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感恩母校大学作文【经典20篇】

正所谓,百善孝为先。孝顺是我们每个人的责任和义务,我们应该做到,并且常怀感恩之心。这里小编给你们精心整理了一些关于感恩母校大学作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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小学三年级感恩父母小作文

全文共 582 字

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是谁让我们来到了这个世界?是谁呵护我健康成长?是谁在我们受挫折时鼓励我们?那就是爱我们的爸爸妈妈。父母宁可在辛苦也要把美好的一切给予我们……

在我成长道路上有很多被父母感动的一幕幕,记忆犹新的是那件事情。

我是个天生怕冷的孩子,在去年10月初,屋子里还没有供暖,而我的卧室又是阴面,恰好在这时妈妈把我的被子洗了。这几天懒惰的太阳迟迟不上班,我的被子还是湿漉漉的。到了晚上,妈妈平静地说:“你只能盖夏凉被了,先将就一晚上吧。”我也只好就此作罢。上床后我的上下眼皮很快就拥抱在一起,不一会我就进入了梦乡,梦见我身处于冰天雪地之中蜷缩着,这时我飞向一个百花盛开的世界,顿时温暖四溢,舒服极了!

第二天早上我被打喷嚏声叫醒,我发现我在妈妈的卧室,厚厚的棉被和渴暖热垫包围着我,一束阳光照在我的身上,一股暖流流过我的心田,一种浓浓的爱包裹着我。我发现妈妈在我那个寒冷的卧室,于是我的拿起棉被为妈妈盖上,吻了吻妈妈的额头。妈妈微笑的看着我,我担心地说:“您怎么跟我换屋了?”妈妈轻松地说:“妈妈有些胖,不怕冷,抗寒。”我故意装做天真地笑了笑,转过身不禁住流下两行感动的泪水……

母爱犹如和煦的春风,吹拂着我们的心田,带给我人生一片绿色的海洋;母爱犹如一片祥云,过滤着强烈的紫外线,呵护我不被灼伤;母爱犹如一根蜡烛,为我们照亮我们的一生。

妈妈,我爱你!您护我长大成人,我爱你到世界尽头。

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篇1:《大学》读后感心得实用

全文共 957 字

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大学》原为《礼记》中的一篇,在唐宋时期开始受到重视。朱熹把它从《礼记》中抽出,单独成篇,并把《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释,称为《四书》,从此《大学》成为儒家经典。

大学开篇便提出了自己宗旨,即“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,朱熹把它称之为“三纲领”。实现三纲领的途径是“八条目”,即:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。在“八条目”中,“修身”是根本。“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。

要做到修身,就必须心正意诚,改掉自己不好的习惯,养成美好的品德。对于子女来说,修身首先要做到的就是要孝敬父母。一个人在家里孝敬父母,将来在工作上才能够做到忠和义。在中华民族的历史长河中,这样的事例很多,比如,赵善应就是这样的人。

赵善应是宋朝人,是历史上有名的孝子。有一次,赵善应的母亲得了一种怪病,他四处寻医为母亲医疗,但母亲的病还不见好转。后来靠皇室亲族的关系,请来御医为母亲诊治,御医说要用人血和药,赵善应二话没说,便用刀刺破手臂,用他的血和药一起给母亲服下,不久,母亲的病就好了。但却留下了心悸的病根,害怕雷鸣。所以一到打雷下雨天,赵善应就去陪伴母亲。曾经在一个寒冷的夜晚,赵善应出远门回来,手下人要敲门,却被赵善应给制止了,他说:“不要敲了,我怕惊动母亲。”就这样,赵善应和手下人在门沿下过了整整一夜。赵善应做到了“百善孝为先”,也正因为赵善应孝敬母亲,才被大家拥护称赞,在事业上有所成就。这也正应了《大学》中的那句话:“孝者,所以事君也。”只有在家孝敬父母,在外才能有所成就。

与《大学》提出的修身要求相比,与古代圣贤相比,我做得还远远不够,比如在家里,我有时会不听话、和家长顶嘴;有时家长让我写作业,我想出去玩;还有时会挑食。在学校,我有时会因一些鸡毛蒜皮的事和同学闹不和,还有……。

《大学》提出:“为人子止于孝,与国人交止于信”。所以说,作为青少年,在家听家长的话,做力所能及的活;在学校,见到老师要问好,上课积极回答问题,认真学习考高分;与同学交往言而有信,同学之间互相帮助、学习。做到这些,就做到“止于至善”了。

我爱《大学》这本书,爱里边的名句,爱圣贤的智慧,更爱《大学》提出的人生境界。今后,我要努力钻研这本书,以古代圣贤为榜样,为国家、为社会做出自己的贡献。

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篇2:感恩母亲

全文共 594 字

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世上有一种爱最伟大,那就是母爱;世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲;母亲是无私的,母爱是伟大的,在我们成长的道路上,经历了很多磨难,每次的失败,母亲陪着我们难过,每一次的成功母亲陪着我们开心,有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,是啊,世界上对自己好的就是亲人了。

是啊,转眼间我已经十二岁了,在这十二年的时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲,感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。

回想起我小的时候体质很差,常常生病,而且多数是在半夜。记得有一次我晚上发高烧,达到了39度多,每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,不停为我用冰袋帮我降温,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔三分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。第二天一早到了六点多钟就抱着我去找医生……看着您疲倦的面容和熬红的双眼,我心里很难过。

还有一次,我三年级的期末考试中,我数学考了个97分,语文考了个85·5,您没说什么,只是耐心的教我每一道题……

啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。母亲,我一定听您话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是对您最好的回报!妈妈,谢谢你,我爱你!

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篇3:我感恩老师话题初中

全文共 913 字

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还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐慌的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。 Remember that when I first stepped into the school gate with a fearful heart, your sunny smile comforted me, you put my panic psychological psychologyHe brought into the school, brought into the colorful campus, and also brought into the temple of learning.

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您,感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句,它蕴含着我对老师的感恩:谢谢您,我亲爱的老师!

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篇4:以感恩教师话题

全文共 832 字

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一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!——题记

如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天朝霞。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。正如一位教师说的那样:“人就应该像蜡烛一样,从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃,您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵,您们也有无奈的时候,但耕耘的时钟不会因此而停摆,哪怕看不到生命绽放一丝光彩!

您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李。老师,教师节快乐!

一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰,老师,节日快乐!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

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篇5:2024年大学《简爱》读后感

全文共 1167 字

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她说:“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了──我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!”

每当看到这一句台词,我都会蒙蒙笼笼看到简那倔强的下颚和在黑暗中站的笔直的身躯。似乎一切不幸在简的面前都那样不堪一击,她总可以在冲冲困难里劈出一条新的道路——这,便是我所知的简爱

认识简是在上个寒假,在书店里草草的掠过后便将这个动人的故事置之脑后,当我再次翻开《简爱》的扉页时,便不愿在放下。不美的人也可以有美丽的人生,只要她象简一样拥有美丽的灵魂——

故事发生在简的舅舅家中,从小便失去了父母的她就在这栋房子里度过了一个悲惨的童年。被关禁闭的红房子、表哥近似疯狂的打骂,舅舅残忍的折磨,一切看似难以吞咽的苦痛却奇迹般的造就了简的坚强的个性,上帝在关上一座大门时又开启了另一扇窗给她。之后,简爱被送进了罗沃德孤儿院,我本想虽然这里的生活条件并不好,但自由与快乐对任何一个小孩来说应该是最欣慰的礼物,可对刚刚挣脱了里德家的枷锁的小简爱来说,这似乎只是换上了另一副手铐。先是对简道德的质疑,再又是疾病的威胁,死亡萦绕在孤儿院的上空,乌鸦在十字架上高歌亡灵。也许是命中注定,或者是简的纯白的心感动了上帝,尽管受尽了精神与肉体的蹂躏,但简变的更加的坚强,她站的笔直等待命运的再一次冲击。

人生中的第三次转折是当简在桑恩费尔德庄园做一名家庭女教师,就是在这,简遇见了罗契斯特,一个性格怪异而神秘的男人。也许刚开始闯入罗契斯特的心只是一个意外,可这个美丽的意外改变了简,也改变了罗契斯特,两颗倔强的心交织在了一起,他们相恋在那个美丽的夜晚。也许美丽的故事总会一波三折,穿上圣洁的婚纱的那日,阁楼上终日发疯的女人被揭开了面纱,不是别人,正是罗契斯特的妻子。在爱情与道德里,简作出了选择,她毅然抛开处在痛与恨的罗契斯特,离去——

在寻找新的生活出路的途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣约翰收留,并在当在一所小学校任教。不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣约翰是个狂热的教徒,打算印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他,虽然时间已逝多年,但埋在简心中的对罗契斯特的深沉的爱依旧没有变质,简再一次开始了自己的旅程,奔向爱的方向,回到了此时已瞎了的罗契斯特身边,到达了属于他们两的幸福的伊甸园。

故事到这画上了圆满的句号,整本书读下来没有琼摇小说的绵长,也不见金庸小说的大侠之风,但让人读出一股气,从这股充盈着主人公坚忍不拔的锐气里我体会到了生命里需要坚强。没有渔人从未遇见风浪,没有商人从未遇过失败,在平时的学习和生活里也是一样,只有真正的懂得不向困难低头,时刻对生活充满希望,幸福才会降临在你的身边。

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篇6:大学生感恩母校

全文共 1438 字

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随着时间的流逝,我们能感觉到手指间流失的重量,还有,流逝过后,留在皮肤纹理里的尘埃。可是,当我们想握紧它的时候,它反而流逝得更快了,最后,洒落一地。想说,时间过得真快,我的大学,三年的时间已经过去了。回首过去的三年,每一个细节都清晰的浮现在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。而今我们就要大四了,除了努力学习剩下的只有对她的感恩

感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是一种人生的新知,它使人们明白善恶美丑;感恩是对给予者最好的报答,谢意是她莫大的欣慰。

一位哲人说得深刻:“人对母校,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。”身为学子,我深深地感谢母校的辛勤培养和教育。正是在她的帮助和肯定下,我相信我能更好地在今后的学习和工作生活中积极努力,勇敢前行。

大学给了我们最需要的知识、最实用的学习技巧;大学让我们交了一群无话不谈的知心朋友;大学把我们最宝贵的青春放大、让年轻的每一刻都无悔地度过。大学教会了我们感恩,这是值得我们一生珍视的财富。

我们是母校的学子,母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长,亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我们勤奋学习的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

我要感恩我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

母校是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。

母校就像一盏明灯,照亮我的人生征程,使我们真切的感到,我们为之奋斗、努力的目标是什么,让我的途程有了一个个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定。

我还要感恩母校里的每个人,陪伴我走过大学的每一天。

感恩老师——是老师,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;是老师,用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实。

忘不了初入母校老师对我们大学学习、生活、工作各方面的提点。忘不了任课老师在课内、课外的谆谆教诲。他们严谨包容、诲人不倦的育人精神尤令我感动,更让人敬重!对于学生提出的每一个细微的问题,他们都会耐心细致,不厌其烦地讲解。如今,我们走在人生的一个重要阶段。但是老师的一言一行都深刻地影响着我们,让我们有更平和的心态从容面对变化,抓住生命中的精彩!

感恩我的同学、朋友——你们是我的真心朋友,因为有你们,我才坚强,无论是挫折还是在逆境中,让我用不变的心珍藏这份纯真。

曾经,毕业这个字眼,离我是那么的遥远,而今还有一年就要告别这里熟悉的一切,告别这洒满我们青春的母校,告别博学可敬的师长,告别同窗的兄弟姐妹,告别富有而沉默的图书馆,告别我们的黄金岁月。这几年的生活,让我们成长了很多。我们从幼稚走向成熟,从无知走向睿智,以自信取代迷茫,学会了跌倒后的爬起,也懂得了感恩。

母校,给予了我信心和力量。母校,倾注了我沸腾的热血,埋藏了我全部的深情。我爱我的大学,感恩我的母校!感谢母校给予的教诲,感谢母校提供的良好教学环境,感谢教师们给予的无私的爱,我们谢谢你的一草一木,谢谢你的温馨关怀和严格磨练,谢谢你的亲切包容和无私奉献。无论我走到们哪里,我们都会牢牢记住“敦品励学笃志允能”的校训。

现在我们快要大四了,马上便会踏上社会舞台,我将把这当作又一个新的起点,牢记母校的恩育,在以后的工作中扬帆起航!

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篇7:描写我感恩我快乐小升初

全文共 1106 字

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感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life, a great wisdom in life, gratitude can eliminate all the resentment in the heart, and gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(IHM)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

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篇8:三年级感恩父母的精选作文

全文共 683 字

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有一种爱,虽然无声,却值得一生品味,那就是母爱。无论贫穷、苦难还是富裕、荣耀,母亲是不会离弃我们的。所以,让我们怀着一颗感恩的心对妈妈说:“我爱你!”

星期五老师布置作业的时候,竟给我们出了道难题——回家后对爸爸妈妈说:“我爱你。”

话音刚落,班上就开始骚动起来。有的同学像麻雀一样叽叽喳喳地讨论着,有的在和同桌交头接耳,还有的把脸都皱成了“苦瓜”,好像在向老师央求着:“老师,换一种作业吧!”老师接着说:“在周末里选择恰当的时机不动声色地对爸爸妈妈说,也可以只对其中一个人说。”

顿时,班上又像炸了锅一样热闹起来。有的同学一愁莫展,有的同学的嘴巴都张开了“O”形,还有的同学摆出一副不以为然的样子。嗨!我该怎么跟妈妈说呀。

在回家的路上,我就盘算着用什么方法,在什么时候对妈妈说这难以启齿的三个字。可都快到家我也想不出法子。算了,回到家里再想吧。

这时,妈妈正在做饭,我先把书包放下了。我偷跑到了厨房,准备给妈妈一个惊喜,这个时候,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。可话到嘴边又被我咽了回去。

“咦?蔡铭,你愣在这儿干吗?”“啊?哦,我……在这里看今天吃什么!”无奈,我只好撒了一个善意的谎言。“噼噼……”油浅到了妈妈的手上,起了两三个小红泡。我急忙帮妈妈吹了吹,妈妈欣慰地笑了。

我不禁想到:妈妈为了给我做饭,连手都烫了。“妈,我爱你!”我的嘴里“蹦”出了这么一句。妈妈抚摸着我的头,亲了我一下,说:“我也爱你!”妈妈笑了,笑意中带着几分甜意。这不仅是一句简单的“我爱你”,还是一句充满母爱的话语。现在我终于明白了罗曼·罗兰的那句话了:母爱就像一团火焰。因为母爱永不枯竭。

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篇9:感恩母校

全文共 497 字

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我要感谢妈妈,她养育了我;我要感谢朋友,她帮助了我;我要感谢老师,她教育了我;我更要感谢母校,她使我快乐,使我成长。

在校园里我们成长,校园里荡漾着我们的歌。科学的阶梯上,有我们攀登的歌;金色的运动上上,有我们奔跑的歌;人生的征途上有我们暂时胜利和暂时失败的歌;时代的风雨中,有我们思索和欢乐的歌;我们的歌,来自我们的心灵。我们的心灵,镶嵌在祖国的心窝。

记得刚刚步入校园,那是还显得有一些腼腆,望着陌生的老师与同学,心里有一丝丝的寒意。

二年级了,我在这个学校里多了许多朋友和学习.玩耍的伙伴。

三.四年级的我显得十分的活泼.可爱。在学校里遇到快乐的事,我会不顾场合的放声大笑,笑过之后,我不会过分享受。遇到烦心事,我也会痛痛快快的大哭一场,哭过之后,我任是一个快乐的女孩。

五.六年级了,学习压力也愈来愈重了。我失去了那份儿时的天真笑脸,换上了一张拘谨的脸庞。

在校园里,辛勤的园丁吧我们培育得个个满腹经纶。在校园里,我们学习.玩耍,乐趣连天,真是妙不可言。

将要告别母校,母校的名字将永远铭记在我的心中,我此时的心情不知改用什么词汇表达,用千言万语也道不尽我对您的感谢。在这里,我对您说一声:“谢谢!”

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篇10:我的母校往年小升初作文真题篇

全文共 532 字

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我的母校位于西宁市海湖新区文景街,名叫文汇小学。优美的风景和良好的学习风气给我留下了深刻的影响。

进入学校的大门,首先吸引人们眼球的是右侧的光荣榜,里面挂满了“校园之花”们的照片,他们一个个是学校和班级的骄傲,是同学们学习的榜样。左侧宣传栏里是我校同学们帮助他人、讲文明、讲礼貌的先进事迹,每个人的感人事迹都让人感动的落泪。一直往里走,就到了我们的操场,操场是我们课外活动的最好场所,看有同学在跳跳绳,还有几个同学在打篮球,一片热闹的景象,大家都玩的可开心了!操场边有几棵小树,其中一棵树是我经常玩的地方,那课树下留下了我美好的回忆。操场两侧是教学楼,共有五层。听,同学们正在教室里朗读课文呢!

在我的母校、我的老师教会了我许多知识,更重要的是让我懂得了做人的道理。母校把我培养成了一个在同学们看来是品学兼优的“校园之花”,但我自己觉得,很多方面还有差距,需要向同学们学习。

记得二年级时一次考试,我的成绩下降了,还被同学们称为校园之花,好长一段时间我觉得我对不起老师和同学们的信任。那时,我暗暗下定决心,一定要好好学习,不但要将自己的成绩赶上去,还要帮助别的同学,我们一起进步,为母校、为班级争光。第二次考试我做到了,得了第一名。

我的母校有我成长的足迹,我爱我的母校!

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篇11:学会了感恩小学生

全文共 1118 字

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人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。 Life is a bitter travel, it is very long, but we met the benevolent of fate, which he made our lives colorful.Learn to be grateful, let the heart of gratitude fly thousands of miles, and warm the whole world with grateful heart.

自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分表达了我的心情。

一个和尚,一天,他与他的朋友到海边去玩。他们玩得可开心了:一会儿玩水,一会儿捡贝壳。这时,他们为一个美丽的贝壳争论不休:“这是我的!”“不!这是我的!”忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚伤心地痛哭起来。于是,他在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。

第二天,和尚一个人到海边玩。玩着玩着,海面突然变得波涛汹涌起来,把和尚冲到了海中间。忽然,一个大人看见了,便马上跳到海里,把和尚救了上来。于是,他在石头上刻下“某年某月某日被某人救”。

事后,别人问他:“你为什么要在不同的地方写下字?”他语重心长地说:“巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却似刻在石头上的字,天长地久,永远铭记。”

在生活中,或许,别人只是帮你捡一支笔;或许,别人只是帮你倒一杯水;或许,别人只是帮你找一下位。真挚的一声“谢谢”,就能让人把你记住。感恩,是我们中华民族的传统美德,一个人如果学会了感恩,就会赢得别人更多的尊重。“天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,当涌泉相报。”是呀!花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩,学会回报。,感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感恩绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感恩欺骗了你的人,因为他增强了你的智慧;感恩蔑视你的人,因为他激发了你的自尊;感恩遗弃了你的人,因为他教会了你独立。

我们来到这个世界,从咿呀学语到自己走步,当妈妈教我们扣纽扣,当父母叫我们系鞋带,你们想过没有,父母为我们付出了多少。感恩其实并不需要多少的钱财,多大得豪心壮志,只要为父母捶捶背,洗洗脚,也许对父母来说这比什么都珍贵。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?

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篇12:感恩的心观后感

全文共 714 字

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我出生在一个物质生活不虞匮乏的家庭,吃的方面,天天吃得好,每一餐菜色丰富,而且奶奶会为我烹煮出色香味俱全的美食;穿着方面,妈妈总是不计花费的帮我采购保暖又有美感的衣服;在行方面,每天上学、学才艺都是爷爷或爸爸专车接送,从不曾受风吹、被日晒、或挨雨淋;而娱乐方面,几乎每个假日,都会跟随爸妈到许多的美景盛地露营或参与艺文展览,体验各种休闲活动,这是家庭赐予我的富足。

在富足的生活中,我还拥有家人无私无价的爱,他们期望我健康快乐的成长,然而当我遇到人生无可避免的挫折而心情低落的时候,家是我最坚强的后盾,父母总会耐心倾听我的心声,给我温暖安慰,还陪伴我一起面对、解决困难,这是家庭赐予我的爱。生长在福建,这个小而美丽的岛屿四季如春,有好山、好水、好风景,和丰富的资源,以及美好的人文与纯朴、勤劳、良善的民情。身为福建的孩子,可以游山也可以玩水,一年四季都可以甞到许多美味香甜的水果,更可以在安全的环境接受良好的教育,学习到丰富的知识,这是国家社会赐予我的福址。

而我也知道在世界上有一些国家的孩子,因土地干旱作物枯萎而烦恼明天有没有得吃,更别想到学校读书写字或旅游休闲了。我也曾经到过东南亚国家,那里的街道脏乱不堪,而且车子到处乱停,让人们没有良好的行走空间和空气品质,吃的食物种类单调,和物美价廉的福建美食相比真是天壤之别。以前,我把我所拥有的视为理所当然,经过那次的旅行,看看别人再想想自己,才让我惊觉:原来我拥有许多的幸福。我拥有很多,除了心存感恩,更要积极的以行动回馈家庭与国家,做个品格高尚,脚踏实地,有责任和担当的好孩子,并尽自己能力关怀弱势,把所拥有的爱传出去,产生加乘的效果,让社会、国家甚至世界上的人也拥有爱与希望。

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篇13:钢铁是怎样炼成的读书笔记大学

全文共 1129 字

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“人的一生应当这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌而为而羞愧;临终之际,他能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这是整部《钢铁是怎样炼成的》中的名言警句,也是让我印象最深刻的一句话。

这本书讲述了保尔·柯察金从一个什么都不懂的孩子到一个无产阶级战士的蜕变过程。小说主人公保尔·柯察是一个出生于贫苦家庭的孩子,自幼丧父,母亲则在富人家当厨娘,哥哥阿尔·焦姆是一个铁路工人,全家人都受尽了资本主义制度剥削和压迫人民的痛苦。在被迫退学后,保尔通过哥哥认识了朱赫来,也因为这次的相识改变了保尔的人生。后来,保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为了着名的克托夫斯基的骑兵师中最勇敢的士兵之一。但在一次激战后,保尔受伤严重,不能再回到前线了,但他不忘工作,立即投入到地方上的各种力所能及的事情上。由于成绩突出保尔被任命为某铁路工厂的团委书记,但他因伤寒又再次回乡养病。病愈后,保尔马上又忘我地投入到革命工作中,可好景不长。

1924年,党组织不得不卸掉他全部的重担,让他长期养病,在养病期间,他认识了达雅并和她结婚了。1927年,保尔全身瘫痪,双目失明。他曾经放弃过,放弃了希望,放弃了活下去的勇气,但最后坚强的革命信念又使他走出了谷底。就在这极端困难的条件下,保尔开始他的创造。虽然过程并不顺利,但终于在母亲和妻子以及同志们的帮助下,1936年12月14日,他的第一篇长篇小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!

看完这本书我深深地感受到了保尔身上那种为革命事业而献身的精神,深深地感动了我。我不得不佩服保尔那种坚强的意志力,如果让我们去经历那样的锻炼和命运,说不定没有一个人可以坚持过去的。保尔教会了我在疾病面前,不能退缩;在困难面前,勇往直前;在挫折面前,坚贞不屈。还从他身上领悟到:一个人的毅力,对一个人的一生有多大的影响。人生,是一条曲折而坎坷不平的路。

在这条人生之路上,你不可能永远都是一帆风顺,你会遭遇到各种各样的考验、困难,当困难和考验来临时,就要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦。但这些都只是暂时的,只要你在突破考验、战胜困难后,回顾一下自己走出来的路,你会看到那条路上燃烧着熊熊火焰,那时磨砺人生的火焰,这些火焰证明了我们在人生之路上越过一道又一道的难关,战胜了一个又一个的困难。相比之下,我们生活和学习中遇到的困难和挫折是那么微不足道,我们要把保尔身上的精神带到生活和学习中,树立崇高的理想,造就优越的素质,并有执着的追求,有正确的生活目标,向这个目标勇往直前!

在21世纪的我们应该在保尔精神的激励下,树立起人生的目标,并以百折不饶的精神向目标前进,让我们用自己的力量去造就我们伟大的祖国的繁荣昌盛!

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篇14:感恩母亲节五年级作文

全文共 575 字

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我要感恩的人有很多,其中我最想感恩的是我妈妈。她不仅给予了我生命,还一步步地引导我看书,让我体会到了遨游书海的乐趣。

一二岁的时候,我每天晚上都会在床上玩。有一天,妈妈拿着一本书递给我,我把书扔在地上,然后接着玩。妈妈拿起书,开始绘声绘色地讲起故事来。我被吸引住了,停下来听妈妈讲故事,妈妈的声音多么温柔动听。以后,我每天晚上都拿书给妈妈讲,于是我认识了许多事物,比如:红色的太阳、蓝色的海水、绿色的树叶、棕色的树干……

三四岁的时候,妈妈给我讲绘本。我听了《蚯蚓的日记》,知道蚯蚓会钻土,帮助地球呼吸;我听了《彩虹色的花》,明白七色花不顾自己,助人为乐,但第二年春天,她又死而复生。帮助了别人,上帝也会帮助她。

五六岁的时候,妈妈开始给我讲厚一点的书。她一字一句地读,直到读完为止。妈妈累的时候,我也缠着她,让她讲。她只能半眯着眼睛讲下去。她给我讲的书有很多,让我懂得如何做人。比如《西奥,加油!》中的西奥是一个没有手没有脚的人,经过他的努力,他会自己穿衣服,自己打球,从中我明白了做人要坚强。我看了《汤姆·索亚历险记》明白了要做一个像汤姆一样善良、乐于助人、可爱的人。

现在我很喜欢看书,不管有多累,我也看一会儿。因为书中有一些精彩的故事,吸引着我。我要感恩妈妈,是她教我看书,让我感受到了读书的乐趣,是她给我搭起了通往知识的桥梁,让我走进了知识的殿堂。

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篇15:《大学》读后感心得实用

全文共 903 字

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孟繁伟;《诗》云:“邦畿千里,维民所止。”《诗》云:“缗蛮黄鸟,止于丘隅。”子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?”

《诗》云:“穆穆文王,於缉熙敬止!”为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信。

《诗》云:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僴兮,赫兮喧兮。有斐君子,终不可喧兮!”“如切如磋”者,道学也。“如琢如磨”者,自修也。“瑟兮僴兮”者,恂栗也。“赫兮喧兮”者,威仪也。“有斐君子,终不可喧兮”者,道盛德至善,民之不能忘也。《诗》云:“於戏,前王不忘!”君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。

第四章读起来太难,开始很多字都不认识更别该文说啥意思啦。文中多次引用《诗经》原文更是让人难以理解其意,如果没有《诗经》功底,再不看注释或翻译都不知道说的是什么意思了。就算知道《诗经》中这几话意思,如果不能把前面几章结合起来进行阅读也不能明白这章说的是什么意思。

第一段关键在于一个“止”字,这个“止”字不是停止而是达到或者到哪里的意思。接着第二段用类比的方式解释“止”的意义,例如“为人君、为人臣、为人子”如何如何等。该章必须结合开篇“止于至善”四字进行阅读理解,唯有这样才能明了本章的意思就是告诉明德要“止于至善”的意思。止于至善不是达到某点而是不断地追求直至最高境界就是至善,或者说至善才是最高层次。

本章第三段指出明德的过程要不断的琢磨,格物才能致知。也是告诉后人要想明德唯有格物穷理,不断琢磨才能不断地进步,于是才能逐步提高对“德”的认识。

大学乃大人之学,小学学“事”,大学明“理”,即“明德”后“明明德”。怎么明德?格物、琢磨,再格物、再琢磨,唯有如此。朱熹曾说成人即大学的学习方法有二,一是自学二是交流。自学中不断的研究,交流中相互借鉴才能不断地提高对“德”的认识和理解,这样才能止于至善。

可惜现在的学生一是自学能力差二是不相互交流,大量的时间用于如何应对考试。如从这方面看如今的教育真的是不如古时,从方法上应向古人学习,这也或许是没有“大师”的原因吧。《诗》云:“於戏,前王不忘!”这句话更值得做教育的人深入反思啊。

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篇16:感恩生活中的一切

全文共 473 字

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古人说过,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。帮助我们、给我们温暖和关爱的人,我们一定要心怀感激之情。感恩,是生命的本能。

感恩,不一定要做多大的事,有时可能只是很小一件事就够了。但是,哪怕是一件小事,一个拥抱,甚至只是一个鼓励的小眼神,只要真心实意,就是感恩!

感恩老师,他们给予了我们许许多多知识;感恩同学,他们给予了我们许许多多快乐;感恩对手,他们给予了我们无限的挑战和勇敢;感恩父母,他们给予了我们生命。如果没有感恩,我们的世界将会多么冰冷!如果没有感恩,我们将何去何从?

如果你懂得感恩,你一定不会在课堂上开小差,即使老师批评了你,也不会责怪他们;如果你懂得感恩,当你偷偷玩手机游戏时,父母冲你大喊大叫,也不会记恨在心……因为你懂得父母都是恨铁不成钢啊!

俗话说,滴水之恩,当以涌泉相报。感恩就如一位神仙,只要你尊重他,说不定哪天他会带给你意外的惊喜。汉朝名将韩信落魄之时,漂母为他提供饭食,后来韩信飞黄腾达,千方百计找到漂母,以千金回赠,被传为美谈。感恩,是这个世界上最珍贵的礼物。

从现在开始,让我们所有的人都心怀感恩,从小事做起,用心拥抱美好的明天

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篇17:感恩为话题的作文精选

全文共 598 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我给大家讲的主题是感恩

感恩就是在你最需要帮助的时候给予你帮助。感恩是在冰天雪地中的一块红碳;感恩是在饥饿时的一块饼干;感恩是你生病时的一碗热汤;感恩是大自然雨露滋润着大地上的万物。

三年过去了,我一直记着外婆对我的关心和照顾。

那是一个没有太阳的下午,刮着大风、下着大雪,冷得手都会自己发抖!

我放学了。外婆早已在外面等了30分钟了。她全身是白色亮晶晶的雪花,还不断有雪花飘落在她身上,都快变成雪人了。我一出校门口,外婆就急匆匆地赶过来把我书包背上,给我一把新雨伞。她自己却是一把东一个洞西一个洞的烂雨伞。因为学校离车站有一点儿距离,所以我们要走15分钟。我走路的速度比外婆快,把她远远地甩在了后面。我们才刚走了一半儿,我和她的鞋子就湿透了,脚快被冻成冰块了。

外婆这时飞快地从后面赶上来背起了我。当时我心中想外婆啥时候变成大力神了,那么厚的雪竟然能追上我?

上了公交车。车上的人是你拥我挤,好不容易找到了一个位子,外婆毫不犹豫地把我抱上了那个唯一的座位。

现在外面的雪停了,但外婆全身上下都是大大小小的雪花,一抖就会车上下大雪啊。

回到家,刚一开门她又匆匆忙忙地跑进卫生间,不一会儿就端着一脸盆热水出来了。她不管自己衣服湿不湿、冷不冷,先给我用热水擦了个身,让我到被窝中暖和暖和。这时我心中在下雪啊,看着外婆我鼻子就不禁一酸……

感恩就像冬天里的一块碳,温暖着我的身体和心灵。

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篇18:感恩母校作文

全文共 556 字

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六年前,个子矮矮的我,蹦跳着走进校园。在母校给予的宽敞整洁的教室里,认识了老师和同学。

六年后,个子高高的我,轻轻地走进校园。在母校奉献的宽阔美丽的操场上,收获了知识和快乐。

丰富多彩的校内活动,各种各样的课间游戏,都是我在母校六年的记忆天空中,一抹抹挥之不去的彩霞;和蔼可亲的老师,团结友爱的同学,都是我在母校六年记忆的草地上,一缕缕温暖耀眼的阳光……

六年,这一切关于母校的记忆,犹如一颗颗流光溢彩的珍珠,在我心中的匣子里闪闪发光;六年,这一切关于母校的记忆,好似一串串大大小小的脚印,在我记忆的沙滩上历历在目……

感谢母校,在一次次考试中,让我收获了宝贵的经验;感谢母校,在一个个困难前,让我学会了乐观的态度;感谢母校,在一位位同学中,让我得到了纯洁的友谊……

从幼稚到成熟,从无知到懂事,从胆小到勇敢,从莽撞到谨慎……在母校为我们创造的环境下,我懂得的,不只是这些……

感恩母校,因为在母校的六年里,酸甜苦辣的碰撞,喜怒哀乐的交织,许许多多的知识,种种宝贵的经验,纯洁美好的友谊,真正让我感受到了母校——这个有爱的集体,这个美好的家庭对我来说多么重要。呵,六年啊,这些关于母校的一切,都深深刻在了我的脑海里。

要知道,使我记忆的原野臻于完美的,便是在母校——那六年的点点滴滴。它们如一朵朵美丽的花朵,绽放在我的心田……

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篇19:感恩母亲一年级

全文共 643 字

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感恩,是落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章;感恩,是一颗汗水,每天早出晚归;感恩,是一颗爱的心,希望你能把爱给传递,传递给世界……

貌美如花,芬芳美丽的人,会把爱传递远方的人是谁呢?哇!居然是亲爱的妈妈呀!她镶嵌着一双水汪汪小巧玲珑的眼睛,眉清目秀。说话时一瞪一瞪的,就像个铜铃似的,我时而精神一振,立马变得更加清醒。最佩服的是她的嘴,“叽叽喳喳,叽叽喳喳,”会唠叨一直说个不停。

天哪,这次数学考试居然考了九十九分,仅仅是因为少了一个数字,就扣了一分。我已久的一百分,被“吃”成了九十九分,我的心比柠檬还酸。我心里很是难受,一脸愁眉苦脸的。妈妈知道了,一定会对我破口大骂。她从沙发上,脚飞速一伸,站在地上,拿着那张试考卷,左瞄瞄!右瞧瞧!我低垂着头,害怕的想:怎么办?怎么办?她一定会很严厉的骂我。我看着她的眼睛就害怕。忽然“咚"一声,妈妈一跺脚,我吓得魂都快没了,我立即抬起头来,可怜的望着妈妈。妈妈温和地说:“没关系,再接再厉!其实你考的也很好呀!只要你努力就好了。”

晚上,星月斜挂,月亮仿佛看着我。我静静的回忆着今天发生的事情,我想起了一句话:每个人的生活成长都离不开鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新……”突然,妈妈跑过来,我轻轻地闭上眼睛,她偷偷的给我盖上了被子,跑进我房间,我看见这一幕,我——流泪了。我只是想说:“妈妈。我爱您!”那一夜,我深深的流泪了,我迟迟不能平静……

在这4015天,妈妈都来为我付出一切,为我付出,我只是想说:“妈妈!谢谢您为我服务!妈妈我爱您……

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篇20:感恩母亲节英文年级

全文共 1384 字

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Mother to let me thoroughly study, every weekend and cold agency for me to cram school running here and there, today is still working for my study, results are grinded bubble is the mothers feet.

Today, the mothers day. I decided to do a thing, I want for my mother to wash feet, wash away the tiredness of the mother, the mother wash feet. First of all, I want to be a card, and then to boil a pot of water, such as water to boil, smoking, and I want to pour it into the basin, and then, to buy a bag of petals put into water, let the taste of rippling water the flowers...

Ok, I called mother to come over, let mother put liuxue86.com the foot into the spread the fragrance of the basin, personally I wash feet for my mother, my hand will mother wash the fatigue of all day, I touch the mother at the foot of the bubble, the in the mind very afflictive, mom love touched my head, and she was happy to say "my daughter, now grown up, sensible!" Looked at his mothers smiling face, I also very happy!

Today is mothers day my mother and I are very happy! Also very let me unforgettable!

妈妈为了让我好好的学习,每周末和寒署假都为我报补习班东奔西跑,今天仍然是为我的学习而操劳,结果妈妈的双脚都磨出泡了。

今天,母亲节到了。我决定做一件事,我要为母亲洗脚,洗去妈妈的疲劳,洗去妈妈脚上的泡。首先,我要做一张贺卡,再去煮一锅水,等水烧开了,冒烟了,我要把它倒进盆子里,然后,去买一袋花瓣放进水里面,让水中荡漾着花香的味道……

好了,我把妈妈叫过来,让妈妈把脚放进散着香味的盆子里,我亲自给妈妈洗脚,我的手将妈妈整天的疲劳洗掉、我摸着妈妈脚下的泡,心里非常难受,妈妈疼爱的摸着我的头,她很高兴的说“我的女儿现在长大了懂事了!”看着妈妈的笑脸我也非常的开心!

今天的母亲节我和妈妈都很开心!也很让我难忘!

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