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“说话”作文精品20篇

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趣味童话故事:一本不说话的书

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童话故事中生动形象的故事情节可以激发小朋友的想象力,引导小朋友做一个明辨是非的人。小编整理了一些童话故事,快来看看吧,也许对你有你有帮助哦。

【一本不说话的书】

在公路旁的一个树林里,有一个孤独的农庄。人们沿着公路可以一直走进这农家的大院子里去。太阳在这儿照着;所有的窗子都是开着的。房子里面是一片忙碌的声音;但在院子里,在一个开满了花的紫丁香组成的凉亭下,停着一口敞着的棺材。一个死人已经躺在里面,这天上午就要入葬。棺材旁没有守着任何一个悼念死者的人;没有任何人对他流一滴眼泪。他的面孔是用一块白布盖着的,他的头底下垫着一大本厚书。书页是由一整张灰纸叠成的;每一页上夹着一朵被忘记了的萎谢了的花。这是一本完整的植物标本,在许多不同的地方搜集得来的。它要陪死者一起被埋葬掉,因为这是他的遗嘱。每朵花都联系到他生命的一章。

“死者是谁呢?”我们问。回答是:“他是乌卜萨拉的一个老学生①。人们说:他曾经是一个活泼的年轻人;他懂得古代的文学,他会唱歌,他甚至还写诗。但是由于他曾经遭遇到某种事故,他把他的思想和他的生命沉浸在烧酒里。当他的健康最后也毁在酒里的时候,他就搬到这个乡下来。别人供给他膳宿。只要阴郁的情绪不来袭击他的时候,他是纯洁得像一个孩子,因为这时他就变得非常活泼,在森林里跑来跑去,像一只被追逐着的雄鹿。不过,只要我们把他喊回家来,让他看看这本装满了干植物的书,他就能坐一整天,一会儿看看这种植物,一会儿看看那种植物。有时他的眼泪就沿着他的脸滚下来:只有上帝知道他在想什么东西!但是他要求把这本书装进他的棺材里去。因此现在它就躺在那里面。不一会儿棺材盖子就会钉上,那么他将在坟墓里得到他的安息。”

①乌卜萨拉是瑞典一个古老的大学。这儿常常有些学生,到老还没有毕业。

他的面布揭开了。死人的面上露出一种和平的表情。一丝太阳光射在它上面。一只燕子像箭似地飞进凉亭里来,很快地掉转身,在死人的头上喃喃地叫了几声。 我们都知道,假如我们把我们年轻时代的旧信拿出来读读,我们会产生一种多么奇怪的感觉啊!整个的一生和这生命中的希望和哀愁都会浮现出来。我们在那时来往很亲密的一些人,现在该是有多少已经死去了啊!然而他们还是活着的,只不过我们长久没有想到他们罢了。那时我们以为永远会跟他们亲密地生活在一起,会跟他们一起共甘苦。

这书里面有一片萎枯了的栎树叶子。它使这书的主人记起一个老朋友——一个老同学,一个终身的友伴。他在一个绿树林里面把这片叶子插在学生帽上,从那时起他们结为“终身的”朋友。现在他住在什么地方呢?这片叶子被保存了下来,但是友情已经忘记了!

这儿有一棵异国的、在温室里培养出来的植物;对于北国的花园说来,它是太娇嫩了;它的叶子似乎还保留着它的香气。这是一位贵族花园里的小姐把它摘下来送给他的。

这儿有一朵睡莲。它是他亲手摘下来的,并且用他的咸眼泪把它润湿过——这朵在甜水里生长的睡莲。

这儿有一根荨麻——它的叶子说明什么呢?当他把它采下来和把它保存下来的时候,他心中在想些什么呢?

这儿有一朵幽居在森林里的铃兰花;这儿有一朵从酒店的花盆里摘下来的金银花;这儿有一片尖尖的草叶!

开满了花的紫丁香在死者的头上轻轻垂下它新鲜的、芬芳的花簇。燕子又飞过去了。“唧唧!唧唧!”这时人们拿着钉子和锤子走来了。棺材盖在死者身上盖下了——他的头在这本不说话的书上安息。埋葬了——遗忘了!

【最后的一天】

我们一生的日子中最神圣的一天,是我们死去的那一天。这是最后的一天——神圣的、伟大的、转变的一天。你对于我们在世上的这个严肃、肯定和最后的一刻,认真地考虑过没有?

从前有一个人,他是一个所谓严格的信徒;上帝的话,对他说来简直就是法律;他是热忱的上帝的一个热忱的仆人。死神现在就站在他的旁边;死神有一个庄严和神圣的面孔。

“现在时间到了,请你跟我来吧!”死神说,同时用冰冷的手指把他的脚摸了一下。他的脚马上就变得冰冷。死神把他的前额摸了一下,接着把他的心也摸了一下。他的心爆炸了,于是灵魂就跟着死神飞走了。

不过在几秒钟以前,当死亡从脚一直扩张到前额和心里去的时候,这个快死的人一生所经历和做过的事情,就像巨大沉重的浪花一样,向他身上涌来。 这样,一个人在片刻中就可以看到无底的深渊,在转念间就会认出茫茫的大道。这样,一个人在一瞬间就可以全面地看到无数星星,辨别出太空中的各种球体和大千世界。

在这样的一个时刻,罪孽深重的人就害怕得发抖。他一点倚靠也没有,好像他在无边的空虚中下沉似的!但是虔诚的人把头靠在上帝的身上,像一个孩子似地信赖上帝:“完全遵从您的意志!”

但是这个死者却没有孩子的心情;他觉得他是一个大人。他不像罪人那样颤抖,他知道他是一个真正有信心的人。他严格地遵守了宗教的一切规条;他知道有无数万的人要一同走向灭亡。他知道他可以用剑和火把他们的躯壳毁掉,因为他们的灵魂已经灭亡,而且会永远灭亡!他现在是要走向天国:天为他打开了慈悲的大门,而且要对他表示慈悲。

他的灵魂跟着死神的安琪儿一道飞,但是他仍向睡榻望了一眼。睡榻上躺着一具裹着白尸衣的躯壳,躯壳身上仍然印着他的“我”。接着他们继续向前飞。他们好像在一个华贵的客厅里飞,又好像在一个森林里飞。大自然好像古老的法国花园那样,经过了一番修剪、扩张、捆扎、分行和艺术的加工;这儿正举行一个化装跳舞会。

“这就是人生!”死神说。

所有的人物都或多或少地化了装。一切最高贵和有权势的人物并不全都是穿着天鹅绒的衣服和戴着金制的饰品,所以卑微和藐小的人也并不是全都披着褴褛的外套。这是一个稀有的跳舞会。使人特别奇怪的是,大家在自己的衣服下面都藏着某种秘密的东西,不愿意让别人发现。这个人撕着那个人的衣服,希望这些秘密能被揭露。于是人们看见有一个兽头露出来了。在这个人的眼中,它是一个冷笑的人猿;在另一个人的眼中,它是一个丑陋的山羊,一条粘糊糊的蛇或者一条呆板的鱼。

这就是寄生在我们大家身上的一个动物。它长在人的身体里面,它跳着蹦着,它要跑出来。每个人都用衣服把它紧紧地盖住,但是别的人却把衣服撕开,喊着:“看呀!看呀!这就是他!这就是他!”这个人把那个人的丑态都揭露出来。

“我的身体里面有一个什么动物呢?”飞行着的灵魂说。死神指着立在他们面前一个高大的人物。这人的头上罩着各种各色的荣光,但是他的心里却藏着一双动物的脚——一双孔雀的脚。他的荣光不过是这鸟儿的彩色的尾巴罢了。

他们继续向前飞。巨鸟在树枝上发出丑恶的哀号。它们用清晰的人声尖叫着:“你,死神的陪行者,你记得我吗?”现在对他叫喊的就是他生前的那些罪恶的思想和欲望:“你记得我吗?”

灵魂颤抖了一会儿,因为他熟识这种声音,这些罪恶的思想和欲望——它们现在都一起到来,作为见证。

“在我们的肉体和天性里面是不会有什么好的东西存在的①!”灵魂说,“不过在我说来,我的思想还没有变成行动;世人还没有看到我的罪恶的果实!”他加快速度向前飞,他要逃避这种难听的叫声,可是一只庞大的黑鸟在他的上空盘旋,而且在不停地叫喊,好像它希望全世界的人都能听到它的声音似的。他像一只被追赶着的鹿似的向前跳。他每跳一步就撞着尖锐的燧石。燧石划开他的脚使他感到痛楚。

①这句话源出于基督教《圣经·旧约·创世纪》第三章。人类的始祖亚当没有听上帝的话,被赶出了天国,所以人类天生是有罪的。

“这些尖锐的石头是从什么地方来的呢?它们像枯叶似的,遍地都是!”

“这就是你讲的那些不小心的话语。这些话伤害了你的邻人的心,比这些石头伤害了你的脚还要厉害!”

“这点我倒没有想到过!”灵魂说。

“你们不要论断人,免得你们被论断!”空中的一个声音说。

“我们都犯过罪!”灵魂说,同时直起腰来,“我一直遵守着教条和福音;我的能力所能做到的事情我都做了;我跟别人不一样。”

这时他们来到了天国的门口。守门的安琪儿问:

“你是谁?把你的信心告诉我,把你所做过的事情指给我看!”

“我严格地遵守了一切戒条。我在世人的面前尽量地表示了谦虚。我憎恨罪恶的事情和罪恶的人,我跟这些事和人斗争——这些一起走向永恒的毁灭的人。假如我有力量的话,我将用火和刀来继续与这些事和人斗争!”

“那么你是穆罕默德的一个信徒吧?”安琪儿说。

①是伊斯兰教徒。

“我,我决不是!”

“耶稣说,凡动刀的,必死在刀下①!你没有这样的信心。也许你是一个犹太教徒吧。犹太教徒跟摩西说:‘以眼还眼,以牙还牙!’②犹太教徒的唯一无二的上帝就是他们自己民族的上帝。”

①这句话是引自《圣经·新约·马太福音》第26章第52节。

②引自《圣经·旧约·出埃及记》第21章第23节。

“我是一个基督徒!”

“这一点我在你的信心和行动中看不出来。基督的教义是:和睦、博爱和慈悲!”

“慈悲!”无垠的太空中发出这样一个声音,同时天国的门也开了。灵魂向一片荣光飞去。

不过这是一片非常强烈和锐利的光芒,灵魂好像在一把抽出的刀子面前一样,不得不向后退。这时空中飘出一阵柔和和感动人的音乐——人间的语言没有办法把它描写出来。灵魂颤抖起来,他垂下头,越垂越低。天上的光芒射进他的身体里去。这时他感觉到、也理解到他以前从来没有感觉到的东西:他的骄傲、残酷和罪过的重负——他现在都清清楚地看见了。

“假如说:我在这世界上做了什么好事,那是因为我非这样做不可。至于坏事——那完全是我自己的主意!”

灵魂被这种天上的光芒照得睁不开眼睛。他一点力量也没有,他坠落下来。他觉得他似乎坠得很深,缩成一团。他太沉重了,还没有达到进入天国的程度。他一想起严峻和公正的上帝,他就连“慈悲”这个词也不敢喊出来了。

但是“慈悲”——他不敢盼望的“慈悲”——却到来了。

无垠的太空中处处都是上帝的天国,上帝的爱充满了灵魂的全身。

“人的灵魂啊,你永远是神圣、幸福、善良和不灭的!”这是一个洪亮的歌声。

所有的人,我们所有的人,在我们一生最后的一天,也会像这个灵魂一样,在天国的光芒和荣耀面前缩回来,垂下我们的头,卑微地向下面坠落。但是上帝的爱和仁慈把我们托起来,使我们在新的路线上飞翔,使我们更纯洁、高尚和善良;我们一步一步地接近荣光,在上帝的支持下,走进永恒的光明中去。

【烂布片】

在造纸厂外边,有许多烂布片堆成垛。这些烂布片都是从东西南北各个不同的地方来的。每个布片都有一个故事可讲,而布片也就讲了。但是我们不可能把每个故事都听一听。有些布片是本地出产,有些是从外国来的。

在一块挪威烂布的旁边躺着一块丹麦烂布。前者是不折不扣的挪威货,后者是百分之百的丹麦产。每个地道的丹麦人或挪威人会说:这正是两块烂布的有趣之处。它们都懂得彼此的话语,没有什么困难,虽然它们的语言的差别——按挪威人的说法——比得上法文和希伯来文的差别。“为了我们语言的纯洁,我们才跑到山上去呀。”丹麦人只会讲些乳臭未干的孩子话!①

①事实上丹麦和挪威用的是同一种语言,也属于同一个种族。这儿安徒生故意讽刺两个邻邦的狭隘的民族主义。

两块烂布就是这样高谈阔论——而烂布总归是烂布,在世界上哪一个国家里都是一样。除了在烂布堆里以外,它们一般是被认为没有什么价值的。 “我是挪威人!”挪威的烂布说。“当我说我是挪威人的时候,我想我不需再作什么解释了。我的质地坚实,像挪威古代的花岗岩一样,而挪威的宪法是跟美国自由宪法一样好!我一想起我是什么人的时候,就感到全身舒服,就要以花岗岩的尺度来衡量我的思想!”

“但是我们有文学,”丹麦的烂布片说。“你懂得文学是什么吗?”

“懂得?”挪威的布片重复着。“住在洼地上的东西!①难道你这个烂东西需要人推上山去瞧瞧北极光②吗?挪威的太阳把冰块融化了以后,丹麦的水果船就满载牛油和干奶酪到我们这儿来——我承认这都是可吃的东西。不过你们同时却送来一大堆丹麦文学作为压仓货!这类东西我们不需要。当你有新鲜的泉水的时候,你当然不需要陈啤酒的。我们山上的天然泉水有的是,从来没有人把它当做商品卖过,也没有什么报纸、经纪人和外国来的旅行家把它喋喋不休地向欧洲宣传过。这是我从心眼里讲的老实话,而一个丹麦人应该习惯于听老实话的。只要你将来有一天作为一个同胞的北欧人,上我们骄傲的山国——世界的顶峰——的时候,你就会习惯的!”

①丹麦是一块平原,没有山。

②北极光是北极圈内在夏天发出的一种奇异的光彩,非常美丽,但是只有在高处才能看得见。

“丹麦的烂布不会用这口气讲话——从来不会!”丹麦的烂布片说。“我们的性格不是这个样子。我了解我自己和像我这样子的烂布片。我们是一种非常朴素的人。我们并不认为自己了不起。但我们并不以为谦虚就可以得到什么好处;我们只是喜欢谦虚:我想这是很可爱的。顺便提一句,我可以老实告诉你,我完全可以知道我的一切优点,不过我不愿意讲出来罢了——谁也不会因此而来责备我的。我是一个温柔随便的人。我耐心地忍受着一切。我不嫉妒任何人,我只讲别人的好话——虽然大多数人是没有什么好话可说的,不过这是他们自己的事情。我可以笑笑他们。我知道我是那么有天才。”

“请你不要用这种洼地的、虚伪的语言来跟我讲话吧——这使我听了作呕呀!”挪威布片说。这时一阵风吹来,把它从这一堆吹到那一堆上去了。

它们都被造成了纸。事又凑巧,用挪威布片造成的那张纸,被一位挪威人用来写了封情书给他的丹麦女朋友;而那块丹麦烂布成了一张稿纸,上面写着一首赞美挪威的美丽和力量的丹麦诗。

你看,甚至烂布片都可以变成好东西,只要它离开了烂布堆,经过一番改造,变成真理和美。它们使我们彼此了解;在这种了解中我们可以得到幸福。

故事到此为止。这故事是很有趣的,而且除了烂布片本身以外,也不伤任何人的感情。

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我家有个“会说话”的芭比娃娃。她满头都是金发,闪闪发光,就像天上会发光的小星星一样,一闪一闪的,高挺的鼻梁上,有着一双黑色的长睫毛,正因为长睫毛挡住了明亮的大眼睛,加上樱桃般的粉色小嘴。显得更引人注目,连我自己看了都有些嫉妒。

可爱的芭比娃娃,不仅“长”得美,而且还有许多功能。只要你按一下她的左手上的掌心,她就会背唐诗,按一下右手上的大姆指她就会唱英文歌,并再按两下她就会翻译。用你的小手来摸一下她的鼻子,她就会不停的打喷涕“啊欠,啊欠”。真好玩。她还可以跟你面对面地对说呢,神不神气呀!

虽然,她只是一个玩具娃娃,但她在我的心目中,就是一个“妹妹”。记得上次语文考试,我只考了86.5分,心里满是惭愧,回到家我便对着芭比娃娃说:“小宝贝,我这次考得不好,不知道该怎么办呀?”,看着小芭比她似乎说在说:“没事,一次考不好并不代表以后,只要你好好复习,下次考好就可以了”。听了小芭比的话,我鼓足勇气,拿着试卷走到妈妈面前说:“妈妈,对不起,这次我考得不是很理想,想请妈妈帮我辅导辅导。”妈妈笑眯眯地走到书桌前拿起一本语文书,细细地跟我讲解。(一个星期过去了,又考一次语文,而这次我考了98.5分),我背着书包一边唱着歌一边跳来跳去。回到家,我飞快地跑到芭比娃娃面前。亲了又亲,还抱了好长时间,始终不肯放手。

这就是一个与众不同的娃娃,一个有着可爱的外貌,又有许多功能的娃娃,就是她深深地征服了我。

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篇2:听夏天在说话作文400字

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夏天到了,世界也变得热热闹闹起来。听,“知了知了”这是树上的蝉鸣声;“噗——”这是池塘荷花盛开的声音;“滴答滴答”这是雨之精灵跳舞的声音……

夏天的声音变化多端,现在,让我们一起出去“探险”吧!

清晨,“知了知了”的声音向我“涌来”,那是无数的知了音乐家在这快乐的一天唱着快乐的、属于自己的歌曲,这声音传遍世界的每个角落。

早上,“嘻嘻哈哈”的声音从河边传来,哦,原来是孩子们在玩水啊,大家你泼我,我泼你,玩的不亦乐乎,满溪的嘻嘻哈哈,满河水的快快乐乐。

下午,“轰隆隆”的声音在我耳边响起,雷公唱着低沉的男高音,雨婆婆吟着轻快地小曲,雷公公与雨婆婆的二重唱吸引我驻足倾听。

晚上,夜宵的热闹声引我前进,大家一边享受着夏夜的清凉,一边吃着小炒、喝着饮料,树上的几只知了也来助兴歌唱,在这么美妙的境界中,人们怎能不“唱”呢?

夏天的声音就像一曲无字的歌谣,值得你细细品味!

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篇3:听大自然说话作文1000字

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嘀嗒!嘀嗒!嘀嗒嗒!这是清泉在演奏着一首优美的曲子。它轻轻地对我们说:“我来了!”大自然是多彩的,经过雨的洗礼,阳光的淋浴后一切都显得那样地生气勃勃,蓬勃生辉。

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生命的魅力,永远展现在她的的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它顺势而上高耸入云的蓬勃生机中;就像鲜花美丽,是展现它睥睨一切的骄傲;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌的一泻千里的奔流中。

哗!哗啦!嘭!这是海水勇猛地在激打海岸的声音。海水在大海里自由的奔腾着,翻滚着,看着那些来玩耍的人,它得意的央着仿佛在说:“你们看我多自由,多欢快,哈哈!”它肆意地和人们玩耍着,和他们来着一个又一个的亲密拥抱。自近几年来大海里随处可见的是白色的垃圾,海水也逐渐浑浊起来,人们不愿再去玩耍,海水的雄姿也被埋没。海水怒了,它咆哮着,怒吼着“你们这群人类,我好心待你们,你们却将我弄得肮脏不堪,我要冲醒你们。”浪花一个比一个凶猛,它咆哮着,声音一声高过一声,可见海水是多么的愤怒与不甘心。

拥有灵性的大自然将最好的给予人们,可人们回报的却是环境的污染,大气的污染等。它们震惊了,他们无声的控诉着“人类啊,觉醒吧,看一看我们吧,拯救一下我们吧。”可人类并没有觉醒。大自然深受损害,问题就接练不断地出现了,这对于人们而言也是一种告诫吧!

人们啊,尽早停止抱怨吧,为自己画上一扇窗,推开窗去看看大自然,关注大自然,聆听大自然的心声吧。走进自然让我们成为最亲近的朋友;拥抱大自然,让我们共享美好,迎接我们的将是跟美好的未来。

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篇4:奶奶不说话

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奶奶说话。在奶奶走后一周年,我们守在她的墓碑前,我静静的凝望着奶奶像颗熟透的庄稼一样舒坦而又安详。就痴痴的想:假如奶奶能够说话,她最后会说什么呢?

2013年5月,直至蹲上入川的火车,我才发现原来地理黄黄的油菜花早已褪去,而生活在山上76年的奶奶……她再也见不到这让她激动的油菜花了。嗅到乡村朴素的泥土芬芳——我是与奶奶最后一面也没有见着的。一千多公里,从杭州到四川,在哐当哐当的火车车厢连接处,我看见幺爸和堂哥一支接着一支的抽烟,一条望不见尽头的铁轨就是我们要见奶奶的路,但奶奶没说一句话。

赶回老家,奶奶躺在棺材里已一天多了,我听见妹妹们泣声喊着外婆,然而老人依然人事不知。那天早上奶奶突然发病,母亲说,送到医院已经不行了。望着早已在声音中迷失的奶奶,我突然觉得我如同一个正在吃奶的孩子,被狠心的母亲突然断了奶一样,我饱尝焦渴,无望和被抛弃的痛苦。我看见姑姑,我的兄妹,以及远远仅仅的乡邻,还有我一岁的小侄女为奶奶的死失声痛苦,没有人能体会那内心的凄楚,我一遍又一遍的憎恨,老人最后的日子里竟没有我们,大颗大课的泪花在眼帘打转,我内心的哭声更大。

奶奶生前操持这一个很大的家庭,在哪个乡下能吃到大米就很幸福的年代,奶奶侍奉这年迈的双亲为他们送终尽孝,送她的三个儿子两个女儿读书,娶妻生子,人们都以为这个操劳一辈子的人会安享她的晚年,可老人那又闲得下来呢?记忆中没几年奶奶头发花白,一口牙只剩下几颗,佝偻的身体忙完家里有又忙外面,可那个年代大米哪能进她的嘴呀!奶奶时常说她不会为后人添麻烦,她和爷爷自己出钱为自己置办了寿材。大锅饭的年代,奶奶在大队的食堂里做饭,那个时候爷爷在外乡工厂上班受了伤,奶奶走了一天的山路去看爷爷。如今看看她的孙辈们个个花枝招展,可奶奶年轻的时候绝对是个大劳动力。在她和爷爷共同努力下,盖起了了一幢明伍暗十的瓦房。如今看着这生我养我的地方,原来的土墙瓦房早已被新水泥房替代,唯一不变的是奶奶忙碌半个世纪的那个菜园子;还有像火焰一样的玉米惠儿……

奶奶一辈子大多数日子都是在庄稼地里度过的,奶奶死后,我看见她那瘦小佝偻的身躯,额头上的皱纹如同火焰烙伤的疤痕一样比以往任何时候都要明显……这是我看到她最后一眼。那一刻我突然想起这样一个瘦小的躯体如何能承载76年时间里带给她的重担。那把奶奶用了好几年的锄头镰刀还挂在屋里面,如今爷爷用心擦拭净了上面的锈班,我们心里清楚,在奶奶76年的生命里,这把锄头是她人生最大的寄托,是她与这世界曾经对话的唯一方式。奶奶用它为养活一家人立下了汗马功劳。奶奶的牙掉光了吃饭老没有声音,一大家子每年团聚吃饭时她总能为我们准备一桌丰盛的饭菜。奶奶是一个活泼让人喜欢的老人,我一岁的侄女老是被她逗的咯咯直笑……

关于爷爷和奶奶的爱情,可如今我们知之甚少。就在送走奶奶的那一晚,爷爷的一席话却使在场的每一个人都悄悄的抹着眼泪。这是他的原话:我和她作了54年的夫妻,可这54年里我们从没打架,争嘴,她现在走了,但我知道她希望她的每一个后人都不要吵架,和和睦睦的生活,我们家不富裕,可那又有什么关系呢?我和她不都这样过来了嘛!还有我考上大学的外孙女今后要好好学习……我已长大成人的孙子早点成家立业,安稳工作…………

奶奶一生辛劳,直至她发病的那个早上她还在地里。那天早上如往常一样奶奶早早下地,没过多久奶奶突然感觉一阵眩晕,紧接着急促的疼痛使奶奶倒在地里,她想大声喊,却无奈那声音轻的跟心跳似的,她用尽最后的力气爬上了田埂,好在这时我上初中的堂弟发现了奶奶,我母亲也跑了过来将奶奶背了回去。奶奶回去后,大家看奶奶的脸色已非常可怕,爷爷早已做好了饭,看见奶奶眼睛睁了睁,他湊过去没听到奶奶说话,就到灶间给她熬碗粥,大家乱作一团,有人说给她熬碗红糖水,她肯定是没吃早饭,这时二叔收工回家,奶奶还是清醒的只是面色异常的白,二叔赶紧将奶奶送往县城医院。听说要去县城,奶奶拉了一旁的爷爷,她要换件衣服,早知道奶奶一生没去过几次城里,没想到这次去竟是为了看病。爷爷赶紧为奶奶换了衣服。去县城的路上,奶奶的面色更加可怕,佝偻的身体也更加虚弱。

她知道自己快要死了,反倒显得安心。农村里的人哪个不是一达疾病就去了呢?到医院的那个时候她已经没力气坐起来了,闭着眼睛躺在床上,看她的人来了她就会睁开眼睛,嘴巴动一动,大家知道她要说话。人啊,活着的时候受了再多的苦,到死的时候也会特别的爱说话。我知道爷爷与她相爱半个世纪的也一定有很多话还没说完还有她的子女们,那天与每个人见面都是那样的急促。我无数次痴痴的想,如果奶奶能够说话,她一定会一遍又一遍的对爷爷说:这辈子快过完了,你对我那么好,我也心满意足了,我为你生了5个儿女,下辈子我们还要在一起,那我也心定了,再也不为他们操心了,怎么说我也是个做娘的人……

奶奶是在下午走的,二叔坐在病床边,奶奶突然抓住二叔的手,二叔没想到奶奶还有这么大的力气,二叔悄悄的腾出手摸摸她的额头,还有些暖和,可没过多久奶奶的手开始凉了,接着手臂也一截一截的凉,直到她的手松开,摊在病床上……

将奶奶的遗体送回去的时候,爷爷正在楼上晾洗着奶奶早上换下来的衣服,远远的听见池坎上我母亲和二婶的哭声,她明白了什么,就在几小时前二叔在电话里还告诉她奶奶的病不要紧,虽然爷爷早已做好了与奶奶生离死别那天的准备,因为那天迟早要来的,可没想到的是这一天来的这么快。他放下手里的衣服,因为他的腿部不止一次的受过伤,等她下了楼,二叔背着奶奶已走到院子里。爷爷从老屋里取出一床席子将它铺在了门板上,又帮助二叔将奶奶的遗体放了上去。爷爷再次将头凑到奶奶的脸上,可这次还是没听到奶奶说什么,大家本来都没哭了,看到二叔在那喊着:妈啊~大家又都哇哇的哭了起来。爷爷早已抹掉了眼泪,见屋里哭成一片,脑袋动了动,离开了墙壁,眼睛一动也不动的看着躺在凉席上的奶奶,那双眼睛定定的,像是快从眼睛里突出来,爷爷一颗泪水也没掉出来,只是看着奶奶,手在奶奶的脸上,头发上摸。

后面的几天里爷爷始终没有在大家面前掉过眼泪,只是偶尔的几次我在厕所里看见爷爷偷偷的在哪里哭。

我知道,他们是有多少的话要说。可现在,奶奶不说话,永远的不会说话了。

在一个浓雾淅淅沥沥的早晨,乡亲们排起长龙簇拥这奶奶的棺木,送我们一生挚爱的善良的奶奶归山。

奶奶走了已经一年了,可我始终没有梦到过他。尽管如此,奶奶佝偻的身影,慈祥的面庞如今仍深深的在我头脑里清晰可见。我突然明白我一直痴迷曲子《如果爱有天意》的原因了。

一年后的今天,我读到这样一段文字:独自一人,我朝回家的路不停的走着,走着。我竟十分的害怕回头看到——奶奶不说话。但是在这之前奶奶尽管如此的沉默寡言,但我总在奶奶那饱含期待与温暖的目光里,可如今竟连这目光也没有了,人生虽不是在表演,但实在却需要一种真情注视,现在徒然缺少这种注视,我觉得我所干的一切都失去了许多意义。我本能的往前走,在心里不停的给自己鼓气:

即使一棵孤立无援的树,也要继续生长啊!

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篇5:会说话的汤姆猫

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汤姆是一只宠物,他可以在您触摸时作出反应,并且用滑稽的声音完整地复述您说的话。您可以抚摸他、用手指戳他、用拳轻打他或捉他的尾巴。您还可以将录制汤姆复述您说话上传至网络分享平台发送给亲友。与这只会说话的汤姆猫一起玩耍,享受欢乐和笑声。

汤姆最为津津乐道的功能是模仿。对着它讲话,它就会用它奇怪的声音重复一遍。对所有拥有它的人来说,让汤姆学说一些搞笑的话,然后把视频和声音与亲朋好友分享,比如节日问候,生日祝福的话,是件充满惊喜的事情。

既然小汤姆能让你如此快乐,也应该对它好一点,经常抚摸抚摸它,陪它聊聊天,它才会又乖又健康地成长。

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篇6:听秋雨说话

全文共 1002 字

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月考成绩的不尽人意,紊乱了心绪。漫无目的于大街之上,不期而至的一阵细雨,满目怆然……

这雨,似冷非冷,乍暖还寒,沁入肌肤,却不晓痛之滋味,拖着这疲乏的心情,无趣的看着雨下众生:商贩们或收摊或撑伞,行人冒雨疾走。涩涩的笑挂上嘴角,心尖上突地冒出了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的词句,却没有半点儿旷达之襟怀,惨兮兮的月考分犹如梦靥死死的勒着心尖,想哭无泪,想呼无声,想喊无语。

雨声大了,打在叶上发出“嗒嗒”声响,树叶东倾西覆,看上去很是痛苦,短暂的酝酿,化为水珠子滚叶而下,颠簸的叶片经雨的肆虐却愈发清新了。可我呢?……

依旧在雨中踽踽独行,听雨打青石板,听雨打窗棂,一点一滴,声声沁入耳鼓,点点滴在心尖,我思绪凌乱,乱的似乎忘了从何处来,又往何处去,雨雾密密的织成了一张巨大的网,笼住了我的心,模糊了我曾经引以为豪的梦想。徘徊,迷茫,我害怕自己的路会被这雨冲得泥泞不堪,害怕自己会在这雨中迷失……

向着回家的方向挣扎着前行,路很长,很长,雨一直在下,似乎不想停下,行尸走肉般的我突然有了想哭的冲动。曾经有个习惯,想哭的时候会看着天,这样泪水就不会流出,但此时,抬头的那一瞬间,咸咸的泪水分明混着雨水侵入了嘴角,咸到了心头,酸入了心扉。

找一处屋檐,避避雨罢,此时,雨更大了,它愤怒的冲击着地面,发出“吧吧”的声响,街面忍受着雨水的虐打,不得不脱掉那层布满灰尘的外衣,而雨水也为他的过激行为而摔得尸骨无存,但它不曾停止,此起彼伏,浩浩荡荡,恰似奏响一曲激昂的生命之乐,侧耳聆听,竟有种贝多芬《命运交响曲》的意味,细细咀嚼:这义无反顾甘愿付出的雨滴,不也正用它脆弱的身躯敲击那生命的强音?

滴水虽小,聚滴成流,响声虽弱,集多成曲,这微不足道的雨滴,用生命奏响了不屈的乐谱,滴水尙知坚持,懂得迎难而上,我又怎能不如雨滴,我的人生的乐章也应是跌宕起伏,犹如雨击地面,时强时弱,时密时疏,而如若没有这些不同的旋律,雨声也就不会这般撼人了。

伴着雨声,疾步于回家的路上,也不顾那水污弄脏了鞋子,似浮萍般漂泊的心也终归躯壳,失败与挫折本就是那乐曲的低调,虽使人倍感压抑和沉重,而低音恰恰是高潮来临的前奏,正如这雨滴一般,强弱疏密的演绎才有了雨韵的动人。

不要困扰于那些成长历程中不可避免的失败,想想雨声,想象那用生命筑成的华美乐章,接受挫折,接受低谷,相信有它的牵引,将会使我更坦然的前行,更勇敢的面对人生路上的坎坷,永不言弃。

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篇7:升旗仪式说话的检讨书1500字

全文共 3785 字

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尊敬的学校领导:

周一我在升旗仪式当中说话的行为深深得触犯了学校的纪律规章制度,是相当不文明、不道德、不认真的表现。在此,我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书,以深刻反省我的错误,恳求您的原谅。

回顾错误:我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语,时不时还东张西望,严重地违反了学校的集会纪律,也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。错误发生以后,经过了学校领导的批评,班主任老师的问责,我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。

现在看来我的错误主要有以下几个方面:1,违反了学校集会纪律规范,行为不文明不遵守纪律。2,思想观念不端正,在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。3,影响其他同学。自己在升旗仪式当中说话也会影响到其他同学,给班级带来负面影响。

无论如何,这样一次错误是挺严重的。我为此感到非常的愧疚与懊悔,决心努力改正。然而老师责令要写一千字的检讨书,着实让我有点犯难。为此,我绞尽脑汁、苦思冥想得纠结了一天一夜,并且翻开了垫在家里餐桌下的一本《中华上下五千年》来寻找检讨写作之良方。可是我没有找到了,只好求助于现如今飞速发展的网络。于是,找啊找,我抱着试试看的态度访问了国内最大的中文搜索引擎。搜索了检讨书,真是不搜索不知道,一搜真奇妙,居然让我找到了一家名为“应届毕业生网”的网站。在其中的学校检讨书栏目当中,我很惊讶得发现了一篇“升旗仪式说话的检讨书”,当中描绘得剧情简直跟我目前的处境一模一样。我不禁打了自己一耳光,还拧了自己的大腿,哇哈,我惊奇得发现我真的没有睡醒。醒来以后,我按照梦中的情况,找到了一篇与我处境相似的不遵守学校纪律的检讨书。尽管情况不太一致,不过本质问题都是一样的,那就是违反了学校纪律。

分析我的错误原因:1,主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高...自己的学习不好,智力发育水平不高,勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩,躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。在小学三年级又不好好学习,终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹,总之无恶不作。最终导致了自己的历史学识缺乏,没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。近现代时光,我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活,抛头颅、洒热血,如今的幸福的生活是多少鲜血换来的。庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血,让人何等的敬重、崇仰啊。自己享受着当今的幸福生活,却不懂感恩,何谈感恩,就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守,是何等的不应该啊。2,自己不会滥竽充数。虽然我品行不端、放浪形骸,可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。本来在升旗仪式当中一帮小学生,小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感,不过大家都很好得做到了统一,表现出相当庄重的面容。可是我却嬉皮笑脸,不懂得很好得融入周围环境当中,当了这么一会番薯汤里的活老鼠。3,调皮捣蛋、性情顽劣。可能是因为在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育,导致我没有形成良好的生活与行为习惯,总是没一个正经,喜欢嬉皮笑脸。

如今错误已经犯了,生米煮成熟饭了,我悔恨不已。可是我知道不正视错误,说再多悔恨的话也是无济于事的。当然一篇短短的检讨书,只是文字表述,言语绵薄无力,未及实际行动来得有力、来得更加真实。因此,我决定在今后小学生涯当中,认真对待每次升旗仪式,坚决遵守升旗仪式的各项纪律,尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。

总之,请学校领导相信我,以上这样一番检讨与反省,是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。

没参加升旗仪式的检讨书2000字

本人就6月3日早上为参加升旗仪式表示深刻反省,现作如下反思。

首先,作为一名学生,参加升旗仪式是学生的义务,也是每位中国公民应尽的义务,但作为学生的我未重视这关系到国家荣誉之事,没将升旗仪式摆在一个极其重要的位置,这是一个中国公民不该有的行为,更是一名学生不应有的态度。作为中华民族的一员,热爱祖国是最基本的,而我却未将热爱祖国最简单是方式--升旗重视起来,这种行为举止与态度有悖于中国公民应有的基本义务与态度,如果将这种态度任其发展下去后果将不堪设想。故今后应将一个公民该尽的义务牢牢记在心中。

其次,作为一名当代大学生,不参加升旗仪式是极其恶劣的行为。这个每位小学生与中学生都能做到的事情到了我这里却变成了做不到的事情了。这种行为不但有损大学生的形象,还损害了学校、院系甚至是班级的形象,同时这种行为不但让别人对自己的个人的评价变得不好,还直接影响到了同班同学。懒惰和散漫的行为是会传染的。当一个人对某件事无所谓时,身边的人耳濡目染,时间久了便成了大家共同的习性了。因此,这种散漫的行为举止是不可取的船底。作为一名学生,我不但没做到对自己负责,更没有做到为舍友、为身边的人负责。此种行为举止应被尽早遏制。故今后将时刻注意自己的行为举止。

第三,作为一名学生,在校就应该遵守学校的各项规章制度。升旗仪式是学校对学生的一项要求,作为学生就不该以各种理由来说服自己不参加。并且早起参加升旗仪式是对一个人意志的锻炼,是一次接受教育的机会,国旗下讲话是一次接受心灵洗涤的机会。作为学生应对升旗持以足够重视的态度,应将升旗与国旗下讲话当做一次学习与接受教育的机会,而不该将其认为是一种负担,甚至是讨厌升旗,对早起持有厌烦的态度。虽然我并没有对升旗持有此种态度,但是我没有用时机行动表明学生对升旗应有的态度,没有严格遵守学校的规章制度,这种态度是不可取的。当一个人对一种不好的行为有了第一次尝试接着就会有第二次第三次甚至是更多次。所以此次未来参加升旗仪式是一个极其恶劣的开始,仅此一次,不许再有下次。

第四,作为学生的我未将老师的教导铭记在心。辅导员曾强调过要参加升旗,也曾说过学校的规章制度要遵守,该参加的都要积极参加。但我未将这些教导之语记在心中,到现在因未参加升旗仪式需要写检讨书时才想起这些话语似乎已经为时已晚了,但今后我不会再忘记这些话了,我会将它牢记在心中并付诸实践,不再将老师和辅导员说的话当耳边风,因为老师辅导员等长辈所说的都是经验之谈、肺腑之言,都是为我们好才会说的一些话,用来教育劝导我们。当他们都不想教育劝导我时,那将是一件多么悲哀多么痛苦的事情,为了自己有一个健全的人格,我将谨记老师辅导员的教诲,端正自己的态度,纠正错误,不仅在课上认真听讲,课后也要认真学习,遵守纪律,积极参加各项活动,做一名学生该做的事情,持学生该有的态度,提高并完善自己。

第五,作为一名当代大学生党员,对国家荣誉感的意识有待加强。作为中国共产党的一员。拥护国家的领导拥护中国共产党的领导是最基本的的义务。党章中对于共产党员义务的第四条规定“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务”。作为党员的我没有做到遵守党的纪律,没做到模范遵守国家的法律法规。不参加升旗仪式是一名党员不该有的行为,带头不参加升旗仪式更是一种恶行。

当身边的同学看到作为党员的我没参加升旗仪式可能会想“她是党员都不参加,我什么都不是只是一名普通的学生,凭什么我要那么早起参加升旗,我也不去了”。如果出现这种现象,如果身边的人都这么想,则我的行为产生的后果与影响将是很严重的。故该行为是不可取的。

此外,作为学生党员,我没有做到先锋模范作用。党章中对党员义务规定的第二条规定“党员应在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。而作为党员的我并未尽到该义务,不但自己没做好,更是没有起到该有的先锋模范作用,没有带动身边的同学积极参加升旗仪式。这有损中共党员的形象,有损中国共产党的形象,对此行为应进行深刻反思,进行严格的自我批评,及时端正自己的态度,改正自己的行为,真正起到中国共产党员该有的先锋模范的带头作用。

“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了维护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。”这是中共党章中对党员义务规定的第八条。发扬社会主义新风尚是我们每一位中国公民的义务。中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展建设中国特色社会主义是我们现在的共同任务,作为国家建设的新生力量的当代大学生应积极发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,积极提倡共产主义道德,共同将我国建设成为一个富强民主的国家。如果大家都认为升旗是见小事不加以重视,则国将不成国。作为党员作出此事是不应该的,如果身边的人都跟着一起做后果就变得严重了。所以作为党员的我应深刻反思该行为举止,应意识到问题的严重性,坚决及时地改正错误,接受批评,端正态度,将可能产生严重后果的行为扼杀在起始阶段,做一个党员该做的事,做一名合格的中国共产党员。

最后一方面是针对个人意志力而言的。虽然前一天去福州参加考试奔波了一天,因突然降温有点小着凉。原调好闹钟决心要起床参加升旗仪式。但今早闹钟响时毫不犹豫地关了,结果一睡就过头了。这不是一个充分的理由,如果意志足够坚定的话,即使是一点小感冒也会坚持起来参加升旗仪式这样庄严而神圣的事,因此在意志力方面还有待加强。

在此再次对为参加升旗仪式一事表示深刻反省,今后我一定严格要求自己,遵守纪律,做一名合格的学生。

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篇8:听,树在说话

全文共 636 字

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“沙沙……”听,这是叶掉落的声音,是不是很美妙呢?可是,假如你读得懂树的语言,你会发现,那是树在诉说着它们的心声……

我是一颗默默无闻的小草,天天过着无忧无虑的生活,可最近,树木们说话的声音常常争先恐后地钻进我的耳朵。它们在说些什么呢?嘘,不要说话……

听,那是柳树的声音:“我死多么怀念我那头浓密柔顺的秀发呀!春季,鸟儿站在我头上唱歌;夏天,我们尽情地享受着温暖的日光浴;秋天,我们迎着风儿舞蹈;冬天,我们一起仰望星空……可现在,人们把我的头发一把一把地扯下来,然后甩一甩,玩一玩,就随手一扔。这样一来,鸟儿也不来陪我了,风儿也变得如此寒冷,冬天,只剩我一个孤零零地站在原地,唉……”

听,那是榕树的声音:“你们来看看我,我本来拥有一身健康的好皮肤,可是现在,我被一切不讲道德的人用刀子划得遍体鳞伤,留下了一道道难看的疤痕,唉,真不知道他们有何居心,我和他们彼此井水不犯河水,他们为何要这么狠心啊?”听,那是小树苗的声音:“是呀,前几天,我就亲眼目睹了一件可怕的事:几个调皮的孩子放学回家,在经过我的朋友身边时,他们‘突发奇想’,说什么要比试一下谁的力气大。我那位朋友可遭了殃,只见它被两个孩子抓着枝干,使劲往下压,‘咔嚓!’随着清脆的一声,两条枝干都断了。孩子们是露出了开心的笑容,可我们却一点儿也笑不出来,人们辛辛苦苦地把我们栽在地面,却又狠心地把我们伤害,究竟是为了什么?”

……

树叶,一片片地掉落在地上,好像在向人们诉说着它们所遭遇的一切,可是,又会有多少人,真的懂?

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篇9:古老的汉字会说话作文900字

全文共 936 字

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“中华文华博大精深”这句话似乎一直伴随着我们,生活中随处可见中华文化的缩影。大到宏伟的建筑,小到一个简单的汉字,无一不体现着“博大精深”。

汉字是是中华文化传承的载体。“字”是会意字,上为屋子,内有孩子,所以古人女子出嫁叫“字人”,女子怀孕叫“字乳”;一屋之内,子生子,子又生子,一代代繁衍不息;就如那汉字之始为象形,后有指事、形声……造的汉字越来越多,承载东西也越来越多。甲骨文、金文、大篆、小篆,隶书、草书、楷书、行书,汉字经历了几千年的演变。这些变化凝聚了古人的智慧和心血,更向我们演绎了一代代文化的变迁。若是没有载体,什么楚辞汉赋,什么唐宋诗词,都将湮灭无痕。

汉字是是中华文化传承的精髓。汉字会说话,汉字教会我们”责任”。“父”是个会意字,像一只手拿着石斧的样子;石斧是原始社会,主要的防卫和劳动工具;而手持石斧从事野外生产或者与敌人作战,就是成年男子的责任,“父”就是一种责任。当然子女也有子女义不容辞的责任,“百善孝为先”是传统美德。“孝”字也体现了这个文化,孝”是一个会意字,它由不全的“老”和“子”构成。上方不完整的“老”表示身体衰落的父母需要子女的支撑,。如果没有“子”的支撑,那么“老”就会跌倒。“子”只有撑起这不完整的老才能叫孝。

汉字向我们叙述一个博大精深的中华文化,汉字会说话,汉字教会我们”感恩”。“母”字本同“女”字,所不同的是在“女”字中间加了两点,表示女子的乳头;两点母乳,滴滴母爱。“母”音通“目”,哺乳时“对目”。慈母之恩,历历在目。汉字会说话,汉字教会我们字理;汉字会说话,汉字教会我们事理;汉字会说话,汉字教会我们人理;汉字会说话,汉字教会我们……

汉字是是中华文化传承的基石。没有扎实地基,建筑是不会坚固的。只有地基打稳打实了,才能造成一座宏伟的建筑。一个民族只有文字牢固了,这个民族的文化才能得到发展。只有民族的文化发展,民族才能得以进步。千里之堤溃于蚁穴,不要小看这小小的蚂蚁,就是它毁了整个大堤。如果我们不重视文字的传承,那么毁掉的绝对不是一个大堤,而是整个民族。

汉字是中华的文化的特色。每一个汉字的背后都蕴藏着一个故事,无论是形象还是会意;汉字是古人智慧的结晶,汉字是我们的传家宝。听,古老的汉字会说话;听,古老的汉字在说话。

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篇10:小刺猬上学看图说话

全文共 693 字

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太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包?……小刺猬背着书包笑嘻嘻地一边走一边唱,今天可是它第一天上学,心里别提有多兴奋了。

哇!学校好大呀!教室门前绿树成荫,操场两边垂柳依依,校园里有的同学你追我赶玩耍嬉戏,有的同学三五成群说说笑笑。奇怪的是有几位同学正直勾勾地盯着小刺猬看,看得它浑身不自在。

"瞧!从哪儿冒出一个怪物,真是个奇葩!穿这种带刺的衣服来上学……"它们几位七嘴八舌地议论纷纷。

小刺猬低着头,红着脸闷闷不乐地朝103班走去。

要给小刺猬安排座位,这下小刺猬的班主任牛老师可犯了难。"谁愿意和小刺猬坐同桌呢?"牛老师问。本来热闹欢腾的教室里,一下变得鸦雀无声。教室里静的连地上掉根针都能听得见。

这时,小乌龟自告奋勇的高举着手慢吞吞地说:"我、愿意,我、有壳,不怕、扎"。同学们一下子愣住了,目瞪口呆地看着小乌龟。心里直嘀咕,小乌龟的脑子肯定进水啦,还有的同学听完小乌龟的话哄堂大笑。

此时,小刺猬的脸“唰”一下红得像熟透的苹果,恨不得赶快找个地缝钻进去。

"座位风波"刚刚结束,小刺猬又被卷进了"拨河风波"里。

体育课上,老师组织同学们进行拔河比赛。小刺猬铆足了劲,使劲拉,可是,用力过猛,手一滑一下摔倒在了小胖猪的身上,小胖猪被扎得鲜血直流嚎啕大哭。小刺猬惊慌失措的赶快去拉小猪,小猪却一脸嫌弃哆哆嗦嗦地说:"你快走开!"小刺猬心里就像打翻了五味瓶一样,真不是滋味。

班会课上,牛老师语重心长地说:"我们每个人都有自己的优点和缺点,相处在一起要互相包容,互相帮助……"牛老师的话像春风化雨一样滋润着小刺猬的心,同学们听了牛老师的谆谆教诲后,和小刺猬在一起愉快的玩耍了……

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篇11:听芙蓉说话700字作文

全文共 731 字

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夭我莲花兮,灼灼其华;天地洪荒兮,大野龙骧。

——题记

夜晚停电,闲来无事,便去了村尾的荷塘散心。

微凉的夜风低低地掠过水面,朗朗的月光泻在这一片叶子和花上。岸边徐徐送来青草香,在若影若现的水影中上下翻卷。

没有想像中“一曲风荷掩沧月”的风韵,只有莲的残梗卷叶,在薄薄的水雾中,刺痛了我的眼。

哦!莲,你会哭泣,你会颓废吗?

江南,一度曾是莲辉煌的故园。多情的诗人高度评价她的出淤泥而不染,那热情的采莲女,唱着艳歌,在一片碧绿中泛舟。

那该是多么热闹的季节啊!

从极度的辉煌,跌落到极度衰败,前后形式如此巨大的落差,莲你还能宠辱不惊吗?莲曾生息在南方水泽,水泽中的平淡与甜美,便是莲的全部世界。

千百年里,多少人从莲身边经过,回头尽是叹赏。

千百年来,总有姿容艳丽,沉鲁落雁而闭月羞花的少女坐在莲身边弹古筝,余香袅袅。淡淡的水雾,从子女纤细修长的指间轻轻浮起。

总有湖边落下的柳叶,旋转着飞落在女子发梢肩头。一片击在琴弦上,激起短短的一声裂响;一片击在水中,深沉得不起一丝涟漪。

思绪回到眼前,残败的荷影已不复昔日“清水出芙蓉,天然去周饰”的清雅。只留下枯梗残叶在小得可怜的天地里艰难的摇曳。

史铁生说命若琴弦,我想我可以说一句命若芙蓉。

人与莲无异,都有过辉煌和失落。但成功的人过于自负,无法与莲的淡漠与高洁相比,往往自弃得越高摔得越疼。

而失落的人却被一波未来,一波又起的困难打翻在地,于是只知沉溺在辉煌过去的回忆中,一味地怨天尤人。

人生无常,“朝为田舒郎,暮登天子登”的事见怪不怪,反之亦然。

人生的起起伏伏,用佛语来解释,只是一个轮回而已,最好的办法,便是一笑而过,看淡风云。

仿佛有荷香在月下慢慢酝酿,滑过冰冷彻骨的池水,滑过温柔如缕的月光。

那样奇异的月光,看似冰冷,却将整个尘世照亮。

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篇12:听花说话

全文共 837 字

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予谓菊,之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。

——题记

古往今来,多少文人墨客、王侯将相、平凡布衣皆有一爱花惜花之心。惜花,并非惜其貌,而是爱其气节,赞其傲骨。花如人,人亦如花。

晋陶渊明独爱菊——“采菊东篱下,悠然现南山。”淡泊名利、归隐山林的他,功名利禄早就化为过往烟云,心中唯一的念想信念也不过是那一枝傲菊罢了。那傲霜菊,不如牡丹那般富丽堂皇,和梅相比又逊一段香,而身价更是比不上名贵的谦谦君子兰。

但,诗人偏爱它在寒秋中屹立不倒傲然生姿的坚毅,偏爱它“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”的铮铮傲骨,偏爱它“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的人格写照。而我,更觉得菊有一种甘为奉献的精神——菊可入药,可制茶,亦可成膳。菊花茶清火降温,菊花糕软糯香甜,花瓣晒干制成香囊佩戴于身亦有阵子淡淡清香,说莲舍己为人也不为过吧?

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”那芬芳柔和的袅袅莲香,不仅使蜻蜓流连驻足,从古至今,它也不知撩拨着多少志士仁者的心弦,折服了多少豪情不羁的心。“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”周敦颐的爱莲说,不正是这冰清玉洁的花仙子的化身吗?世俗之人都偏爱富贵牡丹,他却毅然爱,爱莲的出淤泥不染,爱莲的濯清涟不妖,爱莲的可远观而不可亵玩。夏日静夜,在池塘漫步,虽不得见莲的绽放,但驻足细品,那阵阵清香亦可永驻人们心中,久久不能散去。

我爱那一抹红,那抹只属于桃花的红,那有着若有若无的艳丽,有着隐隐若现的诗情画意的红。“桃之夭夭,灼灼其华;之子于归,宜其家室。”《诗经周南桃夭》以桃花喻美人,以桃花称美人,在我看来是极为贴切的:美人如花,但也终有红颜逝去化泥护花的一天。“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”那桃花树下的佳人早已难觅,而那片红霞却依旧灿烂耀眼,熠熠生辉。

花如人,人如花。而只有懂花的人才能体味花的细细呢喃。

懂花的你,听到花的细细低语了吗?

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篇13:会说话的眼睛作文400字

全文共 463 字

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我的老师有一双神奇的眼睛——一双会说话的眼睛……

那是一个阳光温暖的一天,阳光泼洒着大地,整个世界都懒洋洋的。

第一节是数学课,有许多老师来听课,数学老师出了一道难题,一下子把大家难住了,就在这时,我看见数学老师把信任的目光投向了我,我也不大肯定答案,手颤颤微微地举了起来。可当我要放下时,数学老师又给我投来了鼓励的目光:“魏莱,不要害怕,勇敢地说出来吧!”我顿时充满了信心,大声报出答案:“9秒!”“恭喜你,答对了!”数学老师的回应让松了一口气,鸦雀无声的班级,掌声一下子响了起来,让人有一种暖洋洋的感觉。

我们数学老师的目光不仅充满温柔,还包含着严厉呢!又一节数学课,我做完作业,总觉得无聊,就跟着同桌讨论起游戏来了,就在聊到最起劲时,同桌突然不说话了,拿起笔来做作业,感到了背后一道冷光向我袭来,我转过头一看,原来老师正在盯着我看呢!那严厉的目光仿佛对着我说:“魏莱,上课不许说话。”我连忙坐好,专心致志地管好自己看起书来。这不,老师的目光才收了回去。

老师的眼睛真是让人忘不了。这双眼睛,一定是世界上最美,最亮,最神奇的眼睛!

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篇14:听花说话作文700字

全文共 704 字

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大自然赋予的美丽和芬芳,让它在世间绽放自己最灿烂的生命。它的一生像初始的朝霞,灿烂美好似火红的太阳,轰轰烈烈;又如近晚的夕阳,宁静安逸。花,用它的独特言语向世界诠释了自己对生活的领悟。

最初的它,娇嫩尚小。带着对盛开的渴望,贪婪地吮吸日月的精华。它是那么的执着,像一个执拗的孩子,急不可待地想要得到糖果。轻轻抚摸它那坚硬的花苞,感受它无所畏惧的倔强。无论接下来面临的是霹雳,还是炎日,它依然选择义无反顾地绽放。彼时的它就如此时的我们,朝气蓬勃,信心满满。仔细倾听,那是它在呐喊“我要长大,我要绽放,我会坚持!”

含苞欲放的它,携着清晨的雨露,面向火红的太阳,开启它精彩的成长旅程。

时间引领着一切生物长大,盛放的鲜艳花朵是大自然的杰作。它成功了,战胜了一切困难,它尽情地展示自己绚丽而芬芳的生命,安逸地享受着阳光的洗礼。它孤傲地挺立着,那些在它还是花骨朵的时候所经历的风雨竟无半点,在它身上体现,反而将美丽表现得淋漓尽致。它应该得到人类的称赞,因为它做到了许多人。还做不到的——坚持。花香四溢,细细地品味,它用无声的美丽告诉了我们什么叫坚持。

只是一切生命都有最终的归宿,花开花落是它注定了的结局,它的花瓣不再是鲜嫩水分饱满,花瓣变得皱巴巴的,随风飘落凋零,生命是那样短暂,短促到它还来不及留恋。回想起它一生,它抖了抖身躯,将剩余的花瓣抖落在地,而身躯却依然挺立着,人们走过它的身边拾起它抖落在地的一片花瓣,惋惜地摇头,“零落成泥辗作尘,只有香如故”。一股清淡的幽香,从它渐近腐烂的花瓣中升起,散布在空气中飘散而逝。

花用它的语言,诉说了它的一生。起初,生机勃勃。然后轰轰烈烈。最后,宁静幽香。它一生精彩,从不后悔。

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篇15:2024年学生上课说话检讨书

全文共 535 字

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尊敬的xx:

在自修课讲闲话的行为是一种对同学的不尊敬,我认识到了自己的错误。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

检讨书:xx

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篇16:听鱼说话作文600字

全文共 590 字

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我的爸爸是一个幽默有趣的人,他特别爱钓鱼。

一天我和爸爸去钓鱼。“爸爸,你把鱼饵放在钓钩上鱼来吃它,是会受伤的!”

爸爸说:“我来给鱼饵下一个诅咒。”说完,爸爸就诅咒起鱼饵来!

“爸爸,鱼饵它会只让一条小鱼来吃它吗?”

“会的,鱼饵会保佑小鱼不会受伤的!”

“真的吗?”

“真的。”我看见爸爸如此坚定的眼神。我相信了爸爸。

不一会儿,爸爸就钓上来一条圆圆胖胖的鱼。

爸爸把鱼放在一个事先准备好的空桶里。我看见小鱼上气不接下气、小嘴儿一张一张的。我问爸爸:“小鱼好像在说话,它说什么?爸爸笑着看了看我,对小鱼说:“你在说什么?”爸爸似乎听懂了它的话。转了转他那双和蔼的大眼睛说:“它让你给它补充营养。”

我不相信爸爸的话,把鱼拿到耳边听。小鱼真的在说话:“它在恳求我把它放了,回去找妈妈!”这时我的心里一阵酸楚。

突然我的心里有了一个奇异的想法:“爸爸我们把小鱼放了吧?”爸爸用奇怪的眼神问道:“把它放了,你可就没有鱼吃了?你不后悔吗?”

我低着头,正在深思,小鸟在我耳边尖叫着,好像在恳求我,放了小鱼。此时我的热血正在沸腾,善良的千军万马在我心里恳求我放了小鱼。最后我决定了……我选择放了小鱼,我不能为了自己去伤害一个生命!

“好,你可别后悔。”

“我坚决不后悔!”响亮的声音在这个世界的上空回荡,好像有无数少先队员正在向我敬庄严的队礼……

这件事情让我明白了,人不能为了自己的一点小小贪念,去伤害一个生命!

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篇17:听“母亲”说话作文1000字

全文共 1014 字

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“呼”的一声,又是一辆“拖着长长尾巴”的车辆从我面前急驶而过,我同许多人一样捂住口鼻,快速穿过马路,走到人行道上。“唉”……突然我敏锐的耳朵捕捉到一声沉重的叹息声,我回头望了望,只有一座座隐天蔽日的大楼,一辆辆络绎不绝的车辆,以及来来往往的人流,我又仔细的听了听,只有起伏不断的喇叭声,工厂上轰轰作响的机器声,和们互相交谈的嘈杂声。

我继续走着,到了一条林荫小道,隐隐约约又听到了刚刚的叹息声,我环顾四周竟没有一个人,我心头一惊,不禁大声叫道:“谁,谁在叹声!”不一会儿一个起来十分微弱的声音回答了我:是我呀!我就在你的脚下啊!“我一听低头一看大惊,你,你是大地,你在说话?“是啊”!一个温和的声音又在我耳边响起。良久才缓过来的我忍不住问道:“那你为什么要叹气呢!”突然“噗”的一声我身旁一条臭水沟里荡起了一簇黑乎乎的散发着恶臭的污水。我连连后退,这时刚刚微弱的声音显得有些激动了,你看这些污水,以前的它们是多么清澈啊,鱼虾在里面尽情的嬉戏,孩子们也喜欢来到,这岸边开满了五彩斑斓的花朵,葱葱郁郁的小草……可现在这儿再也寻不到它们的踪影,只有这一潭死沉沉的散发着恶臭的黑水!我多想变得跟从前一样漂亮啊!听到这番话,我顿时红了脸,羞愧的低下头手指不断的揪着衣角,我知道这都是因为我们,大地养育了万物生灵,造就了人类的存在,她就是我们人类的母亲啊,而我们这些所谓的“儿女”却给它造成了重重的创伤。

你还记得以前的我吗?有一片茂盛的树林,就是我最爱的头发啊,每次风姑娘来看我时,我那漂亮的头发总是被她吹得“沙沙”作响,太阳公公也总爱扶摸我的“绿头发”,它们都夸那时的我是一个年轻漂亮的姑娘,可现在我那漂亮的头发都被伐光了,现在就是一个快落光头发的老妇人了,风姑娘和太阳公公差点认不出我了!听到这我环顾四周才发现我所在的这条林萌小道也不过是几棵碗大的树罢了,枝叶并不算茂盛,可惜难得的几抹绿色也被这厚厚的灰尘遮盖了。

看着愁眉不展的母亲,我鼓起勇气对她说:“你放心,我们已经意识到了,许多地方越来越重视环境保护,并开始付出行动,你一定会变得更好的。”母亲一听,激动的说:“真的吗?我真的很想回到从前啊!”“嗯,会的!“我郑重许诺道,不会儿母亲又在一辆拖着长长尾巴的车呼啸而过时沉默了。”

我真觉得,人类就像一个贪婪的孩子不断的吸吮着大地的乳汁不断的索取却忘了回报,而我们的“母亲”——大地却默默承受了一切,而我们每个人是否该有所悔改并付出行动?

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篇18:别和陌生人说话

全文共 498 字

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同学们,想必你们在新闻里都听说过有小朋友由于轻信陌生人,被哄骗拐卖,甚至被绑架勒索的事情吧。在生活中,我们总会遇到许多不认识的人,如果他们跟我们说话,我们该怎么办呢?中国人民公-大学的王大伟教授给出了答案:不要和陌生人说话!那么,具体怎样做才能保护好自己呢?

首先,不要和陌生人交往。如果有陌生人询问你和家里的情况,送好吃的给你,送礼物给你,请你不要和他说话,不要吃他的东西,不要接受他的礼物。

第二,出门在外,如果有陌生人和你说话,例如问路并要求你带路,请你不要搭理他,并尽快往人多的地方走。

第三,如果有陌生人说认识你的爸爸妈妈,提出带你去见父母,带你去玩,或者用任何的借口要带你走,这时你千万不要跟他走,不要和他说话,并且迅速离开。

第四,单独在家,要锁好防盗门。如果有陌生人敲门,不管他说出任何的理由,坚决不开门说话,并且联系家人,告诉他们情况。

最后,我们要记住家里的地址和爸爸妈妈的工作单位,固定电话、手机号码,以便及时联系;记住报警电话110,遇到紧急情况可以报警求助。

同学们,我们的生命是如此美好,生活是如此多彩,而拥有这一切的前提是安全。所以我们必须学会保护自己,让生命之花开得更加灿烂!

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篇19:听岳阳楼说话作文1000字

全文共 1897 字

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“昔闻洞庭水,今上岳阳楼。”终于,来到了心中思慕已久的岳阳楼,凭栏迎风细细地用心聆听这千古传奇。

(一)听湖

站于城头,眼前的洞庭湖与文中所写的大相径庭。没有那恢弘的气势,也没有那滔天的白浪,我所见的只是一位温婉的女子。一层薄薄的轻雾如美姬的面纱,笼在了女子脸上,遮掉了她的容颜,只可以凭那些丝丝缕缕揣测那纱下的明眸皓齿,朦朦胧胧,似月光下贝多芬的协奏曲。远处的君山岛似女子在棋盘下的一粒黑子,看似无心实则有意。一丝,两丝……缕缕阳光唤醒了小憩中的女子。零星的鸟鸣、沙洲上随丝丝微风轻轻摇曳的青草做着早操都在催促着女子睁开她的眼。这是,她瞧见了我。她柔声说到:“千百年了,终于有人听我说话了。我历经了多少年的沧桑,经历的多少曲折。但我知道,时间只是丈量的尺度,我依旧是我。我唤来了飞鸟,唤来了岸芷汀兰,还创造了一座小岛。千百年了,人们对我有褒有贬,有喜有惧。但,与我有什么关系呢?我只想坚守自己的本性,好好地存于历史之中,因为我相信,我认为美的,一定也有其他生物认为美。天地之大,何愁知己?

心中充满震撼。对呀!我们何必为他人而苦恼呢!洞庭气象万千,绵延无期,而人类只有一睁一闭数十载,我们何不更加活出自己的风格?这位温婉的女子,却有着智者的从容,勇者的无畏。不管历史的变迁,她依旧美丽着自己的美丽,自信着自己的自信。

(二)听砖

一边走,一边抚摸着城墙上粗糙不平的青砖。手上的每一寸肌肤都贪婪地感受着每一块青砖的每一丝文理。这时,一阵谈论声传入我的耳朵,俯下身来仔细听,发现是城砖在说话。他们告诉了我两个文人的故事。一个,端着酒杯,摇摇晃晃地扶着城墙走着,一边走一边口中念念有词。突然,立住,随手扔出酒杯,大喊着“有了!有了!”一旁的童子立马递上吸吮饱了墨汁的笔,眼中透着欣喜之色。只见那文人在墙上挥墨,一气呵成,写完停笔,仰天大笑着离开。后人读了他的诗,觉得唤他“诗仙”才勉强配得上他。另一位则是拄着拐杖,颤颤巍巍地走着,浑浊的双眼死盯着远处的洞庭不放,慢慢地,一滴滴泪珠落下。回头,上草船,颤抖的双手在一张破损的纸上倾诉着他那破碎的盛世天朝,破碎的家。后人,称他为“诗圣”。我想,在历史的长河中,他们的诗词虽美,但无论后人怎么评说,其中悲欢,谁会真懂?倒是这些青砖,千百年来保卫着岳阳城,坚守着岗位,不得不让人心生敬佩!走着走着,耳旁的声音渐渐小了。缓过神,抬头看见一栋古色古香的房子。带着好奇,跨过高高的门槛,穿过斗折蛇行的廊道,走过碑林,一座青砖坟便是尽头——呵!真有点像人生。看看墓碑,“小乔”两字格外显眼。“哦,大都督的夫人。”我话音刚落,几句诗词便飘入我耳中。“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”一块砖说完,另一块砖继续说:“当年,战乱已平,夫人每天都看着大门,盼着她的周郎归来。但等来的,却是一具尸骸。她在悲哀中度了余生。死之前口中还念叨着‘瑜’。可惜,红颜已逝,现在也只有一抔黄土了。千百年来伴着她的,不是她的公瑾,是我们这些布满了青苔的砖。”

我呆住了。现在我的头脑中想的不是太白,不是子美,也不是小乔,是那些默默无闻的砖们。他们坚守自己的岗位多少年了?百年?还是千年?他们任风吹雨打,任青苔满布,忠于职守。我们,恐怕没有几个人的诗词造诣可追上青莲工部吧?也没有几个人的美貌可与小乔并肩吧?但我们可以做一块青砖,在自己的位置上一丝不苟地完成自己的使命,在平凡中伟大,在伟大中平凡,做自己分内的,管他是春夏还是秋冬,管他是严寒还是酷暑,管他是战乱还是太平。

我悄悄地走了,而砖,还在。

(三)听楼

踏着朱红的木梯向上走着,看见涂着新漆的木梁上,后人雕满了飞禽走兽。崭新的琉璃瓦上反射着正午毒辣的太阳光。我心里,充满着失望与不甘。难道这就是我心中向往已久的,充满了历史厚重感的岳阳楼吗?正有气无力的向上爬,“你错了!”这一声如巨雷,将我拉回现实,我四处张望,却寻不到他的身影。“我可没有逝去!我已是一种精神。我已经不是一个死的建筑了!”不是建筑?是精神?不解,疑惑。抬头,见《岳阳楼记》:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”恍然大悟。古时腾子京虽被贬,却不忘自己依旧是大宋臣子,造福一方;今有钱学森在他国虽有安逸生活,却未忘自己百废待兴的祖国,过程虽艰,生活虽苦,悔吗?不悔!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”此则岳阳楼代表的精神——忧以天下,乐以天下。

心怀天下,这种精神何其可贵,可敬,可赞!这是一种无私的奉献精神。正是无数人的这种无私奉献,才有了今天的美好与繁荣!

“自古湖湘多才俊。”我们,湘楚大地的骄子,须有洞庭的自信,青砖的坚守和岳阳楼所代表的无私。

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篇20:会说话鹦鹉说明文的作文500字

全文共 571 字

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“叽叽喳喳……”一进门,我就听见一阵欢快的叫声。咦,哪来的鸟儿呢?

只见弟弟抱着一只五彩缤纷的鹦鹉向我跑来。它昂着头,挺着胸,停在一棵大树上,树下有绿绿的草地,美丽的野花,错落有致的石堆,原来,这是一个玩具。

鹦鹉真好看,红红的脸上,细长的嘴弯曲着,圆溜溜的眼睛左顾右盼。它头戴一顶小红帽,身披一件翠绿色的外衣;黄色的尾巴镶着一道红边,小巧玲珑的爪子紧紧地抓着树枝。

“好漂亮的小鹦鹉呀!”我不禁赞叹道。哪知鹦鹉像听懂了我的话似的,摇晃着脑袋,拍打着翅膀唱起了《迎宾曲》,我一下子愣住了。一曲唱罢,我静静地等着鹦鹉的反应,它却也静静地站着,等着我的表现。“姐,它还会唱别的歌曲,你快给他鼓掌吧!”听了弟弟的话,我半信半疑,试着拍起掌来,鹦鹉果真像注入了一针兴奋剂一样,更加得意地唱起歌来。这一次唱的竟是《欢乐颂》。原来,鹦鹉是声控的。

小鹦鹉不知疲倦地唱了一曲又一曲,我想让它休息一下,可是找遍了鹦鹉的全身也没找到开关。我心急地这碰碰,那按按,没料到,碰到鹦鹉脚下的一颗小石子,鹦鹉一下子就把嘴闭上了。开关的设计真是巧妙啊!这时候,弟弟指着一根树桩,好奇地问:“它是空心的,可以放什么?”我试着放一枝笔进去,正好合适。这不是只很好的笔筒吗?

设计多么精巧的鹦鹉玩具!我不由得又按下开关。看着它兴致勃勃唱歌的样子,听着它欢快的歌声,我的烦恼都烟消云散了。

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