美丽的校园春天有什么景物20篇

随着春天的到来，学校的美丽越来越显露，万物复苏，绿色的生机让人觉得活力， 武安六中有着一个美丽的校园，在教学楼的前方有一条小溪，几片绿色的荷叶，几条活泼的小鱼，让繁重的学习环境变得轻松，小溪的上面有一拱弯弯的小桥，远远望去这里就仿佛是一座美丽的公园，在看办公楼，几株正在绽放的玉兰花，使学校洋溢着春天的气息，走进办公楼的后面是一片湖，波澜的湖面上时不时的冒出圈圈，那是鱼儿在嬉戏时发出的标点符号，那时小虾在跳舞时踩出的音律节拍，微风吹起，柳条随风摆动，那绿色的秀发只让人羡慕啊，他也好不羞涩的在湖面上照起了镜子，真是一个让人心旷神怡的情景啊。

听，朗朗的读书声在耳边响起，学生们正在勤奋的学习，一年之计在于春，一日之计在于晨，整齐洪亮的声音填满了整个校园，连小鸟也都倾着耳朵，认真的听起来，在这样一个舒适的校园环境中，怎么不会有一个没好事回忆呢，就让我们在这样一个优美的校园中，携手共进。一起努力，加油吧，为了我们的学习生涯，留下我们美丽的回忆。

我从懵懂开始就迷茫；为什么，为什么春天在人们心中总是美好的？

我和朋友从小就牵手唱童谣：“春天在哪里？春天在哪里？”然后我知道，春天在孩子们的眼里。

孩子天真可爱。不是吗？眼睛是心灵的窗户。眼里有春，心里就有春。

当我长大后，我开始痴迷于哲学故事。我还记得一个故事：小和尚看着地上的落叶，悲伤地问老和尚：春天在哪里？老和尚回答他，春天在我心里。“可是为什么我感觉不到呢？”“因为你心里没有场景。”

我记得在故事的底部写了几行小字，但记忆模糊。当时我只知道“心中无景，心中无春。”

从此开始慢慢关注春天。渐渐地，我知道了什么是“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣”；我知道什么是“春风与绿江南岸，明月几时归我”；知道什么是“春江之潮是连海平，海上明月与潮同生”。

渐渐地，我知道：春天是一朵盛开的花；春天是草绿色的；春天，水位上升。

现在，我明白了为什么春天在人们的心目中总是美丽的。因为是活力，是活力，是新的开始；他也是孩子眼中的天真，父母眼中的期待，我们班的焦点，老师讲课的生动表达。当然还是很美。一切都是美好的：瞬间的美好，持久的美好，生命过程中的美好，生命开始时的美好。抓住美，长久保留，放在心里，让它们在心里生根发芽。

把美放在心里；让春天进入灵魂。

一

我看见过高大挺拔的榕树，观察过茂盛的松柏，玩赏过让人流连忘返的桃林，却从没观察过学校的沙枣树。

春天，沙枣树抽出了嫩芽，微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋，春雨姑娘洒下了自己的祝福，小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮，更加鲜亮。

夏天，沙枣树长出了大片的叶子。非常茂密，可以为我们遮阳挡雨，下课时我们就会在沙枣树下做游戏，下象棋。

秋天，沙枣树结满了红彤彤的沙枣，挂满了整个树梢，像一

冬天，沙枣树光秃秃的，像一

我爱我们的学校，更爱学校里的那片沙枣林。

二

校园中的景物真美呀：有洁白崭新的教学楼；有粗壮的大树拔地而起；有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光；有宽阔的广场；有五颜六色的花儿；还有知识丰富的文化长廊；更有令人流连忘返的金鱼池……其中，我最喜爱金鱼池。

近看，这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅，周围都有四

金鱼池的池水真静呀，静得让你感觉不到它在流动；金鱼池的池水真清呀，清得可以看见池底的小沙子；金鱼池的池水真蓝呀，真像给池水盖上了一

金鱼池旁的假山真奇呀，一

远看，鱼池真像一

下课后，同学们都围聚过来，有的在观看，有的在池边玩耍……这一

我爱我的校园，更爱校园的金鱼池。

三

我的校园座落在长青小学。长青小学很美丽，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪一

四

我们的校园是一

站在大松树下往上看就像是一

们的校园是一

闫嘉钰

我们的校园很美，它美丽的地方有很多，这些地方在哪呢？随我一起走近这美丽的地方吧！

看，这是我们学校的小花园。地上，有很多五颜六色，光彩夺目的石头。有红、白、蓝、黄等各种各样的颜色，就像五彩缤纷的宝石镶嵌在地上。在它的中心处有一个石桌，别看它是石头做的，桌面光滑着呢，就像一面没有打磨过的镜子。围绕石桌，整齐地摆放着四把石椅，我仿佛都看到同学伏案苦学的景象。

我们的学校不光花园美，池塘也美。从高处向下看它的图形，是一个龙宝宝的小脚丫。也可以看到小鱼，鱼的品种很多，数也数不完，它们无忧无虑，自由自在，漂亮极了！走近再看，有一座假山，上面有个人坐在石桥上休息，上面还有很多寺庙，它们的形状都不一样。还有三，四只丹顶鹤，它们有的单脚站立，有的双脚合并而立，还可以吐出水花。中午的时候，如果天气很暖和的话，就会有一，两乌龟爬上岸，我想它是在做日光浴呢，可真会享受啊！

校园还有很多美丽的地方等着去发现，让我们用发现美的眼睛一起去探索吧！

我向来不喜欢。 I have never liked it.

自古以来，春天就是一个受欢迎的季节。的确，几场春雨一落，几声春雷一响，那快活的人们便在互相奔走呼告，“春天来了!”的确，草一有了绿意，风一变得温柔，那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界，那春雨拖泥带水，绵绵不绝，浇得人心里头憋闷，那春雷，毫无气力，仿佛那尽力的`一吼憋在嗓子中压抑着，那草远灰近绿，像是在偷偷摸摸地探头探脑，既不敢钻出来打头阵，又不甘深埋在地下不为人知。

春天，既没有夏天的洒脱奔放，又没有秋天的成熟恬静，更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭，像是拽着冬天的尾巴不放，畏畏缩缩地跟在冬天后面，像是要延续冬天的冰雪统治，可它优柔寡断，没有魄力，只能跟在后面狐假虎威，放几声响炮，下几场雨，毫无力道，凭借着冬天遗落下的一点点威力，匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦，没有一点统治的天赋，无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声，等冬天远去，它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去，但他却丝毫没有自知之明，偏偏要出来露一露脸，空惹人耻笑。

春天，它的确能推开池塘里的冰，吹绿塘边的杨柳，放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候，我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好，似乎想要赢得所有人的所有好感。但是，它既不敢拂逆严冬的命令，又无法拒绝夏天的多彩，在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候，的确无法让我喜欢，它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路，就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。

此时此刻，窗外的春天正在窥视我，或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光，让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神，拿起笔，戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。

我想，也许今生我也不会喜欢春天了。

春回大地，万物复苏。冬天留下的是光秃秃的树木，结冰的小河，凋零的小花。而春姑娘缺一点也不在意，她轻轻的走过每一个地方，让树木长出嫩芽，让花儿冒出了花骨朵，就连小河里的冰也融化了。

来到花坛，走近看有的花舒苞展蕊，有的含苞待放，像一个害羞的小孩子一样，淡淡的清香，让人陶醉其中。向远处眺望，是一片大草坪，草坪上的草已经长出了绿绿的嫩芽，好像迫不及待的去看看这美丽的世界。

走到小河边，只看见岸边的柳树已经抽出了新的柳丝，正轻轻的抚摸着大地，被抚摸小草长出了嫩芽，小花开出了花骨朵，一丝丝，一缕缕都像赶集似的聚拢来。河水也逐渐融化，阳光折射到河面上，波光粼粼，美丽极了。

小燕子也从南方匆匆忙忙赶回来了，为春天增添了许多生机。小燕子在河面上轻轻地飞过，小鱼和小虾在河里羡慕的望着，它们多希望自己也能像小燕子一样飞来飞去啊！

来到街道上，踏着石子路看着美丽的风景。远看那一棵棵柳树像士兵站立在街道两旁，走近闻一闻，每棵树都散发着淡淡的清香，再踏着那石子路，令人通体舒畅，心情很轻松。

我不由得躺在草坪上去感受大自然和春天的魅力，这春天真是大自然的杰作啊！我张开双臂去拥抱这美丽的春天！

似乎今年的春天来得晚一些。星期天，我唱着《春天在哪里》这首优美的歌曲，蹦蹦跳跳地来到田野里。

放眼望去小河两岸的柳条发芽、长叶了，嫩绿的柳条在微风吹拂下，轻轻飘动，宛如小姑娘的长发一般。这时我想起了《咏柳》里面写的：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。继续往前走，一片桃园展现眼前。前几天还长着嫩叶的枝条，现在已开满了粉红色的花朵，一眼望去就像花的海洋。再仔细看这些小花，有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。全展开的花朵都有五片粉红的花瓣，花瓣长在暗红色的萼片上，花瓣中间有十几根像蜗牛触角一样灰色的雄蕊，雄蕊中间有一根黄色的雌蕊。穿梭于桃花园中，阵阵清香扑面而来。这些桃花还引来了一只只蜜蜂和一些五颜六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱着歌，一会飞到这儿，一会飞到那儿，十分开心。看，小蜜蜂头上有一对触角，很像电视机的天线。小蜜蜂的身子是有条纹的，看起来很漂亮。瞧，他又落在这朵小花上，好像与这朵花有很多悄悄话还没说完呢！再看这些小蝴蝶，扇着大翅膀，一会和蜜蜂跳舞，一会又和桃花说话。小蝴蝶头上也有一对触角，三对细长的足，花纹的身子，漂亮极了。

望着这生机勃勃的田野，耳边又想起了《春天在哪里》这首熟悉歌。

初到屏东中学，周围的一切都不一样了。我总是用一双好奇的眼睛，观察着周围的一花一草，一枝一叶，以及身边的每一个身影。当我睁大眼睛，校园便处处有美景。

一进校门，致远楼前面的两棵松树便吸引了我的目光。这两棵松树足有六层楼高，粗壮挺拔，伸展着翠绿色的松枝。远看犹如两位高大的士兵，笔直地站在方形花坛的正中央，经历了多少四季轮回，从未动摇过。

往里走，便是学校的小植物园。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悦，环顾四周：一簇簇艳丽的花儿，在缕缕阳光下微笑着；一片片嫩绿的小草，在阵阵微风中嬉闹着；一棵棵挺拔的小树，在朗朗书声里耸立着。突然，在大片的翠绿中，什么东西吸引了我的注意，原来是一棵树上，开了几朵紫红色的花朵，它那鲜艳的色彩在绿叶的映衬下显得格外醒目。那不同层次的绿色交叠在一起，原本并不大的植物园，便顿时显得生机勃勃。课后，许多同学都在这里追跑嬉戏，散步聊天，在疲劳紧张的学习后，能得到一点儿放松与自由。

走出植物园，便是学校的操场。在这风景如画的校园里，同学们冲向洒满阳光的操场，开始各种各样的运动：追的，跑的，跳的，还有一块儿出来打球的。学习的压力、作业的烦恼已被抛到脑后，青春的阳光和活力在这里尽情展现。

校园的美景还有许多，我走进教室，开启了下午的学习生活。我们勤奋学习的身影，不也是校园里的一道风景吗？

春天悄悄地来到了，她让校园充满了活力。现在，大家就跟我走进校园，一起感受春的气息吧！

在学校旧食堂前的草坪上，来了许多春天的“使者”：嫩绿的小草，可爱的野花，高大的树木……但我最喜欢的，还是紫叶李花了。她的枝头长满了半红半黑的叶子，在叶子的海洋里，又冒出了许多小小的白花。从远处看，全身白里透粉，多么的柔嫩，多么可爱。走近些，你就会闻到一股清香，让人感到神清气爽。

在学校小河的两岸，也有春天的足迹。你看！一棵棵樱花树在河边苏醒，在春风中舞蹈。一身雪白的舞者们一会儿上下摆动，一会儿左右飘摇。花儿跳上空中，又翩翩落一地……让我仿佛看到《西游记》蟠桃大会上百花仙子起舞的美景。

就连操场上的草儿也争相做着早操，一阵风吹过，一株株小草伸展着身体，轻轻晃动，像是在说：“春光多好，你也一起来做早操吧？”

春天的校园，就是那么美。

四小三年级李一蕊

我的学校在涡阳四小，那是一座美丽的学校。

到了春天，刚走进学校就能看到学校里的树都抽出了新的枝芽，树上还有鸟妈妈筑的巢。花坛里的花争奇斗艳，含苞待放，美丽无比，经常会有人来这儿观赏。

到了夏天，绿树成荫，火辣辣的太阳照射着我们。太阳的光线照射在教室的宽大玻璃上，一闪一闪，好像是撒上了一层银色粉末。上体育课的时候，同学们热得都躲到了大树的下面乘凉呢！

这里有四幢高大气派的教学楼，一幢教学楼有四层。同学们坐在这窗明几净、宽敞明亮的教室里真是既舒服又幸福。同学们一起读课文，书声琅琅。写作业时，教室里又安静得连一根针掉在地上都能听到。

下课了，本来安静的教室一下子喧闹了起来，操场上人声鼎沸，有的同学在玩足球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏，热闹极了。

这就是我美丽的校园，一幢幢教学楼就像一位位战士挺拔地站在那，我爱我美丽的学校。

今天，趁着春光明媚，我们到校园里寻找春姑娘的痕迹。

百草园里树木葱茏、树叶青翠欲滴，还有一座鲁迅的雕像，他是我国著名的文学家、思想家、革命家，他留下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的佳句。树叶“沙沙”作响，好像一个个小精灵在向我们打招呼，走在草坪上，小草似乎也发出了“嘻嘻”的欢笑声，真有趣呢！

接着，我们看到了一棵苍天大树，从它粗糙的树皮来看，它早已过了花甲之年。虽然时光匆匆不留情，却抵挡不住一切事物的蓬勃发展，正如叶绍翁笔下的动人诗句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

我们继续往小操场走去，一株株紫藤花缠绕在亭子上，像一位紫衣仙女在风中翩翩起舞，美丽动人。这种花形状像葡萄，最底部是紫色的，慢慢的，紫色变为了淡紫色，淡紫色变成了白色，四周则是绿油油的叶子，一簇簇的，可爱极了！

除了紫薇花，四周还有桃花、梨花、杏花竞相开放，似乎是在比美。柳树、小草也不甘示弱，在春风姐姐的抚摸下，摇晃着身子，多像一个个亭亭玉立的小姑娘！

回来时，只见一棵棵“红袍娃娃”迎着春风向我们招手，它们披着红袍，身穿绿袄，迎风招展，千姿百态，让人深深地感受到春天的婀娜多姿。

盼啊！盼啊！盼了整整一个冬天，终于盼来了美丽的春天。

“春姑娘”越过高山，越过平原，千里迢迢地来到了我们的身旁。她给小草挠挠痒，让小草长得更加茁壮，给人们献出新鲜空气；她在河里与鱼儿玩耍让它们长得更大，给淙淙流淌的小溪添加无限生机。

“沙、沙、沙”小雨淅淅沥沥地下了起来，原来“春姑娘”给我们带来了春雨。它润醒了小草，浇绿了杨柳，催醒了报春花……告诉我们春天来了。于是小草从地面钻出来，在风雨中扭动它那柔弱的身子，新奇地张望着;报春花迅疾地张开了报春的小喇叭；杨树摆动着腰随风跳舞…..。雨后天睛了，湿润的空气和泥士的芳香迎面而来，大地变得五彩斑斓。

在果园里，各式各样的花竞相开放争奇斗艳。看，那一朵朵桃花红得像火，粉得像霞；李子花也白得像雪。它们三五成群地拥成一团，有的则孤零零地独自站在枝条上。最引人注目的是桃花，它的花瓣有5瓣，花心十分大，似乎这朵朵桃花是为了结出又大又红的桃子做准备的，一只只勤劳的蜜蜂停在了花蕊上，像一个个婴儿不停地吮吸着母乳，一群小鸟也被吸引了过来，它们排着队停在电线上，唱着动听的歌声为它们伴奏。

在田野里，农民伯伯们有的挖地、有的播种、有的施肥累得满头大汗，忙得不亦乐乎。春天来了，大人们忙着种下新的希望，小孩子们玩得也更有劲了。他们在绿绿的草地上奔跑，在知识的海洋里翱游。

这个美丽的春天，使大地焕然一新，让人们种下了新的希望，我爱这个美丽的春天。

罗梦甜

转眼间，我在方洲生活快六年了。每天早晨，我都会迎着鸟啼声，踏着欢快的步伐走进这座生机勃勃的校园——方洲小学。接下来，就让我来介绍一下吧！

我们学校位于苏胜路北，琉璃街东，邻近方洲公园、体育公园。学校占地面积40000平方米，建筑面积24500平方米，共有三栋教学楼，分别是：方彩楼、方慧楼和方智楼。学校志秉承"智圆行方"的学校校训，以"博至九采""教及四方""学遍五洲"作为学校三风，将童画创作定位为立校特色。

走过校门，门口种着六棵桂花树，每当秋姑娘来临之时，她们就像洒了香水，穿着花衣裳的迎宾小姐一样，站在门口，欢迎我们回来。走到二楼中间，就是我们学校的图书馆了，那里可谓是书的海洋，图书馆内，纸墨香扑鼻而来。书架整齐地排列着，各种各样的图书琳琅满目，这里十分安静，好多趣味相投的少年围坐着，品味书中的故事。

我最喜欢的地方还是我们学校的开心农场。里面种着许多植物，有：向日葵、萝卜、青菜…………这里可以让我们体会到辛苦的结果。也让我们懂得了食物的来之不易，只有努力的付出才会得到甘甜的果实通过我的介绍，你喜欢我们学校吗？欢迎来参观哦！

“春天来了!”窗外小鸟的叫声不停，因为春姑娘来了，它们要提醒大家呢!也许你会问：“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。 "Spring is here!" The birds outside the window kept, because the spring girl comes, they want to remind everyone! "Spring is in the spring is inWhere? "Please come to our coral campus with me.

我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花：有柠檬黄颜色的春菊，有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看，鲜花连成一串，像华丽的锦缎那么炫丽，像高空的彩虹那么多姿，像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香，令人心旷神怡，仿佛走进了花的海洋，花的天地。

绕过这一簇簇鲜花，沿着石阶往上走，便来到了中庭。在中庭里，最引人注目的，当然是我们重庆市的市花：山茶花啦!山茶花可真多啊，在绿叶下，花儿们背靠背，肩碰肩，脸贴脸，它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊，从远处看，就像一团团小火焰;山茶花可真香啊，香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀，像锯齿似的，摸摸，还挺痒呢!

穿过中庭，走过水族馆，登上石阶，就来到了后山。后山上，紫玉兰亭亭玉立，整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去，便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。

紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下，有着两种不同的颜色：一种是白色，一种是紫色。两种颜色交叉在一起，白中带紫，紫中带白，漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵，露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣，好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放，好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏，可我犹豫了，因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们，我情不自禁的吟诵道：“珊瑚校园花满蹊，千朵万朵压枝低。”

观赏完玉兰花，再往右转，呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树，树刚刚抽出嫩芽，使我眼前一片新绿，这树，多的数不胜数，抬头一看，阳光明媚，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着，准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫，好像在轻轻练声;它们时而声音很大，好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听，好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。

春天真的来到了我的校园，我找到了春天!

你知道吗?我的学校可美丽了!

走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。

旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球;第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明;第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发;第四个女同学则抱着一本书;仿佛是赶着去上课。

国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。

槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊!

这个家是我心中最美的家，我爱这个家!

走过校园的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的确珍贵。 walks through the four seasons of the campus, and return to the first spring flowers and autumn moon, summer and winter snow, which is indeed precious.

走进我们的校园，你会感到浓浓的绿色气息，一排排挺拔的松柏，整齐的冬青，就像雄壮的绿色军队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。

有好树，自然有好花。虽然不是开满四季，却是各季各异。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那种朦胧的意境和感觉，伴着微风中的花香向人袭来，想不陶醉也不行。

好树好花好景致，这是理所当然的，树和花，便成好景。有时，再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花，虽有些狼狈，却很自然，花瓣被吹落一地，很美吗?雪后，那是最美不过了，以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

我的校园，如此之美。

在校园中，来来往往的学生中，你能看到这样的情景：一位小妹妹摔倒了，马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她，并给予安慰。在课堂上，突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具，同学们会不约而同地伸出援助之手，马上，一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间，不小心，碰掉了别人一本书，正无措时，一声“没关系”，顷刻，全身洋溢着说不出的感觉。美。

这一切，正应了那句话：景美人更美。

不是都说，校园是我家。我们应该把校园当作自己的家，学校里的每一位同学，以致每一株花草树木，都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助，是我的责任;保护每一株花草树木，是我的义务;与同学们团结一体，是不变的宗旨。

美丽的四季景观，别具一格的花草树木，令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛，健康向上的集体，这，就是我的校园，景美人更美的校园。

我们的濮阳市实验小学是全国文明校园，虽然它的面积不大，但非常精致，是我们学习的乐园。

一进大门，一排整齐的木瓜树映入眼帘，像士兵一样挺立在操场前。每年秋天，木瓜成熟，瓜果飘香。有的像大鸭梨，有的像桃子，有的躲在叶子后面玩儿捉迷藏，有的三个一起是一家，各式各样。下雨了，被雨水打湿的叶子显得更加嫩绿了。

继续向前走，是葡萄架。夏天，一大串一大串晶莹剔透的紫葡萄成熟，像精致的紫珍珠。葡萄不但颜色好看，而且好吃。虽然我们没吃过，但一看就知道葡萄肯定酸酸甜甜，美味可口。

沿着道路向前走，肯定会让你眼前一亮。红色与绿色相间的操场，看着非常清新。宽阔的操场，再加上同学们的欢声笑语，真是一片快乐的天地。放学了，有篮球兴趣小组在操场上打篮球，篮球投起三四米高，球就完美地投了进去。

绕过操场，就到了音乐喷泉。喷泉随着音乐变化的规律，时而高，时而低，时而急，时而缓，变化多端。喷泉底下有彩灯，彩灯时时变换颜色，喷泉的水也变成了彩色，像彩虹一样，美丽无比。喷泉像壮观的银花，像水晶柱子，像透明的玻璃桥。喷泉很受同学们的喜爱，只要喷泉一开放，就有很多同学来参观。同学们在喷泉中玩耍，即使变成“落汤鸡”也毫不在乎。

实验小学是我们的母校，是我们知识的殿堂，带给我们许多快乐，我爱我们的校园！

张莞尔

我们的学校——莞城中心小学是一所放飞梦想的校园，那里风景优美，是一个美丽的校园。

一进门，就来到了大天井，只见大天井的两旁栽满了大树，其中有一棵大树已有500多岁，它的腰要8、9个小朋友才能围起来。它大约有四、五层楼那么高，从上往下看就像绿油油的大伞，在三楼你还可以看见它的枝干粗壮上面还长出了一个个圆圆的小果子，风一吹过，枝干上的小果子就会掉到地上滚来滚去，好像在开心的说：“耶！我自由了！”

过了大榕树就到了大洪钟的脚下，每一年校庆都会有洪钟少年来敲响大洪钟，大洪钟已有113岁，所以我们学校也有113岁了。大洪钟的上面写着国泰平安，风调雨顺等字。大洪钟旁边有两棵松树，它们站在那，像士兵一样守护着大洪钟，每当下雨的时候那两棵树就会为大洪钟挡雨。

过了大天井就来到了资福塔边，塔有七层高，每层都比上面一层大，资福塔的下面还有几条小鱼，它们形态各异，很有趣。

这就是我的校园，让我们在校园里发现美，爱护美，享受美，我爱我的校园，爱这多彩的校园。

黄瑞

我们生活在一个美丽的校园——沁阳市第三小学。我们在这里成长，它给予我们知识；我们在这里游戏，它给予我们快乐。校园的四季之中，我认为春季最美。

每到春天，我们校园中的大松树就会抽出一根根绿色的松针，褪下去年泛黄的旧衣，换上碧绿的新衣。小花园中的腊梅和红梅也绽开了笑脸，迎着芬芳的香气，让人心旷神怡。那沁人心脾的香气，只要闻到，就不想再离去。

在我们学校西面的花池里，种着一棵白玉兰。这棵树开花的时候啊，远远看去，像一朵朵白云；当迎着飘着花香的风走近了，才发现是一束束雪白的花儿，在摇摇摆摆地迎风舞蹈。小花园的北美海棠也绽开笑脸，向人们微笑。还有我们学校假山旁的白樱花，也许今年它生病了吧，它的树枝上总挂了一个输液的小包包，看着很是可怜。尽管如此，它依然迎风绽放，我们每次从它身边经过时总能闻到阵阵清香。

我们学校西北角的大杨树到了春天会长出一个个黄黄的尖尖的小芽孢，里面是湿漉漉的黏糊糊的叶子和种子。过了一段时间，它的叶子从小芽孢里钻出来，同时，它的种子也开始漫天飘飞。和煦的春风吹来，杨花柳絮一齐飞上了天，又飘落下来，像下起了白花花的雪。

这些都是我美好的回忆，希望这些回忆能年年伴我成长。我喜爱我们美丽的校园！

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.

作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境，装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。

手拉手去学校啦

文锦中学是一个美丽的大学校。由于我们学校重建，现在就搬到了文锦中学，跟大哥哥大姐姐们共享这美丽的校园。

上海华东政法大学校园路

首先，我们来到学校的大门，大门上有两个大灯笼，像圆滚滚的火球，对面还有三面旗。其中最引起我注意的是五星红旗，因为五星红旗是用无数烈士的鲜血换来的。我们往前走，看到有一些红色的大扇子，上面展示的许多老师和学生的照片，这应该是伟大的“园丁”将祖国的“花朵”辛勤灌溉的点点滴滴吧。

毕业季大学校园林荫道

漫步在辽阔的操场上，此时你会发现勒杜鹃的花瓣在空中翩翩起舞，她就像是天空的风仙子，天空就是她的舞台，她在绚丽多彩的舞台上展现她的优美舞姿。而在一旁的观众席上的芒果树先生，椰子树姐姐在为他喝彩，这是一幅多么美妙的画面，如果可以的话，我真想把这有趣而又美妙的画面定格，与大家分享这美妙的时刻。

上海大学校园草地假石设计

向前走，你就会发现一片和之前完全不一样的画面，出现在你眼前的小湖，它让你静得感觉不到它在流动，清得可以看见湖底的沙石，绿得就像洁白无暇的翡翠，让你的心情舒畅，静静地享受惬意的时光。

学校小黑板背景

文锦中学是不是很吸引你呢？快来到这里来吧，我将会亲自带你来参观！