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夸夸我的爷爷作文600字 - 开学吧

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所以夸女生的词(最新20篇)

想念的话,说也说不完,关怀的心,永远不改变一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,衷心地祝愿你生日快乐!下面是小编为大家搜集整理的所以夸女生的词,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。

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夸夸我的爷爷作文600字

全文共 639 字

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如果,你在周末的时候走进我的家,你一定会看见一个中年男子正右拿铲,左扶锅地煮菜,一会儿把菜掂得老高,再用锅接住,玩高难度动作,一会儿又以迅雷不及掩耳的速度抓住佐料放入锅中,还没有等你看清楚,烟就已经充满了厨房……没错,他就是我的爷爷

我爷爷的手艺可好了,连牛排这种高级菜,对他来说都是小菜一碟。尝一口,倍好!我最喜欢爷爷做的牛排了,每当桌子上摆满了香喷喷的牛排,我都会迫不及待地用手抓着吃,嘴里塞得满满的,连个感叹号都说不出来了。

记得有一次,爷爷正在做牛排,爷爷将一片片红彤彤的肉放进锅里,我心想:爷爷这是在做什么东西?怎么长得这么奇怪呀?我隐藏着好奇心继续看下去。爷爷又拿来了一些生姜、料酒和洋葱,依次放了下去,这时,我终于忍不住了,我问道:“这是什么?为什么要放佐料?可以让我来试试?”爷爷笑着说:“你这个好奇宝宝,一下子像迫击炮似的问了我这么多问题,爷爷可怎么来得及回答呀!”“告诉我吗?别卖关子了!”“好好,爷爷告诉你,这是在做牛排,为了保持食物的鲜嫩和美味所以要放很多佐料,现在你还小,所以还不能让你来试试,你就等着品尝吧!”我似懂非懂地点了点头:“原来食物界这么深奥啊”。

上菜了,我看了看一盘棕色的东西,犹豫再三还是吃了下去。顿时,我两眼放光,好像到了天堂一般。爷爷慈祥地对我说:“怎么样,好吃吧,这就是牛排!”唉,甭提了,那一刻我肯定像个没有吃饱饭的乞丐似的狼吞虎咽,牛排都吃到鼻子上去了,可丑了!

看了介绍,你们觉得我的爷爷棒吗?觉得棒的话,就一起夸我的爷爷吧!

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篇1:夸夸我的老师

全文共 492 字

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今年我们六年级了,许多以前教我们的老师都被换掉了。现在教我们的老师有严厉却又幽默的盛老师,有严格要求我们的周老师……其中,我最喜欢徐老师。

徐老师是我们的科学老师,他是一个很有趣,很有喜感的老师。高高的鼻子、大大的眼睛、厚厚的眉毛、小小的嘴巴、还有一头乌黑的短发。我为什么说徐老师很有喜感呢?因为他那厚厚的眉毛。

第一节科学实验课,徐老师做了自我介绍,在做自我介绍是我不经意的看到了徐老师的眉毛正在一跳一跳的,十分搞笑。我忍住不笑,认真听徐老师讲课,可没过多久,我的注意力就来到了徐老师的眉毛上。徐老师在讲台上绘声绘色地讲着,眉毛也随着一上一下的,我看到这场景,脑海里立马跳出了一个成语—眉飞色舞。我在下面小声的笑着,差点为自己鼓掌。徐老师的眉毛还在欢快的跳着,我目不转睛的盯着老师的眉毛,心里又想到了一个词语—眉毛舞。我尽量把头放到一边不去看,结果徐老师眉毛的魅力实在是太大了,没一会又被吸引过去了。徐老师越讲越精彩,眉毛也越跳越欢快,突然“嘀铃铃”下课铃声响起,徐老师走出教室,我伸了伸腰,真希望下节科学课快点到来。

有趣的徐老师,有趣的眉毛舞,有趣的六年级。

[夸我的老师400字作文

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篇2:夸夸我的姐姐

全文共 646 字

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我有一个智慧与美貌并存的姐姐,她非常乐于助人。

她长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛看起来是那么的明亮,鼻子很是灵敏,一旦闻到香味,就立刻传送到大脑,思考香味的来源,并去寻找,她呀,可是个美食达人呢!鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴,说起话来滔滔不绝。她的手很灵巧,打起字来非常迅速;她的腿也很长,跑起步来总是健步如飞。她的脑袋里装满了智慧,肚子里装满了知识,称得上是“满腹经纶”。

她读书非常专注。一天,姐姐在看书,我在一旁做暑假作业,碰到了难题,连声叫道:“姐姐,这道题我不会做,你能帮帮我吗?”可就是等不到她的回应。我抬起头,发现她好似不在听我讲话,我就问她:“你在听我讲话吗?”结果,她结结巴巴地说:“啊,啊……什么?”我摇了摇头,叹了一口气,心想:“真是拿你没办法,难道你就不能等一会儿,听我讲几分钟的话吗?”

又一个星期天,我准备叫上姐姐一起打羽毛球。可她又在看书,我恳求道:“姐,你能陪我打会儿羽毛球吗?”姐姐心不在焉地回答道:“好啊,你先等一会儿。”一分钟、两分钟、三分钟……十分钟后,她仍然没有来。我开始用红砖头在地上画画,打发x起时间来。20分钟之后,我直奔家中,一看,姐姐居然还在看书!我生气地嚷道:“姐姐,你为啥还不出来呢?”姐姐说:“哦,对不起啊,我……我忘了。”

作为一个护士,姐姐还有一个伟大的愿望,她希望获得“南丁格尓奖”,像南丁格尔那样,对工作认真、负责、严谨,在一个人工作的时候慎独,对病人细心照顾,提供优质服务。

我很喜欢我的姐姐,也把她视作是我学习的榜样!

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篇3:夸夸我自己

全文共 466 字

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我的名字叫谢相宇,在甸柳一小上四年级。我是一个聪明、阳光、爱学习的小学生。

爸爸经常我最聪明。有一次,爸爸一本正经的问我:“一个戴面具的人说:‘我是诸葛亮。’下面我来考考你,刚才那个人说的第一个字是什么?”我马上回答:“我。”“第二个字呢?”爸爸又问。“是。”“第三个字呢?”我刚想回答,马上想到了问题,于是大声说:“你才是猪呢。”说完,我和爸爸都开心大笑起来。

同学们都说我是一个阳光少年。因为我爱运动,喜欢和同学一起玩,每天都非常快乐。有时候,同学之间闹了矛盾,我也会热心的帮助他们和好。我还是我们班级QQ群的管理员呢,谁要是在网上说话不文明,我可是会毫不留情地批评他们。

在老师的眼中,我是一个爱学习的好学生。我上课认真听讲,爱动脑筋。有很多次,老师在讲台上提出问题我都能很快地说出答案,还常得到老师的表扬。可有时候,每当我拿不准答案是不是正确的时候,往往就不敢举手发言。爸爸告诉我,回答错了没有关系。当老师告诉你正确的答案时,你反而会记的更深刻。从此以后,我就更加积极地发言了。

我还有很多优点,如果你们和我做朋友,就会慢慢发现。

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篇4:暴力女生作文600字

全文共 623 字

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“啊!”听着这一声惨叫,我吓得瑟瑟发抖。

我们补课班出了一个“魔鬼”只是逊于希特勒那么一点,希特勒杀了三百万犹太人,这位魔鬼——刘文艳,把我们揍得鸡飞狗跳,眼冒金星只叫妈,不,只叫姐,说妈的话,我又要吃她的拳头了!

刘文艳,明亮的眼睛,透出她那凛然不可侵犯的样子;大大的嘴,好像随时都能叫出“河东狮吼”,一头短发,一看就是摔跤的料,真是一代战神“白起”。

下面,让我细数她的“牛”。

力大如牛

那是一个安静的黄昏,“魔鬼”来了,一步一米,很有凛然不可侵犯的感觉,我平时可以说是天不怕,地不怕的男子汉,可一见到这位“魔鬼”,腿不由自主地抖起来,“魔鬼”走到自己的位置上,开始写作业,可还不到一分钟,“魔鬼”就开始杀人了,只见她往椅子上一站,和后桌陈文翰说起话来,时间才过了一秒,令人震惊的一幕出现了:只见“魔鬼”撸起袖子,把桌子一提一举,桌子一下在空中旋转了三百六十度,然后被掷向地面,“嘭”一声巨响,犹原子弹爆炸,吓得我们到现在还有一点神经错乱。

多管闲事

狗拿耗子——多管闲事,用这个歇后语形容刘文艳再合适不过了。一次,陈文翰和文旭聊天,陈文翰说:“你知道我……”,陈文翰话还没说完,刘文艳一个三百六十度旋转,说:“啥,快给我说说!”

啊!我真是服了她了,不管我们说什么,干什么,只要被她发现,她都会来参与,要是什么地方搞不好,我们又要吃她那大拳头了!

我真希望他能改掉这个坏毛病,也许这样,她的人缘也许会好一点,不过有了这个“暴力女生”,我们班充满了欢声笑语。

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篇5:妈妈夸我真能干作文600字

全文共 668 字

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今天,爸爸、妈妈都出去干活了,我一个人在家。我想:爸爸、妈妈都很辛苦,特别是妈妈,每天的天还没亮要就起来给我们做饭,我也应该给父母干点什么。我抓着头皮,左思右想。就做点家务活吧。于是,我就去拿拖把,把楼上的地板拖了一遍。然后又把每个窗户抹了两遍,把玻璃擦得明净透亮。接着,我又把被子叠好,把衣服折整齐放进衣柜。家务活干完了,下一步该做什么呢?对!做饭。我想:妈妈每天都给我做饭,这回该是我一展身手的时候了。

说干就干,我来到厨房,先把锅洗干净,再去盛米。接着把洗好的米放进电饭堡,调整好按钮就开始蒸饭了。然后我又去洗菜,洗的是芹菜,洗好了就把它切成一段段,再放到锅里炒,等芹菜微微变了颜色又放上一点味精,我又翻炒了几下就出锅了。我夹起芹菜尝了一口,嘿!味道还真不错!等把碗筷和炒好的菜摆在客厅的桌子上,这时饭也熟了。不一会儿,爸爸妈妈都回来了,当他们看到这一幕的时候非常惊讶。妈妈问道:“是谁把地板拖干净了?是谁把窗户抹明亮了?是谁把衣服叠好放到了衣柜?还有,是谁帮我们煮好了饭,炒好了菜?”我站出来对妈妈说:“妈妈,这些都是我做的,因为你们每天都要干活,还给我和弟弟做饭,您实在是太辛苦了!我就想着要怎么样才能让你们高兴,所以我就做了一些家务活,还煮了饭,炒了菜。”

妈妈摸着我的头,笑着说:“你做的这些已经让我很高兴了,我还想对你说一句——女儿,你真能干!”听了妈妈的话,我激动地涌出了泪水,妈妈问我为什么哭?我说:“这不是哭,而是因为您的奖让我高兴得流出了眼泪。”

妈妈夸我“真能干”这句话让我永远也忘不了,我想以后我会变得更加能干!

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篇6:妈妈夸我真能干

全文共 284 字

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叔叔结婚的第二天,奶奶家来了很多很多的客人,下午,客人都走了,家里是那么的脏乱,简直是一片狼藉。

奶奶家开始大扫除啦,我在屋里扫瓜子皮,叔叔在院子里扫瓜子皮,大约到了一个半小时的时候,我和叔叔终于把屋里和院子里的瓜子皮打扫成一大堆,像瓜子皮山了,然后,我和叔叔用簸箕一簸箕一簸箕地搓起来,倒到了垃圾箱里。

该拖地了,我拿起拖把,用力地拖着,把地上的尘土拖干净,把脚印拖下来,有的地方的脚印很难脱下来,我就把拖把上洒上“药”,再去拖,地上很难拖下来的脚印一下子就拖下来啦,我们家的大房子里有几个小屋子,一间一间的被我拖得干干净净。

妈妈下班回到家,知道了我的战绩,我真能干。

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篇7:夸夸我的同学作文500字

全文共 506 字

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我们班的班长叫金则玉,他不仅是我的同学,更是我的好朋友,全班同学心中他是最棒的!可是,他变了,变得不听话了……

“最不听话”的金则玉,医生说他是不听话的孩子,老师说他是最不听话的学生,家长劝也没有效果。事情是这样的……

听说老师生病了,他带上药品、水果去家里看望。不料,在路上,他的脚扭伤了,他没有与别人说起过这件事。

回家后,脚越来越疼,在妈妈一再劝说下才去医院治疗。临走时,医生嘱咐多卧床休息,不可以坐更不能走路。妈妈特向老师请假在家休息,班长一下变成了病号。可是,“不听话”的金则玉回家涂些药,假装让家长看到他在休息。家长一看不到他,他就坐在书桌前做小月卷、做功课,还让我给他带来学校的作业。

“你这么不听话,不在床上躺着,偷偷做题,脚什么时候才能好呀?”我看望他时着急地问。

“嘘!别让我妈妈听见,我今天晚上就和妈妈说,我脚不疼了,好多了,明天我就去和你一起上学啊。”

“哎,你应该听医生和妈妈的话呀。”

“一次,就一次,就这一次,我以后肯定听话。”

看着他装着不疼的样子,轻松地说。我知道了他每次考试的好成绩不止是在学校的认真听讲,还有在家里,在任何可以学习的时间里的“不听话”。

我们班的金则玉,值不值得被我们讲呢?

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篇8:夸我懂事了作文400字

全文共 883 字

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人到了成熟之年,应能摆脱轻浮,锻炼出稳定的理智。不管幸与不幸,都能奋发有为。本文是小编为大家整理的懂事了作文400字,欢迎阅读。 夸我懂事了作文400字1:

妈妈感冒了,浑身无力,爸爸工作去了,家里没有人做饭。看着妈妈难受的样子,我自告奋勇去帮妈妈做饭,妈妈真的很不舒服,没办法,只好同意让我试一试。

在妈妈的指导下,首先我把花生剥好,之后再舀出适量的米,用清水淘了几遍,然后在锑锅中加入适量的水,放在天然气灶上煮,水烧开之后,就慢慢地把淘好的米放入锅中,用勺子搅几下以防饭煮糊了。同时,我把剥好的花生米放在搅拌机里搅碎,等到锅中煮沸了,就把搅拌好的花生米放进锅里用小火慢慢煮,过了几分钟,一锅香喷喷的花生米稀饭就煮好。

妈妈吃过我煮的饭后都说很好吃,我开心极了。大家吃完饭后,我让爸爸妈妈到客厅去休息。我把饭碗、筷子放在锅里,然后倒些热水,再用刷子、帕子把锅、筷子刷了又刷,抹了又抹,过了一会,我碗洗完了。

我走到客厅的时候,妈妈夸我懂事了,我觉得很开心,因为我长大了,我可以帮爸爸妈妈分担一些事情了! 夸我懂事了作文400字2:

以前,我的好成绩总不能换来妈妈奖赏。没想到最近发生的一件事居然得到了妈妈的夸奖。

周六,爸爸生日,他最爱吃南瓜了,妈妈想做南瓜蛋糕给他吃。可妈妈要上班,整天忙得焦头烂额,没空给爸爸买南瓜。我望着妈妈劳累的身影,想着爸爸应得的喜悦,我终于下定决心:我给爸爸买南瓜。

那天恰好下雨,我本来就没什么自信,此时此刻就好像要被倾盆大雨给打垮似的。我给自己鼓劲加油,深吸了一口气,勇敢地撑起伞,一口气冲进雨帘中。

我战战兢兢地走着,两只脚不听话地颤抖着。我好不容易在超市的一个不起眼的拐角处买到了南瓜,我小心翼翼地捧着南瓜,脸蛋激动得发红,怀着忐忑不安的心情快步回了家。

我把南瓜放在桌子上,还把制作南瓜蛋糕的材料找了出来。当妈妈拖着疲倦的身子回到了家中,看见了这一幕,感动得一把拉住我的手,兴奋地说:“啊,我的乖女儿,你可真懂事啊!”

听了这些话,我和妈妈都舒心地笑了起来。我快乐的都不知怎么形容,暗自心想:哇,妈妈夸我真懂事了!

[夸我懂事了作文400字

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篇9:《夸夸我们的老虎》

全文共 753 字

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吴老师年过半百,平易近人,和蔼可亲,平时总是让我们称他“老吴”,是我们学校的地理老师。他上起课来,严肃认真,不讲情面,凶得像“老虎”。因为“老虎”和“老吴”读音相近,所以大家干脆称吴老师“老虎”。

上课铃响了。吴老师胸有成竹地走进教室。他不像其他老师手里捏着上面夹着大大小小地图的木杆,而是拿着粉笔,以便当堂演示。在众目睽睽之下,只一会儿,一幅反映中国地理概貌的简笔画便出现在黑板上,同学们既惊讶又佩服。其他地理老师上课从没有笔记之类的东西,但“老虎”却有,而且是诗歌型的。

看,“老虎”正兴致勃勃地给我们讲《中国的地理位置》这一课。同学们先拿出“老虎”的法宝——他归纳并印发给我们的巧记地理知识的“诗”(或者说是“顺口溜”),通读一遍,随后便吟诵起来。“老虎”站在讲台上,将手放在讲台的台面上,有节奏地拍打着——他在为我们伴奏。只见“老虎”眯着眼,晃着脑袋,节奏时快时慢,活像一个指挥家。“中国位置在何方,南北两个半球上,太平洋的西海岸,亚洲东部雄鸡唱……”在“老虎”的指挥下,一种富有旋律的美妙声音在教室里弥漫开来,沉浸在动听的“诗”歌声中的同学们越学越有劲。

《中国的地理位置》学完了,我们又学习《我国濒临的海洋》。“老虎”笑眯眯地做了个手势,说声“开始”;这“一石”迅捷激起“千重浪”,教室里很快传出美妙的诗歌声:“大陆面临四个海,渤黄东南依次排,台湾东侧太平洋,西侧台湾海峡窄。琼洲海峡与渤海,主权属我是内海,大陆海岸万八千,五千岛屿沿岸摆……”看着同学们兴致勃勃、精神焕发的样子“老虎”那严肃的脸上漾开了欣慰的笑容。

“老虎”在平时的教学中充分发挥了自己的“虎劲”——用自己的心血和辛劳为我们编出了这么实用的便于记忆的“诗歌”。所以,每次考试我们的地理成绩总是那么好。

我们为“老虎”——“老吴”而自豪!

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篇10:夸夸我的班主任作文

全文共 639 字

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我的班主任是一个赏罚分明的人,我心里一直都记着一件事。在这件事上,班主任处理问题的方式很妥当,对于该表扬的人毫不吝啬表扬,该责罚的人也会给出相应的惩罚。

这是一次班级大扫除,全班同学都要参加的大扫除。大扫除一开始,班上的同学们配合的都较为默契,可是随着时间往后推移,班上就有少部分的同学放下了手中的清扫物具,然后偷偷的跑了。

这一次班级里的大扫除会有老师来检查,别班的同学都表现得团结一致,唯独我班,完全没有想到,到最后还一直在坚持着将教室里的卫生清理干净的同学不到十人。班主任老师寻了个时间过来抽看,他经过别班的时候别的班级里一片和谐,别班班级里的同学也都在各做各事,分工明确。可是当班主任来到本班的时候,教室里冷冷清清的,只有几位同学在拖地,以及擦窗户。看到这一幕,班主任的脸色并不好看。

等到晚自习来临,班主任手上拿着一小沓奖状走了进来。班上的同学都疑惑的看着班主任老师,之后班主任就当着全班同学的面给今天大扫除最后留下来的九人发了奖状。并且还在班上大大的表扬了一番这九位同学。班主任表扬了他们之后,接着停顿了下来,我们本以为这件事就这样结束了,却没想到班主任老师让除了那九位同学之外的所有同学站了起来。站起来的我也感到很羞愧,我也是在大扫除的半途逃走了的。

“你们去操场跑五圈,跑完之后每人写上一千字的检讨书反思你们这次的行为!”班主任老师很严肃的朝着我们说道。教室里所有站起来的同学全都低下了头。

夸我的班主任,我的班主任是一个赏罚分明的人,并且做事讲原则,给人十足的信服力。

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篇11:夸夸我的同学

全文共 406 字

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他有一个圆滚滚的身体两只大大的耳朵在又圆又大的脸蛋上,一双小小的眼睛放射出光芒,他鼻尖圆圆的,头发像小刺猬身上的刺,是一个标准的小刺头,活像一只可爱顽皮的小刺猬。

李承浩心中有集体。运动会,因为我们才得了第三名李承浩心想:哎呀!才得了这个成绩,他看着同学们都很苦恼,说:“我下次要带两个崭新的接力棒给班级。”星期三他果真带了两个接力棒过来,对姚老师说:“这是我用竹子做的接力棒,送给班级的。”这时,我心里涌起了一股暖流。

李承浩爱帮助人。每次做清洁,清洁班长总是抱怨,第一个簸箕坏了,第二个簸箕也坏了,他们虽然在抱怨,可也没把簸箕抱怨好,但李承浩没有怨言,而且还把簸箕带到家里去修好了,夏游的时候,他把一个崭新的簸箕送到了班上。

李承浩也很关心教室里的清洁,他在教室里看见垃圾都会去捡起来,所以我们的教室是亮洁如新、干干净净,这都归于他的功劳。

李承浩身上的许多优点,我都没有,我应该向他学习,吸取他身上的优点以为我用。

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篇12:夸夸我的妈妈

全文共 317 字

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在我的周围,有许多关心我、爱护我、帮助我的人,我都非常感激他们,其中特别值得我感谢的是我的妈妈

我妈妈处处顺着我,我要买玩具,只要我喜欢,她都会给我买。我喜欢吃零食,无论多贵的,她也都会给我买。当我不想吃饭,想吃零食的时候,她就让我吃零食。不想写作业,想出去玩的,她就会让我出去玩。我心里想:妈妈对我真好。直到老师找我谈心,告诉我妈妈为什么这么爱我,是因为我身体不好,医生说不能让我生气。因为妈妈这样的爱我,所以我就开始任性起来,只要妈妈不答应我的要求,我就会生气,不听话,所以成绩也越来越差。

我这才知道我当初是多么无知,淘气,任性,把妈妈对我的爱当做我不听话的筹码。

从今以后,我一定要好好学习,好好听话,回报妈妈对我的“用心良苦”。

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篇13:夸夸我的外公作文800字

全文共 749 字

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在我心目中,他是我最崇敬的人之一。他教子有方、以德育人。在我自小成长至今,外公一直对我有着深刻的影响。

记得还在我很小的时侯,我和家人们一起住在敬亭山脚下。十几年前上山的路不象现在这样平坦宽阔,而是一条窄窄的坑坑洼洼的泥巴路,一到下雨天就非常难走。当时我还在上幼儿园,外公每天骑自行车接送我。每当到了这段路上,外公就下车推着我走。特别是到了夏天,每走完这段路,他的衣服已被汗水湿透。但他仍然乐呵呵的,边哼着京剧,边跟我讲着各种有趣的小故事。或者教我唱歌或戏曲选段。

外公经常跟我说,在他高中阶段,正值文革期间,全国学校都停课。后来他们那一代人都被下放到农村,成为知青。那时农村的各种条件都非常差。但在当地热心的乡亲们的帮助下,他与同学、校友们挺过了那段最艰苦的日子。后他被推荐到城里的学校读书。

跟外公那代人相比,我现在的条件实在是好的太多。为让我具备克服困难的勇气,平时外公常用他的言语与亲身经历告诉我:只要肯吃苦,没有什么苦难是克服不了的。在他的言传身教下,我学到了乐观和坚强。

在我们家中,我认为他是最了不起的人。他曾在大学里担任过哲学教师,读过许多书,也经历过很多事,我更在他身上学到许多知识。

他还能写一手漂亮的好文字。只要提起笔,就能文思如潮,再在纸上行云流水一番,一篇顺畅的文字即欣然而成。

在我进初中后,外公经常用《钢铁是怎样炼成的》里面的一句话教育我:“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”外公一直希望我长大以后能成为对社会有用的人;希望我不怕苦,不怕累,不断挑战自我,在逆境中成长。外公的教诲伴着我长大。

岁月过得飞快,外公现在已有七十岁左右。但他走路永远都是昂首挺胸、脚步稳健。在我成长路上,跟着外公的背影,我一步步的成长着。

这就是我那才华横溢、教子有方、不怕困难、永往直前的外公。

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篇14:夸夸我的妈妈作文400字

全文共 532 字

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我,有一个好妈妈,不信我现在就说给你听。

那是去年春节的早晨,我们一家去给爷爷奶奶拜年。在路上,我们正前面有辆车,突然从车上掉下来一个包。妈妈走上前去拿起包一看,里面有几千元钱和一张银行卡,我说:“妈妈我们还是快走吧!管它是谁的呢!”妈妈却说:“如果换成是你,你一定会着急,那现在失主也一样。”说完妈妈拿起里面的手机,打了起来,是一位女士接的电话。她们挂了电话后,妈妈在路口旁等了起来,过了十几分钟,迎面走来一个匆匆忙忙的妇女,妈妈递过背包,她接过背包后,点清了一下里面的东西,连声说:“谢谢!谢谢!”妈妈只是微笑着说:“不用谢!”那人走后,我问妈妈:“你为什么要这样做了?为什么不把那些钱自己留着?”妈妈说:“因为人不能太自私,也不要光想着天上会掉下馅饼!”我看了看妈妈,然后点了点头。

还有一次,妈妈送我上学回来,看见楼梯上有一只小鸟,蹦蹦跳跳的还不会飞,突然,远处传来‘喳喳’的响声,妈妈抬头一看,原来是一只大鸟在外面叫,妈妈想了想,抱起小鸟送到了大鸟的身边,接着,大鸟轻轻的抓起小鸟,飞到了那棵大树上,小鸟和大鸟‘喳喳喳’的叫了几声,仿佛在说:“谢谢你,谢谢你!”妈妈此时也高兴的笑了。

怎么样,这就是我的妈妈。一个保护动物,不自私,全面其美,拾金不昧的好妈妈。

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篇15:夸夸我的爸爸

全文共 456 字

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我的爸爸中等个子,身体微胖。乌黑的头发里夹杂着几根银丝。爸爸的五官端正,宽阔的额头上,已出现了细细地皱纹。炯炯有神的大眼睛,望着我的时候充满了慈爱。鼻梁高高地耸立着,嘴巴小小的。

我的爸爸可神气啦,他是一名军人,穿上军装可帅了!爸爸平时工作很忙,白天要开会,处理事物、检查工作,晚上有时要加班,整天总有忙不完的事。爸爸平常和我相处时间很少,无法照顾我的学习和生活,但爸爸一有时间就关心起我的学习和身体健康状况,他总是鼓励我要好好读书,多多练字。有的时候对我就像对他的士兵一样,总是强迫我听从他的命令。

记得有一次,爸爸叫我练字,我刚练了一会,就偷偷跑去玩电脑,刚坐下来,爸爸就进来了,脸色马上严肃起来生气地对我说:“你在干什么?”我说:“我写累了,想玩会电脑不行吗?”爸爸见我不听话就生气了,我委屈地哭了,爸爸把我叫到跟前说:“你知道为什么不让你玩电脑?”电脑对人的身体辐射很大,并且长时间盯着屏幕视力会受到影响。这时我才明白刚才爸爸为什么那样对我了。

这就是我爸爸,我为有这样的爸爸而自豪,我也一定要让爸爸为我骄傲。

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篇16:夸夸我的小伙伴500字作文

全文共 426 字

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大家好!我叫袁佳怡,今天我要一夸我的好伙伴——李怡冰。她长得十分可爱,大大的眼睛,小小的脸蛋。但是,千万不要被她可爱的外表迷惑了,她可学过跆拳道,是个十足的“女汉子”!好了,下面请你听我如何夸她吧。

她是个心灵手巧的女孩子!她做的飞机,可以说是天下第一;她做的鱼儿可以说是出神入化;她做的一颗颗小小的爱心,都仿佛有着生命;她做的青蛙,仿佛都是真的。啊!她的小手是多么灵巧呀!对了,还有她的画工,那叫一个绝呀!有一次,李怡冰用她新买的彩色钢笔画了一个神剑,刚开始,她画的密密麻麻,根本看不清是什么,可到后来,听了她耐心的讲解,使我越看越像。啊!这个就是看不懂的人就是看不懂,看懂的人越看越像。啊!真了不起!

她还是个热心助人的好女孩。有一次,一群大男生欺负一名小女生,李怡冰挺身而出,为民除害,三两下就让那群男生直喊“救命”。啊!真是“大英雄”啊!

好了,听完我夸奖的小伙伴,你觉得她棒吗?如果感觉她棒的话!就请在微信里点个赞吧!

[夸夸我的小伙伴500字作文

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篇17:夸夸我的家乡

全文共 215 字

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我的家乡在舟山,它位于祖国的东南沿海。这里岛屿众多,气候宜人,一座座山脉纵横交错,一道道小河清澈碧绿,一片片农田郁郁葱葱,一座座厂房机器隆隆,一幢幢高楼大厦拔地而起。

这里景色迷人:有海天佛国普陀山,碧海金沙桃花岛,海上明珠沈家门,沙雕故乡朱家尖,是有名的旅游胜地。

这里还物产丰富:有许许多多的山珍海味,有张牙舞爪的章鱼,红色玛瑙的海蜇,玉钩弯弯的龙虾,翡翠似的青蟹,金鳞闪闪的大黄鱼,身材苗条的带鱼,簸箕似的富康鱼。

我爱我的家乡。

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篇18:夸夸我的老师作文500字

全文共 538 字

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提起快乐作文的燕子老师,一头乌黑的长发,黑珍珠似的眼睛下有个挺拔的鼻子,一张能说会道的嘴,个子不高,胖胖的,很幽默。

每当上课时,特别是在讲如何写记叙文,燕子老师总会根据内容穿插一些她小时候的故事,燕子老师的一些糗事常常逗得我们哈哈大笑。小杨说:“燕子老师,你这么爆自己的料,不怕人家笑话你吗?”燕子老师总是微微一笑:“这有什么好笑话的,谁还没个童年嘛!”其实,我们都知道,燕子老师在课堂上不仅仅是给我们讲笑,而是想告诉我们,作文的构思是什么,该怎么写。这样一来,思路有了,结构也有了,写起来就顺畅多了。

特别是在上燕子老师的活动作文课时,她就像是一个长不大的孩子,和我们一起做着游戏,参加比赛。别看她胖,玩起游戏来一点都不含糊,机灵的很,她常常自称是一个灵活的胖子。当然胖子也有失利的时候,而这时她总会自嘲自己是高龄老人,总有失手的时候,其实她就是给自己找个台阶下而已。不过在每一次的活动课后,我们的文章总是写得很精彩,燕子老师常说,只有自己亲身参与了,才能描述详细,感情更真挚。

或许,我们在其他作文课上毫无头绪,但在燕子老师的课堂上一一定能获得快乐,写出快乐的文章。正如快乐作文的口号一样,快乐作文,快乐成长。

瞧,这就是我们快乐作文的燕子老师,胖胖的,幽默而又风趣的燕子老师!

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篇19:夸夸我的家乡

全文共 741 字

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老家的英都古镇历史悠久,文化积淀丰厚,境内名胜古迹等人文景观内涵丰富,各具特色,自古被誉为“人文荟萃之乡,藏龙卧虎之地。”

这里,是洪承畴的故乡。他博古通今,阅历丰富,观其史迹昭然可敬。其文韬武略之才,可谓盖世绝伦。他事清十八年间,忍辱负重,一心系着天下的百姓。他提出很多保护民生的建议。在进入北京时,在招抚江南时,在经略湖广、云贵时。无不体现出他以民为本的思想。我们应该给予充分的肯定,正如孙中山先生缩写的《赞洪文襄》。

这里,有闽南著名小吃,麻糍。洁白如雪、柔软如棉的麻糍裹着厚厚重重由芝麻粉、花生粉和冰糖粉调和而成的糖粉末,在入口时,你会率先在芝麻和花生的混合香气中迷失,随后绵软清爽又充满Q劲的麻糍便会在齿间纠缠,一口下去,滑韧透明。香甜微冰的麻糍,在舌尖起舞。糯米的清香混合着芝麻、花生的浓香在口中搅动着已经沉沦的味蕾,咀嚼完一个后,满口冰香,甜而不腻,糯而不粘,好吃得很。这种由传统手工艺打造而成的古早味,能够让人品尝到一种故乡的温情,能够将家乡味道带回当地感受这份香甜回忆。

这里,还能尝到又酸又甜的空心泡。春天,郁郁葱葱的树木,好比鳞次栉比的守护者,用闪烁着的坚毅目光,直直地眺望着地平线上第一丝洒在这片土地上的阳光。泼墨似的青山,如大自然调色盘上最浓重的那一笔色彩,深深地镶嵌在你的四周。染色般的绿水,安静的徘徊在深山脚下,蜿蜒曲折,却又不顾一切地驶向远方。这个季节,我总喜欢和伙伴去寻找躲在树荫底下的丛丛空心泡,果实早已将枝条压弯了,挨挨挤挤,密密麻麻。饱满的果实在鹅黄的树叶衬托下,更加显得先翠欲滴,有一种不同寻常的迷离的美。呼吸着芳草的清香,享受着耳边的习习凉风,品尝着手里刚摘下来的、红彤彤的空心泡,和伙伴说着,笑着。一切,是那么美好。

英都,小小的我,大大的你。

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篇20:关于写夸夸我自己

全文共 646 字

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在小学《花生》这一篇课文展开学习时,老师就曾问过我们:你们是想做像苹果花那样炫耀的人,还是想要当像花生一样默默付出的人?一时,同学们都争先恐后地吵着说要像花生一样,沉默无语、不求回报、默默付出却不表现自己

原以为这番话能博得老师的赞赏,同学们都期待着老师的下文。可没有想到的是,老师并不完全赞同。他说,无私奉献的花生固然是值得敬佩的,但是,不懂得表现自己的人在付出和收获是不平等的。而付出总是比收获多得多。

听了老师的这番话,我们若有所悟。

人,虽是一撇一捺构成的,但又是独立的个体,他有着他独立的思想与人格。别人很难懂得他在想什么、他是怎么样的一个人,这样,表现自己就是给自己创造一个成功的机会;也许,有的人身边是相处多年的伙伴,但他不一定总能揣摸对你的想法,因为人家不是你肚子里的蛔虫,他也会不懂你,

表现自己,不光是为自己的前途博个出路,也可以是为圆自己梦想的一种非不正当的手段,还可以是让人与人之间更了解、消除间隙和减少误会的一种方法……

有的人可能对表现自己有些偏见,认为是《花生》这篇课文里的反例——苹果花。但恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。所以,表现自己不代表炫耀。

如果能回到那一年,我一定要勇敢地站起来说:枝头花和土中花生结合是最美丽的,因为,会表现自己的人是可爱的!

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