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我怀念什么作文(汇集20篇)

导语:童年是我们最珍贵的时光。我们在童年里健康快乐的成长。在童年里大声的哭泣受伤。可惜的是,童年已经离我们远去不会在回来。我们都在无尽的怀念中一而再再而三地追寻。以下是小编为大家收集的几篇题为怀念童年的日子作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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心中那一份怀念

全文共 798 字

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滴答,滴答,世界在我们埋头苦读是走得飞快。在长大后,愈发觉得光阴似箭,忽然间已过了许多年。

回首这匆匆而逝的三年,感觉似乎平淡无味,虽是年岁纸质长,可每日都是重复着同样的行为,读书,吃饭,睡觉,找不出一件惊心动魄的大事,课上生活便是如此,表面看去古井无波,尝之如一杯淡茶,只有在心神宁静之时才能品出入口之后的一丝甘甜。

在这三年中,除却年岁,要说有变化地也只有那与本来意识迥然不同的心境了。新进高中,一如所有即将迎接新生活的学子一样,我们都是怀着雀跃而期待的心情,而后这兴奋的心情却被繁重而枯燥的学业粉碎得连渣都不剩。当我们花费了一两年来适应这样的生活时,高三,它悄然而至。在未进入这段拼搏的时光时,我们便从学长学姐甚至一系列电视剧小说中了解到这段特殊的岁月。在那些描述中,它已挑灯夜读,鸡鸣而起,试卷如山的形象存在着。对高三,我一直是持着敬畏的态度,仿佛它是什么加持了圣光的怪物。然而,当我身披盔甲,手持圣剑,打算与高三这头怪物来个你死我活的生死搏斗时,我才发现它根本不是那么回事嘛!那些“只要读不死,就往死里读。”的言论根本是危言耸听。我们的高三,它与高一高二的生活根本无二,只是多了墙上那块每日都会减少一天的计时板。

当我到了高三,我才明白,会对高三抱有害怕而期待心情的我,甚至就是陷入那些影视小说的误导之中。高三甚至很现实,老师的加倍严厉的教导也是存在的,只是在于自己的心,对于心怀梦想的人来说,高三时浴血奋斗的修罗场,而对于那些无所谓的人来说,高三不过是有一段休闲的时光。在高三,没有人会逼迫一个真正不想读书的人去努力,那些堆积如山的考卷,做与不做,在于自己,而不是外人,因为当六月高考一过,以后的人生是自己的,与他人无关。细想之下,这段岁月以后将是永远值得怀念的吧,因为这段时间的拼搏,是我们自愿去努力,无关于其它,这段时光寄托着我们对未来的期待,因为美好的未来,是由我们用这双手去创造的。

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篇1:银杏树下的怀念作文400字

全文共 389 字

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又到了秋天,家乡的田野、树林都被那一阵阵秋风染成了金黄色。但唯有那颗银杏树最绚烂,最耀眼。

树林旁边有一片草地,草地四季常青,永远都是那么翠绿。在草地中央,屹立着一棵不高的银杏树。一到秋天,一片片扇子似的银杏叶便纷纷扬扬地落下来,像上百只蝴蝶乘风起舞。小时候,我和一群小伙伴有时还会装作捉蝴蝶的样子,伸出手掌蹦跳着去接。

每天清晨,我们总会不约而同地准时到那棵树下,在那从树上调皮地跳下来的叶子上又蹦又跳,每跳一下,脚下便会有清脆的响声,逗得我们不时哈哈大笑。玩累了,我们便会坐在树叶铺成的金黄的“地毯”上,背倚着树干,欢快地讨论这天要做的事。有一次,也不知道是谁突发奇想,她竟把地上的落叶一片片地捡起,用绳子捆成一束束“花儿”。

今年秋天,我去看望那棵银杏树时,它仍是那么挺拔,树叶仍是那么耀眼。只不过,少了那几个玩耍打闹的身影。

我与那棵银杏树再见时,回忆便不由自主地浮现在眼前……

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篇2:怀念初中生活作文600字

全文共 514 字

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忙忙碌碌,零零散散的初中生活转眼将就过去了。这期间有着太过的异常,太多的欢笑,也正因为这些,初中才变得那么有味。

年少的心好想飞。步入初中,心理上多多少少会有一些重荷。由于一切都是崭新的,心儿会随着理想的憧憬而延伸,一直抵达那个梦中美丽的花园。

看过去,是闪亮亮的幼稚与欢笑;看今天,则是一份成熟与稳重。童心,初中,两个不相关的词放在一起,左手一个,右手一个,会发现许多不同。左手的让人怀念,感慨;右手让人……

花开,鸟鸣,让青春的心动起来;流水,绿叶,给我充足的生命;落叶,硕果,当青春灿烂辉煌;雪花,枯枝,让我再度鼓起生命的信心。这初中的四季始终让我找到热情的火焰。

虽然,作业本川流不息,试卷上下飞舞,但是初中的生活还是给了我们更多饱满的精神力量和无限的美景,在一次次的闯练之后,我们变得更坚强,我们更加努力地学习,拼搏,翅膀在风雨之后变得更丰满。

初中的生活并不只是昂首听老师讲课,埋头在题海战术中搏斗。更多的是以课外书籍来充实自己,做到“腹有诗书气自华“。

“仰之弥高,越高,攀的越起劲。”我们应该紧紧地盯住未来不放手。此时,只能让初中的生活索绕在脑海中,成败得失抛之脑后,把欢声笑语,淡淡忧伤化作一片落叶,随秋风飘向四面八方……

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篇3:小学生读秋天的怀念有感

全文共 586 字

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今天我读了一篇文章——《秋天怀念》,作者是当代作家史铁生。读着读着,我明白了一些道理。

这篇文章讲的是作者双腿瘫痪以后,脾气变得“暴怒无常”,心里变得极为焦躁不安。憎恨一切美好的事物,失去了生活下去的勇气与信心。作者的母亲默默的承受着作者的“暴怒无常”,却始终以耐心和微笑安抚作者心灵的创伤。后来还是作者的妹妹告诉作者,作者的母亲常常肝疼的整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

一天,作者独自坐在屋里,作者的母亲憔悴的脸上现出央求的神色对作者说:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”作者的母亲说。作者的回答已经让作者的母亲喜出望外了。于是便和作者谈起了上次去北海时的情景。说道“跑”、“踩”一类的字眼,便戛然而止,悄悄的出去了。

作者的母亲出去了,就再也没有回来。

那年的秋天,作者的母亲病故了。但作者的母亲病故前还念着自己有病的儿子和还未年的女儿。

又是一个秋天,作者的妹妹推作者去北海看菊花。作者也懂得了母亲未说完的遗言,领悟出了“好好儿活”这句话的意义和分量。

我从这篇文章中明白的几个道理:

一、趁现在我们的父母还在,要好好孝顺他们。将我们中华名族几千年来尊老爱幼,孝顺父母的传统美德好好地传承下去。

二、不管变成怎样,遇到多大的挫折都应该乐观面对。不能失去信心和勇气。我们只有经历了挫折才能成长。

读了这篇文章后,我将努力乐观的去面对所遇到的挫折。

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篇4:怀念童年的日子

全文共 694 字

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题记:童年是真中的梦,梦中的真,是回忆时含泪的微笑。_冰心

“池塘边的榕树上知了声声叫着夏天……”随着这悦耳动听的音乐响起,我渐渐从书海中走了出来,开始聆听这令人动情的音乐。这优美的旋律,勾起了我对童年的深恋。慢慢的,我开始陶醉在这曼妙觉悟的乐声中,心灵与之共鸣。它也拉动了我心里的那根弦,拉引了我对童年的回忆。

“余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见渺小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。”不错的,儿时的我带着好奇心与乐趣去观察生活中的一切,去发现美,创造美。也曾像鲁迅小时候那样,有自己生活的“百草园”和“三味书屋”。我也常常在我自己家中的那片园子里,与蚱蜢一起跳跃,和青蛙一起对唱,与百虫争鸣。当我玩累了的时候,还会直接躺在地上休息,用帽子遮挡太阳,创造出一片“黑暗”,与虫蚁共眠。有时,当我醒来,发现天已向晚,该起身回家吃饭了,于是我就依依不舍地同我的虫朋蚁友告别了……

在我的童年时,我不仅有动物朋友,我还有很多活泼可爱的人类朋友。我们常常在一起谈天说地,其实只不过是一些生活小事罢了,但我们确实快乐。这种乐趣超过了在初中生活里,我与同学品《三国》、论《水浒》英雄时的快乐。我感到了“人生得一知已足矣”的满足,也想“斯世当以同怀视之。”

初中紧张无聊的生活冲淡了儿时之趣;一身的任务,也让我无法再享童年之乐。我也意识到,现实已把结局注定_我的童年已去,它已如梦般消失。

童年给我留下深深的回忆,在我心中,它犹如一朵夏花,永远灿烂,永葆青春。每每想起,它都能带给人一种真、善、美的享受。我想当我毕业之后,我定会一一捡拾童年的梦,再创一部《朝花夕拾》来让我对童年的回忆,定格在书上,永不褪色。

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篇5:以怀念父母为主题的作文

全文共 631 字

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父母之爱,人世间最伟大的爱,最深沉的爱。父母永远活在我的心中,永远激励我去奋斗争取,做个有益于社会的人。

日月飞梭,父亲离开我们已有十多年,而母亲离开我们也有五年多了。临近清明,又是怀念亲人的日子,流浪在外的儿子也该回到父母的身边,为他们献上一柱清香,让他们看到长大的儿女,也好含笑九泉。

飘泊在外,想起和母亲在一块的日子,是那样的难忘,母亲是那样的慈祥和亲切。母亲把所有的爱都无私地给了儿女,就在她重病住院期间,都不忘为儿女牵挂。正值高考的我,学习很紧张。母亲深知儿子的处境,为了不影响我的学业,她坚持回家养病,因此,病情一再恶化,可母亲仍然不想让我知道,生怕影响我。

高考报名时,我深深地知道家里没有钱,母亲治病还急需钱,我不能让母亲知道,不能再让母亲操心,我没有告诉母亲。可就在返校前,不知怎么让母亲知道了,她把我和妹妹叫到身边,哭着对我和妹妹说,她很爱我们,可她再也不能爱我们了。我和妹妹哭着安慰母亲,让她安心养病。母亲把仅有的七十元钱给了我,让我报名。没曾想这竟是我和母亲的诀别。再回到家时,母亲已长逝而去,留给我终生的遗憾。

就在母亲去世后三个月,我跨入了大学的校园,然而母亲再也不会知道了,她再也不能看儿女们一眼。而今毕业的我已有了份工作,不知父母在九泉之下,能否知道儿子已长大,要是他们还在世,该是多么幸福的家庭啊。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。流浪的人就要回到故乡,去看望久别的父母。安息吧,亲爱的父母,儿已长大,无论身在何方,父母都是儿深深地怀念。

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篇6:关于怀念童年作文

全文共 460 字

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童年是一首歌,每一个音符都洋溢着快乐;童年是一幅画,画中有我们纯真的身影;童年是一场梦,梦中充满了欢笑,作文 -怀念童年。

渐渐地,童年里去了,我的生活变得平淡无味:一天到晚不是作业啦,复习啦,就是考试啦……

我不禁想起了丰富多彩的童年。柔柔的阳光下,我唱着一首又一首美妙动听的歌曲;习习的清风中,我在一望无际的草原中奔跑;皎洁的月光下,我一次又一次的发出内心的微笑……

如今,歌曲不再吸引着少女的心灵,奔跑早已离去,脸上布满了忧愁……我不知该如何去对比,无趣无味的青春怎能和五彩缤纷的童年相比呢?

于是,我怀念童:静静的坐在树荫下的木椅上,欢快的吃着零食;清澈见底的小溪旁,我轻轻捧起清水,洗净脸上的污点;微微细雨中,我调皮的与雨珠嬉戏……

然而,现在,我不再那么悠闲,堆积如山的作业和乱七八糟的试卷以及一大堆五花八门的补课班堆满了我的生活;我已经不再那么天真,在细雨中只会厌烦的打着一把绸伞……

所以,我怀念童年,童年在人生中只有一次,或许充满欢笑,或许充满烦躁……但我希望,我们能冲破各式各样的条条框框,飞向蓝天,飞向童年……

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篇7:怀念过去作文1000字

全文共 1013 字

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“我们都怀念过去,失去才懂得珍惜……”耳边回荡着欢子的歌声思绪不由得飘香了那个遥远的过去,那个触手可及的过去。

我,还只有一年级。

但却一副很欠扁的样子,天不怕,地不怕,习惯性的紧锁双眉,谁要是不听我的话,只要瞪大铜铃般的眼睛,便会被吓得屁股尿流。这就是我,不,准确的说,是一年的我。

到了二年级,我仍然我行我素。依仗着自己成绩不错,挺受老师喜欢的,所以就净欺负人。想扫地就扫地,不想扫地也就罢了,我就是天天过着天王老子的生活。折腾同学成了我的头等乐趣。

到了二年级,我终于气走了一个同学,可能是受不了我的压迫吧,也可能是报应吧,然后又换了一个很凶的男老师。于是,我的光辉历史就成为了过去。

成绩虽然不变,打呢却成了老师办公室的常客,经常去拿走一遭,挨一顿骂,上一节免费的思想品德课。保证书叠起来足够有一张桌子高。写保证书,抄作文,抄书,我都试过了。每天上班主任的课,老师都会特别关照我,叫我起来回答问题,而且每次都会刁难我,给我提一些很难的问题——还不让皱眉头。每到这个时候我就具有挫折感,动不动就流眼泪,顺便送上一对紧锁的双眉。而老师就会用他满是笔灰的手掌,狠狠地拍一下我的额头。然后我脸上那两条瀑布的流速就会越来越快。

就这样,我度过了我的三年级。

四年级,我的脾气改善了,可我在寝室的纪律变差了。以前,我是“内务小能手”,晚上绝不说话。是生活老师心目中的宠儿。唯一一次,我不喜欢吃猪蹄,尤其是学校里长毛的猪蹄。于是每次吃猪蹄我都会背着老是偷偷把它塞进桌子底下的小格格里。有一天,我兴高采烈的去吃饭,却发现生活老师那这一晚发了霉,还长毛的猪蹄很愤怒的瞪着我。于是,一碗猪蹄换了一顿臭骂。现在,内务使不错,可寝室每天晚上都要开“卧谈会”——我组织的。于是,就这样,我因为寝室纪律依旧被请办公室。这其中的生活老师不知走了多少个。

五年级,平平淡淡过日子。因为升学考搞的要死要活的。不是我们要死要活,是父母与老师拼死拼活。那段日子让我活生生的明白了一个道理——啥叫皇帝不急太监急。我们这些皇帝却还坐享“悠闲之乐”,净捅娄子。

这就是我的小学生涯,这当中,当然缺不了一群“狐朋狗友”啦。我当然玩不了他们,没有他们,我便不会明白什么叫“友谊”。如果没遇到我的老师,我可能下载还是个长不大的baby。

这就是我的过去。在其他人眼中看来,是平淡无奇的,但对于我来说,这些零嘴的记忆对我来说至关重要。

每个人的心底都藏有这么一段美好的记忆,要不要试着开启呢。

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篇8:清明节怀念姥姥作文

全文共 587 字

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不知什么声音将我从睡梦中吵醒,窗外已下起了小雨,嘈杂的雨声与我心情是一样复杂的。望着那连绵不断的雨,心中满是伤感,脸颊竟划过几滴泪水。雨,下大了,像我眼睛一样,泪流不止。雨,不停的落,落在我心头。我的目光呆滞了,脑海中唤起了曾经那小小少年与姥姥的美好回忆。

……

“姥姥,我以后要像你对我一样对您那么好,买好多好吃的”稚嫩的声音许下了对姥姥的承诺。

姥姥用她那粗糙得手摸着我的头,微微一笑“等你长大那天姥姥可能都不在了,可姥姥回很开心”,顿了顿,姥姥从口袋掏出什么东西,"这是一颗种子,他会长成大树开满花儿,当姥姥不在了,你把它种着,它就像姥姥一样"

后来一向身体硬朗的姥姥得了高血压。

那年盛夏,您走了,带着花儿一同走了,走的那样悄无声息。

她离开已有三年,记忆中她很坚强,姥爷去的早她一人撑起一家六口人,任劳任怨,对我很好小时候带我玩,给我吃好吃的,她好多舍不得吃的都会给我。

我将泪水轻轻拂去,跑到后花园,小种子如今一长成大树,可不见姥姥所说的花儿。

走到姥姥坟前献上一朵樱花,这花是姥姥在世时最爱的花,姥姥只告诉我它很美,与姥姥一样吧!

清明雨将我淋湿,我将那一簇樱花插在坟旁,它没有倒下,而是屹立在那片土地上。就让这经历清明雨的花伴着您吧。

那年春天,那颗怀着姥姥对我希望的树开满了花,它是那样的纯洁美丽,那样高尚,如同姥姥一样,美丽动人。

如果花儿开满树,您是否还会摘下一朵赠之与我?

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篇9:我怀念的外公

全文共 621 字

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我有一个外公,他长着瘦瘦的胳膊,瘦得可以看见里面的骨头和筋,叫他多吃点肉,却不听。他还长着高高的身高,长一米七十,听说原本有一米八十呢!他还长着一双能工巧匠的手,只要在他手里做出的吃的,都如天上美食一样好吃。

外公对我很疼爱,记得以前六岁时每当早餐没吃或者下午又肚子饿时,外公都给我做我爱吃的东西。那时,我真得很幸福。可是在那个年头,我也做过对外公伤害很大的事。记得有一次,外公不给我看电视,我就用手打他,跟他斗气。现在我想想,真是惭愧,我怎么能这样对待一个对我疼爱我,关心我的外公呢?所以现在,我很关心外公。记得以前妈妈打我时,外公还给我挡呢。我竟然这么对他,我可以去自杀了。直到现在,他还在为我们的幸福而做出贡献呢!他为了我们在诸暨买的仓库不被偷东西,自愿孤独一人去守着,那是何等的痛苦呀,比军人守在岛上更痛苦一千倍,要是是我的话,早就疯掉了。

可是,他却忍受着,为了我们,而放弃了原本幸福的,悠闲的生活,而投入到孤独一人去守在这么荒凉,这么没有人烟的地方,这是何等的耐力啊!而且,四个月才能一次休息天。可是,他又自愿下午再回去,真是伟大呀!外公的拿手菜是麻辣豆腐、红烧排骨、红烧青鱼……外公的拿手菜太多了,我就只讲述两道菜肴,想要知道得更详细,就去找我外公吧!麻辣豆腐是由豆瓣酱、糖、豆腐组成,吃起来又甜又微辣又爽口又好吃,真是天上极品,地上绝品啊!红烧排骨虽然不及麻辣豆腐,但是也是天上罕品,地下只有一个只能再活一年的人才能做出的美食啊!

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篇10:怀念初中生活作文

全文共 566 字

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这是一件20XX年的时了,我还记得那是我上初中的第一天,里面都是一些来自四面八方的朋友,刚来到学校的哪天我还记得我门在学校外面排队都站好了,等我门大家都把队伍站好了的时候老师就开始领我门进班级了,近来班级我门就开始找一个座位先做好了,做好之后老师就开始在讲台上讲话了。

我还记得那时候我在班级和同学门并不怎么说话,在那个时候我也不知道我自己是怎么想的,现在想起来真是有点惭愧啊,等到初二的时候我才渐渐的和同学说话了啊,现在我想起这些事的时候真的是有点对不起我的那些同学门了!

在我脑海里印象最深的就是在初四的时候了,我觉得也是我最开心的事了,那时候我门班级有一个叫孙健的同学我俩那时候非常好啊,还记得那时候我门俩有一个敌对的老师就是我门的语文老师,也可以说在班级里面我俩就是语文老师的克星了——哈哈,只要我门班早上第一节课要是语文课的时候我俩就一起出去吃饭去等到快要下课的时候才回来,那时候有好几次都要把语文老师给气坏了,还有一次就是早上名名是语文课不知道怎么了第一节课我门班主任来给我门上英语课了,那时候我俩也不知道后来我俩还是跟以前一样出去吃饭不过不知道怎么了我俩这次回来的非常早,回来敲门一看原来是我门班主任在上课,那时候把我俩吓的是提心吊胆的,不过那时候也是我门最开心的时候了,现在想起这些事的时候真的是有点好怀念初中的生活啊!

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篇11:我把怀念留在心中作文700字

全文共 706 字

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一次回忆就是一次失去!

随着年龄的增大,阅历的丰富,我仿佛越来越能领略它的含义,并与之产生共鸣……

现代科技日益发达的今日,一条条柏油马路被建造起来。一座座小山被夷为平地,我的家乡也不可避免的被卷入了这场翻天覆地的大改造中。

我家门前有条白马湖的支流,在年后被表决改为一条马路,为方便交通。清明节放假,我怀着愉悦的心情回家,却猛地发现家门口原本流淌着的河流已被抽干,只剩下河底乌黑的淤泥以及偶尔跳过的一只青蛙,往日生机勃勃的景象已不复存在,好心情顿时去了一半。

周六早晨,被机器隆隆声吵醒,推开房门一看,原来是挖土机正在工作所发出的声音,它翻挖着河底污浊的淤泥,推倒了平日里洗衣服的石板,它冷漠而又机械的动作,无端让我觉得遗憾和伤感。机器工作幅度很大,甚至于我在家中都能感到大地在微微晃动,我想它此刻是在呐喊还是在怨骂。

想起了第一次洗衣服的经历,也是在那块石板上。怀着激动而又自我膨胀的心情将衣服整齐的平铺在石板上,想着平日里母亲洗衣服时的情景,将肥皂笨拙的擦在衣服上。西斜的夕阳照的我小脸通红,鼻尖冒汗,可是听着耳边“呱呱”的青蛙声,河里偶尔有鱼跃出水面的清水声,以及拂过耳畔的微风,此情此景不也是闲适而美丽的吗?

我又想起我的第一次钓鱼,第一次淘米洗菜……可那轰鸣的机械声却明确而又残忍的告诉我,那只是曾经。

我把怀念留在心中,一遍又一遍的告诉自己今后回家可以少走二十分钟的路程;我把怀念留在心里,用利益蛊惑自己,那是为了发展;我那怀念留在心里,告诉自己,生活中或出现很多的人,发生很多的事,为了给你上一课后,悄然转身离去;我把怀念留在心里,让自己明白,有舍有得人生没有完美,放手也是成全。

我把怀念留在心里,刻在脑里……

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篇12:怀念曾经的日子高二作文

全文共 1375 字

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离开旧居已有六七个年头了,但由于和如今的住所相距不远,每年的大年初一,奶奶都要让父母到旧居去烧香。一年的时光飞快的流逝过去,转眼,又到大年初一,这天,我随父母按照往年的习俗到旧居去烧香,已经许久不来的我,重回旧居,有些生疏,却又有一股亲切的感觉,勾起了我对往昔的怀念

走到旧居处,那一条街上的家户都把原先的木门土房子,换成了带着防盗门的砖瓦房。只有一家仍沿用着旧时的木门铁锁,房子也有些破旧了,那便是我们的旧居了。走到旧居门前,发现大门没有上锁,我便将其推开,可由于木门年久失修,即使是轻轻推开,也发出了吱吱的声响。

走进旧居的院子里,细细环顾一周,发现距我们搬家时并无太多变化,四合院的墙上依然残留着我曾经画下的图画,写下的汉字,不过这些字画的周围又多了一些不知哪个孩子写下的乘法口诀,字迹很清晰,还没有掉色,可以清楚的看出是最近刚写的。我家那屋的屋顶上依旧搭着塑料布,那是为了防止下雨天漏水到屋子里。院子里倒还挺干净,一堆年货堆在院子中央,还未烧尽。院角的小道里长满了苔藓,杂草丛生。我家原来盖的小狗窝也已经坍塌了,只剩下一堆乱石。而通往厨房的小道上,因为没有人清理,雪还没有融化,积了厚厚的一层,我小心翼翼的踩上去,软软的,发出咯吱咯吱的声音,雪一直没到了我的小腿接近膝盖处。

看着熟悉的此情此景,忆起昔日的点点滴滴,我心生感慨。还记得,当时我搬走的时候才六七岁的样子,结交了一群好伙伴,点点,欣颖,小雨,李涛,淼淼,雅燕,搬家的时候他们和我依依不舍的告别,眼神里充满了留恋和不舍,拉着的手始终舍不得放开,他们还说,搬家以后要我一定常来这里看看他们。还记得,以前我常去雅燕姐家玩,每次去了她都总会给我很多好吃的,还把她许多洋娃娃给我玩,她比我大,还常常教我认字写字,她说认字多就好处多。还记得,以前小雨教我打侧手翻,可是我笨的总是学不会,有时候胆小的都不敢翻,可是她从来不会说我笨和胆小,也从不厌烦,总是一遍又一遍的教我翻,还告诉我怎么才翻得轻巧。

我正出神,爸妈突然说了声:走啊。沉浸在回忆中的我猛地回过神儿来,从回忆转到现实,不免有些伤感。再看如今,我们都大了,一下子从那时的小朋友变成了如今的花季少男少女了。可是,如今的同学,朋友,死党,生活中谁对我还会像旧居小朋友对我那样坦诚,真挚,无私,单纯呢,也就那么一两个罢了。应该也没有人会冒着被爸妈训斥的危险陪我玩和泥巴了,大家都会觉得捉迷藏和写王字是很幼稚的游戏了。学习中,谁还会不厌其烦的教我改题,不会觉得我笨,一遍又一遍的教我呢?谁还会把自己所知道的知识和学习方法都不余丝毫地全部告诉我呢?或许没有,也或许有,不过也只是那一两个。大家心里都有自己的小九九,都想出人头地,做人上人,都要偷偷的在背地里用功还要装出一幅对成绩满不在乎的样子……

如今,我们都大了,多了一份重担,多了一份私心,多了一份忧愁,多了一份伤感,却少了一份开朗,少了一份单纯,少了一份无忧,少了一份无私,我们都学会了勾心斗角,明争暗斗,我们要为功名,为利益,甚至是为老师的一句赞扬,不顾一切,这样,不是很累吗?难道这就是长大吗?我怀念旧居,虽然朋友们如今都已搬迁,但我仍然怀念那里的一草一木,更怀念曾经的日子,那些单纯如水的朋友们,那一张张灿烂的笑脸,那爽朗的笑声,那一颗颗纯真的童心,没有一点杂质……

[怀念曾经的日子高二作文

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篇13:那一段令人怀念的时光

全文共 729 字

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时光如箭,岁月如梭。小学毕业已不知不觉两年时间,回想起昔日的种种,不禁让人心生怀念,有人说过:“过去的事就像一杯咖啡,在时间的炼制中,是会越来越浓醇厚的”在我看来,的确是着那样,往日的事,慢慢积累,终将酿成果实。

现在,让我用网在记忆的海中慢慢打捞。

场景一教室

“喂,还给我,还给我啊!”一位畅想甜美的女同学正在追赶一名手拿着蝴蝶结的男生,在嬉闹追赶中,女孩渐渐体力不支,对男孩说:“你再这样我就不理你了!”正当男孩准备拿自己手上的蝴蝶结还给女孩时,上课铃叮铃铃的响了,同学们急忙回到座位上,认真听老师讲课。下课后,男同学双手捧着蝴蝶结,诚挚的向女生道了歉,就这样,昔日的好伙伴冰释前嫌。

场景二操场

“立正!稍息!”每当当体育课时,操场总是会响起体育老师那种如洪钟般的声音。突然,一位同学摔倒了,同学们慌了,连忙把他扶起来,送到了医疗室,老师立刻拿出碘酒帮他消毒,可正当酒精棉挨到同学时,他就立刻跳了起来,一位健硕的男同学说:“别怕,有我呢,我会保护你的!”这句话就像一支镇定剂,那位同学不害怕了,虽然他因牙关紧咬出了一点血,但他始终没喊过一句疼,我想,这便是友爱的力量吧!

场景三礼堂

“我们是共产主义接班人……”一声声稚嫩的声音在礼堂响起,这是我们的小学毕业晚会五年级演唱的曲目,大家没有一丝悲戚的神情,安宁的阳光洒在我们每一个人的脸上,窗外响起了鸟儿的鸣叫,那乐曲像是一股清泉,在我们心中缓缓流淌。大家都明白,毕业了,以后不能每天见到大家了,但我们决不忧伤。因为每一个终点,又是一个新的起点。

我怀念那一段静好的岁月,我们大家团结友爱,相互关心,相互帮助。虽然我们已经毕业了,但我们的过去永远不会只停留在那张毕业照上,让我带着那过往美好的时光,走在春暖花开的路上。

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篇14:我怀念的小花猫作文450字

全文共 467 字

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以前我家养了只小,听妈妈说它是在一个冬天自己跑来的,那里我还小,它是我的小伙伴。

小花猫长得很可爱,圆圆的头上有一双圆溜溜的大眼睛,还有一个长长的尾巴,全身都是毛,一抱起来毛茸茸的,好象是一个毛球。它经常淘气爱吃老鼠、小鸟和肉,我常常在吃肉时给它一点,它和我很亲,经常跟我玩儿,我也很喜欢它。妈妈跟我说,以前我怎么拽它的尾巴玩它也不咬我,妈妈还说小花猫很讲卫生,大小便都会跑到园子里面,还有一件更好的事,它把我家的所有老鼠都抓住了,因为自从它来到我家,爸爸妈妈在家里就没有在看到过老鼠。

我非常喜欢小花猫,可是有一天它突然没了,这让我很难过,怎么能没呢?妈妈说可能是它又找到新的主人了,或者是吃了有毒药的死老鼠而被药死了,我每天都在院子里寻找,望着大门口、屋顶上,希望它一下子跳到我的面前,可是一直也没找到它。有一次我看见大门口跑过一只猫,我喊妈妈:“小花猫回来了”,妈妈说它不是我家的那只小花猫,可是我就是觉得小花猫回来过。

现在我九岁了,我知道小花猫不能再回来陪我玩了,我很怀念它,但是我只希望小花猫现在能过得快乐,我就心满意足了!

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篇15:秋天的怀念

全文共 910 字

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秋天怀念》,一个身患重病的母亲无微不至地关照着双腿瘫痪的儿子,她要带儿子去北海看菊花,想让她的儿子像菊花一样坚强,可是,还没来得及看上一眼,母亲就去世了。她临终前还想着她生病的儿子和一个未成年的女儿。她临终前最后一句话是:“我那个生病的儿子和一个未成年的女儿……”

母亲有着这么重的病害要带儿子去看花,让我不禁想起五月十二日汶川地震中的谭千秋老师。那天正在上课,突如其来的地震使师生来不及逃脱,困在教室里。谭老师用自己的身躯保护四个学生。当人们发现时,谭老师的手紧紧地抱着学生,无论怎样也搬不动。而谭老师走了,可他的爱还永远留在了人间,永不磨灭。

那次发生在美国洛杉矶大地震,父亲安顿好母亲后在众人的阻挡下冒着生命危险坚持要挖被埋在地震中的儿子。因为他曾经对儿子许下过诺言:他要与儿子共存亡,无论发生了什么!而此时的儿子也有了信心,他知道他爸爸一定会来救他的,他对同学说,他爸爸一定会来救他的。父亲挖呀挖,一直挖到第三十八个小时,儿子和十四名同学终于被得救了。儿子又让同学们先出来,自己后出来,因为他说他已经不怕了——父亲时刻和他在一起。

地震中的父与子,病魔中的母爱子,地震中的师爱生……人间有多少这样的故事数也数不清。爱儿子的母亲在身上有重病时还在无微不至地关照着生病的儿子,她要推儿子去北海看菊花,想让他像菊花一样坚强,有着菊花一样坚强的毅力。而她临终前还在想着双腿瘫痪的儿子和那个未成年的女儿。她自己都快离开人世了,还想着孩子,那应该用什么语言来形容母亲的爱呢!就像那次汶川地震,谭老师用自己的身躯保护孩子,谭老师并不是学生们的父母,可他却能在最危急的时刻用自己的生命保护孩子。地震中的父与子,当然,谁都知道,他这么挖下去,很有可能引起火灾、爆炸、泥石流等危险。但他还是遵守自己许下的诺言,他要与儿子共存亡,因为他爱儿子。

人间有多少伟大的人谁也说不清。爱憎分明有了新的意义和升华,爱有着无穷的力量!母亲无微不至地关照儿子,爱的荣耀;父亲无论如何与孩子共存亡,爱的分享;父亲苦苦挖了三十八个小时终于用他勤劳的双手把孩子救了出来,爱的力量;突如其来的地震使师生五人无法逃脱,谭老师用自己的身躯保护了四个学生,爱的承担!

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篇16:七夕怀念作文

全文共 851 字

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“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。”

七夕佳节,牛郎织女终相会,一解相思苦;可是我终只能怀念。再过几天就是是传统里祭祀亡灵的日子,窗外秋雨凉风,望秋月婵娟如钩,终是残缺不圆。

十几年来,每年的七月半,随着那渺渺升起的香纸烟火,您的形象就会出现在我的脑海,泪水模糊视线。穿着汗衫劳作的身影,古铜色的皮肤,忙碌的忘记收拾的胡须,看到我们姐妹取得好成绩时的满足的笑容,吃再多苦受再多累也一定要把女儿们送出农门的坚毅眼神,以及生命最后几年不顺时寡言凄凉而又尽量在女儿面前掩饰的表情。当别人描述父亲道道皱纹的沧桑时,我却只能定格父亲在壮年;能看到白发苍苍的父亲,能搀扶步履蹒跚的父亲,却是我奢侈的天伦之梦。

小学不懂事,中学即住宿,只周末回家,大学只假期回家,而回家的日子父亲或许还在家外忙碌,算算和父亲相处的日子竟是如此短暂。那个寒假,父亲目送我收拾行李返校,那竟是永别。转身为何要如此匆匆,竟然没有再多看一眼门口的父亲。

穷人的孩子早当家。困苦磨练了您的意志,父亲坚强、能干、勤劳、朴实,像参天大树一样为我们遮风挡雨,在您的细心呵护照料下,在当时那样的生活条件下,您尽量给女儿们最好的生活,顶着那时农村传统观念“女孩多读书也无用”的压力,为我们姐妹读书创造最好的条件,甚至还送我们学习了些特长。妹妹现在有着的音乐素养,在那样的条件和环境下,您该为我们付出多少,操劳多少。当邻居对父亲说:“你这样培养女儿,以后要她们怎么回报呢?”父亲从来笑而不答,从那笑容里,我看到的是不求回报。

如今,我们已经长大了,成家了,也生儿育女了,可是您的年龄永远定格在中年。多想,您在。多想亲自守护在您的身边,陪伴您说说话,给您敲敲背、揉揉肩,多想带上女儿叫您外公,要您的女婿陪您喝几杯米酒,多想陪您看看田里的庄稼。

窗外风停了,明天将是晴天。可我的泪水却依然还在扑簌簌地流着。我知道,怀念的泪水会流到我生命结束的那一天了!

拿什么拯救你,我的梦。

拿什么孝顺您,我的爸。

如今怎么办呢,

我是如此怀念!

[七夕怀念作文

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篇17:怀念外公作文1000字

全文共 1011 字

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阳台上,摇椅还在晃着。

初夏的风还是微凉的,带着薄荷的清新,从春末的废墟上掠过。星空下的院落,那颗闪烁的启明星正下方,摇动的蒲扇,吱吱作响的摇椅,晃着,晃着,晃荡中吟诵着说不完的佳话。

那把摇椅曾是外公的最爱。

他时常坐在大摇椅上,在待黎明那段村庄沉睡的时光里,细眯着眼,不紧不慢地抿着一袋大烟,在烟雾缭绕中摇晃着木椅。精通国学的外公,时不时就在烟雾缭绕里冲枕在他膝头的我喃喃一句:“龙呵气而成云。”他当然不指望我接一句“蚕吐丝则自缚”,只是念叨,抒发他内心的惬意和惬意之外另一种不为人知的情感。

外公是个名副其实的怪人,他是我们那贫困小村唯一的书生。外公偏爱启明星大亮的时光,他总凝视着那颗明月旁的光源,忽地放下烟袋,激动地大叫:“可儿!那是你张爷爷!”说完,便落下两行泪。张正——外公昔日好友,在文弱的外公选择读书这条路时,他毅然放弃优异的学业参了军,最后牺牲在沙场上。

那个夏夜的黎明前,我那坚强的外公头一回落泪。他跪在一具尸体前,望着血淋淋的伤口嚎啕大哭。这是一个男人的哭声,一个哭泣时仍坚强的男人,跪在即逝的启明星下毫不掩饰地大痛哭。

他是一个真正的男人,每逢夏夜,他都坐在摇椅上,对着启明星祈祷,念着他英雄的朋友挚爱的古文,默默流着属于一个男人的泪。

跪在他英雄朋友的坟边,不说话,就这样一直跪着,有一两滴冰冷的东西偶尔落在坟上,很快便渗进了土壤里。那是个繁星异常璀璨的夜晚,头顶的启明星早早地游荡在天边,闪烁着永不谢幕的光。外公伸出握惯了笔的手指,在坟土上写下一行字:“嫦娥应悔吞灵药,碧海青天夜夜心。”一滴冰冷的东西落在上面,第二滴,第三滴。看似深奥,我的眼前却起了一层涟漪。这,只是一种赎罪的方式,可命运已是这样,每夜断肠的悔与恨怎能重走这已选择的路?

那把摇椅曾是外公的最爱。一个繁星璀璨的夜晚,启明星悄逝,坠落在西山深处。东方吐了鱼肚白,一丝夏天的晨风拂过大地。我的外公,在他最喜爱的摇椅之上,在他最崇尚的启明星之下。随他的老友去了。我知道,他这一去是毫无痛苦的,安详,仿佛完成了使命。是的,他赎了罪,他不用再担负“自私”“贪生怕死”的罪名,完美地结束了他的一生。

启明星升起时,我去了外公的坟前,用手指在坟前写下一行诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

也许它的意义远超出外公的所作所为,但此时献给我心中的启明星,是对他一生的最好诠释。

我补上一行字:“您,是我的启明星。”

一滴冰冷的东西落在上面,字迹,依然清晰……

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篇18:怀念母校四年级作文

全文共 1100 字

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“夕阳无限好,只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色,一遍又不禁感叹,光阴似箭这成语果然如实,时间真如白驹过隙一样快。

我已经从那个曾经懵懂的孩子,变成了成熟的少年;从那个只知道a,o,e的小同学变成了小有学问的大同学;从那个咿呀学语的孩子变成了正展翅欲飞的雏鹰。这一切都要归功于谁呢?是的,这一切都要归功于母校。因为它让学会了知识,学会了宽容,学会了珍惜生命``````我们在母校这棵大树下,无忧无虑的度过了小学六年的美好时光。

即使要走了,但埋藏在心里的对母校的爱永不改变。

谈起母校,有谁会陌生,又有谁会不熟悉呢?母校,他给予了我们许多,给我带来了酸甜苦辣,令我魂牵梦绕。

难忘母校的塑胶操场呀!

因为那见证了我们拔河比赛上的团结一致。因为那有我们田径赛上强健有力的步伐。因为那有我和死党亲密无间的身影。我曾在操场感受徐徐凉风,我曾在操场上洒下汗水,我曾在操场上留下欢声,留下笑语。虽在体育课上,老师经常让我们在操场练习“腾云驾雾“之术,要不就是叫我们做操,把我们经常从操场“移民”到了“火炉”里。但我还是没有办法不去想母校的塑胶操场。

难忘母校的科学实验室呀!

从第一次了解科学起,我好像是在一个个问题中获得科学的真知,虽进科学实验室次数颇少,但这少数的几次还是让我铭心刻骨。从这里我仿佛获得了科学之门的钥匙,在一次次老师口若悬河的讲解中,我在科学海洋中遨游。学习知识,探索未知。次数是少,但我还是没有办法不去想母校的科学实验室。

难忘老师的教诲呀!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师您是多么无私。我以后就算离开母校,也绝不忘母校的知识。有语:“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。我会在数学考试中,想起刘老师教的如何用一双“火眼金睛”去辨别真伪,如何用线段图在分数应用题中“过关斩将”,大显神通,更不忘刘老师的常话“要抠题,只有把题弄清了,才能做出更精确的答案”。我会在语文考试中想起薛老师的“作文窍门”和教诲:要认真,要细心,多检查,还要在做题时,能有“以不变应万变”之策略。

难忘那间美术室呀!

在那里,我跟杨老师学习了素描,学习了剪纸,学习了儿童画,学习了手工……

虽然,一因太难,二因我这方面还真不怎么擅长,所以,倒常常有浅尝辄止之事。不过还是使我美术水平日益增加,使我这个对美术一窍不通的人,在杨老师这“领头羊”的带领下,绘画作品竟也获了奖。而且美术室也有我的几幅作品呢!

离开母校,我会常常想使我无数次停步的展板,美丽有趣的文化墙,绿茵茵的小草坪,姹紫嫣红的花朵,窗明几净的操场,天真活泼的同学……

夕阳西下,落霞满天,我不禁唱起了金山的《母校》:在这里我有过许多梦想,教我学文化有了远大的志向……

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篇19:关于我怀念的话题

全文共 598 字

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怀念,是王维的红豆夹杂着我的忧愁,是心灵的空寂伴着冬季的寒冷,是时间的琐碎充斥着记忆阑珊。可是,这并不是我要的那种结果。

时间过得好快,好快!在我来不及适应的时候,就将我从你的泥淖中甩出。我不知,不知是该庆幸,还是悲哀……

而那些因为年少犯的错,似乎,已经注定我们,只是彼此的过客甲。

曾经的无助与彷徨,寂寞与孤单,我们已经习惯。纵使因为了习惯了彼此的指尖的温暖而停留在空气中短暂的接触,让这种习惯变成一种不安。可是,我们,毕竟长大。长大的感觉──好矛盾。

还记得冬妮娅那句信口的幼稚吗?那句让柯察金为之义无返顾的刺激吗?“你要是敢跳下去我就是你的!”年少的无知总是那般无力,虽然他并不为了得到她而无惧。可是最后呢?最后,我想起了保尔的决绝,纵使孤独。可是亚瑟呢?我忽然想起他十三年的虚无,最后死在了自己父亲的固执下。我想起了普鲁斯特,想起了……

喜欢普鲁斯特,不仅因为《似水年华》,也为他的寂寞与坎坷。它就像一副旖旎的风景画,不必在乎那凌乱的涂鸦,而应该在乎的是那些美好的生活留给彼此的意犹未尽……

任懵懂的年华包容那七情六欲;

任历史的尘埃湮没那美好时光;

任低落的青春滑下那一帘幽梦;

任荏苒的时光冲击那沧海桑田。

可是,当生命终结,当世界在我的心头荒芜,当那些美好的事物湮没在记忆的阿鼻道时,就会连带着吞噬着我回忆的勇气。

现在,在我的勇气未被磨灭之前,在这个寂寥的夜晚,通彻心脾的思念,只为你──我的过客甲。

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篇20:关于我怀念的600字话题

全文共 835 字

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抽屉里堆着两册厚厚的同学录,从小学到初中,九年过去了,同学录上留下的这些名字大多都显得陌生了,该记住的始终都不会忘,会遗忘的,即使刻进皮肤了,也不会记住,这五颜六色的纸张,又怎能承载得了九年的过往呢。

关于欢欢

她很爱哭,刚进中学时,她最大的嗜好就是哭,说是想家,于是我们的“晚自习”时间就被她的哭声敷衍了,而这个爱哭的女孩成了我的第一个好朋友。

那天下雨,我们俩都没带伞,在教室前等了很久雨都不停,我们决定冲回宿舍。我们手牵手冲进雨中,她紧握着我的手说和我永远要当好朋友好不好,她的声音很轻,很温暖,第一次有人和我说这样的话,而且还是在雨中,我嗯了一声,于是我们依偎在一起,手握得更紧了。欢欢成了我初中的第一个好朋友,她当时认真的模样我是不会忘记的。

关于某睿

睿是我的死党,到现在还是。我可以很确定地说,此人对社会绝对是一大祸害,但在她的对比下我也看到了当今社会上还是好人多啊!此人坏事做尽,狡猾奸诈,偏偏成绩奇好,在老师面前像一只乖巧的绵羊,十分讨人喜欢,连我妈都被她伪装出的乖巧可爱的外表所骗,要我多多向她学习,我是向她学了,可惜好的没学,坏的学到不少。其实就连我,也是被她的外表所蒙惑才和她当上朋友的。她人生一大乐事就是对别人施以五花八门的恶作剧。她曾把苹果皮藏进别人书包;把橡皮屑混进同学的茶叶;把别人的钢笔吸满毛笔的墨汁;在同学面条中倒可乐……

但无论如何,某睿在学习、生活上给我的帮助是无法数清的。前几天见到她时,她也变了很多,懂事多了,长大了吧。

关于peace

peace――和平(何平),和她成为朋友是睿的关系,她比我更早认识睿的,我们比较喜欢叫她小pp,很亲切吧。正如她的名字,她是一个和平爱好者,也是一个理智的人,从不参与我和睿的整蛊活动,却常常遭到我们的毒手,但善良的她总是一笑而过,一次又一次宽容我们。

……

我不禁想到现在,如今在我周围的这些同学,这些老师。三年之后我们又会是怎样,十年之后呢……

当我们再次回到这里时,还会记得我们曾经在这里留下的欢声笑语吗?

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