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随风而行歌曲最新20篇

夏天到了,我家乡的风景异常美丽。下面是小编整理的夏天的风光作文,欢迎大家阅读!

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风之歌

全文共 406 字

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蔡和丰

我,从遥远的西伯利亚一路飞奔而来。经过路途千峰万嶂,到达江南小镇时已温暖了许多。

我轻轻掠过湖畔,泛起一圈圈涟漪,原本面无表情的湖面开心地笑了。

春天时,我路过一片草原,草原上的枯草立刻充满了勃勃生;;秋天时,我俯视整片草地,想与他们玩耍,可不小心却染黄了他们。

我在四季掌握之中,却又是四季的使者。

我带领苏东坡,鸟瞰琼楼玉宇,仰望一轮明月,咏出“但愿人长久,千里共婵娟”的千古佳句。

我吹起了小姑娘的长发,吹散了小男孩的作业纸,那只四处飘荡,最后竟又飘了回去。

我是劳动人民的奖赏,吹得他们神清气爽;我是暴雨的朋友,我们一起吓唬孩童与行人。

我带来甘霖,使地球不再干旱;我吹走害虫,让庄家不被破坏。我呼啸在车与车之间的缝隙中,我怒吼在云与天的怀抱中。

我吸着日月所产生的精华,听着猛隼迎着暴雨的怒吼。绿荫为我喝彩,禽兽为我狂呼,我总是靜立四望,对朝阳不断追求,我从不自惭形秽,也不孤寂梧桐,而这些哲理人类尚未完全理解。

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篇1:顽皮的风作文600字

全文共 628 字

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有人说是温暖的,也有人说风是寒冷的。其实关于风,还有这样一首诗呢,“过江千尺浪,入竹万杆斜”,风的力量多大呀!但是我要说的风,它却很顽皮

那节英语课,老师正在讲Unit 6中的Grammar time。忽然,起风了,这风特别大,把放在图书角的本子全“啪、啪”地吹了下来,纸则被吹得满教室飞。一些同学立即“闻讯赶来”,把纸一张张捡起来放好,又把本子放到了柜子下面的一个格子里,把大的、厚的压在上面,随后就回到了座位。

可是好景不长,风又“卷土重来”,大本子也“砰、砰”地摔到了地上,幸好纸没乱飞。那时,我们正在唱歌“Polly,put the kettle on。Polly,put the……”砰!这一声让我们全班同学都吓了一大跳,一下子全都停了下来,开始叽叽喳喳地说起话来:“这风是不是来报仇了?”“英语课成台风课了!”高老师已忍无可忍,“命令”道:“快点,把那窗关上!”于是,两个同学又去把后面那扇窗户关了。

“好,大家看,这个字母O发字母音……”呼……哗啦……啪!这个顽皮的风再次“满血复活”,把窗帘又吹得老高,然后落在了我同桌的头上。她生气极了,“砰”的一下子把剩下的窗户全关上了。

这顽皮的风,看窗户攻击不了,就去攻击门了。虽然门边原本有一个大椅子卡着,但是风太大,还是把门吹开了。最后高老师加了两个凳子上去,这才让门不动了。

“好,现在继续讲课……”叮铃铃……下课了,这么快!都是这风的干扰,害得我们一节英语都被活生生地搅和了。这真是一阵顽皮的风啊。

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篇2:风喜欢和我玩作文300字

全文共 320 字

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小朋友们,我给你们猜个谜语。摸来摸去摸不着,没有颜色没味道。吹过水面水生波,吹着大树树叶落。你们知道是谁吗?它就是我的新朋友,那就是,它喜欢和我玩。

风带我来到草地,风把草儿们吹得东摇西摆。远远望去,就像波涛汹涌的绿色海洋。走近一看,小草在风的追逐下各有各的姿态。有的左摇右摆,跌跌撞撞,就像喝醉酒的醉汉;有的随风摇摆,一起一伏的就像在跳舞;还有的大草努力挺直腰,保护自己的孩子。

风带我来到小河,原本平静的小河现在被风吹的露出了波纹。风还和小河玩起挠痒痒,小河被挠的呵呵直笑、浑身颤抖。有时风还和小河玩荡秋千,风把河水一吹,河水就腾空而起飞到天上,绽放出一朵朵晶莹透亮的水花。

风喜欢和我玩,我也喜欢和它玩。因为它太聪明了,总是给我带来快乐。

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篇3:为古风歌曲点赞作文1000字

全文共 1127 字

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21世纪以来的近二十年中,新的文化现象层出不穷,其中不乏“古风歌曲”。从《青花瓷》到《故梦》、《三秋未见》,“古风”日益风靡于歌坛。

毋庸置疑,对于“古风”歌曲,人们会以不同的态度和视角去看待,就我而言,我为之点赞。

所谓的“古风歌曲”,就是中国古代的文化元素融入现代流行歌曲的一种音乐形式。我认为“古风歌曲”大致可以分为三类:“全盘接受型”、“保留+创新型”和“完全创新型”。这三类各有千秋,容我一一道来。

“全盘接受型”就是将古代文章或诗词原封不动地作为歌词的类型。也许有人会判之为“抄袭”,其实不然,这应是一种对传统文化进行现代手法美化的艺术。如果说有了照相机,就可以获取更为清晰的图片,又何必需要画作呢?“古风歌曲”也是同样的道理。歌手奇然所演唱的《琵琶行》就是最好的例子。本来白居易的原作只是供后世欣赏、朗读的文章,但“古风歌曲”为其全文赋上了优美的旋律,同时不纂改原作的任何精华的思想和文字,使《琵琶行》摇身一变,从“千口传诵”变为“千口传唱”,岂不妙哉?

“保留+创新型”就是保留古代文章或诗词中的部分内容或部分思想,同时加以新的内容和新的思想的类型。这种“古风”较为灵活,但也更难控制,因为如果主旨偏离太远或内容与原文不相契合,难免成为败笔。所幸的是,这种类型的“古风”歌曲不乏精品。歌曲《涛声依旧》就拿捏得十分到位。“月落乌啼总是千年的风霜”化用了《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天”,这是保留;而“涛声依旧,不见当初的夜晚”、“这一张旧船票,何时登上你的客船?”既是内容上的创新,又是意境和情感上的扩充。这两句歌词其文风类似原作。同时,原作是作者独自一人的“夜晚”、“客船”、“愁”,而这里“当初的夜晚”、“你的客船”将个人的“孤”、“愁”上升为主人公对所别之人的深深思念,这无疑是画龙点睛。

“完全创新型”则不依赖于古文原作,而是利用“古风”的语言,自行创作。这种类型不受太多拘束,因而可供人们大展身手,优秀之作就纷至沓来。周杰伦的《青花瓷》可以说是成功之作。这首歌曲的歌词十分讲究,大量“古风”词藻如“素胚”、“初妆”、“檀香”等显现其中,十分唯美。除此之外,歌词的内容大致为一江南女子在画青花瓷的图案,而主人公对之倾慕不已。这里的“青花瓷作画”是中国古代的传统工艺,彰显了传统文化的内涵。另外,歌曲中素洁而朦胧的爱慕又颇具《诗经》风格。像《青花瓷》这种借传统文化而创新的文艺曲目,实为现代流行歌曲中的一股清流。

“古风歌曲”在关键在于“传承与创新”。唯有传承,才能唱出古风古韵,才能保护优良的传统文化;唯有创新,才能避免陈词滥调,才能推动当今的歌坛、曲坛走进新的天地,登上大雅之堂。

为此,我支持“古风歌曲”朝更优方面发展,为它的锦绣前程点赞。

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篇4:听,那是风的声音

全文共 563 字

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是个“实力唱将”,在不同的舞台上,她所展示的声音是各不相同的。

在春天的舞台上,风是个单纯的选手。“呼——呼——”她轻柔、甜美的嗓音萦绕于我们的耳畔,令人久久不能忘怀。正是这独特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出绿油油的脑袋,使小花散发出迷人的芳香,使柳树重新抽出了枝条,长出了嫩叶,它们随风舞动,为风儿迷人的嗓声打着节奏。

在夏天的舞台上,当帷幕刚刚拉开时候,风便哼起了低沉的歌曲,这种声音,是平日听不到的,一旦听到,你便会迷上它。正是风这种低沉的嗓音,吸引来了乌云和雷雨,“哗啦啦”,“哗啦啦”,这是它们在为风儿伴奏呢,正是这一场大合唱,为炎炎夏日带来了清凉。

在秋天的舞台上,风的演唱风格又一次改变,她吸引着所有人的目光,她的嗓音让人魂牵梦萦,她唱着唯美的歌曲,来到了田野,来到了果园。苹果露出红彤彤的小脸蛋,梨树结出了金黄的大鸭梨,就连那树叶也不甘示弱,它们在风的轻拂下翩翩起舞,为风的歌儿伴舞,农民伯伯笑眯眯地看着这些,眼里尽是喜悦:“又是一个丰收年啊!”

在寒冬的舞台上,风儿展示着她那尖锐的嗓音,在天空中飚着“女高音”,使人们“唯恐过之而不及”。只有雪花忠实地跟在她后面,不离不弃,就仿佛是一位热情的“粉丝”,风儿却不理不睬。

风儿的嗓音是多变的,时而甜美,时而低沉,时而唯美,时而尖锐,每一种嗓音都具有它独特的魅力。

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篇5:我与风的亲密接触作文600字

全文共 535 字

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窗外,拂过大地,吹奏了一曲悠扬的乐章。

——题记

我从未见过风,但我知道,当姑娘的长发飞扬交织,当小花小草相伴起舞,当平静的湖水荡起笑脸,便是风来了。

风是温柔的。她在春天温柔地轻拂过万物,给它们带去了无限的生机,万物在风的温柔抚摸下,不断生长,放眼望去,俨然一幅生机盎然的景象。而当风轻扶过我的脸庞时,便更有满满的活力从我心中迸发而出,如一道暖流,流向我的四肢。

风是热烈的。它在夏天热情地拥抱着万物。它与小花小草嬉戏,与树叶交谈,与飞鸟相伴而行。当它吹向我时,带来的不仅仅只有热烈,还有它与树木小鸟所合奏的美妙乐章,那乐曲沁人心脾,仿佛能驱散所有的燥热。

风是沉默的。它从田间走过,将田野染得一片全黄,带来了成熟和丰收,也激起了农人的无限向往。但它却从不言语,它轻轻地来,又轻轻地走,即使做出再大的贡献,也从不邀功。当它吹向我时,便唤醒了我心中一份名为成熟的东西。

风是凛冽的,它吹过大地,带走了大地上的所有生机,它夹带着雪拂过,给大地盖上了一层洁白的的被子,给万物都披上了一件雪白的外衣。寒风呼啸,它的凛冽让动植物都甘愿隐藏自己。当它带着厚重的力道向我袭来时,不仅打痛了我的脸,还打醒了我的心。

风多变的,它让我们领略到四季的变幻,给我们带来无限的遐想,它是我一生最美的拥有。

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篇6:听风作文300字

全文共 381 字

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我喜欢听那雨"噼哩啪啦"落下的声音,瀑布"哗啦啦"倾泻而下的声音,小鸟"吱吱吱"嬉笑的声音......然而我最喜欢的声音就是声。它时时陪我身旁,伴我成长。

早晨,风姐姐掠过我的耳朵,好像小闹钟似的叫我起床。在上学的路上,我走得慢吞吞的,风姐姐急忙赶了过来,催道:"快点快点,要不然就要迟到了!"于是,我连忙加快了脚步。

中午放学,我在班级值日,左边扫一点,右边扫一些慢吞吞的,扫了半天也没扫完,这时候风姐姐走到我身旁来帮忙了,它轻轻一吹拂,把垃圾吹到了一起,我扫起来就事半功倍。

下午上课时,我哈欠连天,简直快要睡着了。风姐姐跑到我的身旁,一时抓我的头发,一会儿挠我的耳朵,我立马精神抖擞,专心听课。

晚上,当我写作业时,爸爸正在看电视,我不自觉地被电视内容吸引,风姐姐掀起了我的作业本,,让我从电视的沉迷当中回过神来,专心做作业。

风的声音无处不在,它是我最好的朋友。

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篇7:听风作文

全文共 526 字

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眨眼间寒瑟瑟的冬天已经离去,春天已迈着轻盈的脚步向我们走来。

俗话说春回大地、万物复苏,连风和云朵都有了不同于冬天的韵味。所以我们组成了“探云、听风”春游队,从学校出发沿着西湖寻找春天的足迹。

断桥上游人如织。班上几位小导游正在详尽地向我们介绍着:断桥是一户姓段的人家修建的,本叫段家桥,后来,因为“段”与“断”同音,就改成了断桥了。

白堤上,天上飞舞着形状各异的风筝,波光粼粼的湖面上泛着小舟,似乎都给春天增加了一些别样的情趣。不用说那婀娜多姿的柳树,也不用说那娇艳欲滴的桃花,单是长在湖畔的小草就已经给人一种生机勃勃的感觉。

“胜日寻芳泗水滨、无边光景一时新”,不仅在西湖边有春天的脚步,孤山上更有她的身影。“山山水水处处明明秀秀、晴晴雨雨时时好好奇奇”,这是在孤山上的一座亭子上看到的,的确孤山上绿树成荫、鲜花盛开。湖面上白天鹅在悠闲自在地划着水,一派画中的景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的,那里浓厚的人文气息使每个同学都似乎闻到了墨香。吴昌硕——西泠印社的首任社长、俞樾——章太炎的老师等让我感受至深。

抬眼望去,那姹紫嫣红、五彩缤纷的花,那层层叠叠、连绵不断的绿,无边无际的春色到处弥漫,一直融入我们的心田,陪伴我们度过美好的“探云、听风”之旅。

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篇8:秋天的风作文

全文共 562 字

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秋天是一本五彩的邮集。

秋风缓缓吹开第一页,我看到了宽广的田野。黄澄澄的谷子格格地笑弯了腰。秋风吹拂,无边的谷子此起彼伏,金波荡漾。高粱举起了红艳艳的火把,在秋风中燃得更旺了,就像奥运会的火炬。豆荚鼓鼓的,挺着大肚,像怀着宝宝的妈妈。秋风一吹,“啪”的一声,壳儿涨破了,探出了豆子圆圆溜溜的小脑袋。排排甜棍子——甘蔗,挺直了腰杆,一行行,一列列,像士兵在接受秋风的检阅。“沙沙沙……沙沙沙……”秋风吹出了它们的股股蜜水……

秋风又轻轻吹开了第二页,我闻到了阵阵果香。红通通的大苹果像一张张可爱的娃娃脸,在秋风中摇曳着笑脸。一个个金黄的鸭梨似铃铛儿,你推我挤,压弯了枝条,散发着诱人的芳香。红灯笼似的柿子垂在枝头,让人看了,口水直流三千尺。石榴害羞地涨红了小脸儿,秋风一吹,忍不住咧嘴欢笑,露出了满嘴晶莹的乳牙。

秋风又渐渐吹开了第三页,一个美丽缤纷的大花园出现在我的眼前。金桂一丛丛、一簇簇,密密地缀满枝头,浓郁的香味被秋风送出十里之外。朵朵茶花也欣然怒放,张开了自己鲜红的花瓣,开了满满一树。黄的、红的、白的、紫的……各色菊花竞相开放,姿态万千。枫树被秋风染了一头红发,红于二月花。松树依旧苍翠挺拔,在秋风中更加精神焕发。

秋天的风真像一本多彩的邮集,收藏着汗水和丰收,收藏着美丽和馈赠,收藏着甜蜜和欢乐!我们要把她好好珍藏!

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篇9:家乡的风

全文共 334 字

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Loran

在长沙老家旁边有一条小溪。

调皮的水流奔向远处,发出“哗哗——哗哗——”的声音,仿佛姐姐一边推着水流弟弟,一边催促他:“快点!快点!上学要迟到了!”水流笑嘻嘻地接过书包,跑远了。

深绿色的水草随风飘动,好像小朋友在梳头发,又像孔雀尾巴上的羽毛翩翩起舞。一株小草从台阶缝里钻出来,摇头晃脑地跟我打招呼呢!树上的枝叶不停地摆着“小手”和我问好。

风吹过我的脸庞,丝丝凉意袭来。我转过身,面向太阳,闭上眼睛,“看”到了红光和黄光,迎面扑来阵阵温暖的气息。风拂过我的指尖,扬长而去,又挥动着指挥棒,演奏悠扬动听的头发圆舞曲。两侧的刘海有点儿粗糙,挠得脸蛋痒痒的,脖子后面的发梢顺顺滑滑的,特别舒服。

风是一个可爱的“小女巫”,她用自己的魔法把小河、小树和小草变得多姿多样。

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篇10:班级流行风作文600字

全文共 689 字

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这学期,我们班流行一种卡片,那就是奥特曼卡牌。

这是一种石头剪刀布的游戏,还要比攻击值、防御值。还有一样的,都可以出,不管你出多少张一样的,七八十张都行。

下课了,152班的孩子们会一窝蜂的去和别人换卡,打真的。我也不例外,而且今天就玩了。我看了看自己的卡,觉得太不厉害了,就去和雷梓阳换卡。不过他很抠,一张CP才换一张HR(cp比HR高一等级),可是,我没有CP啊,我只好去和孟靖涵他们打卡了。石头剪刀布,好,我打败了孙恺。但是,螳螂捕蝉,黄雀在后。孟靖涵见我打了他的好朋友,反手把我打了。现在场上只剩下孟靖涵和姜洲了,我不知道他们到底谁能笑到最后。胜者为王,败者为寇,结果孟靖涵败在了姜洲的手下。

第二轮开始了,我出好卡。哇,真是神来之手,第一次我就赢了他们三个,打、打、打,赢了姜洲和孙恺,该到我和孟靖涵对决了,我出的可是SSR,绝对不能输,就这样,孟靖涵如愿以偿地拿走了我的满星卡,我头都气炸了,决定退出游戏,可他们坚决不让退,非要把我的牌全赢光才肯让我退出游戏,唉,真是一群贪心鬼啊,我有点后悔参加这个游戏了,退都不让退。

还有一次,我两张一样的,我和孟靖涵赢了,我想打自己,来一点刺激的,孟靖涵跟我复血,我又打自己,把步数用完了,我也只剩下几千血了,孟靖涵这个可恶的家伙又“好心”地把我的卡拿走了,气死我了,下次我赢了,就算把步数用完,也非得把他跺成猪蹄或肉酱不可!第二次,我终于如愿一次了,不容易啊,我高兴得跳了起来,可是,孟靖涵却笑嘻嘻地说:“哈哈!我只输了一张而已,你却输了那么多张,真的不亏。”

奥特曼卡片真好玩,玩这种东西的人,长大后,一定有一颗既美好又纯洁的童心。

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篇11:四季的风作文700字

全文共 668 字

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四季,就像四个不同性格的人。

温柔的姑娘~春风

春天的风,就像一位美丽和蔼的小姑娘,她很爱美。

“美丽的姑娘”,走到哪儿,哪儿就有了新的生命,美得就像是一幅画。“美丽的姑娘”走到荒地上,小草钻出了地面,让荒地变得,更加翠绿,走到树旁,树枝长出了新叶,让大树重新茂盛。

春天的风,你就像四季风中,温柔的美少女。

狂躁的男人~夏风

夏天的风,就像一位狂躁的男人,个性有点急。

“狂躁男人”每天满脸凶恶,好像整个世界被他控制了。“狂躁男人”,被太阳扔了一大堆材火,然后世界就变成炎热的大火球,有时候在白云里灌许多的水,让世界变成大海,有时候在树林里放了一大群动物,让世界变成了动物园。

夏天的风,你是四季风中的“狂躁男。”

喜气的大妈~秋风

秋天的风,就像是一位和蔼可亲的大妈,很喜气。喜气大妈来到哪里,哪里就有欢声笑语,哪儿就会大获丰收。

她来到果园里,橘子露出了澄色的脸颊,甜蜜蜜的;她来到了田地,高粱举着红红的火把;她来到农家,农民,就会笑的合不拢嘴。

秋天的风,你是四季风中的“好大妈”。

严酷的老奶奶~冬风

冬天的风,就像一位冷言冷语的老奶奶,很冷酷。

“严酷的老奶奶”整天在大街上逛,到处挑刺找麻烦,对人冷言冷语。

路上的人,被严酷老奶奶的冷言冷语,冻的发抖。“严酷老奶奶”却没有放过他们的意思,还是在劈头盖脸的说着风凉话,还给他们衣服领里灌冷风,害的大家都得缩着脖子,裹紧衣服往家里赶。如果“严酷老奶奶”不高兴了,它就会撒下漫天大雪,让白色的雪花笼罩着,整个世界~让人寸步难行。

冬天的风,你是四季风中的“严酷老奶奶”。

四季的风,你们就像四个活生生的“人”。

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篇12:家乡的风作文600字

全文共 594 字

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我出生在无锡,是个地地道道的无锡人。我喝了十几年的太湖水,吃了十几年无锡饭,脚踩着无锡的土壤,呼吸着无锡的空气,自然觉得家乡是最美丽的。

如果在假日的清晨,天刚蒙蒙亮时,窗外会传来几声清脆的鸟鸣,微弱的太阳光被树叶打碎,柔柔的闯入你的梦中,试图将你从睡梦中唤醒。最可爱的便是那。它从窗框旁探了探脑袋,然后便肆无忌惮地跑进了房间,但是总会不小心碰到窗帘,拂过书桌,让人们早早地发现它。它还尝试着去戏弄花朵,好似讲了个什么笑话,逗得那花朵都乐得前仰后合了。然后它走到河边,掠过草地,便会激起一朵朵涟漪。

如果是在晚上,天目斑斓,就如同彩墨晕染一般艳丽。走在街道上,耳旁是,鼻尖是,满颊满怀都是。车水马龙的嘈杂声,偶尔会让人无故的心烦。但如果静下心来仔细倾听那风声音,穿过树叶发出的沙沙声,也许它正在树林中玩乐,几片叶子的掉落,也毫不痛惜。叶子互相摩挲,就像是在互相耳语呢喃,痒痒得直入心底。然后风又抚过地上的青嫩小草,它们都痒得弯下了腰,舒坦极了。初春的风吹过耳畔,一点都不刺痛,而是酥酥麻麻的,使人不禁漾起了笑容。

可是像这样的日子已经越来越少了,风已经被困在了城市中,被高楼大厦所环绕,它再也不能自由的肆意乱跑了,它带不来远方的新鲜空气,偶尔也将混着刺鼻的污染空气送入鼻尖。

风仍是家乡的风,似又不是记忆中的模样,在车水马龙的嘈杂声中,是树的呻吟,是风的啜泣。曾经记忆中的风啊,你何时再次拂过?

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篇13:假如我是风作文800字

全文共 773 字

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我从挣扎中站了起来,发现自己在辽阔的平原上。

此时的我,身上没有沉重的希望,没有烦恼,感觉自己无比轻盈。

我跳了一下,发现自己好像会了轻功,一下飞到了云彩上,我抓了一把云,在自己根本看不见的手里搓了搓,我惊喜地发现,竟然有雪花从“手”里冒了出来,晶莹的雪花穿过云层,降落到地上,当它触到的那一瞬,地上结出了霜。我惊奇极了,这是自己做的吗?我惊喜的不得了,一时间竟飞了起来,我穿行在薄薄的空气量里,感觉自己快乐极了!

我停在一片树林里,枫叶红了,枯叶落了,我吹了一口气,便吹落了一树芳华——只剩下光秃秃的树干。吹起的叶随着我吹的节奏忽高忽低。我终于明白了,我变成了

我又开始了一次新的旅行,这一次,我停在城市的广场上。

我看到了一个正在哭啼的小孩,他的身边放着一只漂亮的蝴蝶风筝,一个长着大胡子的叔叔走了过去,说“儿子,再试试,爸爸相信你能行!”小孩子好像被挫折打击到了自信心,他眨了眨水汪汪的大眼睛,说“我不想再试了。”“就一次,再试一次!”爸爸恳求道。终于,儿子极不愿意的站了起来,托起风筝,再一次开始了尝试。

在儿子急促的脚步中,风筝缓缓的飞上了天空,他的眉头紧皱着,手不小心滑了一下,正飞着的风筝突然左右摇摆起来,小小的他瞬间慌了,他胡乱的绕着线,可是没有发挥出任何作用。风筝越飞越低,小孩子急的快哭出来了,爸爸想去帮忙,可是他知道,什么都做不了。

小孩惊奇得睁大了眼睛,就连大人也觉得惊奇,风筝越飞越高,小孩子高兴的欢呼起来。熟不知,是风托起了风筝。

我就是这样,把风筝送上高空,等到我重新回到地上时,小孩已经学会了放风筝,脸上洋溢着笑容,我向小孩子笑了笑,令我惊奇得是小孩子居然回过头看着我,还了我一个露牙的大大的微笑……

我从床上坐了起来,才发现这一切不过梦一场。

我拉开窗帘,仿佛看到高空中飞舞着一只美丽的大蝴蝶,广场上有一对父子,他们在放风筝……

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篇14:关于风的作文800字

全文共 889 字

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啊,又刮起了一阵大。望着窗外,往事又浮上心头……

那天,爸爸带我去商场买我那梦寐以求的无人机。一路上,微风习习,拂过身子十分舒畅。

从商场回来,风凉飕飕的。我格外高兴,一直抱着无人机不放。摸摸,看看,动动,一刻也不停。哈,今天这种天气,不正是非常适合让我的无人机飞吗!我拉着爸爸的手,急切地往家里赶。

风儿徐徐吹来,我的心情也越来越好。爸爸似乎也一样,马上给无人机装上电池,拿好遥控器。妈妈也站在一旁,和我一起见证这“历史性”的时刻。

“五、四、三、二、一,起飞!”我兴奋地大喊道。无人机缓缓升起,我十分激动,恨不得自己也坐在机上,和它一起飞向蓝天。但此时风有点儿大了,我们有点担心无人机会掉下来。果然,一阵大风袭来,无人机摔了下来——它被大风吹着摔到我家对面的一座山上。

一架好端端的无人机才玩一会儿就这样没了,我哪里舍得,不禁“哇”地一声哭了出来。

爸爸见我哭了,赶紧蹲下来,帮我擦眼泪,安慰道:“别哭,爸爸帮你找去。”说着,爸爸便开着车,进山了。

望着那座大山,总感觉爸爸的身影时隐时现。风又大了,它吹着小树,小树弯了腰;它吹着小草小花,小草小花低下了头。这么大的风,爸爸一个人进山,会不会有危险?我急忙向妈妈要了手机,打给爸爸。

“嘀——嘀——嘀——”等了半天,没有回应。我愈等愈急切,脚在地上一直跺着,手心也握出汗来。“嘟——”接通了,接通了!本以为心中的那块大石头可以落下时,但那头却传来了让我害怕的声音:“您好,你拨打的电话暂时无法接通……”天哪,无法接通?难道爸爸真的……不行,再打一次!我又重新拨号,接通后还是那一句。不……不可能!我又重新拨号,一次又一次地拨号,但都是同样的结果。

我崩溃了,随手拿起东西就扔,拿到一张100分的试卷也不放过。我急得泪水像断了线的珍珠一样流下来。这时,风更大了,撞击到窗户发出的声响都听得见。

过了许久,突然听到了熟悉的敲门声,肯定是爸爸!我这才破涕为笑,飞奔着去开了门,果然是爸爸回来了!但此刻,爸爸的脸色十分苍白,显得疲惫不堪。我紧紧抱着他不放,即使他根本没有找回无人机……

这场风,它吹走了我心爱的无人机,但吹来了比无人机更重要的父子之爱。

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篇15:那夏天的风作文800字

全文共 846 字

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夏天,迎面吹来的,是那带着闷热的

奶奶家住在乡下,家附近就有一条小溪,小溪的水就像是一块透明的玻璃,在阳光下闪着点点银光。溪水无时无刻不在流淌,不在欢唱。溪中也时常会出现成群的小鱼,运气好的时候会遇上一些泥鳅、小虾、河蚌之类的野生小生物,甚至有时还会冒出几只“毛豆蟹”。溪边,总是有几位婶婶、奶奶,或蹲或站搓洗着手中的衣物。身边一个大盆子,里面堆满了要洗的衣物。溪水流淌的声音,妇女捣衣声,再加上远处几声鸟儿的清脆鸣叫,让这样一个宁静的乡村充满了生机。

哥哥和妹妹一直住在奶奶家。每次去奶奶家,我们仨都会选择去小溪中捉鱼——带上漏网,拎上小桶,穿上蹩脚的大人拖鞋,一路欢声笑语,不一会儿就到了溪边。一个接一个的下到溪水中,溪水是那么的凉,漫过了脚丫子,凉上了心。哥哥挽起裤脚,双手抄起了漏网,向我们示意了一下,便开始了捕鱼行动。我和妹妹站在上游两个角上用双手把水往哥哥站的地方赶,为的是要将鱼儿赶向哥哥。随后,我和妹妹都屏息凝视,生怕惊动了鱼儿,我们俩都静静地望着哥哥,等哥哥动手。只见哥哥一个猛力地大捞,随后,只听见“哗啦啦”的一片水声,随后传来了一声哥哥的惊叹——“哇!好多小鱼!你们快来看看!”我和妹妹闻声便踏着水花向哥哥“飞奔”而去,看见有十多条鱼儿在漏网中活蹦乱跳。我们三人将鱼儿统统放入了已经装好清澈溪水的小桶中,鱼儿游来游去,煞是喜人。

运气好的时候,哥哥会抓到一两条小虾,到了那时我和妹妹也一定会细心的并抢着要看管水桶,观看着小鱼和小虾的各种姿态。将手伸到它们的中间,惊慌失措的鱼儿就在手指缝中穿梭,蹭着你的皮肤,痒痒的,却很舒服。越来越多的收获倒入桶中,有时候,也会有几条鱼儿趁机跳回小溪中,我们也会很可惜的“哎呀”一声。

一阵风吹过,溪面上泛起了一阵阵涟漪,拂过脸颊的是阳光的味道,溪水的味道。

到后来,我和妹妹就坐在石阶上偷会儿小懒,幸福地躲在树阴下看哥哥一人在溪水里“孤军奋战”……

夏天,风中夹带的,是阳光的味道,是溪水的味道,那闷热而独特的风,一瞬间吹醒了我小时候的记忆。

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篇16:秋天的风作文600字

全文共 618 字

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最让人捉摸不透的,当属秋天的风了。

秋雨伴随着秋风一下就是好多天。整个天空就像被一大块灰色,打了许多补丁的幕布笼罩着似的。而那块布又不断的变换着样式,在天空中游来荡去。雨紧一阵慢一阵的下个不停。马路上的车辆匆匆的驶过,溅起的水花,箭一般的射向路的两边。偶尔也有人打着伞,半遮盖着身子,迎风前行。阵阵秋风袭来,给人以无尽的伤感。

秋风也会有善解人意的时候。放晴之后,天空湛蓝湛蓝的,那么的干净,甚至连没有一点点白云都没有。果园里,累累硕果躲在枝叶后面,就像蒙上了盖头的白娘子。一阵微风吹来,盖头被轻轻地撩起,你便看到新娘子那的白中透嫩,嫩中带着点红的脸。此时一种难以形容的喜悦会立刻涌上你的心头,你会忍不住要伸出手来,把她搂在怀里,亲吻一下她了。

秋风也有发脾气的时候。她若是发起疯来,使劲地摇曳起树干,薅它们的头发,泛黄的叶子纷纷跌落下来。这些残枝败叶聚集在草丛里,马路边,伴着秋风的节奏,亦步亦趋地跳起舞来,像无数个数不清的灰蝴蝶,在你脚下飞来飞去。

秋天的风是有颜色的,银杏树的叶子被她染黄了,枫树的叶子被她吹黄了。橘子在她的怀抱里变得金灿灿的,柿子像火球一样,葡萄的果实紫的发黑,……

阿,秋天的风,我有点离不开你了,我喜欢你这个样子,虽然我不容易找到你,你经常和我捉迷藏。你温柔起来,像躺在我的怀里撒娇的公主,你发起脾气来,像一头怒吼的狮子。你穿着五彩的衣裳,悄悄地来到我的身边,给我带来了美丽的风景,甜美的瓜果蔬菜。

我爱你,秋天的风!

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篇17:听,那风的声音

全文共 409 字

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吴康鑫

我总爱躺在草坪上,山坡上,听那声音。听风吹入树林,飘入山谷,也灌进我的耳朵。

他总是猛地从我身边跑过,拍打着我的身体,一股力量顿时周流全身。那种感觉无论是热的还是冷的,都有一种呼呼的声音,有时像音乐,有时像妈妈的低吟,有时像愤怒的吼叫,在我耳边回响。

每天早晨,拉开窗帘,让美丽的阳光洒进来。打开窗户,让一缕清风飘进我的房间——明亮、清凉。中午,我蹦着走进风的怀抱,暖暖的风拥抱了我的全身,将我紧紧裹住,好舒服!下午,爸爸驾车带我们来到山上,山风吹进我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山顶上,冷风吹过,让我直想大喊:“会当凌绝顶,一览众山小。”

风总是有意无意地从我身边经过,而我也总是有意无意地长舒一口气。

风吹着,我拿出的各种小东西;风吹着,我的小玩具发出阵阵响声;风吹着,我的音乐就开始了。听见了吗?那风的音乐一刻不停地灌进我的耳朵,冲撞我的耳膜。这风、这云、这野花,真的让人沉醉。

风有音乐,多么动听,多么美好!

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篇18:风来了

全文共 332 字

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陈哲炯

“呼——呼——”来了!

这不是凛冽的寒风,而是和着花的芬芳将生机撒在人间的春风。听!“沙沙——沙沙——”近处的柳树忽而随风起舞,枝条时上时下,陶醉空中;忽而又与风一起唱起了欢快的歌,一时间载歌载舞!地上的小草也听到了清脆的歌声,摇着头晃着脑,跟着节拍互相嬉戏…

咦,远处的花儿在干什么呢?

哦,原来她们在努力释放出各种香味,让远近的人们享受到沁人心脾的花香!

咦,那一个个在天空中自由翱翔的又是什么?

哦,原来是几个小孩子在父母的指导下放风筝哩!

啊,那风筝飞得真高,五颜六色,衬着春天的颜色,惟妙惟肖,竟让我无法分清它到底是雄赳赳的真大雁还是大雁风筝!

而我呢?我就站在一棵刻满了岁月痕迹的大树伯伯旁边,聆听着风的声音,欣赏着花的色彩,眺望着远方的美景……

啊,风来了!

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篇19:与风的追逐作文450字

全文共 462 字

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奔跑是梦想的起航,有的陪伴是对天空的认可,挥洒的汗水抛向天空,只留下一缕淡淡的彩虹。

站在洒满汗水的深红色跑道上,我做了预备动作,等待那漫长400米的枪声响起,随着枪声一响,我立马抬起脚,开始了追逐风的游戏。风姑娘透明的衣裳揉皱了,不停加快脚步的我感觉越来越累,不知不觉我那不争气的脚慢了下来,豆大的汗珠从脸颊落了下来,被风姑娘吹落在地上。大地会永远记住在10月9日的早晨,一位401班的运动员在这个舞台上追逐过属于她自己的梦想。终于,我穿过了那神圣的终点线,我战胜了自我,超越了自我,得到了B组的第一名,所有选手中第三名,为班级争夺到了一枚铜牌,也是我小学生涯中第一次摘得一枚光荣的奖牌。

风依旧吹,叶仍然摇,所过之处留下淡中如水的痕迹。枪声依然不断响起,运动员们从喜悦或忧愁中走出赛场,一个个惊人的奇迹展现给大家,也是人生中不可缺少的经历,只有自己亲身体会了,才知道那般不一样的美好。

拉拉队那响亮的呐喊,激励了我们全班同学的斗志。

最终,我们班获得了本次运动会年段第二的好成绩,我们全班欢呼雀跃,沉浸在努力过后的胜利喜悦中。

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篇20:夏天的风作文300字

全文共 456 字

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夏日炎炎,空气中带着一丝闷热,但偶尔也会有一股暖丝丝的吹来。我坐在教室里,心中不免一点烦躁不安,教室里的空气让人觉的更加的郁闷了。不时的,从窗外吹进一阵凉爽的风。风轻轻地拂过我的脸颊,我尽情地享受着着好不容易才吹进教室的风……

我赶紧趁着这阵凉爽的风,拿起了手中的笔,写下了此时我心中的思虑与感想。风,夏日的风,何时有会从我身边悄然而去呢?风为什么还不走呢?我怕我自己又会对这有了贪婪的欲望了,我又该怎样去承受当风走了以后,我又该如何去学会面对呢……

春去夏来,不知不觉的夏天已经来到我们身边。

夏天是个炎热的季节,有一种风能带给我们凉爽,那就是--夏日的风。夏日的风凉凉的、爽爽的。

上午,烈日炎炎,火辣辣的太阳把大地烤得滚烫,我们像热锅里的蚂蚁--热得团团转。火热的太阳照得农民满头大汗。这时,夏日的风来了,它轻轻地吹干人们脸上的的汗滴,悄悄地抹去农民身上的汗水,农民赞叹到:“好凉快呀!”

晚上,玩累了的孩子们,睡在床上,抬头望着天上的星星和月亮。夏日的风又来了,它摸着孩子们的脸,孩子们带着微笑进入了甜蜜的梦乡。

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