日记题目高中(汇总20篇)
中华文化博大精深,源远流长。其中又以古代文学视为典范,从四书五经到唐诗宋词,从史记后汉书到四大名著,从文人墨客到儒学经典,无不反映了璀璨夺目的中国文学。以下是小编为您整理的日记题目高中相关资料,欢迎阅读!
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1108作文
405高中暑假日记300字左右
全文共 381 字
+ 加入清单星期五晚上,我和爸爸妈妈去买西瓜,我看见了解暑大王——西瓜。
我们来到水果店,看见有的西瓜椭圆形的,有的西瓜圆溜溜的,有的和地雷差不多。”我们去买一只西瓜好不好?“我问。”好。“爸爸爽快地回答。
妈妈先摸了第一只瓜,再把头放在瓜上,用手指敲一下。妈妈摇摇头,又去摸第二只……”不用那么麻烦了!“我边说边抱起一个西瓜。”傻孩子,买西瓜一定要讲究方法。“妈妈边说边敲西瓜,妈妈心满意足地说:”老板,我就要这只瓜,给您钱!“回家路上,我问妈妈:”妈妈,刚刚您说买西瓜要讲究方法,是为什么呢?“妈妈说:”因为用手敲敲西瓜,它发出清脆的声音就代表它很好吃,如果它发出很大的声音就代表它不好吃。“
回到家,我马上拿刀,把西瓜切成两半,我吃了一块,真好吃!明天我还要买一个西瓜。
原来,买西瓜是要讲究方法,不是乱买的`!妈妈不但会教我学习,还会买西瓜呢,改天,我一定要向妈妈学习学习。
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篇1:高中新生军训日记大全
全文共 353 字
+ 加入清单高中军训生活开始了,经过一天的训练,使我学到了一些部队正规动作要领,同时对部队的纪律也有一定了解。
在军训时,偶尔一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准。这需要我们树立一种团队精神,如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。在上午一节静立课时,我确实有支持不住的感觉,我咬咬牙还是坚持到最后。
同学们腰酸脚痛,豆大的汗珠不断地从脸上滑落。然而,只要教官的命令,就没有人会擅自休息,即使脚下磨出了水泡。这一站,就是半个小时。教官不发话,整个班级就是一支整齐的队伍,没有一死一毫的动摇。第二天,我们学会了服从命令,体会到军训不光是对体能的训练,更是对人意志的锻炼。
一个人只要有坚韧不拔的毅力、坚强的意志,在学习和生活中,遇到挫折时,你才会勇敢地站起来,去迎接更大的挑战。
篇2:高中英语日记
全文共 608 字
+ 加入清单In the past two years, my parents took me to travel to many places,
including big cities, small towns, famous mountians and so on. Therefore, I like
traveling and I hope I can visit to many more places. Since then, I hope I can
be a tour guide in the future, so I can travel to many tourist attractions.
Besides, I can meet various people and I think communicating with different
people is interesting, wchich can broaden my field of vision. I hope they can
share their life stories with me so that I can know the general life of a place.
I know it would be a challenging job, but I believe I can do well in my job.
篇3:高中父亲节的600字日记
全文共 790 字
+ 加入清单您好!爸爸。我已经长大了,在这十几年的成长过程中,您对我的爱我历历在目,我心中充满了对您的“感动”!
爸爸您还记得吗?在我一年级时,您就让我上了英语辅导班,学的是牛津英语。但是路途很远,从国泰街一直到泰华街,再走一段路,才能到盖德学校。那时候家里只有自行车,您带着我骑到学校,不免非常累。而且一周上两次课,只骑着自行车。但是您为了不耽误我的学习,每次不管有多累,多辛苦,不管春夏秋冬,都会坚持送我去上辅导班。无意间,已经到了三年级,牛津英语学完了,该学3L了,可是,问题出现了,学费很昂贵,光上一次课就40元,我知道,父母挣的钱很不容易,就在我犹豫不定时,您坚决的说:“上!”就这样我又学起了3L,一直都坚持不断到现在。下大雨,下大雪,从来没有一次间断过。这就是您的坚持,使我得到了很多收获。
在生活上,由于妈妈工作非常忙,总是由您来带我,您不管有多忙,也总是要留出一点时间来辅导我学习,每次您都会认真的给我检查作业,看到我有错误,马上就会给我耐心的讲解,如果我还是不会,您就会再给我讲一遍,直到我会了为止,不厌其烦,您也一点儿不马虎,还让我再给您讲一遍,确认我回了才肯罢休,因为有了您,所以我的成绩一直都很不错。除了这些,您也是一个标准的“家庭妇男”。平常妈妈忙,所以洗衣服,做饭,打扫卫生,缝衣服这些重任自然要落在您肩上,可是您从来都没喊过累,总是任劳任怨,都累出了白发。
在父亲节前一天,我准备了一张贺卡,那是一张充满着我对父亲爱的贺卡。
在父亲节那一天,我把贺卡送给您时,您慈祥的眼睛里充满了泪水,但又转过身,轻轻擦去了。您脸上又充满了欣慰的微笑,抚摩着我的头,说我长大了。
爸爸这就是您,十几年如一日对我无私的关爱,一直激励着我好好学习,不辜负您对我的期望,让我取得了优异的学习成绩,让我健康快乐的成长。在这里我想对您说:“爸爸,您辛苦了”!
爸爸,同时也祝您:身体健康,工作顺利!
篇4:高中春节日记500字
全文共 583 字
+ 加入清单春节,一个象征着团圆、代表着喜庆的日子,是中国人最为重视的传统佳节。
感觉中,春节是红色的。那大街小巷扑眼而来的是红红的灯笼和中国节带着浓浓的喜意,在风中轻轻摆动,传送着春的喜讯,红着人的视线,喜着人的心。那家家户户门上贴的春联和门神是红的,张扬在千家万户,守侯着新年的吉祥、四季的平安。那抢眼的红呵,满盈着新春的喜气,映得人的面庞和笑容都成了红的。
记忆里,春节是孩子们的狂欢节。当大人们都忙着上街置办年货的时候,孩子们就已经在扳着指头细数着倒计时间了,盼望着时间快点,再快点。过年了,有崭新的新装,有可爱的红包,有香甜的糖果点心,更有那刺激灿烂的鞭炮烟花。上灯时分,好容易等到年夜饭结束,迫不及待地拿着自己的炮仗礼花到空旷的地方,听那鞭炮的脆响,看着那璀璨明亮的烟花升上天空,灿烂地散开,那美丽虽然转瞬即逝,也足够让他们兴高采烈,乐不可支。鞭炮响了,催促着旧岁,惊醒了新春。烟花璀璨,预示着新年的吉利和美好。
春节,代表着合家团圆。为了在大年三十的夜晚,能举家团圆,共享天伦。早在春节前一月左右,就已经做好了回家的准备,不管冬末的天气多么寒冷,不管路途多么遥远,都要急切地踏上归途,早日与家人欢聚一堂,美美地共同吃一顿年夜饭。家中祥和喜庆的气氛不只是在那丰盛的夜饭,不只在那噼里啪啦的鞭炮声,更主要的,在于那美满的团圆之间,其乐融融,才从最根本上体现了新春佳节的意义。
篇5:高中生做家务日记600字
全文共 627 字
+ 加入清单你们有过成功的经历吗?如果有,你肯定知道成功能给我们带来快乐吧。我也有过成功的经历,那就是我学会了做家务。
那一天,爸爸出差了,妈妈、妹妹和我在家没有事情干,很无趣。于是,妈妈提出了一件很有意义的事情,那就是做家务。我和妹妹迫不及待的叫妈妈教我们。妈妈让我先学叠被子。首先把被子对折再对折,最后整整齐齐地叠成了像豆腐块一样的被子。妹妹拍起小手乐开了花。妹妹就嚷着说:“妈妈我也要学,我也要学呀!”妈妈犹豫了一会儿说:“嗯,你干点什么呢?要不你学擦桌子吧!”“好啊,好啊!”妹妹回答道。妈妈说完就去拿了两块毛巾,我和妹妹每人一块。妈妈又端来一盆水,让我们把毛巾贴上了水,就这样我和妹妹就开始擦桌子了。过了一会儿,我俩把整个屋子擦得干干净净,闪闪发光地就像一座美丽城堡的宫殿一样。
妈妈看到我俩那么认真的做着家务,还把擦过的地方,再把物品整整齐齐得摆放原位。妈妈的脸上露出了幸福笑地笑容,抚摸着我俩的头说:“你们长大了,懂事了,真是妈妈的骄傲!”这时我和妹妹也开心地大笑起来。于是,我决定以后经常帮妈妈做家务,让妈妈每天都露出灿烂的笑容。
不过,我的收获还是蛮大的,不要小看做家务。就像擦桌子一样,看似简单,如果东擦一点,西擦一点,不挨着擦是擦不干净的。
经过这次跟妈妈学做家务,体会到了妈妈的辛苦。更明白了一个道理,我们不管做什么事情都要认真,就像学习一样要更要认真刻苦,坚持努力才能取的好成绩。最主要的那就是,我们只要付出自己的辛勤劳动,就一定会获得成功,加油!
篇6:高中生优秀作文优秀日记点评
全文共 508 字
+ 加入清单虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序
对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。
本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
篇7:高中学生的日记
全文共 1316 字
+ 加入清单时间老人的脚步没有丝毫停息,还来不及回首,高中生活就要画上句号了。回想高中生活,它就像一条小溪静静地流淌,时而会激起一朵迷人的浪花,浪花的背后是一段段难忘的往事。而今日我将告别这些,这一切将不再属于我了。此时此刻,我的心境很难过,很凌乱。真的想把每个人的音容笑貌都留在记忆中,可是我的大脑存储量却很有限,于是更多的人像我一样选择了用闪光灯来留住这完美的瞬间。闪光灯在每个人的身上变换着七彩,也将我们的学校生活分割成无数的碎片。
虽然离毕业还有几天的日子,可是学校里的人多数都是左眼流出黄河,右眼淌出长江,一幕幕离别的场景在同学之间上演。也许朋友之间的情谊在这一刻才得到了淋漓尽致的体现。那种场面着实令人忧伤,因为毕业后我们就要踏上新的征途,可能前方的路上布满了荆棘与坎坷,在没有那么多笑声与友情的日子里不知我们能否处理好那么多难懂的人生课题。
曾几何时,我也是一个踌躇满志的少年。还记得刚踏上高中的那一天,我就发誓要努力学习,将来必须要考上梦想的大学。可是我的誓言却没能够经受得住时间的考验,在高一的时候,我曾有过辍学的念头。好在,我的身边有教师,还有同学,是他们帮忙了我,使我能够走过那段灰色的日子。也许,那时就是人生的一个十字路口,站在那里我迷茫了,可是我最终并没有偏离航向。此刻想来,真的有些害怕,如果当时掉队了,此刻我也不可能坦然地应对高考。所以,我要感激教师和同学,你们是我生命旅程中的灯塔,是我学习前进的动力,更是我累了时休息的港湾。
在高二的时候,我的梦想也曾发生过一次动摇,可是我很快就稳定了自我的方向。那时侯,我偷偷地喜欢上了她,我不明白这是否叫暗恋,也更不可能用感情两个字来诠释。我异常关注她,喜欢听她朗读课文的声音,喜欢看她走路洒脱的样貌,那时她成了我生活中的全部,尽管她还不明白。之后到了毕业我也没能把心中的想法表达,以至于它就像荒野中的花朵一样无声地开放又无声地凋落了。尽管如此,每次想到她,我的心中便充满了力量。即使是在高考冲刺阶段,我也丝毫没有感觉到累过。有时,我真的很感激她,如果要是没有她可能我也不会有这么大的动力,我将来能够考上大学很大程度上是应当感激她的!
高三的日子里我懂得了什么是真爱。都说人间真情最宝贵,开始我根本不理解,只是以为这是某些人的夸张而已,可是高三的日子里我真正地体会到了这句话的含意。那段日子很苦闷,几次考试之后,我的成绩都很不梦想,我失落,迷茫,情绪坏到了极点。以往由于很小的事情就和同桌吵架。事后,我又很后悔,自我也有很多不对的地方。这时,教师成了我的朋友,他倾听着我的烦恼,不厌其烦地做我的思想工作,在他的耐心帮忙下我的心中最终出现了一片艳丽的天空。教师让我懂得了真情,教会了我很多难懂的人生课题。这些对我的一生都会产生很重要的影响。
太多太多的往事需要我去回忆与记载,是它们充实了我高中生活的绿洲,是它们使得我的人生丰富多彩。以往的挥汗如雨,使我懂得了什么是付出;以往的失败跌倒,使我懂得了什么是坚强;以往的欢声笑语,使我懂得了什么是欢乐。人生没有不散的宴席,结束并不意味着停止,一个过程的结束同时也昭示着一个新的开始。在人生新的转折点上,我们大声地呼喊:别了,我的高中生活!
篇8:高中组初赛题目
全文共 6328 字
+ 加入清单一、阅读能力测试(100分)
请阅读下面的材料,按要求进行阅读能力测试。
不到5岁便夭折的儿童每年有900万。在撒哈拉沙漠以南的非洲地区,产妇死亡概率为33%,这一比率在发达国家仅为0.018%。全球至少有25个国家,大多数为撒哈拉以南的非洲国家,其人口的平均寿命不超过55岁。仅在印度一国,就有超过5000万的学龄儿童连简单的课文也看不懂。
看了上面这段文字,或许你只想把书扔到一边,不去想世界贫穷这件大事。因为这个问题看上去太宽泛、太棘手。然而,我们写这本书的目的就在于,劝你不要那样做。
宾夕法尼亚大学近期的一项实验表明,这一问题的重要性会令我们无比震惊。研究人员发给每个学生5美元,让他们填写一份简短的调查表,然后再给他们看一份传单,请他们为“拯救儿童”(全球慈善机构之一)捐款。传单有两种不同的类型,有些学生所看到的传单是这样的:
马拉维的食品短缺影响着超过300万儿童;在赞比亚,自2000年以来的严重干旱已导致粮食产量下降42%。因此,300万赞比亚人将面临饥饿;400万安哥拉人(占安哥拉人口总数的三分之一)已被迫离开自己的家乡;超过1 100万埃塞俄比亚人急需食品援助。
另外一些学生所看到的传单上画着一个小女孩,还有这样一些文字:
罗西娅是一个来自非洲马里的7岁女孩,她过着极度贫穷的生活,甚至面临着挨饿的危险。然而,您的经济援助将会改善她的生活。有了您以及其他好心人的支持,“拯救儿童”将与罗西娅的家人以及社区里的其他人一起帮助她,让她能吃饱饭,接受教育,具备基本的医疗及卫生常识。
看了第一份传单的学生平均每人捐了1.16美元。和第一份传单不同,第二份传单展现了一个而不是数百万人的困境,看了这份传单的学生平均每人捐了2.83美元。这样看来,学生们愿意为了罗西娅而承担一点儿责任,但在面对广泛的全球性问题时,他们就不免有些泄气了。
接下来,研究人员又随机选定了一些学生,先告诉他们这样一个现象,即人们不愿关注那种泛泛的信息,他们更有可能会捐钱给某一特定受害者,然后再给这些学生看那两份传单。结果显示,看了第一份传单的学生平均每人捐款1.26美元,与事先不知道该现象的学生所捐的钱差不多。然而,看了第二份传单的学生在得知这种现象之后,平均每人仅捐了1.36美元,远远低于不知道该现象的学生所捐的钱。鼓励学生们再想想反而使他们对罗西娅不那么慷慨了,但马里人民也没有因此得到更多的援助。
学生们的反应是一个典型案例,说明了大多数人在面对贫穷等问题时的感觉。我们的本能反应是慷慨,特别是在面对一个身陷困境的7岁小女孩时。然而,正如宾夕法尼亚大学的学生们一样,我们在重新考虑之后常常失去信心:我们捐的那点儿钱不过是沧海一粟,而且这些善款的安全性也得不到保障。这本书会让您再好好想想,如何摆脱那种“贫穷的问题难以解决”的感觉,从一系列具体问题出发,重新审视这一挑战。这些问题只要能得到恰当的定位并为人们真正理解,就能够逐一得到解决。
遗憾的是,关于贫穷的辩论往往不是这样展开的。很多侃侃而谈的专家并没有讨论怎样抗击痢疾和登革热最有效,而是专注于那些“大问题”:贫穷的最终原因是什么?我们应该在多大程度上信任自由市场?穷人能够受益于民主制吗?外来援助可以发挥什么样的作用?等等。
杰弗里·萨克斯是联合国顾问、纽约哥伦比亚大学地球研究所主任,同时也是一位贫穷问题专家。他对上述问题的回答是:贫穷国家之所以贫穷,原因在于这些国家往往都气候炎热、土地贫瘠、疟疾肆虐、四周被陆地所包围。因此,如果没有大量的原始投资助其解决这些地方性问题,这些国家很难提高自己的生产力。然而,这些国家却因为贫穷,无法支付投资回报——这就是经济学家们所谓的“贫穷陷阱”。除非这些问题的解决能够落到实处,否则无论是自由市场,还是民主制,都帮不上什么大忙。外来援助之所以重要的原因就在于,它能启动一种良性循环,即辅助穷国在关键领域投资,从而提高其生产力;由此而产生的更高收入会带来更多投资,收益将呈螺旋状上升。萨克斯在其2005年《贫穷的终结》(The End of Poverty)一书中称,如果富国在2005~2025年间每年拿出1 950亿美元的资金来援助穷国,那么贫穷问题到2025年末便可完全得到解决。
然而,还有一些侃侃而谈的人认为,萨克斯的回答是错误的。曼哈顿的威廉·埃斯特利挑战了纽约大学的萨克斯,随着其著作《在增长的迷雾中求索》(The Elusive Quest for Growth)及《白人的负担》(The White Mans Burden)的面世,他已经成为反援助人士中最具影响力的公众人物之一。丹比萨·莫约是一位曾在高盛投资公司及世界银行任职的经济学家,她于近期出版了《援助的死亡》(Dead Aid)一书,并在书中对埃斯特利的观点表示赞同。他们都认为,援助的弊大于利:援助使人们停止寻找自己解决问题的方法,腐蚀地方机构并削弱其作用,导致一些援助机构形同虚设。对于贫穷国家来说,最好遵循一个简单的原则:只要有自由市场和恰当的奖励机制,人们就能自己找到解决问题的方法,避免接受外国人或自己政府的施舍。从这个意义上讲,在看待世界运转的方式上,对援助持悲观态度的人实际上表现得颇为乐观。埃斯特利认为,“贫穷陷阱”并不存在。
我们到底应该相信谁?是相信那些认为援助能解决问题的人,还是相信那些认为援助只能使问题恶化的人?这一问题无法从理论上得到解决,我们需要的是证据。然而,遗憾的是,那种常常用来解答大问题的数据并不能得到人们的信任。引人注目的奇闻轶事比比皆是,有些事件甚至可以用来支持任何立场。例如,卢旺达在遭受种族灭绝之后的几年里得到了大笔捐款,整个国家逐渐走向繁荣。由于国民经济得到了发展,卢旺达总统保罗·卡加梅开始制定政策,尽量不再接受援助。那么,我们应将这个例子看作是援助好处的证明(萨克斯的观点),还是自力更生的典型代表(莫约的观点),还是二者兼备?
由于诸如卢旺达这样的个例没有最终定论,大多数研究哲学问题的人更喜欢在多个国家之间作比较。例如,针对世界上几百个国家的数据表明,接受更多援助的国家并不比其他国家发展得快。这常常被认为是援助无用的依据,但实际上,这也可能意味着相反的观点。或许,援助使某些国家避免了一场灾难,没有援助的话情况会更糟。对此,我们并不了解,只是在泛泛地猜测而已。
然而,假如没有支持或反对援助的依据,我们又该怎样做呢?——放弃穷人?这种失败主义的态度不是我们所应持有的。实际上,答案是可以找到的。这本书整体上就采用了一种答案延伸的形式——不过不是萨克斯和埃斯特利喜欢的那种泛泛的答案,它要告诉你的不是援助的好与坏,而是援助在一些特定的事例中是否带来了好处。我们虽然不能断定民主制的效力,却可以就是否应改变其组织方式谈谈感想,使其更有效地运行于印尼的农村等地。
无论如何,对于某些大问题(如外国援助是否有效)的回答是否像我们有时听到的那样重要,我们尚不明确。无论是伦敦、巴黎或华盛顿特区那些热心于帮助穷人的人,还是不那么热心于此的人,他们都认为援助的作用十分突出。实际上,援助只占每年给穷人所划拨的款项的一小部分,大多数针对全球穷人的计划都由各国自身的财政部门制定。例如,印度基本上不接受援助。2004~2005年间,印度为穷人的基础教育计划投入5 000亿卢比(310亿美元)。即使是在非洲这样急需援助的地方,这一数字也只占政府2003年度全部预算的5.7%(如果我们排除尼日利亚和南非这两个几乎不接受援助的大国,那么这一比例为12%)。
更重要的是,援助的是是非非引发了无数没完没了的争论,这模糊了真正的重点——钱的去处。这就意味着政府要选择正确的资助项目——该项目对穷人有好处吗?是该给老人发养老金,还是为病人建诊所?然后,弄清楚最好的操作方式是怎样的。比如,诊所的运作及人员配备可以采取很多不同的方式。
为援助问题而争论的人基本上都同意一个前提,即我们应在力所能及时向穷人伸出援助之手。这也在情理之中。哲学家彼得·辛格曾写过关于拯救陌生人的道德准则,他评论说,大多数人都愿意牺牲一件价值1 000美元的衣服,换取一个落水儿童的性命。辛格还认为,这名落水儿童就是那些每年活不到5岁的900万儿童之一。经济学家、哲学家、诺贝尔奖得主阿玛蒂亚·森的观点也得到了很多人的赞同。他认为,贫穷会导致令人难以容忍的人才浪费。用他的话来讲,贫穷并不仅仅意味着缺钱,它会使人丧失挖掘自身潜力的能力。一个来自非洲的贫穷小女孩即使很聪明,可能最多也只能上几年学。她很可能由于营养不足而无法成长为世界顶级运动员,而且即使她有什么做生意的好想法,也没有启动资金。
的确,对于发达国家的人来说,这种对生命的荒废可能没有什么直接影响,但对于这个非洲小女孩来说却影响很大:她可能沦落为携带艾滋病毒的妓女,将病毒传染给一个来到非洲旅游的美国人,而这个美国人又会将病毒带回自己的国家。或者,她可能会患上一种耐抗生素的肺结核,这种病毒最终可能会传播到欧洲。如果她当初接受了足够的教育,她可能已经研制出了治疗老年痴呆症的良药,或者就像中国小姑娘戴满菊一样,她上学的机会来源于银行职员的一个疏忽,这可能使她最终成为雇用上千人的商业巨头。尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿在其著作《半边天》(Half the Sky)中讲述了这个小姑娘的故事。即使她没有这样的际遇,我们又有何理由不给她一次机会呢?
我们知道帮助穷人的有效方式吗?当我们回到这个问题时,分歧便会显现。
辛格关于帮助别人的观点中隐含了一个前提,即你知道如何去做。在你不会游泳的前提下,甘愿牺牲一件衣服的道德准则便显得苍白无力。正因如此,在《你能拯救的生命》(The Life You Can Save)一书中,辛格不辞辛苦地为读者列举了很多实例,告诉他们可以在哪些地方伸出援手。在辛格的网站上,这部分内容是定期更新的,尼古拉斯·克里斯托弗和舍丽·吴顿也是这样做的。道理很简单,只谈世界上存在什么问题,而不去谈可行的解决方案,这样只能导致社会瘫痪,而非进步。
因此,真正有用的方式是从实际问题的角度去思考,这样就可以有针对性地找出解决具体问题的方法,而不是空谈外来援助。例如,世界卫生组织称,疟疾在2008年造成约100万人丧生,其中大多数是来自非洲的儿童。对此,我们认为,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,这样就可以挽救很多条性命。研究表明,在疟疾传播严重的地区,让人们睡在经过杀虫剂处理的蚊帐中,可以将疟疾的感染病例减少一半。那么,怎样做才能保证儿童都睡在这样的蚊帐中呢?
只要拿出约10美元,一个家庭就能得到一个经过杀虫剂处理的蚊帐,还会有人教他们怎样使用这种蚊帐。政府或非政府组织是否应向家长们免费提供这种蚊帐?或者按优惠价卖给他们?还是让他们自己去市场上按全价购买?这些问题是可以回答的,但答案却不甚明了。很多“专家”在这些问题上的立场十分强硬,却拿不出任何有力的证据。
疟疾是一种传染病,如果玛丽睡在蚊帐中,约翰就不太可能被传染——如果至少有一半人口睡在蚊帐中,另一半人口即使没睡在蚊帐中,他们被传染的概率也会大大降低。问题是,睡在蚊帐中的孩子的人数还不到总人口数的四分之一。对于马里及肯尼亚的很多家庭来说,10美元的花费有些高。考虑到使用者及社区中其他人的利益,以优惠价销售蚊帐或免费赠送蚊帐似乎是个好办法。的确,免费发放蚊帐正是杰弗里·萨克斯所提倡的。埃斯特利和莫约则对此持反对态度。他们认为,如果人们不花钱就得到了蚊帐,那么他们就不会对其加以珍惜,因而也就不会去用。即使他们用了,也可能会因此对施舍习以为常,在以后需要自己花钱购买蚊帐时便会退缩,或是在需要其他物品时也不愿自己花钱,而是等着别人免费赠送。这种情况会摧毁运转良好的市场。据莫约讲,一位蚊帐供应商就曾因一项免费发放蚊帐计划而破产。在该项计划停止之后,再也没有人愿意以任何价格提供蚊帐了。
要想解释这一争论,我们需要回答三个问题。第一,如果人们必须以全价(或者至少是全价的一大半)购买蚊帐,他们是否会放弃购买?第二,如果蚊帐是免费赠送的,或是以优惠价卖给人们的,他们是否会使用这些蚊帐,还是将其浪费掉?第三,如果人们以优惠价购买了蚊帐,那么一旦以后价格不再优惠,他们是否还愿意去购买呢?
要想回答这些问题,我们就要观察并比较几组人在面对不同程度优惠价时的行为。这里,我们着重于“比较”,自己花钱购买蚊帐的人与免费得到蚊帐的人相比,他们的表现常常是不一样的。
那些自己花钱购买蚊帐的人可能都比较富有,受过良好的教育,而且知道自己为什么需要这种蚊帐;而那些免费得到蚊帐的人可能是因为贫穷,才会被某家非政府组织选中。不过,情况也可能恰恰相反:免费得到蚊帐的人社会关系优越,而穷人由于封闭只好以全价购买。无论是哪种情况,我们都无法从他们使用蚊帐的方式上得出任何结论。
因此,这些问题最简洁的回答方式就是模仿医学中为评估新药的效力而采用的随机对照实验(RCTs)。洛杉矶加利福尼亚大学的帕斯卡利娜·迪帕在肯尼亚开展了这样一项实验,随后,其他研究人员分别在乌干达和马达加斯加进行了类似的实验。在迪帕的实验中,随机选定的几个人在购买蚊帐时享受了不同程度的价格优惠。通过对几个小组在接受不同价格时的行为进行比较,迪帕便能回答我们前面列出的三个问题,至少在这项实验的背景下是这样的。
在本书的第三章,我们将详细描述迪帕的研究发现。尽管有争议的问题仍然存在(例如,这些实验并没有告诉我们,将进口的蚊帐以优惠价出售是否会损害当地厂家的利益),但这些实验结果还是使这场争论取得了实质性的进展,并极大地影响了这方面的政策导向及言辞。
从泛泛而论转向具体剖析,这样做还有一个好处:一旦我们了解穷人是否愿意花钱购买蚊帐,以及他们是否会使用免费得到的蚊帐,那么我们所了解的就不仅是发放蚊帐的最好方式了;我们还会了解,穷人是怎样做出选择的。例如,蚊帐得到广泛应用的最大阻碍可能是人们不了解这种蚊帐的好处,可能是穷人买不起蚊帐,也可能是他们的头脑完全被当前的问题所占据,根本没空去担心以后的事。通过回答这些问题,我们就能了解穷人的特殊性表现在哪些方面:他们除了手里没有多少钱之外,在生活上同其他人都是一样的吗?或是他们极度贫困的生活与其他人的生活在本质上有哪些不同?如果他们的生活有什么特殊之处,他们是否会因此而掉入“贫穷陷阱”?
(选自阿比吉特·班纳吉、埃斯特·迪弗洛《贫穷的本质——我们为什么摆脱不了贫穷》,中信出版社)
1.作者认为,人们对贫穷认识的误区体现在哪些方面?请结合上述材料,归纳概括要点。(30分)
2.你认为未来的世界会更贫穷还是更富有,抑或会呈现其他面貌?请结合自己的阅读经验、调查数据及其他理论等,来阐释自己的观点。300~500字。(70分)
二、创新作文写作(100分)
一个人究竟是“富二代”还是“贫二代”,这是他的出身决定的,无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在,不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说,高考在出身之外,为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在,由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密,不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说,大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以,对于一个高中生而言,高考固然重要,但它并非生活的全部,也许在高考之外,还有另一条路,另一种生活,另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章,立意自定,体裁不限,字数限1500~1800之间。
篇9:高中日记500字
全文共 557 字
+ 加入清单听过一首歌叫《我等你到三十五岁》吗?初听到这首歌的时候,只是觉得很感伤。“有人正燕尔新婚,有人江水中冰冷。”真的是很虐的一首歌啊。
闲来无事网上搜了一下这首歌背后的故事,发现《我等你到三十五岁》是发表于天涯论坛的小说,作者是南康白起。小说讲述作者自己在得知相恋7年男友结婚后所发生的故事。
南康白起,他不是某个耽美小说杜撰出来的人物,他真的在这个世界上生活过,他写的那些温暖后又残酷的故事,也是真实的发生在我们周围。他有一个挚爱的男朋友,他们在大学认识,相亲相爱7年。后来男友因为受不了社会和家庭的压力而结婚。南康说,要等他到35岁。但是在20_年3月南康纵身跳下湘江。他的《我等你到三十五岁》最后一句话是,”我会等你到35岁。”再也没有下文。
夜深人静听着这首歌黯然流泪,同性,真的是个很沉重的话题。竟然真的会有人为了感情不顾一切,不怕生死的。我只是觉得南康实在是太傻了,也许在如今这个社会,感情里掺杂了太多东西,已不如从前那样纯粹,如今的我们太物质,太胆怯。用尽全力的感情,哪还有多余的力气再重来一次。
斯人已逝,何堪回首。今年3月9日是南康逝世第十年,我盼望着有转世轮回,盼望着南康下一世能够得所爱偿其愿。
“所以很多时候,不是愿意等下去,而是不得不等下去——知道能让自己这样喜欢着的人,这辈子都不会再遇到第二个了。”
篇10:高中军训日记
全文共 331 字
+ 加入清单今天天气比昨天更热了,但毅力也比昨天更强了。表扬自己一下:今天坚持到最后没有去保健室休息。我比昨天更坚强了。只要坚持下去,五天的军训一定会让自己的体质,毅力得到很大的进步。虽然天性比较懒,虽然我可以有理由让自己以例假为由去休息,可是我没有。我坚持下来了,因为我相信只要持之以恒总能得到或多或少的收获。
一个上午的军训消耗了我许多体力和汗水,回到家中还依然几乎处于脱水的状态。但是想想自己得到的这份精神上的收获和这与众不同,值得收藏的回忆,这次军训的努力还是值怎样选购电子辞典得的。有得必有失,我相信得与失是相对的,也是相等的。所以只要我能够付出越是多的努力,那我一定能够得到越是多的收获。
加油!军训的第二天已经结束了。剩下的三天相信我也一定能够全力已付把它完成的。
篇11:高中英语日记
全文共 1363 字
+ 加入清单People often ask and are asked that what is the most important thing in
life. Some people answer that family is the most important and others say love,
work or money. In my opinion, health is the most important in life. However, how
to keep healthy?
Firstly, being positive. A positive attitude towards life must be good to
health. It also brings you power to overcome disease. Secondly, taking exercise
regularly. Taking exercise regularly or even every day helps you build a strong
body which is the base of health. Exercise can improve the ability of the body
to fight disease. Thirdly, making friends, because friendship is an important
part to influence your health. Many studies show that people with a wide range
of social contacts get sick less than those who dont. I always feel better when
I am with friends than when I am alone. Finally, eating properly, having good
rest and building normal daily routine are aslo important to health.
Health is a problem we should attach importance to. Only build a healthy
body can us live a better life.
参考译文
人们常常会问或者被问什么是生命中最重要的东西。有的人会回答家庭是最重要的,其他人会说爱,工作和金钱是最重要的。在我看来,健康才是生命中最重要的。但是,怎样保持健康呢?
首先,要积极。对生活的积极态度一定会对健康有好处。它也会给你带来克服疾病的力量。其次,要经常锻炼。经常甚至是每天锻炼能够帮助你建立强壮的身体,这是健康的基础。锻炼可以提高身体抵抗疾病的能力。再次,要多交朋友,因为友谊是影响你健康的重要部分。很多研究表明有广泛的社会交际的人比那些没有的人更少生病。当我跟朋友在一起的时候感觉比独自一人的时候好。最后,饮食合理,休息良好以及建立规律的日常生活对健康也很重要。
健康是我们应该重视的一个问题。只有建立健康的体魄我们才可以过上更好的生活。
篇12:2024高中军训日记
全文共 456 字
+ 加入清单前几天,全校高一新生都进行了军训。
那天,校长站在主席台上说我们军训是为了能够学习他们吃苦耐劳的精神。太阳光很强,使得眼睛都得半眯着。刚开始还是觉得很兴奋,很激动,到后来就开始喊累了,站在太阳底下玩一二三木头人的游戏——不许说话,不许动还有不许笑。正所谓站有站相,坐有坐相,蹲着蹲相嘛。那站得多威武呀,每一个小细节都要特注意。站五到十分钟脚就开始累了,后来几天就开始痛了。
在训练的时候我还在想:那些军人要训练多久呀,坚持得住吗?我们只是军训三天而已,就已经有些人跨下来了,很难呀,比如说,我在训练斯中也有想过请假,但是就算脚还是痛,我都没有要求请假或中途休息。校长不是说过要我们学会吃苦耐劳吗?虽然这几天的确知道军人的痛苦,但是仍然没学会吃苦耐劳。那是要在生活中慢慢学会的吧。和教官他们相处了三天,知道了他们刻苦的精神,就像我在学习中一样,一样也要刻苦。
和他们离别也是很匆忙的,那天下了雨,越下越大,大家都只顾着回家,或许都没有想过他们吧,那些人当中也有我。
三天的军训虽然不是一生受用,但是我的记忆录里一定会有它。
篇13:高中军训日记
全文共 902 字
+ 加入清单之前,我对军训的感受只有两个字:痛苦。但通过了一个上午的训练,感想远远不止两个字。我想用四个字来概括,它就是酸甜苦辣。
一、酸楚中不灭的意志
阳依旧一点儿也不饶人,虽然她火红的脸不肯露出来,但是她的热度直向我们袭来好似放在蒸笼里面的包子。在恐惧和炎热之中终于迎来了威严的教官,十几个教官身穿军装,迈着铿锵有力的步伐向我们走来,那气势那威严让我顿时产生了敬佩之心。在教官的带领下我们来到了训练场地,接受严酷的训练,但是,我是一个高中生,这点儿苦算什么,我淡淡一笑,心中一个声音“打不倒、击不跨的是我们高中生的意志。”
二、甜入心田的问候
其实,教官并非我们想象的那样严肃不可接近,在休息的时候,我们看到了一个军人的另一面……和蔼可亲。“累不累?”“还支持得住吗?”“怎么样?”多么温暖的问候啊!仿佛这是炎热夏季里的一弘清泉,缓缓地流入我们的心田,滋润着一颗颗干涸的心。即使再热,但我们的心是凉爽的。
三、苦但快乐着
军训的确苦,不然能让你称之为“毅力与体力的训练场”,但我要说的是,如果军训有10分,那么它将是5分的苦加5分的快乐结合而成。所谓苦那只不过是体力上的,想想红军二万五千里长征,这点苦算什么呢?再说,不为别的,只为我们是高中生,这点儿苦一定能忍。 真正的快乐是精神上的,能在进入高中学习之前,进行一场毅力的磨练,我感到很荣幸。我会很珍惜这次机会,我相信,在军训结束之后,我会收获很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成长的小鸟,我要战胜脆弱,真正地在心中筑起一座坚固的堡垒。
四、火辣辣的太阳、火热的心
与其说是怕军训,不如说是怕太阳。难熬的不就是几天的日晒吗?这时候的太阳的确只能用一个字来形容“辣”。有许多同学被太阳打倒了,这除了要有一定的体力素质外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的态度。今天在烈日下训练,的确很难受,这意味着什么?这意味着平时我锻炼少了,但我幸运的是发现了这点,我会以胜似骄阳的热情来征服这次军训。
是雄鹰就该搏击长天,我要说的是,是高中生就该勇敢向前,这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神,一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后,我会变的更加坚强,面对未来的挑战。
篇14:高中议论文常见题目
全文共 892 字
+ 加入清单1.阅读下面的材料,根据要求作文。有位书法家对一位用废报纸练字的人说:“如果你用最好的纸来写,你可能会写的更好。”那人很奇怪地问其中的原因。书法家笑而不答,那人沉默不语。请理解材料,写一篇不少于800字的文章。
2.阅读下面的材料,根据要求作文。尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟,写成记叙文或议论文。
3.阅读下面的文字,根据要求作文。有位哲人说过:向后看才懂得生活,向前看才能生活。读了这句话,你有何感想?请自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
4.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。年仅6岁的四川女童赵慧平,在得知自己患了重病,家里又无钱医治后,竟悄悄留下“遗书”,希望把自己视为唯一“财产”的布娃娃,留给班主任袁老师。赵慧平在3月10日给爸爸妈妈写了一封101个字的“信”,“我知道自己生了白血病我家住在农村,没有太多的钱来治病,爷爷奶奶还xu要你们来照gu如果我的病治不好,请将我的布娃娃送给我的班主任——袁老师。”隔壁病床的病友刘女士说,她曾目睹小惠平亲手写下这封信。此事经过四川和重庆两地媒体报道之后,立即在全国引发热议,各地网友纷纷留言表示捐款意向,希望媒体能够公布捐款账号。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
5.阅读下面的文字,写一篇不少于800字的作文。玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍然拼命吮吸,因为它以前从这朵花上吮吸过甜蜜。但是,现在这朵花上,蜜蜂吮吸的是毒汁。蜜蜂知道这一点,因为毒汁苦涩,与以前的味道有天壤之别。于是,蜜蜂愤愤不平,它吸一口就抬起头来向整个世界抱怨,为什么味道变了?!终于有一天,不知什么原因,蜜蜂振动翅膀,飞高了一点。此时,它发现,枯萎的玫瑰花周围,处处是鲜花。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
篇15:高中生活日记300字
全文共 310 字
+ 加入清单盼望已久的夏天来临了,我拿着信心满满的成绩踏上了惊奇而又期待的美好暑假。
我是一名高中的学生,我盼望着自己的暑假是多姿多彩的,可事情却不如我心意,尽管如此我也不是很灰心,乐观的认为人生并不全是践踏在学习之路上的。
等待我的是严峻的考验,我的。爸爸为我找了一名家教,每一天都是一些头痛作业,尽管如此我也很幸福。我的爸爸给我的不是一些压力,而是一些鼓励。我的学习并不是很理想,尽管如此,我的爸爸却从来没有给我时施压力,而是一在鼓励,让我自信。
我的暑假虽然很平凡,但我却认为在这平凡的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭,日月如梭。时间是金钱买不到的,也是不能退流的。
付出才有收获的啊,人生有几个,时间有怎能摧毁一切呢?
篇16:高中精彩军训日记作文
全文共 690 字
+ 加入清单20xx年 xx月 xx日 周x 晴
军训的第一天,我认识了我们的教官。他皮肤黝黑,身体健壮,目光有神,走起路来昂首挺胸。我暗暗敬佩起他来。
“好,立正!双脚打开60度,两手自然贴紧身体两侧,五指夹紧。就这样,不要动!”教官用他洪亮的声音喊着。
时间一分钟一分钟地过去,就像凝滞不动的水。队列中有同学终于受不了了,想抓一下痒痒的背,正准备动手,教官眼神一瞥,把脸拉得三尺多长,那同学顿时面如土色,伸出的手像被蜜蜂蛰了一下,赶忙缩了回去,只见他满脸通红,像一只煮熟的虾子。
教官“狠狠”地盯着他说:“谁要是再动,就取消他的休息时间!”他这一吼,在我们心中引起的振动不亚于七级地震,甚至把天上遮挡着太阳的云朵都吓跑了。太阳探出头,毫不留情地将热气散发到地面,耀眼的光芒照得我们睁不开眼睛。周围一丝风也没有,一会儿工夫,我们个个汗流浃背,感觉身上有无数只小虫子在爬。和着防晒霜的汗水时不时流到眼睛里,小飞虫陆续降落到我身上小憩。我的腰发酸,两条腿酸酸的,那滋味,像是千万根小钢针扎进了骨头,越扎越深。
当军人真苦啊!每天要进行这么乏味的训练;天这么热,连鞋子都散发出烤糊的气味儿;太渴了,能喝点水就好了;军训一点也不好玩啊……我站在那儿胡思乱想,当初的兴奋、好奇一扫而光。游离的眼光一扫,突然发现教官们跟我们一样,也都在太阳下晒着,与我们不同的是,他们像一座座威严的雕像。
坚持,忍耐,再坚持,再忍耐……漫长的坚持和忍耐之后,第一个上午终于胜利挺过去了。
虽然很累,我心里还是美美的,因为我没有倒下。雷锋说过:困难像弹簧,你弱它就强。我要强硬起来,在困难面前做个强者。困难,你来吧,我等着你!
篇17:高中包饺子的日记500字
全文共 575 字
+ 加入清单开学第一天,我校记者开展了民俗活动,学校邀请了常州马蛋糕店省级非物质文化遗产“麻饼制作技艺”传承人的丈夫刘华顺给我们上了一课。在孔大师和他的团队的领导和指导下,他还包好了饺子。
首先,刘先生在我们的阶梯教室给我们讲了一些过年的习俗。从腊八开始,我们谈到正月十五元宵节。我们兴致勃勃地听完了刘先生的讲话。他以他的幽默赢得了我们的掌声。刘老师问我们问题,我们基本能回答。通过这节课,我也从刘老师那里学到了很多,我们也得到刘老师的认可和表扬。
听了刘老师的话,我们排队洗手,分组,进食堂准备饺子。进了食堂,看到常州马蛋糕店的师傅已经准备好了,等着教我们包饺子呢!我们被师父围成一圈。大师说着示范道:“先把小面团压平,然后用擀面杖把它滚得又圆又平,再用肉馅包起来。最后,把皮贴在饺子的两面。注意不要让馅露出来,不然烧着就漏了。”师傅一示范完,我们三步两步就冲到了桌前。我按照老师的做法做了三个饺子。第一个皮肤太小,第二个还好,第三个比前两个好。“说?为什么盘子里站着一个带花边的饺子?看起来好漂亮!”其他小记者说。“那是龚老师包装的,好看!”我说。我把饺子送到厨房,发现我们是第三个吃完包的,好开心!不一会儿,美味的饺子就出炉了。尝尝我们做的饺子,它比蜂蜜还甜。一边吃一边笑我们包的饺子真好玩!
通过这次活动,我学到了很多,也获得了很多乐趣。下次我会参加这个活动。
篇18:高中军训日记300字
全文共 411 字
+ 加入清单无论是站军姿或者是走正步,齐步都是对我们的精神和意志力的训练.四天来我们真正感到了什么是集体,那是宠辱与共,同甘苦,共患难.我第一次感到了自己是在一个集体而不是一个单纯的班级.或许磨练我们的意志力与顽强拼搏的精神,培养我们的集体荣誉感就是这次军训的的主旨所在.军人的职责是保家卫国,为了国家付出自己的一切.军训的生活让我们感到了军人的艰苦与困难,军人是用血与汗著就的.我们经过军训也应有军人那种顽强拼搏的精神与坚韧不拔的斗志.或许我们没有办法象真正的军人那样手握刚枪,守卫在祖国的大江南北,可是,我们依旧可以不断拼搏,不断奋斗.
在知识的海洋中,我们也面对着一场没有硝烟的战争.只有不断的拼搏,不断的.奋斗才能立于不败之地.未来是无法预知的.谁也不知道自己前途是一帆风顺还是挫折重重.但是,只要我们拼搏进取,顽强奋斗,再大的痛苦与苦难也会过去.只要我们拿出军训中坚韧的意志,那么在不远的将来,胜利的花环终究会戴在我们的头上!
篇19:高中生活日记300字
全文共 326 字
+ 加入清单我的学校是一所普通高中,我现在正在读高一。
开学的那周,我对这里极其不适应,不适应新同学,不适应住校生活,不适应一天不自由被禁锢的生活,当时好烦好烦,每天就想着家,不过现在我基本已经融入了高中的学习生活了,不过高中生活还是那样的枯燥。
学校的建筑有保安室(入口处),教学楼,学生公寓,食堂,除了这些基本上就没有其他东西了,我每天的活动路线基本就是这样:早上起床并洗漱后去食堂,再去教学楼,然后中午放学后去食堂,吃完饭后回寝室休息一会,再回教学楼,下午放学再次去食堂,然后回教学楼,下晚自习后回寝室睡觉。几乎每天都是这样的,好枯燥的高中生活。
学校的校规也很严了,住校生以前还可以偷偷从校内混出校外,但是现在不能了,被逮到就必须要请家长,啊!好枯燥的高中生活!
篇20:有关高中日记600字
全文共 610 字
+ 加入清单我是个才高八斗的学生,所以同学们都给我一个绰号“诸葛亮”。我也因常受到师长们的称赞而渐渐地变得夜郎之大。
记得有一次,表哥约我到他家去玩电子游戏,我一口便答应了。我们玩得不亦乐乎,甚至把隔天考试的事抛到九霄云外。回到家也把温习功课的事忘得一干二净,倒头便呼呼大睡。
第二天早上,我踏着轻快的脚步,迎着晨风上学。
当我来到学校时,发现原本一片热闹的校园变得鸦雀无声。只见同学们正分秒必争地埋头苦读。啊!我竟然忘了今天将进行年终考试!我赶快拿书出来翻阅。铃—铃小姐展开她那美妙的嗓子唱起歌来,告诉大家上课时间到了。作文紧张的时刻到了,同学们兴致勃勃地进考场。监考老师便分发考卷给同学们。同学们看了题目,便自信满满地作答。只有我望着天花板,脑袋一片空白。我急得像热锅上的蚂蚁,因为试卷上有四分之三的题目我不会。考场上只听见“沙沙”的声音,静得连一枚针掉落也听到。这时,我的心情更加紧张了。
这时,我想到一个坏主意,那就是作弊。我把一张纸条传给坐在隔壁座的惠玲,希望她能告诉我答案,但她却不理睬我,还专心作答,气得我气孔冒烟。这时,我突然想起书包里的参考书。我把参考书放在抽屉里神不知鬼不觉下我翻查答案。考试终于完毕,我也松了一口气,因为总算没有交白卷。
下课时,我想起刚才的事,觉得很内疚。还自问自己为何会这样做?如果考到好成绩是否光荣,是否对得起教导我多年的恩师们及我敬爱的父母呢?这些问题一直在我脑海里翻滚,使我食不甘味,坐立不安。