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感恩母校大学作文【汇总20篇】

正所谓,百善孝为先。孝顺是我们每个人的责任和义务,我们应该做到,并且常怀感恩之心。这里小编给你们精心整理了一些关于感恩母校大学作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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大学军训感受优秀作文

全文共 689 字

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记得汪国真曾说过,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

怀揣着这样的信念,我们进入了太原工业学院机械工程系,也迎来了入学的第一个任务——军训。陌生的环境,离开父母与家乡的孤独寂寞感和军训中严酷的考验无疑成为我们最大的挑战与负担,正当我们处在无尽的迷茫与无助时,班主任的关怀与问候,助班的悉心帮助,教官的耐心指导和同学们的关心与爱护让我们逐渐从迷茫中抽离。军训般有纪律有组织的军训生活,为我们注入生生不息的活力。

然而,军训开展期间,站军姿,踢正步,做俯卧撑……无休止,了无尘味的训练几近让我有了崩溃的念头,但是面对教官,面对同学,萦绕在脑海中的仍是坚持。烈日中大家坚毅的表情

刻印在我心中,久久挥之不去。也让我明白了身为军人应有的担当。作为入学以来的第一堂课,我真的学到了太多太多,在这充实的日子里,我提起了笔,想要抓住青春易逝的朝气与坚持不懈的品格,才发现语言是那么的单薄无力。

还有几天的军训生活等着给予我们考验,我们也应该携手并进,迎难而上,跨过这一道鸿沟,未来的更多挑战,我们也会更有信念面对。

这种信念将迎来一个新的起点,引领我们一步步走向社会,让我们更加成熟。

一个人经过不同程度的训练,就获得不同程度的修养,不同程度地效益。好比香料,捣得越碎,磨得越细,香得越浓烈。

生活赋予了我们一种巨大的无限高贵的礼品,就是青春与历练,充满着力量与希望,若我们虚度,青春将会无限褪色,生命也会抛弃我们。

佛说,人生有七苦:生老病死,求不得,爱别离,怨憎会。

但我说,七苦的历练,也终将成就一个完整的人生。

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篇1:感恩母校的作文

全文共 803 字

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毕业在即,心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。

岁月匆匆,光阴似箭,转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事,历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑;这里有爱我的老师;这里有我爱的同学……。

我的母校是太原市一所重点小学,这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口,我们每天早早来到这里。一进门,首先映入眼帘的是一个少先队员的石像,她脖子上带着红领巾,自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆,上次和035班打比赛的情景还记忆犹新,开始我班落后,后来在齐心协力之下,我班终于胜利了!这就是团结的力量。记得去年5.12发生后,我们在操场上防震演练,让我们知道地震这种自然灾害的可怕,让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学,如何撤离……。

从一年级到六年级,我最喜欢的是王老师。她教语文,个子不高,一头短发,给人以干练的感觉,讲起课来饶有趣味。 她批改作业认真负责,带病还坚持给我们上课。记得有一次,同学们都看闲书,王老师发现了,给我们做思想工作,告诉我们现在的首要任务是学习,喜欢看书是好事,但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……,还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言,“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛,便无所获。”等等,来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们,谢谢您们!

同学们六年的相处,一起学习;一起唱歌;一起做实验;一起……,更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了,心中有万语千言不知说些什么,唯有祝福同学们都考上一所理想的中学!

我们是祖国的花朵,未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会,奋斗在各行各业中,我想我们不能忘记母校,“她”是 我们的第一任老师,是“她”培养了我们。感恩母校在今朝,我以我是太师一附小的学生而骄傲!

[学生感恩母校的作文

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篇2:感恩母校的六年级的学生

全文共 492 字

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光阴似箭光阴似箭,六年的时间一下子就过去了。我知道,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看门上的“沁阳市实验小学”这七字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成绩,我一定饱含感激之情重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。

母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”

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篇3:关于初中感恩的议论文

全文共 570 字

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父母,是大家,将我生出去、抚养大;是大家,教會我怎么做人;是大家,让我懂得了心怀感恩……我想谢谢大家的确实是非常多,就算是一辈子也回报不完。

还记得那时候我年龄小,尤其爱玩。气温冷冰冰情况下,跑去戏水,結果发烧感冒了。夜黑风高的夜里,我烧得尤其强大,大家发觉后,父亲赶忙到医院帮我预约挂号就医,母亲则是给我找退热药,还持续宽慰我。我询问:“母亲,我好难受,你觉得我能不容易快死了?”母亲听见我讲得话,停住了手上的工作,抚摸地摸下了我的头,说:“傻孩子,你为什么会死呢?坚信母亲,你能好起来的,别胡思乱想了。”我轻轻地点了点点头。

就在这时候,父亲心急火燎地回家了,连一口水会没喝似的,就赶忙跟母亲说:“赶快携带几个衣服裤子,大家如今就带丽娟去医院检查。”“哦,我还能说什么,现在我就要拿。”刚讲完,母亲就马上从衣橱里随意抽了几个厚一点的外衣,父亲也随后从床边背着我,急急忙忙地往医院门诊赶去。打过针后,我认为舒服点了,就稳定地睡了以往,父母怕我深夜又进行发高烧,一个夜里都害怕入睡,隔三差五就摸下我的头、帮我量测体温。直至第二天早晨,父亲明确我不想再度发高烧后,叮嘱了母亲一两句才外出工作……

爸爸妈妈的爱像太阳,令人觉得溫暖;爸爸妈妈的爱像轻风,吹去心中的忧虑;爸爸妈妈的爱像山泉,滋养着棵棵小树苗……万语千言,聚集成一句话:父母,你们辛苦了。

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篇4:《大学》读后感心得实用

全文共 779 字

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中科院院士韩启德先生曾言:“我们中国在传统上是把治学和做人完全结合成一体的。”是的,在儒学体系统治中国的2000多年来,大众接受的教育主要是关于怎样做人的。从仁、义、礼、智、信到格物、致知、正心、诚意,儒家思想的不断发展,似乎为我们塑造了一个理想的人格系统,同时,也从思想文化的高度上,为华夏文明铺开了为人处世的漫漫长征。

而《大学》是在这条征途中闪烁的一颗璀璨明珠。它可能没有孔子那样声名赫赫的作者,但在我看来,它意义非凡。它似乎极早地系统而直白地把做人放在了思想的核心、学习的基础——“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”不仅直接地告诉了我们修身之于齐家、治国、平天下的必要性,更是摆出了一条如何修身的明智之途。这样的思想高度,是前人所未达之所,亦是后来之人无法企及的。

朱熹曾指出:“《大学》是修身治人的规则。如人起屋相似,须先打个地盘,地盘既成,则可举而行之矣。”然而,随着现代工业文明的崛起,人们似乎把做人和治学逐渐分离,学习的内容更多地倾向于应用科学,即格物、致知。久而久之,社会上的一部分人失去了做人的规则,甚至还出现了应试教育这样僵化了的育人系统,令人不胜唏嘘。实际上,这样的学习风气从根本上就已经失去了方向——格物、致知的目的是正心、诚意,是修身,故而,缺乏思想道德修养的求学是无法树人的,也是无法进步的,因为这样的人做不到真心诚意地热爱学问,而只是虚情假意地将学问当做是成功的工具,那么求索又怎么可能竭尽全力、精益求精呢?

“坚持以人为本,德育为先,教育引导青年学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的伟大事业中。”坚持治学与做人的统一,落实立德树人的根本任务,是现代教育不可逆转的涡流。同时,也只有不断追求格物、致知、正心、诚意的修身之道,方可成就齐家、治国、平天下的理想信念。

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篇5:《大学》读后感心得实用

全文共 1705 字

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大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”

四书五经这个东西,千百年来,已经被无数人阐释了无数遍,本无需再狗尾续貂,然而,时代有不同,读者的阅历亦有不同,视角自然有变化,故,依然有东西可写。不妨就写写我这些年读四书的感想吧。

先从《大学》开始。

《大学》,非大学。古时学分小学、大学,无中学,一般十五岁入大学。小学学的是识字断句、声律启蒙、遣词作文;大学则教“大人之学”,也就是治国平天下的学问,不可谓不重要。《大学》一书,本出自《礼记》中的一篇,被北宋的二程(程颐、程颢)根据自己的理解,做了重新梳理。到了南宋,又被朱熹做了一番梳理和补写,与《中庸》一起被摘出来单独成书,二者与《论语》、《孟子》并列,是为四书。

五经是儒家至高无上的经典,四书的地位,有点像五经的导论,或入门书。《大学》是四书之首,篇幅很短,主旨也不是很复杂。正文就更短了,都在第一章,基本上只有数百字,叙述了《大学》的核心思想,后面的文字都是在从不同的侧面阐述和论证核心思想。《大学》相传是孔子的后人子思所作(不确切),其中的文字有不少引用自《尚书》、《诗经》等书,看着朱熹的注释,意思也不难理解,不看注释,自己也能猜出七八分,所以,对于绝大部分人,应该都是没有阅读障碍的。

我是20__或20__年开始翻看此书,当时不知是出于什么原因,买了一本朱熹的《四书集注》,就看了看。记得很清楚,看到第一篇《大学》,我的第一感觉是,这本书读晚了。目前看来,大二大三看应该比较合适。中国目前的教育方式,对大部分人来说,中学阶段基本都是忙于升学,决定了学生的时间不大可能去思考一些“治国平天下”的“大学”。真正上了大学之后,又是忙于各种考试,为了就业,考各种证,生存的压力越来越大,“一生只为稻粱谋”,已成为了大多数人难以改变的“命运”。《大学》这类书,看早了,没有相应的经历,没有切身感受,很难明白;看晚了,有些事情自己经历过了,也能总结出类似的道理,再看就是复习了;或者看看别人怎么看,看看古人怎么阐发其中的“微言大义”的,玩味一下,也未尝不可。

所以,当前中国的大学生“治国平天下”的水平,与一千年前的“大学生”相比,未必有什么长进,尽管他们读的“书”很多。

进入正题。

《大学》提出的“三纲领”(明明德、亲民、止于至善)和“八条目”(格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下),强调修己是治人的前提,修己的目的是为了治国平天下,说明治国平天下和个人道德修养的一致性。

《大学》一文,主要讲的就是“修齐志平”之道,修身齐家治国平天下,也许大部分人都用不着治国平天下,即使如此,读之若能修身齐家也是很不错的。其中的一些话,即便当做名言警句,也是发人深省的,比如,“知其所止”,“物有本末,事有始终,知所先后,则近道矣”,“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本”

摘几句出来,谈谈我的看法吧。

“知其所止”。这是一个关于目标选择的问题。此处的“止”,应是终极目标,不是阶段目标。说白了,一个人要知道自己是为什么而活的,如果这个问题弄明白了,相信一定会少很多烦恼,人的烦恼大部分都是被周围的环境惹出来的,看到身边的人怎么怎么样了,心里往往会有波澜,可是,如果你如果知道自己的终极目标是什么,再去看那些事情,就会发现,这些所谓的烦心事儿,一时的得失、高低、成败、荣辱,不过转瞬,对于“所止”之目标,几乎无任何影响,根本不值一提。而人又如何找到自己的“所止”呢?是“立长志”呢?还是“常立志”呢?一个人想要找到值得自己奋斗一生的目标,并不容易,很不容易。如果一个人只是求温饱而已,那么,只要不在乱世,无大病大灾,自己踏实工作,这个目标应该很快就能实现,实现了之后,又该干点什么呢?把这个“温饱”生活重复一万遍?还是再定一个“小目标”?比如挣一个亿什么的?游遍世界?吃尽美食?这种物质上消费型快乐,很可能持续不了多长时间,而且当一个人老了之后,回忆一生,如果能记起的只是吃了什么好吃的,玩了什么好玩的,岂不有点遗憾?不过,话又说回来,人各有志,也许对于一些人来说,吃喝玩乐过一生,就是最大的终极目标,其他都要靠边站。这种活法对于GDP确实有重大贡献,既然如此,也不错吧。

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篇6:初中感恩教师作文600字

全文共 712 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天任凭它?翔;骏马感恩草原,因为草原纵容它奔驰;我们感恩老师,因为老师为我们打开了智慧的大门。在我的初中生活中,我就遇到了我最敬爱的老师——石老师。

石老师在我的印象里一直是一个一丝不苟的人。她视时间为生命中最宝贵的东西,因此无论是做事还是想问题都很专注,不会被周围的任何事情所打扰。即使是在走路的时候,她都在规划着一天的安排和上课的任务。在她的多次教导下,我们也更加明白"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的道理。

石老师讲课也十分传神,单单就凭着几支粉笔,就在这堂堂三尺讲台之上,为我们生动形象地描绘了一幅幅或美丽或悲壮的画面。老师在上课的时候,眼睛总像是在放着光芒,仿佛充满着对我们未来的无限的美好想象。老师对于回答问题的同学会加以鼓励,当然,若看到有同学不认真听讲时,老师多数情况会以幽默风趣的话语加以警告。

虽然石老师经常是工作繁忙,但她也很关心我们的生活和体育锻炼。尤其石老师每天早晨都会看着我们练习跳远,不断地给每个人提出相应的问题,还常常会教我们一些跳远的基本动作和要领。长此以往,我们的跳远都有了很大的提高。

老师,您好比我们的第二个母亲,开启了我们知识的生命。您对我们的淳淳教导和关爱,宛如一绥阳光,温暖我们的心田。在讲台上,您无私地站着,尤如一棵蒲公英,让知识的花絮快乐地飘散在四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,尤如一棵雪松,让挺拔的身躯不偏不倚地屹立于蓝天,风雪中的生命才因此变得翠绿而蓬勃;您高贵地站着,犹如一棵风景树,让灵魂的树枝哗啦啦地奏响美妙的乐章,使我们这些小幼苗才有可能成长为有志向的参天大树。老师,您辛苦了!我们感恩您!

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篇7:感恩母校

全文共 896 字

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六月,泉城学院梦开始的时刻;蓬莱,泉城学院谋发展的沃土;创新,泉城学院新时期的代名词。

带着激动,带着期待,我们一行6人奔抵蓬莱,踏入母校新的校园,呼吸着清新的空气,享受着宜人的海风,观赏着银色的浪花,让人心旷神怡。翠绿欲滴的枝柳,在海风的吹动下向我们拂摇;弥漫于风中的花瓣,摇曳着扩散;树梢嬉闹的喜鹊,唱出校园的美好;如诗如画的环境,仿佛真的来到了人间仙境。

作为即将毕业的泉院学子,我们有幸见证了母校迁址蓬莱的揭牌仪式,礼花纷飞的瞬间,仿佛看到了我们学院的蓬勃发展,看到了我们学院的美好未来。抬头仰望着“济南大学泉城学院”,我们知道这不再是简简单单的八个字,这是我们的母校,是我们深爱着的济南大学泉城学院,在这里将会有一批又一批的学子开始他们的梦想追逐,开始他们创造未来的新征程。

漫步校园,现代化的图文信息中心,分门别类的图书馆藏书,丰富数据库资源的电子阅览室,给同学们提供了自由徜徉的知识海洋;教学楼里,宽敞明亮的教室,先进的教学仪器、崭新的课桌椅,让我们不由自主地想捧起一本自己心爱的书,静静地坐在教室里,细细品味书中弥漫的芳香;一路走过文化餐厅、学生公寓……校园的每一处都与蓝天碧海、青山绿树完美地融合,使人流连忘返。

作为大四的学生,我们深深的感受到,逝水如斯,昨日的点点滴滴,丝丝缕缕,依然弥漫在生命的脉管里,滋润渗透着激情涌动的灵魂。在即将离开母校的时刻,记忆的潮水涌进脑海,第一次在众人面前演讲的激动与兴奋还有小小的恐惧,作为志愿者在城市的角落贡献自己微薄的力量,文学社中大家畅谈读书感想、挥毫泼墨写下我们的希望,闭上眼睛仿佛还能听见广播台美妙的声音,伴随着音乐在校园里回荡。

蓬莱——有着悠久历史的文化名城。这里山海相依、风光旖旎,八仙过海的美妙传说吸引了历代众多文人墨客在此走笔放歌,留下了无数传唱久远的丽辞华章。我们的母校迁址于此,一定会在建设现代化、开放型、创新型大学的道路上披风斩浪、扬帆远航。大学是创新者的天堂,是智慧者的摇篮,教书育人,桃李芬芳。我们相信学院会造就出更多优秀的莘莘学子,成为国家建设的栋梁之才;我们坚信学院会乘着和谐的春风展翅翱翔。

祝福泉院,祝福母校!

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篇8:感恩的心话题

全文共 706 字

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行走在漫漫的人生道路上,有多少温暖的手曾扶携我们走过那些坎坷那些泥泞;有多少亲切的目光曾温暖过我们的.心;又有多少温婉的曾陪伴我们成长。老师、父母、亲朋、祖国,甚至是陌生人,都曾给予过我们无私的帮助。对于他们,我现在只能道声“谢谢”,并用我的一生去感激他们。搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里,是您给了我奔潮的力量;雷雨共鸣,是您给了我舞动的光芒。今天我的一切,都是您赋予我的。谢谢您,我的爸爸妈妈,谢谢您用自己的生命之光,照亮我的人生路途;谢谢您,我的爸爸妈妈,谢谢您在风雨中坚实的臂膀,让无所适从的我有了依靠;谢谢您,我最亲爱的爸爸妈妈

用语言播种梦想,用粉笔耕耘希望,用心血浇灌芬芳,用滋润成长。从青春的笑容到布满皱纹的脸庞,为了未来的花朵,您付出了太多太多。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是您一生的写照。谢谢您,我的老师,谢谢您教给我们知识和道理;谢谢您,我的老师,谢谢您甘做人梯,让芊芊学子攀住您蹬上颠峰;谢谢您,我最敬爱的老师,日子如水,花开花落,我一样会珍惜。

头顶的蓝天白云,曾给予我们无限遐想;脚下的这片土地,孕育了无数希望;路旁的花花草草,无声装扮着这个世界。这一切,都正是来源于您,我们美丽的地球母亲。因为有了您,有了其他生命的存在,才有了今天如此丰富多彩的世界。谢谢你们,美丽的地球,神奇的自然,可爱的生物,谢谢你们让这个时界更加多姿、更有活力。

忘不了,那些如春风化雨般的笑容,洗刷我们心灵上的尘泥;忘不了,那些悦耳动听的鸣叫,让我悟出生命的美妙;忘不了,那些温暖亲切的眼神,指引我们前进的方向。天空的那一颗颗明星,满载我对那些帮助过我和带给我曲折的人的祝福,满载我对他们的感恩

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篇9:有关感谢母校的六年级

全文共 679 字

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光阴似箭,日月如梭,六年小学生活一眨眼就要过去了,再过不久,我就要进入中学了,母校的一草一木,一沙一石都历历在目。

难以忘怀老师的教导,从认识写字到能说会道,这中间老师得付出多少的劳动?记得有一次考试砸了,上课时我总是闷闷不乐,也无心听课。细心的老师发现了,下课后便叫我到办公室,问我“是不是还在为考试的事情而伤心?”您关切地问我。“嗯”“一次失败并不要紧,最重要的是要从失败中爬起来,找出自己不足之处,加以改正。如果你连这个挫折都经受不了,那还怎么会有今后的成功呢?”听了您的话,我的眼睛就像断了线的珍珠一样,不住地往下掉。从此以后,我就发誓要努力学习,在以后的日子里,我把一切时间都花在学习上,做到“笨鸟先飞”,终于取得了优异的成绩,这一切都是因为有您,我怎么会忘记呢?

难忘与同学们朝夕相处的时光,我们曾一起学习,一起玩耍,不用言语,友谊就这样建立起来了。记得有一次正在上课,我因感冒呕吐不止,同学们看见我这情形后立即围过来嘘寒问暖,得知我生病,随后便陪我去了医院。在医院又是倒水又是帮我捶背……生怕我出什么事,但当我爸爸来到时,还来不及说谢谢你们是,你们却早已悄然离去,这浓浓的情谊,我能忘怀吗?

难以忘怀这亲切的校园,您陪伴我度过了六年的小学生活,当我受委屈时,我在您的怀抱里哭泣,您默默地矗立着,好像是在鼓励我一般;每当我为获得好成绩高兴时,您也露出了笑容,分享着我的喜悦,您陪着我努力地学习,尽情地玩耍,我怎么舍得离开您?

老师,我感激您,您教会我做人;同学们,谢谢你们,你们给我带来快乐;母校,感谢您,您陪伴着我度过了六个春夏秋冬,我衷心地感谢您们!

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篇10:感恩母亲一年级

全文共 644 字

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晚上梦见妈妈的时候就哭醒了。当我醒来,试图抓住这个梦时,我不知道它飞到哪里去了。——铭文

夜深了。看着室友熟悉的脸,听着她落下的声音,我无论如何也睡不着。我不禁想起了为我工作了一整天的母亲。她有种说不出的味道,在我心里很浓。

小时候不懂事的时候,总是嘲笑妈妈长得不好看。过了很久,我听到妈妈轻轻的叹息。小时候懵懂无知,从未为此感到难过。

有一次因为上课没认真听讲,考试语文考了71分。我不知所措,拖着沉重的脚步向家里走去。不知道为什么,今天的路这么短。路上遇到熟人,尴尬的低下了头。我一抬头,看到了他们嘲讽的眼神。不知不觉,我就站在自己家门口,妈妈已经准备好饭菜等着我了。当我,我忍不住了。我扑到妈妈怀里痛哭。我知道我妈的眼泪很难产生!

妈妈,我小时候,女儿做了太多让你伤心的事。现在女儿长大了,知道了小时候的“可恶”做法。我女儿对不起你!但是我从来没有勇气向你承认我的错误。我只能在这篇文章里告诉你,对不起100次,对不起10000次。希望你能原谅你女儿。“妈妈,我想告诉你,可是到了嘴边又咽了下去。”

妈妈,我看到了你眼睛周围的皱纹,我看到了你灰白的头发。这是无情岁月的痕迹!再漂亮的人,也逃不过岁月的摧残。我恨那个夺走你美好青春的老人。我知道一个道理:没有不爱孩子的妈妈,只是他不善于说话,亲爱的妈妈!

亲爱的妈妈,再过几天,就是祖国的60岁生日了。我为我的两位母亲感到骄傲。在这个神圣的日子里,我对这两位母亲有着同样崇高的敬意和真诚的钦佩。祝你和你的祖国生活比山还高,东海生活富足,万事如意!

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篇11:关于学会了感恩500字

全文共 709 字

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在我们的一生中,每个人都拥有一份属于自己的东西,但他们总不能知足,总想要更好的。其实,他们未拥有的不一定比他拥有的更好。当然,我也是如此。 In our lives, everyone has a thing that belongs to themselves, but they cannot always be content and always want to be better.In fact, what they do not have to have better than he has.Of course, this is the same.

我家里虽然是衣食无缺,但和同伴相比,没有太多精美的玩具,没有那么多漂亮的衣服,在很多方面也和他们相差甚远,于是,不禁有些憎恨,憎恨父母的无能为力,憎恨自己的家境,也曾和父母闹一些小脾气,但是,后来,我发现我错了,而且大错特错。

我的家境岁不是太好,但父母为了我尽心尽力,尽职尽责,总是把的留给我;父母的能力与他人相比虽有些差,但是我们一家人都平平安安,幸福快乐的生活,这有何尝比别人差呢?

我终于发现,只有学会感恩,才能更加珍惜现在所拥有的,因为所拥有的比所追求的更加真实,更加美好,这一些又归功于——学会感恩。

冰心在《繁星》中写道:小小的花,/也想抬起头来,/感谢春光的爱——/然而深厚的恩慈,/反使她终于沉默。/母亲呵!/你是那春光么?在冰心看来,“母爱”是博大无边的、伟大无穷的。这节小诗也清晰地告诉我:懂得了感恩,才会懂得生命的真谛。

我们要学会感恩,当你真正的学会感恩,你就会发现,幸福原来像满天的星星,一直在闪烁,微微抬头就可以看到他们温暖的光芒。

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篇12:以懂得感恩五年级满分的

全文共 998 字

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在这个世界上,有很多值得我们去感恩的人,父母,老师,同学,只要是帮助过我们的人,我们都应该对他们怀有一颗感恩之心。 In this world, there are many people worthy of being grateful, parents, teachers, classmates, as long as they have helped us, we should all have one to them.Thanksgiving.

我感恩父母。在这个世界上,父母是我们最应该感恩的人。父母给予了我们生命,是我们人生中第一个老师,教会了我们很多做人道理。我们开心时,陪我们一同开心的是父母;我们难过时,陪我们一同难过的是父母;我们遇到困难时,陪我们一同解决的还是父母。

父母,这个世界上最伟大的人。为了我们能有良好的生活环境,没日没夜的为这个家庭操劳着。我们现在还是中学生,没有能力去回报父母,只能和他们同呼吸,共甘苦,用优异的成绩来回报他们的辛勤劳动。谁言寸草心,报得三春晖。对于父母,我们要时刻怀有一颗感恩之心。

我感恩老师。老师是祖国辛勤的园丁,是为祖国的花朵指明方向的使者。每天为我们批改作业到深夜的是老师;每天给我们传授知识的是老师;每天教会我们为人处世道理的还是老师。老师就像是一只蜡烛,为了点亮我们的世界,却不惜燃烧自己。他们每天坚守在自己的工作岗位,兢兢业业,为祖国培养了一批又一批的有用之才,却不求有任何的回报。老师深爱着我们,同样,我们也应该深爱着老师,要像对待自己的父母一样去对待他们。

他们的教诲我们不能忘记,他们的付出我们不能忘记,他们的恩情我们更不能忘记。我们一定要努力学习,把优异的成绩作为回报老师的礼物。对于老师,我们要时刻怀有一颗感恩之心。

我感恩同学。学校生活我们已过了十几年,相信每位同学都帮助过你。也许只是一点小小的帮助,我们也应该去感恩他们。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。在你有困难是,是同学伸出了援助之手;在你受批评时,是同学主动与你谈心;在你受挫折时,是同学让你振作。这些只是是一些小小的帮助,但是我们一定要去感恩帮助过你的同学,因为正是有了他们的帮助,才会拥有现在成功的你,也会让你感受到人世间的温暖。感谢同学,所以,对于同学,我们也应该时刻怀有一颗感恩之心。

感恩父母,感恩老师,感恩同学,我们要时刻怀有一颗感恩之心,让温暖充满人间。

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篇13:感恩我的父亲作文600字左右

全文共 1105 字

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即使你是一只矫健的雄鹰,也永远飞不出父爱的长空,即使你是一艘扬帆行驶的快船,也永远驶不出父爱的长河!在人生的路途上,不管我们已走多过多远,还要走多远,我们都要经过父亲精心营造的那座桥。 Even if you are a healthy eagle, you will never fly out of your fathers love.The long river of fathers love! On the road of life, no matter how far we have gone and how far we go, we must go through the bridge carefully created by my father.

生下来父亲给我们光明,给我们爱和希望。在我的记忆中父亲是个忠厚的人,少言寡语,对我也比较地“冷淡”,。所以我总认为他呆板,不如妈妈疼我爱我。而且我最怕父亲的目光,那么严厉,那么势不可挡,使人不禁感到心惊胆战。

但正是从这目光中,我寻找到了父亲那独特的爱。今天因为出黑板报,放学晚了,教室外淅淅沥沥的下着小雨,因为早上我走得匆忙而忘记带伞了,雨点打在我的脸上,冰冷的。父亲严厉的目光从我脑中一闪而过,我不禁缩了缩了脖子,打了个冷战。

我过了一个路口,跨过一座桥,眼看就快到家了,这该死的雨却越下越大。我慌慌张张地跑进一个离家不远的亭子,心想稍稍避一下雨,我整了整衣服,正准备来个“雨中冲刺”时,见我家楼下,有一个熟悉的身影,撑着一把伞,站在那儿还不时的往小区的大门口张望。

我走过去一瞧,果然是父亲。昏暗的路灯将他的影子拉锝老长老长,风雨中他高瘦的身材,显得那么的单薄,两眼的血丝更清晰了,布满皱纹的手似乎永远都不曾停止过劳动。我从来不曾见过如此的父亲,暗淡的目光中填满了着急与温柔。那一霎那,我突然理解了,那历经沧桑的额头,印证着岁月的流逝,那不再挺拔的腰杆,记录着父爱的付出。

我远远的注视着父亲,一件件与父亲有关的事又一一浮现在我的脑海中。记得去年,我因为无聊,突发奇想的想帮父亲洗脚,我这一个突如其来的想法,使父亲微微地一怔,然后又淡淡地一笑:“爸爸自己洗吧,你也累了一天了,早点去睡吧!”我本以为父亲是不愿让我帮他洗,可当我走出房门时分明看到他那几乎不动的嘴角露出了一丝欣慰的笑容。笑容虽淡,却成为我心中永远珍藏的底片。

冰冷的雨点,打在我的脸上,使我不禁一颤,父亲仍伫立在那风雨中等侯着他的女儿投进他的怀抱。我的眼睛模糊了,父亲的身影在我的眼中变锝越来越高大,那目光中的温柔与爱意包围了我的全身,现在虽是冬天,但我的心却是暖暖的。父爱多伟大。

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篇14:大学平凡的世界读书笔记

全文共 909 字

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平凡的人物,在这平凡的世界,走着平凡的道路,过着平凡的生活;平凡的人物,在这平凡的人世,有着平凡的梦想,有着平凡的追求;可是奇妙的是,平凡的人物,在这艰苦的岁月,却有着不平凡的精神,有着不寻常的毅力;平凡的人物,在这艰难的时代,却有着过人的执著,有着异人的魄力。

孙少平的目标虽小,孙少安的梦想虽简,但是他们的精神可嘉,他们的志气可扬。他们都一样,一样的坚强,一样的勇敢,一样的善良,一样的朴实,一样的真挚,一样的真情。他们把脚踏实地,吃苦耐劳的精神品质演绎法炉火纯青;他们将艰苦奋斗,不忘初心的传统美德表现得淋漓尽致。兄弟两个用不怕艰难险阻,一直勇往直前的毅力在战斗着,抗争着,奋进着,前进着;兄弟两个一直在努力的追求着自己想要的生活,始终在遵循着自己内心的渴望,一直在坚守着自己的本性,始终在追寻着自己最初的梦想。

《平凡的世界》获得了茅盾文学奖,这不是运气,不是意外,不是侥幸,不是虚名,相反,他是一种最公平,最真实,最有价值,最有说服力,最有肯定力的奖项。在专家心中,在能人心中,在作者心中,在读者心中,这本书是一本经典,是一本佳作。这本书的情节设置也好,人物写照也罢,都是劳动人民的真实写照,都是现实生活的直观反映,都是历史事件的重新演绎,都是人类进程的宝贵财富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的视角,人性的解剖,人性的反思,从这一点来看,这本书的价值根本无法用金钱来衡量。

《平凡的世界》这本书一直在传达着一种精神,一种把苦难转化为前行动力的坚韧精神;一种平凡人物克服种种艰难困苦的奋斗精神;一种即使在绝境生存却依旧保持美好心灵的可贵精神;一种自强不息,顶天立地,永不言弃的顽强精神;一种坚持不懈,敢于同命运作战的抗争精神;一种追求自我,完善自我,升华自我的道德精神。

正如书中所说,“生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。”生活就是这样充满了不如意与不顺心,我们只有自己振作起来,自己勇敢起来,才会拥有强大的精神力量去接受暴风雨的袭击,而不论结局是好是坏,我们都可以心安理得的对自己说,我不曾后悔过,不曾遗憾过,不曾退缩过,不曾懈怠过。

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篇15:感恩母校

全文共 492 字

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我的母校是那样优秀。每当同学们走进校园,都会看到校门口那一连串的奖状:“全国优秀小学”、“四星级学校”、“花园式单位”等。在这样的学校里就读,有谁不会由衷地感到自豪呢?

我的母校有许多可亲可敬的老师,他们都是优中选优才来到这所学校的。他们辛勤的劳动,把知识和做人的道理传授给莘莘学子。老师们精心的准备,任劳任怨地付出,才有了母校桃李满天下的辉煌。

我的母校也有着一流的教学设施。学校不但全部搬到了窗明几净的教学楼,而且装备了多媒体教室,使学校教学与外部先进的教学方法联系起来,使我们掌握了基本的计算机操作知识。为了这些,母校投入了多少精力和财力啊!

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童变成了一个有理想有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师连在了一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。在近四年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋学习,要做正直诚实的人。我们在您温暖的怀抱中,获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理……

亲爱的母校,我们永远不会忘记你!愿母校的明天更加美好!

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篇16:描写我感恩我成长小学生

全文共 718 字

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感恩是一团熊熊燃烧的火焰,给人带来无尽的光明。 Thanksgiving is a burning flame, which brings endless light.

感恩是一束灿烂耀眼的阳光,让人感受无尽的温暖。

感恩是一笔巨大无比的财富,使人享有无尽的荣华。

因为感恩,我们收获了亲情。从呱呱坠地到青春年少,父母含辛茹苦把我们拉扯大,他们付出了所有的精力和心血。岁月蹉跎,那乌黑亮丽的头发如今已藏着些许银丝,光洁秀美的容颜悄悄爬上皱纹,白皙柔嫩的双手磨出老茧。他们耗尽了毕生所有,我问自己拿什么去感恩他们?

因为感恩,我们收获了友情。朋友,是你人生道路上的同行者。痛苦时,他用双手拥抱你,给予你温暖;失意时,他用真心劝慰你,给予你勇气;开心时,他们用双眸凝视你,给予你微笑。他们的付出,让人间充满了爱的温馨。

因为感恩,我们收获了人生道路上的精彩。人生路漫漫,你常常会遇到挫折和不幸,却总有那么几个不相识的人向你伸出援手,让你渡过挫折之海,驶向光明的彼岸。因此,我们要感恩,感谢出现在我们生活中那些不相识的人们。

一位记者问美国著名的物理学家史蒂芬·霍金说,“您受遍人生的疾苦,最后只能在轮椅上度过余生,您认为您的生活的意义何在?”

霍金在键盘上艰难地敲出一行文字,“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”他的话让我们领悟到大爱的真谛。

我不知道那位记者当时是怎么想的,但我知道霍金的感恩情怀比天空更宽广;我不知霍金是如何做到感恩,但我知道他对人类的爱比海洋更深厚。他用毅力、知识和感恩竖起了一座历史的丰碑。

因为感恩,我们学会了生活;因为感恩,我们的生活将变得更加美好而精彩。

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篇17:感恩伟大的父亲的小学生

全文共 857 字

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父爱如一座大山,在风雨来临时为我遮风挡雨;父爱如一杯水,在饥寒交错时给予我一股温暖的热流 Fathers love is like a mountain, and when the wind and rain come to the wind and rain; the fathers love is like a cup of water, and gives me a warm hot flow when hungry and cold staggered

我的家乡在农村,今年刚来到县里上学。因为要供我上学,所以父亲每年都会出去打工。而今年因为我的缘故,父亲没有出去。可偏偏今年又是阜新的大旱年,自从种上了五亩种子之后,一连几个月都没有下雨,大地都快“睡觉”了。父亲看这情况不行,于是就开始备齐一切工具来浇地。我家地很多,父亲开始一亩地一亩地的浇。就在我放假这几天,几乎每天早上起来都是看见在打扫家务的妈妈,爸爸都去地里浇地了。就算我五六点钟起来,也不会看见父亲。

有一天,因为天气十分炎热,我就去地里找父亲,给父亲去送食物和水。远远的,我不禁驻足看着父亲。那么沉,那么重的泵,父亲就是那么一点点,把它下到井里去的。当下完泵时,父亲的汗水不住的往下流。我跑过去,父亲见我来了,用慈祥和蔼的声音和我说:“闺女来了。”我抱住了父亲失声痛哭起来。

我后悔,我后悔没有让父亲出去打工,虽说那也累,但也比这风吹日晒的强啊!可能在今年开始,我也再不见父亲往常的黑发,而有十几根白发“入侵”。想起这一切的一切,我都无话可说,我的父亲常对我说:“女儿,你要好好学习,长大一定要到一个好地方深造,不要像父亲这样,受苦受累,一定要走出农村!”这句话已经深深地刻在了我的脑海里!

这学期的我一直不在状态,做了很多让父母操心的事,看到父亲后,我有了新的改变。爸爸,虽然女儿不在您的身边,但我这颗心在祝福您。我希望您不再那么劳累,女儿一定会在这里认真、刻苦学习好好报答您对我的爱!

父亲,谢谢您用您那“特殊”的爱温暖了我,您永远是最伟大的!

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篇18:学会了感恩话题初中

全文共 853 字

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在人生道路上,我们受到的恩惠实在太多了:父母给予我们温暖,学校老师给予我们知识,祖国给予我们安定的生活,大自然给予我们无私的奉献……因此,我们应无忘感恩。 On the road of life, there are too many benefits we receive: parents give us warmth, school teachers give us knowledge, the motherland gives us a stable life, nature gives us, and nature gives us.We have selfless dedication ... therefore, we should be grateful without forgetting.

父母艰辛地养育我们,给予我们温暖,使我们茁壮成长。生活中的每一天,每一个过程,每一个小节都是父母在我们身旁,为我们撑起每一片蓝天。学会感恩父母,其实很简单:一个亲切的问候,有时不经意地为他们做一些力所能及的事情,让他们感到欣慰。“谁言寸草心,报得三春辉”,虽然我们不能为他们做些什么,但我们可以从这些小节做起。

学校、老师都在我们成长中刻下痕迹,老师不仅给予我们知识,还给予我们关怀、温暖。年复一年,老师仍在他们的岗位上默默耕耘。感恩老师,只需要我们的实际行动——听从教导,学有所成,我想这是每一位老师最想看到的。校园是我们成长的舞台,它为我们提供了一个舒适的学习环境,使我们在知识的海洋中畅游。若想感恩校园,最好的途径是爱护好校园里的每一个角落,让它继续为我们服务。

祖国,我们伟大的母亲。是祖国给予我们现今安定、美好的生活,因此,我们要感恩祖国,日后为祖国奉献,当一个有用的人。

大自然,给予我们天与地,给予我们生命。给予我们一切的资源……因此,我们可做的,是要保护这美丽的大自然,让它继续为我们人类无私地奉献。

感恩,一首不朽的春歌。学会感恩吧,这会让我们成为一个更完美、更善良、更健康的人。

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篇19:一线抗疫群英谱佘沙:心怀感恩支援“抗疫”

全文共 821 字

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12年前的汶川大地震让一个年仅12岁的汶川女孩目睹了来自全国各地对灾区人民的无私援助,如今的她怀着一颗感恩的心,与同事们一起来到武汉,奋战在抗疫一线。

每天清晨7点,在武汉大学人民医院东院区,年轻护士佘沙一天的工作开始了,她跑上跑下,给各个病区核对分发药品和设备,工作仔细而迅速。1996年出生的她是四川省第三批援鄂医疗队里最年轻的一位护士,同时她还有一个特殊的身份——汶川女孩。2008年“5.12”汶川大地震时,她的家乡汶川县漩口镇受灾严重。

废墟中那些冒着生命危险拯救生命的白衣战士让12岁的佘沙感动,从那一刻起,她的心中就埋下了从医的种子。从四川省护理职业学院毕业以后,佘沙进入四川省第四人民医院成为一名护士。当新冠肺炎疫情发生后,四川组织医疗队支援武汉,她第一时间就报了名。

第一批医疗队佘沙没有被选上,但她没有放弃,坚持报名,直到2月2日终于如愿以偿跟随着第三批医疗队来到武汉。她说,这个时候她一定要挺身而出,因为她是汶川女孩。

来到武汉后,佘沙和同伴们入驻武汉大学人民医院东院区这所重症定点医院,佘沙负责协助总务和医院感染控制的工作。她把自己的工作比喻成守门员,她要为大家把好这道门,守好这一关。

武汉大学人民医院东院区的叶曼护士长每天指导和分配工作给佘沙,1个月来,仿佛师徒的她们已经建立了深厚感情。

12年前,叶曼正是佘沙现在这个年纪,也是刚刚入职医院的新护士,看到汶川地震的消息后,她主动报名到科室成为一名志愿者,坚守在一线,护理因汶川地震转运而来的受伤患者。

心怀感恩支援湖北的四川队员中,既有像佘沙一样自告奋的年轻一代,也有“才下火线又上战场”的医务工作者。45岁的刘之超1月底刚结束在海拔4000米地区的医疗扶贫工作,还没回家,就立即请战前往武汉抗疫战场。

从1月25日到现在,四川省迅速集结1459名医疗卫生人员支援湖北,科学开展医疗救治和疫情防控。目前,医疗队共收治病人1691人,其中重症和危重症患者276人,治愈410人。

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篇20:感恩节的英语初中

全文共 697 字

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Live with thankfulness

Do you know Thanksgiving Day? Do you know why human thankGod?

Thanksgivingfalls on the fourth Thursday of November, a different date everyyear. The President must proclaim that date as the officialcelebration.

Thanksgivingis a time for tradition and sharing. Even if they live far away,family members gather for a reunion at the house of an olderrelative. All give thanks together for the good things that theyhave.

In thisspirit of sharing, civic groups and charitable organizations offera traditional meal to those in need, particularly the homeless. Onmost tables throughout the United States, foods eaten at the firstthanksgiving have become traditional.

What shouldwe thank?

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