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感恩母校大学作文(20篇)

正所谓,百善孝为先。孝顺是我们每个人的责任和义务,我们应该做到,并且常怀感恩之心。这里小编给你们精心整理了一些关于感恩母校大学作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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感恩母校

全文共 677 字

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记得六年前盛夏的一个下午,我第一次踏进游小大门,那是妈妈送我参加游小一年级新生面试。“好大好美的校园呀!”——这是游小在我心里留下的最初记忆。

从一年级到六年级,由小妹妹到成为大姐姐,从毛遂自荐参加竞选到同学投票当选班干部,从课堂知识学习到课外参加钢琴、芭蕾、游泳等多种兴趣训练……这六年,我与校园里的每一棵树、每一朵花一同成长。

当然,最令我难忘的,还是母校教我如何做人、如何做事……

去年“5·12”四川大地震使中国成为世界关注的焦点。世界在关切中国,而中国人在赈灾过程中所表现出的同胞情、手足情,也深深地感动着整个世界。我原来在生活中是一个有点“吝啬”的女孩,但是在那次学校捐款中,我却懂得了“慷慨”的含义!

今年初,澳大利亚南部维多利亚州发生了历史上最严重的森林大火,造成上百人死亡。学校号召我们给澳大利亚总理陆克文写慰问信,以表达中国小朋友的关心。这次活动,让我认识到世界原本很大很大,有很多的国家;但世界其实很小,仅仅是一个“地球村”。在这个“地球村”里,国际人道主义精神是一种民族美德。

做一个有中国灵魂的世界人,是游小一直提倡的一种教育理念。在母校受教育的六年里,外宾来校交流,让我的目光不再局限于本市、本省和本国;同时,学校还给了我们很多展现自己的机会,例如出国修学,接待外宾,介绍母校……这些学习和交流机会,让我由一个羞涩的小姑娘成长为一名自信的女孩,并且乐于将自己最棒的一面展示出来。

回首六年的游小生活,犹如一阵轻风,在不经意间悄然飘过。在告别母校之际,我想用世界上最轻最温柔的声音对母校说:“亲爱的母校,在我的心里,您永远最大,永远最美!”

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篇1:感恩我的父亲作文600字左右

全文共 945 字

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父爱,如一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。 Fathers love, like a sea, make your soul still tolerant even if you encounter the lightning thunder.

父爱,如一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着鉴定。

父爱,如一把伞,让你的心灵即使受到风雨的打击也依然平静。

自古代以来,大多数人都是歌颂母爱,但在我心里,父爱和母爱永远是一条平衡线,永远都不会失去平衡。今天我就在这里歌颂我的父爱。

父爱有些人认为是严厉的,但我认为,父爱既严厉又深沉。我还记得,每当我拿到奖状回家,我妈妈的语气每一句都是赞赏我的话语,我拿到爸爸面前,爸爸只是给我一个眼神,那种眼神我认为是严酷的。既没有鼓励,也没有表扬。这让我从心里感觉到害怕。自此我以后的奖状都没有给我爸爸看过。

有一天,爸爸突然问我在学校的饭菜好吃吗,你有钱用吗,在学校的生活习惯吗。我当时听到这话语我i愣住了,我都不知道怎么回答他。我就回答我爸爸一句一切安好。我爸爸听到了,好像放下了心中的石头。这时我才明白,原来父爱是这样感悟的,我的爸爸对我的爱不会在表象上显示,他的爱透露在他的每一句话语中。这时我才觉得我错得有多么离谱。我很想说一句,爸我错了。父爱其实很简单,他像白酒,辛辣而热烈;让人陶醉在其中;有时像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋,它像茶,平淡而亲切,它像火种,给人温暖却令人生畏,容易让人激奋自己。

记得那次。我考试失败了,辜负了爸爸对我的期望,我觉得很丢脸,不敢回家,最后是爸爸找到我,带回家的,那时父亲背着我,安慰着我,对我说,“失败和成功不重要,重要的是你是否总结了自己错在哪里,孩子,你要记住,成功并不是最重要的,你应该要从失败中学会坚强,学会勇敢面对事情,你不可能逃避事实的,你要明白适者生存的道理,知道了吗孩子,爸爸永远是你背后的大树,别害怕,鼓起勇气再来一次。”

这时我的泪水已经流出来了我才明白,爸爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程,爸爸的关怀像一把伞,为我遮风挡雨。这时父爱已经不是我想象中的那么严厉,而是那么的深沉。

父爱,让我学会了坚持,学会了勇敢,学会了总结,父爱的气息让我回味无穷。让我们去学会体会父爱的气息。

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篇2:水浒传读后感大学

全文共 868 字

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读完了《水浒传》使我对108个好汉充满了敬佩之情。《水浒传》真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中

农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

《水浒传》是部庞大、复杂的小说,它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程。它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象,且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因。英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反抗,结果被逼上山落草。勇猛地向统治阶级进行冲击。他们是从血的教训中觉醒过来的。《水浒传》是作者施耐庵根据北宋农民大起义的史料和民间传说而写成的一部伟大的小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,高阔了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象。如高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者;反抗精神的李逵;性格刚烈的武松;逆来顺受、最后走上反抗道路的林冲。他们都给人留下了十分深刻的印象。《水浒传》

的语言精练、简洁、丰富而又生动,往往三言两语就能刻画出一个鲜明的人物形象。《水浒传》的故事引人入胜。大大小小的故事,既有相对的独立性,又有着有机的联系,从而增强了故事的吸引力。

正是这些艺术成就,才使《水浒传》成为不朽的著作,名列为我国四大古典文学名著之一。

读完这本书,我又想到了胆小的我自己,每次遇到困难就萎缩不前。有一次,小学举行一次数学竞赛,我的强项是数学,但是却没有信心,没有报名,老师很惊讶,把我叫到了办公室,给我做了一大堆思想辅导,我才勉强地答应参赛了。我想,如果不是那次老师劝我报名,我也不会得奖,也不会信心大增,迎来以后的比赛。如果你不去争取,就一定会失去,你争取了,就有机会得到,为什么不大胆地尝试呢?

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篇3:感恩父母的作文小学三年级

全文共 735 字

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父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒我们堂堂正正做人的红色警钟……

“母爱”是天下最伟大的“爱”。在我们还没有出生的时候,母亲就开始照顾我们、看护我们、爱护我们、给予我们无微不至的关怀。只要我们健康、开心,母亲就会比我们更开心。母亲是教导我们如何做人的第一个启蒙老师,她教会我们如何做人,如何做好人,如何在社会生存。因此,我要学会感恩

机会来了。那天,我一早起来,见到洗手间里有一大盆衣服,心想:妈妈一定是没时间洗,不如我帮妈妈分担分担。于是,说干就干。我像妈妈以前洗衣服那样,先接一些水在几个小盆子里面,再把衣服分类,脱色的衣服分一类,不脱色的衣服分一类。因为妈妈说过,分类的时候要认真,不能马虎,如果分错了的话,有的衣服就容易染色了。我把衣服分好后,放了一些水在那两个盆子里,把衣服浸湿了。然后,我先洗领口,在衣服上轻轻打上透明皂,两个小手用力地来回搓动,一会儿工夫,领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口,可能是我用力不当吧,搓了一会儿,两个手掌都红了,而且还痒痒的,我终于搓完了。我又找来一个大刷子,一个搓衣板,就开始用大刷子来刷了,我用力一刷,我刷的那一块脏的地方就有点干净了,我把中间那一块脏的洗干净后,就开始换水了。我按照妈妈平常洗衣服的样子去做,把衣服在清水中过了两遍,直到把透明皂完全冲干净。我把衣服一件件地挂在阳台上,微风中飘动的的衣服显得格外洁净、美丽。不知不觉已11点了,妈妈回来了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈听了高兴地笑了,开心地说:”我家的”公主”长大了,会帮妈妈做家务了1我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

感恩是一束金色的阳光,能化解冰雪,让我们学习感恩,让这束阳光也照耀我们大家的心!

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篇4:感恩母校作文500字

全文共 517 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我要和我可亲可敬的母校分别了,和母校相处了六年,六年如水匆匆而过。为什麽六年的时间就过得这麽快呢?

我舍不得母校,我眷恋母校,眷恋我和同学们在一起的快乐的,美好的时光,这些都将成为我记忆中抹不掉的痕迹。

和母校离别之际,回想起,我和同学们在母亲宽广的胸怀里自由奔跑,自由玩耍,在某处摔了跤,在某处痛哭淋漓,在母校里的酸甜苦辣都成了回忆,回忆变成一只蝴蝶,会飞走吗,不,不会的,因为它在我心里被一根铁链紧紧锁着。

我的母校是非常贴心的,她为我们量身扮造了一间属我和同学们的会议室。我们有事情就在那儿讨论。看见那两棵树了吗?那两棵树是母校会介绍给我们的好朋友,这两位好朋友尽是帮助我们呀。它们长出茂盛的枝叶,夏天为我们遮凉,让我们在他的枝下玩耍。冬天它让我们明白一个终生受益的道理,就是遇到困难不退缩,坚强。勇往直前。

在校园的笑声。哭声像一片片落叶,风一吹,就飞走了,飞到无人知晓的地方去了。每一间教室也成了美妙的音符。朗朗的读书声,听了笑话的笑声,都变成了回忆,随着音乐的旋律,心中的爱意,依恋又油然而生。日月如梭,光阴似箭,转眼间就要和母校分开了,但是你永远是我最可亲可敬的母校。我的心里永远有一个属于你的位置。

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篇5:再见了母校小升初

全文共 622 字

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天塌下来,女娲会去补;海淹死女娃,精卫会去填;山挡住了路,愚公和他的子孙会去移。但是,岁月一旦流逝,就不可复返了。

六年,六年!就这样,在风雨中,在欢笑中,如白驹过隙,飞逝了。

六年前,第一次走进母校

一切,都是那么陌生。

陌生的教学楼。从来没在那么高的楼层上过课。

陌生的操场。从来没在那么大的操场上跑过步。

陌生的老师。从来都没想过有那么和蔼的老师。

陌生的同学。从来没想到会遇上这么有缘的人。

我记住了,我的学校是“瑞安市第二实验小学”。我也记住了,我们的校训是“自立成功,自省怀人”。

六年来,我一直为有这么好的学校而骄傲。

我的学校绿树成荫。我的学校环境优美。我的学校布置特别。我的学校的独一无二!

在怀旧的同时,才发现六年过得那么快。

翻开日历一算——只有36天就统考了。去掉双休日和端午节放假,仅有25天在母校学习了。

我本以为六年很长,原来六年短得连我们自己都难以相信。

我本以为还有很长时间才毕业,才离开母校,原来毕业一点儿也不遥远,而是近在咫尺。

还是熟悉的校园:教学楼,操场,大风车花园,休闲广场……不知为什么,总觉得和往常有什么不同。或许,是因为留恋;或许,是因为不舍;或许,是我把这当成了和母校的最后一次见面。

母校,陪伴了我六年的母校,如今,却要说再见了,谁不会触景生情呢?

现在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同学好好相处,在最后36天里好好复习,为母校留下好印象。

最后,我只能喊上一声“再见了,母校”,用它,来表达我对母校的恋恋不舍。

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篇6:小学生二年级感恩父亲作文题目

全文共 973 字

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我家有4口人,家里的花费开支都靠爸爸那微薄的工资支付。特别是奶奶长年吃药我又留级更是给父亲节增添了负担。其实妈妈想和爸爸一起外出打工多赚点钱,可是爸爸怎么也不同意,他不想我们的生活因此无人照顾。 I have 4 people in my family, and the expenses at home are paid by my dads meager salary.In particular, my grandmother took medicine for many years. I left the level and added a burden to Fathers Day.In fact, my mother wants to go out to work with her dad to make more money, but why did Dad disagree? He didnt want our lives to take care of it.

爸爸为了让我们生活好一点,长年累月在外面打工,卖力地工作,别人放假他也不放,只为了几十块钱的加班费。大过年的爸爸依然在外面没回,看着别家父子团聚,热热闹闹吃年饭,而我家都……我终于忍不住哭了,爸爸这么做都是为了我们啊!

爸爸从小时就没有过上好日子,那时候能吃上一顿白面馍就已经是天大的好事了。因为奶奶体弱多病,所以爸爸很小就被放在姨奶奶家里,可姨奶奶对爸爸很不好,动不动就连打带骂的。去年,姨奶奶得了大病,进了医院,恰巧她的儿子又出差了,没有人照顾。爸爸听说后就请了几天假,特意回来照顾她,为这事,爸爸还被扣了几百元的奖金。每当别人问爸爸为什么这么做的时候,他认真地说:“毕竟她养了我几年,再说谁没有老的一天呢?”

爸热心帮助他人,邻里街坊一有事也总爱找他,也不知道爸爸从哪里学来的技术。谁家电灯坏了,电视机没信号了都来找他帮忙。爸爸总是毫无怨言的修理。

爸爸慢慢显老了,由于过度的劳累和沉重的负担,他的头发开始白了,背也开始弯了。爸爸每次回家,看着他那苍老的面容,我的心里就涌起一股说不出的滋味。所以我要向爸爸学习,长大后像爸爸一样勤劳,一样善良,堂堂正正地走在人生道路上。

每当在同学们面前提起自己的爸爸的时候,我都感到非常的自豪,因为我有一个勤劳热心肠的好爸爸。

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篇7:感恩母校

全文共 985 字

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金秋十月,秋风送爽,在这个丰收的季节,十亩园小学我的母校迎来了自己的五十华诞。

提及母校,感触颇深。母校,一个给予我们知识的地方;母校,一个给予我真挚友情的地方;母校,一个值得我感激的地方我们在您的怀里渐渐成长,从一个个什么都不懂的顽童,变成了一个个有理想、有抱负的少先队员。

时光就像流动的河流一般,那么快,那么急。转眼间,我已经上三年级了,心中的感动简直无法用语言表达。近三年的经历数不胜数,虽说每天都重复着上学、放学,可我自己却依然过得很充实。在您的怀抱里,我曾经做出了无数个第一次的选择,第一次上讲台,第一次举手发言;第一次这一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。这个人生的转角,我永远不忘。

一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭面,整个校园飘着书香雅韵的气息。教学楼上的校训崇德,乐学,无时无刻不教我们做人的道理。校园中央64个黑白相间格子组成的国际象棋棋盘,使校园每一个角落都浸润着浓厚的国际象棋文化。棋盘方寸间,棋理通万里,告诉我们人生如棋,走好每一步。

宽阔的教室,先进的教学设备,让我们能更快的跟上教学的步伐,每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声,在这里感谢您给予我知识的天堂。在这里我拥有了更多的知识。我们学到的不光是知识,还有老师对我们的寄托。滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您。

在这里,我结识了更多的同学,与他们成为朋友,建立了深厚的友谊;朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为,朋友总是在我最需要的时候陪着我,在我失去信心时安慰我,让我重拾信心。在我伤心时鼓励我,让我勇敢走下去。感谢您给予我真挚的友谊。

您留给我们的记忆并不华丽,可是它凝聚了我近三年的感情。这期间,我们一起放荡追逐,我们一起无忧成长

小学的时光即将度过一半,它保存了我的许多回忆:那宽阔的篮球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。教室里朗朗的读书声总在我耳边回荡,还有老师那慈祥的笑容一直鼓励着我们不断进步。

每当我走近校门,看着大门右边济南市十亩园小学八字,总感到非常骄傲是您把我领进了那无穷尽的知识海洋;是您让我交到这么多的知心伙伴;是您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋向上,要做正直诚实的人

亲爱的母校,我要感谢您带给我的一切。在您的五十诞辰来临之际,我要对您深情的说一声:母校,我感谢您,我永远不会忘记您!

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篇8:感恩母校,筑梦未来作文600字

全文共 628 字

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六年的小学生活好像一场梦,来得突然,走得匆匆。不知不觉中已是六下了,转眼快告别小学,心中就多了几分恐慌,漾起阵阵不舍。回忆起来,却有些惊喜。印象中,校园是美丽的。刚入校园,就被巨大的校门震惊了。站在校门外,就能发现半个校园的美妙。

沿着大路向前走,右边是宽广的操场,前方是高大的教学楼,左边是五彩的小桥和漂亮的小花园,旁边是宏伟的食堂,简直令人啧啧赞叹!

校园生活是丰富多彩的。早晨校园里人声鼎沸,同学们三三两两,嬉笑着、追逐着来到教室,好不热闹。

晨读时,大家放声朗读,读得动情,读得响亮,正可谓“读书响亮贵在音,读书动情贵在心”。课堂上,大家大胆想象,大声发言,热烈讨论,不断吸取着新的知识养分。每周都有一次俱乐部活动,那时便是校园里最快乐的时光了。大家有的学计算机,有的画国画,有的学魔方……

我们在这儿成长,我们在这儿收获。

老师啊老师,我们六年的生活中,每时每刻都有您忙碌的身影,每分每秒都有您无微不至的关怀。虽然您总说,小学生活十分短暂,但日夜的操劳、生动的讲课、渊博的知识背后,都有您的心血和汗水。您每天的讲课、日夜的操劳、年复一年的努力,只为教书育人。

毕业,代表着小学阶段的结束,更代表着一个新阶段——初中的开始。初中,是一个分水岭。请老师放心,请母校放心,我会加倍努力,绝不松懈,未来虽然不可预知,但是我会用自己的双手,去创造它。

母校啊母校,您给予了我太多太多,如大海茫茫无边。您为我付出,我却何以为报?快要毕业了,让我再一次深深地、深深地感激您!

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篇9:感恩母亲一年级

全文共 614 字

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今天,为了让我们充分体验母亲怀胎十月的艰辛与不易,老师布置了“护蛋4小时”的任务,以表达对母亲的敬意。

接受任务

我听到这个消息,不由得惊讶万分!怎么会有这么荒唐的任务!但在好奇心的驱使下,我还是跃跃欲试,满怀期待地开启了“护蛋”之旅。

执行任务

回到家里,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,来到房间。我拿出水彩笔,在上面画了猪猪侠的脸,再画上黑宝石般的眼睛,再画上猪鼻子……经过“加工”后,它变得更加帅气了,起名为“猪猪蛋”。

我把蛋装进裤兜,带着“猪猪蛋”来到客厅,坐在沙发上,小心翼翼地把“猪猪蛋”拿出来,放在沙发上,一起看电视。该吃午饭了,我关掉电视,把“猪猪蛋”落在沙发上,自己去吃饭了。突然,觉得裤兜里少了什么东西。糟了!“猪猪蛋”不见了。我急忙向客厅走去,看见弟弟正在玩我的“猪猪蛋”。我一把抢过“猪猪蛋”,四处查看有没有受伤。见鸡蛋安然无恙才放下心来:呼!幸好没摔碎!

吃过午饭,我和朋友下楼去打乒乓球。我一边打,一边手摸着裤兜里的“猪猪蛋”,生怕被摔碎了。唉,真是连打乒乓球都不能好好打了。

完成任务

终于,4个小时到了。我原本心惊胆战的心情,终于如释重负。看着完好无损的“猪猪蛋”,我的心里别提有多高兴与激动。

经历这件事,我真正明白了母亲的辛苦。她们怀孕将近300天,整天心惊胆战,生怕肚子里的我们有什么闪失。我们随身携带的是一只鸡蛋,而她们所护佑的是一条新生命,这其中的艰辛,是难以体会的。在此,我想跟妈妈说一声——妈妈,您辛苦了!

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篇10:感恩母校七年级

全文共 438 字

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母校,一个除了父母,最值得赞美,最值得感恩的地方。

我的母校——新安小学,就是我最感恩的地方,她让我增长知识,开阔视野,懂得道理……就宛如母亲一样,教育着我。

我在母校学习了近六年了,在这么多年里,使我与母校更加亲密了,也对她更加了解了。在她的精心培养下,我虽然称不上学富五车,但也小有所成了。尽管如此,我并没有沾沾自喜,以为自己已经很了不起了,而是在想,是谁?是谁给我了知识?我知道,是我的母校——新安小学。

我十分珍惜与母校在一起的剩下时间,也怀念与母校在一起的点点滴滴。

母校不仅给予我们了丰富的知识,还传授我们人生的感悟,帮助我们开阔眼界帮助我打开我心中的牢笼,去面对一片更广阔的天地,在这经历中,难免会遇到些困难,是母校的温暖驱走了它们,并给我以力量的源泉,让我在困难中成长,懂得了人生的道理,树立自己的梦想……

在我眼中,她不但是我们的良师挚友,更是一位好母亲……想着想着,我对母校的情感越来越重,越来越厚,千言万语的祝福,都归于一句话:我爱我的母校,对我亲如母亲的新小……

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篇11:感恩母校

全文共 430 字

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小草是把春天的门打开;鲜花是把夏天的门打开;硕果是把秋天的门打开;老师是把智慧的门打开。

老师像明亮的蜡烛,照亮了我们;老师又像慈祥的母亲,关心着我们;老师还像勤劳的园丁,哺育着我们长大成人!

我的老师长的非常漂亮,她那双炯炯有神的眼睛上挂着一副眼镜。--------她就是付志美老师。

上课时,谁要是在下面做小动作,即使老师对着黑板写字,那也逃不过老师的眼睛。有时我们遇到不会的难题,老师就会耐心的给我们讲解。老师非常关心我们,记得有一次,上课时我咳嗽的很厉害,老师听到了,就问你是不是感冒了,带没带水杯。我说:“没带。”老师听了之后,就离开了教室。当时我不知道老师去干什么了,等老师回来的时候,她对我说:“你到我办公室把杯里的水喝了。”

我喝了杯里的水,心里暖融融的,我感受到了老师细致入微的关心,我想:我一定要努力学习,用最好的成绩来回报老师对我的关心。

老师您是我们心中最暖的太阳!您是我们心中明亮的月亮!

在这里,我要真心诚意的对你们说:“谢谢,我敬爱的老师。”

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篇12:感恩母校的作文模板

全文共 4104 字

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篇一:感恩母校的作文

感恩母校,对待什么事情都要学会有一颗感恩的心,尤其是对待即将告别的母校,更要学会感恩.母校,是知识的殿堂;母校,是书的海洋;母校,是美丽的百花园.

亲爱的母校,你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫.怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始.怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云.怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评.怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪.就让时间将一切悄然缝合,在我们尚未追忆之前.

母校,是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说.是一课繁茂的大树,节满了日日努力的硕果.是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首.是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图.母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望.母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强.

记得一年级刚入学的时候,老师那可亲可敬的面貌;记得二年级运动会的时候,同学那热火朝天的呐喊;记得三年级歌咏赛的时候,大家那满怀激情的朗诵;记得四年级家长会的时候,我心那碰碰跳跳的不服;记得五年级作文赛的时候,我那难以形容的激动劲;记得六年级毕业照的时候,大家一丝难过、一丝欢喜.

记得一年级的时候,刚入学,我感觉对这个地方很陌生.我小心翼翼的做每件事,一切听从老师的话,放学了,其他的同学都陆陆续续的被家长接走了,就乖我一个人偷偷的躲在教师的墙角,流眼泪,心里还不停地抱怨:坏爸爸、臭爸爸、到现在还不来接我!看着眼前不时走过的陌生身影,和周围陌生的环境,我心里害怕的发毛.不一会儿,一个熟悉的人一点点向我这边走来,我定眼一看,是我的班主任语文老师,袁老师.因为人生地不熟,也没有和老师打好关系,不敢说话,还是呆呆的躲在墙角.不一会儿,袁老师就站在了我的面前,温柔的话语飘过我的耳边,更飘进我的心里.“乖宝贝儿,怎么了,怎么不回家啊?”“我爸爸没来接我……”我喃喃的说.“哦,老师和你一起等,一会儿你爸爸如果还没来,老师送你回家,好吗?”我点了点头.可是过了一会儿,爸爸还没来,于是,老师就带着我回到了家.爸爸连连道谢,袁老师说,没关系,不用谢.袁老师要走了,我终于鼓足了勇气,说了声,再见,袁老师!袁老师高兴的笑了.

尤其是我们的梅校长、胡校长、江主任……对我很好,他们无微不至的关怀使我十分感动他们,更感谢我的母校.

别了,可爱的母校;别了,花草的芬芳;别了,明亮的教室;别了,亲爱的同学;别了,尊敬的老师;别了,母校的那么多那么多……感恩母校,我爱您,母校.

篇二:感恩母校的作文

母校,一个温馨而又甜蜜的称呼,你陪伴我度过了六年的小学时光,在这里我收获知识,吸取教训,不断进步……校园生活中的点点滴滴,始终让我记忆犹新.

一提起母校,我第一个想到的,就是那如园丁般辛勤的老师了你是我的英语老师.不知为什么,一上到你的课,我总是以百分之百的热情迎接.下课后,每当遇到我不懂的地方,你都会仔细、耐心地帮我讲解;在平时,你总爱与我聊天,我们像一对知心的朋友,聊家人,聊同学,聊理想……

说到同学,我总是感慨万千.

谢谢你们在我沮丧的时候给我春天般的温暖.记得那次,老师阴沉着脸,抱着一叠试卷走进教室.一看这情形,我们就知道不好了,人声鼎沸的教室逐渐安静了下来,班里的气氛一下子落入了谷底.开始报分数了,“李毓,79.”我一听,吓了一跳,顿时感觉仿佛有好多双疑惑的眼神“唰”地射向我,我惭愧地低下了头.试卷发下来了,我仔细一看,发现有好几题根本不该错,真是懊悔不已.好不容易熬到下课,一些好朋友纷纷围拢在我身边,不停地安慰我,鼓励我下次继续努力.顿时,一股暖流涌遍全身.如果把考试当成一场无硝烟的战争,我想说的是:“我不是一个人在战斗!我还有同学做我的精神支柱!”

六年来,老师无微不至的关爱,同学间兄弟姐妹般的情谊,如一幕幕电影浮现在我的眼前,使我铭记在心.在一二年级,我还是一个不谙世事的小不点时,老师像母亲一样悉心呵护,耐心教导我,使我心中充满了温暖,消除了胆怯,快乐成长;到了三四年级,我长大了一些,同学们不论谁遇到困难,都会伸出双手前来帮助,使我感受到生活在集体里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用爱心回报大家,回报生活.

母校,是您把我哺育长大,您教会我本领,让我知道了怎样做人,将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年,我对您的感激难以用言语述说.

母校,我们即将踏进新的学校,我真不希望离开.毕竟我在这里生活了六年了,对您有着一份深厚的感情,抚摸着这里的一草一木,望着高大的教学楼,看着宽敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我难分难舍.

感谢敬爱的老师,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲.感谢亲爱的同学,感谢你们曾给过我的温暖与帮助.

母校,你就是一个摇篮,在你的怀抱中,我们逐渐变得成熟.

篇三:感恩母校的作文

感谢母校,让我认识这么多和我一起学习,玩耍的同学;感谢母校,让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感谢母校,这六年来给我的关心的照顾.

一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时,如今,我已经是一六年级的学生了,是再过几个月就要离开母校的学生了,现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校,一闭上眼睛,眼前就浮现新学校的"身影“,那是在2010年,新的教学楼建起来了,操场变宽阔了,学校又增添了许多新的教室,让我们的学习环境变得更加优美了.

每到课间,操场就像菜市场,有的同学在玩耍,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里,我们的健康活动也全在那里,每年的运动会上,我就能听见同学们的呐喊声,能看见运动员们奋力拼搏的身影……

一走进教室,我就想到了我慈祥的老师们,一走进教室,我就能想起和我一起欢声笑语的同学们,一走进教室,我就想起我们的教室如今变得这么美丽,脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容.

因为是母校给我提供了这么美的学习环境,是母校严谨的学纪,优良的学风和先进的学习理念,让我们本身克服困难,让我们学会独立,所以我们要为母校争光,让我们好好学习,长大做一个有出息的人.让我们的母校自豪一下,让所有的人知道,我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的.

我们的成绩都出自于关心我们的老师,愿你们身体健康,工作顺利!

河南洛阳涧西区拖二中初一:张可欣

篇四:感恩母校的作文

六年前,我们怀着对母校的憧憬,对知识的渴求,走进了母校的大门.

光阴如梭,日月似箭.现在的我们,俨然已成为一个德,智,体全面发展的少年,知书达理,博学多才.六年的时间里,我们寒窗苦读;六年的时间里,我们强健体魄.

母校啊!是您,甘愿做我的垫脚石,助我成长.六年里,是您用那海纳百川的胸怀,母亲一样的慈爱,哺育了我们,教导了我们.

”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.“可在我的眼里,您比春蚕,蜡烛还要伟大,还要高尚.您没有生命,可却使诸多无知的学子拥有了生命的意义;您没有灵魂,可整个社会都有您那充满活力的身影.天下学子都像您的孩子一样爱戴您,尊敬您.

母校啊!您就像那一棵参天大树,而我们就像那树下的小草,您为我们遮风挡雨,而我们不断地吮吸您的”乳汁“.当我们吸足了营养,随风飘扬并开始本身富有意义的一生时,您总是不求回报,只是默默地,默默地注视着我们远去,接着又迎来下一批小草,继续日复一日地完成以往的工作.

”谁言寸草心,报得三春晖?“您对我们的恩情,是我们一生也无法报答的.

我们在阳光下成长,就应当报答太阳;我们在母校的臂湾里学习,就应当感恩母校!我们现在应做的,就是好好学习,用知识改变社会,给母校添光彩.今天我以母校为荣;明天,母校以我为荣!

河南郑州纬五路二小六年级:南尚涵

篇五:感恩母校的作文

淡淡的月光缓缓静默在窗前,屋内的一切被照的变成半白色透明体.时钟的滴答声捎去了我心头的困顿.冷飕飕的风透过窗子间的缝隙吹了进来,桌上的几张白纸被它摆弄的失去了平衡.流月如水,慢慢地游动在天地之间,那体露半襟的娇嫩,那容捻半分的却弱都那么让人心醉.这夜,如此凄凉,不禁让人伤感,令人失落几分了.一幕幕思绪飞扬起而落,我在记忆的天空中翱翔,穿过那薄薄的云层,思绪被风雨刮乱了方向,在迷乱中寻找到了一份喜悦,才发现,过去的那个春寒是我今生最美的等待.

冬去春来,万物复苏,鸟语是否依然清晰?皑皑白雪,白雪皑皑,之后,我并没有忘记你的料峭,春寒依旧继承了你的事业.我走出门外,凛冽的寒风刺进了我的骨子,思绪被一个小小的喷嚏打散,我赶忙裹紧了衣服,不禁仄仄自叹.

路旁的灯光发出微弱的声音,我不敢用力呼吸,我怕惊醒你梦的沉睡.瑟瑟的树叶打着旋儿从地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你萧瑟的含义.被大风肆虐着撕碎了身躯,在夜寒中抵抗孤独与寂寞,在眸子里努力拚搏与奋斗,在大海里经受风雨雷电的交加,你没有泪水亦没有悲痛,独自守候着那份只属于本身的情感.我站在摩天大楼的云层里,霓虹和泪水依然迷蒙了我的双眼.不是心悸的倾吐,也不是悲哀的开始.转眼间,蓦然回首,似烟亦似雾.曾经有过的泪水你化作了乌有,曾经失去的茫然你镌刻了回忆的影带.悄然间,你绽开了那一朵最美丽的夜合花.

仰天繁星,低头思情.挪移着蹒跚的步子,来到了熟悉的泥土路上.树叶被风吹起又落下,我又何尝不是?风,无怨无悔,只因那一时受过的伤痛.雨,奋不顾身,只有那一片落叶的孤独.

是谁在花谢时借来了春雨?是谁在黑暗中带来光明?又是谁在道路中指引成长?是的,我明白,是那洒下辛勤汗水的夜合花!

感谢老师,即使风的肆虐吹乱了我的心扉,我依然感到骄傲;即使雨的针尖刺痛了我的疲惫,我依然没有叹息.因为,春寒有您,您对我是那么的无私,那般的关心.直到现在我才明白,那时的我有多么糊涂,夜晚我与一个同学在厨房里偷吃花生米,事后,您只是耐心地教导我,脸上露出慈祥般的笑容.可我分明看到了您眼角的泪水.我知道,您说我是那儿的榜样,可榜样又怎样?我还是伤了您对我那颗期盼的心!

最后就让我们用感恩的心感谢母校吧来源2014-07-03)

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篇13:以感恩教师作文600字

全文共 615 字

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时光只负责流动,但当一切的事情都随风飘散的时候,那些美好的瞬间便成了永恒。您肯定的眼神、亲切的话语都定格在我的脑海里。

还记得您刚教我们班时,我们总会无知的嘲笑您普通话发音不标准,但您不会介意,总是等我们吵完之后,带着招牌式的微笑说:“其实我普通话是过级了的!”然后我们班又是一阵大笑。

还记得在准备会考期间,您与我们共同奋斗的身影。那时候,我们紧张的不得了,您也忙得团团转。一天的课程让您疲惫不堪,但您仍然坚持。那天中午,您在回家的路上碰到了一位同学,那位同学说有不会的问题要问您,您二话不说就跟她来到了教室。

我看着你给她讲解,那眼神,那细心,真的让我佩服,让人怀疑这是不是下班时间了。我在一旁看着时针慢慢转动,一直到了十二点二十分,我们该回宿舍了,您才要回家。那天晚上,我去找您问问题,您拖着疲惫的身子正从楼梯上来,眼睛都在抗议了。但看见我要问问题,立刻就为我解答了。连口水都还没有喝。那时,你的眼神,还留在我心里。

这一路上,也少不了你的鼓励。您一次次的让我们不要放弃,激励我们前进,带领着我们攻破一道又一道难题。您总会在我们的作业本上写“加油”。还有考试的试卷上,写着“细心点”。每次看到这些,心中就会涌起一股暖流。您还告诉我们:“不怕,我会陪你们一直走下去的。”您肯定的眼神,给了我前进的动力,让我在会考中取得了较好的成绩。

您是滋润花朵成长的雨露,您是照明黑暗道路的灯光,您是铸造成功堡垒的土石。谢谢您,我们最可爱的地理老师。

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篇14:感恩母校,毕业赠言

全文共 744 字

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时光飞逝,转眼间毕业考试已临近。屈指可数,六年级的学习生活已剩无几日。在离开母校时,为什么,我们的眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的不舍和留恋呀!

老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!”

学校的课间生活是丰富多彩的,我大部分时间是和同学们在一起。一到下课,同学们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。

六年来,那忘不了的老师同学;那忘不了的门窗桌椅;那忘不了的喜怒哀乐,都会化作我心灵深处的一种回忆,很多年后还会想起。

母校,我们没有让您失望。您还记得吗?在运动场上,我们的矫健身影,雄姿英发;在主席台上,我们的一次次表演和讲话;在每一次作业上,我们都表现出了对学习的热爱。我们奋发了。母校,您还记得吗?

为了当一个优秀的毕业生,更好的踏进人生火车的第二站--中学,让我们一起用自己的行动,为母校闪烁自己的奇光异彩吧:

1、在所剩无几的日子里,我们每个人都应比平日尽百倍的努力,为自己留下一个美好的回忆。

2、处处遵守规章制度,不为母校丢脸抹黑,做一个文明学生。

3、礼让低年级的小朋友,不斤斤计较,礼貌待人。

4、到了中学努力学习,保持自己的优异成绩。

不管怎么说,我们都即将离开母校,热泪已不知不觉的流了下来。是啊!六年的情谊,真的难舍难分!朋友,请珍重!老师,请祝福!母校,请放心!

放心吧!母校,我们会腾飞;放心吧!老师,我们会奋发。蓝天献给白云,长路献给远方。这一颗感恩的心,将会化成动力,指引我们向前,我会用我的成功感恩母校!

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篇15:怎么写感恩母亲一年级

全文共 588 字

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母爱是一盏路灯,为我照亮了前方的方向;母爱是一棵大树,为我带来了一阵阴凉;母爱是一阵陪伴,在我生病时为我带来了温暖和鼓励。

记得那天晚上,我突发高烧,母亲知道后,拿起体温计,给我量一量体温。在量体温时,母亲不断地问我感觉怎么样,还让我多喝热水。五分钟后,母亲把体温计拿出来,看了又看,上面显示着“三十八度五”。母亲让我好好休息,若明天还是这样就带我去看医生。

第二天,天刚蒙蒙亮,母亲早早地叫我起床,然后让我吃那营养早餐。当时,外面下着倾盆大雨,但母亲还是不怕风雨地带我去看医生。

到了医院,我发现我的身上还是干干的,但母亲身上已经湿漉漉的。原来,来医院的路上,母亲一直把伞往我这边倾斜,而她却淋了雨。顿时,我的心里涌起了一阵阵温暖。

母亲拿了号后,就带我去看医生。医生检查后,说:“去打一针退烧针,回去再吃三天的药就可以了。”母亲说了声谢谢后,马上带我去取药、打针。

取完药后,我们走到了打针区,看到护士手中那尖尖的针,我心里害怕极了,急忙跑到母亲身后,不敢上前一步。母亲见后,抓着我的手,微笑地说:“打针一点也不痛的,很快就好了。”听到母亲的安慰后,我走了上去,接受打针。很快针就打完了,原来只是一秒的痛苦啊!

在回家的路上,我觉得母爱如此伟大,在我心里,深深地埋下了一颗感恩母亲的种子。

母爱如此伟大,也很珍贵,我一辈子也无法报答她。正如“谁言寸草心,报得三春晖”所言。母亲,我爱您!

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篇16:有关边城的读书笔记大学

全文共 725 字

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初读《边城》是很疑惑,没看懂这篇文章究竟要表达什么,有何现实的教育意义,只觉的文章很美,大量的描写文字营造了一个很浪漫的气氛。那么,为何这部小说在中国现在文学史上有如此重要的地位?我可以从作者沈从文的写作风格上入手。

浪漫,恬淡是沈从文的写作风格,在陈从文的笔下,没有苛捐杂税,没有地位等级,没有剥削压迫。他在《边城》中所描绘的,都是人间最美的事物:美丽的景色,凝重的亲情,纯洁的爱情,并把这三者很好的融合在一起。如此纯自然的景色,正是那些与世无争人的生存境界,恬静,幽适。

进入故事中看,作者所需塑造人物形象都是最纯朴,最干净,最纯本性的。清澈单纯的翠翠,朴素热情的老艄公,豪放豁达的天保,秀拔出群的傩送。他们都不沾染任何杂质。天保和傩送都爱翠翠。他们采用唱歌的形式。这是多么质朴。那歌声中带有的是多么简单纯朴的爱。

而翠翠这个形象,也不是现实派小说中那种敢爱敢恨的妇女形象,她只有纯朴女孩子的本源,她只知道自己要为爱守候,那么纯朴的等着傩送回来,而什么亲情与之的选择,什么难以取舍,她都难以定夺。而傩送的不归又增加了令人惋惜的悲剧色彩,同时也增加了浪漫的因素。

所以,在本文中,作者在极力营造一种浪漫的氛围,这也是沈从文一贯的写作风格。这篇文章写作与三十年代,茶峒宁静的生活若和当时动荡的社会相对比,简直就是一块的“世外桃源”,这就是沈从文笔下的环境。它不像鲁迅,批判现实。

在沈从文的笔下没有政治,只有人性的善良,美丽的景色,淳朴的风气,一切都沉浸在美好之中。现在,人们在追求本源的文字,越来越喜欢回归本性的文章,因此,沈从文的文章越来越受到人们的推崇。

《边城》也以其独特的艺术魅力,生动的乡土风情吸引了众多的读者,奠定了它在中国现代文学史上的独特地位。

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篇17:感恩教师节三年级

全文共 678 字

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老师,谢谢您!您就像一支蜡烛,默默地燃烧着自己;您就像祖国的园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您,就不会有我现在的成就。

老师,谢谢您!每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时,我们这些调皮的小鬼总会被您那甜润的嗓音让所吸引。却不知,老师您和您的嗓子承受着巨大的压力,您的嗓子要是沙哑了怎么办?有一次,你那美妙的声音不见了,而是浑浊不清——老师啊老师,您可知道,我在课堂下可是心急如焚啊!为了我们,老师您宁愿牺牲自己的嗓音,这怎能叫我不感动呢?

老师,谢谢您!每当您在课堂上讲课时,我们总会被您那独一无二的开场所吸引,不细节中包含着大道理。漫长的40分钏过去了,我们不仅从中得到快乐,而且还学到了知识。这要归功于您,是您在我们下课或放学时,辛勤地写着教案,为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切,我们都牢记在心中。

老师,谢谢您!谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动。根据我们的言行举动找出我们的薄弱点,然后对我们进行补缺补漏。老师,您那份认真执着的精神,时时鼓励着我们,感染着我们。把我们紧紧地团结在您的周围。

老师,谢谢您!在期末来临之际,您比我们还急,您急着帮我们买辅导材料,东奔西跑,有时还带病来辅导我们,一遍又一遍地为我们讲解,不厌其烦。这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩,您付出了多少努力,多少心血?谢谢您!老师!因为您!同学们的自信心犹如雨后春笋,茁壮成长;同学们的成绩犹如雨后彩虹,七彩闪亮。

教师节来临之前,我衷心地祝愿老师们节日快乐!老师,谢谢您!

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篇18:看感恩的心电影观后感

全文共 422 字

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一个天生失语的小女孩,从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里,妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕,是她的快乐。有一天,当她看见妈妈的时候,妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁,已经永远的离开了她。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……

当流着泪听完这个故事,又反反复复的听着这首歌的时候,我突然想到了天下有多少这样的父母,在默默的为儿女付出一切。而天下又有多少这样的儿女,能够感恩于亲人这样一颗爱心!而做为一个人,生活给予我们的又不仅仅是来自于亲人的爱,那我们是否都怀有一颗感恩的心来面对?

从我们来到这个世界上的这一刻起,我们便拥有了太多!父母给了我们生命和健康!兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情!老师给了我们知识和关爱!朋友给了我们友谊和信任!

这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!

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篇19:大学读《活着》个人有感

全文共 1527 字

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活着的意义就在于活着本身,它没有额外的喧嚣浮华与功名利禄,它仅仅是生命的延续,是最自然的生存状态,是为了活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物而活着。

这本书的正文有些太过平静,平静的有些令人发指,生活将一个人的命运血淋淋的扒开,在好不容易结痂的时候又去揭开,在这种长时间不断叠加的痛苦中本该呐喊、哀嚎的境遇下却是以最不可能存在的平静来展现,也正是这摸平静让人欲罢不能的沉浸其中。对于主人公富贵一生的困苦,作者只是平淡的叙述像太阳东升西落像树木春发芽秋天落叶一般,然而呈现给作为读者的我们确实久久的意难平,但也是这种反差让我们悲愤命运的不公的同时也能奇迹般的平静以待情绪内敛正式生活。

故事内容是作者在偶然间结识了一位老农,并由此了解了老人的过去。老人名叫富贵,人如其名家中有些家产并娶了米店老板的女儿,本应是富贵温馨的故事奈何富贵年少吃喝赌样样精通,甚至当众殴打跪在他面前求他回家的怀孕妻子,直到输光了家产才幡然醒悟。

父亲突然离世,老婆被娘家接走,一个富有的二世祖一夜之间成了中下贫民,上有老母下有女儿,连感叹都来不及发出便被迫开始生活。妻子家珍产下幼子后仍带着孩子来到一贫如洗的他的身边,在生活中慢慢变好的时候母亲却病倒了,他拿着家里仅有的两块银元去请郎中,却被国民党抓了壮丁送往战场,这一去便是两年。从尸山血海中回来不易,家母离世女儿因病又聋又哑,但到底他回家了,日子虽然清苦倒也有了盼头。

目睹少爷福贵的荒诞、破产和艰难;继而又假惺惺地给我们一点点美好的希望,让有庆得到长跑第一名,让凤霞嫁了人怀了孩子,让某些时刻有了温情脉脉,有了简陋的欢乐。然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候,余华丝毫没有犹疑,他铁青着脸让自己的角色们迅速以各种方式死去,毫无征兆,近乎残忍。

“有庆不会在这条路上跑来了。”他的母亲说。大多数人应该在这个时候心痛不已。贫苦艰难的生活,福贵简单而粗暴的教育方式,都不曾让有庆对生活丧失希望。他热爱他的两只小羊,为了割草和上学每天来回奔命。小小一个人为了不弄坏草鞋光着脚跑路,然而命运就是这么不公那么多人偏偏就只有小有庆一个人与县长夫人血型相同,活活被抽血抽死。可笑的是这位县长是富贵的战友。

“我看着那条弯曲着通向城里的小路,听不到我儿子赤脚跑来的声音,月光照在路上,像是撒满了盐。”

一切就像一个巨大的诅咒。女儿,妻子,女婿,外孙,最后福贵只剩下自己和一头也叫做福贵的老牛。徒留下我们错愕当场。

每个人的死都在意料之外,每每在你以为不能再苦了的时候,余华都会用他那冰冷的笔在你的心窝插上一刀,敦厚老实的女婿在上工的时候被砸死,最小的孙子竟被一碗绿豆撑死!可笑!可悲!

你看见衰败。你看见颓唐。你看见离奇却又平凡的人生。你只是抱着家珍说你们要好好过。你看见兴盛。你看见圆滚滚的JN。你看见不孝和温顺。你看见生活怎么样折磨一个人。你看见老爷子无声的长叹。在田地的那一头。眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。还是要活下去。所以富贵跟那头叫福贵的牛说啊,福贵啊,你要好好干活啊。

家珍和有庆都比你耕得多啊。生活,或者说活着,就是活着。

嗯,就像那谁说的,企图探究活着的意义注定只能成为一个笑话。人只是一种存在,它与天地万物一样并无意义。

也许因为活着,所以才能够分一点心去顾虑生活,去追求自己想要的。但是很多时候却将这二者混淆不清,我们需要的首先是生存然后才是生产、生活。所以当你需要的或是想要的没有实现时,不要轻易地沮丧和失落。因为你已经做到了为人一生中最有意义的一件事,那便是-活着。

嗯,就像那谁说的,企图探究活着的意义注定只能成为一个笑话。人只是一种存在,它与天地万物一样并无意义。

呵,我们也许只需要像福贵那样活着,像那头老牛那样活着。

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篇20:我的大学生活英语

全文共 1402 字

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It has been two years since I first got to university. Some of my

classmates say that the college life is boring, because they have plenty of time

but do not know what to do. However, from my point of view, the campus life in

college is interesting and colorful as long as you make it meaningful.

In the first semester in college, I didnt relax and I still worked hard as

I was in the senior school. I usually spent two hours in study at night and I

went to the classroom forautonomous learning.But the difference is that I have

many extracurricular activities. For example, I went to the English Corner

regularly on Tuesday night, in which I could practice my spoken English and make

friends with common interests.

Besides, I join the Student Union of my department. In the Student Union, I

have a group of workmates who work hard together and support to each other.

Actually, it looks like a big, warm family that we can share our lives together.

During various activities, I realize the importance of team spirit that helps us

go further.

Finally, college is great stage to improve a student and show ones

abilities. In college, I know more about our society and get more channels to

explore the outside world. I realize that I am not only a student but also an

adult who is preparing to step into the society.

In short, I cherish my life in college campus and I will try hard to make

it colorful as well as meaningful.

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