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关于学会了坚强500字 - 开学吧

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我学会了作文优秀作文(汇总20篇)

导语:我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一个自由的空间。以下是小编为大家整理分享的我学会了作文优秀作文,欢迎阅读参考。

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关于学会了坚强500字

全文共 496 字

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记得刚转到子路小学的时候,因为我们以前学的.课程是六年制,而这里的是五年制,所以,我落下了很多课。

上第一堂课的时候,老师讲的问题,我几乎都听不懂,我坐在那个角落里,像呆瓜一样在课堂上听‘天书’。有时,好不容易有一个会的问题,我把手举得高高的,老师也不叫我。

下课的时候,同学们都三个一群两个一伙的玩游戏,而我却一个人在发呆。

回想起以前我是那么的受宠爱,那么的受欢迎,我真想在这个学校也像以前那样。

这些事情让我很自卑,所以在下楼时,我也心不在焉,就因为这,我从楼梯上一下子摔了两次,把我的腿都摔紫了。

回家,我把事情说给妈妈,妈妈带着心痛和严肃的语气说:“孩子,难道这一点小事就难住你了吗?比比那些失去亲人、失去家园的四川孩子,这点儿事又算什么呢?你是一个坚强的孩子,妈妈相信你一定能克服困难。”

听了妈妈的话,我仔细想想,也是,这点儿困难算什么呢?

最后,我给自己制定了一个学习计划,上课认真听讲,下课仔细完成作业,不懂不会的,就问老师、同学和妈妈,功夫不负有心人,最后,我终于赶上课了,老师讲课我也很容易就听懂了,下课做作业也得心应手了,我又恢复了以往的自信。

通过这件事,我知道,我已经学会了坚强。

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更多相似作文

篇1:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 610 字

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星期六,妈妈刚买菜回来,准备洗菜,正在看电视的看得如痴如醉的我,不知是本能的驱使,还是搭错了哪根神经,居然跑到妈妈跟前,对她说:“妈妈,今天我来洗菜吧!”妈妈回答道:“那么你先跟我学会再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”

妈妈首先从袋子里面把买来的白菜拿出来,她说:“洗菜之前要把坏的菜叶子选出来扔掉,然后把白菜梆子用刀给削了,”她边说边给我做示范,我照着她的样子做了起来,没想到还差点把手割破皮了,于是妈妈接过刀,又给我做了一遍正确的示范动作,“慢慢来,心急可吃不了热豆腐了,”

菜选好了,接下来就准备洗菜了,打开水龙头往池子了放满水,把白菜叶子像剥洋葱那样一片一片的放进水池,妈妈说菜里面还是有泥,第一次一定要把每片叶子的泥给清洗干净,我认真地把每片叶子给清洗起来,然后整齐的把菜摆在菜篮,妈妈说每次洗菜必须要洗三次,我只好又洗了两遍。接着,她又教我土豆,黄瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“哟”这太容易了,我本以为可以三下五除二就给干完,但事实并不是这样的,洗这菜特别难,我很后悔把妈妈的叮嘱当作耳边风,尤其是土豆,上面有很多泥,特别难洗,有时还要借助钢丝球才能把上面的泥给去掉。黄瓜和苦瓜还是容易洗,只要在水里轻轻搓几下就行了。

妈妈说,洗菜是一项很简单很简单的事,但经过这次经历,我却觉得,其实洗菜还是不那么容易,妈妈每天都要洗菜做饭,真是很辛苦,并且,由此我还懂得了一个道理:有些事虽然看起来容易,真要做起来,却很难。

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篇2:我学会了什么主题

全文共 531 字

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每当妈妈端出一碗异香扑鼻的红烧肉,我便非常的羡慕妈妈。于是,便下定决心我一定要学会做红烧肉!

“太好了!”我打开冰箱,发现红烧肉的食材一应俱全,真是“万事俱备,只欠东风”。于是我把排骨、油、盐、酱油。……全都摊在桌上。打开煤气灶,把洗得一干二净的锅子放在火上,倒进油,油发出吱吱响声,像是在说:“今天水温好烫啊!”一个个排骨像肌肉发达地跳水运动员,扑通,扑通,“跳”进锅里,放上盐和酱油。我以为这就结束,等一会盛出端上桌就行了,便在旁边悠闲得品着茶。“吗呀!”一股烧焦的气味传来,我立刻意识到:“预计过头了!”就赶忙往厨房跑。原来我时间预计过头,步骤也做错了!哎,只能重做了。

这次,我变得格外仔细,生怕步骤做错了。脑海里熟记爸爸妈妈教的动作,开始第二次尝试。“放进油,在另外一个锅里炒排骨,放进酱油………”我开始在大脑里搜寻记忆,“将排骨倒进一个锅里,倒进温度合适的温水,放上盐,炒上五分钟,盛出来。”一碗异香扑鼻的红烧肉做好喽,我立刻端了出去,叫妈妈来品尝。

妈妈刚起床,闻到这股香喷喷的味道,三下五除二穿好衣服,火燎火急地赶了出来。“来品尝一下沈厨师”的·香味红烧肉’!”妈妈迫不及待地尝了一块说:“太好吃了!”我学会了炒菜!我不再是一个一事无成的“小宝贝’了!

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篇3:关于学会了帮助话题

全文共 873 字

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如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。 If the world is a small house, care is a window in the hut; if the world is a boat, then care is a bright lamp on the vast sea.It is a good enjoyment by being concerned about. Caring for others is a noble and beautiful moral.

人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人,就是要求人们善于理解他人的处境,他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人,从行动上去关心帮助别人。

现实生活中常常会给人带来喜悦或烦恼,带幸福或悲伤,带来顺利或困难,带来成功或失败,无论处于何种境地,人都需要别人给予相应的理解和关心。

你的父母应该是很关心你的。也许天天向你嘘寒问暖;你生病了,主动侍候;你有困难,主动帮助你;丢三落四时,父母是保姆;提笔忘字时,父母是老师;尽情高兴时,父母是小伙伴;心情烦燥时,父母是心理医生。他们的关心就在一点一滴中,你发现了吗?

那你关心你的父母了吗?你记得他们的生日吗?你在他们劳累时沏过一杯热茶吗?你为他们洗过脚吗?你有静静倾听他们的心声吗?这些你的父母做到了,你呢?做到了吗?

除了父母,你关心过被儿女抛弃的老人吗?关心过可怜的乞丐吗?你关心过一只受伤的小鸟吗?你关心过......

如果没有,那就从现在开始吧!学会关心,关心父母;关心老人;关心乞丐;关心......关心一切需要关心的生物。我们需要别人的关心,别人同样需要我们的关心。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。

我认为如果想要得到幸福,那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人,并因此得到幸福。

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篇4:三年级我学会了什么

全文共 366 字

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“叮叮叮”我的小伙伴骑着自行车向我骑过来了。

我看她们个个骑得飞快,可是就我一个人不骑,我的心里羡慕极了,我就下定决心,一定要学会骑自行车。周思妍妈妈看着我渴望的眼,走了过来,说:“顾若心,你想学会骑自行车吗?”“想!”我说。“那我来教你吧!”

思妍妈妈扶着我的车,我慢慢的骑上前去。从一边到了另一边,又从这一边到了那一边,来来回回,重复了好几次。有一次,我骑得飞快,她突然放开,那时候,我还并不知道,我还在骑车。我感觉车子轻了不少,我小心问道:“思妍妈妈?”没有人回答,过了一会儿,还是没有人回答。这时我才知道思妍妈妈已经放开了,我有点惊慌失措,一不小心就摔倒在地。我不屈不挠地尝试,可每一次都摔倒了。有一次腿都摔破皮了,大家都叫我去休息,可是我还去练习。

经过我的练习,我终于不会摔倒了!我终于学会骑自行车了!果然只要坚持,就能成功!

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篇5:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 666 字

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艺术就在我们身边。它可以是一首歌,一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。有艺术的地方就有美。我幸运地成为了艺术百花园中的一朵小花,我学会了弹琴。

小时候,我表哥来我家玩,奶奶便让他弹我们家的老钢琴。看着表哥平时笨拙的手指,在划过一个个琴键时,仿佛变成了一只只飞舞的小精灵。一个个动听的音符溜进我的耳朵,一曲曲优美的钢琴曲滋养着我的心灵,从那时候起,我爱上了钢琴,觉得黑白的琴键无比神圣。坐上琴椅时无比庄严。

上一年级那年,我被妈妈带到了钢琴老师家,开始了学琴之旅。

“这里是中央C,弹下去!do,do,do,手指要弯曲,4拍,do,do,do,do。”老师耐心地跟我讲解。“re!”不知道为什么,我笨拙的小手不听话,一下按到re上面去了。反复几次后,我才终于弹对了音。

学了几次钢琴后,我树枝般僵硬的手指才渐渐灵活,曲子也会弹一点了,但是,每天玩的时间少了半小时,周末又花1小时去老师家,有时弹不好还免不得一顿骂,真不值得,还不如放弃掉,不弹得了。思索了许久,我还是放弃了那个想法,因为我心中的一个梦想:有一天,我穿着公主裙,白皮鞋,坐在钢琴前,一抬手,弹出一首《献给爱丽丝》,脑海中浮现出终年积雪的阿尔卑斯山,湛蓝天空中飞翔的鸥群。于是,我决心迎着梦想的曙光前行!

我学会了弹琴!如今六年级的我,完全可以自豪地对你们说。现在我端坐在钢琴前,流利灵活地按着琴键,情绪随着音乐起伏着,一串串音符飘出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。这是我付出的汗水和努力换来的!

学东西是没有捷径可走的,只有付出艰苦的劳动,不放弃,才能收获瑰丽的成功之花。

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篇6:学会了感恩话题

全文共 1083 字

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英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有! British writer Sacley said: "Life is a mirror, you laugh, it laughs; you cry, it also cry." You are grateful to life, life will be given to life.Your bright sunshine; you are not grateful, you only know that you complain about the sky, and you may have nothing in the end!

——题记

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩。

因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。

就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

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篇7:学会了等待小学生主题

全文共 660 字

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车外雨丝像烟似的,打着旋儿飘到空旷的大街。我下了校车。顶着狂风,冒着暴雨,挣扎在回家的路上……

快到家门口时,我看到了一个最不愿看见的人……爷爷。爷爷腿脚不好,走路总是很慢,脚步蹒跚,好像一只鸭子。他年纪大了,还有点驼背。我虚荣心很强,怕被同学们看见爷爷的怪样子,所以告诉奶奶不要让他来学校接我。

我顿时怒火中烧,还没走到爷爷面前,心中就开始抱怨,嘴里也小声抱怨着。走到爷爷面前,我就大声朝他喊:“谁叫你来的!”爷爷耳朵有点背,我说话他听不清,他只是点头,像个孩子一样一直冲我笑。

我更气了,理都不理。他伸手要来拿我书包,我一伸手挡住了,气呼呼的拿起雨伞就往家走。谁知爷爷竟生气了,一把拽住了书包,把嘴一嘟大声叫着:“唉,快把书包给我,这么沉,压得你都不长个儿了,我一把老骨头,压压也没事。”活像个孩子。

我嘴里嘟嘟囔囔:“唉呀!我还等着回家玩呢!真是烦死人了!”我头都不回把书包扔给他,朝着家的方向跑去了。只留下爷爷一人在雨中背着书包蹒跚着身子孤独地走在回家的路上。

直到那一次,我才理解了爷爷的爱。

那是周五的晚上,学校因为有事提前放假,我坐在校车上,窗外寒风凛冽,大树穿上了白衣。一下车,我又看见了那个衣服单薄的身影。那个坐在一张报纸上,两手伸在棉衣中,在寒风中不断颤抖的老人,不正是我的爷爷吗。顿时,一阵热泪涌上眼眶,融化了刚刚落在睫毛上的几片白色雪花。

我上去抱住他,声音颤抖着说:“爷爷,咱们一起走。”爷爷一下跳起,带着激动,像小孩子一样说:“走,今天咱爷俩一起走”。

我拉着爷爷的手,就那么一步一步走着,漫步在爱的长河中。

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篇8:初一作文600字学会了理解

全文共 1032 字

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从儿时起,长辈们就经常给我灌输一些“只有考上大学才有出息”之类的肺腑之言。于是,乖巧的我在父母的笑容里,趟出了平坦的道路,直到顺利走进中学——人生的“岔路口”。 From childhood, the elders have often instilled me with words such as "only admission to college".As a result, I was well -behaved in my parents smiles, and went out of a flat road until I walked smoothly into the middle school -the "fork road" of life.

但父母的心愿不一定就能实现,因为路终归还要靠自己走呀!

我的理科成绩很不妥,我喜欢文科,因此文科成绩一直是我的强项。而且我还决定我上高中后选择文科。偶尔我还让喷涌的诗情缠绕笔端,可是长辈闷却把这视为“歪门邪道”、“不专心读书,拿什么成绩上高中、考大学。”

记得上初一的时候,我兴冲冲地举着校园文学社的小书刊,拿给妈妈看:“妈,您看,登了我的一篇诗哎!

满以为自己会得到一声赞叹,谁知妈一把夺过书刊看都没看一眼,把它扔进了废纸篓。并对我厉声的说道:“别把时间浪费在这些“歪门邪道”上,别再写什么诗、文什么的,认真学习,要知道成绩是最重要的……”听了这一席话,我好伤心,甚至觉得妈妈好不讲道理。

但不管怎么说,妈也是爱我的,希望我张大以后能出人头地,能生活的更好,只不过方式过于古板罢了。其实,心与心的沟通,才是爱的桥梁呀!为什么妈不能理解和支持我呢?爱好文学这也是学习呀!我多么需要一份理解和支持!

诚然,最高学府可以给人出人头地,但是古往今来有多少自学成才的志士仁人,用他们辛勤的汗水浇灌出了丰硕的果实:如高尔基没有进过高等学府,但他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;再如鲁迅,假若他不弃医从文,又如何能成为世界公认的大文豪呢?

我知道,人生是险峻的。它就像一辆满载乘客的客车,载着人们的期待驶向远方。也许在中途会因不成熟的愿望而抛锚;也许,那开花的心愿又去寻觅凋零的季节……

我很欣赏道格拉斯这句格言:“你若不能筑大路,那么就修条小径;你若不能做太阳,那么就做颗星星。”至于未来的一切,我无论干什么都决不逃避,在时代的路基上,甘做一块小小的铺路石。

尊敬的长辈们,请给我多些理解,少点束缚,让我走自己的路吧!

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篇9:我学会了什么小学生

全文共 494 字

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在我记忆的长河里,经过无数次成功与失败。经过冲洗许多事已经淡忘了,但我学会了锄草仍记忆犹新。

在某一天的早晨,我正在睡着觉,做着美梦时,一阵洪亮的声音惊醒我。原来是爸爸叫我起来,无可奈何的我只好顺从旨意起来。

起床后,经过一番漱洗,吃了可口的早餐。爸爸叫我帮他锄草,我听了怨天怨地,可是爸爸就是爸爸,没办法推托,我只好随爸爸去田里锄草。

来到田里,爸爸给了我一把小锄头,一边说:“锄草是下手不要过重……”我听另外,不耐烦地说:“知道了,知道了。”爸爸听了,走到前边去。

我一开始就拿起锄头开工,头几下做得不错,第四次我由于用力猛,草又太多,一不小心,一种肥大的苗子给锄断了。我想,不才一根吗,我小心翼翼把苗子埋在土里。又继续锄起来了,可心一慌,手不听使唤,又锄断了一棵,我又埋好,对苗子说:“对不起,我不是故意的。”

这样锄断了好几根苗子,不知什么时候,让爸爸看见了,爸爸说:“你这样子,苗子不死才怪。”我听了,脸上火辣辣的,这时,爸爸一边手把手地教我,一边说:“远的用锄,近的用拔……”

经过我虚心学习,一上午都没有再锄断一棵苗子。

从这件事中我明白了一个道理:只有虚心学习,认真学习,才能学到本领。

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篇10:关于学会了感恩600字话题

全文共 1125 字

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曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。 The once blooming rose, although the wind blows through the rain, but also has a breeze, and there is a strand of dark fragrance.God may be unfair, too much suffering to someone.But on the other hand, God is fair because he gave our destiny.

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇11:我学会了包饺子三年级作文

全文共 466 字

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我几天都没吃饺子了,奶奶说:“今天我们包饺子吧。”我高兴的欢呼起来说:“好吧。”

接着我和奶奶就去超市买了韭菜,买完韭菜,我就和奶奶回家择韭菜,不一会就弄完了,我又帮助奶奶洗韭菜。我洗完韭菜,奶奶就剁韭菜。剁完韭菜,奶奶又剁馅。然后把韭菜和肉放进盆中,奶奶又说:“还要放各种调料。”说着就放了盐、鸡精、味精……最后又放了一个鸡蛋。我问奶奶:“为什么要放鸡蛋?”奶奶说:“放完鸡蛋味道会很鲜美。”说完后奶奶就让我把饺子馅搅拌均匀。

奶奶先擀了几个饺子皮,我说奶奶:“你别擀了,让我来擀。”奶奶说:“谢谢,不用了。”可是最后我还是抢着擀面杖来擀。没想到最后饺子皮粘到了案板上。可是奶奶还是把饺子皮拿下来了。把它揉了一团,她来擀。我又说:“那我包饺子。”说着我就把一个饺子皮拿在手里来装馅。我捏了一个又一个奶奶就是不满意。我说:“为什么你就是不满意?”奶奶说:“因为你包的没有状态。”我知道了。在奶奶的帮助下我包了一个形状漂亮的一个饺子。最后我越包越好,包了好几个形状美丽和漂亮的饺子。

今天我学会了包饺子。也懂得了只要努力,什么事情都能学会。

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篇12:我学会了包饺子三年级作文

全文共 585 字

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我很喜欢《真心英雄》这一首歌,更喜欢歌里的这句歌词“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”我觉得这一句歌词说得很对。今天我遇上了这样的事。

妈妈今天买回来了一些饺子皮和肉,我看见她们包得真热闹,于是我也去学着包饺子。开始包饺子了。妈妈手里拿着饺子皮,我也跟着手里拿着饺子皮,妈妈把肉包到皮子里,我也把肉包到皮里,妈妈折饺子,我也折饺子,什么也给着妈妈做,可是我们得到的结果可不一样,妈妈包的饺子虽然陷又多但是小巧玲珑非常精致,像一个个白胖胖的小娃娃。

可是,再看看我包的饺子,有的饺子张着大嘴巴,有的饺子胀破了肚子,有的饺子没吃饱,耷拉着头,垂头丧气的,还有的裂开了小嘴,嘲笑我呢。我气得直跺脚,把饺子皮扔到桌上。

妈妈连忙笑着对我说:“傻儿子,生气了。你不是喜欢《真心英雄》里面的”不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。“这一句歌词吗。来妈妈教你,再来跟妈妈学。”这时,我的气一下子给消了,我重新拿了一块饺子皮,学着妈妈的样子把他平摊在手上,另一只手拿筷子去适量的陷放在饺子皮的中间,然后用筷子头,粘点清水摸在饺子皮四周,然后把饺子皮合拢,轻轻的给它叠皱。哇!我包的饺子跟妈妈的饺子一模一样,我一蹦三尺高,大声叫到:“我会包饺子了!”妈妈笑了起来,我也跟着笑了起来。

我们做每一件事情,我们都可能会失败,但是你只要不放弃一定会成功,连包饺子这样的小事也是这样的。

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篇13:学会忍让高二

全文共 937 字

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为人之道,忍让不可无

卡耐基曾经说过:“在人生的道路上能谦让三分,就能天宽地阔。”可见,做人要学会忍让,忍得住讥讽,忍得住艰难险阻,这样我们的人生才会辉煌。因此,为人之道,忍让不可无

忍让需要有宽容豁达的思想。翻阅历史长卷,古人正向我们昭示:宰相张廷玉起房造屋时与邻居发生纠纷,最后双方都互相宽容,后退三尺。正是张宰相的宽容大度,忍了三尺之地,才让两家和睦相处,终成“六尺巷”奇观。曾国藩熬夜读书,遭室友斥责时用宽容化解内心的愤恨,并改为默读。正是曾国藩宽容的性格才忍让了室友的不满,才使他被后人传颂。在外国也不乏这样的例子:苏格拉底在上课时,他的妻子忽然叫骂起来并向他泼水,而他却以幽默话语缓和现场的尴尬,为什么他不会与妻子争吵,为什么他不会因此大发雷霆,而还不是源于他的宽容和豁达吗?因此,忍让需要宽容豁达的思想。

忍让需要有忍辱负重的风度。穿越历史洪流,那些伟人们无不证实这一点:司马迁忍了宫刑之痛,强忍侮辱,完成巨作《史记》,韩信忍了胯下之辱,强忍愤怒,最得以一统天下;司马懿忍了诸葛亮华衣锦绸的屈辱最终不战而胜。如果司马迁不忍,而痛欲,何能着成《史记》,如果韩信不忍,而拔剑相对,何能报仇雪恨;如果司马懿不忍而听信旁言,冲动应战,何能不战而胜,一统江山?正是因为他们能忍得了他人的侮辱,耐得了内心的无比愤怒才会实现毕生理想,最终一展雄风壮志。然而岳飞却因为反对宋高宗议和而被谋害,假如他暂且同意议和,耐住自己的愤怒就不会被冤杀,因此,忍让需要忍辱负重风度。

忍让需要有心系天下的胸怀。追溯历史足迹,我们不难发现:蔺相如为保全赵国利益,处处忍让廉颇的挑衅,终使国家富强壮大。如果蔺相如与他针锋相对,那么廉颇会负荆请罪吗?他会被世人传颂吗?显然是不能的,正是他会忍让,才造就了“将相和”的佳话。外国也不乏此例:丘吉尔在得知自己落选后没有痛苦因人民获得自由而十分兴奋。正是他心系人民,兼济天下才忍住了落选的失落,所以他即使落选,却也喜悦万分。因此忍让需要心系天下的胸怀。

忍让是松柏,忍让了寒风冻雨的洗礼才终于傲立雪峰;忍让是河蚌,忍让了沙石的磨砺终成璀璨明珠;忍让是溪流,忍让了岩石的碰撞才终于汇入江河大海。

做事需要忍让,做人亦是如此,只有我们学会忍让,我们的人生才会更加辉煌!

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篇14:我学会了洗碗小学日记

全文共 372 字

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晚上,我们刚吃过饭,妈妈要去洗碗,我赶忙走过去说:妈妈,让我洗碗吧?你为什莫要洗碗?妈妈问。我说:你太累了,我想帮你做家务。妈妈答应了我。

我把碗放进水池里,把碗冲洗了一遍,那些小米粒像一个个顽皮的孩子,直在碗里打转,冲也冲不掉,然后我就用手巾擦掉,可是油没擦掉,我洗啊洗啊就是洗不掉,这时我就用了我的王牌:洗洁精,我把洗洁精滴到手巾上,在碗上擦了擦,不一会儿,那五颜六色的泡泡像天上的彩云一样,美丽极了!用了洗洁精以后,碗像小泥鳅一样滑溜溜的,只想从我的手里溜走,我费了好大劲儿才洗了两个碗,当我想放弃的时候,我就想起了二年级老师的话:不管做什么事都不能半途而废,坚持就是胜利。我用了很大力气,才拿住了碗,我充满了力气,把一个个碗洗的干干净净。

这时,妈妈走过来了,说:你长大了,能做家务活了。我听了,心里像多吃了蜜一样甜,以后我要多做点家务活。

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篇15:我学会了什么优秀作文400字

全文共 454 字

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大家听到绘画,是不是都会呢?但是我跟你们画的画可不一样哦。

我从6岁开始跟老师学绘画,现在学到了工笔画和素描。

工笔画首先拿一张纸,在上面用铅笔打完形,之后铺上一层宣纸,继续拿铅笔描完之后,再用勾线笔蘸淡墨勾线,接着用淡墨把应该涂淡墨的地方涂一下,然后等墨干了之后就可以上色了。一般工笔画的颜色都是淡淡的,挤完颜料之后得加些水。我画工笔画画得也挺多了,我还画过一幅巨作,特别有成就感。

刚刚学素描的时候,我还有点不太想学呢,因为我已经习惯画工笔画了,画着画着觉得挺好玩的。画素描的时候观察力要好,比如说,要画的物体在这张纸上,位置的地方在哪里,位置最低的地方在哪里,要定好位置再画。而且还要仔细观察它的亮部和暗部。暗部分为明暗交界线、反光、投影。暗部要拿铅笔轻轻地类似于涂抹,就是用削尖的铅笔画出来的一根根细线,但是看起来还不能有一点点没有涂到的地方。而且亮部还要用橡皮擦擦干净,这样立体效果会更好。现在我是在画几何体石膏像,以后我就会画些静物了,最后还可以到外面写生去呢。

听了我的介绍,你想不想学工笔画和素描呢?

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篇16:学会了骑自行车的日记200字

全文共 292 字

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星期六,爸爸带我到楼下学骑自行车。我不会,摔了一跤又一跤,把我的手都摔破了。

爸爸说:“努力就有回报的,加油哦”,我就一直练啊练。我很高兴,因为每天都有爸爸陪着我,我有一个有耐心的爸爸。妈妈也告诉我:“努力就行了,下午我们去科技园练。”在科技园练的时候我把自行车给摔坏了。我一身都摔得青一块紫一块的,我不想学了!爸爸生气地说:“算了,你别练了,你永远也学不会!”我理直气壮地说:“你别嘲笑我,我一定会学会骑自行车的,会像大街上的人一样开心的骑!”

果然“功夫不负有心人”,一个星期后我终于学会了骑自行车。我可高兴了!

其实,我告诉你们一个秘密,爸爸是故意刺激我的,所以我才学会了骑自行车哟!

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篇17:学会游泳话题

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每当我去游泳池游泳的时候,总能看到那些在教练和家长的带领下第一次学游泳的孩子,每当那时,我的眼前总能浮现出我第一次学游泳的情景。那是一段多么有趣而难忘的经历呀!

那是一个炎热的夏天,我和小伙伴一起去游泳馆学游泳。我激动极了,因为这是我第一次学游泳。我穿着游泳衣,戴着游泳帽,武装整齐地来到游泳池。我们先来到浅水池练习游泳动作。教练先让我们学憋气。我慢慢地下了水,深吸一口气,再把头放进水里,心却一下子慌了,“咕咚咕咚”就呛了三四口水。

当我第二次准备把头放进水里时,教练说:“止住呼吸,镇静点,不要心慌。”我再次把头放进水里,止住呼吸,心里想着:“我一定要镇静,不要害怕。”这次,我居然成功了。教练夸了我几句,我心里美滋滋的,教练又教我们做蛙泳动作。

终于可以下水游泳了。我们背上游泳板,兴奋地跑到了深水池。一池碧水,清澈见底,我深吸一口气,手扶着扶手,一步步下到了水里,身体随着水的波动不平衡起来。我这才发现,在水里做动作比岸上难十倍。岸上很轻松的动作,到了水里就觉得腿上挂了许多东西,怎么也游不动。

原来在水中的感觉并不是像鱼儿那样自由自在,无忧无虑。在呛了口水后,身体失去了平衡,我四脚朝天仰翻到水里。我恐惧极了,心里想着,完了。教练把我抱上岸,告诉我说:“蛙泳要趴在水面上,身体放松,让身体趴在水上,手和腿都要配合好。

腿要用力踢出去,手指并拢向外划,这样就可以轻松自如地在水上游来游去。”我再次下到水里,心想:“只要我努力做,就一定会成功的。有志者事竟成!”于是我按照教练的要领去做,居然向前游了起来!我终于感受到了成功的喜悦,心里比吃了蜜还甜!

我现在已经可以在水里像鱼一样自由自在地游泳了,并渐渐地喜欢上游泳这项运动。我相信,只要我今后加强锻炼,将来一定会成为一名游泳健将!

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篇18:学会独立生活作文

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生活处处有依赖也有独立,面对生活中的种种困难,这两种选择会让你拥有不一样的人生。接下来我就讲述一下这两种选择不同的人生吧!秋高气爽,火红的高粱,飘香的麦子。在这美景的另一边却是一片翠绿的森林,是天堂,是游乐场,是春天的故乡。

那美丽的森林吸引来了不少的动物,有小鸟、小蛇、鹰……森林中最高的树上住着松鼠一家,这一家可热闹呢!树上,松鼠妈妈在准备晚饭,松鼠爸爸则在管教小松鼠,两只小松鼠活泼可爱,哥哥叫大强,弟弟叫小强,松鼠爸爸正在教它们俩怎么生存呢?松鼠爸爸正讲到想要生存就必须先学会储备冬粮,松鼠爸爸细心的教导着两只小松鼠。过了很久松鼠妈妈说:“开饭了!”一家子快快乐乐的吃起来。吃完后,松鼠爸爸严肃的说:“明天开始你们就将接受特别训练,学着生存吧!”就这样,特别训练开始了!第一天,松鼠妈妈和爸爸分别给两只小松鼠挖了一个树洞,由于松鼠妈妈比较疼爱小强,所以她提前给小强储存了一些冬粮,而松鼠爸爸则给大强放了一些松果。

松鼠爸爸告诉两只小松鼠:“你们要学会独立生活,从今天开始一直到明年春天我们不再见你们两个。”小强回到妈妈给他挖的巢里看到里面竟有二十几个松果,自以为这足够过一个冬天了,所以他就每天出去玩,饿了又回家吃。而大强来到爸爸给他挖的树洞中,只看到了10个松果,他心想只有10个松果,过一个冬天肯定不够,于是他怀着去寻找松果的念头出去了。过了几天松鼠妈妈认为小强一定过得很辛苦,就带着20个松果去小松鼠的洞里,小松鼠回到家看到了20个松果,心想:一定是妈妈给的!他就又得意的出去玩了!这就是依赖。而小松鼠大强却在松果气味的引诱中努力的寻找着松果,并且它的洞里已经快装满了。

这就是独立!冬风一吹,告诉动物们冬天来了,大强在温暖的洞里吃着美味的松果,而小强却在他那冷冰冰的洞里等待着妈妈给他送松果呢!大强知道妈妈和爸爸年迈了冬天不可能出来找吃的,他又害怕他们会饿着,于是,小强就托小鸟给松果爸爸和妈妈送松果去。一天又一天地过去了。小强还是想着松鼠妈妈会给他送松果,等啊等,妈妈还是没有出现,只有北风呼呼的刮着,小强哆嗦着离开了这个世界。而大强却总是怀着独立的念头生存着,成为一只伟大的松鼠。

这个故事告诉我们不能一直依赖父母要学会独立,成为一个伟大的人。当然父母也不要过于溺爱孩子!从此,松鼠一家明白了一个道理,不能溺爱孩子,从此这种悲剧再也没有发生。

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篇19:学会尊重的记叙文初一

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爱迪生曾经说过:“我崇尚一切德高望重的名人,但我从不败倒在他们的脚下,我渴望用科学来否定他们的谬误。”

既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在芸芸众生之间,鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”,它们的每一句话、每一个言谈举止,都被人们看在眼里,并分析出其中那“无人知晓的涵义”,以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事:一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作,可他并不知道,在这篇着作之中,有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意,因为只有它才“与众不同”,竟飘飘然地炫耀起来了,旁边的字不服气了,大声质问他:“你是一个千人嫌、万人恶的错别字,你凭什么炫耀,你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急,“不急,以后就知道了!”

数年后,这个作家的文章已经名声远扬了,人们开始疯狂地了解他的资料,并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神,当某个崇拜者阅读这篇文章时,发现了这个错别字,大惊:“作者用了通假字!”

看了这个小故事,相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中,老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话,我们当时信了、也背了。后听一位作家说,其实木兰当时不当尚书郎,很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的,而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中,许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点,哪怕是沾点边,也要大肆宣传,可名人再厉害,归根结底,他还是人,不可能像支持者所说的那样“十全十美”,他们也会犯错、也会失误,而这些崇拜者们的言论,不过是自欺欺人罢了,它们像一台笨重的机器,迷信地倒在了名人的脚下,他们也许会因此而一帆风顺,而更多的,则是头破血流。

早在建国初期,一些人对某些名人迷信地五体投地,终日“老大哥”长、“老大哥”短的,结果弄得无所适从,甚至四处碰壁,不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆,只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时,是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其实,他们是在笑自己。

百川归海,殊途同归。我们尊重一切名人,但我们有信心,我们绝不迷信。我们有否定的胆识,因为我们有“独立思考”这个强大的武器。我们尊重名人,但绝不迷信他们。

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篇20:以学会成长为题作文600字

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成长如一杯酒,只有品尝过,才知道个中滋味。或许是辛辣,但是我们已痛苦过;或许是苦涩,可是我们已经历过;或许是甘醇,不过我们已品味过。

曾经的曾经,成长将来时。年少纯真,哭的痛快淋漓,笑得神采飞扬。盛春的午后,爱将齐肩的长发散下,携一只纸鸢,漫步到门前那大片尚未耕种的田野,将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的,然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上,深吸一口气,用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天,看浮云片片,低头望水,看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间,又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。

现在的现在,成长进行时。青春不悔,恨得痛彻心扉,爱得无怨无悔。初夏的午后,爱将自己置身于和煦的阳光之中,将潮湿的心晒晒,捧一卷泛黄的文集,背对着阳光,阳光下晦暗的阴影投在书页上,增加了些许清晰度。有时刚洗完发,于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字,一行比成长更深刻的字。

未来的未来,成长过去时。成年世俗,做得果断干脆,说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落?是否做着自己想做的事?若干年后心愿会否了结?是否已圆满了那个梦:环游世界?不管将来是否成功都请未来的我不要放弃,活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦,一个比成长更真实的梦。

成长是酒,成长是泪,成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望,现在时的感悟,过去式的珍惜,都是人生美好记忆的一部分。

成长,未知的时态……

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