爆笑中考零分作文：北京房价【汇集20篇】

当丑小鸭被讥笑，被厌恶时，他还是坚持不懈地追求自己的理想。

当木兰无长兄时，她还是代父从军并立下功劳。

当霍金被诊断出无可救药的疾病时，他还是坚持地活了几十年，并发表出着作。

丑小鸭的人生，是不断地追求，努力进取得到的。他即使身处逆境，也不忘自己最初的梦想。有梦想，才有机会，进一步的靠奋斗。“是金子总会发光的”，但是机会是自己争取的。所以我们要——坚持不懈、把握机会、努力学习!

木兰的人生是被后人所赞誉的，因为她勇敢，她孝顺，她坚毅。木兰告诉了人们“女子未必不如男”，她也告诉我们要——忠孝两全、勇敢坚毅、勤劳孝顺!

霍金的人生不甘堕落，正是笑傲疾病的顽强精神，为他赢得了世界性的声誉。他凭着坚毅不屈的意志，与疾病搏斗，创造了一个又一个奇迹。当看到这个故事时，我们就该——意志坚强、自强不息、战胜困难!

金无足赤，人无完人。每个人都有缺点，那么我们就更应该全力以赴，克服困难，升华优点。

命运赋予我们不同的角色，与其怨人忧天，不如全力以赴。再小的角色也有可能成为主角!让我们一起把握好明天的风筝线，让它飞的更高，更远!

我为奥运献歌，老师请好好听。

你从雅典开始，

然后来到巴黎，

圣路易斯留下你的足迹

伦敦接纳了你，

斯德哥尔摩迎接着你，

安特卫普感谢你

24年你回到巴黎，

28年你来到阿姆斯特丹，

32年去往洛衫机

36年柏林的回忆，

12年漫长的等待，

48年的伦敦你回来了

52年你到达赫尔辛基，

56年你在墨尔本，

60年的罗马很开心

64年的东京，

68年的墨西哥城，

72年的慕尼黑，

奥运会去往世界各地

76年的蒙特利尔，

80年的莫斯科，

84年的汉城，已成为首尔

88年的洛城，

92年的巴塞罗那，

96年的亚特兰大，

2000年的悉尼你步入新世纪

04年你终于回到家乡，

雅典沸腾了

终于，终于

那么长时间的等待

历经沧桑的你即将进入新的纪元

有那么一座伟大的城市等着你来临

它的历史，决定了它势必不同凡响

人们盼望着那一天的到来

2012

让我们在伦敦相聚!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

自己被自己感动，这是一种崇高的精神境界。

这种精神境界之所以崇高，是因为与批评与自我批评相比，其作为表扬与自我表扬，无论理论上，还是实践上，都不是一般人能轻而易举做到的。除非信口雌黄者。

就此而言，2009年杭州中考语文作文题“被自己感动”，是一竿“己所不欲，‘可’施于人”的道德髙标。

如何才能被自己感动?

柏拉图给人下过两个定义：一为“人是两脚直立、没有羽毛的动物”，一为“人不是别的，只不过是使用肉体的灵魂而已”。相比较，后者更接近于人的本质，也更切近于我们的议题。

肉身，是个体灵魂的殖民地。没有对灵魂的拷问，就无法真正感动自己;换言之，只有具备灵魂且“吾日省吾三身”的人，才能被自己感动。难怪迅翁会借祥林嫂之口“放低了声音，极秘密似的切切的说，‘一个人死了之后，究竟有没有魂灵的?’”没有灵魂的不朽，人就与动物无异。

有人说集体(包含国家、社会、家庭、学校)存在的状态取决于个体灵魂的状态，其实更应该说个体灵魂的状态取决与集体存在的状态。前者之归纳孰若后者之演绎科学?!

日前，教育部发出《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，内容大意为：

各地要对小学、初中、高中的考试科目和考试次数在全面排查的基础上加以科学规范。坚决制止随意组织学校参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。学校考试命题要科学合理，考试内容要符合课程方案的基本要求，不得随意提升考试难度，增加考试次数。积极探索以完成本学段国家规定教育目标为基本标准、以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系。不以升学率对学校排队，不以考试成绩对学生排名。

教育部出台这样一个“指导意见”，盖因“此地‘有’银三百两”：

最近，国内中学连连发生学生忍受不了紧张的“学习”跳楼自杀的事件，学生在校学习十七八个小时，请假回家要层层批准，吃饭时间只有15分钟，管理之严酷，有如过去的包身工。学校里面竞争激烈，气氛紧张，没有温暖，没有欢乐，因此，有些学生们宁愿选择死也不愿再读这个“书”。教育杀人已见血，一时间，网上骂声四起，众人的矛头直指教育制度，教育当局。

教育部的“金蝉脱壳”计似提醒善良的人们，在如此大背景下，杭州的教育能否独善其身“出淤泥而不染”?对此，经受了语文题海“考验”与月考“洗礼”的杭州中考生的灵魂最清楚!

于是他们将怎样“被自己感动”，就是一件折磨灵魂的事了。

眼下方“束发”与“及筓”，生理尚未达到现代人成年标准，心理处于“贪玩”阶段的初三孩子，竟然能超越生理与心理特征，战胜野蛮开发智力的应试，这不能不说是一个中国教育的奇迹，着实应当自我感动一番。

感动之余，我们不妨将眼光投向我们无知的原始先民——那些赤手空拳的哺乳动物。

那些赤手空拳的哺乳动物在自然的“威权”下，是如何战胜细菌与猛兽、冰雪与酷热，成为万物主宰的呢?

“有一点可以肯定：这绝非个人的力量所能达到。为了获取成功，那时的人不得不把自己的个性如冰雪一样融化在复杂的部落生活之中。”“原始社会被一个唯一的信条所主宰——高于一切的求生欲望。”

看来，埋没个性于教育之集体无意识，应试教育会被一个唯一的信条所主宰——高于一切的升学欲望。

将中考作为神圣的“职责”、完美的“目标”，以升学之“欲望”替代思想之“灵魂”，是那些只受《教育法》、《未成年人保护法》形式上“保护”的未成年学生，在有违教育初衷的境遇下“任凭风吹浪打，胜似闲庭信步”的唯一秘诀。

“上下五千年”，在人类历史的长河中，“欲望”成为中介取代“绝对理念”，大抵是“中介”这一哲学概念的“不幸”。

被自己的灵魂感动，是唯美的;被自己的欲望感动，是唯利的。

加里宁有一句教育名言：“教师是人类灵魂的工程师。”

窃以为：“教师是人类欲望的工程师(包括那位操语文应试生杀予夺大权的出题者)。”这比较符合目下教师的身份。

其实，没有将“被自己感动”斟酌为“被自己的欲望感动，”是今年中考语文命题者不可饶恕的错误!

高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。

如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上，同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐?趣……读书已经成为我们的必修课，不，应该说是生命中的一部分。?

我爱读书，乐于与书籍交朋友。书总像一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边。品读一本本好书，参悟书中深刻的哲理。

翻开侦探小说，那惊心动魄的一幕幕，侦探们聪慧敏捷的分析与思维，从蛛丝马迹找到最终的罪恶，让我感觉到好似在迷宫里穿梭。正义之风，在我心中吹过，惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明，敢爱敢恨。

看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险，欣赏到没有污染的大自然，温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的憧憬走近恐龙，读了这本书，我明白，人如果要生存，就必须与千千万万的竞争者博弈，否则，你将成为明天的俘虏。

童话里，没有战争的硝烟，没有仇恨的怒吼，有美人鱼的歌声，在季风中飘荡，彼此伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的冤仇，善良和美好传递着心灵的歌声……

书，是春天的丝雨，净化我们的身心;书是心灵的音乐，奏出心底的呼唤;书，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷;书，是五彩的阳光，放射出历史的辉煌。书，拉近了作者与读者的距离，缩短了语言的隔阂;书，带我畅游千山万水，鸟瞰古今中外;书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。

【误区点击】

应该说，这篇作文是一篇立意上乘、语言流畅而清新的文章。而文章最后定位为三类文，一是“我”选择好书的失策，一是文章最后议论抒情稍多，造成作文比重失调。无论是“侦探小说”，还是《恐龙的故事》，对于一位初三考生来说，定位为好书，品位高雅的书，则明显暴露考生阅读品位不高，让阅卷老师的印象分大大降低;而最后的议论过多，而且有些议论不是从叙事描写中生发而来的，这就使得议论空洞而矫情。

【点石成金】

修改的办法，首先是选择有品位的书籍。如《余秋雨文集》《梁衡文集》……，要让阅卷老师一眼就能看出你阅读书籍的高品位。其次，议论抒情要在叙事之后，水到渠成，不仅要紧扣事实，而且要少而精。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入闯兀鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

首先，我承认，看到这篇题目的时候我哭了，哥不是一个不学无术的人，数学物理化学，我年年在班上考前5名，可是老师还是说我是一个不堪大用的人，为什么，这是为什么呢?

出卷的老师啊，请您发挥你慈悲的胸怀以及禽兽不如的脑袋瓜，给我解释解释“数罟不入闯”是什么意思么?那两个字念啥玩意，大胆估计，就是把字典给我，我也不一定能找着，放了这么一句莫名其妙的话再这里，就要我们写一篇作文来，而且还是决定我们前途命运的高考语文作文?弱弱的问一句，老师，你全家可好?

丹麦人的那个故事其实很好，出卷的老师在此向我们炫耀了他那无所不知的地理知识，为什么钓鱼的不是哈萨克斯坦人呢?因为老师知道，瑞典是一个北欧国家，三面环海，渔业发达。为什么吊上来的不是乌龟不是龙虾而是鱼呢?因为老师知道，丹麦有个美人鱼的传说，其实这个故事的隐喻就是叫我们不要谈恋爱，“让小鱼长大不更好吗”这句话的意思就是现在学校里的小姑娘们打扮又土，不会化妆等等，要等过了几年等姑娘们落得个花枝招展了，我们再下手也不迟啊!!!是么?我敢保证，出卷的老师当时追她老婆的时候，一定尾随8年之后才最终得手。

钓鱼的道理，很显而易见，尤其是在中国这个神奇的国度，特别是在上海这个人间天堂的超级大都市里面，把钓鱼这个手段用的出神入化，惊天地泣鬼神，连拉登大叔也拍手叫好自叹不如的，莫过于闵行区执法大队的各位为人民服务的好公务员们，他们是一群纯粹的人，一群脱离了低级趣味的人，一群为达到自己的目的不惜出卖自己灵魂的人……不写了，我抹干自己的眼泪，抬头望了一眼窗外的天空，天空中漂浮着点点白云，小鸟在快乐的歌唱，因为我知道，如果这篇文章再继续写下去的话，外面的一切都将不属于我，哥可不想被跨省……因为，还有很多美好的事情在等着我，比如，今天老妈中午烧了我最爱吃的红烧肉在家等着我，旁边，或许还放了一根皮带……

亲们，由于时间的关系，考试即将结束了，我已经看到监考老师那凶狠的眼神在看着我，谁叫我一边考试一边流口水着呢，不过哥无所谓，如果有缘的话，明年外面再见吧，最后，我要向所有今天奋战在考场上的难兄难弟们说一声：不要迷恋哥，哥只是个传说，哥从今以后注定不在江湖，但江湖上却一定会流传着哥的传说……

今天的国家会议中心，张灯结彩，星光熠熠。电灯泡的发明者、中国人民的好基友托马斯爱迪生，在这里亲切接见了中国移动互联网大佬一行，并发表了题为乔布斯是我的转世的重要讲话。

在讲话中，爱迪生首度披露，乔布斯是自己的脱胎转世。他表示，比起自己的2000多项发明，老乔虽然发明不多，但iPhone的意义非凡。他还透露，乔布斯用触摸屏替代键盘做手机的灵感，源自用钨丝灯替代瓦斯灯。

爱迪生高瞻远瞩地指出，针对中国市场，手机创新有重大机会。比如基于LBS的情感监测功能，小商贩可用来判断城管人员的脾性，远离伤害。

爱迪生还饶有兴趣提到了最近在中国很火的猎豹浏览器手机版，表示手机看片是刚需，宅男群体可以藏在被窝里看，还腾出了一只手。他回忆道，当年发明电灯，也是为了宅男能看清自己的女神。

在互动环节，中国移动互联网大佬纷纷上前攀谈提问。

马化腾问：微信下一步如何创新？爱迪生答：1%的天赋+99%的勤奋

丁磊问：猪怎样才长得快？爱迪生答：1%的天赋+99%的勤奋

马云问：退休的日子怎么过？爱迪生答：1%的天赋+99%的勤奋

一位记者问：你是否知道中国一位名人也较爱迪生（edison），中文名叫陈冠希，艳照门那位。记者提问未完，已被拖出去。

但是爱迪生还是回答了这一问题，爱迪生幽默地表示：我听说过他，但他似乎不是手机行业，而是相机行业的。爱迪生一席话逗乐了在场的所有参与者。

会见结束后，爱迪生来到某中学门口，举起校长，开房请找我，放过孩纸的牌子，用以宣传自己的最新发明：防性侵手机。此举引起了居委会大妈的关注，就在大妈要将爱迪生扭送至派出所时，爱迪生及随从人员亮明美国国籍后予以放行。

[关于北京高考的零分作文:《爱迪生,乔布斯是我转世》

材料作文：小鸟飞越太平洋。

阅读下面的材料，根据要求作文。

有一种鸟，它能够飞行几万公里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。

在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落到树枝上休息一会儿，饿了就站在树枝上捕鱼，困了就站在树枝上睡觉。谁能想到，小鸟成功地飞越了太平洋，靠的却仅是一小截的树枝。

试想，如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝和食物等所有的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还飞的起来么?

根据上述材料作文，要求自定立意，自拟题目，自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及做含意范围作文，不少于800字。

《我不相信傻鸟的道理》

作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

让一只鸟，叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?

我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏。

我不跟你计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较，太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题：

你知道，究竟多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木头能载动一只鸟，那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重，我不使用各种字母)：

木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力。

为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论：

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度。

合并同类项并简化之，得出：

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量。

水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。

可得出：

鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米。

简单来说，就是这样的结论：

如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积-1/500立方米-0.002立方米-2立方分米。

2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头，大约两块!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。

命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。

总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干，肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。

零分理由：

第一，此生不按题目要求写作，却举了这么多歪理，态度极不端正;

第二，对出题老师不尊重，我不知道你的语文老师是谁，我如果知道他是谁，我一定会到他那儿给你说坏话，还有，如果让你的语文老师看到你写的这篇作文，他一定会气得吐血;

第三，从你的文章可以看出，你是一名很优秀的理科生，所以，我给你零分你也不会少什么，我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。

但是，物理老师表示：必须给满分!

然之鬼斧神工与人文之巧夺天工，在一定程度上有相同之处。

于是乎，聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比，由物及人，想到了万物之灵长应该“懂得分享”。

“分享”的前提在于“沟通”!

美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出，“每个人的内在都像一扇窗，分成四个方块”——

其一，开放区：“自己看得到，别人也看得到”的那一面;

其二，隐藏区：“自己看得到，别人看不到”的那一面;

其三，盲目区：“别人看得到、自己看不到”的那一面;

其四，封闭区：“自己和别人都看不到”的那一面。

研究成果表明：“真正而有效的沟通，只能在开放区內进行，因为在此域内，双方交流的资讯是可以共享的，沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中，很多沟通者对彼此都不很了解，很无奈地进入了封闭区，沟通的效果就可想而知了。”

“沟通”的程度决定了“分享”的程度。

“浅人得其浅，深人得其深：一题在手，小学生能写，中学生能写，大学生能写，教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙”。

当然，“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。

我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀，在工作中“分享”技巧抑或方法，是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”，商战为“你死我活”的环境里，不“懂得分享”情有可原，系“见蛟龙”。

我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享，产生互为参照的共同点，是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来，那么就会成为一项没有意义的实践”，系“见蛟龙”。

俗话说：“上山打老虎，老虎打不着，逮个小松鼠。”

呵呵，应试教育体制下，学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题，能“逮个小松鼠”也着实不错了。

有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。

窃以为，“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!

要“懂得”，越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦，那实在是一种崇高的哲思境界。

当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样，丰沛而且充满活力”喋喋不休时，其实我们正在说一些正确的废话。

眼下有一句时髦语：“共享(即“分享”)改革成果。”

一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人，理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!

改革既然已到“深水区”，不“见蛟龙”者，大抵乃认知的低能儿。

懂得“懂得分享”的难处，大约属“懂得”的极致——

“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”，作为公民隐私权，正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力，肆意变相“放大”，让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵。

德国诗人歌德曾说：“能分享他人的痛苦的，是人;能分享他人的快乐的，是神。”

斯言不妨改成：“能分享他人的快乐的，是人;能分享他人的痛苦的，是神。

2015中考语文科目考试率先落下帷幕，北京新东方优能中学中考名师团队第一时间解析语文大作文的写作思路，并给出了写作模板。

正如之前在中考预测中所说，今年作文素材的可选范围非常大。既然题目一“对话”中说到“对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式”，那么这篇作文的写作主题应该更加侧重于现实，当然，写读书文与古今智者的对话也绝对可以;而题目二针对“超级智能住宅”这篇科幻小说的续写则体现了科技和想象力的元素——也就是说，今年的中考作文，一现实，一科幻。

作文一具体解析：

今年的作文题“对话”完全可以用在北京新东方优能中学平时学过练过的素材去应对。和在课堂上练过的今年丰台一模“跨越时空的交流”作文十分类似，传统素材在这篇题目下也发挥了极大的优势，重点在于突出对话的过程和结果。

素材1. 读书素材

作文素材方面妥妥的可以用我们平时讲过的读书素材。因为读书素材属于新型素材，又能体现出学生的文化积累和底蕴，写出来文采飞扬，立意深刻，是颇受阅卷老师喜爱的一种素材。

在北京新东方优能中学的课堂上，平时已经强调了很多很多遍，也练了很多很多次的我们，有木有偷偷捂着嘴笑呢?

读书素材考查考生平时的阅读积累。但是，读书文也不是什么书都适合作为作文素材，比如漫画、言情小说，你懂的。在素材和书目的写作选择上，也是有技巧可循的。新东方优能中学老师已经多次在课堂上讲过，著名的、典型的、励志的作品，就是作文选材的上上选。

再把讲过的知识点絮叨一遍：

大体可以按照“古今中外”的标准进行素材的准备。

比如“古”的方面，可以选择《诗经》中的经典篇目，如《蒹葭》篇，重点突出诗歌的审美价值，再比如李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的励志价值。课外古诗词亦是不错的选择，可以彰显自己的博学多识，但是也尽量选择有名的，比如柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”，再比如古典四大名著。

而“今”，现代散文中朱自清的《背影》，余秋雨的《文化苦旅》，龙应台的《目送》，史铁生的《我与地坛》，以及现代诗歌，徐志摩的《再别康桥》等，都是很好的写作素材。这些我们在课堂上也都分别做过涉及和相关练习。

“中”的部分可以认为被“古”和“今”包括啦👆。

“外”这个部分推荐选择具有励志意义的作品，比如《老人与海》“然而人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败”。要背出其中最经典的句子，并能对自己的生活有所启发。

写作模板：

(亲情提示：写作模板只是提供一种方便易操作的写作方法，不要把它当笼子哦~)

什么样的环境下+我正在做什么+作品部分名句的引用+针对作品的适度赏析+联系实际自己的感悟

读书文作文片段示例：

“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”小时候，我坐在窗边，大声的念出这首词，音调却毫无诗韵的美感。脑海中隐约能看到江南的影子：春天的花儿，正红的耀眼，加上日光的辉映，更加鲜艳夺目;春日的碧波，江水绿的晶亮发蓝。这是一幅多美的江南画卷啊!念着念着，我不由心驰神往，在这些优美的诗句中，我沉浸在江南美丽的景色中，对五彩未知的生活又多一份期待。

稍微改几句即可成为我们的作文：

“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”小时候，我坐在窗边，大声的念出这首词，音调却毫无诗韵的美感。脑海中隐约能看到江南的影子：春天的花儿，正红的耀眼，加上日光的辉映，更加鲜艳夺目;春日的碧波，江水绿的晶亮发蓝。这是一幅多美的江南画卷啊!小时候，懵懂的我，仿佛听到白居易抑扬顿挫的吟诵，而似懂非懂的我，沉浸在对江南美丽景色的心驰神往中，这一种交流，跨越了时空的障碍，成为了那一刹那的永恒。

2. 传统素材(以父爱素材为例)

新东方优能中学课堂上讲过的“曾经”就可以改改套用哦，只要多加几句语言描写即可。

3. 历史名人素材

附新东方作文讲义

作文题目二：关于补写与续写

新东方优能中学认为，今年的作文题目二完全是记叙文阅读补写续写题的扩展延伸版本。

看到记叙文情节补写(续写)的题目，是不是感到很熟悉呢?是的，在一模二模中多次出镜的新题型补写题是今年中考语文的一大看点。经过几番实战演练和反复练习的摸爬滚打，显然这种题型已经不能令我们畏惧了。

再次重申，做这种题，一定要审清楚题，针对题目要求和文章主要内容续写和补写。

如石景山一模“湘剧团”那个续写，切记“前景”和“场面”，根据文章内容知道这个场面需要年轻人多多，且发展呈欣欣向荣之态才对，而且需要细节描写。而细节描写一般遵从环境、外貌、语言、动作、心理这几种，择合适的描写方法即可。(若要说凑字呢，一种描写来一句，妥妥的字数够用。)

再如海淀二模《奇才》那篇，需要有①莱斯高高兴兴接受脑力训练班的培训并收获多多，以及②更好地为航天事业服务，即将实现或者已经实现自己当航天工程师的梦想，这两方面才行。另外注意，尽量避免加入莫名其妙的新元素，比如在《奇才》的续写里加了超能猴子🐒……如果真想加，那还是外星羚羊兽🐑好了，毕竟，那是文章中出现过的，尽量再别有新发明了，记住，老师没你们会玩儿😄。

现在回顾一下当时在新东方优能中学的课堂练习情况：

(2015石景山一模)《屹立不倒的舞台》

15.本文结尾，“这片被湘剧灌溉的舞台，又将生长出许多新的故事”，会有什么故事发生呢?请展开想象，续写一个场面，展望湘剧团的前景。(不超过150字)(5分)

答案示例：一大清早，茶陵县湘剧团的门口就热闹非凡。这是新一年湘剧团的招新场面。人虽多，却秩序井然，等待着剧团老师的分组面试安排。和往年不同，这几年来团的都是清一色的年轻人，从身姿、眉眼和语言中就透着一股英气劲儿。旁边也有来捧场的家长，脸上满是喜悦和满足。

(2015海淀二模)

10.小说结尾处，“当看到其他宇航员们望向自己时那同样充满喜悦和赞赏的眼神时，莱斯突然觉得自己非常向往今后的新生活……”请你展开想象，续写一段莱斯的新生活。(不超过150字)(6分)

答案示例：

从此，莱斯成为了脑力训练班的一名学员，他的特异功能正在被更多地发挥出来。“我认为，应该让工作的动物们进行身体康复的训练，以保证它们更好地效力。”船长一边点头，一边笑着看着这位朝气蓬勃的少年。“莱斯，你做一个航天工程师的梦想马上就要实现了，我们的航天站需要一个协调动物工作的航天专家。”莱斯仰起脸笑了。

从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：古人云：“万物贵其真。”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。请将“____贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话，并且还能和它们一起交流、生活……在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2017上海中考作文题目：就这样，埋下一颗种子

2017年上海市初中毕业统一学业考试作文试题是：《就这样，埋下一颗种子》。

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

零分作文在每一届的中考中都会出现，小编收集了中考零分作文，欢迎阅读。

西子泛舟范蠡老，三千越甲虎狼师。沧桑变幻慨国是，东方又晓唱雄鸡。

回首清末乱象出，辱国从来未如此。金瓯残缺山河破，春花秋月无人题。

岂道正义世间无，善恶有报天自知。梅自高洁玉自白，列强吞象可笑痴。

春风离离原上草，春雨新燕啄春泥。绿野千里奔烈马，何惧风霜严相逼。

十月革命将民教，五四运动火种育。佞臣身与名俱臭，马列主义救危局。

镰刀斧头天铸就，山城重庆谈统一。可笑蒋家王朝蠢，技穷犹自效黔驴。

通电下野金蝉脱，遗憾宝岛还分离。我党改革能务实，中华雄起立国际。

国不再锁关不闭，财源滚滚进我门。世界遍布中国造，更能收购美国车。

打黑风暴除公害，惩治贪官蛀虫死。持续发展讲科学，低碳经济对路子。

美帝面前严说不，分清大非与大是。谷歌不是好东东，党的政策亚克西。

玉成宝璧靠心琢，修成金刚不怕磨。尔有反华心肠诡，我有锦囊万条计。

金融危机毫不乱，借风借力把帆扯。岂怕台独丧家狗，分裂分子空放屁。

春风十里如画卷，台湾同胞游故里。感怀和谐无限意，停车杏林有所思。

早闻大陆多礼让，和睦不分我和你。今见桑梓确如报，游子心头喜上喜。

镜头芳菲随心拍，怎比安居歇鞍马。机遇在手岂能溜，叶落归根是所须。

良辰美景碧云天，台胞定居桑梓下。中华自古家为大，四海归一龙脉吉。

三通惠政春意到，自此骨肉不两处。七夕挽手渡银河，中秋同乐烹紫蟹。

正邪相生自古有，台独妖风又如何。纵使小丑挟民意，台胞岂能忘大义。

圣人展目细查考，权衡天下剑小试。内政外交藏玄机，霸权不敢觑神器。

当年甲午腕空扼，马关割台秋肃杀。今朝三军各逞能，龙腾虎跃彰国力。社稷利器数二炮，领先战鹰早研制。北斗导航定目标，百步穿杨神箭准。

航天产业振群科，神舟巡天大鹏举。俯瞰九州景无遗，澄清玉宇扫邪毒。

宝岛丰饶世间无，岂容肖小暗窥视。机遇当前须奋进，落后挨打休停步。

勿忘日寇九一八，窃我东北折我股。倭鬼再敢犯海疆，钓鱼岛上定鞭尸。

勿忘北约谋东扩，美帝处处耍阴招。炸我使馆兽行暴，欲吞全球毒牙利。

美日合围无复加，我自一笑鼎三分。拔剑扬眉闻鸡舞，激浊扬清除时弊。

泰山压顶合掌推，冲破岛链大道出。横扫蚍蜉众蝼蚁，振兴华夏我民族。

中华当兴信无误，两岸同是汉家人。台湾好比一游子，琉球诸屿是群弟。

当年闻氏一多老，泣血作墨歌七子。港澳已归算当今，跨越海峡应指日。

讨贼檄文丹心写，重整乾坤续史诗。贼子分裂犹可骂，阿丄扁之流不如猪。

壮士手提屠龙刀，誓收台海成一快。众心好似长江水，澎湃激荡沸腾热。

乱弹穿空大作为，惊涛拍岸为人民。万里红霞五星出，台独溃败丧元气。

手拈飞蛾银灯剔，笑尔也敢生反骨。外衣烧尽马甲扒，不过螳臂一泼皮。

青龙刀下将汝斩，尔曹尸身垫马蹄。席卷千军城寨拔，定擒余孽与爪牙。

英雄上山惯擒虎，豪杰为国乐捐躯。美帝若敢阻统一，管叫白宫大地震。

美日虾兵和蟹将，中华航母秒杀汝。宝岛回归礼花爆，漫天牡丹与金菊!

后记：

幻想推动现实，幻想照亮生命，我中华民族即使于危难之际，也不曾失去对大同社会美好生活之幻想，多少仁人志士为此流血牺牲!历史证明，非我党不能救中国。现实证明，非我党不能领导中国。幻想未来，亦非我党不能完成统丄一台湾，复兴中华之大业!

今日之诗句，实乃出乎本生一片爱党爱国之心!至于每句末字又连缀成四言小诗，实巧合耳。望老师怀容人之雅量，展伯乐之慧眼，参照周海洋兄《站在黄花岗门口》打分之先例，给予满分为盼!

我为奥运献歌，老师请好好听。 你从雅典开始， 然后来到巴黎， 圣路易斯留下你的足迹 伦敦接纳了你， 斯德哥尔摩迎接着你， 安特卫普感谢你 24年你回到巴黎， 28年你来到阿姆斯特丹， 32年去往洛衫机 36年柏林的回忆， 12年漫长的等待， 48年的伦敦你回来了 52年你到达赫尔辛基， 56年你在墨尔本， 60年的罗马很开心 64年的东京， 68年的墨西哥城， 72年的慕尼黑， 奥运会去往世界各地 76年的蒙特利尔， 80年的莫斯科， 84年的汉城，已成为首尔 88年的洛城， 92年的巴塞罗那， 96年的亚特兰大， 2000年的悉尼你步入新世纪 04年你终于回到家乡， 雅典沸腾了2012的伦敦 终于，终于 那么长时间的等待 历经沧桑的你即将进入新的纪元 有那么一座伟大的城市等着你来临 它的历史，决定了它势必不同凡响 人们盼望着那一天的到来 2016 让我们在里约热内卢相聚!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

北京中考中，炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿……这些“京味儿美食”摇身一变成作文题。

一是贴近生活增强展示性。中考要考出学生生活与学习的积累，作文命题的第一步就是能让让学生有话可说，在这个基础上再考察学生的思维与表达能力。今年情境写作中给外地朋友介绍北京特色美食的题目让学生取材身边的北京生活，大作文中以“读书·实践·收获”为题的命题作文让学生取材学校生活中开展的读书实践活动，学生动笔写来都能顺畅入手，充分展示自己对生活的观察能力，对素材的加工能力。

二是丰富选择增强适应性。“世界上没有完全相同的两篇树叶”，考场上的学生也存在各不一样的个性差异，写作作为中考所有学科中分值最大的一道题，“一题定高下”的做法会造成对全体学生的不公平。为规避这种情况，大小作文都提供了2个题目。情景作文中介绍特色美食的话题，生长在北京的孩子非常适应，阅读连环画点评诸葛亮的话题让所有孩子都能接受;大作文中的“读书·实践·收获”命题作文关注所有中学生亲身经历的现实生活，“奇妙的实验室”命题作文让学生对发生3D实验室里的故事展开创造性想象。大小作文题为不同经历、不同能力的学生提供了表达的空间。这些题目，有记叙，有说明，有议论，有的不限文体，也适应了不同学生的表达个性差异。

三是关照过程增强导向性。北京教育“深综改”要求各学科要加强教学与生活的联系，并在全市中小学推进开放性科学实践活动、综合实践活动;语文学科也一直倡导让学生少做题，多读书，关注生活，积极实践。大作文中的两个题目强调将读书与实践密切联系，将学校学习与科学场馆体验密切结合，考出了北京教改的导向;情境写作的两个题目强调学生引导学生关注社会生活，加强课外阅读，考出了语文教学规律的要求。这些题目是对考场内学生过往学习过程的考察，也必将是考场外学生未来学习生活的有力引导。

四是价值立意增强思想性。立德树人是一切教育活动的根本宗旨，作文命题在考察学生知识储备、学习积累、写作能力的同时，也要能充分考察学生通过语文学习形成的情感态度价值观。四个作文题的素材范围充分体现了先进的价值观导向，在情境作文中，连环画的情节是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的感人事迹，引导学生体会人物浓烈的爱国情怀;给外地朋友介绍北京美食，要表现的是学生对家乡的自豪、对他人的友善。大作文中3D实验室里的想象力求激活学生创新创造的思想，这正是“北京精神”中倡导重要价值。写作是“我手写我心”，写作过程也能够促进了学生内心世界在爱国、友善、实践、创新等主题的表达中得到净化与内化

2010年4月28日，“中国首届心灵富豪榜”在北京大学百年讲堂公布。中国着名科学家、“杂交水稻之父”袁隆平，毫无悬念地位居“中国首届心灵富豪榜”之首。

主办方给他的评词是：“他用一粒种子，改变了世界;他创造的物质财富，只有两个字可以形容——无价。而他自己，依旧躬耕于田畴，淡泊于名利，真实于自我。他以一介农夫的姿态，行走在心灵的田野，收获着泥土的芬芳。那里，有着一个民族崛起的最古老密码。”

当得知自己名列“中国首届心灵富豪榜”之首后，袁隆平依然带着宽厚的笑容说：“对我来讲，上了太多的排名榜，也对各种排名失去了兴趣，却唯独看重这个排名榜。

因为，主办方给我的评词，对我大辈子做了一个较为准确的总结。虽然财富可以用金钱的多少来衡量，而要让心灵真正富裕起来，就不是那么简单的事了。所以，我对这个排名深感欣慰。”

做一个富有爱心和勇于进取的人，让我们的心灵富裕起来。

你们这些装逼的白领一个几月千块钱就牛逼了啊??张口闭口就说没品位的人是农民工!!你们这些小资的父母出生的年代哪个不是农民工人?你以为省了几个月的钱买个普拉达包包就叫牛逼?就叫品位?你们除了知道lvgucci阿玛尼这些我们农民暴发户才穿得起的牌子?你还知道其他牌子吗?知道“上海滩”吗?知道“Sneaker”吗?***能把买奢侈品的钱买几件好点的保暖内衣给你父母穿才叫牛逼!!!

你们听歌都听英文歌是吧?这么牛逼的中国就没喜欢的歌曲吗??有次我问一个自称品味很高的MM，你听大卫。科波菲尔(大卫。科波菲尔是全球数一数二的魔术师)的歌吗?那MM一本正经的对我讲，一般不听他的他的歌太过颓废境界太灰暗。我一般都听XXX(我没记住他说的乐队名)的哈哈真是笑死我了。人家大卫。科波菲尔是魔术师。我看你也就认识什么小甜甜什么麦当娜什么林肯公园这些欧美艺人了。。。不过这些名字也足够给你们用来装逼了!!!你以为你说话带个几个英文单词就是社会上流人士?有本事你把英文从头说到位尾啊?你不是李阳!你也不是那些从小在外国长大的港台明星!所以你别给我们装逼! 出身于贫寒家庭偏要过纨绔子弟的生活你们竟然还以身为一名“月光族”为荣 你们这些装逼的会在一个孤寂的夜晚，独自坐在一间很有品位的咖啡厅里，喝着一杯不加糖(当然也不加奶)的咖啡，然后遇到了一个同样孤独的男人，过程可能很模糊，结果也可能很模糊，但不管怎么说，必须要有品位，对话中每句必须要夹杂一到两个英文单词(多了就不会了)，比如说：这个晚上我觉得非常的satisfacti?on。我看你们是《男才女貌》这样的电视剧看多了生活还在继续你们的父母还等着你们去关心别只知道死在咖啡馆里装逼不过偶尔去放松下可以

告诉你牛逼的人喝的是国宴特供，你以为你喝个芝华士就叫牛逼?你们喝得起“水井坊”吗?

告诉你牛逼的人吃的是燕窝鱼翅，你以为你吃个披萨蛋挞就叫牛逼?以后别跟我张口闭口说你只吃西餐中餐你吃得起吗?

不是看《挪威的森林》就叫有品位不是你能扯上2句张爱玲村上春树的作品就代表有品味其他作家就没好作品吗?没事看看我写的东西也能提升你的品味所以说你们是一群喜欢装逼的人没事聚在一起装逼一起装逼的讨论着《花样年华》一部《重庆森林》够你们不断的在嘴里重复着装一辈子的逼你们张口闭口就“安尼宝贝曾经说过。。。。。。”喜欢把自己想象成安尼宝贝中的主人公，让自己假装生存在一个悲伤唯美的意境中写一些悲伤的文字。。就像那些非主流的签名一样。。告诉你们安尼宝贝的从她的第4部作品文字就变得很有活力作品表达的都是对生活的希望人家之前的作品之所以悲伤抑郁是因为人家父亲那个时候去世了而你们呢?你们写些悲伤的文字是真的很悲伤吗?告诉你们你们是在装比有本事你们天天呆在家关掉灯穿着薄棉絮喝着咖啡一辈子别出去活在你们自己刻意制造的唯美意境中这年头你还把小资当褒义词你就**把小资当佣人使的人才叫真正的牛逼记住装逼不是生活得全部你可以装逼但别让我看出来。

看完这篇作文的阅卷老师如果你们有种淋漓尽致的感觉那就麻烦你花你跟你旁边的监考老师一起欣赏我的美文毕竟在高中这个很纯的地方能写出这样文章的高中生很少了另外多给分数我，如果你不给我高分，那我咒你***。

我为奥运献歌

我为奥运献歌,老师请好好听.

你从雅典开始,

然后来到巴黎,

圣路易斯留下你的足迹

伦敦接纳了你,

斯德哥尔摩迎接着你,

安特卫普感谢你

24年你回到巴黎,

28年你来到阿姆斯特丹,

32年去往洛衫机

36年柏林的回忆,

12年漫长的等待,

48年的伦敦你回来了

52年你到达赫尔辛基,

56年你在墨尔本,

60年的罗马很开心

64年的东京,

68年的墨西哥城,

72年的慕尼黑,

奥运会去往世界各地

76年的蒙特利尔,

80年的莫斯科,

84年的汉城,已成为首尔

88年的洛城,

92年的巴塞罗那,

96年的亚特兰大,

2000年的悉尼你步入新世纪

04年你终于回到家乡,

雅典沸腾了

终于,终于

那么长时间的等待

历经沧桑的你即将进入新的纪元

有那么一座伟大的城市等着你来临

它的历史,决定了它势必不同凡响

人们盼望着那一天的到来

2012

让我们在伦敦相聚!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

哎!刚看到这题目时，我承认，我的荷尔蒙颗粒已经沸腾了!因为这次考上高中已不是梦想! 在我没考试的时候，老师就对我讲：“你能考上高中简直就是梦想!” 但是我这次可以大声地喊出：“我考不上高中简直就是梦想!” 可是我不能喊!我隐隐约约地感觉到监考老师的杀气!那股杀气真的很可怕! 所以还得趴在这桌上继续的考!师生之间? 拜托出题老师你专业点!你是指哪位? 我初三都读了四年了，可我还是考不上!我爸妈还是逼我考! 他们常对我说：“孩子!现在这个社会要的是学历!有学历才最重要!” 所以我忍着别人异样的眼光复读了四年! 但是!这次我不会啦!历史不将会重演! 好象有点跑偏题了!但是我说的是师生之间! “有啦!”我脑袋瓜突然大转弯，险些冲出弯道! 监考老师走了过来，对我说到：“我注意你很久了!动作太明显!” 我的大脑突然又开始加速度! 今年高考的一些三两事马上闪过脑海! 对!就用那句话! 我对监考老师说到：“以后我们还是有机会见面的!” 此语一出!监考老师也愣住了! 监考老师忙对我说：“你…你……你继续!” 哈哈! 看了看表!还有四十分钟!字数也不够!那就再写点! 哦!对啦!师生之间，就是老师和学生嘛!这种关系可有可无若隐若现电闪雷鸣日月无光惊天地泣鬼神……(哎呀!语文老师说作文里要多用成语才能得高分!越多越好!可我现在没词了!) 刚才计算错误，原来早就五百字!现在经济危机，笔油可是要珍惜的!! 可我也衲闷，我怎么会数错? 嗯!都是我幼儿园老师惹得祸!他竟然在我还没成熟之前就告诉我一加一等于二! 从此我幼小的心灵…… 你说这样的老师我能和他有感情吗!? 尊敬的出题老师你想到了吗? 好了!不写了!再说这作文格子也不够了! 最后，我想说，我终于可以考上高中了!普天同庆!哈哈!

作文要求：

当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70。8℅的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”中小学生也不例外。某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下：

我是一名女生，小学成绩教好，活泼开朗，爱好画画。升入初中后，学习压力和加大，成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力，要没胡思乱想，要没打瞌睡，极少交作业。知道这样不好，但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头痛，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了!

甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗?你又是怎样看待压力和挫折的呢?请你根据下面要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。

一位考生是这样写的：

大姐，实在对不起，咱俩情况差不多，我也帮不了你。(完)

结果，只能给“零”分。

看了题目你们一定认为我是给你们介绍一种小西红柿吧!其实我是要给你们介绍一个人，她叫王颖，之所以叫“小西红柿”是因为她长得很清秀，脸蛋也白里透着红，绝对是个名副其实的“小西红柿”。说起她，我不禁会想起她那些捧腹大笑的事，也讲给你听吧!

记得二年级的时候，我和顾羽、刘奇、王颖几个好朋友在体育课上玩捉迷藏的游戏，通过猜拳，我来找，其他人藏。我闭着眼睛数完“1、2、3”就去找，一扭头就看见一块搭在墙上的大石板，那里好像有个人影在晃动，我走进一看不禁笑了起来，想知道为什么吗?原来，王颖把头藏进了那块石板与墙的缝隙里，屁股在外面露着，还哼着小歌呢“找不找，找不找”!这不是“掩耳盗铃”吗?我不费吹灰之力就把她揪了出来，她好像毫不知情，自言自语地说：“噢，情况不妙被发现了!”

还有一回，下课了，我打算找她去玩儿，到她座位旁边，看见她正在津津有味地看吴承恩的《西游记》，我看见她正看的入迷，便没有打扰她，轻轻地走到她背后看了看，她正在读唐僧师徒过河那段，我正打算凑到跟前和她一起看，突然，她从座位上跳了起来，手舞足蹈，一会抓抓后脑勺儿，一会儿又抠抠手背，真是“千姿百态”我不禁吓了一跳，她怎么啦?生病了?同学们也都感到莫名其妙，细一看，那些动作不正是猴子的动作吗?我恍然大悟，原来她看得太入迷了，把自己当成孙悟空了，这下可把我笑得前仰后合。不过她好像丝毫没有察觉，直到打上课铃了，她才放下书，伸了个懒腰说：“真爽啊!”好像真得不知道刚才发生的事，真不愧是“书痴”啊!不过也好，就让她在书海中去品尝生活的酸、甜、苦、辣吧!

像这样幽默的“小西红柿”谁不喜欢呢?

在中考的考场上，怎样能够让作文以巧取胜、以新取胜、以精取胜，关键在于能否掌握丰富的写作素材。下面这些写作素材供参考，以期起到抛砖引玉的作用。

一、励志故事

素材一：在第十二届全国冬季运动会上，长春15岁小将李子君包揽了花滑赛女子单人表演自由滑，女子单人短节目、女子单人自由滑三枚金牌，成为家喻户晓的明星。李子君5岁走上花滑之路，每天四、五点钟起床，午饭在去训练馆的路上吃。中午训练结束后回学校上课，晚上放学再去训练，一直练到晚十点。即使这样艰苦，她也没有一次提出过放弃。年少的她对体育的理解很深刻，"我很享受比赛的过程，真是乐在其中，每一次跳跃成功都能让我获得成功的满足感。不论能不能上领奖台，我都喜欢去参加比赛，只要每一次都要进步，就是对自己的突破，每一次都为了更强的目标而努力，这样就是跨越新生。"

素材二：阿甘--跨越缺陷，成就精彩影片《阿甘正传》讲述了阿甘由一个连最基本的走路都有障碍、智商低下的人，最后成为拥有亿万资产的富翁的感人故事。阿甘把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且最终跑到了他的终点--成功的光环在他头上闪耀着。阿甘是一个智障人，但是他跨越了自身的缺陷，在不断的奔跑中成就了自己，创造了奇迹。

素材三：泰森--一代拳王的浮沉人生迈克·泰森曾是一位职业拳击手，曾获世界重量级冠军，被认为是世界上最好的重量级拳击手之一。在其全盛时期，他以毁灭性的风格多次击败了著名的对手，一度是最具威胁性的拳击手之一。但其事业前途却因个人问题、缺乏训练而中断。在监狱他曾企图恢复职业生涯，但在与知名对手比赛中却没有获胜。2005年6月11日，他与学徒拳击手凯文麦克布莱德打了最后一场比赛，亦以失败收场，从此宣布永久退出拳坛。曾经辉煌一时的他没能跨越自己，获得新生，成为无数拳击迷心中永远的遗憾，也给我们留下很多思索。素材四：孟非--电视月老的不懈追求孟非，江苏卫视著名主持人，由他主持的《非诚勿扰》节目收视率一度在全国同时间段获得第一，受到观众和网友的广泛关注。高考落榜后，孟非和几个同学一起去深圳淘金，严酷的现实让他不得已做了一名搬运工。一个月后，他开始认真思考未来，觉得只要从头做起，相信一定能实现人生的跨越。回到南京后，他到一家印刷厂当起了工人，同时报名进入了南京师范大学中文系专科函授班。拿到文凭后，他萌生了一个大胆的想法，当一名记者!有了目标，他开始了一步步的跨越，于是从一名业余记者，到一名新闻工作者，从新闻工作者到著名主持人，孟非走向了成功。孟非曾说过这样一句话："命运给我生命中一个低谷，我会用它来创造巅峰。"

素材五：《风雨哈佛路》是一部催人警醒的美国电影。故事的主人公利兹生长在一个不幸的家庭，母亲珍妮因为吸毒染上了艾滋病而精神崩溃，父亲酗酒，外公又不肯收留她，利兹只好流浪街头。不久，母亲去世了，利兹很受震动，她意识到如果沉沦下去，将会和母亲的结局一样悲惨。她决心告别过去，开始全新的人生。她以真诚争取到参加进入中学的考试权利，以非凡的毅力开始了刻苦的学习。最终凭借着对信念的执著追求和对改变生活困境的强烈愿望迈入她梦寐以求的哈佛大学。适用话题：拼搏、超越

素材六：姚明--用汗水战胜半聋缺陷篮球运动中，敏锐的听力对于一名球员来说至关重要，尤其在防守中，时刻都要借助队友的提示、教练的呐喊以及身后的脚步声来确定自己下一步要做什么。然而，刚刚退役的姚明却告诉人们，早在8岁的时候，他就发现自己耳聋了。回忆原因，是由于姚明服用了一种对自己过敏的药物，因此不幸失去了左耳的听力。为了弥补先天的不足，从很小的时候开始，姚明就把精力放在熟记教练安排的战术以及不断的训练上，以此让自己变得更强，不断用汗水征服半聋的缺陷。乐观的姚明并不认为听力不佳是自己的缺陷。姚明左耳早已失聪的消息传出后，立刻让那些患有耳疾的人们产生了共鸣，他们纷纷表示，既然半聋的姚明都可以成为篮球队巨星，我为什么不坚强面对生活呢?眼泪有的时候并不代表全部，当你把泪水流干后还是需要面对现实，而在这个时候，勇敢地去克服困难，才是一位强者应该做的事情。毫无疑问，姚明做到的，而他的行为也感动了整个中国，让弱势群体们找到了精神依托。适用话题：乐观、拼搏、残缺也可以完美

素材七：2011年6月24日，万众瞩目的第4代iPhone正式发售。一如以前，"苹果迷"纷纷排长队抢购。创办35年来，苹果的每一个产品都是电子商业圈的奇迹，"听从自己内心的声音"被认为是乔布斯的人生忠告。以iPone为例，当乔布斯在董事会上宣布要生产手机时，所有人都认为他疯了，可是在他"疯"了一般的坚持下，短短几年，全世界就带动了iPone热。另一方面，苹果不停地推陈出新，在变通中求得发展。微软公司是苹果的老对头和主要的竞争对手，但乔布斯在关键时刻，还是选择了与微软合作。适用话题：执着、变通

素材八：2011年11月底，天寒地冻，腾讯网和西部某报社联合发起了"衣加衣项目"，这一活动原本只是想给甘肃部分地区的孩子捐赠冬衣，但令发起者没有想到的是，"衣加衣"迅速在全国引起反响。并且，随着"衣加衣"温暖行动的持续深入，人们见到了更多的山区孩子，虽然一件棉衣可以带给他们冬天的温暖，可是孩子们却依然面临着许多实际困难。为了让这些特别贫困的孩子得到持续关注，"衣加衣"温暖行动发起倡议，号召爱心人士和贫困山区的孩子"手牵手"结对子，通过经常的联系带给山区孩子们永驻的温暖。"岂曰无衣?与子同袍。"诗经中的这句话，在"衣加衣"活动中得到了现代诠释。"衣加衣等于爱，一加一等于不再孤单，这种简单不过的等式，让人们看到了公益行动的真谤。

素材九：2011年6月，即将毕业的武大化学院博士黄碧海，因科研能力突出，被导师推荐到日本一家世界顶尖的研究所工作并攻读博士后，年薪40万元。出身单亲家庭的黄碧海第一时间将喜讯告诉了母亲鲁胜利。但没有想到，8月21日，鲁胜利因胃肠疾病复发入院治疗，手术后出现大面积脑梗塞，昏迷不醒，成了"植物人"。黄碧海毅然放弃难得的深造机会，留在母亲身边，扛起照顾她的重担，为母亲清理排泄物""在黄碧海不离不弃、精心照料中，终于创造了奇迹，植物人母亲被唤醒了。小时候，母亲牵你的手，在母亲年老或病危中，我们都应该像黄碧海一样与母亲"牵手"。

素材十：《牵手》背后的故事缺少右臂的女孩在挣扎、徘徊，缺少左腿的男孩在呵护、鼓励，最终她被他有力的臂膀托举起来，看见了太阳""这是第七届残运会开幕式上精彩的双人舞--《牵手》。舞蹈《牵手》中的女孩叫马丽，19岁遭遇车祸，失去右臂;男孩叫翟孝伟，在一次车祸中失去左腿;这两个不幸遭遇肢体残缺的青年为了共同的爱好和理想相互牵手、共同奋斗、超越自我，重新找到了生命的尊严和幸福。

素材十一：《牵手》歌词因为爱着你的爱/因为梦着你的梦/所以悲伤着你的悲伤/幸福着你的幸福/因为路过你的路/因为苦过你的苦/所以快乐着你的快乐/追逐着你的追逐/因为誓言不敢听/因为承诺不敢信/所以放心着你的沉默/去说服明天的命运/没有风雨躲得过/没有坎坷不必走/所以安心地牵你的手/不去想该不该回头/也许牵了手的手/前生不一定好走/也许有了伴的路/今生还要更忙碌/所以牵了手的手/来生还要一起走/所以有了伴的路/没有岁月可回头。适用话题：牵手

每一年的中考结束，我们都会看到一些搞笑的零分作文，小编收集了天津中考零分作文：大姐，我也帮不了你，欢迎阅读。

当代社会人们精神压力普遍增加。据新浪网、人民论坛网最近的一项调查，有70。8℅的受访者认为“自己的工作和生活绷紧”中小学生也不例外。某报社日前收到了“甜甜”同学的一封求助信。信的主要内容如下：

我是一名女生，小学成绩教好，活泼开朗，爱好画画。升入初中后，学习压力和加大，成绩急剧下滑。上课开始无法集中注意力，要没胡思乱想，要没打瞌睡，极少交作业。知道这样不好，但是我控制不住自己。后来一想到要来学校上课就情绪紧张、低落，看到书本就头痛，感觉学不进去，便讨厌学习，讨厌学校的一切。想要放弃学业，但是又害怕父母伤心，矛盾极了!

甜甜感到无助和痛苦。在学习过程中，你或你的同学有类似的经历和感受吗?你又是怎样看待压力和挫折的呢?请你根据下面要求写一篇作文，对甜甜进行劝解。

一位考生是这样写的：

大姐，实在对不起，咱俩情况差不多，我也帮不了你。(完)

结果，只能给“零”分。