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我有一个坏坏的想法表情包(推荐20篇)

傅园慧红了,相比喀山世锦赛的那次爆红这一回她真的红遍了全国,让很多围观群众记住了这个表情包少女,不少人表示看到她就觉得很开心,但她逗笑了全国观众,能逗笑自己吗?表情包标签下的傅园慧真如大家看到的那样欢脱吗?今天小编就来分享一下奥运“表情包”傅园慧的故事,相信各位读者会有兴趣。

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我有一个想法三年级

全文共 293 字

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我有一个想法,有的家长沉迷于手机,把孩子接到家就玩手机。嘴里说看着我们写作业,可眼睛却盯着手机看。不仅眼睛眨也不眨地看着手机,还把声音放得很大很大,吵得我们不能安心写作业。

我就是其中的一个。每次爸爸接我回到家都会玩手机,他还把声音放得很大很大,吵得我无法静心写作业。有一次,我说:“爸爸,你能不能不玩手机了?”爸爸并不搭理我,还在低头玩手机。

爸爸总是一直玩手机,沉迷于手机这种现象已经出现很多次了。如果一直这样,爸爸不但会一直不理我,还会眼睛近视,当然戴了眼镜的爸爸可能还会不理我。

我感觉大人不应该一直玩手机,应该多和身边的人相处,沟通交流。还要以身作则,在孩子面前尽量少玩或不玩手机。

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篇1:我有一个想法的

全文共 239 字

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最近,我们九江市在创建文明城市,我发现,还有一些美中不足的地方。

有一次,我在公交车上看到了一个叔叔不听指挥,对面是一个红灯,他为了抢时间,急忙跑去对面,就在这时,一辆卡车冲了过来,还好卡车司机眼疾手快,要不然就要出交通事故了。

同学们,请大家遵守交通规则,生命是最宝贵的。通过闯红灯这件事,我有一个想法,放一个感应广播在斑马线起点,如果有人闯红灯,感应广播就会播放:请往后退,生命最宝贵!这样就能减少闯红灯的不文明行为了。

作为一个文明的九江人,我们不应该乱闯红灯,要遵守交通规则。

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篇2:三年级我有一个想法的

全文共 424 字

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我的妈妈很爱玩手机,有一天,我放学回到家中,看见妈妈在那里玩手机,我去写作业妈妈还在玩手机,我让妈妈给我讲题,妈妈都不理我,一直在那里玩手机,我说什么妈妈都不回答我。

星期六早上。妈妈在床上玩手机,我叫妈妈带我出去玩,妈妈也不理我,最后我失望的去写作业了,有一道题我不会做。我让妈妈给我讲题,妈妈慢慢的边玩手机边走过来,我很生气,我的妈妈最爱玩手机了,什么时候都在玩手机,吃饭时候在玩手机,睡觉的时候再玩,有时候晚上会玩到12点。

我和爸爸对妈妈说:“妈妈玩手机对身体有很大的危害,还有玩手机会打扰我写作业。”

妈妈听了我和爸爸的话,我的妈妈吃饭,睡觉,不玩手机了,会陪着我写作业,我非常高兴,我建议,妈妈少玩手机,因为玩手机对眼睛不好,可以玩手机,但要少玩。

最后,我的妈妈很少玩手机了,在我和爸爸的劝说下,现在只要我放学回家,妈妈就不玩手机,妈妈怕影响到我的学习。现在,我写作业的时候妈妈就看一会儿书,妈妈不玩手机了,我非常高兴星期六可以带我出去玩啦!

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篇3:最是难忘那表情

全文共 874 字

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春雨密密的斜织着,为榕城笼上了一层薄纱,也增添了不少诗情画意。就在那个下着迷蒙烟雨的一天,那表情深深地烙印在了我的脑海里,不可磨灭。

我趴在窗前,两只手贴在玻璃上,看着窗外的雨淅淅沥沥的下着,自私地把这一天本商量好要出去玩的计划给洗去了。

一次次的推脱,昨天好不容易计划好的,却被这春雨生生的洗去。心里这种感觉可能叫做不甘吧,可是这又有什么办法呢?——也好,反正他们也不想出去的,正合了他们的心意。

“姐姐——”一声稚嫩的嗓音打断了我的思绪。

我转过头,看向她。

只见她额头上带着些细汗,一张小脸涨得红彤彤的,脸上一副兴高采烈的样子:“快点!快点!爸爸妈妈和我玩游戏呢!你也一起来呗!”

想到他们昨天所作的承诺,我的脸立马拉了下来,硬生生的吐出两个字:“不去。”

她好像没听到我说的话一样,像一只叽叽喳喳的麻雀,在我耳边不停地唠叨:“姐姐!你知道吗?我好开心啊!爸爸妈妈要和我们一起玩游戏!”说着,她拉住我的手,就要往屋里走。

我不耐烦了,用力甩开她拉着我的手,冲着她吼道:“烦死了!要玩你自己去玩!别拉上我!”

她被我这副模样吓到了,眉毛皱到一块,怯生生的开口:“可是,爸爸妈妈好不容易要和我们一起玩,虽然今天……”然后,她好像想到什么,两只眼睛立马变成了月牙形,嘴也大大地咧开,露出两个深深的酒窝:“我知道了!肯定是爸爸妈妈今天没有带我们出去玩!你生气了!”

“你胡说!”

听我这番话,她又装出一副小大人的样子,板起脸,眼睛睁得大大的,盯着我的眼睛,一个字一个字认真的说:“姐姐,以前他们不带我们出去玩,是因为他们要为我们努力赚钱吖!今天没有出去玩,是因为天气不允许!我们要体谅体谅爸爸妈妈!”然后,她脸上浮现出幸福的表情,眼睛一眯,嘴角一弯,脸上的每个器官都仿佛在冒着幸福的泡泡:“虽然今天没有出去,但是他们能陪我玩我真的很开心!所以说,我们一起去跟爸爸妈妈玩吧!”

我愣了一下,嘴角勾出一抹释然的笑:

“好。”

窗外的雨小了,稀稀疏疏落在水洼里,雨声弹奏出一曲欢快而悦耳的曲子。所有的埋怨在妹妹脸上的表情转为幸福的那一刹那消失匿迹,并在我的脑海里留下了永不磨灭的烙印。

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篇4:最难忘的表情

全文共 666 字

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回首过去,有些事如陨落的流星一样淡去,而有些事,有些物,有些表情却让我永远难忘的。

“慢点跑,当心别摔了。”这是我在对太太有印象时记得的第一句话,至今还在耳畔回响。

小时候,我住在乡下,是由太太把我带大的,直到上了五年级,才住到了太仓,自然,我与老太太的感情最深。那时候,太太还没有生病,体力还是好的。年幼无知的我便一直缠着她,直到有一次……

那天夜晚,熟睡中的我隐隐约约听到几声嘈杂声,不明真相的我当时没有睁眼,继续睡觉了。第二天才发现太太不见了,以往她都会来叫我起床,可今天她却没有!我飞快地冲下楼,发现只有妈妈在厨房烧早饭,见我下来,就说道:“已经烧好了,快来吃吧。”我顾不上回答妈妈,焦急地问:“太太呢?太太去哪里了?”妈妈一开始没有吱声,她看我挨个房间找来找去。便轻声说:“太太在医院呢,她生病了,昨天晚上去的……”我一听这消息,便赶忙让妈妈带我去,连早饭也来不及吃了。

还有一次,太太因为眼睛看不清要做手术,我也是担心了好久,直到手术结束,看到太太没事才安下心来。

现在,我生活在城市,太太生活在乡下,两边距离说远不远,单说近也不近,因为学习上的事情,我总是没有机会回去,一次偶然的机会,我先回去看看,便事先打电话通知了家里人。当我走到家门前的小路上时,就看见了一个正在四下张望的身影,那是太太,我知道,她一定是在等我,望着我回来。我兴奋的立即冲上去,一把抱住她,这时,我内心是多么开心,而太太脸上也洋溢着灿烂,幸福的笑容,那笑容,那表情,洗尽了多少沧桑,才有了今天这让人刻骨铭心的表情。

那幸福,满足的笑容直到今天也让我难以忘记。

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篇5:叙述事例引出想法

全文共 628 字

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教育随笔往往是由一个具体事例作为由头。对这个事例的要求是:真实、生动、有新意。真实,就是事例必须是生活当中确实存在的,是自己所见所闻甚至是经历过的,而不是随意捏造的,或者道听途说的;生动,是指事例有一定的故事性,而且比较有趣,或者有经典细节的,可读性较强,不是那种平淡无奇的老生常谈;有新意,指的是事例能折射出某种新的动向、新的意识,或者是一种新的现象的端倪。例如下面这个事例:

这是一次区级优秀小学语文教师语文教学课堂展示活动。第三位上场执教的是一位年轻的女教师。她执教的课文是《董存瑞舍身炸暗堡》。因为是借班上课,上课伊始,老师为了调动情绪,活跃气氛,她问学生“:你们最崇拜的是谁?”学生纷纷举起了手,有的说崇拜球星罗纳尔多,有的说崇拜影星赵薇,有的说崇拜棋王聂卫平……待学生讲了一些崇拜对象后,老师反问:“你们猜,我最崇拜谁?”话音刚落,学生们几乎异口同声地说“:老师崇拜董存瑞。”一听这么整齐的回答,坐有近百位听课教师的多媒体教室里顿时爆发一阵哄笑。老师们为什么笑?笑学生回答得巧妙?笑学生回答得整齐?恐怕都不是。本来,老师也许是要说崇拜董存瑞的,可是,这一阵哄笑,使老师尴尬了,语塞了,她承认不行,不承认也不行。

这个事例无疑是新颖而有新意的。事例的叙述应该简洁而不粗略,具体而不烦琐,不要用笼统的概括,也不要用细腻的描绘。事例是否具有典型性,在很大程度上决定了随笔的价值。因此,精心选择事例是写好随笔的第一步。引出事例后,可以说说自己的感受和想法

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篇6:描写人物表情的词语

全文共 476 字

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喜笑颜开,低眉顺目,面目狰狞,眉开眼笑大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然

心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气

目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语

喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈 呆若木鸡

将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态

没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决

局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事

若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气

受宠若惊 狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒

恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足

神色活现 神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚

屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

热泪盈眶 唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开

笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想

捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状

惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚 聚精会神 愁眉不展

愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发 嫣然一笑 横眉冷对

嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂

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篇7:三年级我有一个想法作文300字左右

全文共 375 字

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现在爱玩手机的人特别多,就包括我的爸爸,他看手机严重到什么程度了?我就跟你们说一下吧,只要他有空都要看手机。

每天早晨,我爸就早早起来,跑到厕所蹲在马桶上锁上门,然后拿着手机就看起来了。我起床后要上厕所,敲门说:“爸爸我要上厕所!”爸爸说:“等一会儿。”,我等啊等啊一直不出来。每次都要我敲两次他才出来。

还有一次,在我们聊天的时候,爸爸也拿着手机聚精会神的看着。我问他问题,他只是吭了吭声。睡觉时,黑黑得他还是偷偷的看着手机。

我觉得这件事一点也不好。因为长时间看手机会近视、会入迷、对精神也不好,变得很难离开手机、对家庭关系也有影响。这时候我就有了一个想法就是要帮爸爸改掉这个问题。我是这样做的,每次看手机的时候我都会提醒他,睡觉前我会叫他陪我聊聊天。

渐渐的,爸爸不看手机了,跟家人也更亲密了。最后我要跟大家说:“请大家不要玩手机,手机只是一个工具!”

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篇8:小学三年级我有一个想法

全文共 265 字

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我们在九江小学这个优美的环境里学习,不过,最近我发现学校里有一些美中不足的地方。例如,有的同学会不经意地随手乱丢纸屑,或将垃圾丢进桶里时散落在外的也似若不见直接走开。还有些同学在阳台和窗边扔纸团和其它东西,既会砸到同学也会破坏环境。

我在想,乱丢垃圾的同学心里是不是觉得学校不是我家,乱丢垃圾没关系。我想对乱丢垃圾的同学说:“校园是我家,保护校园靠大家”。

亲爱的同学们,我们生活在奔跑……所以,美好的环境是需要你我共同来保护,从我们身边点滴做起。

最后让我们携起手,为校园的洁净和美好付出一点微薄之力,做校园的美容师,让环境更加美好!

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篇9:我有一个想法

全文共 454 字

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第一小学三年七班张静雯

有一天,我很早就来到了学校,看见一个三、四年级的同学在欺负低年级的同学。我想,这就是老师说过的校园欺凌吧。

我看见那个大孩子一边推着小同学,一边说着什么,看样子是在威胁那个小同学,向小同学要钱。我赶紧逃离了那个地方,可那个画面却在我脑海中挥之不去。不行,我不能助长这种校园欺凌行为,我们每个同学都应该及时制止才对。于是,我暗下决心,再见到一定要制止他们。

第二天,我又看见那个大孩子向小同学要钱,我忍不住了,大步流星地走过去,镇定地说:“同学,老师说校园欺凌是犯法的。难道你不知道吗?”那个同学突然面红耳赤,他低下头说:“我向他要钱,是因为我妈妈生病了,我想要给妈妈一些快乐。”我说:“不是有钱就能得到快乐的,我们现在是学生,我们的任务就是学习,你只要努力学习,成绩好了,你妈妈自然而然就高兴了。”

过了一段时间,我们又约在了这个地方,他对我说:“谢谢你,妈妈知道我的成绩提高了,她非常高兴。谢谢你!”

我觉得助人为乐真是好啊!不仅能帮助他人,还能快乐自己。所以你要按自己的想法去做正确的事哦!

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篇10:考试后的想法

全文共 628 字

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试后,成绩下来了,想必大家都有感想吧,我也有。

考试前,大家都紧张,考试时大家写题,有些学生都认为

题会做,做完题不认真检查,在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。

到发卷时,就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。

比如我今年上四年级,该上五年级了,这次考试,由于我粗心大意,把大于号写成了小于号,一道题把答案写错了,还有两道

选择题因为矛盾,所以也写错了。在一道应用题上,把减号写成了加号,所以扣了四分,还有画图题,因为粗心所以不把七毫米画成了一厘米,被扣了两分,这是数学,才考了79.5分,我心里很难过,因为我的数学成绩一直没有下过95分,我考到了96分妈妈就要生气,何况79.5呢?

语文更别提了,我虽然下过90分,但是,错的是该错的题,但是,这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分,省略的“略”加了两点,我没加,扣了0·5分。四字词语写错了,两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了,扣了两分,选序号错了一个,一分没有了。唉,真是,看来还是俗话说的好,水滴石穿——非一日之功,这分明是说学习好,非一天的功劳。语文才考了91分。

我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮现出了可怕的景象,我和姐姐去学英语了,虽然时间要两个小时,但是我还是担心,时间过得真快,该回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。

我对这次考试感受很深,考这么低的分对我们来说是个打击,当然,这也离不开,考试前我们不认真复习,家庭作业不好好作的原因,

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篇11:我有一个想法优秀三年级作文300字

全文共 388 字

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开学这几天,我们的课程好多呀!老师把许多新知识教给我们,我们学得也很认真。但是我们有的老师每一次都要拖堂,使我们学生连上厕所的时间都没有了。老师还经常占用我们的体育课和音乐课时间。

一想到这些,我就发愁。

老师啊,你知道吗?我们上课四十多分钟,已经很累了,多么想下课喝口水,上个厕所,活动一两分钟啊!

老师啊!我们的童年是五彩缤纷的,其实我们喜欢上体育课,音乐课,但是您占用了,换做上语文、数学、换做这些文化课的复习讲题。我们懂得您的苦心。可是为什么非要为了分数,为了排名呢,我们多么想在体育课上飞奔,在音乐课上高歌一曲呀!

每个人的童年本来是五彩缤纷、开心、快乐、自由的,而我们每天都沉静在学习中。

老师,我有一个想法,请您以后不要再拖堂了,让我们喝一口水,上个厕所,活动一两分钟吧!请您以后不要再占用我们的体育课和音乐课了,也让我们的童年变成五彩缤纷吧!

老师,我期待着这一天的到来!

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篇12:三年级我有一个想法作文250字

全文共 305 字

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我发现闯红灯的人特别多,有一次我打算去找我朋友玩,在过马路的时候,信号灯是红灯,但是我看到几个人骑着电动车飞奔而过,速度特别快,只剩几秒钟就绿灯了,但是他们就是爱闯红灯。我希望他们可以不闯红灯,这样行人和车子都安全。

我觉得科学家们可以设一个不让别人闯红灯的机器,有一台电脑可以管理这台机器,这台机器有十个按钮,前两个用来管理音波,第三个用来阻挡闯红灯的人,第四个、五个、六个按钮用来飞天、上山、下海。第七个可以刮大风,把闯红灯的人和车吹回去,第八个、九上可以用来做墙,阻挡车辆和行人。第十个可以放出一个喇叭,提醒车辆后退。绿灯亮了自然会消失,这样可以不让别人闯红灯了。希望大家都能遵守交通规则,减少意外的发生。

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篇13:我的“表情帝”妈妈

全文共 230 字

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(向日葵)

看我老妈的表情变化就像一场电影,老爸说她可以称得上是最佳的表情影帝了。

我作业写不好时,妈妈就很生气的脸色发红,让我把本子撕了重新写。如果我还是写不好,她的如来神掌就下来了。这就是我生气时的妈妈。

我妈妈很害怕狗。每次只要一遇见狗,不管是大狗还是小狗,她就脸色发白,一动不动,还要躲到我身后,让我帮他挡着。这就是我害怕时的妈妈。

有一次我考了100分,妈妈非常开心,张大嘴巴,哈哈大笑,还给我发了一直以来我梦寐以求的奖励。

这就是我的妈妈,我们家的情绪大王。

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篇14:我有一个想法的

全文共 647 字

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粮食,是我们赖以生存的,不可缺少的食物。然而,随着生活水平的提高,我发现浪费粮食的现象屡屡出现,使我感到心里很不是滋味。

看看以下这些人吧!有的人买了东西吃了一口,觉得不好吃,便扔到一边。点菜的时候,不管人多人少,都摆满了整个桌子,甚至连盘子都垒到了一起,真算得上是满汉全席了。大人们讲究排场,又怕没面子,所以剩下的菜都不愿意打包,服务员只好把菜全倒了,吃自助餐的时候更是如此。许多人见到菜就拿,最后却眼大肚皮小,肚子撑得鼓鼓的,桌子上全是剩下的菜,有没有吃完的甜品,有咬了一口的水果,还有没有喝完的汤……除此之外,我看见有的小朋友吃饭的时候,饭都撒了一地,碗底剩下的汤,都能养鱼了!

看着这些被浪费的粮食,真让人心疼。听外公说,旧社会时一年到头只能吃面条、馒头等一些粗粮,只有到过年的时候,才能吃到香喷喷的肉,所以人们都很珍惜粮食。外公还说,农民伯伯无论是夏日炎炎,还是寒冬腊月,都会辛苦地耕种。俗话说:“十粒米,可以救一条命”,因此我们更加不该浪费粮食。据说,中国人每年浪费的粮食,足够2亿人吃一年呢。我在学校吃午餐的时候,看见有的同学没吃完饭,就偷偷地倒掉了;有的同学把食物撒了一桌子。因此,我想提出几点建议:首先,我想在班级里制定一条珍惜粮食的公约,让大家共同珍惜粮食;其次,制作一些宣传标语,要同学们懂得珍惜粮食;最后,我希望每天的值日生认真监督同学们文明就餐,养成珍惜粮食的好习惯。

希望大家携起手来,爱惜每一颗粮食,也就是珍惜我们宝贵的生命。愿我这美好的想法能尽快落实,大家一起加油吧!

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篇15:用表情词语造句

全文共 1864 字

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导语:他的表情却是富于感情的。以下是小编为大家分享的用表情词语造句,欢迎借鉴!

(1)窗外的天气就像是你多变的表情。

(2)那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、没有一丝表情。

(3)他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。

(4)如果你不能改变你的容貌,那么就改变你的表情吧!

(5)艾丽明的脸上一点表情也没有,就像花岗岩的浮雕……

(6)我们已经习惯掩盖面部表情,但四肢的动作使内心活动表露无遗。

(7)如果你不能改变你的容貌,那就改变你的表情吧。

(8)她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

(9)你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。

(10)……脸上没半点表情,像秋天原野中的一池死水。

(11)那姑娘惨烈一笑的表情,使我窥见了她内心莫大的悲哀。

(12)苦难是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;苦难是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;苦难是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;苦难是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

(13)我一边抱着她,一边空出一只手来,轻轻抚摸了一下她的小脸蛋。突然,她的表情变了,我以为她是被我不小心弄疼了,要哭呢,可她却对我做了一个笑脸……

(14)这个病人头上包着厚厚的绷带,脸上的血迹还没有清洗干净。他的脸色很不好,看上去很苍白,可能是因为疼痛的缘故,他的表情也比较痛苦。

(15)那少女把刚折下的花朵放到鼻端,深深吸气,脸上浮现出陶醉的表情,更有一股惊心动魄的美丽。而那花朵在她秀美脸庞前,竟也似更加灿烂。

(16)他那细长的麻脸上,五官挪位,竖眉瞪眼的,满是凶神恶煞的表情。

(17)痛苦:痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷,痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折,痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言,痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔。

(18)夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔甲;夏天像一位充满活力的少女,那满树的绿叶便是她艳丽的裙装;夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

(19)他是一位银行家,常年戴着一顶黑色的帽子,帽子底下那双小小的、又十分有神的眼睛,冷冷地、直勾勾地盯着交易柜台,那双眼睛中透着一种冷漠而又犀利的眼神。那张面无表情的脸的中间,高高地立着一个笔直的鼻梁。鼻子底下是一张紧闭着的嘴。

(20)是您,总在我漆黑的前方中照亮希望的明灯;是您,总在我创伤的心灵上播撒温暖的爱意;是您,总在我失败的旅途上引燃渴求的目标;是您,总在我总在我骄傲的表情上教导哲人的谦逊。

(21)不是眼泪就能挽回失去,不是所有人都值得你付出,不是伤心就一定要哭泣,不是所有表情都要写在脸上,不是任何人都理解你。所以,面对生活中偶尔的不如意,我们要学会坚强的微笑!

(22)穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。

(23)我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地埋了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不要生气……

(24)冷俊的脸却掩饰不住那天生丽质的脸一笑倾城再笑倾国冷艳的表情遮不住那倾国的容颜白皙的皮肤、乌黑的头发,五官又特别的孩子气。

(25)要怎么回忆呢,那些已经很久没有想起的事情。那些安静地躺在浮草上沉默不语的表情。

(26)微笑是一种无声的亲切的语言;微笑是一种无声的动人的乐章;微笑是人类一种高尚的表情;微笑是生活里永远明亮的阳光。

(27)小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉,穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服,微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子,总是那自信可爱的表情。

(28)“知道了呀,记住了,我的好姐妹。”吴零玉肯定地说,脸上也露出了认真的表情,而且还连连点头呢!在吴零玉的连连点头下,我们才最终相信了她。

(29)这里的房子简陋了一点,房子也分散了一点,显得有点荒凉,但这里却给我带来了特别的感觉。这里的人没有像繁华都市里的人一脸的麻木与匆忙的表情。这里的空气新鲜,微风凉爽,阳光和煦,却是个好地方。

(30)看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛。

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篇16:三年级我有一个想法

全文共 264 字

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随着一年又一年地成长,小朋友们学的知识也越来越多,书本也就越来越来重。许多小朋友都被压弯了腰!

我有一个小小想法,想要发明一个神奇的小书包。它能装下很多很多的东西,可以对书包里的物品自动进行分类,如书本区、文具区、杂物区。所有被装进去的东西都像被施了魔法一样,体积会变小,这样小朋友们能装下很多很多东西,还不会太重。小朋友再也不用担心不会长大个儿了!

这个书包还可以遮挡风雨,在书包的背带处有一个按钮,在遇到雨雪天气时,按下按钮书包里会出现一个透明罩子为小朋友挡风遮雨!

我多么希望我的这个想法能实现。我一定会好好学习为实现它而努力!

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篇17:三年级我有一个想法

全文共 384 字

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我觉得我们班同学的文具总是会丢三落四,所以我想在教室选个角落边设计一个失物招领处。只要有同学捡到班上丢失的文具就可以放在失物招领处,这样丢失文具的同学就可以到失物招领处认领自己的文具。

于是,我们就组织了几位同学办起了失物招领处,这样就方便了。就在这时,一位同学就流着眼泪来找到我们小组,问我们有没有捡到一本童话故事书,于是,我们就开始帮她找书行动,一小时、二小时最后我们终于在老师的讲台上找到了她的童话故事书。我们对她说:“下一次不要在把书给弄丢了。”她回答说:“以后一定会保管好自己的学习用品不会再丢了。”突然,又来了一位同学问我们有没有看见他的笔?刚好我们小组有位同学捡到了一支笔,拿出来经过他的确认以后我们就把笔还给了那位同学。他高兴的说:“谢谢你们为班上办了这么一个小组。”

最后,我们班的失物招领处加入的同学越来越多,也为老师分忧了一点,让老师减少了一些烦恼。

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篇18:我有一个想法优秀三年级作文300字

全文共 342 字

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随着我国人民生活水平的提高,小汽车也进入了寻常百姓家。它给我们生活带来了很多很多方便,但有时侯也给人们带来了一些苦恼。

每天上班高峰期,我就会看到街上总是堵,这不仅影响交通,更让那些着急上班的叔叔阿姨们像热锅上的蚂蚁。到了晚上,下班回家又为找不到一个车位而发愁。于是,我就有了一个想法,我就想发明一个可以飞起来又可折叠的汽车。在堵车的时候,只需要按一下按钮,汽车的两边,就会有一对翅膀,然后再按一下按钮,就可以飞起来。在天空上,你可以朵中窜来窜去,与小鸟一起飞,和太阳肩并肩,把翅膀打开,就可以直接走,这样就可以节省很多时间。晚上回家,汽车就可以自动折叠起来,体积变小,这样就可以节省空间,小区院子里就可以多放汽车,解决了大家停车的烦恼。

真希望我能发明这样的汽车,迫不及待的想拥有它了!

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篇19:关于分别作文:我的表情包里没有再见

全文共 1014 字

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唐包子同学摇晃着他那圆滚滚的身子,大摇大摆地走进教室。大手一挥,嚷道:“哥几个儿,考完试,咱出去浪去。”

大半个教室的人都被他的大嗓门吸引住。何鸭子嘎嘎地笑个没完:“去,干嘛不去!考完试我要去玩个通宵,这一年可憋死我了。”

大家都暂时撇开题海,大叫着:“带我一个!”我笑着看着他们嬉闹,不知谁来了一句:“马上就要说再见了,不知道我们还能在一块玩几次。”同学们的眼中都多了一抹忧伤,一时没人说话,又低头动起笔来。

三年的时光像手中的一把沙,时松时紧,最终却也要随风散去。抬眼望去,只剩下窗外那座耀眼的玻璃大楼闪着光,视线触及第一排正埋头做题的好友,眼睛不觉蒙上一层薄雾。

当时因为刚升上初三,学业突然变得繁重,人也焦躁起来。因为一件小事与好友起了分歧,便发誓再也不理她,好几天我们都没说一句话。

一天,我吃完饭后匆匆地往学校赶,冲到楼下才发现早已大雨倾盆,没带钥匙,家里又没人。我举起手中的书,举过头顶,咬了咬牙,冲进这朦胧的世界。冲到一半时,便看到了她,我忙加紧了步伐,生怕她看到了我狼狈的样子。

没想到,一只温热的手拉过我,头顶的雨一下停了。是她!我心中泛起一阵涟漪,却还赌着气,慢慢地移到伞外,当我一半的身子都出去时,又是那只手,温热的手,把我拉了回去,我转头望着她。她的眼神里带着一丝怜惜:“都初三了,咱们快要说再见了。而且就算你不原谅我,也别淋坏了自己。”

尽管我的身子已湿了大半,却有一阵阵暖流过,我笑了,搂住她:“说什么呢?姐姐我的“表情包”里就没有再见。”雨中最动人的风景,一个女孩子跨出一大步,另一个女孩子走出一小步,结局总会是美好的。

回过神,眼中的泪不觉已低落,伸手擦去,却见一张纸巾递来,转头见是同桌,显然他已见到我狼狈的样子。我慌忙垂下头来,却听到他爽朗地说道:“别听她乱说,我们不再见,不对不对,我们永远在一起,不不不……”我笑出了声,我们的三年,何尝不像雨季,但我们同在一把伞下,传递着温暖。

校园经过十多年的沧桑岁月已渐渐破旧,但有大片凤凰花摇曳在风中。拿出手机,唇边闪过一个笑,我的“表情包”里没有再见,因为你们永远在我脑海里,在我心里,你们一直陪伴着我,支持着我,你们从未离去,又何必说“再见”。

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篇20:我有一个想法

全文共 302 字

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安馨

这一天,天气晴朗,我去了人民公园。到了那里,有许多小朋友正在这里玩游戏。这时候我发现,一位叔叔正坐在椅子上津津有味地吃着香蕉。只见他吃完香蕉就把香蕉皮随手一扔,扔在了路上。忽然有个小朋友踩在了香蕉皮上,呲溜一下就滑倒了。只见小朋友摔得鼻青脸肿,哇哇大哭。

这时我在想:一个小小的香蕉皮,给这个小朋友带来了多大的伤害呀!如果这个叔叔能把香蕉皮扔到果皮箱里,这种事就不会发生了。这件事告诉我们,乱丢垃圾是一种可耻的行为,保护环境人人有责。

忽然,我有一个想法:如果把果皮箱改装成一种音乐盒,只要人们把垃圾扔进果皮箱里,音乐就会响起说“谢谢你,你是一个环保小卫士”的音乐。那么人人都会主动把垃圾扔进垃圾箱里了。

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