所以夸女生的词【经典20篇】

大家好，我叫周奕翔，平时我都是在夸别人，今天我也来夸夸我自己吧！如果想和我交朋友就来听听我的介绍吧！

我长着一头乌黑发亮的头发，那一排长长的刘海像一排门帘。圆圆的脸上挂着一双显炯炯有神的大眼睛。眉毛毛茸茸的，摸起来舒服极了。我还有一个嗅觉灵敏的小鼻子，只要是在我的周围出现了美食的香味，我都可以马上闻到。我最喜欢的是我的小嘴巴，红嫩嫩的。我嘴巴里面洁白的大门牙像一扇高大又坚固的大门。

我有个本领是打羽毛球。记得有一次我和哥约在小区的公园里打羽毛球，我和哥哥在对战，我们都把羽毛球打烂了，可最终还是我赢了。

我也做过不少乐于助人的事。比如，扶老爷爷过马路，帮小弟弟捡球……其中我印象最深的是扶老爷爷过马路。那一天下午放学，我在马路边走着，突然我看见了一位白发苍苍，脸上有许多的皱纹就像干枯的树皮一样那么粗糙。手上还握着一根木杖撑着他的身子。我连忙跑过去扶住老爷爷的手，把老爷爷送过对面的马路。

我的爱好是看书。我本来是最讨厌看书的，可是有一次我却爱上了看书。我还记得那天，老师把试卷分下来了，我只考了85分。我回到家里妈妈知道我考了85分后就开始批评我了，于是她就让我去看书，我就假装没有听见，妈妈的脸一下子就变得阴沉沉的。我只好硬着头皮去看书。我拿了一本小说看了起来，可看着看着，里面的内容把我吸引住了。就这样我爱上了看书。

这就是我，就是可爱的我！

我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。

我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。

怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我吗？

昨天我心血来潮, 翻开以前小时候的相片簿, 看着看着, 发现一张好可爱的照片, 照片中的主角, 头上夹着五颜六色的发夹, 真有趣。问妈妈这是谁呀! 妈妈说:"远在天边, 近在眼前,就是你自己。"我吓了一大跳, 这时我就在想, 如果我是女生, 而不是男生, 会是什么样子呢?

如果我是女生, 我就可以像表妹一样, 留着一头乌黑亮丽的长发, 并且可以在头发上大作文章。如果我是女生, 每天都可以打扮得花枝招展, 穿上漂亮的洋装, 涂上口红, 眼影, 原本像丑小鸭, 经过打扮后, 也可以变成美丽的天鹅。如果我是女生, 那些粗重的工作也不用我做, 因为班上的男生为了逞英雄, 早就全包了。如果我是女生, 还可以三不五时向爸妈撒撒娇, 减轻一些处罚, 才不会被打得半死。

但是当女生也并非十全十美, 像表妹为了爱漂亮, 每天一大早就要起床, 不像我还可以在暖绵绵的被窝里多待几分钟。 而女生最令人受不了的就是看到一只小蟑螂, 也会大声尖叫, 那种声音简直就是魔音穿脑, 非常恐怖。 出门在外, 女生也常被父母告诫, 要像一位淑女, 坐要有坐相, 站要有站相。不像我常常不管三七二十一, 一屁股坐下去, 也没人会管, 逍遥自在多了。

所以, 想一想, 我觉得还是当男生比较好。

作为当代大学生的我们，总是习惯了叛逆和不驯，青春青涩时期往往对爱情有着新鲜，好奇和渴望。在对待这个问题上，出现了很多矛盾，令家长和老师担忧，也成为社会上值得关注的一个新闻问题。为了让大学生女性更加深刻的认识爱情，了解爱情，正确对待爱情，故举办这次女生讲座，倡导大学生女性树立正确的恋爱观，增强自我保护意识，实现自尊，自爱和自信!

主讲人张华老师用锐利的话语首先为我们阐述了什么是爱情：真正的爱情应该包括三个部分，即亲密、激情和承诺。你的爱情有包括这三个方面吗?亲密是恋爱的一个基本标志，一对恋人的举动往往是非常亲密的。激情则是爱情的基本体现，没有激情的爱情是平淡的。承诺是爱情的基本保障，爱情的本质不是轰轰烈烈，不是海枯石烂，豪言壮语显得很飘渺，却抵不住一句很轻很轻的承诺。

爱情本是美好的。“人非草木，熟能无情”，当经历了成长的烦恼，承受了伤痛的侵袭，体验了成败的苦涩。每个人总是希望有个可以依靠的肩膀。因此，心中对于爱情便有着一种蠢蠢欲动的渴望。在大学里谈一场恋爱本无可厚非，而关键就在于我们应该怎样对待它呢?爱情是一把双刃剑，你运用的好，它可以是生活和学习的动力，它带给你活着的激情和活力，就如春天的花蕾，总是充满希望!而你一旦运用不好，它就像一把利剑，总是轻轻挥下，也不觉伤痕累累，伤了自己，也伤了身边的人。

真正的爱情只是两颗心的交流，而不需要太多外在的东西来包装，相反，太过华丽，会让人觉得重的无力承受。而大学生女性与男生交往时，尤其要注重这一方面的问题。

张华老师强调，双方同样都是学生，现在花的都是父母的钱，作为女方不应该要求男方用金钱来满足自己的种.种任性，来装饰自己的面子。金钱绝对不能成为爱情的坟墓!爱情是什么?是一种情感，是一种心的付出。正如爱的中间是个心字，它需要的是双方用一颗真心去对待，只有这样，爱情才会有它的意义!也许我们的爱情很平凡，也许我们的爱情很渺小，可是却很唯一，因为我们是在用心承载它!

我九岁那年，是我最美好的一年，因为从那时起，我就学会了煮饭。

有一天，我灵机一动，心想：每天都是妈妈做饭给我吃，现在趁妈妈还在睡觉，不如我也来帮妈妈做一次早饭吧！于是，我便偷偷地下床，轻悄悄地来到厨房里。

我先把锅洗干净，然后舀一小筒米放进锅里洗两次，开始时放了一瓢水，又觉得水多了，只好倒掉一点，觉得合适后，便把锅盖盖好，接着，把锅放到煤气炉上，打开煤气阀，按反时针方向一扭，点着火了，我便坐在旁边静静地等着，过了十多分钟，高压锅开始喷气了，发出了“喳喳”的响声，我赶紧关紧煤气阀，让粥在锅里焖几分钟便可以出锅了。

粥煮好了，我从柜子里拿出一碟咸菜放在桌上，觉得太简单了。我想：如果有油条和面包送粥吃，该多好！可是要走一段路才有卖的。走就走吧，我决定去买。我在抽屉里拿了妈妈的五元钱，刚走到门口，又觉得不应该拿妈妈的钱。后来，我把妈妈的钱放回抽屉里，然后拿出我的零花钱，赶紧跑去面包店买面包和油条。走了几分钟，终于到了面包店，买了四个面包和两条油条。付钱后，我拿着面包和油条又跑了十多分钟才回到家。我把米粥舀到一个大盆里，连同面包、油条和咸菜一起摆好在桌上。

就在这时，妈妈起床了，他看到我满头大汗，一把把我搂在怀里，说：“乖儿子，辛苦你了。”听了妈妈的话，我的眼睛一下子红了，说：“妈妈，这是您第一次夸我！”

每当我想起这件事，我就会流泪，那是高兴的泪。

我是一个如假包换的男生，写假如我是女生的作文。不过，早上起床后，我变成了一个标致的女生。这让我大吃一惊：短短的头发变成了长发飘飘，小小的眼睛变成忽闪忽闪的大眼睛，宽松的运动服变成了一件惹人喜爱的连衣裙……

“啊——啊——t有外星人啦！”妈妈大声叫道。

“嘘——”我连忙向妈妈示意，“不是外星人，是我！”

“那你怎么变成女生了？”妈妈有点莫名其妙。

我拥向妈妈：“我也不知道。妈．难道您不喜欢女生？”

过了许久，妈妈才相信我不是外星人。

“叮——叮——叮——叮——”传来一阵阵闹钟声。

“七点了，这么快。”我说。

我马上拿起书包跑到学校，作文素材《写假如我是女生的作文》。我看了课程表，才知道这节是上体育课。

我和几个同学急急忙忙地来到体育馆。我扫视了一下全班：男变女，女变男，角色变换了。

这时，体育老师来了，让我们女生跑三圈，男生跑五圈。“呵呵，还是女生好！”我很快跑完了三圈，是全班最快的。

接着，男女生比跳远。男生最远的是一米五，女生最远的就是二米。体育老师看见男生一个个都是“菜鸟”，非常生气，还让他们绕操场跑十圈。

最后，是男女生比跳绳。平均每个人一分钟跳了100下。不过，女生更强，平均每一分钟跳200下。

“呀13比0，女生大胜男生！”体育老师神采飞扬，“男生一个人再跑十圈。”

“嘿！从头到尾还是女生好！”我更加得意忘形，“当女生真好！”

我们班有一位同学，名叫刘雨彤，她长着一头乌黑乌黑的短发，浓浓的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起来还有一个可爱的小酒窝。

刘雨彤学习很好，数学思维特别活跃，字写得很好看，她很爱看书，是我们班出名的“小书迷”，她还是一个助人为乐和善良的人。记得有一次，我发烧刚好，上完体育课，满身大汗，我拿着手帕，想擦干背后的汗水。可是我的手太短了，够不着。刘雨彤一看见，就立刻跑过来问：“冯潞，你怎么啦？”我说：“我想擦汗，可是够不着。”话刚落音，她就拿起我的手帕帮我擦汗，她一边擦一边说：“是这里吗？还有哪儿没擦到？”刘雨彤简单的两句话让我感到特别窝心，我连忙对她说：“谢谢！”

经过这件事，我发现刘雨彤是一个助人为乐、善良的人。我们成了好朋友，我也要向她学习。

叔叔结婚的第二天，奶奶家来了很多很多的客人，下午，客人都走了，家里是那么的脏乱，简直是一片狼藉。

奶奶家开始大扫除啦，我在屋里扫瓜子皮，叔叔在院子里扫瓜子皮，大约到了一个半小时的时候，我和叔叔终于把屋里和院子里的瓜子皮打扫成一大堆，像瓜子皮山了，然后，我和叔叔用簸箕一簸箕一簸箕地搓起来，倒到了垃圾箱里。

该拖地了，我拿起拖把，用力地拖着，把地上的尘土拖干净，把脚印拖下来，有的地方的脚印很难脱下来，我就把拖把上洒上“药”，再去拖，地上很难拖下来的脚印一下子就拖下来啦，我们家的大房子里有几个小屋子，一间一间的被我拖得干干净净。

妈妈下班回到家，知道了我的战绩，夸我真能干。

我是来自包钢三中的一名初二的学生，姓李名姝萱，这个名字没什么特点，但十分有意义。姝的意思是美好的，而萱是一种草本植物无忧草，也指纯洁的心灵，不管从哪方面，意义都是十分美好的，我想父母取这个名字寓意想让我无忧无虑美好成长吧。

我的家乡在内蒙古包头市，爸爸妈妈都是工薪阶层，有一些文化，其主要来源于奶奶，奶奶是一名数学老师，对我的数学帮助很大。

在小学时，我十分文静，性格有些内向，尤其遇到陌生人，不敢说话，只是乖乖的该干啥干啥。例如坐车别人让座就让座不让座就站着，不争也不会委屈；让吃的时候尽管爱吃也再三推辞，也是有些死板了。但上了初中之后，我性情大变，活泼起来，对待别人也是有说有笑，不那么畏畏缩缩了，也能很好的融入任何一个环境，这也许跟年龄大了有关系吧。

从小到大，我一直热爱的就是美术，若是心情有变，画一幅符合自己心情的水彩画，顿时就会调节心情，有时像去了趟大海；有时又像是一只自由自在的小鸟，若是在作画时再听上几曲音乐，真是再美妙不过了，求学途中换了许多画室，各有各的好处，我吸取了各位老师传授的画技，也会将此爱好继续坚持下去。

在班里，我成绩平平，相貌平平，虽然普通，但总归来说，还是自己有自己的特点。

我有一个漂亮、聪明的班主任，不信就向下看吧！

我们敬爱的何老师，有不高不低的中等个儿，一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记．

我们的何老师，不但漂亮，而且聪明．她变着法子鼓励大家学习，我印象最深的就是奖品鼓励法了．

有一次，何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室．大家都不顾下课玩，一起在教室里看这束绢花，讨论何老师用它干什么．这时上课铃响了，大家都依依不舍地回到了自己的座位上．

何老师高高地那束绢花，大声地说：＂这是我清华大学的学生送给我的礼物，我把它发给学习好的学生，祝他考上清华大学．＂上清华是我们做梦都想的事，于是立刻坐好．何老师先检查朗诵的情况，她让我们组读课文，我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段．读完后坐下来认真地听后几位同学读，我认为自己读的最好，可是，老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋．我伤心的哭了．何老师讲到第段时，让大家找这一段的中心句，我先认为是第一句，可后来认为这句话不合适就又找了一句，我前面几个同学都找错了，我说出了自己找的句子．何老师高兴的说：＂就是这一句，我奖给你一朵绢花．＂我挑选了淡黄色的花．这时，刚才的伤心立刻飞到了九霄云外，迎来的是开心、开心、再开心。

何老师为了鼓励我学习，还发给我一个安全用电小手册、心形蜡烛，使我学习有了很大的进步。

现在我越来越喜欢语文课，越来越喜欢何老师了。

[夸夸我的班主任优秀作文

我的爸爸工作很忙，常常出差在外。但是他无论多忙总会打电话回来向我了解生活和学习情况。如果爸爸在南京，他会和我一起散步、聊天、锻炼、阅读……爸爸认为，孩子的成长过程中，父亲的言传身教起了很重要的作用。

妈妈的工作也很繁忙，但为了更好地照料我的生活起居，妈妈把事情安排的井井有条，让我和爸爸没有后顾之忧。

每天清晨，妈妈早早离开了温暖的被窝，起来为我准备可口的早餐和饮料，然后送我上学。妈妈对我的身体成长非常关心，她很重视饮食的合理安排。其实不用我多说，大家也能从我的身高和体重看出来。

我的妈妈很有才。不，是太有才了。她琴棋书画、刺绣、编织样样精通。我们家所有人穿得毛衣和羊绒衫都是妈妈手工编织的。2008奥运年，妈妈为我编织了“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”五件不同颜色样式的毛衣。每当到了穿毛衣的季节，就像我的时装秀开始了。妈妈的书法、美术作品得过奖，可她好像没有把这方面的基因遗传给我，我对写字画画没太大兴趣。

我们家的生活环境很宽松，家里有什么决定爸爸妈妈也会问问我的想法。比如爸爸妈妈对我说，学校课本里的知识是我必须要学的，而且一定要学好。其他东西可以自己作主，凭个人兴趣学，因为兴趣才是最好的老师。有一次我问过妈妈，别人家的孩子学了很多东西，

我们家的生活环境很宽松，家里有什么决定爸爸妈妈也会问问我的想法。比如爸爸妈妈对我说，学校课本里的知识是我必须要学的，而且一定要学好。其他东西可以自己作主，凭个人兴趣学，因为兴趣才是最好的老师。有一次我问过妈妈，别人家的孩子学了很多东西，获得很多奖，你是不是特羡慕呀。妈妈想了一下对我说，有时候她心里也很抓狂，但是冷静思考以后，还是决定顺其自然。我的妈妈是不是特别可爱。

父爱重如山，母爱柔似水。我太爱我的父母了!

[夸夸我的父母作文

我是一个乖巧懂事的孩子，非常喜欢帮家里人做事。爸爸干活累了，我给他捶捶背；妈妈下班了，我给她倒杯水，弟弟摔倒了，我赶快扶起他。爸爸妈妈逢人就夸我懂事。有一次，妈妈去买东西了，就我和弟弟在家。突然外面雷鸣电闪，天黑黑的，一会儿就下起了倾盆大雨。四岁的弟弟很害怕，赶紧飞快地跑到房间，躲在角落里，捂着耳朵，哇哇大哭起来。我进去安慰他。他踢我，打我，一个劲儿地问我要妈妈，还揪我头发。我一直抱着他，哄着他，直到雨过天晴。

后来，妈妈急急忙忙赶回来了，见我们平平安安的，激动地将我们抱在怀里，亲了又亲，还开心地直夸我懂事。从此以后，妈妈更放心让我在家带弟弟了。这就是懂事乖巧的我，你们觉得呢？

【点评】：爱是世界上最美丽的语言。小作者通过生活中的小事情，为我们展现了自己对弟弟的关爱和对妈妈的体贴之情。读来让人心生一种怜爱及大大的敬佩之情。

我的爸爸长着一双很有精神的小眼睛，身材有些瘦，他是一个憨厚老实、又好脾气的人，从小到大很少训过我，而且他既聪明能干，又有耐心。

我们家的衣柜是推拉式的，上面有三个门，其中一个上面是一面大镜子，有一天，他发现镜子与门之间脱离了，于是他把门卸了下来，把镜子揭开后，我发现镜子背面粘着很多块海棉胶带，我数了数大概有七八十块，要想粘得牢，必须要把旧胶揭下来重新再粘新的，我用手抠了抠，很难弄下来，爸爸想尽了办法：用水洗、用小刀刮、用风油精擦……终于把镜子背面弄干净了，他拿着新的胶带，照着原来的旧印，重新粘了一遍，可是粘好后，他却把镜子平放在地上，我问爸爸为什么：“他说镜子有重力，这样垂直放一段时间，镜子与门之间会粘得更牢。”我听了，真是觉得很有道理呢！

还有一次，我在做数字题时，被一道思考题难住了，想了很久也没有做出来，爸爸给我讲了一遍，可是我还是不明白，于是，他一遍一遍给我讲，直到我懂了为止，一直都没有训我。

我的爸爸既聪明能干，又有耐心，我爱我的爸爸！

我读了一篇文章《王婆卖瓜》后很有感触。时代不同了，不打广告谁知道？今天我就来夸夸我自己。你一定会想：自己夸自己，太骄傲了吧？你错了，每人都有自己的爱好和特长，都有值得夸的地方。

在生活中，我爱整洁、爱劳动、讲文明、懂礼貌、孝敬父母；我爱看书、爱画画、喜欢弹钢琴。在学校里，我也讲文明礼貌，团结同学，学习成绩也很好。但是，我最大的三个优点还是爱看书、爱画画和爱弹琴。

我爱看书。每天放学回家，我都会在40分钟之内做完作业，然后拿起一本书津津有味地看起来。每次看书入迷的时候，连妈妈用最大的声音叫我吃饭，我都听不见。

记得一次同学到我家做客，看见了一架白色的三角钢琴，就对我说：“弹一首曲子给我听听吧！”我点点头，一首曲子弹完，同学鼓起了掌，连说：“弹得真好听，再来一首吧。”于是，我又弹了一曲。同学又鼓起了掌。

就在这时，同学看到了我的画，问：“这些小动物都是你画的吗？”“是的！”我点点头。“画得真好，就像真的一样！”同学给我点了个赞。

我夸自己是为了正确的评价我自己，增强自信心，以后好更加严格要求自己，健康快乐地成长！

从二年级开始，男生、女生之间的“战火”就从来没有听过，不是你撞我一下，就是你推我一下，总之，几乎天天都是“战火纷飞”。

最近，王一俊和邹庆雯这一对同桌又有矛盾了。前几天中午，我们都在安静地写作业，突然“啪！”了医生，我们都往声音的源头看去，原来是王一俊和邹庆雯。张老师也看到了，把他们叫上了讲台，开始狠狠的“教育”了。那个时候，就像是开始了辩论赛。

张老师先开始说邹庆雯了。“邹庆雯，你看看你，一个女孩子家的，和男生有什么好混的？”王一俊在一边不同意张老师说的话了：“老师，不是我引起的，都是邹庆雯挑事的，她一没事就打我！”张老师一听，不高兴了：“王一俊，你是男生呀，被女生打几下怎么啦，会掉肉啊？”“我就还手了一下，她打了我N多下呢！”“女生打你疼吗？啊？有你打着疼吗？”“疼，疼死了！我打一下还没她的百分之一呢！”就在这时坐在讲台下的我们开始议论起来了：“老师一直偏向女生，年年班主任几乎都是女生，都没有过为男生着想的！”“就是，就是！”

张老师又开始整纪律了：“你们吵不吵啊，作业写完了吗？没写完都快写啊。”随后台上又吵起来：“老师，以前邹庆雯就一直打我，在我后面的时候打，在我旁边也打！”“王一俊你别吵了！邹庆雯，你想想，你们现在只是闹着玩，如果闹大了，你打他一巴掌，他打你一巴掌，怎么办？你肯定占下风，到那个时候，你哭都来不及！”“哦，我懂了！”“好，你先回去吧。”张老师叹了一口气：“王一俊，你是男生吗？是男生就该让女生，还有女生不要随便惹事，如果你们将来到社会上，会被别人叫‘泼妇’的。”随后，徐老师走进来了，一看到徐老师，我们都感觉大事不妙了，果然没错。“我在另外一边就听到你们的声音了，不弱我们来定个规矩吧，以后不管遇到什么班级风波，我们都以小作的方式写出来，这次因为动静实在太大了，就全班一起写，题目就是‘男生vs。女生’吧。”

就这样，一种新型作文就横空出世了，它是从男女生的“战火”演变来的。

夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。

我是一个爱运动的人，平时就喜欢跑步，这几年学校举行运动会，我都参加了赛跑，而且每次都得了第一名。你肯定想知道我跑得快的“秘诀”吧？我现在就传授给你，你只要一个劲地往前跑，不要往后看就能得第一名！不信你试试看！

我又是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车上学，到了一个站点后，上来了一位年纪很大的老奶奶，可是没有人给她让座。我看见了，连忙给老奶奶让座。老奶奶说：“你可真是一个乖孩子，这么懂事。”我听了心里美滋滋的。

我还是一个小书迷，这也应该算是个优点吧。有一天，妈妈带我去买书，我挑了一本自己最喜欢的书，高高兴兴地拿回家，就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说：“你快点去吃饭，要不然我就把书退了。”这是我最喜欢的书，当然不能让妈妈退了，我只好乖乖听话去吃饭。

呀！我怎么有这么多优点啊？我好喜欢我自己呀！我真的好爱我自己呀！

我的妈妈是一位会计，她每天早出晚归，回家还要做饭、洗衣服、辅导我做功课，十分辛苦。

我小时候，饭是妈妈喂的，名字是妈妈教我写的，妈妈还给我讲了许许多多的故事，每天吃过饭后，妈妈都陪我出去运动，让我的身体变得更加强壮。

记得有一天晚上，我住在姥姥家，半夜12点多突然发高烧，是妈妈和姥姥一起打车把我送到了朱兰人民医院去看病，到了医院，医生又给我量了量体温，给我配了一副药。我吃了一包药，烧退了一点，临走前，医生对妈妈说：“每天吃三包药。”妈妈把医生的话熟记在心。第二天，我的烧渐渐退了，我知道，是妈妈提醒我每天吃三包药，才使我的烧渐渐退了。

妈妈经常辅导我做作业，还让我改掉了马虎的毛病，我的学习在妈妈的辅导下也有了很大的进步。

我的妈妈真辛苦呀，我很感谢我的妈妈。

在中国都说女子不如男，我心里很不服气，女子怎么不如男了？在学习方面，女生就很细心。男生做什么都是草草了事，写完作业一般都不检查，而且写作文的时语言还单调乏味。在上课我们都积极发言，而男生不是没有勇气，就是不会。在家里，我们是父母的小帮手，在妈妈做针线活时，我总是帮妈妈穿针引线，或缝一些较小的东西。有时还在吃完饭时还会帮妈妈洗碗。在爸爸。妈妈下班时，我会帮他们拿拖鞋，给他们捶捶背。我是爸爸妈妈离不开的小棉袄！

有一次，在上体育课时，老师让我们比赛跑步，男生们便得意忘形地说：“这可是我们的强项，对付你们，那真是小菜一碟。”我们女生气愤的说：“你们别得意的太早。”比赛开始了，老师的一声哨响，我们飞快地跑去。在跑第一圈的时候，男生超过了我们，他们便得意洋洋的说：“看，超过你们了吧！”可到了最后一圈，男生们已经累的筋疲力竭了，我们女生向前冲去，加速，加速，在加速，最后我们终于反败为胜了。看，刚才还得意洋洋的男生们，现在垂头丧气的。我觉得只有有毅力，肯吃苦，女生也一样能赢过男生。

在古代有很多女英雄，比如花木兰代父从军，她既有胆识，还有勇有谋，让敌人在战场上片甲不留。统治大国的武则天，她是史上唯一的女皇帝，在她当皇帝的过程中遭遇了很多人的反抗，但她还是不顾一切用诚心赢得了民心。当然还有我们河南的常香玉，用自己的实际行动为抗美援朝做出了巨大的贡献。

虽然我们不能像男生那样做沙漠中那挺拔的胡杨，但我可以做西湖边的垂柳，娇嫩中自有一番风骨；我们或许不能像男生那样做高大的大树，但我们可以做那小草，小巧中自蕴顽强。我相信，只要肯努力，男生女生都会成为有用的人。

世界上有77亿人口，在其中有男生，当然也有女生。但是我觉得，当女生真好呀！

来到虾语文的课堂上，可乐老师双眼发散着神神秘秘的绿光，就走了进来，她给我们说：“快放清明节的假了，应该给大家玩点游戏！”大家都开始议论纷纷，“要玩什么呀？”“对呀，都不告诉我们！”突然有人就站了起来，“老师玩什么呀？求你别让我们都闷在糊涂葫芦里想了。”可乐老师眼睛一亮，首先他在白板上写了“男生”和“女生”四个字，那时他的身体还在摆动着。“好，就让你们不猜了吧，今天我在白板写这两个词，就是想让你们夸赞自己，女生说女生，男生说男生。”他想了想又说：“来，给你们一点提示，我先写两个。”说着就在“女生”这一档上写了乖巧，在“男生”档里写了勇敢。同学们一看很有意思……

这时我就想起了那一次——那天在操场上，孩子们嬉声笑语中，突然我就看见了一群高年级的学生，把一个一年级的小女孩儿打的眼泪都湿了，她那一双水灵灵的眼睛里全是红色的血丝，看着真让人心疼，就想一定要去帮她，于是，我就向那边奔去，小妹妹用充满希望的眼神看着我，我一把推开那些男生，抱着妹妹就往医生办公室走，我的背上汗水直流。“没事”医生看了看小妹妹说，我就说了一声：“谢谢”，就立马去帮妹妹消毒，我坐在外面，希望妹妹可以快点好些，边想就边听她不舒服的喊，四十分钟就这样过去了，出来时身上都散发着酒精的味道。

班主任知道了，就夸我是助人为乐的好孩子，我红着脸，谦虚地说：“这是我应该做的好事！”女孩们虽然非常喜欢乐于助人，但也别小看那些男生哦，他们的本事也不小，我们一定要做到人人平等，和谐相处。

各位同学，你们知道夸什么是褒义词那些吗？以“以”夸什么是褒义词及解释：

夸什么是褒义词

褒义词：是词性带有赞许，肯定感情的词。赋予词语什么样的感情色彩，跟人们的道德观念有关，道德观念变了，词的感情色彩也随之发生变化。一个词带不带感情色彩，取决于一定的语言环境。

褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。

褒义词是赞扬，肯定的词。

贬义词是贬低，否定的词。

中性词是属于两种之间，不分好坏的词

[以逸待劳] 逸：安闲；劳：疲劳。指在战争中做好充分准备，养精蓄锐，等疲乏的敌人来犯时给以迎头痛击。

[以义割恩] 义：道义。用大义割断私恩。指秉公办事，不殉私情。

[以夷伐夷] 夷：旧指外族或外国。指在军事上利用对方本身的矛盾，使自相冲突，削弱力量。

[以一知万] 从了解一点到推知其他许多事物。

[以一警百] 惩罚一个人来警戒其他的人。

[以一儆百] 惩罚一个人以警戒众人。同“以一警百”。

[以一奉百] 奉：供养。用一个人生产的物品供养一百个人。指生产的人少，消费的人多。

[以一当十] 当：相当。一个人抵挡十个人。形容军队英勇善战。

[以一持万] 持：把握。形容抓住关键，可以控制全局。

[以羊易牛] 易：更换。用羊来替换牛。比喻用这个代替另一个。

[以眼还眼，以牙还牙] 用瞪眼回击瞪眼，用牙齿咬人对付牙齿咬人。指对方使用什么手段，就用什么手段进行回击。

[以血洗血] 洗：洗雪。用仇敌的血来洗雪血仇。指杀敌报仇。

[以心传心] 佛教禅宗用语。指离开语文文字而以慧心相传授。

[以小人之心，度君子之腹] 用卑劣的心意去猜测品行高尚的人。

[以文乱法] 文：指儒家的经典。引用儒家的经典，非议国家法令。

[以文会友] 指通过文字来结交朋友。

[以往鉴来] 用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。

[以退为进] 本指以谦让取得德行的进步，后指以退让的姿态作为进取的手段。

[以莛叩钟] 莛：草茎。原意是钟的音量大，用草茎去敲，就不能使它发出应有的响声。后比喻学识浅薄的人向知识渊博的人请教。

[以天下为己任] 把国家的兴衰治乱作为自己的责任。

[以汤止沸] 用开水去制止水的沸腾。比喻不从根本上着手，对事情没有帮助。

[以汤沃雪] 汤：开水；沃：浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

[以水投水] 把一条河里的水倒到另一条河里。比喻事物相似，很难辨别。

[以水救水] 引水来救水灾，水势越盛。比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。

[以水济水] 用水来给水增味。比喻随声附和，对事情没有好处。

[以疏间亲] 指关系疏远的人离间关系亲近的人。

[以售其奸] 售：销售。用来推行他的奸计。

[以手加额] 把手放在额上。表示欢欣庆幸。

[以石投水] 象石头投入水里就沉没。比喻互相合得来。

[以升量石] 升、石：容量单位，十升为一斗，十斗为一石。比喻以肤浅的理解力推测深奥的道理。

[以身作则] 则：准则，榜样。以自己的行动做出榜样。

[以身殉职] 殉：为实现某一目标而献出生命。为忠于本职工作而献出生命。

[以身殉国] 忠于自己的国家而献出生命。

[以身许国] 许：预先答应给与。把身体献给国家。指尽忠报国，临难不顾。

[以身试法] 身：亲身，亲自；试：尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。

[以杀去杀] 用严峻的法律禁止人犯法。

[以肉餧虎] 比喻白白地送死。

[以肉喂虎] 比喻白白地送死。

[以肉啖虎] 比喻白白地送死。同“以肉喂虎”。

[以人为镜] 把别人的成败得失作为自己的借鉴。

[以筌为鱼] 筌：捕鱼的竹器。把捕鱼工具看作是鱼。比喻满足对事物表面肤浅认识，不去更深入了解事物本质。

[以屈求伸] 屈：弯曲；伸：伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。

[以求一逞] 指企图达到不正当的目的。

[以强凌弱] 仗着自己强大就欺侮弱者。

[以其昏昏，使人昭昭] 昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。

[以沫相濡] 沫：唾沫；濡：沾湿，湿润。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。

[以貌取人] 根据外貌来判别一个的的品质才能。

[以毛相马] 根据毛色判断马的优劣。比喻从表面上看问题，其所得认识往往与实际不符。

[以卵投石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。

[以卵击石] 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。

[以鹿为马] 把鹿说成马。比喻故意颠倒是非。

[以邻为壑] 拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。

[以利累形] 为了谋取利益而危害身体。

[以力服人] 力：权势，武力。用强制手段使人服从。

[以理服人] 用道理来说服人。

[以礼相待] 用应有的礼节接待。

[以蠡测海] 蠡：贝壳做的瓢。用贝壳来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。

[以貍至鼠] 比喻事情不能成功。同“以貍饵鼠”。

[以狸致鼠，以冰致绳] 用猫招引老鼠，用冰作绳索。比喻事情不能成功。

[以狸致鼠] 狸：猫。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以狸至鼠] 比喻事情不能成功。同“以狸饵鼠”。

[以狸饵鼠] 狸：猫；饵：诱。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。

[以渴服马] 使马忍渴受训，从人驱遣。比喻用苛政治民，不能使人真心顺服。

[以酒解酲] 酲：喝醉了神志不清。用酒来解酒醉。比喻用有害的方法救急。

[以儆效尤] 儆：使人警醒，不犯错误；效：仿效，效法；尤：过失。指处理一个坏人或一件坏事，用来警告那些学着做坏事的人。

[以简驭繁] 用简捷了当的方法来处理复杂纷繁的事物。

[以己度人] 度：揣度，推测。用自己的心思（多指不好的）去猜度别人。

[以火救火] 用火来救火灾。比喻工作方法不对头，不但无益，反而有害。

[以规为瑱] 规：规劝；瑱：古人冠冕上垂在两侧以塞耳的玉。把规劝的话当作塞耳的瑱。比喻不听别人的规劝。

[以管窥天] 管：竹管；窥：从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。

[以冠补履] 冠：帽子；履：鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。

[以观后效] 后效：以后的效果。指将罪犯从轻处分，再看他以后的表现。

[以古非今] 非：非难，否定。用历史故事抨击当前的政治。

[以攻为守] 以进攻作为防御的手段。

[以防万一] 万一：意外变化。用以防备难以预料的事情。

[以耳代目] 拿听到的代替亲眼看到的。指不亲自去调查了解，光听信别人说的。

[以讹传讹] 以：拿，把；讹：谬误。指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。

[以碫投卵] 碫：磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以强攻弱，必胜无疑。

[以毒攻毒] 攻：治。中医用语，指用含有毒性的药物治疗毒疮等恶性病。比喻利用不良事物本身的矛盾来反对不良事物，或利用恶人来对付恶人。

[以德报怨] 德：恩惠。怨：仇恨。不记别人的仇，反而给他好处。

[以德报德] 德：恩惠。用恩惠报答恩惠。

[以辞害意] 因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意。

[以冰致蝇] 致：招引。用冰块引苍蝇。比喻事情必难实现。

[夸什么是褒义词

一个星期天，妈妈上班了，爸爸又不在家，我做完作业，感到很孤单。

突然，我灵机一动，妈妈平常很累，不如帮妈妈做点家务吧！于是，我帮妈妈干家务了。

首先，我帮妈妈扫地，我拿起笤帚，二话不说就开始扫。先扫的是客厅，我把沙发底下、茶几底下扫得一干二净。后来，我又扫了卧室、餐厅等等。我累得汗流浃背，不过我还是坚持干活。

扫完地后，我又帮妈妈拖地。我拿着拖把涮了涮，就开始拖地。我这次先拖餐厅，把餐厅拖得一尘不染，我又拖了客厅、卧室等，整个屋子被我打扫得亮堂堂的。

妈妈回到家里大吃一惊，夸我真能干，我的心里美滋滋的。今天的事情让我真开心呀！