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感恩母校大学作文(推荐20篇)

正所谓,百善孝为先。孝顺是我们每个人的责任和义务,我们应该做到,并且常怀感恩之心。这里小编给你们精心整理了一些关于感恩母校大学作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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作文

1000

感恩母校

全文共 547 字

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三年前,我们幼稚懵懂,满怀希望,步入怀仁一中,企求在一中这个舞台上留下自己闪烁的身影;然而,三年后,我们又不得不怀着一颗忐忑的心与母校告别。纵有千言万语,也难诉出我的不舍。啊,母校,我亲爱的母校,是你教会我如何做人,是你传授我知识,是你为我的人生点燃火光,是你为我指明了前进的方向。今日,我以母校为荣,明日,母校定为我骄傲。

三年来,母校为我做了许许多多。而如今,高考之际,又到了我们为母校争光的时候。在今年的高考中,我们定会全力以赴,用最好的成绩来回馈母校,感恩母校,为母校再创辉煌。

母校,是你在不停耕耘,是你源源不断地向社会输送了大批精英。没有你,就没有我们的今天,没有你,就没有我们的将来。是你,塑造了我们;是你,在我们迷茫之时为我们点亮希望的烛光。今天,我们不得不说再见,可是,你将永远印在我们的心中,你将永远是照亮我们前进的明灯。无论何时何地,我们都将铭记,我们是一中人,我们要为一中的繁荣付出,为一中的蓬勃向上而努力。

三年来,您不断地浇灌我们,让我们这些祖国的花蕾绽放。您不企盼什么,您只希望我们快乐,希望我们茁壮成长。现在,请允许我们用那骄人的高考成绩来感恩,来回报。

满怀希望,感恩母校。漫步于怀仁一中的林间小道,我们仿佛看到了什么,看到了我们的将来,看到了……

[感恩母校_高中作文

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篇1:感恩母校_1000字

全文共 1003 字

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金秋十月,秋风送爽,在这个丰收的季节,十亩园小学——我的母校迎来了自己的五十华诞。

提及母校,感触颇深。母校,一个给予我们知识的地方;母校,一个给予我真挚友情的地方;母校,一个值得我感激的地方……我们在您的怀里渐渐成长,从一个个什么都不懂的顽童,变成了一个个有理想、有抱负的少先队员。

时光就像流动的河流一般,那么快,那么急。转眼间,我已经上三年级了,心中的感动简直无法用语言表达。近三年的经历数不胜数,虽说每天都重复着上学、放学,可我自己却依然过得很充实。在您的怀抱里,我曾经做出了无数个“第一次”的选择,第一次上讲台,第一次举手发言;第一次……这一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。这个人生的转角,我永远不忘。

一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭面,整个校园飘着书香雅韵的气息。教学楼上的校训——崇德,乐学,无时无刻不教我们做人的道理。校园中央64个黑白相间格子组成的国际象棋棋盘,使校园每一个角落都浸润着浓厚的国际象棋文化。棋盘方寸间,棋理通万里,告诉我们人生如棋,走好每一步。

宽阔的教室,先进的教学设备,让我们能更快的跟上教学的步伐,每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声,在这里感谢您给予我知识的天堂。在这里我拥有了更多的知识。我们学到的不光是知识,还有老师对我们的寄托。滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您。

在这里,我结识了更多的同学,与他们成为朋友,建立了深厚的友谊;朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为,朋友总是在我最需要的时候陪着我,在我失去信心时安慰我,让我重拾信心。在我伤心时鼓励我,让我勇敢走下去。感谢您给予我真挚的友谊。

您留给我们的记忆并不华丽,可是它凝聚了我近三年的感情。这期间,我们一起放荡追逐,我们一起无忧成长……

小学的时光即将度过一半,它保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。教室里朗朗的读书声总在我耳边回荡,还有老师那慈祥的笑容一直鼓励着我们不断进步。

每当我走近校门,看着大门右边“济南市十亩园小学”八字,总感到非常骄傲——是您把我领进了那无穷尽的知识海洋;是您让我交到这么多的知心伙伴;是您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋向上,要做正直诚实的人……

亲爱的母校,我要感谢您带给我的一切。在您的五十诞辰来临之际,我要对您深情的说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!

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篇2:《大学》读后感心得实用

全文共 1550 字

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大学之道,在明明德,在亲(新)民,在止于至善”,此为《大学》三纲领。

《中庸》二十五章:“诚者非自成己而已也,所以成物也。成己,仁也;成物,知也。性之德也,合外内之道也,故时措之宜也”。可结合《中庸》此章来领会《大学》三纲领之义理。

“明明德”向内成己,是内圣功夫,“亲民”向外成物,是外王事业,“止于至善”则是“合外内之道也”。阳明先生曰:“明明德必在于亲民,而亲民乃所以明其明德也,故曰一也”。

程子曰:“亲,当作新”;“‘在新民’者,使人用此道以自新”。然“使人用此道以自新”,只是“教”而不“养”。阳明曰:“孔子言‘修己以安百姓’,‘修己’便是‘明明德’,‘安百姓’便是‘亲民’。说亲民便是兼教、养意,说新民便觉偏了”。“亲民”是以自性之明德直接养民、化民,有“仁者与天地万物为一体”之义,如此才能把三纲领贯通为一。

《荀子·子道》:

子路入,子曰:“由!知者若何?仁者若何?”子路对曰:“知者使人知己,仁者使人爱己。”子曰:“可谓士矣”。

子贡入,子曰:“赐!知者若何?仁者若何?”子贡对曰:“知者知人,仁者爱人。”子曰:“可谓士君子矣。”

颜渊入,子曰:“回!知者若何?仁者若何?”颜渊对曰:“知者自知,仁者自爱。”子曰:“可谓明君子矣。”

“知者使人知己,仁者使人爱己”,这是“教”。

如果把“亲民”当作“新民”,只是停留在“士”的层次,达不到大人之“学”的境界。“知者知人,仁者爱人”,这是明明德以亲民,阳明所谓“兼教、养意”。颜子说“知者自知,仁者自爱”,能尽其性,则能尽人之性,故不必再说知人、爱人。

朱子曰,“明明德于天下者,使天下之人皆有以明其明德也”。朱子下一个“使”字,把尽己之性与尽人之性割裂开,从而把“明明德于天下”也解得浅了。阳明说:“明明德者,立其天地万物一体之体也;亲民者,达其天地万物一体之用也”。

绍兴知府南大吉听到阳明先生讲解大人之“学”如醍醐灌顶,喟然叹曰:“甚哉,大人之学若是其简易也!吾乃今知天地万物之一体矣,[]吾乃今知天下之为一家、中国之为一人矣。‘一夫不被其泽,若己推而内诸沟中’,伊尹其先得我心之同然乎”?又曰:“吾以亲民为职者也,吾务亲吾之民以求明吾之明德也夫!”

平天下,治国,齐家,修身,正心,诚意,致知,格物,此为《大学》八条目。

朱子说:“修身以上,明明德之事也;齐家以下,新(亲)民之事也”。

《论语·宪问》:

子路问君子。子曰:“修己以敬”。曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧、舜其犹病诸”!

可结合《论语》此章来领会《大学》八条目的内涵。格物、致知、诚意、正心、修身,均是“修己以敬”;齐家、治国、平天下,为“修己以安人”、“修己以安百姓”。

唐代李翱根据《中庸》《易传》作《复性书》,阐述儒家心性学说。李翱不满意东汉郑玄所注《中庸》:“彼以事解者也,我以心通者也”。同样,研读《大学》也要默识心通,不能停留在“事”上。如“平天下”是“明明德于天下”,依此类推,“治国”是“明明德于国”,“齐家”是“明明德于家”,三者均是德性由内而外的扩充,与其说是在谈政事,不如说是在论心性,《系辞》所谓“举而错之天下之民谓之事业”。

子路问君子,孔子先说“修己以敬”。针对子路发出“如斯而已乎”的疑问,孔子又说“修己以安人”、“修己以安百姓”,显然,三者境界不同。《中庸》曰“致广大而尽精微”,“广大”与“精微”是相辅相成的,能“博施于民而能济众”,则心性功夫也是精微至极。从齐家、治国到平天下,外王事业越广大,内圣功夫越精微。《大学》与《论语》区分内圣与外王,并且阐述得层次分明,《中庸》与《孟子》则说得更简洁。孟子曰“君子之守,修其身而天下平”,《中庸》曰“君子笃恭而天下平”,人我内外合一,本末一以贯之。

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篇3:怎么写感恩母亲一年级

全文共 588 字

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母爱是一盏路灯,为我照亮了前方的方向;母爱是一棵大树,为我带来了一阵阴凉;母爱是一阵陪伴,在我生病时为我带来了温暖和鼓励。

记得那天晚上,我突发高烧,母亲知道后,拿起体温计,给我量一量体温。在量体温时,母亲不断地问我感觉怎么样,还让我多喝热水。五分钟后,母亲把体温计拿出来,看了又看,上面显示着“三十八度五”。母亲让我好好休息,若明天还是这样就带我去看医生。

第二天,天刚蒙蒙亮,母亲早早地叫我起床,然后让我吃那营养早餐。当时,外面下着倾盆大雨,但母亲还是不怕风雨地带我去看医生。

到了医院,我发现我的身上还是干干的,但母亲身上已经湿漉漉的。原来,来医院的路上,母亲一直把伞往我这边倾斜,而她却淋了雨。顿时,我的心里涌起了一阵阵温暖。

母亲拿了号后,就带我去看医生。医生检查后,说:“去打一针退烧针,回去再吃三天的药就可以了。”母亲说了声谢谢后,马上带我去取药、打针。

取完药后,我们走到了打针区,看到护士手中那尖尖的针,我心里害怕极了,急忙跑到母亲身后,不敢上前一步。母亲见后,抓着我的手,微笑地说:“打针一点也不痛的,很快就好了。”听到母亲的安慰后,我走了上去,接受打针。很快针就打完了,原来只是一秒的痛苦啊!

在回家的路上,我觉得母爱如此伟大,在我心里,深深地埋下了一颗感恩母亲的种子。

母爱如此伟大,也很珍贵,我一辈子也无法报答她。正如“谁言寸草心,报得三春晖”所言。母亲,我爱您!

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篇4:抗击疫情感恩有您为主题的诗歌

全文共 674 字

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【凤凰涅槃 武汉重生】

这里有历史悠久的黄鹤楼,

这里有跨越天险的长江大桥;

这里是汉阳兵工厂的所在地,

这里是辛亥革命的发源地;

这里为父母之邦输出了万千豪杰,

这里为神州大地培育了无数英才;

这里就是“九省通衢”的华中重镇——武汉 !

2020年的春节,

注定是一个不平凡的春节。

新型冠状病毒的爆发,

让新年蒙上一层灰纱,

疫情以武汉为起点,

如潮水般向四周蔓延。

时代的灰纱,

落在武汉上空,

凝结成了一座沉重的山。

武汉,这座英雄的城!

为了祖国的安危,

为了人民的健康,

以壮士断腕的决心,

切断了自己的“脉搏”。

武汉,并不是一座孤城。

你看,各大城市的医护精英不断驰援,

你再看,全国各地的粮食蔬菜接连运输,

正是——一方有难 八方支援!

钟南山院士运筹列车之上,

李兰娟教授埋首实验室中,

张定宇院长坚守金银潭内,

李文亮医生呐喊扬子江畔,

还有那些在危难之际,

逆行而上的人们,

警察、建筑工人,

快递员、志愿者……

这成千上万的身影,

筑起了固若金汤的长城。

它是绿色的生命通道,

担起了重于泰山的责任。

它是红色的生命脉动,

牵动着华夏儿女的心魂。

兄弟同心,其利断金,

守望相助,共克时艰。

武汉人民努力自救,

全国人民鼎力援助。

“火神山”、“雷神山”平地而起,

一所所方舱医院迅速投入使用。

终于,

疫情的发展迎来了曙光,

新增案例不断下降,

全国多省实现连续零增长,

治愈人数持续攀升,

百分之六十患者康复回家。

这就是武汉速度!

这就是中国精神!

我们众志成城,

终究拨开这层灰纱。

我们坚信,多难兴邦,

漆黑的隧道终会凿穿,

千仞的高岗必能登上!

当阴影消散于阳光,

当珞珈山的樱花再度绽放,

武汉会像浴火的凤凰,

涅槃重生,再次飞翔!

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篇5:关于感恩作文开头

全文共 2623 字

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1、感恩是爱和善的基础,我们虽然不可能变成完人,但常怀着感恩的情怀,至少可以让自己活的更加美丽,更加充实。而感恩是需要学习,需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记,感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培育感恩情结,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一颗感恩的心,那天天都是感恩节,这世界就会变得更加美丽。

2、人们往往会牢记自己的付出,却容易忘记感恩。爱因斯坦说过“每天我都要无数次地提醒自己,我的内心和外在的生活,都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力,像我曾经得到的和正在得到的那样,作出同样的贡献。”我们只是个普通的人,不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们赤裸裸地来到人世,从无知直到长大成人,每时每刻都在享受着大自然、亲朋和无数陌生人给予的一切,我们被爱紧紧围绕着,许许多多人在为我们的成长,我们的生活奉献着、付出过,我们难道不应该永远记住所有人和事,所有爱和恩,为此承担一份歉疚,珍惜、知足现有的一切吗?愿人人都拥有一颗感恩的心。

3、学会感恩,常怀一颗感恩的心,感谢我们身边的每一个人,你会懂得许多。我想每人都去感恩,这个世界将会变得非常美好,成为一个充满爱的世界。

4、感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

5、冰心在《繁星》中写道:小小的花,/也想抬起头来,/感谢春光的.爱——/然而深厚的恩慈,/反使她终于沉默。/母亲呵!/你是那春光么?在冰心看来,“母爱”是博大无边的、伟大无穷的。这节小诗也清晰地告诉我:懂得了感恩,才会懂得生命的真谛。我们要学会感恩,当你真正的学会感恩,你就会发现,幸福原来像满天的星星,一直在闪烁,微微抬头就可以看到他们温暖的光芒。

6、不懂感恩的人,会越来越没有价值。很多时候,我们可以仔细地想一些非利益的东西。很多时候,我们要学会成长。很多时候,我们现在所做的一切是留给未来的。学会感恩,让生命焕发光彩。

7、大爱无疆,在欣赏与感激人与人之间给予我们博爱与关怀的同时,千万不要忘记说一声“谢谢”,千万不要忘记去感恩那些给予我们力量的人,是他们在我们的背后默默地支持我们,鼓励我们在曲折的人生道路上继续前行。鼓励我们向着困难前进。懂得感恩,学会感恩,让我们的世界更加辉煌灿。

8、“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们享受着家人、朋友、老师的恩情时,我们应当报答。当我们有能力帮助别人时,应当友爱无私,不图回报,唯有如此,我们的国家才是和谐的国家,我们的生活才是美好幸福的生活。我们要学会感恩,作一个有情有义的人。让我们一起吟唱《感恩的心》。

9、滴水之恩,自当涌泉相报。亲爱的同学,请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你一定要记得感恩,让这份爱继续传递下去!

10、别等到子欲养而亲不待时后悔自责,把握父母健在的每一分每一秒,仔细看看她们的眼眸,认真抚摸他们的手掌,不要再让他们为你的小事操心,这是最大的孝顺。多为父母做一些能让他们开心的事情,让他们的脸上布满阳光般的笑容,即使布满皱纹,却依然像花儿一样美

11、怀着一颗感恩的心去面对生活去看待生活中的种.种只要心怀感谢人生就会过得幸福而充实.

12、“感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气做我自己.感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光就没有温暖;没有水源就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情友情和爱情世界就会是一片孤独和黑暗为了摆脱它我们需要一颗感恩的心

13、.学会感恩,走在人生的路上,你会觉得你快乐无比。感恩父母,是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。

14、有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

15、人类自古就懂得感恩。

十七世纪初,到达美洲的移民遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助,创立了感恩节。

感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情,让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。

16、人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

17、天地万物,生命轮回,每一个来到这世间的人都是幸运的。步入新世纪的孩子们,更是如此:有风儿为我们作伴,有鸟儿为我们唱歌。我们在安静的环境中汲取知识。在爱的呵护中健康成长伤心时,会有人送来逗你开心的棒棒棒糖;摔倒时,会有人伸出一双双热情的手。你们可以有理想,你们有条件去实现你们的理想,你要你们努力。

18、父母的爱,叫亲情。这种情是世间最温馨的情。当你遇到挫折而眉头紧锁时,鼓励你是是父亲;当你被病魔所纠缠而痛苦流涕时,嘘寒问暖的是母亲。一句“精彩极了”能使你充满信心,一句“糟糕透了”使你避开骄傲的陷井。

19、怀有一颗感恩的心,你会拥有一双明亮的眼睛,发现生活的真、善、美,即使在以后的生活上,遇到挫折。也能找到力量的源泉,也一定会在黑暗中看到光明,不会迷失生活的方向……

20、对父母心存感恩,因为他们给我们生命,让我们快乐的成长;对老师心存感恩,因为他们给了我们许多的知识;对我们身边的人,心存感恩,因为有了他们我才能从困难中走出来。

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篇6:感恩母校

全文共 587 字

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宝贵的时间像流水般的过去了,我的小学生涯也已翻到了最后一页,很快,我们就要重重地合上这一本《小学》。

离别,离别应该是痛苦的,我幻想着,当我们几个伙伴背起承重的压力离开束缚我们自由的母校时,我们心情是如此的激动,感觉像一只快要飞翔于天空的小鸟,但是离别就在那一刻开始了,怀着激动的心,心中的喜悦似乎把我们已融化了,可是当我们一只腿踏出校园的那一刻,不知为什么,腿此时的这一刻似乎变的好重,我才明白,原来我们再怎么憎恨这里,它毕竟是我们在一起生活过的地方,是有了感情的。可是总是在这一刻才知道,对我们来说已经晚了呀!

黄昏,我慢慢地走进母校,细细观赏校园。那一片片鲜艳的晚霞,犹如烧红的天空,映照着一棵棵巍然挺拔的大树、一朵朵色彩鲜艳的花朵,它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗!回想起,这是多么令人兴奋啊!

走进教室,看着一排排整齐的课桌椅,同学和老师仿佛都在眼前,他们是在上语文课吗?怪不得听得这么津津有味。他们是在上数学课吗?黑板上似乎出现了奇妙的“12345……”。耳旁,回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的欢笑声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡,时而快乐,时而兴奋;时而悲伤,时而酸楚,这是一种多么奇特的感觉呀!

走出校园,已是晚上,马路上灯火辉煌,我回头看了看母校,深情地说:“母校。我要和您说再见了,但您曾经的笑容永远留在我心中。”

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篇7:感恩一切感恩未来

全文共 358 字

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人们应该怀有感恩之心,这样世界才会充满美好。感恩阳光给予我们温暖,感恩花草树木给予我们新鲜空气和美景,感恩大地给予我们立足之地,感恩世间万物……而我最想感恩的是身边所有给予我帮助的人。

我感恩我的父母,是他们给予我生命,让我有了一个温暖的家,是他们用勤劳的汗水,辛苦将我和弟弟养育长大。

感恩我的老师,是她们教给我做人的道理和宝贵的知识,让我不再懵懂无知。

感恩我身边所有的人,是他们在我无知时给我帮助,在我冷落时给我阳光,在我受伤时给我温暖。

而我更要感谢与我素不相识却资助我读书的哥哥姐姐们,在我无助时给我希望,让我在暴风雨中看到了阳光。让我更有信心也能更安心地好好读书。

他们很平凡,却很伟大;他们很普通,却让我很敬佩。他们也是千千万万中的劳动者,但他们无私奉献,感恩所有的哥哥姐姐,我也相信,有阳光的地方,总会有希望。

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篇8:关于学会了感恩话题

全文共 879 字

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感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润。 Thanksgiving can make people see everything in life in life. A person who is often grateful will be happy, happy, and the mind will be successful and gentle.

自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸……

吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。

她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活,背着沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?

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篇9:初中英语感恩母亲

全文共 1456 字

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We can live in this beautiful, wonderful world, because our parents raised

us. They taught us the life every one of the first, is the first step they

taught us to walk, is they taught us that the first sentence, is they taught us

to recognize the first word... If without our dear parents, there is no us.

One time, I got acute disease, just the heavy rain that day, mom and dad

are very worried, they take me to the hospital together, dad behind my back that

day, mother behind his umbrella to us, because it was late, we only have to walk

to the hospital, the mother to the hospital to register, with my dad, waiting

for the doctor to see a doctor for me, that we always stay up till midnight, see

I don‘t have anything, mom and dad with a smile, but my tears blurred my eyes.

So I told mom and dad said: “I will study hard repay you later.” They said: “as

long as you are healthy and happy, good performance, is the best for us in

return.” I nodded solemnly. From then on, I told myself I must good good study,

don’t let parents worry about, because I want to use results to repay their

parents.

I am very grateful to my parents, I want to learn to be grateful. Have

words to say well “who made the heart-inch grass, at a three chunhui”.

Therefore, in order to repay hard raising my parents, I must study hard now,

when I grow up, find a good job, let parents abetted. Parents paid for me, I

will thank you ten times, one hundred times, return them, let them give

valuable.

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篇10:感恩母校

全文共 677 字

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记得六年前盛夏的一个下午,我第一次踏进游小大门,那是妈妈送我参加游小一年级新生面试。“好大好美的校园呀!”——这是游小在我心里留下的最初记忆。

从一年级到六年级,由小妹妹到成为大姐姐,从毛遂自荐参加竞选到同学投票当选班干部,从课堂知识学习到课外参加钢琴、芭蕾、游泳等多种兴趣训练……这六年,我与校园里的每一棵树、每一朵花一同成长。

当然,最令我难忘的,还是母校教我如何做人、如何做事……

去年“5·12”四川大地震使中国成为世界关注的焦点。世界在关切中国,而中国人在赈灾过程中所表现出的同胞情、手足情,也深深地感动着整个世界。我原来在生活中是一个有点“吝啬”的女孩,但是在那次学校捐款中,我却懂得了“慷慨”的含义!

今年初,澳大利亚南部维多利亚州发生了历史上最严重的森林大火,造成上百人死亡。学校号召我们给澳大利亚总理陆克文写慰问信,以表达中国小朋友的关心。这次活动,让我认识到世界原本很大很大,有很多的国家;但世界其实很小,仅仅是一个“地球村”。在这个“地球村”里,国际人道主义精神是一种民族美德。

做一个有中国灵魂的世界人,是游小一直提倡的一种教育理念。在母校受教育的六年里,外宾来校交流,让我的目光不再局限于本市、本省和本国;同时,学校还给了我们很多展现自己的机会,例如出国修学,接待外宾,介绍母校……这些学习和交流机会,让我由一个羞涩的小姑娘成长为一名自信的女孩,并且乐于将自己最棒的一面展示出来。

回首六年的游小生活,犹如一阵轻风,在不经意间悄然飘过。在告别母校之际,我想用世界上最轻最温柔的声音对母校说:“亲爱的母校,在我的心里,您永远最大,永远最美!”

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篇11:教师节感恩母校感恩老师

全文共 623 字

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9月10日星期六,太阳公公也亲自出马迎接第35个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

感谢您,老师!

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篇12:2024最新七年级感恩议论文

全文共 556 字

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亲爱的同学们:

父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾一定铭记于心吧,是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的时候鼓励我们。给予我们自信心……让我们勇闯难关。

当我今天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了:我看到妈妈费劲心力的为我补衣服、看到爸爸在外面挣钱,让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学习……我的眼角突然分泌出了酸涩的泪水。

爸爸妈妈对我们的恩情像大海。而儿女的回报像针尖上的一滴水滴在大海里,永远永远也填不完。父母的恩情我们今生今世都难以报答。何况现在我们让父母伤心流泪。我想到这里,心中突然有种难以言说的痛苦。

“学会感恩”这简单而难以做到的四个字,让我的心灵受到了极大的震撼。这十几年来的我,何时为父母着想过,何时知道父母的痛苦……

现在的我,有了优异的成绩。我会尽力不让父母担心流泪。因为我有了一个新的课程——学会感恩!

只有学会了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有学会了感恩,才能真正的体验孝敬父母的欢乐。不只是父母对一切爱我们的人,都值得我们去感恩。他们为我们付出了太多太多,而我们对他们的回报却太少太少了……

感恩是无声、无色、无形的。我们一定要用行动回报所有爱我们的人。让他们那慈祥与温和的笑脸永远在脸上绽放!!!

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篇13:我感恩老师小学生

全文共 679 字

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第三十X个教师节来临了,又是一个感恩的季节。 The thirty x Teachers Day is coming, and it is another season of thanksgiving.

教师,是一群可爱的人,虽是普通人,却从事着神的工作。他们被誉为“灵魂的工程师”。

他们,是辛勤的园丁,用汗水编织着五彩缤纷、哺育着祖国的花朵。他们,是前进路上的基石,用无私奉献铺就了前进的道路。给予我们知识、引导我们成长。

此时此刻,老师踏进教室门,同学们就一拥而上,把自己精心准备的教师节礼物送给老师。有鲜花、绢花、牛角梳、手绢、杯子等。老师一一接过同学们的礼物,脸上洋溢出喜悦、幸福的笑容。我猜想,老师肯定在想:我的学生呀,长大了,不再是那刚进校门的孩子了,他们有对我的一片感恩之心,真令我欣慰。

同学们见老师笑了,他们也笑了。异口同声地说:“老师,祝您教师节快乐。”说完,我暗暗想到:我长大也要当一名人民教师,为祖国效力,给老师争光。就这样,我们度过了一堂快乐而温馨的课。

教师,是我生命中长长的阶梯,是我们成长路上,一步步走过的烙印。他们是燃烧的蜡烛,为我们书写着“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的人生。

他们,是人生道路的领路人,是在茫茫人海中,你找不到方向的指明灯。因此,我们需要他、爱戴他、也尊敬他。

我在此,祝天下所有教师们,教师快乐,桃李满天下。是他们呕心沥血,含辛茹苦地教育我们,伴我们度过六年的小学生涯。

此刻,我想起了一首歌:《感恩的心》。一阵风吹过我的眼眸,雨落在我心中,风番幕起,几番幕落,在每个成长的日子里,我都过得很充实,我不禁落泪……

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篇14:教师节感恩母校感恩老师

全文共 1097 字

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清晨,拉开窗,感觉一份喜悦和风飘来,在微微湿润的空气里酝酿,然后,又轻轻柔柔地钻进我的心里,划起圈圈涟漪。

今天,是属于老师的日子——教师节!

来到学校,每个人的心情都格外好,特别是老师们,收到孩子们写满祝福的礼物,脸上洋溢着灿烂的笑容,流进每个人的心里。

随着第四节课的上课铃清脆悦耳,我们的班主任罗老师踏着铃声笑容满面地走进教室。

文艺汇演课开始了。

同学们欢呼雀跃,老师始终微笑地看着我们。看着老师,我总能想起老师辛勤工作的模样,想起老师灯下疲惫的身影。

教室渐渐安静下来,精彩的节目即将开始!

首先进行的是主持人资格的争夺。共有三组选手参赛,各组选手实力旗鼓相当,竞选进行的异常激烈。罗星星和小敏已是沙场老将了,只见她们从容不迫地走上讲台,流利地朗诵台词,最后大方地鞠了个躬,潇洒地走下讲台:而肖晓和何东东则是别致优雅,大方从容。唯有安小妮一组却在台上突发状况,忘记了主持词,吞吞吐吐,则被首轮淘汰。

最终,罗星星一组胜出,只见她们带着胜利的笑容走上了讲台,精彩的节目正式拉开了序幕!

刘娇,曾杰等人首先上台,表演小品《知错就改》,平日里调皮捣蛋的“鑫猴子”举着“开始”的牌子,像表演京剧似的,嘴里念叨着“咚,咚,咚”的鼓点,滑稽的样子为接下来的情节点下了导火线。

由曾杰扮演的老师,颇有教师风范,有时一脸严肃,有时“杀气”腾腾,有时却像顽童。而“同学们”的扮演者也是“知错就改”,使出了浑身解术,尽心尽力,生动有趣地刻画出各个人物的形象与性格——古灵精怪,有趣搞笑,把罗老师和同学们乐翻,毫无顾忌地哈哈大笑……

而更多初出茅庐的同学也相继登场。

陈娟娟和邹卉这二位演讲者,似乎太过紧张,每迈一步,脚都在颤抖,,而上了讲台,更是挥汗如雨,手紧紧地握在一起,不知所云的样子把我们看的好揪心,台下则有同学开始小声的议论。可罗老师却是宽厚地对她们微笑着鼓励,给了她们莫大的勇气,她们最后平缓了下来,完成了自己的节目。

最后的压轴表演,则是二位节目主持人罗星星和小敏的诗歌朗诵,她们别具一格的编排,把对老师无限的感激和爱,注入了阳光雨露,注入了轻风细柳,融入了盎然春意,才让诗句更动情,更富有诗意。她们完美的演出,打动了老师,更触动了同学们的共鸣……一瞬间,教室完完全全地静了下来,钟盘上的指针也好象全部静止,只有诗句中的话语,如一支饱蘸深情的笔,写意着亲密无间的师生情……

好一会儿,台下才响起一片雷鸣般的掌声,不绝于耳。

笑容一直荡漾在老师和同学们的脸上。我想,或许老师欣慰的,并不是同学们的赞美,真正欣慰的,是我们长大了,懂事了。老师幸福,灿烂的笑容包裹着我们,整个教学亮亮的,满溢着师生情,浓浓的,甜甜的,暖暖的……

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篇15:白鹿原大学读书笔记

全文共 753 字

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静静地合上棕褐色封皮的《白鹿原》,我深吸了一口气,微闭着眼睛,用命运绣下的民族秘史似乎就在我眼前。

小说给我留下最深印象的是带有乡土气息的一个个人物,陈忠实老先生用心血将他们写活了!仁义大度的白嘉轩,斥退二十万清军的朱先生,恩怨分明的仆人鹿三,甚至那损人不利己的鹿子霖也被刻画的淋漓尽致。

其实,《白鹿原》描绘的从清末民初到新中国成立所经长达半个世纪的现实主义画卷之中隐藏了许许多多的人生哲理。

历史不可能时刻都产生喜剧,总会有人被时间埋没。《白鹿原》中这一点可以在字里行间表现出来。没有人是绝对正义的,七情六欲不停地打击着书中之人的防线。“义主”白嘉轩也有使用毒计的时候,田小娥,鹿子霖,黑娃亦在善与恶之间徘徊,他们只是为了要活下来。就如同宗城评到“你很难对书中人物进行道德审判,或者圈定他们坚持何种信仰,保持何种立场,活着可能就是他们的立场。”在那个混沌之中的时代,旧秩序早已残破不堪,而新秩序也没有建设的时期,换作是我,我也会为自己而活!陈忠实先生通过他的文字让我体会到了本是虚构的小说竟是如此真实!

《白鹿原》给我了不少启示,鹿兆海因与白灵革命道路不同而分开,他的英勇抗日、浴血杀敌,竭力完成了老师给予他的任务,他也拥有野心,渴望权利,人何尝不是分部去看的,这正是《白鹿原》教会我的—看待人与物须从多方面、多角度观察了解。同时,《白鹿原》给我了前进的动力,生命之中会有许多困难与挫折,但是坚持着,努力着,就会战胜一切,充满希望地活下去!

每个人都会在自己孩提之时说,我如何如何却不是你如何如何。因为人在当初总会以自己为中心,然而随着时间的流逝,不得不融入社会这个巨大熔炉中,福祸被命运拨弄,而我们要掌握自己的命运!《白鹿原》将与我相伴一生,令我克制自己的欲望,使我尽力了解人的本性。我要活出自我,为自己而活!

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篇16:感恩我的老师作文600字左右

全文共 614 字

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老师好,同学们好: Good teacher, good classmates:

因为感恩,我站在这里,感谢老师的教导,感谢同学们的帮助,感谢学校给我们创造了学习的机会,感谢父母对我的养育,感谢亲人的关怀,感谢我自己努力的付出,怀着感恩之心,我就会感激所有关心过我,却不求回报的每一个人,比如敬爱的老师—我们成长的领路人。

记得去年刚来新北上学的时候,看到校园里陌生的一切,我的心中忐忑不安,是老师慈爱的笑容和甜美的声音给了我安慰,把我带进了丰富多彩的校园生活,带到了快乐的学习殿堂。

您又提前来到了教室,检查我们是不是做好了课前准备,顺便帮我们把歪了的课桌挪一挪。课堂上,我们完全被您生动的语言吸引了,我们忘记了想家,忘记了妈妈。呀,您的眼睛怎么红了?哦,我明白了,您为我们付出了太多。

要休息了,您悄悄地走进我们的每一间宿舍,轻声说:“睡前泡泡脚,洗洗脸和手,睡觉时先拉开被子再脱衣服,这样不容易感冒;晚上盖好被子,可别着凉了,早上穿厚点。”每天晚上,您都这样“唠叨”着。等我们进入了甜美的梦乡,您又坐在办公桌前……

每当遇到难题时,老师耐心的为我们讲解。每当面对错误时,老师意味深长的教给我们做人的道理。每当面对失败时,老师教给我们鼓励与希望。每当面对成功时,老师教给我们要有一颗谦虚的心。感恩老师,给我们前进道路。感恩老师,给我们飞翔的翅膀。感恩老师,给我们指明人生的方向。

老师,我们以您为荣,等我们长大,我们一定让您以我们为荣!

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篇17:高中感恩父亲

全文共 710 字

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白云在蓝天上飘浮,描绘出一幅幅美丽的图画,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;小鱼在大海中游动,嘴里不时地吐着泡泡,为大海增添着生机和活力,那是小鱼对哺育它的大海的感恩;落叶在空中飞舞,那是大树对滋养它的大地的感恩;高粱笑红了脸,酿造了一支支心灵的酒歌,那是高粱对农民伯伯为之付出辛勤汗水的感恩。它们都知道如此感恩,何况是我们呢?

从爸爸妈妈把我一生下来,经历了10个年头,如今我已是四年级的学生了。他们为我付出了多少心血与汗水!皱纹悄悄地爬上了他们的额头,两鬓不经意间有了白发。而我却浑然不觉,在理所当然地沐浴着他们的恩情。

记得那是冬天的一个晚上,妈妈正在接一个电话,而我看笔头粗了,便找了一把锋利的小刀,削了起来。谁知一不小心削到了我的手指头。血汩汩地流了出来,我慌了,赶紧用卫生纸去吸,血立刻浸透了纸巾。我不由地放声大哭,妈妈放下电话,一下冲过来,当她看到我流血的手指头时,真是被吓坏了。我的哭声就像一把把尖锐的钢刀一样刺在妈妈的心上,她毅然地背起我走进夜幕。在去医院的路上,天空中下着倾盆大雨,凛冽的寒风像刀一样刮在妈妈的脸上,可她全然不顾,心疼我的泪水和着雨水直往下滴,就这样深一脚,浅一脚地终于将我送进医院。等医生处理好我的伤口,夜已经很深了,我们才回家。这件事给我心灵的震撼很大,到现在想起来,我还记忆犹新。

爸爸、妈妈对我的爱就像春天里的小雨,滋润着我的心田;就像夏日里的一阵凉风、吹遍了我的每一寸肌肤;就像秋天的一轮明月,照亮了我的心房;就像冬日里的阳光,温暖着我的心灵……他们给我的爱是博大的,是无私的,我要尽我所能给他们留下最难忘的美好时光,让他们不再为我操心,烦恼。在此,我衷心地对爸爸、妈妈说:我爱你们!

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篇18:大学毕业对母校寄语

全文共 835 字

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你是我的另外的一个家,是你给我温暖和幸福。

在这里生活了三年,您给了我们一个舒服的环境,让我们开心快乐的成长。

这里是我的第二个“家”,在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”,“家”中一切我不会忘怀。

是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

母校,我们三年成长的地方。这里有我们太多的回忆,太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好,能培养出更多的栋梁之才。

在学校这三年中,我们感受到了温暖,得到了学校给我们的爱。我祝愿学校,能够越办越好,也能够给我们的后辈带来更好的生活。

每当我看见一花一草,我都会想起母校;每当我看见楼房建筑,我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼,我都会想起母校。我爱你,母校!

祝呵护我六年的母校再创辉煌。

从小学出来后,我成了一名中学生,我在这所小学生活了三年,毕业的那一天,我从这里走出去。三年前我从这里成为一名小学生,三年后我从这里成为一名高中生。

学校的每一个教室,每一张课桌,每一朵花,每一棵树,每一个石子都是我记忆中最难忘的。

养育了我六年的地方——母校。我就要离开你了,心里是多么的不舍!这里留下了我的欢声笑语,留下了我的游戏身影,留下了我六年前的一切。母亲,祝你能哺育更多雏鹰,并祝他们展翅高飞!

一片树叶,一只小鸟,都是校园中最美丽的风景,记录着我们生活的点点滴滴,我爱这个“家”,我会常回“家”看看。

我们把珍贵的回忆埋在了这里,让母校,成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记这里,因为———这里有我们最天真的欢笑!

在这个温馨的校园里我生活了六年,对要快离开学校的现实,我有点不敢相信,有点不敢相信,更依依不舍,过几年后我一定还会回来的,来看看母校,希望能越办越好!

对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见!

在这漫长的六年里,学校就如我的家,多年您是那么的无怨无悔,希望您能越办越好,造出更多更多的年少年!

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篇19:以感恩教师话题

全文共 832 字

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一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!——题记

如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天朝霞。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。正如一位教师说的那样:“人就应该像蜡烛一样,从头到脚都是光明的。”我似乎看到了克拉玛依36名大火中的亡灵的心在搏腾跳跃,您们总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵,您们也有无奈的时候,但耕耘的时钟不会因此而停摆,哪怕看不到生命绽放一丝光彩!

您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照

当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李。老师,教师节快乐!

一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰,老师,节日快乐!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

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篇20:大学感恩母校的学生

全文共 802 字

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我在这母校的4年里,我虽然也有过挫折,但我句的在这样的母校里而感到自豪,金秋送爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我们迎来了母校——集美中学90周年的校庆,也迎来了许许多多海内外的校友。

彩旗飘飘,鲜花束束,在这个隆重而又喜庆的日子里,许多校友不顾路程的遥远,不顾千山万水的阻隔,从世界的各个角落,纷纷起程回到母校的怀抱。在归来的校友中,有一个从桂林回来的101岁的老校友。尽管他年事已高,两鬓苍苍,行动不便,但他却还是专程赶来,赶来庆祝母校的生日,赶来献上自己的一份祝福。19日晚,海内外校友及学校教师,学生3000人在翔鹭国际大酒店进行了师生大联欢,更是将母校90周年校庆推向了新的高潮。海内外校友代表热情洋溢的讲话,仿佛在讲述每个属于集中人的过去,激起每位校友的热情。看着一幕幕感人的画面,有谁能不为之感动?同学们不禁要问,是什么让校友不远万里回到母校?是什么促使他们为母校准备了许多丰厚的礼物与诚挚的祝福?我想答案应该是他们都拥有一颗感恩的心。

校友们感恩校主,感谢校主创立了集美中学;校友们感恩母校,感谢母校为他们创造了良好的读书环境,为他们的成长打下了良好的基础;校友们感恩老师,感谢老师们辛勤的付出……

是啊,每个人都应该学会感恩,“滴水之恩,当涌泉相报。”从我们呱呱坠地的那一刻起,许多人都给予了我们帮助,关怀与爱,我们应该抱着一颗感恩的心活着,感恩生命给予我们的一切一切。

我们应该感恩母校,感恩老师。或许有些同学会认为,感恩离我们太遥远,应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的。感恩的源泉不是金钱和财物,而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑,不应破坏学校的环境,随手捡起一张纸,就是感恩的表达,它的分量与金帛同重。我们感恩老师,就不该让老师为我们操心,做好自己该做的事,便是感恩的语言。

同学们,让我们行动起来,尽自己的力量来感恩母校,让集美中学的明天更辉煌更灿烂!

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