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关于在机会面前作文(优秀20篇)

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假如再给我一次机会

全文共 476 字

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我,一直把握不住机会;机会,却总向我招手。但不是每次机会都向我招手。 那是一个星期天,我上了一辆公交车,找了一个位子坐了下来。过了一会,一下子涌上了许多人,第一个上来的是一个小伙子,当时还有许多空位,可他却站在了一旁,给其他老人让了座。尽管有很多的人让了座,但还是有一个老人没有座位。那个小伙子看了我一眼,走过来低声对我说:“小朋友,你能给老爷爷让一下座吗?”只怪我当时年龄太小,不明白该干什么,所以没有让座,对此我十分后悔,因为接下来发生的事,让我触目惊心。

车子猛地一撒车,那个老人一不小心没抓稳,重重的摔在了地上,立刻,血,从他的头上流了下来。

恐怖弥漫着整个车厢。大家都手忙脚乱。

那个小伙子神情严肃,叫大家不要惊慌,赶快拨打120,送往医院。我低下了头。当我又抬起头的时候,地上只剩下了一滩血,大家议论纷纷,虽然说的都是那个小伙子,但我觉得他们也在说我。我心里十分纠结,要是我能让位给老爷爷就好了,我是小孩子,抓得比较紧,无论如何也不会摔倒。唉~~~

假如再给我一次机会,我一定会让座,这样,老人也不会受伤。直到现在,我依旧不安,老爷爷,你会怪我吗?

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篇1:人生只有一次机会作文

全文共 1195 字

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和朋友聊起现在的女孩,正当年的女孩,唏嘘感叹不已。她的侄女花样年华,本科毕业,貌美如花,各方面条件很突出,却嫁给了一个其貌不扬的四十岁男人,只因对方事业略有小成,有房有车。她父母伤心欲绝,而她说:“这是我的选择,跟了他,我少奋斗二十年。”

我们与这代人,年龄差距十五年都不到,这十五年是怎样的天翻地覆,乾坤颠倒?我们那一代人的大多数都可以在理想与现实之间,永远追随理想的脚步。

我记得在我上大学的时候,某中年成功男士开着小车到学校找我,我那个羞愤难当啊!觉得他在侮辱我的能力,侮辱我的人格。当时的世界对我敞开所有大门,你以为你有两个臭钱就能买断我的未来吗?就能掐灭我无限的可能吗?

不到十五年的时间,我已然用自己的双手拥抱世界。我正值自己最美妙的年华,而他已经老了。这个世界正如我所料,它是我的。

朋友说,现在的女孩子,在周末有人开车来接,是一种荣耀,她们的价值,体现在车的等级上。

我但愿这只是极少数的女孩,我但愿现在所有的女孩依然怀有梦想。

孩子们啊,你们傻不傻啊!二十岁的年纪,你想要这个世界是圆的就是圆的,你想要这个世界是方的就是方的,为什么要把自己勾勒天空的笔就这样随手丢掉?你甚至没有机会去见识世界的美妙与精彩、奋斗的波澜壮阔,就收起翅膀在家变成一只笼养的鸟。万一有一天,这个笼子不在了,你连基本的谋生技能都没有,你打算靠什么生活?

我对人的理解:首先Ta是理想主义者;其次Ta是乐观主义者。

有了这两个主义,这个世界才不断进步,每天都在革新。

要相信自己有创造幸福、选择幸福、把握幸福的能力,这就是相信自己。你连自己都不相信,如何能够相信一个剥夺你未来的人?

我们拥有的财富,我们并不知道。

你问问巴菲特,愿意用他手里的100亿买20年的青春吗?他肯定愿意。在他这个年纪上,他一定觉得时间比财富重要得多。因为时间对他无多了,是可数的。

所以,你口袋里揣着100亿,你并不知道。

巴菲特有一段话,我摘出来与美妙的女子分享:这是一定的,你这一生,一定有机会得到一辆车、一所房子,但人生只有一次,你选择怎样的人生到终老才不后悔呢?要过得值得。

我想,我到老的时候,可以自豪地跟我的子孙说,老太太我在年轻的时候桃李满天下,在中年的时候著作等身,在老年的时候回首往事,我过的每一天都是我要的生活,我这一生是满意的。哪怕未来有一段不顺利,哪怕中间有波折,但最终,我是快乐的。

也许有那么一些比我们小的女孩子,在老的时候,她不太愿意翻看她的历史,她没法回顾。

因为最近我已经看到这样的个例,她活得很不快乐。她年轻的时候在忙着撬人家老婆的墙脚,不屈不挠地做二奶且被扶正。她现在与我年纪相当,又在忙着捉老公的奸,无奈地看着另一个女孩在走她的老路。她老公对她甚至缺乏最起码的夫妻间的尊重,不隐瞒不避讳,因为她老公内心里,一直没有把她当太太。

所以,在你选择人生的时候,要小心。因为人生只有一次机会,不能倒带。

[人生只有一次机会作文

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篇2:给我一个机会

全文共 581 字

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对自己的思想就像对汽车的零件——你得经常检查,还要按时换新的。向着月亮走,即使走不到月亮,你也得到一颗星星;迎着晨光实干,而不要面对晚霞遐想;不要希望痛苦和磨难有所终止,要希望拥有一颗征服他人的心。

第一次月考即将来临了,我做好了充足的准备迎接这次挑战。而我的脑子里却没有在认真的准备这次考试,只是翻翻课本没太在意,心里想:“这次考试会考几分,他出的题会不会出日积月累,或者出古诗,那如果不是出那些题目我的苦心不就白费了。就这样,一个小时一个小时过去了,人们入进了梦乡,而我也不知不觉的睡着了。第二天,考试来临了,而我却绞尽脑汁的想这一题怎么写啊!这一题又怎么写呢?想来想去,我便问起了六年级的大姐姐们,啊!这些题便解决了,我的心也就踏实多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧!”就这样我们考试的时间就到了,回到教室后,我的心直哆嗦好像什么事要发生了一样。

考试卷改好了,我的语基还考得不错,可是作文可就死定了,怎么会这样呢?真是没想到啊!“小莹,这题你对啊,好棒啊!”这时我的心惭愧极了,这是别人的劳动成果,而不是我的,我该怎么办呢?这时我便知道,成功是一扇必须由内而外打开的门,而打开这扇门的钥匙就是心灵智慧。人生是一连串的课程,必须活过才明白。“从生活中吸取智慧,过有智慧的生活”。就让智慧来完善你的生活,滋养你的心灵吧!是你的就是你的,不是你的怎样拖也是别人的。

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篇3:一次锻炼的机会

全文共 642 字

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2015年11月27日上午,我走进了第24届“增华阁”作文大赛的赛场。这是我第三次参加了,今年我参加的是高年级组,前两次都只是三等奖,今年我下决心要获个大奖。

大赛正式开始了,高年级组共有五题,分别是“我的假日我做主”、“我的良师益友”、“假如我是校长”、“改写《游园不值》”和“零的联想”。我看来看去,觉得“零的联想”,题目纸上提示的材料不够;改写我挺拿手,虽然这首诗老师要求我们背过,但当时我还没有完全理解就背下来交差,现在有几个词不懂,真是“书到用时方恨少”啊!前三个题目我都有把握,可这三题实在太简单了,也会有很多人写,想要写出彩获奖很难。十几分钟眨眼就过去了,最后,我挑了“假如我是校长”来写。我开始构思,我情不自禁地想起现在学生作业、考试太多,假如我是校长,一定给他们减负。强调不能老让学生呆在教室里,要让学生亲近大自然,开阔视野,到博物馆、烈士陵园等处参观,在社会实践中学习。我想,一定有许多人选择这个题目,中心思想不过是多玩、少做作业等。抱着不太可能获奖的想法,一个小时后,一篇作文跃到纸上。

回到家,我与妈妈一起分析,妈妈说,就算写“假如我是校长”,也不能大众化,可以模拟校长的一天,不一定一开头就假设。再说,“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们现在是上学的年龄,作业是要有,但不能过多,不掌握知识怎么行?听了妈妈的话,我豁然开朗。

“增华阁”作文大赛教我如何选题、如何用各种形式写作,让我的写作能力逐渐提高。不管这次是否能得奖,我得到了一次锻炼写作的机会,这是我最大的收获。

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篇4:给别人机会作文

全文共 1951 字

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周日中午在家做饭,准备做三个菜,一个是红烧鲫鱼,一个是瘦肉蘑菇汤,最后一个是炒毛豆。开始做的时候已经是中午一点钟了,想到三点还得出门办事,心中难免有些焦急。

于是在开始煮毛豆的过程中,一边切瘦肉,夹杂在搜肉里的还有几片肥肉,想来扔了也是浪费,于是就一起准备弄到汤里面,毛豆煮好后,也恰好把肉都用调料拌好了。由于毛豆在煮的时候已经在水里放了盐,所以捞起来再炒的时候,也就没有再放盐。

炒好毛豆后,就开始来煎鱼了,这倒号称我的拿手菜的一个,倒也没觉得多难,小火来回几次煎完后,就开始加水来煮了。然后又一边去洗蘑菇了。在这么穿插的动作,三个菜倒也是很快就做完了。

姐姐正好从外面回来,就开始吃饭了,吃到毛豆,她说盐放少了,我一试真是。开始来吃鱼的时候,发现鱼骨头里还有一些小血丝在,她说,这个没有煮足时间。蘑菇汤里放在肥肉,这实在是毁了一个好汤。我低头不语。

她接着说到,你一直还自认为自己做饭自我感觉良好,竟然在做饭的时候也没有太大耐心的,这个毛豆怎么不试下盐的多少再装起来呢?你没听说过千煮豆腐万煮鱼吗?煮的时间肯定不够,你在急什么呢?我说,这些问题我记住了,我下次一定不犯这种错了。她接着说:对了,汤里还放了蒜泥吧,简直笨死了。你知道吗?那谁谁就是因为不会做饭而不讨人喜欢,你都这么大了,做饭的能力进步太少。

不得不承认,她说的这几个菜的确没有做好,以及做的时候有些焦急都是真的。她的批评我也都能接受。可是,后来开始由做饭连想到的诸不将来会不讨人喜欢的事,让我心里的确有些难过和小火存在。于是,我也气冲冲地说,那我自己都吃了,你别吃了。她说,你这什么态度。事做不好,还这么大脾气。

没错,我们因为几盘菜没有做好而吵架了。一轮辩驳之后,各自闷声完一碗饭,倒也稍冷静了一些。

我说我讲个昨天晚上听到的一个新闻给你听。是一个银行的朋友讲给我听的真事,周五的晚上她们在山西的一个支行的副行长被人在银行的门口割断了动脉,当场毙命,行刺他的人也在现场自杀了。显然,这并不是一个谋财害命的行为。

而是在二年前,此副行长跟杀害他的这个人是因为一个项目的合作关系有过交洽,此人负责的一个技术项目由于某一小小的环节没有达到银行要求,这个副行长当着此人领导的面批评他没有用,做不好自己的本职工作,以致于由于指责他什么事都做不成,也成不了什么大事,哪着他领导的面说跟这样的笨蛋一起上班太可笑了。数天后,科技公司辞退了此人,此事迅速传开,顶着笨蛋这种压力下,他很长时间没有找到工作,快要结婚的女朋友走了,朋友一个个地离开他了。他觉得所有的一切,都是由于这个副行长所带来,是因为副行长的话让把他逼到了绝路,当初那个出了一点小问题的项目本是有办法挽救的,但是没人有给他这个机会

在这一二年来,他无时无刻不在憎恨着副行长,正因为如此,所以才动了杀机,当他觉得他终于了结这一切的痛苦的根源之后,他也不想活在这个令人绝望的世界了。

听完这个故事,姐姐开玩笑地说,你的意思是说,我要这样一直指责你菜没有做好,你会记恨我,然后报复我吗?我说,当然不是,我想表达的意思是说,我们活在这样复杂的社会,极容易站在自己的立场去批评和指责别人。银行行长觉得他做为甲方,你拿了我的钱没把事做好,骂你就是天经地义的事。你做为我姐姐,觉得我没把菜做好,批评我也是无可厚菲的。但是,在这样站在自己立场指责和批评甚至演化成的人身攻击就是让人受不了的。

这样的受不了,就会变成我们这么好的关系会因为一个菜的盐放少了而争吵,也会变成那个因项目的一点小问题而遭到的一阵骂而毁了自己的人生,以致于现在的悲剧的形成。

姐姐半天没有说话,过了片刻。她说你说的没有错,刚才我们都有些冲动,特别是我。这菜没有做好,还可以下次再做的,我们因为这个争吵而伤了姐妹情谊就是不值得的,我是应该给你一个机会改正的。她接着说,你说这事,我也想起当年的马加爵事件,他唯一没有杀的人是一个曾经帮他打过饭的林风平。虽我们不评说这整人事件的对错是非,而是对别人留存善意的人,其实也是对自己的善意。

姐妹间争吵一下,也许并不会良成什么仇恨之事。但在我们的日常生活,总是怀有这样的理所当然的自认为十分有道理的一方,由此不惜一切的代价来批评指责别人。生意场上的甲方乙方,公司里的上司下级,家里的长辈亲人,往往最容易这样。

也许你会说,这是受批评的人太脆弱了,我们也许不能否认真有这样的现象存在。而更多的现象则是,批评别人的,是否是太狠毒了?在批评别人的时候,我们极容易由当件事的问题,而无限延伸到其它的人生问题,以及人格问题。我们沉浸入一种发号示令的错觉当中,忘记了本来的慈悲和善意。

我想, 这一切,并非对方有多糟糕,而是我们出于对尊重的不了解,对宽容的怠慢。

我和姐姐再也没有争吵过,因为,我们都懂了有节制的宽容,和对别人的尊重。

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篇5:以把握机会为题的作文

全文共 719 字

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此时,我是否要把握这个机会。是向前看,还是向后退,我犹豫不决

我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。它是怎么建造的呢我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到小莉,快来呀!我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。旁边的同学好像看出我的紧张,说:没关系,不要怕,跟我一起走。我并没有动,而是在思索着:此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。我能把握着一个机会,把握着自己的前进与后退。小莉,不要怕,没关系。朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。就这样,经过了无数次惊险的考验,我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯,但我克服了它,得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后,我们再次来到了这吊桥前,我鼓起勇气,勇敢地走向了吊桥

人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

[以把握机会为题的作文

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篇6:把握机会

全文共 572 字

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机会对于每个人都是平等的. 只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.

曾经有这样一个故事:

在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.

读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.

上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!

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篇7:机会作文400字

全文共 547 字

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当你在抱怨上帝不给你机会时,你有没有想过机会就在一瞬间?也许就在你眨眼的那一刻,上帝就给你制造了机会,而你却与它擦肩而过。这是一个真实的故事。

那是一个阳光明媚的正午。激动人心的大队干部选拔赛也正式开始了。到我的那一刻,我真的非常紧张,我不停的做着深呼吸,面带微笑的走进去,尽量使自己保持着放松。我开始了我的演讲。当结束的时候,台下所有的人都响起了掌声。到下一个人了,我坐在位置上,看着他演讲。

他讲的结结巴巴,他的稿子我看过,当然也会背,我在一旁小声的提醒着他,当然还有许许多多的人都像我这样提醒着他,可他却浪费这一次机会,他不愿意相信我们的提醒,依然自顾自的讲着。当评选老师问他“如果你是评选老师,但有一个人他的演讲结结巴巴的,你会让他过吗?”老师这句已经很明显了,你只要说个过字,那你就可以过了。可是,他再次浪费了这个机会,他说“不过!因为他很结巴,所以这样的人也一定没有管理能力,所以不可以过!”他的语气里充满了坚定。台下的同学各个都摇了摇头。结果可想而知,他没过。当他在埋怨时,我无比惋惜的说“当上帝把你的门关上时,会给你留一扇窗子,上帝给了你两扇窗户,可你一个也没发现。”。

请你记住,当上帝关上你的门时,一定会给你留一扇窗户,所以请不要抱怨你没有机会,只是你的机会,你没有发现而已罢了。

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篇8:珍惜机会作文500字

全文共 508 字

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我觉得我们每个人都应该珍惜每次机会,不要等机会没有了而去再要求一个机会。那天的我就因为不珍惜机会被打了。

那天周六,妈妈叫我做份数学试卷。说好要打草稿,否则错几道就要被打几个。我同意了。刚开始我很认真,做一题打一次草稿。但是过了一会儿我就感到厌烦了,开始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

唰唰唰……30分钟后,一直奋笔疾书的我终于停了下来。卷子写完了!我交给妈妈检查,自己一边玩去了。没玩上五分钟,妈妈叫我:“来,把草稿纸拿出来!”我的心仿佛跌入谷底,变得跟那天的天气一样阴沉了:坏了,有错误!我走到妈妈身边,只见试卷上写了一个红红的“92”,再往下描,只见三个大红叉映入我的眼帘,真的都是计算错误!还……都没有草稿!妈妈催促我找草稿,我只好说没有。

“没有!忘了我之前说的话了吗!手伸出来!”妈妈挥着手里的衣架。我苦苦哀求:“妈妈,我下次一定打草稿……妈妈,再给我一次机会吧……”“哼!机会只有一次知道不!如果这就是学校考试呢!你又不是不会,全是计算!……快,把手伸出来……”

最后,我被妈妈“啪啪啪”地打了三下,我的手也差点被“烧成三分熟”。

后来,我再也不敢不打草稿了。妈妈说的没错,机会只有一次,我们都要珍惜它。

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篇9:不错过机会

全文共 328 字

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机会,可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象,也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿,也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机...... 机...

我是一个不爱学习的中学生,我上课不认真听讲,家庭作业也常常不写完。作业也老抄别人的老师也因为这个批评了我好多次,又一次,周五老师听写错了的抄两遍而我却没写。老师把我叫掉办公室批评了我而我却把责任推给了语文老师,班主任说要请我家长。在老师给我做思想教育的时候我慢慢的明白老师的用意老师也再次给我机会。

我在心里暗自发誓我一定要好好学习。

同时我也想语文老师道歉了老师原谅了我,围绕着这件事我想说机会一定要珍惜。现在我已经改掉这些毛病了也常常受到老师的表扬。我们一定要养成好习惯成为国家的栋梁之才。

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篇10:假如再给我一次机会

全文共 658 字

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今年是2030年,今天是我们初中同学聚会的日子。

我走进五星级酒店的豪华包厢里,看见同学们正谈笑风生,都春风得意。女同学打扮得花枝招展,男同学个个西装革履,大家吃饭时还在高谈阔论,谈事业、理想……我根本融入不了,一个人悄悄悄躲在角落里。看到同学们个个事业有成,而我呢?这个昔日的好学生现在只不过是个四处漂泊的打工仔,想到这里,我留下了后悔的眼泪。

我知道,苍天对待每个人是公平的,他给了我们很多机会,只在于你自己是否会把握。我就是不懂得珍惜,才酿成了今天这个下场:上了名牌高中后,我有些飘飘然,不再听老师和父母的教诲,忘记了“人生能有几回搏”,迷上了网络游戏,结果成绩一落千丈,高考时没考上大学,又不能复读,只好提前找工作,但是一个高中生现在能找到好工作吗?高不成,低不就的,只好四处漂泊。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”难道我就是验证这句话的人吗?

假如苍天再给我我一次机会,我将会在小学时努力学习,立下远大的志向;中学时坚定不移地向这个目标迈进,要如《大学》中所说的那样:知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。还要时刻警记着“永远做在前面”这句座右铭,早计划,早实现,无所畏惧,奋勇向前。除此之外,我还要博览群书,博取百家之长,达到学富五车、出口成章、随机应变的境界,还要……我要干的事太多太多,再也不能沉迷网络,虚度光阴,什么也阻挡不了我努力学习、实现目标的步伐。

时光一去不复返,我真是应了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。不过,我真的希望苍天能给我一次悔过自新的机会,让我的生命变得无比精彩!

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篇11:假如再给我一次机会五年级作文

全文共 1118 字

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假如再给我一次机会假如再给我一次机会

岁月的步履从容的走过。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂静中驶向远方的彼岸,但是那彼岸似乎忽远忽近,总是没有确定的方向。

有时一个人总是喜欢坐在窗前,追寻着那记忆中的底片,总是希望能再体会一次刚进校园的滋味,哪怕只是一种幻想。

假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足。

对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的。随时调整自己,做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来。

升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了。类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。 日记二年级日记http://wwW.eorder.nEt.cn

路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取。多一次机会,就会多一分成功的机遇。

假如……

[ 假如再给我一次机会五年级作文

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篇12:请给我一次机会

全文共 444 字

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铃声响了,昨晚的作业我只背了《白鹅》第四自然段和《猫》的第二自然段,老师说全背过的同学,要送给他礼物。

上课了,老师检查背诵,我没有举手,只是默默地看着课本,听同学们背。是怕一紧张,在老师面前忘词。

同学们背得那么熟练,而自己……我们班的同学有一个背过了《猫》这篇课文全文,老师说我们还有挑战的吗,有几个人举手,那时,我正在考虑,因为我背得还不熟。这时下课铃响了,老师说:“最后一节课的时候,我们再请这几个同学来挑战。”

课间操,我一直在背,从上操一直到回教室。我不图礼物,我只想试一下,让同学们看看,我也能背过,我不比背过的同学弱。

最后一节课,老师走到讲台上:“我们上节课是哪几位同学挑战?”话音刚落,我立刻举起手,挑战一下。可,已经晚了,老师明明看见我,却不叫我。原来老师已经把上节课举手的同学定住了,不再增加人选了。

我辛苦努力的结果就是这个吗?

“老师,我能行!不要把机会留给其他人,不要白费我的努力,我可以,我不比其他同学弱,我想证明自己,我能行,没有什么可以难倒我。请,给我一次机会!”

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篇13:悄然溜走的机会作文

全文共 657 字

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上次,国旗下讲话被徐晨烨抢了之后,我虽然心里有一点失望,但是,我不相信我的机会和黄老师对我的信任就那么被抢了。即便是这样,我跟徐晨烨还是同窗好友,我丝毫没有嫉妒他。

上次有点失望,这次的“宏大的机会”,这次总不会让我失望了吧!嘿!我看准了“宏大的机会”:领队的吴彬源被黄老师留在教室了。我本想帮他管一下,没想到,又发生了一件事,使我们不欢而散。

正所谓“螳螂捕蝉,黄雀在后”,黄老师来了。我不敢轻举妄动,于是,黄老师便把徐晨烨提了上来,我发现:我又有一次机会被他夺了。

我不愿意跟他为敌,我只想跟他配合,为友。李含笑不是跟我抢机会,而是跟我将机会做得更好。徐晨烨,我发现黄老师越来越器重他,这必将为我后来的日子留下隐患。

这次机会失去了,我打心眼底地不满。不过,我的心声再说:身高是永远的痛。看来,我要得到更多的机会,需要身高。但是,我的意志和我的肉体又“反思”了一下:“机会应该跟身高没问题,只有努力刻苦才是唯一一条路。

我从自己身上挑毛病。例如:今年,我快乐起来,连着也调皮了起来。班长之位也岌岌可危,四年的班长,就是我的机会。我会坚持下去,不让机会悄然溜走

我不玩花样,我也就是那么点身高,我相信,我也能有很多机会。世界上有那么多伟人,我以矮小的拿破仑为偶像,他把小机会做成了大机会,不是跟他的身高没关系吗?

我成绩好,虽然有时会和人斗嘴伤了和气,但还是能和解回来,这是我班长机会之一,感谢同学们,感谢黄老师,这些年来给我的机会!

徐晨烨,我会跟你竞争,我会抓住你为抓住的机会。你应该也会配合?对吧!

[悄然溜走的机会 作文

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篇14:把握机会

全文共 734 字

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“此时,我是否要把握这个机会。是向前看,还是向后退,我犹豫不决……” 我们坐在舒适的大巴上,看着窗外温哥华的秀美景色,脑中不断暇想下一个美景……“好了,同学们,我们现在到了温哥华有名的吊桥公园……”我们下了车,走进了公园,里面有着许多具有民族传统的雕像及房屋,走到尽头的时候导游小姐告诉我们:我们要走过眼前的这座吊桥,到公园的另一部分去,那里会有更好的景色等待着我们。

我放眼望去,好长的一座吊桥,而且根据导游介绍,这座桥有200米长。“它是怎么建造的呢……”我正在想着这个自己的问题,前面的同学叫到“小莉,快来呀!”我停止了思索,向前方的同学走去。可是刚走一会儿,我却发现这桥晃得厉害。我停下来,往下一看,下面是离桥几百米的一条河,我的心快速地跳动着,手紧紧地抓住了旁边的栏杆,两脚笔直地站在地上,丝毫不敢动。

旁边的同学好像看出我的紧张,说:“没关系,不要怕,跟我一起走。”我并没有动,而是在思索着:“此时此刻,是向前看,还是向后退。如果向前看,就必须走完剩下的300米,你也能和同学们一起观赏对面那美丽的风景。如果向后退,你只需走回你的始点。你能减少很多担惊受怕。但是你只能与几个雕塑在一起作伴,你也许进一步成为胆小者。”我能把握着一个机会,把握着自己的前进与后退。“小莉,不要怕,没关系。”朋友的话再次在我身边响起。我把头执着地指向前方。

就这样,经过了无数次惊险的考验,我终于走到了桥的另一端。虽然这其中有着无数的胆怯,但我克服了它,得到了许多真正有用的东西。当我们游览过这边更美的景色后,我们再次来到了这吊桥前,我鼓起勇气,勇敢地走向了吊桥…… 人生中有很多要自己去把握的机会。也许这些机会并不重要,但你一定要珍惜。因为,正确的把握会使你得到很多真正有用的东西。

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篇15:等待机会作文

全文共 775 字

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导语:等待?当我看到这个词的时候,脑海里闪现了无数个“等待”,等待的意思有很多,每个人的理解也不一样。以下是小编为大家分享的等待机会作文,欢迎借鉴!

年愈古稀的姜太公安详地坐在河岸边,手持鱼杆,静静地等待着。他已经等了几十个春去秋来,有英气勃发的壮年直至两鬓银丝,他等的不是钓鱼,而是一个机会,一个求贤若渴之人慧眼看中自己的那一刻。终于,他遇上了周文王,从此开始了自己的戒马生涯,建立了不朽功名``````

等待,是一个寻求机会的过程。大地等待雨露唤醒干枯的生命,迎来春天;远行者等待阳光冲破黑暗,指清前行的路途;帆船等待海风吹来的时刻,乘风破浪。等待为了保留实力,迎来释放的那一刻。

但等待有是很漫长,在等待时可能无法知道该向前或者是后退,盲目的等待会空耗体力。《韩非子五蠢》中有一个“守株待兔”的故事,故事中荣国的农民以为能够获得撞死在树桩上的兔子,白白地浪费了时间。只贪图偶然得来的东西又怎能真正得到呢?空想的东西不会在懒人的等待中实现。不劳而获的等待毫无意义。

所以,等待可以获得最好的时机,也会得到徒劳的空欢喜,决定的结果在于是否是在符合实际的条件下等待。虽然等待很漫长,但总比横冲直撞地浪费体力有效。姜太公若是在容易意气用事的壮年自寻富贵,也就不会有他几十年潜心钻研而得来的超凡才能,只能在乱世中一时荣华,也就更不可能被“伯乐”相中这匹“千里马”,只能与凡人同流。

等待,远胜盲目的行动。 静静地等待机会,能使你看清楚外界,加深对自己的了解,蓄势待发。将手臂收回再猛地击出才更有威力,盲目的乱举挥舞只会让敌人找出弱点,被打倒在地。静静地等待机会,能让你找到正确的时机,用最少的消耗换来更大的成功。

等待,是为了崛起,为了能够一鸣惊人,展现自己。

无法看清前方的话就试着等待一会儿观察四处,在选择正确的方向前行,那对旅途适用,对人生也有用。

[等待机会作文

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篇16:不错过这次机会作为作文

全文共 507 字

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人生就像一场旅途,你可以感受春的明媚,夏的炎热,秋的凄凉,冬的寒冷。漫漫长路中有偶然的机会出现但有时也需要创造的机会,而这时我们要好好的去把握机会。

我曾想过去做一个歌手,但最终却未能实现,这让我深感遗憾。那是虽是一个幻想----对于我而言,但是有一段时间曾深深影响我的心。可能是时间的关系吧,一直都没有机会。

这次我在网上看到了一个叫作文网的网站,也就是这次我要投稿的网站。我在这个网站上注册一个用户清风吹走烦恼,很幸运的是我在这个网上看到了一个活动月征文-难忘2015,它的截稿时间为这个月的31号。于是我就投了一篇作文上去但可惜的是因为体裁不对,白白浪费了时间。这个周末我决定再写一篇作文交上去,希望可以尽量在这个活动结束之前投稿上去。虽然这次应该可以交稿及时,然后发表成功。发表能不能成功还是未知的。但我想不去尝试一定会失败,试了多少还会有机会的机会。

任何事情都有成功的机会,但主要取决于我们想不想去做。不然我想即使机会摆在我们面前会因我们的不去尝试白白失去。这难道不是很遗憾我们不需要太在意结果,即使结果不大好,但我们也多多少少收获到一点营养。我想结果并不重要,有时结果比过程更重要。

[不错过这次机会作为作文

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篇17:珍惜好每一次机会作文

全文共 877 字

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曾经看过一句话:“智者创造机会,强者把握机会,弱者等待机会”

小学时,在老师面前我是一个优秀的学生,在家长面前我是一个优秀的孩子。正因为这样,机会如同雨点般向我打来,我却一一闪躲了,我是不是很傻。刚上学前班的时候,老师问:“谁想当班长,请举手”。那时候,只有一个人举手,可能是因为我们还小无知。以我的表现,老师认为我最适合当班长。上一年级时,为了参加镇里举办的六一儿童比赛,我校所表演的节目是舞蹈表演,经过一番帅选,幸运的我被选上了。每天下午放学后,同学们背上书包,三三两两说说笑笑地一起回家,我还得留下来练习舞蹈。我并不羡慕他们,而是认认真真地学好每一个动作,一次误会我被老师淘汰了。经过班主任了解这件事并主动邀请我再次参加比赛,我却放弃了。一次次机会从我手中流过,是我没把它握住,让它轻易从我手中溜走。

上了初中,面对的是来自各个村里的学生。就连选上班干部,都很有竞争力,不再像以前那样,人选才两三个,而且经过全班投票,老师的选择,才能当上班干部。一年一度的三好学生、优秀班干部,一个班级只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部,县里的三好学生、优秀班干部,一个学校只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部,一个学校只有两三个。在人才挤挤的学校里,那仅仅几个名额的,只有自己把握机会,靠自己的实力去争取。

小学的时候,一次次机会蜂拥向我扑来,我却从来真正把握过。初中的时候,一次次的机会来临,我都凭着自己的能力去争取。要拥有勇气去挑战,不要害怕对手有多少,有多强,自己才是自己真正的敌人。要拥有坚定地信念和坚持不懈地执著,不要害怕失败,失败意味着离成功更进一步了。人生中的每一次机会,都需要好好珍惜,不管失败还是成功,没有努力过就放弃才是真正的失败。成功时,是因为自己的付出得到了回报,不值得骄傲;失败时,不是因为自己不努力,别灰心,吸取失败经验,告诉自己没事,还有下一次。成功时,是因为自己的付出得到了回报,不值得骄傲;失败时,不是因为自己不努力,别灰心,吸取失败经验,还有下一次。结果只是证明了自己的付出如何,过程才是最重要的,你将会在这个过程中渐渐成长。

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篇18:机会面前人人平等

全文共 619 字

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最近一段时间,我阅读了斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》一书,感触很深。

这本书讲的是美国的一段悲惨历史——贩养黑奴。人们把他们口中那些所谓低贱的人当做东西进行交易,由人贩卖给地主们作为奴隶。工作做不好,就用鞭子抽打他们,还在他们的伤口上撒盐水。真是惨不忍睹。本书中的汤姆就是一个黑奴,他被黑奴贩买到了一个残酷的白人手中,为此,汤姆受尽了人间的苦难:汤姆不肯和其他人一样,做一个残忍得看管黑奴的头头,于是被主人鞭打不给饭吃、不给水喝......最终,汤姆叔叔死在了那间破茅房里。

读完全书,我不禁流下了伤心而又悲愤的泪水。我想对那些人贩子说:“你们为什么要贩卖人呢?你们为了钱就出卖了自己的灵魂,你们真是该死!”在那时,美国等国歧视黑人,看不起黑人,之重视白人。我要说:“在这个世界上,没有种族之分,没有肤色之分,因为我们人人平等,我们都是一样的人!”正如夏洛蒂.勃郎特所说:“我们是平等的......至少我们通过坟墓平等的站到上帝面前。”每个人都被这句话所征服。每个人都经历了少年、中年、老年,每个人都会失败、成功,每个人都是生命,有什么不一样呢?为什么就不可以和睦相处呢?不管穷人、富人,请你都要尊重他,不管高贵、低贱,请你都要尊重他,不管残疾、健全,请你都要尊重他,不管是主人、奴仆,请你都要尊重他,因为人人平等......

请你记住一句话:“我们是平等的......至少我们通过坟墓平等的站到上帝面前!”在这个社会上,在这个世界里,人人平等!

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篇19:如果再给我一次机会

全文共 706 字

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如果再给我一次机会,我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉,相处六年的教室,抚摸那留下我点点印迹的桌椅,像平常一样坐在自己的座位上抬头听讲。

如果再给我一次机会,我绝不会厌倦枯燥的学业,而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上,远望高大的教学楼,宽敞的空地,而不是疯了似的奔跑。

如果再给我一次机会,我会轻轻走进音乐室,让一个个音符在琴键上跃动起来,谱成一曲美妙的旋律,轻松我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

如果再给我一次机会,我会走进老师的办公室,为他们收拾一叠叠试卷,合上摊开的课本,轻轻折上老师备好的课案,并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨,让他们时刻感到温暖。而不是给老师起绰号,让他们伤心。

如果再给我一次机会,我愿意说:“老师,你是爱的耕耘者,爱的播种者,是您把知识的雨露洒向我们,才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活,不是负了您的期望,上课时,眼光射向窗外。

如果再给我一次机会,我会珍惜同学间的友谊,主动关爱、帮助他人,为同学解决困难,在他人需要帮助时,及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

如果再给我一次机会,我会在课上认真做笔记、积极举手回答老师提出的问题,迎来老师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹,以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、老师失望的眼神。

一切的一切都过去了,如果上天这个怪老头能再给我一个机会,我一定努力学习,而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此,但我会把这种怀想永远烙在心灵上,对母校的爱,也是不变到永远。

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篇20:机会不等人

全文共 798 字

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一对父子被困在荒岛上已经一段日子了,他们已经是山穷水尽。那天,老爸和儿子的肚子都饿得咕咕叫,他们出来寻找食物,希望柳暗花明又一村。看着一望无际的大海,湛蓝深远的天空,呼吸着新鲜的空气,他们有气无力地走着。

突然,老爷眼睛一亮,看见前方有一个东西,仿佛看到了生的希望,他们三步并两步的走过去看,儿子说:“这是什么东西呀?”绿油油的,长长的杆细细的,两片叶子耷拉下来,顶尖还有像针一样的东西,老爸托着下巴,沉思了一会儿,高兴地说:“这个是麦子,上面的是麦穗。”麦子旁边有两个小磨菇,多可爱呀。

于是,老爷蹲下来,一手拉着儿子的手,手舞足蹈的对儿子说:“如果把麦芒拔掉,在把麦穗一粒又一粒地摘下来,洒在田野上,给它浇水、施肥、捉虫。”老爸兴奋地问儿子:“你猜过了一些日子,它们会变成什么。”儿子根本不知道,就说:“那当然是杂草了。”老爸又说:“心急吃不了热豆腐,听我慢慢跟你说。”于是他又对儿子说下去,直到老爸口干舌燥,腰酸背痛,坐在石头上,耐心地对儿子说:“到了初夏,田野上就会变成金色的海洋,因为这里长满了麦子。”他们越说越有劲,几乎已经陶醉在那一大片的麦子里。就在这时,一只小鸟从远处飞来。

老爸想:等我们把麦子磨成粉,就可以做成金灿为的蛋糕、香喷喷的面包和圆圆的饼干,那时就应有尽有,我们想吃什么就吃什么,我们可以衣食无忧了,他们好像尝到香喷喷的蛋糕、小巧玲珑的面包和又酥又香的饼干,他们沉浸在幻想当中,浑然不知一旁的小鸟将麦穗吃光了,只剩几颗麦粒,小鸟飞走了,嘴里还哼着小曲,好像在说:“真幸福,真幸福,让我大饱口福。”老爸和儿子被鸟叫声惊醒了,连忙回头一看,麦穗全没了,老爸气得两眼冒火,咬牙齿地说:“还我麦穗,还我麦穗。”儿子看见了,掉下了一滴滴珍珠似的眼泪,伤心地说:“我的蛋糕,我的面包,我的饼干全没了。”小鸟却高兴地飞走了。

老爸和儿子握紧拳头大声喊道:“可恶的小鸟,我一定会找你算帐的。”

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