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所以夸女生的词汇集20篇

想念的话,说也说不完,关怀的心,永远不改变一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,衷心地祝愿你生日快乐!下面是小编为大家搜集整理的所以夸女生的词,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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酷派女生作文600字

全文共 601 字

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酷?平时形容女生都是说美吧!可我们班就有一个十足的“酷”派女生,她走路大摇大摆的,像一只胜利凯旋的大白鹅,你要猜她是张雁榕,那准没错。

你可别看她一脸雪白,很文静的样子,她发起火来好比一只愤怒的大公鸡。如果你非要和她叫板,那可是自讨苦吃,你若把她惹火了,那她非把你骂得狗血淋头不可。当她犯了点小错误,如果你打她的小报告给老师,等她被老师批评后,等到下课,她会把你以前的“罪行”一股脑的报告给老师,这时,老师便会生气地走到你的面前……呵呵,你懂的。谁都难免有犯错的时候,因此,班上很多同学都害怕招惹她。

当她被班长记名字的时候,她又想出两种方式免罪。方式一:她会缠着你不放,“别记我名字嘛”“下次请你吃东西……”这些都是她的口头禅,当她觉得方法行不通时,她会使用方式二:她会恨恨地向你说:“下次再不理你了”“信不信我把你的罪行报告给老师”,这两招杀手锏曾把强势的班长都难倒过,可真是威力无比呀!你可别看她平时很暴力的样子,有时她还会帮受欺负的同学打抱不平,而且在她学习上也很下功夫,成绩也相当不错。她还能把钢琴弹得出神入化,她弹的音乐总能让人感到惬意,像漫步在公园那般悠然自得,像冬日呼吸着阳光一样,有一种暖暖的味道。

这就是我们班的“酷”派女生张雁榕,你是不是对她的印象又深刻些了呢?她现在虽然离开我们去长沙求学了,但我们还是会常常想念她……没有她,我们的生活中似乎还真少了点什么,不知道她在长沙还“酷”吗?

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篇1:夸夸我的老师

全文共 561 字

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在我们的成长道路上有着一群至关重要的人,他们在我们迷惘时,为我们指引方向;在我们遇到难题时,为我们耐心解答;在我们误入歧途时,对我们细心教导。他们就是我们的老师

提起老师,最先浮现在脑海里的就是班主任了,我很佩服我的班主任,佩服他的细心和耐心,就比如说英语默写,在刚开学时,我们还不太熟悉默写的严格要求,不觉得有多严格。可第一次默写发下来后,我们都惊呆了,我们惊呆的不是错误量而是他的细心和耐心。他在批改默写时,不管是一个字母的错误,一个省略号数量的错误,一个标点的错误,他都会为我们标注出来。可想而知,这么一份枯燥的工作,老师做了多长时间,后来才知道,他批改全班的默写,最少要用整整两节课的时间。

上完一节课,听到下课铃后,我们就像脱缰的野马,开始了交谈,那边谈谈八卦,这边聊聊游戏,教室里乱乱的。可就在聊得正热闹时,他轻轻的步伐已走到门口,我们却丝毫不知他的到来,直到听见班里安静了几分,才急忙停止交谈,马上做好。他先不大闹我们,他会用眼神先盯一会儿我们,然后开始给我们讲道理,让我们自己知道自己的错误。这使我们渐渐养成入室即静的习惯。

他就是这样一个细心而又耐心的老师,不管他有多累,有多忙,他都不会减少对我们的关心,因为他对我们负责。从他的身上我们学到的不仅仅是知识更是做人处事的道理。他就是我最佩服的老师——靳老师。

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篇2:我的老师作文夸夸我们的曹老师

全文共 1217 字

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一双小眼睛,鼻梁上再架个眼镜,细高挑的身材,给人一种文质彬彬的感觉,这就是我们的班主任:曹老师

曹老师是去年才教我们班语文的。之前,三四年级的时候我们班的水平比较烂,没有固定的老师。因为是扩招班,学生多,老师少,老师像走马灯似的换了好几个,再加上有些新毕业的老师经验不足,导致我们班的成绩在全年级倒数。

升入五年级,我们换了新的班主任,是个man。姓曹。

听了曹老师要当我们的班主任哎。同学们都议论纷纷。

你看他的样子,腼腆的的像一个大姑娘,能管住我们班的捣蛋鬼?!我们都对这个新来的老师充满疑惑和不信任。

在我们眼里,老师要想管住学生,要么就是雄狮,要么就是母老虎,像他,斯斯文文的,不被xxx气趴下才怪呢。

但是,第一天上曹老师的课就证明我们的猜测错了。我们都被曹老师的风趣幽默所折服,无论是好学生,还是坏学生都把上他的课做为一种享受。

上课铃响了,曹老师夹着课本走进来。此时教室里静的似乎连地上掉根针都能听得到。谁也不知道这个新老师有什么脾气秉性。只见他在黑板上写了个大的曹字,然后推了推鼻子上的眼镜说:敝人姓曹,曹操的操,说曹操曹操到的曹。下面有好几个同学呡着嘴想笑,但是不敢笑。以后你们有啥事,只管说叫我曹大官人,别的不敢说,笑话管饱。如果上我的课笑不到三次,曹老师顿了顿说到:你就姓我这个曹。下边的学生再也忍不住了,轰堂大笑起来。

曹老师风趣幽默,上他的课是就像是吃薄荷糖一样:爽。有次有个同学不知道知趣怎么讲,就问曹老师。曹老师不紧不慢的说:知趣吗,是个好词。比如吧,有个同学以前都考90分,这次考80,回去还敢问爸爸要这要那,结果吗就自然碰钉子啦,他的这种做法叫不知趣。还有一次上《草船借箭》这节课,有个学生想难为一下曹老师,就问:曹老师,曹操丢了那么多箭,为什么不去追杀诸葛亮?曹老师说:你以为我们曹家人有那么笨吗,诸葛亮都跑了那么远了,能追得上么?no zuo no die,这个理我们曹家人早就知道的,你的明白?笑的我们前仰后合。

曹老师对付那些捣蛋鬼真是有一套。有一次,老师正讲的带劲,一个学生在下边玩什么东西。曹老师说:下面,咱们做个游戏,你们说好不好?大家一听说玩游戏,立刻来了兴趣,异口同声地说:好!xxx,你上来,咱俩先做个示范。xxx走到讲台上。曹老师说:站好,不要动,游戏开始。曹老师在xxx的后面用双手手掌夹住xxx的头问:中国和日本打仗,谁赢了?中国!好,插小红旗。曹老师说着用手指点几下xxx的头。然后曹老师还是用两手夹住xxx的头问:中国队和日本队比赛谁赢了?刚才xxx吃了点亏,想着不能再说中国队赢了,就答道:日本!好,打机关枪!然后就用两只手捏着xxx两个耳朵,左右转xxx的头,嘴里叫着突突突突突。xxx到现在才明白,老师是在惩罚自己,从此上曹老师的课再也没有溜号开小差的了!

曹老师就是这样,把枯燥的语文课讲成了小品,使我们既学到了知识,又得到了快乐。我爱我们的曹老师!

[我的老师作文夸我们的曹老师

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篇3:夸夸我的家乡作文400字

全文共 398 字

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我的家乡是一座历史悠久、风光秀丽的城市——文登。它一年四季风景如画,有一望无际的南海,有巍峨壮丽的昆嵛山……

春天,小草探出了嫩绿的小脑袋,花儿们抬起羞涩的脸蛋,一时间花坛中姹紫嫣红。个个争奇斗艳,似乎比着谁吸引的蜜蜂多!

春姑娘轻轻地走了,夏妹妹穿着薄纱一般飘逸的长裙向我们走来。夏天最受欢迎的莫过于我们不用墨线勾勒只用蓝色渲染的南海了。放眼望去南海似乎与天相接,波光粼粼闪闪发光。乡村寂静无声,原来都进入了恬静的午休梦乡中了!我与小伙伴们时常去捉鱼,常常满载而归乐在其中。

秋天身着金色纱衣来了。她用宽大的衣袖拂过田野,谷子立刻弯下了腰。她又向果园吹了一口气,一时间果实累累挂满了枝头。一派丰收景象,当农民伯伯看到这些时,个个红光满面。

冬天到了,洁白无瑕的雪花在空中舞蹈,久久不愿落地。不久,整个世界被白色所覆盖。此时打雪仗已经开始了。瞧,他们玩得正起劲呢!

我的家乡一年四季如诗如画,我爱我的家乡!

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篇4:夸夸我的同学作文400字

全文共 415 字

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我们班里有一个同学叫房锦浩,他有一双亮晶晶的眼睛,个子很高。

房锦浩的优点有很多,其中最值得我们学习的是助人为乐。

有一年的秋天,上午第二节课,上数学课的时候,我怎么也找不到数学书。我翻过书包,找过其它地方,但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了,我当时就非常紧张,全身出汗发抖。这时,我听见一个非常熟悉的声音说:“我们一起看数学书吧!”我回头一看,是爱帮助人的房锦浩。我连忙说:“谢谢。”

还有一件事,也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上,那天轮到我值日。扫完了,我拎着垃圾桶去倒垃圾,忽然一阵大风吹过,垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊,连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落,我急得满头大汗。当我拾纸的时候,看见一个身影在帮我拾纸,我过去一看,是房锦浩。他的脸冻得发紫,但还在帮我拾纸,当时我非常感动。

回家的路上我跟房锦浩说了声:“谢谢。”他笑了笑对我说:“同学之间就应该互相帮助。”到家后,我还想着那件事情,他真是我学习的好榜样。

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篇5:夸夸我的小伙伴作文500字

全文共 548 字

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“错了,错了!”“不对吗?”“不对!”听,这是什么声音啊!随着声音走过去,就看到两个人伏在桌子上讲题!讲的人是滔滔不绝,眉飞色舞,听的人眉头紧皱,头摇得像拨浪鼓一样。

终于,在一阵争执过后,教室里传来了爽朗的笑声,原来是班里的“活雷锋”巴丽江,她正在给同桌讲题呢。

巴丽江是一位哈萨克族小女孩,长长的辫子,白皙的脸蛋儿,一口标准、流利的普通话,若不是上次主题班会上她给我们带来的一曲《黑走马》,我们还真忘记她是个民族小女孩了。

从那以后,我们一下课就围着她,让她给我们讲赛马、讲叼羊、讲蒙古包里发生的有趣的事情,还让她教我们学哈语,现在我们都会几句简单的日常用语了。

虽说她是个漂亮的小姑娘,但胆子可大咧!还记得去年夏天的一个午后,我们都在学校后边的小树林里玩。

突然有同学大叫一声“有怪物”,我们都被吓得脸色惨白,不敢靠近,只有她,踏着稳健的步子向“怪物”走去,原来是条肥嘟嘟的毛毛虫,她移走虫子后还安慰我们:“没事,没事,‘怪物’被我解决了,大家可以继续玩了。”此时,我们这帮胆小的女同学都已目瞪口呆了。

前两天老师给大家布置了一项任务,让我们寻找身边民族团结

好少年,我觉得巴丽江当之无愧,她助人为乐、团结同学的美好品质深深的感染到了我们五二班的每一个人,她就是我们身边的小天使,她就是我们身边的好少年。

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篇6:妈妈夸我真能干

全文共 637 字

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前几天,妈妈出门办事,我独自一人留在家里。

做完了暑假作业,我伸着懒腰,刚想放松一下,不经意瞥见地板上全是灰,想起妈妈今天还没拖地呢,心想:不如我来帮妈妈拖地,学校不是号召小朋友在假期里要做些力所能及的家务活吗?

说干就干,我先找出拖把和水桶,盛了半桶水后,便将拖把头放进水桶内浸湿,等拖把头完全湿透了后,便将它拧干。一切工作准备就绪,我来到了客厅,仔细地拖了起来,我没忘记像妈妈那样搬开桌子,挪开椅子,把一些容易藏灰的地方细致地拖上一遍,甚至连沙发底下也不放过……好不容易拖完了客厅,我累得满头大汗,刚想休息,却发现地板上全是一条条的水印,湿嗒嗒的甚是难看,地板一点也不比原来干净。我发现了问题所在,原来,拖把头刚才没有被完全拧干,直滴水。没办法,只好重来了!这一次,我拧拖把时格外注意,先将拖把头上的毛理顺,再像拧毛巾一样顺着一个方向用力地将拖把头拧干,直到一滴水都挤不出来为止。我再试着拖了一下,湿度刚刚好!我只能再显神威,重新投入战斗。哈哈,前面发现“敌情”,茶几前有个小黑点,我的拖把以迅雷不及掩耳的速度飞向小黑点,小黑点真顽固,但经不住我的“软磨硬泡”,终于败下阵来。

终于把地都拖完了,我累得气喘吁吁,大汗淋漓,连腰都直不起来,赶紧一屁股坐在了沙发上,心里直感叹妈妈平日里做家务的不容易,就看这么个不起眼的打扫活,已经把我累得够呛。

这时,我听到了那熟悉的脚步声,妈妈回来了!妈妈推开门,吃惊地看着一尘不染的地板,一手摸着我的头,一手竖起了大拇指:“儿子,你真能干!”

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篇7:这就是我作文500字左右女生

全文共 517 字

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我叫张朵,152厘米的大高个儿,别看我11岁了,可是我才上四年级啊。

我有许许多多的爱好,比如:看书、唱歌、画画、跳舞……但我最喜欢的是读书啦!每次,我写完作业,都要去看书。每天半个小时就能写完作业,可每天都得读上两、三个小时的书。看书时,我经常被主人公感染。我有时高兴得笑出声来,有时悲伤得直哭泣……我对看书着了迷。即使吃饭的时候,我也会把书立在一边,一边吃饭一边看书。

有一次,我写完作业去看书了,看了一会儿,到吃饭时,我依然在看书。妈妈喊:“张朵,吃饭了!”我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”我的耳朵就像塞上了两团大大的棉花球,什么也听不到。我的妈妈大吼一声:“张朵!吃饭了!”看到妈妈要发怒了,我才去吃饭了。吃完饭,我又接着看,一直看到晚上10点钟才肯罢休。

我也有一个非常不好的缺点。那就是马虎,有一次我在考试时,做完了题,就忘检查。可是等我的成绩出来的时候,就后悔不已。期中数学成绩103分,咦?又是哪道题丢分了?卷子拿回来一看,原来是竖式丢了分,我把464乘以56,看成了464乘以65,结果丢了这2分。哎,这次丢的分可真是太冤了,太遗憾了!我多么希望自己能够打满分呀!

这就是我,一个活泼可爱的小女生,你愿意和我做朋友吗?

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篇8:夸夸我的老师

全文共 317 字

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今天,我要夸我的老师,快来猜猜我夸的老师是谁呢?那当然是我的班主任——赵老师。

她有一双大大的眼睛漂亮极了。她写字很工整,大小简直一模一样哟!我写的字还有些小,我要向赵老师学习,夸夸我的老师她给我们上课的时候,非常认真,有一个人不会,就不会再往下讲,就把不会的地方重新讲一遍。对我们非常亲切,要是有不会的问题,她会耐心的告诉我们。所以我们很喜欢她。

她还是我们学校最好的老师之一呢!夸夸我的老师

我刚来的时候,我在地上乱画画,赵老师批评了我,我很内疚,我知道了不能在地上乱画,得爱护学校,爱护公物,做个文明的孩子,我还有走神的缺点,我要快点改正夸夸我的老师夸夸我的老师。

我喜欢赵老师,因为老师非常喜欢我们,和我们是朋友。

[夸夸我的老师作文

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篇9:夸夸我的家乡

全文共 474 字

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我的家乡在福建,那里山清水秀,风景优美,是个著名的旅游胜地。

位于南平市的武夷山,中外闻名,不论四季,游客都络绎不绝。武夷山周围溪谷环绕,可与桂林山水、黄山奇石相媲美,素有“奇秀甲于东南”之说。武夷山以碧水丹山的天然美景,闻名于世。它拥有典型的丹霞地貌景观,自然风光独树一帜。“三三秀水清如玉”的九曲溪与“六六奇峰翠插天”的三十六峰,九十九岩绝妙结合,就像一个巧夺天工的天然山水园林。武夷山还被誉为“动物天堂”,山上奇珍异兽数不胜数,还有一些是科学界不为人知的。郭沫若曾用诗赞叹武夷山:“曲曲山回转,峰峰水抱流。坐观天入霞,滩浅石攻舟。”

我的家乡在文学史上也是人才济济,比如:林语堂、谢婉莹等等。就说说谢婉莹吧,她的笔名叫冰心,大家一定对她不陌生吧!她的著作《小橘灯》、《再寄小读者》让许多小朋友难以忘怀。她一生的作品类型很多,有诗集、小说、散文等等。但大数一小朋友为主题。她的文章活泼动人,充满儿童情趣,是个家喻户晓的文坛“人物”。

虽然我的家乡科技不是十分发达,但我深爱着她,因为她哺育了我。如果别人问我的家乡在那儿,我会骄傲而自豪的回答“福建”!

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篇10:我眼中的女生作文_人物作文600字

全文共 563 字

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我呢是一个比较乐观向上的人,也比较喜欢交朋友,我眼中的女生应该是个爱笑,爱闹,爱生活的人,因此我非常喜欢交朋友。

我有一个同桌,是一个女生我们两个人的学习程度基本相同,所以我们就成了同一个层次的竞争对手,同样也是朋友。她对我很好,我对她也不错。

一次在一节英语课上,我把我的英语试卷弄丢了,我翻遍了书包以及所有的书都没有找到我的试卷,我非常的着急,汗珠一滴滴地从脸上,鼻尖上滑下来,心里在想着“糟了,英语老师最讨厌别人丢三落四了,特别是这张试卷,是昨天才发下来的,这么快就弄丢了我一定会被老师批评的”“下面开始讲第一道题……”老师开始讲题了,我还没有找到我的试卷,我趴在桌子上,把书堆得高高的,我不敢叫老是发现,害怕老师发现我的试卷丢了。

这时同桌发现我没有试卷,于是她把试卷放在我们的课桌中间而且试卷离我近点。我们都低着头,害怕老师发现,但最后老师还是发现了。“是谁的试卷弄丢了站起来!”老师生气地问,于是她却毅然地站了起来,“老师,对不起,我……我把我的试卷落在家里了。”他吞吞吐吐地说。老师见她那么害怕,于是也没说什么,就让他站了一节课。我很难过,也很不好意思,而我却没有勇气站起来说出真相。

这一瞬间我忽然感觉我身旁的这个女生好伟大,这位女生展现的魅力,就是我眼中女生的魅力――善良,纯朴,纯洁,天真……爱笑的她,我永远喜欢。

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篇11:夸夸我的妈妈作文500字

全文共 520 字

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我的妈妈个子不高,皮肤也不白,但五官很漂亮,她有一双迷人的眼睛,眨眼的时候像是会说话一样,加上她酒红色的短发,看起来很精神,很时尚。

妈妈是一个勇敢并且热心的人。记得有一次在饭店吃饭,几个人因为喝醉酒打起架来,妈妈不听我的阻拦,竟然上前制止他们,还跟他们讲起了道理。看着妈妈那瘦小的身影,我真替她捏了一把汗。也许是妈妈的无畏打动了他们,他们不但听了妈妈的话,后来竟然成了朋友。妈妈厉害吧!真让我佩服得五体投地!

妈妈还是个有爱心的人。记得很小的时候,家里没有汽车,妈妈常常带着我坐公交车。记得有一次,我们坐公交车,刚好车上有一个座位,妈妈抱着我坐了下来。过了一两站,上来一位老奶奶,看到没人给奶奶让座,妈妈对我说:“琪琪,老奶奶没有座位,怎么办呀?”我知道妈妈想让座位给老奶奶,于是,我和妈妈起身把座位让给了老奶奶。奶奶坐下后不但我懂事,还要搂着我一起坐,我们都很开心。从此,我懂得了尊老爱幼,妈妈的形象在我心目中也更加高大。

我的妈妈还是一个与时俱进的人。她爱看书,爱运动,会在网上浏览新闻,查阅资料。每个周末给我做可口的饭菜,常常开车带我去户外运动……

这就是我的妈妈,她有许多高尚的品质值得我学习,她就是这么一个有魅力的女人,我爱我的妈妈。

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篇12:夸夸我的家乡

全文共 327 字

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我的家乡在美丽的杭州,那里有西湖、钱塘江等。西湖四周群山环绕,湖水清澈,要是到了夏天,湖面上就成了荷花的天地,一片鲜红。钱塘江在杭州市的东南面,她像一条白色的巨龙守护着我们的家乡。在每年的农历八月十八,是观赏世界奇观——钱江潮的最佳时机。

每当这时,来自世界各地的游客都来到这里观看这世界奇观,这个时候的钱塘江边就会人山人海,热闹非凡。

我的家乡有好多特产,像举世闻名的西湖龙井、美味可口的西湖醋鱼、漂亮而又华丽的丝绸┄┄我的家乡以前桥很少,但现在有很多,在钱塘江上,有钱江一桥、钱江二桥、西兴大桥、复兴大桥等六座大桥,并且工人叔叔们还在新建呢;不仅如此,我们的市区内也有很多桥,其中目前最长的要数中河——上塘高架桥了。我的家乡变化真大,我多么爱我的家乡啊!

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篇13:女生的日记读后感400字

全文共 394 字

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寒假里,我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中,我读了一篇《听他把话讲完》。

主要写了:冉冬阳的班级换了个新的数学老师,他的名字叫舒昂。有一节课,舒老师提了一个十分简单的问题,是在一道题中,找出代表单位一的句子。全班同学都举了手,只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信,说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了,好不容易把代表单位一的那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了,他很想不结巴,就把话说的很慢很慢,旁边同学急了,都在催促他,舒老师却说:”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了,同学们耐心而又格外专注地听马加讲完,然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天,马加十分高兴。

读了这一小篇的故事,我的感受是:如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子,我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他,关心他、帮助他、爱护他,慢慢的他也会变的自信开朗。

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篇14:夸夸我自己_500字

全文共 430 字

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你瞧,镜子里有一个小女孩,她,一个不高不矮的个子,圆圆的脸上有一张小巧的嘴巴,一个小小的鼻子挂在脸上,鼻子的上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑浓密的卷发,总是喜欢梳一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。猜猜她是谁?对啦,这就是我——一个四年级的小学生。

我的爱好是硬笔书法,只要一有空闲时间我就会坐在写字桌前,拿出练字本练字,一点、一横、一撇……这些小细节我都不会放过,我会非常仔细地书写,直到把这个字写工整、漂亮、自己满意为止。

最让我感到自豪的是,在每一年的书法比赛中,我都会取得一个好成绩。

从一年级到现在,书法已经成为了我学习中不可缺少的一部分,我一直都在坚持不懈地练习,无论是在学校,还是在家里,我写的字都会得到老师和爸爸妈妈的鼓励和表扬。听到这一句句表扬的话语,我的心里真是比吃了蜜还甜。

写到这里,你们了解我了吧?你们喜欢练书法吗?练习书法不仅可以提高自己的写字水平,还可以为班级争光、为自己争光,但我不会为此而骄傲,总之,我就是我,你想和我做朋友吗?作文

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篇15:夸夸我们的班主任600字作文

全文共 686 字

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我们的班主任是一位女信息教师。别看她个子不高,看似温柔,如果你把它给惹急了,那么你就知道她的厉害了。

班主任的个子可以说跟我们班的任何一个人比起来都略逊一筹,体型还有些微胖。但单是看她的五官还是挺漂亮的。

他对我们的管教非常严格。不过她从不在众人面前去批评一个人。她总是给足同学们面子。当某个人做错了事,她也是在课间或放学时找那位同学谈话。

记得有一次我与同桌在上语文课时讲话,被语文老师提醒了三次,结果就这样被语文老师告上了“法庭”。午休时,“法官”把我们叫出去谈话,问我们上课时都在讲些什么,我看看我的同桌——面无表情,再看看班主任——铁面无私。没办法面对班主任的严肃神情和她那如同玉皇大帝般的圣旨我不说也得说。上课时从语文老师的口中流出了“飞机”两个字,顿时让我们两个兴奋起来。我们两个从直升机讲到运输机,从军用的讲到民用的,从小型的讲到大型的等等。我们说完后,班主任开口了。她说:“喜欢飞机没什么不对,但这些话难道就不能忍一忍下课后再说吗?做什么事都要在合适的场合、合适的地点、合适的时间来做。课堂上是学习的时间,不是聊天的时间,所以以后要注意。”

看着班主任严肃的脸,我都有些后怕。从那以后我们就再也不敢上课一直讲个不停了。

我们的班主任也非常的关心我们,数学老师每天中午都要留20分钟才让我们去吃饭。所以班主任就跟数学老师商量把中午留下的时间换到下午,这才没有让我们中午饿着肚子听数学老师讲。

有一次班上的同学闹矛盾,有一位同学拉帮结派的想打群架,班主任像长了一对顺风耳马上知道了此事。听说后,找到两位同学谈话。最终将矛盾冲突化解在萌芽中。

她就是我们的恩师,是我们的慈母。

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篇16:夸夸我们的圆明园作文1000字

全文共 1000 字

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圆明园,经历了烧杀抢掠,接受了血雨腥风的洗礼,最可怕的是这里竟然阳光明媚,高大的白杨树矗立在道路两旁,还有儿童在嬉戏玩闹。另一方面的画廊“静默”着,散发出艺术的气息……

响晴下的圆明园,阳光照在昆明湖的碧波上,碎成片片金甲,挥洒在空中。湖面愉快地波动着,被周围可爱的小山丘环抱在怀里,显得纯净、安宁。湖水的颜色由透明到浅绿到深绿到墨绿再到幽绿,忽明忽暗,水上仿佛浮动着一层暗纱,不让人一览无余个痛快。柳条轻飘着,野鸭在水中划着蹼。一切那么闲适,可又谁能想到,这么宜人的地方在一百年前曾是一片腥风血雨,火蛇四溅的人间地狱,抢夺声、喊叫声、房屋倒塌声,火烧的噼啪声,弥漫在硝烟中,列强士兵们的鞋子肆意踏过我们脚下的地面。来这里参观的人们也许不了解这里的过往,可是有一个景象定使他们终生难忘:一朵朵雏菊在山丘上绽放。雏菊尽力张开它们的花瓣,一阵风吹过,它们弯下了腰,可风一停,那细小的茎又直立起来,昂着它们那高贵的“头”,仿佛在诠释着一种生命:生生不息。它们仿佛在向人们诉说:“在八国联军侵略时倒下的人们本是一个个鲜活的生命。它们又仿佛揭露了列强的罪行,又暗示生命不会完全被摧毁。当人们的脸和较小的花朵对望时,他们就会感到一种肃穆感,那是对生灵的祭奠,也是对历史深刻的反思。雏菊花的颜色绽放得多么鲜艳。

圆明园中的百米画廊尤为惊艳,把我们祖先的智慧一股脑全显出来了。看那斗拱,不用一根螺钉,单用复杂的搭建技术,就撑起了一片天花板。参观画廊时,就像观看了一部中国历史的电影。画作的表现形式极为丰富,参观者一个个目不转睛地盯着一张张作品,生怕漏掉一丝艺术的气息,我也一样。参观完毕后,我感受到了一种文化气息,那是孔子和学生们诵读经文时的摇头晃脑,沉醉中;那是秦始皇大一统时凛然之气;那也是朱自清眼中那青布棉袍黑布马褂的背影,是雪山上恪守的坚韧。忽然间,我意识到,文化已经浸透了我的生活,是那字里行间的相遇,它充满了我的生活。我也应将文化传播出去,这是作为国人的一种使命感。

在圆明园,这里天气晴朗,还有儿童在嬉闹。它不需任何新闻去描述宣传,它早已经因八国联军的侵略暴行而闻名于世。而当人们看到盛开的雏菊花时,人们感觉到了生命的力量那些花是烈士生命的延续。当人们参观百米画廊时,人们感到了中国传统的文化。圆明园将中华人民心连心,使他们萌发出责任感,将文化流传于世的责任感。当然,圆明园的魅力不只如此。夸我们的圆明园。

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篇17:女生自我介绍作文

全文共 406 字

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我是一个两面派,在妈妈面前我是个疯疯癫癫的女生,而在图画面前,我则变成了认真好学的画家……

我胖。我不以为然,妈妈却在一旁干着急,真可怜。哼!我不着急你却在一旁干操心,真是白忙活。当然,这句话我要是说出来,火上浇油,一定免不了一顿皮肉之苦。于是,我知趣地闭紧了嘴。我有一副近视眼镜,可是我却没戴眼镜。你可别以为我妈妈不舍得给我买眼镜,我妈妈为了我这只近视眼,连仙人掌都用过!什么?我写错了?哪里?哦,我没写错,我的确只有左眼近视,右眼则是远视。我的爱好是画画。在小时候,我一看到漂亮的图案,就想把它留下来,一次,爸爸妈妈不在家,我打开电脑搜插画,突然,我眼前一亮,一幅美丽的图片出现在我眼前,是一个银发花仙坐在地上,手里拿着比自己还高的大把四叶草,背景是有着金色小星星点缀的深蓝色叶草。我立马来了兴致,拿起笔“刷刷刷”的响声在诺大空旷的房间里回荡……

我是一个爱画动漫,爱看书,长得胖乎乎的女生,你愿意跟我交朋友吗?

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篇18:夸夸我的同学作文350字

全文共 328 字

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在我班有一名非常特别的女生,她的名字叫欧阳妍妍。

她是我班46名同学中唯一一个有四个字的名字的人。

她是一个噪门很大,声音很尖的女生,说起话来像放鞭炮,“噼里啪啦”响个不停。所以这次家长开放日,她成为了女主持。

她爱运动,每次来找我玩,总是拿着运动器材的。她不是抱着篮球就是举着羽毛球;不是拿跳绳就是带呼啦圈。她可是从来没有空手而至过。

她爱看书,会经常上我家来借好书回家看,还会把书里的成语故事讲给我们听。

她爱书法,会写一手好字,每次班级“小小书法家”她总能得奖。她也因此成了我争夺冠军的强大竞争对手。

她爱帮助同学,无论是从生活上还是学习上,总是主动地去关心和帮助他人。她会说:“这么简单,让我来教你怎么做。”

她就是这样一个优秀的人,也是一个值得我奖的好同学。

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篇19:野蛮女生作文500字

全文共 486 字

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她黑黑的长发,小小的眼睛,戴一副大大的眼镜。表面看起来是不是很温柔,那你就大错特错了,她可是我们班的野蛮王。

有一次我站队时不小心踩到了她,我连忙给她道歉,可她还是露出了那邪恶的笑容。在我们男生的认知里,这种笑容意味着“死亡”。果不出我所料,做完操后,她立刻召集了几个女生,开始对我发起“进攻”,而我只能认命。

还有一次,她找我借笔用,我又不好拒绝,她用着用着,觉得这笔还很好用,就独占了这支笔。放学后,我让她还我笔时,她却瞟了我一眼,我只好打消了这个念头,因为我和道她这是给我一条“生路”。

虽然她有时有一点霸道,但她也有温柔轻弱的一面。

这天,她的家庭作业有一题不会做,她过来问我能不能教她一下,我说:“这道题老师上课时不是讲过吗?”她立刻转脸大叫:“教不教?”我吓了一跳,只好教她。教完后,我问她:“你为什么不找成绩比我更好的陶怡希呢?”“因为陶怡希讲题时总是大吼大叫。”她说。看来,她也有软弱的一面呀。

就因为我教她做了一次作业,她开始不那么凶了,也没有之前对男生那么反感了。现在我不仅成了我自己的大救星,还成了我们班男生的救星。

这就是我们班最野蛮,又温柔的女生——范文奥。

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篇20:夸夸我自己

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周末,老师布置的作文题目是《夸我的同学》,我绞尽脑汁想了老半天,也没有下笔,干脆独辟溪径,夸夸我自己

我叫泽,今年8岁,读小学三年级。我的父母高大,所以遗传基因的影响,我比同班同学高出一个头。

由于好动贪玩,患有抽动症,我学习有些困难。为此,受到了来自学校、家庭各方面的压力。其实我想告诉老师和父母、亲人,我真的也想当个乖孩子,也想成为品学兼优的好学生。你们在帮助、指责我的时候,也换一种方式,夸夸我的优点吧!

第一,我吃饭特别乖。一上桌,我就挑喜欢吃的菜,专心专意地吃饭,几乎每次都是第一个吃完饭。所以我身体特棒,很少生病。

第二,我爱好体育运动。跳远、篮球都是我的强项。我的投篮命中率达到5中3呢。跳远更是我们班上的冠军,无人能比。象棋是我的最爱,爸爸是我的启蒙教练,爷爷和姑爹也常常意外地败在我手下。

第三,我是个懂礼貌的孩子。不管在哪里,我都会礼貌地招呼人;每次离开,我都会主动跟人说再见。

第四,我还是个乐于助人的孩子。在家里,我会主动帮着摆碗筷、倒垃圾;在学校,我爱劳动,爱帮助同学。

尽管我有许许多多的缺点和不足,但我真心想做个好孩子,我渴望老师、家长、长辈给我更多的鼓励和赞许。我要争取每天发现一个我的优点。这样,我就能在快乐中一天天进步,自信地成长。

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