一周的烦恼作文热门20篇

烦恼是一种令无数学生无奈而又无法解决的情绪，特别是像我们这样刚进入青春期的学生，总觉得烦恼无处不在，无所不有。令人产生烦恼的因素无疑只有两种，一种是外在的因素，例如妈妈总是拿你和别人比较说你这不行那不行。另外一种就是自身的原因，例如你画画不好，别人嘲笑你，这些都是产生烦恼的因素，而我的烦恼就是歌唱的不好听。

在上学期间，老师说音乐是要考试的，听到这个消息的我恍如雷惊。为什么要考试?从小到大我都是没有音乐天赋的，虽然我也想努力改变这个事实，可最后只能无能为力，不管我怎样尝试都无法改变这个事实，我的音总是不在调上。不过我还是有些庆幸。因为我虽然唱歌不好听，但我还不是那种五音不全的人，还没有那么糟糕。

因为我知道快要英语考试了，所以有时候我就在家练习一下，不过没有一点进步，在考试之前我都是有些抵触音乐的，美丰唱歌的时候只要我一唱。都能听到周边的笑声，但是并没有嘲笑的意思，但是是他们的自然反应，我不唱了，总能感觉到老师在看我，那意思不言而喻，这是让我左右为难。

考试终是要来的，这不这一天就要考试了，我们要唱的是《好男儿》，我是第一个唱的没有前面的人做个样，我是很难唱成功的。正如我的猜测，果然在我唱歌的时候以及我唱歌唱完了都会有人发出唏嘘的笑声，虽然我已经听过很多遍了，可是我现在还是有些小难过的。

现在我已经释怀了，虽然以前我是烦恼的，但我现在认为能给别人带来欢乐，自己又何尝不是一种快乐呢?所以烦恼就让它飞吧，飞到那我不知的地方被深深的压制。

人人都说成长是一件快乐的事。可我觉得的成长过程却是“烦恼”的。

和我在一个班的同学一定都知道我以前是一个非常胆小的人，个性也很内向。上课不举手发言，老师一点到我，我就会哆哆嗦嗦站起来，吓得半死。本来会回答的问题一下子就忘记了。可是一次偶然的机会却让我改变了这种内向的性格。

5年级的时候，学校在餐厅里举办新年烛光晚会。其中有一个节目是要在每个班级抽出一位同学上台演讲——描述蜡烛，还能得奖品呢!

晚会开始没有多久，就到了描述蜡烛的环节。只见主持人手里拿着一个装着五年级所有同学号码的袋子走了上来。

“不要抽到我，不要抽到我。上帝保佑，不要抽到我，求求你了……”我双手合在一起，眼睛闭上，嘴里念念有词，心里忐忑不安地跳着。

“啊，快要抽出来了……希望不要是我啊!”我咬着嘴唇，想着。

“终于抽出来了，来，让我们看看是谁啊?哦，是502班的B09号啊，请B09号的幸运儿站出来吧。”吴校长激动地说。

B09，B09，B09……B09不就是，不就是于小棠嘛!于小棠不就是我嘛!哎呀，怎么办啊?作文我全都忘了啊!为什么是我?我的命好苦啊……好想有个替身啊!唉，还是上吧!我硬着头皮战战兢兢上了台。

一班第一个，二班第二个，三班第三个，所以代表二班的就是我咯!第一位选手讲完了。我慢慢地上了台，下面就响起雷鸣般的掌声，好像是在鼓励我一样。我望了望台下，吸了一口气，开始了我的演讲。我乱七八糟地背了一通，心里却是七上八下的。5分钟我的演讲终于结束了。虽说是短短的5分钟，但我却觉得像过年一样慢。一会儿，成绩出来了。我是最后一名，得了一个文具盒。我捧着奖品，心里又酸又甜。

过了几个星期的一个英语演讲比赛，Miss王帮我报了名。我上台的时候可谓是自信满满的，因为我演讲了第一次还会怕第二次嘛?于是我演讲的比上次好一些。

现在，我已是一个6年级的学生了，我从一个小不点渐渐长成一个大孩子了。面对事情，我不会再向以前那样胆小了。我在慢慢超越自己，上课有时也会发言了。下课后，我也不会窝在座位上，而是找同学说说话。

面对过去，我不感到羞愧，成长的道路有了这些酸甜苦辣生活才更丰富。面对未来，我充满期待。我一定会克服自己的缺点，成为一个成功人士。

成长，是每个孩子的权利，也是他们必经的征程，或平坦、或崎岖，有悲欢，有离合。—题记

每个人在成长的道路上都不可能一帆风顺的，总会有自己的烦恼一直在耳边围绕着。

记得刚上小学时，因为看见比自己同龄的孩子都要矮很多，在班级里也算最矮的，心里产生了不少阴影。这个个子矮的烦恼困扰了我很久，于是每天回家的时候都会锻炼，吃饭的时候回多吃很多，每天跑跑步，做一些可以帮助长高的动作。终于，功夫不负有心人，的确长高了不少呢！个子的烦恼没有了瞬间之后又有了新的烦恼，每次和妈妈到别人家去的时候，妈妈总会把我拿去和别人家的小孩比较，成绩、家务样样都不如别人，总会在我看电视的时候，把但是关了凶巴巴地说：“你看你表姐成绩这么好，你作业写完了吗，还在看电视，多像人家学习学习。”每次听见妈妈这样说，心里总会不好受，就会跟妈妈吵起来，这样的烦恼持续了很久很久。

终于到了我上初中的时间了，妈妈就算想管也管不了我了，这样的感觉真是太好了。但是，初中的生活并没有这么顺利，没有妈妈在身边唠唠叨叨的还真有点不习惯呢，而且上初中后，课程也变得多了起来，每天要早早地起床背书，记知识点，压力实在是大。而我的成绩也不怎么好，每次都会被老师叫到办公室去，在班级里都是学习好的同学跟学习好的玩，每次去问题目时，还会遭到他们的白眼对待，这样的生活压得我喘不过气来。不过幸好，我认识了一个好朋友，她每天都会给我讲解不懂的题目，在她的帮助下，我自己的努力下，我的学习成绩也跟上去了。

在成长的道路上，有很多的烦恼会跟随着你，一个烦恼解决了又会出现下一个，但也因为这些烦恼你才会成长，才会懂得道路的艰辛，才会懂得如何去解决困难，打倒它，成长的烦恼并不可怕，可怕的是你去逃避它，而不是正面与它校对。

有了成长的烦恼，才会有现在成长的你。

不知从何时起，我变变得沉默寡言，我想我知道原因——口拙。从小到大，我并不像别人一样伶牙俐齿，我每次开口都不能流畅地表达自己的意思，往往结结巴巴说不出一句话来，有时别人等得不耐烦了，就会无奈地说一句“算了算了”留下我尴尬地待在原地。愈口拙就愈不想与人交谈，愈不与人交谈就愈口拙，形成一个恶性循环，让我变得有些孤僻。

我的英语成绩还不错，可每当口语练习或者老师让我讲题时，我的舌头却像是打了结，支支吾吾说不出一个字，然后只见老师紧皱的眉头和失望的声音“后面！”听着后面的同学流利地讲出这道题的解析，我心中不免充满了羡慕，可一想到我因为口拙而错失良机，我的心不禁又黯淡了下去。

课间的教室里总是洋溢着同学们欢乐的闲聊声和肆意的笑声，而我却总是难以融入。偶尔大家聊到一个我感兴趣的话题，当我好不容易反应过来，并在心中默默组织好语言准备表达的时候，他们已经换话题了，只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的语句。

古人说“沉默是金”，我很认同这句话。在经历过不知多少次的尴尬后，我学会了用微笑代替语言，默默地倾听别人的高谈阔论，在心中留下一个评断。

虽然口拙给我带来了不少烦恼，但我认为它给我带来的好处更多。因为口拙，我变得沉默，因为沉默，我的性格更加平和，性格更加坚韧，思想也更加专注，我的烦恼无人倾诉，于是我开始从书中寻找答案，与书中的人物相识，与背后的作者相知；我遨游在文字的海洋里，安静自信，体会语言的魅力。我想通过不断地丰富积累来打通语言表达的阻碍，我也想和朋友们分享书中的精彩与人生。

朋友们，下次，请耐心地等等我好吗？

“等一下，马上就来!”我经常被深深的拖延症所烦恼。购买物品、报名比赛，甚至在考试答题时我都要纠结一下答案，最后往往丢失最宝贵的机会。

假期生活让人在不知不觉中变得懒散。早晨，先在床上赖着，再慢悠悠地洗漱吃饭。吃完饭，我一屁股坐在沙发上，双腿一伸，便看起电视。父亲吩咐道：“休息5分钟，去看会儿书。”我小声地答应一声。电视里正好在播放我爱看的动漫，我看的不亦乐乎，完全把父亲的吩咐抛在脑后。不知不觉10分钟都过去了，父亲见我还在看，大声命令道：“现在去看会书!”“哦，再等一会儿。”又过去5分钟，我依然盯着电视屏幕。父亲直接就把电视机关掉了，我才慢吞吞地拿起书，缓慢地翻动书页。

这时，我又看见书桌旁有一个小汽车，心想：时间还早，还来得及，先玩一会儿吧。就这样，拖着拖着就到了中午，才猛然想起今天还有一篇读后感，而那本书我只是看了一两行。

我决心要把这本书看完。可是，手机仿佛又在呼唤我，忍不住又拿起了手机，看起视频。20分钟又过去了，我还沉迷于其中。距离要提交读后感的时间不到2个小时，我赶忙粗略地看了几页。写了几行字就交了上去。

晚上，我躺在床上，仔细地反思了一下我今天的所作所为，根本没有多大的收获，都是因为我身上这个周而复始的拖延症。

我感到空虚和无奈。拖延症在浪费我们的时间，最终让我们一无所有。所以，我们要先战胜自己身上的拖延，才能战胜现在的自己。这也就是我长期的烦恼。

“叮铃铃……”今天最后一节课的铃声----同学们的“救命之神”终于响起来了。我长长地舒了一口气，可是好景不长，语文老师、数学老师、英语老师闻声而来，给同学们留下了堆积如山的作业。我顿时眼前一黑，仿佛掉入了“作业世界”的无底深渊中。那如同小山般的作业，对我来说就像一块悬在空中的千斤重的大石头，仿佛随时都会掉下来，压在我的身上，让我有一种喘不过气来的感觉。

我背起沉重的书包，走在回家的路上，盯了盯旁边的幼儿园里面的小弟弟小妹妹，他们“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑声直钻进我的耳朵。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在讽刺我说：“哈哈哈……我们鸟类多么自由自在，这样的生活多好!看你们小学生，只知道写作业、写作业、写作业……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸，两行眼泪爬下了我的脸颊。

我回到家，放下书包。打开作业本，看看本子上的题，这才叫难呢!我正在认真思考着，这时候客厅传出了爸爸和牌友“修筑万里长城”的吵闹声。我无奈地走出卧室，不料爸爸对我翻了个白眼，我吓得跑回房间里，开始了我的English……

深夜8点，妈妈下班回来了。手里拎着一个红袋子，我还以为是我最喜欢吃的梨子呢!打开一看，竟然全是试卷!有语文一点通、数学一点通、英语一点通、金点子试卷。妈妈严肃地对我说：“lucky，这些试卷对你的学习有帮助，这个月内一定要把它做完!”我顿时晴天霹雳，差点晕倒在地上!

哎!我真的很烦恼、很烦恼、很烦恼!

每个人都有自己的烦恼，而我的烦恼就是爸爸妈妈爱偷看我的日记。

这天，我兴高采烈的回家，发现妈妈煮了一桌子的好菜，我问：“妈妈，这天是什么好日子啊?做这么多好吃的。”“你考了100分，怎样不告诉我啊?”妈妈笑眯眯地说，爸爸也在一旁说：“是啊!你真棒!”我却生气极了：“你们为什么要看我的日记?”妈妈愣了一会，说：“你是我们生的，是我们的女儿，为什么不能偷看呀?”“你们也太不讲理了吧!以后不允许你们再看了。”“为什么?我但是你的妈妈。”妈妈的声音提高了八度，“凭什么看啊!恨死你们了。”“你还那么小就会恨人了!凭什么?凭我们是你爸妈。”爸爸也发怒了，“我不吃了!”我生气了。

又一次，我回到家，妈妈生气的说：“你呀你!怎样又去爬树了?不是叫你别去了吗?你就不能做个斯文的女孩吗?”“你为什么老是看我的日记，以后我会把日记藏起来。”“你啊!这么小，有什么秘密，都得告诉爸妈，明白不?你但是我的孩子。”“就不行，就不行，哼!”我也气得掉头就走了。

爸爸妈妈，你们可不能够不要看我的日记了啊!?

我现在是四年级的学生，却已经戴了一年的眼镜。我在戴眼镜之前，我总是没有一个好的看书、写字习惯。

以前，我看书的时候是躺在椅子上看书。我写字的时候是趴在书桌上写字，而且我看电视的时候比写字的时候多。就是因为我喜欢看电视和看书、写字的不好习惯才会近视的。

戴上了眼镜，妈妈不准我看电视和玩电脑。上课的时候我总要戴眼镜，而下课我就要取下眼镜，真麻烦。我真后悔当初没有养成好习惯。

戴眼镜的不便会影响以后我的学习，长大后的工作、生活，眼镜会伴我一生。

希望同学们不要像我一样，请养成好的学习习惯。

我相信在生活中每个人都有着自己的烦恼，我也不例外，我的烦恼有很多，比如自己的个子很矮……

这个烦恼给我的生活带来了很多不便，我也想了很多办法解决，比如：吃钙片，可是我想了一下，吃多了对身体不好；我又想了一下，穿增高鞋，可是穿上后虽然变高了，但走路时会有些不舒服；最后我听他们说，每天坚持锻炼就能长高。后来我试了试，果然我终于长高了一点。

除此我还有一个烦恼就是：妈妈总是拿我和别的孩子比较。”你看看别人都在读书，就你在看电视。”妈妈生气的说：“你看看人家，再看看你，你的成绩下降了那么多。”你就知道说我，我就看这么一小会电视怎么了我生气地走进了自己的房间。

还有一次，我写完作业后想玩会电话，妈妈看见了：“你的作业都做完了吗！”我生气的走进了房间“哐”

妈妈我知道你是为我好，我以后会努力的！

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。再阳光的人也会有烦恼的时候，比如我。随着时间的推移，“烦恼”这颗小小的种子不知不觉竟然在我心里生了根发了芽。身为一名初中新生，我的烦恼越来越多了。 People have sad and happy separation, and the moon is full of shade.No matter how sunny people are, there will be troubles, such as me.Over time, the small seed of "troubles" unknowingly gave birth to a root in my heart.As a junior high school freshman, I have more and more troubles.

回首从前，发现以前的烦恼真的很少很简单，甚至让我忍俊不禁。而初中生活开始之后，学习压力的增大、休闲时间的压缩、朋友分开的失落种.种烦恼让我应接不暇。

小学升初中，三门学科变七门。从前我追求样样精门门好，单科、总分都要力争第一。现在，我有了自己的弱势科目，这让我很着急。毕竟才初一，所有的知识都是全新的，要为以后的学习打好基础。我告诉自己：学习打的是持久战。一两次失利并不算什么，只要端正学习态度，把从前不懂的一一扫清，坚持到最后就是胜利。

因为学科的增加，周末的兴趣班也不能像从前一样随心所欲地排满了，所以我只能在我的众多爱好中做出取舍。我选择了继续学习书法，毕竟已经学了七年，不想间断。可是父母给我换了一个书法老师，我需要重新改笔法，一切又得从零开始。我还想继续学美术，可是由于时间不够却只能作罢。幸好父母尊重我的选择，安排得比预期合理，又为我解决了一个烦恼。

最让我烦恼的是和从前学校里的朋友分开了。虽然在新的班级也有不少新的朋友，但我常常会想起我的小学同学，忘不了从前的欢乐时光。有一个下午，趁有空，我把我从前的朋友们约了出来一起聚，我向她们回忆从前美好，诉说烦恼。期间有一位朋友说过的话，至今让我记忆犹新。她说：成长的过程就是一个变迁的过程。虽然没有一生的同学，但有一世的友情。

是啊!不久的将来，我的初中同学也会离开我，那时的我也会像现在一样留恋，但是友谊之花却永远不会凋谢!

成长的过程，烦恼与快乐共生。当烦恼的种子慢慢生长时，人的思想也慢慢成熟，快乐的种子也悄无声息地种下了，而这颗种子的成长速度远远比烦恼要快得多。因为烦恼这颗种子随着时间的流逝会消磨怠尽，而快乐的种子在自己的感悟中、父母的关爱里、朋友的帮助下会茁壮生长!

这个星期二，我在上体育课时把衣服弄丢了。

其实这一切都是因为我记性不好。当时正是体育课下课的时候，加上我总想着要第一个进教室，所以我就忘了衣服还在操场上。一直到放学后爸爸提醒我，我才想起来。

下午，我一到学校就直奔操场。真可惜，衣服没在。我突然想起了体育老师说过的一句话：“你们以后就不能记着点？我那儿衣服都成堆了！”于是我又飞快地向体育办公室奔去。这天也是够倒霉的，体育办公室的门打不开。看来只能等到星期三了。

不知为什么，这天又走了运，大课间时我碰见了体育老师，便询问他：“老师好，昨天我的衣服掉在操场上了，请问衣服是不是在您那儿？”体育老师却让我去他办公室里找，一旁的李老师告诉我：“现在捡到的衣服都会放到南楼架子旁的箱子里，那里是专门放衣服的。你去找找看”我谢过李老师后，又立马向架子跑去，只可惜衣服依旧没找到。

星期四，我几乎每个课间都去箱子里翻，可衣服还是没在。

星期五终于迎来了转机，体育老师告诉我他又捡到了几件衣服，下午可以找他看看。果然，那几件衣服里有我的衣服。

虽然衣服找到了，但我依然很烦恼，这是为什么呢……

人们常说，成长没烦恼。但是，为什么我的烦恼却那么多呢? People often say that there is no trouble for growth.But why are there so many troubles?

记得四年级的时候，因为值日时陈榜没有来，所以全部的重任都被我扛下了。原来，我是没有什么意见的，可是，碰巧，一件事使我改变了看法。那一天，刚好是我值日。可是我等了老大半天，还是不见陈榜的踪影，我便以副组长的身份，担当了分配任务的工作。刚开始时，一切都很顺利，没有半点儿“风浪”，更别说“大风大浪”了。但是，上天偏偏不如人愿，一件事就不知不觉间发生了。

等到大家都分配到了任务之后，我才猛然间发现：工区没有人打扫!：“完了完了，这下可怎么办哪。该找谁去帮忙呢?又有谁愿意帮忙呢?”我着急地想着，急得就像是热锅上的蚂蚁。“这陈榜怎么还不来呢?”突然我灵机一动：“咦，可以让帮忙的人，中午少干一点儿哪。这样应该就会有人答应帮忙了吧。”可是我问了这一天值日的人，每一个人都摇摇头，委婉地拒绝了我。这样的结果令我大失所望。“哎，算了，谁都靠不住，还是靠自己吧。”想完，我便拿起打扫用的工具，悻悻而去。

后来，我在餐厅旁边的小花园里(也就是我们班所要打扫的地方)，想了很多。可是无论怎么想，我都觉得是自己吃亏，没有哪一个人有我干的活儿多。可是后来我才发现，这又何尝不是一个锻炼的机会呢?通过这件事，我得到了一个锻炼自我的机会，同时也明白了许多。这个世界上没有的公平，也没有的不公平。但这并不是最重要的。最重要的是你的心境。如果你的心境好，那么你就是豁然开朗的，烦恼并不能战胜你;如果你的心境不好，那么你就是封闭忧郁的，烦恼能轻而易举地打败你。所以，你有没有烦恼跟公平与不公平无关，而是你的处事态度。

成长没烦恼。因为我们成天都生活在父母的羽翼之下，幸福地过着每一天!

“我不想，我不想，我不想长大，长大后世界没有童话；我不想，我不想，我不想长大，我宁愿永远都笨又傻。”这句歌词在我耳边盘旋——越长大，我越烦恼。——题记

小时候，我恨不得一夜就长大，因为，我想感受长大的乐趣和幸福。可当我真的长大了，我才明白：越长大，其实越烦恼。

一个中秋节的晚上，我正坐在沙发上悠闲地看中秋晚会。突然，妈妈不知从哪儿一下子窜出来，叉着腰，拍了拍我，严肃地说：“嗯嗯！你怎么还坐在这儿看电视，真是的，下学期就要考初中了，你没有紧迫感吗？还不快去做作业！”

我望了望妈妈，唉声叹气地站起来，极不情愿地走进了卧室，坐到了书桌旁。

我嘟着嘴，翻开了《尖子生》，拿起笔，开始做作业。可做了不到五分钟，我就把书丢在一边，手上的笔在草稿纸上机械地“沙沙沙”地画着：哎，我怎么这么倒霉。别人过个中秋节，那是喜气洋洋，可我过个中秋节，却还要被赶进屋来做作业，天哪！我怎么这么可怜啊！那漆黑的天空中挂着一轮模糊的明月，我不禁更加难过、失望了。

等我把作业做完，已经是十点半了。我似从囚笼里飞出的小鸟，一把将笔和书丢在一旁，闭着眼睛，倒在了床上。过了一会儿，我睁开眼睛，看到了窗外的那幅别样的画：皎洁的明月点缀在辽远的夜空中，那星星似乎在眨着眼睛。

我笑了：星星，你是在跟我说“妈妈让你做作业是为你好”，是吗？那星星又眨了眨眼。

我笑更灿烂了：我明白了，我们要在烦恼中寻找快乐，对！一定是这样！

风把树叶吹得“沙沙”响，也在我的心中，吹起来一首舒心明朗的乐曲……

在我们成长的道路上，难免会有一些烦恼。在学校中，与人的友好相处时必不可少的，可我，却遇到了一根“绊马索”。

四年级下学期，老师将小S调到了我的后面。小S上课做小动作不说，还说话打扰我们，唉!作为班级干部，怎能不管一管?我回头瞪了他一眼，同桌也不约而同地回了头，看来他的“波及范围”还真不小哩!谁知，他竟回了我们的动作的三次方，还加了句：“干嘛!”我说：“别讲话了!”他还没回我，老师先发话了：“王佳晨，你在干什么?”我成了“沉默的羔羊”唉，冤呀!用“哑巴吃黄连—有苦说不出”一句歇后语形容我正式再恰当不过了。老师看我以前表现好，就从宽发落了，但小S笑得更欢了，眼睛都没了，我见了肺都要气炸了，同桌则与我一样无奈地摇了摇头。

我又想，硬的不行来软的，用好言相劝，用太极打少林，说：“你挺聪明(这是大实话)，可别太调皮，这样你也是好样的!”嗯，这话倒有一点儿作用，--可斩草不除根，过了几天他又“发芽”了，还开始对我冷嘲热讽，甚至声称让大家都反对我。屈指一看，自从他调来之后，似乎永无安宁之日了。用少林?不行!用太极?不行!小S呀小S，你就非得成为我的“眼中钉”吗?

我没有勇气告诉老师，因为我担心事儿越闹越大，但也不可以不管，那我的学习咋办?我进退两难。憋在心里的感觉真不好，但也只好憋，如果讲了，他继续嘲讽我，传出去咋办?自己嘛，独木不成林，怎么能跟他……我还算第一次尝到这种感觉。

小S呀，你就不能控制一下么?你，都成了我的烦恼啦!

我们如今生活在一个幸福的时代，我们的童年都应该是丰富多彩的，但是，不知何时起，我的童年中，渐渐出现了烦恼。

快要小升初了，这是我的第一次大考我的心情格外的紧张，但是，这也并不能为我带来什么好处。那个时候，每天晚上的作业都是异常的多，我要从八点写到十一点才能完成。这便是烦恼了。

但是。当我知道这能为我考上一个好成绩的时候，我认为这一切都是值得的。

皇天不负有心人终于我取得了一个前所未有的好成绩。我那时候受到了全家的表扬，说：“欣欣你这么厉害了，成绩这么好了。”

那个时候我真的是高兴极了，因为每天都有人跟我说：“你好厉害啊居然能考得那么高。”只有我才知道，我每天晚上付出了多少的努力，才能考得这么好。一分耕耘一分收获，这便是甜蜜。

我现在已经高二了，每每想起小升初那时候的努力我都会有些高兴也有些苦涩。开心的是我竟然能取得那么高的分数。苦涩的是他们都只说我成绩高，运气好，却都没有看到我背后的努力。

每每想起小升初我还是会怀念苦涩又甜蜜。

“你看，就是她，就是她……”“对呀，这海拔，跟小学二年级孩子差不多吧!”对，人人都有烦恼，我的烦恼莫过于身高了。

在我刚上小学时，就因为身高，被人误认为是幼儿园的孩子，上了初中，又被看成是小学生。但这都不算什么，最严重的是，因为这身高，我失去了许多展示的机会。

在国旗下演讲，那是多么神圣的事。在五年级时，班上同学推举我去演讲，拿着这一页多的稿纸，我心理既高兴又紧张。每天放学后，做完作业，就拿着稿子，对着镜子，练了起来，无论是朗读时的语气、停顿、声音，还是上台时的动作、脚步的快慢，我都仔仔细细地练了无数次。

在我日日夜夜地盼望下，星期一终于到了。在早读课前，班主任李老师匆匆赶了过来，“本周我们班升国旗，谁去演讲的……”“我!”还没等老师说完，我就激动地站起来。“唉!你们这群孩子，宁小珊演讲的是不错，可她的身高和升旗手……”老师欲言又止。不知为什么，我的鼻子发酸，泪水在眼睛里打转，看到老师有点为难，我便故作镇定，对老师说：“让邢亦琳去吧!”“行，邢亦琳，你去读，先把稿子看几遍，在多练一会，快，时间有限……”老师一锤定音，我便失去了在国旗下演讲的机会。

我是个自尊心很强的孩子，我把欢笑写在脸上，将泪水吞了下去。心里明明很难过，嘴上却说：“耶!太好了，终于不用去朗诵了!”就因为我的身高，我被那么多同学嘲笑，“矮冬瓜”便是同学们给我的外号。

这个外号一直伴随我到现在，直到现在，我走在大街上，还时不时被人误以为是小学生，但我已经无所谓了，我坚信潘长江说的一句话：“浓缩的才是精华!”

“拿来!”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思，他又催了一遍：“听见没有?把书拿出来!”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》，不情愿地递给老师。老师接过书，扔下一句话：“下课后，来我办公室一趟。”

下课了，我怀着忐忑的心情走向办公室，心想：这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书，我们当时问：“名著也不能看吗?”老师说：“名著也不行，学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说：“如果谁违反这条规定，不仅课外书会被没收，还要写检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见!我们都很气愤，可谁也没有胆量说出来，只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书，这条规定对我简直太“残酷”了，我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。

有时我实在经不住课外书的诱惑，便在自习课上，把书夹在课本里偷偷地看，可每次都逃不过老师锐利的眼睛，总被逮个正着。每到这时，我都很惭愧，好像是做了什么见不得人的事一样。

第一次被抓，在我的多次乞求下，老师念我是初犯，就把书还给了我。

第二次被抓，我就没有第一次那样的运气了。结果，书被老师没收了。

第三次被抓，我更惨了，不仅被没收了书，还写了检讨。

每次被抓后，我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了，还为此列出了种种害处：看课外书浪费时间，看课外书违反纪律，看课外书耽误学习，等等。可过了一段时间，我就忍不住了。自习课做完作业后，还有一段时间，我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了，我觉得无事可做，感到无聊透顶。于是，我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷，我又被抓住了!

这是第四次了，我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……

我想成为太阳，可我却是一颗星星;我想成为大树，可我却是一棵小草;我想成为河流，可我却是一泓小溪。于是，我便有了烦恼。

在班上，我成绩优秀，但却有着很多烦恼：下课了，大家开开心心地出去放松一下，可我却要呆在教室里改试卷，改着改着，我双手发酸，眼皮打战，但仿佛有改不完的卷子，让我忧心忡忡，放学的时候，大家蹦蹦跳跳地走出教室，边等家长边玩游戏，而我，和其他好生却要等到改完试卷，完整地拿给老师。

生活中，我总是被烦恼包围，早上，我吃饭的速度很慢，几乎每次都比别人慢一拍才到学校。中午，我坐在沙发上看书，可妈妈总叫我做这做那，唠唠叨叨地说：“还不快去拿个杯子过来……。“赶紧去做这件事。”让我疲惫不堪，晕头向。要过好久才能静下心来继续看书。

新学期开始了，新学期的第一次考试，我的成绩很不理想，其中一科才94分。我知道了成绩，心里就像有一块石头似地沉甸甸地，心情非常沉重，下课也不敢出去玩，怕给别人嘲笑。

期末考试来临，我心想：我要努力复习，一定可以考一个好成绩。成绩出来了，没有一科是100分的。我心如刀绞一般，心想：为什么我考不到好成绩?我虽然还是得到了学业优等生，但我还是闷闷不乐的，摆着一副苦瓜脸，一整天都高兴不起来。

我想说：“我什么时候才能像神仙一般无忧无虑地生活呢?什么时候我才能让爸爸妈妈不唠唠叨叨地说我，让老师不给我们那么多试卷做呢?”

我不要这么多烦恼，我要过个轻轻松松、快快乐乐的童年。

嗨!大家好!我的名字叫做手。众所周知，我对人类的贡献可是非常大的。如果没有我就没有今天繁荣的社会;如果没有我，就没有今天科技的飞跃;如果没有我，人们就不能更好的劳动……总之，我可以为人类做许多的事情!但是我心中一直有些烦恼，那就是我经常心不甘、情不愿的被人类指挥。单单说鼓掌这件事情就让我心烦意乱。 Hi! Hello everyone! My name is hand.As we all know, my contribution to human beings is very great.Without me, there is no society that is prosperous today; without me, there will be no leap today; if there is no me, people will not work better ... In short, I can do a lot of things for humans! But I have always had some in my heart.Trouble, that is, I am often inadvertently commanded by humans.Just applauding this matter makes me annoyed.

鼓掌这件事情是由我和我的孪生姐妹一起完成的。她和我都为这件事情感到焦躁。我们俩同是一个电脑公司职员的手，我们和他一起经历了许多的事情。从他的第一次呼吸到现在的事业有成中，随时可以找到我们的身影。

我们虽然不能和他讲话，但是我们对他的行为都看在眼里，记在心中。

记得，他曾经用我们和脚兄弟在床上爬行，后来用我拿筷子，再后来让我扶自行车，然后让我拿笔写字，后来就让我点鼠标、敲击键盘……这些事情我与他都合作的非常的愉快!鼓掌这件事情也在其中并存着：他父母教他鼓掌、在社会中自主鼓掌期间可有着一次又一次的鼓掌的进化啊!

他小时候为他的欢乐鼓掌、为他人的精彩表演鼓掌，可以说那是一种纯真而清脆的掌声，很动听，而且我也能和他一起分享真正的快乐!但随着他年龄的增长，鼓掌对他来说也就有了意义上的变化。尤其是他进入公司后。我曾听到了他领导的讲话，其实讲的并不好，而且他刚开始也不想鼓掌，他有许多的异议想提出来，但看到其他职员都在鼓掌，就犹豫不决的拍起了手。

那领导听到掌声后，高傲的笑了笑，然后就打不得迈出了会议厅。后来，每次鼓掌他都随波逐流了(不论那人说得好还是坏)，他丝毫没有考虑事情还有什么不妥之处，也就更不会提出什么异议了。可能就是因为这，他所在的公司的发展状况总是不太好。现在，他每次鼓掌都使我感到沉重而悲伤。

其实，鼓掌不只是一种动作、一种声音，更是人类精神的传递。为正确的事情鼓掌，才是鼓掌的灵魂所在。小而言之，这是一种真正的赞赏;大而言之，这是一种人类精神的传递。而盲目的鼓掌，是一种道德的错轨。小而言之，这是随波逐流;大而言之，这是一种对人类美好精神传承的破坏。

这就是我的烦恼。不论如何我都希望做一个真实、快乐的自我!但愿人类能满足我的愿望!

我的烦恼呀!真是无处不在，无所不有，天天跟着我跑，一不留神它就蹦出来了，真是个大麻烦!他就是——粗心。

考试前一天，我兴致勃勃打开数学书，准备迎接考试，看着这枯燥的数学书，我三下五除二看完了，再做了2张试卷，就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起来，一口就把早餐吃了，就兴冲冲的去考试去了。当天，我发现最重要的笔丢了，着急的像热锅上的蚂蚁，都急的快哭出来了，考试不带笔，相当于打仗没有兵，这个粗心，真是害死我拉。我赶紧向同学借笔，天谢地谢，同桌大发慈悲借了我一只笔，我拿起试卷不管三七二十一写了起来，不一会儿，我的试卷就做完了，我翻开试卷随意检查起来，心不在焉的，终于收卷子了，我飞速的交了上去。

第二天，我背着书包高高兴兴的来到学校，心里十分想知道自己的成绩，开心的走路撞到了电线杆上，来到教室，我惊讶的发现我的课桌上放着一张89分的卷子，我在教室里大叫：“这是谁的卷子啊!放在我的座位上!”同桌推了推我，说：“这不就是你的卷子吗?”我悄悄一看，真的，上面清清楚楚的写着我的名字，这分数好似一阵噼里啪啦的雷声，向我袭来，我竟然考了89，这就是粗心的下场啊，今天又要竹板炒肉丝啦!同桌在旁边偷偷笑着。

每一个人在成长中都会“邂逅”烦恼，我也不例外。

那天，雨下得很大，天空黑压压一片。放学后，我冒雨跑回了家。进了家门，我不顾全身的雨水，兴致勃勃地拿出一张兴趣班报名表递给妈妈，说：“妈，我要报书法班!”妈妈接过报名表仔细看了看，慢条斯理地说：“还是报奥数班吧!书法对于学习作用不大，就不报了。”我一听，顿时像泄了气的皮球，不高兴地问道：“为什么一定要报奥数班呢?书法怎么对学习作用不大?”妈妈没有回答我，系上围裙赶紧做晚饭去了，只留下我一个人在客厅。

不一会儿，爸爸下班回来了。我迫不急待地跑上前去，递上报名表，对爸爸轻声说道：“爸，跟您商量件事，我想报书法班，不想报奥数班!您看……”话还没说完，爸爸仿佛跟妈妈商量好了似的，回答说：“还是报奥数班吧!毕竟你现在是高年级了，功课是不能落下的。”我哪里还听得进爸爸在说什么，气呼呼地将报名表“啪”地摔在了地上，顿时涨红了脸，大声吼道：“为什么我就一定要报奥数班?我还有没有一点自由了?”厨房里忙碌的妈妈闻声，赶紧跑了出来，很是紧张地望着我们，生怕我们“打”起来。我委屈极了，眼泪不争气地流了下来，脸也涨红了，拳头也握紧了，好像一个即将上战场的“斗士”。一见这架势，爸爸厉声喝道：“你这是什么态度?”妈妈在一旁立马“拉架”，温柔地对我说：“我们这样还不是为你好?”但我像似被击怒了的“雄狮”：“你们总说为我好，为我好，可有想过我的感受吗?”说完，我捂着脸跑进了书房。

窗外，雨依旧下得很大，用滂沱大雨形容一点不为过。望着这下个不停的雨水，我的心情也像被淋湿了一样沉重，我喃喃地问：“这雨什么时候才能停?这种天气什么时候才能雨过天晴?”