年全国一卷理想主题满分作文【精彩20篇】

书者如灯，“是知灯者，破愚暗而明斯道。”有人说，人生须读有字之书、无字之书、心灵之书三本大书。吾与之也——有字之书为传承，知识在其中;无字之书为体悟，阅历在其中;心灵之书为本然，我能读我，方成大我!

少年之时习句读，或观古今之言，有字之书为师为友。以文字为媒介，书籍带着我们走向新的世界，教会我们许多知识，前人的与智慧，虚幻的欢笑与泪水，令我们沉醉、助我们成长。“书犹药也，善读之可以医愚”的古训仍在耳边。正是有字之书告诉了我们“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，正是有字之书让我们体味出“天荒地老无人识”的苦涩，有字之书塑造着最初的我们，正如加缪评卡夫卡，“他书中的每一页都强迫我去读它”，有字之书，有益之书的每一页也都“强迫”着我们去阅读。

年龄稍长，阅历增加，经历了若干人若干事，无字之书的书页也渐渐增加，其中内容悲喜自知。无字之书，是阅历，是经验的积累、情感的积淀，是人生路上经过的一个个路牌。它潜移默化地改变我们前进的方向，开启一扇扇不同的门。我们自己牵着自己，跟着无字之书的指引。

有字之书，无字之书，说到底其传授之物均源于外，你化而用之，或上坦途，或坠深渊。心灵之书，却是由你而发，由你守候。

“文章做到极处，无有他奇，只是恰好;人品做到极处，无有他异，只是本然。”你的心灵之书，只须本然，你要去读懂。何谓读懂?群居不倚，独立不惧，问心无愧，即为读懂。孔子困于陈蔡，问弟子是否行道真的不可为，或说不可为，或说应与世推移，颜回却说：“不容何病?不容然后见君子!”不容何病?读懂自己的心灵之书，遵循本心，遵循良心，那么从心所向，从欲而行，致力于其中，岂不是人人都是“匠人”?也正是心灵之书，才能让人舍生取义，因为它就是我们的“我”!

有字之书以为梯，学山为顶峰为己。无字之书以为舟，破江渡海见真力。心灵之书以为己，遵之循之莫为逆。三者缺一而不可，人生漫漫需砥砺!

三者缺一不可，然而知前两者之重要之人，恒河沙数，故我能读我，方成大我!

教学内容

引导学生认知一些有关消防方面的图片，增加学生有关“消防方面”的常识。让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学目标

1、唤起学生对消防安全的重视，加强学生的忧患意识。

2、丰富学生对消防安全的认识，让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学重点

让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学难点：

唤起学生对消防安全的重视，加强学生的忧患意识，让学生掌握最基本的消防措施和逃生技能。

教学准备

1、课堂中所需的教学资料。

教学过程：

(一)、导入

师：同学们，你们知道消防日是哪一天吗?

生：不知道!

师：那就让老师告诉你们吧，是每年的11月9日，现在同学们知道后就要记清楚啦!

生：知道。

师：那同学们知道在这一天不可以做些什么吗?

生1：不可以玩火。

生2：不可以玩水。

生3：不可以玩电。。

生4：不可以玩易燃易爆物品 。

? ?

师：那是不是只有今天才不可以呢?

生：不是。

师：有哪位学生可以就这次的主题班会做了课前准备的?

生：??

师：没准备也没有关系，今天就让老师告诉同学们有关这方面的知识吧，大家要认真听，要谨记。(宣布“消防安全教育”主题班会开始)

(二)、知识环节

1、给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。看完图片后，由老师描述图片的内容，学生猜老师描述的是哪一张图片及其内容

2、老师先给学生读一遍“安全警句”，然后由学生跟读。

小学生，上学校，走路要走人行道，

过马路别乱跑，十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

一人在家关好门，与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门，赶快拨打110。

3、提问学生一些消防方面的常识。

(1)、火警电话号码“119”要记清

(2)、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

(3)、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

(4)、当消防队讲“消防车去了”时 ，就可将电话挂断。

4、老师给学生介绍一些“消防装备”及在我们家里的一些临时可应的急物品：消防头盔、消防手套、消防服装、消防腰带、消防车、消防发声器、消防信号灯、消防桶(或防爆桶)、消防梯、灭火器、湿毛巾、床垫、被子、沙发。

小结：

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。

课外延伸：

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

课后作业

1.检查发现一下身边存在哪些火灾隐患或可能引起火灾的行为。

生命中扬起希望的船帆，也许我会走向成功;生命中得到朋友的鼓励，也许我会信心百倍;生命中开启智慧的大门，也许我会欣喜若狂;生命中架起理解的桥梁，那我定然会满怀幸福! The sail that hopes in life may be successful; I am encouraged by my friends in my life, maybe I will be confident; open the door of wisdom in my life,Maybe I will be ecstatic; the bridge of understanding in my life, then I will definitely be full of happiness!

从出生到现在，我匆匆的走过了十四个春秋，经历了许许多多的事，其中有苦也有乐，又悲伤也有喜悦，有笑声也有泪水，许多事情已经随着时间的推移，渐渐在我的大脑中淡忘。可唯有那件事一直在我大脑中挥之不去，让我至今仍记忆犹新。

记忆的大门伴随着思绪的连接而打开，小学的那次跑步接力赛，又清晰的闪现在我眼前，体育课上，大家分组进行接力赛，我们组和另一个组一马当先，杀入了决赛，我是最后一棒，对于百米短跑本来就不错的我，再加上我们组本来就的优势，我们可以说是胜券在握了，可是老天像在和我开玩笑一般，在我奋力疾驰地跑最后一棒时，另一组跑最后一棒的同学突然摔倒了，我下意识的跑了回去拉起那位同学，然后扶着她一步一步走向终点线，就这样，我们两个组成了并列第一，独享冠军的滋味因为我的举动与我们组擦肩而过……

比赛完后，同组同学的责备声和敌视的目光使我感到从未有过的窒息的感觉，一个人躲在角落里哭泣，好孤单，好无助，低头望见墙角的一朵花也低下了头，仿佛此刻它也在为我哭泣，突然感觉只有它才能理解我，只有它知道我心中的那份无法言喻的伤痛。

“不要哭，你做的不是很正确吗?难道你忘了老师曾经和我们说过的那句‘友谊第一，比赛第二’吗?”回头一看是我的朋友在旁边安慰我。突然有了一种被释放的感觉，我扑进她怀里，高呼“理解万岁!”感觉好幸福，尽管只有她一个人明白我的心。

低头又望见了那朵花，它开得好热烈，粉白相间的花瓣努力的绽放着，满身洋溢着幸福!

科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… Scientist is an extraordinary profession.Scientists like Einstein, Galileo, and Newton have a great impact on the scientific community.I admire them very much, so I want to be an astronomical scientist, find creatures on Mars, observe distant planets, and explore the vacuum universe ...

我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了唐太宗、刘备、康熙……这些伟大的人物，学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。

我从书本上知道，有生命的星球必须具备以下条件：1、有坚硬的外壳;2、有生物生存的适当的温度;3、有适当的大气(大部分是氧气);4、有足够的水;5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经想象："火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……"我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。

为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得刚读不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识，使理想与现实不断缩短距离。

我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上，我认真听课，积极发言;在表演时，我积极当一个主持;在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。

“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游。但在前进中，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的目标，实现我的理想，为祖国争光!

当你把自我的追求、渴望放到人生的最高点，你会发现，没有什么能阻挡你的步伐!没有什么困难能够难倒你。一颗子弹，不会射过自我的最远距离;一杯水，不会大于杯子的容积;一个人的成就，同样也是无法高过自我的梦想!所以，凡是要做大事的人，都必须要有自我的梦想，自我的目标!否则，一切都是空的，都是浮夸罢了!

当你把自我的梦想设立了，却整天只想着白日做梦，天上掉馅饼!那便更是浮夸，没有意义，纸上谈兵!唯有脚踏实地，一步一个脚印，才能够朝自我的梦想迈进!一个人如果仅仅是虚度人生，完全不想着以后做什么，那这个人的一生就是没有前途的，就是浪费的!

为什么是先脚踏实地，后志存高远!就是这个道理，如果你单单是志存高远，那我天大的梦想也可能列举出来，可是你如果不脚踏实地就绝对不可能会做到。

一个想学好数学的人，虽然他可能学不好数学;可是一个不想学好数学的人，却永永远远也不可能学好数学，这就是梦想的力量。

一个记者以往问一个山村里放牛的孩子：“你为什么放牛?”孩子答道：“赚钱”记者又问：“你为什么要赚钱?”孩子回答：“为了娶媳妇。”“你为什么要娶媳妇?”“生娃。”“你生娃后要干什么?”“放牛”……

就是这样，一个人的人生如果不断在同一个起点上轮回，到头来什么也没有，两手空空，一生浑浑噩噩，虚度年华!

而同样也是一个山村里的孩子，他们是双胞胎，看到天上飞的鸽子，就问父亲：“我也能飞吗?”

亲爱的同学们：

今天我们复兴中学举行“劳动光荣，从我做起”的主题演讲会，我代表G176班作个发言。

此时，我们的耳边响起了高尔基的声音：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由聪明的手创造出来的”。大家都学过历史，在从猿进化到人的过程中，劳动起了决定性的作用。这些年，我们隆重祭祀炎帝，他就是古代的劳动模范，尝百草，亲农耕，留下了一个披荆斩棘的先祖形象。我们读《诗经》，那里有排山倒海的劳动的声音。我们背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土”“足蒸暑气土，背灼炎天光”，我们想像上海屋檐下的包身工的劳动场景，甚至，我们走进图书馆，翻阅美国诗人惠特曼的《草叶集》，感受那么多马车夫、渔夫、木匠、伐木工等劳动者的多姿多彩，在我们成长的节奏和所受的教育里，劳动创造世界，不仅是名言哲理，而且是知识体系，是栩栩如生的形象。

1899年7月，由恩格斯领导的第二国际，在巴黎举行代表大会，通过了五月一日为国际劳动节，当五月的鲜花遍地开放的时候，我们甘之如饴地享受节日，我们知道这一天所寓示的深刻的历史逻辑吗?

亲爱的同学们，面对着劳动这个话题，我们可以审视一下自己，我们做得怎么样啊?有人说，我们动手能力差，我们把脏衣服寄回家，我们不会洗衣服，不会烧开水，不会叠被子，学校打扫卫生还要家长代劳……是的，是的，这不是空穴来风，确实是我们的真实写照，我们或多或少地都有这种轻视劳动的毛病。不但如此，我们还随手丢馒头，扔稀饭，而我们眼中憧憬的是长大后当大老板、住别墅……今天，站在这里，面对着这个庄严的主题，想起我们种.种有差距的问题，我不得不惭愧地低下头。

我的语文老师告诉我，在上世纪80年代，有一首诗非常有名，《中国，正站在高高的脚手架上》，很形象地阐释了劳动与崛起的中国的关系。一砖一瓦、一锤一钉的勤奋劳动，爬坡过坎、负重前行的诚实劳动，实干加巧干的创新劳动，构成了中国的精神图谱。我们是21世纪的中国青年，我们与新世纪一起成长。在这个美丽的国家，我们受到了良好的教育，有奋斗自成芳华的人生哲理启示，有王进喜、时传祥、李素丽、许振超给我们的向导，我们相信美好生活不是免费的午餐，不是天上掉的馅饼，那种不劳而获的一夜暴富，不是我们追求的价值。我们以身许国，以身报国，就是要让个人的奋斗与国家的发展同频共振，而个人奋斗的底色就是劳动观念、劳动习惯、劳动能力，它是我们走向未来的入场券。

亲爱的同学们，习近平总书记说：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培”。劳动是实现中国梦的发动机。热爱劳动，必须在青少年时期养成。让我们人人都热爱劳动，从小事做起，从今天的我做起!请你们监督G176班的我，我与你们一起，雄姿英发，让我未来的名片上，写着：一个热爱劳动的劳动者。

3月3日是全国“爱耳日”。据了解，2015年第16次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“安全用耳，保护听力”。

据介绍，此次“爱耳日”活动将围绕“安全用耳、保护听力”主题，大力宣传非职业性噪声对听力健康的损害，提高全社会安全用耳，保护听力的意识;宣传普及安全用耳知识，教育社会公众养成安全用耳习惯，科学使用有音响功能的电子产品，防护各类娱乐性噪声;大力宣传有关噪声治理的政策、法规和知识，推动建设健康聆听环境。

据统计，我国有听力残疾人2780万，每年新增听力残疾人逾30万，是世界上听力残疾人最多的国家。研究表明，噪声是导致听力残疾的重要原因之一。近年来，伴随手机、平板电脑等电子产品的普及以及歌厅、酒吧等娱乐场所增多，社会公众特别是青少年因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险日益加大。

中国聋儿康复研究中心相关负责人表示，第16次全国“爱耳日”宣传教育活动主题的确定，一方面旨在唤起全社会对非职业性噪声，特别是娱乐性噪声的重视;另一方面，希望呼吁政府有关部门采取措施，加强对娱乐场所及相关企业的噪声执法检查，创建安全的听力环境。

据悉，此次活动期间，中国残联、教育部、国家卫生计生委等部门将联合在京举办全国“爱耳日”公益音乐会。同时，各地也将开展形式多样、内容丰富的科普宣传教育活动。受世卫组织委托，中国聋儿康复研究中心将协助世卫组织在其成员国开展“国际爱耳日”主题宣传活动。

有钱能请来保姆，有钱能让很多人都帮你，然而在这个世上有一个无比伟大的“亲情”，无论如何，是不能用金钱衡量的。 If you have money, you can invite a nanny, and you can let many people help you. However, there is an extremely great "family" in this world.Measted with money.

面对亲情，每个人都有自己独道的理解，在我看来，亲情是顿美味的家常饭，父亲是火，旺盛热烈，母亲是油，细腻柔和，我则是那被烹煮的菜肴，在父亲与母亲的呵护下，逐渐走向成熟。

亲情像一碗白米饭，米饭的白，显示了亲情的凡而不俗，米饭的馨香，则表现出亲情的纯洁与清香。尝一口似乎淡而无味，细细嚼来，一丝甜味，慢慢在齿间环绕，这碗饭品尝了十几年，就如母亲给予的温情让我感受了十几年。那默默无闻、不求回报的爱，润育着我，哺育着我。

亲情更似一盘美味可口的红烧肉，经过酱油的烹煮显得红润，充着火一般的激情，夹起一块儿放在嘴里，一口咬下去，瘦肉的韧性，肥肉清爽，肉皮的筋抖，让人真正品味到亲情的滋味。每当做错事时，想起瘦肉的韧性就随之浮现，从父母充满爱意的责备中，我又感受到亲情的温暖，咬过瘦肉，肥肉的滑嫩立即展现出来，在我取得成功与进步时，心中的那份满足表露无遗，穿过肥肉，肉皮的筋抖已与你的年龄抱在一起，在我遇事踌躇不定时，父母那种坚定不移的意志与信念，很自然地渗透在我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉、品不完、尝不尽的亲情。

菜足饭饱后，来一杯清新的茶再好不过，阵阵的清香把我带入了记忆的茶坐，轻轻地抿上一口，整颗心都心旷神怡，整个人也精力充沛，但平时我总不留心，让那感觉流走，总像父母平时对我们的爱，拥有时不在意、不珍惜，失去时才知其可贵。

现在让我抓住这亲情的余温，向父母敬上这一辈子对他们的感恩茶，也让他们陶醉在这浓浓的亲情中。尽情的放松，尽情的享受。

亲情是无价的，我们现在要珍惜每一份亲情，更要用心去体会。

教学目标：

1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学过程：

一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,

通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物 2、助燃物 3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法

常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、

煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛

看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉

等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安

全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火

被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:预防为主,防消结合

八、扑救火灾的一般原则:

1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火

4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌

成长

长大是一场必经的苦旅，它既是一段过程，也是最终的目的地。就像剥蒜一样，一片一片剥落下来，那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理，印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来，显得臃肿笨拙，那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽，变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸，曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下，一切挣扎都显得苍白而无力。

长大是一场无需解释的蜕变，这蜕变必然打破幸福，经历痛楚，百转千回之后，萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中，稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼，单一的表情变得丰富，却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐，心中便不免徜徉起几分欢乐，糅杂着些许惆怅。那惆怅，定是古已有之，代代相传的吧：那欢乐定然也是黄粱一梦，须臾片刻之后，更多的仍是感慨。

长大是一场愈演愈烈的话剧，这话剧徐徐拉开帷幕，主人公也一一登台，亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中，那些主人公必会多磨多难。而我们，天生就是这部戏的主角，谁都知道人生路，祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命，便是“曲折中前进”。一次次的失败过后，自己站起来，学会微笑着面对生活，学会坚强，生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面，有多少隐忍的泪水，我们不得而知，只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终，生命完成这神圣的使命，时间没有表情，而生命却因坚强而茁壮成长

长大是一场无悔的征程，这征程起点是家，终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下，我们依依不舍的别家，开始这伟大的孤程。这段岁月里，我们经历的太多，一点一点在心中积淀，达到一定高度好，便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱，我们懂得“给”也是一种幸福，我们体验到了人生百态，而此刻看着老态龙钟的父母，我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你，或许挫败了你，但你必须得承认的是：她改变了你。在这改变的背后，父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时，能做的，就是抱抱他们，与他们更多的沟通，给予更多的关怀。我想这成熟的背后，最惹眼的该是“孝”了吧。

若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之树常青，人生历久弥新，生命因此升华。成长

在我还很小时，航空员就是我的梦想，我无时无刻都在幻想自己登上太空成为一个杰出的航空员。

后来，我渐渐长大，上了学，了解到航空员需要经过严格的训练，通过层层考试才选拔出最杰出的几位才能上太空，而且，只要航空员哪怕是按错一个按钮，做错一个动作，都极有可能让地面的人收到错误的信息，给国家造成不可估量的损失。

晚上，我做了一个梦，梦见我穿上厚厚的太空服，踏上探月五号，飞船即将起飞，我看见主席向我招手，我充满了信心，飞船起飞了，我和其他人登上了月球，我们完成了任务。回到地球，人们都称赞我们是大英雄因为我们从月球但来的石头里的精华可以治疗白血病，地球上，许多人都起死回生了，我高兴得像吃了蜜似的。忽然，我醒了，虽然这是一场梦，但我一定会把它变成现实。

街道上灯光忽明忽暗，北风席卷着一切，残忍地将最后的叶片吹落，行人形单影只，无不紧拽着衣服，匆匆地往前赶。我漫无目的地走着，像极了一个无家可归的孤儿，两个身穿灰色衣服的女人走过，冷漠地扫了我一眼，便匆匆离去。天空阴沉沉的，犹如我的心情。 The lights on the street are suddenly dark, the north wind sweeps everything, cruelly blows off the last blades, the pedestrian shadow, all tightly dragged the clothes, hurriedly went to hurried to go towards the clothes.Get in front.I walked aimlessly, like a homeless orphan, and the two women wearing gray clothes walked through, glanced at me indifferently, and hurried away.The sky is gloomy, like my mood.

一片冷清……突然，我看见前方不远处有人群，好奇心驱使着我前去看看。

原来是一位老人摔倒了……

这时，我的脑海里显现出一条条新闻——某某扶起摔倒的老人却被诬告;某某帮助摔倒的老人却被要求赔付巨额款项。我只是一个中学生，一个路人，有必要去惹这麻烦吗?

眼前的这位老奶奶，满头白发，岁月在她脸上留下丑陋的痕迹。如干柴一般的手像黄土高原一般，千沟万壑。老奶奶脸色苍白如纸，双手紧捂胸口，双唇颤抖，满是希望的眼神望着一圈又一圈的人。目光越来越涣散，最终落在我身上。但我却默默的低下头。

这个被钢筋水泥包围的城市，似乎特别排斥爱这个字，将利益二字挂在胸前。老人的脸渐渐扭曲，那充满希望的眼神渐渐暗淡。到底扶还是不扶?

我还在进行激烈的思想斗争，一位小伙子拨开人群，冲到了人群前面。他瘦骨嶙峋的身体，挤过里三层外三层的人，双臂像两根树枝，仿佛稍稍用力一折就会断，衣服空空荡荡，真叫人担心风一吹就会把他吹走，但就是这么一个瘦小的人，正用尽全身力气艰难的托起一个病危的患者，托起没人愿意托起的倒地老人，托起一个生命。他的双唇紧抿，双眼布满血丝，额头上有串串汗水，想必是很重吧。他的双臂颤抖着，每走一步都不住的摇晃。他的眉宇间透出一份稳重，一份让万物都动容的坚毅与爱。

我在心里问自己，难道他就不怕被反咬一口吗?怕，当然怕!只是在有些时候，爱，可以战胜一切的猜测与怀疑。

人们哄然散去。阳光划开重重阴霾，照在阴冷的街道上，我朝他的背影深深的鞠了一躬，想必这就是爱吧!

我从小喜爱看书，一看见书就会像饥饿的人扑在面包上，迫不及待地想让知识的溪水潺潺流进我的心田。书是文人精神的巢穴，逆境中的慰藉，生命的禅堂。不知不觉中，一个小小的理想在我心灵中诞生了——长大后我要当一位像巴金爷爷、冰心奶奶一样名扬四海的作家。写出可以净化人心灵的作品，让世界上的每一个人都能迎着朝阳前进。

在我很小的时候，每当我睡觉前，我依偎在妈妈温暖的怀抱里，听着妈妈用甜甜的嗓音娓娓动听地给我讲《悬梁刺股》《凿壁偷光》《白雪公主》《卖火柴的小女孩》等许多家喻户晓的故事。而我总是怀着美好的憧憬进入甜蜜的梦乡。

后来，我开始自己品味书籍的韵味了，吸引我的是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。渐渐地，一个稚嫩的念头在我的心中萌芽——要是我也能写出妙笔生花的文章该有多好啊！

现在，我了解了文学家鲁迅的身世际遇，也读了他的小说《狂人日记》。知道了文章也可以改变人的思想，我当作家的理想可以说是根深蒂固了。我便如饥似渴地阅读课外书，观察自然的美丽，用手中神奇的笔写我的所见所闻，写一切值得我留恋的美好事物：分离的悲伤、重逢的欢乐、成功的激动、失败的振作、烈马的奔放、绵羊的温顺、乳燕的遐想、兔子的乖巧……仿佛都能跃然纸上。

我也常常梦到我真的成了作家，通过书中主人公呕心沥血的经历以及那些幽默风趣的故事，教会孩子们善良与邪恶，亲情于感恩，让他们感受人生的真谛，让孩子们拥有一个属于自己的快乐童年。

心还在，梦就在。我相信，只要有坚定的信念，坚持不懈的精神，就一定能放飞梦想，实现自己的理想！

《传统源远，创新流长》

“大观园试才题对额”时众人为亭命名。“翼然”神交古人，贴切景致;“泻玉”融情汇景，别出心裁;“沁芳”更是匠心独运，立意高妙。题名如此，生活亦然。我们应在植根传统，积淀文化的同时审时度势，推陈出新。唯有如此，我们方能秉传统之源远，见创新之流长。

传承应放眼全局，赓续绵延，去芜存青。正如蒙曼所说：“中国人的诗心一直在，但需要被激活。”在时代飞速发展的今天，我们应守住文化根脉，将先辈留下的文化发扬革新。在全球化背景下，文化传承不应抱残守缺，而应跃如充满机遇的世界文化之海，汲取新的活力。古往今来，血泪的教训告诫我们，一味地邯郸学步只能落得黄钟毁弃、瓦釜雷鸣。清末革命以“文化改良”为借口而全盘西化的后果只能是中国人失去文化根脉，被侵略者更加肆意妄为地蹂躏。由此观之，文化唯有不忘传统才能永葆活力，凝聚血脉。

创新应立足当下，厚积薄发，造福人类。正如宋叔和的诲语：“敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。”创新让我们对生活更有幻想，更能体悟生活的价值。从“杂交水稻之父”袁隆平创新解决粮食难题，到“中国量子之父”潘建伟创新领跑信息技术，再到天才少年曹原创新开辟物理发展新领域……种种事实无不表明，创新意识不仅能让我们提高自己，发现自己，还能为社会提供进步的不竭动力。由此观之，创新唯有开拓进取才能行稳致远，大有可为。

传承与创新相辅相成，相得益彰。“我们一手拿着科技的利剑开辟未来，一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。”曲道奎之言道出了创新与传统的平衡：它们并不冲突，而是相互补充，共同绘制美好未来的底色。一味守旧会导致泥古不化，只能跟在古人衣襟之后亦步亦趋。非但难以适应时代的步伐，更无法奢谈超越。一味创新，舍弃根本只会落得“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的困顿结局。非但难觅巧思慧因，更无从谈及精进开拓。

家国天下如此，个人同然。吾辈青年，立于中华民族的复兴征程上，更应发愤图强，以尽绵薄。在学业与生活中两相兼顾，以传统之根深来成就创新之叶茂。

“古老的叶子，它生命的胚芽蕴藏于内部，只是需要在新时代的土壤里播种。”秉传统之源远，方可见创新之流长，正因有创新之流长，方可激发传统之裂变，永续传统之弘扬。吾辈青年，传承文化、不竭创新，必将与国恒昌，再造盛世!

每个人都有一个理想，他们的理想是多么的伟大，多么的令人羡慕。而我的理想只不过是上万或者是上亿棵大树中的一颗小树苗，我没有他们那么伟大。我只想当一名警察。我五岁就开始崇拜警察。我当交察不是为了到处显摆，这些对我都没什么意义。我只想当一名为人名服务的好警察······在我的心中警察是那么的威武，那么的高大。你们知道我为什么想当一名警察？待会儿，你就知道了。

我五岁的时候，是一个冬天。外面寒风吹的呼呼的，里面暖暖的。我在家里看着我的电视，而妈妈准备披上她的大棉袄······去买菜。妈妈一边穿衣服，一边对着我说话：“走，我们去买菜。”我马上关掉了电视机。穿好鞋就跟着妈妈出门了······

我们穿梭在人群当中，我们来到了马路边，等着红绿灯。当我东看西看的时候，一个人引到我的注意力。他穿着警大棉袄，戴着手套，高高的站在马路中央，做着让我看不懂的动作。他看见一位老奶奶过马路，赶忙跑去搀扶她，直到把她送到对面······这一刻我开始崇拜他。过了马路，我拉着妈妈的手，头不停的往回看。从这一刻开始我便暗暗的下定决心长大后跟他一样。每个人都有自己的人生理想，每个理想都是那么的伟大。不管是大人物也好，还是小人物也好······

我长大了。

我长大了，不再沉迷于游戏，无谓的虚拟游戏的竞技，不痛不痒的胜利与失败，得与失;我长大了，开始早睡早起，锻炼起身体。跑步，健身;我长大了，不再痴迷于油炸食物，垃圾食品，杜绝一切碳酸饮料;我长大了，开始有担当，承担起属于我的责任，肩负着使命感;我长大了，不再逃避那些我所恐惧的，我所不熟悉的;我长大了，开始有了明确的规划与目标，一步一步踏实的向前走。

我长大了，我不知道什么是成长，可能每一天，都正代表着我长大了。

我长大了，开始懂事起来，不再一味地无理取闹，和调皮。慢慢的讲起了道理，做事情不再冲动，有了依据。不给别人添麻烦，甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果，也学会了三思而后行、就是这样一天一天的，我，长大了。

我长大了，期待着有我的时代的到来。

哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端舞蹈。”在生活中，脚踏实地，能使自己的路走得更沉稳、更顺畅、更坚实。

脚踏实地就是潜心做事，心态安然。脚踏实地能使我们不再好高骛远，随意幻想，并鞭策我们认真地做好眼前的事，以沉稳的心态面对生活，不被浮躁和功利之心驱使。古人云：“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”士子十年寒窗苦读，潜心钻研，稳扎稳打，稳扎稳打，仔细咀嚼儒学经典，终极满腹经纶，一朝成名。试想，假如没有脚踏实地的奋斗，没有日复一日的耕耘，整日幻想成名后的功名利禄，哪来日后的一举成名呢?脚踏实地正是对成功的最好诠释。

脚踏实地，不断积累，为成功打下基石。所谓厚积薄发，就是日复一日地不断积累，总结经验教训，不急躁，不冒进，更不急于求成，向着既定的目标一步一个脚印地前进;就是要胸怀“扫天下”的大志，从扫“一屋”的小事做起。没有脚踏实地的积累，何以发挥鸿鹄之志?“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河”。千里之途是靠一步一步走出来的，浩瀚江河是由小溪流汇聚而成，因此，我们要脚踏实地，一步一个脚印地走下去，终极到达理想的彼岸。只有脚踏实地才能实现厚积，只有厚积才能薄发，只有薄发才能使梦想变成现实。

脚踏实地，更是一种平和的人生境界。在这个布满竞争和浮躁的社会，我们往往为追求成功而变得急功近利，脚踏实地仿佛成为一种奢望。实在，只要我们换一种平和的心态，前进的路也许会更加宽广。我们不妨将渴望成功的动机放一放，先执着于自己脚下的路，脚踏实地精益求精地工作，从一次高效率的听课做起，从一次高质量的作业做起，从一次细心的阅读开始，成功也许会离我们越来越近。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，假如没有“千百度”地苦苦探寻，何来“蓦然回首”那一刻的兴奋与欢喜?所以，脚踏实地就是一种从容自然的人生境界。

当然，脚踏实地并不意味安于现状不思进取，更不意味着做一天和尚撞一天钟地应付。它只是夸大将目光先放到脚下，走好眼前的.路，先付出自己的努力。脚踏实地的人要胸怀凌云之志，他们不会随意而安，安贫乐道，他们会稳扎稳打，锐意进取，用扎实的努力获得成功的甘甜。

脚踏实地的人定会踏破贺兰，定会在平凡中创造非凡，定会收获梦想的种子结出的硕果。我要说：“贴在地面步行的人，定会在云端舞蹈!”

母爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣，依然沉着坚定;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘，依然纯洁明净;母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。 Maternal love is a large sea, so that your soul is still calm and firm even if you encounter a lightning thunder; mother love is a clear spring, so that your emotions will be in the yearsThe wind and dust are still pure and pure; mother love is a ray of sunlight, so that your heart can feel warm as spring in the cold winter.

至真至爱的亲情中，母爱是最伟大的，最无私的，最易体会到的。想想我的母亲，心中荡起一丝内疚。

我的母亲是一个普通的农民，父亲外出打工去了，生活的重担压得她喘不过气来，自从我进了县城读书后，生活更困难了，年少轻狂的我却一点也不理解母亲，还常常埋怨母亲，时常跟她吵嘴。上了初中后，我硬是两个月没回过家，没打一个电话。直到天气转凉，我才想回家取一些衣物。

那天，天下着蒙蒙细雨，下车后，一个人孤孤单单的往家走去。坑坑洼洼的山路似乎比往日长了许多。雨越下越大，刚穿上的球鞋已看不清颜色，全身沾满了泥浆。想起身边的同伴偎依在母亲身边的那种幸福情境，不由对母亲产生了一丝怨恨，走了三个小时，天都黑了才摇摇晃晃回到久违的家里。只有弟弟在家，母亲不知哪里去了。

哎，她又怎会关心我的冷暖呢?我也顾不了搭理弟弟，恼火的收拾自己的东西。“哥，你怎么这么久不回家呀!妈妈急死了。现在是秋收的时候，妈妈每天都要忙到很晚。”望着渐渐懂事的弟，我的心情稍稍平静一些。“哥，妈妈每天从田里回来都问我你离家的日期，每周星期六都去村口等你，她说你这周再不回来，她就给你送被子。”我愣住了，真的吗?我冲出家门，冒着大雨往村口奔去，雨水、泪水一起顺着我的脸涌下来。风雨之中，我理解了母亲。

母亲是我们头顶上的一片天，天高云淡该是我们最幸福的时刻。伟大的母爱是我学习的动力和源泉。在人生道路上，让我们心中永远装着那份无私的母爱，愿我们永远对得起那份母爱。

就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身??

母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年??

还记得你那次生病，恰好我放假回家，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得缓缓的，在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心地走着??偶尔间，抬头望望菜堆，寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过，你爱吃什么，只是记得您爱吃我爱吃的菜??又是偶尔抬头，老伯在用稻草绳绑着菜，那好熟的稻草绳??这不是母亲一直编着的稻草绳吗？母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颠一颠地将稻草编成绳子??

还记得那个夜晚吗？天黑黑的，父亲在屋内抽着闷烟，烟雾缭绕，您依旧在门外编着草绳，手一颠一颠的，稻草就编成草绳。我的心沉沉的，再也无力开口要开学后的学费??

时间好像在那一刻停留，静得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又咽了回去，只有我自己知道，我对学习是多么渴望，可家中??母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻家，我依旧心沉沉

的，您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳??

我回过神来，匆匆地买了您应该爱吃的菜，不忘要了根草绳?? 母亲啊，我就是您手中的草绳，从小编到大??您那在门口编草绳的背影，那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。

后来求学的路上，我总不忘将一根草绳放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那双永不停息的手，和那一颠一颠的稻草绳，走过了一年又一年??您用那双手告诉了我什么是自强不息??

我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳??您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颠一颠的手??

【清明雨，寻春路】

窗外，细雨霏霏，像一个个音符，跳跃在地面上。不像秋雨，有那么多的惆怅，那是一种飘渺的感觉，像是被陈酿的美酒灌醉了，像是在做一个甜甜的美梦

清明，总是一片湿雨，仿佛有了这雨，清明才更显得出它淡淡悲凉和丝丝怀念的味道来。这个节日最深的定义就是扫墓，但我却觉得清明更多的是应该细品那已经酝酿了很久的春的气息。于是，我便读着清明的雨，踏上了寻春的路。

天气有些阴沉，透过蒙蒙的细雨，远处的春的景色映入了眼帘。

柳，当然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染，嫩得叫人不忍心去摘。近看，一片片叶子打着细卷儿，在绵绵细雨中微微晃动。微风吹来，飘在了水里，连湖水似乎都被她弄痒了，笑出了浅浅的酒窝。

小草像孩子似的，一棵棵争先恐后地钻出土地。【写景抒情作文800字8篇】写景抒情作文800字8篇。它们碧绿碧绿的，鲜嫩鲜嫩的，大片大片的夺人眼球，好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着娇小的，坚韧的腰肢，那景观煞是好看。

遍地的花朵一簇簇，一层层，漫天铺去。白的，粉的，黄的，都是淡淡的一团，像是饱蘸了颜料的笔在宣纸上一点，那颜色便晕开去晕开去。迎春花先是染绿了方形带节的枝儿，再就给自己装点上满身金色的花朵。它像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出。花朵又像用金色锡纸做成的精巧的喇叭，一朵朵开着，直到枝的尽头。梨花在雨中如雪如玉，洁白万顷，流光溢彩，璀璨晶莹。有些还没完全绽开的花瓣，胀开了缝的花蕾，点上几点凉凉的雨，好像珍珠一般璀璨夺目。

最有韵味的非樱花莫属了。远看樱花，仿佛是一个身穿婚纱的新娘，那蝉翼似的白纱裙与淡粉色的脸颊简直无可挑剔，把春天的柔美展现得淋漓尽致。犹如九天仙女把撕碎的锦缎洒向人间，瑰丽万状，灿烂无比，给人一种明快开阔的感觉。那被微风拂下的樱花瓣像一层粉色的地毯，更增添了一抹梦幻感。

一汪湖水，一棵垂柳，一株嫩草，一片樱花，构成了心中最美的春天。

《移用化用基础始，独创文学沁芳终》

《红楼梦》“大观园试才题对额”一节中，众人为大观园中的亭子匾额命名，或直接移用为“翼然”，或借鉴化用为“泻玉”，贾宝玉则因地制宜，别出机杼，用“沁芳”二字点出佳境、不落俗套，又契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。这恰如我们的文学创作。

在文学作品创作中，不论是直接移用还是借鉴化用，都不是机械地模仿，不是东施效颦，而是在掌握文学创作规律的基础上巧妙运用。独创则是在前人文学作品的滋养下，根据独特的情境，独抒性灵后的顿悟，非千锤百炼不可得。

鲁迅先生曾在《拿来主义》一文中说：“没有拿来的，人不能自成为新人;没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。”恰如文学创作，“他山之石”恰可以“攻玉”。细品古代大家的作品，他们或借鉴、或化用前人的诗句，甚而有超出被借鉴之境。杜牧在《阿房宫赋》中写道：“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。”这借鉴了陆参在《长城赋》中的诗句：“千城绝，长城列。秦民竭，秦君灭。”李清照的“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”借鉴了屈原《离骚》中的句子“日忽忽其将暮”“路漫漫其修远兮”，李白《蜀道难》借鉴张载《剑阁铭》，莫言自述写作深受《百年孤独》影响，马尔克斯从《变形记》中借鉴到小说的写法……

如果说借鉴、移用是“站在巨人的肩膀上”，那么独创则是“百尺竿头，更进一步”。贾宝玉根据“亭”的所处位置，独创出“沁芳”，既合乎亭的特点，又不失“新雅”。情境不同，时代不同，所以王国维讲“一代有一代之文学”。近代风云变化的新时代中，新青年们独创出“五四新文学”，既适应了当时的时代要求，也因其“独创性”，在中国文学史上添上了浓墨重彩的一笔。而当今，中国社会发生了翻天覆地的变化，脱贫攻坚战已经取得了全面胜利，小康社会全面建成，正在向着第二个百年奋斗目标迈进。在这样的背景下，新时代的我们应该在汲取中华优秀传统文化的基础上，“独创”出符合当下时代背景、体现青年身份的文学，以满足当代精神之需求，在文学史上留下当今青年丰富多彩的一笔。

作为承担民族复兴大任的青年，文学创作亦是我们的使命，要在移用、化用的基础上“百尺竿头”，独创出符合时代特征和青年身份的文学。