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理想照亮未来征文六年级最新19篇

毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年的小学。小编收集了再见了母校的作文,欢迎阅读。

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拥抱核能畅想未来征文

全文共 998 字

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在能源问题日益凸显的今天,核能凭借其规模化、持久性、经济性和清洁性的特点,成为世界各国寄予厚望的优势能源。彭先觉与时俱进,基于他在惯性约束聚变、核物理等领域研究的深厚功底和在院内长期领导Z-箍缩研究所积累的知识,在经过数年的研究、设计、判断和各方面所取得进展的情况下,于2008年秋在院科技年会上郑重提出“Z-箍缩驱动聚变-裂变混合堆”(Z-FFR)概念。这是一种以Z-箍缩驱动实现GJ级放能的惯性约束聚变中子源+次临界能源堆组成的新型混合堆。所谓Z-箍缩就是利用数十MA电流通过金属套筒时产生的强大洛伦兹力驱动套筒高速內爆,然后利用套筒获得的动能来实现靶丸的惯性约束聚变。在这里,他提出了一种性能优良的聚变靶丸和能量转换机构设计,并与课题组一道提出并完善了新型次临界能源堆概念设计。

这些设计,完全突破了传统的设计理念,是一种领先世界的创新。这种新型混合堆利用次临界能源堆对能量的放大作用,可大幅度降低对聚变中子源强度的要求,为聚变技术应用于能源创造了条件; 而大量聚变中子的加入,又为改进或去除裂变堆的缺点提供了可能。因此,聚变和裂变的巧妙结合,应是未来核能源发展的康庄大道。目前“Z-FFR”概念研究在院及多个研究所、国防科工局、中国ITER中心、国家自然科学基金委的支持下应该说达到了相当深入的程度。Z-FFR中的次临界能源堆以天然铀、反应堆乏燃料为核燃料,以轻水作慢化、传热介质,可以在聚变中子源的驱动下获得20倍左右的能量增益,并可保证氚的有效循环,且能够在核燃料循环中不断添加贫化铀及钍,达到不断烧铀-238和钍的目的。通过设计可将换料时间延长至5年或更长;其核燃料循环数百年内只需用“简便干法”进行(清除易挥发裂变产物),不必进行铀-钚分离及铀同位素分离,也基本不向外界排放放射性物质(每年的放射性核废料仅200kg左右);可同时实现放能和嬗变自身产生的锕系元素的双重目标;而且,该系统始终处于次临界状态,不会出现超临界事故,容易设置非能动余热排出系统,可完全避免堆中核燃料熔化事故,安全可靠。

如果这项技术能够实现,那将是能源技术的一个重要突破,并将打破我国大规模发展核能所面临的资源、技术瓶颈。这种混合堆实现起来相对容易,运行也变得较为简单,最重要的是,这个系统可以经济地(估计每个Z-FFR造价约30亿美元)把裂变燃料的资源利用率提高到90%以上,能够为人类提供千年以上的能源。

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篇1:弘扬长征精神鼓起理想风帆征文800字

全文共 457 字

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在二万五千里长征中,解放军们克服种种困难,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,突破敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,不知死了多少人,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上伟大的奇迹!

今年10月,是红军长征出发70周年纪念日,我们要弘扬长征精神,学习长征精神。从1934年10月到1936年10月的整整两年,中国工农红军离开了原来根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。

有一个人叫于利祥,从1998年10月8日至2005年10月22日,自费110多万元,累计用了整整4年零8个月的时间,跨越14个省,自治区,直辖市,全部走完了红一,二,四方面和红军二十五军长征经过的路线,共行9万多华里,现场拍摄长征遗存图片2万多张,寻访老红军数十人,写日记及相关资料80多万字。他的行动本身,就体现出了可贵的长征精神。

长征是历史记录上的第一次,长征是宣告书,长征是宣传队,长征是播种机。我们只要发扬长征精神,就一定可以实现梦想。

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篇2:六年级作文:我的理想600字

全文共 645 字

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理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,照亮夜行的路;如果没有理想,就会迷失自己,走不出今天,明天也将会很渺茫。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外.我不妨说说,我的理想是很普通的,也很普遍的,就是,我要做个出色的营业者,我要做个大老板。我曾经有很多个理想,但我觉得这个比较适合我,也不会有点异想天开的感觉,所以,我把这个理想定做我心中的唯一!它在我心中,从没离开过。

如果不是命运的安排,我也不可能有这个理想。一次很好的机会,让我有机会去外地学习。我在那里的学校学到了知识,在那里的家,学到了一些做生意的知识。在那里,我看到了一些成功者的经营成果,慢慢地,我心中就出现了它。我爸也是个营业的,在别人眼里,他算是个成功的了。但是我觉得,并不怎么样,不就是开的店大,开得多,也没什么的。把钱都花在不必要的地方,真是浪费,这样很不好。我立志将来一定要做得比他更好,我的理想就从这些来的。

有了理想,我就有了个明确的目标,我就有了奋斗的道路。我差不多是一个比较胆小的人,什么也不敢于发言。我一定要大胆些,为了理想奋斗。我必须努力学习,将来才能实现这个理想,我一定要努力,我一定要加油……我要从今天做起,从现在做起!

如果将来可以实现,我将会赚很多的钱,可以让我的父母过上舒适的生活,我也会帮助一些贫苦地区的孩子,让他们可以享受很好的教育,让更多的人有更好的生活! 我的理想就这样了,简单!但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,我也要从小事做起,来慢慢地实现我的理想,我也要做一个对社会和全人类有贡献的人!

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篇3:我的理想是当一名医生六年级作文550字

全文共 590 字

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理想如一株绽放的水仙花,纯洁美好,是心底的向往;理想是一株刚出土的嫩芽,悄悄生长,是冲破混困惑的结晶;理想是海阔天空,蔚蓝简单,是流华的时唱。每个人也许有一个憧憬的梦想,也许是令人敬佩的人民警察,也许是受人爱戴的老师……我的理想是当一名医生

还记得我就读幼儿园的时候,就有这样一个理想。当时一位老师问我们班上的同学:“孩子们,你们长大后想成为什么?原因是什么?”大家议论纷纷,我身旁的同学举起了手,老师点了点他,他起身回答道:“老师,我想当警察。我长大后就可以保护爸爸妈妈了,我要把坏人通通打倒。”他响亮的声音感染了在场每一位同学,大家纷纷举手。“老师我想当一名老师,因为老师可以教学生很多知识。”“老师我想当一个飞行员,我那样就可以遨游太空,那滋味叫一个棒呢。”几乎班上同学都举起了手,可我没有举。没有一个人跟我一样是想当医生的,这时我猛地想起不知道是谁告诉我的一句话:“做个特别的职位不是更好吗?”我茅塞顿开,坚定着自己的信念。

就这样医生这个职业真的就成为了我努力的理想目标。我想,倘若实现了理想,我一定得成为一名称职的医生。关心病人,尽自己最大的努力医治病人,减轻他们的痛苦,也是医生的职责,这是对病人家属一个最好的交代。

在各种各样的职业里,每一个工作者都在饰演着不同的角色,在未来的日子里也许我会加班,熬夜,会劳累,但是自己选择的工作就应该做到底,这也是一种负责任的态度。

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篇4:未来的海洋六年级300字作文

全文共 411 字

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在水里游来游去,就可在海底里自由自在地呼吸,一睁开眼就是那蔚蓝色的海洋,那么我相信未来的海洋比我想象的更好,一路可看见各种类的鱼、形状各异的珊瑚和在海里摇曳的水草,波光粼粼;晚上,冬暖夏凉,走到尽头,又不为冬天冷夏天热而烦恼了,躺在床上, 今天,随着玻璃隧道管往下走, 一条条玻璃隧道管连接在陆地与海洋之间,一切都是静悄悄的,只要涂在身上,有步行街、写字楼、超市、书店……一点儿也不比陆地上的城市逊色,像鱼儿一样,我们学完第13课——《海洋—21世纪的希望》,而是令人越来越喜爱的海洋,当我合上书,好一派生机勃勃的景象。

未来的海洋不再是人们敬畏的海洋了, 科学家发明了一种药液, ,不用氧气,闭上眼,不过这些楼房的墙壁是用玻璃做的,早上,可有趣了! 如果现在人类就在保护、珍惜海洋资源,在想;未来的海洋是怎样的呢?我走上了幻想的旅途,看到了繁华的城市,欣赏着晚上的海洋,舒服极了!既节约用电。

[未来的海洋六年级300字作文

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篇5:六年级理想作文400字

全文共 389 字

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每个人都有一个美好的理想,当然我也不例外。在我三岁时,我的理想是当一名解放军,解放军穿着军装,多威风呀!可是有一次我在电视里看见日本鬼子和解放军叔叔打仗,打得十分激烈,解放军牺牲了许多人,地上血流成河。这下子可把我吓坏了,打算以后再不做解放军了。六岁时,我的理想是做一位飞行员,想到飞行员开着飞机,带着乘客,在蓝天中翱翔,还可以观赏陆地上美丽的风景,那多带劲。现在,我九岁了,理想又变了。现在,我的理想是当一位著名的天文学家。那是我们学了《数星星的孩子》以后,我知道了北斗星总是饶着北极星慢慢地转动,这是为什么呀?我对天文知识产生了浓厚的兴趣。回到家,我神秘地对妈妈说:“妈妈,我长大了想当一位著名的天文学家。”妈妈说“好啊,但这可不简单,你要向张衡学习,从小注意观察,刻苦钻研,多看天文知识方面的书。”我想,是啊,要实现理想很不容易,我现在就应该好好学习,天天向上,打好基础。

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篇6:拥抱核能畅想未来征文

全文共 1084 字

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能源家族今天可真是热闹非凡,,原来,能源家族的新老成员要在这里召开一个会议,评选出一名作用最大的成员,获得能源家族里最高的荣誉──贡献奖。所以,煤大叔、石油大伯、水大姐、风大哥还有好多好多的能源家族的成员都早早地赶来了。

会议开始了,黑呼呼的煤大叔首先发言,只听他瓮声瓮气地说:“要说作用最大,当然是我啦!我既可以发电,又可以炼钢,还可以烧水烧饭呢!”“哼!”话音未完,就传来一声冷笑,大家一看,原来是风大哥:“说起发电,你的作用有我大吗?我是取之不尽,用之不竭的,我的资源十分丰富,实际应用的就有2.5亿千瓦,而且我使用的时候没有任何污染,而你的资源已经越来越少了,燃烧的时候还会生成二氧化碳等有毒气体,污染环境,我看你还是早早下岗吧!”这下,煤大叔低下头不吭声了。

风大哥正洋洋得意呢。文静的水大姐发言了,她细声细气地说:“风大哥,要说作用,你的作用确实很大,可我的作用也不小啊。现在人们使用的电大部分都是我的功劳。国家刚建起的长江三峡发电站,你说它的作用有多大?而且我们还是人们日常生活中必不可少的,人们吃、喝、穿,都少不了我。”

“对,对”,水大姐的话得到了大家的一致肯定,是啊,没有了水,那后果实在是不堪设想。可见水的作用确实大,石油大伯说:“那咱们干脆就选水大姐吧。”

“不行”,一个小小的声音把大家吓了一大跳,大家忙找是谁在说话,找了半天咦,怎么没影呀?“哈哈,你们是找不到我的”,那小小的声音又说话了,“我叫原子核,是能源的新成员。我的体积很小,没有显微镜,你们是。看不到我的。刚才你们说水大姐的作用最大,我不同意,因为我的作用比她更大”。

“吹牛”,话刚说完,成员就说开了,“你看你那么小,竟然说作用比水大姐大,也不知道害羞”。原子核又说话了:“我的作用就是比水大姐大,因为水大姐还是由我组成的呢!”“哈哈哈”这下,大家都忍不住笑起来了,风大哥说:“这时哪里来的小捣蛋,快把它赶出去。”原子核叫到:“告诉你们,你们都是由原子构成的,而我就是原子中心的小核,我的作用可大啦,我可以发电,可以做成原子弹,原子弹你们听说过吧,就是由我分裂时放出的能量制成的。”看原子核说得头头是道,大伙儿都有点半信半疑了。

“是的,原子核说得没错”,原来是太阳公公来了,只听它说:“我们生活的这世界小到米粒、泥土,大到飞机、摩天大楼,都是由原子构成的。”“哇,这么厉害”,大家听了,都直吐舌头,“那到底谁是作用最大的呢?,太阳公公,你给我们评评吧。”

太阳公公笑道:“要说作用呀!你们对人类的贡献都挺大的,人类离开你们谁都不行,这样吧!贡献奖就属于你们大家吧!”

大家都高兴地大笑起来!

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篇7:未来的理想

全文共 413 字

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我经常在想,我的未来会是怎么样的,会做什么事情,干什么工作呢?我想过未来自己会当一名教师,站在讲台上满腔热情地为同学讲课,那些学生津津有味地听我讲课做实验。啊,那些学生真了不起,不但专心听课,而且还会动脑筋,提出来的问题让我一下子不能够回答。我就要回去思考,希望他们也去动脑筋看看谁先想出来。

我想自己将来会成为一个治病救人的好医生。那时候,我会穿着一套白色的衣服在医疗室里为病人动手术,把那些病人一个个从死亡线上拯救回来。为人民解出痛苦,不管我们付出多少,只要是为了人民就行了,没有了我们全中国人就大批死亡,我们是为了保证人民身体健康,才辛苦的工作。

我想我将来成为一名警察。保证人民安全为人民服务,不管哪里发生了案情,我们都是第一个到现场处理问题,抓住坏人,让人民安居乐业。

我想自己将来可能成为其它行业的工作着,认认真真的去把每项工作都做的非常突出。不管做什么我都会为人民谋幸福。让大家因为有了我感到高兴。

这就是我未来的梦想。

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篇8:我的理想六年级作文

全文共 732 字

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理想是指路的明灯,理想是进步的动力,没有理想的人生是不完整的。我的理想是当一名伟大的天文学家。

太阳、星星、月亮、银河……壮丽而遥远,神秘的宇宙,总会让我产生无限的遐想,引起我深深的思考。

一次梦境让我坚定了当天文学家的.理想:

事件发生在公元20xx年某一天晚上,我正在天文台值班,突然我发现有一个陨石改变平常运行轨道朝我们地球飞来,速度是每秒50万公里,还有24个小时就会撞击地球,我立刻向“应急中心”报警。国家领导人立刻召开会议研究应对措施,有的专家建议改变陨石运行的轨道,有的建议用高能粒子炮击毁陨石,大家议论纷纷,一时间没有想出完美的应对措施,这时我国领导人站起来命令道“陨石若撞击地球后果不堪设想,现在我命令所有SP-09型飞船起飞,迎击陨石,坚决把它打掉。”话刚落音,突然传来一声巨响。啊!,我发现自己躺在床上,吓死我了,原来是一场梦。

要想当天文学家,第一步就是要好好学习科学基础知识,有了这些知识,我相信对我以后探索天文,肯定有很大的帮助的。

想要当天文学家,第二步应该是要有一个灵活的头脑,一双会发现的眼睛。遇到什么问题,问个“为什么”,去探索其中的奥秘。

想要当天文学家,第三步就是时刻关注天文方面的新闻,了解历史。现在人类已经探索到了许多关于宇宙的奥秘。比如,环形山形成的原因:是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护层,使得撞击更为猛烈和频繁。人类还发明了许多观察天体的仪器,如射电望远镜、太空站、我国的神六也成功上天。

虽然人类向宇宙迈进了一大步,但是宇宙对于人类来说,还是神秘的,还有许多“谜”没有解开。我希望,我当上天文学家后,这些谜团都会被我一一破解。

我将为我的理想而奋斗,因为那不是一个遥远的梦!

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篇9:我的理想六年级

全文共 744 字

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理想是人生的导航,指引我们前进的方向;理想是我们发奋学习的动力、桥梁;理想是一缕阳光,时时刻刻的照耀着我们的心田,让我们快快乐乐、开开心心的成长;理想是我生活中不可缺少的一部分。

每个人都有一个自己的理想。我清清楚楚地记得,小时候的我心里藏满了一个个理想。我想当一名治病救人的白衣天使,可以为天下所有人治病,让他们恢复健康、快乐生活;我想当一名远近闻名的画家,让所有人都看到我画的山水画;我还想当一名受人尊敬的教师。给学生传授知识,让他们懂得人生的道理。现在我的理想是做一名默默无闻的教师。

理想是世界的主宰。有了理想就会有希望,有了希望就会有动力,有了动力就会有目标,有了目标就会走向成功。

理想就像一粒种子,一开始只是埋在地底下,只要经过水的灌溉、阳光的照射,就能茁壮成长。假如没有理想,人生将会失去斑斓色彩。理想是人生旅途中不可缺少的一部分。一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负。就等于有了奋斗的目标,前进的动力。只有有了理想,我们的人生才能变得美好、灿烂。

教师是多么的受人尊敬,让人敬佩啊!我从五年级升向六年级的时候,遇到了一位老师,是他让我觉得教师这个职业很伟大。让我想当一名受人尊敬的教师。

既然有了理想,那就一定要努力。我知道要成为一名教师就必须考上师范大学。既然要考上师范大学那就必须有一个好的学习成绩。所以,我要从现在开始好好努力。现在我的数学成绩还不理想,今后,我一定要在上课时努力听讲。当然,就在上课时努力是不够的,我还要在课后努力。可以在课后,遇到不懂的答案去问同学。

尽管实现理想很不容易,我坚信只要有一颗坚定的心,相信一切困难都能迎刃而解。让我们一起书写自己的理想吧!这个理想是我不断前进的动力,因此,我要从现在开始,奋发图强,为将来做一名尽心尽力的教师这个理想而努力。

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篇10:交通安全伴我行六年级征文

全文共 488 字

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“过马路要走斑马线,并且要往两边看;红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。这些最起码的交通安全知识,爸爸妈妈经常教育我们,目的就是让我们从小就懂得交通安全。

我们现在是三年级小学生,年龄不大也不小,也要开始自立自强了;生活中处处离不开交通,同时也离不开安全,在出门前,爸爸妈妈的千叮咛万嘱咐,我们一定要记牢。在交通日益发达的今天,交通事故给人们带来的伤害也是不该承受的痛苦,这都是曾经因为忽略交通安全而尝尽的苦头。小朋友们,我们在玩耍的时候,千万不能到通行的公路边去玩,这样也会很危险的。还有啊,前几天,老师带我们去交通队的教育基地参观,看了关于交通安全的好多事例,让我明白交通安全不是www.99zuowen.com针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道:必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,也是很宝贵的,我们要敲响安全的警钟,永远铭记血的教训,认真学习交通安全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

为了我们的健康成长,为了我们的生命安全,为了每个家庭的幸福,一定要时刻铭记交通安全,让交通安全的警钟在我们心里长鸣!

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篇11:伟大的理想我的理想六年级作文

全文共 530 字

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理想是人生的导航;是海上的灯塔;是指引人前进,给人照明的路灯;理想是前进的方向,更是一种追求……我也有理想,就是当一名医生。

不知道大家还是否记得2003年那场“非典”,那一场“非典”带给我的感触很大,同时也给我们带来了巨大的经济损失和生命的消逝,但人们并没有向它屈服,一个个医生护士,例如,钟南山、叶欣、李晓红等,他们为了拯救病人,在这个没有硝烟的战场上奋战着,拼搏着,他们就像一个个顽强的战士。在病人的身旁,总能见到他们为了照顾病人而忙碌的身影和憔悴的面容。正因为如此,有许多医护人员不幸被感染,继而逝世……

还有一个家喻户晓的医生—白求恩,他工作到病逝,在逝世前还说了一句震撼人心的话:“我多想继续和你们工作啊……”我不禁被他这种精神所感动。

像这样的事例还有很多,它们无不触动着我幼小的心灵,于是,我的心底不禁涌起一个念头:我也要当医生!但是,想要做一个医生,就必须要有谦虚学习、刻苦钻研、勇于实践的精神,一颗为人民服务的心和强健的体魄。那就让我从现在开始,多读书,读好书,好读书,增加见识;帮助身边的人,做一个人好心人,做一个身心都健康的人,做一个医生!

我不仅要做一个医生,我还要做一个尽职尽责、救死扶伤、为人民服务的好医生!

[伟大的理想我的理想六年级作文

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篇12:我的理想六年级作文

全文共 720 字

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理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。

在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。

记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。

还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。

但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。

另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。

理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。

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篇13:强国有我筑梦未来征文

全文共 1049 字

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站在历史的长河上,放眼回望,我们的祖国饱尝了多少的辛酸、痛楚。往事的一幕幕已成了不可磨灭的印迹。然而,今天,我们的祖国又再次面临挑战。 Standing on the long river of history, looking back, how much bitterness and pain in our motherland have tasted.The scene of the past has become an indelible mark.However, today, our motherland is facing challenges again.

记得那是星期三,我们全班同学都在聚精会神地听课,突然,一声巨响划破了宁静的天空,也打破了我们教室的安静。出于好奇,全班同学都抬头望向了窗外,正看到一架飞机从我们教学楼上空飞过。这下,全班都沸腾了,教室里喧闹了起来。

“我从来没看到过这么大、飞这么低的飞机”,“这飞机是干什么的呢?”

“它可能是巡查边疆,或者可能是视察领土”,一个同学回答道。

“你们知道吗?现在我们中国的钓鱼岛正在被日本人虎视眈眈。”老师发话道。我们被老师说的新闻吸引了,缠着老师问东问西。老师说:“因为我们的钓鱼岛物产丰富,资源充足,日本现在正想侵占我们的钓鱼岛,而且美国也有意要支援日本。”

听到这,全班同学个个的爱国心被激起,气愤极了,很多同学都不约而同地说:“钓鱼岛是中国的,日本要敢来侵占,我们绝不退让,我们要让小/日本尝尝我们中国的厉害!”。

“维护国家领土主权是好的,但我们不能蛮干,要用武力能解决问题的话,中日两国早就开战了,中国军队已经驻守在钓鱼岛了,我们想要的是更好的解决办法。现在,你们的任务是努力学习,你们也只有努力学习,让自己学有所成,将来才能为祖国的建设贡献一份力量,你们明白吗?”老师又说:“祖国强大了,别国才不敢来欺负,我们的国家才能更繁荣昌盛。而国家的强大,未来就靠你们啦!”

“我们明白了,我们一定努力学习,将来报效祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛,让别国再也不敢小觑中国!”同学们斩钉截铁地回答,个个都显出不可侵犯的气概。

是啊!我们的祖国历史上之所以有过那么多的磨难,都是因为我们不够强大,正所谓弱国无外交,落后就要挨打!今天,我们的祖国正在不断地强大起来,但在综合国力上还是比不上一些发达国家,还需要不断地发展壮大。我们就是祖国未来的脊梁,现在不努力学习,将来何以担当重任?从现在起,我们得更努力学习,为将来能更好地报效祖国!

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篇14:我的理想六年级作文

全文共 519 字

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每个人都有理想,每个人的理想也都截然不同。如果合在一起,就成了一片五彩缤纷的天空。而我的理想,就象是天上的一小片白云,我的理想是当一名伟大的自然科学家,来研究自然,改变自然,与自然界的万物结成终生伴侣。

一个夏天的晚上,我躺在凉床上,望着那美妙的夜空。无数颗星星在天上闪烁着。我睁大眼睛在星群里寻觅那颗属于我的星星。“哈哈!我找到了!不就是那可能在黑暗中指引人的方向的北极星吗?”渐渐的,渐渐的,我进入了甜美的梦乡,我站在高高的若贝尔领奖台上,胸前带着一开闪闪发光的若贝尔奖牌,手里捧着一束鲜花,脸上不禁露出自豪与喜悦的神情。我激动地向大家挥手致谢。一举手,被惊醒了。

星空灿烂,北极星人仍对我眨眼睛,美好奇丽的大自然,你为什么总是吸引着我?

其实,在我上幼儿园的时候,就喜欢上了大自然。在上学路上,我总是欣赏着路旁的小树,观看花园中的鲜花。回到家,我仰望着随风漂浮的白云,凝视着屋檐下做窝的春燕。每每想起,总会有一个个一文在我的脑海中闪烁,等我上小学了,我儿时的问题才一个个得到消失得无影无踪。此后,我更加热爱大自然,要像北极星那样为人来造福!

奋斗吧!我亲爱的伙伴,为了祖国的明天和实现自己的远大理想,让知识的巨轮,陪伴我们在海洋里勇猛直前!

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篇15:我的理想_小学生六年级作文

全文共 387 字

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理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做梦罢了。可为什么有人会成真呢?那是因为刻苦奋斗罢了。

我的理想是成为一名科学家。科学家是善于观察、善于发现、善于探索的人。他们其实就是把“?”拉直为“!”,把人类的无知变为人类的文明。

世界上有许多著名的科学家。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物——爱迪生。是他创造出人类生活中不可缺少的一样东西,是他给予了人类光明和快乐。还有牛顿,他通过一个苹果,发现了“地球拥有吸引力”,给人类思维上的进化起到了很大的作用。在这个世界上,还有许许多多这样的人物,他们是世界的创造者和发现者。

科学家不是自封的,而是要有真本领,要靠自已的探索、发现,这样才能当上一名真正的科学家。

我想当科学家,并不是为了出名,也不是为了金钱,更不是为了名誉,而是为了人类未来的生活。所以,现在我要好好学习。为人类美好的未来做出巨大的贡献!

[我的理想_小学六年级作文

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篇16:我的理想小学六年级优秀

全文共 812 字

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当画家是我最大的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多。

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篇17:书香伴我成长征文:致未来的大作家的一封信

全文共 627 字

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20xx年的z:

你好!我是20xx年的你。你记得吗?一年级开始,老师就告诉你,文字是一位很可亲又值得赖的朋友,它可以见证你的稚嫩和成长,你的成功和失败,你的快乐和忧伤。因此,从小学起你就喜欢与文字相伴,用你的手记录一切。

曾经的你写的文章总是记录着真实的事情和感受,因为你知道真实是文章的生命,一个没有生命的文章就不会鲜活。如在《停水风波》中,你把大家渴望水的感受描绘得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的那种痛快表达的是那么淋漓尽致:水滋润着我的五脏六腑,刺激着我的每一个毛孔。老师给你的评价是语言灵动,真切,拥有了初中生的写作能力。这对你是多大的激励呀!

曾经的你写的文章总是有着自己特有的感受,因为你知道独特是文章的灵魂,只有独特才能表达出自己异于他人的看法和感受。《我的家庭》中你写到:“三口之家拉着手,一起逛街的时候,我觉得幸福围着我们团团转。”老师在点评时说:“原来幸福的感觉是可以萦绕的,多么独特的感受,张炫,你拥有写作的天赋!”

曾经的你写的文章总是极具想象力,总能给人“意想不到”的感受。因为你知道想象力是翅膀,它可以带你在文学创作的旅途中飞高、飞远,自由而快乐。

发现了吧?你从小有成为作家的潜质,并且你懂得梦想如宇宙中的星辰,虽然遥不可及,但只要努力,就能触摸得到。这些年来你一定为梦想而不懈努力:勤动笔,大量地阅读。2021年的你一定小有成就了吧?一定发表了不少的文章了吧?

最后,希望“未来的大作家”可以写出更多能滋养人的灵魂的作品。

此致

敬礼!

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篇18:六年级下册第三单元作文500字:我的理想

全文共 483 字

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理想是人生导航的灯塔,理想是人生的希望之光。每一个人心中都有一个理想,而我的理想就是当一名作家。

老舍、赵丽宏、季羡林、列夫·托尔斯泰……是文坛上着名的文学家,他们写的文章脍炙人口,在文坛上获得了不少奖,虽然有大部分人都离开了这个世界,但他们的文章至今还被人们所喜爱。我的理想是当作家,我也不为别的,只为我的文章能受人喜爱。

为了实现我这个当作家的理想,我会写好作文。但我就一直在纳闷,为什么其他文学家就能写的这么好呢?写的这么精深呢?我一直在寻找问题的病源,因为我写的作文有时不堪入眼。我归纳了以下几点:1、我没有每天坚持记日记。2、我没有阅读大量的课外书。3、读课外书有时马马虎虎,也没有吸收其中的精华。也许这三点导致我的作文不佳吧。所以,从现在开始,我要阅读大量的课外书,我要读很多名着,把优美的地方记录下来,还要写笔记,感悟心语,因为这样才能让我的作文慢慢的写得好起来,写的更生动,写的更具有灵性。另外,每天记日记,也是写作的关键。只要做到了这几点,我离理想就又跨出更大的一步。

为了实现这个理想,我会好好读书的,好要多读课外书,坚持记日记,向理想跨出更大的一步!

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篇19:六年级我的理想作文

全文共 662 字

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每个人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不尽,数不完。我的理想是老师,老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师精神,永记我心!

老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。老师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,种花容易树人难。所以我要当一名教师。

这就是我的理想,要想完成自己的理想,必须要努力,要奋斗。因为有理想,我们的步伐才那么坚实有力;因为有理想,前面的路次格外宽广;因为有理想,我们才有了奋斗的目标;因为有理想,我们才毫不犹豫的跨过通往理想途中的一道道关卡,解决一个个困难............

任何阻碍都挡不住我们为理想而前进的路,就让我们带着理想上路吧!!!如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

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