创作黄河大合唱的诗(汇总20篇)

这几天我们每天都在抓紧排练大合唱，虽然说排练中有苦也有乐，但总感觉得我们很享受这样的毕业季，也很留恋即将逝去的小学生活。

节目中的一个情节竟使我们的班主任——岳老师感动得眼圈都红了。因为要毕业了，所以情节当然是离别时的场面。所有的相遇都没觉得什么，而所有的离别都会让人伤感。

今天是星期五，是我们大合唱表演的日子，从一大早我们就开始准备了，心里那份激动同样无法言说。中午我们吃过午饭便来到倾城摄影化妆，化妆师阿姨们动作娴熟，很快便给我们几个要好的同学都化好了。化完妆的样子还真美呢！就连男同学也大变了样儿，精神了许多。因为离上学的时间还早，我就带着杨晓佳来到我家休息一会儿，因为我家离学校比较近一些。

很快到了两点半，我们六年级的合唱队便由学校的老师们带领着来到了影剧院，和我们一起出发的还有三年级。到场之后才知道我们的合唱队是第一个上场，所以我们早早地就站在了为我们准备好的台架子上了。我们一起做了次深呼吸，紧张的情绪得到了缓解。帷幕一拉开，台下一片惊呼。“请听实验小学六年级的大合唱：《青春修炼手册》、《毕业歌》……”主持人报完幕后，台下更热闹了，雷鸣般的掌声给了我们很大的鼓励，不知是我们的服装和妆容萌萌得吸引人，还是这两首歌很受欢迎？

演唱开始了，每位同学都很投入，我们一边认真地唱着，一边认真地做着每一个动作。台下三年级的同学们还拿起了荧光棒在空中晃动、挥舞，欢呼声、喝彩声此起彼伏。演唱完了，台下一片掌声，老师们的脸上也露出了喜悦和欣慰的笑容，校长和评委老师们也都听得入了迷，演唱结束后他们也为我们拍手叫好。

下台后，老师们给我们竖起了大拇指，说这次表演很成功。我们的心里也如吃了槐花蜜一样甜美。因为我们这段时间的付出和努力得到了大家的肯定。

观看完三年级的节目，我们就排着整齐的队伍返回学校了。这次是彩排，也是隆重的表演，下星期就能知道我们的大合唱能不能被选上了，我想我们一定会成功的。

转眼到了秋天，黄河两岸的黄豆荚开始显现了。它们生长在黄河退潮后留下的肥沃的黄土地上，而那些被黄河水滋润过的豆荚，越是秋天就越饱满，渐渐从叶子中间显露出来，豆子有时还崩裂出来，仿佛在叫醒黄河：秋天来了！

秋天黄河边的早晨，是雾蒙蒙的，使得天空看着很低沉，偶尔吹来的阵阵秋风，却怎么也吹不散这昏暗。不过那哗哗的流水声总不停歇，更不会让人真正觉得沉闷。

中午不再是云雾缭绕了，天上的太阳正冲着河中央发射“激光弹”，可黄河并不会因此踌躇不前，反而更加喧闹了，太阳把金光撒在河面上，大片大片的，如同大浪在淘金，更像滚沸的金水席卷而来。这一下更助长了黄河的威风，惊涛骇浪一齐涌来，涛声更是一波一波回荡在天外。那大浪拍出来的水花被阳光映得像朵朵金莲，四溅的水珠也如同那金琉璃再次打入河中，这儿正是三门峡黄河大坝。

太阳一看偷鸡不成蚀把米，渐渐没了力气射出光茫，落到半山腰了。月亮不知何时也从另一边露出了半边脸。此时正是傍晚。就这样一岸是太阳，一岸是月亮，黄河把它们从中劈开，也因此黄河一边是黄昏的黄，一边是晚霞的紫，宛如仙境一般。黄河也爱漂亮，被这眼前的美景迷住了似的，忘了往前走，步伐缓慢了。

深夜的狂想曲，奏响了。洁白的月亮在漆黑的、无边的幕布里高高挂起，是镶在幕布上的唯一一颗耀眼的钻石。这是一场开幕式。“音乐家”们从藏身的豆荚叶里出来了；“舞女”衣着花哨，也翩翩飞来；螳螂、蟋蟀这些身姿更魁梧的“达官贵人”也来了……观众这么多，它们越唱越起劲儿了，一个个歌声嘹亮。看吧，黄河是舞台，这曲儿是黄河编的，怎么少得了主唱？于是，刚打过盹的黄河振了精神，一下成了“麦霸”，虫儿们成了伴奏，这样狂欢了一夜……

黄河哺育了千千万万的生命，造就了我们炎黄子孙，她是位活泼“年轻”的母亲，她美不胜收。

1、在我的心中，“母亲”林涛萧萧，我常坐在母亲河边，呆呆的望着她，黄河水纵横交错，密如蛛网。春天，风儿吹在河面上，河面被吹皱了，显出绿色的生机。太阳从云层探出头来，向河面撒下金光。每天清晨，这儿总是先从寂静中解脱出来，河水开始晃动，船儿开始出发，农民开始耕作。那滚滚的黄河水与人们的笑声交织成一支美妙的交响曲。

2、有人说：“你浑浊”。是的，因为是蹉跎岁月赋予你的颜色，没有你的浑浊，哪显出日月潭的清澈。有人说：“你粗矿”。是的，是因为你有振天憾地的气魄，没有你的粗矿，哪显出月牙泉的柔美。有人说：“你倔强”。是的，是因为你心中装着梦想，没有你的倔强，哪有你在黄土高原上的驰骋，哪有那黄土高原上的沸腾生活。有人说：“你卤莽”。是的，是因为你勇往直前追求理想，小小的壶口怎能把你阻挡，没有你的卤莽，哪有壶口瀑布的绝唱，滔声振天响。

3、我心目中的黄河，是一位翩翩起舞的少女，用那婀娜多姿的舞姿，跳出了黄河的温柔。黄河在地势平坦的地方平静地流淌着，灌溉着两岸的农田，用善良的心造福于人民。

4、黄河，我们的母亲河，我们的民族气魄，以她汹涌磅礴的气势，澎湃的河流，奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生，犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙，一路挟雷裹电，咆哮而来。

5、千万条张牙舞爪的黄鳞巨龙，翻滚着，缠绕着，拥挤着，撕咬着，昂首甩尾，一路挟雷裹电，咆哮而来。倏而，腾空而起，猛然俯冲向下，如同百米冲刺一般。只听“轰隆”一声巨响，你如同前呼后拥的千万条巨龙，齐刷刷地跌进深渊。落地撞开万朵莲花，溅起的水雾飘飘洒洒，水声震耳欲聋。伫立在壶口瀑布前，目睹着瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被你那动人心魄的力量所震撼；被你那一往无前的精神所折服；被你那前赴后继的壮举所感染……，你的壮观，你的美丽，你的气魄，吸引着众多的中外游客。

6、凝望着滔滔的黄河水，凝望着滔滔的黄河水泛起的簇簇浅黄的浪花，我忘情地沿着河岸走着，走着，我觉得自己仿佛成了黄河里的一朵浪花，拉着黄河的手，永不停息地奔流，永不停息地向前。

7、你可曾注意，在旧版五十元人民币背面，是一幅气势磅礴的大河瀑布图，这就是被誉为“中华民族摇篮之魂”的黄河壶口瀑布。滚滚黄水，九曲回荡，一路奔涌，在晋陕峡谷骤然受束，水面宽度由浩瀚的400多米，瞬间缩为50米，落差30米的夹岸深沟，疾流直下，涛走云飞，势如巨壶，倒悬倾注……

8、那“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的魄势，那“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的雄浑，那“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的豁达，那“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的森然，还有那“大漠孤烟直，长河落日圆”的肃穆，那“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”的险要……无不使我心潮澎湃，胸怀激荡。

9、看到黄河二字，我马上想到了“壶口瀑布”的壮观与磅礴，想到了在烟波袅袅中似千军万马咆哮而过的一泻千里的黄河水，那种震颤心灵的感觉，多年过去，仍在耳畔混响。导游“千里黄河一壶收”的简介仍长久地占据着我对黄河的最深刻的记忆。

10、巨大的泻水声，似千军万马奔腾不息。伴着这振奋人心的声音，黄河，以它万夫莫挡之势，马不停蹄地向前奔流。望着浩浩荡荡、长流不息的黄河，望着酱黄酱黄的黄河水真实地从我眼前掠过，我，顿觉心胸从未有过的开阔，顿觉情愫从未有过的丰富。

11、黄河游览区位于郑州、西北三十公里处，它北临黄河，南依岳山。这里绿树成荫，景色秀丽。它位于黄河冲出最后一个峡口进入平原的地势，这里处于悬河地带，所以别有一番情趣。从这里看黄河，不禁让人想起了唐代大诗人李白的名句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”从而让人产生一种民族自豪感。

12、“黄河落尽走东海，万里写下襟怀间。”啊！黄河！你用宽大的臂膀保卫了华夏儿女，你用崇高的精神感染了无数英雄。昨天的你豪情万丈，今天的你磅礴雄壮。拂去曾经的愚昧，让我们重新刻写出属于我们自己的辉煌历史。

13、滔滔黄河水，从高高的崖上直泻下来，酱黄酱黄的，还不时腾起簇簇浅黄的浪花。它们翻滚着，咆哮着，簇涌着，撕扯着，仿佛聚集了自己所有的仇恨，狠狠地、毫不畏惧地向坚硬的岩石撞去，继而以极大的反推力，以极高的水墙重又扑入大河的怀抱……

14、文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容黄河，望着日夜奔腾的黄河，望着我心中的黄河，我太过心酸，千年不停的流动，母亲累吗？母亲微笑着告诉我，为了这个民族，为了爱她的儿女，这是一种必须，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族。

15、我心目中的黄河，是伟大的母亲，她用甘甜的乳汁哺育着她的众多儿女。她在无私的奉献自己的一切，用来教导她的儿女们，陶冶他们的情操；用无数次磨难来锻炼他们，使中华儿女更加坚强。

16、黄河，它浩浩荡荡、滚滚滔滔、天水相接、万里奔腾；它冲破山谷、横贯中国、映着日月、载着轮帆；有时平静温柔，有时如怒如吼。彷佛每一朵浪花都要告诉人们，在这古老而又年轻的土地上，有着许许多多可歌可泣、可歌可赞的故事。它蜿蜒曲折，但终究朝东奔流，倾注入海。

17、黄河，是人类的母亲。从远古时代起，便开始无私地向人类施洒她的爱。黄河，是多么美丽的景观，成千上万的人们慕名前往，只为一睹她的风采。黄河，是多么奇妙的名字。让人联想到她的气贯长虹、她的九曲回肠、她的百折不挠、她的一泻千里……

在每个中国人心中，都有着一条黄色的大河——黄河，我们的母亲河。

黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山的约古宗列盆地，全长5464公里，是世界第五大河流，仰韶文化、龙山文化、二里头文化在她身边发芽，商城文化、殷墟文化、岐山文化被她所孕育，夏朝定都于阳城，商朝定都于殷，周朝定都于洛阳，秦朝定都于洛阳……，这些朝代都定都在她的身边，我们伟大的华夏文明从她这里起源。

在多少年前，大禹在这里踱步思考，为了治水三过家门而不入；多少年前，姜太公在这里无饵钓鱼，发出了愿者上钩的哲言；多少年前，武王在这里誓师，战士们一举攻入朝歌，迫使商纣王自杀；又是多少年前，曹操这位绝世枭雄在这里“挟天子以令诸侯”，并与袁绍展开了官渡之战……

李白为她发出了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的感叹；刘禹锡为她的浊流宛转造出了“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”这千古流传的名句；王焕之也为她发出了“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的赞美。诵咏这些脍炙人口的诗句，谁不为惊涛澎湃的黄河母亲磅礴的气魄而震撼呢？哪个浪迹天涯的游子提到这些诗句不是满腔自豪呢？

而现在，我们的黄河母亲却面临着断流、污染、水土流失的危险，你知道吗？从1972年到1996年的25年间，黄河下流多次发生断流，共断流51次，平均每次断流36天。而污染和水土流失就更不用说了，在某些河道中流淌着的并不是人们所想的河水，而是一股黑呼呼的污水。由于人们的过量采伐，水土流失则更加严重，黄河两岸昔日肥沃的土壤遭到严重破坏。

我们作为一名当代学生，一名热爱祖国的中国人，以黄河而骄傲，传承她所孕育的华夏文明；从我做起，呼吁人们热爱我们的母亲河，为了子孙后代，保护我们的母亲河。

我不曾到达过黄河，叹息不能观赏“母亲河”的风采。但从文人墨客的笔下，我心中已有了黄河的模样。

——题记

从王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”中，我体会到了黄河流经黄土高原时，那一幅荒凉孤寂的景象。从李白笔下的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”中，我仿佛看到黄河从源头一直奔流不息，直到流入渤海的那股“冲”的劲头。又从刘禹锡写的“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”中，我领略了黄河卷着泥沙，不停向前的伟大力量。

在我心目中，黄河是那么雄伟壮阔。

学习到了光未然的《黄河颂》，我好像置身于黄河边。听着响亮的涛声，望着抗战的战士，我心中的爱国之情不禁汹涌澎湃起来。是啊，黄河那万丈狂澜，正体现出了它英雄的气魄。

在我心目中，黄河代表着我们的民族精神，伟大坚强！

黄河，像哺育孩子的母亲，像教人知识的老师。它在我心目中，永远那么伟大。

1、黄河是中国的大动脉，它的周身奔流着民族的热血。

2、黄河是民族的慈母亲，它哺育着千千万万的好儿女。

3、黄河是华夏的飞巨龙，它日行千里注入浩浩的东海。

4、黄河就像仙女舞动的绸，彩绸一拂，便是中华千年的文明。

5、黄河从一个美丽、年轻的姑娘变成了一个布满皱纹满身上很累累的老太太。

6、赞美黄河，这位伟大的中华民族的母亲，她为中华民族做了多大的贡献啊！

7、下雪了，黄河河面上结冰了，雪花落在了冰面上，它就像一条绵延万里的玉带。

8、夏天到了，黄河水一下变得浑黄起来，他好像一匹烦躁脱缰的野马，向前狂奔。

9、黄河雄壮广博的身驱忽然被痉挛缩短，黄河似地下奔凸起来的岩浆，宣布无尽的宏伟轰鸣。

10、黄河。是一个刚强而又伟大的巨人，呈现在亚洲平原之上，用那英雄的体魄，筑成我们民族的樊篱。

11、再看那闻名中外的黄河壶口瀑布，黄河就像一条蛟龙一头钻进壶口又一泻千里翻江倒海地一泻千里。

12、细细品味黄河，它那如巨龙般的躯体拱成的“几”字形的脊梁，仿佛正向人们昭示着黄河的博大与精深。

13、黄河从冰川万丈的巴颜喀拉山北麓起步，一路上接纳着千溪百川，浩浩荡荡，曲波折折，奔向巨浪滔天的黄海之边，像一条金色的钢铁巨龙，迤逦般地横卧在我国北部辽阔的土地上。

14、黄河，我们的母亲河，我们的民族气魄，以她汹涌磅礴的气势，澎湃的河流，奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生，犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙，一路挟雷裹电，咆哮而来。

15、如果说人类是种子，那么黄河便是那湿润的水露，滋润着这颗幼小的种子。如果说人类是树苗，那么黄河便是那温暖的太阳，温暖着正在成长的树苗。如果说人类是一棵树，那么黄河便是那肥沃的土地，帮助着树汲取着土地里的营养。

第一次听到黄河，是在儿时的家中。那是个冬日，大雪纷飞，天寒地冻。一家人围着火炉，说着下雪结冰。说着说着，爷爷就说了一句：“长江一年四季都不结冰，但黄河冬天里结冰。有一年，结的冰上啊，能走坦克?”一下子，我这个长在长江之滨的小丫头就被“黄河”给“冰镇”住了。“黄河”，就这样一头钻进了我的脑海，深深地烙在我的心中。

上小学了，我学到王之涣的《登鹳雀楼》：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”当我一读到“黄河”，眼睛就为之一亮，好像有一种熟识的东西在撞击着我的心。这首诗我背得格外快，记得特别牢。同时，心中涌起无尽的遐想：登上高楼，极目远眺——那既近在眼前又远在天边的黄河，该是怎样壮观的一幅景象!?

今天，语文课本又一次在我的面前展开了一幅波澜壮阔的黄河画卷。那“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的魄势，那“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的雄浑，那“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”的豁达，那“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的森然，还有那“大漠孤烟直，长河落日圆”的肃穆，那“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”的险要……无不使我心潮澎湃，胸怀激荡。

在我心中，黄河有着悠久的历史。千万年以来，黄河以她甘甜的乳汁滋润着广袤的黄土地，养育着生生不息的炎黄子孙。她从青藏高原巴颜喀拉山的北麓走来，足迹遍及九个省区;她全长5464公里，是中国第二大河;她的支流分布广泛，流域面积达75万多平方公里。啊，黄河!你以不朽的流淌，成为中华大地的主动脉!?

在我心中，黄河有着灿烂的文化。五千年的中华文明，都从她这儿发源。那“华夏民族”的命名，那“炎黄子孙”的由来，那“仓颉造字”、“嫘祖育蚕”、“神农尝百草”的传说，那“云冈石窟”、“龙门石窟”、“敦煌莫高窟”的开凿，那“牧野之战”、“巨鹿之战”、“官渡之战”的烟火……都在她的身边一一演播。她的双手，牵着中华民族的喜怒哀乐。啊，黄河!你不愧为中华民族的摇篮!

啊!黄河!我心中的黄河!什么时候，我能亲眼目睹你雄伟的身姿!什么时候，我能虔诚地接受你慈爱的洗礼!?

假里的一天，我们一家三人驾车到黄河三峡观光游玩。

那天阳光灿烂，我们早早的就出发了经过两个多小时的颠簸终于来到了黄河三峡景区。首先印入眼帘的是一个有山有水的世界。哇！山好高水好大呀！我们先来到一号码头坐船，船开后我们上到甲板上，放眼望去一座座群山绵延起伏、高大威武 ，巍然屹立在宽阔的河面上。一阵阵微风吹来顿感清爽，舒服极了。河面有好多白色的球球，我不知道是什么，导游便告诉我们那是当地渔民洒下的渔网。不远处还有几个胆大的人在游泳。随后我们坐缆车到了山对面。那里有一个亿万年形成的钟乳石洞，因为它在半山崖上所以叫玄天洞，进入洞内一片漆黑，浑身凉丝丝的。爸爸赶紧打开了手机上的电灯为我们照明。我们边走边看，隐隐约约看见墙壁上形态各异的石头加上人为的灯光美丽极了，我不禁感叹大自然的神奇 。

不知不觉已到下午，该回家了我依依不舍得对黄河三峡说我还会来的。

我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄，因为黄河拥有着我们伟大的民族精神。

黄河不仅以它在地理方面的重要性而文明于世，更多的，则是黄河水，哺育了中华民族生生不息的文化。是华夏族人开辟了中华文化的新篇章。而他们，则是生活在黄河流域的黄帝的子孙。从第一颗稻谷掉进了黄河水中起，人们离开了茹毛饮血的生活，发展起了领先世界一大步的文化。第一部农书在黄河水中浸泡；第一部兵书在黄河水中洗濯；第一部医书在黄河水中完善；的一部史书在黄河水中打磨。秦皇，汉武，唐宗，宋祖，无一不是受到了黄河水的哺育，从而开创了世界文明的先河！

我心中的黄河，是一条宽广却又有力的大河。黄河两岸绝壁万韧，河水波涛翻卷，气势磅礴；在三门峡，她应当是另一片壮丽的景象：大自然鬼斧神功力劈三门，有高山平湖，碧波荡漾，船行柳林，重峦叠嶂，又有跌宕冲撞，奔腾而来，咆哮而去的大河气度。这里可看到烟波浩渺的容颜，又可领略排山倒海的气势，这里是阳刚与柔美的结合，是中华民族之魂的所在地。

黄河，你是个让无数人梦寐，无数人为之倾倒的地方，我为拥有你而感到自豪。让我们从自己做起，从身边做起，保护黄河，爱护黄河，让这个中华民族的骄傲永远美丽纯洁。

黄河，这个简单的名字，却是她孕育了中华民族千百载的历史，滋养着祖祖辈辈的炎黄子孙。

我虽然未曾领略过她的魅力，但他在我的心中，梦中，黄河用她惊骇浪，浊流婉转，激励着我九曲黄河天上来，在我心中黄河不仅意味着磅礴的气势，还象征着中华民族在逆境中不屈不挠的精神，即使两岸滚滚黄沙不断落入其中，也没有阻挡黄河向前的脚步。

我梦中漫步在黄河的故道边，聆听着日夜的咆哮声，顺着时间的路线追寻着，追寻着大河两岸的悠久历史。

两岸的泥土，孕育了无数神奇的古代文明，从神奇的甲骨文到各式各样璀璨文明，黄河不断地用她的乳汁呵护着中华民族创造的一切金黄色的泥土，曾烧成了一个又一个彩瓷，上下翻滚的骇浪，曾铸成青器上多姿多彩的花纹，从黄河的血液里流出的不仅是《诗经》、《长恨歌》、《史记》还流淌出哲人孔子，诗人李白，革命者孙中山，他们用不同的方式诠释着黄河的伟大精神。我们把黄河称为“母亲”她不仅哺育了一个伟大的民族，更抒写了一部悠长的文明史。正因为如此，我们爱她，颂她。中华民族离不开母亲——黄河。

现代的中华民族失去了往日的光彩，倍受侮辱，帝国主义的铁蹄多次蹂躏黄河母亲，但一首《保卫祖国》唱出了中华儿女对黄河的一片深情。为了保卫祖国，保卫黄河，冼星海用自己的才赋谱写了这首壮歌，鼓舞着中国战士保家卫国。

黄河咆哮，汹涌。跳动着永恒的心律。唱着不知疲倦的歌，黄河浩荡，峰回路转，滚滚滔滔，一泻千里。如今，黄河又以崭新的面貌向世人续写这一部崭新的黄河史。黄河儿女也将沿着黄河的足迹，带着希望，带着祝福，带着走向腾飞的信念，开启了辉煌征程的大门。

黄河，你是我的骄傲，我的自豪，我以你为荣，以你雄健不屈的精神作为我前进的内在动力。

亲爱的各位同学：

黄河是我们的母亲河，而黄河源是母亲河的母亲，处在黄河入海口的我们，世代受到黄河的恩惠。是母亲河的哺育让我们有了现在的富饶和文明。可是当我们坐在温暖的教室汲取知识的时候，黄河源头的孩子们却正遭受严寒的威胁，孩子们被子单薄、没有可以添加的冬衣、没有褥子可铺，晚上睡觉的宿舍，在冰凉的木板上仅仅铺一条毯子，由于缺乏被褥，有的孩子晚上仅仅就盖一个破旧的棉袄，每个冬天，对黄河源头的孩子们来说都那么难。孩子们的脸和手都生了冻疮，疼痛难忍。作为当代大学生的我们应该有一份社会责任心，反哺黄河源，向他们伸出我们的援助之手。为了孩子们能够在一个温暖的环境中读书，我们应该做一些力所能及的事情。我们快到冬天了，好多同学地棉衣又到了换新的时候了，当您准备把这旧的棉衣棉被扔掉的时候，当您把已经过时的衣服尘封箱底的时候，您是否可以捐出来，温暖一下黄河源的孩子们那?

黄河源头的孩子们期待着我们的帮助。今天您伸出援助之手，改变的，可能就是一个孩子的一生。 “同一个母亲同一个明天”共饮黄河水的华夏儿女应该共同享受美好的生活。温暖黄河源，不是青海自己的责任;而是每一个黄河儿女共同的义务。让黄河源头的孩子们都能在宽敞温暖的教室里上课，能够度过一个温暖的冬天，是我们每一个华夏儿女的共同的期待、共同的责任。而我们这些高校学子更应该首先站出来，力所能及为母亲河的源头做一点贡献。让那里的孩子不再遭受严寒的痛苦，让他们也能够温暖的读书。

“温暖黄河源 我们在行动”，我们在此向大家发出倡议，为黄河源的孩子们捐献自己的一份爱心，贡献出自己的一份力量。为此我们将11月25日定为“保护黄河源日”，并将于11月25日(本周日)在餐厅东进行“温暖黄河源 我们在行动——高校学子携手温暖黄河源”大型爱心募捐活动(主要募集过冬衣物、书本等)。

同学们，请伸出你们热情的双手，来为他们的明天托起一片希望吧!让黄河源区的孩子们也感受一下冬天的温暖，让黄河源区的孩子们也度过一个温暖的冬天吧!!!

此外，“保护黄河源日”当天还会举行保护黄河源协会驻济高校志愿者联盟论坛，届时，山大、山师、济大、山东经济学院、山东教育学院等近二十所高校志愿者代表将会齐聚建大，共同商讨保护黄河源、保护母亲河事宜。

高校学子携手温暖黄河源、保护黄河源、保护母亲河，我们期待您的参与……

在乌海的黄河村，有一片农田，还有一片葡萄地。这两处景象，有着意想不到的美。

先来参观一下美丽的农田吧。玉米杆一个个挺直了腰，早就结出的玉米被太阳晒得无精打采，好像中暑了。玉米一行有五株，一共十行。玉米杆可不是乱站的，它们排成的队伍，像一个个士兵站的队伍。

玉米地后面的枣树地里，几棵枣树也站得很整齐。红枣树一排，沙枣树一排，脆枣树一排。红枣树上，红枣非常多，轻轻一弹树枝，红枣就像雨点一般往下掉。沙枣树上的沙枣并不是很多，但沙枣很甜，味道如同糖果一样。脆枣嘛，又大又甜，可是它的颜色并不是很好看，青一块棕一块的，像花奶牛似的。几排枣树后面就是向日葵了，向日葵在那都低下了头，因为脸上的瓜子太沉了。

农田的旁边，有片绿色的葡萄地。当你走进葡萄地里，看到只有一个空空的葡萄架，上面挂着一条已经枯萎的葡萄藤。再往里走，忽然发现有大串大串的葡萄等着你。那一串，足足有六十颗葡萄。你蹲在葡萄架下往前看，葡萄地一望无边，就和大平原一样辽阔。有一种葡萄，长得跟龙的眼睛差不多，大家就把它称为“龙眼葡萄”，还有一种马奶葡萄。其他许多品种的葡萄，我也叫不出来名字。

这一片农田和葡萄都很美，我爱这黄河村里的景色！

雄伟壮丽的高楼、川流不息的车辆、熙熙攘攘的人群。城市化和工业化的水平提高了。但基础设施却严重滞后。污水、烟尘和垃圾的处理能力远远低于它们的产生量。黄河中上游地区，只有兰州、西安、太原有几座污水处理厂，但处理的数量和深度与排放量相比，还远远不够。

俗话说“鱼儿离不开水”，可在这样的毒水中，鱼儿一天也不能生存，如果鱼儿会上树，或许黄河里的珍贵鱼种不至于基本灭绝。

喝啤酒的人都知道，泡沫越多，啤酒就越好，可是河面上的泡沫越多，只能说明河水的水质就越差。

90年代，每年注入黄河的污水近30亿吨，黄河的污水和净水比例高达14％。每立方米黄河水中还有52公斤污水。黄河有部分河段的水质丧失了饮用功能。我们的母亲河，日益疲惫和憔悴。

铺天盖地的垃圾，就在黄河岸边附近堆放，风吹日晒，雨水浸淋。高浓度的渗滤液透析到地下，对地下水造成严重威胁，垃圾的渗滤液注入黄河，更使黄河的水质污染雪上加霜。黄河流域，露天堆放的垃圾场竟数以百计。

黄河流域矿产资源丰富，有石油、天然气、煤炭等几十种资源。煤炭开采、石油化工、有色金属、矿山冶炼、建材水泥，几乎所有的重污染行业都集中在黄河中上游地区。这种畸形的产业结构加上落后的生产工艺，对黄河的污染日趋严重。尽管沿黄省市对治理污染花了巨大的力气，加大力度，但面对严重污染，治理的效果往往还是不尽如人意。

陕西北部，内蒙古西南部，山西西北部是着名煤炭产地，号称“能源金三角”；山西沿吕梁山、太行山河谷一带号称汾河工业走廊。70年代到90年代中期，上述地区能源开发强度日益增大。这里焦炭生产集中。1996年10月以前，土法炼焦盛行。一堆堆明火，一座座焦炉，搞得黑烟滚滚，遮云蔽日。用这种粗放型的方式生产，既浪费了宝贵的资源，又破坏了生态。

1996年《国务院关于环境保护的若干问题的决定》对这些落后的生产方式明令予以取缔。

超载的土地、庞大的人口，为了吃饭，毁林开荒，弃草种粮，滥垦滥牧，滥采滥伐，使得黄河中上游地区生态日趋恶化。茫茫黄河，赤地千里，干燥的气候、裸露的地表，为沙尘暴的喧嚣肆虐扫清了障碍。1998年4月15日，一场历史上罕见的沙尘暴席卷了半个中国，西北地区“黑云压城城欲摧”、“风沙滚滚来天半”，工农业生产和人民生活损失惨重。

饱受污染之灾的两岸人民啊，快行动起来，一起来拯救黄河，治理黄河吧！

1、将市场机制引入污染防治领域。通过市场作用，从原来“谁污染谁治理”的企业个体行为，引申为市场经济条件下的社会分工和供求关系，形成社会化、专业化的环保企业乃至环保行业，向污染责任方提供商业性环保服务，逐步实现环境治理市场化、社会化、企业化。同时，在企业比较集中的工业园区鼓励多家企业污染处理设施共建共享和治污设施专业化运行，提高治污设施处理效率，降低污染治理费用。

2、树立“维持黄河健康生命”的新治河理念。一是划定黄河水功能区，根据黄河水资源量和水流的纳污能力，提出各省（区）允许排入黄河的污染物总量，实行省（区）际断面水质行政首长负责制；二是依法治污，在相关法规中明确相应的水污染超标处罚措施，对于污染超标省（区）要停止审批新的水资源利用项目；三是建立和完善水利、环保联合治污机制，在排污监测和监管处理水污染突发事件上统一行动、团结治污。

3、国家应进一步加大力度推行绿色GDP，把环保工作纳入地方党政一把手的政绩考核。

4、环保体制需要进一步理顺，实行垂直管理，脱离地方的制约。

5、给予环保部门更大的执法权。如处罚力度，关停污染企业等。

6、地方新上项目论证必须有科学的决策程序，有环保部门参与，对新上项目，如果发生大的污染事件，实行事后决策追究制度，以加强地方“一把手”对黄河污染监督管理的自觉性和责任感。

7、应该在具备了有效的监测网络基础上，探索建立排污区域赔偿制度，让过度占有资源者付出应有代价。可以通过“排污收费”的办法，由河流段面水质不达标者，向下游提供补偿，迫使沿黄地区政府加大对本地区污染的治理。

这些方法不一定很全，但是个人认为要是做到了的话，黄河也就治理的差不多了吧。最后，希望大家与我一起保护环境，共同治理黄河，让黄河不再变黄。作文

1. 天下黄河富宁夏

2. 黄河黄,长城长,英雄百战走四方

3. 黄河落天走东海，万里写入胸怀间。

4. 不到黄河心不死,不见棺材泪不流

5. 不到黄河心不死，不撞南墙不回头

6. 黄河尚有澄清日,岂可人无得运时

7. 黄河清，圣人出

8. 黄河百害，惟富一套

9. 三年两决口，百年一改道

10. 九曲黄河十八湾

11. 鲤鱼跳龙门

12. 黄河富宁夏,最富是吴忠

13. 是非吹入凡人耳，万丈黄河洗不清。

14. 黄河面恶心善，长江面善心恶

15. 黄河归来不看川，黛眉归来不看山

16. 三年两决口，百年一改道

17. 黄河决了口，县官活不成

18. 九曲黄河十八湾

19. 说尽黄河只为水

20. 黄河尚有澄清日，岂可人无得运时

21. 九曲黄河万里沙，浪淘风跛至天涯

22. 九曲黄河十八湾,一碗河水半碗沙

23. 孤柏嘴着了河，驾部唐部忘往外挪不到黄河心不死黄河百害，惟富一套。

24. 黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一?还数碛口金银山

25. 黄河船夫曲你晓得天下黄河几十几道湾哎?几十几道湾上，几十几只船哎?几十几只船上，几十几根竿哎?几十几个那艄公嗬呦来把船来搬?我晓得天下黄河九十九道湾哎，九十九道湾上，九十九只船哎，九十九只船上，九十九根竿哎，九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。

作文训练是对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练，是语文教学的一项重要任务。可是，许多学生一提到写作文就抓耳挠腮，不爱写，即使写也是迫不得已，而且写作文时普遍存在以下问题：(1)觉得无内容可写，乱编的多。(2)语言积累少，干巴巴的，难以写具体。(3)对周围事物没有留心观察。(4)缺乏想象力。(5)题材千篇一律，难以表达真情实感。针对以上问题，我不仅在习作课上注意引导学生掌握一定的写作方法，更重视把课本阅读和习作联系起来，立足阅读教学，深度挖掘教材，找准写作训练点，使学生在语文课本的使用、学习过程中能敞开写作的心扉，乐于动笔，从而循序渐进的提高学生的写作能力。如何妥善处理好读与写的关系呢?在课堂教学中，我经常穿插写作训练。篇幅上，或三言两语，或长长大篇;内容上，或课文借用，或生活联系;形式上，或内容挖掘，或想象补充……经过一段时间的探索和实践，自觉效果不错。

一、利用教材积累词语

学生作文中常出现的问题之一是词汇贫乏，鉴于此，每一篇文章学习时，我都会引导其关注本课使用生动、形象的词语，不仅要会读、会写，还要会用。有时在课后读读写写中，有时在我所给出的本课部分词语中，有时让学生自选词语，完成不少于100字的四词成段。因为所选词语来自所学的课文，学生在动笔之前定会再读课文，关注课文中该词语的意义和使用范围，进而联系自己的生活体验，往往就有了写作的灵感和兴趣，写出好的片段来。

如在学七年级下册《在沙漠中心》这课时，我要求学生联系生活，自选读写中的四词成段，有学生这样写道：“父母出车祸了，掀开了那宣告死亡的白被单，看到父母的遗体，他身子抖得跟筛糠似的，他多么希望这是一个幻影，一伸手就可以戳破，但一切都是真的。父母的遗体被推进太平间，他浑身无力，疲倦地坐在椅子上，眼睛空洞无神，灵魂仿佛已经不在这幅躯壳里了。”学生用了“筛糠、幻影、疲倦、躯壳”等词语，生动表现了面对双亲突然离世，一个孩子痛苦绝望的内心。而这个练笔的完成，在课堂上没超过5分钟。

二、对有特点的句段模仿表达

教科书的每一篇文章都堪称典范，无论在写作方法还是语言文字运用上都有较高价值，每一篇文章中都能寻找到一个小练笔的训练点。七年级上册教科书的第三单元，借景抒情的文章为主，每篇文章中都能找到用修辞生动表现景物特点的句子。我抓住这一语言学习的契机，让学生运用比喻、拟人等修辞进行练写，这样，学生在写中，既掌握了这几种常见修辞的特点，有提高了表达能力。如学生在描述晨光中写道“晨曦在云中展开金色的花卷，阳光在云层中徘徊传唱，映衬着清晨的影子，云朵开始兴奋得变幻。”在写风中落叶时“火红的枫叶在风的追逐下像一个个小精灵，跳着、蹦着，从树上跑下来了。他们落在地上，却还不肯安静的待着，又随着风打了个滚，再打个滚，终于他们跑累了，停在地上，不动了。”在学生对课文内容充分理解的基础上，感受语言美，抓住“读写结合点”，激发学生写作的兴趣，借鉴了文中的写作手法，学会了如何描写。而《音乐巨人贝多芬》一文，通过人物外貌揭示人物特点又是本文的一大亮点。而学生在写人物时，往往外貌描写流于形式，千人一面，毫意义。学习本文，我将让学生理解和掌握外貌描写的作用与写法作为了又一个学习重点，充分研读课文后，让学生在班中选择一个学生或老师，做一段外貌描写，突出人物特点。很快就有学生写成一段“沙博文是什么人呢?从远处看，一个字——黑，二个字——很黑，三个字——非常黑。从头看起吧：刺猬似的钢针头发倔强的立在头顶上，粗粗的眉毛像被人用毛笔随意刷上去的。大大的眼睛里透着聪明——可他从不把聪明放在学习上。双眼皮上长长地睫毛到让他有了点“妩媚”。大大的蒜头鼻。下巴右边有一颗极小的馋嘴痣，难怪他一天到晚都说自己有口福。”因为有针对性的训练，而且写得又是身边的人，学生写得又快、又好、又开心。

三、多种写作训练随时跟进

教学中不仅要充分利用教材的范本作用去仿，还要多种写作训练随时跟进，学生才不至于因形式单一，写作兴趣下降。如在学习《狼》一文时，让学生进行环境描写的训练：(一)写一段乐景突出屠夫卖肉归来的愉悦，和下文的遇狼恐惧形成反差，增强文章的波澜;(二)写一段阴森的景，为下文遇狼做铺垫。学郑振铎的《猫》时，为让学生能更深刻理解文章的主题，我让学生结合对文章的理解，写一段第三只猫被打之后的心理描写，学生在习作中真实再现了第三只猫委屈、期待、感恩等多种情感，听来让人动容。在讲《伟大的悲剧》时，让学生想象斯科特一行人第一个到达南极极点，运用语言、动作、神态等描写表现他们的心理，练笔中让学生进一步理解文中“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么都不是”所揭示的竞争的残酷。而学习古诗时，我会常采用充分发挥想象，对原文进行重组、加工的训练形式，让学生通过想象描绘出全诗或部分诗句的优美意境，是融理解、想象、表达、创造与一体的最佳方法，如杜甫的《茅屋为秋风所破歌》《约客》等都有成功的学生习作。多种形式的练笔，激发了学生的写作灵感，也活跃了学生的思维，获得了训练的实效。

四、学用教材谋篇布局

字词句段训练是写作训练的基础，组织整理成篇是写作的升华。教材中有很多表现手法、谋篇布局的方法都值得借鉴和学习：如“欲扬先抑” “插叙、倒叙”“对比、映衬”“首尾呼应”“巧设波澜” “线索串珠”等，具体文章可以具体训练。

五、及时讲评不可小觑

当然，写作的提高不开及时的点评修改。以结合教材所做的训练要求为基础多激励，少批评;多容忍一点真实的稚嫩，少苛求一点虚假的成熟。尤其要鼓励学生说真话，写自己的生活。要保护学生写作的积极性，尊重学生的独特体验，珍惜一切有创意的表达。

叶圣陶先生说过：“语文教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能……”。只要我们认真把握教材，有读写一体的这种意识，找准阅读与习作的结合点，通过训练这一道桥梁，巧安排，勤练习，在教师的指导下，不断内化，学生的写作灵感就会不断被激发，写作水平也就会不断提高。

今天，我看完了《黄河颂》，上面讲到黄河大桥，我十分惊异：是济南的黄河大桥吗?儿时年年都去那里，望着那滔滔的河水，我竟无知地说：“这水是不是脏的呀?”渐渐地，我长大了，知道了黄河是我们的母亲河，今天，我第一次知道我见过黄河，那在我心目中很高大的长桥就是黄河大桥呀!我忽然有一种强烈的欲望：见到黄河!可是，身在青岛的我只能干着急，小时见到的黄河浑浊不堪，现在呢?我着才发现我对自己母亲的关怀。

晚上，我在床上久久不能入睡，黄河，你现在好吗?我好想见你呀!哪怕一眼就好!我望着明月，思乡的心情由然而生，不禁留下泪水来，我的眼眶湿润了，朦胧中我看见月亮像水一样的散开了，散了一天，黄色慢慢映入眼矿，窗帘突然飞起，我下了一大跳，月亮上有个小黑点，黑点一点一点地向我逼近，最后飞到了我的窗边，我从恍惚中清醒过来，才发现那是一个小型飞碟，只见里面探出了一个小头来，啊!是只人形的小老鼠!它用滑稽的语调说：“hi!想去黄河吗?这是‘理想号’飞碟，可以去想去的地方。”“真的吗?可是你的飞碟太小了，给我当玩具还差不多!”“没关系，吃了这粒缩小丸，就可以缩小了!”我一股脑儿吞了下去，便不断的缩小着，直到和那只小老鼠般大小，上了飞碟。

马上就要到黄河了!我兴奋之极，大声说着：“黄河!你好吗?”目的地一到，我便迫不及待地下了飞碟，可是见到了这番景象：几股黑乎乎的污水，水面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发这刺鼻的臭气。这是黄河吗?是我日思夜想梦寐以求想再见到的黄河吗?我不信……黄河已奄奄一息，这一定是我们人类的罪过啊!我失声痛哭，人类为什么这样忘恩负义，把自己的母亲，养育着我们的母亲就这么残害了!母亲，我们真对不起你呀!我对消老鼠说：“你能实现我的愿望，将黄河复原吗?”“当然可以，但是……要有代价”“什么代价?”我急切地问。“必须牺牲一位地球人……”我犹豫了，我也是地球人啊，但是我的牺牲会换回母亲的生命，这样的牺牲是作为地球人的光荣!想到这，我纵身跳下黄河……顿时，黄河又波涛滚滚，汹涌澎湃了……

“嘀嘀……”闹钟响了，我醒了，我想到了黄河，让大家一起来保卫我们的母亲吧!

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，铭记历史，缅怀先烈，大力弘扬伟大的抗战精神，激发爱国热情，提振民族精气神，组委会决定举办以抗战为题材的楹联创作征稿活动。

一、组织机构

本次征稿活动由中共云南省委宣传部宣传教育处、云南省楹联学会共同举办，设抗战题材楹联征稿组委会以及由著名楹联作家、学者组成的评委会。

二、征稿对象

全国范围内的楹联作家和楹联爱好者。

三、征稿要求

1、应征作品须体现中国人民抗日战争胜利的伟大意义、中国共产党的中流砥柱作用、中国人民抗日战争是东方主战场和民族精神与抗战精神。

2、应征作品应兼顾云南境内抗战及滇军抗战史料(如中国远军参战的台儿庄战役、武汉保卫战、常德战役、缅甸八莫和密支那战役、滇西松山战役、中美飞行员携手开辟“驼峰航线”、十万民工修筑滇缅公路、南洋华侨机工抗日等)作为创作题材。

3、楹联可抒情言志，评人论史、写景状物，具有教化启

迪作用。

4、应征作品应符合楹联的艺术要求。

5、应征作品必须是作者自主创作的作品。

四、奖项设置

设一等奖2名，奖金各2000元;二等奖3名，奖金各1500元;三等奖5名，奖金各1000元;优秀奖100名，奖金100元。

五、截稿日期

征稿从即日起至2015年6月20日止。

六、投稿方式

应征作品投稿可采用信函和电子邮件两种方式进行，每人最多限投5件。信函投稿须为打印稿，并在信封左上角注明“征稿”字样，在稿件末页标明作者真实姓名、地址、邮政编码及联系电话等。信函稿投寄地址：昆明市安吉路43号省老干活动中心三楼云南省楹联学会办公室。

联系人：马昆华 联系电话：15987107186，电子邮箱：kangzhanbeiyl@163.com。

七、特别说明

主办方对应征入选的作品拥有在网上、报刊和电视台等媒体上公布、宣传、出版、改编及在历史纪念场馆雕刻、装裱展示的权力，不再支付酬金。凡投寄作品参赛的，即视为已确认并自愿遵守本次活动有关版权和创作要求的各项规定。应征作品作者应遵守中华人民共和国有关法律法规，严禁剽窃抄袭他人作品。如有侵权行为，由本人自负，主办方不承担任何责任。

抗战题材楹联创作征稿组委会

2015年4月

导语：长江黄河，两大河流哺育这两岸的人民，他们是中华民族的母亲河。下面是yuwenmi小编为大家整理的赞美长江黄河的优美句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.黄河百害,惟富一套

2.知我意，感君怜，此情须问天!

3.重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。

4.问世间，情是何物，直教生死相许。

5.岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。

6.清波荡漾柳围堤，菡萏娇柔媚眼迷。

7.白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

8.黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。(李白《公无渡河》)

9.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)

10.我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮一江水。

11.黄河落天走东海，万里写入胸怀间。(李白《赠裴十四》)

12.黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。(李白《西岳云台歌送丹丘子》)

13.长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。

14.黄河落尽走东海,万里写入襟怀间。

15.楼压黄河山满坐，风清水凉谁忍卧。

16.恐是仙家好分手，故教迢递作佳期。

17.大漠孤烟直，长河落日圆。(王维：《使至塞上》)

18.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

19.深知身在情长在，怅望江头江水声。

20.不见棺材不落泪,不到黄河不死心

21.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回李白《将进酒》

22.江作青罗带，山如碧玉簪——唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》

23.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——宋.苏轼《饮湖上初晴后雨》

24.至今思项羽，不肯过江东。(李清照：《夏日绝句》)

25.一寸相思千万绪，人间没个安排处。

26.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

27.关关雎鸠在河之洲，窈窕淑女正人好逑。

28.沿流欲共牛郎语，只得灵槎送上天。

29.星垂平野阔，月涌大江流杜甫《旅夜抒怀》

30.羽儿七夕卧梅苑、伟哥夜半望天边、牛郎织女遥祝愿、痴情鱼水永相伴。

31.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山李白《行路难》

32.青山遮不住，毕竟东流去——宋.辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》

33.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。王之涣《凉州词》

34.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

35.若把长江比湘浦，离骚不合自灵均。

36.安知南山桂，绿叶垂芳根。

37.君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

38.岸苇新花白，山梨晚叶丹。

39.烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

40.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家

41.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

42.主人何为言少钱?径须沽取对君酌。

43.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

44.天门中断楚江开，碧水东流至此回李白《望天门山》

45.唐寝汉陵无麦饭，山蹊野径有梨花。

46.人生自是有情痴，此恨不关风与月。

47.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

48.惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。

49.黄河西岸是吾蜀，欲须供给家无粟。

50.阳台隔楚水，春草生黄河。(唐李白《寄远》)

51.不知谁得巧，明月试看看。

52.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

53.不怕银钢深秀户，只愁风断清衣渡。

54.山随平野尽，江入大江流(李白《渡荆门送别》

55.似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

56.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

57.天门中断楚江开，碧水东流至此回李白《望天门山》

58.无限山河泪，谁言天地宽。(夏完淳：《别云间》)

59.我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。此水几时休?此恨时已?只愿君心似我心，定不负相思意。

60.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

虽未亲眼目睹黄河浩浩荡荡、向东奔去的身影，可我能感受得到她的气势磅礴，她的恢宏壮丽，还有她接纳百川之宽容，万里逶迤之隽永。因为，黄河那个巨大的“几”字，已深深烙在我心中。

啊!黄河!五千年的悠悠历史，你见证、你目睹。“大漠孤烟直，长河落日圆。”从繁荣的唐朝起，你就被无数仁人志士所吟诵。历史的沧桑未能改变你的容颜，多少年来，你哺育中华儿女，生生不息，你成为中华民族当之无愧的母亲。

啊!黄河!你无尽的付出是今日繁荣昌盛的见证。为了让中华儿女生活得更幸福，为了中国昂首面对世界，你牺牲了休息时间，不停奔流，那惊涛骇浪激励人们向前、向上!

黄河母亲!多少故事道不尽、说不完。你不屈不挠的精神，你不辞辛苦的付出，深深启迪我，激励我。你在我心中，永远辉煌!

听朋友说前些天去了白浪，我也想去看看，想看看当年那座高悬于黄河之上晃悠而刺激的铁索桥。

舒适的越野车平稳地疾驶在宽平的柏油路上。

三月中旬，在北方还属早春的季节，目力所及，除绿油油的麦田和零星墨绿的柏树外，荒山野岭仍呈现出一副毫无生机的苍瑟。在这一片黯淡中偶有一两株野桃花自顾灿烂在盛开着，给人一种突兀的明艳、朝气和惊喜。

下了省道一路往西北方向沿着山路前行，路边一晃而过的山峦中不时有簇簇或白或粉桃花和黄艳艳的连翘争相开放。一道道山梁匆匆掠过，突然前方一架向阳的山坡几乎被满满的花团所覆盖，如饱蘸了粉白颜料的画笔在苍色的底板上浓浓地点下了一笔。也许是花柔和了山的苍劲，使得这一片花海勾勒的山势看起来宽柔沉稳而舒缓。

穿行于曲折的盘山公路，风景迅捷地腾挪变换，黄土高原的余韵渐渐清晰，层叠的窑院错落地依坡而建，一条条宽敞的水泥村道在广袤的田园间延伸。

透过行驶的车窗，面前一条曲折的蓝缎润滑地缠绕在群山之凹。两侧，重峦叠嶂。坡上红白野桃花灿灿地怒放着，如一柄柄花伞点缀在苍灰的山峦间。对岸，两艘驳船静静地泊在水边。

这里正处在黄河的拐弯处，盘旋而下的山路蜿蜒着止于水岸，在山基与水之间形成一个诺大的环形平整空间。脚下，踩上去松软，原以为会是沙，却不是。有的地方又好似翻犁过似的。地里整齐露出约半个手长的玉米秸根。

坡上，林中枝头藏着的几只不知名鸟儿正悠闲的脆鸣，短促而婉转的天籁之音回旋在山水间，更衬出四周的静悄，这种处在深山之中的静，给人一种时光停滞了似的错觉。

晴空日丽，风却是凉的，吹在身上冷嗖嗖的。

举眸却不见当年横亘而悬的铁索桥!

是来觅旧迹的。可这里早已面目全非!唯余当年那座守桥的小楼孤残地伫在高高的崖壁边。

沿着当年依稀的足迹，追寻着黄河人家昔日的生活气息。荒芜的路边是一孔孔废弃的窑洞。泥盘的土炕和灶台，以及水、红薯窖和牲畜窑等约略描出一副炊烟袅袅鸡鸣狗吠的田园场景。

这里与山西一河之隔，又处在山的深处。一边依山而坐，山便成为避风的屏障，一边面临黄河，水气氤氲。所以这里的野菜和匍匐的野草也长的水灵喜人。

据说桥距水面约有四十米高。目前以小楼处的位置看，应该也有这样的高度。从小浪底聚水后，黄河在这里变得文静、清丽、温柔而娟秀了，完全找不到当年粗犷、雄浑、暴躁和豪放的模样，一如当年的铁索桥被现在的轮渡和上游的浮桥所代。

站在大约是铁索桥的位置，却完全寻不见它的任何遗迹。仿佛从没有过，但却真实的存在过，而且存在了每个曾经见过它的人的记忆里。

缓步于这黄河岸边，静静地沉醉于这样的安寂，恍惚红尘是隔世的前生。往事也在这一刻涌起。

那一年初晤白浪，距今差不多有二十多年了吧。二十年来环境和心境早已改变了模样。那时和夫随团乘着大巴车一路灰尘一路颠簸到了白浪，尤其是临近白浪桥的那段下坡路，崎岖难行的土路使车摇晃的厉害，生怕车打个趔趄，把人撂在这前后无人的荒郊。而车后荡起的扬尘蔽日遮天。

白浪黄河铁索桥1986年建成通车，位于渑池县白浪乡，该桥跨越黄河，连接了河南和山西两省的交通，是当时中国最长的单道柔性铁索桥。

桥的这边隶属河南省渑池县。有一座小楼和几户人家，不算热闹，也不冷清。越过桥面，河对岸归属山西省，依坡有一小村庄紧凑地聚在一起，中间是高悬于水面的铁索桥，桥下浑浊的黄色河水如一大块刚刚凝固的黄色油糕，静静地铺陈在河床上。

那么桥为什么要拆除又什么时候拆呢?却查无下文。

回想起来，当年我们来时似乎就有此桥将弃的传言，只从无法承载重型汽车的简陋桥面来看，就为此桥的消失埋下了伏笔。

一桥跨两省，河心即是分界线。而至于这座桥的消失是否与传说中的一件事有关：据说好些年前，山西人拉着一车炭从桥上过，桥到河南界后，铺桥的木板稀疏，随车过桥女子的围巾被风刮起，缠在了铁索上，人旋即从几十米高的桥上掉落在了迅急的黄河中。由此引起了一场两省恶性斗殴事件。

那个桥现在想来也还让人心有余悸。当初的桥面是用一块块木板铺就，人行或车过，会随着用力的不同桥面随之晃动。我们去时桥已有失修葺。桥面不甚平整，隔三差五就会缺板断面，露出粗粗的铁链。胆小恐高的人干脆就留在原地休息。常走的则会在桥上左右腾挪很快过桥。我们，则胆战心惊小心谨慎地扶着铁链，亦步亦趋慢慢蠕动，黄河便在我们怯怯的行进中垂视地呈现眼前。

远观的黄河似凝固的液体沉稳丝滑，从桥上看则暗流湍急，一个接一个的漩涡席卷吞噬靠近它的一切，不论大小，如一片叶子，瞬间没了踪影。而隆隆的河啸，虽隔了几十米高，那种有些沉闷恢宏的咆哮仍强烈地震撼着每个初识之人，被迫感受着它的狂野和动魄。

徜徉间，遥看一艘货轮不知何时已稳稳地载着十二辆大型运输矿石的汽车准备启航，脑海里忽闪出上游的浮桥来，人车贴水而行，省时、稳健又安全。

想来，我似乎已找到关于白浪铁索桥被拆除的原因了，进而更确定的是，它的拆除只是时间的问题，因为，它已完成了自己的历史使命，至于到底哪年被拆已无关紧要了。

小浪底这段时间放水排沙会流鱼。昨天爸爸就给我说：“明天带我去黄河滩捞鱼”。

爸爸妈妈拿着抄网带着我一起去捞鱼，走在路上，我就在想我们一定能捞到大鱼。到了黄河滩，看见黄河的水很浑，水流的很急。爸爸找到了有回水的地方，说这里会有鱼，爸爸妈妈不让我到离水近的地方，怕有危险让我站在高处。爸爸拿起抄网放在水里来回的捞来捞去，拿起来一看里面有一条鱼和一只虾，我高兴地把鱼和虾从抄网里拿出来，放在我们已经准备好的塑料袋里，妈妈往塑料袋里捧了些水，这样小鱼和小虾就不会死。

爸爸又把抄网放在水里，来回的捞来捞去，又捞到一条小鱼，我又赶快把鱼拿出来放在塑料袋里，爸爸反反复复得把网放进水里，我也一次一次得把鱼放进袋子里，看到袋子里的鱼和虾到处乱蹦，我看一眼它就把水砰到我的脸上。妈妈时常提醒我不要往边去，我也开心地答应妈妈。

后来天气变热爸爸就说回家吧，我就答应一起回家。