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蚯蚓的作文9篇 作文怎么写【通用20篇】

蚯蚓是很常见的一种昆虫,下面就是小编为您收集整理的关于蚯蚓的作文

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做一条幸福的蚯蚓作文800字

全文共 843 字

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清晨,天空刚刚露出一点鱼肚白,薄薄的雾在地面上若隐若现。我本以为自己的生命会终结在鸟儿的嘴里,黄沙吹来,我掉在了一片土地里,我醒来一看,这是一片寸草不生,荒凉寂寞的土地,我该何去何从?

我独自走在这片不毛之地上,心中充满无限的惆怅与无奈。我是一只蚯蚓,在我的一生中,我想为大自然贡献自己,为大树跳舞,可谁也没想到我会沦落到此地步。在这里,还谈什么理想,连活下来都困难。我来到一块大石头旁边,钻进了土里。突然,狂风袭来,一个东西掉落在我身旁,真是的,老天爷就这么讨厌我吗?非要砸死我这个可怜虫吗?

我来到这个小东西的旁边,发现是一颗小小的种子,我心软了,说道:“可怜的孩子,你从哪里来的?”那颗种子哭着说:“一阵大风袭来,把我刮到了这块硬邦邦的土地上。”

我突发奇想,兴奋地对种子说:“孩子,你在这片土地里慢慢生长,我帮助你。”“有用吗?”种子丧气地说。“相信我,我们一定能行。”“好吧!”

第一天,我努力松土,我看到种子的头上仿佛被淋过了大雨似的,原来全是我的汗水。我回头看一眼小种子,烈日炙烤着它,它已经快坚持不住了。我走到小种子面前,抱着那个精疲力竭的小种子说道:“加油,加油,你只要把身子深深扎进泥土里,把头仰起来,就会看到不一样的世界。”说完,我又在种子生根的地方不停地翻土,为它输送养料……

一个月过去了,小种子发了芽,但头还差几厘米才能看到外面的世界。我又去鼓励小种子:“加油,再使一把劲!加油,外面的世界是五彩缤纷的,加油呀!”小种子受到鼓励,不断往上伸,头不知流了多少血,我为了让小种子生长得更快,不分昼夜地劳作。终于,种子终于看到外面的世界了!

日复一日,年复一年,小种子在我的帮助和鼓励下,终于长成了挺拔的大树。后来,它开花、结果,果子落到地上变成了种子……我也坚持不懈地扩宽翻松的“领土”。这里的种子越来越多,原来的不毛之地,终于变成了绿树成荫,花草茂盛的森林。

我看着自己“建造”的森林,不由发出一声感叹:“我真的太幸福了,我终于知道幸福是什么了,幸福是奉献自己,成就他人!”

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篇1:蚯蚓观察日记

全文共 3205 字

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蚯蚓观察日记:篇一】

今天我看见一个人在挖蚯蚓,说是要钓鱼用。他还说:“如果一条蚯蚓断为两截,没有头的那截可以再生出头来,没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。

蚯蚓的再生能力真的那么强吗?我决定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓,它有毛线那么粗。我把它放在盘里,只见它不停地蠕动着,一会儿向前拱,一会儿往后缩。

我先准备好两个塑料瓶子,并在上面扎了好多透气孔,然后在里面放了一些湿土。最后我用小刀把蚯蚓一刀两断,它的两截身躯都在拼命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里,又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。

第二天是我检验结果的时候了。我真的希望实验能够成功,可我又有些担心。我小心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土慢慢地倒了出来。

啊!只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动,居然都活了。没有头的那截长出了头,没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体居然真的蕴藏着这么顽强的生命力啊!

【蚯蚓观察日记:篇二】

今天,陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓,让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的,长长的,身上有一节一节的环节。当我仔细观察时,发现小蚯蚓的前端有一节特别宽的环节,翻看书本后知道这个环节叫环带,是蚯蚓的心脏部位。我把蚯蚓放在手上,蚯蚓就会乱蹦乱跳,还在我的手上留下黄黄的黏液,我想这可能是蚯蚓的血液吧!我放学后一定要去查查这到底是什么东西。回到家里,我把蚯蚓放在小盆子里,上面盖上塑料纸。

第二天,当我来到阳台上发现小蚯蚓不会动了,我大惊失色,赶紧把我心爱的糖放在它的面前,可是它还是一动不动,可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小区的绿地里捉了几条,我吸取了前一次的教训,把蚯蚓放在潮湿的土壤里,给它一个舒适的生活环境。

新捉来的蚯蚓“活泼可爱”,在它的“新家”里舒适地生活着,每天在家里休闲地“散散步,逛逛家。”一天晚上,我想看看可爱的小蚯蚓晚上是不是和我们一样在家里睡觉?当我来到阳台中,一打开灯,发现蚯蚓们都爬出来了,它们不是很喜欢泥土吗?怎么会在土壤上面呢?我睁大眼睛看它们究竟要爬到哪里去?没想到,蚯蚓一一爬回去了,我感到很奇怪,就上网查资料,原来蚯蚓是夜间活动的动物,一般是白天在土壤里休息,晚上出来寻找事物。而且蚯蚓很怕光。当我开灯时,它们以为是白天到了,就很快钻到土壤里去了。我还知道蚯蚓是没有眼睛的小动物,主要靠皮肤来感受光线的强弱的。

我知道了这些知识后告诉自己以后不要打扰它们寻找食物,同时把这件事告诉爸爸妈妈,让我们一起来照看这些可爱的蚯蚓。

【蚯蚓观察日记:篇三】

我看科学书的时候,看到了蚯蚓,放假的时候我还观察了呢!

有一天,我捉住了一条蚯蚓,把它放在一个有沙子的瓶子里。我看它不动了,就想出去玩。我刚走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看着它。它爬上一段就掉下来,又爬又掉下来,它一连爬了好多次,都没爬上去,把自己累的半死。一会我发现它身体里有一段黑东西,我就把它从瓶子里倒出来。它就在地上打滚,细长的身体扭来扭去的。我就用一个小石子把它弄断了,看那东西像排泄物,又像土,那个东西到底是什么,我也不知道。不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的,好像没事一样。书上说这是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!

这次观察我知道了一些蚯蚓的知识,最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!

【蚯蚓观察日记:篇四】

上次,我到家门口的土里挖了一个小动物。我问:“你叫什么名字啊?”小虫子说:“呵呵,我是可爱的蚯蚓。”我说:“蚯蚓你的身上为什么会有圈圈。”蚯蚓说:“我也不知道,因为我生出来就有这个。”

中午我悄悄在那边看见蚯蚓在吃蚂蚁。我觉得很奇怪,蚯蚓为什么喜欢吃蚂蚁呢?然后我到网上搜索才知道,蚂蚁其实他以为别人要抢夺食物或者地盘也引出了冲突,所以蚯蚓不能容忍才这样做。

下午我看见蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。我用一根棍子轻轻地从蚯蚓中间切成两半,蚯蚓立刻在地上跳起来,痛苦的挣扎着,我以为它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但没有死,而且还在土里欢快得爬呢。

这个动物我以经观察了很久才写,这样可爱的动物会有谁不疼它、不爱它,如果它是我的宠物我一定会好好珍惜它、爱护它。

它真是个可爱的小动物啊!

【蚯蚓观察日记:篇五】

前天刚下完雨,我放学回家,在小区花丛里看见了蚯蚓。

城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。

听说:“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半,蚯蚓立刻在地面上跳起来,痛苦地挣扎着。蚯蚓会不会要死了?有人说:“它一会就好了,快把它放到潮湿的泥土里。”我听了连忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想:它不会死了?

可是,当我扒开泥土,一看,呀!蚯蚓居然没有死,正在泥土里欢快的爬行着。真的是:蚯蚓有很顽强的生命力,还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。

【蚯蚓观察日记:篇六】

“短短一段绳,泥中能穿行,松土又施肥,农民好帮手。”大家想知道它是谁吗?它便是大家熟悉的一种小动物——蚯蚓。

蚯蚓像一条小小的蛇,又像一条又细又长的绳子。它穿着一条棕色的围裙,在它脖子上有一个颜色稍浅的圈圈,这叫做环带。肚皮底边的颜色呈淡红,好似一条粉红的纱裙。蚯蚓的头和尾都是尖尖的,你只用看环带就知道哪个是头哪个是尾:离环带近一些的是头,离环带远一些的当然是尾巴了。

我们把蚯蚓放在手心里。呀!冰冰凉凉的,真舒服!蚯蚓在我的手中不停地扭来扭曲,有时甚至把自己打成了一个死结,缠在一起。天哪!我求求你别再爬了,可真痒啊!

老师给每组都发了蚯蚓,让我们观察它的活动。我们把它倒在桌子上,没想到它竟然一个劲儿得往桌边爬。爬啊爬,它居然把整个身子悬空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳楼自杀”了。我急忙把它从“悬崖”边救了回来。

这时,老师为了让我们实验蚯蚓再生的情况,于是给我们每组发了一根牙签。只见一些胆小的女生有的脸都白了,还有的吓了一跳,失声叫道:“那我们不就成了‘刽子手’了吗?”实验开始了,有些同学闭上了眼睛,一刀砍了下去,而我有些不忍心,还没等我反应过来,我的同桌早已心狠手辣地砍了下去,我连看都不敢看,闭着眼睛转了过去。好像听到了蚯蚓在诉苦:“这些人类太狠心了把,竟把我们当试验品……”

我们把蚯蚓放回泥土,祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。

【蚯蚓观察日记:篇七】

蚯蚓,相信大家都见过吧!它是一种环节动物,身体柔软,圆而长。它是益虫,可以为植物松土,它的粪便还能当肥料呢!可蚯蚓喜欢什么样的生活环境呢?这不,在今天的科学课上,我们就做了一个小实验。

“你认为蚯蚓喜欢什么样的环境呢?”杨老师问。

“阴暗的。”“潮湿的。”

“那怎样做实验呢?这两个条件放在一起研究还是分开研究呢?”

“一起研究!”一向爱说话的李泽华把手举得像是要戳破天似的。“不!”我反驳道,“应该分开研究。万一实验结果与预想的不一样,就不好判断是哪个条件引起的。而且,一起研究的话会有很多种组合,实验起来比较麻烦。”

老师肯定了我的回答:分开研究。我们决定先研究蚯蚓喜欢明亮的环境还是阴暗的环境。

很快有同学贡献了建议:找一个盒子,把它的盖子剪掉一块,把盒子里涂成黑色,在开口的地方和与其相反的地方各放一堆土,中间留条缝,把两条蚯蚓放在缝里,盖上盖子。5分钟后打开,观察两堆土中的蚯蚓数量。

“好好想想,有什么地方需要改一下?”杨老师问。见我们个个愁眉苦脸,便说:“在土中照得到阳光吗?”你也许听不懂,老师的意思是这样的:不用放土。如果放了土,蚯蚓无论在哪堆土中都是一样,因为阳光无法透过土壤。

说干就干!5分钟后,当我们打开盖子时,蚯蚓全都躲在黑暗处,李泽华组的蚯蚓甚至钻到了盒子底部的纸中。

第二个问题也被我们解决了:把蚯蚓放在湿润和干燥的两对土之间。我们组的实验出了点问题,但大多数组的结果,蚯蚓都钻在湿润的土中。

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篇2:我在蚯蚓中得到启示作文500字

全文共 518 字

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小时候,我总是懵懵懂懂。总爱和动物打交道,甚至是一条蚯蚓

那天,是我最值得铭记于惦的日子!

我无所事事,便在泥土地上用铁铲挖蚯蚓。因为昨夜下过雨,所以我才没挖几下,便有几条活生生的蚯蚓出现在我的眼前。它们扭动着身躯并且挣扎着,目的是摆脱我那恶魔般的铁铲。

我嫌它们恶心,并没有急着用手去抓它们,我只是静静地呆在一旁,看它们怎么个摆脱去。好一会儿,它们发现并没有遇到那么大的危险,便以迅耳不及掩耳之势逃离现场,就像一个干了不光彩的事的大叔一样。它们的动作出乎我的意料,别看它们没有骨头和小小个的躯体,在逃离时刻异常有力。蚯蚓啊蚯蚓,别以为这样我就会轻易放弃,我用飞快的速度再次挖出那些蚯蚓,愤怒之下,一个不小心,将它们五马分尸,我紧闭双眼,不敢睁开双眼看它们那血淋淋的肉体!数分秒过去后,我缓缓睁开眼睛,意识到它们已不在原地痛苦挣扎着死神的折磨,给我留下的只是一条接一条的纵横交错的小隧道。

尽管这事已经过去许久,但蚯蚓的那一幕仍然会让我不禁陷入小沉思。

一条条不足一厘米的蚯蚓啊,如此脆弱的小生命啊,竟然拥有常人所不能拥有的坚强的意志。在同一个角度来说说我,真是差远了。

以后,每每遇到挫折,我都不能垂头丧气,要以永不服输的精神去克服它,战胜它!

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篇3:蚯蚓的启示作文700字

全文共 763 字

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蚯蚓是一种神奇的动物,生活在泥土里。一到下雨天,它就从土里爬出来,给小花小草松土!它不但可以帮助小花小草松土,还给了人们许多启示

那年放暑假,我去姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那天,姥姥说要一根黄瓜,我立刻自告奋勇地说:“我去摘!我去拔摘!”一到菜地里我就看见了一根又大又绿的黄瓜。就在我为这胜利果实开心时,眼旁那块土却越看越不对劲!奇怪,我不由得停下了脚步想看个究竟。我定睛一看,竟看到了一条褐色肉虫子!我吓得大叫一声,拿上黄瓜,撒腿就往屋里跑。姥姥看着我惊魂未定的样子,奇怪地问我:“摘个黄瓜,摘出病了?”我紧张地说:“姥姥,菜地里有虫子!”姥姥看着我惊慌的样子哭笑不得,说:“傻娃娃,那是蚯蚓,是给菜地松土的,别怕!”姥姥给我讲了些有关蚯蚓的知识,我才恍然大悟。这让我想起昨天读的那本书上说如果蚯蚓被切成两段,还可以再长,当时我还想哪天实验一下呢,这不正好,姥姥家有蚯蚓,刚好做个实验!

我让姥姥帮我捉上一条小小的蚯蚓。虽然呢,这个实验有些残忍,但是就让这条蚯蚓为科学献身吧。我套上一个小手套,拿好小刀子,就像一个科学家。准备切了,才想起来,蚯蚓不还在瓶子里吗?我急忙拿出蚯蚓,放在一个小木头盒子上,为了不让它乱动,我拿出两段胶带把它粘好。闭上眼睛使劲一切,蚯蚓被切断了。我把它们分别装进两个盒子里,放在窗台边。

二十天后,两半被切断的蚯蚓长长了一小段。原来蚯蚓真的是可以再生。那为什么蚯蚓被切断了,还能再长呢?我的好奇心完全被勾出来了,于是我查找了大量的资料。原来,当蚯蚓被切成两段时,它断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团。同时,白血球聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合!多神奇啊!

大自然中,有许多神奇的生物,都都包含着很多知识。只要你认真观察,仔细思考,积极发现,就会有所收获!

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篇4:我是一条幸福的蚯蚓作文600字

全文共 718 字

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我,是一条平淡无奇的蚯蚓。我没有明亮的眼睛,也没有美丽的外表。我只会默默无闻地松土,四处钻洞。我生活在一个黑暗的地方,只有灰蒙蒙的一片,没有五彩斑斓的色彩,仿佛是一副没有生命的素描画。

直到有一天,我扭动着笨拙的身子,缓慢地钻出地面。我灵敏的触觉让我感到似乎碰到什么。哦,原来是个女孩的脚后跟!我感到新奇,因为这个女孩身上仿佛充满了彩虹般的无限色彩!

小女孩手上似乎拿着些什么。哦,那是种子!她捧着种子,视若珍宝般地小心翼翼地放在地上,用肥沃的土壤轻轻盖好,用清亮的水轻轻浇在上面,甜甜地笑了。随后心满意足地跳着欢快的步子跑走了。

我静静地看着看着那粒种子,心想:我是不是该去给它松松土?我慢悠悠地朝着它的方向移动。我用力的扭来扭去,腹部感到火辣辣的疼痛,我想尽可能快的到达那里,可怎么也快不了。过了几分钟,我终于到达了种子所在的地方。

我奋力一跃,钻进了泥土里。在土壤里,我似乎更能随心所欲,如鱼得水。我开心地钻着土,像个小孩似得笑开了嘴。我特意从家里挖了一条地道,用来方便照顾小种子。

第二天清早,可爱的小女孩又拿来了许多小种子,快乐地播种,她继续松土、浇水……而我,继续照顾可爱的小种子。

三个月后,种子经过雨露小姐姐的滋润,冒出了小巧玲珑的新芽,并接着茁壮成长……

一天天过去了,时光荏苒,如白驹过隙。一颗颗小树继续生长、生长、生长!仿佛它们的生命里除了生长就没有其他东西,而我却在第一次拥有幸福感时惋惜外面灰暗的环境。

我似乎感觉不到岁月的流逝,不知过了多久,这里变得不再灰暗,充满了无限生机,充满了无限色彩!美得像是大自然绿色的画笔,终于能在这添色似的!小鸟的鸣啭,花朵的芳香,一切都让我明白:原来,我的工作是如此快乐;我是一条幸福的蚯蚓!

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篇5:蚯蚓历险记作文500字

全文共 522 字

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在园子的水池旁边,有两只蚯蚓,在雨后的积水中嬉戏。

前面的一只蚯蚓在说:“快过来,快过来,东东!”哦,原来后边的那一只叫东东呀。那前面的那只叫什么呢,东东的说话了:“知道了,西西,还差一点儿我就能跟上来了!”东东满头大汗地说。哦,原来前面的那一只叫西西呀,东东气喘吁吁地追上了西西,好像他刚才跑完马拉松似的。

然后他们两个并成一排,刷刷往前走。他们要回家和家人团聚,顺便看看人间的风景。

他们走啊走啊,看到了一个个盒子在风驰电掣的跑来跑去,东东问西西:“这些盒子为什么跑这么快呀?还跑来跑去的,难道他们都迷路了吗?”西西比较稳重一点,对东东说:“这些都是汽车,他们并没有迷路道路是分成两半的。有的汽车往东走,有的汽车往西走,咱们俩刚好要往南走。要从这些车子底下走过去。”刚走了没几步,一辆汽车飞奔而来,带起来的风,将他们俩冲进了一个洞穴。

他们非常害怕,一直从漆黑的洞里往下掉。最后,重重地摔在地上,昏迷过去。到他们醒来的时候,却发现躺在自家的床上,蚯蚓族长给他们讲了缘故。他们顿时恍然大悟,哦,天哪,原来这个洞穴,是通往蚯蚓家族的秘密通道呀!

晚上,蚯蚓大家族为东东和西西举行了回归派对。大家都非常敬佩他们兄弟两个,竟然能从充满危机的人类世界平安归来!

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篇6:观察蚯蚓

全文共 358 字

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听说蚯蚓成两段后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!为了证明此事,我做了一个有趣的小试验。

试验开始了,我将小蚯蚓小心翼翼地切成两半,仔细一看,咦?蚯蚓怎么像死了一样,一动不动的呢?我灰心极了:难道我的试验失败了吗?正当我垂头丧气的时候,突然想起妈妈曾对我说的话:“遇到困难时,不要放弃,妈妈相信你能行!”于是,我打起精神,继续做实验。我拿来《十万个为什么生物篇》,开始查找一些有关蚯蚓的资料。哦!原来蚯蚓被切断之后,伤口旁边的肌肉就会马上收紧,就像原来还开着的门立刻关起来一样,可真是神奇啊!蚯蚓其实有着很强的再生能力,原来如此啊!过了两三天后,被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了!

两天后,当我再去看蚯蚓时,我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢!今天的收获真不小!我学到了课文中学不到的知识。

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篇7:蚯蚓明明的净土梦

全文共 509 字

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随着环境的恶化,蚯蚓明明的很多朋友都生病了。明明决心打地洞,寻找一片适合生存的净土。“钻得越深,污染一定越小,土地一定越干净!”明明一边想,一边朝着阴暗的地底使劲钻进去。

明明很快筋疲力尽了,他在附近找到一些食物,大口地吃起来。“啊!有一股重金属味道,好难吃啊!”他的胃里像起了化学反应,翻江倒海一般。这时,只听一个微弱的声音在呼喊:“救救我……”明明看见一只奄奄一息的鼹鼠躺在不远处。鼹鼠可是蚯蚓家族的天敌!明明想逃跑,但看到鼹鼠痛苦的模样,便拖着疲惫的身躯爬了过去,问道:“鼹鼠先生,您这是怎么了?”“我吃了农作物的根之后,肚子痛得厉害……”明明想起来了,最近新闻报道说土壤环境质量急剧下降,鼹鼠和自己一定是吃了被污染的食物,中毒了。

明明急忙带着鼹鼠一起进了医院。医院里已经人满为患。明明看到,平日里高傲帅气的公鸡天天,活泼可爱的猫咪娇娇,爱打架的小狗淘淘,此时都痛苦地躺在病床上。大家都在担心,土壤坏了,以后的日子怎么过呢?

一个月后,传来了好消息。蚯蚓明明的村子通过了生态文明建设的环保战略决定,人类开始保护环境、治理污染了!那天晚上,明明做了一个梦,他梦见村子里的环境发生了翻天覆地的变化,小伙伴们都恢复了健康。

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篇8:观察蚯蚓作文350字

全文共 382 字

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我学完了《动物儿歌》,就缠着妈妈给我挖了一条蚯蚓回来,我想看看它是怎么“造宫殿”的。

妈妈说,蚯蚓喜欢潮湿、松软的泥土。我就先找来一个白色透明的塑料盒,又在菜园里挖了一些肥土,装进盒子里,用手把土压了压,最后我用喷壶喷了一点水,使土变湿润一些。然后把蚯蚓放进盒子里。

过了几天,我跑过去看蚯蚓,蚯蚓不见了,只见有一处泥土比别的地方要高,而且颜色也不同,就好像是蚯蚓吃过了又拉出来的样子。

有一天下午,天气很闷,我发现蚯蚓爬出洞来了。我想:它的“宫殿”可能已经完工了吧!于是,我把蚯蚓放回菜园。就迫不及待地找来剪刀,轻轻地剪破塑料盒,露出泥土,我用薄薄的刀片,沿着蚯蚓的洞口,小心翼翼地拨开土。啊,一个歪歪溜溜的“v”字呈现在眼前!

我很惊叹这“伟大”的建筑!软软的身子,没有手脚,没有工具;没有尖牙,没有利钳,却造出了圆圆的,滑滑的“宫殿”,多么的了不起!多么不可思议啊!

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篇9:我是一只幸福的蚯蚓作文500字

全文共 572 字

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这天早上,我睡眼朦胧的睁开眼睛,“啊!”我大叫了一声,我们家的墙壁怎么变成了土,还有我怎么睡在一片叶子上,突然有一条年纪很小的蚯蚓爬过来叫我去吃早饭,“我这是开了眼了?”我想使劲地揉揉眼睛,可是,我发现揉眼睛不是我的手,而是一条蚯蚓尾巴,这可把我吓坏了,难道我也变成了一条蚯蚓?

我只好慢慢地爬过房间,去了一个特大的洞,洞里有两条大的蚯蚓,一条小蚯蚓。不用说了,他们肯定是我的爸爸、妈妈和妹妹呀。我坐在一张椅子上,准备吃早饭,我看了一眼早饭,草和土,天啊,看上去难以下咽,但我还是吃了一口,咦,这怎么这么好吃,我越吃越开心。

到了下午,我和妹妹到了草地上的一块石头上,我们玩得正开心,就感觉到头顶上一片乌云,原来是个调皮的小男孩,他一直盯着我们,我们看看他,他看看我们。我总感觉有不好的预感,结果小男孩就用一根树枝打我们,幸好,有一只蜗牛过来了,他用他的硬壳来保护我,最后,这个小男孩玩着玩着就跑了,我们也松了一口气,我和妹妹就和蜗牛结为了好朋友。

其实当一条蚯蚓也挺好的,关键我要怎么变回去。还是一直做一条蚯蚓呢?就当我在思考这个问题的时候,我就被一个“快起床!”的声音叫醒,我猛地一下睁开眼睛,看了看墙壁是粉刷的,再看看我旁边是谁:是头发带有自来卷的妹妹,还是一条蚯蚓?啊,是我妹妹,我终于松了一口气,太好了,一切正常,这可真是一场奇幻的旅行呢。

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篇10:我是一条幸福的蚯蚓作文600字

全文共 543 字

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我有一个光滑的身体,是无脊椎动物,平时靠刚毛蠕动行走,我用次声波和同伴交流,还能用皮肤呼吸,你们知道我是谁吗?我就是蚯蚓

我虽是一只平凡的小蚯蚓,但我却有着不平凡的一生。我平常很爱读书看报,特别是《蚯蚓日报》,最近有一条重大消息,据说一名叫罗拉的蚯蚓当上了我国的总统,使蚯蚓国更加富强。

我还有一个好朋友,它是蝴蝶,我想教它钻土,可没想到它对这项运动是一窍不通,总是把脚卡住拔不出来,我只能放弃了。它还说明天要教我学飞,我还有点小紧张呢。

我还有一个爱好,那就是跳舞,别看我是只蚯蚓,但我的舞蹈功底很棒。我会跳海草舞,甜甜圈舞,身体特别柔软,我真是能文能武啊,要在古代我肯定能当个大将军,哈哈。

达尔文老先生说过,蚯蚓是世界上最有价值的动物,所以我为我是只蚯蚓而感到骄傲自豪。但是在一个风和日丽的午后,有一个调皮的小男孩挡住了我的去路,我很害怕,但还是强装镇定走了过去。不过该来的还是要来,他一出手就把我捉住了,跑过去给他的爸爸,原来他们想拿我当鱼饵啊。不行,我可不能死,我还要帮农民伯伯翻土呢,我就一滑动,哎呦我给摔下来了,对了书里说过三十六计走为上计快跑。好在是有惊无险,我长舒一口气。

好了,读了这篇文章,你有没有喜欢上我呀?我也想呼吁大家保护我们不要因为一个医院而丢失了翻土的好帮手哟。

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篇11:抓蚯蚓叙事作文_500字

全文共 447 字

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听伙伴们说蚯蚓很好玩,我心中便想:那我可以去抓蚯蚓,也许很有趣吧!于是,我就各种工具,去河边的泥地里抓蚯蚓了。

来到泥地边,我放下装工具的袋子,把所有工具都拿了出来,数了数:一根短木杆,一个大铲子,一副手套,一双筷子和一个小木桶。

准备好了东西,我便开始抓蚯蚓了。我先戴上手套,蹲在一旁,再拿好一个大铲子,小心翼翼地挖开松软的泥土,可根本没有蚯蚓的影子。我以为它在泥土的深处,绝对找得到,便换了一根竹杆,继续在这块我挖开的土里轻轻地扒拉着泥土寻找着蚯蚓。但我已经挖到了很深的土中,却没看见有它的影。难不成这泥地里没蚯蚓?不可能没有。我不甘心,一定要抓到它!过了一会儿,我又找了另一处土地试了起来。瞧!这可有蚯蚓。它们在土中来回穿梭。它这身姿,乌黑细长真有趣。趁小蚯蚓没发现我。我立刻拿起筷子,又轻又快地将小蚯蚓夹了起来,迅速地将它放进了我准备的桶里。终于抓到啦!为了小蚯蚓熟悉以后的生活,我铲了一些小蚯蚓爬过的泥土,放进装蚯蚓的小桶。

带着小小的桶,带着小小的蚯蚓,带着我小小的欢乐,高兴地走回了家。

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篇12:捉蚯蚓作文800字

全文共 1194 字

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在开学第二周星期五的科学课上,老师给我们周末布置了一项特殊的作业——捉蚯蚓

正好在星期六,爸爸也回来休假了,我告诉了爸爸这件事。爸爸答应带我一起去捉蚯蚓。我高兴地合不拢嘴。午饭后,天下起了毛毛细雨,我找了一双一次性竹筷子,又拿了一只一次性塑料杯子,带上雨伞便和爸爸一起出发了。

我们先来到小区东边停车棚下的花坛,我先找到一块干燥未淋雨的土地,抛开小砖块及石块,再使用竹筷子使劲的向土壤里插,松开土壤,翻开的土壤里多数是泥沙还有未腐烂的塑料袋垃圾,花了10余分钟的时间却连蚯蚓的影子都没看见。这这时雨越下越大,爸爸给我打开雨伞对我说:“这里没有咱们换一个地方吧!”,我连忙说:“好,咱们就到门卫房东侧东侧花坛,哪里附近有水管,经常流水,应该有蚯蚓吧!”,爸爸说:“咱们去试试吧”,我马上拿起刚才用的筷子和装蚯蚓用的塑料杯,冒着雨飞快地跑到门房东侧的花坛。当爸爸打着伞走到我跟前时我已松开了一大块土壤,我的手上及衣服都粘了许多土壤和抛洒起来泥沙;还是没有看到蚯蚓的影子。这时,雨下地更大了,小区的院子里及马路上到处是积水!我对爸爸说:“爸爸,这么大的雨,咱们回家吧,天晴了咱们再来捉吧!”,爸爸看着我灰心丧气的样子,对我说:“做任何事要有恒心,坚持不懈才能成功。”他掏出手机递给我,让我查一查关于“蚯蚓”生存环境的资料,我搜索后才知道蚯蚓在阴暗潮湿,松散肥沃的土壤里环境里生存,一般深度在10-15cm左右的土壤里多见,我这才明白刚才捉蚯蚓的地方不适合蚯蚓生存,难怪没有捉到蚯蚓!

我把手机递给爸爸,坚定而满怀信心地对爸爸说:“今天我一定要捉到蚯蚓,咱们到小区门口的绿化带里去捉!”爸爸说:“好,相信你这次一定能成功捉到蚯蚓!”这时雨也下的越来越小了,爸爸收起了雨伞和我一块来到门口的绿化带前。我选择了一块空地,抛开表面的杂物,黑褐色土壤露了出来,我用筷子轻松地松开了土壤,一下,两下、三下……,当我松土第五下的时候,翻开的土壤里可见一只褐色细长的虫子不停地乱动。“爸爸,爸爸,快来看,我找到蚯蚓了!”爸爸转过身来高兴地对我说:“那就是小蚯蚓,赶快捉起来,要不然又钻进土壤里了”,听着爸爸的吩咐,我赶紧找来一只细树枝,小心翼翼地挑起蚯蚓,慢慢地放进杯子里,捉到的蚯蚓大约有6cm长的样子,在杯子里子活泼乱动的样子可爱极了,但我觉得有一条不够,便用竹筷细细的翻开土壤,不一会便捉了四条差不多大小的蚯蚓,可能它们受到了刺激和惊吓,都不停的乱动!爸爸又对我说:“蚯蚓离不开土壤呀!”,于是我有用筷子小心地夹了一些土壤放杯子,这些“小宝贝”才安静了下来!这时候雨早停了,天空放晴,我拿着装蚯蚓的杯子和爸爸一起,在午后阳光的陪伴下兴高采烈地回家了。

在第三周的科学课上,科学老师告诉我们蚯蚓是有益的的小动物,能疏松土壤和改善土壤环境的作用,放学回家后我把捉到的蚯蚓依依不舍地放回大自然,让他们快乐地生活着……

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篇13:蚯蚓的秘密作文350字

全文共 363 字

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昨天上午,爸爸帮我找来几条蚯蚓,它们的身子细细长长的,长着许多环节,有一节特别的环节,叫环带。我把这些蚯蚓放在装有泥土的花盆里,不一会,它们全都钻进泥土里去了。

中午,我找来小刀,想用小刀把蚯蚓从泥土中挖出来,当我用小刀挖泥土时,不小心把一条蚯蚓的身子切断了。这时,意想不到的事情发生了,蚯蚓居然没有流血,被切断的一头流出了黄黄的黏液,原来这是蚯蚓用来包伤口用的。

晚上,我看见花盆里的蚯蚓一条条都爬出来了,我感觉很奇怪,它们要到哪里去呢?为什么白天钻进泥土里,晚上却又爬出来了呢?难道是蚯蚓害怕见到光线?我马上打开阳台上的电灯,不一会,小蚯蚓又纷纷钻进泥土里去了。我顿时明白了蚯蚓的秘密,蚯蚓没有眼睛,主要靠皮肤来感受光线的强弱,但很怕见到光。当我开灯时,它们以为是白天到了,就很快地又钻进泥土里。

小蚯蚓,原来你有这么多秘密呀!

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篇14:蚂蚁和蚯蚓

全文共 412 字

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在很早以前,蟋蟀、蚂蚁蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和蚂蚁在一起商量,决定发动大家把路修好。

它们说干就干,割草的割草,挖土的挖土,垫路的垫路,干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动,蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来,就悄悄地来找蚯蚓,说:“蚯蚓大哥,你怎么不去帮助我们修路呀?”

蚯蚓说:“我怕累,我不干。”

蚂蚁说:“那以后你就不走路啦?”

蚯蚓伸了个懒腰,懒洋洋地说:“不走就不走!有什么了不起!”

蚂蚁见蚯蚓这样子,也生气了,就说:“要是你走了,怎么办?”

“要是你们见我走了,就把我捉起来。”蚯蚓说。

路终于修好了。蟋蟀、蚂蚁都高高兴兴地在路上跑来跑去。蚯蚓很羡慕,也悄悄爬到路上。可当它刚爬上去,就被蚂蚁发现了。蚂蚁毫不客气地把蚯蚓捉住抬进了洞里。

从此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里钻着走。要是它不小心走到了路上,准会被蚂蚁捉住。直到现在还是这样。

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篇15:保护蚯蚓作文450字

全文共 439 字

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近来,我总发现家门口有一群顽皮的小朋友在挖土捉蚯蚓,他们只要捉到了蚯蚓,就会开心得把它塞进瓶子,应为他们的贪玩,导致很多蚯蚓无辜的死亡,因此,我感到闷闷不乐。蚯蚓可是“环保卫士”,我们不能轻易伤害它。

看上去不起眼的蚯蚓,它们可是“治土专家”。蚯蚓可是农民伯伯的好帮手,蚯蚓会松土,松过的土能使气体更容易进入土中,土中的微生物就会滋生产生营养,庄稼的根得到充足的营养后就会茁壮成长。地面的水和肥料也是从它钻的洞里深入土壤,滋养了庄稼的根,使庄稼茂盛获得大丰收。

蚯蚓还可以改良土壤,它们可是名副其实的“吃货”。蚯蚓有强大的消化能力。除了铁渣、玻璃、塑料、橡胶不爱吃外,其他的什么它都爱吃,它们吃掉土中的很多有机质和一些生活垃圾,排除天然养料般的蚓粪,也就是说,一块地里有很多蚯蚓的话,那么这些蚯蚓排出的蚓粪就能让这块土壤肥沃起来。现在有好多厂家把蚓粪加工制作成有机肥料。

让我们行动起来,加入到保护蚯蚓的队伍中,从我做起,善待蚯蚓,让世界变得更加美好,保护蚯蚓,就是保护我们人类自己。

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篇16:我是一条幸福的蚯蚓作文400字

全文共 384 字

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我是一条幸福蚯蚓,每天在大自然的泥土下游玩。

知道我的工作是什么吗?工程师!你可能会想,这么小,一不小心就被人踩的黏黏的,怎么可能会是工程师呢?

正因为我小,干起活来才方便,东锄锄,西锤锤,一个小家就被我打造出来了。什么客厅、卧室、厕所、健身房……都是我的作品。

我是一条幸福的蚯蚓,什么小花啊,小草呀,都是我的好朋友,我把他们居住的土地都打理的又软又舒适。好让我的朋友能够安心的长大。

当然,他们也都待我不薄,什么枯萎的花瓣呀!腐烂的叶子呀!都是它们馈赠给我的美食。

我的小屋旁边是大音乐家——蟋蟀先生,每在夜晚降临,这位大音乐家便释放出优美的音乐曲调。我可是在台下鼓掌的一位特别忠诚的粉丝。每天都听着蟋蟀先生的歌声进入梦乡,想想都感到快乐无比。

人们都喜欢我。因为我松了土的地方,庄稼都能长得丰厚。

为什么我每天都能这么快乐呢?因为我是一条幸福的蚯蚓一条独一无二的地下工程师。

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篇17:蚯蚓的启示作文500字

全文共 503 字

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在我多姿多彩的生活中,有许许多多的事随着时间的流逝淡忘了,但其中有一件事让我终身难忘。

记得有一天,爸爸要带我去挖蚯蚓。我拿起我的铁锹去蚯蚓出来的地方。我想:也没什么难的,只不过就是用铁锹把蚯蚓挖出来吗?有什么难的,我一定会挖的非常多。

到了地方,我不管三七二十一就找个地方挖了。可我挖了足足有15厘米深,连一只蚯蚓也找不到。它们好像知道我要挖它们似的,就跑得远远儿的。我就不信这个邪了,扩大了挖的面积和深度,仅仅挖出来一条又细又短的蚯蚓,我连一点挖的兴趣也没有了。

我坐下喝了口水,坐在光滑的的大石头上,看见爸爸还在挖,而且挖的数目惊人。只要是爸爸挖的地方,都会有蚯蚓,都是又大又肥的蚯蚓。更奇怪的是爸爸挖的一点也不深,挖那么几下就看见蚯蚓的影子了。

我好奇地问爸爸:“爸爸!你是怎么知道蚯蚓在那呢?”爸爸笑着说:“呵呵!蚯蚓喜欢阴暗潮湿的土地,我能分出那片土地潮湿而且阴暗,所以我就知道啦!”我恍然大悟,连忙拿起铁锹,挖那些阴暗潮湿的土地。果然有很多蚯蚓都“现身”了。我挖的和爸爸不相上下,那天,我玩得很开心。

经过这件事我明白一个人生道理:做人要谦虚,不会的就要问,这样才会少走很多弯路,离成功的目标才会更近!

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篇18:蚯蚓给我启示作文400字

全文共 383 字

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在我家后园里,住着我的老师,它教给我的,是我一生中最珍贵的,可惜这位老师已经离开了这个美丽世界。

去年春天,妈妈在卫生间的角落里,发现了一只蚯蚓,妈妈一见,吓了一大跳,于是,准备用脚踩死,我见了立马阻止了妈妈,告诉她放它一命,然后,我把它送到了后园里。我每天都会去看它一眼,它每天都在松土,在土里面钻来钻去。它每天都这样坚持。几天后,后园的小树越来越强壮,小草也越来越绿,妈妈种的菜也长得越来越多。我已经不相信我的眼睛我最讨厌的动动竟然帮助了我们。我朝它的“家”旁边望去,我本想着感谢它,但是,它已经离开了这个美丽的世界,我忍不住滴下几滴眼,想起我自己!蚯蚓默默的在帮助人,它不求回报,而我却曾未帮助过人。我后悔自己这么晚才喜欢它。我找到了一块石头,刻上“蚯蚓”二字。然后,我将这块石头给插进土里。

蚯蚓,你有一颗高尚的心,默默的帮助别人,不求回报。所以,我要向你学习。

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篇19:观察蚯蚓

全文共 314 字

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吃完晚饭过后,我走进洗手间,看见两条形状细长细长,颜色黑红黑红的虫子在地上爬,我吓了一跳,大叫一声。

妈妈闻声赶到,看见地上的虫子,就说“:别怕,这是蚯蚓,最近天气比较阴湿,也不知它从哪来”。我听了妈妈的话,才放下心去观察蚯蚓。蚯蚓有着又细又长的身体,一双小的无法形容的眼睛,和一条用肉眼也看不出的尾巴。

刚开始,我拿牙签扔向蚯蚓,可蚯蚓却无动于衷,继续向前爬。过了一会儿,我又拿了些盐洒在蚯蚓身上,蚯蚓孟一下扭动着软软的身体,有激烈的翻了几下身子,就没动静了。

接下来,我在另外一条蚯蚓身上洒了一些水,蚯蚓也不怕,等了一会儿,我用了些糖洒在蚯蚓身上,蚯蚓的身子动了起来,左摇右摆,过了一会儿,也没动静了。

今晚这个发现让我认识了蚯蚓。

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篇20:观察蚯蚓作文600字

全文共 732 字

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“哗,哗,哗……”一场大雨过后,我和妈妈走在水泥路上,我正漫不经心地走着走着,忽然第六感觉脚下似乎踩到了一个什么东西,我猛然低头一看,吓得我一声尖叫:“妈呀!”这声尖叫似乎能够划破天边的一道阴云。“噢”是条大蚯蚓呀!差一点把我的小命吓飞了。

这条蚯蚓看起来那么恶心,像条小蛇,身上一环一环的,“蛄臃”着身体旁若无人地向前爬行,我和妈妈继续向前走,接二连三又发现了几条蚯蚓,我疑惑不解地想着:晴天时怎么没有见着一条蚯蚓,为什么下雨天蚯蚓都爬出来了呢?难道它们是要出来集会?我只好问妈妈,妈妈说:“它们是下雨天出来透气呢,下雨天雨水把它们的洞里灌满了水,洞里没了空气,它们会闷死的,所以它们为了呼吸空气才跑到地面上的”,听妈妈这么一说,我脑洞大开。

为了证明妈妈说的话,我以迅雷不及掩耳之势跑到家里,拿了一个玻璃瓶,重新来到楼下,我用小木棍儿挑起两条肥胖的蚯蚓,小心翼翼地装进瓶子里,然后又弄一些新鲜的泥土装满瓶子,我把瓶子带回了家,小蚯蚓似乎很适应这个没有风吹雨打的家,后来我又拿水往瓶子里灌,眼看水漫金山,水淹没泥土从瓶子口溢了出来,不一会儿两条蚯蚓就像热锅上的蚂蚁团团转,拼命往瓶子口爬去,好不容易从瓶口探出个头来,头搭在瓶口上,似乎累极了,东瞄西望的,似乎在说:“哎呀,妈呀!这水可咋这么大,幸亏我爬的快,要是再慢点说不定小命保不齐就驾鹤西行了,”看着这两条狼狈逃生的蚯蚓,我有一种制造祸端的罪恶感,于是我把它俩放生了。我想进一步了解小蚯蚓到底是怎么呼吸的,我上网百度了一下,原来是这样的,蚯蚓的体壁布满毛细血管,空气中的氧气会先溶解在体表的黏液里,然后深入体壁,在进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也会经体壁的毛细血管由体表排出。

这可真是大千世界,无奇不有啊!

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