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7102作文
144我的政史老师_初一作文
全文共 594 字
+ 加入清单老师,一个多么悦耳的名称,一个多么神圣的职位。是老师让我们在知识的海洋中遨游;是老师带我们打开知识的宝藏;是老师带我们领略了知识的奥妙。老师像园丁,悉心培育着祖国的花朵,老师像蜡烛,默默的燃烧自己为我们照亮前方的路。
在我们班许许多多的任课老师中,有一位常常披着一头乌黑亮丽的长发,戴着一副眼镜的中等个的女老师吸引了我的目光,她就是我们的政史老师——张老师。
在历史课上时,她的表情很严肃,时而敲击下黑板使我们安静下来。仅仅一本教科书,她便带我们走进了三国鼎立的局势,领略了秦始皇一统天下的威武,领略了越王勾践卧薪尝胆,立志复国的壮志。而且,张老师的眼睛会“说话”,有一次,在历史课上,我因为没带笔,便向邻桌的同学借笔,因为过多的说了几句话,我直觉性的向老师望去,此时,老师的目光与我相撞,我心虚的低下了头,然后又抬起了头,但老师的目光却不是责怪,而是满满的提醒,我便好好的听课,再也没有说话。
在政治课上,老师失去了历史课上的威严,此时,她不像是一个讲师,而是一个朋友。在课堂上,老师总是鼓励我们,有时,有些同学虽然回答错了,但老师总是微微一笑,便讲出了答案,为那位同学解围。
老师,您带领我们遨游中华上下五千年,漫步古今中外,评论历史人物成败,指点历史事件得失,谢谢您!老师,您就像秋天的微风,让我们得到丰收的果实,您就像一盏灯,为我们照亮人生的道路。老师,您辛苦了!
[我的政史老师_初一作文
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篇1:老师们,辛苦了初一作文900字
全文共 904 字
+ 加入清单从小学到初中,有十多位老师教过我,虽然也有没教过我的老师,但我都应该去尊敬他们,因为他们都对我很好。-
如今,我上到中学,我就更加地去尊重每一位老师,在初一,班主任对我们班很负责,在她的带动下,我们从差班升进文明班,在学习上也很帮助我,虽然她调离其他学校了,但我们班同学也没有因此而忘记,我也会感激她。-
教我历史的廖老师也是我的“哥们儿”,我有几次历史没拿到第一,都是他叫我不要灰心,争取下次拿第一,我的历史成绩也因他而感到自豪。-
还有地理老师也是如此,有一次,我的地理成绩考差了,才有56分,只差4分就及格,是她给了我信心和动力,跟我“签”了“协议”,她借我4分,我还40分,也就是说,我要在期末考试拿到96分。这对我当时来说,可谓是比登天还难,可是,没办法,只能自己努力,结果在期末考试,我竟拿了98分,因此,我便更加尊重老师。-
上学期,我因为一时冲动,闯下了祸,是她用道理让我改错,从某种程度来讲,她是在给我上了一节宝贵的人生课。-
想以前,我对(4)班班主任是既敬畏又生气,因为我觉得,她对我太过严厉了。可是,一切都在这个星期一改变了。-
我的历史书在上星期竟不翼而飞了,我感觉魂都丢了,不知怎么了,竟让(4)班的班主任找到了,我的意见顿时改变了,我对她只有敬佩和感激。-
而今天,我才知道班主任对我很好,在学习上,耐心的教我,让我的英语成绩,从不及格到及格,而我接下来要问鼎优秀了,我希望老师能助我成功。-
升进初三,就要在中考时奋力一击,这必须在中考前全心复习。在初三任906班的班主任是教英语的罗老师。她在课上循循善诱地教我们学习,在学校的校运会上带领我们班夺得冠军。自从学校进行分班,以前集聚凝聚力的906班也已经分散,从那时候,我整天唉声叹气,连值日也不值,上课经常说话。班主任看我如此消沉,叫我不要整天唉声叹气,给点信心自己,争取把英语成绩提高。
后来我不再让老师操心,老师说一,我绝不说二,因为老师尊重我,我也必须尊重老师。老师如此相信我,我绝不会让老师失望,在中考全力奋战,送老师一份毕业大礼。铭记老师说的话。
在这即将离开学习三年的学校,我万分感慨,对全校老师说:为了我们学习,老师,你们辛苦了!
篇2:我心中的好老师初一作文
全文共 820 字
+ 加入清单每个人的心中总有一段想起来让人心里觉得暖暖的回忆,时间的流逝也无法抹去心中那枚温暖的印记。——题记
我一直“倔强”地认为她是我心目中最好的老师。瞳孔里的她已是那么模糊,但深藏在我心里的那件往事像是她在我心中打下的印记,却是那么得清晰,那是属于爱的印记。让我每次回想起来眼眶不由得泛红,视线变得模糊,用手抚摸心口,那里却是暖暖的。
时间:多年前夏日的午后
“砰砰砰……”闷热的空气是催化剂,使我本就不安的心躁动异常。此时,我能听见我强烈的心跳声。
“你为什么没写作业?”我低着头,不敢正视那双威严焦虑而又略带失望的眼睛。
“……”那目光像是芒刺,插在我身上。
就算之前早已想好了再多的借口,无论计划的谎言有多么完美,此刻,我竟说不出来一个字。
“我昨天让你把作业给父母签字……你也没签?”“刷刷刷”她把我的作业本来回翻了好几遍,希望能从中找到想看到的东西(作业)。可是,结局让她更加失望。
“……”我的手紧拽着衣角,头依然无力地垂着。
“哎……你,你怎么能这样……我,我一直,我一直把你当成一个乖孩子,好学生……”
“啪”一颗水滴掉在我的作业本上。我惊愕地抬起头,看着老师。天哪!老师竟然哭了!从来没有当着我们面哭过的老师居然哭了!那水滴不是水,是泪!我闻到了空气中有种海水般的咸味,充斥着我的嗅觉,我的双眼,我的心,我全身的各个细胞。莫名的,有种想哭的冲动。我感到此刻留在我作业本上那滴未干的泪像是老师的一瓣掉落的心……
光阴似箭,日月如梭,转眼间到了期末。我记得拿成绩单的那一天,老师很高兴的样子,对我灿烂得微笑。因为我知道我通过一学期的努力取得了一个连我都想不到的好成绩。阳光照在老师的脸上,我仿佛看到了天使,我又想起了那件事,我不知怎么突然哭了。
假如我能飞翔蓝天,那是她给了我腾飞的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是她给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火焰,那是她给了我青春的光芒。
谨以此文献给我小学时的班主任丁老师——心目中最好的老师。
[我心中的好老师初一作文
篇3:我敬爱的老师_初一作文
全文共 1239 字
+ 加入清单当告别六年的小学生活,步入初中学习生涯时,我怀着忐忑的心走进新教室,只见讲桌前站着一位年轻的女教师,她乌黑的头发自然的垂在肩上,微高的鼻梁下,是薄薄的嘴唇,苗条的身段,配上白色的衬衣及黑色的裤子,显得格外精神,当她用温和的目光看着我,微笑着用悦耳的声音问我:“你叫什么名字?军训时,你是不是就在我们班?”我的心一下子平静了下来......
她是小学启蒙老师以后我遇见的又一个温和、善良的老师。
她的口才很好,一口流利的普通话如同广播员一样悦耳动听,她思路清晰,妙语不断。每当听她讲课,我都会被她磁性般的声音吸引着,直到下课铃响起......
于是,我学到最多的是讲标准一点的普通话。所以后来,我知道骨髓中的“髓”念做“suǐ”而不是“suí”,“发酵”不念“xiào”而念“jiào”......
这个细节其实体现了一个老师的教学态度。
她的教学方法很奇特。
其他老师给学生抄宝贵的笔记,给学生分析诗、词、古文,告诉他们哪里好哪里不好,告诉他们哪里运用了哪些修辞手法。接近考试,再给学生做一大片一大片的模拟考卷。她可不这样,上课时候,她的笔记很少但很精细,并且让我们写在书上,以便复习。她只需要我们理解不需要我们强硬地记忆。如果有谁死命地抄笔记,她反倒不高兴。
她常常教育我们,惜时如金,使我们会利用分散的时间,比如:无论在路上行走,还是等班车的时候,无论是睡觉前的几分钟,还是刷牙时,都可以背几个英语单词......
她的鼓励教育法很得人心。
她喜欢听学生即兴演讲,喜欢他们自由地发挥,并随时鼓励他们。她不会像某些老师一样在学生讲话过程中肆意地打断。无论学生说的如何,她总会安静地听下去,微笑,点头。直到学生说完,她还要问问:说完了吗?然后,她认真地做点评。以她的水准,我们那些不入流的龌龊“演讲”,绝达不到她的要求,可她总是大度地微笑着赞美......
为了鼓励我们踊跃回答问题,她的话总是鼓励多批评少。对于一些说起话来支支吾吾的学生,她总安慰:“第一次是这样的,以后会慢慢好起来的。只要有一次成功,就会渐渐进步的!” 于是,我们胆子越来越大......
她继承了中华女性的谦虚,是个温柔平和的老师。很少见她发脾气。我们常想,像这样一个温柔的老师发起火来是什么样?
班上有个特别厌学的男生。她屡次耐心教育,那个男生也多次保证,以后一定好好学,但却是口是心非,不见行动,成绩反到下降了。她真的生气了,极其激动地抓起桌上的书,狠狠地甩向那个男生,她的脸红到了耳根......
全班都吓住了。气氛窒息。我的心跳加快了......
她的贴心教育法也很奏效。
在她的心目中,没有差生,只有“先进”学生和“后进”学生。
班里有几个英语“后进”的学生,她为了提高他们的听写成绩,给他们每人订了一个小本子,每次都把听写内容写在本子上,随时了解他们的现状,针对性的加强练习......
记得我的作文《星星瓶》,她给了我细腻,贴心的评语,使我加强了写作的信心......
我耳边响起《长大后我就成了你》,唱出了我的心声......
篇4:感谢老师初一作文
全文共 506 字
+ 加入清单老师是辛勤的园丁,滋润我们这些祖国的花朵!
老师是我们的另一个父母,把他们的知识传授给我们,成为祖国的栋梁!
老师整天去吸粉笔灰,熬夜干活改作业。每天都黑圆圈包围着老师那明亮的眼睛。当我们在家里呼呼大睡时,可能老师还在为我们的作业批改、为我们的课程备课可能有为某同学而操心、做梦时还在想着如何提高我们的成绩我们生病的时候,只要我们的父母说给老师一声,老师就会批准。但是老师生病了,不会去请假,反而带病为我们上课。
我初一的数学老师--彭老师,我数学是最差的。我为了不落下功课,买了一些习题每天拿不会的题去问老师。
有一天,我拿着我买的《中考题王》去问老师,“咳、咳、咳”那咳嗽声不停地从老师嘴里传出。我是多么想说﹕“老师,记得多喝水!”但是我并没有说出口!我看见老师带病上课,心里不的不感动。感谢老师含辛茹苦的带病上课,不屑辛苦!
感谢老师!他们放弃高薪工作,选择底薪工作。他们不能找到工作吗?不,他们只是希望把自己的知识传授给我们。成为国家栋梁,为国家做贡献。我们身体不适的时候,老师就像我们另一个父母,关怀着我。
感谢老师把知识传授给我们!
感谢老师含辛茹苦的为我们上课!
感谢老师!在这里为你们敬礼!
为我们亲爱的老师敬礼!
篇5:初一给老师的一封信
全文共 932 字
+ 加入清单亲爱的黄老师:
您好!我是您的学生李白云,作为一个即将毕业的学生,我准备给您写一封告别信。
黄老师,您教我已经快一年了吧!回顾这一年当中发生的事还不少呢!有:有趣的;有开心的;有伤心的;有难忘的;还有您授予我们知识的宝贵时光;还有您带着微笑教我们做人的道理的事。但让我记忆犹新的还是前几天,我妈找您谈的那件事对于这件事我真诚的向您说声:“对不起!老师,给你添麻烦了。”对这件事我深感抱歉,所以老师我向您保证,以后,绝不会再出现这种事,绝不再给您添麻烦了,而且一定会好好学习,奋发向上,等将来有了出息,一定不忘老师您的恩情和父母的养育之恩。
“老师,您知道吗?每一次我背书时脑海中总会浮现出您的身影。因为,还记得刚上六年级时,您让我给您背书我异常紧张,结果就拖到了第二天才背,真是非常抱歉,虽然很想克服自己的紧张情绪,可是到了第二次背书,我还是那么紧张心好像一下子跳到了喉咙眼,结果又一次延长了时间,但您不仅没有责备我,反而投来关切的目光,让我下一次给我的语文组长背。从此,我便爱上了语文,爱上了听您讲课。
还记得有一次,老师讲,《鼎尖学案》可是在那天的前天晚上我根本没有认真做。您的目光环视了一下四周的同学,我心里默念着:不要提我,不要提我。突然您的目光停在了我的身上,我的额头上冒出了几滴冷汗,我用歉疚的眼神望着你,小声地说:“对不起,老师我没写。”但您并没有接受我的道歉,而是严厉地说:“你连怎么简单的题都不会做吗?真是太令我失望了。”顿时我的心情失落到了极点,但我明白平时和蔼可亲的您之所以怎么生气,是因为对我有着很高的期望,自从发生了这件事后,试卷上再出现这种类型的题我再也不敢应付过关了,相反我反而比平常更认真的去做这些题。
我之所以这么认真都是老师您的功劳啊所以老师,我想对您说:“您辛苦了。”在成长的道路上您是我最好的导师。是您责备的目光,让我深刻的认识到了错误,并改正过来;是您亲切的话语,让我感受到了阳光的温暖;是您富有哲理的一个个小故事,让我懂得了这么多得大道理。老师,再次说声:“谢谢。”
虽然,在这封信中我说了这么多个“谢谢”,但再多的“谢谢”也不能表达我对您的感激,还是让我以实际行动,向您表示感谢吧!
祝您
健康长寿!工作顺利!青春常驻!
您的学生:白云
篇6:我的老师初一作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单“ok,very good!”胡sir露出一个完美的微笑。没错,他就是本班英语老师mr.胡。瞧,他来了——头上顶着那好似永远也梳不下去的头发,鼻梁托着眼镜,身着绿色休闲衫,史莱克呀!伴随着铃声,那又高又胖的身影一下闪了进来。
微笑是他的标志,搞笑的语言是他的特质,胡sir就是这样一个幽默可亲的老师。“ok,class begin!”一句简短的英文,开启了一个氛围浓厚的课堂。独特的字迹加上流利的口语,如同春天降落的绵绵小雨,让同学们心上泛起层层涟漪。有一次,一哥们儿上课打瞌睡,胡老师轻手轻脚地绕到他的身后,微微低下头,谁知a君突然醒了,察觉到旁边有人,警惕地一转头,脱口便问:“干什马?”一看是胡老师,立刻傻了眼儿,胡老师在脸上挂起了笑里藏刀的标志:“我玩警察抓小偷呢!”逗得全班人前仰后合。
为什么胡sir胖?这还用问吗!一句话:多吃美食少运动!这话真不假,一谈到吃,他比谁都来劲,一句句话中流露出他的无限可爱。学期过半,我们学到了饮食和生活方式这一课,大屏幕上一张张佳肴图片,引得胡老师触景生情道:“我告诉你们,我上次在上海吃了一盘爆炒牛蛙,人间美味啊!”瞧他那陶醉的神情,就差把口水流到讲台上了!
这样的老师,真是人见人爱,花见花开,车间车爆胎……停!扯远了!综上所述,胡老师还很循循善诱。仅因为这条,下课他会被我们团团包围。一次,我拿不懂的问题去问他,复杂的语法在我脑中打起的结,他几句简洁易懂的话轻轻地就拆解开来了,接着,他又例举了两道题,我一下答了上来。他笑着说:“看吧,只要掌握了方法,任何题目都能迎刃而解!”我钦佩地望着他,点了点头。
一个学期下来,胡sir早已成为我们的良师益友,连同他异彩纷呈的课堂,都牢牢地刻进了我们的脑中。
篇7:我的老师初中初一优秀作文
全文共 827 字
+ 加入清单“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们降、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”
现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”
篇8:我的老师叫张艺初一作文450字
全文共 420 字
+ 加入清单我的老师浪得虚名叫张艺,他是个好老师,他才高八寸,可能比八寸高点,由于很矮,故让人感觉身无长物。张老师很老了,已是半身入土之人,嘴里已经不足挂齿了,所以他用假牙以次充好。
每一天,他都趾高气扬,不可一世地教导我们一日为师,终身为父,我想也是,但总不能认贼作父吧!所以仍叫他老师。我为有这样位遗客安详的老师而感到猪狗不如。张老师除了安详外,还特别宽从待己,严从待人,他每天担惊受怕地教导我们,便我们初一(2)六畜兴旺,他陈词滥调的说考考考,老师的法宝,每次老师婀娜多姿地走进教室脸上花枝招展,我们就恍然大悟他要公报私仇来考试了。考试其间,老师抓住了一位同学作弊,我们个个节哀顺变,狗且偷生,何况人乎?同时也深深感到考场里要低调,那位同学就是因为脸上的青春痘色彩鲜艳才被老师以貌取人抓到的。考场里若要上厕所嘘嘘,也要格外做贼心虚,小心张老师趁嘘而入,让你在厕所里大吃一斤,这时老师会含笑九泉地看着你
张老师不愧是张老师,比我还阴险!唉!为我默哀吧。
篇9:初一给老师的一封信
全文共 339 字
+ 加入清单亲爱的王芳老师:
您好!
好久不见,您还好吗?最近我遇到一件苦恼的事,希望能得到您的帮助。
这这学期开始不久,我的成绩就像陨石坠落一样,直线下降。考试不是70分就是80分,总是上不了90分,为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功,不是写这样就是读那样,可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的时候心不在焉,写试卷的时候粗心大意,虽然我尽力地在改变,但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿,就坚持不住了,我的心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。
写试卷时我也很认真,还是坚持不了一会儿,心思又不知道飞哪儿去了,这时我就特别想快点把试卷写完,就连脑子也不想动一动,随便一个答案便直接写上去,所以才得到了这样的分数。我很着急,王老师,您可以告诉我,我该怎么做吗?
写信人:
日期:
篇10:初一给老师的一封信
全文共 990 字
+ 加入清单亲爱的龚老师:
您好!
仔细数一数,才发现我们已有很久未见面了,不知您还认识我吗?我可是一直记着您,您对我的关心和教育,就像一位慈母对自己的孩子一样,永远呵护倍加。
老师,您知道我原来爸爸妈妈都不再身边,所以您对我特别好,每天早晨,您都在校门口等着我;每天中午,您去食堂帮我打饭,等我出完饭,您就又去帮我洗碗;每天下午放学,您又亲自把我送到包车上。记得那一次体育课,我摔在了地上,正巧您路过这里,看见了,你连忙跑过来,把我抱起,安慰着我……通过这些种.种事情,班上就有了各种闲言碎语,说什么:“您偏心,您只喜欢成绩好的学生,您不公平……”之类的话,老师,您知道吗,这些话严重损害了您的形象,您明明是一位公正严明的好老师,可是,现在呢……老师,其实您不用这样对待我,我照样会很开心,可是,我没有想到的是,您听了那些话后,对我越来越好,并且您什么也不解释。龚老师,其实说实话,我也不知道您为什么会对我那么好。
记得在2011年3月12日那天,我来到太和看桃花,没想到我在桃花园里遇见了您,当时我看见您,明明很想叫您,可是我怕您已经不认识我了,正在我犹豫时,您叫了我一声,我心里又惊又喜,您只教过我三年级,可是没有想到我六年级了您还记得我。老师,您对我说的第一句话就是问我为什么六年级转学,不来给您告别。龚老师,其实领通知书那天,开完会后,我就打算立即到您办公室来找您,可是袁老师把我留下来做了一些事情,等到事情做完后,我来找您,可是,您已经走了。
我曾经无数次想过这样一个问题:如果我们再次见面,您还会认识我吗?我曾经无数次幻想过,我们再次见面的情景。我也无数次怀疑过我们也许以后都不会再见面了吧。可是,现在,这些问题、幻想、怀疑全都得到了解决,并且还是圆满的、令人高兴的结果。老师,自从在太和的那么一相遇,我就更想再见到您,那时到现在也有一年多了。那天我在QQ上给周老师说,我想见您,她告诉我,只有在行课期间去。我想了想,正好可以在6月份中高考放假时,我到大石小学来找您。可是龚老师,您知道吗,我6月8日来过学校的,只是那时是中午,我听您的学生说,您已经去寝室午休了,我就在寝室下面一直等您,可是2点了,您还没有下来,和我一起的同学等得不耐烦了,就一直拉着我走,我拗不过她,就被她拉走了。
龚老师,您知道吗,我好想再次见到您,因为我有好多话想对您说。
最后祝您身体健康,工作顺利!
您的学生:何怡双
篇11:我的新老师初一作文
全文共 523 字
+ 加入清单他慢悠悠的踏上讲台,教室里的学生先是死一般的寂静,然后爆发了响彻云霄的笑声。比黑人还黑的脸上戴着眼镜,胳膊好像能力顶千钧似的(肥),大腿更能比下大象,还有啤酒肚,啊不,是西瓜肚(能装下十斤西瓜的肚子)。
他无视了我们,上来就自我介绍。“我叫ⅩⅩⅩ。”“啊?哈哈哈……”同学们的笑声令他的脸一会白,一会红,一会紫……你问我怎么从他比黑人还黑的脸上看出来的,我……不告诉你!
外表幽默的他开始上课了!他的一言一语都能令同学们笑僵,而且还是纯正的菏泽话。“我虽然长得像猪八戒他弟弟,但希望大家能淡定一点啊!”
“唉,你们太不理解我了,我虽然是四高,血压高(嗯,后面的我忘了)……但是除了这四样,我当然还有不高的,工资!”
他还配了许多动作,将他的双臂挥舞,将他的腿踢起(当然踢不高)。他将“武功”传授我们之时一点都不拘小节。自嘲自讽是幽默的最高境界,他显然做到了这一点。据他所说,他已经教了二十多年的英语了,他菏泽版的英语我当然听不懂。而且我也知道他为什么不教英语了(嘿嘿,菏普)。
虽然他每时每刻都在自讽,我也不知道他是不是经常照镜子。但我知道他很乐观,他承受了一切困难,却依旧乐观,所以才会自嘲自讽。
这,就是我的新老师,“猪八戒的弟弟”。
[我的新老师初一作文
篇12:初一学生给老师的一封信800字
全文共 898 字
+ 加入清单致七九班的老师:
作为迟一个星期进入学校的我,踏入教室,听到与别的班完全不同的朗读声开始,我就知道,我的选择没有错。
我并不后悔选择了一所要付全费的学校,因为,我学到了很多,我明白了很多,经历了很多——
刚来的时候,小岳问我有没有去过什么语文补习班,我说并没有,小岳说跟着他学没有问题,我也就半信半疑学了一个学期,证实了这句话。后来小岳搭班了,这也并不是一件容易的事情,可以清楚地发现小岳头上的白发。小岳坚持了一个月早上很早起床,陪伴我们到晚上,几乎每天来查寝,安顿。
意望老师每天勤勤恳恳上班,试卷从不过夜,每次讲题目总会提早在软件上做好解题思路,上课效率很高,我学的也很投入。或许就是如此吧,我的数学成绩从惨不忍睹慢慢走向高处。意望老师也曾经告诉我,努努力,你的成绩可以上去的,我才没有放弃数学。
Patty对于我们也用了很多的时间和精力,她会很认真地把每一次的成绩统计好,给我们分析和别班的差距,也不忘鼓励我们好好上进。对于作业方面特别细致,听写没有过关的同学也会奉陪到底,直到完全掌握。英语比较难学,她陪我们一步一脚印慢慢走过来。
揭姐也为我们班付出了很多,解决了很多本不用她来操心的事情。冲刺分班考的时候,我也曾经问过揭姐如何做好选择题,她也很耐心地讲解,也给我提供了个很明确的方向,所以在分班考的期间我才不至于很迷茫。她也很照顾后进生的思维模式,讲题都会分开来慢慢讲,尽量让每一个人都明白。
平平作为一个看起来最轻松的社思老师,也没有在我们身上少花精力。每一次的听写都认认真真批改,很难想象她是如何在乱七八糟的听写本上准确找到我们听写的那一页。分班考的阶段,她也很贴心地留出空余的不打扰我们冲刺。
真的很感谢所有的老师,尽管以后并不是你们来教,但是我还是忘不了这段奋斗的时光。
其实对于能否考进竞赛班,我对自身一直抱着怀疑的心态,毕竟分班考前的所有测试,我并没有考出一个好成绩。对于我而言,能否进竞赛班的压力就更大了。但是,在我失去信心的时候,总会有人对我说,你可以的。这也是我坚持下来的原因。
今后,好好走自己的路,别轻言说放弃,这世界总有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。
潘家祯
20XX年4月7号
篇13:初一给老师的一封信
全文共 612 字
+ 加入清单亲爱的杨老师:
您好!
大家都说,一位好老师的教诲可以让她的学生受之不尽。是啊!我是您亲手栽培的一棵小树,我的萌芽,生长,无不沐浴您的阳光雨露。
记得我四年级时,因为我的作文水平不是很高,所以在每次考试时,分数都不是很高。我郁闷到极点。也慢慢对作文甚至语文有点儿厌恶。当您得知我的情况后,您就常常把我叫到办公室不厌其烦地教我,还经常在班上表扬我,鼓励我。渐渐地我对作文由厌恶到喜欢,作文水平也提高很快。这些都少不了您的鼓励。
跟让我难忘的是——四年级时我们举办运动会。那时,热爱体育和有好胜心的我第一个举了手,报名后,每天我都拼命练习,满以为胜券在握了。但是真正到了比赛关头,我因为过度紧张和缺少经验,我这个好胜心挺强的孩子却输了。我顿时无比的失落,心中的好胜心似乎也在对比着我的无能。当您看到我垂头丧气的样子。您语重心长地对我说:“人的一生中,会遇到各种的挫折和失败的,要学会坚强。”您鼓励我不要灰心,给我讲‘失败是成功之母的道理’。顿时,我茅塞顿开,心中的失落也随之烟消云散,我也重拾自信。后来,我有幸参加市小学运动会,并取得优异的成绩。杨老师,这一切,都离不开您的教导。
在我“作文不行时”和“比赛失败后”,是您给予我鼓励和关心。光阴似箭,日月如梭,时光老人又带着两年的时光从我眼前匆匆离去,虽然您不再担任我的语文课。但是“插柳之恩,终身难忘。”您对我的鼓励与关心,我将永远铭记在心!
祝您:
身体健康
您的学生:__
20_年_月_日
篇14:我的老师作文初一
全文共 713 字
+ 加入清单“哐哐哐”,一听这迅速而有力的脚步声,就知道是班主任驾到。她有一头干练的头发,给人以朝气蓬勃的气场。她就是我最敬爱的老师,刘老师。
“同学们,今天我们学习冯骥才的《珍珠鸟》,请大家阅读并赏析语句。”教室里一片翻书声。“来,你说”。只见同桌迫不及待的站了起来,笑吟吟地念到,“它扭动着胖圆圆的身子,在书柜上跳来跳去,鲜红的小嘴…。像一个蓬松柔软的球。”霎时间,我们的目光如探照灯般齐刷刷地射向体态发福的她。她呢?不慌不忙地将肥厚的手背在身后,慢腾腾地踱着小碎步,并昂首挺胸,还时不时地,腾空跃起。那模样活像一个大摇大摆的珍珠鸟,更像一个圆滚滚的球。哈哈哈……。全班同学都笑得前仰后府,时不时揉着肚子。因为她的模仿秀,课堂气氛瞬间活跃起来,同学们个个争先恐后争着回答问题。“老师,我!老师,叫我!”老师以她幽默的教学方法让原本如一潭死水的课堂瞬间变得鲜活,她的课总让人那么神往。
“咳咳咳……”,冬季,流感肆虐,班里不少同学纷纷感冒。刘老师看在眼里,急在心里。听说醋可以消毒,她便烧了些醋。晚自习放学后,她提了一大桶姜汤来到宿舍亲自发给同学们。来,孩子们喝姜汤了!她有条不絮地为大家倒好,顾不得揩汗。同学们美滋滋地喝着,喝着这暖暖的姜汤并用心感受老师对我们的爱。如一般暖流注入全身,不再寒冷,不再畏惧。我的眼眶湿润了,我仿佛看见老师冒着寒冷和风雪只为给我们温暖。她欣慰地看着大家,亲切地说,“别烫着,慢慢喝。”“老师,谢谢你,给了我家一样的感觉。”一个同学哽咽了。“老师,您辛苦了!”同学们齐声说。老师幸福地笑了。
足球联赛上,她为我们出谋划策;学习上,她严格要求;生病时,有她慈母般的关心。刘老师,我最敬爱的老师,让我在此为你点个赞!
篇15:我的老师海哥初一作文800字
全文共 880 字
+ 加入清单海哥,人如其名,有大海般宽广的胸怀;有大海般昂扬的斗志。身材魁梧高大,写得一手好字,练得一首好文章。我的青春因为海哥而精彩,那些平淡无奇的岁月因此熠熠闪光。
初识作文,我是丈二的和尚——摸不着头脑,在作文的汪洋中迷失了前进的方向。首次作文《走进七年级》因“不及格”而进入了“黑名单”,首次就遭淘汰,让我伤不起,因为小学作文我可是出尽风头的啊!再次受伤是因为《我永远铭记的一天》居然打破了底限,那刺眼的零分似乎在无情地嘲笑我,让我不知所措,顿时像泄了气的皮球,失去了前进的动力。
而海哥似乎没放弃对我的希望,继而拿起粉笔,快速地在黑板上记着重要内容,整个人神采飞扬,唾沫四溅,滔滔不绝地为我们讲述着写作技巧,那身影便在我脑海中烙下了深刻印象。而他对零分者给的并不是批评,更多的是鼓励,并热情澎湃地说:“作文不在乎分数,而在乎用心锤炼。”望着黄老师那信任的眼神,听着其鼓励的话语,让我内心重燃起无穷的信心与动力。
此后的每次作文训练,我都用心打草稿,精心修改后再誊写。果然有进步,作文分数呈上升趋势,从最初的30分竟慢慢提升到40分以上,这一段艰辛的路上,有着黄老师的指导与鼓舞。后来的每次写作,提笔就可以写,终于感受到了写作带来的乐趣,再也不觉得写作是件枯燥乏味的事。我至今记得自己的作文第一次发表后,上台领奖的那一刻,我小心翼翼地收藏着那份激动与喜悦,当时同学们热烈的掌声依旧在耳畔回响,那充满羡慕的目光依旧在眼前浮现。那份报纸,被我一次又一次地拿出来反复翻看,每次品读都会有不同的感触。回想着往日的勤奋刻苦,丝丝甘甜涌上心头。今天取得的优异成绩,我最应该感激的应是黄老师,这样跨越式的飞跃,完全靠自己努力是难以完成的。没有黄老师的细心指导和精心点拨,我不可能获此殊荣!
不是所有的语文老师都叫“海哥”,这位很“嗨”的海哥使我的青春炫起来,随着动人的旋律,我踏歌而行!每当我要放弃时,那坚定的目光便会浮现;每当我烦恼时,那诙谐幽默的话语便会萦绕心间……
海哥是迄今为止最令我感激和敬佩的师长,我的生活变得如诗一般美好。因为他,我的青春激情飞扬;因为他,我的青春更加精彩!
篇16:初一作文:我们和老师的战争
全文共 1149 字
+ 加入清单我们班是出了名的“说班”,无论是主科老师还是副科老师都对我们班上课时的废话连篇气的“七壳出血、五孔升烟”
第一节课的铃声刚响,我们就纷纷进入了睡眠状态。只听老师一声怒吼:“怎么都没精神?难道你们也像青蛙一样冬眠了么?”一边还自己嘟囔着“过分,过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑,我们从心底深深明白,那是奸笑,我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜,不怀好意的说:“同学们,为了我们班在期中考试中取得好成绩,为了巩固大家的知识,为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定,今天听写一单元的生字生词,默写古诗,外加写一写中心思想。我相信以我班同学的优异成绩,这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。哎,这招真绝,一个排比句,外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟,对我们来说简直是“满汉全席”。
有什么办法呢,只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了,只是内容有些简练,不过也只剩了几道工序嘛,相信老师是不会对我河东“师”吼的。前看,小孙同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋头苦练;左看,小曹先生正在摆弄指头;右看,同桌正在翻书察看。老师投了个目光过来,幸好我透过玻璃看到眼镜的反光,才没被抓去被“杀”。听说被老师抓去的人,在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃,同学们就不约而同的冲出了教室,只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动?”我问到。“体育!”同桌兴奋得说。
我三两步冲出教室,一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看,大家已经站好队了,赶忙又跑了回去。
还好没有被老师K。“同志们!今天我们来练跑步,整队一圈,散队九圈。”一看就知道语文老师和他连起伙来欺负我们,还有没有天理,我们老百姓是用来被欺负的吗?不过我们也只能忍气吞声。同学们几乎同样的步伐、同样的动作向前移动。似乎都进入了冬眠状态。弯腰、伸出舌头、眼神黯淡、手自然下垂。迈着的步子也是半走半跑型,就是说腿抬高了走路。我们的队像一只蠕动的虫子。迷迷糊糊集体走完了一圈。谁知老师大怒:“就你们这样,重跑!”老师的吐沫
向大雪一般在天空中飘落。而我们也发出了杀猪般的叫声:“啊!”我们班同学虽然学习不行,但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远,所以看不大清,只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面,犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样,只是改为挪动了。
“很好,跑得很好。”老师满意地说,完全不知道自己被骗了。“好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散队跑步对我们来说简直是小菜一碟,因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜,谁知这时一个可怕的声音响了:“铃~”体育老师笑了笑。“啊!我们被骗了。”
不过我们和老师的战争还没完。看吧!老师。
篇17:初一给老师的一封信
全文共 602 字
+ 加入清单曾经教过我的所有老师:
您好!
1985年,20年前,新中国第一个教师节诞生了。
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念的情绪。重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受尊敬与祝福。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。在教师节踏着轻盈的步子缓缓而来的时候,让我们把对老师的敬仰之情、感激之意以及记忆中的点点滴滴呈献出来,作为我们献给每一位教师的节日礼物。
有很多赞美老师的比喻:“园丁”;“红烛”;“心灵的工程师”……这些词语远远不够表达您的辛苦,奉献和重要性。对我们来说,您是我们最的人,是我们启蒙的人,也是我们最钦佩的人。你们勤奋耕耘、默默奉献,你们敬业爱岗、精讲善练,从你们身上,我们看到了铺石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是的。在你们身上,充分展现了新时期教师的风貌和人格魅力。
教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它洒白了您的黑发,却将您大树的绿色映衬得更加浓郁。上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像夜晚的星光您的办公室,像鲜花送给你一片心香!
拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远快乐,永远幸福。
此致
敬礼!
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20__年__月__日
篇18:初一新生写给老师的一封信作文
全文共 562 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
在我的心目中,有着许许多多的心里话要对您说。可是一到嘴边,又不知道从何说起。所以,在这一次写作,慢慢的跟您说一说。
老师,您总是一位勤劳的园丁,照顾我们成长。有一次,您发烧了,可能是来不了学校上课了,我们全班同学都很难过,因为,您上课是很有趣的。当上课铃一响,您拿着书本,慢慢的走上了讲台。当我们看到您红彤彤的脸是,就知道您发烧了。可是,您一直跟我们说:“没事,没事!”我们真担心您承受不了那么大的负担,所以,那一天我们上课都很认真,但您有不会因发烧而没了乐趣。老师,您真像位勤劳的园丁,像一支无私奉献的蜡烛。
老师,您总是最后一个人离开学校。有一次,因为我是在学校训练篮球的。训练完了以后,已经是六时三十二分了。我本以为我是最后一个人离开学校,但是,我抬头一看,隐隐约约的看到六楼办公室有一个人影在写些什么。我好奇地跑上去,在门缝里偷偷一看,吓了一跳,心里吃惊的说:“这不是我的班主任罗老师吗?”我看了看手表,已经是七点了。可是就在这时,妈妈来接我回家了,我只好跟妈妈回家了。当每天早上看着您批改的作业,我感到很欣慰。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师,您就像这一句话一样,让我们从幼稚变得成熟。老师,我想对您说:“老师,谢谢您!”
祝您:身体健康万事吉祥!
此致
敬礼!
您的学生:黄国雄
201x年7月12日
篇19:初一给老师的一封信
全文共 587 字
+ 加入清单敬爱的张老师:
您好!
我是709班代表_X,我想申请创建一个新的社团“书法社团”。我的理由如下:
一、书法分为两种,一种是硬笔书法,一种是软笔书法。硬笔书法主要用,铅笔、水笔、钢笔等,而软笔书法主要用毛笔等。书法一直在中国人的心里占领很大的地位,“字如其人”,见人先见字,如果你的字写得好,别人对你的第一印象就会好。如果你的字写得差,那么别人对你的印象就会差,所以我想要创建“书法社团”。
二、书法是一项特别需要静心的“爱好”。只有你静得下心来才能达到了“自律”两个字。能够自律才能好好学习。所以练好字很重要,我才会下决心创办“书法社团”。
三、现在的中考、高考都是有卷面分的,而卷面分很大一部分都是靠书写。如果你的字写得丑,就很有可能连卷面分都拿不到了;只要书法好,又不破坏试卷整洁度,那这个卷面分不是就能轻轻松松得到了吗?而加入“书法社团”认真学习的同学,这卷面分一定可以通通拿到手,所以我要让学校创建这个“书法社团”。
四、现在的老师常常“打抱不平”地说:“这个同学的字怎么这么难看!”如果有了书法社团,那么就可以让写字丑的人来我们社团,由名师讲解,让他们的字写得好起来,就不怕老师再批评学生写的字,所以书法社团的存在是有必要的。
五、硬笔写的好的同学,还可以练习软笔,提升自己,所以书法社团也是一个提升自己的好去处。
特此,我诚恳的希望学校能给我们书法社团一个成立的机会。
此致
敬礼