎春、杜鹃花都为春姑娘换上了新奇的春装,其中我最喜欢迎春花,我们学校操场周围都是。

二月刚到,迎春花便结起了嫩黄色的小花苞。在阳光的照射下,显得格外艳丽。没过多久,那一朵朵金黄色的小花朵就悄然怒放,像婴儿一样依偎在大地的怀抱,贪婪地吮吸着春天的甘露。

二月底,金黄色的小花朵开满翠绿的枝条,犹如金黄色的瀑布一般垂下。

等到生机勃勃的三月,迎春花的花瓣全展开了,远远望去,迎春花像一棵长满钻石的钻石树。走近一看,她们像一个个穿着黄色衣服的少女,有的俏丽大方,有的羞羞答答……白天,常常会有一些小蜜蜂或小蝴蝶围着迎春花,像是把迎春花当舞台。瞧它们正在开舞会呢!

四月来临是迎春花开始凋谢,飘落下来的花瓣就像一个个金黄色的蝴蝶,慢慢的飘落下来。在以后的时间里,迎春花又会用它柔嫩而翠绿的枝条继续为我们舞蹈。

我爱我们的校园,更爱校园的迎春花。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:育友善之花建和谐校园的征文

全文共 749 字

+ 加入清单

友好、善良,诠释着友善

隐约间,我看见了石狮一处闪耀着真诚光芒的地方——

“本店所有馒头免费送给各种贫困人群,不对外售卖,请谅解。如果您是生活困难的下岗职工、收入低微的贫寒家庭、正在为找工作奔波的毕业生、无助老人、流浪者、拾荒者……欢迎您来免费食用。”

店门口醒目的红色招牌,一如既往地温暖着过往的路人;文字底大大的微笑,一如既往地触动我的心灵……这家让人感到温暖、真切的店就是“隐居”在曾坑深巷中一直最负盛名的“永恒阳光馒头店”。

时光倒回到思绪万千的那一天——

我和爸爸在回家的路上,经过那条小巷,特地停下来买米。我在后座随意一瞄,看见了一块大招牌,上面的文字以及缕缕麦香让我对世间的冷暖的了解似乎更深了些。这时,一位清洁工阿婆,朝着正说笑的两名店员——小涂、小陈走去。

“阿婆,你来了啊!”热情的小涂、小陈立刻围了上来。“馒头还有吗?”阿婆问道。虽然她的普通话里夹杂了些外来音色,但我仍然听出了阿婆语间的感激。“有啊!还留了些。”只见小陈取下袋子,掀开蒸笼,麻利地夹起热腾腾的馒头,装进袋子里,递给了阿婆,热情地说:“来,给您,拿着!”这一刻,阿婆和店员嘴角漾起了微笑。突然,不知怎的我的心中涌起了一股莫名的感动。回家后,我立刻寻找了资料。原来这家店一直有一名幕后老板默默支撑着。我在这一刻,真正由衷地敬佩起这位幕后老板!没有他,一年35万个馒头如何能送给那些风雨之人?没有他,如何传递着绵薄之爱?他的善举犹如一剂心灵良药,彻底滋润接受帮助之人的心!

他,用这样友善凝成的力量,温暖着周围的人!他,给肃穆的秋添上一笔春的绿色,给萧条的冬季勾一笔夏的粉红!

朋友们!请用友善把“黑云压城城欲摧”的绝望调成“甲光向日金鳞开”的希冀,把“山重水复疑无路”的灰暗,调成“柳暗明又一村”的明媚!

心若友善,春暖花开!

展开阅读全文

篇2:育友善之花建和谐校园征文

全文共 472 字

+ 加入清单

友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动,友善他人让这段乐曲更加真实,友善他人让这段乐曲更加活泼。

当你为无助的人伸出一双援助之手时,当你为哭泣的陌生人递上一份问候时,当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时,这段友善之歌将会为你而歌唱。

友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条,友善自然为这幅画添加了生动的画面,友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。

当你在广阔的土地上种下一棵小树时,当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时,当你拒绝使用一次性筷子时,当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时,这幅友善之画将会为你而画。

友善就像一首令人回味无穷的诗,友善社会使这首诗更加完美,友善社会是这首诗更加富有韵味,友善社会是这首诗更加生动传神。

当你为公益活动捐出自己的零钱时,当你为2008年奥运会做一名志愿者时,当你为维护国家利益而不惜牺牲自己的生命时,这首友善之诗将会为你而抒写。

友善他人、友善自然、友善社会,让我们电量友善之灯,让这个世界变的明亮温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!

展开阅读全文

篇3:校园里玉兰花树的作文

全文共 993 字

+ 加入清单

新学期开学之前,校园里跨越中汾泾的万里桥落成了。校友黄万里,上海川沙人,自幼活泼顽皮,个性鲜明。留学美国成长为水利专家,回国后不唯上,不畏权,坚持科学,是极个别对建设三峡水利工程持有异议的专家。曾被错误划为“右派”,数十年被剥夺了发言权。但是他坚持真理,坚持科学的精神如今被学校师生引以为荣。

三月初的一天,某个学生大声告诉:“那是白玉兰!”也有人表示怀疑:“那是百合。”于是,一场争论。

我们去年十一月初就开始关注这两棵小了。一棵是树哥哥,大概十来米高,细长的身材;一棵是树弟弟,五六米高,发育迟缓,身形瘦弱。他俩就站在楼下,每天进出教学楼,都要和他俩打个照面。我布置学生们观察,并且要做观察笔记。随着天气越来越寒冷,观察笔记上记录的越来越简短,越来越缺少变化,有的学生说:老师骗我们,这是什么呀?有的学生甚至说:天气太寒冷,他俩赤膊站在外面,他俩会完蛋的……。

开学后,有人发现:树哥哥的枝头有一颗一颗大拇指大小的花苞,鼓鼓胀胀好像吃饱肚子的金鱼,又像肥嘟嘟的蚕茧,毛茸茸的表皮下面几乎可以听见雄健有力的心跳。也有人断言:树弟弟没有熬过这个冬季。有人不服:树弟弟没死,也有花苞,只是只有一点点,像小刘瓜子那般大小,轻易不能发现。

又过了几天,树哥哥枝头的一些花苞打开条缝隙,探头探脑钻出几只小脑袋:白玉兰开花了!没过几天,白色花瓣开满枝头,就好象一群白衣白裤的幼儿园娃娃们,站在属于自己的舞台上,引吭高歌,翩翩起舞。三月初的校园不免沉寂,各种花卉还在初春的寒雨冷风中挣扎,徘徊,躲躲闪闪。白玉兰却早早地绽放了,远远望过来,教学楼前,玉树临风,白玉兰花皎洁素雅,微笑着迎接那些惊讶的眼神。

那是一些不敢相信的眼神啊!有人这样记录下来:原来是白玉兰啊,闪瞎了我的眼!有人说:我在树下发呆好长时间,仰视再仰视啊!有人说:老师没有骗我们……他们第一次领略了美丽原来可以来自坚韧,来自坚守,来自坚信。

当年的学生黄万里曾经在这个校园里徜徉。当年,他是那样坚韧地远赴重洋去探索科学的奥秘;他是那么孤独地坚守一份科学家的良知;他是那么坚定地相信自己实地考察的资料和相关论断……这所校园里,你还可以听见黄万里先生求学时的朗朗书声,你还能看见那个顽皮活泼的身影。

新学期开学时,纪念黄万里先生的万里桥落成了;在早春料峭春寒中,上海市市花白玉兰绽放了,

校园里的白玉兰已经在众多年轻的记忆中驻足,会永远绽放在那里。

展开阅读全文

篇4:文明之花开满校园

全文共 976 字

+ 加入清单

在生活中,我们提倡“迎奥运,讲文明,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的下水井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,都是一个又一个文明的体现。一份文明就是一份力量,无数份文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。 一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。 一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。 一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。

忘不了,田径赛场上快得要飞起来的刘翔,他奋力冲破了不可能的枷锁、跨越历史障碍,成为中国乃至亚洲第一个可以在男子短跑项目进入前三名的中国人。他带给我们的不仅仅是一块金灿灿的奖牌,而是中国人在田径赛场上的突破。

忘不了,洛杉矶奥运会男子手枪慢射的赛场上,身背83号的中国队员许海峰,奇迹般地打出了一个又一个的十环,突破了中国在奥运会史上金牌为“零”的纪录。这是一枚意义深远的金牌,正是这枚金牌写下了中国奥运史上崭新的一页。

忘不了,在希腊的奥运会中,来自中国的两朵“黑牡丹”李婷、孙甜甜也将一个中国神话书写到底。她们一路上过关斩将,出人意料地杀进奥运会网球女双决赛,并最终战胜西班牙的选手,首次在奥运会会场上升起了五星红旗,奏起了中国的国歌。

忘不了,在乒乓球坛上一直被誉为“世界乒坛皇后”的邓亚萍,在夺得亚特兰大第二次奥运会女单冠军之后,他泣不成声:“太难了,几年之后我还能夺得这个冠军,我付出的太多了。”是啊!除了努力和汗水,邓亚萍在赛场上还留下了什么呢?

从许海峰打破零记录,到翔飞人一跑惊天下……短短20年间,中国体育军团在奥运会铸就了一座又一座丰碑,这些闪亮的光点也串成了中国体育最为辉煌的一段奥运史。

但作为一名小学生,我不能像奥运健儿一样在奥运赛场上为祖国付出自己的努力,但是我要做一个讲礼仪、讲文明的小学生,也为祖国的奥运贡献出自己微薄的力量。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长,被世人誉为“礼仪之邦”。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

展开阅读全文

篇5:校园里的玉兰花作文

全文共 344 字

+ 加入清单

春姑娘坐着七彩马车,一路唱歌,一路曼舞。她把红色给了玫瑰,把金黄色给了迎春花

她来到我的学校,把白色送给了玉兰花。远远望去,白玉兰像一名芭蕾舞演员翩翩起舞,又像一只只鸽子翘立枝头,也像一朵朵白云在风中飘来飘去。它们炫耀着春天的魅力,它们是春天的花神。

走进细看,有的已经完全盛开,在阳光的照耀下,每片花瓣白得如雪,白得发亮,白得耀眼。层层的花瓣把花芯紧紧裹住,像一群群小朋友围在一起快乐地做游戏;有的只开了两三瓣,像一只话筒,又像一只高脚酒杯;有的还是含苞欲放的花骨朵,上面尖尖的,中间鼓鼓的,像一只毛笔,又像一只白蜡烛。

我情不自禁地轻轻抚摸着花瓣,啊!好滑呀,像一张冰片,又像一片羽毛。我靠近闻一闻,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾,真让人心旷神怡!

啊!我爱美丽的玉兰花!

[校园里的玉兰花作文

展开阅读全文

篇6:校园含笑花

全文共 530 字

+ 加入清单

午间,我独自在三年级教室前走过,突然闻到一股似香蕉味的香味。噢,原来是含笑花开了。

五月份是含笑花盛开的季节。它碧绿的叶子,曲折的枝丫,从远处看就像一个又圆又大的绿色的球。

走近看,有许多淡黄的花朵“藏”在叶丛中。有的含笑花还没有开,橄榄核大小,它披了一身绿衣,绿衣上还有细细的绒毛。我看过最多的含笑花是这个样子的:它脱掉了原本那件青色的外衣,露出白白胖胖的花瓣。噢,不对,花瓣并不是洁白的,它是淡黄的,很好看!有的含笑彻底绽放开了,周围弥漫着花香。聪明的你会发现,实际上散发出来味道的,是含笑的花蕊。含笑花也分雌雄。雌蕊是椭圆形的,上面有小刺。而雄的呢,花蕊是黑色的,在花瓣和花蕊上都有很多花粉。这时,有几只蜜蜂飞过,令我想起了爸爸以前对我说过的话:“雄蕊的花粉都会被蜜蜂传到雌蕊上,雌蕊就开始受精,培育出果实,它的果实还可以入药呢!”

含笑花开得默默无闻,它素雅,但不娇媚;自然而不矫作。这正是我喜欢它的特点所在。就算它们都凋谢了,可在我心里,它们永远不会凋谢,仍会像现在这样尽情绽放!

我回到教室,含笑花的香气永远在我耳边回荡,它的形态深深的印在了我的脑海中。但愿我们都能像含笑花那样,无论什么时候。无论什么地点、发生了什么事,每天都要带着微笑!微笑面对一切!

展开阅读全文

篇7:白玉兰花

全文共 329 字

+ 加入清单

我奶奶家的院子里栽种着许多,其中我最喜欢的就是洁白的白玉兰

白玉兰的树枝上长满了叶子。好长的叶子啊,它的叶子大约有一个小孩的手那么长.好绿的叶子啊,叶子绿的能让人几乎看不见里面的茎了.

白玉兰的花是最美的,它的花是由几十片椭圆形的花瓣组成的,而且花还是白色的,能发出一阵阵清香.它的白不是特别的白,而是白中带着一点特别淡的黄色,看上去格外鲜艳.格外美丽。

每天早晨,如果是晴天的时候,白玉兰都会被朝阳镀上一层金黄色。它那迷人的幽香使人神清气爽。

听奶奶说白玉兰一年能开三次花,春夏秋三个季节开。

春天,下雨时芬芳的花香扑鼻而来,醉人心脾。

白玉兰花啊,你虽然没天空中的云朵那样洁白无瑕,也没有月季花那样的娇艳,但是,你让奶奶家的院子里充满了芬芳的香气。

[白玉兰花作文

展开阅读全文

篇8:美丽的白玉兰花作文

全文共 304 字

+ 加入清单

今天,我家的白玉兰终于开了。过了几天,我去看,发现又开了几朵玉兰花,那玉兰花远看像一片片雪花,交叉在树叶之间。有的还是还是花骨朵儿,那花骨朵儿竖起来,就像花仙女包在里似的。

那白玉兰花娇嫩无比,一摸起来非常舒服。白玉兰花还散发出一种香味。它的花香吸引来了许许多多勤劳的小蜜蜂和许多美丽的蝴蝶。小蜜蜂贴着白玉兰采花蜜,小蝴蝶在空中翩翩起舞,白玉兰好像在欣赏着蝴蝶那优美的舞姿。它们几个玩得可真开心呀!

好了,现在可以浇水了,我拿起花洒,向那些可爱又美丽的玉兰花轻轻地洒在它们花瓣上,叶子上、根上。这时,我感觉到那花儿瞬间变得更美丽了。那晶莹剔透的露珠在花瓣上和叶子上滚来滚去,别提好玩了。啊!

白玉兰花可真美丽呀!

展开阅读全文

篇9:白玉兰花

全文共 284 字

+ 加入清单

幽香而恬淡,无玫瑰的浓艳,缺百合的高贵,更少薰衣草的娇嫃,但细小玲珑,一簇一簇,聚满枝头,平凡的树落满星星白濢,草香系兰幽,叶翠衬芳华,清风微拂,徐之牧也。旧屋堂后载有数棵,枝丫毫无顾忌地向外伸展,然婷婷玉立,观左瞻右,已有一日之欢愉。近踱于道,见两三人围聚一摊前,原来是一而立之汉卖兰,香气弥漫街道,顾识花之人皆不请自来。不知其是否可入药,但衔于髻上或耳际间,虽有乡间民女之风韵,仍不失其端庄秀丽。凑而闻之,是世间繁琐轶事一扫而空,以宁静之心境享受周围的安谧。每每见之,无不忆起小时采摘的兴奋,激动,家人说笑之情景。此间世上难有真爱花赏花之人,惜之怜之,已无撼……

展开阅读全文

篇10:校园里的玉兰花

全文共 566 字

+ 加入清单

园的景色很美很美,每一个景物我都十分喜欢,其中我最喜爱的是那株白玉兰

春姑娘将冰破开,轻轻地踏着小碎步来到我们身边。白玉兰像个亭亭玉立的少女,在春姑娘的怀抱下结出了小小的白白的嫩嫩的小苞,又在春姑娘的抚摸中轻轻地将花苞打了开来。洁白无瑕,芳香无比,令人陶醉,我好喜欢它!

夏阿姨叫着春姑娘,让她赶紧回家休息,“轮到我值班啦”!白玉兰在春天的温暖下醒了过来,刚醒来不久,夏便来临了。白玉兰在夏阿姨的叮嘱下将自己的白花朵拿下来,在夏阿姨的帮助下把白衣服换成了绿裙子。白玉兰在风娃娃的要求下,跳起了舞蹈。她是一个出色的舞蹈家,轻踮脚尖,跳起了优美的芭蕾舞。她的裙子跟随风娃娃轻轻摆动,真讨人喜欢!

秋哥哥等不及了,将还没有逛够的夏阿姨拉回了家,自己跑了出来。秋哥哥喜欢黄色和红色,那是他的幸运色。他命令风娃娃脱去白玉兰的绿裙子,换成了红上衣和黄裤子。白玉兰的绿裙子被风吹没了,她冷得直发抖,一副楚楚可怜的样子,令人心疼!

冬爷爷乐呵呵地把秋哥哥送回了家,快步走来。冬爷爷一口气就令空中下起了鹅毛大雪。白玉兰一下子银装素裹,变得高贵典雅起来,犹如美丽的雕塑屹立在寒风中,有一种说不出的美!

很快,春姑娘又回来,白玉兰苏醒了过来,她伸了个懒腰,好像刚睡醒似的。

一年又一年,白玉兰都是这样子,循环往复。一年四季,白玉兰都是美的。

[校园里的白玉兰树作文

展开阅读全文

篇11:校园里的紫藤花

全文共 293 字

+ 加入清单

有人喜欢那不怕风霜的梅,有人喜欢那艳丽的杜鹃花,有人喜欢那娇嫩的山茶花,而我却独爱校园里的紫藤花。

细雨如丝,校园里的紫藤树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着细细地枝条,一片片娇嫩的叶子在风雨中欢笑着。

夏天,紫藤树爬满架了。在那繁茂的枝叶中,点缀着一朵朵美丽的紫藤花。近看像一串串珍珠,远看像一串串葡萄,真令人垂涎三尺!有时雷雨过后,紫藤花被豆大的雨点打得东一朵,西一朵,但不久又会冒出新的花蕾。这不象征着我们少先队员遇到困难不退缩,与困难斗争吗?

秋天到了,紫藤叶像一只只黄蝴蝶追逐着扑向大地。慢慢地,紫藤树上只剩下了光秃秃的枝干。经过冬天的洗礼,迎接春天的到来。

啊!我爱你——紫藤花。

展开阅读全文

篇12:和谐之花在校园绽放作文600字

全文共 711 字

+ 加入清单

和谐是一种无与伦比的美,它像温暖心灵的太阳;像治愈心灵伤口的膏药。有了它,即使心灵上结了一层坚冰,也能溶化;有了它,即使心灵上划了一道大口子,也能愈合。在我们校园的上空,同学们被和谐这条藤蔓拴在一起的心也散发出这一种美的芳香。

在我身上曾发生了这么一件小事,虽然微不足道,但令我倍感温暖。

那天是星期三,正是我值日的日子。我因自己的身材胖和力气大又接受了当“搬运工”的光荣任务。我熟练地绑好抹布与盆子,蹒跚地往一楼走去。楼道上,尽管我努力地往右边走,可还是会有人撞到我。那时,我总是主动做出一脸惭愧、真心诚意道歉的样子,说上一句“对不起!”,然后静静地等待着他们那种不知是原谅我,还是奇怪地打量我的目光。

就在我迈向一楼的最后一个台阶时,又一个女孩子慌慌张张地横冲过来,“哗”地撞到了我。她跑得那么猛,我手中的盆子撞掉了不说,我这个“重量级”的人也差点被这突如其来的力量撞得从楼梯上跌下去,幸好楼道的栏杆把我稳住了。不过,我还是红着脸向她道歉,没想到,与此同时,她竟用那种请求原谅的眼神望着我,连声说:“对不起!对不起!”,并说要帮我一起捧盆子。我这才发现她脸色铁青,直喘粗气,双手捂住肚子,还弯着腰,一副痛苦难忍的样子。我想:她要么是有急事,跑得太快了才会这样,要么就是肚子疼得厉害,急着去上厕所……于是,我连忙笑着说:“没关系,有事你就去忙吧!”说着,我弯下腰去拾起那些盆子,可她却抢前一步,捡起刚才撞飞的盆子,帮我捧到水池边放好,然后冲我笑笑,一溜烟似的跑走了。

望着她远去的背影,我想:其实和谐就在我们的身边,它是感冒咳嗽时的一个转身,它是捡起同学掉了的书,微笑地递给同学,它是多走一步将废弃物扔进垃圾箱里的行动,它是……

展开阅读全文

篇13:校园里盛开文明礼仪之花作文

全文共 812 字

+ 加入清单

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

展开阅读全文

篇14:校园流行花手帕作文

全文共 674 字

+ 加入清单

我们的校园里,纸巾当道,擦嘴、擤鼻涕、擦钢笔头……哪样都少不了它的身影,于是桌子旁、椅子边躺着一个个纸巾团,楼梯上、操场边也时常出现它们的身影。起风时这些这些白色的幽灵便在美丽的校园上空肆意飞舞。

瞧,又是一个中午,刚吃过饭,同学们就拿出纸巾擦嘴巴,不时还说上两句:“我这纸巾是茉莉香。”“我的可是玫瑰香,比你的好闻。”“看,我的纸巾是红色的。”“哼,有什么了不起的,我的餐巾纸上还有图案呢!”

我也拿出妈妈新买的湿巾准备炫耀一番,忽然看到我的同桌掏出一块漂亮的花手帕,我惊讶地问他:“咦?你今天怎么没用纸巾啊?现在哪有人用手帕啊?唐朝、清代?你是哪个年代的出土文物啊?”他斜了我一眼,严肃地说:“out了吧?昨天我紧跟流行前线的表姐告诉我,那些看上去白得可爱的纸巾中多数是在生产过程中加入了荧光增白剂。而荧光增白剂对人体健康有很大危害。表姐说她们真正走在时尚前沿的时髦人士现在早改用手帕了。”“是啊!”听到我们谈话的班长也拿着手帕过来了,“这个星期我也看了报纸,才知道纸是用树制造出来的,可砍树会导致水土流失,而且专家指出,纸巾的一次性使用会产生大量垃圾,生产纸浆过程中的废水排放是水环境的主要污染源,而手帕大都是由天然棉布或丝绸制成,对人体健康绝不会造成危害;而且它可反复使用多次,只需要常常进行清洗,所以我也带了手帕。”他又转过头对围拢过来的小伙伴说:“嗨,追求时尚的伙伴们,还不快行动起来。”

第二天,全班小朋友都带上了手帕,红的、绿的、花的,缤纷漂亮,大家嘻嘻哈哈:“别看我们小,我们也很潮。”“低碳是时髦。手帕正当道。”

[校园流行花手帕作文

展开阅读全文

篇15:校园里的“小伞花”作文300字

全文共 249 字

+ 加入清单

春,是一位爱美的姑娘,她不像夏天那样调皮,也不像秋天和冬天那样单调,她的衣服是五彩的,上面有如星辰般多的图案,其中我最喜欢上面的白色“小伞”——蒲公英。

校园里的操场边,草坪上,长满了许多形似乒乓球的植物——蒲公英。每到下课时间,同学们就会奔向操场,采下一株蒲公英,轻轻一吹,上面的小种子如同一把雪白的小伞花,飞向远方……。

我希望等明年春天到来的时候,我们的校园会变成白色的,毛绒绒的,会是一个蒲公英的世界!

校园的蒲公英,不像公园的那么多。那么美,但是它们给同学们带来了一个又一个有趣而美丽的春天!

展开阅读全文

篇16:育友善之花建和谐校园

全文共 834 字

+ 加入清单

古人云:“自修齐,至治平。”不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼. 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,恰是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

今天走在校园里,看到这一幕:一位一年级的小妹妹无心地将手中吃剩的苹果丢在地上。一位老师走了过来轻声对小朋友说:“来,咱们把苹果捡起来扔到垃圾桶里去,好吗?”说着拉着小朋友的手将苹果捡了起来扔入垃圾桶。也许就是这普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位老师,还是将来小朋友的素质是好是坏,在这一细节中我想大家一定找到了答案,对吗?

其实在现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就显露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一改变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些直到没有为止!!

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之在校园处处盛开。

我们做学生的该从哪里做起呢?让我们节约每一滴水,让我们节省每一度电,或许你的举手之劳,将会带给地球一点美丽,你的每一句话将会带给人们一点温暖,让不文明远离我们,让文明伴我成长,伴我行!!

展开阅读全文

篇17:校园,花的海洋作文700字

全文共 735 字

+ 加入清单

我们,在家长的帮助下成长;我们,在老师的教导下成长;我们,在同学的鼓励下成长……每一次感受到爱意,都好像看到了一朵儿的绽放。家里,校园里,医院里,公园里……处处盛开着美丽的花朵。而校园里,可以说是一片花的海洋

记得有一天下午,下午下课的时候,几个同学结伴去厕所,一位同学的电话手表掉进了下水道,瞬间许多同学围了上来,没有人在看热闹,个个都心急如焚地帮忙想办法。一个人拨打了电话,从脚下传来了一阵电话铃声,有些同学跑去找老师,老师表示这种情况无能为力。还是再买一个吧。可她依然坚持,一定要找出来,甚至还无厘头地开口骂人。这个时候,同学们选择了将心比心,盛开了一朵宽容之花。后来,他们找来了保洁阿姨和后勤部的老师傅,忍着恶臭,从水沟中找出了手表,这本是他们根本没有义务要做的事,可他们依然选择乐于助人。还绽放出了助人为乐后的笑容,笑得像菊花般灿烂,盛开了一朵帮助之花。

过了几天,那位丢失手表的同学还专门花了许多心思制作了一张精美的感谢信和一面火红的锦旗,上面绣着一个个如同金子般闪耀着的赞美话语。这时候,盛开了一朵感恩之花。感恩,是每个人都该拥有的美好品德,却在这么一件不起眼的小事中被表现了出来,表现得淋漓尽致!

下午的托管课,如果我们表现得好,老师会奖励我们去操场上玩耍,每当那时,校园里便充满了欢声笑语,同学们的脸上都洋溢着花儿般美好的笑容。这时,放出了一种象征友好的友谊之花。

在春芽文化艺术节时,同学们在舞台上自由发挥着自己的特长,盛开着自信之花。在体育节时,大家开展了“水到渠成”的活动,大家都十分努力,为了班级的荣誉在赛场上挥洒着汗水,盛开着团结之花。在班干部竞选的时候,台下的阵阵掌声,那是同学们的赞许之花。

啊,我们美丽、温暖的校园,真是一片名副其实的花海啊!

展开阅读全文

篇18:育友善之花建和谐校园

全文共 688 字

+ 加入清单

生活中,发生在你身边的事情多得数不清,有的让你感动,有的让你开心。然而有这么一件事情,让我至今记忆犹新。

那是去年冬天的一个晚上,寒风呼啸,倾盆大雨从天而降,大树摇来摇去,好像要倒了一样,外面冷极了。我学完小提琴,和妈妈走在回家的路上。走着走着,我和妈妈透过朦朦胧胧的雨雾,隐隐约约看见有一个老奶奶,左手拄着拐杖,右手撑着雨伞,一摇一晃,正吃力地在大雨中前行。

突然,我看见老奶奶一脚踏空,摔在了地上,就在我和妈妈要跑上前扶起老奶奶时,有个年轻的小伙子从路旁商场的走廊上冲出来,一把将老奶奶扶了起来,老奶奶浑身被雨水淋湿透了,瘦弱的身子骨冷得直哆嗦,想要对小伙子说的感谢话都讲不完整。小伙子还把自己身上的大衣脱下来,披在老奶奶的身上说:“老奶奶,快把这件大衣穿上吧,不然天这么冷,您会着凉的。”

接着小伙子又说:“老奶奶,您的家在哪儿?让我送您回家吧!”

“小伙子,谢谢……谢谢你!我的家就……在这附近……”老奶奶上下牙关打着颤说。

小伙子说:“没事。您一个人回去我不放心,还是让我送您回去吧!”话音刚落,小伙子就捡起地上的拐杖,搀扶着老奶奶,一步一步地往前走去。我和妈妈也撑着伞跟在后面,心想着兴许老奶奶还需要帮助的。

原来,老奶奶就住在离我家不远的小巷子里,就自己一个人孤独的生活,家里也很简陋冷清。看到这一幕,心里很是心酸:老奶奶一个人生活多么孤苦伶仃啊!今天,是这一位友善的小伙子伸出了援助之手,今后,老奶奶该怎么帮呢?

在以后的日子里,我常常和爸爸妈妈去看望老奶奶,有时带上一些吃的,有时带上几件衣物,事情虽小,但在我心中充满了快乐。我想,小伙子的友善之一定会在我心中永远绽放!

展开阅读全文

篇19:让文明之花在校园绽放作文1000字

全文共 1534 字

+ 加入清单

提到文明,同学们首先想到的是什么?是5000年渊远流长的华夏文明,还是两个世纪以前,崛起于世界民族之林大英帝国的海洋文明?除了大国文明也许你还会想到身边的点滴文明:知书达理,互助友善,见义勇为,有秩序的过马路,出行游玩时爱护草树木,不乱丢乱扔,乱涂乱画,随手捡起地上的一片垃圾。不论是宏观方面还是微观角度,不论是泱泱大国文明还是生活中的点滴文明,我相信每一位同学都对文明有着一份向往,有着一份憧憬。在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

巍巍华夏,礼仪之邦。文明应是我们每个人的责任。到新校区后,听到最多的是同学们对校园环境的赞誉。这是必然的:宽敞明亮的教室,干净整洁的卫生间,虽然有些拥挤但饭菜品种增加了很多的食堂。条件虽改变,却给同学们更多的便利,可我们在享受优质服务的同时,我们自己是否要深刻反思?比如我们来之后和来之前,校园的景象有什么不一样,校园周围的环境有什么变化?这些变化是好是坏?我们的所作所为是文明的还是与文明相悖的?就餐时是否有许多同学急着要插队,老师和同学劝阻任屡禁不止?美丽的绿化带内谁在乱扔垃圾?谁把杯中水从几层楼高的地方随手往窗外倒?草坪中不知谁留下的呕吐物……这些现象或许有的同学觉得只是小事一桩,没什么关系,殊不知文明就在点滴小事中被抹上污点。这是文明校园的表现吗?你能理直气壮地说是文明的天心一中人吗?有位文人说过:悲剧就是把有价值的东西撕裂给人看。草坪上的垃圾也是在把美丽的校园毁灭给别人看吗?不文明的种种迹象不也正在毁灭我们一些有价值的东西吗?任何一位同学都不希望参与破坏美的行动,大家所希望的:一定是人人讲文明,人人都爱护的和谐校园;大家向往的是做一个讲文明的天心一中人,共同携手创造美丽灿烂的校园!

文明,始于细节。风起于青萍之末,浪成于微澜之间,文明风尚也应是润物无声。站台上,静静站在黄色线以外候车,尽管站台上只有你一个人;寝室中把鞋子整齐的摆在鞋架底层,轻轻地将门扣上;走出阅览室,把报纸按页码整理好,端端正正放回报架上……。这些情景在你生活中能时时出现,你一定注意了细节,做到了文明,你也可以自豪地说:我做到了君子所崇尚的慎独,不论在校内还是在校外,不论身旁有没有其他人,我始终是一个文明的天心一中人。

说到校外,同学们能联想到学校旁湘翰御舍。每天经过那儿,一定注意到了湘翰御舍挂出来的横幅:湘翰御舍,我们要封闭管理!看到这样的横幅时心里是否会有所触动?很显然,小区的业主们是想维护宁静生活的权益。我们理所当然应该尊重他们的权益。他们渴望和平安宁的生活环境,希望没有喧闹声,希望小区的环境别遭到破坏。换位思考,我们也希望有一个很好的校园环境。那么我们就应当试着了解彼此,伸手碰触彼此掌心的纹路,感受彼此眼角的温度,站在小区业主的角度:把脚步放轻一点,把说话的语调放低一些;不随手扔下手中的垃圾,做一个文明的通行者。

白居易曾说:待人接物之道,无非就是以心度心,以身观身。如果我们每个人都能换位思考,尊重他人,重视他人的感受,就算在寒夜中也一定能察觉到暖春。

人与人没有高低贵贱之分,但人与人却有性格品质、人格精神的之别。我有一份小小的愿景,希望能为每位同学带来一份暖意,带来一点力量。愿同学们每个人都心有明眸看透尘世纷扰,灵魂有光能化破道德阴霾,做一阵春雨吧,随风潜入夜,润物细无声。愿每一个人都做一片能够摇动春风的绿叶。烟花瞬时的美丽并不难,难的是将美丽永远定格在夜空。愿每一位同学都能用持之以恒的行动,将你们的文明定格在天心一中的上空,并能骄傲地大声说出——我是文明的天心一中人!

展开阅读全文