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一周的烦恼作文精彩20篇

人生路上,我们要学会丢掉烦恼才能更轻松地前进。下面是小编推荐给大家的一周的烦恼作文,希望大家有所收获。

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我的烦恼六年级作文

全文共 592 字

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烦恼,这个词自打我懂事后一直围绕着我。

被人都说少年无忧,但我常常在夜深人静的夜晚,凝视星空,想想这四个字,内心忽然有些惆怅,少年,也有忧……

我是个性格内向,不善于交际的女孩。我会因为别人的一句话或一个举动而困恼很久很久,看着同学们刚开学变敢于互相讲话,交朋友,我由衷地羡慕。我也曾多次鼓励自己:“去吧,和他们一样,感受蓝天的美好,感受土地的关心……”可我就是迈不出这一步,无法大胆和别人交往。

依稀记得那时一个秋高气爽的早上,那是军训结束的最后一天,同学们都兴致勃勃地围成一圈,开心地谈论着一些有趣的话题;而我却在旁边闷闷不乐地坐着,听着他们聊游戏、明星,很多次我都鼓励自己和他们一起玩,但心里却犹豫了。万一他们不和我仇天,不接受我怎么办,这样我会很尴尬的,但我如如今这么坐在这里也很不合群啊!要不试试把,可我和他们并不熟悉啊!哎,怎么办呢?我的内心十分纠结,我知道,我应该去试试,但我又不好意思主动。

天空像是感受到我的心情,变得灰暗且寂寞,我抬头望着它,心里不仅想:天空,会不会也像我一样呢—慢热、内向、寂寞、多愁善感。

看着成群的结队的同学,我竟生出了一种向往,我向往他们的性格;但我明白,这必须要我迈出第一步,因为第一步,总是要自己去探索,去寻找……

夜已深,我却怎么也睡不着,我在为我的烦恼而烦恼,在为如何迈出第一步而忧愁……街外的灯光映照着房屋,冷风呼呼地吹,影子拉得很长很长……

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篇1:我的烦恼初一600字作文

全文共 597 字

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伴着成长得不来到,我成长的烦恼也紧随而来,让人整天在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的成绩简直让人难以想象,数学不是忘了加小数点就是忘了答完整,你的脑筋是不是死的怎么老不过弯来,语文也是,不该错的地方总是错……成绩总是离谱的差。”从上学开始,这类话就常常伴我行,有时候是爸妈的批评,有时候是自我训话,有时候甚至是表姐的嘲笑声!

我也想把成绩提高上去,可是却总不能称心如意,不是这科出问题,就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好,谁又不想得到老师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声:“尽力而为了,唯有竞争才会有精彩!”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此,烦恼还是挥之不去。

作为一名学生,我告诉自己成绩不太差,作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望,已是烦恼也日渐增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了,也失去了我们那么想要得到的欲望吗?这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理,但却不现实,好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的道理。好成绩是不会自己送上门的,是要通过自己的努力。

烦恼就像影子,无时无刻都跟我,也许我这是烦恼是“自找”的,可是我想这也是大多数同学们的烦恼!

成长的烦恼在不断涌来,希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”!学着在烦恼中健康成长!

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篇2:我好烦恼600字

全文共 724 字

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每当看见女孩儿们飘动的刘海儿,翻飞的辫子,我总会投去羡慕的眼神。

本来我也留着一头飘逸的长发,可是由于每天都要花好长的时间去梳理,妈妈生气地说:“干脆剪短发算了!你瞧人家雅倩留的短发,漂亮不说,早上起床时只要用手抓抓就行了,连梳头照镜子的时间都省了,多方便!”

禁不住妈妈的“狂轰滥炸”,我也有点儿心动了。理发师三下五除二,长发落地。我成了一个怪“男孩儿”,那个难看哪,连我都不忍心看镜子里的自己。从理发店出来我就后悔,不该偷这点懒。从此,无穷无尽的烦恼就跟着来了。

第二天早上,我和往常一样去上学。路上,我看见好友锦婷走在前面,就紧走几步赶到她身边:“锦婷,早上好!”她转过头来,一脸茫然地问:“你是谁呀?”我吃惊地说:“你不认识我啦?再仔细看看!”“不认识,你叫什么名字?”“你再看看我的脸,像谁?”我不依不饶地问。“咦,你怎么像我们班的紫欣呢?”我听了,没好气地说:“我就是紫欣。我刚理了短发,你就不认识我啦?”锦婷哈哈大笑说:“扒了皮也认得!怎么弄这么个怪发型?”

我们来到学校,一位阿姨站在大门口,指着我喊:“小男孩儿快一点儿,门要关了!”我听了,嘟囔着:“谁是小男孩儿!”锦婷连忙说:“阿姨,你弄错了,她不是男孩儿。”阿姨恍然大悟。我哭笑不得。锦婷笑着说:“你真的像个男孩儿。”

我跟在锦婷后面,磨磨蹭蹭地来到教室门口。我低着头快步走到座位上,只觉得同学们的目光一齐投向了我。我的脸刷地一下子红到了耳朵根,好像做了什么亏心事。

下课后,就有调皮的男生编好了顺口溜:“紫欣,紫欣,改过自新;从头做起,好好儿做人。”那些男生又在起哄了。幸亏老师及时制止,不然我真想变成鸵鸟——把头埋进沙子里。今天出门我就没敢抬起头走过!

唉,剪短发的烦恼,你来得真快呀!

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篇3:我的烦恼四年级作文400字怎么写

全文共 385 字

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我的烦恼有很多,比如起床起不来的烦恼,马上就要开学的烦恼,考试没考好的烦恼……

起床的烦恼

“宝贝,起床了!”妈妈大声地叫着。“才六点半呢,我的美容觉就睡不了了!”我心里想着。“让人家再睡一下嘛!”我懒洋洋地说。“亲,都六点四十了!”妈妈有点儿生气了。我当做没听见,又继续睡我的美容觉。突然天空就下起了枕头雨,我立刻跳起来,妈妈就趁机拉我去洗脸了。呜呜……我想睡觉,想睡我的美容觉。

上学的烦恼

马上要开学了,可我还是想看电视,玩电脑。我不想上去,我要怎么办,不如装病,不行!不可以,我可不想吃药,不想打针,万一爸妈给我量体温,怎么办?

生病的烦恼

终于,我真的生病了,体温高达四十度,体温计都要报表了,虽然感觉快爆表了,虽然我感觉自己快死了,但我还是那么帅,那么酷,我可不想死啊!我还想吃糖,吃天下所有好吃的东西,玩遍世界上所有好玩的地方。

我的烦恼还有很多很多,下次你再来听听吧!

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篇4:我的烦恼小学作文300字

全文共 303 字

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每个人都有许多烦恼,我也不例外啊!

这不,几次的数学测试,都考砸了,连九十分都上不了,唉,老师说也说了,妈妈训也训了,可还是提不上去啊。妈妈经常说:“清清,自己的成绩都不好,怎么改其他人的作业呢。”我听了很是伤心,也是啊,我是数学科代表,数学却考的那么不好,多丢人啊,还怎么做个好榜样呢!

我想,这还是和自己上课的表现是分不开的。如果我每节课都能做到遵守纪律,注意力集中,把老师讲的知识全部都掌握了,还会考不好吗?马上就要进行期中考试了,我要好好复习,这次,一定要考出一个好成绩,让妈妈相信,我能行,让妈妈为我骄傲!

这就是我的烦恼,我一定要把数学落下的补上,继续做老师家长心目中的好学生,继续做同学们的好榜样!

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篇5:生活的烦恼作文

全文共 776 字

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现在的时代在进步,人们也要跟着时代进步。在进步的同时,我们也遇上了碎片化的生活

碎片化的社交给人们带来了利和弊,那究竟是利多还是弊多呢?带着这个问题来讨论一下吧!

碎片化的`社交给人们带来了很多有利之处,比如说,在我们人与人之间的联系方式增加了许多方便。在以前,人们往往要通过写信的方式联系,而且在运送的过程中,需要很长的时间,而且还有可能出现交通事故的这类情况,那不就等于把你的运送之路断了吗?而现在,我们只需要用一部手机,点开里面的软件,不出几分钟,你就可以把你要表达的言语告诉对方了,那可比以前方便多了呀!比如说有的时候,你不想出去买东西了,你可以用手机里的购物软件,选择你要购买的物品,不出意外的话,3天之内便会把这些物品送到你家。这不是也很方便吗?

但是碎片化的社交也会给人们带来许多弊的地方。有一天,我和爸爸妈妈在家,我在完成老师布置的作业。正当我快写完的时候,突然来了一个电话,我本来想等作业写完了再去接这个电话的。但是,我还是没控制住自己,去接了电话。原来是爷爷奶奶来问好的,我接完电话后,又想去写刚刚没写完的作业,我的手机又响了。这次是我的一位小学同学给我发的一条微信的信息,我又去回了那条信息。就这样,我们越聊越开心,我甚至都忘了那刚刚没写完的作业。等我们快聊完的时候,妈妈叫我大厅里吃水果。我嘴上说:“等一下就来。”可身体却很诚实的去了,就这样,我把刚刚要发的信息又给忘了。如果照这样下去,一天下来,我一样作业都没完成,那不就一事无成了吗?

其实我并没有觉得利多或是弊多,只是觉得碎片化的生活从不同的角度有不同的理解方式。有的人说利多,有的人说弊多,这确实没有一个很准确的说法。

所以我们都应该往一个角度去想——这种碎片化的生活虽然把我们的生活分成许多块,但不得不说它也有好的地方。我们应该利用好利,消除弊,才会是最好地遇上碎片化的生活。

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篇6:我的烦恼六年级作文600字

全文共 703 字

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生活充满了色彩缤纷的阳光,然而烦恼也在悄悄的来临,生活上,学习上,与朋友交往上等等。说起烦恼,我不由自主地想起……

数学这门科目对于我来说就像天书一般听不懂学不会,上课也常常开小车。所以让我的数学成绩一落千丈。因此我对数学考试非常敏感。每当别人拿着自己自己满意的分数得意洋洋,而我却是那几十分只能望洋兴叹。

每当我想好好学习数学时,而老师讲课让我似懂非懂。只能傻呆呆的望着写满数字的黑板。每次数学作业看从简单的题目却让我做的乱七八糟的,一个一个又一个鲜红的大叉深深的印在我的脑海当中。每次数学老师讲比较难一点的题目,数学老师很细心的讲解。数学老师怕我们理解不透还会再讲解一遍可是对于我来说就如同天书一般听不懂,学不会。

前几天数学考试了,当试卷发下来让我们做时,有些题目我连看都看不懂该怎么答卷。叮!叮!叮!下课了考试结束了。可是我还有几题没写呢,已经要交卷了,无可奈何只好去交卷了。当试卷发下来时我惊呆了就连刘苗苗等很多人的分数都在我之上我该怎么办?语文课时高老师又点名批评了我,当时我的头一直低着不敢去看高老师我的心里酸溜溜的不是滋味。回到家中又被爸爸批评,说完我整天只知道看电视到处去玩不好好学习。当天晚上我看着试卷上一个又一个鲜红的大红叉,泪花在眼眶中打着滚最后还是留下来了。

当我下定决心要好好学习为此我还特地买了一份数学试卷,可是上面有好多题目我都不会,虽然有答案但不知是如何的来的,去问老师吧又不敢没这个胆子,去问同学吧,然而他们会说这题如何如何的简单,如果次数问多了她们则会没有好气的说不会。天哪!我该怎么办,谁来帮帮我。

有首歌歌词是“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶”你可知小小少年也会有烦恼。

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篇7:关于我好烦恼优秀

全文共 869 字

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进入初中后,增加了几门学科,学习任务越来越重,再加上学习流程非常快,让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。

就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》,语文老师布置了《阳光课堂》,数学老师也没有放过我们,布置了几道数学题。阳光就在教室外,可是离我们却很远,倒是我们的作业像滔滔江水,绵绵不绝。

午休时间到了,可我还有很多作业没写,哪里顾得上午休啊,得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢?先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语,又拿出英语写了起来。做完这种做那种,时间在不知不觉间流逝了。

铃响了,午休结束了。我还有作业没写,这该怎么办啊?正当我心急如焚的时候,数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了,一边催一边喊:“数学作业,数学作业,不交后果自负,不交后果自负。”哎呀!居然还有数学作业没写,顾此失彼呀!赶紧写。可是瞥一眼手表,已经快上课了,挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。

不仅学习上有烦恼,交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人,连招呼也不打,有的同学甚至还挖苦我,嘲笑我。

那天刚下晚自习,碰巧遇到了小学玩得很要好的李月,我正准备和她打招呼,却被刘玲拉走了,我受到了冷遇。到了寝室,我觉得有些不应该,就去找她,而她却说我有了新朋友,不必再顾惜往日的情谊了,话里明显带刺。任凭我怎么解释,她也不搭理我,好像根本没我这个人一样。

可这怎么能怪我呢?我也不想这样呀。第二天早上,吃过早饭,又见到了李月和陈玲,她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了,就插进她们中间,说了一句:“李月肯定能进前十名。”“废话,那是肯定的,但你肯定进不了,看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样,我伤心地独自离开。

回到教室,我一直都在想:我知道自己学习不怎么样,但我一直在努力,为什么你们要这样说我呢?想着想着,不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我,问我怎么了。

后来,我的气消了,我又想:不管是学习上的困难,还是友谊上的烦恼,我都会努力克服,坚决不放弃,让自己成熟起来。

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篇8:我的烦恼小学作文600字

全文共 613 字

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在我们成长的道路上,难免会有一些烦恼。在学校中,与人的友好相处时必不可少的,可我,却遇到了一根“绊马索”。

四年级下学期,老师将小S调到了我的后面。小S上课做小动作不说,还说话打扰我们,唉!作为班级干部,怎能不管一管?我回头瞪了他一眼,同桌也不约而同地回了头,看来他的“波及范围”还真不小哩!谁知,他竟回了我们的动作的三次方,还加了句:“干嘛!”我说:“别讲话了!”他还没回我,老师先发话了:“王佳晨,你在干什么?”我成了“沉默的羔羊”唉,冤呀!用“哑巴吃黄连—有苦说不出”一句歇后语形容我正式再恰当不过了。老师看我以前表现好,就从宽发落了,但小S笑得更欢了,眼睛都没了,我见了肺都要气炸了,同桌则与我一样无奈地摇了摇头。

我又想,硬的不行来软的,用好言相劝,用太极打少林,说:“你挺聪明(这是大实话),可别太调皮,这样你也是好样的!”嗯,这话倒有一点儿作用,--可斩草不除根,过了几天他又“发芽”了,还开始对我冷嘲热讽,甚至声称让大家都反对我。屈指一看,自从他调来之后,似乎永无安宁之日了。用少林?不行!用太极?不行!小S呀小S,你就非得成为我的“眼中钉”吗?

我没有勇气告诉老师,因为我担心事儿越闹越大,但也不可以不管,那我的学习咋办?我进退两难。憋在心里的感觉真不好,但也只好憋,如果讲了,他继续嘲讽我,传出去咋办?自己嘛,独木不成林,怎么能跟他……我还算第一次尝到这种感觉。

小S呀,你就不能控制一下么?你,都成了我的烦恼啦!

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篇9:四年级我的烦恼作文400字

全文共 445 字

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每个人都有自己的烦恼,然而烦恼的大与小是掌握在自己手中,我的烦恼呢?说起来不值的一提,因为有很多人有这样的烦恼,我想要妈妈你知道不要老是拿自己家的孩子和别人家的孩子作比较,说自己家的孩子这点不如人家,那点不如人家的我的妈妈就是这样老拿我和别人作比较,我想我又不是句子为什么老拿我和别人作比较呢?

今天,我们要去姜叔叔家做客,一大早上地,我妈妈就给我拉起来,说要去看小弟弟什么的,我就被拉去了,来到姜叔叔家,第一眼就觉得姜叔叔家好漂亮,好于净。

妈妈和姜叔叔道了几句祝贺的话,就去找姜阿姨叙话去了,妈妈和叙了一会,就把我叫了过去,我心想肯定没什么好事,硬是硬着头皮过去了,一过去妈妈就说:“你看看你成绩那么差,你怎么不像你哥哥学习学习,都在同一个学校,真不知道你是怎么学的,回家多多读书,没事别和同学出去鬼浑,你看看人家成绩多好,还是组长呢!你看看你自己……终于骂完了,我就是不明白妈妈你为什么非要我和别人比呢!他是他,我是我,为什么非要我向他一样呢?真搞不懂你们这些大人!这就是我的烦恼,求解。

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篇10:成长的烦恼小学生

全文共 535 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……歌是这样唱的,可现实生活中是这样的吗?我觉得不然,最近,我的烦恼可不少呢。

头号烦恼:个子太矮

说起我这个烦恼,可不是一年两年的事了。从小时候起,我的个子就很矮。记得上一年级的时候,妈妈带我去学儿童画,老师刚一看到我,就连连摇头:你这孩子太小了,中班还没上吧?过两年再来学吧。我不服气地说:我都上一年级了,只是长得矮了些。从那以后,我就一直在想,我每天吃好睡好,为什么不长个子呢?我多么希望一夜之间能长个20厘米,变成高个子呀!

二号烦恼:视力下降

上次学校体检,检测视力之后,我看着体检表,左眼视力5。2,嗯,还不错。右眼视力……什么!4。9!我的右眼视力只有4。9啊。这就是我平常看书、写作业时斜着看的后果,我都后悔死了,可再怎么悔,视力还是一去不复返啊。

三号烦恼:作业太多

这可是许多学生的共鸣,毕业班可不是这么好混的,就连我这个成绩优秀的好学生也渐渐感受到了学习的压力。今天布置几课作业,明天布置几张试卷,后天再写篇作文。试卷如飘散的雪花,一张张落在我的面前,作业如沉重的山,压在我的身上。学习也有烦恼啊!

成长的过程中,我们每个人都会有烦恼。有了烦恼,我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼,解决烦恼,让烦恼永不复存!

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篇11:我的烦恼作文600字

全文共 706 字

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我生来就黑吗?不,不,不,我生来与别人一样,很白。生来白嫩嫩的我,为什么变得如此的黑。这其中有一段小故事。

我四岁那年。弟弟如小天使般降临人间,我很高兴。可弟弟的抵抗力差。妈妈带着两岁的弟弟去了杭州,留下我让外公外婆带。外婆要上班,外公要种田,还是幼小的我待在家,让外公很不放心。我别无选择,只好与外公去那太阳高照的田野。我傻乎乎地站在太阳底下,一晒,就是几个小时。日复一日,年复一年,我的皮肤就渐渐变黑了。每每看见别人肤色与我相差如此大,我就感觉仿佛被孤立了。到我懂事那年,我开始想尽一切办法让我自己变白,可一样也行不通。我始终还是那个咖啡逗。

妈妈总说,我长大总会变白的。我不信,我不信,我不信!我在一点点长大,肤色一天也没变吧?仍然是以往那个样。我不再信任妈妈,妈妈依旧对我说一些讨好我的话,不让我的内心受到伤害。但我明白现实总是那么残酷,战争在某一天总会发生。“这呀,是健康肤色!”我的耳边始终回荡着这样一句话,无论是老师还是父母,这兴许可以给我些安慰,但实际上并没有。现实如同一把刀,深深地扎入我的心中,在我的成长道路上,留下一个阴影。我要摆脱它,我要忘记它,我要忘记那刀扎心中的痛苦。可我忘不了,它就像我的跟屁虫一样,怎么能甩得掉?我不想当与别人不一样的人。我明白,只有家是温暖的。家里从来没有人说我皮肤黑。我的烦恼,我的烦恼是什么呢?就是我的肤色有点黑。

我那小小的心灵受到了巨大的伤害,伤心的我决定坚强起来。我要除掉这个烦恼。为了遗弃这个烦恼,我开心地与弟弟去玩耍。有空多看看书,或者去公园,玩得不亦乐乎。忘了它吧!我在心里默默念着。再见了,烦恼!

我的烦恼就是这个,你的呢?你是否也像我一样是咖啡逗呢?

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篇12:我的烦恼作文小学五年级

全文共 249 字

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我的烦恼就是晚上不敢一个人睡觉。

昨日晚上,爸爸妈妈故意考验我的胆量,让我单独一个人睡一间屋子。刚开始的时候我还挺高兴的,在床上高兴的打滚。但就是等爸爸妈妈都睡觉去了,我竖起耳朵一听,怎样一点声音都没有啊!我把头抬起来一看,好黑啊!什么都看不见了,我感到很害怕,赶紧闭上眼睛,脑海里想的全就是妖怪啊,魔鬼啊!好想他们要吃掉我一样。我越想越害怕最后最后忍不住了,飞一样的跑进爸爸妈妈的房间里。爸爸妈妈看见我都笑了起来,我觉得很不好意思。

你们就是不就是和我有一样的烦恼?我不明白我什么时候才嫩一个人睡觉?

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篇13:我的烦恼六年级作文

全文共 640 字

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“你看,就是她,就是她……”“对呀,这海拔,跟小学二年级孩子差不多吧!”对,人人都有烦恼,我的烦恼莫过于身高了。

在我刚上小学时,就因为身高,被人误认为是幼儿园的孩子,上了初中,又被看成是小学生。但这都不算什么,最严重的是,因为这身高,我失去了许多展示的机会。

在国旗下演讲,那是多么神圣的事。在五年级时,班上同学推举我去演讲,拿着这一页多的稿纸,我心理既高兴又紧张。每天放学后,做完作业,就拿着稿子,对着镜子,练了起来,无论是朗读时的语气、停顿、声音,还是上台时的动作、脚步的快慢,我都仔仔细细地练了无数次。

在我日日夜夜地盼望下,星期一终于到了。在早读课前,班主任李老师匆匆赶了过来,“本周我们班升国旗,谁去演讲的……”“我!”还没等老师说完,我就激动地站起来。“唉!你们这群孩子,宁小珊演讲的是不错,可她的身高和升旗手……”老师欲言又止。不知为什么,我的鼻子发酸,泪水在眼睛里打转,看到老师有点为难,我便故作镇定,对老师说:“让邢亦琳去吧!”“行,邢亦琳,你去读,先把稿子看几遍,在多练一会,快,时间有限……”老师一锤定音,我便失去了在国旗下演讲的机会。

我是个自尊心很强的孩子,我把欢笑写在脸上,将泪水吞了下去。心里明明很难过,嘴上却说:“耶!太好了,终于不用去朗诵了!”就因为我的身高,我被那么多同学嘲笑,“矮冬瓜”便是同学们给我的外号。

这个外号一直伴随我到现在,直到现在,我走在大街上,还时不时被人误以为是小学生,但我已经无所谓了,我坚信潘长江说的一句话:“浓缩的才是精华!”

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篇14:暑假的烦恼作文

全文共 632 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了暑假。原以为暑假是很快乐的,可以呆在房间里,打着空调,吃着零食,看着电视,那是多么舒服啊!没想到一放假,妈妈已经帮我订了暑假计划,真是比上学还烦呀!每天上午10:00到11:30学语文,下午1:30到3:00学英语,还要看课外书、做作业。

每天清晨,我正在做美梦,妈妈就走到我的旁边嚷着:“起床了。”我被妈妈的叫声惊醒了,便每次央求妈妈:“再睡一会儿嘛。”“不行!”妈妈断然拒绝。没办法,我只好起床,胡乱吃了几口早饭,我就背着书包去学泰学习。

今年夏天,老天爷也残酷无情,连续高温不降。每次出门烈日炎炎,空气里仿佛有一团火。爸爸把我送到海中洲附近学泰教育,我走上9楼已经是汗流浃背了,我到时,老师还没有来,教室里乱作一团。有吧唧吧唧吃薯片的;有哧溜哧溜喝牛奶的;有叽里呱啦聊天的;还有哐啷哐啷摇桌子的。过了一会儿,老师来了,教室里立刻安静了下来。开始学习了,老师先读课文,再提问、讲解,每天重复这样的内容,好无聊啊!等学习结束,我的肚子已经饿得咕咕叫了。我匆匆回家,吃完中饭又要参加下午的英语学习,学单词、读单词、背单词更是枯燥无味。下午放学回来,还要做作业、看书,真是一刻也不停。暑假的生活不但没有自由和快乐,而且比读书的时候更紧张,更忙,真叫人烦恼

一个多月的课外学习,终于在后天可以结束了,接下来的时间爸爸妈妈又会安排我参加什么培训呢?听天由命吧!但愿爸爸妈妈能理解我的心情,剩余的时间让我自己支配,让我过一个真正属于我的、愉快的暑假!

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篇15:以烦恼为话题的作文

全文共 886 字

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风在吹拂,花儿鞠躬,草丛弯曲,我的脸不禁挂起微笑,记忆立刻被带回到长长的铁轨上,一侧充满了庄稼,长长了美丽的地方的野花。

春夏之交是那里最美丽的时光,也是我最快乐的一天,因为每年的这个时候,祖父会带我到这里看火车呼啸而过。

从未仔细设计过那里的图案。铁路的两侧都是狭窄的道路,只允许两个人经过,然后是绿草丛生,点缀着紫色,黄色的野花。如果您拍照留心,您会立即发现它们质朴,但它们在那里但更加和谐。因为这里不受约束,所以您不需要像珠宝一样精致的花朵,只需简单的氛围和最简单的心。

爷爷骑着一辆旧自行车,载着我,沿着这条路走。一路无话可说,因为祖父听不到我的声音,只有火车从我们耳边传来震耳欲聋的声音,他会做出反应。尽管如此,我并不感到无聊,我什至认为没有什么比看爷爷看火车更令人愉快的了。这是一种微弱的享受。

每当火车进站时,我都会很高兴地指出火车的方向,而我的祖父会停下来,斜视一下并望向远方。火车的声音越来越大。我长大了,非常夸张,我的祖父仍然很镇定。

有时我呼唤祖父,但是我的声音被消灭了。

一列火车经过,我的心跳得太远了,好像汽车可以把我带到希望的故乡。我的祖父从未打扰我的遐想。他也看着距离。他嘴唇上的表情微妙,像是微笑,而不是微笑。我回到上帝那里,莫名其妙地看着他,但我的心非常坚定。

看完火车回家后,祖父给我买了一块冰,自己买了一块。我们看着吃着一块冰,让它在我心中冷却。由于耳聋,祖父很少说话。他经常用这种方式表达对我的关注和关注。当然,除了大冰,还有他的笑脸。

那双眼睛深深地看着铁路的尽头。

但是,我再也看不见深eyes的眼睛了。尽管我不知道死亡的概念,但我知道一件事:铁路侧面的两个人物追随着已经消失的风,逐渐消失得无影无踪。祖父去世时,我在上海。我不禁想起他的外表。那时,我们已经有两年没有见过它了。他对我的关心一定像春天。没有引流可以流失他。当我想到它时,冷的眼泪会从我的脸上掉下来。

当我再次回到铁路时,温暖,朴素的风景和长长的铁轨一直延伸到远方。我突然想起祖父每次看的样子,也许他找到了自己的永恒。每当他看着它时,我都会看着他。在金子的地平线上,我看到了他的背影。

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篇16:大人的烦恼年级

全文共 608 字

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在我们的印象中,大人一向是家中的顶梁柱,赚钱养家是他们唯一必做的事情,但他们赚钱的方式有时也会让别人因此多了许多烦恼

记得那年冬季,我还未满7岁,就开始跟着年过六旬的爷爷奶奶生活在一起。因为爸爸常年在外打工,妈妈也跟随着他一同漂泊在外。

这一年,爸爸打工回家。我赶紧迎上去抱住他:“爸爸,这次回来不会再走了吧!”爸爸看着我稚嫩的脸蛋,叹了口气说:“哎,不行啊,这几天公司有事,晚上又要去那边上班。”一直站在旁边的奶奶脸上高兴的神色随即不见了。可还是慈祥地看着我爸爸:“那你今天玩高兴点!”爷爷也点了点头说:“趁这时间还是快陪陪她吧,待会儿又要走了。”爸爸一笑,点了点头便带着我出去玩了……

回到家,吃过一顿丰盛的晚餐后,爸爸便拎着行李出发了,我们也一路送他到火车站。“对不起,又没有时间陪你们了。”爸爸满脸歉意地说。

“没事!想我们了就再回来吧!”奶奶说道。这时,伴随着“嘟嘟”的汽笛声,火车进站了。爸爸朝我们挥了挥手,走上了火车……“嘟嘟!”汽笛声再次响起,火车的身影伴随着各种哭声越变越小,直到消失后,爷爷奶奶也没走,一直站在原地。将近等了半个小时,我搓了搓冻红的小手,问爷爷:“爷爷!我们怎么还不回家啊?”当时爷爷的.回答,之后我每次想起,都会流泪。他说:“也许你爸爸是骗我们的呢,他可能不会回来了……”

别让等待,成为遗憾。如今,虽然我们一家子时不时都能在一起了,但我至今也不会忘记:那天,那人,那句话.......

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篇17:关于生活中的烦恼满分

全文共 852 字

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烦恼有时就像天空的乌云,说来就来,让你一点儿防备都没有。 Sometimes the troubles are like the dark clouds of the sky.

这不,下午刚到教室,音乐课代表李文文便带来了一个坏消息:“下周进行识谱考核,逐个视唱,一人一段。”

天啦,我的心一下凉了半截,前几节音乐课,我反复琢磨着几道数学竞赛题,根本就没好好学习五线谱,视唱练习时,四人一组,我只得模仿着别人张嘴闭嘴,幸亏老师没发现。本以为,这次识谱考核,还是四人一组,到时候再滥竽充数一下就完事了。谁知道,音乐老师却突然使出了“绝杀”,这不是专门要出我的丑吗?

看着李文文挤着眉弄着眼,小嘴片一张一合,我觉得她分明是在嘲笑我,心里那个气呀,无法形容。

下午半天,我都心烦得不行。唉,那恼人的五线谱,那可恶的小蝌蚪!

好不容易熬到放学,我满腹心事地回到了家。小猫花花见小主人回来,赶忙跳到我身边献殷勤。她哪里知道我正烦着呢,竟然不识时务地“咪咪”叫了起来,我伸出手,把它从凳子上推了下去,还用脚尖踢了一下。花花“呜”的一声逃走了,那样子,真是十分的可怜。

吃饭了,妈妈见我精神不好,忙问是不是身体不舒服。我摇摇头。妈妈又问,是不是遇到了什么难事。我默不作声。妈妈便让我把事情说出来,说不定她能帮到我。这可是识谱呀,要一个一个人视唱,她懂五线谱吗?她认识那些小蝌蚪吗?

可妈妈还是不死心,经不住她软磨硬泡,我只得坦承了心中的烦恼。妈妈为难了,说她不认识五线谱。唉,人家平时五音不全,完全可以理解。

可是妈妈接下来却说,没有掌握可以重新学嘛!你那个好同学李文文,她不是音乐课代表吗?她就住在隔壁小区,明天周六,你去请教一下她,然后再回来好好练一练,或许就会了呢?

对呀,怎么没有想到这一点呢?明天找她去,凭我聪明的大脑,这几段五线谱算得了什么。我立即拿起电话,拨给李文文,我要和她预约一下……

这心头的烦恼就像天空的乌云一样,不可能永远停留,遇到困难,你只要正视它,想方设法去解决它,烦恼就会立即离开,阳光就会立即重新洒满心头。

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篇18:以烦恼为话题的作文

全文共 882 字

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在大人们的眼里,童年一定是无忧无虑的,可事实上却不是。随着年龄的变化,我发现烦恼在日益增多,并无时无刻不在困扰着我。人生就像一场比赛,而烦恼就像比赛中的强大对手,阻挠着你的前进,不让你夺得胜利!

作为小学生,烦恼一般离不开生活和学习。我也不例外,每一次都被困在这“两大烦恼”之下,束手无策。

在生活中,我最大的烦恼就是与父母之间的相处出现矛盾是偶尔发生矛盾也是不能避免的,每一次,当我和父母因为种.种原因而闹成僵局时,烦恼就已经向我伸出了它的魔爪。每当这时,我总想找一个倾诉的对象,可是无能为力,只好自己一个人默默地承受烦恼的痛苦。此时的我是多么的孤单,多么的无助。

学习上的烦恼,相信每个学生都能深刻地体会到,这就是每个家长、老师、学生都重视的一样东西—考试。考试对于学生来说虽有好处,它可以检验出学生一个阶段下来的学习成果。可是对于学生来说,我们在受益的同时也受到了伤害,有些父母把考试看得比什么都重要,每次考砸了都免不了一顿臭骂挨打,以至有的学生第二天遍体鳞伤地上学。我很庆幸自己有一对开明的父母,他们很顾及我的自尊心,从不暴力解决问题。每当我考砸时,爸爸、妈妈见到我已经深刻认识到错误时反而安慰我、鼓励我再接再厉,最多也是坐下来耐心地教育我。在这一点上,我为自己有一对了解我的父母而感到自豪。可越是这样,我越觉得对不起父母,自责不断涌来,我虽多次暗下决心要好好学习,以优异的成绩报答父母,可“马虎”、“没耐心”的坏毛病不时阻挠着我的前进,使我的成绩忽高忽低,十分不稳定。于是,考试也成了我的一块心病。

烦恼总是让人始料不及,挥之不去,如果你想称心如意,就必须找出解决的办法,并以十二分的努力去实现它,让自己成为一个快乐的天使。我就曾经试过以宽容的心态对待与父母之间的矛盾,以努力的学习来应对考试,于是,我发现身边的快乐越来越多,世界越来越美了。

是啊!烦恼就像生活中的下雨天,只要挺了过去,就可以迎接到美丽的阳光。烦恼可以让人长大,懂得珍惜,因此,不要担心害怕生活和学习中的烦恼,在烦恼面前不要胆怯,以自己的聪明才智和顽强毅力克服它。要记住“不经历风雨怎能见到彩虹!

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篇19:成长的烦恼观后感

全文共 1066 字

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这部情景喜剧主要讲述住在纽约长岛的西佛一家(The

Seavers)的日常生活故事,是中国大陆较早引进的国外情景喜剧,在中国从1990年一直播到1994年。在1990年代初期一经播出就引发了收视高潮,片中迈克开朗调皮的形象为广大观众所喜爱。而剧中西佛医生对子女采取启发式教育的方式,也让观众得到启示。

Seaver家的房子纽约市长岛罗宾汉街十五号,当然,这并不意味着我们真能在这个地址找到他们的家,事实上,这部电视剧是在加利福尼亚拍摄的。

成长烦恼》是美国1985年至1992年间收视率最高的情景喜剧(sitcom)。它迄今仍在我国的电视荧屏上播放。希弗一家人乐天豁达的性格给观众留下难忘的印象。该剧的演员阵容曾被制作人迈克尔·沙利文誉为“A级阵容”。作为80年代新兴起的以家庭为主轴的情景喜剧的代表作,《成长的烦恼》成功的向我们展现了一个美国郊区的多子女家庭的幸福生活。《成长的烦恼》的拍摄开始于1985年,结束于1992年。最早由美国广播电视公司于1985年9月24日开始放映。《成长的烦恼》的真实拍摄版本无疑于初始的剧本有些差距,这是演员的即兴表演造成的,而且作为一个情景喜剧,他也并没有始终保持他令人欢笑的特色,甚至穿插了几集悲剧,但这并不妨碍它成为当时最受欢迎的电视节目之一。无论如何,它是一部十分成功的电视剧,不仅在美国创下了收视率的纪录,还出口了数个国家,甚至左右了它之后的电视情景喜剧的发展方向。

主角:

杰森·西佛(Jason Seaver)~艾伦·锡克(Alan Thicke)饰父亲,心理医生,对家人的感情很好,对子女用启发式的教育。

麦琪·梅龙(Maggie Malone)~乔安娜·科恩斯(Joanna Kerns)

饰母亲,一位电视台记者,与丈夫杰森结婚后不随丈夫姓,仍用家姓梅龙。

迈克·西佛(Mike Seaver)~柯克·卡梅隆(Kirk Cameron) 饰长子,对未来怀有梦想,却经常把事情搞砸,对读书不在行。

卡罗尔·西佛(Carol Seaver)~特蕾茜·格尔德(Tracey Gold) 饰长女,读书很好,却经常出现冒傻气的想法,有点书呆子气。

本恩·西佛(Ben Seaver)~杰瑞米·米勒(Jeremy Miller) 饰 次子,稚嫩却古灵精怪。

克瑞斯·西佛(Chrissy Seaver)~阿什丽·约翰逊(Ashley Johnson) 饰 幼女,机灵可爱。

卢克·鲍尔(Luke Bower)~莱昂纳多·迪卡普里奥(Leonardo DiCaprio) 饰 养子,受到西佛一家人如亲人般的照顾。

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篇20:成长的烦恼年级600字

全文共 624 字

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在我们的成长过程中,有许许多多的烦恼。每一个烦恼就像是一朵鲜花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。当然,我也不例外。

当春天来临时,漫天飞舞的风筝是大家常见的现象。风筝本来想在天空中自由自在的飞翔,但它却被一根线狠狠的拽着,不让它飞向天空。我认为我也是一个风筝,我被父母拽着。也许我和大多数人一样,成长的路都被父母安排好了。可我并不想这样,我也想拥有自己的时间,能和同学出去玩。但我不敢给他们说,怕他们不同意。在学习上,我也有些压力,每周周末,我就要上各种补习班,所以,没有一点儿自由时间。我曾有几次试图跟爸爸、妈妈聊一聊,但这些话都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢说,因为怕他们会骂我。

有一天,我被关在家里写作业,那天作业并不多,不一会儿就写完了。于是,我便想出去晃荡两圈。来到广场上,我看到了一个小男孩正在放风筝,空中的风筝被狠狠的拽着,那风筝好像在说:“放开我!放开我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的风筝吗?我也没有自由,虽然我不能获得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的东西。于是,我不顾小男孩的心情,一下子拽断了那根线。我看到那个风筝飞了几下就掉了下来,于是我一下子明白了:风筝如果脱离了线的摆控,它就会失去控制,自由散漫,最终一事无成。我捡起风筝还给了小男孩,然后,默默地走回家去。

从此以后,我再也不认为父母给我的压力大了,而是尽量去完成他们布置的所有任务,好好上课。这样,我的心情也好了很多,于是,父母给予的压力不再是我的烦恼。

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