关于在机会面前作文汇集20篇
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7083作文
1000给他人机会
全文共 424 字
+ 加入清单这个世界上,不知道有多少需要帮助的身心残障者,或许他们是先天的残障,或许他们是后天造成的。由于多数人的无知与社会的冷漠,使得他们只能选择在边缘上求生,在黑暗中等待。如果我们可以适度的伸出援手,让他们有机会表现,许多不幸与痛苦,就不会重复发生。
有些人会排斥残障者,不愿意与他们共事,歧视他们,这种种的行为,不但对他们造成二度伤害,也剥夺他们平等快乐生活的权利。我很敬佩那些为残障朋友无怨无悔 付出的善心人士,因为他们的爱心与耐心,鼓励与教导,重新燃起他们对生命的热爱。我认为每个人都有他生存的价值,只要我们给他们一个有尊严的生存空间,他们的人生必能绽放出耀眼夺目的光芒。
没有人愿意成为社会的负担,没有人愿意在黑暗中求生存;我希望大家都能有悲天悯人的情怀和同情心,“给他们机 会,让他们有用。”不再是口号,而能化为实际的行动,提供他们良好的工作环境,让他们跟你我一样自食其力,如此一来,他们不仅不会成为社会上的负担,相信 也会为他们开创出美好的一片天。
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篇1:这个故事让我懂得要珍惜学习的机会作文350字
全文共 376 字
+ 加入清单中国传统文化中有许许多多感人的故事,每次读到的时候,都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。
贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷,父亲早逝,母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱,没有时间照顾他,更谈不上送他进学堂,所以贾逵都是姐姐在照顾。
有一天,姐姐正带着贾逵玩耍,突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音,姐姐灵机一动,就带着贾逵悄悄来到学堂旁边,听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙,贾逵个子小,姐姐就抱着他,现在外面听。从此以后,贾逵爱上了学习,可是没有钱进学堂,就每天偷偷的在篱笆墙外面偷听,不管刮风下雨,从不间断。凭着刻苦的学习,贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。
我们今天的学习条件,要比贾逵好了不知道多少倍,我们要向贾逵学习,学习他刻苦学习的精神,认真完成老师布置的作业,努力学习文化知识,长大成名一名对社会有用的人!
篇2:给梦想一次开花的机会作文
全文共 668 字
+ 加入清单在心灵的净土上生长着一棵叫做希望的生命之树,书上挂满了叫做梦想的花蕾。传说只有梦想之花绽放之时,希望的种子才能随着梦想的盛开而传播、生根、发芽。所以,请给梦想一次开花的机会,给心灵带来希望。
晴空之上,一行鸿鹄展翅翱翔。陈涉抬头凝视,他想:“总有一天我也要想鸿鹄一样俯览这片大地!”希望之树上结出了梦想的花蕾。始皇暴政,民生凋敝,陈涉登高而呼,百姓响应、豪杰并起,终于使秦朝归于尘土。陈设的引领给了他自己的梦想一次开花的机会,哪怕付出生命的代价。反抗暴政的梦想之花永不凋零。
梦想带来勇气。柴静,曾经一个默默无闻的名字,如今却是家喻户晓。人们在兴叹她的机遇之时却不曾看到她所经历的艰辛。非典时期,她义无反顾地来到非典一线采访,不畏艰辛,不惧死亡。正是这敬业的精神打动了每一个人。精神的甘露浇灌了希望之树,终于开出了叫做“勇气”的梦想之花,这朵花是无坚不摧的,是一往无前的。
“若不是情到深处难自禁,又怎会柔肠百转冷如霜?”萧鼎以情执笔,书写了善恶并存的诛仙世界。诛仙其实就是萧鼎的梦想世界,这个世界里有神话传奇,有险恶江湖,也有缠绵爱情……萧鼎写的是自己的梦想,所以他妙语连珠、妙笔生花,他坚持了自己的梦想所以他的梦想之花徐徐绽放。正因坚持,正因不顾一切,他取得了成功。就如他说:“这样的一生,又会有多少事或人,值得你这般不顾一切呢?如果没有,或许是悲哀吧?如果有,那就不顾一切吧!”
我们每个人的心中都有一颗希望之树,树上的梦想之花因我们的坚持不懈终会开出最灿烂的花朵,绽放最美丽的光彩。请坚守自己的梦想,给它一次开花的机会,传播生命的希望!
篇3:机会作文300字
全文共 351 字
+ 加入清单给我一次重来的机会,让我再一次回到一年级时的天真和单纯……
一年级时,望着那些陌生的脸,心中不禁有些恐惧,我该怎么办?这儿没有一个自己认识的朋友,怎么办?忽然一个身影闯进了我的眼帘,是她!我惊喜极了,急忙跑过去抱住她在抱住她的一瞬间泪水已划过我的脸颊,幸好,幸好还有她陪我,不让我真的不知道怎么办。
二年级时,认识了许多朋友,但是我和她依然是最好的闺蜜。
三年级时,她是班上的舞蹈明星,舞蹈是她的特长,班中没有谁不知道她,而且她在艺术节里独舞还是一等奖呢!我为她感到骄傲!
四年级时,我们和另外三个好朋友一起参加了艺术节的群舞,辛苦时的汗水是最美的。
五年级时,因为一个朋友我们疏远了。
六年级时,在最后的夏天,我们将各奔东西,如果再给我一次重来的机会,请让时间倒转,回到那时的懵懂,现在分别时的泪让它随风而去……
篇4:珍惜机会
全文共 332 字
+ 加入清单这几天,我读了《马燕日记》,知道了马燕的故事,她每天记一篇日记,我从日记中体会到她生活的艰辛。
马燕学习了不久就和村里的大多数女孩一起辍了学。直到有一天,一位外国记者的到来,才继续了马燕的学习生涯。马燕在日记里说:“如果妈妈不让我上学,我一辈子的眼泪也流不干。”这位记者知道了马燕的心声,给了马燕家里一千元,马燕的爸爸妈妈拿这些钱去还了债,剩下的钱给马燕和两个弟弟上学。
和马燕相比,我的学习环境好多了:坐在宽敞的教室里,有知识渊博的老师教授知识,还有电灯照着。可是,我的成绩和马燕相比差多了:马燕在班里的学习成绩都是数一数二,而我最多也只能顶得上前十名而已。偶尔一次考了第二名我就得意洋洋,而马燕却不会自满。
“人贵在志,学贵在恒”,我应该向马燕学习,在学习上有恒心。
篇5:关于抓住机会的
全文共 855 字
+ 加入清单机会,是一个人走向成功的铺路石,也是成功路上必不可少的.
在一望无际的田海里盯着无数株小麦,穿梭一次并摘下其中最大的一穗,这犹如海底捞针,可能率会在极快的速度内降到最底限度,会让科学家伤脑筋,学生掉眼泪,侦探拿出放大镜,诗人痛斥茫茫麦田,理论家摇手一摆,结论三个字“不可能”是啊,成功的希望犹如沧海一粟,有些人可能未见着那最大的一穗便离开了麦垄,即使看见了,大多数仍犹豫不决,不敢妄下定论,便错失了良机,到头来还是竹篮打水―一场空.可是享受着各种圣喻的伟大哲学家苏格拉底却推翻了眼前的不可能,郑郑有辞地说最大的麦穗就是试验者在观察中采到的,为什么成功近在咫尺,而有的人却抛弃成功而扬长而去呢?就差那么一点呀.
受过教育而有知识经验的人总会不满足于眼前利益,总认为会有更好的总在前面,那么在人生前面的又是什么呢?是死亡哪!这可高出了人生中的一切悲伤的情绪.没错,人类需要死亡,正因为有死生命才会有意义.可是天下又有几个人笑对死亡希望死亡呢?其实往往成功就在眼前,只看你把握不把握罢了.你若把握住,那你就会赢得一切的鲜花与掌声,你若扔下他,那你会后悔莫及.如果你叫一个未受过教育的小孩来摘一个最大的麦穗,他会信手给你一个准确的答复,你若让一个受过教育的人来摘,他转三天三夜与想不出.有时,人为什么要想这么多啊!
我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图.相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会.
做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的麦穗,就象做作业,做作业是见识试题的机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能力的机会……
我懂得了要抓住眼前的机遇,完成当前的任务.这样才是实实在在的,才不会错失良机,虚度光阴,一事无成.我还想到了我们下棋时,每个人都想获得胜利,但走好每一步棋,把握好每一步棋给你带来的好处,不论成败输赢,但求步步精彩,走好每一步棋,就能取得最后的胜利.
篇6:机会来了初一作文
全文共 734 字
+ 加入清单有人问我,机会来了,你够运气吗?
学校举行游园会,每个班级都准备了一个闯关项目,只要按规则完成任务就可以盖上代表那个班级考码的数字章。
游戏项目十分简单,很快我和几个同学只剩下两三个班级的章没盖了,却遇到了“瓶颈”,这几个项目都不简单,玩了半天也没能盖上章。时间慢慢过去,我们十分着急却又无奈,要知道,前几名盖满章的可是有大奖的呢!
我看到一个同学背对我鬼鬼祟祟搞了什么,抬起头就往领奖台跑去,竟然盖满了,我更急了,只剩一个项目,怎么也过不去。最后,我还是差一个章,活动已结束了。我只好回班。后来我才知道,当时像我一样差一点点,很有机会拿奖的人少得可怜,不禁暗自懊恼,眼巴巴看着那个同学拿奖。
后来放学,那个拿奖的同学偷偷给我看一个小东西。我惊得下巴都掉到了地上,是一块碎了的数字章,正好是我缺的那个。它准是因为碎了被人丢掉,恰被他捡到了。我丢下他头也不回地离开。
也许你够运气,抓住了一个小小的机会,但决不可能获得真正的成功。
我问别人,怎么让机会溜不走呢?
即将迎来考试,前几次虽考得不差,但离我的预期还有距离,我决心好好努力,一定要在这次创下辉煌。
于是,在离考试还有两三个星期,新课还没上完,别人还在玩儿的时候,我就开始了没日没夜的预习、复习、练习。别人踢球,我在看书;别人看书,我在写当天的作业;别人写当天的作业,我复习今天的所学;别人复习,我在预习明天的课程……我知道,越领先,成功的机会越多。
有同学说,只是次考试,你原来那么活泼,怎么往书呆子方向发展啦?考试嘛,碰碰运气。我笑而不语。今天的埋头苦干,只为明天笑得更加灿烂。终于,我取得辉煌的成功,有人后悔说没抓住机会。
我又笑而不语,我没有让机会溜走,把它抓得紧紧的。
机会是给有准备之人的。
我再问,机会来了,你准备好了吗?
篇7:抓住机会的作文
全文共 597 字
+ 加入清单人生中有很多机会,但是有人很好地利用了,创造了成功的奇迹;而有人却不当一回事,把上帝赐给自己的机会,装作看不到,结果导致自己什么也没有完成,后悔莫及。
机会?什么是机会?今天我就告诉你。
机会人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我举个例子:上课了,你有一些知识点没听懂,老师问:又听不懂的没?,有的同学即使说了懂,下课还是会去问老师的;有的人也会很实事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?说了什么--懂!可是,真的懂了吗?老师给你机会,为什么不去珍惜?即使这样,下课了,可以找老师问不会的--这还是个机会,为什么不去问呢??难道是为了面子问题吗?!那别人,去问老师或者同学,是“不要脸”吗?--这不仅是在说大家,我也在叩问我自己。
期末考试已经结束,是可以适当放松的,但是,根据调查显示,凡事在期末考的不错的同学,在下学期的第一次考试就很有可能很失败--原因在于,他们认为考的不错,可以放松,导致开学后学习成绩下滑。放假其实也是个机会。我们可以利用放假时间,走进社会,进行社会实践活动;去外地旅游观光,增长见识;多阅读一些课外书,多写一些博客,日记等等,提高自己的写作水平。--可是,这样的时间上的机会,你是不是都用在了玩乐之中?
机会不一定要非常大--其实,每个大机会,都是由你在意、你把握住的每个小机会积累而成的。--也就是说,把握住每个小机会,上帝一定会赐予给你一个天大的机会,让你好好接受!
篇8:紧紧把握住现在的机会
全文共 424 字
+ 加入清单今天,我读了一篇寓意深刻,引人深思的文章。故事的内容是这样的:
大海边,一个渔夫张网捕鱼,突然他觉得网被什么拽了一下,他猛地将网绳一拉,网收紧了,原来是一只小海龟。他高兴极了,心想,可以到市场上换个好价钱。这时,小海龟求渔夫放了它,渔夫说,放了你可以,但是你拿什么报答我呢?小海龟说,我会给你带来一大群海龟,你把它们拿到市场上,可以卖更多的钱,我还会给你一个让你终生受益的忠告。
渔夫听了海龟的话顿时喜上眉梢,就把海龟放进了海里。
海龟一蹬腿就钻入了海里,游了很远,才把脑袋浮出水面,说:出卖同伴的事我才不干呢!但是送给你一条忠告:“现在拥有的,远比别人许诺的更重要!”
看完这则故事,我终于明白了一个道理:如果一心向往着未来,憧憬着还不知道能否得到的东西,不如好好地把握住现在。
我们应该认真对待生活中的每一件小事,哪怕是一件微乎其微的小事,因为一件小事也有可能改变一个人的一生。机遇只垂青于把握它的人,如果好高鹜远,不珍惜眼前所有的,到头来只会一事无成。
篇9:给自己一次机会
全文共 735 字
+ 加入清单在收音机里听到这样一个故事:一个年轻的小伙子跳海自杀,被一个老头救上来,经过一番折腾,小伙子醒过来了,老头问他为什么自杀。小伙子声泪俱下的诉说,自己是刚毕业不久的大学生,工作难找,好不容易找到一份,还不如意,得不到老板的赏识,同事与他格格不入,还嘲笑他。
他觉得很绝望,辜负了家人的期望,对不起父母的养育之恩。老头听完,沉思了片刻,对小伙子说:“你捡起一粒沙子。”小伙子捡起一粒沙子。老头说:“把它扔掉。”小伙子把它扔掉了。老头又说:“你把刚才扔掉的那粒沙子捡回来。”这时,沙滩上围满了看热闹的人。小伙子和人群都不明白老头的意思,都疑惑不解地看着他。老头从兜里拿出一颗珍珠,递给小伙子说:“你把它扔掉。”小伙子接过珍珠把它扔掉了。老头说:“你把他捡回来。”小伙子很容易地就把珍珠捡了回来。老头说:“人群就像沙滩,每个人就像一粒沙子,一粒沙子很容易被认出,融入沙滩就很难找到。而珍珠因为与众不同,很容易被认出。只有使自己成为珍珠,才能引起别人的注意。
小伙子,你想做沙子还是想成为珍珠?如果你还要自杀,我决不拦你。”小伙子听了,想了想,站起来,整理一下衣衫,昂首挺胸地走了。小伙子以后怎样,无人知晓,不过可以肯定,他不会再自杀了。这是个很土气的故事,没有浪漫的邂逅,没有惊心动魄的情节。听过后却耐人寻味,心生感触。世界上大多数都是平凡人,但大多数平凡人都希望自己成为不平凡的人。人生路上处处荆棘密布,不要轻言放弃,不要掉头走开。应该象长跑运动员那样,不断向前,坚持下去。也许前程永远不能如朝霞般绚烂,也许成功永远不能如灯火般辉煌,也许攀援却达不到顶峰,也许奔流却掀不起波浪,也许勤奋地工作一生而一事无成,但是,如果不去勤奋地工作,肯定不会有成功。不要轻言放弃,给自己一次机会。
篇10:把握机会,表现自己作文250字
全文共 225 字
+ 加入清单今天,我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。
天气很冷,已经是零下七度的气温,各学校的老师们冒者凛冽的寒风,准时来到了听课的多媒体教师。人很多,但很有秩序。我在和同学们互动时,听课的老师都很专住,目不转睛地看者,我觉得很对不起大家,因为我准备的很仓促,所以发挥得不好,这节课我认为有很多不足的地方。
首先,时间把握的不准,复习时间过长,导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。
其次,课件不熟悉,不该打出来的答案,一古脑全出来了。
老师们却给了我全力支持。
篇11:珍惜每一个机会作文
全文共 1332 字
+ 加入清单哲人说:机会在于发现,在于创造.这句话有一定的道理,但是得看在什么时候.能发现和创造机会是需要条件和实力的,不是一般人都能做到的.
机会于否,对一个人来说是,对另一个人来说也许就不是.即使对有同一目标同一梦想的人,也存在能不能把握住的问题.
有这样一则寓言.父子俩在沙漠中行走,又累又渴,忽然看到一枚马蹄铁,父亲让孩子弯腰捡起来,孩子心想这样做没什么用于是没去弯腰,父亲并没责备他,自己却捡起来放在衣袋里.后来,他们走到一座城堡,在城堡中父亲用马蹄铁换回了500枚酸葡萄.当他们再次走入沙漠,干渴又使父子俩喉咙冒出青烟.父亲此刻边走边吃并不时抛下一枚酸葡萄.为了这几百枚酸葡萄,儿子竟弯了几百次腰.
机会不可多得,我们必须珍惜每一次机会,抓住生命中的每一根稻草,或许,在关键时刻,它就成为影响你事业成败的金条.
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河.珍惜每一次机会,把握四年大学学习生活,尽可能地多充实自我,完善自我.有这样一个故事,它令人沉思,发人深醒.
某公司一包车满载矿工在一山坡处抛锚,司机出车求援,不幸,由于车身失衡,汽车开始滑向山沟,全车人惊慌失措.这时一妇女走到司机座,双手紧扳刹车,救了一车的人,包括她自己.事后,记者采访时问她是否熟悉开车,她回答说只是偶尔看过几次修车,知道刹车在哪.
我们应该珍惜每一个锻炼机会,努力培养自己多方面的能力.应该在以后的岁月里去抓住每一个学习的机会,每一次实践的机遇,哪怕是雕虫小技.今天或许你看不到它的价值,哪天也许还看不到,甚至于一辈子用不上几回,但你毕竟拥有了它,不知道哪年哪月的哪一天,它就是你的一根救命稻草.鉴于此,我们没有理由去放纵自己,没有理由不去努力扩展深入我们的能力层级.书到用时方恨少,历史上再也没有哪个时代比现在更充斥着机遇,断了奶的孩子不会饿死,只要肯干.
现在,我们必须以学习为重,努力争取每一个学习机会,哪怕它与专业知识联系微妙,说不定以后这种技能会为你创造一片新天地,为你奠定一生的工作根基.只要有能力,我想会有更多的机遇垂青你,只要去争取,学习的机会有的是.
比尔.盖茨,美国富翁,他的子女仍玩命工作学习,要想有钱,就得自己去挣.“把巨额金钱留给孩子的父母最终将使孩子的创造力枯萎.”(卡内基语),这些都表明我们要的不是钱,而是能挣钱的工具箱.
珍惜每一次机会,在通向成功的道路边,有无数根不起眼的稻草,在我们不愿抓到它的同时,不知不觉竟失去了象黄金一样耀眼璀璨的宝贝.积极参加每一项有意义的活动,去努力适应社会,充实自己的工具箱.珍惜每一次机会,为放出更多的热和光,毕竟,或许它就关系着你成功的机遇和方向.
我们走入社会,也会遇到很多很小很小却能证明自己是什么样的人的机会.一件事不管它多么无足轻重,多么无关紧要,只要我们答应做了,就一定要做到最好,做到让人敬佩和尊重.只有这样,我们才会赢得做大事的机会.
别人把一件小事给我们做,我们珍惜了,也就证明了自己是一个可以成大事担大任的人,这样我们就会赢得学习、补充、实践的机会.任何能给别人提供机会的人,都会把发展、提升的时间和空间,留给值得培养的人.
作为年轻人,能做的就是珍惜每一个机会,用每一个机会证明自己是一个什么样的人,将来能做什么样的事.
篇12:机会是留给有准备的人
全文共 1121 字
+ 加入清单著名哲学家培根曾经说过:“只有愚者才等待机会,而智者造就机会。”现实生活中,很多人总是觉得科学家的每一项发现每一件发明都是偶然,可是这是说不通的,因为没有一位科学家是偶然进行了这么一项实验,偶然坚持了十年甚至是更长的时间来为此奋斗。那么他们又为什么能够取得成功呢?原因就是他们做好了准备。
中国著名的钢琴家朗朗曾在他的自传中写道,他刚开始踏上职业生涯的时候只是一名替补,还是第七替补。这也就意味着只有当演奏家和前面的六位替补全部病倒的时候他才有机会上场,这样的机会几乎为零。但他从没有因此放弃过,他夜以继日地练习着。终于,他的这股子韧劲打动了一个著名的音乐家,将他提升到了第一替补的位置。在一次偶然的机会上台演奏时,一曲终了,全场听众起立为他鼓掌整整七分钟。就是他抓紧的这一次机会使他一炮走红,成为了世界著名的钢琴家。试想,如果不是他从未因为他是第七替补放弃过,如果没有他夜以继日地练习,就算他得到了这样的机会,他又如何能够弹奏出一鸣惊人的曲子呢?这样的事例告诉我们,机会总是留给有准备的人的。
成功绝非偶然,它的背后一定埋藏着长久的努力和坚实的基础。生活中的一些人总在抱怨,为什么别人总能幸运地抓紧所有的机遇,而自己却什么都无法得到呢?其实很多时候,机遇就摆在我们的眼前,只是我们自己没有抓住。事实上,每个人的一生中都可能会出现几次改变自身命运的机会但是常常只有少数人会抓住这些机会并取得成功。一名哈佛大学的教授曾经这样讲:“人生中的每一件小事都有可能是一次巨大的机会。”的确,连一件小事情都做不好的人能够成就什么大事呢?放眼我们的日常学习生活,作为学生,学习就是我们最大的机会!如果现在不趁这大好时光,抓紧这个我们现在唯一能够全部把握好的机遇,那么对于以后各奔东西,志在四方的我们都会是一种极大的损失。每当我们看到班里第一名同学的成绩,也许会震惊,会羡慕,会发出赞叹声,但实际上他们只是把握住了每一次考试机会,对任何事情都有认真专一的态度,深刻而全面的思考每一个问题,从多种角度去理解,长此以往养成了遇到问题就会多动脑筋爱思考的习惯。很多事情就是这样,就好比学习是一个循序渐进的过程,你的每一个好习惯都是你平常实际生活中的行为在潜移默化中转变而来的,而就是这些好习惯会带着你走向属于你的每一次机遇。
机会偏爱有心人,它只留意那些有准备的头脑,只垂青那些懂得追求它的人,只喜欢有理想的实干家。倘若饱食终日,无所用心,或遇到一处逆境就悲观失望,灰心丧气,那么,机会是不会自动来拜访的。
你们准备好了吗?你们准备好用绝对的自信和实力来迎接每一次机遇了吗?你们准备好用你们年轻踏实的心去创造每一次机遇了吗?现在就开始准备吧!因为机会总是留给有准备的人的!
篇13:假如再给我一次机会
全文共 500 字
+ 加入清单这世界上没有后悔药,但每每想起总是会希望这世上有那么一种药,而且正好我有那一种神奇的药。我想回到小时候。
记得小时候,我总是会踢打弟弟,弟弟总是会带着伤去上学,放学回家的时候我和弟弟一起,我便就又踢打弟弟,于是,弟弟每天都会被我打哭。
可能,不,是一定,一定是因为我小时候天天打弟弟,动不动就对弟弟拳打脚踢的,现在弟弟长大了成天欺负妹妹,每次都是妹妹哭了,然后爸爸或妈妈就会骂弟弟,有时候还打,弟弟因为欺负妹妹都不知道被爸爸妈妈打了几次了,弟弟总是屡教不改,我觉得都是我的错。又因为我小时候天天把弟弟打哭,现在弟弟虽说长大了,但一受委屈就哭。每次,他那小小的眼眶里闪烁着晶莹泪水,我看着很是心疼。我觉得这都是我的错。
我觉得弟弟的变化好大:小时候的他,是那么的天真、可爱、活泼,每天都给我和家人带来欢乐;而现在的他,学会了骗人,学会了喝酒,学会了吸烟,学会了打架,开始不学习,开始和老师、家长顶嘴,和老师打架,沉迷于玩电脑游戏……只会给家人带来无尽的忧愁和烦恼。
如果再给我一次机会,让我回到小时候,我一定会好好对待弟弟,不欺负他、不打他、不骂他。我好后悔,如果再给我一次机会,我一定会对弟弟好好的。一定会。
篇14:在机会面前
全文共 735 字
+ 加入清单机会,可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象,也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿,也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机。。。。。。
机会太多了,这正如篮球天才乔丹说过的:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少?“
是的,机会是无时不有,无事不有的。它对于每一个人来说都有是公平的,面对人生,不是你没有“机会“,而是缺少发现。生活中,人们往往以“这太难了“为逃避的理由,在不知不觉之中失去机会。如果鼓励自己“让我试一试,我能行。“进而不断地鼓励自己,提高自身的水平和技能,赢得各种机会,那情况就肯定不一样了。
人们都想把握机会,但是首先要具有认识机会的一双“慧眼。“
俗话说,机会不等人。在机会面前,人们切莫“坐失良机。“优柔寡断者就会和懦夫一样,在机会面前都是无法获得成功的。著名的核能专家卢瑟福的事例很值得我们去学习。假如当时卢瑟福没有大喊一声“记在你的袖子上,“原子核裂变的过程没有被记录下来,那么原子时代的来临至少要推迟几年吧!
把握好机会,这一点在科学工作者的身上体现得尤为突出。科学工作者们最忌讳的就是浅尝辄止,让机会与自己失之交臂。古往今来有很多例子可以作为这方面的佐证。德国化学家维勒在研究海澡提取澡液时对发现的现象没有细加分析,结果与钒的发现失之交臂。而美国发明家爱迪生在萌发了制造电灯的灵感以后,为寻找做灯丝的物质,不断实验,屡试屡败,但他毫不气馁,勇于挑战,终于获得了成功。由此可见,把握好机会还得有不怕失败,持之以恒的拼搏精神。只有这样,机会才能给你带来希望与成就。否则,再好的机会也会付诸东流。
机会像是久埋于地下深处的金矿,更像是航行时的一阵顺风。我们不但要紧握锄头寻找机会,更要在机会降临时张开风帆去迎接它,把握它。
篇15:假如再给我一次机会
全文共 1273 字
+ 加入清单七年级放暑假前,最后一天了,就要离开学校两个月了,那一天,大雨滂沱……
那场突如其来的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮着阴风,悲惨凄苦的气氛笼罩了整个世界,有一种即将要世界灭亡的感觉,天昏地暗。
除了聂华苓写过的“天昏。地暗。凄风。苦雨。”我着实想不到更贴切的词语来形容当时的天气了。
那一天,我还在跟程程的僵战中,谁都不肯先低个头道个歉认个错。你走你的阳关道,我过我的独木桥。那一天,大雨冲刷了我们两个,浑身像个落汤鸡,并且脑袋上的头发杂成了一团,我们都显得极其狼狈。犹如行尸走肉般浑浑噩噩的上了公车,按照熟悉的感觉冒冒突突地找了个位子就坐下了。
同样是靠窗的,同样是一排,同样是原来的位置:程程在左我在右,中间仅仅隔了两米不到,却好似隔了千千万万的路,永远走不到尽头。就像牛郎织女一样,想到这个滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,头上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,没了声音。
程程依旧是那副淡然的面孔,静静地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡间的不食人间烟火的仙子,我知道这便是她的嗜好,顿时,有一股莫名的淡淡的伤感席卷了我的全身。现在的这份情况,是我造成的,我真有一种想要抽死自己的冲动。
我曾记得,一路公车承载了我们多少的欢声笑语,记录了我们数不清的梦想高歌。那个阳光和煦的日子里,她和我静静地站在窗口,她恬静地跟我说:“孔毅,你知道我最大的梦想是什么吗?”没等我搭话,她自己却急急的接上话:“就是每天跟你一起坐公交车在窗口看着来往的车水马龙,我们俩却在旁边乐。”
这辆不华丽的一路车,在现在的情形下,显得更加地凄凉。我的唇角边划过一道悲苦无奈的弧线,将头倚在车壁上。
后来,我下车了。程程可能永远不知道的是:我在路边看到了她的面容,愁云惨雾满面水痕。
暑假过去了一半的时间了。
我整日颓废在红灯绿酒的网上生活中,脾气也异常暴躁。终有一日,我鼓起了勇气,拨打了程程的电话,未料到是她妈妈接的:
“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同学。请问程程在吗?”我的声音有些颤颤巍巍,底气不足。
“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,谢谢你这么关心我们家程程。”她妈妈的声音很平静,不带一丝波澜。
却是非常形象的一声:“啪!”
我的手机掉到了地上,四分五裂,摔的没个整形。正如我现在的心一样,摔的碎碎的,无法还原,七窍流血。
那一刻,我才蓦然发现,我是那么的卑微与渺小,在芸芸众生,茫茫人海之中,我如何寻得到程程?如何再跟她说那么一句“对不起,挚友”
只是现在是后悔莫及的了。从未想到,暑假前那一日的离别,竟然成了我与程程最后的诀别,恨自己连一句“再见”都未能亲口说出;现在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是泪珠!
假如,再给我一次机会……
假如,再给我一次机会,我一定会冲到你的免去,抓紧你的手,用你最喜欢的瞳眸,展现出最坚定的一面:“程程,别走……”
我太过于天真了吧,是吗?程程,那份假如的公式,还有可能成立吗?我恨自己,怨自己,终究换不回你芳心一笑;我骂自己,咒自己,终究听不来你碎语连珠。挚友何方可再寻,茫茫众生入心扉。我心已成饰碎璃,奈何仙人修复回?
篇16:有关机会的作文600字左右
全文共 709 字
+ 加入清单把握机会
机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人,当它敲门时,因为你没有及时给它开门,那么以后它就不会光临了,错过了它就无法和它再相遇。因此,我们要及时把握住转瞬即逝的机会,不要让人生因此而留下遗憾。
记得有一天清晨,我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课,需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后,眼看就走到小区大门口的时候,却发现停在那里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想:公共汽车只不过是5分钟一趟的,马上就会还有下一辆车开来,何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中那辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……
可是出乎我的意料之外,第一个5分钟过去了,不见公交车开来,第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝,这时天渐渐阴下来并下起了小雨,我实在是等不急了,再等下去听课就要迟到了,而且雨渐渐大起来了,于是我只好跑步前往,转眼间雨越下越大。
当我踉踉跄跄的跑到试听班时,我浑身上下都被雨打湿了,成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了,这节课听的效果自然也就大打折扣。
回家的路上,我在想,如果当初我挥挥手,用力跑上前赶上了那班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生,听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差,也正所谓一步赶不上,步步赶不上。
其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走,让人生不要留下遗憾。
篇17:把握机会
全文共 262 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的下午,有一对父子俩在山上打猎。
他们拿着弓箭在山上等,这时飞来了一只又大又肥的鸟,他们就立刻追过去准备拿起弓箭射时,爸爸说:“我们应该把这只鸟怎么吃好呢?”儿子抢着说:“我要烤着吃这样更香。”爸爸笑着说:“应该炖着吃这样更有营养。”这时儿子坚决说:“不行,烤着吃更好吃,更有味道。”爸爸又说:“炖着吃还可以补补身子呢?”说着说着就吵起来了,你一句我一句谁也不让谁。
他们想了想拿起弓箭准备射时,可是转头一看鸟儿飞的无影无踪了。
篇18:机会只有一次高考作文
全文共 1176 字
+ 加入清单人生真正能锻炼自己的机会往往只有一次,而有的人因自己没有坚强的意志和坚定的信心,却在充满着希望的火焰中被扑灭。以下就是小编整理的机会只有一次高考作文,一起来看看吧!
在中学时,有一次班上举行“漫步成语街”竞赛活动,我提倡我的一位性格内向的朋友去参加,这个难得的机会对他的性格能得到很好的锻炼,因为他广读文学诗书,积累着不少名言佳句,为此,我才激励他去参赛,因为他很少与人交往,性型孤僻。他胆怯地对我说:“我也很想去,我怕到时心慌忘记了台词而无从下手,这样不是很丢脸吗?并且所在的组员们也会不高兴的……”找了很多的理由,最后他就是没去,结果比赛下来,我观察那些台上的同学又有谁是得心应手的;又有谁的动作是规范的,是让大家满意的?但因为他们有着坚强的意志,相信自己一定行的勇气和信心,他们勇敢的面对挑战,最终使自己得到了锻炼,结果如何不重要,这个过程很可贵。就算不成功,何必不借此锻炼一下自己呢?其实,这难得的机会往往不是成功与否的问题,而是自己有没有抓住现有的机会努力去展示自己!
由此,不由得使我回想起两则故事来。
那时的中国很落后,别的国家很渺视我国。一位中国学子去美国学习,当时他在美国的考试成绩都不能及格,经常被美国学生嘲笑,校长都决定要开除他的,但是他凭借着一颗坚定的信心和勇气,他坚定的说:“请给我一次机会,我一定行。”经过他的不懈努力和奋斗结果出乎意料了,他的分数直线上升,名列前茅,最后他考取了美国生物学院院士,回国后,为中国生物学做出了巨大的贡献,他就是众所周知的“同第周。”他如果不争取这次机会又怎能成为举世闻名的生物学家呢?
有一天,偏僻的小山村突然开进两辆小汽车,全村的人都围了过来,这时汽车上走下几个人,其中一位男子问:“你们想不想演电影,想演的就站出来吧!”许久没人吱声,这时一个十六七岁的女孩子站出来说:“我想演。”她长得并不漂亮,但红扑扑的脸上透出一股山里孩子特有的倔强和淳朴,中年男子问她:“你会唱歌吗?”女孩子便现场唱了起来,使那男子高兴的一甩手指着她说:“好,就是你了!”她原本只演配角,可有人写了一部名叫《一个都不能少》的电影剧本,导演认为她很适合演那个女主角,她便勇敢的接受了导演的排练,并不断提高了演技,终于一举成名,她的名字传遍大江南北。她就是魏敏之。
她如果对这难得的机会就像在场的其他人群一样不敢吱声、畏畏缩缩的害怕,她又能一举成名吗?
所以,机会是对每个人都是平等的,关键在于面对美好机会时,你是否毅然的站出来踊跃的去接受它,就如我那位朋友那样,难得的一次锻炼自己的机会没能勇敢的抓住而轻易的错过了,那么他以后又怎样去面对别的竞赛?或许,他将一辈子没有锻炼自己的机会了,以至于终生都那样不能接触世面,害怕面对挑战。
朋友,面对难得的机会,我们一定要义不容辞的去把握,才能在人生的舞台上有所成就。
[机会只有一次高考作文
篇19:假如再给我一次机会
全文共 802 字
+ 加入清单假如再给我一次机会我会选择做童话里的公主。因为她非常的高贵。端庄。纯洁。善良。纯朴,美的让人无法比喻,我相信作者的神笔也是描绘不出这样的童话故事里的公主的,只有用想象去描述一个童话故事里的公主了。说实话从儿时到现在的我看过的童话故事数不胜数,
可是这对我而言并非是奇妙的。它没有什么创新的跨跃化只有那一种肤浅的感受,这种感受难免会让人联想道浮萍,就如同它一样的浮现在水面上,没有深一步的去发现它,可是等你一但发现时就会出现一种神秘感。就会联想到带有翅膀的童话故事里的公主,这就要有现代化的穿梭机带你一同前往那样的童话故事。
假如再给我一次机会我会选择童话故事里的公主。因为她非常的美丽。我相信大家很小的时候就非常喜欢看《安徒生童话》和《格林童话》吧?因为这两本书中就讲诉着公主与王子。公主与恶魔。公主与野兽。公主与使者。公主与平民之类的故事,可是这对我来说并不是全新的公主形象而是陈旧的公主形象,这些故事情节是……反正一句话是说不出来的,只有用创新的才能才可以把这样的公主描绘出来。这一些故事中也不是没有一位公主让我深受感动的。就像《安徒生童话故事》里的白雪公主,因为她的善良受到很多人的喜爱与尊敬,所以后来她得到了王子的亲吻,从死亡的边缘回到了人世间,她死而复生了。最受我感到奇怪的就是为什么会有公主变成天鹅?如果我有魔法我也会将自己变成带有翅膀的公主形象,我就是被着一个故事所吸引,因为这个故事的内容富有色彩感不得不让我想到有翅膀的女孩。如果我是一名作家我就会用我的想象去创新公主形象,用神笔写下最美的童话故事。假如再给我一次机会我会用神笔描绘公主,而这一位公主就是一直想要一双翅膀,一直想要去创新的这样一个女孩,我也希望自己就是童话故事里的主人公,我希望上天再给我一次机会我希望做自己笔下童话世界里的公主。
假如再给我一次机会我一定会写下最受人欢迎的童话故事。
假如再给我一次机会我一定会做自己笔下的公主。
篇20:曾经错过的机会
全文共 1223 字
+ 加入清单学校合唱团的海选在即,选手们都动用了自己最拿手的歌曲,一遍一遍地重复着或优美或激昂的曲调,我则在天台光滑的地板上来回不安地踱步。看着音乐教室外高手云集的天台,我的心情则变得有些复杂难述。选手们一个一个都在练习着“哆唻咪”,而我则一个劲儿的往后缩,好不容易鼓起勇气为练习唱出的第一句却因为过度的紧张还颤得走了调。
听到从自己嘴里蹦出的不成调的音节不禁有些懊恼,平日唱歌还不错的我如今怎么唱出的歌曲都变了味儿?
或许是我的慌乱和怒气太过明显,同行的伙伴都围了过来,问我是不是哪里不舒服。我急忙解释说没有,只是有些胆怯。
伙伴们一愣:“哎呀你怕什么啊?你唱的那么好,一定会被选上的,不用担心啦。”我也只好笑笑,好让伙伴们放宽心继续练习。
身边刮过一股微风,伙伴们的歌声被风吹到耳边,断断续续的,有着空灵的美。扭过头看去,应该是风吹的眼睛有点涩,伙伴们迎着风的背影仿佛被虚化了一般有点模糊,一个个那么的自信、优美又动人。
负责合唱团海选的音乐老师打开了音乐教室的大门,早早就守候在门边的选手们一窝蜂地涌了进去。他们互相嬉笑互相打闹,还在快要进入时拍一下对方的肩膀以示勉励,因为一旦踏入,便是对手。
伙伴们再不情愿也无奈人流量的大,被互相推挤着向门口移动。我松开被伙伴紧紧攥住的手,举起挥了挥,用口型说:我等你,加油。
伙伴担心的眼神被人群淹没,随着人流渐渐涌了进去,一个个留给我的都是背影。我站得那么远,甚至都可以听见里面欢快的嘈杂。音乐老师站在门口望了望,带着探究意味的眼神只在我身上停留了数秒便移开。或许,我脸上的犹豫已经使我被淘汰掉了吧。
其实,我也多想可以和他们一样站在上面大大方方唱一首。
音乐老师摇了摇头,便毫不迟疑地“嘭”的一声关上了门,彻底隔绝了我和他们之间的联系,再也听不见一分声音。
我发现,其实自始至终,我需要鼓起勇气做到的,只是踏进那扇门,这也是恰巧我渴望做到的,只是有平白无故多了那么些顾虑。
我转过身,缓缓离开了天台,我好像能想象他们一起练声开嗓时努力强装严肃的别扭表情,那种朦胧的美好感觉好像离我很远,又好像离我很近。
如今合唱团早已经正式成立,并且在比赛中还取得了优异的成绩。那天我站在学校前广场看着载着他们的大巴车载着荣誉驶进来,那么耀眼那么温暖仿佛还载着一车的阳光。我看着伙伴们从车上跳下来时含笑的嘴角和弯起的眼睛很是欣慰,虽然我没有参与,至少在他们前往征程时给予了他们最真挚的鼓励,在他们比赛的同时段为他们暗自捏一把汗。我每次不经意路过教室听见从中传出的零零散散的美妙唱声时,还是会由衷地高兴和激动,仿佛坐在里面尽情欢唱的也包括自己。
我曾经错过了一次机遇,深为愧疚的是我曾经对很多人信誓旦旦地保证会得到这个机遇,但万幸的是,我又重拾了这一份曾被我错过的勇气,并且以后再也不会错过任何一个我想要得到的机遇。
忽然间,这座城市又起风了。它吹走了笼罩在这座城市上方的厚云,也吹鼓了我的校服,吹散了额前的碎发。
蓦地,我竟深深地感激起我曾经的那次错过。