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写一篇我是一只小鸟的作文(最新20篇)

和煦的风吹拂着大地,一夜之间好像给大地铺上了锦缎。你瞧:一阵春雨过后小草钻出了地面,小编给大家提供写一篇我是一只小鸟的作文,欢迎阅读和参考!

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飞进教室的小鸟作文800字

全文共 803 字

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“快,快关门!”刚进教室,同学们便焦急地说。正当我一脸茫然,想要问同学们发生了什么时,一只黑影从我头上掠过。我这才反应过来:教室里飞进了一只鸟!

这只小小的鸟,在教室里引起了一场轩然大波。

许多“胆小派”的同学,完全顾不上作业,一直盯着那只小鸟,脸上露出难以置信和惊恐的表情,时刻担心会有“炸弹”从天而降。她们开始尖叫,尖锐的娇滴滴的声音像无数丝线顿时把教室缠绕起来,让处于其中的其他同学和小鸟开始慌乱起来,班级如一锅沸水般开始冒泡。

一部分“捣乱派”则唯恐天下不乱,开始作弄起那只可怜的小鸟:小鸟飞到前面时,他们把后门打开,等小鸟反应过来,又把后门关掉,打开前门。小鸟就这样一圈圈徒劳地飞着,十分可怜。有时,小鸟飞到了柜子后面,动弹不得。“捣乱派”的同学们则大胆的移开柜子,把小鸟赶出来,继续捉弄小鸟。

还有一小部分同学则十分“邪恶”,竟然主张把鸟关在教室里,等老师来开门时吓唬老师!“恶作剧”派的同学都在走廊上东张西望,脸上一副幸灾乐祸的样子。

与此形成鲜明对比的是班级里的“冷酷派”。他们不为所动,不论小鸟如何“造反”,都无动于衷,仍然自己管自己交作业、背实词,真可谓“事不关己,高高挂起”,十分地淡定。

当然,班级里总还有很多热心肠的爱心泛滥的同学,他们组织成了“正义派”,义正严词又小心翼翼地主张将小鸟放归大自然,尽力阻止“捣乱派”的同学们作弄小鸟,并把门窗都打开。“捣乱派”则在后面紧追不舍,赶紧把门窗都关掉。可谓是“热闹非凡”。

最终,这场闹剧以小鸟的逃离收场,教室里又恢复了往日的宁静,就像被一颗调皮的小石子击中的一泓清泉在阵阵涟漪散尽后的宁静一样,班级里好像什么也没有发生过。然而,总会有人记得刚才的那个美丽的小精灵,似乎偷偷地幻想着期待着下一个精灵来打破这生活的平淡!这短暂的欢快、热闹可以在大家的脑海里保存好久,在以后的每一个昏昏欲睡的下午可以拿出来咀嚼好久呢,毕竟人生中又有几次与小鸟的不期而遇?

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篇1:关于小鸟三年级作文

全文共 214 字

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下课了!我在阳台散步,无意间发现了一件N有趣的东东一个小小的鸟窝。

那个鸟窝是吊篮状的。一大片繁绿的爬山虎下有一个很细的树蔓,树蔓下吊着一只碗(鸟窝),碗里是一张非常舒适的小床,床是用大鸟的羽毛铺成的。床上躺着几只睡眼惺忪的小雏鸟。我心想鸟妈妈呢?她在哪儿?说曹操,曹操到,不一会儿鸟妈妈就叼着一只大肥青虫来,不一会儿,小鸟们就把大肥虫吃行一干二净了。

叮咚叮咚,上课铃响了,鸟妈妈被铃声惊飞了,我依依不舍地回到教室,鸟儿们,再见!

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篇2:假如我是一只小鸟作文两则

全文共 763 字

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1假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟,我可以在天空中自由的飞翔,和其他的伙伴一起玩耍,一起讲故事。如果有猎人要捕我们时,我就可以告诉猎人,我们小鸟也有生命,我们应该是朋友。这样,猎人就会走出森林,回家了!

假如我是一只小鸟,我一不小心摔跤了,我希望有一个好心人帮我治疗,还天天给我喂食,照顾着我,当我伤好了,他就会把我放回去,我会很感激他。

假如我是一只小鸟,看见有许多人在砍树,我就会告诉他们,这是不对的,不能乱砍乱伐,把树木砍光了就会引起沙尘暴的,这样,他们就不会乱来了!

假如我是一只被小女孩困住的小鸟,我想对她说心里话:朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道吗,我很孤独,寂寞的!朋友,你知道吗?我是一只小鸟,我有翅膀,想飞翔!

假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说:“谢谢你给我自由,我会做人类的好朋友。”

2假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟,我愿意飞向碧蓝的天空,从此无忧无虑,不再忍受老师和家长的唠叨,我要和小伙伴们一起快乐的生活。

假如我是一只小鸟,我要跟随杨利伟叔叔到美丽的太空去玩耍,问问月亮婆婆和星星姐姐有没有烦恼。

假如我是一只小鸟,我还要跟着豌豆公主到安徒生爷爷的家乡,到充满着幻想的童话世界里遨游。

假如我是一只十分不起眼的小鸟,我要逃脱“学习的监狱”,在快乐的游乐场中自由自在地玩游戏,再也不受作业的约束。

假如我是一只美丽的小鸟,我要借着金刚葫芦娃的宝葫芦,吸进人间一切邪气,让我们的地球家园变得跟我一样美丽。

假如我是一只翅膀坚硬的小鸟,我要飞到二十五世纪的天空上,体验一下“夸父追日”的豪气。

假如我是一只具有特殊功能的小鸟,我还要干很多事情:阻止人类不要破坏环境,帮助失学儿童重反校园,让人们没有忧愁……

假如我是一只小鸟……

[假如我是一只小鸟作文两则

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篇3:我是一只小鸟作文600字

全文共 575 字

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一群小鸟井然有序地从我头上飞过,好像在出演着一部话剧。我渴望成为它们中的一份子,可以自由地遨翔在蔚蓝的天空。

晚上,我躺在床上,不知不觉地进入了梦乡……

“我是一只小小小鸟,飞呀飞呀却怎么也飞不高,我寻寻觅觅,寻寻觅觅一个温暖的怀抱!”我唱着歌,在广阔的天空中自由地飞翔,我自由,我快乐。

“能在天空飞翔的感觉,真好!我愿意生生世世都是小鸟。”我由衷地发出感叹,我挥着有力的翅膀,勇敢地往前飞,欣赏着大地母亲赐予我们的礼物,突然有种“居高临下,傲视群雄”的感觉。

忽然,一片耀眼的绿色海洋出现在我的视线里。我快乐极了,不顾一切地飞向了那一片绿色的世界,像是飞进了母亲温暖的怀抱。穿梭于树木之间,听着树叶被我翻动的声音,停息在树枝上。懒懒地睡上一觉;我陶醉在小草温柔的双臂中听它那轻微的呼吸……我喜欢“回行一善”,每天为老树伯伯们除去身上的害虫,让它们健康地生活。同时,它们也可以为我遮风挡雨,也可以让我安心地生活。

我喜欢旅行,我飞过了一片片森林,一栋栋高楼,飞过了无边无际的大海和草原。我自由,所以我快乐,就这样,我度过了十多个春夏秋冬。

有一天,人类把那些黑洞洞的枪口瞄准了我。我无家可归,开始了四处逃亡的生活,突然“砰”的一声……

我被惊醒了,原来这只是一个梦。其实,我只想如梦中那只快乐的小小鸟,拥有一片属于自己的天空,但我害怕黑洞洞的枪口,誰能理解我呢?

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篇4:我好想当一只小鸟作文350字

全文共 328 字

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我好想当一只小鸟,因为小鸟可以在那一望无际的天空中自由自在地偏偏翱翔,欣赏到无限的植物和果实,自然之巨作西湖和巍然耸立的黄山都是可以代表祖国美丽的象征。小鸟更可以在天空中实现自己那崇高的理想。

我能想象到小鸟的自在,它可以为人们通报喜讯,是人类的好朋友。

春天,鸟儿站在枝头,可以看到植物的变化,一片生机勃勃的景象。

夏天,鸟儿在愉快歌唱,农民伯伯听到后,更加精神百倍。

秋天,小鸟飞在天空中,看到眼前的一片片落叶,还有那树上金莹剔透的“水珠”后,觉得美妙无比。

冬天一到,鸟儿便飞到高空中,依依不舍地凝望着那美丽的城市,然后飞到南方去。直到明年春天,鸟儿才会飞回城市为人们报告“春天来了”的喜讯。

啊!我真想当一只小鸟,在蓝天之上观察我们那美丽而又庄严的城市和村庄。

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篇5:假如我是一只小鸟

全文共 228 字

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我站在阳台上,看见一群小鸟在自由自在的飞翔。不由得羡慕起来。

假如我是一只小鸟,我要飞到天上看看月亮到底有多大,是不是

多大,是不是里面有嫦娥和玉兔。如果有的话,我一定要和她们交好朋友,我和她们一起来到月亮上听月亮姐姐讲故事,我还要和玉兔一起研究可以让嫦娥回到凡间的药,让她和后羿早日团聚。我要飞到大理看看那里的美丽风光。我还要飞到哈尔滨看看那里的冰雕展。我还要飞到大兴安岭,看看那里的雪景有多美。

我要飞遍祖国的每一个角落。哎,假如我真是一只小鸟那该有多好啊!

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篇6:救小鸟写话作文

全文共 275 字

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在我家院子附近有一棵高大的梧桐树,这可树枝叶茂密,尤其是那树叶绿得发亮,吸引了许多鸟儿。

这几天那棵树上更热闹了,因为大鸟妈妈生了小宝宝了。小鸟宝宝叽叽喳喳吵着要吃的,鸟妈妈只好飞出去找吃的。

一只野猫看见了,悄悄地爬上树,眼睛盯着鸟宝宝一动不动。眼看野猫就要靠近窝了,正好被我看见,我对着野猫大声一吼,野猫吓得灰溜溜地逃跑了。

小鸟宝宝得救了,我看着它们笑了。

朱老师点评:本文是一篇优秀的看图写话。语言简洁、生动、准确,运用拟人的修辞手法,使得叙事更富有童趣。小作者通过对图画生动的描述,准确地解读出图画的内涵,人物形象突出,中心很明确。

[救小鸟写话作文

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篇7:小鸟作文

全文共 442 字

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寒冷的冬天已经过去了,美丽的春天来到了我们的身边。 我看见一只可爱的小鸟飞来飞去,它好像找不到自己的家了,也许是冬天的大雪压坏了它温暖的家。

这时,它飞到我的面前喳喳的冲着我叫,好像在说:“小朋友,你能帮我安个家吗?” 我对它说“当然可以,可是我不知道你的.家应该安在哪里?” 小鸟带着我来到了院子的一颗大树边,它又对我喳喳的叫,好像说:“我的家就安在这里。” 可是,那棵树有点高,我是爬不上去的。我回家就给爸爸、妈妈说:“有只小鸟需要我帮它安个家,你们能帮帮我吗?”爸爸、妈妈都高兴的答应了。于是,爸爸帮我搬了一个梯子,还带了些细铁丝,妈妈下楼帮我捡了些树枝和干草。在爸爸和妈妈的帮助下,我用树枝给小鸟做了一圆形的小家,在里面给它铺上了柔软的干草,然后,爸爸小心翼翼的把它放在了大树的树杈上。爸爸从树上下来后,我们看见小鸟飞进了自己的新家。

一会,它从家里探出头来,又冲我们喳喳的叫着,好像在说:“谢谢你们了,谢谢你们了,我又有一个家了。”看到小鸟有了一个新家,我们全家都为它感到高兴。

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篇8:我爱小鸟

全文共 229 字

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从小我就喜欢小鸟,我要保护有益的小动物,特别是鸟类。

记得有一次,爸爸抓来了两只燕子,很可,黑黑的羽毛,剪刀似的尾巴。我将他们准备了温暖的小窝,每天分给它们食物。虽然有食物吃,但是关在笼子里的小鸟看像似寂寞的样子。“小鸟,你们很孤单吗?你们是不是想家人了呢?”我自言自语地说。燕子好像听懂了我的话,叽叽喳喳地叫个不停。

我决定放了它们。于是,打开鸟笼,燕子张开剪刀似的尾巴,欢快地飞出鸟笼,飞得又轻又快。能放飞它们,我也算是尽心尽力,维护了这两只可爱的小精灵。

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篇9:捉小鸟作文

全文共 360 字

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一个阳光明媚的早上,小明在家里写作业,忽然小明听见了小鸟唱歌的声音,他心里想:“抓来一只小鸟让他每天都给我唱歌,那该多好呀”小明又想了想说:“好,我这就去抓。”

小明赶快跑到厨房里拿起炒菜锅和一把小米冲了出去,小明来到屋子外面,先在地上撒了一点小米,然后躲在一棵大树的后面。不一会儿从天上飞下来一只小 鸟,先落在了树枝上,然后又落在了地上,看看四周没有危险就开始吃起了小米,小明心里高兴极了,他趁小鸟不注意的时候悄悄地把手伸到小鸟的嘴下,正当小鸟 吃的津津有味时他把锅举起来,猛地一下把锅扣在了地面上,只听“噹”的一声,小明的手肿了,他一看天上,小鸟飞早了,小明右手握着左手,连蹦带跳哭着喊: “疼,好疼呀,好疼呀。”

小明到最后还是没有抓到小鸟,小明只想抓小鸟,却忘记了自己的一只手还在喂小鸟吃小米了,小明真是后悔抓小鸟。

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篇10:电线杆上的小鸟作文450字

全文共 427 字

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在学校课间活动的时候,我站在走廊的一边,发现不远处的电线杆上有好几只小鸟站在电线上,叽叽喳喳的叫个不停,我在想,人不是碰到电线会触电吗?怎么小鸟站在上面没有被电到呢?难道因为它们是鸟的原因吗?我问了我身边的同学小琪,小琪她说她也不知道,然后我们俩决定去问杨老师,反正离老师的办公室就在三楼,也不远。

我们去到了老师的办公室找到了杨老师后,礼貌的向杨老师问好,然后我就问道:“杨老师,我想问您一个问题,您现在有空吗?”

杨老师说:“有空,你问吧!”

我说:“我们很好奇小鸟站在电线上为什么不会触电?”

杨老师很和蔼的回答说:“这是因为发电厂发出的电从一条线上流出来,再经过另一条线流回发电厂,流出的线叫火线,流回的线叫地线,当同时碰到这两条线才会被电到,然而小鸟只站在一条线上,没有接触到另外一条,所以才不会被电到,了解了吗?”

“哦,我们知道了,谢谢杨老师。”

“那就快回教室去吧,马上就要上课了。”杨老师微笑道。

随后,我们俩就离开了办公室,回到教室,刚好铃声响起。

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篇11:我是一只小鸟作文350字

全文共 357 字

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曾经我是一只活泼可爱的小鸟,我和爸爸、妈妈住在一片枝繁叶茂的树林里,下面我就来给大家讲讲我的经历吧!

原来,我经常和我的小伙伴们在一起游戏,一起捉虫,玩得不亦乐乎!我们玩累了,就到绿草如茵的地上休息;渴了,就去清澈见底的小河里喝水;饿了,就去森林里去捉虫吃。到了晚上,我们就在一起看闪闪发光的星星。这些日子过得简单而充实,可是好景不长。

后来,我家附近修建了一家工厂,他们不分日夜地排放污水和浓烟。原来湛蓝的天空变得浑浊不堪;绿茵茵的草地变得枯萎;清澈见底的小河也变得恶臭。由于环境被破坏,许多小伙伴都搬家了,被迫到其他地方生活。我和其他的小伙伴被一张从天而降的大网给罩住了,就这样,我们被卖给了一个贪财的老板,最终变成了人类餐桌上的美食。

人类啊!你们何时才能醒悟呢?保护我们就是保护人类自己,请还大家一个绿色家园吧!

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篇12:捉小鸟作文

全文共 559 字

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记得那次父亲接我放学的路上,一阵叽叽喳喳的声响从路旁的树上传来。我寻着这声响,在一棵高大的杨树上发现了一个鸟巢,鸟巢里有几只小鸟。那些鸟真小啊,从树下往上瞧,只能看见一个个小小的黑点般的脑袋。它们往外探着头,扯着脖子叫着,应该是在等待外出觅食的妈妈归来吧。它们还不会飞呢!一个个看起来是那么柔弱。我想让父亲给我捉一只带回去玩,父亲经不起我的软磨硬泡便答应了。

父亲与我讲,在他小时候,放学路上也会与小伙伴一起去掏鸟窝。那鸟巢足够地高,父亲用脚蹬着树干,手往上抓着树枝,踩着爬上去,给我捉了一只小鸟。我很兴奋,但同时又有一些小小的罪恶感涌上心头。我把这只鸟捧在手心里,准备回家。

这时,耳边忽然传来一声既凄厉又带有怨恨的叫声,原来是鸟妈妈回来了。它一直叫喊着,在鸟窝旁盘旋。我和父亲盯着它瞧,只见它一遍又一遍地扯着嗓子叫喊,好像在呼唤自己丢失的孩子。父亲看向我,嘴唇动了动想说些什么。我懂了,不好意思地对父亲说:“把它放回去吧,鸟妈妈太可怜了!”父亲慈爱地摸着我的头,微笑着点了点头。父亲小心翼翼地把小鸟放回鸟巢,大鸟也停止了叫喊。

回家路上,父亲说:“小时候我和小伙伴掏鸟窝后,总是捉一两只小鸟回家,但那些小鸟们后来都不吃不喝,最终死亡。今天你做得很对,我们要爱护小动物,保护我们人类的朋友。”

我回头望着那棵树,开心地笑了。

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篇13:送小鸟回家

全文共 263 字

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周末,林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里,林老师说:“第一组男生在这里搭帐篷,第二组男生去找吃的……”

“是!”同学们异口同声地说。

小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然“嗒”的一声,从树上的鸟窝里掉下一只小鸟,小军看见了,就把它捧在手里,想:老师说鸟类能消灭害虫,我还是把小鸟送回它的家里吧!

想到这里,小军一手托住小鸟,一手拉住树枝,轻轻一跃,跳到了树枝上,把小鸟送进了鸟窝。小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“谢谢你,大哥哥。”小军听了,跳下树枝,对小鸟说:“再见了,小鸟!”说完,小军就开心地回营地了。

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篇14:小鸟的启示

全文共 415 字

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有一天,一只小鸟停在我们家阳台上,一直不肯飞走。

这只小鸟是从哪里来的呢?它是那么可爱,羽毛那么美丽,怎么耷拉着脑袋垂头丧气呢?它生病了吗?被主人抛弃了吗?受伤了吗?

看它这么可怜,我真想把它留下来,可是,妈妈思考了一下,平静的说“这应该是别人家的鸟,像是生病了,就算养也养不了几天呀!”我急切的说“但这也是一个生命呀,它这么可怜,为什么不给它一个舒适的环境生活呢?就算快死了,我们让它快乐度过这几天吧。”我不断哀求着,最后他们终于同意了。

经过我这几星期的精心照料,小鸟终于恢复健康了,还哼着歌呢!我可高兴了。

以后,每天放学,我都会跟它玩,可是,有一次,我们玩耍的时候,我不小心,打开了笼子。小鸟扑扑翅膀飞走。我非常失望,非常伤心。后来,妈妈安慰我说“小鸟本来就要飞回大自然里去,那里才是它的家,不要伤心了。”我想了想,也对,这才不伤心了。

通过这件事情我明白了,我们要保护身边的小动物,珍惜生命,让生命不白白流失,使自己活的光彩有力。

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篇15:我喜欢的小鸟作文300字

全文共 335 字

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喜欢鸟儿,喜欢她的轻灵和活泼 .一如那潺潺的小溪流,那么的惹人喜欢,就这样欢快地雀跃地流进心田.恰如其分的那股子灵动好似清风拂面的春天,不沾染半点疑惑,那样的洒洒脱脱、清清新新.

我喜欢鸟儿,喜欢她的那份坚强和决绝.若比作兰则少了一份英气,若比作翠竹则少了一丝灵韵.只见那小小的火红色身躯,毅然决然的扑向那根荆棘,像一闪而逝的烟花,生命将尽,她超脱了痛苦,尽情欢唱,整个世界都在屏息聆听、颤抖.

我喜欢鸟儿,喜欢她的平凡和安乐.不碌碌,不无为,却也不逐利.阳光错落的洒在树间,轻扑翅膀,那洗净纤尘的一声鸣啼,在心中久久环绕.如清泉,如凉风,如醍醐,将浮躁的心湖慢慢抚平直至澄净.

我喜欢鸟儿,我喜欢她那活泼却又不失厚重的生命.那么的潇潇洒洒,那么的绚烂美丽,那么的真真切切.

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篇16:我和小鸟的对话的作文

全文共 294 字

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早上,我起床后发现一只可爱的小鸟站在我的窗台上。小鸟说:“你好,我最近看见有很多人都在种树,尽量减少开私家车外出。”

我说:“人类现在都在保护大自然了呢!”

“我已经飞了整个中国了!”小鸟说,“我发现有些原来很脏的河,现在变得清澈见底了。”

“那时人类减少排污水的结果。”

“我原来看到的山是光秃秃的,现在变成郁郁葱葱的大森林了。”

“这都是习近平主席带领我们植树造林,爱护绿化才有的成果。”

“是呀,现在人们越来越珍惜我们之间的友情了。”

“对呀,希望我们共同生活的家园环境越来越好。”我深情地说。

“再见,我要找我的伙伴去了!”小鸟说着飞走了。

“再见,下次再来玩。”我挥挥手说。

[我和小鸟的对话的作文

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篇17:有关三年级作文小鸟400字

全文共 326 字

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我家有两只可爱的小鸟,一”男“一”女“,十分美丽。它长着一双圆溜溜的小眼睛,像是两颗蓝宝石呢!它长着一个粉红的小鼻子;它有一个尖尖的小嘴巴,像镰刀一样弯;它有一个五颜六色的身子,像彩虹一样美丽;它还有一双细长的小爪子,像刀一样锋利。

小鸟很喜欢吃小米,还发出”喳喳喳“的声音。它晚上就变成了”盲人“,因为它在晚上是看不见东西的。晚上睡觉的时候,它就变成了小皮球,停在栏杆上。早上的时候,它可活泼了。可到了晚上就只能在那睡觉。

不知哪一天,我正在看电视,忽然听到了”咚咚咚“的声音,发现小鸟从笼子里飞了出来,好像在说:”我想回家可以吗?“当我正在思考怎么办时,另一只飞出来说:”求你了!“我只能依依不舍地放它们走了。

我爱你小鸟!祝你们一路平安!天天开心……!

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篇18:小鸟作文400字

全文共 464 字

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望着奄奄一息的小鸟,我,沉默了……

那天,天气十分晴朗,我的心情似乎被这天气感染了,也十分地开心。我一路哼着小曲,蹦蹦跳跳地朝家走去。

突然,一群正在捣鸟窝的孩子映入了我的眼帘。我走上去一看,呀!他们把鸟妈妈疼爱的宝贝占为己有了。小鸟的翅膀还不能飞行,正嗷嗷待哺。他们在鸟妈妈出去觅食的时间里,准备把一窝可怜的小鸟带回了家!

“等等!”我走上前去,对他们说:“这可是鸟妈妈的小宝贝呀!如果它发现了,一定会悲痛欲绝的!再说了,你们也不一定养得好它们!把它们送回去吧!”

可是,那群孩子不但无动于衷,还说:“这小鸟是我们的了,不用你管!”然后,便带着小鸟一溜烟儿跑了。我无奈地摇了摇头。这时,鸟妈妈飞回来了,它见孩子们都不见了,焦急地呼唤着它们,它到处寻找着。可它哪里知道,它的宝贝们被带走了……

几天后,在一个雾蒙蒙的早晨,我见到了一窝被丢弃在街头的奄奄一息的小鸟。这不就是几天前的那窝小鸟吗?望着这窝小鸟,我沉默了。我为这窝小鸟的生命惋惜着。我憎恶着,憎恶着那些不把动物的生命放在眼里的人;我可怜着,可怜着这些无辜的小动物。

小鸟,小鸟……

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篇19:窗外的小鸟破壳了参考作文

全文共 968 字

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离开了,你们即将离开我了,可是,舍不得。就在前几天,我们还互相打趣说窗外的小鸟什么时候破壳?但现在窗外只剩下了蛋壳,而我们就要分开了,成绩出来那天不管是好是坏,所有人都哭了,哭出了三年的情感,哭出了满心的苦楚。

与你们在一起的三年点点滴滴从白色的校服上慢慢滑落,落在了黑色的土壤再也找不见了,土壤栽培了无数的树苗,我们成长了,我们也将要各奔东西了。

曾经在战场飞奔的你们再也不见了,还记得体育中考的你们,你们个个如狼似虎,那是的你们就想出生的牛犊。在经过了五百米的冲刺,我没有看见一个人的掉队,你们在炽热的烈阳下尽情飞洒汗水,尽管脚底已经燃烧,可是你们冲过终点时是多么骄傲,多么自豪。停下来了,那道狂风停下来了,有的倒下了,有的跪倒在塑胶跑道上吐了,有的哭了。他们互相扶持,他们满含泪水得走向休息室,他们相互依靠,不知是泪水还是汗水打湿了他们的衣衫。

我的好朋友,我的三年同学,你们挥洒的汗水我是否还看得见?让我再抱你们一下,让我再跟你们说一句话,不要泣不成声,可好?

仍记得中考接近倒计时之际,我们没有太多的卷子,但我们个个捧着一本本书认真的复习。你们那时是多么的英姿飒爽,多么的婀娜多姿。或许那时我们没有太注意对方,若时光能倒流,我希望我可以看着你们,静静地没有一丝声响地,再看看这三年陪着我的好友。

还记得就在那几天,有一位好友在排解我们的压力,它在窗外筑了一间小屋,在那里孵蛋。不知是谁先发现了这个秘密,很快就席卷了两个班级,可爱的女生总是从窗户探出头去望望这位慈爱的母亲,就连老师也为之吸引。外面下雨了,不论是同学还是老师都投以关怀的目光。风吹雨打,我们真的从未阻断过,我们坚忍不拔,我们无所畏惧,三年磨一剑创佳绩,就像窗外的鸟儿一样没有停止过。

窗外的小鸟破壳了,我们的战斗结束了,我们的相伴而行旅途结束了。

破开尘封的回忆,了却身旁的羁绊,追求属于自己的一切,我们都已经结束了三年的旅程。我们已经长成了雏形的翅膀,振翅而飞并不是我们现在的任务,将这双翅膀巨大化才是我们现在的任务。每只鸟儿并非生下来就会飞,更是要经历困难的锤炼才能成功,我的好友们,不要想一飞冲天,要蓄势待发。

再见了,我的伙伴们,不要泣不成声,让我们再抱一下,再说上几句话。窗外的蛋只剩下了蛋壳,我们在初中的任务结束了,但是不要忘记对方,可好?

[窗外的小鸟破壳了参考作文

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篇20:青春小鸟在哭泣作文800字

全文共 900 字

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青春,在大家看来,是绚丽的,是无忧的,更是自由的。青春,应是人生中的美丽画卷,更应是人生中珍贵财富。可这样的青春对我来说却是个遥不可及的梦!

美好的青春往往伴随着紧张的学业,可这时,它犹如一个魔鬼,在一点一点地残食着我美好的青春。星期一到星期五,天不高就要起床背书背单词,光文言文、古诗就一大堆!这还不算,那各科作业就像一座座小山,八座小山压在我们身上,就好像八把铁链,在禁锢着我们的心灵,我们就好像监狱里的犯人,被禁锢了自由,被禁锢了青春。在学校,每天8小时的上课时间,充斥着的是那一张张白色的试卷,俗话说“考,考,考,老师的法宝!”可是这一张张试卷,好像一块块橡皮擦,把原本美好绚丽的青春变成了无色的。在心里,青春在无尽地哭泣:“为什么?为什么?为什么人人都要把我给禁锢起来!”它在无助地哭泣。对外面五彩缤纷的世界充满了幻想,它幻想一天能够化作一只燕子,去到那美丽的大自然,在其中遨游,在其中尽情欢笑,可它此时此刻只能望着那黑色的铁链,在悲哀地叹气。

周六周日到了,它原本以为这时可以放松自己,可令它没想到的是,紧随其来的却是各类补习班。青春终于发怒了,它开始反抗,可是以它的力量,就如同螳臂挡驹,很快这场“起义”被父母大人镇压了,它望着它那伤痕累累的身子,它无助地哭了,“为什么?为什么?为什么青春不能够让自己来主宰?”它彻底绝望了!

它缓缓地拖着千疮百孔的身子,无助地倚靠在心灵的一个角落里。它开始思考,看到以前自己倘佯于山水之间,自己无拘无束,在玩中尽情地享受大自然对其的拥抱,亲吻。大自然使它穿上了色彩鲜艳的衣裳。自己不用受别人约束,自己的事情可以自己去做主,不用担心挨骂,也不用担心别人的嘲笑,用担心市区自由。可如今,这一切的一切,都变了,自己被别人掌握,路不能按照自己的注意去走,就连自己内心中的想法有被迫跟别人一样,它累了,它随着时间的流逝,一点一点=消失在了岁月长河中……

青春,本是人生中最精彩的画卷,可是我们的青春,却被别人掌握,我想说:“每个人都有属于自己的青春,它是你的一幅画,不要让这画成为你遥不可及的梦,让我们为自己的青春做主,让我们为自己的青春增添欢乐。我们的青春我们做主!

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