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与雷锋有关的初中作文通用19篇

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我们要向雷锋学习初中作文

全文共 888 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”我每每想起这段话,就会情不自禁的联想到雷锋叔叔。

虽然雷锋叔叔已经去世50多年了,但他那种种美好的精神却依然留在人们的心里,慢慢萌生、发芽。他那永远坚守在岗位上的钉子精神,在现在的老师身上也可以看到。老师们就像钉子一样坚守在自己的工作岗位上,默默奉献,无私的教导一个个孩子,不向如山般的作业本屈服。夜深了,却还在点点星火的办公室一句一句地批改作业······

其实在生活中,也有许多像雷锋一样助人为乐的人值得我们学习。那是一个炎热的中午,不知怎么的,天忽然变脸,晴朗的天空飘来几朵乌云。霎时间,“沙沙,沙沙······”的雨声响起,一串串晶莹剔透的雨珠从天而降,地上全被打湿了。刚放学的孩子一个个卯足了劲儿往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年过花甲的老人全身被雨打得全湿透了,一个个拿着伞的青年人却若无其事的从旁走过,老人无助极了,默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了几声,这时,一个路过的小女孩看到了这个可怜的老人后,走了两三步,便停了下来,心想:快回家吃饭呀,爸妈都等急了呀!可她却又转念一想:哎,爸爸妈妈不是经常教育我们要做好人,向雷锋那样乐于助人吗?这位老人被雨水打湿了,又冷又饿,多可怜啊!于是,善良的心驱使着她捏紧拳头,转身跑向老奶奶,把伞撑到老奶奶的头上,帮老奶奶遮住了冰冷的雨水,这时的小女孩显得异常高大、美丽。

老奶奶似乎发现有人在自己身后,慢慢转了个身。老奶奶顿时怔住了,眼泪仿佛要从眼里跳出来似的。老奶奶激动地说:“这个孩子真好心,将来肯定能为社会做出大贡献,谢谢你帮我这个老婆婆遮雨。”“不用谢,这是我作为一个小学生应该做的。”小女孩有礼貌地说。小女孩话音刚落,便扶着老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平线上······

“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的日记中这样写道,他是多么有道德、有责任的一个好战士啊!因此,从现在开始,让雷锋成为我们人生的航标,让我们向雷锋刻苦学习吧!

[我们要向雷锋学习初中作文

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篇1:雷锋作文初中

全文共 502 字

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有一首歌这样唱到:学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党!真是是一点不错。他是一个家喻户晓的一个英雄。他十分大方又十分小气;他节俭但又十分奢侈。

对待老百姓平易近人,只要是人民需要的他毫不马虎一点不吝啬。他总把人民放在第一位,吃饭时他在想老百姓吃的好吗;睡觉时他在想老百姓睡的安吗;他就是这样一滴水永远灌溉着人民。他奉献出了一生却只图老百姓的一个笑容。难道他不大方吗?

他对自己的生活起居十分苛刻,一个窝窝头就是他一餐饭,睡的棉被是补了又补,真是新三年,旧三年,缝缝补补“三十年”啊!难道他还不小气吗?

他节俭到小的一滴水,一个针的舍不得浪费。从头到脚没一个是新的。难道还不节俭吗?

只要是人民的索取,他无一不给,无一不足。就算是自己需要的他也一点不犹豫。他把所有都给了人民。难道他还不奢侈吗?

有时坏人总是用:好人不长命,祸害遗千年,来安慰自己。但我的理解与他们不同,好人虽然死了但流芳百世。而坏人则遗臭万年!雷锋叔叔,您是一泓清泉即使蒙上了岁月的灰尘也依然清澈。您是一盏明灯照亮后人的的一生。你是一盏灯,我就是一条路你照亮了我一生,让我不再孤单。雷锋叔叔您是我一辈子学习的榜样!“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党!”

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篇2:初中学习雷锋精神作文

全文共 596 字

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有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

也有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋……

今天是周末,大多数公共汽车上都是满满的一车人。身残志坚的王新拄着拐杖,在站牌处焦急地等待着18路公共汽车的到来。

在一位阿姨的搀扶下,王新好不容易上了车,可车上一个座位也没有了。售票员不停地喊着:“给老弱病残者让座。”可乘客们仍无动于衷,一个年轻人拿出一张报纸来看,装作视而不见。另一位年轻人,戴着一副耳机,一边听着单放机里的流行歌曲,一边看着窗外美不胜收的景色,也没搭理。一个小女孩看见迎面走来的残疾人,感到犹豫不决:把座位让给他吧,可自己的腿伤还未痊愈;不给他坐吧,又实在觉得对不起胸前的红领巾。想到这里,小女孩一下站了起来,忍着痛把座位让给了王新。

汽车继续向前驶去,到站了,司机一下刹车,小女孩的腿还不太灵便,又没有受力,一个踉跄就扑倒在地,才愈合的伤口渗出了鲜血,染红了她的白裙子。周围的乘客惊呆了,那位听歌的年轻人一下子扔掉了耳机,抱起了小女孩,另一位看报的年轻人拿出自己洁白的手巾小心地为小女孩擦拭起伤口来,人们发现他们的脸都红红的,头都低低的。

有人说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。也有人说:在21世纪的今天,雷锋精神早已过时了。但今天的一幕却告诉我们:人民需要雷锋,社会需要雷锋,时代更需要雷锋。

[初中学习雷锋精神作文

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篇3:写雷锋的初中

全文共 667 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘”是的,这是赞美雷锋叔叔的歌,雷锋是我们中国人民的楷模,是我们小学生的好榜样。他的人生是悲惨的,总共只有22年,但他却用了短站的22年写了壮丽的人生篇树立了一座令人景仰的思想道德丰碑。虽然雷锋早逝,但雷锋的精神依然存在人们的心中,他的事迹激励着我们的心,时刻提醒着我们,告诉我们在生活中学习中都应该尽自己最大的努力。

雷锋是平凡的,但也是伟大的,同时也是最高尚的。为什么一个平凡的人能如此伟大呢?那是因为雷锋的童年经历,告诉雷锋不管什么时候不管什么地点都要为人民服务为人民做贡献!雷锋出生的时候抗日的烽火已然烧,广大劳苦群众生活在水深火热之中。爷爷被逼死,爸爸含恨而死,哥哥肺结咳而死,弟弟饥饿交迫而死,妈妈上吊而死。本来一个好好的家庭就被这样给摧残,顿时让雷锋成熟了,懂事了许多。1960年一月十八日雷锋参了军,日后战果累累。毛主席对他也十分信任,就经常派他去外地做事,由于要乘坐火车,在火车站附近做了许多好事至今流传着一句经典的话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。日复一日,年复一年,雷锋也就成了大家最崇敬的名人但雷锋因一次公务而丧失“九泉之下”。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”如果你说是那就有行动来证明吧,就像雷锋……

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧。

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篇4:雷锋精神永存才初中作文

全文共 936 字

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摘要:雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式……

雷锋精神产生自特殊的年代,人们学雷锋,更多地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务,由自发变成了命令、由主动变成了被动,学雷锋行动,也离真正的雷锋精神越来越远,成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的支配下,学雷锋就是为了应付一下,就是喊几句政治口号。久而久之,也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理,进而,城门失火、殃及池鱼,导致最后,连雷锋精神,都没有人相信了。

应该说,从以前狂热地学雷锋,到怀疑雷锋精神,是一种社会进步,因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天,又有许多人开始重新思考雷锋精神,则标志着我们社会心理的进一步成熟:我们既不能想从前那样的狂热和盲从,也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿,不难发现,雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。

首先,我们抛开雷锋精神的形式主义外壳,就会发现,雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑,我们的确能从他的笑中,体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友,也快乐了自己。雷锋是个孤儿,从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此,他的“我把党来比母亲”的感受,是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱,又把爱回报给社会。他的爱和奉献,是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

因此,雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独创的,雷锋精神的实质,就是爱,而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋,是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱,爱是永远都不会过时的,所以,雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此,才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动,才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没有走,以爱为核心的雷锋精神,是永远都不会珉灭的。

[雷锋精神永存才初中作文

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篇5:今天雷锋没有来初中作文

全文共 1105 字

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【导读】:这在今天的少年男女看来,近乎冒着傻气的话语,曾经影响了几代人。3月5日,清晨黄昏的校园一如继往的朗朗读书声,街头巷尾一切照旧的忙碌喧嚣,雷锋,却没有来……

【正文】:

3月5日,记忆里有一点被震动的日子。

39年前的今天,1963年3月5日,毛主席题词:向雷锋同志学习!

也许,自那个年代起,雷锋,这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神,开始影响着我们这一代人。人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要用有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……这在今天的少年男女看来,近乎冒着傻气的话语,曾经影响了几代人。

雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象。回忆一下书中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

可惜,雷锋只是解放初期的一位普通军人,他的事迹之所以被广为传颂也取决于当时的社会背景。解放初期,国民建设起步阶段,安定团结、互助互爱方能以民众之团结精神协力发展经济建设,而雷锋,正是这种社会特殊背景下一种无私奉献的精神凝结。如果,当时的中国背景已发展到今天这般经济繁荣、社会昌盛,可能雷锋的所行所为,至多算得一位有爱心的绅士,雷锋精神这个概念也根本不会出现和存在多年。

然而,我们社会发展着、进步着,我们的物质生活越来越丰裕,我们的精神,或者说我们的奉献、爱心、帮助却越来越贫瘠。虽然我们的周围常常会有这样或那样形式的互助、捐赠行为,甚至福利事业在经济推动下,发展得蒸蒸日上,如火如荼。但是,如果没有经济的促动,也许我们的奉献、我们的爱心就会大打折扣,因为,现实的我们已在越来越优越的物质生活里淡化和忘却了一种精神:无私!

讨论无私实则已上升为一个社会范畴,且实在无法在我们365天的行为当中严格界定无私的标准。只是记得,3月5日,无论学校组织,还是学生自发,都会有一些无偿行为。虽然微不足道,不外乎跑去街头清洗护栏、去福利院慰问孤残儿童等,但每到3月5日,每到春上柳梢的三月阳春的这个普通日子,或多或少做了些事情。与此同时,在我们心里,也或多或少积累了一种潜在的互助、奉献理念。

曾经,3月5日伴着雷锋这个名字,和雷锋无私奉献、一心为民的精神,悄悄来到每个人当中,让我们感受着一种内涵。今年,今天,3月5日,清晨黄昏的校园一如继往的朗朗读书声,街头巷尾一切照旧的忙碌喧嚣,雷锋,却没有来。

[今天雷锋没有来初中作文

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篇6:我身边的雷锋初中作文

全文共 789 字

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我从小在学校里长大,爸爸妈妈也在学校工作。我由此认识了被老师们称为“外地猪”的朱老师,孩子们都喊他朱叔叔。但我在他的身上并没有看出猪的懒惰和好逸务劳,而是看出猪的那种稳健和踏实。今天,我就给大家讲一个关于他的故事。

也许在别人看来能体现出雷锋存在的都是那些惊天动地,舍己为人的大事,但我觉得也许一件小事就能体现出雷锋的存在。

那是夏天里的一个课间,窗外的雨哗哗的下着,狂风夹杂着暴雨不分方向的吹着。校园内的积水已有没腿深,我从教室走出,凭栏望风,没想到我真的看到了一处美丽的风景:大雨中,一个瘦小的身影,拿着一顶细小的伞在雨中疏通着下水道,他用左手扣着石板吃力的扳着,可力气不足差点儿栽进水里,只见他猛然抬头,毅然丢掉那把小得可怜的伞,在他抬头的那一瞬,我看见了他的面孔,啊!他竟然是“外地猪”叔叔,我的心头为之一震,只见他双手紧扣板盖,腰微弯着,用力地将石板抬起,然后,赤手伸进那堆我们丢弃的、看都不想看的一堆污秽里。他的手在里面掏出一堆又一堆污秽里,掏出一堆又一堆的垃圾,过了好大一会,下水道终于疏通了,这时他的衣服已湿透,又奋力将盖板盖上,在雨帘中,我看见他的背影消失在朦胧之中。

后来我才知道,这样的事在他身上早已是司空见惯,他已将做别人眼中的小事当做了一种习惯。在学校里,只要老师家里有事找到他,他都会很快前去帮忙;下雨天老师家的房屋漏水时,他冒雨搬着梯子爬到屋顶去维修;办公室里总能听到他对学生谆谆的教导;给花园里的花草树木除草、浇水似乎成了他的专利;每天总能看见他弯着腰在校园捡拾垃圾的身影;每年的中考,他的班级里总有很多学生以优异的成绩考上高中;光荣榜上总能见到他的名字……没错,他已将养成了做好事的习惯。

我发现,其实雷锋精神的核心不就是舍已、奉献这四个字吗?我也发现,其实我也可以成为一个新时代的小雷锋,因为,雷锋精神就是将做好事做为一种习惯,相信你也能做一个雷锋。

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篇7:雷锋在我心中的初中作文

全文共 932 字

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“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续……

迎着升起的朝阳,迈着青春的步伐,在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动,为了让到雷锋精神,加强大家为人民服务的意识,经过了细致的前期准备工作,在周六的早晨,我们去狮山社区打扫卫生,为那里的几位老人做家务.在实践中培养同学们无私奉献的高尚品质,使“向雷锋学习”种这种精神真正融入到同学们的心里,而不是一种形式。

大家刚一到就拿起工具,我们的活动正式开始。同学们手上扫把,铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了我们这群青年对工作的认真态度,按原定计划,我们进行了明确的分工,每位同学都能各尽其职的同时互相配合,好让后面的同学清除;男同学把小区中长期未清理的垃圾和落叶进行了清理,并把楼道打扫了一遍又一遍.女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地.负责到几位老人家里的小组帮助老人们做家务,拿相机的同学不停地为大家拍照,拍下大家干劲十足、充满激情的劳动场面。不知不觉,原来的环境已经变得更加干净整齐起来,一个新的充满生机的世界正呈现在我们的面前。

我们的学雷锋得到了周围居民以及居委会的肯定,大家感到这是一件很光荣的事,是一次真真切切的为人民服务的体验,让我们从中感受到了服务他人的快乐和对自我情操的陶冶.活动后大家纷纷表示要把雷锋精神记在心中,做到实处.用我们青年一代的行动去延续雷锋精神,去感染的人投入到学雷锋的活动中,把雷锋这个不朽的精神发扬光大.

“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

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篇8:初中优秀作文600字:学雷锋,树新风

全文共 781 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位——题记

不知不觉中,已经到了三月,而三月是学雷锋月,在这个月,上演了无数动人的事,而这些事的主角,就在我们身边。

雷锋一个熟悉而响亮的名字,雷锋一位平凡而伟大的战士。雷锋,一个生活中的例子,一个历史无法抹去的记忆。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我门心田……

雷锋的生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,这种精神,随处可见,承随处可寻。

雷锋1940年12月18日出生在简家塘。时光倒流半个多世纪,这一带也青山绿水,茂林修竹,田畴层叠,阡陌交错,但自然景观的秀美却掩盖着世事的不平。

童年,他痛恨却又坚强。他痛恨当时的帝国与封建主义社会,痛恨欺压农民的地主、劣绅,痛恨自己年龄太小,只能眼看着受侵略,而无法用自己的力量去抵抗这一切!但是,面临坎坷和曲折,庚伢子没有沉沦,毅然走进了学校,为以后参加革命打下了坚实的基础!

雷锋最崇尚的人是保尔·柯察金,从他身上,雷锋学到了“向往崇高,拒绝平庸,岗位平凡无妨,做人不能平庸”的做人原则。正像他在雷锋日记中所写的那样:“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河边之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”青年,他激情一生,奉献一生。雷锋精神从此显现!雷锋精神是好心,为别人驱散寒意;是学会宽容;是面对困难奋力攀登;是对自己的前程竭尽所能;是对母亲的疲累感到心疼;是心灵中指路的明灯……

雷锋的生命虽是短暂的,可是雷锋又是不朽的,因为他的生命虽然消失了,但是他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延!

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篇9:初中作文传承雷锋精神

全文共 886 字

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许多年前,在湖南湘江有一位可怜的孤儿,在社会的帮助与关爱下,他渐渐长大了,他是一个知恩图报的人,他深深地知道:是社会哺育、培育了他。他要像社会帮助、爱护他一样地去回报他人,回报社会。“生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”,他用自己的行动实践着这句感恩社会的名句。他,有一个响亮的名字——雷锋!然而……

瞧,那边那辆拥护的公交车上,一位背着婴儿的妇女满头大汗,摇摇欲坠,多危险啊!再看看坐位上的青年们,一个个都当作没看见,反而还悠哉游哉地欣赏着车窗外的风景。殊不知自己也成为了一道有陨“雷锋精神”的“风景”!

听!远处的菜摊上,两位妇女正在因一点儿生意上的小事大吵大闹,并且还“出口成脏”。要不是旁边的群众相劝,还可能动手脚,唉,这是何必呢!如果雷锋在的话,一定会谦让,那样的话,这场不必要的争执便不会发生了。有了他,社会一定会多一份友好;少一份敌意。一定会多一份和谐,少一份争吵;一定会多一份文明,少一份野蛮!

听!学校里响起了《学习雷锋》的歌曲,那么熟悉,那么激动人心的旋律。使我又想起了那个“傻傻”奉献,为国为民不为己的雷锋,又想起了他无私、高尚的精神,同时,也又想起了我所看到的真实的一切。多么鲜明的对比!

如今的社会,科技虽然在不断进步,但人们的思想却并不见得进步,反而淡忘了历史,也淡忘了雷锋精神。难道,雷锋的一切,还不值得让人们去铭记,去传承吗?难道,精神进步不如科技进步更重要吗?不!不!不!,雷锋是不朽的,雷锋精神是不朽的,而要想让科技得到真正的进步,最关键的是人民的精神。人们不应该用言语来学习雷锋精神,而是要用行动来传承雷锋精神,要让雷锋精神在每一条街道,每一座城市,每一个国家都有所体现!

“传承雷锋精神”是我们每个人的责任,因为我们是社会的一员,回报社会是我们应该做的,而社会的进步也是要靠每一个人才能完成,我要像雷锋一样,一生不是为了索取,不是为了争光,只是想为人民为社会做一些自己能做和应做的事。我相信,只要我们把雷锋精神传承了下去,那么,拥有了无数“活雷锋”的社会一定会更加和谐美好!

[初中作文传承雷锋精神

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篇10:雷锋在身边初中作文

全文共 984 字

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学习雷锋好榜样征文有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。

大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

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篇11:关于学习雷锋的初中作文

全文共 810 字

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“好学上进”、“人民的好战士”、“钉子精神”……说到这些名词你应该很容易地就联想到一个人——雷锋

“向雷锋同志学习!”1963年3月5日毛泽东主席向全国人民发出这样的号召,把“雷锋”这个名字再次深深刻印在了全中国人的心上。全国不管男女,不管老少,谁不知道“雷锋”这个名字?雷锋留给我们的,不仅仅是他那一身军装的形象,更是留给了我们他那“自己辛苦点,多帮助别人做点好事﹑献爱心”的精神品质。

我们现在做好事﹑献爱心更本不需要付出多么大的代价,好事也并不难做,但是,做好事﹑献爱心的人却是越来越少了。为了不让“帮助别人做点好事多献爱心”的雷锋品质渐渐被人遗忘,我和一些同学还有两位老师,一齐去看望了我们班在家养病已久的邓婷同学。

在选同学去看望邓婷时,几乎所有的同学都举起了手,希望自己也能去向邓婷表示自己对她的关心,我有幸的被老师挑选上了。在去的路上,同学们都很激动,猜测着邓婷是不是瘦了?身体恢复得怎样?……等到了邓婷家后,邓婷的妈妈热情的迎接了我们,并且还和我们聊了有关邓婷康复的事,还说到了邓婷很想去上学,很想念六2班的同学们……说着说着,坐在一旁的邓婷哭了,说到她的伤心处了!这时老师安慰起了邓婷:“别哭了,你不是一直很坚强吗?这时候怎么能掉眼泪呢?”邓婷的妈妈在一旁轻轻拍抚着邓婷的背。其他同学也开始安慰邓婷:有的同学给了邓婷几颗糖;我也拿出送给邓婷的书,还在上面写了祝福的话……

在又一阵的交谈后,老师怕我们的家长担心,就让我和其他来看望邓婷的同学先回了家,老师们又和邓婷的妈妈有交谈了一会。

第二天,同学们都来向我们询问邓婷的情况,而且又有一些同学在放学后去看望了邓婷。虽然我没有去,但我知道邓婷一定是非常高兴的!

我们身边其实有许许多多的“雷锋”,你没有发现,或许就是因为他们并不高调,总是低调的在帮助人﹑低调的献爱心。希望你早日也能成为一个“雷锋”,让这个世界上的“雷锋”越来越多!

学习雷锋好榜样,献出爱心为大家!

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篇12:《雷锋日记》雷锋精神给我之感初中版

全文共 1250 字

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有人说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”足以看出雷锋叔叔乐于助人的高尚品格以及不畏艰难刻苦的精神。他一生的光辉事迹那可真是犹如天空上的点点繁星,数不胜数啊,就先看看他的资料吧。

雷锋叔叔1940年12月18日出生于一个贫苦的农村家庭,到七岁时沦为孤儿在乡亲们的拉扯下长大。1949年8月的时候,雷锋叔叔的家乡解放了,因此对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入少先队,青年团。然后,他相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手,工作出色,多次被评为“红旗手”“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”,出席了鞍山市青年积极分子代表大会。在1960年1月应征入伍,同年11月光荣的加入了中国共产党,成为了一名共产主义战士。光辉的一生并不足以诠释他的伟大。我们可以看看《雷锋日记》。

熟悉的话语在耳边响起“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”它就是《雷锋日记》的精华所在,就是雷锋精神的实质所在。雷锋虽然仅仅有着初中的文化水平,但他留下了几百篇闪耀着共产主义思想光辉的日记;平实简练的语言,恰到好处的修辞,也特别值得我们学习钻研。

我来截取几段粗浅的解释一下,比如:“骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂自己只是沧海之一粟……这些人好比一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还是荡不出来。还有什么值得骄傲的呢?”通俗的比喻,新奇的创意,侧面体现了雷锋叔叔学历不高,但头脑中的的思想并不低于任何一个专家级别的人物。也从正面批判了骄傲的错误之处,说明了骄傲的人永远不会明白天外有山人外有人的道理,更不会明白自身的能力会因为骄傲而变得无法得到升华。

再比如:“青春啊,永远是美好的,可是,真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”简简单单的对比手法却体现出了青春的真正含义,令我们明白青春不是用来挥霍的,而是要勇于奋进,永不骄傲,为祖国建设现代化社会主义而奋斗!同时也斥责了那些浪费青春年华的人,两种人形成了鲜明的对比。我们要向雷锋叔叔学习做到青春的真正含义,不浪费丝毫的豆蔻年华。

雷锋叔叔的日记中,散散扬扬的文字足足几百篇,但是里面哪怕一个“苦”字,一个“累”字都没有。他任劳任怨,毫无私心,热爱学习等等这些精神,我们没有任何理由不去学习。他在部队仅仅生活了两年零八个月,却荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,且被选为抚顺市人民代表大会代表。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。

他出事离世时年仅22岁,可以说是正处在人生的开头起步阶段。雷锋叔叔雷锋叔叔写的原件日记内页上有毛主席、刘少奇、周恩来、朱德、陈云、林彪、邓小平的题词。

伟大的雷锋叔叔在1962年8月15日因公殉职,从此世界上少了一个处处为他人着想,毫无私利的好人,雷锋叔叔永垂不朽!

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篇13:雷锋初中2年级作文

全文共 751 字

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一个家喻户晓的英雄,一生虽不曾有轰轰烈烈的成就,却助人无数。一个刚刚入伍不到半年便引起毛泽东,周恩来等伟大领袖的高度观注。是谁能在如此短暂的时间里得到这般高的荣誉?

在一个不到20平方米的平房里,大夫们正在极力抢救一位因公受伤的战士,他们早已汗如雨下,使尽各种乏术,也无力升天。1962年8月15日上午8点一个鲜活的生命停止了跳动,没了呼吸,平房里宁静得能听见医生们的心跳声。在抢救无效的同时,毛泽东,邓小平等伟人纷纷为这生命亲笔题词,举国哀伤。随后,全国各地都自主组织举行了以学习雷锋雷锋精神永存等,大大小小不同形式地呼吁大家向雷锋学习。一首《学习雷锋好榜样》更是唱遍大江南北,全国都轰动了。雷锋有什么样的事迹能在死后有此剧烈的反响呢?

雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员。他仅活到22岁,生命虽然短暂,却辉煌,闪亮。雷锋做了好事不留名。但是,幸运的是,他把每一件事情都记到日记里面了,使我们都能感触到他所做的好事和他的崇高思想。《雷锋日记》里记载了他的一生,他大多时候都在为人民服务,如:雨天送母子回家;救助贫穷、困难的母女;用自己的津贴费买火车票塞给大嫂这一桩桩,一件件平凡而伟大的事,难道还不足以让我们为他喝彩,鼓掌吗?日记里有句话人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。他做到了!这位可歌可泣的平民英雄,他的名字传诵了60年,他的业绩感化了数代人,他就是雷锋。

雷锋虽然离我们远了,但是他的精神依然是一代又一代的人所追求的。而我们作为新一代的主人就更应该将这精神传承下去了。雷锋精神早已飞越海峡,在外国传开了,他们正在学习雷锋精神。作为中国人,雷锋精神最合法的继承者,难道还有理由不从身边的小事做起,从自己做起吗?

[雷锋初中2年级作文

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篇14:我身边的活雷锋初中生作文

全文共 814 字

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徐徐的微风吹拂着我的脸庞,落在脸上的细小头发,也随风飘荡。此时,繁星已布满夜空,我吹着风,突然想起了你……

—题记

每年的 3月5日都是学雷锋日,就在这个时候,学校都会开展“学雷锋”的主题班会。众所周知,雷锋叔叔的一生都是全心全意地为人民服务,他的精神将被我们后人永远的传承下去,永远的铭记在心中。

去年的春天,那个难忘的日子,是你帮了我……

记得那天,我低血糖晕倒了,后来在我无意识的情况下,我被送进了医院。当我醒来时,早已躺在了医院的病床上,手上也打起了吊瓶,旁边还有一大群医生。有的在测我的血压,有的在验我的血,看我贫不贫血;有的在验我的血糖……我最怕疼了,于是就哭了起来。站在一旁的妈妈,告诉我,要坚强一点,忍一忍就过去了。

当我边打吊瓶边喝牛奶边看着电视时,头脑里突然浮现出一块浮云。我是怎么到医院来的,按照我妈妈那个身影,虽然个头比我高一点,体重也比我重一点,但她一个女人,又怎么能把我弄到医院来呀!

我把这个疑问告诉了妈妈。妈妈告诉我,起初,她们已经打了120急救车了,可是,等了半天车都没有来。于是,妈妈就扶着还有一点知觉的我往外走……没料到,走了几步,我又晕了过去,这下一点知觉也都没有了,日记。无奈的妈妈只好抱着我站在路边。这是转机出现了,一个小男孩正走在这条道上,看见了我那焦急而无奈的妈妈。

他向我妈妈跑了过来,问我妈妈,我怎么了。我妈妈告诉他,我生病了,要去医院,并且问他,这里能不能打到的士—我们当时在外面,我知道哪个路段的通车情况。小男孩告诉我妈妈,这里是打不到车的,但是他知道哪里可以,他要我妈妈在原地等他。说完,那个小男孩就跑下了坡路段。最后,他给我们打了一辆的士,就走了。当时我妈妈急的,连一句谢谢都忘了说。

一年过去了,我虽然不知道你长什么样,但你依然在我心中,你就是我身边的活雷锋。小男孩,谢谢你的帮助,我好想亲口对你说句谢谢。在这个宁静的夜,我想告诉你,你若安好,岁月便静好。

[我身边的活雷锋初中生作文

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篇15:让雷锋精神永放光芒初中作文

全文共 800 字

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世界上有这样一个人。他的一生短暂,从不为自己着想。一心为党贡献,一心为人民付出,一心为同志分忧。他有一个响亮的名字——雷锋

在我的脑海里,存着一个记忆犹新的故事,让我难以忘怀。

有一天,队里组织干活,要各自准备好粮食。可队里有一个身体强健的小伙子,平时饭量可大了,提前把饭给吃了,人家就问:“你这么早吃了,待会儿吃啥呀?”可他只顾眼前温饱,并不在乎多会的事。

过来许久,人家干完活坐下吃饭时,他只能饿着肚子。雷锋看了,就把自己的那份饭给他了,只道说:“我早上吃太饱了,现在一点也不饿,你吃吧!可谁知道他晚饭归来时的饭量呢?想定是饿坏了。

这就是雷锋。他的心一直都在为他人着想,把自己的安危利益放在最后面。他曾经说过:“人的一生是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。”仔细想想,现在的社会,哪里还有所谓的雷锋精神呢?“人不为己,天诛地灭。”我想,这应该是现代人民一个不错的推辞。可是有谁想过,如果没有雷锋精神,当你遇到困难的时候,谁会来帮你呢?谁会向你伸出援手呢?谁会帮你解决难题啊呢?所以,人间处处都需要正义的雷锋精神,需要这种温暖人心的光芒

曾经,我也见过一个生活在现代的“活雷锋”。尽管他的生活条件十分恶劣,可以说是难以维持生计,可他依旧舍己为人。在路边有两个饿得皮包骨的乞丐,一个徐娘半老,一个满头白发,我见了他们只觉可怜。便把手中刚出炉的面包给了其中的一个乞丐,当时并没有考虑到他们的年龄差距,给了那个徐娘半老的乞丐。那位乞丐高兴的直说谢谢,脸上绽开了花。谁知他转身将面包给了那个比自己年老的乞丐。说道:“这个给您,您先吃吧!”“谢谢!谢谢!”她伸手接过面包,连连点头。在一旁的我看呆了,本以为他拿到面包后的欣喜是为了自己,没想到竟是如此。

人间处处有温情。雷锋岁英年早逝,但他为党贡献,为人民付出,为同志分忧的精神将永放光芒。

[让雷锋精神永放光芒初中作文

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篇16:初中生《同上一堂课,雷锋告诉我》观后有感

全文共 1221 字

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又是一个3月5日,又到了毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。今年是学习雷锋的第52个年头,在观看了由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广播电视台、武汉市委宣传部等单位联合主办,在武汉洪山高中雷锋馆举办,由湖北教育频道播出的《同上一堂课,雷锋告诉我》一课后,我沉默了良久,这一堂课,勾起了我对雷锋同志的记忆,眼前仿佛又浮现出雷锋他光辉而又伟大的身影……

雷锋,这位伟大的战士,并没有什么惊天动地的壮举,他所做过的每一件事情都是平凡的,然而正是这无数的平凡构成了他的伟大,他将自己那些平凡的脚印,一个个清晰地刻在人们的心中。

“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说,更是这样做的。他的形象深入人心,直到今天,那些舍己为人的人,仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

我们现在学习雷锋,就是要学习他为梦想拼搏的精神。体操王子,08北京奥运会冠军杨威就是一个例子。青少年时候的他在参加全国青少年体操比赛的时候,看到了一个冠军榜,那时候的他就梦想着有一天他的照片也能贴在这个榜单上——因为只有世界冠军才能上榜,所以,他就悄悄下立下了一个目标——成为冠军。在之后,为了实现这个梦想,达到目标,他坚持奋斗,不怕汗水,一直坚持着。所以当08年他登上奥运会冠军奖台,领取金牌,听着国歌奏鸣时,他成功了。

我们现在学习雷锋,就是要学习他奉献与服务的精神。一名普通的老师,也能绽放美丽的绚丽华彩。武汉市盲校的张龙老师,就是这样的一名实践雷锋精神的人。本来平凡的她,在下定决心为了一名盲目的学生而放弃正常学校选择盲校时,他变的不平凡了。在她的帮助下,吴迪同学由一名在7岁就无奈选择长大成为按摩师而变成一个能在国际音乐比赛上获奖的优秀音乐人。正是因为张龙老师的奉献,才培养出一位优秀的音乐人。她说,热爱工作,做好自己,成为一个有价值的人,这样,她很快乐。

我们现在学习雷锋,就要树立“人人都能当雷锋”的信念。从平凡的小事中,学习雷锋,成为榜样。所以我们有了一斤半婴儿壮壮的感人事例,所以我们有了武汉好人吴天祥,有了人民的好医生,有了锤钉兄弟,有了“当代小雷锋”,有了宣恩少年,有了诚信超市……

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动,在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中。

学习雷锋,让人生更有价值。让我们从现在开始,从小事做起,奋发向上、不断努力,为实现“中国梦”、实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。

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篇17:有关雷锋的初中

全文共 764 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”无比熟悉的旋律又一次回响在耳边。五十年来,雷锋虽然逝去,却永远活在我们的心中。他很平凡,却用自己的绵薄之力带动了一个乐于助人的社会;他不富有,却用自己的省吃俭用帮助了一位位危急的同志。这就是雷锋,一个只有二十二年短暂人生路,却值得人们生世铭记的人。

在我们身边,有很多“雷锋”——危急时刻救下学生的“最美女教师”张丽莉,用帆布托住坠楼女孩的“最美托举哥”周冲,高速遭袭忍剧痛安全停车的“最美司机”吴斌,奋不顾身、见义勇为的“最美军官”沈星……

让我感触最深的是一个叫何玥的小姐姐,她大我们不多,12岁,是一名即将踏入初中的六年级毕业生,在这如花一般的年龄,她却被噩运光顾,查出患有胶质瘤,在她听说自己的生命只剩三个月时,何玥姐姐做出了父母难以理解的决定:将自己健康的器官捐献给需要的人。她希望能尽自己的能力给别人生的希望,父母最终含泪同意了她的想法。2012年11月17日凌晨0时10分,姐姐化成天使去了天堂,凌晨四时,她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者,她的肝也救助了需要的病患,姐姐实现了自己生前的愿望。她多像美丽的花儿,生命短暂却留得满地清香。

我们不一定像何玥姐姐一样伟大,却也可以为这个社会尽自己的一份力。在校外,为祖国节约一粒粮、一滴水、一度电、一张纸……;在校内,向老师简单的一个微笑、一句问候……;在家里,帮妈妈做些力所能及的家务……。只要持之以恒的去做一件件有道德的事,终究会成为一个有道德的人。

学习雷锋,重在践行。让我们携起手来,履行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,与时代同行,与文明相随,让雷锋火炬永远传递,让雷锋号角永远奏响,让雷锋之歌永远回荡!学雷锋,做有道德的人!“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,让我们一起聆听歌儿,传递歌儿。

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篇18:弘扬雷锋精神初中作文

全文共 858 字

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他,是家喻户晓、全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他,是一名普普通通的中国人民解放军战士;他,在他短暂的人生中助人无数;他,就是雷锋

雷锋曾经说过一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是他崇高的理想。而在他短暂的人生中,他无时无刻不在实践着自己的理想。不幸的是,在1962年8月15日,雷锋不幸因公牺牲了,年仅22岁。

虽然,雷锋离我们远去,但是雷锋精神却流传至今。1963年3月5日,毛主席曾为他题词:“向雷锋同志学习。”我们铭记着毛主席的话,并将3月5日定为“学雷锋纪念日”

在我们的身边也不乏有许多的“活雷锋”。

一次,我在车站等车,不远处坐着一名乞丐。他的头发因为许久没剪了,散乱的披在肩上,身上黑黑的,身上的衣服也凌乱不堪。他正在苦苦的乞讨着。这时,一位年轻人手拿着一个馒头,向那位乞丐走去,将手中的馒头递给了那位乞丐。那位乞丐对着年轻人直点头,似乎在说:“谢谢!谢谢!”年轻人对乞丐说了几句,又给了乞丐几块钱,便离开了。

还有一次,我坐公交车时,车中十分拥挤,连站住脚也是困难。这时,一位年迈的老奶奶上了车,车中的人都努力的空出个位置。一位年轻人看到了,立马站起身子,扶着老奶奶坐了上去。老奶奶微笑着跟年轻人道谢,年轻人也只是以微笑回报,并没有说些什么。过了几站,老奶奶要下车了。因为车子的颠簸,老奶奶一个踉跄,还好刚才的年轻人及时扶住了老奶奶。老奶奶的腿脚似乎不是很方便,那位年轻人便又扶着老奶奶,帮助着她下车。

这两幕的情景,让我深受感动。在这当今尔虞我诈、黑白颠倒的社会中,竟会有人真心的帮助他人,不为付出、不为回报,就像雷锋一样,虽然这只是两件很小的事,但确实很好的开始。我们应该弘扬雷锋精神,让大家懂得无私的帮助别人。如果,这世上多一点像雷锋一样的人,那我们的世界该将有多美好啊!

雷锋,一个被我们所歌颂的战士。他的精神更应当被我们所弘扬,所学习。让我们弘扬雷锋精神,让世界更加美好吧!雷锋精神作文600字心中的雷锋作文我身边的雷锋作文

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篇19:初中生学习雷锋作文800字

全文共 966 字

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三月,一年一度的学雷锋月又到来了,应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章,敬请关注:

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着永远的岗位……

今天,也不知是怎么了,我就想起了雷锋叔叔,想起了雷锋叔叔那种富有爱心的精神,在不知不觉中,我睡着了,而且还做了一个梦呢!我梦到了雷锋叔叔……

那天晚上,下着瓢泼大雨,雷锋叔叔穿着雨衣,来送一位老大娘回家。

就是这件事,使我明白了许多许多……

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族,然而,一个有英雄却不知尊重,不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

每一次,就想起雷锋就想起这一段话。有多少人再回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,未曾经虚度年华悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

一个美国人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。我们要学习雷锋对待事业的态度,学习他的钉子精神,学习他关心人、呵护人、支持人、理解人的品质。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我没再也不用穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要向雷锋那样经历那么多苦难了。但是我们不应该忘记他,更不应该忘记他的精神。任何时候,他永远是我们的榜样,任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们物质生活多么丰富,也永远不能缺乏雷锋身上那种对任何人和世界的关怀与爱。

雷锋叔叔曾在他的日记中写道,有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好,是最幸福的。我觉得人生在世只有勤劳,发奋图强,用我自己的双手创造财富,为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

真的,当我读完雷锋叔叔的日记时,使我深受启发:为了祖国美好的未来,我们应该永远向雷锋叔叔学习。

雷锋叔叔应该永远属于中国,雷锋精神,应该是我们每一个中国人应该有的精神。无论你从事哪个行业,那种工作。尤其是我们,要努力学习,尽我们自己最大的努力来帮助那些在生活中有困难的人。因为只有这样,我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更加美好。

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