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老师真好的作文作文(优秀20篇)

当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!为此小编给大家收集了一些老师真好的作文作文优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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老师我想对你说300字作文

全文共 309 字

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老师,我有很多话要对你。我想说:“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀,我感激不尽。”

还记得上个学期的一个劳动课吗?我和同学一起拔草,拔了很久很久,我们都累了,感觉无力完成这个任务了,可您对我们说:“再努力吧,都快拔完了”。我们齐心协力,终于把草拔完了,我们欢呼胜利。

在写作文时,虽然我们很快就作文写完,可接下来是您细心地给我们一本本地批改,还教导我们应该怎样写好作文,毫不吝啬的把知识的大门打开,让我们走进去,吸取知识丰富的营养。我好钦佩您严肃的工作作风。你就是一个辛勤的园丁,用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。

我们会加倍努力,学好知识,去创造美好的明天!老师,你辛苦了,虽然我要对你说的话永远讲不完,但我衷心的感谢你。

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篇1:关于赞美老师500字

全文共 698 字

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碰!碰!碰!在刚上小学一年级时心跳的七上八下,整个心情只有一句成语能形容…忐忑不安。因為这是我第一次到学校上课,第一次要和一位称做「老师」的人相处。幸好,我上辈子「有烧好香」才能来到这所「魔法学校」遇上一群学富五车的老师们。

在彩色的忠义小学里,有很多优美又有气质的女老师和帅气不失幽默的男老师,提供我丰富的学习环境。像宇伦老师是一位笑容最多、语气最温柔、最乐意回答我天马行空的问题,常有耐心的指导我,所以下课时我最喜欢围绕在老师旁边和老师聊天;美丽大方、性情温和的舜日老师。

她是一位美丽仙子,说起话来轻声细语,即使生气也不会破口大骂,她总是很忙碌,还得抽空指导我们练习直笛,因此经常很晚才能下班;气质优雅、温柔婉约既亲切又善解人意的老师有一头乌溜溜的秀髮,和一双像葡萄般的大眼睛,还有个樱桃小嘴,她对我最有信心、要求也最严厉。

她常给我机会去尝试,要求我把事情做到最好;帅气十足却常常一脸表情严肃的世杰老师,私底下却是最幽默、最爱搞笑,他也是最疼爱、最关心我的老师,常教导我做人做事的道理,规范我的行為,只要有他在身边就犹如身处坚固又安全的堡垒,永无后顾之忧。

在忠义的老师几乎每一个人都有自己独特的魔法带领我们这群小魔头朝著人生的目标前进,曾经有位名人说:「一位好老师是孩子生命中的贵人」很庆幸自己能拥有许多的贵人。

老师像一座灯塔,指引茫茫大海的船只,他高高的耸立在海边,不论颳风下雨,都在黑暗中绽放光芒,救助迷失的船隻,虽然每天,鐘声已经噹!噹!噹的响了起来,学生都已经放学。不过眾位老师还是继续的為了明天的活动忙的团团转,因為师长们无私的奉献,我们才有优越的学习环境。所以忠义小学的老师最棒了!

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篇2:老师我想对你说六年级作文600字

全文共 598 字

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老师,好像一缕阳光,温暖了我们的心田;老师,恰似一缕春风,扶平了我们内心的伤感;老师,犹如一股清泉,流淌在我们的心间……老师,我想对你说一些我埋在心底的真心话。

老师,我们也需要休息的时间呀!记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下做游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停的数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;美术课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得很快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天您们就像拧发条那样,把我们的生活安排的紧紧的。

下课了,我们多么想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但您们却把我们关在教室里做作业。有时还把音乐、美术、体育课撤掉,让我们做作业。我知道,我们的学习任务很重,我们马上就要毕业了,我们应该用最优异的成绩来报答母校的培养之恩,但我们更需要多姿多彩的生活,我们多么想在充满神奇的科学世界里遨游;我们多么想在操场上跑上一圈;我们多么在动听的音乐世界里飞翔;我们多么想在艺术的海洋了歌唱……学习的绳索绑住了我们。回到家后,还有垒成山的作业等着我们去挑战。老师,我们需要休息的时间。

这些话我早就想对您说了,可是一直没有机会,我借这次写作文的机会,把我想说的全部说了出来,我说的这些话可能不太成熟,可我还是希望你能细读。

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篇3:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 666 字

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我喜欢我的数学老师,英语老师,但让我印象最深的还是我们的语文老师。

她特别喜欢染头发,今天是黄色,明天是绿色,后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大,好像两颗葡萄。耳朵又大又圆,像两把小扇子。她很喜欢穿裙子,每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋,走起路来发出清脆的响声,女同学们别提多羡慕了呢!

别看她外表青春靓丽,其实她特别凶,凶起来的时候,大家都不敢做小动作。有一次,上课铃响了,但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室,皱了皱眉头说:“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了,依然在讲话。这时,语文老师一声怒吼:“你们都给我安静下来!”

突然之间,教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了,接着训斥我们:“你们连一年级的小朋友都不如,上课没有上课的规矩,一点都不像我的学生!”说完,双手插在腰间,眼睛瞪着大大的,鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出,端端正正地坐好,一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。

我看了老师一眼,老师的眼睛仿佛一盆冷水,泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟,仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久,下课铃响了起来,老师坐到讲台的椅子上,仿佛没有下课的意思,只淡淡地说了:“今天语文课的状态很不好,下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室,同学们才松了口气,抱怨道:“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

这就是我的语文老师,她虽然很凶,但我依然喜欢她。

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篇4:我心目中的好老师征文400字

全文共 444 字

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心目中的好老师是爱我、关心我的,他要有丰富的知识和良好的品德,既能耐心地教导我们,帮我们解决难题,还要像好朋友一样懂我们。这样的好老师我有幸遇到过几位,姚老师就是其中之一。

姚老师瘦瘦高高,一头短发,戴着眼镜,看起来温柔又不失严肃。她有一双猫一样灵敏的耳朵,课堂上只要有人悄悄讲话,不论多小声都会被她发现;她还有一双鹰一样锐利的眼睛,只要有人在课堂上“开小差”,她马上就会有所察觉。

除了善于发现我们的错误,姚老师还是一个教学有方的老师。她不仅注重知识的传授,更注重学习方法的指导。记得她给我们上第一节语文课时,首先就是让我们翻开课本目录,然后引领我们通读一遍,让我们大概了解这本书的内容。接着就耐心细致地教我们预习课文的方法,培养我们的自主学习能力。她的教学方法新奇独特,我们十分感兴趣,所以不仅学得又快又好,而且还掌握了很多高效实用的学习方法。

在姚老师的教导下,我们养成了良好的学习习惯,为以后的学习生活打下了坚实的基础。谢谢您,姚老师,您辛苦了!我将努力以优异的成绩报答您的教导之恩。

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篇5:我的老师六年级作文

全文共 559 字

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“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这就是老师

在小学六年级时,我们班换了一个班主任,叫做廖老师,是一个数学老师。她个子不高,脸上有许许多多的皱纹,这都是学生的功劳。

在我们班里,有许多差生,多手多脚,还有绝大多数的人经常不交作业,作业质量不高。所以给老师的管理带来了麻烦。

记得有一次,临近期末考试,我们班有很多人作业没完成,或者是质量不高,老师为此操了很多心,想方设法的让学生高质量的完成所有作业。老师将没做作业的人进行教育批评,有时也会罚站,让学生记忆深刻。

还有一次我们班的一个差生又没有完成老师布置的作业,已经不是第一次了,所以廖老师很生气,把他拉到办公室里。进行批评教育,还叫了他的家长来。从此,他的作业也就很少欠交了。但是他做的作业也是一级的差,字迹潦草,错误率高,老师又在上自习课时教他写作业,进行精心的辅导。到了期末考试,学生们的成绩都好了起来。

在一次“育苗杯”奥数竞赛之前,廖老师经常教我们奥数,不管是好生差生,廖老师都是一视同仁的,过了邀请赛,许多人没过关,老师又不致力去教已过关的学生,而是一边教已过关的学生,一边又教没过关的学生,两边都不误。决赛过了,老师又不注重培养那的获奖的学生,而是鼓励失败的学生,叫他们从新再来过,一定会成功。

这就是我小学时的老师,她是一个公平的好老师。学生都喜欢她,敬佩她。

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篇6:老师我想对你说500字作文

全文共 499 字

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老师我想对你,但我不知道我要说什么,感激?悔过?委屈?还是,破口大骂?!我还是沉默,不是不想说,其实也差不多,而是没有什么可以说,确切地说,是没有真心、实际话可以说。老师你对我们我的教诲从来没有忘记!打也该打了,骂也该骂了但这些之中绝对少不了你们,这话说着难道是在侮辱老师,不,这是老师对我们的教诲,它让我明白做人、明白时间的珍贵,它让我们3年之类,获得了3年的收获这就是老师。

老师心中为了自己的学生哪怕是应对寒风刺骨,刀山火海她都会来到这温馨的校园里为我们播撒希望的种子,希望我们快快的在知识海洋中渐渐成长。书声琅琅声在早晨过去了,老师就开始知识的路程了,在上课中同学们只要做做小动作老师也会斥责但是在这斥责声中也能感受爱,那是老师一种对我们的爱,在这种爱中我们知道了要专心的听讲,哪怕是一件小事。中午有人说老师可定在午休了,肯定不会在批改作业,但我诚恳的回答你们:老师依旧在为我们奋斗,老师依旧在教我们知识。夜深人静时,老师从来没想过休息,并且还依然为我们奋斗着,而我们一进入梦乡了。老师我希望你为我们少操心,对自己给多点时间休息。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师希望你过一个愉快的暑假。

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篇7:老师我想对您说小学作文怎么写

全文共 341 字

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老师我想对您说,您在我们班里感到快乐过吗?我们从相识到现在应该有一年半了吧!您总是无微不至的照顾我们,我们都非常非常喜欢您呢!

您在的时候接了我们这个调皮、捣蛋、学习又差的班,您应该花了不少心思吧?在我们一直吵吵闹闹、没有听课、没完成作业时,您是不是感到力不从心,恨铁不成钢呢?可是当您每次看见我们成绩提高了1分、2分、5分时,这些念头是不是就烟硝云散了呢?我想应该是吧。当我们有些题不会做时,您就细心的教我们,把我们不会的题教会了才走开,您从来没有觉得麻烦过。您真是个好老师!

您原本要退休的,但您顾及到我们这个班换了个老师适应不了,于是您又开始教我们。虽然我们不是您最出色的班级,但是我们大家都爱您!

9月10日就是教师节了,我不知道送您什么礼物,但我想大声地对您说:“教师节快乐!”

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篇8:老师我想对你说作文

全文共 257 字

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老师,您记得这个这个爱哭爱闹的小女孩吗?我想您是不会忘记的,我是您交过的四(5)班的音乐课代表啊!

李老师,自从您走了之后,我们全体同学都没好好上音乐课,您知道了一定会伤心吧,我们不是故意的,我们是在想您。您是我们见过最好的老师!

现在,我们已经都上五年级了,叫我们音乐课的孙老师根本没有上过音乐课,而且都在上语文或数学课!我们全班同学都非常想您,向上您的音乐课,您的音乐课多好啊~上课可以话,一个学期底还发奖品!我姐姐都羡慕我们,我弟弟也羡慕我们,有这么一个好老师!

李老师,为了我们,您能回来吗?我们都在等着您!

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篇9:我的老师的六年级作文

全文共 516 字

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老师就像蜡烛,照亮了身边的人,却燃烧了自己;老师就像园丁,辛勤地培育着每一株幼苗,期待着幼苗长成参天大树。

我的语文老师,她姓钟。她有一头乌黑浓密的头发,一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话,有让你永远也琢磨不透的意思,还有一只永远对你微笑的嘴巴。

钟老师讲课认真仔细,对工作负责,对我们的学习同样负责。她上每一节课都是那么认真;讲每一处内容都是那么的仔细;对待每一个学生都是那么负责。她说过:“六一班是一个团结的集体,我们是不会丢下任何一个人的。”所以,无论有谁题目不懂行,她都耐心地教导。

钟老师还是一位积极向上的老师。她给我们搞过很多活动,比如“和鸡蛋交朋友”、“特产品尝会”还有钟老师亲自表演的魔术。钟老师有时会幽默地和我们开玩笑,给我们上了不少有趣的课。每一次都能给大家带来欢声笑语。

钟老师不但认真工作,积极向上,更是一位善解人意、和蔼可亲的好老师。如果有同学犯了错,钟老师会问清楚事情的原因,耐心开导,并告诉他下次不能再犯,最后宽容地原谅了他。钟老师会关心每一位学生,也会向我们嘘寒问暖。

不知以后还能不能听钟老师讲课;不知以后还能不能见面。不管怎样,在我心目中,钟老师永远是我最好的老师。钟老师,我想对您说:“谢谢您对我多年来的照顾。

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篇10:我心目中的好老师小学生作文

全文共 720 字

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说起心目中的好老师,我脑海中第一个闪现的就是她——个子不高,一头齐耳短发,圆圆的脸上总架着一副眼镜,显得很有学问。她,就是我们的班主任黄老师。

黄老师讲课风趣幽默。有一次,上作文讲评课。老师让班长读自己的作文:“这学期,我们迎来了一位新班主任,她胖胖的,矮矮的……”全班顿时哄堂大笑。我倒吸一口冷气,什么情况?套用一句流行语:“我和我的小伙伴都惊呆了!”班长,这可是老师的“死穴”,等着挨批吧!大家的目光齐刷刷地投向黄老师。只见她脸上没有一丝怒气,扫视了一眼偷笑的同学。“写得好!你们知道好在哪里?”看着我们一脸的愕然,她不紧不慢地说,“那是因为实事求是!说我‘胖胖的,矮矮的’,确实不假呀!”黄老师就是这样宽容随和,丝毫没有架子,仿佛是我们的朋友。

上学期末,黄老师请假了。一打听,原来她去杭州做手术。我们都很想念她!这学期,黄老师终于回来上课了。她对我们说:“老师对不起大家!上学期期末考试,我没在你们身边,多亏了徐老师。同学们考得都不错,我为你们骄傲!”有同学问:“您才休息了几个月,能行吗?”老师微笑着说:“我没事,已经好了。”

接下来的日子,黄老师一如既往地忙碌:每天早早地到校,带领大家晨读、上课、去食堂吃午餐、到操场上参加大课间活动……一天午间休息时,我去老师办公室送作业本。推开门,我被眼前的一幕愣住了:办公桌上摆着大大小小的药瓶,桌旁放着一张躺椅,黄老师正靠在上面,盖着毯子闭目养神。原来,老师还没完全康复啊!我不忍心打搅她,轻轻地掩上门。我要赶紧去告诉那几个调皮的男生,别再惹老师生气了。

我们的黄老师是多么可亲可敬,她是我们心目中最可爱的人!很幸运,在小学阶段的最后两年能遇见您,我会好好珍惜剩下为数不多的,有您相伴的日子……

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篇11:老师我想对你说五年级作文

全文共 507 字

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我有一个英语老师,那还是我二年级时候的一位英语老师,他叫Tony。虽然Tony老师教我的时间不长,但是他给我留下了深刻的记忆。

记得那天,老师布置的作业我没有带。不过在路上,我和妈妈都不知道,而且还在半路上说得欢欢喜喜的,因为我把这一课的内容背了个滚瓜烂熟。一到教室楼下,我要去上课了,在妈妈的包里找作业。可是我怎么找也找不到,小包、大包、包里边的小口袋......就连小包和大包之间的小缝也找了个四脚朝天,还是不见它的影子。我急得想热锅上的蚂蚁一样,团团转。我的心里又好像放了一只活蹦乱跳的兔子,怎么也放不下心来:“老师会不会让我写检查?会不会让我写好多好多作业?或者用别的办法来惩罚我?”我真想飞回家去,把作业拿来。

不知不觉中,我已经走到了教室门前,我的头好像一个太阳一样,热乎乎的。可是等我把没带作业这件事告诉Tony以后,他并没有怪我。Tony把作业又重打印了一份,还细细地讲给我听每一题的答案,为什么。我好感动,一个老师在学生没带作业的情况下没有生气,反而还打印了一份,细细地为学生讲解。我把作业做好了,还没上课,也没有浪费时间,我好开心,好感动。

每当我想起这件事,就想对Tony老师说:“老师,谢谢您!”

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篇12:感恩我的老师作文600字左右

全文共 1061 字

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老师乃是起航之帆,学生乃驾驱舵手,人生乃航行之舟,再大风雨,再多困难,始终有老师恩育助力扬帆。 The teacher is the sail of sailing. Students are driving the rudder. Life is the boat of sailing, no matter how difficult it is, there is always a teacher to help the sail.

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞,您却用汗水换来了同学们的成就。老师,您像一位辛勤的园丁,您的房间彻底明亮,您在呕心沥血地备教案,憔悴的身影映在玻窗上,任劳任怨地为我们付出,从不计较回报。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

老师,感谢您在我成功时,同我分享喜悦;在我失败时,给我无尽的安慰;在我失意时,给我莫大的鼓励;在我得意时,同我享受欣喜。老师,您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,是湍流中的垫脚石,是雾海中的航标灯。

老师,感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐,感谢您让我明白自身的价值。有句话,一直留在我心里∶感激“伤害”你的人,因为他磨练了你的心态;感激“拌倒”你的人,因为他强化了你的双腿;感激“欺骗”你的人,因为他增进了你的智慧;感激“蔑视”你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激“遗弃”你的人,因为他让你学会了独立。

老师,我十分感谢你,让我在成长中不断进步。当我们犯了错误时,您总是耐心地教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

我们会更加努力的,因为一路有你,我敬爱的老师。

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篇13:五年级漫画老师优秀作文

全文共 474 字

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在我的兴趣班里,有一个幽默风趣的老师,他就是我的语文老师——邱老师。

他有一个大大的啤酒肚,里面装的都是笑话,头发呈“M”型,带着一副五百多度的眼镜,真像一个喜剧演员!

记得那一次,他让我们写作文,屏幕上显示着用时35分钟,可时间不够了,只剩25分钟,他灵机一动,把35改成了25。同学们见了,都说:“邱老师,你好赖皮啊!”“古人云:‘知错能改,善莫大焉。’我知道错了,就应该改正呀!”他一本正经地说。我们都笑了起来,在欢笑中,我们也完成了作文。

有一次,我们班的有些同学把“孟姜女”写成了“猛姜女”,他笑着对我们说:“同学们,‘猛姜女’一看就知道是一个肌肉发达的女子,怎么会去哭长城呢?”全班哄堂大笑,但在笑声中,我们也记住了这个词,不会再写错了。

还有一次,我们班的同学老是造不恰当的比喻句。他就造了一句比喻句,让我们分辨这句比喻句到底恰不恰当。他说道:“我最喜欢吃外婆家的南瓜,一坨一坨的,隔壁的小孩都想吃到哭了。”全班都笑了起来,因为我们听到了“一坨一坨”,想到了大便。

这就是我们的老师,一个幽默风趣的老师,听完我的介绍,你是不是很想做他的学生啊?

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篇14:描写令人敬佩的老师作文600字

全文共 1075 字

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她全是为了他的学生,她的每一言都鼓励着学生向上,她的每一行都引领着学生前行,她就是我们的张老师。 She is all for his students, every word of her encourage students to go up.teacher.

她是我们班初二学期新任的语文老师。初次见面,她先是默写了十个词语,她神秘地告诉我们这是她开学第一课的法宝。她告诉我们,她会对我们一直好下去,但是她预言有可能会在我们毕业之前,和每个学生之间发生小小的矛盾,但不是出于她的本意,她请求我们不要说这样的话:你们看这个老师,上周还对我们和颜悦色,这周就对我们大喊大叫的。她还给我们念了她写给我们的小诗,很动情的一首小诗,立刻就把我迷住了。

第二节课,老师公布了默写词语的结果,她动情地赞颂了那几个满分者,这里没有我,她立刻任命了这几个人,很细碎的工作,由这几个人负责。她说她心跳快,甲状腺有结节,需要大家的关心。她说关心是相互的,学生哄老师更容易些,我偷偷地笑了。

老师在这节课谈到了语文,谈到了生活,谈到了我们的姓名。她竟然把所有人的名字写成了一首长诗,芙蓉般地宁静秀美,说的是石芙宁,谦谦君子,人中豪杰,说的是卓子杰,一字一句,都浸润着老师的诚挚的心意,我们之间会出现矛盾吗?我有点不相信了。

记得第二次整理性作业,班中几乎全部优秀,老师很激动,眉飞色舞地站在讲台上,展示着我们的作业,她说,图文结合,简直就是艺术品,她说,赏心悦目,简直就是美的享受。那节课是最难忘最美好的一节语文课。

她有一个学生,只爱曲艺不爱学习,在旁人看来她是个小丑,在我们班也没什么人瞧得上他。

可自从张老师来了,这个学生便开始粘着张老师,张老师刚一下课,他就跟上去问这问那,其他课下课了,他会飞奔到办公室,总有说不完的话。

张老师没有躲避他,没有忽视他,而是热情地迎接他。张老师从他身上看出了许多优点,喜欢表现自己,自信,热爱古文学,对于历史中的人物还有很多了解,上课时,张老师直言不讳地指出他的不足,却又给他机会表现,从而使班里的同学也对他有了新的认识。张老师的到来,改变了他很多,我们都很奇怪,张老师为什么那么喜欢她。

张老师说不要总看别人的不足,要发现学生的闪光点,如果连老师都对学生有偏见,那这个学生还有出路吗,张老师是这么说的,也是这么做的。

张老师的到来改变了很多人,让很多人的真情流露,让很多人对生活多了执著多了热情

一晃半年多,张老师生气过,开心过,苦恼过,欣喜过,有时坐不起身,只能批阅最后一份作业,有时时不浪费,只为多讲一句。

最美教师,就是她。她就是最美教师!

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篇15:我心目中的好老师征文400字

全文共 451 字

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在我的心目中,老师就像是辛勤的园丁。用自己的心血,培育这我们这些祖国的花朵。

她中等的个子,一双会说话的大眼睛,长着一头乌黑的秀发,她便是我三年级时期的班主任。

三年级的时候,我是个特别胆小的人。有一次语文课,姚老师提了一个很简单的问题,我知道答案,但是我没有勇气举手,于是,我举了一半,又放下了。这时候,姚老师好像看出了我的心思,她用她那双会说话的眼睛看着我,好像在说:“小蕙,知道答案就要勇敢的举起手来告诉大家你的答案,答错了没关系,老师不会批评你的。”可我还是没有勇气举起手来,老师只好叫我,我站了起来,半天说不出话来,脸红得像个红苹果一样,老师没办法,只好叫我坐下。下了课,老师叫我去办公室,到了办公室,老师让我坐下,然后对我说:“小蕙,你要勇敢一点,答错题没什么,你知道答案就应该说出来啊,你这样一声不吭,将来走上社会,你会吃亏的啊!”听了老师的话,我渐渐变得开朗了,上课积极举手发言,经常受到老师的表扬。

姚老师,您就像是我的指明灯,在我迷失方向的时候,您为我指明方向,您会永远留在我的记忆深处。

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篇16:老师我想对你说作文500字

全文共 506 字

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老师我想对你:“老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得。”刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇17:老师我想对你说年级上册

全文共 500 字

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我最爱的老师,就是我一二年级的启蒙老师:祁老师。

她身材胖胖的,鼻子上经常戴着一副眼镜,虽然她不漂亮,却让人感觉到一种内在的美。她像一朵玉莲在那里静静的绽放着,现出她独特的爱。我们虽然是一二年级,好多知识在幼儿园都学过,而祁老师却不这样想,她总是告诉我们,一二年级是打基础的关键,看着容易,做着难。

祁老师每天都早早的来到学校,温习一下给我们准备的课程,因为我们很调皮,一到校,她就会在教室陪我们。中午你觉得祁老师会在办公室玩电脑,玩游戏,其实都不是,她在用心的给我们改作业,我们只要做一份,而她却要批改46份。

我印象最深的就是一年级刚开学的时候,祁老师教我们写作业的姿势,而我的头总是写着写着就低下去了。有一次,我的头低下去很多,突然有一双温暖的手扶住我的额头往上抬,我一看,竟然是祁老师,她不仅没有批评我,还轻声的说:“要保持30厘米哦。”我的语文总是做错题,祁老师会把我叫到身边,耐心的讲解,直到我真正明白。我在期末考试得了满分,这不得深深感谢祁老师对我的鼓励和教导吗?

祁老师现在虽然不教我们班了,可我们每次看到她,总是亲切的依偎上去,告诉她我们现在的学习。在校园里,祁老师成了我们眼中最美的风景。

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篇18:我的老师

全文共 779 字

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你是我的老师,与其他老师不同的老师。你并不教我知识,却教会我坚持;你并不教我读记,却教我坚强;你并不教我学习的方法,却教我学会如何团结一心,如何坚定勇敢。

见到你是在一个艳阳高照的下午。阳光明媚地照着,一丝丝地从树叶的缝隙间撒下;天空湛蓝得没有一点杂质,一朵朵白云悠闲地飘着;鸟儿欢快地唱着歌,鲜花上,蜜蜂为它伴舞。

你终于来了。你那挺拔的身躯一下就映入了我的眼帘。我细细地观察起你的模样来:古铜色的皮肤,透出健康与强壮。浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的明目。笔直的鼻梁,厚厚的嘴唇,给人一种不怒威的威恶。

“同学们,我姓贾,大家叫我贾教官就行了。”洪亮的声音正如你那精神的军装一般,“同学们前几天看过阅兵式吗?”

“看过。”我们齐声回答。

“那他们帅吗?”

“帅!”

“你们想不想跟他们一样帅!”

“想!”

“想不想?”你又放大了声音。

“想!”我们的志气在几句话中不知不觉点燃了。我心里不由地奇怪起来:这教官有什么魔力,我们志气立刻被 点燃了。

接着,你就对我们开始了魔鬼训练。

“身体笔直,略向前倾;中指要紧贴裤缝;脚跟并拢,脚尖分开呈60度……”你不断地帮我们纠正动作。时间一分一秒地过去,我们都已是大汗淋漓。你的嗓子也是沙哑了。可你还是对任何人严格要求。

终于可以休息了。你亲切地与我们交谈,这时,我第一次看见了你的笑容。笑得是多么灿烂,就像那阳光,明亮,温暖。

时光飞逝,五天时间一眨眼就过去了。分别的那天终于还是来了。

所有的艰辛、痛苦都在一瞬间化为零,化成了伤心与难过,有那么一刻,我忽然很想哭,可想起了你的话语,你的教导,我忍住了泪水。在最后的时光里,同学们纷纷抱住了你,向你要手机号,QQ号。你似乎也不舍,但你此时显出了军人特有的风范,坚强地忍住了眼角的泪。

你是我的老师,特别的老师。对我没有悬河般的教导,不布置作业,却教会了我很多东西。所以,我没有理由不称你是老师!

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篇19:漫画老师五年级满分作文

全文共 494 字

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老师温柔、可爱。她是我们和蔼可亲的“妈妈”。不论从长相、身高,还是穿着,怎么看都像我们五一班孩子们的“妈妈”。不信,你就听我跟你讲一讲。

你看,高高的鼻梁上,有着两个又大又圆的镜片。那微微一笑,那水汪汪的眼睛,既可爱,又亲切。老师喜欢穿背带裤,扎着一个小辫子,十足年轻说话的语气完全就是温柔慈祥。你在看看,老师平时是怎样关心我们的吧。一次上课回答问题,我很紧张,回答并没有抓住主要的。吴老师没有批评我,下课找我聊天,讲了她小时候发言也紧张,最后在老师帮助下,有了自信的故事。

还有一次,我被别人推倒了,腿上摔了很大一个伤口,血肉模糊。吴老师赶紧找来棉签和酒精:“宝贝乖,酒精可能会有点疼,你忍着点。”老师一边涂一边不停地往我的伤口上吹着气,我的痛感仿佛一下子就消失了。

课后,吴老师还会跟我们玩老鹰捉小鸡。吴老师当老鹰,我们选一个人当母鸡。吴老师可灵活了,不过一会儿就抓了好几个人,让"母鸡”急的直跺脚。还让大家捂着肚子笑个不停。

课堂上,吴老师幽默,让大家上语文课上得十分有劲儿,课后吴老师何我们一起玩,让我们课余生活十分充实。

吴老师,让我们爱上学习的好老师,更是无微不至地照顾着我们的妈妈。

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篇20:漫画老师的五年级作文

全文共 436 字

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我们班的美术老师是田老师,她很和蔼,有一双黑黝黝的眼睛,鼻子上总是戴着一副眼镜,她笑起来嘴巴旁边立刻出现两个小酒窝。田老师喜欢穿五彩缤纷的衣服。她的个子比较高,身材很苗条。

田老师很认真。上课时田老师认真地教我们如何画画。比如有一次我们班上抽象画课,田老师讲完了课把图画本发下来,我画完了抽象画给田老师看,田老师用锐利的眼睛看完画,用那薄薄的嘴唇弹出一个个字,田老师说:“你可以在山上的这个地方点一下,在山上点一下让画面丰富,在有些地方用黑色的笔描一下边框。”

当然田老师的忍耐度也是有限的,当我们班同学大声说话时教室变得非常吵闹,田老师此时的心情就由晴转阴让我们班全部站起来。田老师会在下一个班来上美术课之前把课件弄好,把门打开,为下一个班的.学生提前做好上课准备。谢谢您,田老师,您辛苦了!

上课时,有同学在讲话时田老师会用锐利的眼睛扫视着全班,这效果不错,说话的同学都乖乖地闭上了嘴。当同学犯错时田老师会用温柔的语气提醒犯了错的同学。

这就是我们班认真的、温柔的美术田老师。

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