我有一个坏坏的想法表情包汇总20篇

二小 三年级 孙煜恩

我发现现在玩手机的人特别多。

有一次，我的爸爸妈妈在家无聊，都在那里玩起了手机，我只好和哥哥姐姐玩。和哥哥姐姐玩了一会，就想让爸爸妈妈也加入我们，于是我就叫爸爸妈妈陪我一起玩，我说：“爸爸妈妈，你们能陪我玩一会吗？”但是爸爸妈妈不搭理我，被手机里的内容所吸引，我再大声他们也毫不理会。

还有一次，我们回爷爷奶奶家，给爷爷过生日。我们几个小孩子吃好饭就出去玩了，可我大伯、三叔、小叔和我的爸爸妈妈……都在那里玩手机，爷爷奶奶满脸失落和无奈。我玩好后回来，看见了这个情景，就说：“你们这样是不尊重爷爷奶奶，把手机放下，多陪他们说说话。而且手机对身体有很多危害，比如：伤害眼睛、长皱纹、下巴变形等各种危害。”

我建议：小朋友们还有大人不要长期玩手机，不然会给自身带来很大的危害。

晚上，爷爷见我闲着，便让我陪他杀一盘。说实在的，和爷爷下棋是很久以前的事呢!对弈的次数不少。但是，我从来没有赢过他。我思付着，今天爷爷主动相邀，肯定是想看看我棋艺是否有长进。他不知道我棋艺确实大有长进，我正想寻机会一展身手呢!

于是，我从柜子里拿出象棋，摆好棋盘，正儿八经的和爷爷开战了，照过去的惯例都是我先开局，这一回爷爷还是让我先走。我煞有介事的说：红不占先，您先请!爷爷见我一本正经的样子，笑着先开局了。他当头炮，我马来跳，几招过后，我吃了爷爷一个马，爷爷吃了我一炮，双方旗鼓相当。突然，他一个将军抽车，我愣住了，只好丢车保帅。两招过后，我见他行棋露出了破绽，也回敬了他一个将军抽车，这下双方扯平了。接下去，每一招我都沉着应战，丝毫不敢马虎。约半个小时后，我和爷爷进入了最后的决战阶段。此时，我忽然想起了爷爷讲过的话：车马宫盘还须一卒，小卒过河赛小车。我得先灭他一卒，掩护我的两只小兵过河，发挥兵的作用。果然，如我所料，几招过后，我的小兵都顺利渡过了河，并肩全速前进。最后，这两只小兵终于成功地移到了对方的米子格中，小兵中间坐，车又兜底将，这回爷爷的老将是一步也动弹不了，我赢了!

爷爷夸我棋艺大有长进，我很高兴，得意的说：今天这盘棋，我胜就胜在比您多一个小兵上面。我建议您以后下棋的时候要注意小兵的存在，在家庭还要多倾听我们小辈的意见。听了我的一席话，奶奶.爸爸.妈妈都笑了，惟独爷爷没有笑，好相在沉思着什么......

我家小区里有很多人养了狗，这些狗有的大有的小，小的只有两个巴掌那么大，大的比我还要高。但是，有些养狗的人不会用狗链把狗拴住，而是让狗自己跑，导致有的人被咬伤，还有的小朋友在玩的过程中被吓哭。还有的狗会随地大小便，特别到了夏天的时候，导致小区里非常难闻，破坏了小区的环境。

我觉得养狗的人们应该把自己家的狗管好，给它们拴上狗链子，出门遛狗的时候带上垃圾袋，不让它们乱咬人和随地大小便。只有大家一起行动起来，才能让小区的环境更美好!

在一个阳光明媚的早上，我和弟弟一起去公园玩。我们在荡秋千的时候，忽然发现有三个小朋友在那里吃东西，我和弟弟看见他们吃完东西，直接把垃圾扔在了地上。我和弟弟赶快跑过去阻止他们。小朋友不要随意乱扔垃圾，这样环卫阿姨会很幸苦的。小朋友听到我们的劝说之后，不好意思的脸红了。然后把垃圾捡了起来，丢进了垃圾桶里。

回到家之后，我就叮叮当当的忙碌起来，妈妈看见问：“你在干什么?”我回答妈妈，今天在公园里发现别的小朋友乱扔垃圾。我要为公园插上一个“不要随意乱丢垃圾、保护环境人人有责”妈妈夸奖我，真是一个懂事的好孩子!

第二天，我去公园里把做好的牌子插上，得到了大家夸奖，你们觉得我的想法如何?

我们家不远处有一座花园，那里常常出现蜜蜂，有时还出现十只、十五只呢！这些蜜蜂让我们不敢靠近花朵，也不敢去花园里玩。因为蜜蜂太危险了，我们只好不去惹它们生气。

第一天我来到花园，发现有蜜蜂，我不想理它们，于是假装它们不在，不理睬它们。可是我想闻一闻那些花，但我怕它们用后面的针刺扎我，也就是它们的尾巴。

第二天，我还是来了花园玩，我又看到了六七八只蜜蜂，突然脑海里出现了个想法：鱼喜欢吃蚯蚓，猫喜欢吃鱼，牛喜欢吃草，狗喜欢狗粮，鸡喜欢吃小虫子，那蜜蜂喜欢吸花蜜啊！我只要找一下这里最香的花是什么花，让蜜蜂去吸花蜜就好了。“啊！查到了，我终于查到了。”我大声地说。最香的花是野蔷薇，刚好现在是秋季，野蔷薇马上就要开花了。过了十几天后野蔷薇开花了，我和妈妈一起去买了两朵野蔷薇，一朵放家，一朵去引蜜蜂，我把附近的朋友给叫来了，还把我的想法说给朋友听了，他们对我的想法很赞同，因为蜜蜂会跟着更香的花走。

我拿着野蔷薇向花园走去，我一到花园蜜蜂就向我飞过来，我以为他们要来扎我，但是蜜蜂就跟我想的一样，是被野蔷薇引过来的，我把野蔷薇放到了一个神秘的地方，让蜜蜂飞走了，从此花园再也没有蜜蜂了。

小孩子们开心地叫起来。

高一歌

最近我发现小区里经常有人乱贴小广告。

我们小区的墙上、电线杆上都被贴成了大花脸。我觉得这样的行为特别不好。

那是因为如果在这些场地乱贴小广告的话，会破坏环境，让人看着很不舒服。如果那些人可以不再贴小广告，我们的小区就可以很美了！

有一天，老师给我们开展了一项活动：让我们用自己的双手，除去小广告，为祖国添加一份亮丽。

这天下午，我和爸爸来到小区门口。我们先用小铲子铲开小广告的一个小角，然后用力撕下来就可以了。

清理完了，我和爸爸看着干净的小区，心里高兴极了，就好像一朵盛花盛开了一样。

邻居见了都夸我是好孩子。

我觉得我们每一个人都应该伸出我们可爱的双手，还祖国一份绿水青山！

翟浩翔

生活是丰富多彩的，有快乐的事情，当然也有烦恼的事情，如果我们注意到它，并改变了它，那么我们的生活会变得更加美好。

在我们居住的小区饲养小狗的家庭非常多。吃过晚饭后，许多叔叔、阿姨都会带着自己的宠物出来散步。有的小狗穿着红色的马甲，脚上穿着红色的毛线鞋，非常的可爱；有的小狗染着粉色的耳朵，摇着白色的尾巴，立起双脚向我们打招呼，惹得周围的人捧腹大笑。但是有的时候，这些可爱的小狗会变得“不可爱”——随地大小便，很不卫生，导致很多邻居都有踩上“地雷”的情况出现。更有甚的是有些体型较大的狗会突然跑到了小孩的身边，把孩子吓得哇哇大哭……

看到这些现象，我想对养宠物的人们提出一些建议：一是要用绳子拴着狗去散步；二是在公共场所时，给狗戴上口罩，防止咬人；三是带狗散步时，带一把小铲子，可以随时把粪便清理掉，爱护我们的环境。

动物是人类的朋友。希望我们文明养宠物，让人与动物和谐相处。

最近我发现身边有一些人是手机控，走在大街上也发现了低头族非常的多。就连我最亲近的爸爸妈妈也非常喜欢看手机。我爸爸上卫生间的看手机，妈妈呢一边炒菜一边看手机。睡觉时他们躺在床上看手机谁也不理谁，手机成了他们的宝贝。

我认为看手机会影响身心健康还会影响家庭和谐。有一次爸爸躺在在床上看手机。妈妈对爸爸说：“别看了，收衣服去!”爸爸不耐烦地说：“哎呀!你自己不会受收吗?事多死了。”妈妈气的把爸爸的手机给摔了。因为这件事爸爸妈妈还大吵了一家。

我想出了一个好办法。于是，我建议，在家是爸爸妈妈的手机可以由我保管，除了打电话其他的时间都不能看手机。可以每天给他们看二十分钟的手机，如果忍不住多看一会儿爸爸和妈妈就要扫一周的地。闲暇的时间可以聊聊天儿，做做运动，还可以陪我一起看书，一起逛公园。又一次我看见妈妈想摸手机，就提醒她说：“妈妈，你忘了咱们的约定吗?”妈妈又赶紧把手缩回去了!在我的努力下，爸爸妈妈终于放下了手机。

从此，爸爸妈妈看手机的时间日渐减少，陪我的时间更多了，我成了爸爸妈妈的宝贝。

新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。

本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。

根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的。

1、 课堂教学

遵照道德课堂的课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。

2、学习方式

学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。

独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。

3、练习形式

课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。

4、因人而异辅导教学

伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。

总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。

我发现总有些人喜欢在大树上乱刻乱画。

记得有一次，妈妈带我们在等公交车，看到车站旁有一棵大树，上面刻着一些字。看到这些字，我的心里特别难过。大树和我们人类一样是有生命的，在它身体上乱刻乱画，它也会疼，也会流出疼痛的“眼泪”。

树木是靠树皮吸收土壤里的水分来生长，如果把树皮破坏了，树木就会干枯而死。大树是人类的朋友，它为我们吸收空气中的有害气体，我们却这样伤害它，实在太不应该了。

我希望大家看到伤害树木的人，能主动去制止，并告诉他以后不要做这样的坏事。

保护树木，人人有责，从我做起。

在我的生活中，发现很多人都在吸烟。比如，每一次去爷爷家，看到爷爷在吸烟，姥爷也是一样，他们都不理我。我很好奇，不知道他们为什么那么喜欢吸烟。妈妈告诉我，他们吸烟是为了放松一下。同时，妈妈也和我分享了许多吸烟的数据。在全国十四亿人中，有一亿人都在吸烟。除此之外，妈妈还告诉我，烟叶中有一种毒，叫尼古丁。一克尼古丁能杀手死三百只兔子或五百只老鼠。听了妈妈的话，我大吃一惊，因为这个数据太吓人了。从此之后，我就了解到了吸烟的危害。吸烟不仅危害环境，还可能让身边的人受到二手烟的伤害。

我有一个想法，我要开一个忌烟学校，我要让全国一亿多烟民都来忌烟。我会拿着一个肺的模型和一根烟，给他们讲一讲肺为什么会变黑色。下课后，我会给每一个烟民都发一盒拐棍糖，当他们想吸烟的时候，就可以把拐棍糖当作香烟放入嘴里。烟民们不仅嘴里甜，心里更甜。

你一定有许多许多的衣服和鞋子，如果你家没地方摆放的话，就一定需要这个神奇压缩盒了。这个神奇压缩盒能把你的东西变大或者变小。如果你外出旅游，就不用买很大的旅行箱。只需要把许多东西放进这个压缩盒里，立刻，这些东西就会变小，等到用的时候，拿出来便会恢复原状。你说，这是不是很方便呢?

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怎么样?心动了吧!那就快来找我，我住在火星大厦999层A座。欢迎你的到来!

今天，老师让我们写一篇作文，题目叫“我有一个想法”。当我看到题目时，我的内心十分苦恼，心想：我该写什么题材呢?我该怎么写呢?想着想着我突然脑子里浮现出了每天和爸爸去买菜的情景。

每次去菜场它都会给我一种脏脏的、臭臭的感觉，特别是它旁边的胡同口，里面有很多大声吆喝着的小贩：“新鲜的猪肉白菜，快来买呀!来晚了就没了。”这里不仅吵闹，而且更脏，有汽车经过的灰尘，有腐烂的菜叶，有被扔在地上不要了的死鱼、虾、蟹……每当有人走过去的时候我都会对他们说：“这里又脏、又臭、又乱，简称脏臭乱，你们还是到菜场里面买吧!”小贩板着脸，皱着眉头，生气地吼着说：小屁孩，你懂啥，快点走，别打扰我做生意!”

我心里想着菜场外面不应该出现小贩，因为菜场里面才是买菜的地方，外面是马路应该有它自己的作用。我觉得城管叔叔应该对他们进行批评和教育，让他们懂礼仪、讲卫生，一起创建文明卫生城市。

我看过一个卫生标语，上面写着：多一份自觉，多一份清洁，创建文明卫生城市，从你我做起，你我皆是主人翁。

我去游乐场时发现了一个问题，时间一到十二点时，小朋友和家长都拿出各种不同的食物，到了家长和小朋友都吃完了，她们就随手把垃圾扔到了地上，过了一会我看见一个小朋友在她们扔垃圾的地方玩耍，突然小孩没注意脚底下，一声“呀”，小男孩被地上的香蕉皮滑了一跤，小男孩一下子哭了，大人们纷纷围了过来，可是没有大人愿意帮助小男孩，都散开了。

此时，我看见了小男孩，想，如果这样的话，以后的游乐园就会变成垃圾场的。

我忽然有了一个想法，如果大家都乱扔垃圾会污染环境和对身体不健康，要把垃圾扔到垃圾桶里，空气会变得很清新，道路上也很干净，身体也可以很健康，就不会乱扔垃圾了呀。

所以我想告诉家长和小朋友，都要爱护环境，不要乱扔垃圾!

生活中很多人有不文明的习惯，违反交通规则、随地大小便……

比如说、在公共场合吸烟，会污染新鲜空气，还会影响到在公共场合的人们。如果要解决这个非常重大的问题，我有两种解决方案：第一个方案是在墙壁上粘贴禁止吸烟的标志。第二个方案是在公共场所做一个吸烟区，里面装上空气净化器，你们觉得这样的方案好不好?

还有一件不文明的是闯红灯，告诉你们，闯红灯看起来没有什么事，可是闯红灯是会出人命的!我有一个好的解决问题的方法，可以发明一种机器，如果有人一闯红灯，那个机器发现了，就会把他送回等红绿灯的地方去。

生活中，我希望越来越多的人文明出行、遵守交规。

那天阳光灿烂。

我一进班级又看到了那宽敞的窗台，被值日生擦的干干净净。阳光照在窗台上，亮得直晃眼睛。我的脑海里突然有一个想法，这里要是种点花得多漂亮啊！

我向老师提出了我的想法，我们在窗台上做一个植物角吧。老师听了我的想法非常赞同，老师就让我们每人带一盆多肉。老师还分配了4个组每天照看这些多肉。

第二天，同学每人带了一盆多肉，你拿一盆，我拿一盆，很快窗台上摆满了各种各样美丽的多肉，有粉色的、有绿色的、有红色的、还有蓝色的等等颜色，非常鲜艳，窗台一下子充满生机。

我们4个小组还学习了怎样照顾这些多肉，多肉给我们的教室增添了更加丰富的色彩。它们胖嘟嘟水灵灵的，都有自己的名字，如：紫色的叫关音莲，红色的叫虹之玉、橙黄色的叫花生石……我们班有一位叫刘源的同学也胖嘟嘟的，所以我们有时也叫他多肉，他可高兴了。

从此，这些及可爱又漂亮的多肉成了植物角里面的主角，给同们带来了快乐。

表情，表达感情、情意。表现在面部或姿态上的思想感情。现代年轻人聊天多用图片类表情来代替语言进行交流，并衍生出海峡两岸表情大战等年轻文化交流事件。下面是小编整理的描写说话表情的词语，欢迎来参考！

1、含情脉脉：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。

2、回眸一笑：眸：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。

3、巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。

4、眉高眼低：脸上的表情。泛指为人处世的道理或辨貌观色的本领。

5、死眉瞪眼：形容呆滞，表情冷漠。

6、奴颜婢膝：奴颜：奴才的脸，满面谄媚相；婢膝：侍女的膝，常常下跪。指表情和动作奴才相十足。形容对人拍马讨好卑鄙无耻的样子。

7、不露形色：不让思想活动从行动和表情上流露出来。

8、焦眉愁眼：形容忧虑愁苦的表情。

9、春风满面：春风：指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

10、忧形于色：形：表现。色：面色表情。忧愁的神色从脸上表现出来。

11、声音笑貌：指人的言谈、表情等。

12、一嚬一笑：谓不高兴或喜悦的表情。嚬，皱眉。

13、鉴毛辨色：根据对方的脸色、表情行事。同“鉴貌辨色”。

14、谄词令色：说奉承人家的话，扮作讨好人家的表情。

15、见貌辨色：根据对方的脸色、表情行事。

16、插科打诨：科：指古典戏曲中的表情和动作；诨：诙谐逗趣的话。()戏曲、曲艺演员在表演中穿去的引人发笑的动作或语言。

17、泥塑木雕：指泥做的和木头雕的偶像。比喻人的表情和举动呆板。

18、满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

19、惨然不乐：表情凄楚的样子。

20、颐指气使：颐指：动下巴示意，指挥别人；气使：用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。

21、一颦一笑：颦：皱眉。指忧和喜的表情。

22、攒眉苦脸：攒：紧皱眉头。眉头紧蹙，苦着脸儿。形容面部表情极其愁苦。

23、攒眉蹙额：攒眉：皱眉。蹙额：皱额头。眉头额头紧皱。形容愁闷的表情。

24、干啼湿哭：干啼：没有眼泪地啼哭。湿哭：有眼泪地啼哭。无泪和有泪地哭。①形容哭哭啼啼。②也泛指因苦楚而呈现的各种表情。亦作“湿哭干啼”。

25、一笑一颦：同“一嚬一笑”。指脸上的表情。

26、色若死灰：面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。

27、摇头叹息：形容感慨或难过的表情。

28、神色不动：神色：神情面容。遇到意外或紧张的情势，能镇静对待，表情不变。

29、不露声色：声：说话的声音；色：脸上的表情。心里的打算不在说话和脸色上显露出来。

30、变色易容：变、易：改变。色、容：脸色、表情。形容惊惶失措的神情。

[描写说话表情的词语

我觉得毛毛虫在想我一定要有翅膀，才能打败爱吃虫的鸟;我觉得蚊子每天都来找死，还有一次我们在吃饭时，突然间一只蚊子飞到我的指缝，刚好，我把指缝合起来时，那只笨蛋蚊子就被我打死了，这一件事情让我记忆犹新。

每个人都有自己脑袋里装的东西，而我脑袋里则是装着月考前十名这一件事情，但我都没有做到，真希望我也可以那么强，我不要再当一个虚弱的人。

我的脑袋只不过是个连一个空气都装不下的破桶子，而且我的脑袋不只是破桶子，更是一个顽皮到会让人发疯的死猪头，每一次月考要不是考好了，就是考好了，要不是数学考不好，就是语文考不好，真是不想活了。

我可以说是恨也可以说是喜欢，但我会对我的脑袋有期待，因为我觉得我要变更强，所以我一定不能放弃我的脑袋，不管我在什么情况之下，我一定会想到孔子这一位有学问的老师，思考真是有趣的一件事，希望我的脑袋也可以变得那么好，不要再当个破桶子加上猪头了。

“表情包”，是在社交软件活跃后，形成的一种流行文化。在当今生活中扮演了一个可谓十分重要的角色。

首先，我认为“表情包”的出现存在一定的必然性。显而易见，用社交软件交流比起写信、打电话方便很多，所以，如今人们使用社交软件十分频繁。然而隔着屏幕打字终归多了一份生疏，有些时候光靠打字只能生硬地传递客观信息，不能表达出打字者的主观感受。而“表情包”的出现似乎使发消息“活”了起来，令人有了聊天的感觉。

其次，对于信息接受者来说，单纯的文字，仅是一种枯燥的“读”，没有聊天的情趣，而“表情包”却为聊天增加了趣味性。“表情包”由图片和文字组成，生动的图片配上搞怪的文字，使人隔着屏幕都能想象出对面人的神情，自动脑补出对方以“表情包”的神态说出“表情包”上的话的样子，使聊天多了许多趣味性，也能更生动直观地表达聊天者的想法与感受。

再者，“表情包”拉近了人与人之间的距离。比如，对新认识的朋友不知该怎样开口聊天时，先发一张可爱的“表情包”卖个萌，对方也回你一张，一来二去间渐渐拉近了彼此的距离，之后再开口聊天便多了一分熟稔，少了一分尴尬；又如，惹朋友不开心了，再多道歉安慰的话语总会显得有些敷衍讨人厌，而一张可怜兮兮撒娇求原谅的“表情包”则能缓解一下紧张的气氛，说不定还会引起一轮“斗图”，在斗图间矛盾、不快自然而然地被消除了；还有，“表情包”偶尔会带来“平等”，如老师和学生聊天时，学生难免拘束紧张，若在与老师聊天时加入“表情包”，则能增加些许和谐的氛围，使学生放松下来。

当然，也有人觉得，“符号——文字——符号”这种循环意味着文明的倒退。对于这种观点，我不敢苟同。虽然“表情包”在聊天中占着不小的比重，但应该不会有人只靠“表情包”来聊天。说到底，“表情包”不过是对文字的补充与拓展，对于聊天只有益处而没有害处。

别看“表情包”只是一张张不甚复杂的图片，但它在聊天中起到的作用可不少，不仅能使聊天更生动有趣，还能调节、营造和谐欢乐的氛围，真可谓是不简单的“表情包”啊！

我的表情包里有开心，也有惊讶，唯独没有绝望。

之前我是一个活泼开朗的运动员，可现在我只能坐在轮椅上。有时，看着北归的大雁从天空中飞过，看着外面的小孩子活蹦乱跳时，我就会拿起手边的东西砸向墙。这时，母亲就会悄悄躲在外面，一眼不眨地看着我。

等我平静下来，她就红着眼眶进来，说：“北海的花开了，我带你走走吧！”我用两手捶打着大腿说：“没了腿，我活着还有什么意义？”母亲连忙扑上来说：“我们娘俩儿要好好活着，好好活着。”自从我病了之后，母亲养的花都死了。之后母亲悄悄地走了出去。

想不到，母亲也生病了。后来妹妹告诉我，母亲常常整夜整夜地咳嗽，睡不着觉。

第二天，我听着广播里歌咏着祖国的大好河山，我拿起手中的收音机，正准备砸时，母亲用哀求的声音说：“北海的菊花开了，我推你去看看。”我说：“好，什么时候？”“如果你愿意就明天。”“好啊！”母亲喜出望外：“我赶紧去准备准备。”“就几步路，有什么好准备的？”“明天我们一起去缮坊，吃你小时候最喜欢吃的金豆糕，你小时候玩时，非要说杨树叶是毛毛虫，一脚踩一个……”说到这儿，母亲悄悄地走了，提起跑、跳，母亲比我还敏感。

母亲走了，就再也没走进来，她晕倒了，大口大口吐着鲜血。母亲住院期间，我不顾个人安危一定要去医院护理母亲。在我的悉心照顾下，抑或是我的精神状态极大的鼓舞了母亲，母亲居然奇迹般的恢复了。

母亲的康复极大的鼓舞了我，我发现生活中无论有多大的困难，只要积极勇敢地去面对，困难总归会被我们打败的！

现在我发现有很多人因闯红灯而死亡。现在有数据统计，平均每3秒就有一个人死掉。我有一个想法，能不能做一个红灯亮起来，就有一个个柱子升起。如果你想冲过去就会有微小电流，让你整个人麻一下。然后，你就会乖乖地站在那里。

我还有一个想法，现在闯红灯最多的就是外卖、叮咚买菜……送东西之类的人。因为他们要赶时间，问题闯红灯。所以我建议外卖公司把他们送的时间调长一点，这样就不用着急闯红灯了。

我还想在汽车、电瓶车……特别是摩托车装上一个仪器。红灯亮了就能自动停下来，能防止大人们把油门一不小心当刹车;如果马上要撞上人了，一个急刹车;还不会让车后面起来。

闯红灯是拿我们的生命开玩笑，我们以后不要再闯红灯了。