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旧时光作文(合集20篇)

假如时光可以倒流多好,大家多做自己想做的事情,下面,开学吧小编为您分享旧时光作文,希望能帮助到大家!

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时光最珍贵600字

全文共 670 字

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时光一去不复返,最好的时光莫过于和小时候与奶奶在一起的那段时光。

奶奶是一个老农民大字不识几个,没受过文化教育,忙忙碌碌的过了大半辈子,家里有几块地是奶奶唯一的经济来源。秋天到了这里的棉花都按捺不住了,露出雪白的花。每到这个时候,奶奶总会带我到地里玩。我和奶奶站在地头,望着雪白的棉花,奶奶露出了灿烂的微笑。奶奶先安慰好我,让我站在地头不要乱跑,破了一个口袋拿了些果子让我乖乖坐着,我欣然接受了。

我望着奶奶走进地里看着他一点一点的拽起棉花,心里还挺高兴的我乐呵的吃着果子,欣赏周围的美景,很是满足。美景欣赏完了果子吃够了,我又想起来奶奶,我站起来像地里望去,哪里有奶奶。全都是雪白雪白的。我来回的看着,突然发现了一处与众不同的地方,那是灰白色的。那肯定是奶奶,我激动的朝地里跑去。棉花之间的道路很窄,并且还有两旁棉花的伸出来的手臂阻挡着。我跑着跑着,一不小心就绊倒了。棉花枝划破了手,我不禁大声痛哭。声音很大,奶奶晚上很快跑了过来,奶奶温柔的夫妻我发现我的手破了,于是立即摸了摸口袋,但是没有纸,难道把衣服扯出一块布条给我包上,但嘴上却说:“你怎么这么不听话,不是叫你不要乱跑吗?”她总是那么心口不一。

奶奶怕我再乱跑,就让我跟在他身后,我跟着奶奶,奶奶给我讲着故事……找个棉花奶奶背着大袋棉花还是车里,我上去想要帮奶奶,奶奶却说:“不用了,我自己可以搬动。你自己注意脚下,不要磕到了。”奶奶还是对没有他号,我让我受伤儿子的着,在夕阳余晖的照耀下,我看到奶奶头上出现一道道汗迹。最美的时光与最美的人一在一起,即使我长大了也会记住这段美好的时光。

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篇1:追寻年少时光的脚步作文1000字

全文共 1025 字

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两个人一起走时,一半的心在那人身上,一半的心来看风景。——题记

你陪我走过,数不清的地方,有数不清的争吵,数不清的跑调,数不清的梗,数不清的没心没肺,数不清的互怼……四舍五入,眨眼间,十年了,我们在玩玩闹闹中都长大了。

还记得吗?我们要一起坐公交车出去玩儿,就是那次,开启了我们的“抗公交体”。一路地走走停停,说说笑笑,到了公交车站,我们本该坐的公交车却迟迟不来,十五分钟、二十分钟……可谁会注意到,在说说笑笑打打闹闹中公交车走了呢?第二辆车左等右等又不来,好多无奈近在眼前,走才为上策!走!一起走,走着走着,只见公交车在眼前过去,原来我们还需要一个软件叫做“车走了”。

总是“抢笔”与“被抢笔”,还有日记体作文里别有用意的日期,你的生日,我的生日。

还记得吗?你陪我走过北京、香港、澳门、贵州、天津,还有好多好多地方,却都没有你陪我走过的回家路记忆深刻。那次放学了,我没有人接,是你陪我等着,好久好久都不见有人来接我。你拍着胸脯对我说了一句“走,我陪你回家”,这是不是就是传说中的“大哥”气概?一路的担忧,被你讲的故事,讲的笑话化解,全都抛在脑后,见我安全到家,你才安心离开。谁会不知道呢?你陪我走过来,却没有人陪你走过去啊!

玩玩闹闹中日历已翻到十年,不知不觉我们就长大了。一起玩遍小岛的各个角落,逛遍市区里每一条小巷,陪你在火车车厢唠方言,陪你晚上语音唱歌,一起围坐在贵州的巷子里烤豆腐,一起在香港的街角笑谈听不懂的粤语,一起坐公交车,一起步行出游,兴致勃勃地讲着只有我们明白的梗---向左、向右、平原、高原,大动脉……

友谊是什么?大概就是在于你的聊天记录里能搜到二百五十八次我的名字,通讯录的星标,聊天页面的置顶,手机里上百张同框的照片,一起长发一起短发,一起斗图、一起路痴、一起疯癫,一起长大……

多年走来,我们之间有着深挚的情感,但也不乏大大小小的争吵,成为调剂生活的一道独特的佐料。十年之间,如胶似漆,形影不离,历历在目,事事在心。可并进同出,也可若即若离,有互夸可爱,也有为小小的分歧争得面红耳赤……可吵而不分,可聚而不散,才是最真的朋友。我一直坚定的相信,哪怕是天长地久就近在眼前,余生仍会相伴左右,这样的友谊叫不朽。

兜兜转转,十年旅程。

追寻年少时光脚步,在光阴的故事里回望携手走过的路,于是,我明白了,这份友谊,是我所有收藏里,最珍贵的拥有。

你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,楼上的你瞧见楼下的我,殊不知,你就是我的年少时光。——后记

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篇2:快乐时光作文800字

全文共 793 字

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时光是美好的,是飞速的,也是快乐的,上周的那一刻时光深深地刻在我心里。

我们被老师带领着去福恩牡丹园。快乐的时光被那些游玩项目塞得满满的,特别是玩“彩虹滑道”。

一进门,风姑娘就热情地欢迎我们,扯拉着我们的衣角,使劲地揉搓着我们的脸颊,柳树拼命地摇动着自己纤细的身姿,那些新叶生机勃勃,带动着我们一路跳跃着来到了网红桥。看着桥上那摇摆的人,我们顿时汹涌澎湃。我们等了好久,终于到我们了,我们兴奋不已,大踏步地走了上去,摇了好一会儿,桥一直没有晃动,也许是我们太重了,根本晃不动,这时,有人着急的吆喝着“快呀”“向左晃”“怎么还是晃不动呀”……这时教练让我们上下跳动,桥终于晃动了,我们用尽全力在桥上跳跃,同学们放肆地大叫。最后我们像下饺子一样从桥上跳了下来,落在了气垫上。我们兴奋极了,有的觉得不过瘾又跑上去玩了一遍。

之后,我们又上彩虹滑道冲去。我们恨不得直接跑到上面去玩。但是看见别人滑下去哇哇叫时又有点怕怕的,我们终于忐忑不安的踏上颠峰了。上面风呼呼地吹,头发都飘起来了,眺望四周,到处绿油油的,正前方还有一片粉红色的花海,一阵清香扑鼻而来,使人神清气爽。“啊!”……忽然一阵尖叫声吓我一跳,原来是武文斌坐在七彩轮胎飞速地滑了下去,把他吓得缩在那一动不动,才过了两秒,他就剩下蚂蚁大小了。我的心巨烈跳动,手情不自禁的抱了一下后面的同学,“胆小鬼!”后面的钟靖轩在我耳边嘟哝了一句,旁边的同学们都笑了。我可不能让同学们小瞧,我抢先一步坐上了七彩虹轮胎,系上安全带。在下去的一瞬间,吓得我心都空了。我的手死死地抓着把手,一股强劲的风力,把我的脸都压变形了,我还没反映过来呢!都到山脚下了,只听有些人说:“哎呀!这也太快吧!”真的太刺激了!好想再玩一次,可惜时间老人不允许,在时间老人的催促下,我们又向下一个景点进军。

今天的活动层出不尽,快乐的时光总是转眼即逝,不过那欢乐的场景却永驻我心间。

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篇3:我的美好时光作文600字

全文共 706 字

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“呼~呼~,”屋子里,只有吹风机在响着,老妈说:“还有三个小时上课,你去把东西收拾好,等会儿就走了!”我在心里暗想:“真是的,前天才补了课,昨天才把作业做完,今天只有剩下的这短短几个小时没有被废掉。”我真的希望在所剩无几的几个小时里干点儿有意思的事情。可是没人和我一起,全家人都在忙,老哥还在吹头,我还等他检查作业呢!

我心里一下子没了主意,只有呆呆的生在那儿,时间一分一秒的过去,可是老哥还没收拾好,转眼间,一个小时过去了,终于,老哥像一个大少爷一样下来了,慢慢的把作业检查了,当时我真的很想说:“快点儿,我要休息!”可是我又怕老哥说:“玩、玩、一天到晚就知道玩儿。”所以我还是不情愿的站在一旁等着。过了好长时间老哥才站起来,又转身回房间了。我转身一看闹钟,时间又过去了十分钟,我心里无比的伤心,因为又少了十分钟玩的时间。

我心想:“不行,我不可以再浪费掉我的时间了,我冲出了家门,穿好鞋子就往外面冲。可是,我一下子站住了,我心想:“我玩什么呢,所有小朋友都出去玩儿了,我一个人玩也没意思。”于是我只好一个人慢慢的回了家,打开了电视。看着看着,我也不知道看了多久,忽然间,我听到了闹钟响了一声,我悲叹道:“又一个小时废掉了!”过了一会儿,老哥冲下来,说“不行了不行了,快点儿,来不及了!”我那时无比心疼,因为我好不容易把作业做完,可是明明今天可以好好玩一下的,但是还是被废掉了,我心里想着以后每一周都要这样痛苦的过,心里是无比的伤心,眼泪都要流出来了,直到老哥下来我才把面部的伤心化成了开心,可是心里完全不一样。

我的美好时光就这样一分一秒的浪费掉了,我真心的希望剩下的几周里,与这周完全不一样,是开心,快乐的度过!

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篇4:流逝的时光作文600字

全文共 602 字

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站在校门口,放眼看去,曾经的我在踏入初中后经历了太多的往事。杂交在一团汇入我的脑海里,好事总想停留,坏事希望离开。人生本无完美,遗憾了才会去拼搏。

感谢那个曾经的我,教会现在的我。在人生的旅途上,历险的经历需要自己去总结。慢慢地才发现,原来到校的那股向上进取的意志力已消失殆尽,未来的憧憬少了一半,但是辨别是非的能力也增强了许多,感恩生活改变了我,是消沉的意志力,才造就了今天的我。

即将踏入初二,就证明离中考又近了一步,犹记得很多刚接手的老师,开场白都是:我不管你上个学期是好是坏,我都不会在乎,现在我会一视同仁。这句话警示我们忘了过去的辉煌与落魄,现在的你是一个重新开始的人。生命本无彩排,每天都是现场直播,不会重来。

挽不回曾经淳朴无暇的我,看朱自清的《匆匆》,只能用文章来感慨早已逝去的年华。朱自清老先生在感慨生命,而我们在总结初一是否留下游戏人生的痕迹?我们虽不是赤裸裸的来到初一,转眼间也将原封不动的回去吗?既然我们来到这个学校,为什么偏偏要白走这一遭?

与其一味的叹息不如趁着大好年华去迎接,去拼搏新的未来。不要过后只会叹息,责备过去的不足,让未来的自己用另一种眼光看待过去的自己。何谈无光阴,即使无法成为时间的主人,也要去尝试成为时间的主人。即使逝去的再多,你也将无法挽回,也许将它保留在过去才是更好的选择。哭过,笑过,不会就算了,它还是你的。你美好的过去,它会记着,你惨痛的过去,它也不会忘记。

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篇5:温暖的时光作文

全文共 832 字

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岁月在四季的轮回里无声的逝去,旭日在东方划过一道亮丽的弧线。那一缕阳光温暖了我回首的张望,提醒我停下匆匆的脚步,回头望望,望望那来时的路,望望那被爱温暖的时光……

阳光穿过玻璃透进了教室,洒落在教室的每一个角落里……

临近升学,教室里安静的只能听见笔与纸相摩擦发出的“唰唰”声,粉笔在黑板上划过。我们在慵懒的时光下的照射下,顶着浓浓的睡意,仍然认真听着老师讲乏味的知识,笔划过书,留下了五彩的痕迹,阳光洒向墨绿的黑板,投在老师写板书的手上,轻轻挪移,汇成了一片灿烂。粉笔灰飘下,朦胧着老师纤细的手指,所经之处,留下了道道靓丽的弧线。

刺目的阳光,照在书上,更加的耀眼。投入眼眸,闪射出七彩的颜色,不禁抬手挡住阳光的去路,升学的压力和忙碌让大家无暇顾及这一缕阳光,都低头奋笔疾书。缕缕阳光透过指缝倾泻而下,轻轻一望,隐约中看到一个身影在窗边走动。回头一看,却被这场景打动:语文老师轻轻走向窗边,脚步如猫一般轻缓,生怕打破教室中的宁静。她两只手轻轻拉住窗帘一边,一只手尽力向上举,她想尽量减小窗帘拉动的声音。阳光将老师的身影,在地上勾勒出一个曼妙的身姿,敏捷、灵动。洁白的窗帘在老师轻轻地拉动下,挡住了阳光的去路。老师见我们眉头舒展开了,便又轻轻地走回办公桌边,如来时一般轻缓。

这不禁让我想到那年寒冷的冬季,老师看有的同学穿的少便把自己身上的围脖、帽子、手套等,摘下来给我们套上;怕同学摔倒,亲自在雪地里迎接我们……我的回忆被那串银铃般的铃声打断,让我回到了当下,我看到老师那曼妙的身影,那时老师就像那一缕阳光,为我们取暖,而现在就像那一棵大树,为我们乘凉。

我的青葱岁月经你执笔,春暖花开。蓦然回首之前的岁月里,与你心灵的距离一寸一寸,一点一点地拉近,之后又一寸一寸,一点一点地印染,舍不得忘记你的如花笑靥。

我们的一言一语、一字一句的沟通连时光都不曾使它过去,纵使半韵余凉,时光匆匆如白驹过隙……总是忍不住责怪时光走得太急,幸有你,近看,暖意生香。

愿——花开彼岸,远近相依。

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篇6:有关慢下来的时光五年级

全文共 887 字

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下来,远离人群的熙熙攘攘,逃脱世界的喧嚣浮躁;慢下来,看光阴旖旎,流年璀璨;慢下来,给时光留些空隙,生活中的点点滴滴尽是美好。

坐等风吹起,心头溢芬芳

秋阳举着时间的镜子,折射出光芒,抬头浅望,遇见九月的金秋,转身,拥抱飘香的金桂,彳亍着,看枝头叶间星星点点跳跃的,尽是米粒大小的桂花,朵朵绽放,展示春夏的繁盛,徘徊着,闻鼻尖心头若有若无挑逗的,全是幽香袅袅的芬芳,缕缕萦绕,享受着秋阳的温暖。

坐等树下,折三寸日光,静待风起,忽然的,随着枝叶轻轻的颤抖,风温柔地吹散丝丝香气,吹落点点花瓣,偶然,一两个邻家孩子轻轻摇动枝干,一季桂花雨蹁跹而至,泡在橙黄的夕阳里,显得格外娇艳美好,溢满心头的香味,装点着时光的空隙。

慢下来,给时光留些空隙,品味点滴,也是一种释然。

深品豆香浓,心头留清香

暮色时分,踩着宁静的夜色,进入唐模古镇。顺着河溪堤畔漫步,远近已无人烟,为了问路,走进门前挂着旗幡的深院,内院深处摇曳着几点灯火,几缕豆花香飘来,不禁在桌旁坐下,要上一碗,静静啜着。

腾腾的蒸气在碗边氤氲着,空气的罅隙里,弥漫着沁着暖意的香味,而雪白的豆花养在碗里,水灵灵地让人心生怜爱之心,碗中央,几点青色的小葱点缀其中,把香气飘到四方。捧起碗,一饮而尽。那香味,早已浸入心脾。

一段时间以后,跟随自己的心灵再去探寻这家店时,已经消失在历史的痕迹中了。

慢下来,给时光留些空隙,偶遇,也是一种美好。

细嗅墨香幽,心头空澄明

一直认为,厚厚的书页散发在着另一种灵魂的香气,在时光的空隙中,伴着舒缓的音乐,在灵魂的旅途中探寻。忘了自己身体的存在,叶与花悄无声息地从手中滑下,跌落书页间。

书卷,在一翻一合之中,收获的是“把酒临风”的喜气洋洋,是“中流击水,浪遏飞舟”的豪情壮志,是“生当做人杰,死亦为鬼雄”的大义凛然;亦或是“凄凄惨惨戚戚”的心酸感叹,是“执手相望泪眼,竟无语凝噎”的离情别意,是“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的无奈落幕。读书,袭一身清香,寻一瓣温暖。

慢下来,给时光留些空隙,品读,也是一种超然。

给时光留些空隙,让自己优雅地栖居,心有晨露和黄昏。慢下来,洗尽铅华,内心满满的,都是美好。

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篇7:高一时光

全文共 760 字

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知友是人生中的一种情趣,一种兴味,一种品格,一种哲思,一种启迪,一种思绪,一种立意;知友是一首歌,是一首诗,是一朵花;知友是风,是雨,是雪,是风雨后的那道彩虹,是精神的灵魂,是冬日最温暖的港湾,是爱的源泉……

知友是你生活中的记忆,思想、激情、开心愉快的调味品,友人的印记是自己的童年,是永不再来的少年时光的象征。当岁月的年轮在递增的时候,当你怀念起已经逝去的光阴,禁不住流下了又苦又甜的热泪时,而随着感情的强、弱、浅中涌现出的是珍贵的友谊。这至善至美的情,是世间珍贵的爱,我们要爱惜珍之!只有是时间的见证,是幸福与患难的对白……

因为知友,没有了孤寂和烦恼;因为知友,生活平添了无尽的春色和灿烂的阳光。和知友之间要互相尊重互相理解,不管多久不见面,想起来都亲切如刚刚才相聚过一样。在这种友谊的需要和思念中将会感到自身的价值,然而每个友谊,都将是生命中的珍宝。

那些过去的记忆没有重量,它却可以使人的精神压抑、迷惘,又可以使人的思想情绪振奋、解放;记忆没有评价,它却可以让人的灵魂贬值、彷徨,又可以让人的生命意义升华、高昂;记忆没有体积,它却既可以让人的气量狭小、幽情,又可以使人的胸襟坦荡、舒展;记忆没有色彩,它却既可以使人的心境苍白、忧伤,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。

然而世间的友情至少有一半被有所求败坏的,即便所求的内容乍一看并不是坏东西;让友情分担忧愁,让有推进学习……友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么呢?应该为友情卸除重担,也让知友轻松起来。也使我们逝去的童年时代的友情,是这样吗?那已逝去的时光。

当一个人在困境的时候,当一个人在迷茫的时候,当一个人在心情低落的时候,当一个人孤寂的时候,当一个人在沮丧的时候,当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……

如果时光不凋零,那些流逝的时光是否还会回来?

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篇8:遇见你都是好时光

全文共 852 字

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张彩怡

那日,天气正好,白云在天空中慢慢飘荡,阳光通过树叶中的罅隙星星点点地洒落下来。

伴随着上课铃声的响起,同学们的喧闹声也渐渐消失,但却有小小的议论声:“唉,听说了吗?我们换数学老师啦。”“真的吗?不知道是什么样的。”“希望不要太古板”……我心里也期待着。

随着“啪嗒,啪嗒”是脚步声,一位老师走进了教室。我抬眼一看,健硕的身材,没有表情的面孔,手里拿着教材。我一看,心想:完了,这老师肯定很严肃,上课肯定还很古板。

“我姓骆,今天起担任你们的数学老师。”只见骆老师站在讲台旁,做完了简短的自我介绍后,就开始上课。

同学们面对这个新老师,似乎都有些紧张,连拿书的手也似乎有些僵硬了。骆老师上课并不是先让我们说出某一个结论,而是先出一下简单的例子,然后一步步的深入引导我们得出结论。做完例题后,骆老师说出了结论,但又说了句:“告诉你们一个秘密。”说这句话时,脸上配着笑容,语调也在变幻。此话一出同学们顿时笑成一片,边笑边重复着:“告诉你们一个秘密。”这一笑,让课堂不再是刚刚那样僵硬的气氛,反而变得更加活泼,同学们也不再紧张了。骆老师则站在讲台边看着我们笑。接着,又讲了一下关于数学的一些简便方法。

经过一场大笑,我对骆老师和这堂课都变得亲近了。下课铃仿佛也是恋恋不舍地敲响,而我们却还在回味刚刚那一堂课。

下课后,我对于课堂上的一些新的知识点依旧不太理解,于是想要去办公室问,但到了门口,却又犹豫了,虽然刚刚那一堂课,让我对骆老师的感觉亲近了不少,但还是有距离感和陌生感。

徘徊了一会儿,还是决定进去,我到骆老师桌边,低声说:“骆老师,刚刚这堂课讲的知识点我还是不太理解,您能再给我讲讲吗?”骆老师看了后说:“啊,这个啊……”出乎意料的柔声细语让我有些惊异。然后就跟着骆老师所讲的,认真地看一下。结束后,我说了句:“谢谢。”而他回报我的也是一个微笑。走出办公室,看向天空,似乎比刚才更蓝,阳光也似乎更加温暖了。

之后的数学课,大家都听得十分认真,而我对骆老师也更加亲切和崇敬了。

那天,阳光正好,骆老师遇见你都是好时光

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篇9:快乐时光作文450字

全文共 476 字

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2019年4月7日星期日,也是清明节小长假的最后一天。我和几个朋友一起来到了朋友的农家小院烤串。

在路上,我看见了一大片的麦田,看到以后我便惊讶起来!麦田怎么会是绿色的呢!不是金黄色的吗?到了小院里,竟然一个人没有,我和爸爸妈妈沿着麦田溜达起来。

很快大家都到齐了,各个家庭都把带来的食物分享给别人。爸爸们在烧煤,妈妈们在吃水果,而我们小孩儿有的在捉迷藏、有的在逗狗、还有的在玩手机游戏。不一会儿肉串儿就烤好了!有羊肉串、烤馒头、烤鸡翅……应有尽有。我还学这大人的样子烤番茄。

烤完串儿以后,大家又集体来到了小湖边。我们小孩去捞小虾玩,一开始我什么也捞不到,除了一些海螺和水草,后来,朋友教给我说:“你可以去水草多的地方去试试,每次我都是从那儿抓到的!”说完我跑去了水草多的地方,用力一捞,果然网子里有了一条小虾!我高兴极了,赶忙去捉,没想到网子里竟然有了五条小虾!朋友都看呆了,我又捞了一网,竟然捞到一条泥鳅,我吓的把网子扔了出去,别人都朝着我笑了,我不好意思的走了。

快乐时光总是短暂的,大家都得回家了,于是我恋恋不舍的和朋友们告别,并期待着下次的相聚。

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篇10:最美的时光记叙文

全文共 882 字

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小时候,我家客厅的矮柜上,放着一个长六十厘米,宽三十厘米,高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼,它们个个都惹人喜爱。 When I was a child, there was a white fish tank of sixty centimeters long, thirty centimeters wide, 50 cm high.There are a few lively and lovely small goldfish in the fish tank, all of which are loved.

小金鱼虽然大小不同,但花纹和颜色却相同,都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴,在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的,在他游动的时候,尾巴和身子都会不停的摆来摆去,看起来可爱极了。

爷爷说,小金鱼应该两天喂一次鱼食,三天换一次水。每次喂食都要严格限量,平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可,如果喂的多了鱼就会撑死,小金鱼吃食的时候,常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食,他们就争先恐后的一拥而上,你争我夺,谁都不堪落后。瞧,激烈的抢食大赛开始了,一个的金鱼抢到另外几只小鱼的食物,虚晃一抢,猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱,一齐扑上去,把那条“大鱼”团团围住,“大鱼”招架不住,只好举鳍投降,吐出事物,逃之夭夭。

天长日久,我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次,我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼,谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们,客人急得直拍缸,小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来,它们却变了样,欢快地向我游来,还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴,似乎在向我讨好呢!

一日夜晚,爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想,发生了意想不到的事情......第二天早晨,我心爱的小金鱼不见了,我心急如焚,到底发生了什么事?爷爷对我说:“小金鱼离开了我们,哎!”我泪流满面,我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!

现在想起来,真想再养几条小金鱼。

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篇11:最美的时光作文500字

全文共 490 字

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我有一个非常要好的朋友今天就要走啦。在平常的周末里他都会和我一起玩耍。这些时光我感觉很美好,在他最后要走的那一天,是我最美的时光。

他是因为需要搬家才离开这里。在那一天,他早上给我说他要走了今天是最后一天在这里,所以要跟我好好玩一天。然后我们一起去吃了早饭,又一起玩儿了一会儿后我忽然想到老师还需要让我们买《红星照耀中国》的书,所以我就想到我们两个一起去图书大厦看书去。在图书大厦,我们又遇到了我的好多小学朋友让后我们就一起玩,最后,我们一起玩完以后,我们俩就回家了中午吃完饭以后,我们俩就说去大超市买蛋糕去。买完回来以后我们两个人就吃了蛋糕。吃完后我们两个人还玩儿了一些游戏,还有手机游戏。因为他们家需要搬东西,所以我也跟着去帮了忙,我感觉帮助朋友是我最幸福的事情。半晚我们两个人一起去了圆明园里玩我们看了荷花荷叶,也看到了古时的建筑。最有趣的事就是我们两个人一起在岸边勾莲藕。莲藕里面的子我们可以吃,是甜的我们吃到了好多,我还差一点掉到水里还是他拉了我一下。

在这最后的时光里,我感觉过的比较充实和我最好的朋友在一起是我最美好的时光。

我希望我们以后还能这样玩耍,这是我最为期望的。

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篇12:那一段时光作文600字

全文共 608 字

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童年是什么?童年是被大人哄骗的一个经历。童年是什么?童年是在妈妈怀抱里撒娇的那一刻。童年是什么?童年是两个小孩发生争吵的“幼稚时光”。每当我看见两个小孩争执时,总会想起那一段时光。

还记得那个时候,我才上幼儿班。那天,我们在玩猫捉老鼠。终于轮到我当猫了,我开开心心地在那儿跑来跑去,不亦乐乎。当老鼠的同学是我的一个小胖子同学,他跑得可慢了,我差一点就可以抓住他了。就在这个时候,“哇”,小胖子被一个石头绊倒了。按往常,我都是去扶一下的,可是鬼主意多的是的我,想到了一个“好玩”的点子。我走到他面前,看到他快爬起来时,什么也不跟他说,一屁股坐在了他的身上。“哈哈哈哈,老鼠快走快走……”我开心地叫道。他没有听从我的指挥往前走,而是生气地大叫:“快起来,快起来!”我装作没听见。此刻,我发现他满脸通红通红的。突然,他一翻身,把我翻了个底朝天。说时迟那时快,他一把揪起我,拿起我的那只手,来了个一大口。“哇”,我大哭了起来,心里有些愤愤不平。见我哭了,他什么也没说,一个人自己跑走了。我更加气愤了,于是去报告了老师,老师先给我涂了些红药水,然后就去找小胖子了。哼,真是自找苦吃,我心里暗想道。也因为这件事,小胖子也不怎么和我说话了。

这一件事真令我哭笑不得,一直到现在我还记得住。直到现在,我也不知道那小胖子怎么样了。如果再让我遇到他,我一定会和他说一声对不起。

童年就是如此懵懂、幼稚,但经历了就是经历了,只能留着慢慢回忆了。

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篇13:温暖的时光作文

全文共 604 字

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那段快乐的日子至今我都还记忆犹新,我想那是我度过的最美好的一个夏天了。

还记得吗?夏季的八大处公园,让人流连往返,古色古香的寺庙掩映在山间的绿树丛中,虔诚的香客门正在烧香拜佛,条条青石铺成的石阶小路光华水润,喜鹊、松鼠随处可见,恍若仙境的创意在八大处公园被展示得淋漓尽致。

我们赖在一处荷塘边,死活不愿再到别处去,那里的荷花跟头上的烈日似的开的热烈无比,这里成了蜻蜓。蝴蝶。蜜蜂的游乐园,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"荷糖被许多巨石从中间隔开,踩在大石上,你好似诗人,一边闻着花香,一边感慨她"出淤泥而不染"的高洁,然而吸引我的不是这花儿。朵儿的,而是在荷塘里游来游去的小鱼、小虾、小蝌蚪,有的蝌蚪刚长出两只前腿,有的前后腿虽都已长齐了,已有了青蛙的模样,可屁股上还有条长尾巴没蜕化。

我们跃跃欲试,用手去捞它们,小鱼小虾太机灵了,一条也没捞到,但小蝌蚪和小青蛙却逮到了不少,我们把它们装进了空饮料瓶里,细细端详,心里狂喜:我居然能抓住你们?哈!

我记得我很久都没有这么快乐了,看碧绿的荷叶,鲜艳的荷花,嗡嗡的蜜蜂,我自己也好似浮在了这荷塘里,知道你们青蛙是人类的好朋友,跟你们开个玩笑,心里这样想着,于是又赶紧放了这些小精灵,但你们可别忘了咱们之间的约定,不久我再来看你们时,你们一定要长成青蛙王子。

亲爱的朋友,不知道你还记得吗?那个夏天,那段快乐的日子……它是不是也成为了你心里最美好的回忆!

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篇14:我的小学时光作文800字

全文共 1003 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。这下可真要断魂了,一天呆在家里究竟有什么意思呢?你说说我这脚,咋就这么不争气,偏偏要在这样的大好时节受伤呢?真是时运不济,命途多舛呀!

一场不起眼的足球赛,却让我英雄折戟————脚扭伤。正好赶上清明小长假,人家是“春风得意马蹄急,一日看遍清明花”。而我却在家抱着脚,唱“哎呦”歌。老天不公,不公呀!

好不容易过完了节,我一瘸一拐地回到学校,心想,总算有人陪我玩了。可没成想,老天又作弄人————学校安排去世园会春游!早不游,晚不游,为什么非得这个时候游?为什么不上周,我还活蹦乱跳的?要么下一周,我没准还能去?

看着同学们兴高采烈的面容,有的还故意向我比了一个V的姿势。我简直肝肠寸断。……

都走了,走了……他们唱着歌,像幽灵一样地飘远了。我含着泪,刚才是男儿有泪不轻弹。他们越得意,我越要做出无所谓的样子。可现在,却无语泪潸潸。像霜打的茄子一样黯然离场。往常这可是我,隋小哥大出风头,发挥段子手迷之魅力的好时光啊……就连天公也不作美,拉起了一道厚厚的窗帘——阴霾,似乎也在怜悯我呢!花千万别开,柳也千万别绿,哼哼,让你们没得看。我愤愤然地想。

小学六年,本来挺得意的,星辰大海,任我驰骋。哪儿哪儿都好,豪情满怀,临近尾声却掉链子了!

回想起来,我已经两年没有去春游了。前面错过也就错过了,而这一次,可是这六年里最后一次班集体出游,我是志在必得呀。想着他们在拓展场上挥汗驰骋的快活:快嘴小哥与陈大侠一定又斗得火热;恐高的闫sir,没准又战战兢兢;而女同学们一定又会娇气地尖叫……换了以往,我一定不会错过任何一个搞笑的场景;会引经据典、高谈阔论,大大地嘲讽一番……这些矫情的人,在我心中一向是不堪的……

可今天,我突然觉得连这些都是可爱的。我有什么资格嘲笑?我该羡慕他们才对啊。我在班里是出了名的毒舌。也许,冥冥之中这就是上天的安排吧。在受了伤的今天,让我明白,以前的童言无忌,对别人,就是一种严重的伤害。因为,世道轮回,今天我也尝到了被伤害的滋味。我不会再呈一时口舌之利了。

亲爱的同学们,我爱你们。六年的小学时光,我们一起经历了那么多的点点滴滴,都像光点一样,从我的脑海里涌出,在无暇的世界环绕。一忽儿令我歉疚,一忽儿又令我欢喜。——2018年4月8号的那个下午,我好像经历了一次人生的大洗牌,整个身心都焕然一新。

陪我敬爱的老师和亲爱的同学们快快乐乐的走完小学的时光,是我唯一的心愿。

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篇15:读书的时光作文400字

全文共 455 字

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最美的时光,莫过于沉浸在书香之中。

在书香中,我经历了许许多多。虽有时厌读,但总被我“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的宏愿牵制住了。因此,我与书之间发生了许多值得回忆的事情。

在堆积着大大小小方方面面书籍的书房里,我犹如置身于装满黄金的殿堂中,看哪本都是欢乐,都是喜悦。日复一日,年复一年,日积月累,随着时光的流逝,我读过各种各样的书,有趣的情节或精彩的内容都念念不忘。

阅读过后,有许许多多的人物形象总是浮现在我的面前。对善终的主人公我心怀欢乐,对未能善终的主人公我便难免多一丝感慨惆怅。我会关心着他们的身世境遇,思考着他们的思想与所作所为是否正确。因为我知道“金无足赤,人无完人”,虽没有各方面都好的通才,但却可以从多方面吸收别人的优点,改正自己的缺点。学会从历史人物中获得教训与警示,那么我们就会少许多失误,多许多借鉴。

冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”好好沉浸在书香中,看看世界,也看看自己。在读书中找到反省自己的镜子,在读书中体验更多美好的情感,这不是很美妙的事情吗?

读书的时光,便成了我最美的时光。

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篇16:藏在时光里的什么半命题

全文共 717 字

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藏在时光里的夜晚

每当夜幕降临,土地沉寂的时候,小小的我却总要在银白色的月光下寻找那条幽黑的小路……

风又来了,我躺在被窝里,身旁是正在熟睡的外婆,突然我被一种感觉惊醒,随之而来的,是一场艰难的战斗。

没有灯,风在门外呼唤我,它正在撕心裂肺地拍打着门帘,发出咚咚刺耳的声响。我压低身子抱住双腿,尽量使自己不发出何声响,一双手在冰凉平滑的地板上穿梭,顾不得粘在手上的灰尘,摸到躲藏在黑暗中的鞋子。

找到后,我抬起脚穿好的鞋子,鞋底得到了片刻的温暖。“该出发了。”我给自己说。鞋子一下下地拥抱地面,又一下下地分离,我也不知道这是第几次恐惧。可我就是怕,怕在黑夜里独自去上厕所。

“吱呀”,门把手旋转九十度,又“吱呀”一声回来了。我长吁一口气,外面要敞亮多了,小小的月光一条一条照了下来,后院的门开着,充满着铁锈的红门后面,便是我要去的地方。可我不是王子,那里也不会有公主,我没有勇气也没有魔力。我拼命地安慰自己,拔出叉在腰间的“宝剑”,向门后走去。

心惊胆战地来到红门旁,后面便是“敌人”的领地,绝不能轻举妄动,就在我拉开大门之际,一只生物猛得向我跃来,没来得及举起“宝剑”,心中一阵慌乱,我的屁股便与地面接触。

“汪……汪……”,急促地叫声响起,我渐渐回过神来,注视眼前这只生物,在月光下,轮廓清晰可见,是我家的狗。

什么都没有发生,可我小小的心灵依旧受到了伤害,由于时间紧迫,我狠下心来,疾步向厕所跑去……

风还在呼啸着,树叶沙沙作响,交响声听起来似乎是在为我庆祝,我又躺在了床上,转眼便睡着了,我知道,明晚也许又是一场战斗……

还是一个夜晚,长大的我又走在这条路上,又漫步这个夜深人静的晚上,心里却不在恐惧不安,而那些藏在心里的秘密,就让它一直藏着吧!

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篇17:听时光飞舞

全文共 659 字

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初二(5)班 沈辰至

夜晚,雾色朦胧,我们组的“古韵今唱”参赛曲目——改编版《白头吟》新鲜出炉。主要描写司马相如和卓文君的爱情故事——由李白借乐府旧题创作的组诗之一的《白头吟》,在我们的改编之下:选用《牵丝戏》为背景音乐,用笛子和木吉他伴奏,成为可以吟唱的曲调。

《白头吟》以婉转苏缓的浅吟低唱为总基调。笛子的声音一起,悠扬飘荡,萦绕着无限的遐思与牵念,““咚咚”的木吉他声则挑拨着我的心弦。低沉的男声响起,仿佛司马相如在诉说自己的心事,深沉的让人不禁入戏。哀怨的女声中掺杂着一丝激动,仿佛卓文君在诉说自己的不满。戏腔一出,刹那间,回首看,看那已飞逝千年的画面,宛如已在面前。流动的音符圆滑动听,伴随着悠扬宛转的歌声,仿佛在娇羞地表达自己的心意;高昂的节拍伴奏下,深情浓郁的唱腔,仿佛在激动地诉说那一生一世的誓言;低沉舒缓的音调,带着一丝期待,仿佛在期待他能信守曾经许下的诺言。突然曲风一转,音调降低,你失信于我,转身找了另一个人的画面随即展现。似悲伤、似凄凉、似无情、似无奈……“百戏转千系念,万般无奈把郎怨”。笛声悠悠在耳边回响,面对孤独寂寞的黑夜,卓文君的心中应是五味杂陈:当年她不顾父亲的强烈阻挠,凭着自己对爱情的憧憬和对幸福的追求,毅然与心爱之人私奔。她时而回忆起俩人曾经的幸福时光,时而又无奈于现在的生活。卓文君似是在感叹她的命运,亦是在责备司马相如的薄情。

“十年生死两茫茫”,已酿成今日局面,卓文君把她的爱恨情仇化作长诗。我喜欢她对爱情的执著和向往,以及作为一个女子独特的坚定和坚韧。容颜易老,不变的是才情。

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篇18:幸福的时光小学生

全文共 661 字

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夏天,轻盈的风掠过我身旁。四年级的暑假,我和家人在溪头有了一段真实而快乐的旅程……

下了车,一股芳香扑鼻而来,这是一种只属于大自然的香味,浓郁而不刺鼻。走进山里,香气变得更加浓稠,我整个沉浸在这片神秘的绿色大地中,不管是一棵树木、一朵小花、一株青草甚至是一片竹林都深深吸引了我的目光。我彷佛受了他们的影响,脚不由自主地踏起舞步,像是在与森林共舞似的,嘴里哼的也是属于我的森林之歌。下午一点半,一趟幸福之旅,开始了。

我一边光着脚丫子走在木屑路上,一边观察这所有的一切。游客们有的人全副武装,戴着鸭舌帽、背着登山包、手上还拄着一根拐杖,一身行头不禁让人大喊:“您真内行!”也有人像我一样,穿着简单的T恤和裤子、搭上夹脚拖鞋,手放在后头,还不时打着哈欠,一脸轻松自在的享受这美好的森林浴。尽管穿着大不同,但相同的是,他们的脸上未曾停止过的笑容。

途中,我们经过了小溪,大伙将双脚浸在水中,接受大自然的洗礼,感受溪头的魔力。在这里,我们好像进入了魔法世界一般,溪头的魔法让我们忘记压力,像是将原本布满乌云的天空拨开,换成充满欢乐音符的云儿。就连藏在我们心灵身处的那对鸟儿,也吱吱喳喳幸福的唱着呢!

终于,到达了终点站。早已抵达的游客向我挥挥手,我也以微笑回了他们。抬起头,湛蓝的天空、洁白的云朵、翠绿的竹林、偶尔还有几只麻雀来凑热闹。这样的景色,已深深烙印在我的脑海,连同溪头一起存在我的心中。

这趟溪头之旅令我深刻,我永远记得这一天,记得这一天的笑容。悄悄地,我关起这一扇回忆之门,赫然一看才发现……那,是一扇名为“幸福”的门。我笑道。

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篇19:我在时光中等你作文1000字

全文共 1052 字

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蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在有56个民族构成的祖国大家庭里,我们只有互相依存、团结一心、共同发展才能构建永久的和谐!在学校我们应团结同学、互相帮助、互相学习,让我们的校园生活更加美好!

那时我才上四年级,性格总是大大咧咧,一点女孩儿样都没有!学习上粗心大意、马马虎虎。考试的内容全部都会,但总是因为粗心大意而丢分。妈妈也总说:“如果你再细心一点,你每次考试都能考到一百分!”可我从来就没有听过,依然我行我素!

记得在一个雷电交加的下雨天,我走在放学回家的路上,手里拿着因粗心才考了60多分的卷子,心神不宁,害怕因成绩不好而挨骂。我不敢回家,在大街上漫无目的的游走着……我低着头,什么也不看,只管往前走,连到了一个十字路口我都不知道,我更没有感觉到危险正在向我悄悄地靠近!

那雨真的非常大,穿着雨衣的我裤腿儿已经湿透了。倾盆的大雨,以至于一辆汽车没有注意到我,等到发现我开始按喇叭,我回过神来才发现这场灾难或许躲不过了,我吓傻了,呆站在那……直到有一抹黑影出现在我面前,狠狠地推了我一把……我们一起被甩到了路边,但我并没有感觉到被摔的那种刻骨铭心的疼痛!

我低头一看,我才发现我趴在了古丽·佳娜提的背上,她脸朝地面,蹭在了坚硬的水泥路地上,整个面部被鲜血染红!额头上也留下了汩汩鲜血,我看到后,吓得不知所措,旁边有个好心的叔叔看到佳娜提苍白的脸色,发紫的嘴唇帮忙打了急救电话。也就在这时,佳娜提晕倒了……到了医院经过检查发现佳娜提因保护我碰到了路沿石上,得了轻度脑震荡,清理完伤口,佳娜提头上缠绕着一层厚厚的纱布……当她看到我焦急自责的样子还微笑的说:“你怎么啦!我都没事了,就是头有点疼而已,你看我现在不是好好地吗?倒是你,快转一圈让我看看你有没有事?有没有伤着?”

霎时间,我的眼眶湿了……我的脑海里浮现出在路沿石的那一条“血河”,顿时我反应过来,不,那不是血水,那是我们的友情汇聚的一眼清泉……看着佳娜提头上的一圈圈绷带,它就像一根友谊之绳,紧紧地把我和这位维吾尔族的姑娘系在一起,永不分离!

转眼好几年过去了,我的那个好朋友也和我分开了。但是随着时光的流逝我也有了越来越多的想念,一件在很多人眼里看起来微不足道的舍身救朋友的小事,却不是每一个人都能复制相同的故事。

一个和谐的社会、一个多民族共融的氛围多一些相互的关爱会让我们身心愉悦,更会让我们的社会变得更加美好。同学们,民族团结一家亲,各族人民心连心!让我们行动起来,让爱,在民族团结间流淌!

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篇20:最好的时光高一作文

全文共 612 字

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简陋的木屋,古老的小桥,潺潺的流水,轻轻翻开相片,缓缓推开童年的记忆。

每每听到同学们谈论着自己的家乡,都会想起她那质朴的容颜,那早已消失的面孔。

牙牙学语之时,我与她朝夕相处。三年岁月,让我对她早已熟悉。她那黑白的木屋,是我信赖的依靠;她那陈旧的小桥,是我奔跑的妙处;她那涓涓的流水,便是让我尽享水的乐趣……我童年的哭泣,她见过;我儿时的欢笑,她听过;我成长的足迹,她见证。

就像针尖上滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。蓦然回首,却发现,离开她十年了。木屋前,小桥上,流水旁,我与她告别。童年的烂漫被搓进绳子里,头拉着她,头牵着我。

如今,我在繁华的大都市被喧嚣包围,而她依旧在那里。但不是十年前的那个她了。木屋,变为了三层高的乡村别墅;小桥,早已被刷上了耀眼的油漆;流水,不再是清澈见底。她变了,但我依旧爱着她。

她不繁华,不富有,她默默无闻。她,那座美丽的小城——诸暨,我的家乡。

离开她时,我还 只是妈妈怀中那无知的宝贝,时光如白驹过隙,十年后的今天,我渐渐懂了,明白了。其实我们不曾离别,因为有那段最好的时光;无论怎样的我,怎样的世界,怎样的来来往往,世事沧桑,我依旧是那个在小桥上奔跑着的我,因为有那段最好的时光;无论我再次与你相遇时已不再有着无邪的笑容,亦或是满载着欢喜与悲伤,你,终将是我记忆里的模样,因为有那段最好的时光。

木屋、小桥、流水,摇曳着我记忆中最好的时光。阳光下,美好在那闪耀;记忆中,乡愁伴我成长……

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