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妈妈夸我真能干作文350字 - 开学吧

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所以夸女生的词精选20篇

想念的话,说也说不完,关怀的心,永远不改变一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,衷心地祝愿你生日快乐!下面是小编为大家搜集整理的所以夸女生的词,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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妈妈夸我真能干作文350字

全文共 379 字

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妈妈很少我,印象里我只记得妈妈夸过我很能干。

星期天,妈妈给我放衣服去宿舍时,看到我的衣柜里非常整洁,每一件衣服都整整齐齐地放着。来到教室,妈妈见我的柜桶也很整洁,书本都往右侧靠,左边放铅笔盒和其它物品。在学校上课我很认真,也很喜欢做笔记,每次考试都考得不错。在家里写作业,我很认真,不需要妈妈催促,自己知道哪些要完成,哪些要批改。在家里,我的房间也是很整洁的,要找什么都很容易找到,不像我弟弟给他什么东西他就丢什么东西。妈妈说的每一句话我都会认真听,因为我知道妈妈说的每一句话是对我好,听进去了对我有好处,所以不能当耳旁风。

这些妈妈都没有夸过我。我只记得妈妈买了面粉做包子,我做了一只小刺猬,栩栩如生,可爱极了。妈妈见了我的小刺猬夸我说:“芷煜真能干。”

妈妈虽然很少夸我,但她很关心我,关注我,尽管这些关心她没说出来,但我都知道。我会努力的让自己变得更好。

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篇1:夸夸我同学作文500字

全文共 558 字

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只要你有一双会发现的眼睛,你一定会看到每个人的身上都有像星星一样的闪光点。通过我的细心观察,发现我们班的高采彤就有过人之处。今天是个好机会,我要好好夸她。

说起高采彤,我的脑海就会不由自主地浮现出他熟悉的身影,她的头发在阳光的照射下闪闪发光,她不仅是我的好朋友,也是我组的“救命草”。因为以前我们超越组总是落后,老师把她从阳光组调到我们组以后,不得了了!我们就在组分上遥遥领先,破了我们班的记录呢!我们两个在班上也是很好的朋友,每次我们两个在一起互帮互助,共同进步,维护者小组的荣誉。

她不仅是我们组的“救命草”,也是我们班上进步最快的学生。她在三年级的成绩不太好,但是到了四年级,成绩却突飞猛进,在月考中数学取得了好成绩,真是让我们大吃一惊,真心的为她高兴。在我进了大队委之后,老师怕我太忙,把我这个组长换掉让她来当了,我相信,她一定会把我们组管理得特别好的。

她在当组长方面有什么不懂的地方会跑来及时的问我,组员中谁有不会或不懂的问题,她就主动向老师和同学请教,她的这种不耻下问的精神值得我们学习。

她的字写得特别好,也喜欢乐于助人。别人有什么没带,她都会借给他,不会凶巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多优点值得我们学习,今后我要取人之长,补己之短,以后要和她一起学习,共同进步。

她是一个性格开朗的女生,我喜欢给她玩。

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篇2:夸夸我的同学

全文共 518 字

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“铃铃铃”下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“林书帆,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她——陈铭源。

陈铭源是我的好同学。一年级刚入学时,她是我们班的“识字大王”,我们有什么字不认识,都纷纷跑去向她请教,她也很耐心地教我们。她还是我们班有名的“高嗓子”,平时老师上课读作文都请她来读。她的声音很响亮,读起作文琅琅入口,大家都听得入迷了。她平时很爱集体,乐于帮助同学,象这样帮助同学的事情不止一次发生在她身上,比如,今天李硕故意打到我的肚子,又是陈铭源第一个跑过来扶着我,还严肃地批评了李硕。

虽然陈铭源的年纪比我小几个月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保护着我。你们说,这么好的同学,应不应该去夸她呢?

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篇3:夸夸我的老师800字作文

全文共 848 字

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对于很多高中生来说,选择文科和理科其实并不是很难的事情,我曾经问过很多选文科的同学,问他们为什么要去读文科呢?是因为文科比较好,比较喜欢文科,又或者是因为物理不好才去读的文科呢?我问过的所有人的回答都是:物理太难太麻烦了,没有办法。

由此观之,看来很多学生都是被物理折翼的天使啊,毕竟物理是理科的核心,相较其他两门生物和化学,物理多少会显得枯燥一些,难学一些。但是说真的,我其实还是挺喜欢物理的,刚开始的时候我和大部分人的感觉一样,觉着有些理论化和机械化,后来才慢慢喜欢上了物理。

我第一次上蔡老师的课是在高一,那时候因为老师请假了,因此蔡老师来代课,早就听说隔壁班的物理老师上课与众不同,激情澎湃。果不其然,第一堂课,我就觉得这个老师讲的很棒,听她的课我觉得很有趣也很好玩,而且第一次我觉得她上课特别搞笑,可能她自己不觉得,但我们都觉得特别有意思。后来她来带了我们班半个学期,蔡老师教书教的真是没的说的,听她讲课会让你有一种豁然开朗,茅塞顿开的感觉,上完课之后练习一下,看看书,就能较为熟悉的掌握知识要点了,我的物理就是在那个时候慢慢好起来了。

虽然蔡老师的教学方式和其他老师不同,但她教学的水平真的是很高的,她很好学,就算当了老师,她还是很好学,而且当她看到我们中的某些同学不认真上课的时候会很生气,因为她觉得,人生只有一次,青春也只有一次,现在好好学习就不会让自己后悔,她告诉我们,生活中的物理是很多的,学物理其实是一件很有意思的事情,后来跟着蔡老师学,我不知道其他同学是什么感受,反正我对物理的兴趣是浓厚了许多。蔡老师非常尽职,她愿意花出自己的时间和精力,只为给我们多讲一些东西,我们都明白,她这样辛苦教学,被其他比不上她那样努力的老师说,她都能坚强地忍下来,在我眼里,蔡老师真的是一个很好很好的老师,只有在不上蔡老师的课的时候,你才会想起蔡老师教的有多好。

蔡老师是一位好老师,希望她身体可以好一些,这样工作起来也不会太累,这是我最想一夸的老师,也是我最敬佩的老师。

[夸夸我的老师800字作文

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篇4:有关我们班的女生作文400字

全文共 510 字

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我们班有这样一群女生,她们活泼可爱,她们乐观向上,她们有时像一个温柔的淑女,有时却又像一群“疯丫头”。

我们班有一朵“太阳花”——吴夕玉。听!她坐的地方又传来一阵阵开朗的笑声,每当见到她时,她总是笑容满面,仿佛天塌下来也跟她没有关系似的,让人一见到她,不开心的事都跑到九霄云外去了,不由自主的也笑出声来,她既是我们班的开心果,又是我们班的“太阳花”。

“别说话了!是不是想被罚作业啊!”唉,这准是我们班的“小钢炮”吴彤开始开炮了。她的声音可真谓是惊天地,泣鬼神,把我们吵得震耳欲聋,仿佛这坚固的大地也被她打得抖了三抖,别看她身材娇小,她可是老师身边的好帮手,我们的好班长。老师不在时她就是我们的小老师,一看到谁不认真读书了她就又要开炮了,一阵炮声响过,只见那个同学被她打得一动不动,立马做好开始认认真真读书了。

我们班还有一个窈窕淑女。她谦虚有理,勤奋好学,乐于助人,浑身充满正能量,她像是一只暖心的小猪,温暖我们每个人的心田,她就是我们班的朱芷莹,每一个老师都喜欢她,她是我们眼中的三好学生。

这就是我们班的女生,还有古灵精怪的陈柯羽,勤奋好学的苏祉予,班花孟怡冰……她们就是这样,有时像一个温柔淑女,有时又像一群“疯丫头”。

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篇5:夸夸我的老师

全文共 408 字

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进入到八年级,我迎来了一系列的新老师,他们有如慈母般和蔼,有的如父亲般严厉,不过我是一个比较念旧的人。所以今天就来夸数学李老师。

她美丽,善良,和蔼可亲。开学初,我们似乎总也没在一个拍上,所以我的数学成绩一直停滞不前。而之后我找到了原因,问题全在我,所以我决定用自己的努力让李老师刮目相看。于是我买了辅导书,上课格外认真。一个月后,有了一些成效。两个月后,终于达到了自己的目标。李老师也重新审视了我。经常表扬我。

李老师有很多优点,她沉稳大方。对同学们提出的问题每一个都耐心解答,知道那个同学真正明白才停止。他还十分负责,每天发数学小卷,并且充分利用小组,只有小组全交齐了才可上交老师,全对就可以加分。这样充分利用了小组合作学习。上课时,他绝不会让任何一个人走神,不会落下任何一个人,足见她的负责。

这就是我的数学老师,他有很多优点,并且是优秀的班主任,她们班的成绩也总是名列前茅,虽然现在有些退步,但我相信会重新崛起。

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篇6:夸夸我自己

全文共 553 字

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“酒香也怕巷子深”,时代不同了,不打广告谁知道,“黄婆卖瓜,自卖自”,今天,我也来夸夸我自己吧!

我是一个聪明活泼的小男孩,我最大的优点就是喜欢动脑。

前不久,妈妈从商场买回了一个布衣柜,我告诉妈妈让我来组装衣柜,妈妈答应了我的要求,我拿过组装图纸用心地看了起来,图纸有点复杂,我认真地分析后,终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。

因为我喜欢动脑,所以我最喜欢做奥数题。做奥数题时,我从来不会照搬书上的解题方法,我总是喜欢自己动脑筋,尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法,在学习倍数问题,植树问题及等差数列那部分内容时,我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。

我爱动脑也曾经闹了一个笑话,六岁那年,有一天,我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候,我发现从地里挖出来的泥里有许多小贝壳,贝壳不是只能在海里才有的吗?我突发奇想,难道这里以前也会是一片汪洋大海吗?接下来的几天里,我带着小伙伴在附近的其它地方仔细地进行了“地质勘探”,结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳,由此经过我的仔细分析后得出一个结论:这个地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈,妈妈忍不住笑了,她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。虽然我的“研究”失败了,但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。

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篇7:夸夸我自己

全文共 282 字

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我叫王艺,今年7岁,在东营区某学校二年级五班读书,我喜欢我的学校更喜欢我的老师和同学。

我最大的爱好就是喜欢看书和朗诵,每当我津津有味的看书时,书里面的故事情节有令我高兴的,有令我伤心的,也有令我激动的,有令我难忘的,尤其书里的好词好句,我都会记录在一个小本子上。

我很爱帮妈妈干活,也很爱帮助同学,上学期在老师的关心和我的帮助下,我的同桌学习成绩上升的很快,老师还在班会上表扬了我,还给我发了一个爱心本,我很高兴,我现在是语文小组长还是数学班长,我很乐意去帮助老师做一些事情,把老师让我做的每一件事都做好,直到老师满意。,这就是一个既爱看书又爱帮助同学喜欢做事的我。

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篇8:夸夸我的同学作文300字

全文共 317 字

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我们班有一位同学,名叫刘雨彤,她长着一头乌黑乌黑的短发,浓浓的眉毛,明亮亮的眼睛,笑起来还有一个可爱的小酒窝。

刘雨彤学习很好,数学思维特别活跃,字写得很好看,她很爱看书,是我们班出名的“小书迷”,她还是一个助人为乐和善良的人。记得有一次,我发烧刚好,上完体育课,满身大汗,我拿着手帕,想擦干背后的汗水。可是我的手太短了,够不着。刘雨彤一看见,就立刻跑过来问:“冯潞,你怎么啦?”我说:“我想擦汗,可是够不着。”话刚落音,她就拿起我的手帕帮我擦汗,她一边擦一边说:“是这里吗?还有哪儿没擦到?”刘雨彤简单的两句话让我感到特别窝心,我连忙对她说:“谢谢!”

经过这件事,我发现刘雨彤是一个助人为乐、善良的人。我们成了好朋友,我也要向她学习。

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篇9:夸家乡的作文

全文共 331 字

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我的家乡在祖国的首都———北京。北京的商业街很多很多,那里有焕然一新的王府井,工程艰巨的万里长城,风景秀丽的颐和园和古老的故宫,绚丽多彩的广告等等,是风光秀丽的地方。

故宫规模浩大,在天安门广场的北边。它建筑精美,体现了古代人聪明过人的智慧。

长城是我国伟大的军事建筑。站在长城上往外一看,啊!群山环绕,树木茂密,非常美丽。同时,长城也像一条长长的巨龙,攀浮在中华大地上,弘扬了古代人勤劳和勇敢。到了晚上,长安街华灯高照,灯光闪烁。川流不息的汽车,像银河从天而降。环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上,照明灯、草坪灯、喷泉的、礼花灯,装扮着美丽的北京。北京的美食也很多,有烤鸭、涮羊肉、年糕等等,吸引着品尝者。

我的家乡非常美丽!我爱可爱的家乡,我爱祖国的首都!

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篇10:夸夸我的好老师

全文共 1070 字

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许多人都我是一个才华横溢、品学兼优的好学生。其实呀,在我们班,比我更优秀的同学可以说是比比皆是。为什么我们班会这么棒呢?这固然与我们的勤奋努力密不可分,可最主要的还是得益于有“高人”指点。而这位幕后“高人”当然就是我们的班主任—杨冰花老师啦。

自从杨冰花老师接手我们这个淘气、懒散的“问题班级”后,我们班的班风班纪就好像“脱胎换骨”了一样,焕然一新。每次上公开课,校领导第一个想到的就是我们五(5)班。在人才济济的砂子塘小学里,各项成绩都能在全年级名列前茅,当真来之不易。特别是语文成绩也连续夺得全年级第一,更是难上加难。毫无疑问,正是有了杨老师呕心沥血的潜心付出,在教学和管理上想出了许多别具一格的妙招,才让我们有了“判若两班”的改变。

杨冰花老师在语文教学方面,的确有她独到的一面。她最主要的教学观点就是让我们学会举一反三、触类旁通。在课文教学时,她就采用“课文带名著”的教学方式,就是从某一篇课文的学习,引出与课文相关的名著。比如:我们在课堂学习《将相和》时,就在课外时间阅读司马迁的《史记》;在学习《草船借箭》时,就阅读罗贯中的《三国演义》;在学习《景阳冈》时,就阅读施耐庵的《水浒传》……这种独具匠心的教学编排,不仅让我们在学习课文时有了更加浓厚的兴趣,还丰富了我们的课外知识,使我们在写作时积累了更多的素材,而且还因为在课余时间爱上了阅读名著,使我们花在做游戏、看电视、打电脑和玩玩具上的时间大大减少,让我们养成了更加良好的生活习惯。

作为班主任,面对我们这个六十多人的“超级大班”,同学们的性格和爱好又各不相同,要管理好确实任重而道远。杨老师就根据每个孩子的年龄和心理特点,有目的、有针对性地进行培养和引导,塑造好每个同学的个性,发挥各人的长处。有一名同学从一年级开始起就喜欢欺负人,常对弱小同学恶言相向,甚至还动手动脚,是大家最不喜欢的人,也是家长最深恶痛疾的孩子。杨老师首先从前任班主任、任课老师和家长那里了解了他的具体情况。再通过和他促膝谈心、循循诱导,采用“有了进步就表扬”的方式来感化他。果然,经过一年来的培养,那名同学慢慢丢掉了一些不良习惯,现在与过去相比可以说是有了“天壤之别”。打人现象几乎没有了,而且成绩更是突飞猛进,成为了班上数一数二的佼佼者。杨老师不仅“为民除害”,还为我们班增添了一名学习上的“大将”,真是一石二鸟、一举二得呀!

谈起杨冰花老师为我们班的无悔付出,所有同学都会情不自禁地竖起大拇指。我们都知道:您是五(5)班最大的骄傲,是当之无愧的好老师,更是顶呱呱的班主任。谢谢您,杨老师,我们全班都爱您!

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篇11:我们班的女生们

全文共 557 字

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你想了解我们班的女生吗?那就让我来介绍介绍吧!

你瞧,那些精力充沛的女生们不是笑嘻嘻的走来了吗?咋一看,真可谓是“参差不齐”。不错,有胖、有瘦、有高、有矮,走在一起一点也不美观,但这也无所谓。人不可相貌嘛!

那个扎马尾辫的女孩,是扛“三条扛”的,每年评三好学生,班里非她莫属。那个留长发的叫顾恬,她的记忆力特别好,还是我们班的“学习冠军”。还有那个性格开朗的女孩。还有……哎,我们班的女生优点太多了,我都数不过来了。

这些女生可都是父母的“小宝贝”呀!重活、累活父母不让插手。什么?你说她们是“娇小姐”?那你就大错特错了。

让时间回到那次晨扫劳动中吧!那是秋天的时候,果实累累,香气充满校园,可是操场上的落叶太多,非常的难扫,因此同学们经常唉声叹气的。今天是星期二,轮到我们班晨扫。

老天爷好像故意跟我们做对似的,西北风不停的刮着大在脸上,痛死了。老师在教室里分好了工,只见这些女生各自拿着劳动工具,像开闸的江水涌出教室奔像各自地战场,不等老师催促,就七手八脚的干起来,只见扫落叶的同学把袖子一挽,抢起扫把就扫。校园里顿时热闹起来,谈话声,扫落叶的同学的吆喝声,响成一片。女生们各个吃苦耐劳,干得热火朝天。

落叶扫完了,她们留着汗,互相看看,笑了---头发乱了,全身脏了,涨红的脸就像熟透的柿子……这么样?这些女生是不是很棒?

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篇12:夸夸我的爸爸

全文共 425 字

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今天我要夸我的爸爸,他既不是明星,也不像贝多芬那样多才多艺,更不像总统那样有权力,他只是一位平平凡凡的军人。

我的爸爸非常敬业,他几乎把自己的一生一世都献给了部队。他很少回家,每天忙得热火朝天,每天都跟着部队跑动跑西,上刀山,下火海,几乎跑遍了天涯海角。

我的爸爸不仅敬业,他也很帅气,他可比周杰伦、成龙帅气多了!我的爸爸有一双小嘴巴,可讲起话来怎么也说不完!其次就是他的眼睛,只要你盯着他的眼睛看,你就会感到你的身体里到处都是静电。

我的爸爸也很关心我的学习。有一次,我在晚上做作业,被一道奥数题难倒了。我正在冥思苦想的时候,爸爸的电话打过来了。我就像抓住了一根救命稻草一样,连忙抓起电话。电话另一头传来爸爸的声音:“喂,宝贝,今天有没有不会作的题啊?”“有,是这样的:……”爸爸沉思了一会,为我把这道题讲了一遍。我没有听懂,爸爸仿佛猜透了我的心思,又为我讲了一遍又一遍,直到我听明白了为止——那时已经很晚了。

我爸爸就是这样,他爱工作,更爱自己的家人。

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篇13:妈妈你何时夸夸我作文800字

全文共 846 字

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妈妈,你为何不夸我?比如当我在考试取的好成绩时,你居然说怎么比别人考得差呀?还有运动方面我考到了A,妈妈你却说:要是语文数学跟体育一样用心那该多好呀!

一次期中考,在考试中我非常认真地看每一道题,做题时,只顾在埋头苦写并认真思考着,连旁边的同学问我这道题怎么做?我连头也不抬只顾自己埋头苦写,很快我的试卷就完成了。我没有马上上交试卷,而是认真地检查每一道题目,不放过一个标点。下午成绩出来了,我居然考到了99。5分,全班排名第二,我高兴地大呼:万岁!拿着试卷高高兴兴地回到家,心想这次肯定能被妈妈表扬了,想着想着笑了起来。一回到家第一时间把试卷递给妈妈,只看到妈妈皱起眉毛非常生气,大声地说:你怎么这么粗心,那0。5分丢哪里去了,为什么不考第一名?为什么不争取考100分?这样会养成粗心大意的习惯,怎么办?一连串的“为什么?”扔给了我。我委屈地嘟着嘴说:我已经考得很好了,妈妈你怎么不夸夸我呢?

又一次,早上正当阳光温暖的照射在我的被子我睡得香时,突然一个吹哨声,把我从梦中吵醒,正做着发财梦呢!我一睁开眼,见妈妈瞪着灯笼那么的眼睛,手叉腰大声吼着:都几点了还不起床?我眯着眼说:“妈妈,今天难得周末,你就让我再睡一会儿吧,刚好今天这样的天气很适合睡懒觉……。”没等我说完妈妈生气地说:赶快起来复习复习各门功课。我不以为事,拉起被子继续睡,做我的发财梦。妈妈忍不住一棒子打在我的屁股上,我带着痛哭了起来心里想:你这老妖婆,臭妈妈连个好觉也不让我睡。妈妈,别怪我!我只好使出我的杀杀手锏来清理一下你这个老妖婆吧!周末我这么自觉地完成作业,你为何还不夸夸我呢!

还有一次,我回家很快写完了作业,于是我拿起最喜欢的一本漫画书津津有味地看了起来。妈妈一冲进来,你怎么在看漫画书?妈妈还使出了她的至尊狮吼。我不服气的轻轻说了一句:我看我的书,怎么了关你什么事?妈妈一听这句话,生气的直接一巴掌扇到我的脸上。我愤怒地大叫起来:妈妈,你为什么就不夸夸我呢?

妈妈,你也适当地夸夸我!你就夸夸我吧!我需要你的表扬!

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篇14:女生贾梅读后感300字

全文共 344 字

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这几天,我看了《女生贾梅》这本书。这本书讲述贾梅在家里以及学校发生的有趣故事。在书中,爸爸是儿童作家,他和妈妈宠贾梅,对哥哥贾里很严厉。可能是因为贾梅是个女孩吧?

整本书的情节虽然很简单,但让我记忆犹新的是,贾梅的父亲常说的是“阁下,你应该多向你妹妹学习!”这句话虽有瞧不起贾里的意思,可是我认为他的父亲是想要贾里受点刺激来更好的学习。这和我爸爸有相似之处啊。

文中的妈妈常说:“宝宝真听话,我真为你骄傲!”宝宝就是指贾梅,她还常叫贾梅的小名“梅梅”。每当贾梅有困难的时候,妈妈就会及时来帮助她想点子。这使我非常感动。我的妈妈就不这样。如果我遇到了什么困难,她总是让我自己想办法解决。虽然妈妈不帮我,或许是想让我独立,所以我依然觉得很幸福。

这本书给我带来了快乐,带来了愉悦。我十分喜欢这本书。

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篇15:夸什么是褒义词

全文共 2892 字

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各位同学,你们知道什么是褒义词那些吗?以“以”夸什么是褒义词及解释:

夸什么是褒义词

褒义词:是词性带有赞许,肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境。

褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词。

褒义词是赞扬,肯定的词。

贬义词是贬低,否定的词。

中性词是属于两种之间,不分好坏的词

[以逸待劳] 逸:安闲;劳:疲劳。指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。

[以义割恩] 义:道义。用大义割断私恩。指秉公办事,不殉私情。

[以夷伐夷] 夷:旧指外族或外国。指在军事上利用对方本身的矛盾,使自相冲突,削弱力量。

[以一知万] 从了解一点到推知其他许多事物。

[以一警百] 惩罚一个人来警戒其他的人。

[以一儆百] 惩罚一个人以警戒众人。同“以一警百”。

[以一奉百] 奉:供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少,消费的人多。

[以一当十] 当:相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。

[以一持万] 持:把握。形容抓住关键,可以控制全局。

[以羊易牛] 易:更换。用羊来替换牛。比喻用这个代替另一个。

[以眼还眼,以牙还牙] 用瞪眼回击瞪眼,用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段,就用什么手段进行回击。

[以血洗血] 洗:洗雪。用仇敌的血来洗雪血仇。指杀敌报仇。

[以心传心] 佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。

[以小人之心,度君子之腹] 用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。

[以文乱法] 文:指儒家的经典。引用儒家的经典,非议国家法令。

[以文会友] 指通过文字来结交朋友。

[以往鉴来] 用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。

[以退为进] 本指以谦让取得德行的进步,后指以退让的姿态作为进取的手段。

[以莛叩钟] 莛:草茎。原意是钟的音量大,用草茎去敲,就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

[以天下为己任] 把国家的兴衰治乱作为自己的责任。

[以汤止沸] 用开水去制止水的沸腾。比喻不从根本上着手,对事情没有帮助。

[以汤沃雪] 汤:开水;沃:浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

[以水投水] 把一条河里的水倒到另一条河里。比喻事物相似,很难辨别。

[以水救水] 引水来救水灾,水势越盛。比喻不仅不加以制止,相反更助长其势。

[以水济水] 用水来给水增味。比喻随声附和,对事情没有好处。

[以疏间亲] 指关系疏远的人离间关系亲近的人。

[以售其奸] 售:销售。用来推行他的奸计。

[以手加额] 把手放在额上。表示欢欣庆幸。

[以石投水] 象石头投入水里就沉没。比喻互相合得来。

[以升量石] 升、石:容量单位,十升为一斗,十斗为一石。比喻以肤浅的理解力推测深奥的道理。

[以身作则] 则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。

[以身殉职] 殉:为实现某一目标而献出生命。为忠于本职工作而献出生命。

[以身殉国] 忠于自己的国家而献出生命。

[以身许国] 许:预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国,临难不顾。

[以身试法] 身:亲身,亲自;试:尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。

[以杀去杀] 用严峻的法律禁止人犯法。

[以肉餧虎] 比喻白白地送死。

[以肉喂虎] 比喻白白地送死。

[以肉啖虎] 比喻白白地送死。同“以肉喂虎”。

[以人为镜] 把别人的成败得失作为自己的借鉴。

[以筌为鱼] 筌:捕鱼的竹器。把捕鱼工具看作是鱼。比喻满足对事物表面肤浅认识,不去更深入了解事物本质。

[以屈求伸] 屈:弯曲;伸:伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。

[以求一逞] 指企图达到不正当的目的。

[以强凌弱] 仗着自己强大就欺侮弱者。

[以其昏昏,使人昭昭] 昏昏:模糊,糊涂;昭昭:明白。指自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。

[以沫相濡] 沫:唾沫;濡:沾湿,湿润。泉水干了,鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里,用微薄的力量互相帮助。

[以貌取人] 根据外貌来判别一个的的品质才能。

[以毛相马] 根据毛色判断马的优劣。比喻从表面上看问题,其所得认识往往与实际不符。

[以卵投石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。

[以卵击石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。

[以鹿为马] 把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。

[以邻为壑] 拿邻国当做大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。

[以利累形] 为了谋取利益而危害身体。

[以力服人] 力:权势,武力。用强制手段使人服从。

[以理服人] 用道理来说服人。

[以礼相待] 用应有的礼节接待。

[以蠡测海] 蠡:贝壳做的瓢。用贝壳来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。

[以貍至鼠] 比喻事情不能成功。同“以貍饵鼠”。

[以狸致鼠,以冰致绳] 用猫招引老鼠,用冰作绳索。比喻事情不能成功。

[以狸致鼠] 狸:猫。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以狸至鼠] 比喻事情不能成功。同“以狸饵鼠”。

[以狸饵鼠] 狸:猫;饵:诱。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以渴服马] 使马忍渴受训,从人驱遣。比喻用苛政治民,不能使人真心顺服。

[以酒解酲] 酲:喝醉了神志不清。用酒来解酒醉。比喻用有害的方法救急。

[以儆效尤] 儆:使人警醒,不犯错误;效:仿效,效法;尤:过失。指处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。

[以简驭繁] 用简捷了当的方法来处理复杂纷繁的事物。

[以己度人] 度:揣度,推测。用自己的心思(多指不好的)去猜度别人。

[以火救火] 用火来救火灾。比喻工作方法不对头,不但无益,反而有害。

[以规为瑱] 规:规劝;瑱:古人冠冕上垂在两侧以塞耳的玉。把规劝的话当作塞耳的瑱。比喻不听别人的规劝。

[以管窥天] 管:竹管;窥:从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。

[以冠补履] 冠:帽子;履:鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。

[以观后效] 后效:以后的效果。指将罪犯从轻处分,再看他以后的表现。

[以古非今] 非:非难,否定。用历史故事抨击当前的政治。

[以攻为守] 以进攻作为防御的手段。

[以防万一] 万一:意外变化。用以防备难以预料的事情。

[以耳代目] 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解,光听信别人说的。

[以讹传讹] 以:拿,把;讹:谬误。指把本来就不正确的话又错误地传出去,越传越错。

[以碫投卵] 碫:磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以强攻弱,必胜无疑。

[以毒攻毒] 攻:治。中医用语,指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶性病。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物,或利用恶人来对付恶人。

[以德报怨] 德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。

[以德报德] 德:恩惠。用恩惠报答恩惠。

[以辞害意] 因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。

[以冰致蝇] 致:招引。用冰块引苍蝇。比喻事情必难实现。

[夸什么是褒义词

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篇16:男生女生初二作文_700字

全文共 594 字

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我可爱吗?女生的我笑道:“当然。”而男生的我看穿了这句谎言。没错,我既是男生也是女生。

洗完澡后,我照着镜子认真的观察我这“可爱”的脸。啊,多么帅的一张脸!不管从哪一个角度,那个部分看,我都完全符合帅气男生的要求。没有一个人可以与我的外貌相媲美,可为什么说我是一个女生呢?原因是再简单不过了,我是一个女生。正因为我酷似男生,所以女生的我被成为了一个“名副其实”的男生。

我被户口带进了我所属的初中——这里离我所读的小学较远,所以几乎没有小学同学。我认识了一群新同学,不论男女,我们的交往都很顺利,当同学问起我的名字时,我犹豫了,难道我连我的名字都会忘记吗?当然不是,我的名字是女生梦寐以求的,所以我这可爱又迷人的名字一定会出卖我。但在同学的再三追问之下,我大胆的说出了自己的名字。

同学们十分怀疑,并对我十分感兴趣,问了我一个幼稚但令我尴尬的问题:你是男生还是女生?我微微说道:“女……女……女生……”我的脸通红,同学没有嘲笑我,也没有多问,纷纷带着惊讶离开了。

我认为这势必会影响我与同学的交流,说不定我在同学心目中的形象也会随之改变。于是我主动与男生交往,陪他们练篮球;主动教女生们数学。现在我在男生心目中塑造了一个勇敢,英俊的形象;在女生心目中塑造了一个细心,聪颖的形象。我以越过男女之间的限制这不是其乐融融吗?

太阳照进了我的心中。

“男生,陪我们练篮球!”

“女生,教我们做数学!”

“来了!”

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篇17:夸夸我的妈妈

全文共 617 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的环抱,幸福享不了......"这是我会唱的第一首歌,也是我理解最深的一首歌。

你们认识我的妈妈吗? 我妈妈个子不是很高 ,但身材很好,她有一头又黑又长的头发,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴。

我的妈妈是世界上最好的妈妈。自从我来到这个美丽的世界,她就无微不至的关心我,每当我生病时,妈妈和爸爸就会细心的照顾我,一步也舍不得离开,每当我伤心的时候,妈妈都会用她那甜甜的声音哄着我,每当我受到什么委屈时,妈妈都会教我 。我的妈妈平时不爱说话,性格文静。她对人看起来有点冷淡,可是,只要有人需要帮助的时候,她就会毫不犹豫地伸出援助之手,热情地帮助别人。

男孩子心胸放开些,不要时刻记着那不开心的事儿,每当学习压力大时,妈妈就会让我休息,看看课外书,轻松一下。温柔的妈妈也有非常严厉的一面,有时也会对我大发脾气,但是,我知道妈妈也是为了我好,希望我以后会出人头地。这次段考,数学我没考好,我看到妈妈脸上的表情非常复杂, 可是妈妈没有骂我,也没有打我,还鼓励我说;"这次没考好,妈妈不怪你,可下次一定要努力,妈妈相信你。"听了妈妈的话,我暗暗下定 决心,期考一定要考出好的成绩给妈妈看。爸爸妈妈为了我将来生活得更好,吃了很多苦,儿子在这里想对你们说;"爸爸妈妈你们辛苦了,儿子永远爱你们。"

这就是我的妈妈,我很爱她,她也很爱我, 你们说,这不值得吗?

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篇18:夸夸我的家乡

全文共 796 字

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家乡是一个熟悉,且令人向往的地方,那里的美景美食令我们怀念。那里是我们生命的开端,在那里,有我们一生中最初的思考。今天,有一位小朋友给我们带来了她对“家乡——武汉”的观察与思考。

本期选送墨水湖分校三年级的李锦瑞同学的课堂习作,以供妙笔学员学习分享。

夸我的家乡李锦瑞

我爱我的家乡,我爱山水如画的武汉。

山美

我的家乡——武汉。有两座名山,它们是龟山和蛇山。龟山在汉阳,上面不仅有许多粗壮的大树,还有一些会结果实的小树。它们是石榴树、橘子树、桃树。在这个春暖花开的季节里,都你不让我,我不让你般争相绽放。闭上眼睛,仿佛一下子到了收获的季节,满山都飘着美妙的果肉乡味,那些个石榴、橘子和桃儿,让人馋得直流口水。

山上除了树木,还有五彩缤纷的花朵,有凤仙花、迎春花,还有一些不知名的野花。在这春的季节里,它们也不甘示弱,纷纷披上艳丽的衣裳,引来蝴蝶和蜜蜂的追捧。一些绿油油的小草们,在春风的吹拂下,如海浪一般起伏,像伸了个懒腰,高兴地说:“又是一个春光明媚的早晨啊!”

水美

长江经过武汉,从地图上看就好像是“从鸡尾巴”流向了“鸡肚子”。当人们站在汉阳江滩看着长江里行驶的一艘艘货船和客轮时,江面泛起了一串串涟漪,好像一座信号发射塔在不停的发射信号。轮船过后,江面倒映着蓝天、白云和高楼大厦相映成趣,景色令人赞叹,当你们看到这样景色的时候还不觉得美吗?

食美

武汉的美食特别多,我先给大家介绍一款。四季美的汤包,非常好吃,如果自己做也非常简单。第一步,买一块带有肥瘦的猪肉,然后弄碎放在冰箱里冷冻一天;第二步,把面粉揉成面团,撼成圆形面皮备用,再把冻肉醒冻切成块。第三步,把肉馅放在面皮上,像包包子一样包好,然后放在蒸笼里蒸8—10分钟即可食用。

在吃之前,准备一个味碟,把生姜切丝放在碟子里,倒点醋。只有这样沾着吃,味道才香甜可口,回味无穷!

这就是我的家乡——武汉。听了我的介绍,你们觉得是不是很想来旅游一下呢?

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篇19:作文夸夸我的好同学

全文共 588 字

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我们四六班没有人不知道我和桐桐是一对双胞胎。可在学校我们只称呼对方为“同学”。所以以《夸我的好同学》为题目,也就是夸夸我妹妹桐桐。

桐桐的闪光点一:长得天真又可爱。桐桐是瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛老是忽闪忽闪的,头发又黑又长,有时会把自己打扮的像公主,有时会把自己打扮的像“白富美”,有时会把自己打扮的像“大帅哥”。

桐桐的闪光点二:乐于助人。一次,我们在大张超市里买东西,发现了一位可爱的小女孩,可是她当时太不可爱了,她哭了,鼻涕一把眼泪一把的。桐桐看见了,二话不说跑到小女孩那说:“小妹妹,你怎么了?是不是找不到妈妈了?”小女孩说:“是。”桐桐发呆了一会儿想:这个小女孩找不到妈妈了,我们还要去买东西呢,我要不要帮她?看到小女孩泪流满面,嘴里不时叫着:妈妈、妈妈……桐桐再也看不下去了,说:“我带你去找妈妈吧!”大张里的人真多啊,桐桐带着那个小女孩东跑跑,西跑跑,还到总服务台那儿用上了广播找人,找呀找呀,找了老半天才找到了小女孩的妈妈。那个阿姨感动极了,正想谢谢桐桐时,桐桐却在人群里消失了。

桐桐的闪光点三:学习认真。一次,桐桐在家里做周日作业,作业特别多,桐桐下决心一晚上写完,她还说:“写不完我就不姓陈!”她认真地写、细心地写。一下子写到十二点才写完。我觉得她坚持的精神值得我学习,也值得大家学习。

夸了夸我的好妹妹,好同学,你也来夸夸你的好同学吧!

[作文夸夸我的好同学

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篇20:夸家乡的优秀作文

全文共 441 字

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我有一个美丽的家乡,她,就是远近闻名的江南水乡——焦溪。焦溪是武进区东南的一颗明珠。她坐落在武进区,石堰山、秦望山、舜过山的怀抱中。

说到水果,我就想起了焦溪的梨子和葡萄。我家乡的梨子那可是鼎鼎的好,香甜可口,皮薄肉多,咬一口可以溅你一嘴的汁。它的外皮是翠绿色的,里面的肉是白里加点黄,颜色搭配的合适,让你见了就喜欢。焦溪的乡亲们,也会种葡萄。有些人家种了葡萄,会把它酿成酒,喝一口很爽口,很适合中年妇女们在悠闲时喝。

焦溪不仅有好吃的水果,还有迷人的景色。我们先来看看老街吧!老街上有许多河流、小溪河古桥,其中我最喜欢的一座,名叫“虹新桥”它是用山上的大石头砌成的,一座拱桥,桥下有洞,它方便了船儿的通行。桥上旁边有栏杆,一到下班时期,桥上就有许许多多的车辆来来往往,它也方便了老街和新街的交通,具有古代风格,斜对面有许多羊汤店。焦溪有许多山,山上有树、有花、有亭子,大的树大到参天大树,小的树小到还没超过我肚子。亭子千奇百怪、大小不一。

这就是我美丽的家乡——焦溪。

[家乡的优秀作文

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