帮助弱者作文(通用20篇)

帮助，在你的身边随处可见;帮助，帮我们解决了一切难题;帮助，永远都是最美好的字眼;帮助，也让我改变了对某些人的想法。 help, can be seen everywhere around you; help, helped us solve all problems; help, always the best words; help, also changed me to change.The idea of some people.

那是一个普通的冬日，寒风呼啸。大街上的许多人都蜷缩着身体，带着口罩。我刚刚做完值日，飞奔到车站。我看见车站那里的人排山倒海一般，我被人挤得压在后面的广告栏那。我一摸书包，感觉少了点东西。我心想：“公交卡带了吧?”可正好是公交卡忘拿了。我在书包里翻来覆去，以为我回不了家了。天无绝人之路，我摸到了一元钱，我欣喜若狂，紧紧攥住，像是抓到了救民稻草一样。

车来了，我赶紧挤上车投了币，坐下了，到了一个路口，车直行。我问司机：“为什么不转弯?”司机说：“本来就是直行。”我又问这是几路，司机回答让我彻底崩溃了。“17路。”我是坐15路的，我匆匆忙忙的下了车。看见一个乞丐在乞讨，我心想“年轻力壮的，不去工作跑到这里当乞丐，真丢脸，有一些还是假装乞丐，他不会就是吧?”我管不了那么多，又把书包搅得天翻地覆。

那个乞丐到我这儿干什么啊，我冷冷地回答：“找钱。”他说：“我给你10元钱，要不要啊?”我心里怦然一震，说：“2元就够，我坐错车要返回去。”他毫不犹豫给了我4个5角的，我不好意思地说了声谢谢。我问他：“你问什么不去工作，来做乞丐?”他说：“我人生地不熟，一来到杭州，钱包被偷了。我想攒够钱，租房子，买套衣服去工作。”我说：“你可以找包吃包住的工作。”他说：“谢谢你，小兄弟，我现在就去。”说完，他就走了。

我一路上都在默默的感激他。人的地位虽有高低之分，但是精神品质却没有。人的本性是善良的，后来是好是坏，取决于一个念头。

下午放学，隐隐约约听到远处有雷声响起，不一会儿那声音变得真切了，轰隆隆，乌云也越来越浓，天色越来越暗，忽然一道闪电划破长空，一个炸雷，哗，雨下起来了。

有带雨具的人陆陆续续地回家，只有丁丁和冬冬没带雨具的小朋友还在学校，雨越下越大，风也越刮越大，丁丁和冬冬急得像热锅上的蚂蚁团团转，他们顾不了那么多，冲到了雨幕中，雨像大豆一样打在他们俩身上，不一会儿他们俩都淋湿了，正好小磊擦肩而过，小磊心想我把雨衣展开不就行了吗？小磊急冲冲跑过去……

小磊把冬冬和丁丁送回家，心里乐开了花。

星期六的那天早上，天空真是万里无云，我与妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。

不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。

这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。

微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事与大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。

帮助别人，快乐自己，要是别人没有东西要给别人分享，没做到的还要努力。

有一次在上美术课时，美术老师让我们用蜡笔涂颜色，恰好我的蜡笔是在家里已经好了的，后来开始画了我画完以后开始吐颜色的了，我先用正在用水彩笔涂的时候，我的同桌李雨涵拍了拍我的肩膀微笑的而说：“我可以借一下你的蓝色蜡笔可以吗？”我看在她着么用心的向我求情我，我想了一会儿可见那李雨涵还是用那可怜的眼神望着我，我一时心软就用那凶巴巴的语气对她说：“那好吧，那你不能给我用坏，不能给我用的没有头。”之后我就很不情愿的给了她，她用了一大会儿我一会儿看看、会儿看，后来她用完了还给了我，后来她又拍了拍我的肩膀，她还是用那可怜的眼神说：“那你能再借给我用一下绿色的蜡笔吗？”我气愤愤地说：“不行了，你都用了两次了不能用了。”后来她也不在说话了，我顿时看着她有些怜悯她了，之后我就把蜡笔自动借给她用了，这一次我感到了帮助别人原来是一件多么快乐的事情啊。

帮助别人，快乐自己，这句话真是说的没错，通过这件事我真的感觉到帮助别人是一件多么快乐的是啊，我一定要把不好的地方改正过来。

前些天，我和妈妈上完波特英语课回来，看见一个老爷爷坐在树荫下在卖报纸，我对妈妈说：“妈妈，我想买一份报纸，我想关心国家大事。”妈妈同意了。买完，妈妈对我说：“你刚才帮除了爷爷，可以让爷爷买一杯水解渴。我们要尽可能的帮助别人，帮助别人就是帮助自己，你看，你让爷爷买了杯水又让你知道了今天的国家大事，多好呀！”我开心地说：“我以后要多多买报纸！”

星期一，该邓付睿和谢睿天讲国家大事了，但是，他们都去练小号了，那就该我和张照远讲了。还好我早有准备，我在那份报纸上看了一个消息，给大家讲了。回家，我把事情的经过给妈妈讲了一遍，妈妈说：“你看，这就有说明了帮助别人就是帮助自己。如果你那天没有卖报纸的话，你今天讲得就非常不好，但是你买了，你今天就讲得很好！”

我终于明白了“帮助别人就是帮助自己”的含义了！

感谢我的父母

同维小学 邓其花

我的父母是我想感谢的人。

我们家有三口人，爸爸、妈妈和我，爸爸在村子里给别人做些泥水活，妈妈呢，在家种几亩薄地。我在离家很远的同维小学上学。

每天下午放学，我的爸爸无论天晴还是下雨，都会按时接我回家。妈妈早已做好了香喷喷的饭菜。每一次考试前，妈妈和爸爸总会叮嘱我。考的不好，我会先给父母泡上一杯茶。让他们消消气，再告诉父母我考了多少分。这样，妈妈和爸爸就不会一个劲儿的责备我了。等到做作业的时候，妈妈不管有多忙也要给我讲题。可以说我在学习和生活上无忧无虑。

记得有一次，我在床上哭泣。爸爸就摸摸我的额头，发现我发烧了。急急忙忙把我送到了县医院。那时候天已经很黑了，但是，爸爸仍不顾一切危险。当时我还很小，不知道是在什么地方，很害怕，就一直咬着爸爸的手。爸爸很坚强，手一动也不动，鲜血渐渐流了出来。妈妈看着我，伤心极了。经过一夜的努力，我终于出院了。。。。这件事一直令我念念不忘。

现在我已经十岁了，慢慢的我知道了，我们家在村子里原来还是挺不错的，这几年，爸爸在新农村建设的浪潮中，挣了不少钱，妈妈坚持给爸爸打下手，给我们自己也盖起了楼房。我知道，这一切都是爸爸和妈妈的勤劳换来的。我们家洋溢在快乐和幸福中。感谢父母给我创造了一个温馨的家园。

父母含辛茹苦把我养大，是他们一直在默默地关照着我，爱抚着我。我一定要好好学习，长大了报答父母，让他们在后半生过的快乐一些。

爸爸妈妈，我爱你们！

在我的人生之路上，有很多人都给予过我帮助，使我更加明确了前进的方向，但还有这样的一些人，他们希望得到别人的帮助。

记得那是上学期的一天，大雨倾盆，下了一天仍不停歇。下午放学的铃声响起，所有同学仿佛都已被这漫天大雨折磨了，放下手里所有的事，背上书包就盼早点儿回家了，当然我也不例外。

但是只见一个身影从第一排晃到第二排，一直到最后，只见他遭到了一个又一个同学的不以为然，遭到一个又一个的拒绝的手势，我想他一定早已寒了心了吧，当他走到我这里时——也是最后一个了，我观察到他眼浸着几滴泪水，用他那祈求的眼光看着我，“今天是我的值日，但是今天下起雨来了，我家离校远，母亲近几天身体还不好，我想早点回去，别让她担心，你能帮我做一次吗？”我实在是不想让他再受一次打击了，于是我同意了，尽管我离家也很远。

那天的值日不知为何，我却完成地格外顺利，我想是我帮助别人的好心情吧！尽管在班里只有我一个人，在悉心地打扫，但我毅然心甘情愿，眼见汗水从脸颊旁流过，我也不会停止，让汗水继续吧，流的越多，我越痛快，因为这是我在帮助别人，终有一天我会在帮助别人的同时使我的生活也更加的精彩。

那天我是骑车回家的，我回家晚了，还一不小心弄脏了衣服，头发被打湿，活像一只落汤鸡，母亲狠狠地批评了我一顿，说我不仅回家晚了，还脏了衣服，但是我直到现在没有告诉她，那天我帮助了同学做了一次值日，所以再怎么样，我也不感到被批评后的难受和后悔，因为我尽我最大的努力帮助了我的同学，我是快乐的，我的生活也将因此更加精彩。

或许是那位同学的请求，或许是那天值日的快乐，我的心渐渐放开了。那一次，下雨，我打伞陪他回家；那一次，我把他打上去的羽毛球拿下来给他。使我再一次感受到了帮助别人的快乐和美好的感觉，还有从不去帮助别人的人的内心世界的孤单和寂寞。

啊，生活就是这样，在帮助中展现它的精彩所在。

我非常的喜欢以前教我们的数学老师周老师，它不仅教过我们数学，现在她还在教我们劳动。她给留下映像最深的事是我二年级的一件事了。

记得在我上二年级的时候，我们班的好多男生跟一个叫谢强强的男生发生了冲突。他们在小操场上打了起来，而我正在小操场的一面墙上发呆。打着打着谢强强往后面一划，正好划到了我脖子上，同学们立马把我带到周老师那，周老师看了看伤口，对我说：“没事的，小男孩要坚强一点。”然后又对我说：“疼吗？”我回答道：“还行，有一点点疼。”周老师让我等会儿上课的时候趴桌子上休息休息。然后我就回到了班级趴在桌在上休息。放学的时候，周老师特地让我喊爸爸妈妈带我去医院看看有没有事。

谢谢你周老师！

至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子，然而他们却来问我，这说明他们信任我，每当他们知道了知识点后，给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人，我快乐！这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！

相信很多人都听过一个故事：一个小男孩因为一时的气愤，跑到了山中，对着山谷大叫：“我恨你，我恨你！”小男孩非常害怕，连忙跑回了家，对妈妈说了这件事情，妈妈把他带回山中，叫小男孩对山谷喊：“我爱你。”小男孩照做了，不一会儿就听见山谷有人喊：“我爱你，我爱你。”这个故事可以反映出：我们把最恶毒的东西给别人，也会从别人那里得到最恶毒的东西，我们把最好的东西给别人，也会从别人那里得到最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。

生命就像回声，有付出就有回报，这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰，手有余香；种瓜得瓜，种豆得豆，播种什么，收获就是什么。我们帮助别人的时候，是我们对他们生命的关爱，是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水，我们付出的越多，得到的就越多，内心就越满足、越充盈，幸福感油然而生。所以助人即是助己，助人即有收获。

我们的老前辈：雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈，我们从他们那里可以知道，帮助别人是中华民族悠久的崇尚美德，他们也用自己的行动，用自己的力量帮助别人，温暖这些人的心灵。社会的繁荣昌盛少不了这些帮助别人的人，许多工程不是一个人就能完成的，它需要大伙的努力、合作、互相帮助、互相激励，才能成功。当我们帮助别人，获得别人那声甜美无比的“谢谢”时，心中会充满一种满足感、自豪感，无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。

老话说：给予即是获得。我们帮助别人，别人得到关心，心中温暖，我们得到别人称赞，心中快乐、自豪，这岂不是帮助别人就是帮助自己吗？

虽然我快要小学毕业了，可一想到刚上六年级时发生的那一件事，我的心中就既难过又高兴。

那是一天早读课上，数学老师正带着我们做《数学评价》。突然，他叫起了我，说：“常清，你来读第五题的题目。”我站起来，头昏昏沉沉的，一时没反应过来数学老师说的话，自然也没有读题目。我还没醒过神来，老师就让我带着《数学评价》站在了讲台旁。

我低着头，听不清数学老师在说什么，只是感觉站在讲台前很尴尬。语文老师过来了，见我站在那儿，便向数学老师了解情况。之后，她便拉着我走出了教室。

出了教室，尽管我还是低着头，可心里已经轻松了许多，至少不用再看到同学们那带着嘲笑的目光。语文老师和我说了一些话，见我一声不吭，便叫我抬起头来看着她。我本不想抬头，但迫于老师的威严，抬起了头。老师说：“你不要再跟数学老师赌气了。你这样子不是在和数学老师赌气，而是在和你自己赌气呀！”看我听了这话没什么反应，她又说：“你可是我们班的百灵鸟，声音那么好听！百灵鸟怎么能不说话呢？你现在应该去让数学老师再给你一次机会，让他听听你的声音多么悦耳！”语文老师说的这些话让我认识到我的优点。于是，我点了点头。然后，她就拉着我的手向数学老师走去……

语文老师，谢谢您！如果不是您，我可能还会尴尬地站在那儿和数学老师赌气。我也谢谢您夸赞我的声音像百灵鸟一样好听。

前几天，学校号召学习雷锋，我暗下决心，一定要向雷锋叔叔学习，做一个雷锋式的好少年。

我心想：不就是做好事吗?班里该做的好事有好多呢?我就从班级下手吧!

下课了，我灵机一动，擦黑板不就是做好事吗?于是，我跳到黑板前，抓起一块抹布就开始擦，准备把黑板上的题全擦完。可是，才擦了一半，同学们的抗议声就传来了：“徐子惠，我还没抄完呢!”我只好又把本子上的题又一点一点的抄到黑板上去。

有一次，我正在看书，妈妈叫我帮她买瓶酱油，我开心的想：帮助妈妈做家务也是好事呀!我就跑去了商店，买完酱油，我正想回家，突然发现了一个大约5岁的小女孩在哭泣，我关心地问她：“小妹妹：你怎么了?”她哭着对我说：“大姐姐，我找不到妈妈了，回不了家了。”我又问她：“你妈妈的电话号码是多少?”“138*****”小女孩答到，我从口袋里掏出了我心爱的小白熊手机，拔出了号码，她妈妈来了，接走了小女孩，我也开心地回家了。

我回家后，妈妈好奇地问我：“为什么这么晚才回来?”我把事情一一对妈妈讲述了一遍，妈妈说;“我女儿成小雷锋了!”听了妈妈的夸奖我很开心。

帮助他人，快乐自己，让我们都去做一个雷锋式的好少年!

[帮助他人，快乐自己作文400字

我们班的黑板报上，有几个大字——帮助别人，快乐自己。老师每天都会告诉我们，要尽心尽力的帮助别人，自己一定会得到快乐的！

有一次，我认认真真的写着作业，突然，后面几个同学的谈话，吸引了我的注意力。

“诶诶，你们看，这一题好难哦，我想了半天，都做不出来诶！”

“对呀对呀，为什么数学丛书上会有这么难得题目，分明就是奥数题吧！”

“唉……如果不把丛书做完，老师会不会骂我们啊。是不是这题很简单，只是我们太笨了一点呢？”

“不会的不会的，怎么可能我们上个一起思考都做不出来！这题绝对很难！”

听完后，我瞄了一眼他们正在思考的题目，随后开始认真解题。不过一会儿，这一题的答案就出现在了我的从书上。验算一遍，没有错。我转过头，对他们笑笑，说：“要不要我来帮你们呢？”

她们微微一愣，点了点头，异口同声地说：“当然要，当然要。”我笑了，认真的为他们讲解题目。她们点头：“谢谢你啊，其实这样做来也不会很难。”

我帮助了同学，果然很快乐！

俗话说：“花要叶扶，人要人帮。”我就做过这样帮助别人的事。

晚上，我写完作业，我去找我的好朋友可可玩。我到了她家，可可还没写完作业。我想回去的时候，可可说：“东东，你帮我看一看这道题好吗？”我想到了老师说的：“帮助别人，快乐自己。”我爽快的答应了。原来是一道阅读题，我读了两遍才把答案找出来，并耐心的给可可做了讲解，可可学会了这道题，她很高兴，对我说：“谢谢你。”我也很高兴，因为我做了一件好事。

通过这次我明白了一句话：“赠人玫瑰，手有余香。”

我叫李晶晶，今年读二年级。我是一个活泼开朗的女孩，很爱帮助人，大家都叫我“小雷锋”。有时候，我看见老奶奶独自走在马路上，我会主动扶着她过马路；有时候，我看见小弟弟摔倒在地上，别人都笑话他，我会赶紧把他扶起来。

最近，我又为帮助了一个同学而感到特别开心。

那天，大家出去玩了，教室里就剩我和另一个同学还在做着作业。那是个调皮的男生，班里的女生都不喜欢他。

我静静地写着作业，突然“啪”的一声，吓了我一跳。我扭头一看，原来是他的铅笔掉在地上折断了。我没理睬他，继续做自己的作业。这时，我听见后面传来悉悉索索的声音，还听见了嘀咕声：“唉，没有铅笔做不了作业了！”我想：不管我怎么不喜欢他，他做不了作业可不行，我一定要帮帮他！于是，我连忙从文具盒里拿出铅笔递给他。他惊讶地说：“为什么把铅笔借给我？”我大大方方地说：“助人为乐呀！”他不好意思地笑了，拿起铅笔认真地写起来。看着他，我由衷地感到快乐，心里比吃了蜜还要甜

捧茶依窗边，余香留心间……

细雨丝丝，倏然下落。几声粗暴，打破了悠然的下午。我坐在公交车上，车停了，上来一位中年妇女。她两鬓斑白，脸上印刻着浅浅皱纹，流露着慈善的笑容。“下去，你的东西那么多，挡着道了！”司机冷漠的脸上划过一丝鄙视。“我只是去火车站看儿子，您就宽容宽容吧。”妇人的声音沙哑而无力。“下去！”司机冷漠的脸上突然现出愤怒的表情，吓得妇人连声诺诺，上也不是，下也不是。这时，车上的一名女子叫道：“走不走啊！”顿时，车里一片抱怨之声。我站起来，愤恨地投进五块钱。司机不屑地挥挥手：“进去进去！”妇人连连对我道谢，又对着车上的人道谢。她那悲伤的神情令我不能忘怀。

公园的鲜花肆意绽放，争先恐后，亭亭玉立，都披上了久违的霞装。我正漫无目的地走着，一对母女映入眼帘。那女人憔悴而瘦弱，头发蓬乱，衣衫褴褛，怀里抱着幼小而无助的婴儿，向路人打听着孩子爸爸的下落。旁边顽皮的孩子用石子砸她，她不知躲避，只是捂着被砸中的头，无助的眼神继续四处搜寻。路上的行人视而不见，避之不迭。我走上前去，掏出自己口袋里所有的钱，递给她。她愣着，手攥着钱，大朵泪花滚滚流下。她怀抱里的孩子看着我，那双清亮的眼睛如星星一闪一闪。

我家楼下的花坛旁，有一位老爷爷整天坐在那里，有一下无一下地摇着扇子，胡须布满嘴唇四周，眼神永远透露着无限的悲伤，仿佛在思念家人，孤寂抑郁。我每次路过，他都露出慈祥的笑容向我招手。有时，我急着回家，抱歉地看着他，看着他那佝偻的身躯在风中摇晃，好像随时都有可能倒下，悲凉之感油然而生。后来，我见到楼上楼下的老人，都一通甜言蜜语。“爷爷您没事儿去楼下找张爷爷下棋吧！”渐渐地，楼下欢乐的笑声多了起来。

蓝汪汪的天空，云朵飘然。赠的玫瑰多了，春色满园。我更愿，爱满人间……

互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了。眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

帮助他人，是中华民族的传统美德。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。在帮助别人的同时，自己更是获得了快乐。这种快乐，在生活中处处可见。

阴沉的天空，告诉人们大雨即将来临，路上的行人无一不是匆匆赶路的。在忙碌的街道上，一位白发苍苍的老人正坐在路旁四处张望，似乎在寻求帮助，老人面上布满了皱纹，两个黑眼圈挂在焦虑的脸上，可以看出，老人正心急如焚地想要寻求帮助。我走到老人身边，询问后才知道原来老人在回家的路上丢掉了手机，想回去找但双脚却突然痛了起来，无法行走。“年轻人。你可以帮我找回手机吗？”老人用沙哑的声音对我说。但我却想着大雨来临之前赶回家。老人愁眉苦脸地望着我，最终我还是答应了老人。老人把手机特征，行走过的路径都说了一遍。

随后我便一路沿着老人去过的地方，四处寻找，但都找不到。去到菜市场的时候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋湿了，顿时我变成了一只“落汤鸡”。但我也顾不上狼狈了，在老人说的菜市场某位置周围到处寻找手机。我用一根菜茎扒开一堆一堆的腐叶，终于让我在菜叶堆里找到了它。我想立马跑回去，但外面却下着倾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人独自坐在路边等我回去，我便不再犹豫，一路飞奔回去。老人见到我找到手机，顿时眉开眼笑，不断地向我道谢。老人的手机失而复得是值得开心的事情，但我更开心的是能帮助到别人。

帮助别人可能会付出代价，但同时却能收获到一份快乐。而收获到快乐，是一切事物都不能取代的一种感觉。这样的感觉，真好！

我的母亲虽然不漂亮，中等个，一头乌黑的秀发用一个漂亮的头花扎起来。她像所有的母亲一样，深爱着自己的孩子。她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去描写、形容，都显得苍白无力。

岁月的无情和工作的繁重，使母亲的白发渐多，脸上的皱纹也稠密起来，这些白发和皱纹都鉴证了母亲为我付出的一切艰辛。

母亲对我是极其慈爱的。五年级有一次数学单元测验，我考得不理想。回到家，一声不响地听着爸爸的训斥。爬在写字台前改错的我想着爸爸说得那些责备我的话，一直在眼圈里打转的泪花，还是掉到了试卷上。这时，母亲突然推门而入，为我抚去眼角的泪珠，顺手拿起了试卷，叹了口气，那叹气的声音似乎在发抖。母亲安慰我说道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好学，认真点，这次考得的确不怎么样，好好总结总结，看你下一单元的了。“我听了，有了动力，在下一单元考试中，果真成绩又上去了，妈妈看着这单元的卷子，满意地笑了。

母亲对我还很有责任心。

有一次，我刚到教室，窗外便下起了小雨。后来雨越下越大，我开始担心起来，因为我没有带雨具。随着一阵铃响，放学了，我背起书包，冒余奔到学校门口的房檐下，等家长来接。差不多都走光了，我的心凉了半截，鼻尖也开始酸了。但正当我想哭时，接着昏黄的灯光，看到离这不远处有一个熟悉的身影，是母亲！我高兴得蹦着向她挥手，母亲过来了。她的手冻得通红，裤腿上喷了许多的泥。我上了车，打着雨伞，爬在母亲那高大的身躯后，回到了家，她那对我的关爱久久感动着我。

母亲给了我无微不至的关怀。她像一棵大数为我遮风挡雨，她也像一盏灯给我指明方向。现在，我只有努力学习，才能够报答母亲对我无限的爱啊！

母亲是这样的纯朴。她希望中华民族所有伟大精神都集中在我的身上。因为她是我的母亲，我是她的希望。

妈妈经常跟我说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思了。

清晨，太阳刚出来，我和妈妈去海山公园爬山，经过北门菜场门口的时候，我们忽然看见一个老爷爷，他穿着一身破破烂烂的衣服，头发乱糟糟的，脏兮兮的手上拿着一个破了口子的碗。他一看到有人走过来，就会伸出手中的碗，可怜的向别人乞讨，他得到施舍后，就会不停地向别人鞠躬，嘴里还念叨着什么。老爷爷一看见我们，就连忙走了过来，有气无力地说：“给一点儿钱吧，我已经好几天没吃饭了。”于是，我对妈妈说：“妈妈，您看这位老爷爷挺可怜的，我们给他点钱吧！”妈妈看了看我，说：“好呀，看来我女儿还挺有爱心的嘛！”妈妈边说边从零钱包里拿出了五元钱，并交给了我，然后，我就把这五元钱轻轻地放到了老爷爷的碗里。这时，老爷爷感激地对我说：“谢谢你，小朋友，你心肠那么好，以后一定会考上名牌大学的。”我听了老爷爷的话，高兴地说：“不用谢，老爷爷。”

看着老爷爷慈祥的笑容，我心里觉得特别的高兴，我想：这应该就是妈妈所说的“帮助别人是一种快乐”吧！

在人生漫长的道路上，每个人都接受过许多人给予的帮助，我们也应该给予别人帮助。不妨看看帮助别人献爱心作文。 帮助别人献爱心作文一

初春的早晨，阳光明媚，一群青春洋溢的中学生大哥哥大姐姐们在广场进行公益宣传活动。

广场上清脆的吆喝声阵阵传来：“叔叔、阿姨，请为贫困山区的小学生献上一份爱心吧”，“请捐出您的善款吧”……这时，有位先生拿出5元钱放入捐款箱中，大姐姐们连说“谢谢，谢谢。”脸上露出了甜蜜的笑容。又有一位小伙子拿出10元钱塞入捐款箱里，接着捐助的人一个接一个，越来越多……

这时，迎面一位摇着轮椅的青年男子缓缓驶来，欣然拿出100元钱交给哥哥姐姐们并说了一句：“你们辛苦了。”哥哥姐姐们看着这位叔叔温和地说：“先生，你可以少捐点，表达一下心意就可以了。”可那位叔叔不加思索：“我呀，经常得到别人的帮助，这一点不算什么。”说着便微笑着摇着轮椅走开了……看到这一幕，我再也按耐不住了，原来准备去买肯德基的三十元钱我悄悄地拿了出来，快步走到捐款箱钱，塞入了捐款箱。哥哥姐姐们也都投来了赞许的目光。一阵微风吹过，顿时感觉无比温暖……

“送人玫瑰，手有余香”，我愿做新世纪的“小雷锋”，去温暖更多需要帮助的人们，让我们一起行动起来吧! 帮助别人献爱心作文二

记得那天我英语考试了，考得非常糟糕。原本已对妈妈保证得到90分以上的成绩，却只考了80分，心里这个烦哪!

好不容易走到1路公交车的站点，一掏兜，兜里的20元钱不知何时已经不翼而飞了。我站在那儿，顿时愣住了，不知怎么办才好。这腿走回家去肯定是不行的。这时忽然发现，在我的旁边站着一位老乞丐，脏兮兮的。我心里顿时一阵恼火，随口说了一句：“你看什么看，我可没钱了，上一边到别人那去要吧!”谁知，那老乞丐却对我说：“小伙子，车钱丢了吧，我刚才看见你掏兜了。”说着随手从乞讨用的茶缸中拿出一元钱递给我，我迟疑着双手接过了钱，当时感觉周围的一切都凝固了，好一会儿才缓过神来，用颤抖的声音对那老乞丐说：“谢谢您!”之后就头也不敢回地上了车。

回到家里，我一夜不安。

后来有一次，我替一位没带车费的老人付了钱，内心感到了异样的温暖和满足，是那老乞丐让我懂得了许多。 帮助别人献爱心作文三

星期六早上，我和爸爸妈妈去逛街，在路上我看见一群群穿着校服的大哥哥大姐姐拿来着一瓶瓶矿泉水在问路人买不买，我过去一问，哦，原来夏湾学校有一个叫小霞的学生，她得了一种叫血癌的病，她的爸爸妈妈为了小霞姐姐的病，把自己的积蓄全拿来当医药费了，可是还差50万，她的爸爸妈妈都是下岗工人，哪有这么多钱啊，所以夏湾中学的大哥哥大姐姐在路边买水，筹钱给小霞做医药费。

我叫妈妈拿了50元走过去放进一个大水桶里，大姐姐笑咪咪地给了一瓶水。我拿着一边走一边想：小霞姐姐真可怜，希望哥哥姐姐早点筹够钱给小霞姐姐当医药费，这样小霞姐姐的病就可以快点治好了。以后我要好好吃饭、不挑食、多做运动、不生病，不让爸爸妈妈担心，做一个健康的孩子。 帮助别人献爱心作文四

星期六的早上，小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时，小明以为那位小女孩是盲人的女儿，后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路，盲人就说：“谢谢你，小女孩。”小明知道了真相，就去其他地方玩了。

在路上，小明看见了一个小男孩在洗信箱，小明停了一下，听见小男孩一边唱歌一边洗信箱，嘴里唱着：“洗刷刷，洗刷刷，我们一起洗信箱……”小明想：不如，我也来帮助被人吧。于是，小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时，小明看见了一个人正在吃力地拉车，小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想：怎么变得这么轻?他回头看了看后面，哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车，那个拉车人说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不用谢，这是我应该做的事。”

小明回到家里，把这一件事告诉了妈妈，妈妈夸小明长大了。