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怀疑与学问作文范文(合集19篇)

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信任与怀疑

全文共 866 字

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信任怀疑,两者从来都是矛盾的,信任,使人与人之间更加融洽,可总有一些人不值得信任。

有句加拿大名言说:“信任是种美德。但怀疑让我学到更多东西。”诚然,人与人之间的相信,是一个良好社会的基础,但不可否认的是,怀疑对人类发展是有好处的,一部科学史中,基本可以说是怀疑的历史,对于真理的不断质疑,真理才不断前行,哥白尼就是最好的例子,如果不是哥白尼质疑地心说,也就不会得到正确的日心说,但第一个提出日心说的是阿里斯塔克,可是他的宇宙观和理论没有得到大众的认可,他的说法如珍贵的戒指被扔入大海无影无踪。知道哥白尼的出现,由此可见,坚持怀疑的观点是可贵的。

记得曾经和朋友做过这样的一个测试,他说闭上眼睛把你的手给我,我带你过马路,我闭上了眼睛却恐惧的不得了,没走两步就睁开了眼睛,和朋友交换了一下角色,他一直闭着眼睛到我带他过了马路,他告诉我这叫信任。后来一个朋友对我说。人总是要把后背交给一个人的。如果你交了即便真的被捅了一刀,也要认的,当时我觉得他的话过于悲壮了,我不相信有谁会那么信任一个人,同时又真的愿赌服输,直到这样的事发生在自己身上,这样的体会是在有了这样的感慨之后,其实在没有这样的信任之前,我们是会怀疑任何人的,但有了信任怀疑就变得很龌龊,被信任的一方因为被怀疑,也就觉得格外地不能接受,我曾经自己做过这样的一个测试在房间里闭着眼睛去厕所,几次都是中途就睁开了眼睛,所以我认为所谓的绝对的信任是不存在的,对于不确定的东西,其实我们从来就没停止怀疑过,但因为我们心里美好的愿望,让我们不去怀疑罢了,所以能被人信任,是很荣幸的事,被信任的人被怀疑也在常理之中,怀疑一个自己信任的人,等于推翻自己一样,也是一件很心痛的事,信任与怀疑是事物的两个方面,不经过怀疑是不可能有信任的,但一旦怀疑了,信任就不存在了,如果你不能把自己的后背交给一个人是可悲的,但在没有真的被捅一刀之前还是应该庆幸。“天下无贼”只是个愿望而已,但有愿望是美好的。

我认为,正确的对待不确定因素应该是抱有“害人之心不可有放人之心不可无的态度”。真诚对人,问心无愧。

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篇1:生活中处处有学问小学生作文

全文共 435 字

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一天,我高高兴兴地来到家里,不小心把红豆和黄豆都混在一起。我耐心得分着豆,过了好一会儿我才分了十分之一的豆。我生气地把桌子一推,豆掉下来了,我发现红豆差不多全都掉下来了,但是也有一些黄豆。我就一直推,不一会儿就把豆都分开了。我就问奶奶:“奶奶我一推桌子红豆就掉下来了?”奶奶回答说:“因为红豆是圆的,黄豆是椭圆的。圆的东西会滚,所有红豆会掉下来的。”

在一个炎热的夏天里,我发现有许多人都穿淡颜色的衣服,我就走过去问他们。他们说的意思都差不多,“因为白色的衣服里有白色素,白色素会吸收冷的气体,我们就觉得很凉爽。假如是冬天我们就会穿黑色的衣服,因为黑色会吸收暖气,我们就会觉得很暖和。”

有一次我外婆家的母鸡生了许多蛋。外婆把煮好的鸡蛋都放在了一个盒子里。有一天鸡又生了好多蛋,我就把它们都放在了盒子里。我把生的也放在里面里,我就跑过去告诉姐姐,姐姐说:“没关系,我们把鸡蛋全竖起来,竖不起来的就是生的。”我照着姐姐说的,没过一会儿就把鸡蛋全分开了。

生活中真是处处有学问呀!

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篇2:形容有学问的成语

全文共 1826 字

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学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

立地书橱:比喻人读书多,学识文博。

博学多才:学识广博,有多方面的才能。

见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

雄才大略:非常杰出的才智和谋略。

多才多艺:具有多方面的才能和技艺。

真才实学:真正的才能和学识。

满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

经明行修:旧指通晓经学,品行端正。

德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。

才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。

大巧若拙:拙:笨。指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙。

咏絮之才:人们形容才女的专用词。东晋才女谢道韫的故事。据《晋书·王凝之妻谢氏传》:“王凝之妻谢道韫,聪明有才辩,尝内集,雪骤下,叔谢安曰:‘何所拟也?’安兄子朗曰:‘撒盐空中差可拟。’道韫曰:‘未若柳絮因风起。’安大悦,众承许之。”后世常称赞能诗善文的女子为“咏絮才”。

七步成诗:才思敏捷,反应很快。取自典故曹植做《七步诗》。

风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。风采才华为当世第一。

栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。

出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。

人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。

龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。

腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。

锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。

经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。

金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。

铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。

无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。没有能超过他的。

南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。

后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。

一世之雄:雄:英雄豪杰。一个时代的英雄人物。

一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。

出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。

倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文章写得快。

扫眉才子:扫眉:妇女画眉毛。旧指有才华的女子。

不栉进士:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

升堂入室:升:登上;堂:厅堂;室:内室。古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。

大智若愚:某些才智出众的人,看来好像愚笨,不露锋芒。

不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。

卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。

盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。

陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。

智勇双全:又有智谋,又很勇敢。

经纶满腹—— 经纶:原指整理蚕线,理丝为经,编丝为纶,引申为规划治理。比喻人富有治理国家的才能或指人很有学问

不学无术—— 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。

敬贤礼士—— 礼:以礼相待,尊重。士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

就正有道—— 向有学问和有道德的人请求指正。

载酒问字—— 指人有学问,常有人登门求教。也比喻勤学好问。

不学无识—— 指没有学问,缺乏见识。

读书君子—— 旧时称有志操有学问的人。

酒酸不售—— 酒已经变酸瞭,依然卖不出去。原比喻奸臣阻拦瞭有学问、有贤德的人为国家效力,使国君受到蒙蔽。后比喻经营无方或办事用人不当。

通文达礼—— 谓有学问懂礼仪。

通文达理—— 谓有学问懂道理。

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篇3:学问藏在什么里

全文共 380 字

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前不久,妈妈在花店里买了几株含苞待放的百合,说是要为家里客厅装饰一番。

瞧!百合的叶子呈深绿色,花骨朵儿蔫蔫的,干瘪瘪的,一点也不好看。

第一天,给它施点肥,又浇点水。在水的滋润下,花骨朵的尖端颜色慢慢地变浅了,似乎发“胖”了不少。第二天,尖端颜色又变浅了些,又“胖”了,第三天……

第六天再看,其中一株,含着花苞的几朵就迫不及待地绽放了。瞧,那雪白的花瓣,紫红的花蕊,橙黄的花粉,真正美丽极了。有了这盆花,客厅增添了不少的生机。

妈妈看见了,就趁我不注意时,“咔嚓”一声,剪掉了那百合的花蕊。看着剩下的雪白花瓣,心里很是不悦。我开始责怪妈妈:“妈,你怎么把花蕊剪掉了?多好看呀!”妈妈告诉我说,把花蕊剪掉了,百合的香气能维持更久。我不信,就去网上查阅了资料:百合花蕊弄点后可以延长花期,所以会保持持久的香气。

没想到,小小的百合花竟有这么大的学问,真是生活处处有科学!

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篇4:生活处处有学问作文500字

全文共 536 字

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下午,我和爸爸妈妈一起去逛书城。一进门,映入眼帘的便是一排排整齐的书架,上面摆放着各类书籍。我环顾四周,这里的书可真多呀,简直就像是书的海洋!每一个来到这里的人都像小鱼一样,可以在这儿自由自在地遨游,享受阅读给我们带来的乐趣!

我这条小鱼在兴奋之余,很快就迷失在这海洋里了。我想要买的书该去哪儿找呢?这时妈妈提醒我,我们可以先去角落里的那台电脑上查询一下。于是,我们把书名一一输入电脑,每一本书的具体信息就跳了出来。有出版社名称,有库存数量,有书架号,真是太方便了!

接下来的任务就是在书架上捉迷藏——把书找出来。翻看妈妈用手机拍下的查询结果,按照书架号,我首先把同一楼层的书找了出来。很快,我要买的五本书全部都齐了。这个与书“捉迷藏”的过程真是太有趣了,就仿佛是拿着藏宝图在大海里搜寻宝藏。

我不禁感叹,好神奇呀!为什么我可以在这么多的书中,用这么短的时间,找到每一本我需要的?妈妈告诉我,虽然这里有数以万计的图书,却井然有序,正是因为之前它们每一本都被登记、整理、放置在归类好的书架上,并把这些信息输入到了查询平台。因此来这里看书,一定要遵守规则,看了以后要放回原位,方便每一个来购书的人。

生活中真是处处有学问!我喜欢来书城,更喜欢这里的书,让我们一起享受阅读带来的快乐吧!

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篇5:学问作文600字

全文共 674 字

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厚厚的一大套书里有学问吗?当然有,但是要如何去获得它呢?拼命地去读呀。重重的一大摞习题册里有学问吗?当然有,那要如何才能去获得它们呢?死命地去做呀。老师的头脑里有学问吗?当然有,那他是如何去获得它们的呢?不断地去看出来的呀。不管是以什么方式,学问都是要通过不断地努力来获得的。

有一句话说的好,好成绩是学出来的!这是一个亘古不变的真理。大家想必都听过一套理论:一万小时定律,也就是说一个人做一件事,不断去做,去练习有关这个方面的内容。如此不断反复,当达到了一万个小时的认真练习之后,无论你的起步多么低,中途的练习多么简单,练习的过程多么平凡,你终将在这个方面成为一个专家,一个研究者,成为这个领域的权威,并取得成功。

大家一定都知道达芬奇画蛋的故事吧,达芬奇成为一名世界级的绘画大师是怎么来的?不就是靠他的勤奋与努力吗!他为了绘画所付出的时间有多长?一定超过了一万个小时了。他只要一个鸡蛋就能画上千个,那么画其他的画呢?这需要达芬奇的多大的毅力呀。

再看看我们现在的学生,又有几个还仍然保持这种精神呢?许多人都已习惯了三天打鱼两天晒网,有的同学明明知道自己的缺点在哪,也根据自己的情况制订了计划表,但也都只坚持了几天就放弃了,从来就没有持久性,没有一直努力下去,只仅仅做了那可怜的几天,这样做还能有效果吗?

学问就是这样,它就摆在那里,不会移动,也不会消失,它就待在那里,就是在等你去拿,不要老是只去看那些同学那优异的成绩,却不去想那身后做的那厚厚的、重重的习题册,那所花去的数以小时计的时间,成绩是学出来的,成功是苦出来的,你成功了吗?或者说,你苦了吗?

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篇6:擦桌子的学问作文800字

全文共 785 字

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"真干净啊!陈万辉真的长大了。"妈妈眯着眼睛,莞尔一笑,用温柔的手掌抚摸着我的头。我开心地笑了起来,感到十分满足。

今天我们来到海南三亚,因家中灰尘太多,妈妈便递给我一块抹布说:"你也别闲着,帮我们擦桌子去。"我心想:这桌子有什么好擦的,不就是顺手一擦嘛。我不屑地把抹布搓洗了一下,就开始干活了。我先来到奶奶的房间擦桌子,我按照从下而上的顺序来擦,最后却发现上层的灰尘又落到了下层,下层都白擦了。我疑惑不解,感到愤愤不平。便转身去问妈妈,妈妈却语重心长地说:"遇到问题,要靠自己动脑筋解决。自己动手,丰衣足食。"听了妈妈的这一番话,我很想放弃不擦了。便坐在一旁赌气。冷静下来的我想到了做事情不能半途而废,我要坚持下去。我绞尽脑汁,想了想:要不从上到下来擦试试看?我又重新按照新的顺序擦了起来,上层的灰尘虽会落至下层,但我又可以将这落下的灰尘和下层一起擦干净了。这下终于依靠我自己解决了困难,我竟然没有放弃,这使我感觉很骄傲。我这才领悟了聊斋先生的落第自勉联:"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。"

我还发现不仅要按照从上往下的顺序来很擦,还要按照从里往外的顺序来抹。我又按照一样的擦法把妈妈的房间仔细擦了一遍……

终于把桌子擦完了,跑来跑去地搓洗抹布真累啊,我这才明白妈妈做家务也很辛苦,并不比我读书上学轻松地多,我心里只想以后不再惹妈妈生气,好好学习,天天向上。

妈妈走进房间来检验我的劳动成果,看到窗明几净,房间内一尘不染,很是欣慰。妈妈把我揽进怀中,摸着我的头,说我长大了。我在心里暗自欢喜,原来生活中有这么多的乐趣啊,我爱生活,我爱生活中的五彩缤纷!

通过今天的打扫卫生,我感悟到:生活是一部百科全书,其中真是处处都有学问啊!我们不仅要从书本上获得知识,而且还要从生活中获得经验。正如那句格言所说:"读万卷书,行万里路。"

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篇7:学问藏在什么里

全文共 833 字

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大千世界,数学无处不在,这个假期,我就真正的体会到了。

今天,正直元旦,商场里有活动了。于是,我们一家三口便到商场里逛街,活动是这样子的:全部商品满500送50,但赠送的50在购买时不使用,而且不能和现金一起购买。

我们一家都高兴极了,这样还可以有优惠,心动不如行动,说干就干,我们飞奔起来,冲向商店,老爸看我们那么急切,一把拉住了我们,对我们说:“莫要心急,心急吃不了热豆腐,我们先逛,一会儿把需买东西的钱汇报一下,然后选择既合适又便宜的方案购买。”“OK”我和老妈异口同声地回答道后,就迫不及待的直奔商场。过了30分钟后,我们都找到了心仪的物品,老爸的鞋子1000元,老妈的衣服500元,我的裤子200元,那么该怎么买呢?老爸说道:

“可以先用500元买一件衣服,获得50元,再用获得的50元买裤子=200-50=150元。最后买鞋子花1000元,获100元,总共花500+1000+150=1650元,获100元。”老爸不假思索的说。

“不对,不对,应该先买鞋子,花掉1000元,获100元,再用获得的100元买裤子=200-100=100元,最后买衣服花500元,获50元,共花1000+100+500=1600元,获50元。”我反驳道。

“那……到底该听谁的呢?”老妈说道,“其实你们都不合算,因为还有一种更便宜的方法。”“那是什么方法呢?”我们不约而同的问道:“其实,可以先买鞋子,花1000元,获100元,买衣服花500元,获50元,50+100=150元,再用150元买裤子,花了50元,这样:1000+500+50=1550元,花1550元,获0元,1550

“可是没有得到钱呀?”我说。老爸说道,“反正那钱也只能买没用的东西,还不如不要买。”哦----知道方法的我恍然大悟。

老妈味深长的对我说:“想题,不能只想一种方法,还要往不同的角度去想,要思考全面,才能成功的题目!明白了吗?”嗯!我欢快的回答。

看来,在购物中,也要有一个机灵的脑袋,才不会上商家的当啊!

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篇8:我怀疑自己的真实经典作文

全文共 1008 字

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怀疑自己真实. 怀疑现实的真实

残留的过往一点点揭开这撕心裂肺的伤。不明白、自己为什么那么喜欢胡思乱想。反反复复听着一首歌,然后想着一个问题不停的发呆!在傻傻的微笑。其实连自己都不明白为什么想要笑,也许只是习惯。

告戒自己不要去想那么多为什么,可是嘴上还是会很苯的问别人为什么。为什么我有那么多为什么?可是,谁会不愿其烦的为我回答?看着自己以前写在空间的东西,突然间就觉得很好笑。就像一个孩童有了好看的新衣服向别人炫耀一般。

我终于相信有些事情只能说给自己听、只有自己懂得自己的那些开心的不开心的事情。有些事情是要放在心里不可以和别人分享。在陌生人面前很安静,遇到自己不喜欢的人连话都不想对他们说,看陌生的人还不如看天空的云朵。在熟悉的人面前就如小孩子一样,那样淘气,那样幼稚,因为我知道他们会纵容我。

其实时间真的有过的很快,在我们恋恋不忘过去的时候,猛然间就发现那些曾经很在乎的人和事都已经不在重要!时间逐渐抹掉回忆。偶而,也会想到过去,只是一种怀恋!

在钢筋水泥的城市看惯了冷漠,看惯冷暖。然后学会人不为己,天诛地灭的至理名言。

在心累的时候就会开始怀恋最单纯的自己,和那些单纯的人。

我喜欢夜晚,黑黑的夜色带给人安全感!

喜欢雨天,看着别人打着花花绿绿的伞来来往往。喜欢看很多人玩,自己躲在角落。喜欢被人在乎。所以现在的我开始学会勇敢,开始告诉自己没什么大不了的!就算一个人走在泛黄的路灯下,在黑夜里摇曳的影子陪自己。就算难过了没人给我拥抱,我也可以自己蹲下来抱自己。就算过马路没人牵我手,我也可以自己沿着斑马线的间隔安全走到对面!我成熟了,不是么?

我总是在告戒自己成熟了,却一次也没有做到成熟的事情。自我感觉改变了好多,其实是一直在自欺欺人。

没有资本完成的,又凭什么去享受。

此刻比任何时候都孤独,我怀疑自己的真实。怀疑现实的真实

岁月对于人来说如同延伸的铁轨没有回头的可能。而现在的我却真的不知道如何来调整这个步伐。也许伤痛的心灵需要静静安抚。人生充满了遗憾。有时候。遗憾也未尝不是一种美。只是这美是要付出昂贵的代价的。

常常会心痛。常常怀念。却永远要深埋在心里。这一种爱是刻骨铭心的。无论怎样努力也无法从心头驱散。一切是不是错。一切是不是很荒唐。我很矛盾。

就这样孤独的徘徊在这荒漠的世界上。人生注定要孤独的心痛了。心碎了。也不会有人看见。其实我们都是熟悉的陌生人。只希望我们每个人都多一些宽容。

[我怀疑自己的真实经典作文

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篇9:怀疑与信任的作文600字

全文共 732 字

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人与人之间的的就是以信任为基础,倘若两人之间有了怀疑,那心中就有了隔阂,这意味着两人将变成陌生人或仇人。

信任是天使的宝贝,而怀疑则是恶魔的奴隶,他们同时存在,同时灭亡双方缺一不可,这世界没有绝对的信任,也不存在绝对怀疑,所有事都在人的一念之间,在社会这个复杂的圈子中,人都学会了适应,拥有一套自身的生存法则,我想在表面上看似信任的眼神,表情,言语,而心中却彼此猜忌,提妨,因为,他们都是生意场上,摸爬打滚多年的好手,只有利益才是最真实的,在利益面前常常上演着这样的一场,对手变朋友,亲人变敌人,朋友变陌生人,没有人傻到去说:“你信任我么?”“你可不能怀疑我。”他们认为这是弱智的话,有时候有些人就落魄于信任,百分之百的信任,而使自己输得一塌糊涂,我曾在一则报道上看到过有两兄弟一起打拼创业,两人风雨同舟,渐渐地,两个人的事业蒸蒸日上,弟弟起了贪心,引诱哥哥赌博,利用哥哥的信任,一步一步地将公司大权握在手中,而哥哥知道后,怒气冲冲,自已染上赌博都是因为信任弟弟,却落得如此下场,当日,拿着刀伏潜进弟弟家中将其杀害,最后,哥棵落网,两兄弟好不容易打拼出来的事业也完了,有时候,信任也是一把双刃剑,人要学会把握分寸,而怀疑,就比如说周瑜,这人比较有才华和军事头脑,比起诸葛亮有过之而不无及之,但他最后被诸葛亮气病了,抑欲而终,主要的原因是周瑜这个喜欢猜忌疑心很重,总喜欢怀疑身边人,就因为这个性格,周瑜的大好年华就毁了,怀疑既有好处,又有坏处,俗话说得好,害人之心不可有,防人之心不可无。

信任与怀疑本是同根生,我们要懂得这其中的奥妙,如此,我们的生活将会更加美好,心中十分清静,整个人如风般洒脱,所以说,信任要百分之七八十,而怀疑也得占二三十,适当的调整是必不可少的。

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篇10:优秀作文:钓鱼的学问

全文共 473 字

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爷爷家门前有个大池塘,里面养了许多鱼。这下爸爸要带我去钓鱼了。

我装好鱼线和鱼竿,挂上鱼饵,把鱼竿甩向塘中央,鱼漂慢慢沉下了。忽然鱼漂动了一下,我急忙拉起鱼竿。“唉,鱼饵没了,鱼又跑了,再来!”我在一旁说道。

连续了好几次,我还是像以前那样,鱼漂一动,就提上来,有时候只是风吹动的鱼漂,我也提上来,鱼刚想上钩,就被我吓跑了。我干脆一屁股坐在地上,扔下鱼竿不干了。这时爸爸走过来了。看我不干了,耐心地说道:“你怎么了?怎么不钓了?没有耐心和信心可做不好任何事情,钓鱼更需要。”说着,拿起鱼竿递给我。我听了爸爸的话,信心大增,拿起鱼竿,挂上鱼饵,有把鱼竿甩向塘中央。

我静静地等待着,十分钟过去了、十五分钟过去了······忽然鱼竿剧烈地抖动,幸好爸爸及时拉住,否则就掉下去了。我和爸爸一起往上拉,终于把它拉上来了,放秤上一称,4.8斤重。好大一条鱼啊!鱼很不听话,爸爸撒开了手,顺着鱼跑,鱼向哪跑,我就向哪跑。鱼儿一会向东一会向西。鱼儿终于跑累了,在那停住不动了。

从这件事中我明白了一个道理:做什么事都要有信心和耐心,学习也是一样。

[优秀作文:钓鱼的学问

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篇11:文竹的学问作文600字

全文共 640 字

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我的写字台上摆放着一盆文竹,紫粉的花盆,翠绿的枝叶,甚是好看,散发的典雅气质更为书房增添了几分文化韵味。

文竹不高,14厘米左右,嫩绿的细枝让它看上去十分娇小纤弱,禁不住半点风吹雨打。绿油油的叶子如针尖一样细,4~5毫米,像一朵朵绿色的六瓣小雪花,惹人怜爱。它虽纤细,却透出挺直,是那么的精致、高贵,仿佛是个公主!

我喜欢静静地趴在文竹前,认真地观察它,细细地品味它。突然有一天,一个问号从我的脑海里蹦了出来:文竹的名字里有个“竹”字,外形看上去就像微型的竹子,同样有着竹子清雅隽秀、奋发向上和坚韧挺拔的品格,那是不是说文竹就是竹子的一种呢?

我迫不及待地翻开书去寻求结果。啊,找到了!我兴奋地读出了声来。原来文竹是“文雅之竹”的意思,其实它不是竹子,只因其叶片轻柔,长年翠绿,枝干有节似竹,且姿态文雅潇洒,故名文竹。文竹实为百合科天门冬属多年生常绿藤本观叶植物,而竹子是禾本科多年生木质化植物。可见,文竹不是竹子。

文竹不但可以提高文化修养,而且可以对肝脏有病,精神抑郁,情绪低落者有一定的调节作用。在夜间除了能吸收二氧化硫、二氧化氮、氯气等有害气体外,还能分泌出杀灭细菌的气体,减少感冒、伤寒、喉头炎等传染病的发生,对我们的生活起到很大的帮助作用。文竹的根可以做药,有治疗急性气管炎和止咳作用,具有润肺的功效,对人体的健康是大有好处的。

文竹不仅带给人们清新秀丽和勃勃生机,还让我增长了不少知识。它那温文尔雅、美丽清秀、精致典雅、永恒不变的品质是多么的可贵,更值得我去学习,我真喜欢它。

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篇12:处处留心皆学问作文450字

全文共 446 字

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今天,我和表妹罗超一起在田野里观察各种植物,发现油菜的茎是圆柱形的,树干是圆柱形的,竹子的外形也是圆柱形的,而蚕豆的茎竟然是方柱形的……为什么许多植物的茎或枝干都是圆柱形的呢?这里面有什么科学道理呢?

为了弄清楚这个问题,我回家后向妈妈请教。妈妈指导我们用三张同样的卡纸分别做了一个圆柱体、一个上下两个面是正方形的长方体和一个任意的长方体。紧接着,我们就做起实验来。圆柱上放了12本《少年特种兵》的书和一本厚厚的《现代汉语词典》,居然还纹丝不动;上下面是正方形的长方体顶端放了一本《现代汉语词典》和5本《少年特种兵》的书之后,放第6本时就倒了;任意长方体更不争气,一本《现代汉语词典》就把它压垮了。从比较中我知道了圆柱的承受力最大,怪不得许多植物的茎或枝干都是圆柱形的。

“其实,圆柱形在我们的日常生活中就有许多应用。你看看我们住的房子……”妈妈的一席话又打开了我们的思维。是呀,房子前两根圆形的立柱、又粗又圆的桥墩、自来水管道、吸管等,都是运用了圆柱承受力最大的原理,真是“处处留心学问”哪!

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篇13:小玩意儿,大学问作文450字

全文共 445 字

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这周末,我得到了一样我梦寐以求的礼物。它有一个圆圆的、扁扁的身体,它没有手,没有脚,但它会飞。大家猜到它是什么了吗?对了,它就是——飞盘。

我刚拿到飞盘,很开心,迫不及待地拿出飞盘,摆好准备扔的架势。我以为飞盘的凹面要朝上。可是,这个飞盘还没飞起来,就掉到地上了。我失望极了,就去找爸爸。爸爸想了一下说:“你应该凹的那面往下,不然就减少了飞盘的浮力。”按照爸爸说的,我又试了一遍。“哇塞!”果然飞得又高又远。不过,飞盘还是“撞树阵亡”了。“所以要在空旷的地玩哦!”爸爸又说。

我低头一想:空旷的地方,哪里合适呢?对了,可以在彩虹城小学的操场玩啊!于是,我兴冲冲地来到了彩虹城小学。啊,这里既宽阔又安静,除了我,没有一个人。这感觉,太爽了,我可以尽情的扔飞盘了!我马上摆好姿势,用力一扔,飞盘飞得好高,一直在空中打转,一会儿飞到这儿,一会儿又飞到那儿。终于,飞盘平稳地“降落”到了地面。

后来我才知道,“小玩意儿,大学问。”飞盘如果凹面向上,就会减少飞盘的浮力,而平面向上,则正好增加了飞盘的浮力。

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篇14:禁忌三:春联倒贴有学问

全文共 292 字

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“福”字倒着贴,寓意“福到”,愿望很美好,开始在古义中,“倒”与“到”是同义字,有“倒光”的意思。

从民俗上讲,古代只在水缸、酒缸等存放东西的缸上贴「倒福」,寓意福倒不出来,表达福满之愿,那么在现在我们应该如何贴“福”呢?

大门上的福字必须正贴

大门是家庭的出入口,是庄重和恭敬的地方,这里的“福”字有“迎福”和“纳福”的美好寓意,所以这里的“福”须得端端正正,故应正贴所贴的福字,须郑重不阿,端庄大方,故应正贴。

箱柜上的福字要倒贴

柜子是存放家庭物品的地方。倒贴福字,意味着福气(也是财气)会一直来到家里、屋里和柜子里。

特殊情况

如这一年中家中有意外发生,希望转运,那么就可以将福字倒着贴了。

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篇15:生活处处有学问作文700字

全文共 702 字

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生活中处处有学问,比如:干燥的柠檬片可以防霉除异味;新鲜白面包可消除衣服上的油迹;洗衣粉能消灭蟑螂……生活中还有很多小窍门呢!就让我带你走进这奇妙的“小窍门”魔法世界吧!

一、食盐有妙用

一天,妈妈要我在家洗衣服,我不管“三七二十一”,把所有的脏衣服一股脑全扔进了洗衣机,然后去看我的动画片了。可是,当我晾衣服时,却傻眼了:我那白色的裙子变成了“灰”裙子,“这是怎么回事呢?”我跑去问奶奶,奶奶说:“傻孩子,深色衣服容易褪色,不能和浅色衣服混在一起洗呀!……”“褪色?”我嘟囔着,“有什么办法防止衣服褪色么?”我打开宝贝电脑一查:哟呵!方法真不少!推荐最好用的是:买回容易褪色的衣物后,用温盐水浸泡十几分钟后,晾晒干,之后再洗就不容易褪色了……

我还发现: 衣服上若沾上酒渍,可立即撒上一些盐,过1小时后再如常清洗。衣服上有铁锈渍,也可先用盐盖着污渍,再用白醋浸1小时后再正常清洗就好……

二、烟灰水的妙用

我的爸爸是个老烟枪,他常说:“饭后一支烟,快活似神仙!”这不,他又在书房里“吐云吐雾”了,我皱了皱眉头,想远远地避开他,却被他喊住了:“乖女儿,快来快来。帮爸爸把烟灰到了吧!”我不情愿的伸过手接住烟灰缸,只见烟灰缸里盛着半缸水,里面吃剩的烟蒂“胖”得像个手指头,“恶心死了,你这么爱抽烟,这脏东西就喂给你的花吃吧!”说着,我把它往阳台上的花盆里一倒就跑了。第二天一早,我才刚起床,只听爸爸在嚷嚷:“咦!这虫子会自己爬出来死掉呀!”我快速跑到阳台一看,果然,好多小虫子都死掉了,是怎么回事呢?到学校,一问老师,才知道:原来烟灰缸里的水是杀死蚜虫“良药”!

原来,生活中有这么多的小窍门,等着我们去发现并运用呀!

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篇16:教学时时留心,处处有学问

全文共 987 字

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翻看自己的博客,竟然发现,已经有近十天没有更新了!这是怎么了?是不是自己懒惰了?自己回过头来细细想了想,这是有一点的。但是,还有更为重要的一点,就是自己自从不再担任班主任之后,和学生的接触少了,交流少了。直接令我感触较深的学生个人和学生故事少了,毕竟只有班主任这项工作才能触及到教育的深层。

直接从事的教学相关内容和以前相比少了很多。但是,并不代表就没有了教育内容。教育时时刻刻都在发展,都在改变。在网络技术和教育紧密结合的今天,教育手段在提高,教育的方式也逐渐体现出多样化。担任任课教师的每一节课,其实,都是可以用来进行叙述、回忆的。例如,今天在四班上的一节课,对未完成作业情况的学生的处理方法,对课上经常违纪的学生的处理方法,是否可行?是否妥当?这个班级的情况,是如何造成的?对学生进行一味的高压式管理行不行?这些都是可以深入思考的问题。担任任课老师所面对的问题才是常态性的问题。毕竟,在教师这个群体中,班主任只是少数,大多数老师还是单纯的任课教师。

因此,对于每节课的教学效果,以及由此产生的教学方法的改变。是值得每名教师深入探讨的。班主任老师教学具有自己独特的优势,学生对班主任尊重有加,教学效果更加的直接、显著。但是一般的任课教师,在教学中的影响力肯定是不如班主任教师。如何调高自己的教学效力,提高自己的课堂教学效果,是值得自己探讨的一个问题。现在,再次的从一个普通的任课教师的角度来看待师生关系,看待教育中的各种问题,显然是和从班主任的角度有着很多很大的不同。很多的学生都认为只有班主任老师才是亲老师,任课教师算是晚老师。在这种普世价值体系下,任课教师如何认清学生的目光,吸引学生的学习注意力,是值得探究的一个问题。

由此想到,很多的老师,在写论文的时候,总是觉得缺少切入点,缺少写点。觉得什么都是一个模样,整天碌碌无为似的。其实不然,处处留心,教育处处有学问。最为直接的是师生交流的方式,师生之间应该如何进行交流?就是一个很大的学问。再者,面对时下继续转型的应试教育问题,比起那些高谈阔论的所谓的专家们,可以说是身在一线的教师最有发言权。对教育的种种感悟体会更深,这些都是老师们值得反思的方面。

教育生涯不止,教育探究就永不停止。时代在发展,教育的各个环节,各个领域都在发展,教育无止境,教学无尽头,我们只要做个教学中的有心人,就会有越老越多的发现,有越来越多的提高。

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篇17:照镜子的学问作文600字

全文共 662 字

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暑假的一天,小猫静静去镜子王国玩。里面的镜子各式各样,静静看的眼花缭乱。

走着走着她来到一面高高凸起的镜子前面,令她惊喜的是,镜子里的自己又高又壮,威风凛凛。她站在镜子面前左照照右照照,欣赏着自己高大威猛的外形,尾巴禁不住高高翘起摇个不停。她得意的想:哈哈,原来我是如此威风啊,真可谓是“猫界第一,无人能比”呀!说着她又来到了另一面深深凹进去的镜子前,突然镜子里那个高大英俊的自己变得又矮又瘦,静静一下子跟霜打的茄子似的垂头丧气,看着自己狼狈的样子,她马上又跑到凸起的镜子面前,那个高大威猛的自己又回来啦,再跑回来,又矮又瘦的自己又出现了。她来来回回跑了十几趟,百思不得其解。

静静带着心中的疑问再也玩不下去了,她决定去寻找问题的答案。走着走着,她遇到了一只小蚂蚁,就问;“蚂蚁弟弟,你觉得我是高大威猛呢还是瘦弱矮小呢?”蚂蚁说:“在我眼里,你当然是高大的呀!”静静继续往回走,她又遇到了正在吃草的绵羊,它凑了过去,问道:”绵羊阿姨,您看,我是高大的,还是瘦小的?”绵羊阿姨不紧不慢地回答道:“孩子,你在我看来当然是矮小的。”

静静回到家,把事情一五一十的告诉了妈妈。猫妈妈听了,把静静拉到一面普通的镜子前,说:“你看,镜子里的你和你在镜子王国里看到的你一样吗?”静静急的快哭出来了:“不一样啊,妈妈,哪个才是真正的我呀?那我到底长什么样子呀?”猫妈妈笑着说:“孩子,你在镜子王国里照的那叫哈哈镜,它能把人照的很高大,也能把人照的很矮小。真实的你既不那么高大也不那么矮小。看,这才是真实的你自己。”静静看着镜子里的自己露出了笑容。

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篇18:春像海不曾怀疑天的蓝的作文

全文共 522 字

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往年的幼稚,诠释了如今的青春。回望那些阳光灿烂的春天,嘴角有了那一抹难以言明的微笑,第十六个春天,我同样爱它。

年少无知,我步入学堂。陌生的气息围绕着我,眼神交错。渐渐与你们熟悉,我发现你们的笑竟成为了我心中那一朵花盛开的甘露,喜欢看着你们笑,我会变得舒心。第一年春天是在学校度过,我发现比往年更有乐趣,有你们陪伴着我。童年无忌,其实就是把小孩说的话当做笑话,可正因为这些笑话,我的回忆至今会被它们填满。

转眼间到了小学的最后一个春天,你说你舍不得,那纯属口头吧,正在分开的时候你何曾不一个人躺在床上沾沾自喜,你想,终于要从新开始。而真正的,却是和我从小吵到大的死党,见面就吵,生气就吵,无时不吵。就算之后遇见,那还是继续吵,直到两个人都忍不住了,再大笑。

彷彷徨徨就走进了青春这俩字,往年的无知都不见了,换来了懵懂。突然变得喜欢独立,好姐妹什么的都没有了,只是喜欢沉浸在自己的世界里。我说青春像海,从不曾怀疑天的蓝,孩提时代喜欢扬着脑袋看天,以为天的本色是蓝色,再看着鸟那么无拘无束的飞,眼神中流露的渴望,是我曾有过的。

春天总会让我想起这些。

我的第十六个春天,又会有哪些我喜欢的和我不喜欢的。

再看着天,也变成了青春的颜色

[春像海不曾怀疑天的蓝的作文

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篇19:怀疑与信任,地狱与天堂

全文共 1164 字

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刺骨的寒冷抵不过如同利剑般直插胸膛的怀疑,温暖的阳光抵不过简简单单的信任……怀疑与信任,我该如何抉择?

———题记

看着她瘦弱的背影渐渐在我的视线里消失,消失,直到化为一个小黑点。我仍呆呆的站着,如果当初,我能够信任她,哪怕只是那么一点点,我想:我们今天不会是这种局面的。随着,我一声无力的叹息,思绪无端的游回到曾经……

我和小甜是最要好的朋友,类似于闺蜜那种。做什么事情都会一起的,放学一起走,上厕所也一起去…。。一天,我抱着厚重的数学练习册去办公室找数学老师,这题我绞尽脑汁还是想不出个所以然来。数学老师耐心地给我讲解,这题要用这个公式和那个公式拼凑一起,三笔五画的把这题的思路勾勒出来。噢,原来这么简单啊!正当我快要走出办公室时,数学老师把我叫住,语重心长地对我说:“数学竞赛将会在一个月后进行,我刚把历年来的例题给你小甜,你可以去找她要来看看。”“恩啊,谢谢老师。”说完,我一溜烟似的跑了,我兴奋着,激动着,想那些题目一定很有用处。转眼间,我就出现在小甜面前,我说:“小甜,老师是不是刚把那些例题给你了?”小甜支支吾吾地说:“没有啊,他没有给我啊。”我一脸疑惑地反问道:“可他说给你了啊。”小甜慌张的说:“真的没有啊。”我就半信半疑地回到座位上,越想越不对劲:怎么一个人一个说法呢?怎么回事?小甜她之前说过,她要争取在数学竞赛拿好的成绩,难道……一个自私的想法在我心中萌发,太可怕了,我不敢相信,在我心里小甜不是这样的。可是当我回到猫一眼小甜时,她神色慌张,我不禁不得不去相信,她这是独占的行为啊!

放学时,小甜和往常一样,笑嘻嘻地走过来和我说:“咱们一起回家去吧!”可我心里像堵了一块铅石,难受死了,生气地说:“我想自己回去,你先回去吧!”小甜像是十二月的茄子——垂头丧气,转身走了。看着她远去的背影,犹豫不决,时而停顿时而回头张望。这一切,我都当做看不见,心里还在纠结着。

第二天,小甜还是如往日一样,活蹦乱跳地跑过来找我一起去散步,我头也不抬地说:“不要了。”径自走开了,心想:如果小甜坦诚地说明她真的独占了那些例题,那么我可以原谅她,可是,她还是瞒着我。自从,这一次之后,小甜再也没有主动来找我了,我也越来越生气了。渐渐地,我们谁也不搭理谁,一堵无形的墙正在扩建,越来越坚不可摧。直到后来,连说几句话也觉得别扭。那堵墙已经成为无法跨越的鸿沟了。

有一天,数学老师和我说:“哎呀,我真糊涂啊,这些例题我没有给小甜,原来是给了小丽啊。”我听了,心里万般滋味,原来是一个误会,呵呵!晚上,我彻夜难眠,如果当初我多相信小甜一点,那么我们现在肯定像“糖黏着豆”一样,如果我不去怀疑她,把事情和她说清楚,不一个人在那里猜,我们不会是现在这样子的……只是一切都太迟了!

一步信任,两个人的天堂;一步怀疑,一段真挚的友情灰飞烟灭。

————后记

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