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2021寒假周记30篇【优秀20篇】

你问我在寒假有什么趣事?那可是有箩筐呢!不信,你看!下面是小编为您推荐的作文:

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《解忧杂货店》寒假小说读书笔记

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我从未读过这样的小说——读《解忧杂货店》有感

一家废弃的杂货店,一扇破旧的铁卷门,一个盖的紧紧的牛奶箱……九月十三日的深夜却因为三个小偷的闯入而变得意义非凡……

轻轻盖上《解忧杂货店》的书皮,合上眼帘回味着这本书店资料,有些意犹未尽。

这是一本“非东野圭吾”的书。它没有跌宕起伏的情节,也没有复杂缜密的思维——它平缓到就像在讲故事一般——噢,或许,这本书正是东野圭吾先生给我们讲的一个个故事。

每一个故事都很动人,但我,最爱的恐怕要数第二个故事——《鱼店音乐人》的故事了。在梦想与现实面前,是妥协?是奋斗?是坚持?我想,梦想的确是遥不可及的,但我也明白,梦想是近在咫尺的。梦想的价值就在于,你有了梦想,为之而奋斗,为之而努力,那种奋不顾身的坚持。这个故事啊,最让人落泪的就是音乐人的父亲了吧。他从一开始的不理解儿子,到之后为了维护儿子的梦想而和亲戚吵架,再到之后告诉儿子:“即使到时候打了败仗也无所谓,必须要留下自我的足迹。”看到那里,我不禁流泪——为这种倔强、固执而骄傲的父爱!我也相信,不论何时,不顾一切全力打拼的精神定是令人感动和值得尊敬的!

让我肃然起敬的便是浪矢雄治先生了。他对任何人、事物都是抱着尊重而认真态度的,并信任着这世上的一个个擦肩而过的陌生人。不论是那因为欠债而逃亡的家庭里的孩子的倾诉,还是对于三个孩子随意丢进去的那张白纸。或许,认真对待,是彼此的救赎。

“我期望读者能在掩卷时喃喃自语:我从未读过这样的小说。——东野圭吾”在书皮的横封上有这样一句话。看完这本书,我想和东野圭吾先生说:是的!先生。我从未读过这样的小说!“有时伤害,有时相助,人们总在不经意的时候与他人的人生紧密相连。”这大概便是这本书最好的演绎。在日本,羁绊的“绊”是一个褒义词,仔细想想,也的确如此——毕竟“人与人之间的羁绊,会让你明白自我想成为怎样的人,也会让你找到前进的方向和努力的意义,是它让我们不再孤独,是它成为了我们一生都愿意去背负的、甜蜜的负担。”

只愿一夕长大的我们都在适合的时间,也遇到一个解忧杂货店。

我们人生的路上,必须都会有一个解忧杂货店。

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篇1:2024年寒假放假一封信

全文共 3106 字

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现就2021年全市普通中小学假期时间安排有关工作通知如下。

一、统一安排假期时间

(一)寒假:义务教育阶段学校具体时间为2021年1月30日(腊月十八)至2月28日(正月十七),3月1日(正月十八)开学;普通高中学校具体时间为2021年2月6日(腊月廿五)至2月28日(正月十七),3月1日(正月十八)开学。

(二)暑假:义务教育阶段学校具体时间为2021年7月2日至8月29日,8月30日开学;普通高中学校具体时间为2021年7月8日至8月29日,8月30日开学。

(三)公共节假日:原则上按照国务院办公厅关于2021年部分节假日安排的通知执行。

(四)因特殊情况需要调整寒暑假安排的县区,须提前按规定程序审批和备案。严禁随意增减假期时间。学校因学业水平考试、中考和高考等设置考点考试、寄宿制、农忙假期等原因确需调整的,可结合实际安排调休,但调休时间要保证国家规定的放假天数,调休的时间安排应提前向社会公示并经县区教育行政部门批准报市教育局备案。

二、相关工作要求

(一)统筹做好疫情防控工作。各县区各学校要深刻认识今冬明春疫情防控形势的严峻性,牢牢守住教育系统疫情防线,开展多种形式的常见传染病防治和知识宣传教育活动,开展校园爱国卫生运动,倡导文明、绿色、健康生活方式,及早谋划寒假和春季开学安排,统筹常态化疫情防控和教学工作。学校可根据实际采取“错峰”措施,安排学生分批次有序离校返校,妥善安排留校师生寒假生活。守牢学校大门,加强寒假期间人员的出入管控,严格实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记制度。学校体育设施暂停对外开放。要在驻地应对新冠肺炎疫情联防联控机制(领导小组、指挥部)指导下,及早谋划2021年春季学期开学工作,适时发布本地本校春季学期开学安排。有效落实学生每天1小时以上的体育锻炼时间,继续保持勤洗手、“一米线”、防集聚、戴口罩、保持社交距离等良好习惯。强化源头管控,要求离校师生员工不到国内外疫情重点区域,教育师生减少走亲访友、减少聚餐活动,坚持“非必要不外出”,原则上不跨省出行,如确需离鲁的,须向学校报备。

(二)统筹做好放假前各项工作。各县区教育行政部门要对中小学校放假前的各项工作进行检查、指导。各中小学校要成立假期工作领导小组,制定详细的假期工作安排,明确任务,责任到人,确保落实。要组织全体教师学习好《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(省政府令第255号)和《菏泽市教育局关于严禁中小学在职教师有偿补课的通知》(菏教办字〔2014〕15号)等文件精神,同教师签订拒绝组织、参与有偿补课或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关息的承诺书;要召开好家长会,督促家长切实履行监护人职责,加强假期对子女的监管,指导家长合理安排子女的假期生活,不盲目让子女参加社会上的补课班、辅导班,适量从事力所能及的家务劳动,注重健康情趣和良好习惯的培养;要做好学期末教育教学工作总结,安排开展教师专业学习或培训,提高教育教学水平和能力。

(三)科学指导学生假期生活。各县区教育行政部门和中小学校要深入学习宣传党的十九大精神,以社会主义核心价值观为引领安排好学生精神文化生活,认真贯彻省、市“减负”工作的部署,严格控制学生寒假作业总量。小学低年级不布置书面假期作业,让学生真正度过一个愉快、祥和的寒假。立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长,为学生提供系统科学的假期生活指导。要加强革命传统教育、创新教育、实践教育、传统文化教育和劳动教育,指导学生通过开展研学旅行、职业体验、志愿服务、劳动体验等途径拓展视野、丰富知识,增强社会适应能力、社会责任感和公民意识。本着就近、方便、安全的原则,学校可适当布置一些科技、文化、艺术、体育、家政等实践活动,参与宣传垃圾分类、制止餐饮浪费和文明城市创建的社会调查和社区服务。要合理安排作业,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业,着眼于培养学生的探究能力和实践能力,切实减轻学生课业负担。要支持学生社团活动,向服务区域内的中小学生开放学校的图书馆、艺术教室、体育场馆和实验室等活动设施,为学生自主探究和实践活动提供帮助。要充分发挥校外活动场所、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源优势,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,吸引更多学生参与。要教育学生自觉坚持体育锻炼和注意用眼卫生,严格控制使用电子产品的时间,每次持续时间不要超过30分钟,每天累计不能超过2小时。要加强与社区和家长合作,建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。

(四)严格规范学校假期工作。假期期间,各县区教育行政部门和中小学校要严格执行省、市关于开展中小学校违规补课、在职教师有偿家教专项整治工作有关规定。不得以任何理由组织学生集体到校上课(包括网上统一上课)、补课或统一组织自习,不得以任何形式参与、组织学生参加各类辅导培训班,禁止学校联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。各教育行政部门、各中小学校要落实责任,通过明查暗访、设立公开监督举报电话、邮箱等方式,接受社会监督,对有禁不止、违规从事有偿补课的学校和教师,依法依规予以严肃查处。

(五)做好假期安全教育和安全保障工作。各县区教育行政部门和中小学校要认真贯彻《山东省学校安全条例》,牢固树立安全责任意识,高度重视学生的安全教育和学校安全工作,制定假期安全工作实施方案和应急预案,完善安全措施,落实安全责任,切实把安全工作做足、做细、做实。各中小学校要及时做好对校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作,对存在安全隐患的切实做好整改。要坚持校园值班制度和信息报告制度,如遇紧急情况要及时准确上报,并迅速采取有效措施妥善应对和处置,维护假期校园秩序和安全。要通过召开班会和家长会、上安全教育课、发放宣传资料等多种形式认真开展放假前安全教育,特别要加强学生和家长进行预防交通事故、火灾、食物中毒、一氧化碳中毒、触电、传染病、溺水、冰上安全事故及传销和防止被盗、被抢、被诈骗案件发生等方面的安全知识教育,提高学生的安全意识和自防自救能力。教育学生遵守烟花爆竹禁燃的有关规定,不得参与赌博和变相赌博,不搞迷信活动,不看不健康的书刊,不沉迷于网络游戏。各校要在放假前以“给家长的一封信”等形式,要求家长做好子女的安全教育和监护。教师要利用假期,有计划地开展家访活动。

(六)做好控辍保学及特殊群体关爱工作。各县区教育行政部门和中小学校要认真落实市政府办公室《关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》(菏政办发〔2018〕53号)要求,关注学困生、厌学学生动向,突出抓好重点学段和重点时段,落实书面报告制度,全力做好劝返工作。要利用假期组织教师重点对留守儿童、进城务工人员随迁子女、贫困家庭学生等进行一次全面家访,交流相关情况,引导家长关注孩子心理健康,帮助孩子养成良好行为习惯,切实履行监护职责。

(七)统筹做好开学前准备工作。要做好学校财产整理、校舍修缮工作,切实加强安全保卫工作,安排好值班人员,落实安全责任制,做好防火、防盗工作。要利用寒假做好下学期开学的各项准备工作,确保新学期顺利开学。

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篇2:寒假日记如何写500字

全文共 632 字

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大年三十,我们一家三口高高兴兴地回老家团聚。中午,我们参加完热闹而又喜庆的祭祖活动后,全家上下又都忙开了。你猜,我们在忙什么呢?待会再告诉你。

其实,我们全家总动员在为晚上丰盛的“团圆饭”而忙碌。一切准备就序。奶奶提议说:“我买了糯米粉和面粉,不如我们就再添一道具有家乡风味的特色小吃‘酿丸子’”吧!大家听了都一致赞同,尤其是我和表姐、表妹更是欢呼雀跃。于是,大家分工合作,只见奶奶取出两包面粉和一包糯米粉,倒在盆里和弄起。妈妈去厨房搅拌肉馅。不一会儿,奶奶的面团和弄好了,妈妈加工的香喷喷的馅也出炉了。接着,经验丰富的奶奶做起了示范。奶奶先从面团里挤出一个鸡蛋大小的小面团,然后用手压平,再把馅放在中间,最后像包包子一样包起来。果然,一个标准的、有模有样的“酿丸子”就成型了。我们这些门外汉看奶奶做,觉得很简单,也动起手来。别看我们似模似样地做着,其实,我们做得很糟糕。妈妈也不例外。特别是我做的“酿丸子”,左边一捏,右边的馅出来了,右边一捏,左边的馅又出来了,必须得用“创可贴”补起来。我看着那打“补丁”的酿丸子,不得不向奶奶取经:“奶奶,怎样做才能做出像您做的‘酿丸子’那样标准啊?”奶奶说:“你们前面的做法是对的,但是手势不对,手应握成半圆状,这样就容易包了。”在奶奶的指导下,在大家的辛勤努力下,一盘形状各异的酿丸子终于做好了。

晚上,我们一家其乐融融地围坐在一起吃团圆饭,最受欢迎的就是那盆热气腾腾、美味十足的酿丸子。这是我在寒假里最开心、最难忘的一件事。

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篇3:教育局2024年寒假给中小学一封信

全文共 1839 字

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三区教育局、市直属各学校:

寒假即将来临,为全面做好2020-2021学年寒假工作,确保广大师生度过一个快乐祥和、健康文明、安全充实的假期,根据教育部和自治区教育厅有关要求,结合我市实际,现将相关工作作如下安排:

一、放假起止时间

2020-2021学年寒假放假起止时间为,幼儿园、义务教育阶段、职业技术学校寒假从2021年1月16日起至2021年2月28日止,普通高中学校寒假从2021年1月23日起至2021年2月28日止,全市中小学、幼儿园春季开学时间2021年3月1日。

科学合理地安排好假期中的各项工作

(一)切实抓好常态化疫情防控工作。

各学校要细化寒假期间校园管理和人员管控方案,严格执行“日报告”“零报告”制度。寒假期间提醒师生要减少不必要外出,原则上不前往国内外中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,须向学校报告。要及时通过息渠道向学生、家长发送风险提示或安全预警,指导家长在做好疫情防控前提下,配合做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等工作。提早制定春季开学返校工作方案,确保有序恢复教育教学秩序,保障2021年教育教学工作有序进行。

(二)严格贯彻落实减负工作要求。按照《教育厅等九部门关于印发内蒙古自治区中小学生减负工作实施方案的通知》(内教办字〔2019〕86号)文件精神,各学校要严格禁止寒假期间办班补课,禁止在职教师利用假期举办补课班或在校外培训机构代课,严格控制学生的寒假作业量,丰富作业形式,在做好疫情防控的基础上,适当组织开展中小学研学旅行和校外综合实践活动,努力提升学生社会实践能力。

(三)加强思想道德教育。组织开展我们的节日——春节、元宵节、争做文明有礼乌海人、传承红色基因等主题实践活动。开展民族团结一家亲教育,促进各民族学生之间深化友谊,友好交往。开展多种形式的教师、学生、家长读书活动,各学校要利用假期引导教师、学生、家长多读书、读好书,读经典。要加强假期青少年学生体育锻炼,劳逸结合。引导家长与孩子多沟通多交流,切实加强学生的心理健康教育,培养学生阳光、乐观、积极的人生态度。

(四)健全家校联合育人。各学校要和家长建立家校联系制度,对学生在家情况进行定期联系和反馈。要通过致家长的一封信等形式,争取家长配合学校做好各项工作。教师要通过各种形式进行家访,了解学生假期学习、生活情况,及时给予指导。教育家长要科学合理规划孩子假期时间,多陪伴孩子,鼓励孩子参加健康阳光的户外活动,防止孩子沉迷网络。

(五)充分重视社会实践教育。加强学生爱国爱家乡教育,组织学生到全市爱国主义教育基地和公益文化设施各基地开展各类实践活动,到社区开展关爱空巢老人、文明礼仪宣传等主题活动。要在假期合理开展劳动教育,布置“劳动作业”,鼓励孩子多帮父母做家务,力所能及的参加有创造性的技能劳动,培养劳动意识,养成热爱劳动、热爱生活的态度。

(六)全面做好学校的安全工作。按照一会、两制、三通知和常提示的机制,各学校要在放假前,召开一次“放假前安全工作部署会”,部署落实放假期间交通、食品、消防、防溺水、用电、煤气、应急避险等安全教育工作。对学生开展一次“放假前安全一堂课”,对家长开展一次“放假前家长安全提示会”,向家长发放《致家长的一封信》,向广大学生和家长进行放假前的安全教育与提醒,增强学生的安全防范意识,提升家长的监管责任。各学校要通过校讯通、微信等方式常提示,在假期期间不间断对学生及家长发送安全提示和应急避险知识,提高广大学生和家长的安全防范意识。

(七)要加强各类值班执勤。各学校要加强假期值班,积极强化两个制度落实,即《假期间24小时专人在岗值班领导带班制度》和《突发情况信息报送制度》,切实落实领导带班值班制度,严格执行日巡查制度,保证信息通畅,认真做好学校的安全事故防范工作,确保放假期间学校突发事件能够快速有效的进行处置。

三、工作要求

(一)认真安排部署。各学校要妥善安排好本学期结束工作,针对2021年春季开学重点工作,早计划、早安排,提前安排部署春季开学各项工作。

(二)全市各中小学要于开学前一周开展教师培训、集体备课、教研等活动,为新学期开学做好充足的准备。

(三)各级教育主管部门要切实落实好监管责任,对假期重点监测的中小学教师办班、补课及校外培训机构治理等进行监管。要采取有力措施确保工作落实,对监管不力、违规办学行为频发的地区和学校,将在全市范围内通报。对违规严重的学校,将追究校长责任。对有违反师德行为的教师,视情节轻重给予相应处分。

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篇4:寒假包饺子日记500字

全文共 596 字

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寒假生活丰富多彩,犹如一个调色盘,有红色,代表喜悦;有蓝色,代表希望;有绿色,代表生机……今天,就让我为大家讲一讲我的寒假生活调色盘里的红色吧。说起这开心事,还真不少,但最令我开心的事,就是包饺子啦!

小年的下午,奶奶做好准备工作后,就把我和妹妹叫过去帮忙。因为奶奶以前教过我包饺子的窍门,再加上多次的练习,我现在已经是个包饺子的“老手”了,我成了妹妹的“小老师”。我们配合的很默契,我和妹妹负责擀饺子皮,奶奶负责包。我和妹妹的速度越来越快,渐渐地,奶奶已经跟不上我们的节奏了,不一会儿,我们擀完了所有的饺子皮,可是奶奶还没有包完,哈哈,果然是“人多力量大”啊!接下来,我们就真正开始包饺子了,说起这包饺子可是“技术活”,奶奶实行“手把手教学制”:先在饺子皮上面放适量的饺子馅,再将两个角轻轻的对折,用左手食指勾住整个饺子,两只手的大拇指一按,一个小巧漂亮的饺子就完成了。嘿嘿,我可是心灵手巧的,以为这小小的工作难不倒我,可是不知道今天是怎么了,总是不顺利,不是饺子馅放多了,就是饺子皮没有按牢固,饺子馅包不住。哎,我连声叹气,真是出师不利啊--但是我并不气馁,一次次的失败,一次次的尝试,终于成功了,我终于包出了一个像模像样的饺子。

吃着我们的劳动成果——一盘盘热腾腾的饺子,我们开心的笑了,觉得今天的饺子格外的好吃,成功所带来的甘甜是替代不了的,这次包饺子的经历让我明白了,有付出就一定会有。

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篇5:初中寒假日记200字

全文共 238 字

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愉快的寒假即将过去,我要好好的总结一下这个假期。

在这个假期里,我仍旧保持了和上学时候一样的早睡早起的好习惯,并且每天按时、定量的完成老师布置的作业,在不写作业的时候,我去市图书馆借阅了老师给我们推荐的一些优秀的书籍,我看了有四本,并且收获了很多。除此之外,我跟着妈妈学会了包饺子和煮面条,我自己还亲手下厨做了一顿饭,我吃着自己做的饭菜,心里很是骄傲与自豪。总而言之,我的假期生活十分的充实,这是个多姿多彩的寒假。

接下来就要开学了,我好好好调整自己,赶紧投入新的阶段的学习中去。

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篇6:寒假的日记五百字左右

全文共 495 字

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寒假中令我十分高兴的一件事,这件事就是学转呼啦圈。

放寒假的第二天,我把自己这个寒假的打算告诉妈妈,妈妈说:“行,希望你是一个有志气,有毅力的孩子。我马上给你买个大呼啦圈。不过要注意劳逸结合哟!”不到10点,妈妈就给我买回一个呼啦圈,我高兴极了,便开始学。 我拿起呼啦圈往身上一套就转,可费了好大劲就是转不圆,还转不了几圈就落了。我不灰心,我相信坚持就是胜利。中午,妈妈回家看到我满头大汗的样子,心疼地说:“看你,这大冷天的,还这样汗淋淋的,一定下了很大功夫。会了吗?”我马上表演。可刚舞了五圈就掉了。我还要舞。妈妈忙说:“行!在进步。但不能蛮干,做什么事都得动动脑子,还可以向人家请教呀?”这时妈妈叫我休息,她还拿来一块毛巾垫在我人背上,说:“以后练时,热了要脱衣服,别把里面的衣服弄湿了,不然会着凉的。”

这以后,我边练边体会,除了注意腰的扭动,还注意了腿的使劲,转动的次数也从十下、十几下逐渐增加到五十、一百……

除夕之夜,我让爸爸、妈妈给我数,我一连转了六百九十八个。在掌声中,我向爸爸、妈妈敬了一个礼说:“祝爸爸、妈妈猴年大吉,身体健康,生意兴隆——顺久发!”乐得爸爸、妈妈嘴都合不拢。

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篇7:寒假帮父母做家务日记

全文共 377 字

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看着妈妈整天忙里忙外,非常辛苦,于是我就决定找机会帮妈妈做点什么。

今天妈妈不在家,我把自己的臭袜子脱下,把盆子里放些水,倒上一点洗衣液,开始搓洗,真好玩,刚搓几下泡泡就在我小手上跳起舞来,哇!越来越多,我开始拍打双手

,泡泡溅得到处都

是,连镜子中我都变成了大花脸,我急忙拿来抹布,想把镜子上的泡沫抹干净,不小心撞到了盆子,只听“砰”的一声盆子里的水洒了一地,我又急忙找来笤帚扫,结果干净的地面被我搞的面目全非,

真糟糕!正在我不知所措时,妈妈回来了,她先是一愣,当看到我那副可笑的大花脸,和我怕被批评的表情,妈妈知道为什么了,就开心地笑起来了,妈妈并没有批评我,妈妈还夸我长大了,真听话!

看到妈妈的笑容,我也开心的笑了起来,后来妈妈和我一起整理脏乱的一切后,妈妈耐心的教我怎么洗袜子,我很快都学会了,真高兴!

今天我学会了洗袜子,以后就不用麻烦妈妈,真高兴啊!

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篇8:寒假过年五年级日记500字

全文共 572 字

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太棒了!盼望已久的春节终于又来临了。吔!又可以收压岁钱了,我记得姑姑曾经说过要给我买遥控飞机的呢!”大早,我就迫不急待得想出门了。“妈妈,今年春节,咱们去拜年吧!”我兴奋地向妈妈嚷着。可妈妈却破我一盆冷水,“拜啥年,乖乖的给我写作业去,过一会还有兴趣课呢!“听了这句话后,我既伤心又感到奇怪,平常妈妈都是最积极的呀!今天怎么……算了,先写作业吧!说不定一会就亲人来吃团圆饭了,到时候我就可以解放咯。

一小时,一个半小时,两小时,正当我心如猫抓时,小姨终于推门而入,我兴奋的从房间跳到客厅,咦,礼物呢?什么嘛!除了包包,她什么都没带,真扫兴。我有垂头丧气的回到房间,呆呆地望着远处的天空,那里也是空荡荡的。

转眼半天过去了,没有人来拜年,也没有人来吃团圆饭哎,这哪里像过年?一点气氛都没有!咦?我可以找朋友玩,我又冲出家门,连蹦带跳的跑到了对面楼的大哥哥家。还没进屋,我就大声的叫道:走,大哥,打篮球去。”“你还打球呀!我还一大推作业,没时间!”说完,大门就无情的在眼前关上了。我想一只斗败了公鸡,耷拉着脑袋往回走,边走边想,这到底是不是春节呀?忽然间,眼光扫到了路边的一卷报纸,上面醒目的标题赫然写着“谁偷走了我们的年味儿?”

天啊!这还算过新年么?我是多么怀念以前那个走家串户,放着鞭炮,一家人吃着团圆饭的热热闹闹的春节呀!我讨厌这个变化了的春节!

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篇9:初中生寒假生活日记

全文共 627 字

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唉!这么快就要上学了!我们的心情好郁闷,不过这郁闷中还略带了几分高兴,为什么呢?那当然是寒假里的快乐使我们感觉到,这个寒假玩够了!

我的寒假生活是在老家里度过的,和自己的伙伴一起打羽毛球,放鞭炮,那是最快乐不过的事情了!

过年!是我们最快乐的时候,家家户户都要买好多鞭炮,为过节的喜庆气氛再添光彩我家买了N多,光一个大鞭炮就花掉了两百元的五分之四,够呛!别的鞭炮加起来也要几十来块,流汗,照这样放下去,谁家能承受得了?我妹妹王倩文,他外公送给她的鞭炮数不胜数,足足可以装一大箱!她连谢谢都不说一声,就扬长而去了。整天就抱着鞭炮,就我给她点,有时候把我给弄烦了,不给她点,完了,接下来就惨了,要被我妈妈暴力解决,先把我骂个狗血喷头,然后就会成这样扁人鼻血,最后还要帮他点着,我真的变成了“奴隶”了。

打羽毛球,是我自己把作业做完以后,还有空余时间才能打,通常,我们是打一个上午或一个下午,我在我的好朋友王进家的院子里打,他的技术和我的技术比起来,是不相上下,棋逢对手,另外一个女生与我们两个比起来,简直是两个在天上,一个在地下,所以,每次打羽毛球,她都被我们俩给“抛弃”了!我们俩个在打,他给我们当捡球手,感觉真的不一样!好像我们是“皇帝”,她是“奴隶”似的!每一次打完球,我们就拿起水杯,咕噜咕噜喝上几口,再继续打,打到爸爸妈妈叫我们的时候才停止。

寒假里的快乐生活,讲也讲不完,说也说不完,只好让你自己,慢慢地体会,细细地感受,再用你的笔,把它个轻描淡写出来。

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篇10:寒假日记看电影200字

全文共 237 字

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姑姑带我和她们家的两个孩子,还有李美铮等十二个人一起去看电影。到了那里人很多,我们等了一会。电影开始的时候灯关了,电影的名字叫爸爸去哪儿2大电影,他们有个比赛,爸爸们要把饼干放

到额头上,不能用手,把饼干吃饭嘴里,曹格没有吃到饼干被分到了无人岛,还有他的儿子。那里没有吃没有喝没有床,他们等了两天有人去接他们,还给他们了吃的。最后跟三个家庭会合,孩子们都

去找食物,爸爸们去喂鲨鱼吃食物。最后,爸爸们写了一些文章在电影院让孩子们看,把姑姑家的孩子给感动哭了!这部电影太感动人了。

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篇11:一年级作文愉快的寒假

全文共 549 字

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转眼间,寒假就要过去了。在寒假,发生了许许多多的事情,唯有一件事让我十分难忘。

一天中午,我刚吃过午饭,就看到窗外下起了小雪,我心里正想着,等雪下大了就可以下楼去玩了。这时,门铃响了,我连忙跑去开门,发现竟是我的`好朋友陈长宁来我家了,我心里开心极了,两个人总比一个人好玩吧!

没过一会儿雪就下大了,我和陈长宁就跑到楼下玩了。我们选了一个好地方,这里的雪很厚,我们在上面跑来跑去,开心极了。可是万万没想到,在我们玩得不亦乐乎时,突然有一个阿姨向我们走来,向我们吼道:“哪家的熊孩子,没看到我那种的有菜吗?你们还敢在上面跑?!你们父母呢,快叫他们来给我赔偿损失。”听到“赔偿”两个字,我们惊呆了,觉得很委屈,雪那么厚,我们玩的时候并没看到下面有菜。可是转头一看,发现雪上面全都是我们踩下的黑脚印,隐约能看到露出头的菜叶,我们便说不出话来了。我们红着脸低下了头,像石头一样僵硬在那里,不知道该说什么。后来,阿姨说:“我就在楼上看着你们,一会儿,你们若溜走了,我就追到你们家,找你们父母讨个说法。”说完这些,阿姨就走了。

见她走了后,我们立刻往回跑,想要在她还没回到楼上之前,赶快逃离这片菜地。我们像受惊的兔子一样一路飞奔到家,幸好阿姨并没有来找我们。这件事让我好几天都不能平静下来,现在回忆起来,还心有余悸。

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篇12:寒假日记500字如何写

全文共 611 字

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时间过的真快,一个星期又过去了,我来到表姐家已经有五六天了,今日表姐带我到溪里捉鱼。

我们走在长满杂草的小路,由于下过雨,我远远的就听见哗啦啦的流水声,这欢快的声音吸引着我,催促着我快步向前,当我看到清澈的小溪时,我开心的向前一跳,快进了小溪里。

“捉鱼行动现在开始”,我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊:“喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点!”我飞快的跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻插金石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的到来。

过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

随后,我自己试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕插进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,又钻入水底逃之夭夭……

太阳越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。

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篇13:学生作文寒假日记500字

全文共 506 字

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今天是五一劳动节,学校放假。

一大早杨猛到我家来玩,妈妈让我们去买菜,但杨猛不想去,可是他又怕我妈,只好去了。

路上,杨猛一直在和我弟弟玩,把买菜的事忘到九霄云外。最后,还是我买的菜。一到家,我就在那洗草霉,杨猛没有加入我们,所以当妈妈让他吃草莓时,他一直说不想吃,我觉得他可能不好意思吃。当草莓只剩下一个的时候,他突然说想吃,小弟弟不让他,所以到最后,他还是一个也没有吃到,好可怜!。

这时妈妈让我和杨猛写作文,就写买菜这件事,要不少于400个字。杨猛不想写,妈妈不同意,如果他不写的话,就要回他自己的家,不能在我家玩了。杨猛一脸的苦相,耍赖跟妈妈讲条件,从300个字一直讲到200字,妈妈终于同意了。我们都在电脑上直接写的,我写好日记之后存好就去看杨猛写的,我看到他写的有一句非常之可笑:梁雨柔把干干净净的草莓洗成干干净净的草莓,她们都吃干干净净的草莓,只有我没吃干干净净的草莓。我刚看完,就哈哈大笑起来,他写的真好玩。突然不知他按了电脑上的哪个键把写的东西全删除掉了。他气得脸都绿了。好不容易写的几句话,也没有了。他又开始耍赖不愿意写了,呵呵。

劳动节,是劳动的节日,在这一天里,我们都要多劳动,所以我又写了这篇。

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篇14:三年级寒假日记200字

全文共 241 字

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今天“天公不作美”,一直阴着脸,半点阳光也没有。10点多钟才醒来,狂扒一碗饭之后,拉上爸妈狂奔至书店去买一本我“垂涎已久”的书。

这本书深深吸引了我,让我爱不释手。我津津有味得看着……咦?什么叫?哎,原来是那该死的肚子。没办法,只好买回家慢慢看了。回家我看书到晚饭来不及吃,这或许就是一本好书的魅力吧。

晚上,我做了一个梦,我和兰登教授一起,解开层层疑云,经历了无数危险,终于救出了彼得·所罗门。我被授予了诺贝尔和平奖……啊?我原来在做梦啊。我揉揉惺忪睡眼,准备投入新一天紧张的学习……

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篇15:寒假的乐趣日记500字

全文共 578 字

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寒假里的一天,小区空地上没有人,我和翘霖哥哥就在空地上放炮。

“呯,啪”一阵阵炮声在小区空地上响起,一会就引来了很多围观的小朋友。

刚开始哥哥一点燃炮,我就被吓得六神无主,到处乱跑,而哥哥却站在旁边。“啪”,炮一下子又炸了,我心想:哥哥被炸着了吗?应该没事吧?我颤抖地回过头去看,哥哥居然毫发无损,我惊讶地瞪大眼睛,张着嘴巴呆呆地站在远处。哥哥大声说:“你也来试试吧!”我慢悠悠地走过去,怕刚才的炮再炸一次。哥哥说:“没关系,刚才我还不是没事?”我吸了口冷气,鼓起勇气快步走了过去。

刚开始我先挑了根最小,最细的炮,刚一点燃,就感觉有股烟很刺鼻,我使劲一扔,就赶紧捂着耳朵,“呯”炸了,我一看,什么事也没有,反而觉得挺有意思的,就又拿了根炮来放。后来我的胆子越来越大了,点燃一个炸一个,这时又引来很多小朋友一起放炮。他们有的放“水地雷”、有的放“红蜘蛛”、有的放“花炮”……只见“水地雷”把桶里的水炸得有二三米高,像一股喷泉突然喷了出来。“红蜘蛛”的声音是最响亮的,放它时我们都要捂上耳朵才行。最有趣的就是花炮了,点燃它之后会有各种各样的图案出现,有的像美丽的蝴蝶,有的像绚丽多彩的花朵,有的像五颜六色五角星……漂亮极了!我们玩得很开心,直到天暗下来的时候才依依不舍地回家了。

这个寒假里,我什么炮都敢放了,胆子也大了,但我提醒大家,不要放危险的炮,要注意安全哟!

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篇16:寒假日记过年500字四年级

全文共 512 字

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因为新冠病毒来了,我们每天只能宅在家,哪也不能去。今天老妈说我们来做网红雪花酥吧,我将信将疑,当老妈一样一样把材料准备好后,我一蹦三尺高,保质保量的加速把作业全部做完,就迫不及待的想开始动手做了。

我们首先准备好了材料:黄油、棉花糖、奶粉、果仁、葡糖干和鲜草莓。接着妈妈开启了锅子,我把黄油先放下去了,慢慢的黄油就融化成了水,妈妈叫我把一包棉花糖放下去,然后轻轻慢慢搅拌,棉花糖就开始融化了,真神奇!我耐心的一下一下左右搅拌,它就变成像面团一样的了,妈妈说可以了,接着把奶粉放到锅里后继续搅拌,眼看着面团越来越大了,颜色也变白了,这时妈妈把花生碎、核桃仁倒进面团里,然后把切好的草莓放进去。啊,怎么变得有点粘起来了?妈妈好不容易才把这些加进去的东西搅拌好,捏成一个长方体,我想吃,妈妈说要先放冰箱里冷藏一下,切好了才可以吃。好吧,我只能流着口水等着。我心想,我得把这个过程记住,下次我就自己可以做这个雪花酥了!

第二天早上我就不停催促妈妈快点去切开,妈妈告诉我有个步骤失败了,如果放草莓干就会更漂亮,口感也会更好。可是我吃着自己做的雪花酥,觉得已经是世界上最好吃的了!

真希望疫情快点过去,我就可以和小朋友一起去放风筝一起上学啦!

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篇17:愉快的寒假一年级作文

全文共 651 字

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过年咯!大街小巷一尘不染,各大商铺张灯结彩,家家户户喜气洋洋,男女老少满脸笑容。

过春节,是我们小孩最幸福的时光,吃好玩好喝好穿好用好,不仅成了“五好小公崽”,而且还不用做作业,岂不妙哉。大年吃的团圆饭全都是美味佳肴,玩的尽是精彩刺激的电脑游戏,喝的是营养丰富的牛奶咖啡,穿的是气度不凡的各大名牌,用的是精挑细选的物品,大人们把我们当作“掌中宝”“心头肉”,一天吃了睡,睡了玩,那简直就是神仙的日子……

这还不过瘾,我们还玩起了礼花盛宴,我们一会儿往这里扔,一会儿往那里扔,玩得不亦乐乎。只听“嗖”一声,火苗像慧星一样,拖着金色的小尾已,投进了黑夜的怀抱。“轰”火苗使出齐天大圣的“七十二变”瞬间在空中绽开了笑脸,接着,一个五彩夺目的的花中皇后——一大朵牡丹闪亮登场了,赤,橙,黄、绿、颜色多得数不胜数,摇身一变,又变成了闪烁的小星星,这个牡丹还没谢幕,那个菊花仙子又上台了,看得我眼花缭乱……真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年”。

过春节,是父母最期盼的时光,每每这时,一家三代,四代人都聚在一起看联欢晚会,爷爷奶奶忆苦思甜,爸爸妈妈憧憬未来。联欢晚会里有滑稽逗人的小品,有幽默好笑的相声,有古老动人的经典节目,还有悦耳动听的歌曲。这时,客厅里充满欢声笑语,其乐融融。

过春节,是爷爷奶奶虔诚的时光。他们会不折不扣地通宵不睡觉,而且要求我们每年都在一起守岁。迎接新的一年到来,据说守岁无倦意,表示来年的精力旺盛哦!除了守岁,还规定初一不许早起,不许倒水……我们一边守岁,一边跟着电视里的主持人一起倒计时……

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篇18:2024《爱的教育》寒假读后感心得500字

全文共 889 字

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读一本好书就是和高尚的人谈话,《爱的教育》就是这么一本好书,娓娓叙述了师生之情,父子之爱,朋友之谊……展示了人性的善良与纯洁。它让我知道了什么是爱,它让我心头涌起融融的爱意,暖暖的感动。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,它以日记的形式,写了安利柯在学校、家庭、社会的所见所闻。虽然所写的只是一些平凡而善良的人物,像卖炭人、小石匠、扫烟囱的孩子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活,但我心底却常常被那些平凡的人物,平凡的事迹所感动。

书中保护弱者的卡隆,在奈利被人排挤、欺负的时候勇敢地主持正义,并在学习上,生活上热心帮助他。卡隆的勇敢、厚道筑起了爱的城墙,奈利不用再偷偷地流泪,能愉快地和同学们学习、生活。读到这里,我不禁汗颜,我们班的同学平时经常吵来吵去,打打闹闹,甚至排挤一些同学,像李小辉同学,他不讲究个人卫生,书包、书本、衣服、垃圾经常乱扔,座位乱作一团。我和大部分同学都不愿意接近他,分组学习讨论时,他更像包袱一样被同学们推来推去,这难道不是排挤同学的表现吗?李小辉同学只是不注意生活小节而已,我们却以这样的言行伤害他的自尊,孤立他。难道我们不应该厚道一点,去包容他,帮助他克服缺点,用爱打开他的心扉,让他感受集体的温暖吗?

爱同学应该毫无条件的,爱父母更是不容置疑,这是我读了马可尔万里寻母记感触最深的。跟马可尔历尽艰辛、千里迢迢寻母相比,我自愧不如。平时妈妈每天为我操心,每天上学叮嘱我“过马路要注意安全”“学习要用心”“多喝点水”等,我却嫌她唠叨,不耐烦地敷衍妈妈,还经常为芝麻绿豆的小事向父母发脾气,丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。其实,父母对我们问长问短,唠叨,不正是爱自己的表现吗?现在自己所拥有的一切都是父母给予的,我凭什么向父母发脾气,嫌他们烦呢?我沉浸在爱的海洋中成长,难道不幸福吗?

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍,使我明白了爱是博大的,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程;爱又是细微的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子的无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……。读着它,我犹如沐浴在爱河中成长。

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篇19:一年级作文我的寒假旅程

全文共 663 字

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童年是什么,是快乐的体验?是开心的代词?还是人生的开端?我相信,每个人都对童年有自己的理解和诠释。我的童年是快乐的。在这个寒假我又有一段愉快的经历。

一天,妈妈说小表妹要来,我开心极了,帮妈妈准备了很多好吃的来招待小表妹,其中就有几根猪尾巴。

吃饭时,小表妹盯着猪尾巴问:“这是什么?好吃吗?”我逗她说:“当然好吃,不过你不能吃,吃了以后会长出尾巴,而且头也会不停地摇。”说着,我把猪尾巴往嘴里放,小表妹立刻抓住了疑点,向我说:“那为什么你可以吃?”我马上为自己打圆场:“我大了,可以吃,只是你不能吃而已。”小表妹听后,不大情愿地说:“那我多大才能吃?”我说:“像我这么大就可以吃了。?小表妹只好吃别的菜去了。

过了一会,我见小表妹对猪尾巴没大有兴趣了,又想逗逗她,于是又吃了一段猪尾巴,还发出十分满意的声音,这一声让小表妹再也忍不住了,不管三七二十一。她抓起来就吃。这速度还真够快的。

下午,我看见小表妹一直在不停的摇头,我很奇怪问她:“你这是在干什么?”小表妹回答说:“你不是说我吃了猪尾巴会不停的摇头吗?我在试会不会摇头,不过,现在我没有长尾巴,也不能摇头。”听了这话,我偷偷的笑了,想:小孩子真好哄,这也信呀。这时,妈妈对小表妹说:“别信你姐姐的,她在骗你呢。吃了猪尾巴是不会长尾巴,也不会不停的摇头的。”听了这话,小表妹哈哈大笑起来,还不停的说着:“我真傻。”就这样,这件趣事在我们一家人的欢声笑语中结束了。

这就是我的寒假趣事。以前我是快乐的,现在,我是快乐的,将来,我也会是快乐的。我会不停寻找快乐,让自己愉快的度过一生。

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篇20:一年级的作文快放寒假了

全文共 629 字

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寒假预示春节,春节代表新的一年,新的一年,有期盼,有欢乐,有嬉闹……于是,火红的春联便挂起来了.

我喜欢除夕,不仅因为全家人可以欢聚一堂,可以吃饺子,可以放烟花,可以看春晚,更多的是我可以贴春联.从小,每年我就牵着母亲的手,将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧,让整个家中有了新感觉,有了新气象.不管外面的风雪再怎么严寒,袭人,我都会与母亲相视一笑,我们的心中早已装满了温暖.

今年,我与母亲又开始了这欢乐的行动,三下五除二,我搬来了凳子,拿出了早已买好的一大卷粗胶带,剪刀.把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来,便一切妥当了.我们很快便做好了准备,开始做起了这忙碌而又欢乐的活动.

寒风一点儿也不怜香惜玉,如一头迅猛的狮子,嚎叫着,翻滚着.把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上,怪疼的.我与母亲就跺跺脚,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒风一个自讨没趣.春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢,妈妈拿笤帚一扫,崭新靓丽的春联展现在眼前.我便拿起胶带,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳.那一刻,我好像可以听到我与母亲的呼吸声,外面人们的嘈杂声.“贴完了!”可额头上早已滴下了紧张的汗珠,呼吸也早已急促起来.

经过我与母亲天衣无缝的配合,这副春联总算贴完了.看着新的气象,我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感,站得远远的,我好像又听到了欢笑声,听到了嬉闹声,听到了新的一年人们难得的期盼声,我又开始喃喃起了那副对联:

“年年顺心走鸿运,事事如意迎吉祥.”

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