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小学生作文格桑花最新20篇

只要生活充满爱,我们的身边就能充满感动。下面是小编收集的小学生作文格桑花,快来看看吧,很有借鉴价值。

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玫瑰丽丽的“花王”之路小学生作文

全文共 810 字

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在香格里拉的一个圃的里,有许多朵花儿生活着,这些花儿中有一朵“花王”,是专门负责帮助花朵们的,“花王”也是由花朵们推举上任的,而当上“花王”,那可就是至高无尚的荣誉了——因为“花王”就代表这朵花纯洁、善良、美丽、乐于助人……

玫瑰丽丽一直想当“花王”,它的好朋友百合玉玉也跟它一样,有着这一“花王”梦,它们俩一起为这“梦想”而努力着,但自从玉玉当上“花王”之后,就像变了一朵花似的。

早晨,郁金香乐乐得了“花病”,遇到这种事情,都是应该由“花王”去医治的,可是,原本乐于助人的玉玉却因为已经当上了“花王”,就不似从前那样了,就像以前的玉玉已经不见了一样,由于“花王”迟迟没有来,所以乐乐伤心地“哭”了起来。

乐乐的“哭”声传进了正在散步的丽丽的耳朵里,丽丽毫不犹豫地走上了前,问乐乐:“乐乐弟弟,你怎么哭了呀!”乐乐说:“我,我得了‘花病’,‘花王’没有来医我,呜呜。”丽丽听后,什么也没说,医治了乐乐。”乐乐感动地说了谢谢,并挥手向丽丽做再见,丽丽边走边说:“不用谢,这是我应该的。”两朵花在感谢中分别了,而此时的玉玉,还正在家里睡大觉呢!

又是一个阳光明媚的早晨蒲公英飘飘正愁没有风来帮它传播自己的种子呢,本来这事也应该由玉玉来做的,而此时的玉玉,只以为自己已经当上了“花王”,没有必要去“讨好别人了,所以,它也没有去帮助蒲公英播种。

此时,玫瑰丽丽在花圃的另一边得知了这件事,如离弦之箭般飞快地跑到了飘飘那,帮助了飘飘播种。飘飘感动不已,为丽丽竖起了“大姆指。”

丽丽就这样日复一日,年复一年地帮助着花群……

很快,又到了评选“花王”的时候了,大家竟然一致推荐了丽丽,大家都认为丽丽是当之无愧的“花王”。

丽丽顺利当了“花王”,现在,你可能会认为丽丽当上“花王”后,会像玉玉那样,如果你这样认为,一定错了,因为丽丽还是像以前那样,用心去帮助每一朵花……

而我们人也是一样,要认真地做好自己的每一件工作。要正确的认识自己的职责所在。

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篇1:小学描写太阳花的

全文共 539 字

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这盆兰的叶子又细又长,一簇一簇的,在这些叶子间,好几朵淡绿色的兰花已经开放。听老师讲,兰花静素淡雅,幽香袭人,为“天下第一香”,还人们誉为“花中君子”。现在看来,老师的话一点也没错,不一会整个客厅里的人都能闻到兰花那香味了。我是越看越喜欢,越闻越陶醉。忽然,我看见兰花的下面有几株很小很小的小太阳花,它们是那么小,在高贵的兰花面前显得那么的暗淡无光,那么的不起眼儿,对它们我嗤之以鼻。

我把兰花摆在我的小房间里靠近窗台的书桌上,从此我的小房间一直是清香宜人。每天,一有时间我就趴在桌子上对着兰花左看右看,摸摸叶子,闻闻花香。我细心地照管着兰花,浇水、施肥、修剪……可这位“花中君子”却一日不如一日,慢慢地枯死了。花盆里只剩下了那几株不起眼的太阳花。我伤心极了,从此便把花盆移到屋后的空地上,再也没有去管它。

过了一段时间,我采集植物叶子经过那里,意外地发现以前种兰花的花盆里变成了一片“花海”。我走近一看,啊!原来是太阳花,是我瞧不起的太阳花,我简直不敢相信自己的眼睛。花开了真不少,红的、黄的、粉的,嫩嫩的绿叶衬托着娇小的花儿,真是婀娜多姿。

“不经历风雨,怎么见彩虹?”小小太阳花以自己顽强的毅力,经受住了风雨的考验,绽放出了迷人的光彩。我真想说:“太阳花,你才是‘花中君子’。

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篇2:小学作文给太阳花“美容”

全文共 814 字

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童年带给了我许许多多的快乐。日子一天又一天如流水般地过去了,日历一张接一张向后翻,每一张都是一幅丰富多彩的画面。一张张天真稚气的脸庞,一串串铜铃般的笑声,一件件逗人发笑的傻事,却仍清晰地映在我的脑海中,就像昨天发生的一样,怎么也不能忘怀。每当我回想起来,就觉得奇趣。

在我小的时候,家里种着美丽的太阳,有红的,有黄的,有紫的┅┅五彩斑斓!它们像一个个笑脸,朝着太阳微笑。可我认为美中不足的是,它们没有香味。为此,我一起闷闷不乐,并想办法让它们与别的花一样香。偶然的一天,我看到了梳妆如上的“花味香水”。我灵机一动,计上心来,我想出一个“金点子”——为太阳花喷香水。

我等啊等,终于等到了让我有机可乘的机会。这天,爸爸妈妈结伴去购物了,我高兴地一蹦三尺高——我终于可以开始为太阳花“美容”了!在那个时候,我刚刚在街上学到了这个新词,现在终于用得着了!心里是相当地高兴、自豪!就像我知道了我刚刚长到了1米高那次的心情。

我跳啊跳,始终够不着香水,却把不少“废物”找了出来,扔在了地上。见还没拿着香水,急得团团转。这时,我想起了“助跑”!于是我退到了门口,以我最快的速度跑到了梳妆台前,一跳,哈!这招可真灵。

于是,我又端来一个小椅子,放在阳台边,装模作样地“浇起了花来”,可我不会喷香水,只好将瓶盖打开,向太阳花上一阵猛浇!不料却弄了满屋子的芳香。

等爸爸妈妈回来的时候,屋子里已一片狼籍。我自豪地把他们领到阳台上,把我制作的“香味儿太阳花”抬给他们看。正在我得意之时,妈妈便大叫起来:“哇——我们香水!”我吓坏了,便去问爸爸怎么回事。爸爸告诉我:“太阳花喷了香水会死的!”不久,太阳花果然全死光了。嗨,真是弄巧成拙呀!于是,我也伤心了一阵子。

几年过去了,直到现在,一回想起来就哭笑不得!于是,一一起把它记在心里。想着这件事,也让我明白一个道理:生物都有自己的自然规律,我们不能画蛇添足。院子里的太阳花种一片太阳花

[小学作文给太阳花“美容”

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篇3:彼岸花小学四年级作文

全文共 1268 字

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窗外的藤漫过墙头,浸渍了整个秋季的华美。血一般的鲜红在天边晕染开,娇艳的蓓蕾和着风夜里起舞。

红,是她颜色,开得妖娆,开得妖冶,开成群,悲伤成群。如火,如荼,如血,如毒。她是冥界路上,黄泉路上,唯一的风景,冥界唯一的引魂之花——彼岸……曼珠沙华。

我不知道什么原因使它盛开在这里。看到它伸出的如手朝天的花瓣,莫名其妙地又一次心痛了。这些花盛开着,铺在这条通向远方的路上。那些幸运或是不幸的人通过了忘川,踏在彼岸花上,去到那个我看不到的地方。这样不祥如血绽放的花,却妖艳绝伦,无与伦比,令世间之万物皆黯然失颜。

轻轻触碰,那花瓣,脆弱得一碰就落,却因此而美丽无比。也许是因为她倾泻着如血的热情,掺拌进些许无措与惶恐,残酷而颓废,如雨般飘洒。

黄昏,最后一抹夕阳即将消逝。彼岸花鲜血般蔓延到每一个角落;如同彼岸花烈火般燃尽了所有希望。她成了长长黄泉路上唯一的风景与色彩,绽放出妖异浓艳触目惊心的赤红,人就踏着这花的指引通向幽冥之狱。我在想,这样的美为何会盛放在忘川河畔,为何成了死亡之花。一朵花实在凄惨,两朵花也许美丽,而大片的曼珠沙华是无望的悲凉。

彼岸的花静静地绽放着高贵与清雅,逝去的人儿只能默默哀叹。通往地狱的路上,看到漫天的荼靡,心如同撕裂般疼痛。她在告诉你,你的财富,你的情感,你的记忆,还有你的生命,你一切的一切,过了眼前这条河,便将不复存在了。花开彼岸,忘川水阻隔了那看似触手可及的花朵,黑色像燃尽了的灰,红色像挣扎着不肯熄灭的火。

每一天有无数次的,摆渡的船来回;有无数次的,人们沿着彼岸花的光走下去,将今生的所有抛弃,像燃成灰烬一般消失在红与黑交界的地方。生命,华美如彼岸花血色的怒放,如梦,如幻。充满悲伤的回忆。原来,世间的一切,风吹走了,就没有了。心中淡淡流转的

依然是无处躲藏的忧伤。

冷月沉坠,习惯了牵起黑暗的羽衣,流莺嘶哑着声音凄厉的飞过,终在月下迷失方向。那些开放在月光里的翅膀,彷惶又孤寂,她们疲惫的张望着,茫茫的星空里,容不了断翅的梦想。

冰,由水结成,终有一天能被春天融化,成为清澈无比的生命之泉。叶,随风飘落,终有一天会落在大地上,继续守护那些新生命。花,绽放着凄凉,蕴藏着悲伤,凋零着轮回的希望。

曼珠啊曼珠,凄凄秋分又见你妖冶容颜,你在诉说什么,你在哀怨什么?是怨生命太过短暂,时光匆匆流逝,只一瞬便斗转星移,还是怨世人不懂珍惜美好,失去才恍然明了?

我们从世界的此岸来,到这世界的彼岸,偶然中的无数插曲,是不知颜色的光阴岁月和不知味道的爱恨情仇,最后都成了必然滑过的影子。这繁华尘世的一切,我们总有一天会失去,穿过拥挤的人群,在灯火阑珊处可以寻到生命的方向和出口,把芬芳留给年华,看清迷雾中的曙光,珍惜身边的美好,才是最重要的。

曼珠沙华,于彼岸,心于此,只见花,不见叶。摘下一朵彼岸,小心翼翼,就让她承载我们哀伤的回忆,顺流或逆流而下,远去,远去……当繁花褪尽,烈火成冰,我们才能平静,静待齐天寿命,静待山崩海啸,残阳月华。

站在,海角天涯,听见,土壤萌芽,看到,叶自飘零,花开荼靡,花事了……

[彼岸花小学四年级作文

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篇4:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 413 字

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正月十五,我们一家人去夫子庙看灯。夫子庙的人可真多啊,人山人海,把本来就不宽的街道挤得水泄不通。我们一家艰难的在人群中穿行,几乎是被人流推着向前走。弟弟紧紧地拉着爸爸的手,生怕一不小心就会被人群冲散。

今天的夫子庙不仅是人的海洋,也是灯的世界。街道的两边挂满了各式各样的花灯,大大小小,形态各异。有兔子灯、荷花灯、老鼠灯、小鱼灯等,真是琳琅满目、数不胜数。这里的灯要数荷花灯,直径足足有半米。红色的花瓣层层向外铺展,中间裹着绿色的莲蓬,荷花下面还挂着嫩白色的藕节,漂亮极了。如果说到今天出现最多的灯,那就是老鼠灯了。因为今年是鼠年,往年登不上大雅之堂的小老鼠们也尽情地打扮起来,显得那么可爱。

看着这么多美丽的花灯,我喜欢极了。因为我是数“兔”的,左挑右选,我买了一只可爱的兔子灯。它用白色的编织带做成身架,外面蒙上彩纸,金色的耳朵,乌黑的眉毛,粉红的大眼睛,活灵活现,宛若月宫中的玉兔。

我喜欢今天的灯会,我喜欢这些美丽的花灯。

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篇5:朝花夕拾小学生读后感

全文共 581 字

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我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,采摘野野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满热情。

而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的蔑视态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同时代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。而我们也要向鲁迅的老师藤野先生学习,嫉恶如仇,做一个真正的君子。

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篇6:读朝花夕拾有感小学作文600字

全文共 664 字

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“朝”以儿童的目光追忆往昔。

“夕拾”以成年人的眼光做评论。

鲁迅先生表面上很冷静地叙述事件的始末,其实却不然,在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。向人们毫无保留的展示着风俗、琐事和人物美丑。

狗.猫.鼠这篇文章是我最感兴趣的。在这篇文章里,鲁迅先生清算了猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配偶时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但“我”对猫是不会产生好感的。无疑,猫在次文中亦让我感觉是不讨人喜欢的动物。实际上,深入下去。这篇文章是取了“猫”这样一个类型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

无常这篇文章令我感到出乎意料,想不到鲁迅先生也会有些天真的想象。文章中,无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实中所谓“正人君子”的讽刺,虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心许些安慰。

父亲的病自我认为是最贴近生活的一篇文章。文章中讲“父亲”被庸医治死,一直是埋在“我”心中的痛苦。重点回忆儿时为“父亲”治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

朝花夕拾将鲁迅先生“心目中的离奇和芜杂”幻化为“离奇和芜杂的文章”,或“从记忆中超出”,“在纷扰中寻出一点闲静来”更多的是展现他的内心世界,将自己的思想跃然于纸上。

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篇7:小学生作文等待梦想花开

全文共 647 字

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在这个世界上,有很多事物需要等待,池塘的小鱼,等待着有一天,乌龟先生来拜访,能有一位不一样的新朋友,星星等待着夜晚的降临,好让它能够展现自己闪亮的颜色。那么,人也会有许多的事物,需要等待。

而有些的等待,是需要有恒心与耐心还有很长的时间才能换来一个好的结果;有些,却只要一下下,就有如一个微生物一样,那么小,那么少的时间。我等待最久最久,从小等待到现在都还没等到的东西,那就是─实现我的梦想,没错!梦想要等待它完全实现,不是一件容易的事,因为人的每一个阶段都有不一样的梦想,所以,不一定每一次的梦想,都能“等待成功”,但是,虽然每一次要等待一个梦想实现的时候,总会觉得像是在跑马拉松一样,而且好像永远永远都跑不完一样,可是,在跑马拉松的时候,不管再怎么汗流浃背,再怎么累,都会有一股想要夺冠的心情与力量,要求你继续往前跑。

而在等待梦想实现也是一样的啊!不管时间再怎么漫长,中间的过程中,遇到再多的挫折与困难,都有一股力量,叫你绝绝对对不可以现在就放弃,就半途而废,一定要继续坚持下去,不要因为一点点的挫折就自我放弃,一定要努力下去,把困难打倒,就能突破重重关卡,而我,则是很喜欢等待,因为只要坚持下去就能够等待成功,等待成功就能够得到许多胜利的果实,自己也会很高兴自己能够突破重重关卡“等待成功”!

等待,总是使人生气,而等待的结果有好也有坏,好是“等待成功”而坏却是令人难过,或许不好的结果大家都不想要,但是,好的结果,却是让人高兴,所以,一定要打倒困难,品尝胜利的果实!

[小学生作文等待梦想

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篇8:小学生观察玫瑰花的作文

全文共 482 字

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前几天,我早园里移种了玫瑰花骨朵。

玫瑰花正在熟悉这个新家,此刻我悄悄地打开了鲜花的照相机。玫瑰正睡在花骨朵,像一个还没出生的小公主,花骨朵镶嵌在嫩绿色的小床上,下面拴着一条绿油油的纱条。花骨朵像一位木偶仙子,一动不动地摆着优美的姿势。

过了几天,玫瑰花慢慢展开了,还没有太开,但它那洁白的花瓣里透着一丝丝粉红色的胭脂,玫瑰的花芯做在里面,正在伸懒腰,蝴蝶飞来和花儿跳舞,蜜蜂唱歌,瞧!它们多么开心啊!,玫瑰花往身上喷了一点香水,那散发出来的香气芬芳扑鼻,使人心旷神怡,花儿的的刺有点明显了,往枝上摸一摸,有点儿疼,也有点痒。

五天后,玫瑰的刺长长了,长深了,花开完了,沉睡的花公主打了一个哈欠,起床了,嗯!又是新的一年,花公主在里面载歌载舞多开心呀!花瓣涂了一层浓浓的胭脂,显得格外害羞又穿上了一套豪华的礼服,又紧上了一根深绿色的纱条丝巾,旁边的叶子是它的侍女,侍女们喷的香水的味道更浓更香,迷人的香气已经传到了十公里以外!我的花开了,更是引人注目,就连小狗也跑过来,闻一闻、舔一舔,非常珍惜花儿。

我的玫瑰花儿多么迷人?就连最凶猛的大怪兽也会被它的香味和身姿打败的。

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篇9:小学生描写芙蓉花的作文

全文共 375 字

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我见过许多,有像喇叭一样的牵牛花,有出淤泥而不染的荷花,但我最喜欢的还是那美丽的芙蓉花。

你也许听过“出水芙蓉”,但芙蓉花并不是长在水里的。而是生活在花园里,田野里这些野外的地享受着大自然的气息。芙蓉花是长在树上的,芙蓉枝又细又长把碗大的芙蓉花顶在云朵里。形成了一个鲜明的对比,从低处看似乎芙容花已被洁白的云朵遮住了。

芙蓉花与其它的花最不同的就是它的颜色了。听到这你一定回奇怪:“颜色不同有什么奇怪的?牡丹花还有绿的呢”不是这一种颜色而是一天三种颜色。别不信!我来告诉你;清晨,当你还在熟睡时,芙蓉花早已开放了。它像那高山上的雪莲洁白无暇;中午,趁大家吃饭的时候变成了三月的桃花——淡淡的粉红色。似乎想给大家一个惊喜;当半晚,月亮婆婆值班时,芙蓉花就变成了深红色,这正是牡丹盛开时的颜色呀!

芙蓉花真是美丽极了!真不愧是千里扫作一番黄,惟有芙蓉独自芳!

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篇10:小学生作文:蜜蜂与花

全文共 290 字

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她忽闪着那双水灵灵的大眼睛,观望着正在上演的一朵蜜蜂的凄美故事,一滴泪珠滑过脸庞,伤心与难过布满了她的整个心灵。那仿佛是她与母亲的一个原型。蜜蜂快乐地飞来飞去在一朵微笑着的花上采蜜,花儿感到欣慰,可当蜜蜂回巢酿蜜时,一场暴风雨却将花的生命夺去。生命不是永恒的,可花对蜜蜂的爱是无限的,花也许知道自己的命运如何,到死也没有为自己感到一丝惋惜。她是那只蜜蜂,母亲是那朵花。她吸取了母亲的精华,等到她长大,可以独立生活的时候,母亲也老了,母亲付出的是爱与责任,她回报的仅是几滴泪水与难过。笑了,原谅了,放开双手失去了。也许很多人明白爱的真谛,蜜蜂与花的故事持续,一种美丽的爱与付出。

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篇11:写去看花海的小学生

全文共 350 字

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今天,我们在去二姑夫超市的路上看到了大片大片的油菜

我们从一条小路行进,旁边有很多村子。进入村子间,首先映入眼帘的就是大片大片的油菜花,估计面积达1000平方米。在这里,每家每户门前都有大片大片的油菜花,面积甚至超过他们房子的两倍。

再往前行进,“油菜花海”消失不见,取而代之的则是不下30处面积上百平方米的“油菜花湖”。到了这里,到处都是油菜花,似乎被油菜花“包围”了。这里还不仅只有油菜花,许多动物也出现在这里。瞧!一只牛犊正在吃草呢!那棕色的身躯与黄色的花海形成了鲜明的对比。

过了一会儿,我们又到了另一条路上。这里的油菜花多的吓人,到处可见数千平方米的“油菜花洋”,其中最大的估计有8000平方米,把你扔进去都可能迷失方向!

希望这些油菜花能保持的久一点,好让我们下次也能欣赏到这美丽的黄色花海!

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篇12:瞻园花窗路小学生作文950字

全文共 965 字

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我,出生在,成长在美丽的南京,在这个美丽的六朝古都,我,深感自豪!

而我最喜欢的一处风景,则是瞻园,南京周末“一景一文”作文比赛征文:瞻园窗路。它历史悠久,坐落在繁华的夫子庙,闹中取静,宛如一片世外桃源。每每来瞻园游玩,我都会爬一爬它的假山。与大名鼎鼎的苏州狮子林假山不同的是,瞻园的假山傍水而建,显得更加开阔大气。而在水中的倒影,则是玲珑剔透,别有一番韵味,它带给我无穷无尽的欢乐。

历史悠久的瞻园,据说是六百年前朱元璋赐给大将徐达的,后来乾隆皇帝又为它亲笔题了“瞻园”二字,太平天国时又是东王府。这三段历史吸引着我,我仿佛“穿越”到了明朝、清朝、太平天国,历史的一幕幕鲜活地浮现在我眼前,如果不是猛然醒来,抬头就看见高楼大厦,我真要沉浸在这历史中,久久不愿离开了……

瞻园中,我最喜欢的,不是假山,不是对联,不是“岁寒亭”,不是那“花石纲”,甚至不是它的历史,不是它那“对称中求不对称”得奇妙构造,而是------

它的花窗!花窗在瞻园中处处可见,方形的大外框中,图案有好多种。你看,六边形、菱形、十字花形、正反的三角形、叶形、貌似飞机螺旋桨的形状……我能保证,二十五扇,没有一扇的形状是雷同的,小学生作文《南京周末“一景一文”作文比赛征文:瞻园 花窗路》。这些形状把大正方形分成好几个小格,从每一个小格里看出去,就是一片秋色。每一小格就是一个“相框”,里面的“相片”就是一片浑然天成的秋景,大自然的创造力,太大。大自然造就出来的一幅幅绝无相同的画,是世界上任何一个画家,都无法用他最好的笔触临摹出来的。大自然,太令我叹服,特别市这南京的大自然,更让我钦服!

看完了瞻园的花窗,朋友,跟我来,跟我一起走一走瞻园的小路。

瞻园的路,是任何一个地方都没有的。它,特别到了极致。

路,是用瓦铺成的。

而且,这路是用瓦竖着砌进去的,这样就特别耐磨。瓦与瓦之间填上了沙土,这样即使下雨,地上也不会积上水。路上作为装饰的鹅卵石,也是竖着砌在瓦做成的框中的。我走在路上,感觉路已被踩得凹凸不平,但瓦仍然很坚固。我不禁惊叹道古人心思如此之细,手如此之巧。

南京是一篇散文。瞻园是散文中的一首诗。瞻园的花窗与路,就是诗中那一个传神的字……

老师评语:观察细致,视角独特,“花窗”是“详”,“路”是“略”,详略得当,重点突出,语言如此优美,恰似散文中的一首“诗”

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篇13:花雨飘去小学生作文

全文共 799 字

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又是一个飘散着春瓣的清明节,我随着妈妈到西山扫墓。

雨,下得静悄然无声,花瓣无声的飘落,一切都显得十分沉闷。奶奶为我摇着蒲扇驱蚊的影子又闪现在我的脑海里。奶奶,放下手中的蒲扇,快去休息吧!您自已都体弱多病,这样为我熬夜,怎么支撑得住呢!还记得有那么一次,夏日一场大雨带来丝丝清凉的同时,黑压压的一群蚊子也相伴而至。我被这它们搅得无法安睡,奶奶只得起身把我抱在怀里,拿着蒲扇使劲为我驱赶蚊子,手都酸了,嘴里却不不停地为我哼着摇篮曲。我心疼您,让您去休息,您却摆摆手说:“奶奶不累,奶奶不喜欢睡觉,喜欢给你赶蚊子,看你睡觉。”奶奶,我那时年幼不懂事,信以为真,在您摇着蒲扇的凉风中安然入睡。您嘴里说不累,可您那双因熬夜而变得通红的双眼却早已出卖了您,这份血浓于水的亲情,怎不让人铭记于心。

看着奶奶墓地旁那零星钻出来的野菜,不由自主地就想起奶奶身前,最喜欢在春日里挑上好日子,带着我去田埂边掘野菜。小时候,我非常喜欢奶奶带我掘野菜,可每每烧好野菜端上桌子,我却从不下筷子,总是偏爱吃鱼肉。这时奶奶却在一旁吃得津津有味,嘴里还不停地说:“哎呀!还是这野菜好吃,又嫩又新鲜,真好吃。”“真得那么好吃?”我不解得看着奶奶好惬意的模样。“当然了,如果你和我一样大口大口的吃,你就知道其实它比鱼肉好吃多了。而且如果你喜欢吃野菜,你也就能像奶奶一样知道很多很多你爱听的那些民间故事……”那时我被您“骗”得信以为真,想着能和你一样知道很多民间故事,硬是跟着您学着吃野菜,才有今天不挑食的我。奶奶您那时“骗”得我吃了好多“苦涩”野菜,到如今我才明白您是为我好,您是想让我有更健康的身体。

奶奶,我真希望你能活过来,我愿意永远都能被您这么“骗”着长大,被“骗”的滋味好幸福。

老天爷仿佛能读懂我思念奶奶的心情,傍晚时分,当窗外霓虹灯初亮,那淅淅沥沥的春雨带着片片花瓣捎上我对奶奶无限思念飘得很远很远……

[花雨飘去小学生作文

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篇14:小学生作文_秋天的蓼花

全文共 1179 字

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我的记忆中,水蓼可分为两种,一种是青蓼,一种是红蓼。

青蓼,其茎、叶均为浅绿色,开白色小,穗状,花朵一簇簇缀着。花盛季节,花开如荼,映水而放,远远望去,如星河密布,玄远而飘逸,发幽思之想。若是一单棵青蓼立于水中央,则有一种轻盈、俊逸之态,极易让人想到那正临水照面的清雅、娟秀的女子。青蓼,来得轻,来得淡,来得孤微,很少有大片的青蓼存在。青蓼少。

水蓼中,更多的是红蓼。红蓼,微红的茎,微红的叶,深红的花,红得肥硕而刺目。经常是大片大片地存在着,花盛季节,花开似火。很早,就“燃烧”了我的记忆。

记得小的时候,家门前不远处就是一汪水湾,水湾经年不涸,故而,水草丰茂。每年的春天里,水岸边最早生发出的就是薄荷和水蓼。薄荷嫩碧,水蓼浅红,相映而情趣丰满。这个时候,我的母亲就挎上一个竹筐,来到水边,采摘薄荷和水蓼的嫩的茎叶,采满一筐,挎回家中。用清水将采摘的茎叶洗干净,放入一泥盆之中,再拿大粒的粗盐,反复揉搓,揉至茎叶滋出水渍,盐分进入茎叶之中。然后,以另一泥盆将其盖严,经过一段时间的发酵,即可开盆食用,这就是所谓的“薄荷菜”。薄荷清爽,水蓼辛辣,两种滋味融在一起,食于口中,滋味特别。那些年里,那些艰苦的日子里,整个春天,我们都是用“薄荷菜”佐餐,生活倒也有滋有味。

那些年里,我出门就能望见对面的水湾,望见水湾边勃勃生长着的水蓼。朝朝夕夕,举首盈目。望见它,雨季到来时,被水慢慢淹没。立秋之后,水位下降,它又复立于水泽,挺挺然,一副昂然不屈的样子。它变得更红,红得明亮,红得通透,红得沸沸扬扬,全不顾了这季节的肃杀。每一根枝头,都岔出一串串的花穗,将桠枝压得沉向大地,像是一种虔诚的俯首。红红的色彩,映于水面,使萧索的秋凉,增添了一份热烈。可是,随着季节的深入,季秋时分,水蓼的花就开尽了,花穗上结满了花籽,只有顶端,还有几粒花惨然地开着,看上去孤独而又落寞。

这个时候,我的祖母知道,水蓼已经成熟了。她会走向水边,选择几棵肥大的水蓼,将其连根拔出。然后,用细绳捆好,倒立着挂在庭院南墙的背阴处。看着它,慢慢阴干下来,好像要故意锁住一种孤独和寂寞。那时候,我曾经问过祖母:“留着这些干水蓼做什么用?”她说:“说不定什么时候就用着,可以治蛇伤呢。”我的祖母,似乎忘记了,在北方,季秋之后,蛇很快就要“冬眠”了,怎会出现蛇伤?所以,在我的记忆里,水蓼从来也没有用来治过蛇伤,倒是有几次,我的父亲做鱼汤,掐几段放入锅中,说是能去鱼腥。不过,后来我读书,知道水蓼确是能治蛇伤的,至少是有这样的记载。如《唐本草》:“水蓼主蛇毒,捣敷之,纹汁服,止蛇毒入内心闷。”

若干年后,我的记忆里,还晃动着祖母挂在南墙下的那些水蓼棵。颓萎了,干枯了,凝固了,但季秋里,水蓼的落寞、怅惘,却永远被贮存了。

季秋里,水蓼的那种情状,永远成为了我内心一种残败、荒冷的风景。

[小学生作文_秋天的蓼花

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篇15:描写玫瑰花的小学作文

全文共 286 字

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我家的书桌上摆着一盆描写玫瑰小学作文。它虽然不像月季那样娇艳惹人,而它那红色的美给人一种开心的感觉。

阳春三月的时候,它长得很快,两天里,就能长出两三朵花了。每一朵玫瑰花添上四、五片绿油油的叶儿。

酷热的时候,它长得更艳丽,红通通的花瓣给人一种高兴的感觉,即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。

到了秋高气爽的时候,它还生存着,但长得黄了一点,不过没关系,我一样欣赏它优美的姿态。

寒冷的冬天来了,玫瑰已经在凛冽的寒风中凋谢了,我的心很难过,对着凋谢的玫瑰花说:“可怜的玫瑰,我们又要等到春天来临的时候才能见面了,我真的很寂寞!”

玫瑰花呀,玫瑰花,你永远是我潘绍锋的好朋友!

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篇16:花开四季小学作文

全文共 688 字

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每个季节都有不同的风韵,其中,起着至关重要的作用,为每个季节添加了不少风景。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”自古以来,描写桃花的诗句数不胜数,在绿意盎然的春季,它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的腼腆害羞,像大姑娘出嫁,迟迟不愿展示它迷人的笑脸;有的半拢半开,好像在纠结到底是开?还是不开呢?还有的热情似火,早早地张开了它的环抱。春风拂过,粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来,下起了桃花雨。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”荷花,一直象征着纯洁、朴素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的还是个花骨朵儿,饱胀得好像马上要绽开来似的;有的才展开两三片花瓣;还有的露出了它灿烂的笑容,还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的,如大圆盘的荷叶,衬着洁白的,淡粉的荷花,别提多美了。

“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”秋风乍起,红的、黄的落叶已铺满一地,在这瑟瑟秋风中,菊花盛开了。有的红似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的像面条,又细又长,有的像电话线,弯弯曲曲,还有的还未展开,闭得严严实实。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”

大雪纷飞,白色似乎包裹了整个世界,只看望不到边的白色,此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外引人注意,刺骨的北风刮过,世事万物似乎都在瑟瑟发抖,唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳,还开得如此明艳,如此迷人,它是如此坚强不倔,愿意在银装素裹的冬天,迎着风雪开放。艳丽的桃花,洁白的荷花,挺立的菊花,坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。

指导评语:花开四季,四季花开,不同的季节的花儿都有各自的美。在小作者的文字下,更显神韵,美不胜收!

[花开四季小学作文

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篇17:小花猫送伞小学作文

全文共 513 字

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一天,天气风和日丽,小正在晒太阳。忽然间,小花猫被淋到了一滴雨,接着是两滴、三滴……刹那间,就变成了倾盆大雨。小花猫下了一跳,赶忙跑回屋子里,顺手拿了仅有的一把伞,到阳台上侯着,看谁需要伞。这时,他看见了四个过路客,分别是青蛙、乌龟、鸭子、大公鸡。他们手上都没有伞。这把伞到底样该给谁呢?看看谁最需要吧!小花猫在心里自问自答。于是,他先走扫青蛙面前。“你需要伞吗?”

“不,我不需要!”

“为什么呢?”小花猫疑惑不解地问。“因为我可以在水里游泳,我喜欢水。”青蛙回答道。小花猫听了,若有所思地点了点头,接着,来到了乌龟面前。

小花猫问:“你需要伞吗?”“不,我不需要,因为我们的壳就像伞一样能挡雨。”乌龟像位智者一样,说出了这些。

小花猫走到鸭子面前,他发现一有水落到鸭子身上,就会顺着皮毛往下流,根本淋不到鸭子。“你一定不需要伞吧!”

“是啊!”

小花猫走到大公鸡面前,他惊讶地发现大公鸡被淋成了落汤鸡。平时竖起来的红冠也湿漉漉的,“你一定很需要伞吧!”“是的,我们大公鸡既不会游泳,又没有壳,还没有特殊的皮毛,所以很怕雨天。”大公鸡沮丧地说。

“那么这把伞给你吧!”

“谢谢!”

经过这次送伞,小花猫明白了许多道理。

[小花猫送伞小学作文

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篇18:文明之花开遍鹤山小学作文

全文共 637 字

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文明,是一大美德。“创建文明鹤山”是每个人的心愿,终于这个心愿实现了。

文明充满了整个鹤山。当你走在大街上,你会发现文明之处处开放。你看:川流不息的车也懂得了文明。红灯停,绿灯行是每个驾驶员都知道并遵守着,车有秩序地行驶着,车与车之间没有了摩擦。没有听见那令人烦恼的喇叭声。望望街道旁的垃圾桶,并不像往常一样臭气熏天了,垃圾桶旁干干净净的。因为人们扔垃圾时都很自觉地把垃圾扔到垃圾桶里了。你看!文明之花在大街上怒放着。

当你走到每一条小巷,你听到的是人们那愉快的交谈。再也没有听到以前那些用粗口大声地对骂的声音。从人们口中发出的是文明的用语,邻居会热情地跟你打招呼,连准备到田间工作的伯伯也说起了文明语言了。看!文明之花在乡间小巷中开放了。

只要你细心观察,你会发现,这一朵朵文明之花无处不在。看!公交车上挤满了乘客,年轻人总会把座位让给老人、小孩或孕妇。即使他们站得腿都酸了,但他十分自豪,因为他帮助了别人。扶老人过马路已是平常的事了,只要有路人看见老人正要过马路,他们都会伸出援手,扶老人过马路。人们的餐桌上已少了以前那些野生动物了,在禁止吸烟的牌子下已没有那些正在“腾云驾雾”的人了……总之,文明之花在我们身边开遍了。

作为一名小学生,在校园里,那些在桌上乱涂乱画,践踏草地的现象已经没有了,更多的是你会看到弯下腰捡起一张纸屑,有礼貌地向老师问好,扶起跌倒的小同学……文明之花也开遍了校园。

文明之花在鹤山处处开放,作为一名鹤山人,我感到无比的自豪。

[文明之花开遍鹤山小学作文

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篇19:太阳花在我心中绽放了小学作文

全文共 387 字

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每个人总有困难的时候,可是,总有一些事情会让我们改变看法。

其实,我是一个遇到困难会退缩的人,比如:有一次,爸爸让我做奥数,可我不会做,所以就放弃了。还有一次,我想学围棋,正因为我怕围棋有难度,才上了几节课就打起了退堂鼓……

有一次,我听到爸爸妈妈说:这孩子,干啥才行呢?我非常地伤心,感觉自已很没用,突然鼻子酸酸地,恨不得痛哭一场。

有一天,放学回家,我突然看见墙边的缝隙里有一朵火红的太阳,它长得非常地鲜艳。它的茎沿着峡小的空间,弯弯曲曲地生长着。一阵微风吹来,好像在和我招手,我惊讶地听到它对我说,只要给我留一点空间,我就要向着太阳的方向生长,无论气候怎样恶劣,土地多么贫瘠,我都要坚韧顽强地生活着。

此时,我心中的太阳花绽放了,我不觉得自已很没用了。我心中的太阳花在顽强地绽放,无论前面有多少风雨,它都能坚强地生长,而且,还要充满生机和活力。

[太阳花在我心中绽放了小学作文

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篇20:有关花的精神作文小学500字

全文共 501 字

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春天,是一个美丽的季节,因为会有各种儿点缀草地和天空的;夏天,则会有那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花;秋天,也有那散发着淡淡清香的菊花。然而冬天是最容易让人遗忘的季节,冬天是万物沉睡的季节,但是,有一位英雄在独自开放的,那就是梅花的。

北宋王安石说:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。庭院的墙角有几枝梅花,冒着严寒独自开放。远远地望去知道那枝头绽开的是梅花而不是雪,因为从那有清幽的香味飘逸过来。

这首诗虽短,却多方面表现了梅花的品格的:不畏严寒,不怕孤寂,具有独立的个性,还有那不断飘逸出来的令人陶醉的淡淡幽香。

梅花,是纯洁的化身;是春的信使的;是高贵的代表。可以说,在花花世界当中,梅花是最高贵的王子!

梅花,跟莲花不同,虽然莲花也代表着纯洁,但梅花却有不畏严寒的品格。梅花,跟玫瑰不同,虽然玫瑰也代表着高贵,但梅花却有不骄傲、谦虚的美好品质!

正因如此,梅花才具有独特独立的个性,把那不断飘逸出来的令人陶醉的淡淡幽香永远留在人间、永远留在人们心中!

华发寻春喜见梅,一株临路雪倍堆。风城南陌他年忆,香杳难随驿使来。

人们啊!谦虚、自信、乐观才是我们最好的名片!改变自己,像梅花一样傲然挺立!

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