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学写倡议书六年级汇编19篇

导语:我们要珍惜今天的美好生活,热爱我们伟大的祖国。掌握丰富知识为祖国统一明天的建设与振兴而做准备。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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六年级鹦鹉作文600字

全文共 697 字

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爷爷家养了两只可爱的小精灵,一个是黄色的“公主”,一个蓝色的“王子”——她们是两只活泼可爱的小鹦鹉。我特别喜欢它们!

我尤其喜欢“公主”。它小巧玲珑,头上的羽毛是黄色的,就像黄色的头巾。圆圆的脑袋上长着一双像黑珍珠一样的小眼睛,非常漂亮。它的两个鼻孔朝上,这样长可能是为了能吸更多的新鲜空气。他的喙向下弯弯的,美美地扣在下巴上,非常有趣。它的腹部的羽毛是翠绿色的,就像是穿了一件翠绿色的衬衫。背部的羽毛是黄绿色的,真像披了一件漂亮的外套。墨绿色的尾巴,细长细长的,总爱一翘一翘的。就像是拖着一条漂亮的长裙子。两条肉红色的腿细细的,像竹节似的。脚上长着四个小小的爪子,总是两个在前,两个在后,紧紧的抓住棍子。

它们特喜欢喜欢跳跃,每次看它的时候,一会儿在这里跳,一会儿又在那里跳,非常可爱。它们喜欢飞翔,每次都飞到笼中的秋千上玩,还耍酷呢!——表演倒挂金钟。总是把我逗得特别的开心。它可爱整洁了,没事时总用自己的嘴巴“梳理”羽毛,一会儿啄胸前,一会儿啄背部,一会儿啄翅膀下羽毛梳理的可服帖了。她也喜欢歌唱,在笼子里的秋千上、笼壁的铁丝上一边跳一边唱,声音婉转动听。它不光这样,还在笼壁的铁丝上面滑滑梯哪!,小眼睛老爱看着我,嘴巴不停地叫着好像在说“小朋友们快来和我一起玩吧!”

它吃干果一类的食物,例如:小米,稻子,小麦,黄豆,绿豆等等等等之类的东西。它吃的时候,每次都是把食物的皮啄开再吃,特别有意思。每次我回爷爷家总爱给他喂食物,看着它这么聪明的把外壳剥掉,我由衷的佩服它们的聪明。

这两只鹦鹉非常可爱,它们给我的课余生活增添了不少的乐趣,成了我家庭生活中不可缺少的朋友。我爱这两只活泼美丽的小精灵。

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篇1:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 848 字

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他,时常穿着一身中式小褂,脸上架着一副黑框眼镜,嘴角总是微微上扬。他,就是我的书法老师。

老师姓傅,写得一手好字,门下弟子无数,个个出类拔萃,让我无比佩服。饱蘸浓墨,他潇洒的一挥笔,一幅生动的作品便在他的手中产生。而这,还不是他最令人佩服的地方。

寒假,老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿,但转念一想,市面上的春联都能卖上点钱,兴许,我还能捞上一笔。

寒风中,我的牙齿痛得咯咯作响,终于,我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着,含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟,他的衣角微微飘起。老师一见我来了,便走上前来拍着我的肩膀说:“快点开始吧,市民们都等着领免费春联呢。”

免费?这么冷的天气,付出如此的劳动,竟没有一点报酬?我的心一下子凉了半截,但也只得走到桌子前,提笔写了起来。

我的手指冻得通红,僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊,钻进我的怀里,把我扎个透心凉,让我不停的打着冷战。终于,我一把将比掷在桌上,向温暖的室内走去。

忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗?他娴熟地挥动着毛笔,时而急促时而缓慢,顶着寒风为市民们献写着。虽然冷,但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地,心中不断地沸腾着,久久不能平息。此时,我感受到的不仅有羞愧,还有由衷的敬佩。

他以身作则,带头向市民们献出春节的温暖,他无私奉献、不图回报,这样的人,令我佩服。

看着市民们的脸上洋溢着的微笑,他也笑了。其实人生的意义,不就是用自己的微薄力量,无私地付出。换来他人的幸福吗?

一瞬间,寒风不再呼啸,温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手,它写出的已不是简单的书法,而是老师令人佩服的付出精神。

如今的社会,人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖,而是对寒冷的世界置之不理。老师,他一心一意地献出自己的所有,让艺术得以传承,温暖得以传递,如何不令人佩服呢?

这样的人令我佩服,我定要学习他无私奉献的精神,为寒冷的世界,添一份温暖。

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篇2:六年级变形记作文500字

全文共 596 字

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说出来您可别不信,我是一条蚯蚓,还是一条快乐的蚯蚓,下面我来介绍一下自己。

作为一条蚯蚓,那必须有俩把刷子噢!最鲜为人知的技能就是“土遁”!我在土里能来去自如,像一道黑色闪电般。我们蚯蚓的活动范围大多数在乡村,因为那里有我们世世代代可吃的泥土,还有和蔼可亲的农民伯伯,我们蚯蚓在农村是所有人的宠儿。反之,在城市里不但食物稀少,一不小心还有可能被一些调皮的小孩抓住取乐,对于我们蚯蚓来说,那可是个恐怖的生物,他们的力气极大,一下就能折断我们的尾巴。

一条合格的蚯蚓是不会天天做同一件事的,我们在四季的作息时间稍有不同,且听我慢慢道来。

春天,我们一觉醒来,会在雨后破土而出,美餐一顿后回到土里,开启新的旅途。

夏天,是蚯蚓最无所事事的季节,不论旅行到哪,出土观赏时长必须要控制好,否则随时会被太阳夺去小命。

我们蚯蚓最喜欢秋天了,我们大家庭会在这时不约而同地来到果园和庄稼地,与农民伯伯们合作养育蔬果及其它农作物。我松土,他施肥,忙得那叫一个不亦乐乎,仿佛我们都是为彼此而生。

冬天,我们要隐居起来了,因为实在受不了严寒,其他生物想看到我们只好等到来年春天了,因为我们需要冬眠了。

其实我们还有一个很霸气的名字——“地龙”。不过,一般在中药材里才会被人类这么称呼,为了帮助人类解除疾病之苦,我们蚯蚓从不吝啬,总能积极的奉献出自己的小生命。瞧,我们多勇敢啊!

以上就是我的自述,再说一遍:我可是一条快乐的蚯蚓噢!

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篇3:初心一直都在六年级

全文共 885 字

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有人从《华严经》曾多次被提及的“初心”一词凝练了一句话:“不忘初心,方得始终”。没错!只有不忘初心,不忘信念,才能到达我们所冀望的终点。

司马迁经历了常人无法想象的耻辱,却依然镇定自若。废寝忘食,忘却荣辱,忧愁发愤,污垢忍辱,他以顽强之志,赤诚之心完成了无韵之离骚,史家之绝唱。其秘诀何在?因为他能不忘初心,他能为最初的梦想而奋斗,他为实现自己的承诺而坚持不渝。一部《史记》,记载的不仅仅是历史,而且是坚强不屈的精神,不忘初心的力量!由此可见,不忘初心,方得始终。

然而,并不是每个人都可以时刻不忘初心,矢志不渝,尤其在此物欲横流的社会,很多人就被“浮云”遮蔽了双眼,忘了初心。孔方曾是一个农民的儿子,他经过万般努力踏上仕途,他曾经承诺要当人民的好公仆,为人民服务是他的初心。然而,在将要有一段美好前程的时候,他终究抵制不住金钱的诱惑,在他接过不义之财的同时,他也就忘记了初心,种下了罪恶的种子。结果可想,他锒铛入狱。当然,并不是每个政府职员都受不住诱惑,忘记初心,绝大部分的他们依然不忘初心,秉承全心全意为人民服务的宗旨办事,最终为官清廉,受人民拥护。由此可见,始点的相同,终点的不同,不在于外界客观条件的不同,而在于你是否能做到不忘初心,不违本意。唯不忘初心,方得始终。

其实,“不忘初心,方得始终。”针对的不仅仅是个体,还有国家。当我国的GDP在直线上升的同时,你是否会注意居民CPI指数也在居高不下?你是否会留意到菜价、房价、车价也在接近“爆表”?你是否会关注到雾霾、PM2.5让好空气变得好奢侈?

请问,中国,你还记得你的初心吗?要的是经济飞速增长吗?要的是国民生产总值超过日本和美国吗?不,不是的!我们要的是人民幸福和谐的生活,要的是国民能在环保、文明、和谐的环境下安居乐业!若忘记初心,我们国家最终也只能变成徒有华丽空壳的城堡。唯不忘初心,坚持在经济发展过程中加强对环境的保护,对人民生活质量的保证,我们国家定能达到希冀的终点——富强、繁荣、和谐的中国!

朋友,不管遇到什么,或晴天,或雨天,或富贵,或贫穷,或受挫,或得意,都请不忘初心。谨记,唯不忘初心,方得初心。

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篇4:六年级遇见的作文750字

全文共 1412 字

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有时,再走上那条路,沉淀每一份感情,细数每一寸过去。走着,忆着,惊痛着。

我以为我拥有着许多人梦寐以求的东西,其实我拥有的,只有那一簇晚樱、一碗豆腐脑和你。

一年级时,我们住在南京。我家不远处,是一条小吃街。其余的我不喜,却对那豆腐脑情有独钟。每个周末早晨,总会去买一盒。你总会放下手头的工作,陪我一起去。我会躲在暗处,突然蹿出来吓你。你也会佯装不知,憔悴疲倦的脸上会绽放如花的笑靥,我却信以为真。

已是晚春了,可路边那满排樱花却开的正旺,挥洒馝馞芳香,氤氲满路。阳光从树叶罅隙泻下,筛下摇曳树影。

我生性顽皮,喜欢踏着那跳跃光影,寻春的音韵。你会跟在后面,似乎在忆自己的童年。

不一会儿,我累了,懈怠了,脚步慢了,你渐渐赶到了我前面。每当离我有些远了,你便会驻足不前,打手递给我。我会一边抱怨路途太长,一边笑着牵住你的手。

你手心的温度让我有了不愿松开的依赖感,那温度流通我的血液,濡湿我的心田,我的每一寸细胞都酣畅淋漓地吮吸着这短暂的温存。大手紧紧握着小手,初生的朝阳将一大一小两个身影拉的很长。

“豆腐脑来咯!”小二的吆喝未止,我便已恨不得大快朵颐了。我那时还很矮,就是上不了座位,急得上蹿下跳。你只是轻笑,用本就赢弱的双臂,将我抱上了座位。拿起勺子,舀了一勺,放在唇边轻吹,嫩滑的豆腐轻轻颤动,葱花点缀,麻油在勺中流转。待到不烫口了,你才轻轻送入我嘴里,神情认真紧张。我哪里在意,一口吃掉。一阵风卷残云后,豆腐脑已寥若晨星。你一口未吃,只是在一旁看,手托着下巴,眼底藏不住都是宠溺。待我吃完了,你就拿张纸,轻轻揩去我嘴边的残渣,这才随意点了餐,囫囵吃了,付了钱便走。

我偷偷抬眼望你:你年方34,却已背影佝偻,桀骜不驯地立着的头发脏而蓬乱,眼里流出疲倦之意,黑眼圈也很重,十分憔悴。我知道,这一切都是为了这个家。我深深知道:你是我一生坚实的依靠和奋斗的标杆。

不料,两年后,你积劳成疾,永远地离我而去。

我看着你难得安详的脸庞,却怎么也止不住我的悲伤。

后来,我依旧会回到南京,不去游览名胜古迹。只是每个清晨,再走上那条路,再看看那一路的晚樱,再吃吃热腾腾的豆腐脑。

可是,我总觉得:晚樱不再那么绚烂,豆腐脑不再那么好吃。路也好短,短到让我来不及再回味那残留的余温,短到让我来不及继续牵着那熟悉却久违的大手走过余生。

像缤纷一时的樱花,像入口即化的豆腐。今生你的爱,是如此短暂,须弥消散,却让我深深沉沦,无法自拔。

后来的后来,我努力地学会释然。

我会永远记得这条路上,曾有一个孩子,拉着父亲的手,曾有两道身影被同一个夕阳拉长。还记得,孩子与父亲的那番对话,那么无邪,那么认真:

“爸,我可以一直这样握你的手吗?”

“当然可以!我还要带着你去迪斯尼,去海洋馆,去许多地方。我会一直牵着你的手!”

你承诺了,可你没有做到。我孤独地走在路上。曾经毕竟是曾经,我想恨你,却无能为力。

樱花落了,飘散的花瓣去向谜样的未来,在空中舞最后一段离歌,倾国倾城,温润整个春……

感谢老天垂怜,让我今生遇见你,纵然短暂,却如此美好;今生的父子情缘,虽然匆匆,却让我遇见永不缺席的爱。下辈子,若再有缘,我想再做你的儿子,我坚决不再放手。

一滴泪落了下来。我低下头,不想你看到我的懦弱。

花开,花落,车来,车往。纵使物换星移,沧海桑田,你永在我心间。

“儿子,长大了,爸爸带你去好多地方玩。”

“爸,一言为定,说到做到哦!”

……

剪一段年华,化作闪烁的烛光,照亮并铭记我们今生最美的遇见。

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篇5:描述善与恶六年级

全文共 881 字

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从前,有一个老鼠家庭,一对夫妇带着两个儿子生活在森林里。因为母亲没什么文化,就给老大取名为大毛,老二取名为二毛。

一天,兄弟俩被母亲赶出门去采果子。好吃懒做的大毛边抱怨边想着歪主意。嘿,他看到了前面的白兔姐姐手里有好多的桑果,于是想不劳而获,去抢了白兔姐姐的桑果好回去给妈妈交代。大毛以迅雷不及掩耳之势把乌龟姐姐的桑果篮抢走后,一溜烟的跑走了。留下乌龟姐姐在原地嚎啕大哭。这会,二毛的篮子里装着满满一篮的桑果。回家路上忽然听到了一阵阵哭声。走前一看,原来是乌龟姐姐。“你怎么了?哭成这个样子?”二毛细心问道。“我,我的桑果,我准备拿回去给生病的妈妈尝的,没想到被人家抢走了。我如何是好啊。”乌龟姐姐边哭边倾诉道。二毛看了看自己手中的桑果篮,想也不想的就把全部的桑果给了乌龟姐姐,“这下我可以交差了。谢谢你。”乌龟姐姐感激的说道。

两手空空的二毛正愁着呢,自己把桑果全部给了乌龟姐姐,自己回家可怎么和母亲交代啊。不管了,大不了给母亲骂上一顿。明天才去采更多的桑果给母亲。嗯,就这么定了。

“快,快进来。你看看爸爸这是怎么了?”刚刚走进家门就听到大毛着急的呼喊。“你,你们去明清湖中采一种叫百叶草的东西。快,快……”妈妈用急切的对我们说。于是大毛和二毛连忙的往明清湖跑去。大毛赶到明清胡,可是自己不会游泳啊,怎么办呢?这时,他看到了一只乌龟,走近一看。呀!是刚刚那个被自己抢劫的乌龟姐姐啊。那可怎么办啊?于是赖着脸皮走上前去道:“你,你好啊。你可不可以帮我个忙?”“噢,我记得了,就是你抢了我的东西。走开走开,我可不想理你。”乌龟姐姐呵斥了大毛。吓得大毛迅速跑走了。二毛呢?它虽然赶到了明清湖,但是它可不会游泳,那么怎么办啊。“嘿,怎么了?”忽然身边响起一个熟悉的声音,噢!原来是乌龟姐姐。“我要去给妈妈在湖里采一种叫做百叶草的东西,可是我又不会游泳,你说那么可怎么办啊?”二毛着急的说。“小意思,你看我是啥,龟呀,我可是咱们湖里的游泳冠军啊。看我的”乌龟姐姐说道。于是二毛拿着乌龟姐姐采的百叶草高高兴兴地回家去了……

这个故事告诉我们,好人有好报,恶人嘛。就是会有恶报的。

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篇6:六年级为你点赞

全文共 945 字

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在大千世界中,有许许多多美好的精神品质,值得我们点赞,更值得我们学习

——题记

冬日的午后,我带着失败后的伤痛,拖着铅块般沉重的双腿,漫无目的地踽踽独行。冬日肆虐的寒风无情地吹着,吹走那屈指可数的落叶,也吹灭了我心中的希望之火。

偶然间,我看到一个荷塘在远处若隐若现地闪着一点儿波光。我情不自禁地走上前去,可却只看到一株枯萎的荷。冬寒无穷的威力使水面上大多植物都已消失殆尽,唯有几片荷叶簇拥着这仅剩的一株枯荷,随风无力地摇摆。

霎时,我的眼前闪过夏日的那池荷花:一把把绿色的油纸伞衬托着一朵朵怒放的荷花,荷花像是一盏盏明灯,像是一抹抹油画上的色彩颜料,更像一个个轻盈美丽的舞者……

可是,眼前的凋零之景立刻把我从幻想拉回了现实,这一株枯荷根本无法与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”相比拟,令人无法感受到一丝生机。

正当我垂头丧气地准备离开,突然看到一位白发苍苍的老者正端着一台照相机,在池塘边全神贯注地拍摄着什么。好奇心驱使我不由自主地走近观看,那照相机屏幕上显示的,不就是这一株枯荷吗?

老爷爷见到我上前,便问道:“小朋友,你也经常来赏荷吗?”

我不解的问:“老爷爷,这里只有一株枯荷了,怎么赏荷呢?”

老爷爷听了,深深地叹了口气,语重心长地说:“荷花开时的确很美,可荷花与寒风顽强拼搏的精神,才是最美的啊!”说完,老爷爷用苍老而有力的手指向前方。

我顺着老爷爷的手指方向向前望去,看见枯荷的茎透着一丝纤细的绿,在这绿之下则蕴含着无限的生机。茎的顶部,发出一粒粒黄绿的嫩芽,似乎在告诉人们“千磨万击还坚韧,任尔东南西北风”,我自岿然不动。枯死的莲蓬日夜朝着东方,朝着它向往的方向。

我霎时意识到自己的见识竟如此的浅薄。难以想象的是,在这漫长的冬季里,这株枯荷经历了多少冷酷地打击,又承受了多少可怕的伤痛。或许正如老者所说,夏日的荷花确是美丽,但人们常常忽略了它的生长又经历过多少苦难,而这才是荷花的精彩所在,也是荷花值的大家为它点赞的原因。

是啊,一株枯荷都能忍受冬日严寒的打击,难道我就不能承受这小小的挫折带来的痛苦吗?既然枯荷能坚强地等到自己盛开的时候,那么我也能迈向自己的目标。

枯荷,我为你点赞!是你,给我温暖,给我动力,给我正能量,激励我成长。没错,失败并不可怕,我也要在人生中用努力绘出辉煌的图画……

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篇7:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 640 字

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闻涛的九月,红日当空。当然,我们也迎来了新学期的振奋人心的体质测试。

操场上有我们奔跑的身影,体育馆里有根根跳绳在甩动,同学们老师们的加油声也此起彼伏。走廊上,我们班正在进行体前屈,莫过于我印象最深刻的一个项目。

教师里,同学们都在互相拉伸。紧张的气氛中又捎带了些许的轻松,时不时还传出几声嚎叫:“你轻点儿啊!”椅子被统一推进桌子下,过道上挤满了人,同学们三个一伙,五个一群,不留余地地在过道上拉伸。有的女生站在讲台上,弯下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在别人背上,使出全身力气往下压;而我,直接干脆了当地搬来一张凳子,把一条腿架上去,开始压筋。眼看着就要轮到我测试了,我更是加紧练习。

排在垫子后的我很快就轮到了。我十分紧张,心扑通扑通上下直跳。脱鞋子的时候,我的手都是抖的。不知为何,我刚坐上垫子,旁边就围上来了一群同学,她们一个个都挤来挤去,好多脑袋从人群中探出来。有个女生对我说:“你让让我吧!”有的女生在一旁给我鼓励,还有的女生似乎在等待着什么发生,满脸期待地望着我。我深吸了一口气,把腰挺得笔直笔直的,猛地一下用力推动游标,直到我无法再往前推一点点。我抬起头来,等待着孙老师报出我的成绩。明明只有短短的一秒钟,可我却觉得十孙老师低头看了看板面,说:“28”。顿时,我心里吊着的一块大石头终于落了地。

付出总是会有回报的。回想起之前在家里练到哭的那些努力,在今天有了回报,我忍不住露出了满意的笑容。那一刻,我终于明白了一句话:“有些光芒,一定要经历过黑夜的洗礼才更加透亮。

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篇8:写菊花的六年级

全文共 629 字

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不是花中偏爱菊,此花开尽更无花自古以来,高雅的菊花一直就是文人墨客笔下不可缺少的描写对象。多美的花儿,我爱菊花。

在漫漫花海中,仅是菊花就有不少:热情豪放的非洲菊,火热爽朗;乖巧可爱的绒球菊,胖乎乎的迷人惹人喜爱;矮小而又不失雍容华贵的万寿菊,金杯子一般金光闪闪的金杯菊,每一片花瓣都细如丝线的金丝菊在花的海洋中,菊花虽清淡,但也十分漂亮。其中,最常见的要算龙爪菊了。

瞧,又是一盆清丽的龙爪菊。远远地看去,一朵朵紫白色的小花柔柔地团在一堆,整个团缩着,像是初生的婴儿甜甜地熟睡。一片片墨绿、深得发黑的叶子紧紧地簇拥在一起,像是亲兄弟一般亲密无间,枝条隐约可见,看着花让人感到淡雅、高贵。

慢慢地走进花盆,花盆里的小世界一点点清晰、明了起来:喏,你看,龙爪菊的花瓣儿多么修长,而靠近花心的地方却越发的短小、密集,色彩也深了许多。花心是黄色的,夹杂着绿色小点,花瓣们就从这里从短到长,由集中到分散,一排排打着圆圈圈长出来,细长的花瓣一条条伸出,像小手一样,每一片都微微卷起,翘着,既有小姑娘那种秀气的柔美,又不失蛟龙一样有力。

在朵朵花儿的后面,有着一根根纵横交叉的花茎,每条都略有不同。老一点的已经发黄干枯了,仿佛是年老的长者,嫩的又像是苗条的少女,浑身上下绿得发亮,似乎轻轻一弹就会倒下。

在带着几分凌乱的枝条上,长着一簇簇浓密的菊叶,绿色的`浪花在风中欢笑。

噢,菊,高雅的菊,清丽的菊,可爱的菊,人见人爱的菊

我爱菊花,我要学习它,努力成为一个菊花一样高风亮节的人。

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篇9:有关在阳光下成长六年级

全文共 611 字

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一个人就是一片绿叶,亿万个地球就是满满一树林的叶子,在这些各有不同的叶子中,有一片就是我。

我的学习、长相,并不怎么好,但我却非常的喜爱读书。有一次暑假,我用自己攒下的钱买了一本书《绿野仙踪》。在买到书之后,我像一匹饿狼,贪婪的读着,一页、两页、三页……我身边的一切已经仿佛都不存在了。在我的大脑中,全部的画面都是书中的每一个故事,书上的文字活了!它们纷纷跃进我的脑海里,编织成一个有一个可爱的小人物,带我去感受爱心与智慧。不知不觉,妈妈回来了她叫了我一声,吓了我一大跳,身边可爱的小人物消失了,我不得不从美好的想象世界回到了现实。书中不仅有知识,还会激起我们对学习的乐趣生活处处也是课堂。一株青草是课堂,它教给了我坚强不屈的品质;一只海燕是课堂,它教给了我顽强拼搏的精神;一棵松树也是课堂,它教会了我以退为进的本领。

“生活中不但少不了知识,那当然也少不了美,而缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心,我发现了生活中每一处的美。大自然中,春意茫然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美,但他是坚强的,任风吹雨打,电闪雷鸣。湖面上有的波澜壮阔,有的水平如镜……这些,是多么美丽啊!

清风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已经进入了小学六年级,也快要毕业成为初中生了,回首此前的生活是那样丰富多彩啊!我们每一个人都在阳光下快乐的成长,让我们一起同心协力为每一个儿童都在知识和阳光的陪伴中快乐的成长吧!

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篇10:写乐在其中六年级作文600字

全文共 728 字

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“乐”是对生活的一种态度,更是一种智慧。我每每乐在读书,乐在交友,乐在思考,因快乐而醉乎其中。

一、乐在读书

做为一个新时代的青少年,你可以泛舟书海,徜徉于知识的海洋中。你可以领悟迁客骚人的忧国情怀,你可以感受平民百姓的酸甜苦辣,常言道:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”可见读书是多么重要。当然,我们读书决不是为了功名利禄、权势、地位,而是把它当做一种乐趣,在快乐中领悟读书的美好。一本书是一位作者的心灵和智慧,我们只有带着一颗真诚而快乐的心情去品味,它才能向我们展示最美妙的一面。所以,亲爱的,让我们一起乐在其中吧!

二、乐在交友

“有朋自远方来,不亦乐乎。”孔老夫子的一句话,呼吁着炎黄子孙们要热情好客。本人生来就乐于交谈与交友,听大人说我是先学会说话,几个月之后才学会走路的。我想这大概是我人缘这么好的原因吧。从小学到初中,我的同学,老师,亲戚,就连扫地的阿婆都愿与我交谈,和我做朋友。我自是很高兴,因为从他们身上可以知道好多有趣的事。比如我小学同桌装生病躲上学,老师小时候偷喝酒,阿婆把盐当成糖泡茶给客人喝??真是十分有趣呢。乐在交友,我有收获。

三、乐在思考

我是个喜欢仰望星空的孩子,深蓝的夜空总是能带给我生活的力量和静静的感悟。我比任何人都喜欢驻足,观望。寻找自己来时的路,以保证自己不会迷失方向。思考,是人类开启智慧大门的钥匙。

我有时会思考我们活在这个世界上的根本目的,这样,便不会失却本心;有时也会思考宇宙的浩瀚,这样,才不会让自己过于自大;有时还会思考家人的忙碌,这样,才懂得去回报他们。可以这样说,没有思考的人生是拙劣的人生。

乐在读书,知识是多么美好;乐在交友,友谊是多么纯洁;乐在思考,思考是多么伟大! 亲爱的朋友,让你我都乐在其中,好吗?

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篇11:六年级国庆节趣事作文

全文共 586 字

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一年一度的国庆节终于到了,我和爸爸妈妈一起去四川省成都市游玩,我们这次是自驾游去游玩,一路上很多车都跟我们一样,车上都装了一面小红旗,迎着风飘舞着,非常的好看。特别有国庆的气氛。

我们一路长途跋涉终于到了成都,看到成都街头到处都挂的五星红旗,洋溢着欢快的节日气氛。看到这些国旗,我们一路奔波的疲惫也消失了,在酒店休息后,爸爸妈妈晚上带我吃了成都好多有名的小吃,每一种都非常得好吃。

第二天我早早就醒了,因为今天爸爸妈妈要带我去成都的欢乐谷,我听说欢乐谷里面玩的可多了,我们到欢乐谷之后发现人好多啊,干什么都要排队,我们坐着观光车把欢乐谷里面大概参观了一下,我发现里边除了好玩的还有很多好吃的。

我和爸爸先玩了过山车,坐过山车的人很多,所以我和爸爸等了很长的时间才坐上过山车。因为我这次是第一次坐过山车,所以在没有坐之前我比较紧张,等坐完了之后,我觉得太刺激了。接着我又玩了好多项目,都很好玩。不知不觉,就来到了中午,于是,我和爸爸妈妈在欢乐谷的里边吃了一顿饭,然后,我们又到了水上乐园里玩,水上乐园里边有很多项目,有滑滑梯,游泳池,还有很多的项目。因为里边太好玩了,所以我把每个项目都玩了好几遍。

爸爸都劝我每个不要老玩的还久,可是我还是不听,那里是我最喜欢的地方,所以,我玩了很久才出来。

欢乐谷真是太还玩了,下次我还要来玩。如果你下次也来玩水上乐园的话,你也会有跟我一样的感受。

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篇12:懂得了分享六年级作文600字

全文共 681 字

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秉,一枝香烛;看,月上枝头;赏,庭下空明;忆,古昔今日;思,世事变迁;悟,世事哲理。

心灵,感悟,升华。

“草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。”春,向我们分享了“人闲桂花落,夜静春山空”的闲情逸致,我们感悟到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的自由愉悦;春,向我们分享了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的盎然生气,我们感悟到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的勃勃生机;春,向我们分享了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的灵动自在,我们感悟到“好雨知时节,当春乃发生”的欢喜快乐。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏的气息,是骄阳的温度,是烈日的炙烤,是分享“小荷才露尖尖角”的欢喜之后得到的“早有蜻蜓立上头”的妙趣横生;是分享“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的悠然恬静之后换来的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的闲适自由。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的确,秋日“解落三秋叶,能开二月花”的伟大奇妙,分享着“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”的恬淡闲适;分享着“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”的豪情壮志;当然,伤秋也在所难免,秋夜,分享着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲壮哀愁;分享着“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”的孤寂幽怨。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬雪,分享着“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的宁静安详;分享着“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的气势磅礴;冬梅,分享着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的美妙绝伦。

乘,四季的风;踏,泥泞人生;观,美妙生活;唱,沧海桑田;寻,心灵升华;悟,世事哲理。

心灵,在分享中感悟,在感悟中升华。

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篇13:未来作文700字六年级

全文共 757 字

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时光是来回倒转的沙漏,无论如何放置,都会很快地流逝。而我的未来是一张白纸,在沙子的流逝中,随自己任意书写。

每件事物都在随着时间而改变,人的心灵,也在随时间的流逝而充实。可是对于收获,时间便不能裁决,这需要人的参与,人的态度。我们都知道,钟表可以回到起点,但那不可能是昨天。人的生活内容可以复制,但生活的时间却不可以。我们的收获就是在变动的时间中掌握更多的知识,而掌握的多少,则取决于对时间变动中每一分,每一秒的充分利用。

若未来是一张白纸,那么时间就是颜料。我们可以任意去涂抹,但也总归要有几分规矩,几点约束的,不然,那未来的画卷就不会显得精致,显得清美了。

曾说,懒是时间的猎手,它可让一件事情占据其原本应花费时间的好几倍。因为懒惰,在做与不做之间,你便折费了那易逝的时光。因而,一旦事情醒在脑海时,就理清条理,立即行动,以最佳的状态去认真处理每一件事务。久而久之,便会在做人、处事方面上提升效率。推迟、拖延也是侵蚀时光的腐品。就我自身而言,总会因暂时的繁忙将今天的任务拖到明天去做,结果明天比今天更抽不出时间。久了,这昔日的任务便从记忆中消退了出去,成了我学习篇章中一段段的败笔。所以,不要让今日的事务租用明日的时间,用明日的时间弥补昨夜的缺失。

慢动作,通常是电影中设置的特效镜头,却在我的生活中不停上演。慵懒的洗漱,若跑操时间未到,便不自主地放慢自己的节奏。也许,这是想在繁忙的一天开始前,享受短暂的轻松或刻意的逃避。可这并没有那种理想的效果,反而会让我因自己的低效率行事感到焦虑与不安。这种因态度耗费的时光堆积下来,用心去分配,发现可以做的事情有很多,可以得到的收获也可以估量。

今后,我会把握时间,铭记过去,立足现在,迎向未来。任世事繁芜变幻,我只守住我的人生方向,让有限的时间迸发出璀璨的火花,照亮我的一生。

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篇14:六年级作文纸张600字

全文共 661 字

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书桌上,一张洁白的纸静静地躺着,我轻托腮帮出神地凝视着它,没有言语但思绪却盛开成了花。

还记得儿时的我着迷地喜欢它,在充满乐趣的嬉戏中将它无数次折叠、涂画、甚至撕碎成片片“雪花”……它就那样默默陪伴我长大,它的无言让我震惊,我仿佛渐渐懂得了什么叫脆弱背后的强大,也明白了柔韧中隐藏的无畏包容。

思绪游走在情感的花园,我隐约看到纸在作家的手里,变成了一篇篇耐人寻味的小说,让人们爱不释手;在画家的手里,变成了一幅幅令人陶醉而且价值连城的画卷;在剪纸工人的手里,变成了一个个漂亮可爱的手工作品;在诗人笔下,变成了一首首美妙的诗篇;在演奏家的指尖,谱成了一曲曲动人心弦的乐章;在歌手的唇间,变成了亿万歌迷喜欢的一首首歌……

我敬仰纸。

窗外,雨滴打在玻璃上的声音,像是专门为纸举办的一场盛宴,感谢纸的付出。也像是在说:“纸,你是这个世界上最伟大的,也是世界上最受欢迎的,啦啦啦。”

然而纸的伟大往往以渺小的形式呈现。有时,它在名人的手里,也会草草结束自己的使命,作者写不好时,会把它揉成一团甚至撕掉,无情扔进垃圾桶,就这样,一张纸的生命终结了。纸不求回报,无私奉献,可换来的却是这般残忍的结局,我怜惜纸。

纸,那么无私的奉献,不求一点回报,而我们对于弱不禁风的纸,却是那么的残忍,我疼惜纸。

人们都说,是狼伤害了无辜的羊,可仔细想想,难道我们不就是那狼,正在残忍地伤害纸这只羊吗?

窗外的雨仍滴答滴答地下着,声音越来越响,像为纸打抱不平的呜咽,又似在提醒人类要像珍爱生命一样爱护纸。我的目光再次落在书桌,轻抚着眼前薄薄洁白的纸,思绪再次飘远……

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篇15:有关我最爱的美食六年级

全文共 846 字

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提起小笼包,那可是无人不晓。大街小巷,从小包子店到大品牌连锁店,甚至是上档次的大酒店,都有小笼包的身影,全国上下都有小笼包,可是一旦变了地方,南橘北枳,马上变了味。江南水乡的小笼包,大抵不会迎着北风怒号吧?

南方地区的小笼包都差不多,个儿挺小,一口一个,但吃起来却不太一样。有些店的是灌些汤,底都很扁,皮色淡棕,肉香四溢,一看就知有浓郁汤汁;还有些店是南翔小笼,招牌上是这样写,但吃起来似乎没那味,最好的也就是肉馅比较大,皮裹得紧实。不是我说,问过一些顾客,吃过很多家,都不觉得有怎样好吃,或许南翔不适合我吧!

某种意思,包子做小了便是小笼包,两者工艺上真没什么区别,顶多是用料不同吧?我只吃韭菜馅儿,绿绿的点缀在肉馅上,菜糜上的油闪着亮,一口咬下去鲜而不咸,菜肉搭配香而不腻。当然,韭菜也可以换成荠菜、卷心菜,味道都是OK的。

还有在小笼包里放豆腐的,叫豆腐包。豆腐软软的,达不到肉馅喷薄欲出的滋味,也就是不入味,平平实实的。我在吃过几次后还是怀念韭菜肉馅。豆腐的香味和肉馅儿的香味岂能同日而语?就好比北方大汉和江南才子:大汉平实,才子多变,纵使性别一致,性格也大不相同。所以个人感觉还是肉馅美味,单单一阵香气就勾人垂涎。

有海鲜的小笼给人全新体验。宁波是个海港城市,哪一天少得了海鲜呢?敢于创新的店主在肉馅中加入海鲜,譬如虾仁、蟹黄等。我尝过的虾仁小笼,也就是广东那边的水晶虾饺,里面的虾仁有整个的,也有碎的。个人举得,还是整个的好吃,因为碎碎的你不清楚有多少虾呢!南方人吃虾或鱼,吃的就是这么个囫囵的新鲜味,有了鲜味,整道菜品就好了。虾仁的鲜味过滤了肉馅的油腻,幻化出肉香与海鲜兼具的味道,对于我们南方人来说,确实是一大美味。蟹黄也是如此,方言里称作“汪”,特别形象,因为蟹黄随着油汁涌出来时,不正像泉水汪汪地流出来吗?

江南的小笼包,是不同于北方的,你看单单几个城市间,小笼包品种就各有不同,却又都反映了南方人的特点:小巧玲珑、赏心悦目、多姿多味。这点,北方的包子、馒头和馍馍,实在是比不上喽!

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篇16:书伴我成长六年级作文600字

全文共 714 字

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我爱读书!因为书不仅是我的老师,还是我的朋友!

自从来到这个陌生的城市,没有了我所熟悉的小山、小溪,没有了和我一起长大的小伙伴。到处是商场、公园、广场,还有拥挤的人群,可这对一个十岁的小女孩来说,这一切太过以陌生了!

在这座陌生的城市里,也没有一个小伙伴陪我,所以,寂寞就充当了我的朋友,一直伴随着我的左右!

终于有一天,我所熟悉的朋友书来到了我的身边!

在书里,我可以看到世界各地美如画的风景、各地的美食。

翻开书,我看到了鸟语花香的春天,我仿佛闻到了空中飞舞的花香,听到了鸟儿新编的曲子,犹如身临其境,再翻一页,鸟语花香的春天变成了果实累累的秋天,我看到了压弯枝头的果实,这次,空中飘舞的不是花香,而是果园里果实的清香我的第一个朋友是一本励志小说《绿野仙踪》。

傍晚,我写完作业后便躺在床上看了起来。

翻开这本书,我面前出现了一条金色的小路和一条可爱的小狗,我们沿着这条金色的小路向翡翠城出发,在路上,我们又遇到了“没脑子的稻草人”“没心的铁皮人”和“胆小的狮子”,我们成了好朋友,一起沿着金色的小路向翡翠城前进,克服了种种困难,凭借着这坚强的毅力,我们终于到了翡翠城,打败了坏女巫,每个人实现了自己的梦想。咦?这本书的.主人公那个坚强的小女孩呢?哦!原来我就是那个小女孩呀!这本书终于看完了,当我把书合上时,我面前的美景消失了,又变回了我的房间!

我伸了个懒腰,想睡觉了,我发现家里静悄悄的,猛一看表,我竟读到了凌晨!家人们早已熟睡。

从此,我养成了晚上看一会儿书的习惯,到现在,我还改不了睡前看看一会儿书的“坏习惯”呢!

我爱书,爱这个不说话却又让我增加了知识的老师;爱这个随时伴我左右的朋友;爱这个可以随时随刻、随时随地带我去仙境的朋友!

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篇17:超越的六年级

全文共 855 字

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有一种勇气,让人激情勃发;有一种自信,让人昂然奋起;有一种力量,让人一飞冲天。这就是超越,它给人以勇气、自信和力量。有时扣人心弦,有时惊心动魄,有时启迪心扉。

生命在超越中进化,人类在超越中进步。超越朋友,超越对手,超越老师……你超越我,你就将站得更高,看得更远,思得更深;我超越你,你就将永不自满,永不懈怠,永不停步。

有一种勇气让人激情勃发。

二十岁的时候,他的两条腿残废了,但他并没有因此而放弃对美好生活的向往与追求。他鼓起勇气开始写作,用写作来给自己的生活增添力量。一次次满怀希望地寄出稿件,一次次地失望,但这并不没有减少他的一丁点勇气,最终他在文学道路上激情勃发,成绩斐然!

他就是史铁生,一个不向命运低头的人,一个敢于超越自我的人。

有一种自信让人昂然奋起。

他是魏国都城大梁一个看城门的糟老头子,而且性格怪异,当战国四公子之一——信陵君亲自拜访他时,他竟然想方设法进行刁难,其目的却是为了成就公子之名。当救赵不成、“欲以客往赴秦军”准备与对手拼个鱼死网破的信陵君来和他辞行的时候,他竟无一语相送,因为他十分自信,他相信信陵君一定会再回来向自己请教的,果不出其所料,信陵君折回,他给支了一高招,让如姬窃兵符,令朱亥杀晋鄙,结果保存了赵国,而自己也微笑着“北乡自刭”以谢信陵君的信任。

他就是侯赢,一个超越了生死的人,一个为了知已昂然奋起进而成就大事的人!

有一种力量让人一飞冲天。

他身高一米八八,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,百米距离随便一跑就是十秒以内,跳远比赛略微一跃就在八米开外,而且在最重要的比赛中,他的动作也还是那么舒展轻盈,富有韵律。

奥运会上,约翰逊战胜他的那个中午,所有的人都在向约翰逊欢呼,所有的旗帜和鲜花都在向约翰逊挥舞,浪潮般的记者队伍簇拥着约翰逊走出赛场,而他却被冷落一旁,茫然若失的目光像个可怜的孩子,让人心疼。

可是在百米决赛失利后的第二天,他在跳远比赛中跳出了八米七二,他是好样的!他在跳远场地上一飞冲天。

他就是刘易斯,一个懂得奥林匹斯山上火炬为何燃烧的人,一个能够超越失败、超越对手的人!

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篇18:科幻的六年级

全文共 557 字

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“神,请赐给我一件宝物吧!”我早晨嘴里叫着。“傻瓜,起床了!”妈妈叫醒了我。

我揉揉眼睛,这时,我感到手里像有什么东西,伸开手掌一看,天啊!我的手里握着一瓶水,上头公公整整地写着“时间水!”我高兴得一蹦三尺高。

我穿好衣服,发现还有使用说明书,书上说:“只要把水一洒,在10秒内说变新或变旧都能够的。”

于是我悄悄走到电脑旁,洒了一滴水后,立刻说“变新”,电脑闪了一道金光,立刻变成了才买时那样新。

我又来一厕所那里可真臭,闻到就想吐,我捂住鼻子,洒了一滴后,又是一道金光,把厕所变成新的了,味也消散了。

我又把花盆、钢笔、乒乓球、乒乓拍变得崭新华美。我心想,要把金鱼变成新的那该多好啊!我试着洒了一滴,金鱼立刻变成才买时的那样,我高兴极了。

第二天,我把时间水带到学校来,心里想着跟小胖较量一下。看到我破旧不堪的文具盒,便把文具盒也变成了新的。

过了一会,我心里突然冒出一个坏念头,把时间水洒到同桌余桌玲的凳子上,并把它变旧,因为这凳子本来就快烂了,如果再旧,一坐不怕烂了吗,上课时,我洒了一点说“变旧”。“轰隆”余桌玲掉了下去,全班同学立刻发出震天动地的在笑声,教师把凳子换了后,大笑仍没停止。

我准备还整她一次,于是,我把瓶子一摇“没水了”!我大叫。余桌玲看看我,又转到另一边。

我又小声说到:“神,求你再给我一瓶时间水吧”!

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篇19:朋友的力量六年级话题

全文共 725 字

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巴金曾说:“友谊在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”一张灿烂的笑脸上镶嵌着两颗黑宝石般的眼睛,高挺的鼻子,厚厚的红嘴唇荡漾着天真的笑容。他就是我童年的一位好朋友——李佳宇。

李佳宇学习勤奋,踏实。课堂上他总是认真听讲,积极思考问题;课后有不懂的问题就虚心向同学请教;作业书写得很工整,他的学习成绩扶摇直上。

李佳宇关心同学,乐于助人。古灵精怪的我像只猴子上蹿下跳,在玩耍中,不慎摔了个四脚朝天,疼得我爬不起来。这时,我的耳边传来一个温暖的声音,宛如春风抚摸着我的心田:“雷轶淳,你没事吧?疼吗?”一双有力的手将我扶起来。我心中充满了感激,觉得一股暖流倾入我心。

李佳宇不怕困难,坚持不懈。记得有一次,学校举行跳绳比赛,我和他为一组,我俩利用课间时间练习双人跳绳,我们互相配合,认真练习。有时,我的腿手搭配不协调,脚总被热情的绳儿缠住,一会儿像海草拥抱鲤鱼,一会儿又如章鱼盘旋,弄得我心烦意乱,失去了耐心。李佳宇便微笑着鼓励我说:“别着急,只要我们坚持练习,就一定能跳好,我们是最棒的,加油。”“啪,啪,啪。”跳绳似彩虹上下翻飞,我们俩如雄鹰展翅,脚下发出“嗒嗒嗒”的节奏声,宛如乐队演奏的交响曲。

李佳宇心地善良、宽以待人。记得有一次,课间我无意发现一个伤心的背影躲在角落里,低着头擦着眼泪,我走过去了解情况。得知他被李松泽扇了一个耳光,我气得火冒三丈,准备找李松泽算账,这时,那双瘦弱的手紧紧地拉住了我的衣角,哽咽着说:“现在不疼了,他不是故意的。”说完便含着泪花冲我笑了笑。

朋友间的感情可以使人同舟共济,使我们的生活更加充实,五彩缤纷。我为我有这样一个勤奋好学、乐于助人、持之以恒、胸襟宽广的好朋友李佳宇而感到自豪!

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