Could not connect to memcache and try to use file cache now!
环保我做主小学生作文 - 开学吧

0

小学生环保的主题班会(20篇)

浏览

3380

作文

1000

环保我做主小学生作文

全文共 310 字

+ 加入清单

“哎呀呀,果皮、纸屑、垃圾……简直犹如星星一样数不清啊!不行不行,太不环保了,朋友们,我们要赶紧做环保行动了!GO,GO,GO!”

你捡纸屑,我清果皮,他扫垃圾,马上,垃圾被杀得片甲不留了!哈哈!成果蛮不错的喔!“呀,那边还有一张纸,咱们谁去捡?”“我不想去,那里很脏,全是灰尘,额,要不鹏鹏你去吧!”“我不!我手脏了,还没洗呢!丽丽去吧!”“怎么是我呀?我都捡了多少纸啦?红红只捡了一点点,红红去!”我气急了“我们这是在做好事,不但为人还为己,你们不去,我去!”他们听了我的话,立刻面红耳赤,纷纷跑向那堆纸。

烈日下,我们的汗水顺着面颊流了下来,可是,我们的脸上却是一朵美丽的‘花’,骄傲的‘花’……

[环保我做主小学生作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:生活的分享小学生主题

全文共 531 字

+ 加入清单

“糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁,“早知如此,就该听妈妈的话带一把伞,今天真够倒霉的,上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响,那声音一直在我脑海里回荡。

随着时间一分分的过去,外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢?开始还万里无云,怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

下课铃打响了,这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成为落汤鸡啦!”我自言自语道。

“你没有带伞吗?”一个熟悉的声音从我背后传来。

我回头一看原来是风,我为我们吵架的事没有跟他搭话。

“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

“真是太感谢你了,”我迫不及待地钻进他的伞里。

那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起,都是我的错,”我不好意思地对风说。

“我们是好朋友吗,有什么对得起,对不起的,”风微笑地对我说。

看到他如此的宽容,我对他微笑,在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”

在这暴雨下,我们这一方晴天显得那么宽广,那么温暖。

雨继续下着,雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符,他们共同演奏着这音符,像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天。

展开阅读全文

篇2:关于环保的小学生作文

全文共 2098 字

+ 加入清单

关于环保小学生作文(一)

随着祖国建设事业的发展,家开始有脚了,车开始飞了,还有那神奇的返老还童丹,可是人们开始不像话了。

你听啪啪啪那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。

有一天,我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河,那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去,突然一只小虾游过来对我说:你是新来的吧!我是这里的导游,请跟我来吧。我说好的!说完便跟了上去。导游说:你看,这里的珊瑚,多漂亮呀!还有这儿,你瞧,这鱼多可爱。"我们边说边玩着。突然啪啪啪我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑,死的死。突然导游对我说:"你怎么还不走,这里不能呆了,否则你也会像它们一样。突然,垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了!

啊!我惊醒过来,原来是场梦啊!然后我在心里默默的想:我们这里可不能这样,否则我就要准备到月球去了!最后,我大声的说:环保太重要了,我们不可以乱扔垃圾! 关于环保的小学生作文(二)

我的家乡是大连,大连是中国最现代化的城市之一。几十年前,大连的环境很不好,到处都是不干净的地方。随处可见会排除污水、冒出黑烟的工厂,市民的环保意识也不强……

不过,大连政府能面对这种问题积极想办法解决。经过几十年的努力,现在大连已经成为全球五百个环保最佳城市之一,那以前能随处可见的污染严重的工厂被迁到离城市很远的地方了,美丽的鲜花和茵茵的绿草地也随处可见了,大家也都开始使用起乙醇汽油了……

我希望,作为中国最现代化的城市之一,大连不但要重视城市的建设和发展,更应该重视我们身边的环境。 关于环保的小学生作文(三)

今天,我和爸爸、妈妈到超市去选购商品,我挑了一打纸杯,那些纸杯真漂亮,五颜六色的:有的映着调皮的机器猫,有的映着小尖嘴、小豆眼的接力鼠,还有活泼可爱的小袋熊。我兴冲冲地擒拿着纸杯去结账。爸爸擒着大包小包正在收银台等我呢,看到我的纸杯不,却对我摆摆手说:“羽羽,把它放回去!”咦?我有点纳闷,可还是乖乖地把它放回去了。

等我回来,爸爸已经付完账在等我了,看着我迷惑不解的样子,爸爸笑着摸摸我的头说:“怎么,觉得奇怪?”我仰头问爸爸:“以前你不是爱买一次性纸杯吗?”爸爸摇摇头,笑着说:“那不过是打懒主意,觉得使用方便,用完就扔。可纸杯不能重复使用,用了一次就没有什么价值了。”

爸爸边走边问我:“你算一算,买5个玻璃杯大概就50元,如果不摔坏,可以用2年;一次性纸杯,100个就是12元,却只能用1个月。再以2年来算,哪个更合算?”

“那肯定是玻璃杯好啊!”我迅速盘算了一下,飞快回答。

“你看!”只见爸爸手一晃,象变戏法一样,手上多了一打晶莹剔透的玻璃杯子,我不禁拍手叫好,爸爸想得真周到。

妈妈在一旁语重心长地笑着说:“秦羽,妈妈告诉你,买玻璃环关键是可以环保啊!记得你课外书上的那幅漫画吗?地球堆满了垃圾,压得它直喘气,纸杯是一次性用品,不能回收,使用它只会产生更多的垃圾,造成更大的污染,浪费更多的资源!”对呀!刚才,我还看见超市的清洁工在大门口打扫清洁。那里的垃圾箱旁堆满了用过的纸杯、快餐盒,引来苍蝇、蚊子和一些不知名的小虫,看上去脏极了,过路的行人都掩着鼻子远远避开。如果不及时清除,一定会传播更多的细菌和疾病呢!()要是地球上到处都是这样,那地球该多难受。我们呼吸不到清新的空气,见不到美丽的风景,生活该多痛苦啊!

我不禁想起前不久电视里倡导的绿色生活,不是叫我们节约资源,绿色选购,重复使用吗?记得爸爸看得还很专心呢!“爸爸,以后我负责洗杯子!”我高高举起手,自告奋勇地对爸爸说。他们都赞许地点点头。

回到家里,我想:保护地球人人有责,如果我们都从身边的小事做起,从一点一滴做起,把每天当作地球日,爱护我们的环境,关爱我们的地球还应,那我们的地球一定会更美丽的。 关于环保的小学生作文(四)

我们生活在地球上,不可避免的要面对生存状况,可是处于不同经纬度的各个地方情况是不一样的,处于不同时期的人在这些地方就会产生不一样的风土人情,拥有不一样的生活方式!

从远古时代开始我们这些人生活在一些山洞穴之中,因此就会有山顶洞人的出现,他们在这里围捕狩猎,在山洞口这里能够支持当时候的人生存下去!

随着时间的流逝,科学技术也不断的发展起来了,人们也开始了追求更好的生活环境,从近古时代开始的人们生活于各个流域旁,他们在这里休养生息,在这里种地养家糊口,在这里繁衍后代,在这里创造一个种族,有水的地方就会有人出现,就这样产生了一句话,水是万物之源!因为当时候的科学技术比较差,种地需要灌溉,而生活同样需要水资源,所有的人离不开水,而现在也一样!

虽然现在的生活已经不一样了,可是我觉得还是离不开水,我觉得现在的人不是在哪里都可以生存的,虽然这个地方有科学技术的存在,有了科技的支持任何的问题都是浮云,人们可以在这里建造一座城市,建造一座巨大的国家,我们可以在这里生活着,可是自然的力量是难以估量的,人们必须遵循着自然的规矩,自然一旦开始反击,科学技术都是笑话,因此大家需要努力保护环境!

[关于环保的小学生作文

展开阅读全文

篇3:中学生环保主题班会

全文共 3283 字

+ 加入清单

活动背景:目前全球气候变暖的危机日益迫近。3月全球气温创历史新高,由于地球变暖,导致气候无常,大地灾难频发。中国西南旱灾再一次唤醒了人们对日益恶化的环境问题的忧患意识。而国人生活中的“面子消费”、“重复消费”、“便利消费”导致过量的碳排放,也是我们应该关注和警惕的。今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活” 。在这样的背景下,本人设计了此活动。活动目的:1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识。2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。活动形式:主题班会课参加对象:班级学生活动准备:1、搜集相关的图片资料和视频资料2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义

3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品,或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。

活动时间:一课时活动过程:一、导入 (引入活动主题)

1、多媒体展示:2010年中国地球日主题“低碳生活”

教师:在2010年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。 今年“世界文秘杂烩网地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容,旨在唤起rrrwm.com全民的“低碳生活”意识,共同为珍惜地球资源和保护地球家园而自觉行动起来。2、何谓“低碳生活”

教师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢?学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”(幻灯展示)①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。②低碳生活 (low-carbon life) 低碳生活指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 教师:“低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考虑目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。二、警示

1、多媒体展示资料:地球发热了

指名学生朗读资料

教师:世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。请同学们当一回地球医生,你们知道地球发热的原因吗?学生讨论回答地球发热的原因。(温室气体让地球发热)教师: 200多年来,随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。2、多媒体展示:北极冰层变化

教师利用多媒体展示北极冰层变化的图片,提问“全球变暖使得南北极冰川开始融化会导致哪些危害?”学生讨论回答。教师总结两极冰川融化导致的危害:①南极冰盖融化可能导致海平面上升6米,淹没一些沿海城市,包括纽约、孟买和上海。南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。②全球暖化导致北极永久冻土层的消融。永久冻土中含有远古时期的二氧化碳、甲烷等温室气体。全球暖化使这些气体释放出来,进一步加速地球的变暖进程。持续暖化的北极土壤会导致细菌繁衍,引发另一循环的气温加速上升,并可能释放数十亿吨具爆炸性与致命的温室气体进入大气中,不仅加剧全球暖化,还会导致火灾,造成大量人员窒息而亡,后果不堪设想。3、多媒体展示资料:全球升温1℃—6℃地球会发生不同程度的灾难

指名学生朗读资料

教师:全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!

近来,中国西南地区遭受旱灾,干旱发生范围之广、持续时间之长、受旱程度之深、旱灾损失之重,均为历史同期罕见,对群众生活、工农业生产包括经济社会发展都造成了严重影响,损失十分严重。 大旱背后,更有气候变暖的深层原因。4、多媒体展示:地球气候灾难的图片(汗灾、沙尘暴、暴雨、暴雪、洪水、飓风、酷热、酷寒等气候灾难)

教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受?

学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)

三、觉醒教师:1992年,科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主,就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球,已成为各国人民的共识。1、播放视频:地球一小时经典记录

教师:地球一小时(Earth Hour)是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。WWF今年还在中国延伸发起了“低碳生活周”活动,每天将提出一项节能减排目标,包括节约1升水、节省10张纸、减少塑料袋使用等。

2、共同打造“低碳世博”

“低碳世博”知多少:学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举世博会上的有关低碳方面的做法

教师:在世博活动场地和舞美方面,“低碳环保”的科技亮点处处闪现。(如:重要活动场地,是利用老厂房进行改造而成,大规模使用LED节能灯光,对音响的分贝级也有一定的限制。鼓励符合环保理念的新能源、新工艺、新材料的广泛使用。部分场地安置环保坐椅,坚持“一次投入,多次使用”的可循环原则。力求在保证效果的基础上,从设施到细节都突出“低碳”的理念。)四、行动

教师:过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。在我们的日常生活中,我们能为遏制全球气候变暖,减少碳排放做哪些力所能及的事情呢?

1、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品(废物利用),交流“低碳达人”们低碳时尚。

2、多媒体展示:节能就是最大的减碳(学生朗读)

3、低碳生活,我倡议

教师:减碳是我们每个地球人的责任。“千里之行,始于足下”,低碳生活离我们并不遥远,随时随地我们每个人都能成为环保的“低碳人”。

学生分组完成低碳生活的倡议书

低碳生活,我倡议:

①使用太阳能热水器,使用节能灯泡

②少开私家车,多搭乘公共汽车或地铁,短程步行或骑自行车

③出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用

④多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费

⑤养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

⑥在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品

⑦在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)

⑧尽量做到不购买包装繁杂的食品

五、课堂总结:

人们在生活和消费过程中的过量碳排放,是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流,无以成江海”,让我们从改变自己的生活细节做起,成为“低碳达人”, 保护我们这个赖以生存的地球家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福!六、教学反思:

通过本活动,提高了学生对环境保护重要性的认识,增强了学生的环保意识、低碳意识和保护环境从我做起的责任感。学生懂得了低碳生活应该从衣、食、住、用、行这些点滴做起,将遏制全球气候变暖,减少碳排放实实在在地带入日常生活。 活动中,本人充分利用多媒体设备辅助教学,渲染课堂气氛,触动了学生的情感,增强了活动效果。活动后学生能将低碳生活付诸实践,如教室中开“白日灯”的现象不见了,主动带杯子灌水喝的学生多了,能节约用纸的学生较以前多了,甚至有的学生会主动建议父母或邻居不要使用一次性筷子和塑料袋。可见这次的活动深刻的影响了同学们。 不足之处是,教师对活动前学生的准备工作辅导不够,部分学生在活动之前没有了解相关的内容或搜集相关材料,没有完成活动前的准备工作,对低碳生活的新理念还很陌生。因此在活动中,同学们有较高的活动热情,但是回答问题的质量并不理想,需要教师的大量引导,所以在时间上略超出预定,但我想能让学生感受到本活动的意义,能真正的有所觉醒和改善,这就足够了。

展开阅读全文

篇4:绿色环保建议书的小学作文

全文共 628 字

+ 加入清单

敬爱的市长:

您好!我是一名小学生,由于现在的环境面临破坏的现象日益严重 ,所以,我要向您提出一些建议。

最近,垃圾桶的周边全堆满了垃圾,垃圾不能全部入箱,散发着种种难闻的气味。垃圾桶上的告示牌任意破坏,起不到警示的作用。我建议,大力加强环保宣传力度,呼吁市民主动的将垃圾全部倒入垃圾桶,不要乱扔垃圾,修理一下垃圾桶边的告示牌,让它当好保护环境的战士。这样,那些环保工人在打扫卫生的时候也不会太费力了。

我们小区从前有一条干净清澈的小溪,现在却变成了苍蝇、文字的乐园。那里随时散发着恶臭,水上的垃圾像巨人张着血盆大口 似得要把我们吞噬。我建议,将那些零食袋、包裹袋、腐烂的枝叶清理一下,让小溪恢复往日的容颜。小溪变得漂亮了,会很自然的提高小区居民的环保意识。

经过调查发现,大多数小学生都在用带有笔芯、墨囊等的圆珠笔、钢笔写字,当他们用完后随手一扔,殊不知扔出去的是让地球毁灭的一封信。

作为一名小学生,我倡议大家可以做到以下点:

一、垃圾不要随便乱扔,做到垃圾分类。

二、要节约用纸。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替,草稿纸要写满,不要只写几个数字就扔掉。

三、随手关灯节约用电,建立良好的节电意识。

四、不浪费每一滴水,用完水时,要及时关掉水龙头。在家可以提醒父母要节约用水 ,淘米水可以浇花、冲洗马桶等等。

为了让我们的地球更美,让那一抹绿色不会消失,请从每件小事的点点滴滴做起。让我们一起携起手来,共同创造一个节约绿化的环境吧 。

冰冰

20xx年7月1日

展开阅读全文

篇5:小学生环保

全文共 638 字

+ 加入清单

城市,繁华却又喧嚣,发动机的轰鸣和那电气之音使现代生活变得嘈杂而又单调。人们迷茫彷徨地在这霓虹闪烁的城市中徘徊与摇曳。人们也会疲倦了这城市的生活,这时,他们就会去追寻大自然的脚步。不知是荣幸还是不幸,我成为了他们中的一员。

四季,轮回

穿梭在四季的轮回中,月复一月,年复一年,周而复始,经久不息。这就是大自然的基本色调,也正是四季,推动着大自然中的一切变化,同样的景在不同的季节中,有着独特的变化。四季,是一种无尽的轮回,农耕时代的人类,早就摸清了这其中玄妙的规律。春耕、夏耘、秋收、冬藏,这农耕文化也因四季的轮回流传至今,人类也因此在四季轮回的大自然里受益无穷。四季的轮回,似乎代表了一种朦胧的规律。

行走在大自然之中,对四季的轮回也似乎认识地更加清晰。四季的变化,不只是色调或温度的变化,这其中包含了万物,一棵小草、一座山峰,都随之而变化。这是一种特殊规律?!我觉得更像是一种制衡吧。四季虽轮回,但万物也有一种规律,尽管它们是唯一的,这恐怕就是大自然让四季告诉我们的吧。

水,上善若之

八百里清江美如画,三百里长阳似画廊。我追寻大自然的脚步,又走向了长阳的清江画廊。清江缘何名为清江?因为,清江的水清澈之极。静立在游船之上,吹着柔和的江风,望着那清澈碧绿的江水及那远去的两岸山峦,我不由得感到一阵惬意。江水因群山的存在显得些许曲折,却不知江水下方还有百米之高的山坡被之淹没。清江的水之清,确实让人有种在画中如云般游走的感觉。如此清澈的江水,亦是大自然的独特杰作。

[有关小学环保作文

展开阅读全文

篇6:暑期安全教育主题班会

全文共 1351 字

+ 加入清单

一、珍爱生命:

1、出示图片。

多彩的生命构成了缤纷的世界。

生命是地球上最珍贵的财富。

当我们看见小草翠绿,树影婆娑(pó suō),听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香,都能感受到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2、企鹅的故事

3、人类孕育的艰辛

听了以上的故事,你想到了什么?

4、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。

二、交通安全

交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通安全知识。

介绍乘车、乘船的有关知识。

行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。

不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。

三、夏季防溺水

1、复习“六不一要”。

齐背。

2、英雄沈星

出示图片。

这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在,沈星却永远离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?

学生交流。

为什么会发生溺水事件呢?

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

四、居家安全

A消防安全

㈠ 话导入:

同学们有一个幸福温暖的家,受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意.否则很容易发生危险.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.

2、火灾地址要报火情发生详细地点:

XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)

㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑

B、科学用电

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

播放动画:

C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(二)饮食安全

1、饭前饭后多补水

2、有节制地吃点零食

3、生吃蔬菜水果要洗净

4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。

E、当有陌生人跟你说话时,怎么办?

五、畅谈心得

展开阅读全文

篇7:2024小学生世界地球日主题班会教案最新

全文共 1060 字

+ 加入清单

班会目标:

1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地

活动过程:

一、了解地球日的由来

大家好!昨天是4月22日,第43个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入:

1.辅导员介绍地球污染情况

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考:

(我们可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

四、创作环保宣传手抄报

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、总结

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

展开阅读全文

篇8:小学生植树节主题作文300字

全文共 743 字

+ 加入清单

冬去春来,转眼间又到了一个适宜植树的日子,“3。12”植树节,今天,我们一家人在小区的公园内,种了一颗桃树,还给它取了一个好听的名字“希望之树”。 Winter go to spring, and in a blink of an eye, there is a day of planting trees.A peach tree also gave it a nice name "Hope Tree".

一大早,我们就整装待发,我拎起水桶,妈妈抱着铁锹,爸爸背上桃树苗,全家总动员,出发喽!首先得为小树苗找个安身的好位置哦,书上说最重要的是要有充足的阳光,湿润的土地,很快我们就找到一个之地。爸爸宣布开动,于是我抢先拿起铁锹挖了起来,铁锹又高又沉,很不听我的话,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我的手越来越沉,好不容易挖了个浅浅的坑,就想把小桃树放进坑内,爸爸赶紧阻止了我,说:“皮皮,这样不行,这么浅的坑,小树苗是没办法站立的,风一来,就要倒了,为了小树的牢固,我们起码要挖一个深30厘米,直径20厘米的坑,来,大家一起加油!”没办法,我硬着头皮,耐心的挖了起来,有爸爸妈妈的帮助,终于大功告成了,可我满头大汗,四肢无力!真累啊!这时清风吹来,小区里的树木们发出哗哗的声音,我想一定是树木们在给我们上演欢迎交响曲,谢谢我们给他们增加新朋友。

休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,我把树苗拿起,放在挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,妈妈马上把水浇上。哈哈大功告成了,我兴奋的跳了起来,心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧!

看着挺拔的小树,我想:小树啊,你快快长大吧,让我们来比赛,看谁长的高,长的棒!

展开阅读全文

篇9:环保老爷爷小学作文

全文共 906 字

+ 加入清单

环保作文:我们楼里住着一位退休老工人——王爷爷。王爷爷今年六十多岁了,瘦瘦的身材,脊背微驼,两鬓班白。平时,他发现谁随地扔果皮,纸屑,他总要上门唠唠叨叨地数落几句。左邻右舍既怕他又敬他,都亲切地称他叫“环保主任”。

一提起这“环保主任”,我总忘不了一件事。

那是去年暑假的一天,天气很热,妈妈还要让我去很远的地方到垃圾,我极不情愿,可面对妈妈那无可违抗的语气,我只好端着一簸箕垃圾慢吞吞地朝楼下走去,心里还不时地埋怨妈妈:这么热的天气还让我去倒垃圾太不近人情了吧。忽然,我眼睛一亮——在底层楼梯走廊的角落边有一个很大的空纸箱。我眼睛骨碌一转,脑海里闪过了一个“好主意”——我一瞧四下没人,便将垃圾一股脑儿地倒了进去,然后像在做贼似地匆匆上楼。不巧,在二楼楼梯上碰见了王爷爷。我心里一惊,额上直冒冷汗——不好,这下子我准得挨呲儿了。我硬着头皮,地着头,若无其事地假装没看见他,准备和王爷爷擦肩而过。不料,王爷爷拉住我说:“缘缘,今天又帮妈妈做事啦?真乖!”我不好意思得脸上直发烧,便随便含含糊得应付了一句,然后慌慌张张得跑上楼去。

晚上,我躺在床上翻来覆去地怎么也睡不着觉,连作梦也怕纸箱里的秘密被王爷爷发现了。一连几天,那个纸箱竟安然无恙。以后,,它就自然成了我家垃圾的秘密“储藏室”。

一天放学后,我一踏进大楼走廊,就被眼前所见的一切愣住了——那个纸箱不知被谁的自行车撞倒了,整个垃圾箱全部翻倒在地上,臭气熏天。糟了,这下闯祸了。我忐忑不安地往楼上走。真是无巧不成书,又撞见了王爷爷,,只见他一手那着簸箕,一手那着扫帚,边走边唠叨:“是哪个缺德鬼,将垃圾倒在着儿,污染了环境,这儿又不是垃圾箱,这么懒,离垃圾箱只有几步路啊!”我心里头直发虚,装作没听见,赶忙跑回家。

回到家,我不安地站在阳台上——想着王爷爷弓着背,吃力地扫垃圾的样子,眼睛不觉湿润了。

我急忙拿上工具,下了楼,在他身边干了起来。王爷爷见我这么勤快,夸我说道:“你这孩子真是懂事呀,要是人人都像你这样讲卫生,讲文明,我们的家园一定会变得更美丽。成为一个人人向往的文明国度!”我听了心里就像“一石惊起千层浪”一样,久久不能平静,觉得十分内疚,脸上也火辣辣的。

展开阅读全文

篇10:小学国庆67周年主题班会

全文共 1447 字

+ 加入清单

活动目的:

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入:

1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

1、六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

2、国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五:总结:

我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

展开阅读全文

篇11:小学生作业有关环保的资料

全文共 1784 字

+ 加入清单

人们一直以为地球上的水、空气是无穷无尽的,所以不担心把千万吨废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进江河湖海。大家都认为世界这么大,这一点废物算什么?我们错了,其实地球虽大(半径6300多公里),但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活,而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内,人们竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。 陆地污染:垃圾的清理成了各大城市的重要问题,每天千万吨的垃圾中,好多是不能焚化或腐化的,如塑料、橡胶、玻璃等人类的第一号敌人。海洋污染:主要是从油船与油井漏出来的原油,农田用的杀虫剂和化肥,工厂排出的污水,矿场流出的酸性溶液;它们使得大部分的海洋湖泊都受到污染,结果不但海洋生物受害,就是鸟类和人类也可能因吃了这些生物而中毒。空气污染:这是最为直接与严重的了,主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。水污染危害人体健康或者破坏生态环境。大气污染是指空气中污染物的浓度达到或超过了有害程度,导致破坏生态系统和人类的正常生存和发展,对人和生物造成危害。 植物是地球最宝贵的财富,我们学生的用纸浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。还有以下一些方面:

1节约用水:

地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个公民来说,已是当务之急。因此,我们应该节约用水。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、水箱漏水及时修理等,做到人人都节约用水。

2.减少污染:

环境污染一般有生活中的“三废”:废水、废气、废渣。可引导观察马路上汽车废气的污染程度、观察河流上漂浮的污染物,还有就是噪声,知道它们对身体的危害,并且明白减少污染就是爱护自己的身体,使生活更美好的道理。

3.珍惜能源:

我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。因而,从小教育孩子善用能源是非常重要的。在生活中,最常用的能源是煤气、电等,应学习一些如何节约能源的方法。如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;多用传热快的餐具,减少煮食时间;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

4.绿化环境:

植树的意义大部分都理解,而且也是一个最直接、最实际的环保行动方式。我们可以在家中开展“绿色小阳台”、“绿色小房间”等活动,并在植树节进行集体植树活动和联合社区进行的植树活动,使我们的生活环境得到进一步的绿化、净化与美化。

5.废物再用:

环保现今已成为一种崭新的生活方式,在平时生活中,如果稍加点心思的话,就能做到:“少一分破坏,多一分建设。”优越的生活环境很容易使孩子形成随意浪费的坏习惯,这其实也是一个浪费资源的问题。可以利用一些废旧材料,如小麻绳、塑料瓶、纸筒、包装纸、瓦楞纸等,学习做成小笔筒、相框、分类盒、花瓶等有用的小物品。

我认为可以改进的方法:

1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,

2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

3、 节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。

4、 尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

6、 有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。

7、 尽量不用一次性碗筷。

8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。

10、 多种植植物。

11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。

12、珍爱自己国家的每一棵树,用法律来规范人们的保护意识。

展开阅读全文

篇12:小学作文_谈环保

全文共 535 字

+ 加入清单

“平等是人间的和谐,互尊是人本的要义;环保是世界的规律,自然是生命的圆满”这意思是要我们环保才会有个圆满的生命,如果不环保我们大家都陷入危机,无法生存,就会使地球上的人类及动植物的生存环保恶化,甚至加速死亡。这种状况使人类不得不重视环保,用环保来拯救地球。

目前全球主要的环保问题有臭气层的破坏,大气中二氧化碳等温室气体含量的增加,热带雨林面积的缩小,沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系统的施调等,人类过度燃烧很多化石能源,如:”煤、石油、天然气等”,释放大量的二氧化碳到大气中,产生增热及保温的作用,使全球的气温逐渐升高,融化冰河致海平面上升,可能淹没沿海低地及都市,台湾也面临到上诉的危机甚至于过度的土地开发、毁林垦荒、填海造陆等,造成严重的土石流,每年只要有台风就会造成人们生命安危。

为了使地球存活得更久,我们要节约平时的用电量,减少二氧化碳的发生,自己画个计划图,从今以后,我们要以徒步或者骑脚踏车出门,如果是要去很远的地方,我们要尽量搭乘大众运输工具,天气冷的时候多穿几件衣服,天气热时,就把窗户大开,让他通风,所谓”心静自然凉”,不要常常开冷气或暖气,这样用电量会很大,也很容易生病。

地球只有一个,所以要”减碳抗暖化救地球”,这才是我们该做的事。

[小学作文_谈环保

展开阅读全文

篇13:小学春天来了的主题作文

全文共 327 字

+ 加入清单

咦!是谁打翻了绿色的油彩瓶?使凡间撒下了一片碧绿.哦!原来是春姑娘来了,她无声无息的到来,给人间的小花小草们带来了一份礼物——生命之绿

柳树上结出了绿色的新芽,小草都迫不及待地钻出土地,好奇的望着这奇妙的大千世界。

我无意中看见街上来来往往的人们身上都把厚厚的棉袄,换成了一件件单薄的毛衣。

我的身影在树林里穿行,树上一个个红色的东西,是含苞欲放的蓓蕾,还是清晨初阳后一颗颗晶莹剔透的水珠呢?

春姑娘把五颜六色的小花撒在小河两岸,美丽极了!小河的河水清澈见底。河面上鸭、鹅游来游去。河面的青蛙呱呱地叫,好像在唱春天的赞歌。

田野里麦苗青青,菜花金黄。一眼望去,那盛开的油菜花在翠绿的叶子衬托下,显得格外好看,好象无数的黄蝴蝶在翩翩起舞......

啊!春天,你真美!

展开阅读全文

篇14:我的烦恼小学生主题作文500字

全文共 652 字

+ 加入清单

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

成长,就好比一场马拉松,每个人都是一名演员,而我们在成长过程中所遇到的点点滴滴,便是长跑回忆中的一个影像。

现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味而且苦不堪言。

现在的我像是笼子里的小鸟,每天被家长迫使着做我不喜欢的事情,要等到什么时候,什么时候我才能逃离这个笼子,什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真,可爱和自由啊!总是幻想着,幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟,在广阔的天空里自由地飞翔,我获得了自由和乐趣!那样的一天,该是我多么憧憬的一种景象啊!

成长,你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验,用微笑驱散每一个烦恼,让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的,要看你自己怎样对待它,用微笑直面烦恼!

展开阅读全文

篇15:爱眼日的主题班会

全文共 2039 字

+ 加入清单

班会背景:

眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观,近视率、视疲劳率呈逐年上升趋势。做眼操时调皮学生常不好好做,班主任费尽口舌收不到大效果,因此想利用集体的优势创造护眼氛围,增强护眼动力,普及护眼知识。

班会目标:

1、通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2、引导学生正确对待眼保健操,规范做眼操。

3、培养正确的读书、写字姿势和良好的用眼习惯。

活动过程:

一、出示世界爱眼日,揭示主题

(同学们,今天我们在这里开展“爱眼护眼我能行”主题班会,我特别邀请两位能干的孩子和我一起来开展今天的活动。有请主持人孙妍琪、刘子豪闪亮登场。)老师好!(你们好!)老师,为了给今天的活动增加一些快乐的气氛,我们特别准备了一场开场秀。(好啊!)小演员们,动起来吧!(第一排站到台前)

女:同学们,我先考考你们,你们知道每年的6月6日是什么日子吗?(指名:是世界爱眼日。)对!你的知识面真丰富。

男:爱眼日其实就是呼吁人们要保护眼睛。为了使我们的眼睛永远明亮,养成良好的用眼习惯是势在必行。

主持人配乐朗诵:

女:眼睛是心灵的窗户,透过他们,可以感受到内心的真情; 男:眼睛是闪烁的星星,点亮他们,可以照亮整个夜空; 齐:眼睛是百科全书,通过他们,可以阅读多彩的世界!

女:(停顿一下)可是,不久前,咱们班一个同学有了新的烦恼!让我们仔细聆听她的烦恼。

二、亲身体验,明确眼睛的重要性。

◆小眼镜的烦恼

郝可欣:(我是一个活泼开朗的女孩,我的爱好是吃热面条。可每次吃面条,热气总是把我的眼镜弄模糊,我干脆摘下眼镜,但眼睛高度近视,又看不清东西。一次,我本想放点醋,却错把辣酱放在面里,辣得我一跳3尺高,疯一样地跑去找水喝,可是没走几步,就被凳子绊倒在地,半天挣扎不起来。唉,都是眼镜惹的祸!我觉得当飞行员可威风了,可是自从戴上眼镜后,妈妈就让我别做飞行梦了,因为飞行员对眼睛的要求很高。还有一次更惊险,我在操场上走着,突然一个篮球飞过来,我眼前一黑,不由一声惨叫:“眼镜,我的眼镜!”

可摸到的只是令人心碎的玻璃片。还好没伤到眼睛,不然,唉,后果真不敢想象。)

男:听了她的烦恼,你们有什么想说的?

生1:还好,还好,我不是近视眼,看来我不用受这份苦了。 陈:别忙着高兴,如果你不当心,也会成为我们眼镜一族的。 生2:戴眼镜真不方便,我得好好爱护眼睛。

陈:有这个想法很好,还要见行动哦!

男:郝可欣用自己的亲身经历告诉我们戴眼镜有多不方便,告诫大家要保护眼睛,我们真诚地谢谢她。掌声送给她。

◆游戏体验

男:听了同学的亲身经历,我们也来亲身感受感受。请几个同学到台上来参与。请***上台完成闭眼画画的任务,请***完成闭眼写字的任务,请***完成闭眼找座位的任务。其他同学也请你拿出笔和纸,闭上眼睛,写一句话或画一样东西。

女:请同学们睁开眼睛。下面我们的小记者要来采访大家。 小记者戚小凡:请你说一说你刚才闭眼找座位的感受?

学生A:只是从讲台走到自己的座位,我花了好长时间,还把自己的腿也撞疼了。

记者:如果去的是陌生的地方呢?

学生A:那后果简直不敢想象。

记者:小书法家,看看你的杰作?

学生B:唉,还什么杰作呀?我的书法作品还在学校得过奖,可现在,我写的字简直比幼儿园小朋友的还糟糕。

记者:咦,你为什么把自己的画藏起来呀?

学生:这……这太难看了,我实在不好意思拿出来。

现场采访其他学生说感受。我的采访到此结束,谢谢大家。

女:谢谢戚记者。是啊,同学们,我们的眼睛就像一扇窗,张开的时候可以看到多彩的世界,感受大自然的神奇与美丽。瞧,—— 可眼睛闭起来的时候,我们就会像一艘回不到家的船,因为没有灯塔,所以找不到家。要是眼睛瞎了,就不能做很多事,写字、画画、看书,甚至走路都困难。所以——

班会小结:眼睛是如此美丽,如此重要,我们一定要小心呵护。(齐读)

三、找到原因,对症下药。

◆播放图片:错在哪儿

女:可是,看看我们同学是怎样对待自己眼睛的呢?请看照片,你想说什么?

男:生活中还有哪些爱护眼睛的好办法呢?小组内交流。 *课间远眺、望望绿色。

*注意读写姿势。写字时眼离桌子一尺远,胸离桌子一寸远;

*不在太阳直射情况下、不躺着、斜着看书,走路时不看书

*多吃新鲜的蔬菜和水果,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品,供给营养。

*定期进行视力检查。

*科学用眼。不过度用眼。

*改善学习环境,保证光线充足。

*科学用眼,劳逸结合。不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。

女:老师把怎样保护眼睛编成了一首儿歌---保护眼睛我能行。我们加上自己的动作读一读。

保护眼睛真重要,小朋友们要记牢;

读书写字坐端正,眼睛离桌一尺遥;

走路坐车和躺着,千万不要把书瞧;

眼保健操天天做,一日两次不可少;

饮食营养要均衡,身体健康学习好。

男:眼睛有点累了,让我们一起来放松放松:做做爱眼健康操。(音乐)

四、保护眼睛,规范做眼操。

◆实践活动:做眼操。

女:亲爱的同学们,接下来让我们和青蛙医生一起规规范范做眼操。

展开阅读全文

篇16:以环保为主题-寻找儿时的回忆作文

全文共 1040 字

+ 加入清单

对于一个在湖边长大的我来说,水就意味着我的生命。记忆中,我第一次与她接触时,就深深的爱上了她,我爱上了她的纯洁,爱上了她的甘甜,爱上了她的自在……她总能把我们的目光吸引到她的身边,总能让我们自在的遨游,总能洗涤我们身心的尘埃……

约定的日子终于又到了,我和我的小伙伴们如约来到了湖边,又开始了我们一天的遨游。在岸边,我们开始野炊,开始席地而坐,开始炫耀着我们今天的战利品;在水上,我们开始嬉戏,开始比赛摸鱼,开始炫耀着水赋予我们的本领;在水里,我们开始自在的遨游,开始履行同鱼儿们的约定……夕阳西下,晚霞姐姐张开了双臂,放出了光芒,爱抚着我们,一条条爱凑热闹的小鱼们也都露出了密集的小头,正接受者她的抚摸呢!听,不知是谁又钓到了一条小鱼儿,正欢喜地大笑呢!瞧,不知又是谁偷拿了伙伴的一条小鱼儿,在同伙伴狡辩呢!看,不知是谁家的大人,又开始在湖边寻找着自家的孩子,带着他们的战利品回家呢!这就是我们的生活,这种生活都是这清澈的湖水给予给我们的。

可如今呢?

那一次回家,看见她的改变,我很惋惜、我很痛心、我很懊恼……往日清澈的湖水,今天却变得丑陋不堪;往日甘甜的湖水,如今却变得无法入口;往日欢跃而又密集的鱼儿,今日却变得如刚经历过一场大屠杀般稀稀落落,一片狼藉……放眼望去,这昨天还如活泼的向上少年一般精神抖擞的湖水,而今天却如饱经沧桑的漂泊老人一般颓废懒散、黯然无光。

湖水啊!我为你哭泣,我心生愧疚,我对不起你。我代表家乡人、代表人类的残忍向你道歉。我要寻找你,我要寻找你给我的记忆。

常常听专家们说:全球的气温在逐年的增高,海平面在逐年的上升,北极熊也在逐年的减少……当听到“北极熊因长期没有食物而被活活的饿死”这一消息时,我们有没有在深深地自责呢?当听到“北京、天津等地的空气污染程度在日益的加深”这一消息时,我们有没有开始反省呢?当见到一个个因环境恶变而罹患重疾甚至不治死亡时,我们有没有在追悔莫及呢?面对这一个个棘手的问题,我们不应一再地埋怨地球的残忍,我们也不应一再地躲避大自然对我们的呼唤,我们更不应一再地认为事不关己……

达尔文说得好:“只有服从大自然,才能战胜大自然。”我们是不是也该从现在开始服从大自然了呢?我们是不是不要再纸上谈兵了呢?我们是不是该付诸于行动了呢?环保,它是我们大家共同的责任,其实环保并不是很难,要难就难在我们的懒惰,要难就难在我们的自私,要难就难在我们的事不关己。

快去寻找吧,快去寻找儿时的记忆吧!让我们重温美好!

[以环保为主题-寻找儿时的回忆作文

展开阅读全文

篇17:初中环保主题议论文

全文共 720 字

+ 加入清单

创造绿色家园,做个环保小卫士——题记

当今社会,环境方面的问题越来越严重。保护环境,人人有责,因为这对我们每个人来说都很重要,一个好的环境也影响着每个人的幸福,所以就先从我做起吧!

随着科技的进步,人们的生活质量也越来越高,高科技的产品使大家的生活变得更方便,更省力。但是我们在享受这些美好事物的时候,你是不是有发现生活中有些事物变得不一样了呢?当你穿过河流的时候,是否有觉得河水变得污黑发臭;当你在品尝美味佳肴的时候,是否发现许多小动物正在消失不见;当你过马路的时候,是否感觉到空气的污染,树木的严重砍伐导致我们无法获取新鲜空气……原来科技虽然先进了许多但却同时污染了大自然,污染了我们的家园,污染了绿色地球。

每年人类都要砍伐大量的树木来制作书本和塑料等物品,是整个生态环境严重遭到破坏,所以在我们用纸张的时候,要节约起见,并且减少使用塑料等无法腐烂的东西,要学会环保,如今实行的“控塑令”就起到了很好的环保效果。

水是生命之源,我国是一个缺水国,有10亿人在饮用不干净的水,有1000多人因水而食物中毒,有许多工厂将污水排到河流里,污染水资源,有的人洗完手也不关水龙头等,种种都是破坏水资源的做法,所以从现在开始我们要保护水源,从自我做起。

动物也是人类的朋友,它们也是一条生命,与我们人类同住在这地球上,但正因人们的贪心去残忍的杀害它们,也因我们的一些不良行为使生态平衡遭到破坏,小动物们也受到了伤害,失去了自由与快乐!

所以我们必须要行动起来,把大自然当作是自己的家,去用心呵护它,保护它,出自己的一份力,如种一棵小树苗,捡一片纸屑等等,大自然也会用它的行动来回报我们,让我们一起创造绿色家园,当一名环保小卫士吧!地球会因我们来变得更加美丽!

展开阅读全文

篇18:小学防溺水主题

全文共 694 字

+ 加入清单

在这些画面中,让我们了解到了在我们嘉兴一些地方,每年有学生死于溺水事故。在20__年,我市死于溺死事故的中小学生共有10人,其中,这些都是农村的孩子。这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体,使我们感到悲伤;看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。

同学们,有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。

我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

展开阅读全文

篇19:童心向党主题班会

全文共 1952 字

+ 加入清单

活动目的:

“党”的概念在队员们心中实在太抽象、太模糊了,因此,以庆祝建党94周年为契机,通过主题班会等形式,让学生感受到在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛,在共产党的领导下人民的生活水平越来越高,现在如此和谐的生活环境都是在共产党的领导下产生的。

活动的主题:童心向党 传唱红歌

活动目的:

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识,通过“童心向党”活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。

活动准备:

指导学生收集 “童心向党”歌曲,并指导学生做好主题活动准备 活动时间:2015年6、8

活动过程:

一、宣布活动开始 (甲:杨晨 乙:田雪丽)

主持人合:尊敬的老师、同学们,上午好!

主持人甲:春风拂面,(阳光灿烂)气候宜人的今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式纪念建党94周年。

主持人乙:今天我们以《童心向党 传唱红歌

》为主题,歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的党,抒发我们的爱国热情。 主持人合:4()班“童心向党 传唱红歌

”现在开始。

第一个环节:唱国歌

主持人甲:祖国啊,我们为你自豪,我们为你骄傲!回忆峥嵘岁月,您饱经沧桑备受磨难,多少革命志士,抛头颅洒热血,终于迎来祖国的新生。

主持人乙:让我们唱响国歌,感受那英勇不屈的奋斗之歌。 全体:(起立,齐唱手语国歌)(播放视频)

主持人甲:庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲,指明了祖国前进的目标。平时,大家在什么时候可以听到这首歌?

主持人乙:听到这首歌时,你的心情会怎么样?

主持人甲:那么,你知道这些关于国歌的小知识吗?

1.你知道我国的国歌全名是什么吗? 2.我国的国歌是谁作词作曲的吗?

二、画国歌

主持人乙:1949年10月1日,新中国诞生的那一天,毛主席亲手在首都天安门城楼上,升起了第一面国旗。同学们你们知道国旗的样子吗? 主持人甲:请你画一面国旗。画好了请你说一说:

1、中华人民共和国的国旗全名是什么?(五星红旗)

2、国旗是红色的,象征什么?(国旗上的红色象征着革命)

3、红领巾和国旗一样是红色的,她们有什么关系吗?(红领巾是国旗的一角,和国旗一样,是无数先烈用鲜血染红的,佩戴上鲜艳的红领巾是我们

的光荣,我们要积极进取,为红领巾增光彩,为国旗添彩!)

4、国旗上有五颗黄色的星星,大星代表着什么?四个小星向征着什么?(大红代表着中国共产党的领导。四个小星向着大星,向征着全国人民在党中央的领导下,团结一致,为中华民族的复兴,心往一处想,劲往一处使。) 主持人乙:同学们画的国旗真不错,下面我们挥动手中的国旗,一起唱响《国旗国旗真美丽》。

三、知党史

主持人甲:同学们,你们看到过这面旗子吗?知道它是什么?(它是党旗,它是由斧头、镰刀图案构成的红旗。红色象征革命,斧头、镰刀相交象征工人、农民联合起来共同奋斗。)队员们,你们知道中国共产党是什么时候在什么地方诞生吗?

主持人乙:这天,已浓浓地写进历史。

主持人甲:从这天起,我们心中的太阳诞生了。

主持人乙:听老师讲党诞生的故事

主持人甲:听了老师给我们讲的故事,我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党,党就像是我们的母亲!你们知道党的最高理想和最终目的是是什么?(实现共产主义)党的宗旨是什么?(为人民服务)

主持人乙:这天,已浓浓地写进历史。

主持人甲:从这天起,我们心中的太阳诞生了。

主持人乙:从兴业路到南昌城,从井岗山到延安城,从西柏坡到北京城,我们一步步走向光明。

主持人甲:从农民运动到工人大罢工,从地雷战到地道战,从游击战

到阵地战,我们节节走向胜利。

主持人乙:为了人民的解放、民族的兴旺,有多少共产党人威武不屈,血染沙场,谱写了雄伟壮丽的乐章。请听两个同学的朗诵《英雄》

主持人甲:没有共产党,就没有新中国。下面我们一起来欣赏诗歌朗诵:《没有共产党,就没有新中国》

主持人乙:翻开中国共产党的光辉史册,书写着94年来中国共产党和全国人民共同奋斗所建立的辉煌业绩。

主持人甲:一个伟人高瞻远瞩,用巨人般的气魄掀开了改革开放的序幕。今天,我们的祖国发生了这么大的变化。

(请听快板《齐声歌颂共产党》)

四、抒胸意

主持人甲:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!请大家一起唱《祝福祖国》。

主持人甲:请让我们一起来抒发对祖国母亲的热爱!

全体学生:《我爱你,中国》

主持人乙:我们伟大的祖国在新的世纪里会创造出更多更大的辉煌,让我们将这种美好的祝愿写在卡片上,祝福我们亲爱的祖国吧!

主持人合:让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。(少先队员写祝福。)

五、班主任讲话

展开阅读全文

篇20:安全主题班会

全文共 434 字

+ 加入清单

孔子曾说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!

展开阅读全文