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小学五年级优秀作文优秀9篇 作文(通用20篇)

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小学五年级观后感大全

全文共 637 字

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《攀登者》发布了吴京版人物预告,在极寒环境里拍摄,而且拍摄任务又重。吴京在腿伤还未愈的情况下进组拍摄,大量的跑、跳、跪和攀爬的动作戏也加剧了腿伤。戴着夹板,拄着拐杖拍戏,非常拼,做着各种危险动作。影片中“为了向全世界证明,为了测量出珠峰的‘中国高度’,8848.13米”,攀登者们拼命往上冲!

吴京拍戏太拼命了,为了拍好攀登者里登山队员勇攀珠峰的戏份,以前的腿伤复发还不断尝试弹跳,这样的运动力度小编我都为他担心,吴京坚持下去了,真的很佩服他!期待电影攀登者!

而且吴京拍戏是出了名的拼,这次《攀登者》在拍摄过程中他带伤上场,各种动作戏精益求精,全程都没有替身,京哥不愧是硬汉,是一位敬业的演员。

吴京腿伤还没好,就去珠峰进行攀登训练,拍摄《攀登者》期间所有的动作戏坚持亲自上场,张译说:“他浑身上下充满了冲劲的一个人”,井柏然说:“他永远像一个大男孩。”胡歌说:“他在剧组像中流砥柱”。和这种敬业的人一起合作,感觉应该很热血很上头。

吴京真硬汉!腿伤复发,戴着夹板拍摄,极寒天气,还要在雪山上做跳摔跪的动作,有伤痛经历的人应该都能体会到这是多么艰难痛苦的事情,可是他为了攀登者做到了!他在采访中说:“我想我应该珍惜每一次在镜头上出演的机会,因为可能是在你这部戏里的最后一次展示,所以自然而然忘了腿伤只管去做”。

吴京真的太能吃苦了!戴着夹板还坚持拍戏,看他一瘸一拐的样子,太心疼,为拍戏贡献了太多太多,每一部电影成果的背后都是不为人知的努力和坚持,为吴京点赞,这个男人真的是太绝啦!

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篇1:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 634 字

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星期五下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。

章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战三年级三班和三年级四班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。

一班,加油!

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篇2:童年趣事的小学五年级

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童年像一串冰糖葫芦,有酸有甜,耐人回味。

金色的童年迈着幼稚的脚步悄悄走开了,但在我记忆的小河中,4岁的一件事一直让我记忆犹新。

那时候我上中班,幼儿园举办了一次剥花生比赛,是让小朋友们给爸爸妈妈剥花生吃。

比赛开始了,12名小朋友前面各摆放着6个花生,小朋友们个个精神饱满,都希望自己能夺得冠军。

身穿一身粉色运动服的王丽娜老师用标准的普通话喊:“小朋友们准备好,预备—开始!”

一声令下,小朋友们都用自己最快的速度剥花生,我却怎么剥也剥不开。用两个手一起挤,终于剥开了一个花生,可这时,已经有小朋友剥完3个花生了。

“别急!加油!”妈妈沉稳地低声告诉我。

“我剥完了!”一位素不相识的小朋友高兴地欢呼着。

这种声音连续出现,我也好不容易剥完四个花生了。这四个花生,有的用手挤,有的用脚踩,也用手剥开一个。我剥完5个时,其它小朋友都已经剥完了,在王老师的带领下,小朋友们一起喊:

“加油!加油!”

最后一个花生,我费了九牛二虎之力才剥开。

老师抚摸我的头,对我说:“不要灰心,失败乃成功之母嘛!”

童年又像一个万花筒,从不同的角度能看到不同的图案。我的童年就是这样的:五颜六色,多姿多彩。虽然童年已经过去,但童年里的欢声笑语和那一幕幕精彩的场面却始终在我的脑海里久久不会消失。

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篇3:作文小学五年级模板

全文共 637 字

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翻开泛了黄的日记本,我看见了过去的点点滴滴,那时我们的过去,是值得珍藏的记忆,值得珍藏的记忆_作文。

那一年,我们十三岁。走进“陌生”的环境,我变得少言寡语。我以为自己会一直“安静”下去,与寂寞相伴,与孤独长存。可是你却闯入了我的生命,你扎着马尾,总是喜欢冲着我傻笑不停。你能圆圆的脸上,永远充满幸福的表情。你总是喜欢在我身边手舞足蹈,哼着歌曲,不知不觉,习惯了这样古灵精怪盗你。

那一年,我们十四岁。我们开始为了一些小事而发脾气。因为那乱动我的日记,我说出:“不再理你!”我看到你当时哭泣的样子,心疼在心里,怪自己为何如此狠心,怎么会让可爱的你伤心。终于说出了“对不起”我才发现原来你和我已经融为一体,你是我的影,我们形影不离,开始一起哼起熟悉的歌曲。

这一年,我们十五岁。渐渐成熟的我们,开始学会背负压力。我自暴自弃的对你说出要放弃,而你却拍拍我的肩,说出那句“我会和你在一起。”这一刻,我安静了。因为你,我开始变得坚忍,因为我知道我的背后有一个人,她就是陪我走了一路的你。现在的你,不再喜欢傻笑,不爱哼歌了。那些都被封印在了过去的日子里。而我也不再是那个因为一点小事就发脾气的小女生……我们长大了。

合上日记才发现不觉中泪已留下两行。这样平平淡淡,却又充满幸福的记忆值得我和你去珍藏。现在,我和你依然在一起,我们彼此依偎着对方的肩背,再过两个月,你将和我分别,你将和我们分别。回忆起那么熟悉的小调,你是我们的歌,是记忆的歌。

六个月,你将不再是我的影……

你,我一辈子珍藏的记忆。

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篇4:关于中华美德小学五年级

全文共 1080 字

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中华民族自古以来是一个讲究品德教育、个人修养的民族,是中华民族在一代代的实践中逐渐积累、提炼出来的。其实,文明礼仪随处可见,这些都常常发生在身边的小事中,但是却往往被大家忽略。 The Chinese nation has been a nation that pays attention to moral education and personal cultivation since ancient times. It is gradually accumulated and refined in the practice of the Chinese nation in the practice of generations.In fact, civilized etiquettes are everywhere, these often occur in small things around them, but they are often ignored by everyone.

今天,就让我们一起来探讨生活中的文明礼仪吧!

文明礼仪是从我们日常的小事表现出来的,例如:乘坐公共汽车时,我们应该主动给老弱病残孕等乘客让座;在公共场合不大声喧哗、打闹,做文明的小公民;尊老爱幼,不铺张浪费,保护动植物,不乱扔垃圾,节约资源……这都是我们该做的。

李坤在《悯农》里说过:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。可是,在当今社会,有些人们不但不珍惜农民伯伯的劳动成果,还浪费用一滴滴汗水辛苦种植出来的粮食。为此,一些餐馆用各种办法让顾客把没吃完的菜打包带走。

据统计:全国每年浪费食物总量折合粮食约1000亿斤,可养活约3.5亿人,相当于全国粮食总产量的十分之一。只是说了几个数字,就可以让我们吓一大跳。所以我们要珍惜粮食,永远记住李坤说的话。

有一次,我在电视上看到:有一位白发苍苍的老爷爷,在乘坐公共汽车。突然,老爷爷羊癫疯发作,顿时倒在了地上,口吐白沫昏迷不醒。车上的人都吓傻了,司机见了赶紧掉头往医院跑。这时,一位20多岁的年轻人,跑过来。先用餐巾纸把嘴里的脏东西掏出来,在一边为他做人工呼吸,一边掐他人中,让老爷爷清醒。不久,医院到了,老爷爷被抬进了重症监护室,那位青年一直守在老爷爷的身边,直到老爷爷康复为止,他才离开并没有留下姓名。就这样素不相识的两个人,传递了一个多么感人的故事。

事在人为,我们要具备中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚。让我们的社会发出文明的火花;让我们拥抱文明;让我们手拉手,传承中华文明,传承中华美德!

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篇5:小学五年级关于书包的

全文共 989 字

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我们家两个孩子读书,我弟弟在上幼儿园,一个学期的学费要交20xx多,加上兴趣小组收费,每年花在他头上的费用起码要好几千。哈哈,我的费用就省多了,学费都全免了,国家支付我读完九年义务教育。父母的压力骤然轻松了很多,开学的时候家长们一个个脸上挂着了灿烂的笑容。我们也很轻松地步入校园,享受学习的乐趣。

在座位上还没有坐定,我们的笑容就僵硬了。虽然书费免了,可厚厚一叠的书让我们感到莫名的恐惧。每门主课都有一些辅导资料,如语文有语文书、词语手册、作业本、全息阅读四本;数学呢也差不多,教材、口算、作业本、一套数学学具,也有四种。我数了数桌子上的书,一共有20多本,比四年级时又增加了不少书。回家路上,我就感觉到书包沉甸甸的,哎,这样下去我们都要成了弯腰的“骆驼”了。

第二天上学,老师让我们做作业,几门主课下来,每门都有作业本,老师还布置了买一些课辅资料,如《每课一练》,语文书中要求的这一册必读书目,比安基的《森林报》、法布尔的《昆虫记》。只过了一天,感觉到书包又沉重了不少,让人苦不堪言。

开学不久,又陆续发了不少作业本和书。什么《远耻近廉趋荣避辱》、《我爱我的祖国》,校本课程书法教材,地方课程《人、自然、社会》、《锦绣金华》等。更要命的是有的书一个学期也没有什么用到,如科学实验活动册,品德作业本等,每天都背来背去,生怕不带又要用到,这是苦恼。

我就这个问题进行了调查,一年级刚发下来的书就有11本,老师让同学们买的就有3本,加起来就有14本,再加上平时的作文簿、田字簿等,一下子最少起码有20多本。年级越高书就越多,到了六年级达到了28本。初中就更加了,光学校发的就有22本,另加五花八门的课辅资料,学生只能每天埋在书海之中。

我与前几届的五年级同学对比发现,多了品德活动手册、科学实验活动手册、全息阅读、美术学具、数学学具等,也许想让我们增加动手能力、实践能力,可谓用心良苦。按但为什么以前不发的书,而现在来增加呢?按道理来说学生不用交学费,书本应该越来越少,可为什么比付钱还要多呢?我怀着好奇心去调查。原来是有些经销商只要和政府的关系搞好,然后把一些可有可无的书也推荐给政府,这项开资全部由政府买单。而不用像以前那样老师一个个收来,再逐级上交,现在一下子就可以到政府拿钱,生意做得轻松方便。于是不少经销商瞄准这一势头,大量推荐,使越来越多的书都进入了学生的书包里,使书包逐渐加重。

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篇6:小学五年级植树优秀

全文共 623 字

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今天7点就起来了,本来准备去植的,结果天公不做美,还没出门就开始下雨了。第一次植树就这么结束了。

尽管原打算去植树发泄的计划没有实现,心情还是平静多了。再给自己多放一天假吧。但是这一天就用来玩吧。写完这篇文章就做个考试的机器吧。想的再多也只是浪费时间。与其留下哪么多幼稚的想 法还不如多点行动。昨晚突然有很多奇怪的想法,现在已经记不清了。

成熟?幼稚?总是以为自己很成熟。总是让自己表现的很成熟。现在,做的越来越少,想的越来越少,担心的越来越多,烦的时间也越来越长。自己还是太小了,经历的太少了,考虑的太少了,不能总是自以为是,不能再放纵自己,不能再浪费时间。不知道自己要遇到什么样的打击才能成熟起来。更不知道该如何面对这么多自己不喜欢的人,事。总是用最极端的方法来解决问题,到底哪里才是平衡点?

自信?自卑?自负?我应该算自信吧?有时候还是能坦然面对一些问题。至少前几年一直不能接受的问题现在可以面对了,虽然还没有完全接受。有时候也很自卑:我没有什么可以值得炫耀的。“人人生 而平等”?这句话不知道是那个大家说的。我是很少相信这句话,(少数心态很积极的时候可以接受)明明就是不平等,谁说平等咱们换换看啊。对于这个我不想多说什么,都是消极的观点,说多了人 都变的消极了。我现在要做考试机器不是怨妇。自负很难说,这三个到底怎么区分?人本来就是一个矛盾体。想不清楚啊。自己一个人的时候就是不停的想,有人的时候这些奇怪的思路总是被打断。

晚上有心情再继续把。

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篇7:我的老师小学五年级

全文共 458 字

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老师圆圆的脸上,嵌着两只大大的眼睛。这双眼睛十分普通,可是只要你在她班上待上几个星期,你就会从眼神中发现,她的眼睛是那样与众不同,那样和谐又那样的严厉。

记得有一次,我在课堂上不认真听讲,老是在下面做小动作,还和别人打眼色,正当和别人打眼色时,正好和庞老师的眼睛对视了,庞老师狠狠地瞪了我一眼,似乎在说:许鹤珑,你怎么搞的?上课为什么不认真听讲?我心想:庞老师给在同学们面前给我留了这么大的面子,我还有什么理由不认真听课?我惭愧的低下了头,马上看着黑板,认真的听着庞老师讲课文的重点。

还有今天,你让高翔把补充习题发下来,让大家订正题目,班上的人都有了,就我没有,我在书包里翻来翻去,终于找到了我的补充习题,打开才发现因为我的马虎忘记交给老师批改了,于是我拿去给庞老师批改,老师看着我说:“你这是要罚写的。”当时我和老师的眼睛对视了几秒,我就“东躲西藏”,总是觉得对不起老师。

庞老师的眼睛是令学生们生畏的,也含着火一般的热情,她的眼睛里闪烁着智慧的光芒,就像天空中闪闪发光的星星把我们引进一个广阔奇妙的世界......

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篇8:小学五年级重阳节作文600字

全文共 490 字

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老人这个词对我们并不陌生。生活中,我们却常常忽略了老人,今天九九重阳节,让我们一起去敬老院,看望老人吧!

我和几个小伙伴约好今天去敬老院看望老人。这不,小伙伴们一大早就来了。我们走进敬老院。看见好多老爷爷、老奶奶。他们自己一个人孤苦伶仃——大多数在敬老院老人都没有儿女。

首先,我们去到了一个老奶奶房间,看见老奶奶正行动缓慢梳头,我赶快走过去对老奶奶说:“让我帮您吧!”给老奶奶梳好头发,整理完房间后,我们便把老奶奶扶出去晒太阳了。

在院子里,我看见老爷爷、老奶奶们都不怎么活动,我们便把老爷爷、老奶奶们聚集起来,放起音乐,教他们做起广播体操来。做完后,我们又要陪他们聊了会天,知道了他们许多故事。

给我印象最深是一个叫——李尹珍奶奶。

李尹珍奶奶虽然已经75岁高龄了,可她却非常活泼呢!

李尹珍奶奶又一双大大、水灵灵眼睛非常漂亮,有一个高挑鼻梁,还有……对了,李尹珍奶奶标志就是她笑容,她说,她年轻时候非常爱笑,她认为笑可以打败烦恼,她座右铭是:不开心要过一天,开心也要过一天,那何不如开开心心笑着过一天呢?

回到家后,我认真地想了想,这个世上最美、最好是老人,让我们对老人好些。你说是不是?

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篇9:父母的爱小学五年级优秀

全文共 429 字

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父母的爱是伟大的:像一座高大的楼房,一直挺立在那,不管风风雨雨,他都会保护好自己的孩子;像一座大山,无论狂风暴雨,他都会给孩子最好的环境;像一棵大树,就算暴风疾雨,他都会让孩子吃得饱,穿得暖。

一天,晴空万里。妈妈带着我去买衣服,可在路上,老天不作美,偏偏下起了倾盆大雨,妈妈只带了一把雨伞,我们两个人用用根本不够。但也没办法,我们只好东凑凑西凑凑。突然,一滴雨滴顺着雨伞的边,落到了妈妈的衣服上,接着是第二滴,第三滴。我很奇怪,为什么妈妈的衣服已经有点湿,而我一点也没被雨淋到。于是,我看了一下雨伞,我这边的雨伞明显比妈妈这边多很多。我问妈妈:“妈妈,你的衣服湿了不难受吗?”妈妈笑眯眯的回答说:“不要紧,妈妈难过不要紧,主要你不要淋湿就好!”这时,我感觉到了父母的爱,一股暖流流到了我的心……

是谁把我们从这个世界上诞生的?是谁教我们说话、走路的?是谁给我们吃的、穿的?是亲爱的父母,是他们给了我们的一切。我们长大要好好孝敬我们的父母,让他们为我们感到骄傲!

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篇10:2024我的心爱之物小学生五年级作文

全文共 591 字

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每个人都有自己喜欢的书,我当然也不例外,我的爱书就是《猫武士》。

当我得到书时可兴奋了,我一遍又一遍地抚摸它,好像它是一只活生生的小动物,在我的抚摸中打起了呼噜。它的封面摸上去很光滑,没有一个地方凸起,就连上面的画也很好看,一只银灰色的猫站在小河边,看着我,好像在说:“要好好学习,天天向上哦,喵……”看到它这样,我也很开心。然后就打开书本,兴致勃勃地看起来,我看了一会儿,就被里面生动的情节深深地吸引住了,投入到故事里。它们开心我也开心,它们失望我也失望,它们恼火我也恼火。我跟着它们的情绪不停地变化着心情,有时为它们高兴,有时为它们担忧,有时为它们祝福……

记得有一次我正在专心致志地看书,妈妈让我拿一个番茄,可我看书看得正入迷,边走边看,来到冰箱前,打开冰箱门,把手伸进去,拿了一个圆圆的东西交给妈妈,妈妈看到我手中的东西,疑惑不解地问道:“书呆子,我叫你拿番茄,你怎么拿了一个苹果?”我听了忽然惊醒了,看着手中的苹果不好意思地笑了,妈妈打趣说:“你是不是想吃苹果炒蛋啊?”我说:“不需要了”。便急匆匆地跑到楼上,回到房间继续看书,一会儿,我已经忘记刚才发生的事儿,又融入了我心爱的书中。一直看到了晚上,我开起小台灯继续看,直到看完了,我才去洗漱,然后把书轻轻地放在枕头下,进入了梦乡,到了梦中,我已经成了书中的一个人物,与它们一起生活……

书真是我最不可缺少的一部分啊,我爱看书!

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篇11:这就是幸福小学生五年级

全文共 983 字

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幸福是一杯想象,梦想着把平凡的谷米酝酿成美酒的芬芳,然后用生命守候与珍藏。——题记 Happiness is a cup of imagination. Dreaming of ordinary Gumi is brewing into the fragrance of wine, and then waiting and treasured with life.--Inscription

幸福对于每个人都有不同的定义!对于果农,幸福是望着果园里压满枝头果实;对于科学家,幸福是在实验室里又有新的发现;对于运动员,幸福是领奖台上仰望国旗冉冉升起。

然而在我眼中,幸福就是一种感觉:像一盏烛光,当你穿行在万家灯火,总有一片暖暖的萤光照亮你回家的路;像一抹回味萦绕在心际,甜酸苦辣都是曾经的追逐;像一份渴望,当憧憬岁月的皱纹爬满额头,仍能坦然欣喜而无愧无悔。

照搬与人相同的幸福不是我的追求,我所追寻的是仅属于我自己的幸福,我和你的幸福……

小学刚毕业的我们,带着一股未散尽的稚气,也伴着秋的脚步,踏入了初中的校门……秋,收获的季节,而这个深秋我不仅收获了知识,还收获了至上的友情!还记得老师在开学的时候说个一句话:“大家被分到一个班就是一种缘分,所以我们要珍惜这份缘分,同学之间要好好相处!”没错,我和你的相遇就是缘分,只不过我们的缘分深了一点,成为了闺蜜。

几周之后,我们天天都黏在一起,好像天崩地裂都无法把我们分割,好像地动山摇都无法把我们分离。我们虽说也经常吵架,但正是这样的分分合合,是我们更加信任对方,更加使我们友情难以分割!

当看到你笑脸的那一刻,我的脸上也在不知不觉间勾起了一抹微笑,我想这就是幸福;当我看到你伤心时,我的心里也在不经意间增添了一份忧伤,我想这就是幸福;当看不到你时,我的眸油然而生的一滴想念,我想这就是幸福;当找不到你时,我的双手由于紧张渐渐泛红,我想这就是幸福……

然而你说过的每一句关心我的话,都能使我露出会心的微笑;你所做的每一件关于我的事,都能使我开心许久;而你的一切,正是我幸福的所在!遇见你,我才明了,什么是“你幸福,所以我所幸福!”原本肤浅的解释已被推开,幸福——一种简单的爱!

人小时候简单,长大了复杂!而我们正演绎的是一份在复杂中简单的友情,一份简单的幸福,一份独属于我们的幸福!

我眼中的的幸福——就是你,带给我的那份简单的感觉!

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篇12:五年级小学生2024年寒假日记

全文共 490 字

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寒假中,我回到了乡下老家,并且住了下来。在乡下的几天里,有许多令人难以忘怀的经历。

到达的当天晚上,我们便放起了烟火和鞭炮。我首先拿起摔炮,三四个一把往地上一扔,“噼里啪啦!”吓得妈妈往家里跑。我又乘胜追击,一边叫道:“哪里跑!”一边点燃了霹雳炮扔去,妈妈更是

吓得魂飞魄散,妈妈决定复仇,拿起钻地枪(仙女棒)向我冲来,我也不甘示弱,我们就在月光下一来一往……“啾轰”的一声,爸爸放了一个大炮仗,意示让我们休战,我们只好“放下屠刀,立地成

佛”啦!

第二天,奶奶让我们一起做包子。我们先准备了面粉、干酵母、泡打粉、豆油、温水……我们把面粉和干酵母、泡打粉,拌和均匀,扒坑,在坑内加入温水,放入豆油,抄拌揉合成面团稍醒,大约1小时

左右……在这段时间里,我们调好了馅。

正式开始包包子了,我们先将馅包进面里,包起来,还捏出漂亮的褶子,一个漂亮的包子就完成了。就这样,一个个包子陆续完成了。

做完包子了,我们就把它放进了蒸笼中……包子蒸好了,奶奶把包子放到了匾子里,啊!刚出炉的包子香气扑鼻,好不诱人,我一口气吃了好几个,我第一次感受到成功的喜悦与快乐。

寒假是一个充实的假期,也是一个快乐的假期。

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篇13:我的心爱之物小学五年级作文

全文共 450 字

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我有一只从娃娃机里抓出来的玩具小狗,它的名字叫做“海蒂”。为什么叫做“海蒂”呢?因为那天我们刚抓完娃娃机就去看电影《海蒂》,被电影里面的主人公海蒂乐观、勇敢、善良、好学所打动,非常喜欢她。于是,我决定把这只代表幸运的小狗叫“海蒂”,让它成为海蒂的化身,和我朝夕相处。

“海蒂”长者一双漆黑的眼睛,如同夜空那样深邃。一对粉嫩的耳朵紧紧竖在脑后,前腿和后肢伸直着,就像趴在地上的小懒狗,真是懒得可爱!它身上还有一件红色的小背心,经过这番打扮,海蒂显得更可爱了!

有一次,我遇到一件伤心事,把自己关在房间里,躺在床上,抱着“海蒂”倾诉。不知何时,我说着说着便觉得心情好多了,不再像之前一样伤心了,而是轻松许多。

“人生像出戏,有高潮也有低谷”,开心时我有“海蒂”和我分享,伤心时,我也有“海蒂”的陪伴。“海蒂”就像一只可爱的小精灵,忠诚地守护着我的每一个漆黑的夜晚,每一个明亮的早晨,每一个惬意的午后……我是多么地喜欢它啊!每天晚上睡前,我都会摸一摸它那洁白如雪的光滑绒毛,抱着它进入梦乡。

我爱我的小狗“海蒂”!

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篇14:小白兔小学五年级

全文共 498 字

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我们家养了一只小白兔,那是我过生日时,姨妈送我的。

小白兔长的很美丽。它全身洁白,眼睛闪闪发光,像两颗红宝石镶嵌在头部一样。雪白的兔毛映着那鲜红的眼睛,使他更加可爱。小白兔的耳朵长长的,很会转动,吃东西的时候,总是一动一动的。原来,它在吃东西时,还在听着周围的动静。它的尾巴短短的,像一个圆圆的小绒球。小白兔的前腿短,后退长,跑起来总是一蹦一跳的,最为有趣的是它的三瓣嘴。吃起东西来一张一合,嘴边的胡须也跟着一动一动的。

小白兔最喜欢吃胡萝卜、小白菜、青草等。它有个习惯:吃完东西后,就用前腿擦擦它的三瓣嘴,好像很爱干净似的。

记得有一次,我坐在椅子上写作业,小白兔就蹦到我的脚边,我以为它是要和我亲热,哪知它用爪子抓我的脚趾缝,让我哭笑不得。真淘气。

每次我上完课回到家,总是小白兔第一个迎接我,它用头蹭蹭我的脚,仿佛在说:“小主人,我饿了,快给我吃胡萝卜和小白菜。”吃饱了,又跟在我的背后蹦蹦跳跳的。

晚上,小白兔睡在我给它做的小窝里,如果,它要大小便的话,它就会去厕所大小便。

小白兔的毛可以做毛皮、围巾,还可以制作毛笔。用兔毛做的毛皮衣服,穿上既暖和又美观。兔子美丽可爱,全身是宝。我怎能不喜欢它呢?

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篇15:关于我的校园作文小学五年级

全文共 357 字

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走进我们的校园,就能够看到有两块大石头,上面用红色刻了实践、创新四个大字,石头的周围然而绿草如茵的草坪,草坪上有许多五彩缤纷的花朵,红的似火、黄的似金……美丽极了!草坪的前方有几棵高大的松树,它们排着整整齐齐的队伍,就像几位强壮的战士。草坪后面有一艘扬着红帆的渔船,它然而用木头做的,里面有四块正方形木板,上面记载着上海如何然而从一个小渔村发展到如今的国际大都市的。

学校图书馆前面有一本用石头做的书,上面写着一句名言——读万卷书,行万里路。教育同学们要认真学习。

学校里有六幢楼,有蓝图楼,然而学校领导和校长办公的地方、七彩楼然而上课外资料的、获智楼和智慧楼然而上语、数、英三门功课的、雏鹰馆一楼然而食堂,二楼然而上体育课的、还有图书馆、操场、篮球场、网球场……

我爱我的美丽校园,它然而一个给我带来快乐和智慧的地方。

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篇16:家乡的变化作文小学五年级

全文共 354 字

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我的家乡在陕西安康,然而一个山清水秀的好地方,它坐落在崇山峻岭的大巴山中。

十年以前的安康,街道两侧到处都堆放着垃圾,尘土四处飞扬,道路也很狭窄,人们住房条件也不好,到了下午,连卖菜的商贩都没有,晚上路灯若隐若现,因为年久失修,很多灯都坏了,整个城市显得破旧不堪。

而如今,安康发生了很大的变化,尤其然而修建的三座大桥,把汉江两岸人民紧紧的连在一齐,街道越来越宽敞整洁了,也修建了垃圾处理中心,高层建筑然而一栋之后一栋,到了晚上,人们逛逛城墙,在望江楼看看夜景,健身器材随处可见,街道两侧的树上张灯结彩,做了各种点缀和装饰,把城市照耀的如同白昼,各个商店都敞开着大门,随时迎之后客人光临,透露着一派繁荣景象!

然而新时代的春风吹走了贫穷落后,吹来了我们这天的幸福生活!等我长大后,会把家乡建设的更美,更好,更富强!

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篇17:小学五年级我的心爱之物

全文共 487 字

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小时候,我看见别人有什么就要什么。有一次,幼儿园一个小朋友带了一个漂亮的洋娃娃,我看了想要。

一回家,我就跟妈妈说:“妈妈,我想要买洋娃娃!”妈妈听了,冷着脸对我说:“不买,家里都有这么多洋娃娃了,你还要买?”

我很不开心地回答:“别的小朋友都有,为啥我没有?”“别人有的,我们可以没有,那我们有的,别人也不一定有!”我听了,哇哇大哭,头也不回地跑进自己的房间。妈妈看我这样,叹了口气,无奈地摇了摇头。

晚上,我发现妈妈竟然在房间上网,手里还拿着毛线团。我问她在干什么呀,她笑了笑说:“我在上网学着给你织洋娃娃呢,喜不喜欢?”“妈妈,那你手上的口子是……?”妈妈笑了笑说:“没事的,刚才不小心划到了。”我听了,心里一动,顿时热泪盈眶。

第二天早晨醒来,阳光透过玻璃洒落在我的床上,暖暖的。我睁开眼睛,一个穿着粉色衣服的洋娃娃正朝着我微笑呢。我开心地把它捧在怀里,我闻到了妈妈的味道。

此后,我晚上睡觉时抱着它,玩耍时带着它,无聊时还跟它说说话。如今,它已经是我生活的一部分,成了我的好朋友。如果它脏了,我一洗要给它洗上好几遍,直到跟新的一样。

它是我的心爱之物,看到它,我就看到了妈妈。

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篇18:关于小学五年级

全文共 564 字

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拼图是大家都知道的益智游戏,它十分的好玩,但同时也分成了好几块,她越来越复杂就越让弄不着头绪!

以前我看了一种拼图时,就觉得很无聊,因为有好几一千片的小块拼图要把他拼起来,就觉得这些要完成的拼图会很烦恼,长大以后我才知道这些拼图不但可以玩乐,还可以动动脑我也想试试看呢!

我长大后妈妈买了一个一百多片的组装再一起的亿盒拼图,回去的时候,打开来看是一些小小的图片,我看了时候就下了一下,我们就一天拼一点,有控的时候也可以过来拼一些,或无聊的时候都可以,等一天一天的累积后终于拼到一半了,我看到了时候也感到很惊讶!因为有些拼图不府何洞口,需要大家一起帮忙思考,在来我们大家一起思考、一起帮忙、有错误时大家一起想怎样用才能解决问题,一直持续着这样的保持,终于咬一天终于拼完了,我看到时真开心。

我的感想是拼完时我很开心,因为这些拼图帮我很大的忙,他们帮助我们动动脑,也帮助我们在有控的时间给我们做或无聊的时间,让我一天一天的把拼图完成,这些拼图是我们群家最大的回忆。

拼图也像人生一样,没错,人生是由许多小细节所完成的,所以俗语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”就是要所们终生感到遗憾!奇幻无比的拼图有与多美妙的图案,只要有耐心的去把它拼玩;用心的去体会它的美,你就会对拼图爱不释手的!而且只要把心放下来;把心胸敞开,你一定会爱上拼图的!

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篇19:我的同桌小学五年级400字优秀作文

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我的同桌--她个子高高的,没有什么引人注意的地方,但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌--——李艳。

这学期的第二天,老师让我和她做同桌,一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀!第二天,倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课,我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么,申出友谊之手,关切地问:“怎么啦”?我心烦地看了她一眼:“没什么,语文书丢了”!什么?她惊讶地问道。

接着,她拿出自己的课本放下,反反复复。她将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么?给我?我不敢相信自己的耳朵,我一惯瞧不起黄毛丫头,居然说这种话。“什么,给我,你······你怎么办”我半天才挤出一个字来,不要紧,我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。上完最后一节课,我将书塞回她的书包。回家后,我打开书包,那本语文书却端端正正地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换,她说什么不同意。望着他认真读书的侧影,我的喉咙被心中激起的感情堵住,我被这种同桌的热爱之情感动,并出幸福又骄傲的泪花。

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篇20:父母的爱小学五年级优秀

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在我的眼中,父母对我的爱是严肃而又热情的。是在我高兴时,给我的笑容;失落时,给我的安慰;做错事时,给我的宽容……

记得有一次期中考试 ,我语文成绩考的不好,我想这下要是让爸爸知道他一定会打我的。放学回到家,爸爸问我考的怎么样,我说考了七十八分,没想到爸爸竟然没有打我。看过试卷后只是说让我以后做题时认真一点,我既感到意外又觉得的惊喜。

意外的是爸爸既没有打我也没有严厉的教训我,而让我觉得惊喜的是他那和蔼的态度。中午吃饭时,爸妈不停的给我碗里夹着我喜欢吃的菜。我真得非常感动。我在心里告诉自己以后一定要刻苦学习,争取下一次考出好的成绩来不辜负爸妈对我的厚爱。

我想对爸爸妈妈说:“我爱你们!

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